小学数学知识竞赛活动方案 篇1
一、组织领导
组长：x
副组长：x
成员：
二、活动目的
通过数学竞赛，进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣;提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据;并通过活动，强化学生的数学应用意识，提高学生的数学应用能力，体验数学学习的乐趣。
三、参加对象
二至六年级全体学生。
四、竞赛具体安排
1、竞赛时间：四、五、六年级20xx年12月18日下午第一节课，二、三年级20xx年12月17日下午自习
2、形式：二、三年级口试;四、五、六年级每班选拔6名学生参加笔试。
3、时间：40分钟内完成一张竞赛试卷。
4、竞赛地点：
四、五、六年级在学校大会议室;二、三年级在各班教室。
五、组织管理
1、奖项设置：
个人奖：四至六年级按成绩从高到低设一、二、三等奖。其中，一等奖2名，二等奖6名，三等奖10名。二、三年级各班评出三名优胜者。
团体奖：按各班平均分设团体奖，每个年级取第一名。
2、各年级组织教师安排
总负责：x协调安排出题及组织六年级监考、阅卷
四年级负责：x具体组织四年级监考、阅卷
五年级负责：x具体组织五年级监考、阅卷
3、阅卷时间、地点：
四、五、六年级老师交换阅卷。于12月18日下午第二节课分别在实验室和会议室集中阅卷，并把结果交到教研组长处。
4、组织人员要做好学生安全防范工作，确保活动有序、顺利进行。
小学数学知识竞赛活动方案 篇2
一、指导思想:
全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入落实全国，全省及全州网络安全和信息化工作会议精神，广泛开展网络安全宣传教育活动。为大力普及网络安全知识，增强我院学生网络安全意识和基本防护技能，推动形成网络安全人人参与、人人有责、人人关注的良好网络空间和社会氛围，我们今天在这里隆重举行“网络安全知识竞赛”活动。
二、竞赛主题:
《网络安全知识竞赛》
三、竞赛时间：
20xx.5.30星期四下午3：00
四、竞赛地址:
博知楼五楼报告厅
五、主办单位：
临夏现代职业学院
承办单位：团委、信息工程系
六、参赛对象及参赛形式
1、参赛对象：信息工程系学生
2、参赛形式：3人一组
①竞赛形式：
比赛共有三个环节，分别为必答题、抢答题和PK题，各参赛队基本分值为100分。
第一轮必答题竞赛规则：
1，必答题由各参赛队从题库中抽取一套作答，共有六道题，每题十分，答对加十分，答错不扣分。分别由各代表队1、2、3号选手作答，每个选手回答两题。
2，每道答题时间为30秒，需在15秒内开始答题，超过时间不得分。
3，选手作答时，其他队员和观众不可提示或补充。
第二轮抢答题规则，本轮抢答题由单选题和多选题共同构成：
1，抢答题共5题，答对加十分，答错扣十分；
2，在主持人读题完毕，宣布“开始抢答”后，各参赛队方可按响抢答题，否则视为犯规，进行重新抢答，犯规扣十分；
3，每道答题时间为30秒，需在15秒内开始答题，超过时间不得分。
4，选手作答时，其他队员和观众不可提示或补充。
第三轮PK题规则，由分值相同的参赛队进行PK决出最后的名次，由双方对对方选题，回答正确加十分，回答错误扣十分。
七、竞赛基本规则:
1.竞赛人员和现场观众必须将手机设置在静音或关闭状态，现场观众必须自觉维护现场秩序，不得随意走动，大声喧哗，必要是给参赛选手加油助威。
2.参赛选手不得携带资料入场，更不得借助网络工具查询，答题确定后要说“回答完毕”。之后不得再补充或者更改。
3.各队的编号由抽签决定，各队按照编号入座，各队也可给自己的队伍起一个队名与口号，让队名来增加自己队的气势。观众加油助威时，也可喊出口号来给该队加油助威。
八、工作人员安排:
1.主持人：由团委选拔
2.舞台布置：学生会（电子系）
3.摄影：刘维平
4.操作抢答器：大学生艺术团
5.计时：谢强菊、文体部
6.协调人员：勤工助学中心、自律委员会
7.后台协调：公关部、电视台
8.音响：潘鹏
9.试题设置组：马明、马媛、王涛
10.忠裁组：马明及信息工程系教师
小学数学知识竞赛活动方案 篇3
各处室、年级组、教研组：
为了丰富学生的学习生活，培养学生的`数学观，增强学生对所学数学知识的运用水平，营造良好的学习氛围，提高学生的逻辑思维能力，特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。
一、活动领导小组机构：
组长：
副组长：
成员：全体数学组教师
二、竞赛时间和地点：
竞赛时间：20xx年12月16日（周一）晚上6：30———8：30。
竞赛地点：四楼会议室
三、参赛学生：
高一年级每班5—10人，高二年级每班10—15人。（自愿报名，该班数学教师筛选。）
四、命题安排：
高一年级：高二年级：
五、监考安排：
六、阅卷安排
高一年级教师阅高二试卷负责人：
高二年级教师阅高一试卷负责人：
七、评比方法：
以年级为单位，各年级设一、二、三等奖，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。并给予指导教师颁发“优秀指导教师证书”。
八、竞赛试卷具体内容安排：
1、高一课本知识应用约20%，趣味数学约80%。高二课本知识约30%，趣味数学约70%。
2、全卷选择题50个共100分。