小学线上家访方案

2025-04-04

小学线上家访方案 篇1

  为了保障学生假期的健康安全,进—步了解学生在家庭中的身体、心理和学习等方面的真实情况,我校开展“线上家访,爱心陪伴”活动,通过实时、有效地陪伴,帮助孩子顺利渡过暑期。现制定活动方案如下:

  一、家访目的

  1、关注每一个学生,帮助学生全面发展,健康成长。

  2、家校携手解决孩子存在的—一些个性问题。

  3、增进教师和家长的沟通,增加彼此的了解和信任,形成教育合力。

  二、家访时间

  20xx年5月19日——8月20日

  三、家访形式

  1、班主任老师根据制定好家访时间与副班教师分工,通过视频或电话方式对话孩子家庭,与家长谈话交流。(要求:谈话内容亲切易懂;谈话背景明亮整洁。)

  2、家访结束后,填写家访信息表。

  四、家访内容

  1、了解学生基本家庭状况、家庭成员信息。

  2、了解孩子家庭疫情防控状况(家长及孩子身体健康信息、是否外出等)。

  3、了解学生体育锻炼安排情况。老师给出相应建议并提醒家长注意孩子在家的日常作息与健康习惯的培养。

  4、了解学生用眼情况,老师给出相应建议并提醒家长注意用眼卫生,保护视力。

  5、与孩子进行互动(记录孩子在家中的日常生活习惯表现、孩子居家心理状态的变动等)。

  6、与家长进行互动(家长是否遇到棘手或难以解决的育子问题、交流孩子的教育观念等)。

  7、家长的其余问题处理。

  五、家访记录表

  线上家访记录表主要针对孩子的身体状况、生活习惯、家庭状况和家长的疑问几个方面去把握。

  六、整理家访后心得

  家访结束并不意味着任务就完成了,老师们需要对家访的个体情况进行整理分析,这是家访最后也是最重要的步骤。老师们需要得出至少以下几个方面的结论:

  1、家庭的基本健康情况和防疫情况。

  2、孩子在家的日常学习、生活状态。

  3、家长的育子观念。

  4、孩子在假期里的成长与发展。

  5、家长在日常教育过程中出现的问题。

  七、家访后的文件上传

  8月21日前,班主任上交《家访时间安排表》电子,5份《家访记录表》,副班主任交1《家访记录表》,打包一起上传。署名为x老师线上家访材料。

小学线上家访方案 篇2

  一、指导思想

  为进一步加强师德师风建设,扎实有效开展我校党员教育实践活动,切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性。通过了解学生的家庭状况,听取家长对教育教学的意见等,取得家长和社会对教育的理解与支持,建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络,根据我校实际情况,特制订本方案。

  二、活动时间:

  1、第一阶段(集中家访):20xx年4月8日(星期二)晚

  2、第二阶段(分散家访):20xx年4月8日—4月15日

  三、活动内容:

  1、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等;

  2、向家长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法,发现好的家庭教育典型;

  3、结合党的教育实践活动内容,对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,如招生、安全防护等,赢得家长对学校工作的理解和支持;

  4、听取并收集家长对学校办学、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。

  四、活动要求

  1、家访以班主任为主,在家访前,应与同组教师具体协商,确定好家访的对象。(各组教师具体安排见附件1)

  2、家访要面向全体学生,特别突出重点,对生活上有特殊困难的学生家庭、思想上有待进步学生家庭、单亲家庭、学习困难的学生家庭、学业上有重大变化的学生家庭必访。家访第一阶段每人实地走访3户以上,第二阶段走访2户以上。

  3、教师在家访活动中要特别注意安全。家访中要讲究方法,态度和蔼,举止端庄。家访时应请学生在场参与,便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。

  4、家访活动中应做到“八不”:无特殊情况不要求家长安排车辆接送,不借家访名义向家长提出任何私人要求,不收受家长馈赠的钱、物,不接受家长的吃请报销开支,不参与家长组织的娱乐消费活动,不利用知悉或掌握的教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教,不做“告状式”家访,不以电话联系等其他方式代替家访。

  5、教师要做好家访记录,收集和整理好家长对学校教育的意见和建议,填写好家访反馈表,拍下照片以便存档。(反馈表见附件2,照片以班级命名上传至ftp德育处)

  五、本方案未尽事宜,另行通知。

小学线上家访方案 篇3

  据气象部门预报,受强冷空气影响,20xx年1月8日-20xx年1月12日全市将出现持续低温雨雪冰冻天气。为做好近期低温雨雪冰冻天气防范应对工作,确保师生员工生命安全和学校财产安全,根据皖教秘思政[20xx]号《XX省教育厅关于做好低温雨雪冰冻天气应对工作的紧急通知》要求,结合学校实际情况,特制定以下方案:

  一、总体要求:

  各二级学院、各部门要在学校统一领导下,提高政治站位,强化责任担当,克服麻痹思想,坚持以加强应急管理和安全生产工作的重要论述精神为指引,牢固树立群众观点和以人民为中心的发展思想,充分认识做好近期低温雨雪冰冻天气防范应对工作的极端重要性,认真研判极端恶劣天气给师生员工带来的`不利影响,及时启动气象灾害相关应急响应。

  二、组织领导

  为加强组织领导,确保工作顺利推进,成立合肥职业技术学院低温雨雪冰冻天气应对工作领导小组(同综治领导小组)。领导小组办公室设在保卫处,具体负责近期全校低温雨雪冰冻天气应对工作的协调部署和督促检查工作。

  三、工作任务

  (一)提高思想认识

  各二级学院、各部门应牢固树立群众观点和以人民为中心的发展思想,充分认识做好近期低温雨雪冰冻天气防范应对工作的极端重要性,动员广大师生力量,加大校园雨雪天气安全排查隐患,确保我校安全稳定。

  (二)严格落实防范举措。

  1、各二级学院、各部门要通过网络、微信、电话、手机短信等多种形式,及时将灾害性天气预警信息和防范应对工作精神传达给每位师生员工,增强广大师生员工的应急意识和能力;要对教学楼、办公楼、实验室、图书馆、学生宿舍、食堂等重点部位以及重点设施进行一次全面排查,及时消除安全隐患,尤其是要加强防火、用电安全管理,严禁在办公场所、教学楼栋、学生宿舍使用大功率电器。

  2、各二级学院要采取有力措施,切实加强师生员工防寒保暖工作;对假期离校的学生,要加强防传销、防诈骗、交通安全、旅行安全和饮食卫生等方面的安全教育。

  3、总务处、保卫处要加强与巢湖气象、交通、公安消防、食品卫生等部门的沟通联系,防患于未然;总务处要做好学校供水、供电、供气设备设施的维护检查以及食堂食品物资的采购,要加强通勤车安全管理,防止发生安全责任事故;保卫处加强校园交通管制。

  4、二级学院、相关部门要积极组织师生铲雪除冰,保障校园道路畅通。医务室有适量的防治冻伤与感冒类药品储备,做好在校人员特别是学生伤病的治疗和日报告。若供电设备和供电线路出现超负荷情况,学校将遵循以下顺序压电,以保障基本教学科研和生活用电。

  (三)压紧压实安全责任

  1、各二级学院、各部门要加强领导、周密部署、强化责任、认真应对,制定完善并及时启动雨雪冰冻灾害天气相关应急预案

  2、行政值班领导、保卫处要严格执行24小时值班制度,各部门、各二级学院要严格执行领导带班制度,切实做好值守应急工作。健全各部门、各二级学院协同配合和应急联动机制,加强对预警性、苗头性、倾向性信息的收集研判和有效应对,做好舆情引导和管控。畅通通信渠道,遇到灾情和突发事件,必须及时、如实向学校有关部门报告。