端午节赛龙舟活动方案

2025-01-14

端午节赛龙舟活动方案 篇1

  一、导语

  为庆祝,弘扬历史文化,丰富活跃城乡人民节日精神文化体育生活,展示xx市人民积极向上的精神面貌,进一步提知名度和影响力,举办龙舟赛。本次活动由主办,蓝箭承办,协办。

  二、活动结构说明:

  主办单位:

  承办单位:服务有限公司

  协办单位:

  活动主题:弘扬民族文化展现时代风貌

  活动地址:天鹅湖

  与会人员:

  拟邀请媒体:xx晚报,合房网,电视台

  活动形式:由xx市企业参加报名(暂定对象:xx市房地产开发商),参与赛龙舟竞技,队伍数暂定8个队。同时设置休息区,品尝区,提供各品类粽子、雄黄酒等节日食品,供参赛选手及观众品尝。

  比赛项目:

  奖项设置:

  比赛规则及相关要求:

  (1)参赛队员必须熟悉水性,身体健康;

  (2)参赛队员比赛服装的.颜色、式样应尽量一致;

  (3)比赛采取半决赛、决赛的方式进行(视队伍报名情况而定)。

  报名方法:

  各参赛队统一将报名相关资料呈交

  报名截止时间:

  活动流程:

  时间

  现场布置完成,电子设备调试完毕

  时间

  嘉宾签到,工作人员发放资料袋

  时间

  活动正式开始

  时间

  领导致辞

  时间

  比赛

  时间

  计分,颁奖

  三、公关传播

  活动前一周

  媒体发布本次活动的告知信息、嘉宾邀约

  活动前一天

  活动场地布置

  活动当天:一篇活动稿,配合现场图片通发,各媒体介绍现场情况。通稿主要从活动起源、活动内容、活动筹备情况等角度概括介绍活动的整体情况。

  后期宣传:活动结束一周内,结合活动准备情况,从活动目的、意义等角度做深度报道;形式以个人专访为主。

  四、活动效果评估:

  1、以文化手段进行公益性活动,回馈安徽人民,展示企业实力。

  2、小众范围内,积聚人气,并对企业项目信息针对性熟悉,并促进销售。

  3、活动中的隐性推介。获得良好推介效果的同时,节省项目推介的巨额开支。

  4、绝佳的事件营销机会,赢得高关注度的新闻公关事件,不可估量的品牌价值提升。

  五、活动执行细案

  1、现场布置

  1)活动地点彩虹门x个,航架背景墙(xmm,含喷绘布)

  2)现场路引若干(根据场地情况确定)

  3)活动现场主题背板

  2、主背景台

  3、现场音响、话筒

  4、报到、接待

  1)活动现场门口设置接待台,由接待人员带领3名工作人员、3名礼仪人员(另加3名备用)负责现场接待

  2)签到簿2本

  3)白板笔5支

  4)插花2盆

  5)名片盒(来宾留名片)

  5、现场文案准备

  1)出席嘉宾名单

  2)活动议程

  3)领导、嘉宾发言稿

  4)活动新闻通稿

  5)公司宣传册

  6)资料袋(请柬、活动报名表、活动方案、公司负责人名片)

端午节赛龙舟活动方案 篇2

  一、活动背景:

  以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

  二、活动目的:

  端午节是我国的'一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

  三、活动主题

  “育传统美德,扬爱国之心”

  四、活动时间

  五、活动内容

  (一)、具体实施阶段

  1、由大队委干部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(x月x日,大队部负责)

  2、各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(x月x日前,大队部负责)

  3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(x月x日)。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)

  (二)、总结展示阶段

  环境布置:

  童谣:

  书法:

  赛龙舟彩泥展:

端午节赛龙舟活动方案 篇3

  为继承和弘扬传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,打造具有湖湘文化特色的节日品牌活动,根据中央、省文明委关于深化“我们的节日”主题文化活动的要求,定于20xx年5月19-22日在xx市xx区举办20xx“我们的节日·端午·屈原杯”xx省第x届群众性龙舟赛总决赛。现将有关事项通知如下:

  一、组织机构

  (一)成立20xx“我们的节日·端午·屈原杯”xx省第四届群众性龙舟赛组委会,负责大赛组织协调工作。

  (二)各市(州)按本通知精神,由文明办牵头,会同有关单位参照成立组委会,负责组织协调本地有关工作,并明确一名联络人上报至本次大赛组委会秘书处。

  二、工作分工

  (一)预赛分工

  1.各市(州)委宣传部、文明办在组委会的领导下,负责预赛的宣传发动和组织协调工作,制订下发预赛宣传方案。

  2.各市(州)体育(教体、文体)局在组委会的领导下,负责预赛的竞赛组织、场地与器材、本地参赛队伍的组织训练和注册报名工作,并协助组委会做好食宿、交通工作。

  3.各市(州)组委会负责协调当地公安、交通、工商、食品监督等部门做好相关工作。

  (二)总决赛分工

  1.省委宣传部、省文明办负责本次大赛的组织、协调工作,负责审定下发有关文件,负责起草、报送简报。

  2.省体育局负责制订竞赛规程、审定参赛运动员资格、场地选定、比赛器材、裁判调配、食宿交通以及本次大赛招商工作。

  广播电视台负责制定整体宣传报道方案,组织总决赛直播以及赛前预热造势。

  4.总决赛举办地协助大赛组委会做好总决赛的组织工作,并协调当地公安、交通、工商、食品监督等部门做好相关工作。

  三、竞赛方案

  (一)预赛:由各市(州)组委会负责组织,在本行政区划内自行选取比赛地点和确定预赛规模,通过预赛选拔1支龙舟队参加全省总决赛。

  (二)总决赛:全省14个各市(州)各1支龙舟代表队参加全省总决赛,大赛组委会共接受不超过16支龙舟代表队报名参加本次大赛。

  四、赛区权力与义务

  (一)各市(州)组织预赛所需经费可通过争取社会赞助的方式解决。要突出20xx“我们的节日·端午·屈原杯”主题,商业冠名可排前、后,也可冠名到参赛龙舟代表队。但本次大赛的`总冠名权属大赛组委会。

  (二)各市(州)负责预赛的赛道、看台等比赛场地建设以及购置标准龙舟、划桨、救生衣等,所需经费由预赛区组委会统筹解决,其他器材由各参赛队自备。

  五、宣传报道

  预、决赛整体宣传报道方案另行制订下发。请各市(州)委宣传部、文明办加强协调指导,做好本地预赛的宣传报道工作,并将预赛电视节目素材送广播电视台。总决赛直播由广播电视台负责实施,红网并网直播。

  六、安全保卫

  预赛安保工作由各市(州)文明委负责。

  20xx“我们的节日·端午·屈原杯”xx省第x届群众性龙舟赛组委会人员名单、竞赛规程等另行通知。

  报到时间:20xx年5月19日12:00-24:00。

  本次大赛时间紧、任务重、牵涉面广,请各地各有关单位根据分工,共同认真做好各项工作,确保20xx“我们的节日·端午·屈原杯”xx省第x届群众性龙舟赛圆满成功。

  大赛组委会秘书处

  联系人:廖(省文明办),;孙(省体育局),(兼传真)。

端午节赛龙舟活动方案 篇4

  一、时间、地点

  1.时间:20xx年6月12日(星期六)上午9:00举行开幕式。

  2.地点:县城南海圩双龙牌坊下桃江橡胶坝河段。

  二、参赛单位

  本次比赛共有9支代表队,分别为城厢镇代表队、金龙镇代表队、南迳镇代表队、大吉山镇代表队、陂头镇代表队、龙源坝镇代表队、中寨乡代表队、社迳乡代表队、龙下乡代表队。每支参赛队可报领队1人、运动员14人,共15人。

  三、组织机构及工作职责

  为加强龙舟赛活动的组织领导,特成立“全南县首届端午节龙舟赛活动”组织委员会,组成人员为:

  主任:

  副主任:

  成员:

  组委会下设七个工作小组,其组成人员及工作职责分别是:

  1.协调组

  组长:

  副组长:

  成员:从县局、县政府办抽调人员组成。

  职责:负责督促、联络各单位出队;负责上传下达、协调、联络工作;负责邀请县四套班子领导参加;负责龙舟赛经费申请;协助组委会制作奖品、组织颁奖仪式、发放有关奖品;做好相关会务工作。

  2.竞赛组

  组长:

  成员:从县教育局抽调人员组成。

  职责:制定龙舟赛竞赛规程和竞赛工作实施方案;拟报竞赛经费预算草案;做好各参赛队报名工作;编制发放秩序册、成绩册;组织裁判人员学习、上岗;选定、规划好比赛场地,负责竞赛用船的购置;安排各参赛队的训练日程。

  3.宣传报道组

  组长:

  副组长:

  成员:从县文广电局、县供电公司、县摄影协会抽调人员组成。

  职责:负责供电设备及音箱的安装;布置指挥台横幅;编写宣传材料和领导发言稿、活动公告以及绘制宣传画和海报;现场播音、摄像等工作。

  4.场地组

  组长:

  成员:从县城管局抽调人员组成。

  职责:搞好比赛前河道两岸岸上的`绿化、清洁工作;做好主席台的搭建及彩旗摆放工作。

  5.水上救护组

  组长:

  副组长:

  成员:从县公安消防大队、县水利局抽调人员组成。

  职责:清理比赛河段河道,以达到比赛要求;协助竞赛组划定比赛航道,安装航道标志;搞好比赛前河道清洁工作;联系安放一艘赛场机动工作艇;组织培训水上救生员,按规定时间安放两艘水上救护艇,负责水上救护工作;负责比赛龙舟的水面回拖工作。

  6.安全保卫组

  组长:

  副组长:

  成员:县公安局、县交管大队、县治安联防大队、县消防大队、抽调人员组成。

  职责:制定端午节龙舟赛系列活动的安全保卫工作实施方案;做好赛场的安全保卫工作;做好龙舟赛赛场、周边道路、街道的交通管理,保障参与赛事活动车辆通畅和观众人身安全;加强县城社会治安,安排赛场停车场并派管理员。

  7.医务卫生组

  组长:

  成员:从县人民医院、县中医院抽调人员组成。

  职责:组成一个龙舟赛赛场医务救护组,做好龙舟赛活动的卫生防疫和治疗救护工作。

  四、其他事项

  1.本次参赛队伍指定为全县各乡(镇)男子代表队,各乡(镇)不得无故弃权。

  2.参赛队员为各乡(镇)农民或干部,必须熟悉水性,身体健康。

  3.各单位要高度重视此次活动,切实加强对活动的组织领导,精心策划,周密部署,落实工作责任,既要将活动办得有声有色,又要确保安全,坚决杜绝任何安全事故的发生,确保全县首届端午节龙舟赛的圆满完成。

端午节赛龙舟活动方案 篇5

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日

  二、活动主题

  端午购物嘉年华送礼献真情

  三、活动背景

  农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

  四、卖场布置

  1、场外布置

  (1)营销店各制作横幅一条,悬挂于xx店店招下。

  (2)门口处用气球进行布置,可选择吊挂式或是拱形悬挂式。

  2、场内布置

  (1)商场内主要是对专区进行布置,配合商品合理布置。

  (2)对主通道重点布置,可用气球悬挂(见附图)。

  (3)专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)

  五、商品促销

  1、商品陈列:各店在促销期间,应在主通道摆放xx个粽子堆头;要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,x月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放xx个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约斤重的'粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)

  2、商品特卖:在促销期内,粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售

  3、商品要求:

  (1)相关促销商品品

  项不低于20个(食品生鲜15个,生鲜5个)

  (2)商品价格普遍低于市场价

  (3)同类商品选择价格较低商品

  六、团购业务

  1、端午节期间送礼的顾客比较繁多,对当地的政府部门及工会提前进行拜访,并表明意向,可增加营销店的销售业绩。

  2、端午节前期xx科组织对各区域的客户进行短信派送,并提前祝节日快乐。

  3、xx店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值xx元左右礼品一份。

  五芳斋的粽子+咸鸭蛋实用组合套餐,十足的节日风俗气氛。

  参考价格:

  8只粽(粽子为4种口味组和)+10只咸蛋=92元

  好处:简单的采购流程,如有需要寄给父母的同事可以网上团购,节省运费。

  弊端:重复性高,缺乏诚意,员工福利关怀无法充分的体现。

端午节赛龙舟活动方案 篇6

  一、导语

  为庆祝,弘扬历史文化,丰富活跃城乡人民节日精神文化体育生活,展示xx市人民积极向上的精神面貌,进一步提知名度和影响力,举办龙舟赛。本次活动由主办,蓝箭承办,协办。

  二、活动结构说明:

  主办单位:

  承办单位:服务有限公司

  协办单位:

  活动主题:弘扬民族文化展现时代风貌

  活动地址:天鹅湖

  与会人员:

  拟邀请媒体:xx晚报,合房网,电视台

  活动形式:由xx市企业参加报名(暂定对象:xx市房地产开发商),参与赛龙舟竞技,队伍数暂定8个队。同时设置休息区,品尝区,提供各品类粽子、雄黄酒等节日食品,供参赛选手及观众品尝。

  比赛项目:

  奖项设置:

  比赛规则及相关要求:

  (1)参赛队员必须熟悉水性,身体健康;

  (2)参赛队员比赛服装的颜色、式样应尽量一致;

  (3)比赛采取半决赛、决赛的方式进行(视队伍报名情况而定)。

  报名方法:

  各参赛队统一将报名相关资料呈交

  报名截止时间:

  活动流程:

  时间

  现场布置完成,电子设备调试完毕

  时间

  嘉宾签到,工作人员发放资料袋

  时间

  活动正式开始

  时间

  领导致辞

  时间

  比赛

  时间

  计分,颁奖

  三、公关传播

  活动前一周

  媒体发布本次活动的告知信息、嘉宾邀约

  活动前一天

  活动场地布置

  活动当天:一篇活动稿,配合现场图片通发,各媒体介绍现场情况。通稿主要从活动起源、活动内容、活动筹备情况等角度概括介绍活动的整体情况。

  后期宣传:活动结束一周内,结合活动准备情况,从活动目的、意义等角度做深度报道;形式以个人专访为主。

  四、活动效果评估:

  1、以文化手段进行公益性活动,回馈安徽人民,展示企业实力。

  2、小众范围内,积聚人气,并对企业项目信息针对性熟悉,并促进销售。

  3、活动中的隐性推介。获得良好推介效果的`同时,节省项目推介的巨额开支。

  4、绝佳的事件营销机会,赢得高关注度的新闻公关事件,不可估量的品牌价值提升。

  五、活动执行细案

  1、现场布置

  1)活动地点彩虹门x个,航架背景墙(xmm,含喷绘布)

  2)现场路引若干(根据场地情况确定)

  3)活动现场主题背板

  2、主背景台

  3、现场音响、话筒

  4、报到、接待

  1)活动现场门口设置接待台,由接待人员带领3名工作人员、3名礼仪人员(另加3名备用)负责现场接待

  2)签到簿2本

  3)白板笔5支

  4)插花2盆

  5)名片盒(来宾留名片)

  5、现场文案准备

  1)出席嘉宾名单

  2)活动议程

  3)领导、嘉宾发言稿

  4)活动新闻通稿

  5)公司宣传册

端午节赛龙舟活动方案 篇7

  为贯彻落实《全民健身条例》,纪念民间传统节日,响应省体育局以“一起动起,全民健身与您同行”为主题的全民健身运动会,进一步丰富中心城市人民群众的化体育生活,推进全民健身活动深入开展,经研究,定于端午节期间举行20xx年xx省全民健身运动会xx市xx区端午节龙舟竞赛活动,具体方案如下:

  一、活动时间:

  20xx年6月18日(农历五月初五端午节)

  二、活动地点:

  溪南小学门口(兴晖社区激情广场)

  三、活动安排:

  1、预赛时间:上午8:0—12:0

  2、开幕式时间:下午:00

  3、决赛时间:下午:0—:00

  4、闭幕式时间:下午:00

  四、比赛路线:

  龙津河(溪南桥至挺秀桥河段)

  五、参加对象:

  1、区直机关各口办;

  2、各镇、街道。

端午节赛龙舟活动方案 篇8

  一、#策划# 导语

  为庆祝,弘扬历史文化,丰富活跃城乡人民节日精神文化体育生活,展示xx市人民积极向上的精神面貌,进一步提知名度和影响力,举办龙舟赛。本次活动由主办,蓝箭承办,协办。

  二、活动结构说明:

  主办单位:

  承办单位:服务有限公司

  协办单位:

  活动主题:弘扬民族文化展现时代风貌

  活动地址:政务区天鹅湖

  与会人员:

  拟邀请媒体:xx晚报,合房网,电视台

  活动形式:由xx市企业参加报名(暂定对象:xx市房地产开发商),参与赛龙舟竞技,队伍数暂定8个队。同时设置休息区,品尝区,提供各品类粽子、雄黄酒等节日食品,供参赛选手及观众品尝。

  比赛项目:略

  三、公关传播

  四、活动效果评估:

  1、以文化手段进行公益性活动,回馈安徽人民,展示企业实力。

  2、小众范围内,积聚人气,并对企业项目信息针对性熟悉,并促进销售。

  3、活动中的隐性推介。获得良好推介效果的同时,节省项目推介的巨额开支。

  4、的事件营销机会,赢得高关注度的新闻公关事件,不可估量的品牌价值提升。

  五、活动执行细案

  1、现场布置

  1)活动地点彩虹门x个,航架背景墙(xmm,含喷绘布)

  2)现场路引若干(根据场地情况确定)

  3)活动现场主题背板

  2、主背景台

  3、现场音响、话筒

  4、报到、接待

  1)活动现场门口设置接待台,由接待人员带领3名工作人员、3名礼仪人员(另加3名备用)负责现场接待

  2)签到簿2本

  3)白板笔5支

  4)插花2盆

  5)名片盒(来宾留名片)

  5、现场文案准备

  1)出席嘉宾名单

  2)活动议程

  3)领导、嘉宾发言稿

  4)活动新闻通稿

  5)公司宣传册

  6)资料袋(请柬、活动报名表、活动方案、公司负责人名片)

  6、活动总结

  由活动承办方做好此次活动的总结,并呈交甲方负责人。

端午节赛龙舟活动方案 篇9

  一、参加对象:

  1—6年级学生

  二、参加人数

  每班20人其中男、女各10人组成2个队(男队女队)

  三、比赛时间:

  5月30日下午

  四、比赛地点:

  校田径场

  五、比赛距离:50米

  六、裁判:体育组

  比赛规则:各队按照指定的跑道进行,若有抢跑道或阻碍其他队比赛的行为,视为犯规,不计名次!

  七、奖励(团体奖)

  一年级设:一等奖2名二等奖2名三等奖2名

  二年级设:一等奖2名二等奖2名三等奖3名

  三年级设:一等奖2名二等奖2名三等奖2名

  四年级设:一等奖1名二等奖2名三等奖2名

  五年级设:一等奖1名二等奖1名三等奖1名

  六年级设:一等奖1名二等奖1名三等奖1名

  男、女队按照成绩排列名次,颁发奖品!

端午节赛龙舟活动方案 篇10

  一、活动目的:

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,广泛开展“我们的节日·端午节”主题活动,利用学生对过节的兴趣,激发学生从不同的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情,灵活地激发每位学生的探索创造精神。我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为应对金融危机的挑战、实现经济平稳较快发展提供强大精神力量,为新中国成立60周年营造文明和谐的社会环境。

  二、活动日期:

  20xx年5月25日--20xx年5月31日

  三、活动地点:

  教室、自己家里

  四、活动内容:

  1、广泛开展中华经典诵读活动。组织学生开展端午诗文朗诵会和诗词歌会,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

  2、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

  3、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  (1)感受粽子的香甜和香袋美。

  (2)学习用折纸做的五彩粽。

  (3)体验劳动和分享的乐趣。

  (4)做龙舟通过观察、集体讨论,分工合作,用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。增强合作性、创造性、动手能力。

  (5)网上阅读为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关屈原的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  (6)协作交流为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的.小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

  五、工作要求

  1、端午节我国的重要传统节日,是进行爱国教育和传统美德教育的极好时机。各班把“我们的节日·端午节”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,作为学校精神文明建设的一件大事,摆上重要日程,制定工作方案,精心组织实施,把传统节日搞旺,把活动项目抓实。

  2、要把“我们的节日·端午节”主题活动与青少年思想道德建设结合起来,加强组织领导、加大工作力度,做到既形成声势又扎扎实实。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生,充分利用现有的人文教育资源,精心设计学生乐于参与、便于参与的节日活动项目,积极创新传统节日的形式和载体,吸引学生广泛参与。

  3、要加大新闻宣传力度,充分发挥各级各类媒体特别是电视和互联网、手机短信的作用,广泛宣传学校开展活动的情况,及时报道广大青少年的过节心得,把节日氛围造浓。

端午节赛龙舟活动方案 篇11

  一、活动背景

  农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。

  过端午节,是中国人多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。

  其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。

  二、活动主题

  弘扬传统文化欢度端午佳节。

  三、活动目的

  庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息;提升公司凝聚力;加强各部门同仁之间的沟通与联系;增强公司员工的集体观念。

  四、活动时间

  20xx年x月x日。

  五、活动地点

  x号厂房东边的空地。

  六、活动对象

  xx有限公司全体员工。

  七、活动内容

  1、包粽子比赛

  中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰。

  准备材料:布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。

  2、制作香囊

  民俗学家撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给家人朋友表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。

  准备材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾叶、佩兰、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料。

端午节赛龙舟活动方案 篇12

  一、活动时间

  20xx年x月x日下午3点整

  二、活动地点

  维也纳酒店福华路店

  三、参与人员

  国利半导体全体员工

  四、游戏规则

  将国利半导体全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

  表演的人员不许用声音及口型

  表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流

  等候的队员不许偷看

  不许使用道具

  场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做

  违反此规则的全队给一次提醒机会

  给一分钟准备

  五、游戏方式

  每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组10分钟。

  六、获胜条件

  当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;

  当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。

  七、违规判定

  1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演

  2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头,在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中

  3、如若出现上述情况,视为犯规

  八、惩罚

  违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。

  九、奖励

  粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。

  十、注意事项

端午节赛龙舟活动方案 篇13

  端午节是中国的传统节日,具有深厚的文化内涵和民俗特色。为了感谢员工的辛勤付出,提升公司团队凝聚力,并让员工感受到公司对他们的关怀,公司决定在端午节期间发放节日礼品。现将具体方案如下:

  一、礼品选择

  1. 传统与特色:考虑到端午节的传统文化特色,我们将选择粽子作为主要的礼品之一。粽子是端午节的传统食品,具有深厚的文化意义。

  2. 品质保障:选择口感好、品质优良的粽子品牌,确保员工能够品尝到美味的节日食品。

  3. 实用性:除了粽子外,我们还将选择一些实用的礼品,如端午节主题的保温杯、文具套装等,满足员工的日常需求。

  二、礼品采购

  1. 市场调研:在礼品采购前,我们将进行市场调研,了解不同品牌、类型的礼品价格和品质,选择性价比高的礼品。

  2. 供应商筛选:我们将选择信誉良好、质量有保障的供应商进行合作,确保礼品的质量和供应稳定。

  3. 数量确定:根据公司员工人数和预算,确定礼品的数量,确保每位员工都能收到节日的祝福。

  三、礼品包装

  1. 包装设计:我们将设计简洁而精美的礼品包装,体现端午节的传统文化元素,如龙舟、艾草等。

  2. 包装材料:选择环保、结实的`包装材料,确保礼品在运输和储存过程中不受损坏。

  3.个性化标签:为每个礼品附上包含员工姓名和节日祝福的标签,增加礼品的温馨感。

  四、礼品发放

  1. 发放时间:端午节前一天或当天,将礼品发放到员工手中,确保员工在节日期间能够感受到公司的关怀。

  2. 发放方式:各部门负责人将礼品分发给部门员工,或者在公司指定的地点设置礼品领取点,员工凭工作证或相关证明领取礼品。

  3. 发放记录:在礼品发放过程中,工作人员需做好登记工作,记录礼品的领取情况,确保礼品发放无误。

  五、宣传与氛围营造

  1. 内部宣传:通过公司内部通讯、公告栏等渠道,提前向员工宣传端午节礼品发放的信息,营造浓厚的节日氛围。

  2. 氛围营造:在公司办公区域布置端午节主题的装饰物,如艾草、香囊、龙舟模型等,增加节日的喜庆氛围。

端午节赛龙舟活动方案 篇14

  一、活动背景:

  农历五月初五是中国传统的民间节日——端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午节也叫端午、端阳。除此之外,端午节还有很多别称,如:正午节、重五节、五一节、沐浴兰节、女儿节、正午节、迪拉节、诗人节、龙节等等。虽然名字不一样,但总的来说,不同地方的人的习俗是共同的多于不同的。

  端午节是中国人两千多年来的传统习俗。由于地域辽阔,民族众多,故事传说众多,不仅产生了许多不同的节日名称,而且在不同的地方发现了不同的习俗。其内容主要包括:女儿回娘家,挂钟馗画像,迎鬼船,躲午间,贴午后树叶艾草,游百病,戴香囊,赛龙舟,比赛,打球,荡秋千,给孩子画雄黄,喝雄黄酒,吃毒饼,咸蛋,粽子,时令鲜果等。除了逐渐消失的迷信活动,其他的都传遍了中国和周边国家。赛龙舟等一些活动有了新的进展,突破了时间和地域的界限,成为国际体育赛事。

  二、活动的目的:

  弘扬传统文化,庆祝端午节

  三、活动目的:

  1.庆祝中国端午的到来,让大家深入领略中国传统节日的风味;

  2.增强公司凝聚力;

  3.加强各部门同事之间的沟通和联系;

  4.增强员工的集体观念。

  4.活动时间:20xx年6月9日

  地点:二号厂房东侧空地

  不及物动词活动目标:三河市通用离合器有限公司全体员工(杭州公司员工端午节活动由杭州负责人进行)

  四、活动

  1.粽子制作比赛:中国传统节日大多与吃有关。端午节吃粽子在中国可以被视为一种流行的习俗。粽子制作主要以富含河塘的嫩苇叶和竹叶为主,统称为粽子。每个家庭的人都要泡糯米,洗粽子的叶子,包粽子,粽子有各种各样的颜色。从馅料上看,北京大枣饺子有许多北方的`小红枣;在南方,有许多馅料,如豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等。其中,浙江嘉兴粽子是代表。吃粽子的习俗在中国已经流行了几千年,并传播到韩国、日本和东南亚国家。

  比赛规则:一组10人,可以分成4组进行比赛。将准备好的宗叶、糯米、红枣、红豆、猪肉等物品分发给选手,听裁判指示,开始工作。完成的作品必须符合规定的标准(最终解释权归裁判),评选出前三名选手,并向选手颁发参赛奖。裁判将发布相应的“获奖卷”。

  准备材料:布、带、米、绿豆、仿真水果(小)和几张桌子。

  2.制作香包:谈龙舟节民俗学家陈连山写道,龙舟节的核心是驱邪养生。香囊是指包有药物或带有恶灵的香料的袋子。自切自缝制作的各种形状的简单香包,比市面上的香包更有意义,既能表达对家人朋友的深深祝福,又能增强动手能力,学习古人的技艺。

  游戏规则:10人一组,分发一条彩色的丝布,一条可以挂在脖子上的细带子,一张小纸条,一支钢笔,一些香料,一副针线活,还有绿豆或花生代替香料。每个参赛者用手中的材料做一个小香囊,在一张小纸条上写下祝福和祝福的话,并缝在香囊外面。要求针脚整齐,外观美观。香囊做好以后,可以带着,也可以送给别人。裁判应根据成品质量进行分配。获奖卷”。

  制备材料:香料(白芷、川芎、山奈、甘松、紫丁香、艾叶、佩兰、薄荷等。),干花,稻壳,丝绵,五彩绳,针,线,剪刀,铅纸布。

端午节赛龙舟活动方案 篇15

  一、活动背景

  端午节是中华民族的传统佳节,为了传承和弘扬传统文化,同时体现社会关爱和温暖,我们计划开展端午节慰问困难户活动,向社会中的困难家庭送上节日的祝福和关爱。

  二、活动目的

  传递社会关爱,让困难户感受到节日的温暖。

  弘扬传统文化,让更多人了解并尊重端午节的习俗和意义。

  增强社会责任感,激发更多人参与到公益活动中来。

  三、活动时间

  端午节前一天(或根据具体情况调整)

  四、活动对象

  本区域内的困难户,包括但不限于低收入家庭、孤寡老人、残疾人士等。

  五、活动内容

  准备慰问物资:提前筹备粽子、水果、日用品等慰问物资,确保物资的质量和数量满足需求。

  确定慰问对象:通过社区、居委会等渠道,确定需要慰问的困难户名单,并了解他们的具体需求和情况。

  组织志愿者:招募志愿者参与活动,包括物资搬运、分发、与困难户交流等。

  实地慰问:志愿者携带慰问物资,前往困难户家中进行慰问。在慰问过程中,与困难户亲切交流,了解他们的生活状况,传递节日的祝福和关爱。

  宣传报道:活动结束后,通过社区公告、单位内部通报、新闻媒体等多种渠道,对活动进行宣传报道,扩大社会影响力。

  六、活动预算

  根据慰问对象的数量和物资的种类、数量,制定详细的预算方案,包括物资采购费、运输费、志愿者交通补贴等。

  七、活动宣传

  在社区、单位内部等地方张贴活动海报,宣传活动的目的.、时间、地点等信息。

  利用社交媒体、微信公众号等网络平台,发布活动信息,吸引更多人关注和参与。

  邀请新闻媒体进行报道,扩大活动的影响力。

  八、活动注意事项

  确保慰问物资的质量和数量,避免浪费和短缺。

  在慰问过程中,尊重困难户的隐私和意愿,避免给他们带来不必要的困扰。

  注意志愿者的安全,确保他们在活动中的身体健康和人身安全。

  活动结束后,及时总结经验教训,为今后的活动提供借鉴和改进的方向。

  九、活动总结

  活动结束后,组织志愿者和相关负责人进行活动总结,分析活动的效果和不足之处,提出改进意见和建议。同时,对参与活动的志愿者和工作人员进行表彰和奖励,激励他们继续积极参与公益活动。

端午节赛龙舟活动方案 篇16

  一年一度的端午节年马上就要到了,五一小长假之后辛劳的员工们又迎来了短暂的假期,很多人都已经提前计划好了,亲友聚会、外出游玩,或者宅在家里好好地休息一下。但在这端午节前夕,为了感谢这一年来企业所有员工的辛勤努力,我公司特意策划了这次的端午狂欢活动,希望大家能够在工作之余,感受到别样的企业文化和乐趣!

  一、活动日期/时间:

  20xx年6月16日

  二、活动主体:

  集团有限公司

  三、主题活动

  龙舟比赛:

  赛龙舟是端午节的一项重要传统活动,在这次端午庆祝活动中自然也少不了这个环节。我们在距离师范大学奉贤校区不远的渔人码头设置的比赛场地,由每个部门派出10女20男组成三十人一组的团队进行800m的直线龙舟竞速赛。获得冠军的部门每个员工可以获得现金奖励若干。这样的龙舟竞赛让企业员工们充分感受到了"团结拼搏,奋勇挺进"的龙舟精神,也让他们以这次龙舟比赛为一个新的起点,在今后的工作中能够为了企业和团队奋勇拼搏,像赛龙舟一样一往无前。

  端午大餐:

  端午节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味的粽子。我们安排大家在单位食堂亲手来制作的各种口味的粽子就是例牌主菜了,平时大家可能会在家用高压锅或者蒸笼自己在家包粽子做,但现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了,这次我们号召大家一起包粽子,吃粽子,体验一下企业大家庭的氛围,一起分享辛勤努力的果实,想必这一餐定会让大家十分享受与回味,值得留恋。

  四、端午文艺节目互动欣赏流程

  歌曲合唱:《相亲相爱的314》

  主持:听完了《相亲相爱的'314》大家有没有一种想家的感觉呢?特别是来自中国台湾的员工朋友们,你们想家了没有吗?想听听久违的闽南乡音吗?下面就看看员工小诸的表演!有请小诸上台来唱一首《最炫民族风》。

  流行歌曲:《最炫民族风》

  主持:小诸的歌曲唱的怎么样?有没有中国台湾明星的风范?哪位来评价一下(出列回答者赠送小礼品,限1人)?听完了流行歌曲的快节奏,下面该来一曲异乡情调的戏曲啦。有请二嫂来为我们大家展示一下他的抒情歌喉。

  独唱现代京剧:《新贵妃醉酒》

  有奖小游戏

  游戏内容

  (1)愚工移山

  游戏道具:

  乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用A4纸折叠便可)

  游戏规则:

  用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。

  活动人数:2人,安排两组。

  (2)端午文化及企业文化"智力大冲浪

  游戏规则:

  由主持人口述事先准备好的关于端午文化和企业文化(包括企业精神、业务办理等)的题目,在场的人都可以抢答,答对者送手机一部,答错者罚酒一杯。

  (3)"爱"字大比拼

  游戏规则:

  将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛,每人各唱一句,所唱的歌中必须要有"爱"字,坚持到最后的一方获胜。

  (4)夹气球

  游戏道具:气球(4个)

  游戏规则:

  将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜。(口香糖)

  小品节目:《的故事》

  小品背景介绍:

  从企业创立至今,以董事长个人经历为主线,为大家展现一个企业发展的艰辛路途。风格煽情但不失幽默,让大家直观的感受到集团的魅力以及董事长个人白手起家的劳苦,激励员工努力工作,一同为STD集团的美好未来而前进。

  谢幕合唱:《难忘今宵》

  活动项目背景:x集团有限公司

  五、策划的主题语:

  青夏深情,端午狂欢

  六、活动参与对象:

  公司全体职员、员工家属和群众及消费者(不包括龙舟活动)

  七、经费预算

  主持人2人

  舞蹈演员2人

  歌手及演员6人

  晚会编导费用

  化妆造型化师2名。

  演出人员费用共计:3000元

  舞台灯光音响费用(依场地而定)

  礼品、现场布置依现场而定

  服装依数量而定,端午晚餐依场地而定

  八、选择媒介:

  海报:根据公司总体安排。

  电视:为期三天,6月16日-6月18日插播东方卫视台、SITV,每晚7:30分播出5秒广告,共3次。

  场内外广告牌宣传:总体要求:活动公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。

  现场气氛布置:总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。

  九、策划的目的:

  提高企业知名度,扩大社会影响力,加强与员工与企业的感情联系,同时向外宣传和谐团结的企业文化,从而在取得一定社会效益的同事提升企业效益。

  十、活动总结:

  此项活动是我们员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动,希望通过这次联欢活动,不但体会到了博大的中国文化韵味,并且增进了各部门新工之间的了解,增强了大家的团体合作精神,娱乐的同时也能培养了大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等多方面的素质,激发大家的创造力。此次活动以游戏互动为主线,中间穿插一些企业文化知识大比拼,并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励,使参赛者乐在其中。

  活动结束后,各部门上交一份活动报告。

端午节赛龙舟活动方案 篇17

  为进一步传承与弘扬中华优秀传统文化与传统美德,积极培育和践行社会主义核心价值观,营造浓厚的爱国氛围,根据中央、省、市文明办及区教育局工作部署,并结合学校“读书节暨第三届汉字节”活动,在学校开展20xx年“我们的节日·端午”家庭诵读会网络展演活动。现将有关事项安排如下:

  一、活动主题:

  “我们的节日·端午”

  二、活动目的

  通过参与思明区委文明办组织的“我们的节日·端午”家庭诵读会网络展演活动,引导广大师生和家长通过亲身参与经典诵读,一起学习经典、亲近经典、感悟经典,抒发爱国情怀,进一步丰富广大市民的精神文化生活,优化人文环境,培育文明新风尚。

  三、报名及视频上传时间:

  20xx年5月26日—20xx年6月x日

  四、比赛方式:

  网络展演

  五、比赛具体要求

  1.诵读内容:经典篇章中有关“端午”、“爱国”的内容,要求参赛作品以传承中华优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观、弘扬社会正能量为主。

  2.可以诵读经典原文,也可以在经典篇章的基础上进行再加工创作,鼓励原创,诵读形式不拘一格,以充分体现作品内涵,活泼新颖,特色鲜明为佳,可自配伴奏和主题背景。

  3.本次比赛以家庭为单位(人数不少于2人),学生、家长共同参加,视频作品大小不超过200M。

  4.参赛家庭要熟悉诵读内容,要求脱稿,诵读时间不超过5分钟。

  5.报名步骤

  (1)关注“思明文明风”微信公众账号

  (2)点击左下方进入“经典诵读”专题网站

  (3)进入“我”个人界面完善用户资料

  (4)进入“当前活动”中找到本次活动,点击“我要参加”

  (5)上传拍摄好的经典诵读视频作品

  (6)后台审核通过(最长审核时间24小时)

  (7)报名成功。

端午节赛龙舟活动方案 篇18

  为了让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  一、活动目的

  1、 初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、 通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  二、活动时间

  端午节前两天。

  三、活动方案

  第一阶段:活动准备

  1、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

  2、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。

  3、端午节故事演讲。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  1、情境导入

  激情朗诵有关端午节诗歌

  2、进入活动主题,交流感悟

  第一主题:话说端午

  第二主题:端午实践活动

  3、讨论端午节活动方案

  4、小结

  队员们了解了那么多关于端午节的知识,又为过今年的端午节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥。祝福亲爱的朋友端午节快乐!

  老师感到好开心!最后,我提前祝大家端午快乐!

  第三阶段:拓展,延伸。

  通过今天的活动,我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  (分4个活动小组)

  1、端午的'风俗习惯。

  2、端午的传说和故事。

  3、关于端午的诗词。

  4、关于端午的食品。

  四、实施策略

  这次活动的实施分为三个阶段。

  第一阶段,活动准备,搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事;调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯;活动的节目,端午故事演讲等等。

  第二阶段,以班会形式进行“五月五,是端午。吃粽子,看龙舟。齐欢聚,贺佳节”的班会活动。

  第三阶段,拓展,延伸,进一步研究端午的风俗习惯,传说故事等,在此基础上扩大研究范围,可研究关于,端午的诗词,端午的食品等,使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助学生增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给队员带来快乐与幸福。

  五、评价方式

  活动评价方式可以多种多样,准备阶段的评价主要由家长来评,目的是督促学生做好资料的收集,可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主,可以队员互评,小组评,表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价,结合争章给予评价

端午节赛龙舟活动方案 篇19

  一、主题来源

  端午节,各地也有着不尽相同的习俗活动。其主要内容有:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、撞蛋、挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,饮用雄黄酒等。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节,参与端午节的一些庆祝活动。通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。同时,端午节又有着一个有名的`来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我们结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

  二、主题目标

  1.知道端午节是中华民族的传统节日,能对传统节日感兴趣,激发幼儿的爱国情感。

  2.初步了解端午节是我国的传统节日,感受端午节赛龙舟活动的氛围,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

  3.知道粽子是端午节的节日食品,通过观察,了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。

  三、活动方案设计

  (一)环境创设

  1.更新区角内容,创设与端午节有关的区域活动。

  2.增加有关端午节气氛的环境布置。

  3.创设主题为的主题墙。

  (二)家长工作

  1.和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

  2.带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

  3.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  4.陪同孩子一起参加幼儿园的端午节活动。

  (三)活动涉及领域

  语言:儿歌《端午节》。

  社会:《端午节的由来》。

  科学:《好吃的粽子》。

  美术:手工《端午香袋》。

  健康:竞赛游戏《赛龙舟》。

端午节赛龙舟活动方案 篇20

  端午节伴随着时间的脚步向我们走近了,在这个中国的传统节日里,公司将送出一份最真心的祝福。

  粽子价格如下:

  皮蛋价格如下:

  方案一:思念牌的粽子(8个)+洪湖牌的皮蛋(12个)粽子:2包x12.5元=24元;皮蛋:2包x15元=30;合计54元; 方案二:五芳斋的粽子(6个)+益龙的皮蛋(12个)

  粽子:3包x10.8元=32.4元;皮蛋:2包x10.8元=22.6元;合计55元;

  方案三:五芳斋的粽子(4个+2个蛋黄的)+益阳的皮蛋(9个)粽子:2包x10.8元=22.6元,1包x14.9元=14.9元;皮蛋:1包x13.5元=13.5元;合计:51元; 方案三:五芳斋的粽子(6个)+神舟的皮蛋(9个)

  粽子:3包x10.8元=32.4元;皮蛋:1包x17.9元=17.9元;合计:50.3元方案四:思念的粽子(8个)+益阳的皮蛋(18个)

  粽子:2包x12.5元=24元;皮蛋:2包x13.5元=27元;合计:51元; 方案四:思念的粽子(8个)+鸟王的皮蛋(18个)

  粽子:2包x12.5=24元;皮蛋:2包x15.9元=31.8元;合计:56.8元;

端午节赛龙舟活动方案 篇21

  金色的麦浪送来了一年一度的端午佳节和盛夏的来临,为了感谢广大员工为公司付出的辛勤劳动和贡献,让大家能够感受到泓盛这个大家庭的温暖与呵护,加强员工的凝聚力和向心力,并结合当地的风俗传统,特制订以下员工福利方案:

  1.端午粽子:

  粽子是端午节必不可少的,反映了我们中华民族传统的继承和对伟大诗人屈原的纪念。粽子可通过联系合适的供应商购进。

  粽子单价约12元/斤左右,员工84人所需费用:12x84=1008元

  2.白糖:

  沁阳当地每到夏季,公司厂矿一般都会为员工发放降温品(白糖、啤酒)。

  白糖单价3元/斤左右,所需费用:3x848x5=1260元

  3.加餐:

  时间:端午节当天

  地点:公司职工餐厅

  人数及费用:进餐人数看生产安排,费用10元/人(暂按30人算):10x30=300元

  各项共计:1008+1260+300=2568元。

  以上方案,是否合适,请批示!

端午节赛龙舟活动方案 篇22

  一、最传统的福利方案,适用于吃货。

  1、五芳斋的粽子+咸鸭蛋超值组和套装,均为礼品盒包装,大气,有面子。

  2、参考价格:

  (1)12只粽(粽子为5种口味组和)+10只咸蛋=95元。

  (2)8只粽(粽子为4种口味组和)+10只咸蛋=93元。

  备注:可让员工选择是自己要还是寄给父母,寄给父母的可在网上团购,省去一部分邮费。

  二、最省心的方案,适用于爱逛街的主。

  1、粽子+超市购物卡/抵用券(水果店的',甜品店的等)。

  粽子每人发两只,既不会发多了吃不掉而浪费也渲染了过节的气氛,超市购物卡和抵用券等既无现金这么俗气又给了员工很多选择的余地,也算是过节费了。

  2、参考价格:

  2只粽子(按口味不同平均8元)+购物卡/抵用券100元=108元。

  三、最健康的方案,适用于爱运动的主。

  1、粽子+健身券/旅游景点门票。

  有吃有玩,鼓励宅男宅女们出门撒欢,健身券可以是健身房的体验券也可以是各种球类运动馆的场地费;景点门票可以是世界之窗20xx年的啤酒节夜场门票(60元/位),也可以是西丽果场的自助采摘荔枝一日游(团购价40元/位)。

  2、参考价格:

  (1)五芳斋粽子礼盒(40元左右的)+60元左右健身房体验券或球类运动馆场地费=100元左右。

  (2)五芳斋粽子礼盒(60元左右的)+西丽果场自助采摘荔枝一日游(40元/位)=100元左右。

  (3)五芳斋粽子礼盒(40元左右的)+60元的世界之窗20xx啤酒节夜场门票=100元左右。

  (4)五芳斋粽子礼盒(40元左右的)+亲子游儿童乐园入场门票2张(团购价平均30元)(适用于有孩子的,有很多商场都有儿童乐园)。

端午节赛龙舟活动方案 篇23

  一、活动日期及主题

  20xx年XX月XX日“艾香端午邻里和”

  二、活动地点

  XX社区

  三、活动目的

  以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘端午节的文化内涵,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、过好传统节日、弘扬传统文化,增强爱国情感,塑造美化心灵,构筑"自觉、自信、自强,创先、创优、创新"的精神高地,使"我们的节日"家喻户晓,深入人心。

  四、活动流程

  (一)收看端午节各地的风俗习惯视频。

  以开展文明城市创建活动为载体、以除旧布新为重点,从科学角度介绍悬陈艾、挂菖蒲、戴荷包、包粽子、饮(抹)雄黄酒等端午传统习俗活动,进一步增强居民日常生活保健知识。播放赛龙船庆端午的视频,居民踊跃发表自己的观点。

  (二)举行旱地龙舟赛。

  1、由社区干部、居民群众组成龙舟队伍,每支龙舟队伍由—名队员组成。赛道长50米、宽8米。一组比赛由—支龙舟队进行。各龙舟队按赛前布置到指定场地进行比赛。

  2、比赛中运动员必须排成一列纵队,当裁判员发令后,全队整体协调一致,向前移动,并在前进摇晃身体,做出船儿荡漾的姿态。由评委根据龙舟行进中的优美程度、参赛选手的精神面貌、龙舟滑行的用时进行综合评价,评选出前三名。

  3、旱地赛龙舟比赛组织:发令员,检录员。

  (三)开展主题社会实践活动。

  结合端午传统习俗,组织开展包粽子、品粽香等富有传统节日文化内涵的'端午节主题社会实践体验活动,让居民感受传统,了解民俗,更加喜爱"我们的节日"。材料:糯米、红豆、粽叶、粽绳。

  方法:

  1、将粽叶折成漏斗形

  2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、红豆。

  3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

  4、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

  (四)慰问敬老院老人。

  将比赛粽子送给老人,与他们一起共迎传统佳节。到敬老院打扫院子,做义务服务,与老人们共同观看文娱节目,活动结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念。

端午节赛龙舟活动方案 篇24

  活动目标:

  1、让孩子初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。

  2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励孩子与同伴进行交流和合作,培养孩子创新意识。

  活动准备:

  1、故事录音。

  2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。

  活动过程:

  一、引出话题。

  T:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)

  今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。

  小结:粽子的形状真有趣!

  二、品尝粽子,并讲述。

  1、认识粽叶。

  T:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。

  2、孩子品尝。

  T:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?

  3、孩子讲述粽子的馅及它的味道。

  小结:原来粽子的品种这么丰富啊!

  三、故事欣赏。

  1、你们知道端午节这一天为什么吃粽子吗?我们一起来听一段故事,听完你就知道为什么了、

  2、孩子欣赏故事内容。

  3、提问。

  ①吃粽子是为了纪念谁?

  ②端午节这一天除了吃粽子,还有哪些活动啊?

  四、孩子制作粽子。

  T:今天,我们一起来学包粽子好不好?

  老师交代要求:

  请每个小朋友拿一片粽叶,放入一点米,不管小朋友包什么形状的粽子,只要里面的米不漏出,你包的粽子就成功了,注意了我们可不能浪费,不要把米弄到地上。

  (培养孩子的创新,教师巡回指导)

  五、结束部分。

  小朋友粽子包得可真棒!现在我们带上自己包的粽子请厨房阿姨帮我们煮一煮,好不好?

端午节赛龙舟活动方案 篇25

  一、活动背景

  利用端午节这个中国几千年来的民俗节日,邀请国际友人及青少年共同参加,在更好地了解端午节习俗,感受端午节丰富的文化内涵的同时,向外籍嘉宾宣传酒店、SPA等项目,让参加的人员在浓浓的欢快氛围中体验我国的传统节日中蕴涵的深意。

  二、活动地点

  西餐厅及户外

  三、活动对象

  内部及外部大客户(约50人,20组家庭)

  四、活动时间

  20xx年6月12日15:30-17:00(端午节)

  五、价格标准

  

  六、场地分布图

  

  七、活动安排

  活动亮点:

  1、带香囊虽是端午节的习俗之一,但本市区鲜为人知,可以作为一个亮点突出本次活动。

  2、佩五丝是一个比较传统的习俗,考虑家长爱子心切,通过此方法达到看到五丝就想到端午节,想到端午节就联想到艾力枫社。

  3、累计卡的运用,累计卡是由一张A4的PVC材质制作的卡片,上有公司LOGO及端午节活动照片,分成16小块,大小不一,拼成后是一张完整的图片,利用儿童贪玩、好奇心重的心理,达到酒店宣传、活动促销的目的,另外因为可长期保留还可作为一种宣传的手段。

  4、活动延伸,五丝的习俗是在第一场大雨后扔于水流中,故在活动过后的第一个下雨日邀请当日参加人员前来一同将五丝放于气球内,并于工作人员将气球抛至湖中,后由其他工作人员拾起,后所有人员到西餐厅吃饭,并体验其他酒店项目。

  优惠政策:

  1、增值活动项目

  凭活动入场券,在西餐厅或其他厅可享受特价亲子套餐x元,可享受亲子特价房x元,可享受餐厅x折优惠。

  2、凡在活动期间凡参加xx活动除享受x折优惠外,另赠送累计卡3张。

  3、现场办理SPA卡可享受x折优惠,另赠送累计卡1张。

  4、支付50元即可获得亲子游泳票一张,另赠送累计卡1张。

  5、报名参加游泳班、购买游泳卡的客户除活动本身享有的权益外,另赠送累计卡2张。

  6、购买旅游产品套餐的客户除产品本身享有的权益外,另赠送累计卡2张。

  7、奖项设臵及奖品负责人:。

  1.奖项设臵

  一等奖、二等奖、三等奖、幸运奖。

  2.奖品:以客户体验产品及赞助商赞助的物品等。

  八、活动职责分工

  

  九、活动预算

  1、场地布置:

  2、食品预算:略。

端午节赛龙舟活动方案 篇26

  一、活动来源:

  端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:

  ①农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

  ②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

  ③端午节有赛龙舟的习俗。

  ④端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

  ⑤端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

  二、大班年龄段节庆活动目标:

  (1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等;

  (2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感;

  (3)喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。

  三、大班节庆活动实施概况:

  1、屈原的故事(语言)

  2、童谣《拍手歌》(语言)

  3、感受赛龙舟(社会)

  4、美丽的龙舟(艺术)

  5、龙舟竞赛(健康)

  6、我爱吃粽子(科学)

  四、端午节庆活动环境创设及资源利用

  1。各班级幼儿进行手工粽子折纸和涂色,并进行环创布置;

  2。大班活动领域三楼音美大厅走廊陈列幼儿收集的与端午节有关的.物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;

  3。展板三个班级一组,主题明显,体现端午主题活动;

  4。龙舟的制作,六个班级合作制作;

  5、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况,如:有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。

  3、区域中提供与主题相关的操作材料,如:

  ①图书角:提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、阅读;

  ②体育角:提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏;

  ③动手区:大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,

  4、家长园地:介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等

  五、家园共育:

  1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关经验;

  2、可以请家长来园参加活动,和老师、幼儿一起包粽子活动(大一班),共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐;

端午节赛龙舟活动方案 篇27

  教学目的设计:

  1、引导学生了解民俗文化的丰富内涵,感受乡土文化的独特魅力。

  2、(可能的话)欣赏本文精彩的龙舟竞渡的场面。重点学习对生活的观察和场面描写。

  教学手段:最好借助多媒体

  教学课时:一课时

  教学过程:

  一、导入:

  1.同学们,今天我将带领大家进入“民俗风情”内容的学习,课前我布置大家搜集有关我国传统节日和民间风俗的资料,下面请小小组交流一下你们搜集的资料。(师问:2分钟可以了吗?)---(生讨论的基础上)小小组代表发言。

  2.刚才你们说到了端午节,谁能说说端午节的由来吗?

  (学生回答,老师作适当补充)

  3.今天我们就来学习端午节有关的文章(出示课题及作者)。

  二、研读课文:

  1.整体感知初步探究:

  本文是一篇文质兼美的文章,有哪些同学愿意出来把文章朗读一下。(师请学生读,并提出听读要求)

  要求:(1)认真听,听完后能作恰当的点评。

  (2)听完后能说出本文介绍了湘西地区端午日的哪些民俗风情。

  2.研读重点段落并作深层探究:

  刚才朗读的过程中,你觉得哪些内容最精彩,?

  (1)播放赛龙舟的场面(学生欣赏)

  (2)请学生齐声朗读有关这方面的文字。

  (3)在读的基础上,讨论以下两个问题:(出示)

  A:如果你也在岸上看他们赛龙船,或者你就是龙船上的一员,你会有什么联想?有何感受?

  B:课文从哪些方面来渲染龙舟竞渡的场面的?

  (4)我们常说“学贵有疑”,“有疑问才会有进步”,针对课文内容,谁有疑义吗?

  3.借助课外材料作拓展探究:

  本文作者凭借自己自学成长的语言功底把龙舟竞渡的场面写得非常精彩,同学们想学吗?今天老师想为你们搭建一个舞台,让你们大显身手。

  (1)展示舞狮子的画面。

  (2)要求学生用自己的语言描绘这一画面。

  (3)先小组交流,再班上交流,并请学生互作评价。最后老师再作评点。

  三、总结全结

  1、请学生.总结这节课我们学到了什么。(学生自主评价)

  2、总结:通过这节课的学习,我们了解了湘西地区端午日的民俗风情;同时,我们还学习了场面描写,可谓收获不小。课后请大家继续搜集这方面的资料,做成卡片,准备交流。

端午节赛龙舟活动方案 篇28

  一、活动简介

  又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们特地举办端午节活动。

  二、活动目标:

  1、了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一,培养孩子们的爱国意识。

  2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。

  3、了解端午节的相关活动,感受节日的氛围,明确保护中国非物质文化遗产意识。

  三、活动内容

  1、手工龙舟制作

  2、包粽子环节

  3、赛龙舟环节

  四、活动准备:

  1、端午节相关书本、彩绘、视频:

  《快乐的端午节》、《端午节的传说》、《端午节的习俗》

  2、邀请会包粽子的家长,准备包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。

  3、节目互动环节设计:

  ①“今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。

  ②“端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》

  ③“在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流,并让孩子们就端午节的活动,发表见解。

  ④“你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。

  ⑤“小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!”孩子和家长志愿者共同分享粽子。

  4、尝试动手制作端午节的相关物品:

  香包、五彩绳、彩蛋

  ①香包——各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花。

  佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了!

  ②彩蛋——煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。

  五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思。

  ③五彩绳——各色缎带、绒线、绉纸。

  竖鸡蛋、画彩蛋:人们说:“在端午节的时候,能将鸡蛋竖起来的人,这一年都会有好运气。

  5、赛龙舟活动

  赛龙舟是屈原投湖自杀的时,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。

  以小组/班级为单位,进行赛龙舟比赛,并根据最后的结果颁发参与奖品,可以是香囊、菜单、五彩绳等等。

端午节赛龙舟活动方案 篇29

  一、活动时间:

  20xx年6月21日下午3:00——4:00

  二、活动地点:

  各班课室

  三、活动主持:

  各班班主任

  四、活动参与人:

  本班老师和幼儿

  五、活动目的:

  1、了解端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日。

  2、了解端午节的来历和基本的习俗。

  2、体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

  六、端午节的来源:

  端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有20__多年历史。端午节的由来与传说很多,最让人记住和接受的是:源于纪念屈原

  公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成zong子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

  七、活动准备:

  1、有关端午节的PPT和赛龙舟的视频以及音乐。

  2、各班请提前通知家长为幼儿准备好一个粽子和一个水果,并于活动当天带回幼儿园,幼儿将进行端午节食物分享活动。

  3、各班自行进行拍照活动。

  八、活动内容:

  1、了解端午节的由来及主要的庆祝活动。

  (1)分享有关端午节的PPT,了解端午节的来历和习俗。

  (2)看赛龙舟、欣赏赛龙舟时的音乐,感受传统节日——端午节的气氛。

  (3)将大家带来的粽子及各种水果一起分享。(重点可以向幼儿介绍一下粽子的不同形状及包法和不同的口味。

  九、注意事项:

  1、各班请提前向家长说明活动,事前做好充分的准备,并穿好相应的校服。

  2、注意不要给幼儿吃太多粽子,难消化,也请和家长说明。

  3、各班自行拍照并准时上传到本班博客,并于下午五点之前上传两张精华照片至黄友文件夹,并以班级命名。

端午节赛龙舟活动方案 篇30

  x百货“龙翔端午”端午节促销活动(x店)活动执行细则l每一片绽放的花瓣,都有我真挚的祝福,每一片萌芽的嫩叶,都有我声声的问候,拜托徐徐清风传送,愿鲜花与绿叶结伴,点缀你多彩的人生,愿端午节快乐!

  一、活动主题:

  龙翔端午

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  三、主办单位:

  百货商场

  四、活动内容:

  一)流行服饰/鞋品1元换3。3倍部分2。5倍/2。0倍/1。5倍

  二)华丽聚“惠”正当时

  1.活动时间:20xx年6月22日—6月25日

  2.活动地点:一楼、二楼

  3.活动内容:

  1、珠宝精品区(镶嵌类、k金类)最底5折。钟表区新款最底7。5折,加推超值特惠款(199元—1000元)

  2、化妆区全线特惠,最底6。6折,满额再送好礼。

  3、去年夏季旧款特卖(童装/内衣/鞋类不少于3个)。

  4、活动期间,VIP顾客消费满200元可免费办理我商场VIP银卡一张,满500元可免费办理环球影城联名卡一张。

  三)怀惜传统,端午风韵

  1.活动时间:20xx年6月23日

  2.活动地点:一楼服务台

  3.活动内容:活动期间,会员现金/刷卡消费满799元,非会员现金/刷卡消费满899元即可到一楼礼品兑换处领取冰粽礼包一盒或者精美广告雨伞一把。数量有限,送完即止。(不与其它活动同时进行)

  注:

  ①小票当天有效,单张小票金额不足可累计,超出金额不可积计。

  ②每人(每卡)限送粽子礼盒一份或雨伞一把,数量有限,送完即止。

  ③会员兑换礼品须出示会员卡,并登记卡号。

  ④已兑换礼品的小票上须盖上我店专用章,以作标记,不得重复领取礼品。

  五、各部门注意事项及细则安排:

  1、书面通知供应商,落实参加活动厂商名单,于6月21日17:00前报公司领导批准,以财务部作为扣款依据。参加活动专柜名单于6月21日18:00前给企划部。

  2、向所有专柜营业员培训此次活动内容及操作细则。营业员在工作岗位推介商品时,应详细介绍公司促销方案,不得误导顾客,以免引起不必要的`纠纷。

  3、检查所有专柜张贴活动标识牌必须于6月22日10:00前全部到位,要求工整、美观、谐调,不得随意张贴。

  4、各专柜应做好活动期间的价格备案和及时补货工作。

  5、活动期间严禁各专柜员工代顾客买单,一经查实,将按照公司制度严肃处理。

  6、负责与化妆区供应商洽谈防晒系列新品/套装等的推出和折扣。

  7、负责相关外场特卖活动洽谈(不少于3个品牌)。

  8、杜绝加价后再参加活动等欺骗消费者行为,一经查实,我公司将严肃处理。

端午节赛龙舟活动方案 篇31

  一、活动背景:

  以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节的认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

  二、活动目的:

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动不仅锻炼和发展学生的动手能力,还增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原先辈的特殊日子,可以借端午,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

  三、活动主题:

  “育传统美德,扬爱国之心”

  四、活动时间:

  20xx年6月

  五、活动内容、形式、时间、要求:

  1、升旗仪式

  由教师代表发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(负责)

  2、以中队或年级为单位组织开展“端午节”活动(6月9日-6月11日)

  包粽子、编制蛋袋或五彩绳、制作艾草香囊、民俗民风知识讲解活动等。(各中队拍点活动照片,各班1-2张,级部主任收齐后6月11日放学前发送给xx老师。)

  3、端午节假期活动

  1-6年级在假期积极参与赛龙舟、包粽子、挂艾草、非遗集市等传统民俗体验活动。

  活动线索提供:

  (1)“我们的节日·端午”xx市非物质文化遗产展示展演展销暨xx区第二届非遗购物节20__。6。12日9:00-16:30xx大舞台

  (2)小记者,小记者可参加相应报社推出的端午节活动。