社区开展全国助残日活动方案

2024-12-20

社区开展全国助残日活动方案 篇1

  一、活动目的

  以保障残疾人基本文化权益、努力丰富残疾人文化生活为目标,积极探索为残疾人提供文化服务的新方式和新渠道。

  以组团参加第八届全省残疾人运动会为契机,选拔优秀残疾人体育后备人才,推进基层残疾人群众体育活动开展,促进残奥、聋奥、特奥运动均衡发展,促进残疾人体育持续、健康发展。

  二、文化艺术工作

  1、进一步推动盲人信息交流无障碍工作。规划我社区盲文及盲人有声读物图书室的建设,在规范管理的基础上,探索建立阅览室与盲人读者之间的志愿服务渠道。

  2、继续争取全县“明星社区”项目。采取社会化工作方式,多渠道组织书源,向社区赠送书刊和音像制品,在社区内设立“残疾人书架”。

  3、组织残疾人开展书法、绘画、摄影、歌舞、民间手工艺等各种才艺展示活动,积极推荐作品参加首届“全国残疾人文化节”活动。

  4、加大特殊艺术人才培养力度,组织推荐我社区优秀特殊艺术人才到县到市展示特殊艺术才能。

  三、体育工作

  1、大力推进残疾人群众体育活动的开展。继续选拔、训练运动员后备人才。因地制宜,抓好落实残疾人健身场地、健全残疾人体育活动组织、开展经常性的残疾人体育活动。

  2、积极组织社区各项残疾人活动的开展,及时做好活动资料、图片收集和总结工作。选送队员参加县级、市级、省级运动会,扩大特奥运动的影响。

  3、进一步加大残疾人体育宣传力度。

社区开展全国助残日活动方案 篇2

  一、活动主题

  关注孤独症儿童,走向美好未来

  二、活动背景

  孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。“十二五”期间,国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作,支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设,开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作,在部分地区开展社区家庭康复试点。

  第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国0—6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%,约为11.1万人,其中多数由儿童孤独症导致。由于孤独症的特殊性和严重性,需要长期系统的康复教育和训练,而康复教育训练和服务资源相对不足,而且孤独症儿童数量还在持续增加,他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。

  三、活动措施

  (一)召开专题会议。

  各地残工委和残联要召开专题会议,专项研究部署助残日活动,并围绕本次助残日主题,认真分析孤独症儿童康复教育工作面临的重点和难点,研讨对策与措施。

  (二)明确各部门职责。

  1、各级政府和残工委成员单位要贯彻落实《国务院关于加快推进残疾人小康进程的意见》精神,深入了解孤独症儿童及其家庭的基本状况及所面临的主要困难和问题,有针对性地为残疾人办实事、解难题、求实效。

  2、各地卫生计生部门要发挥部门及系统的优势,建立健全0—6岁孤独症儿童筛查、诊断和治疗康复的衔接机制,在儿童心理卫生服务体系中将儿童孤独症纳入监测范围,继续加强对卫生专业技术人员的培训,促进孤独症儿童的早期诊断和早期干预。

  3、各地民政部门要积极研究改善孤独症儿童及其家庭生活水平的政策措施,积极推动困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度在孤独症儿童家庭的落实,扶持民办孤独症儿童康复教育机构发展,开展社区家庭康复,为社会组织在孤独症儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。

  4、各地教育部门和各级各类学校要加强孤独症儿童特殊教育,鼓励地方依托现有教育教学资源接收孤独症儿童,保障适龄孤独症儿童入学,并针对孤独症儿童进行单独的课程设置,增加内容,培养素质优良、富有爱心的特教教师,帮助孤独症儿童接受教育。

社区开展全国助残日活动方案 篇3

  一、活动主题

  “阳光行动,爱心助残”

  二、活动背景

  随着雷锋活动月志愿者活动的持续开展,我们已经走出校园,服务范围已经拓展到校外,经过几次活动的成功举办,让我们志愿者信心倍增,激情澎湃,我们将团结更多的志愿者团体,尽我们最大的努力,在助残日来临之际我们为社区残疾儿童带去一片爱心,一缕温暖,一份温暖,让他们感受到我们的爱。

  三、活动目的

  孩子是祖国的花朵,是祖国的未来,需要我们给予他们更多得关爱和呵护,然而有些孩子,他们因为上帝的小小失误,天生有智力或者身体的缺陷,他们变得自闭、自卑,把自己关在自己的小小世界,不让人进入。但是他们却有他人没有的善良和天赋,他们更需要我们用理解和关爱的力量去照亮他们孤独的世界,温暖他们的内心。为残疾儿童打造一片爱的天堂,让他们原本黯淡的世界色彩斑斓,充满阳光!呼吁社会共同努力力,理解、尊重、关心、帮助残疾人,用我们的爱将他们紧锁的心门打开,接受美丽新世界!

  四、活动时间及地点

  活动时间:20__年_月_日

  活动地点:__口区古田二路爱心残疾儿童帮扶中心

  五、活动主办单位

  武汉工商学院校青年志愿者协会

  六、活动承办方

  武汉爱心残疾儿童帮扶中心

  七、活动对象

  中心的残疾儿童

社区开展全国助残日活动方案 篇4

  今 年5月20日是第xx次“全国助残日”,为推动我区残疾人事业的全面发展,弘扬人道主义精神,在青少年学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进 步的社会环境,团区委领导、教育局领导号召全区各中小学开展 “全国助残日”体验活动,现结合我校实际,制定本次助残日体验活动方案:

  1、各中队开一次主题班(队)会,教育队员尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。以这次活动为契机,培养队员的'人道主义精神和社会责任感,提高思想道德素质。

  2、在全校开展“我为残疾儿童献爱心”捐助活动,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,形成和发扬乐于扶残、助残的良好风尚。各中队辅导员在宣传发动、坚持自愿的基础上利用今、明两天精心组织队员捐款。捐款于周二下午放学前交至会计处。

  3、 5月16日下午一点半在武进区特殊教育学校将进行捐助仪式及手拉手活动,届时团区委领导、教育局领导、湖塘片辅导员代表和各中小学队员代表、电大爱心教 师、党校领导及志愿者代表都将参加活动。请三、四、五年级各推荐一名优秀少先队员代表参与本次活动。名单请于周二下午放学前交至王宏亚老师处。

社区开展全国助残日活动方案 篇5

  一、活动主题

  关爱孤残儿童,让爱洒满人间

  二、活动背景

  在深入学习贯彻党的xx届三中、四中、五中全会精神,认真落实中央关于“五位一体”的总体布局和“四个全面”的战略布局,按照“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念,决胜全面小康的新形势下,市委、市zf高度重视残疾人事业,对残疾人工作提出新要求,做出新部署,制定出台了《关于加快推进残疾人小康进程的实施意见》等一系列政策措施,组织实施了一批造福残疾人的特惠民生项目,加大资金投入,在精准扶贫、“兜底”保障方面向残疾人倾斜,残疾人教育、就业、康复服务能力进一步提升,生存发展状况进一步改善,事业发展环境进一步优化。但是,从残疾人基本服务状况和需求实名制调查结果看,我市20.1万残疾人总体状况与社会平均水平的差距仍然比较大,在农村还有4万多贫困残疾人,68.9%的残疾人有康复需求,受过一般劳动技能培训的残疾人仅占40%,残疾人文体活动参与率不足7%,40%残疾人有居家无障碍改造需求;残疾人托底保障和公共服务制度建设亟待完善,康复、教育、托养、就业等服务设施还需加快建设;全市有2300多名孤残儿童,这些儿童在生理、心理和社会适应能力发展等方面存在较大障碍,随着年龄的增长,他们在就学和融入社会生活等方面将面临更大困难,需要全社会的格外关心、格外关注。因此,采取有力措施托底补短,超常规加快残疾人小康进程,确保在全面建成小康社会的征程中不让残疾人掉队,是各级党委、zf及各部门的义不容辞的职责,也是全社会的共同责任。

  三、活动措施

  (一)各级zf和残工委成员单位要贯彻落实好《社会救助暂行规定》、《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作的意见》和市zf《关于加快推进残疾人小康进程的实施意见》、《关于进一步完善困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度的实施意见》,在具体实施时,充分考虑孤残儿童在医疗、康复、教育、就业、社会保障等方面所面临的困难和问题,有针对性地为孤残儿童解难题、求实效。

  (二)明确各部门职责。

  1、教育部门要落实孤残儿童教育保障政策,切实保障孤残儿童受教育的权利。依托现有教育教学资源,为孤残儿童随班就读或接受特殊教育积极创造条件;为符合条件的孤残儿童就学优先提供资助。

  2、民政部门要要积极研究改善孤残儿童生活水平的政策措施,加大“明天计划”的执行和推进力度。以孤残儿童为重点人群,开展残疾人社会保障政策落实情况的督导检查,认真贯彻落实困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度,对符合条件的孤残儿童做到应保尽保。扶持符合规定的民办机构,为孤残儿童提供服务,开展社区家庭康复,为社会组织在孤残儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。

  3、卫生计生部门要对儿童福利机构设置的医院、门诊部、诊所、卫生所(室)给予支持和指导;疾病预防控制机构要加强对儿童福利机构防疫工作的指导,及时调查处理机构内发生的传染病疫情;鼓励、支持医疗机构采取多种形式减免孤残儿童医疗费用。

  4、工会、共青团、妇联以及解放军和武警部队要采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功以及军民共建、警民共建等多种形式,开展志愿助残活动。

  5、残联要会同民政、卫生计生等部门完善儿童福利机构的康复设施,增强为孤残儿童提供各类康复服务的能力。着力做好0-6岁孤残儿童抢救性康复,通过早期干预,促进孤残儿童改善身体机能。

  (三)各县区残工委要召开专题会议,专项研究部署助残日活动,并围绕本次助残日主题,结合本地实际,专题研究部署孤残儿童帮扶工作,明确各有关部门在促进残疾人事业发展、保护孤残儿童合法权益等方面的职责。要邀请党、政、军负责同志在全国助残日期间,走访慰问福利院、康复机构、特教学校、托养机构、扶贫基地、福利企业,勉励孤残儿童自强、自立,并帮助他们解决生活中的实际困难。

  四、宣传要求

  (一)各县区要将第二十六次全国助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。

  (二)各新闻单位要结合本次助残日主题,大力宣传各级党委、zf为加快推进残疾人小康进程采取的有力措施和优惠政策,深入报道社会各界扶残助残的感人事迹,积极报道助残日期间组织的各种活动,形成宣传声势和规模,充分营造关心、帮助残疾人的良好社会氛围。

  (三)各县区要在助残日期间开展集中的阶段性社会宣传活动,加大宣传力度。充分发挥传统媒体和新媒体作用,采用发放宣传册、张贴宣传画、设立和刊播公益广告等方式,增进社会对孤残儿童的重视和了解,不断提高全社会对孤残儿童权益保护的认知水平,营造全社会共同关注孤残儿童的合法权益保护工作的社会气氛,有效促进孤残儿童保护工作健康发展。

  (四)各县区残联要制定本地助残日活动方案,切实做好助残日活动的组织协调工作,及时向党委、zf汇报助残日活动计划,紧密结合实际,因地制宜,精心组织各项活动,确保助残日活动顺利开展。

社区开展全国助残日活动方案 篇6

  一、第xx次全国助残日系列活动启动仪式

  举行第xx次全国助残日系列活动启动仪式,开展慈善捐助、表彰最美残疾人、市级残疾人体育文化艺术基地授牌、残疾人特殊艺术演出等活动。

  二、走访慰问活动

  邀请市四套班子领导在全国助残日期间走访慰问福利院、康复机构、特教学校、托养机构等,勉励孤残儿童自强、自立,并帮助他们解决生活中的实际困难。

  三、慈善爱心助残活动

  市残联、市慈善总会联合开展慈善助残活动,对市本级418名贫困精神残疾人和43名困难听障、智障、孤独症残疾儿童实施康复救助。

  四、“福彩牵手.关爱残疾孩子”专项资助活动

  市残联、市关工委、市福彩中心联合开展“福彩牵手 .关爱残疾孩子”专项资助活动,对160名残疾孩子进行资助。

  五、xx市最美残疾人评选活动

  经县(市、区)政府残工委推荐,嘉兴日报微信公众号群众投票,市政府残工委综合评审,对嘉兴市“最美残疾人”、嘉兴市“最美残疾人”评选活动入围奖代表予以表彰。表彰他们身残志坚、自强不息、乐于助人、热爱生活的先进事迹,树立典型,弘扬主旋律,传播正能量,树立残疾人自尊、自信、自强、自立的良好形象,营造扶残助残社会风尚。

  六、残疾人就业专场招聘会

  市残联、市人社局、市民政局联合在嘉兴市人力资源市场举办残疾人就业专场招聘会,多层次、多途径为残疾人提供就业机会。引导和支持福利企业集中安排残疾人,推进用人单位按比例安置残疾人,鼓励和帮助残疾人个体创业,进一步拓宽残疾人就业渠道,落实就业政策,解决残疾人就业难问题,促进残疾人家庭加快增收。

  七、残疾人职业技能竞赛活动

  市残联、市人社局联合举办嘉兴市第x届残疾人职业技能竞赛活动,设程序设计、海报设计、网页制作、CAD制图、文本处理、数据处理、动画制作、桌面排版等8个竞赛项目,通过竞赛展示残疾人职业技能和自强不息的精神风貌,激发广大残疾人学知识、学技能的热情,营造全社会进一步关心和支持残疾人的.良好氛围,促进残疾人就业。

  八、残疾人优秀作品创作展示活动

  在助残日期间分别举办“我的视界 我的梦”第x届残疾人摄影比赛及残疾人优秀摄影作品展览、残疾人农民画作品展览,展示残疾人自强不息、热爱生活、热爱艺术、积极向上的精神风貌,展示残疾人在书画、摄影艺术上的创作才华,丰富残疾人精神文化生活。

  九、举行特殊艺术演出活动

  举行“中国梦、两美情、残健行”特殊艺术演出活动,各地组织本地残疾人艺术团队、残疾人艺术骨干广泛开展“五进”活动,积极参与基层各项公益文艺演出活动,促进残疾人士融入社会,丰富基层残疾人文化生活。邀请专业文艺工作者到社区、残疾人服务机构、特教学校、福利企业进行艺术知识讲座,提升残疾人的文化素质,促进我市残疾人文化发展繁荣。

  十、xx市残联微信公众号发布

  建立“嘉兴市残疾人联合会微信公众号”,通过信息发布、政策宣传、网络互动等方式,形成宣传残疾人事业、服务残疾人亟需的微平台,搭建社会关心、支持、参与残疾人工作的桥梁。

  十一、政策咨询服务活动

  开展以《残疾人保障法》、《浙江省人民政府关于加快推进残疾人全面小康进程的实施意见》、《关于印发〈浙江省困难残疾人生活补贴实施办法〉和〈浙江省重度残疾人护理补贴实施办法〉的通知》精神《嘉兴市残疾人保障实施办法》、《浙江省残疾儿童基本康复服务和补贴制度实施办法》及近年来出台的帮扶残疾人各项政策为主要内容的咨询服务活动,依法保障残疾人权益。

  在助残日期间,积极组织报刊、广播电台、电视台、网站等新闻媒体,围绕全国助残日活动主题,策划宣传载体,深入宣传党和政府扶残优惠政策措施,社会各界助残善举和残疾人自强不息的精神,在全社会掀起关心、支持残疾人事业,与残疾人共建共享小康社会的热潮。

社区开展全国助残日活动方案 篇7

  一、活动目的:

  今年五月十五日是“全国助残日”。通过开展第xx个助残日活动大力宣传特教,让社会各界人士了解特殊教育学校办学情况,关注特殊儿童的学习和生活,让更多的爱心人士为学校的.发展出谋献策,帮助残疾学生解决实际困难,努力创造一个全社会都来支持特殊教育、关心残障儿童的良好氛围,为实现美好中国梦、争创全国文明城市,打造幸福、创造残障孩子美好未来作出积极贡献。

  二、活动要求:

  我校将从自身实际出发,充分发挥师生素质与特长,认真举办好这场活动。活动要突出展现残障学生自强不息的精神风貌;突出展现教育教学的丰硕成果;突出展现学校特色品牌与教师敬业奉献精神。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日(星期x)

  四、活动地点:

  xx县教育学校

  五、活动形式:

  领导慰问、来宾参观、座谈交流、爱心捐款

  六、活动流程:

  (一)学生活动流程:

  1、8:108:20各班晨检(检查学生衣着和个人卫生情况)。

  2、8:259:05开放课堂(或集中慰问活动)。

  集中慰问程序:

  主持:

  ①程序:学校领导讲话。

  ②县残联领导讲话。

  ③县残联为学生发放慰问品。

  ④学生代表讲话。

  慰问品发放协助教师:

  (主席台布置:聋四年级)。

  3、9:059:35阳光体育活动展示。

  4、9:4511:15各兴趣小组学生才艺展示(律动、家政、手工、感统)。

  (二)来宾活动流程:

  1、参观展牌。

  2、观看师生阳光体育活动。

  3、爱心捐款。

  4、座谈交流、观看文艺节目表演、宣传片。

  5、到各兴趣小组观看、指导活动、与学生交流、参加学生活动。

  七、活动准备

  1、宣传栏(内容:“关注孤独症儿童,走向美好未来”今年5月15日是第xx次全国助残日)。

  2、广播音乐:《阳光体育活动音乐》《爱的奉献》《爱在天地间》《因为你因为我》。

  3、展示牌制作:学生优秀作业展板、学生手工作绘画展板、主题宣传展板

  4、邀请书、倡议书、感谢信。

  5、学生30分钟阳光体育活动。

  八、活动注意事项

  1、全体教师在助残日当天要在8:00前到校,下午活动结束后下班。

  2、全体学生必须统一穿校服和运动鞋并佩戴好红领巾。

  3、全体教师要热情接待爱心捐赠人员、来宾。

  九、具体工作安排

  活动领导小组成员

  组长:

  副组长:

  (二)邀请书、倡议书、感谢信

  1、拟稿:

  2、排版、打印:

  3、书写、封装:

  4、购买信封、邮寄:

  (三)接待工作

  1、贵宾接待:

  2、校门路导(佩戴绶带):

  3、教学楼一楼路导:当天值日教师(有课安排代课)

  4、接受爱心捐赠、回送感谢信:

  5、多媒体接待:

  (四)音乐调控

  林(阳光体育音乐、兴趣活动展示音乐)

  (五)展牌制作

  1、手工绘画展板制作:

  2、优秀作业展板制作:

  3、主题宣传展板制作:

  备注:

  1、排名最前的老师为组长,负责牵头组织展板制作;

  2、活动当天由各负责牵头领导组织摆放,活动结束后再负责收回。

  (六)班级布置

  负责:各班主任

  1、黑板报:主题“关注孤独症儿童,走向美好未来”今年5月xx日是第xx个“全国助残日”。(内容自找)

  2、各宣传栏内容要完整

  3、卫生:教室角落、教室外

  (七)拍摄:

  2、照相:(活动结束后应负责编辑打印好所选照片)

  3、摄像:

  (注:负责的老师应提前准备、检查好所需器械、提早充足电)

  (八)下午活动:各中队自行安排

  1、监督:

  2、筹备、准备工作:各班主任

  2、协助:各科任教师

  4、其他教师随班安排:

  学前班:

  二年级:

  三年级:

  四年级:

  五年级:

  六年级:

  (九)阳光体育活动

  1、策划:

  2、分组活动:各位教师

  (十)文明礼仪、卫生

  1、校服、红领巾佩戴落实:各班主任

  2、学生卫生、行为习惯监督:值日行政、值日教师、

  3、周四下午全校举行大扫除,班主任指导,科任协助。放学后值日行政、值日教师、全体班主任全程参与检查卫生情况。

  (十一)安全保卫

  潘(学校保安)

  (十二)宣传报道

  1、多媒体宣传片、学生节目表演播放:

  2、校外宣传报道:

社区开展全国助残日活动方案 篇8

  各乡镇残联、县残联各股(室):

  20xx年5月x日是第xx个“全国助残日”。为大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念,形成扶残助残的良好社会风尚。县残联决定于第xx个“全国助残日”期间开展一系列扶残助残活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  推进残疾预防健康成就小康

  二、活动内容、时间、地点和责任股室

  (一)开展扶残助残系列宣传活动:

  ①开通本单位企事通。

  ②在电视台发布公益广告。

  ③开展送政策送法律送温暖下乡入户活动。

  ④在县政府信息网“扶残助残”专栏宣传相关知识。

  (二)5月x日上午:时,召开城中社区康园中心会员座谈会活动。

  (三)5月x日上午:时,在县残联办公楼前开展免费赠送辅助器具活动,为有需求的`残疾人发放一批轮椅、座便椅、助行器、拐杖等。

  (四)5月x日上午:时,在城中康园中心召开全县社区康园中心工作现场会。

  (五)5月x日下午:时,慰问康复中心x岁在训残疾儿童。

  (六)5月x日(本 周x)上午:时,在县残联三楼会议室召开各乡镇残联理事长、专职委员座谈会。

  (七)5月x日上午:时,开展居家康复残疾人或监护人经验交流活动。

  (八)启动白内障免费筛查工作、残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新工作和精准康复服务工作。

  三、其他事项

  (一)请各股室认真组织活动,尽快制定活动方案,确保各项活动顺利进行。

  (二)请各乡镇残联理事长、专职委员按本通知准时参会。

  (三)各乡镇残联要加大对全国助残日的宣传力度,组织开展扶残助残活动,进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德,在全社会营造尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好社会氛围,不断增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进我县残疾人事业不断发展。

  xx县残疾人联合会

  20xx年x月x日

社区开展全国助残日活动方案 篇9

  一、活动背景:

  20xx年5月16日是第xx个"全国助残日"。为了迎接第xx个"全国助残日"的到来,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造"助残扶残"为荣的'新风尚,营造文明进步的社会环境,为全面建设社会主义和谐社会和倡导以"八容八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,至此安顺学院特教系和安顺学院学生社团联合会开展以"关爱之路,你我同行"为主题,以手拉手、齐努力、关心爱护、尊重残疾人为原则的"爱心助残"活动。

  "助残日"是宣传残疾人事业的一个重要载体。面临我市三创的重大关口,本次活动必将极大地提升社会对残疾人这个特殊困难群体、公益事业的关注程度在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展的社会氛围。

  二、活动主题:

  关爱之路,你我同行

  三、活动对象:

  安顺学院全体师生、安顺市特校

  四、活动时间:

  20xx年5月16日至23日

  五、活动地点:

  安顺学院本部及安顺市特校

  六、活动目的及其意义:

  "同一个世界,同在蓝天下",这是残疾人向社会发出的呼唤,助残已成为社会生活中高尚文明的举动。本次特殊活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业关爱残疾人朋友,增强在校大学生的社会意识和社会责任感,同时增进全校师生友谊,促进全校师生间相互了解,

  丰富活跃校园生活,使在校大学生真正做到奉献爱心,服务广大残疾人朋友,共创团结、友爱、美好的和谐社会。

  七、活动安排

  序号活动名称活动时间活动地点活动参与者

  1开幕式5月16日礼堂门口全院师生

  2志愿义工5月17日安顺市特校特教系、社团联

  3愿望征集5月17、18、19日学院、特校学院学生、特校

  4闭幕晚会5月23日学院礼堂学院学生、特校

  八、活动人员分配

  活动总负责:特教系、社团联

  活动总负责人:刘玲娜(特教系学生会主席)唐志军(前社团联秘书长)陈亚丽(社团联见习秘书长)

  九、活动注意事项

  1、本次活动为期一周,活动时间原则上不与学院课程冲突;

  2、本次活动涉及特校学生,须有专人接送和看护;

  3、本次活动解释权归安顺学院特教系、社团联。

社区开展全国助残日活动方案 篇10

  一、活动目的:

  通过开展活动,弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,对全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的,感受残疾人的艰辛生活和顽强意志,有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

    二、活动主题:

  加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益。

  三、活动内容及安排。

  1.我校根据本次助残日主题,召开班主任会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

  2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。

  3.加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地,加强宣传“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。

  4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位,利用自己的零用钱、卖家里的废品钱,为残疾儿童买他们喜欢的东西,送他们一份爱心。

  5.5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天,学校部分学生代表,带着全体师生的祝福,把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。

  6.手拉手共度六一。在六一当天,将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一,让残疾儿童与学生一起活动,共享童年的欢乐。

  四、活动要求:。

  1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用,本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情,切实做好此项工作。

  2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱,募捐的.礼品经学校察看后,要整齐装箱封好,并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。

  20xx年5月17日是第xx次全国助残日,今年的活动主题是“关注孤独症儿童,走向美好未来”。

  孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国0~6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%,约为11.1万人,其中多数由儿童孤独症导致。期间,国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作,支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设,开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作等。

  为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,5月15日,市精神卫生中心组织心理专家和部分志愿者走进淄川区特教中心,开展“关爱孤独症儿童,心理辅导进校园”为主题的助残活动,通过心理健健康讲座、心理游戏互动等形式,向老师、家长及部分学生普及孤独症方面的知识,包括发病机制、临床表现、治疗及康复技能训练方法等内容。

  一、活动时间。

  二、活动地点。

  特殊教育中心。

  三、活动参与人员。

  市精神卫生中心心理专家、志愿者。

  四、活动内容安排。

  1.心理专家讲课,内容:孤独症,感觉统合训练;。

  2.志愿者与学生们团体心理游戏互动;。

  3.志愿者向家长发放心理健康科普材料,普及心理健康知识。

社区开展全国助残日活动方案 篇11

  20xx年5月**日是第**次法定“全国助残日”。为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,构建团结、友爱、和谐的社会,让残疾儿童少年感受到社会主义大家庭的温暖,经上级部门统一安排,决定在全体学生中开展第xx次“全国助残日”活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  关心帮助残疾人,实现美好中国梦。

  二、活动内容

  1.开展主题活动。学校要组织师生走访特教学校或者随班就读的残疾学生,与特殊教育学校师生联合开展以“保障残疾人合法权益”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵”、“自尊、自信、自强、自立”、“扶残助残,有你有我”、“平等 参与 共享”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等主题活动,勉励残疾学生自强自立,让更多的残疾儿童少年感受到同龄人的关心和社会主义大家庭的温暖。

  2.组织募捐。各班主任要组织广大学生积极开展助残募捐活动,引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和富余的学习、生活用品捐赠给残疾学生,用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。班主任负责收齐款项并于5月21日交给总辅导员谢丽娟老师。学校募捐到的款项和物品,请于5月22日下午4时前将师生助残捐款交到区教体局账户(。

  3、活动要求

  充分利用广播、主题班会、黑板报、标语口号等多种形式,有组织、有计划地开展宣传活动,宣传全国助残活动的主题、背景、意义,宣传国家颁布的有关残疾人的法律法规及特殊教育事业发展成果,不断提高全社会对发展特殊教育工作重要性的认识。动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,伸出援助的双手去帮助贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教育,在中小学生中进一步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神文明建设的进一步发展。

社区开展全国助残日活动方案 篇12

  为在全社会大力弘扬人道主义思想,充分营造关心、帮助残疾人的良好社会氛围,促进残疾人事业发展,特制定嘉兴市第二十六次全国助残日活动方案。

  一、第二十六次全国助残日系列活动启动仪式

  举行第二十六次全国助残日系列活动启动仪式,开展慈善捐助、表彰最美残疾人、市级残疾人体育文化艺术基地授牌、残疾人特殊艺术演出等活动。

  二、走访慰问活动

  邀请市四套班子领导在全国助残日期间走访慰问福利院、康复机构、特教学校、托养机构等,勉励孤残儿童自强、自立,并帮助他们解决生活中的实际困难。

  三、慈善爱心助残活动

  市残联、市慈善总会联合开展慈善助残活动,对市本级418名贫困精神残疾人和43名困难听障、智障、孤独症残疾儿童实施康复救助。

  四、“福彩牵手.关爱残疾孩子”专项资助活动

  市残联、市关工委、市福彩中心联合开展“福彩牵.关爱残疾孩子”专项资助活动,对160名残疾孩子进行资助。

  五、嘉兴市最美残疾人评选活动

  经县(市、区)政府残工委推荐,嘉兴日报微信公众号群众投票,市政府残工委综合评审,对嘉兴市“最美残疾人”、嘉兴市“最美残疾人”评选活动入围奖代表予以表彰。表彰他们身残志坚、自强不息、乐于助人、热爱生活的先进事迹,树立典型,弘扬主旋律,传播正能量,树立残疾人自尊、自信、自强、自立的良好形象,营造扶残助残社会风尚。

  六、残疾人就业专场招聘会

  市残联、市人社局、市民政局联合在嘉兴市人力资源市场举办残疾人就业专场招聘会,多层次、多途径为残疾人提供就业机会。引导和支持福利企业集中安排残疾人,推进用人单位按比例安置残疾人,鼓励和帮助残疾人个体创业,进一步拓宽残疾人就业渠道,落实就业政策,解决残疾人就业难问题,促进残疾人家庭加快增收。

  七、残疾人职业技能竞赛活动

  市残联、市人社局联合举办嘉兴市第四届残疾人职业技能竞赛活动,设程序设计、海报设计、WWW网页制作、CAD制图、文本处理、数据处理、动画制作、桌面排版等8个竞赛项目,通过竞赛展示残疾人职业技能和自强不息的精神风貌,激发广大残疾人学知识、学技能的热情,营造全社会进一步关心和支持残疾人的`良好氛围,促进残疾人就业。

  八、残疾人优秀作品创作展示活动

  在助残日期间分别举办“我的视界我的梦”第四届残疾人摄影比赛及残疾人优秀摄影作品展览、残疾人农民画作品展览,展示残疾人自强不息、热爱生活、热爱艺术、积极向上的精神风貌,展示残疾人在书画、摄影艺术上的创作才华,丰富残疾人精神文化生活。

  九、举行特殊艺术演出活动

  举行“中国梦、两美情、残健行”特殊艺术演出活动,各地组织本地残疾人艺术团队、残疾人艺术骨干广泛开展“五进”活动,积极参与基层各项公益文艺演出活动,促进残疾人士融入社会,丰富基层残疾人文化生活。邀请专业文艺工作者到社区、残疾人服务机构、特教学校、福利企业进行艺术知识讲座,提升残疾人的文化素质,促进我市残疾人文化发展繁荣。

社区开展全国助残日活动方案 篇13

  一、活动主题:

  xx市残联“帮扶贫困残疾人”xx公司专场招聘会

  二、活动宗旨:

  为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚,增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。由安徽旺润制衣有限公司提供缝纫、专机、锁眼、大烫、后道、剪线、包装、整理、裁床、质检等工作岗位,为有就业能力和就业愿望的贫困残疾人提供就业帮扶,让残疾人能和正常人一样体现人生价值,为社会做贡献。

  三、活动时间:

  XX年5月15日上午(提前发通知)。

  四、活动地点:

  制衣有限公司。

  五、活动内容:

  1、举行残疾人现场招聘会,培训基地负责人介绍旺润公司概况,带领残疾人实地参观了解残疾人就业培训基地。

  2、开展“爱心助残”捐增活动。xx市残联捐赠洗衣机、轮椅等助残用具给残疾员工。

  六、宣传报道:

  以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人事业,以安庆市残疾人就业培训基地为主线,做一期反映残疾人就业的新闻专题。

社区开展全国助残日活动方案 篇14

  一、活动意义:

  xx年x月xx日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动,是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。

  有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

  二、活动主题:加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。

  三、活动目的`:

  通过开展“扶残救困献爱心”活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

  四、活动安排:

  (一)、举行助残日捐款活动。

  1、活动时间:x年x月xx日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。

  2、x年x月xx日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

  3、全体教师进行排队捐款

  4、1-6年级学生逐一进行捐款。

  (二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

  内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。有关小学生全国助残日活动方案

  (三)、活动场地

  、xx老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。

  (四)、音响、摄影准备

  x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,x老师协助x老师摄影。有关小学生全国助残日活动方案

  附:第二十四次全国助残日宣传口号

  1.发扬人道主义精神,发展残疾人事业

  2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭

  3.理解、尊重、关心、帮助残疾人

  4.扶残助残,有你有我

  5.自尊、自信、自强、自立

  6.倡导助残风尚构建和谐社会

  7.提供保障与服务情系农村贫困残疾人

  8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光

  9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵

  x小学少先大队部

社区开展全国助残日活动方案 篇15

  一、活动意义

  在“全国助残日”即将来临之际,为了让残疾孩子们得到社会的关注和认可,让社会各界更加全面地了解残疾人的要求,贴近残疾人,形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围。寻甸县残疾人联合会和县工商业联合会在寻甸县特殊教育学校举行“全国助残日”爱心联谊活动,特制定此方案。

  二、活动主题

  你我同行 扶残助学

  三、活动时间

  201X年5月12日

  四、活动地点

  学校操场

  五、活动参加人员

  特邀请市残联领导、全体师生 、县残联相关人员、 县工商联相关人员。

  六、活动主持

  金俊仙

  七、图片采集

  左红金

  八、活动程序

  1、准备活动:放音乐《我想要飞》(或《蜗牛》),各班班主任及科任教师组织本班学生站队。

  2、学校领导致词。

  3、捐助方代表致词。

  4、募捐活动。

  5、学生向客人赠送制作的小礼物。

  5、学生表演舞蹈《彩虹的约定》。

  6、轮滑组展演。

  7、互动。

  游戏(一):

  名称:蚂蚁搬豆

  游戏规则:1. 请学生及嘉宾5个5个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个学生站立,两手作触角;后面的学生分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)

  2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。

  3. 设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

  游戏(二):

  名称:麻雀逗猫

  规则:在地上画一个圆圈,一人当猫进入圆圈里,其他人都当麻雀。游戏开始,麻雀可用当、双脚任意跳进跳出,向猫挑逗,猫寻找机会追拍,一旦成功即可互换角色。

  游戏(三):

  名称:老鹰捉小鸡

  规则:嘉宾当老鹰,教师带领学生当小鸡,分成若干组开始游戏。

  7、活动结束。播放歌曲《最美的光》、《感恩的心》、《爱的奉献》。

  物品准备

  1、 横幅(你我同行 扶残助学)

  2、募捐箱

  3、小礼物图片:

社区开展全国助残日活动方案 篇16

  活动宗旨:

  在全国第xx个助残日来临之际,xx小学部分师生将来我校与学生进行手拉手活动。通过一系列活动,让两校的学生结成手拉手伙伴,增进双方的了解,加深彼此间的友谊。让残障学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

  活动时间:

  20xx年x月x日(待定)。

  活动准备:

  1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人:)

  2、校园环境布置。(具体负责人:x)

  3、学校手工兴趣小组准备小礼物。(具体负责人:)

  4、背景、搭台。(具体负责人:)

  5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:)

  活动地点:

  操场。

  活动安排:

  1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)

  2、两校学生代表讲话。

  3、独舞:《水乡清韵》表演者:海南小学学生。

  4、环保时装秀,表演者:培智部学生。

  5、《自由飞翔》,表演者:学校舞蹈队。

  6、游戏:呼啦圈串串烧。

  规则:两校分别派十五名学生上来参加比赛,手拉手,用一个呼啦圈从排头一直穿过去,不能用手帮忙,两组同时进行,用时最少的`一组胜出。

  7、音乐剧:《生死概率》表演者:海南小学学生。

  8、游戏:花样传球。

  比赛规则:两校分别派xx名学生上场,排好队,第一个同学从头顶将球传给后面的同学,第二个同学从胯下将球传给下一个同学,按照同样的方法依次往下传,两组同时进行,哪组用时最少就胜出。

  9、小品:《跳动的爱》。

  10、健美操:《我运动,我快乐》:表演者:培智部学生。

  11、两校学生互动:聋生教海南小学学生手语,xx小学学生代表上来展示自己学习的成果。

  12、两校学生代表互赠礼品。

  13、学校领导讲话。

  14、手语表演:《感动中国》,表演者:学校舞蹈队。带领全场师生共同打手语。(海南小学学生共同参与)

  15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址,交朋友。

社区开展全国助残日活动方案 篇17

  全国助残日活动——“爱心无止境,助残见真情”

  一、活动背景

  1990年12月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第14条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”残疾人是一个特殊困难的群体,需要格外关心、格外关注。据了解,我国现有残疾人约8500万。

  二、活动目标

  1、让幼儿通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难,学习他们自强不息的精神。

  2、激发幼儿的'同情心、爱心,教育幼儿学会尊重、照顾残疾人,并且学会关注自己周围需要帮助的人。

  三、活动准备

  全国助残日相关图片及视频。

  四、活动过程

  游戏“盲人走路”:

  1、幼儿蒙眼依次进入教室,寻找小球。体验看不到光明的人的感觉,听声音寻找老师。

  2、教师向幼儿提问:你蒙着眼睛走路有什么感觉?你觉得这样方便吗?你是怎样找到小球的?又是怎样找到老师的?我们生活中有这样的人吗?

  3、播放相关视频,并出示盲文书、盲杖、盲道的相关图片,帮助幼儿感受残疾人勇于拼搏的精神。

  4、我们可以怎样帮助他们?(重点:尊重、关爱他们,引导更多人关注他们生活的不便,力所能及地帮助他们)

  5、小结:看不见美丽世界是很不幸的一件事,他们的一切行动都是通过辨别声音、手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛,帮助我们周围的那些生活不便的人。

  五、活动延伸

  幼儿园可以组织孩子们用彩笔和画纸为残疾人制作爱心贺卡,用自己的方式献上一份小小的爱心和温暖。

社区开展全国助残日活动方案 篇18

  一、活动主题

  日行一善,关心帮助残疾人,实现美好中国梦。

  二、活动内容

  1.开展主题活动。组织师生开展以“关心我身边的残疾人朋友”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵”、“自尊、自信、自强、自立”、“扶残助残,有你有我”、“平等 参与 共享”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”等主题活动,勉励残疾学生自强自立,让更多的残疾儿童少年感受到同龄人的关心帮助。

  2.组织募捐活动。组织广大师生积极开展助残募捐活动,引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱(一元起捐,上不封顶)和富余的学习、生活用品捐赠给残疾学生,用实际行动表达对残疾学生的关心帮助。

  3.开展志愿服务活动。组织教师、学生志愿者走访特教学校或者随班就读的残疾学生,开展关爱、帮扶活动,让更多的残疾儿童体验社会主义大家庭的温暖。

  三、活动要求

  1.充分利用主题班会、黑板报、宣传栏、标语口号等多种形式,有组织、有计划地开展宣传活动,宣传全国助残活动的主题、背景、意义,宣传国家颁布的有关残疾人的法律法规及特殊教育事业发展成果,不断提高全社会对发展特殊教育工作重要性的认识。5月16日各班召开主题班会,动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,伸出援助的双手去帮助贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教育,在小学生中进一步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神文明建设的进一步发展。

  2.学生所捐钱物由各班主任统一收集保管,并将收集到的钱物5月20日前交给总辅导员余娥。余娥于5月22日下午4时前将师生助残捐款交到区教体局账户,并持进账单到局基财科邹老师处领取江西省行政事业单位收款收据。区教体局将按照教育主管部门的安排,把助残捐款转交给当地特殊教育学校。任何单位和个人不得截留或挪用捐赠的钱物。

社区开展全国助残日活动方案 篇19

  活动目的:

  1、给学生体验残疾人生活的机会,了解残疾人的艰辛。

  2、残疾人是生活中最需要帮助的一群弱势群体,我们应该帮助他们。

  3、助人为乐是中华民族的传统美德,体会助人的快乐。

  活动过程:

  一、引出主题并体验残疾人的生活

  同学们,我知道大家都知道母亲节,父亲节,儿童节,教师节在哪一天,可是你们之中有谁知道全国助残日是哪一天啊?大家体验一下残疾人的生活。1.请闭上眼睛写字;2.假如大家只有一只手,请大家用一只手绑鞋带。《从我做起,关爱残疾人》主题班会现在开始。

  二、介绍关于助残日的知识吧,请大家看ppt。

  1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”

  每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。

  我们现在来看看第一个助残日到现在的主题分别是什么

  大家可以看看你出生那年的助残日以及今年助残日的主题是什么。

  三、讲残疾人回报社会的故事

  1、大华山村残疾人、低保家庭捐款援助玉树灾区

  近日,记者从XX区大华山镇了解到,大华山村民委员会向全体残疾人、低保家庭发出倡议——“感恩社会、回报社会、奉献社会”,组织残疾人、低保家庭积极捐款支援玉树灾区。村委会主管民政的干部以及残协委员,向大家介绍了青海玉树的灾情,同时讲述了党和政府针对残疾人、低保家庭出台的种种优越制度以及各项惠民政策,鼓励大家要有一颗感恩的心,要懂得回报社会、奉献社会。与会人员非常情绪高涨,纷纷表示:“国家对我们弱势群体这么好,我们拿出点钱帮助灾区的同胞是应该的。”据了解,大华山村共有各类残疾人279名,其中218人参与了捐款活动,共计捐善款3535.1元。

  2、湖南10余名残疾人坐着轮椅拄着拐杖为玉树募捐

  长晚集团滚动新闻5月3日讯(记者黄帝楚)“我虽然残疾,但我自立自强,一样可以帮助别人!”从邵东坐着轮椅赶来长沙参加湖南省青少年发展基金会孝基金为玉树捐款爱心活动的谢立宜说。与他一样,昨日在XX区都正街定王台书市,10余名残疾人坐着轮椅、拄着拐杖从邵阳、岳阳等地赶来义务参加募捐活动,场面感人。谢立宜今年43岁,从小因患小儿麻痹症导致双腿萎缩,一辈子只能在轮椅上度过,但是他不因自己残疾而灰心失望,曾因自立自强受过媒体关注,现为XX县残疾人自强自立互勉协会成员。“玉树地震,我在网上看到新闻,很揪心,想为同胞们出点力,可一直没机会,前两天在网上看到湖南省青少年发展基金会孝基金发布的.贴子后,就决定来长沙来参加活动。”在募捐现场,谢立宜带头捐了款后,又拿着募捐箱坐着轮椅四处募捐,市民们看到这样的场景,纷纷慷慨解囊。“我们只是在网上发了一个活动的招募贴,没想到得到了很多人的响应,这些残疾人朋友千里迢迢地自愿要来,开始我们觉得很不方便,尽力劝说他们不要参加活动,可是拗不住再三请求!”据活动的组织者之一、全国道德模范杨怀保介绍,活动不但在网上得到热烈响应,而且在募捐现场,也得到了很多好心人的大力支持,他们将尽快把募得到的善款通过基金会捐给玉树。

  这样的故事还有很多很多。当我们看到残疾人朋友们看到灾区的同胞们有困难时都纷纷伸出援手,捐出他们的自己的一点积蓄,他们捐款数目对于灾区来说可能不多,但是他们的那份心确实令人感动。既然连残疾人朋友们都能够对社会感恩,那么我们呢?我们平时是不是也应该帮助身边需要帮助的人呢。

  四、短剧表演

  同学们,上面我们讲了很多理论方面的知识,但是生活中真正遇到需要你帮助的人你会怎么做呢?你能不能判断哪些行为是正确的,哪些行为是不正确的呢?接下来让我们看以下几组小短剧表演。请大家不要单纯欣赏短剧表演。在看的过程中,请大家在心里想一想短剧中哪些同学做的对,哪些同学做得不对。要是你在生活中遇到这种情况你会怎么做。等短剧表演完之后请大家进行小组讨论,然后我请其中一些同学来告诉我你会怎么做。好不好?

  补充:

  1、与盲人朋友交谈前,距离他一两米远时,首先应有一个声音的提示,让他知道你在他的附近,然后再进行交谈,语调应诚恳而低沉。盲人朋友一般都比较拘谨,切勿大声疾呼或突然向其握手和拥抱使其受到惊吓。

  2、在引领盲人朋友时,要注意他的习惯,首先要问问他/她习惯拉着你的左手还是右手;其次,所到之处的场景、人物尽可能向他/她详尽介绍;第三,特别要避免使用“你坐这儿、坐那儿”这类的语言,因盲人看不见,对方向、位置难以把握,我们引领他们就坐时要明确地告知他们:请坐在你左边或右边、前面或后面的位子,等等,要给他们一个十分明确的指示。切记不可以随意拿走盲人的盲杖,或者牵引盲杖为盲人带路,这样会给盲人带来很大的不安全感。

  五、全班齐唱并表演《感恩的心》

  接下来,我们全班一起来跟着视频一起来表演手语并齐唱《感恩的心》。

  六、总结

  助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。让我们从自己做起,从身边做起,力所能及的帮助身边需要帮助的人。我们要时刻铭记“从我做起,关爱残疾人”,“送人玫瑰,手有余香”,“给予比接受更令人快乐。”

社区开展全国助残日活动方案 篇20

  我社区举办残健同乐运动会旨在让大家积极参加户外活动,生命在于运动,运动会是残疾人康复的一个重要组成部分。于此同时此项活动的举办还可以增进残疾人与残疾人之间的友谊,残疾人与健康人之间的友谊,为大家搭建一个相互了解共同进步的平台。

  一、时间:20xx年6月22日(星期二)

  二、地点:垡头街道北里社区小公园

  三、主办单位:垡头街道北里社区

  四、活动主题:运动,人人享有康复服务

  五、活动口号:健康,就在你身边

  六、活动目的:通过运动会的举办增进残疾人的运动兴趣。积极参加户外运动,提高自身康复意识。

  七、活动内容及方式:通过适合残疾人的运动项目,让大家积极参加活动。

  八、组织工作:北里社区王书记、孟主任带头,社区残疾工作者和北里社区残疾人参与运动会。

  九、工作计划

  1.研究、组织和协调运动会的筹备工作,确定好运动会的活动内容,准备好相关奖品。6月15日前完成筹备工作。

  2.组织落实运动会的筹备工作,确定好活动时间、地点,做好准备工作。6月18日前落实好准备工作。

  3.6月22日:于北里小公园举办残健同乐运动会。

社区开展全国助残日活动方案 篇21

  为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统,在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,市文明办决定在5月17日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。

  一、活动宗旨

  关爱残疾人,让残疾人走出家门,融入社会,亲近自然,感受阳光,共享美好幸福生活。

  二、活动主题

  牵起爱心之手 同看美丽风景

  三、活动目的

  1、作为全国文明城市,通过志愿服务关爱残疾人,让残疾人感受到社会温暖。

  2、作为全国最幸福城市,让残疾人走出家门,沐浴阳光,享受幸福生活。

  四、活动日程

  xx年5月17日(周日)8:30(时间暂定),到指定地点集合,统一乘车。

  到现场后,各自按分组分工进行,若有特殊情况,听从现场临时指挥分配。

  参观xx县xx镇景区,下午3点返回。

  中午在国际大酒店吃自助餐。

  五、活动机构

  主办单位:xx市阳光志愿服务基金会、xx县文明办、xx镇人民政府

  承办单位:xx市双岗助残队、安徽正能量联盟、顺风车队、孤独症康复协会、xx市康福残疾人服务中心、爱心驿站、星火志愿者家园、阳光爱心社。

  六、活动方式

  1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项,市内协办公益组织组织残疾人参与,每个残疾人原则上配一名志愿者,若有特别的将多加配一名志愿者;

  2、到达活动点后,每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾人服务;

  3、残疾人50名;志愿者、爱心驾驶员及媒体记者65名。

  七、活动细则

  1、凡参加活动的残疾人和志愿者们,首先要确保自身安全,不得随意离开活动现场,不得随意脱离团队,保管好自身财物。

  2、凡参加活动成员,要团结一致,相敬互助,礼貌待人,文明交流。

  3、尽心尽力,尽职尽责,各自做好分配工作。

  4、对于不服从组织管理造成损失的,一切后果由本人负责。

  八、活动费用

  整个活动费用约x元,其中车辆及饮用水费用约x元,就餐费用约x元,由xx市阳光志愿服务基金会据实支付。

  xx市阳光志愿服务基金会

社区开展全国助残日活动方案 篇22

  一、活动主题

  推进残疾预防,健康成就小康

  二、活动时间

  全国助残日期间

  三

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  们走出家门,步入高雅艺术殿堂。(维权科承办)

  4.组织残疾人参加歌唱大赛。组织我区文艺骨干参加*市第九届残疾人歌唱大赛,为残疾人展现自我、展示风采的提供机会,让他们能够从中找到自信和兴趣,让他们更好地融入社会和生活。(维权科承办)

  5.组织专门协会开展活动。区残联业务科协调区会、*大学聋人工学院学生会、*大学爱心手语社共同举办*区聋人协会与*省聋人协会两地聋人羽毛球友谊邀请赛,增进一体化残疾人合作交流。(业务科承办)

  (四)发放语音播放器

  给*户籍的重度视力残疾人发放语音播放器,为视力残疾朋友搭建与社会交流的平台,提升视力残疾朋友参与和了解社会的能力。(维权科承办)

  (五)制作残疾预防知识宣传单

  区残联工委成员单位:卫计委、区民政局、区教育局、区人力社保局、区妇联、公安分局、公安消防支队、区建委、区市场和质量监督局、区体育局、区综治办、区安监局,结合助残日残疾预防的主题,根据各单位承担残疾预防任务,制作一批图文并茂的残疾预防宣传单。(业务科承办)

  (六)开展残疾预防知识宣传活动

  各街道残联要在主要街道、路口悬挂助残日横幅,利用网络、电子屏幕、橱窗等载体,广泛宣传《国家残疾预防行动计划(20xx-20xx年)》(国发办[20xx]66号)《残疾预防和残疾人康复条例》(中华人民共和国国务院令第675号)国家《残疾人精准康复服务行动实施方案》(中残联发[20xx]27号)《残疾人康复服务“十三五”实施方案》等文件精神,充分利用辖区内公园、活动中心等场地集中举办残疾预防知识宣传活动,发放残疾预防宣传单,努力营造关心支持残疾预防和残疾人康复工作的社会环境,做好社会宣传,促进公众了解,增进社会关注。(各街道残联承办)

  (七)做好托养服务机构残疾人口腔保健服务

  对日间照料托养服务机构和寄宿制托养服务机构的残疾人,聘请口腔专家进行一次口腔保健教育或口腔保健检查治疗等服务,提高残疾人的生活质量。(残疾人劳动服务所承办)

  (八)开展慰问贫困残疾人活动

  广泛走访残疾人家庭,为低保户、持有解困卡的残疾人发放价值约20万元的慰问物资,切实落实保障民生、改善民生的政策措施,有效帮助残疾人解决实际困难。(办公室承办)

  四、相关要求

  (一)加强组织领导,提高思想认识。区残联机关各科室、残疾人劳动服务所、各街残联要高度重视本次全国助残日活动,立足实际,切实把助残日期间的各项任务落实到实处,做好助残日期间统筹协调工作,广泛动员社会力量参与助残活动,充分发挥基层残疾人组织和专职委员的作用,开展重点突出、内容丰富的助残活动,切实惠及残疾人,确保活动取得实效。

  (二)组织程序规范,确保各项活动落到实处。区残联机关各科室、残疾人劳动服务所、各街残联要严格按照要求制定助残日活动方案,指定专人、明确责任、统一部署、统一安排,明确制度,完善操作程序,严格规范管理,坚持求真务实,把扶助贫困残疾人,改善他们的生活状况。

社区开展全国助残日活动方案 篇23

  一、活动意义

  在“全国助残日”即将来临之际,为了让残疾孩子们得到社会的关注和认可,让社会各界更加全面地了解残疾人的要求,贴近残疾人,形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围。寻甸县残疾人联合会和县工商业联合会在寻甸县特殊教育学校举行“全国助残日”爱心联谊活动,特制定此方案。

  二、活动主题

  你我同行 扶残助学

  三、活动时间

  20xx年5月12日

  四、活动地点

  学校操场

  五、活动参加人员

  特邀请市残联领导、全体师生 、县残联相关人员、 县工商联相关人员。

  六、活动主持

  金俊仙

  七、活动程序

  1、准备活动:放音乐《我想要飞》(或《蜗牛》),各班班主任及科任教师组织本班学生站队。

  2、学校领导致词。

  3、捐助方代表致词。

  4、募捐活动。

  5、学生向客人赠送制作的小礼物。

  5、学生表演舞蹈《彩虹的约定》。

  6、轮滑组展演。

  7、互动。

社区开展全国助残日活动方案 篇24

  一,主题:“扶残助残”行动

  二,活动背景:《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月16日为全国助残日。” 20xx年5月21日是第二十七次法定“全国助残日”。

  三,形式:表演,游戏互动,每个节目最好尽量的互动。

  1,讲故事(生动形象的表演,内容简单易懂)

  2,手指操(义工和孩子一起)

  3,歌曲(要求简,欢快,节奏感强,备选:《两只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲。

  4,游戏互动:《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》

  四,人员安排: 1,演员:全体义工。

  2,主持人1名。

  3,摄像及拍照人员两名

  五,活动准备:摄像机,相机,头饰,演出服装,音乐(学校提供)

  时间:5月21日下午13点30分至14点30分

  地点:育新学校(康安二道街)

  目的:弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚,用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖,同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。

  主办:城市之间义工(公益)联盟网,哈尔滨市育新学校

  邀请:媒体对此次活动进行报道和宣传

  备注:在场的最高领导对本次活动做最后总结

社区开展全国助残日活动方案 篇25

  20xx年5月20日是第二十二次法定“全国助残日”,x社区组织开展“全国助残日”活动,对进一步推进残疾人社会保障体系和服务体系建设,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造文明进步和社会环境具有十分重要的意义。为保证活动顺利进行,特制定如下方案:

  一、活动主题

  加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日上午9:00

  三、活动地点

  x社区残疾人康复站

  四、参加人员

  社区工作人员、社区残疾人朋友、社区助残志愿者

  五、活动内容

  此次活动采取娱乐活动和走访慰问相结合的'形式,邀请辖区内身体状况较好的残疾人朋友参加趣味知识问答和趣味运动会,凡因身体或工作原因不能前往的残疾人朋友,社区将在5月份内进行走访慰问。

  六、主要活动安排:

  1、社区志愿者和残疾人朋友共同参加趣味知识问答和趣味运动会;

  2、社区对残疾人朋友进行慰问走访;

  3、邀请卫生服务中心的医生为大家讲授健康知识;

  4、邀请律师事务所律师为残疾人朋友讲授维权知识;

  七、准备工作具体安排

  1、5月14日进行通知,统计参加活动的残疾人朋友人数;通知社区助残志愿者,统计能参加活动的人数。

  2、5月18日布置活动场所;

  3、5月18日前完成道具的准备;

  4、5月18日前完成活动矿泉水、食品、纪念品的采购。

社区开展全国助残日活动方案 篇26

  一、活动目的

  通过开展活动,对弘扬 人道主义精神\营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾人在生活中遇到的困难以及他们为生存是 怎样克服各种意想不到的困难的,感受残疾人的艰辛生活和顽强意志,有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树 立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

  二、活动主题

  加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

  三、活动内容及安排

  1、我校根据本次助残日主题,召开班主任会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

  2、 学校大队部向全体师生发出助残活动倡议(倡议书附后)

  3、加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际?学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地,加强宣传第 二十二次“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的 人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。

  4、开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位,利用自己的零用钱、卖家里的废品钱,为残疾儿童买他们喜欢的东西,送他们一份爱心。

  5、5月20日献爱心送温暖。在助残日当天,学校部分学生代表,带着全体师生的祝福,把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。

  6、手拉手共度六一。在六一当天,将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一,让残疾儿童与学生一起活动,共享童年的欢乐。

  四、活动要求:

  1、 要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用,本着自愿的原则,采取各种有效措 施,激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情,切实做好此项工作。 2、各中队要为献爱心活动设立爱心箱,募捐的礼品经学校察看后,要整齐装箱封好,并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月16日前将献爱心礼品箱上缴 学校大队部。 3、各项目负责人按拟好的工作方案实施,认真做好准备工作,以保活动顺利进行。

社区开展全国助残日活动方案 篇27

  一、活动主题

  关爱残疾孩子发展特殊教育

  二、活动目的

  (一)以“全国助残日”主题活动为契机,宣传横县发展残疾人教育事业的.成绩,交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。

  (二)以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索,联系新闻媒体进行系列深度报道,推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。

  (三)以“扶残助学”为重点,密切联系各职能部门,研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题,提高在校残疾学生资助标准。

  三、活动时间、地点

  时间:20xx年5月15日(星期五)上午9:00—11:00

  地点:横县特殊教育学校

  四、活动领导小组

  组长:谢秀兰(校长)

  副组长:邓先家(副校长)

  组员:江建柳潘翠贵陆海燕莫家灼黄耀芬苏玉梅林翠柳覃瑞钧黄月金林业凤农兴芳陈金麻爱文谢基良郑海霞谢秋阳谢定明钟太爱谢少铃卢昌锐梁丽娟卢春颜

  五、参加人员

  县委县政府领导、县残联领导、县教育局领导、业余团体爱心人士、残疾人代表、残疾学生家长代表、县职教中心志愿者以及特教学校全体师生。

  六、活动仪程

  1.观看文艺演出

  (1)横县大家乐艺术团舞蹈《欢聚一堂》

  (2)横县特殊教育学校聋(2)班舞蹈《拨浪鼓》

  (3)横县好心情艺术团舞蹈《欢天喜地》

  (4)横县好心情艺术团女声独唱《我爱你中国》

  (5)横县特殊教育学校聋(1)班舞蹈《我最酷》20xx年最新全国助残日活动方案

  (6)横县好心情艺术团舞蹈《踢踏舞》

  (7)横县大家乐艺术团舞蹈《自由飞翔》

  2.趣味性运动

  ①顶气球赛②掌上明珠③纸牌翻身④团结连球

  七、活动筹备及人员安排

  活动主持:谢秀兰、林翠柳

  文艺演出主持:林业凤、林翠柳

  校园安全负责人:邓先家卢春颜

  活动横额、彩旗准备:潘翠贵

  活动场地布置:陆海燕、潘翠贵

  活动场地音响:邓先家

  活动场地组织:江建柳及各班班主任

  文艺汇演及服装:江建柳、陈金

  校医:谢少玲

  摄影:谢定明

  趣味性运动人员安排(负责人:莫家灼):

  a组:黄耀芬、郑海霞、志愿者2名

  黄良民、苏春芳、陆均港、农奇昌、麻昌廉、陈金铃、方创达、陈桂源、高希、黄汉锡

  b组:农兴芳、钟太爱、志愿者2名20xx年最新全国助残日活动方案

  谢志楷、陆振芳、杨家炜、彭昌安、周宏诚、邓世杰、雷善湘、谢振晓、王厚懿、蒙桂琼

  c组:麻爱文、黄月金、志愿者2名

  莫永斌、莫妹、郑华冰、韦宗杏、黄昌健、方咏惠、梁昌国、梁运鹰、韦玉娇、黎名豪

  d组:苏玉梅、谢少玲、志愿者2名

  马文柏、廖朝强、刘宇妹、陆有师、黄家创、刘钦梅、彭永易、邓良栋、谢燕婷、宁可漫

  e组:陈金、谢秋阳、志愿者2名

  黄业加、黄乐鹏、梁慧燕、林炫汉、黄明梅、梁创锋、黄铭帮、李玲玲、刘树聪黄颖君

  f组:覃瑞钧、莫家灼、志愿者2名

  雷梦、黄超南、刘宇姐、陈棋、苏婷婷、颜大杰、李秀源、谢庭鑫、农天溢、黎晃佟

  八、经费预算

  横县特殊教育学校

  20xx年五月八日

社区开展全国助残日活动方案 篇28

  一、参与单位

  (一)主办单位:省残联、市残联

  (二)协办单位:省教育厅、市教育局

  (三)邀请单位:省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门

  二、活动计划

  (一)成立助残日活动领导机构及办事机构

  1、领导小组

  组长:副组长:

  成员:省、市残联有关部门负责人

  2、助残日活动办公室

  主任:

  副主任:

  秘书组:

  活动组:

  宣传组:

  会务组:

  (二)“全国助残日”前夕

  1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部(处)〕

  2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部(处)〕

  3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部(处)〕

  4.特殊教育工作协调会(省、市教育部门)

  5.联系热心扶助残疾儿童的单位(市残联基金会)

  (三)“全国助残日”当天

  1、时间:x月x日

  2、地点(待定):广场或体育中心会场(晴天),剧院(雨天)。

  3、会场联系及布置,演出活动由省、市残联宣文部(处)负责。

  4、大会议程、主持词由市残联教就部(处)起草;省市领导讲话稿由省、市残联教就部(处)起草,经省、市残联办公室审核后,送讲话领导审定。

  5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。

  6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部(处)、组联部(处)负责。

  7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。

  8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部(处)协调安排。

  9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部(处)负责。

  10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。

  11、会场组织由省市残联办公室统筹,各部门分工负责落实。

  三、费用(省、市残联各出一半)

  (一)会场租金和场地布置材料费

  (二)演出单位补贴

  (三)残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支

  (四)残疾人教育机构展板、咨询台材料费

社区开展全国助残日活动方案 篇29

  一、活动目的:真实的了解,真挚的'关爱。

  二、活动宗旨:进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进海林市特殊教育事业的发展。

  三、活动时间:x年5月16日下午。

  四、活动地点:x市特殊教育学校

  五、活动内容:

  1、做好宣传报导工作。

  以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。

  2、开展“爱心助残”募捐活动。

  广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。

  3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式

社区开展全国助残日活动方案 篇30

  5月21日是第十六次“全国助残日”,主题是“真实的了解,真挚的关爱”。商城借此节日,在商城门前组织一次面向社会的募捐、拍卖活动,拉近消费者和商城的情感距离,增加商城在我市的美誉度。

  活动地点:商城门前

  活动时间:5月20日上午-5月21日

  活动内容: 邀请市残联有关工作人员到商城一起做本次助残活动。

  将20日的'捐款于21上午前购买铅笔、橡皮、文具盒等文化用品,送往特殊教育学校。

  具体实施方法:

  5月20日早上由商城领导在助残日动员大会做讲话,动员商城员工进行捐款。员工捐款后,在商城门前便道设助残捐款台,由我商城播音员动员过往行人进行捐款。商城门口设助残拍卖会场,将部分滞销商品拿出拍卖(商城每个柜组出拍卖商品若干),

  20日拍卖捐款活动截至商品拍卖完为止。将拍卖后的所有钱款和捐款于21日上午捐献购买文化用品专车送往长治市特殊教育学校。

  活动准备:

  制作门前条幅一条:“情系残疾兄弟姐妹,奉献一份诚挚爱心”

  制作捐款台条幅一条:“哪怕是一角钱,也能让残疾兄弟姐妹感受到温暖”

  企划部: