读书活动主题方案

2024-12-11

读书活动主题方案 篇1

  为激发员工读书兴趣,让每一位员工都喜爱读书,学会读书,并在读书活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野,促进员工个性特长发展,创建学习型的企业文化,为了真正提高员工的素质全面发展,在总公司的带领下于6月份举办企业首届读书节活动,现将有关事项明确如下:

  一、活动目的

  1、努力营造一个良好的读书氛围,多渠道引导员工多读书、读好书,不断丰富员工文娱生活,有效提升员工文化素质,努力创建学习型企业文化。

  2、为员工搭建一个“读书、感悟、交流”的互动平台,让员工以各种形式表达自己的读书见解,促进员工相互学习,从而更好地强化员工之间的沟通与交流。

  3、以“读书节”活动为载体掀起读书的热潮,养成博览群书的好习惯,使全司上下充满浓浓的书香之气,营造良好的企业文化氛围。

  二、活动主题

  以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵。

  三、活动细则

  1、活动时间:

  2、活动对象:公司全体员工

  3、活动负责人:图书室管理员及图书室负责人

  4、为充分利用企业内部资源,提高员工业余文化生活,本次活动要求参赛人员必须在本公司图书室进行借阅。

  四、评选标准

  1、此次活动以鼓励、多参与的形式进行,以月度为单位进行评选。作品优秀的.员工将在企业文化报上给予表扬,并发放精美礼品一份。

  2、文章除具备语句通顺、条理清晰、观点鲜明等基本条件外,还应具有较好的典型性和推广性。

  3、每期考评由各分公司总经办负责人进行评选。

  五、活动内容及安排

  1、推荐阅读。为了增强阅读的针对性和有效性,特别推荐了部分管理类、励志类及其他方面的书籍,供员工随时借阅。此外,员工也可自荐心仪的图书、画册及其他文学类书籍等,一起分享读书的感悟。

  2、征文比赛。主要围绕“以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵”广泛开展征文比赛活动,形式多样、体裁不限,可以是读后感、观后感,也可以是议论文、叙事文、散文,但内容要积极、健康、向上,能反映员工精神风貌及彰显员工个性。

  六、活动要求

  1、请公司各部门做好“读书节”活动的宣传发动工作,让员工周知具体事项,并踊跃参与到该活动中来,把“读书节”活动搞得有声有色。

  2、公司领班级以上员工要发挥表率作用,用实际行动去引导和发动,多渠道组织员工积极参与,掀起全司上下“爱读书、读好书、勤读书”的企业文化氛围。

  3、提高对本次“读书节”活动的认识,真正把它作为营造“书香企业,文化企业”的一项重要工作来抓,以创新的活动内容和形式,提高活动的实效性。

读书活动主题方案 篇2

  活动主题:

  “阳光下成长”

  组织方法:

  1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练,在组织训练过程中所有安全责任全部归各班班主任承担。望各班班主任积极准备。

  2、每班不少于一个上档次的节目,望各个班主任认真积极准备。

  3、为了保证节目的.质量,学校将于5月28日下午对各个节目进行彩排。

  4、所有节目都参与评比,由评委现场打分,确定节目等次。评出一等奖2名;评出二等奖3名;评出三等奖3名。

  节目内容及形式:

  1、本次汇演节目的内容只要是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。

  (1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。

  (2)语言类节目(朗诵、课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板等)

  2、演出服装由各班自行解决,各班自备伴奏音乐。

  具体工作安排:

  节目总监:

  艺术指导:

  主持人组(负责主持人的挑选、主持词的撰写):

  后勤总务组(演出置景、清理道具、演出现场维护秩序以及节目催场、安全保卫等):总务处及各班班主任

  音响组(负责音响等设备的使用、调试以及所有节目音乐的收集、熟悉、播放等):

  摄影摄像组(负责对整台汇演进行摄影摄像等):

  评委组成员;

  组长:

  成员:

  统分:

  汇演时间:

  5月31日下午2点

读书活动主题方案 篇3

  主题:迎接新学期,欢乐开学

  活动目的:

  1.提高学生对新学期的期望和兴奋感。

  2.帮助学生熟悉校园环境,增进彼此的交流和友谊。

  3.激发学生的学习热情和动力。

  活动内容:

  1.开学典礼:

  在开学第一天举行隆重的开学典礼,校长和教师代表致辞,向新生和老生们展望新学期的美好。同时,对优秀学生进行表彰,并鼓励全体学生为新学期的目标奋斗。

  2.导游团体活动:

  为了帮助新生快速适应校园生活,组织老生担任导游,带领新生参观校园各个重要地点,包括教学楼、图书馆、食堂、体育馆等等。导游将重点介绍各种设施的使用规则和注意事项,并解答新生的疑问。

  3.学术竞赛:

  举行一场学术竞赛,让学生们在开学初就充分展示自己的学习潜力和才华。竞赛内容可以包括知识问答、实验操作、演讲等多种形式,既能提高学生的学科素养,又能增加他们的自信心和团队合作意识。

  4.欢迎晚会:

  在新学期的第一个周末举办一场欢迎晚会,邀请全校师生参加。晚会将有各类表演节目和游戏环节,旨在为学生们提供一个放松、娱乐和交流的机会。通过欢乐的晚会活动,学生们可以更好地融入学校集体,建立友谊和信任。

  5.学习动力讲座:

  邀请优秀的校友或外界知名人士举办一场学习动力讲座,分享自己的求学经验和成就感。通过讲座,激发学生对学习的热情和动力,鼓励他们树立追求卓越的信念,并指导他们在新学期制定学习目标和规划。

  6.社团招新:

  在开学初,组织一场社团展示和招新活动,让学生们了解各个社团的特色和活动,并鼓励他们积极参与其中。社团活动不仅能帮助学生发展自己的兴趣爱好,而且能锻炼他们的组织能力和团队合作精神。

  7.志愿者服务:

  组织学生参与志愿者服务活动,如社区义务劳动、环保活动等,让学生们在开学之初就感受到回馈社会的快乐和成就感。通过志愿服务,培养学生的社会责任感和公民意识,促使他们健康成长。