有关消防演练方案合集 篇1
一、活动目标
该活动旨在进一步提高教师和幼儿应对突发事故的灵活能力，使幼儿能够掌握消防安全知识，从小建立消防意识。活动还旨在提供更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，为创造良好的消防安全环境做出贡献。此次活动将对全园师生和教职工进行消防安全知识教育，并举行幼儿园消防疏散演习活动。这将有助于培养幼儿正确掌握逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
也将制定楼道安全疏散演习方案。
二、活动细节
1、演练时间和地点：20xx年4月28日上午9点在幼儿园操场内进行。
2、参与人员：全园教职员工、支教生、实习生和幼儿。
3、演练准备：可使用报警广播和湿毛巾作为应急措施。
三、现场人员分工
现场总指挥：黄婷婷园长
现场副总指挥：陈太桑副园长
现场总协调：符永艳副园长
疏散人员：全体教职工和幼儿
救护人员：韦秀琼、许莲苹、方海清
协助指挥人员：各班老师
四、疏散原则
1、疏散时，一楼优先于二楼，靠近楼梯的.班级比远离楼梯的班级先疏散。
2、在演习警报响起后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿进行疏散。
五、逃生路线
一楼：从侧门走，小1班（在正门空地集合）。
有关消防演练方案合集 篇2
一、活动目的及意义
为加强学校的消防安全，提高师生的消防意识，掌握基本的消防技能，应对突发火灾事件，妥善处置校园安全事故，切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全，培养一支在面对危急情况下训练有素的自救队，经研究，决定与陈家镇消防中队联合举行一次校内消防演练活动。
二、活动主题
校园安全校园宁，消防急救记心头。
三、活动内容
1.前期教学：消防安全与急救知识讲座。
2.消防演练：高楼逃生;灭火器的使用。
3.急救演练：急救包扎。
四、具体安排
(一)前期教学
1.学习对象
崇明校区学生(各寝室长)与各学院参与救援的救护队(持证红心会成员)
2.学习内容与预演练
一支队伍：学习组织人员逃生及简易灭火(学会正确使用灭火器)
一支队伍：学习救护处理(拟巩固烧伤处理;骨折伤处理;CPR与AED急救技能)
3.学习时间：4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。
当天下午16：30，第一支队伍到指定的'教室集合，辅导员负责签到;第二只队伍由校红十字会急救医护部成员组织学生在指定的地点做培训。
4.学习地点：
消防安全与急救知识讲座：综合教学楼二楼教室，学习简易灭火、救护处理均在综合教学楼前广场
5.授课方：陈家镇消防中队与校红十字会急救医护部
(二)消防演练
1.演练对象
崇明校区学生(各寝室长)与各学院参与救援的救护队(持证红心会成员)，(第一支队伍为各寝室长，名单见附表;第二支队伍为参与救援的救护队(持证红心会成员)，名单需各学院于4月23日下班前报学工处徐浩洁老师)，崇明校区部分老师及后勤保卫人员
2.演练时间
4月25日(周三)17：00——国际交流学院
4月26日(周四)17：00——外语学院
5月8日(周三)17：00——商学院
5月9日(周四)17：00——文化产业与管理学院
3.演练安排
人员逃生与简易灭火：全体人员
救护处理：各学院持救护证红心会成员12名
4.具体步骤
17:00全体人员开始逃生
17:15全体人员到教学楼前广场集合
17:20学习灭火器的使用与实际操作以及救护处理
(以上时间仅为初步安排，具体视情况做调整)
五、各职能部处、二级学院具体分工
1.管委会负责总体协调，确保消防演练活动顺利进行。
2.学工处负责制定演练方案，配合各部门做好各项工作。
3.保卫处负责联系消防中队、提供消防器材、演练安全要求及维持演练现场秩序。
4.医务室派医生到演练现场，及时处理突发状况。
5.物业部门负责演练结束后的现场卫生打扫。
6.各学院配合学工处提供演练学生名单，并负责组织本学院所有人员集合、签到、演练、疏散工作。
六、具体要求
1.各学院、各部门应高度重视此次演练活动，加强宣传教育及组织落实，营造良好氛围，严格按照学校的统一部署开展此次演练活动，确保演练活动有序开展并取得良好的效果。
2.各学院要做好前期的宣传工作，落实参与的学生，保证学生的参与度。在演练当天，各学院总支书记和辅导员要亲临现场、共同参与，了解学生参与情况并做好后期的总结工作。
有关消防演练方案合集 篇3
活动目标：
1、幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。
2、指导幼儿练习钻的动作，提高幼儿的`平衡能力，并训练幼儿动作的协调性。
活动准备：
1、消防员的照片，消防录像
2、消防员救火图片一幅，场景布置“家禽、家畜、野兽”的家（包括字卡），
3、钻洞四个，平衡木四条，“哭声、电话铃声、消防车声”录音磁带。
活动过程：
一、交流收集的照片，
引导幼儿回想消防员了不起的地方，引起兴趣。
二、探索消防员的工作与人们的关系
1、观看录像。
2、讨论（1）为什么会起火？
（2）如果你是消防员，你会怎么救火？
（3）消防员是怎么做的？
3、再次观看录像
（1）说说你们怕不怕火？为什么？
（2）消防员怕不怕火？你认为他是个怎样的人？
4、小结
三、游戏“小小消防员”
1、警报声响，师：动物王国发生火灾，需要大家去帮忙救火。
引入活动，激发幼儿参与游戏的兴趣。
讨论：怎样将小动物救出来？
2、出示图片，让幼儿了解基本的救火常识。
教师演示用“水”救“火”（用字卡演示），讨论：除了水，还能用什么救火？
有关消防演练方案合集 篇4
为提高全体师生安全意识和在火灾、震灾等突发性灾害中的逃生自救能力，使全校师生了解突发事件与自然灾害发生时的应急知识，掌握遇到各种突发事件与自然灾害发生时的应对方法，安全、快速地进行疏散，提高师生紧急避险、自救互救及应变能力。按照上级要求，结合我校实际，特制定本安全疏散演练方案，并在全校开展实际演练。
一、演练目的
通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉突发灾难时我校紧急疏散的程序和路线，确保在灾难来临时应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体师生的生命安全，减少不必要的非伤害。同时，通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下师生的应急反应能力和自救互救及能力。
二、演练安排
1、对象：全体师生
2、时间：20xx年xx月xx日上午8：35开始。
三、演练准备
1、遵循上级文件精神，经学校应急管理领导小组研究，由学校政教处组织实施本次突发事件应急疏散演练。
2、宣传到位。使全校师生员工明确本次演练的目的.和注意事项。严肃认真地对待本次演练。
3、组织严密。成立相关工作组，确定人员，明确职责和任务。
4、全面动员，让全体师生员工熟悉应急演练的正确方法，明确演练的程序、内容、时间和纪律要求，熟悉各幢楼、各个班的疏散路线和到达的区域，同时强调演练是预防、模拟练习，并非真正的灾难疏散，以免发生误解而造成不必要的惊慌和事故。
5、演练前各小组熟悉其工作和任务，各班主任、各班长了解疏散路线和到达的“安全区域”位置。
6、演练前保障，教师和学生不得在走廊和楼梯通道内放置任何物品，安保处、政教处、教务处提前负责检查排除疏散走廊和楼梯通道的安全隐患。
7、培训：
①楼道指挥教师：指挥有序有效，上下楼互通信息。
②班主任：对班级学生宣传教育，讲明要求和纪律，将学生分组。
四、演练要求
1、听从指挥，不惊慌，服从安排。
2、安全快速、镇定从容、整体有序。
3、按规定路线疏散，在下楼时列队慢跑前行到本班区域，不得窜线路和不同区域。
4、各班级加强宣传教育，严密组织，认真对待，避免危险情况和安全事故发生。防止发生踩踏事故。
五、组织机构
1、领导小组
总指挥：
副总指挥：
成员：
各年级主任各班主任
2、工作小组
（1）总指挥：
（2）组织协调组：
（3）音响警报组：
（4）活动摄影组：
（5）安全检查组：
（6）活动计时：
（7）广播播报：
（8）各节点位置负责老师：
各指定位置教师职责：负责组织师生快速、安全、有序疏散；结合学校应急避险场所、应急疏散通道，各班级疏散路线等；并妥善安置受伤师生。待所有教室、楼道学生全部撤离后，迅速到广场集合。
（9）抢险救护组
成员：
职责：第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生；负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员；负责预防次生灾害的发生。
（9）后勤保障组
成员：
职责：负责学校治安保卫工作，维护应急疏散秩序；妥善安排学生生活保障等工作；尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。
六、疏散演习操作规程
1、各班主任在教室集中清点本班学生人数，讲解演练的目的、意义和相关注意事项，在实际火灾中安全脱险要做到“三要三不要”。
一要镇静分析，明确自己所在的位置，要按照安全出口指示标志行走，不要盲目乱跑，这样有可能造成不应用的伤亡。
二要分析周围的火情，不要盲目开窗开门，可先用手摸房门，如果很热千万不要开门，不然会助长火焰或者引火入室。
三要选择好逃生办法，不要惊慌失措，如果必须从烟火中冲出教室，要用湿毛巾、衣服等抱住头脸，尤其是口鼻处，低势行走，以免窒息。如走廊虽然有火，但是火势不大，就从走廊冲出去；如果火势太猛可以利用窗户滑下。
2、听到学校广播发出“学校有火警，请赶快撤离”口令后，全校师生立即安全、快速进行疏散，绝不能再收拾物品（那怕再贵重的）。在场老师应叮嘱学生不要慌张、不能混乱，提示逃生的做法（猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）
3、疏散集合地点：学校前操场。
4、在疏散过程中，下楼梯只许下不能上（无论发生什么事），且不能停留。
5、疏散线路：
6、疏散顺序：
①班主任预先把学生固定的分成前后人数大约一致的两部分，疏散时一部分走前门，另一部分走后门。听到疏散命令后，全体学生立即起立，从前后门同时走出教室，至教室外走廊后，排成两路纵队迅速撤离。
②各节点位置老师组织学生有秩序下楼，各班疏散时，要求依次安全、快速下楼，不能推搡，以免发生拥挤踩踏事故。
③到达操场后，按班牌指定位置排队呆在操场上，老师学生均不要随意走散，迅速清点人数，并向现场总指挥汇报班级人数（口令：报告总指挥，XX班应到xx人，实到xx人，报告完毕），总指挥做出此次演练的总结。
七、疏散工作具体负责人员安排
1、现场总指挥负责全面指挥，各工作组及时到达工作岗位并进入工作状态。
2、各楼道口疏散指挥老师维持好秩序，指引学生快速撤离。
八、注意事项
演习结束，由现场总指挥作结束发言，通报演习结果，提出消防安全要求，鼓励学生学习消防安全知识，掌握消防应急技能。
之后，宣布演练活动结束，各班有序退回本班教室。
有关消防演练方案合集 篇5
一、指导思想
为了进一步提高文化市场工作人员应对火灾的能力，检验日常消防训练、教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，做到预防为主，防消结合。根据安全生产管理工作要求，特制定消防安全应急演练方案。
二、演练时间
20xx年7月18日（星期四）上午10：00（暂定）。
三、演练地点
枞阳县文化和旅游局枞阳剧场一楼。
四、演练内容
1、火情报警；
2、人员疏散；
3、使用灭火器灭火；
4、连接室内外消防栓灭火；
5、大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。
五、器材准备和通道疏通
1、4kg干粉灭火器10个；
2、10m水带2盘，65cm水枪1支；
3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。
六、演练现场组织分工及参演人员
1、总指挥：王海虹
2、演习技术指导：县应急管理局、县消防大队
3、参演人员：全县各歌舞娱乐场所、网吧、印刷企业负责人及安全员
七、演练具体操作程序
（一）召开演练动员会。全体参加演练人员到一楼大厅集中，宣布要求，做好演练准备。
（二）演练科目一：使用灭火器灭火演练。先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项，在空旷场地使用灭火器灭火演练。参演人员用干粉灭火器轮流扑灭大火。
（三）演练科目二：连接消防栓灭火演练。让参演人员亲自感受消防栓操作，并作讲解，接通水带水枪，作模拟救火。
（四）演练科目三：假设大楼发生火灾的综合演练。
1、火灾报警。报警员拨打119火警电话，并同时报告应急管理工作领导小组。报警要点：单位、地点、位置，提出紧急救援要求，起火的时间、楼层、燃烧物、火势及控制情况；有无易燃易爆危险品，人员疏散、伤亡、被困情况，有人在何处接应消防车等。
2、应急响应。立即启动火灾发生处置应急预案，组织人员迅速开展灭火自救。
3、广播疏散。广播员告知“枞阳剧场大楼一楼”出现火警，播放广播：“全体人员请注意，现在大楼一楼发生火灾，全体工作人员立即按火灾发生处置应急预案展开行动；全体人员从安全通道立即疏散”。
4、切断电源。通知电工切断大楼主控电源。
5、疏散人员。一楼人员的疏散，按规定路线，从指定安全出口引导人员有序逃生，避免拥挤，摔倒现象的'发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带；并及时向总指挥报告。
6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备，从上至下，逐层搜查，侦察火情，查看人员是否疏散。
7、使用灭火器灭火。正确、及时使用一楼各消防箱的灭火器灭火。
8、安全保卫。禁止不明人员进入危险区域，保障伤员向医院的转运。
有关消防演练方案合集 篇6
为加强员工的消防安全意识，提高员工应付和处置火险隐患的能力，真正落实“预防为主，防消结合”的方针，保障工作安全运营无事故，决定在7月22日举行一次消防逃生演练活动。具体实施方案如下：
一、演练前准备工作
1、进行学习动员。进行一次消防安全大教育活动，组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《中国银行办公楼安全管理办法》，提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和国家财产的安全。
2、为明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果，成立消防演练领导小组和执行人员，小组名单如下：
组长：
副组长：
成员：
事务执行：
灭火小组成员：
二、演练要求
1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在统一部署下，全部人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。
2、各部门调整好工作，确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练，各部门要组织好员工积极参加这次演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。
3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，办公室要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改，设施、器材需要更新的立即请示领导进行解决，制度不完善的立即着手完善，个别员工需要补课的要坚决补上。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。
三、疏散逃生演练
举行发生火灾后员工疏散逃生的模拟演练。首先组织员工熟悉逃生的知识和方法，掌握火灾中基本的`自救和逃生方法，了解疏散通道的路线和集中地点。第二是设定起火点在三楼，在发出起火警报后，由办公室人员在各楼梯口有秩序地进行疏散，下楼梯注意安全。逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，安全到达天井。
四、消防演练
举行用干粉灭火器扑灭初起火灾的防火模拟演练。由消防安全员向全所人员讲解干粉灭火器的使用方法以及日常维护检查注意事项，并进行操作示范。
办公室事先在开阔地带准备好洒了汽油的柴堆，演练开始，
点燃柴堆，组织人员利用须更换的灭火器，进行防火演练的模拟操作。
五、材料的准备：
1、汽油少许
2、水桶1个
3、灭火器8只
4、毛巾若干
以上材料由办公室准备
六、演练目的
通过演练，提高支行全体人员的安全防火意识，以及扑灭初起火灾、自救逃生等知识和技能，锻炼运行人员的事故处理能力，使员工具备良好的心理素质，在事故状态下不慌乱、不紧张，能够沉着冷静的处理事故，保证日常工作的正常开展。
有关消防演练方案合集 篇7
为建立和完善临安区文化市场长效监管机制，提高对文化市场重大消防及安全生产事故的应急处置能力，熟练掌握处置方案，在发生突发性事件后能熟练指挥、控制、处置好每个环节，力争把损失减少到最小，特制定本预案。
一、预案范围
1、娱乐场所、网吧、演出场所、影剧院等人员密集型文化娱乐场所发生火灾；
2、营业性演出活动出现火灾、看台舞台坍塌、拥挤踩踏等安全事故灾难；
3、其它涉及文化市场有较大影响的突发性安全生产事件。
二、指导思想
提高执法人员和文化市场经营人员的安全意识，增强在紧急情况下及时自救、迅速处置、有序撤离的能力，让参与人员切实树立起安全意识，提高保障公共安全和处置突发公共事件的应变能力。确保文化市场从业人员学会正确使用消防设施，掌握正确的逃生自救方法，能够迅速反应，快速处置，及时上报，做到忙而不乱，处置得当，安全有序。
三、组织领导
建立临安区文化市场消防及安全生产应急演练工作领导小组。组长由本局局长担任；副组长由本局分管安全生产的副局长担任；成员由本局执法队中层以上同志及行管科负责人担任，应急机动人员由执法队执法人员担任。应急演练工作领导小组下设办公室，负责领导小组日常工作，办公室主任由执法队法制科科长担任，办公室设在文化市场综合行政执法队。
其职责是分析文化市场可能出现的安全生产隐患问题，提出对策，组织协调各有关部门积极预防；重点掌握娱乐场所、网吧、演出场所、影剧院等的消防及安全生产工作动态，并配合公安、应急、消防等部门做好相关的安全生产执法工作；每年在大型娱乐场所组织一次（要求在7—8月份）消防安全应急演练，制定具体应急演练方案，督促所有娱乐场所、网吧、演出场所、影剧院等人员密集型文化娱乐场所开展应急演练。
四、演练要求
1、演练内容：
（1）火情报警；
（2）疏散人员；
（3）抢救档案资料；
（4）使用灭火器灭火；
（5）连接室内外消防给水灭火；
（6）大楼内如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练等。
2、器材准备和通道疏通
（1）干粉灭火器若干个，手提式灭火器若干个；
（2）10m水带2盘，65cm水枪1支；
（3）各消防通道不能停放车辆、堆放杂物，由场所派专人负责。
3、现场组织
消防安全应急演练在文化市场消防及安全生产应急演练工作领导小组领导下，由应急演练工作领导小组办公室具体组织实施。明确总指挥（原则由局分管领导当任），副总指挥（原则由执法队领导和场所主要负责人当任），现场指挥（原则由执法队工作人员和场所安全负责人当任），报警员，广播员等人员。组建疏散引导、灭火行动、医疗救护、安全保卫四个小组，并明确职责。
4、演练具体操作程序
召开演练动员会。全体参加演练人员集中，宣布要求，做好演练准备。
（一）演练科目一：使用灭火器灭火演练。在场所外空地区域内使用灭火器灭火演练。
（二）演练科目二：连接室外消防栓灭火演练。进行连接室外消防栓灭火演练。
（三）演练科目三：假设场所大楼内发生火灾的综合演练。
（1）火灾报警。报警员拨打110火警电话，在拨打110火警电话报警的同时，马上报告应急演练工作领导小组和办公室，汇报：“某场所大楼内某楼层发生火灾”。
（2）应急响应。应急演练总指挥宣布立即启动火灾发生处置应急预案。现场指挥迅速召集场所应急灭火行动小组集合，迅速组织灭火战斗。
（3）广播疏散。广播员告知“场所大楼内某楼”出现火警，播放广播：“全体职工请注意，现在场所大楼内某楼发生火灾，全体职工立即按火灾事故应急预案展开行动；顾客及大楼工作人员从安全通道立即疏散；疏散引导小组成员请立即到位”。
（4）切断电源。通知电工（具体由场所安全负责人通知）切断大楼主控电源。
（5）疏散人员。各楼层人员的疏散，疏散引导小组要落实到具体场所工作人员。
（6）侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备，从上至下，逐层搜查，侦察火情，查看人员是否疏散。落实专人负责。
（7）抢救挡案资料。重要档案资料的.抢救转移。落实专人负责。
（8）连接水源。打开大楼室外消防栓，连接水带水枪、消防栓，利用室外消防给水进行灭火。灭火行动小组落实专人负责。
（9）使用室内消防栓灭火。打开各楼层、楼梯间消防栓箱，取出水带水枪，连接好消防栓，准备灭火。灭火行动小组落实专人负责。
（10）使用灭火器灭火。使用各楼层、楼梯间的灭火器灭火。灭火行动小组。
（11）现场救护。医疗救护小组分成两组抢运救护受伤人员。
（12）安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域，落实危重伤员向医院的转运，由安全保卫小组负责。
（13）灭火结束。灭火结束，消防员清理现场。
5、演练结束
现场总指挥宣布：消防安全应急演练结束。
五、附则
全市所有娱乐场所、网吧、演出场所、影剧院等人员密集型文化娱乐场所按照本预案的要求并参照本局组织的演练方案，结合各自实际情况，开展本单位的消防安全应急演练，并把《安全生产应急演练等活动情况记录》上报局执法大队。
有关消防演练方案合集 篇8
为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情景，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
一、演练的时间、参加人数
时间：
人数：全园
二、演练领导小组及应急小组成员
1、现场指挥：
2、班级组织指挥：各班教师
3、摄影
三、准备工作：
准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯（方法、顺序、路线）。
四、疏散集中地：操场
五、幼儿逃生路线：
总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一齐，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一
六、演练过程
1、警报声起
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：
（1）各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离；
（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；
（3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。
3、集中到指定位置，清点人数、排好队。
4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。
七、演练前的.安全教育
㈠、组织纪律教育：各班主任教师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自我选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，异常下楼梯时严禁动手推搡。
㈡、安全注意事项：
1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼
2、下楼时要坚持安静。
3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
4、任何人不得故意乱挤、超前等，异常是在下楼过程中绝不允许相互推挤。
八、对易发事故的估计和应急措施
主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是：
1、组织疏散的楼层教师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在确定无法处理的情景下，及时送往医院检查治疗。
有关消防演练方案合集 篇9
为了积极防范，有效应对可能发生火险火患，最大限度的保证在校师生生命财产安全，力求通过应急疏散演练，使广大师生了解掌握火灾发生时的应急避险知识，进一步增强应对火灾的自我保护和协同救护能力。根据教育工作安排和我校安全工作计划，结合我校消防安全工作实际，决定于20xx年xx月x日下午13时开展消防安全应急疏散演练，特制定本方案。
一、组织领导
总指挥：
副总指挥：
成员：
二、演练实施步骤
此次消防安全应急疏散演练共分为四个步骤实施。
1.宣传教育（20xx年xx月xx日-xx日）。通过教师例会对消防安全疏散演练进行部署，学习《消防安全应急疏散演练实施方案》及《火灾自救互救常识》。
2.组织演练（20xx年xx月x日）。按照《消防安全应急疏散演练实施方案》组织进行演练。
3.总结讲评（20xx年xx月x日）。对消防安全应急疏散演练进行讲评，及时总结经验教训。
三、演练安排
（一）演练时间：
20xx年xx月xx日下午13时整
（二）演练场地：
应急疏散场地为学校操场。
（三）演练内容
此次应急疏散演练消防安全应急疏散演练。火灾发生时会伴有明火、浓烟和房屋坍塌，因此本次演练应重点突出对浓烟、吸入性粉尘和逃生的应急防范
（四）演练信号
考虑到火灾发生时可能导致电力中断，致使校园广播无法正常使用，因此演练开始时信（记）号主要使用铃声。火灾发生的.信号为：连续短促钟鸣。发出钟鸣信号后，师生立即就地展开疏散撤离。
自信号发出至全体撤离疏散完毕，时间应不超过1分钟。一般情况下，火势会借助建筑物内的可燃易燃物质迅速蔓延，火灾引发的建筑物坍塌极有可能堵塞逃生出口。因此火灾发生后1分钟内是最佳疏散逃生时间。
四、演练设计
（一）疏散前预备。
20xx年xx月x日下午13时整，消防安全应急疏散演练开始。13时整，发出模拟火灾信号，在教室、办公区域室内人员立即停止一切活动，按火灾紧急疏散要求利用衣物、毛巾等物遮挡口鼻。学生在班主任的指挥下，迅速降低身体重心，等待疏散撤离。班主任在确认本班学生已采取正确预备姿势后，迅速打开教室大门观察火势，指挥学生疏散。
（二）紧急疏散。
利用5-10秒对所处环境及周边火势进行观察。在班主任或任课老师的统一指挥下，按照座位次序（靠门先行）依次离开教室，按预定线路向空旷的大操场疏散撤离。撤离过程中由于可能伴有坠物、粉尘、浓烟和明火，应尽量降低身体重心，用毛巾、衣物或手掌捂住口鼻，防止浓烟熏呛或吸入粉尘物。
（三）清点人员。
各年级指派专人在学生撤离后，迅速搜寻遗留在教室内的学生。待人员全部撤离完毕后，各班班主任按照花名册进行人员清点，掌握本班学生伤亡情况，并向本年级负责人汇报。各年级负责人汇总情况后，立即向总指挥报告。清点人员过程中，已疏散撤离学生应尽量采用蹲姿，降低身体重心，以班级为单位，按课间操制定地点进行集结，不得随意走动或返回教学楼。
（四）开展搜寻。
搜寻施救组人员配置主要由学校青壮年教师为主，由学校副总指挥带领，根据各年级汇报的学生滞留情况，分组开展搜寻施救。
（五）演练结束。
开展总结讲评，宣布演练结束。各班按秩序返回教室，进行班级总结。
五、注意事项
一是要严肃演练纪律，严禁嬉笑打闹。消防安全应急疏散演练主要目的在于培养检验师生在应对火灾时的自救互救和协同能力。全体师生应当充分认清此次消防安全应急疏散演练的重要意义，要在思想上形成重视，在行动上做好准备。要进一步严肃演练纪律，切实消除部分师生“图形式走过场”的错误认识。在演练过程中，要着眼灾害实际，充分设想灾害中可能发生的各种情况，积极应对，严禁嬉笑打闹、敷衍了事。
二是要加强演练管控，严防安全事故。此次消防安全应急疏散演练由于疏散撤离时间较短、在校师生人数较多、疏散通道相对较窄，管控不好，易发生群体性踩踏等安全事故。各年级务必要加强现场管控，加强安全防范，疏散通道要配置足够的护导力量进行人群导流。各级负责人员要切实强化责任意识，确保演练疏散撤离过程中学生安全。
三是要强化安全意识，提高避险能力。演练方案和辅导资料下发后，各班要组织认真学习，进一步强化安全意识。广大师生要了解掌握应对火灾的相关常识。着重培养学生自救互救能力、紧急避险能力、安全疏散能力，做到灾害面前临危不乱，处置得当。
四是要认真组织讲评，总结经验教训。演练结束后，要认真组织总结讲评。对演练中好的方面进行总结归纳，对存在问题要深入剖析,举一反三，汲取教训。要把消防安全应急疏散演练作为提高师生自救互救能力的有效途径和重要手段，真正做到防范于未然。
有关消防演练方案合集 篇10
一、演练目的
为了进一步增强师生消防安全意识，掌握在火场中迅速逃生基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，特制订如下消防安全疏散演习方案。
二、演练指挥小组
现场总指挥：郑双梅
现场副总指挥：魏春
年级组指挥员：各年级组长
现场疏导员：班主任和任课教师
灭火组:各成员：年级组相关教师
救护组成员：张慧体育教师
三、演练准备
1、演练前召开动员会，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练习，以免发生误解而引发谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
3、在校园广播上发出信号，学生在老师的组织下有序离开教室。
四、演练要求
1、听从指挥，服从安排，保持安静。
2、动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避免踩踏事件的发生。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口的师生应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。
5、在楼梯口安排专人值班，要高度负责，严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。
6、对演练过程中，不守纪律，故意捣乱的同学，一经发现，学校将进行严肃处理。
五、演练疏散程序
1、当发现火情，发现人要立即通知广播室拉响火警警报。
2、听到火警信号发出后，师生要以最快的速度将随身携带的毛巾折叠好，并用水将毛巾浸湿（用教室内水桶里的水或自己水壶里的水浸湿毛巾，浸湿毛巾时要迅速、有序），然后用湿毛巾将口鼻捂住，迅速到教室外排队，在老师的指挥下以最快的速度撤离到指定地点。
3、教室内学生疏散安排如下：
（1）靠近门的学生先疏散。
（2）靠前门的学生从前门依次疏散，靠后门的学生从后门依次疏散，要求有序、动作要迅速。
（3）出门后排成两路纵队，按指定方向弯腰跑步前行。
4、学生疏散到指定的安全地带后，各班班长迅速集合、清点人数，向班主任报告，再由班主任向年级组长报告，年级组长把整个年级的情况及时、准确地报告总指挥。
5、总指挥把各个年级的情况进行汇总，对此次演练进行总结，宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。
6、现场疏导员（班主任和任课教师）职责：
（1）安全演练信号发出后，疏导员要马上到达指定地点，负责撤离时的安全、疏散工作，本层楼的学生撤离完毕，要以马上通知下一层楼的疏导员，下一层楼的疏导员接到通知后，马上组织本楼层的学生撤离，保护学生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地带”。
（2）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
（3）疏导员位置安排：
2楼疏导员安排：
一楼东楼梯口：李文婷西楼梯口：李孟告
二楼东楼梯口：林金枝西楼梯口：钟庆珠
三楼东楼梯口：陈萍西楼梯口：毛伶燕
四楼东楼梯口：叶谢名西楼梯口：举苗
五楼东楼梯口：涂祺瑞西楼梯口：李贺娥
1楼疏导员安排：
一楼东楼梯口：曹国栋西楼梯口：刘石雄
二楼东楼梯口：殷文静西楼梯口：刘梦苗南楼梯口：杨静
三楼东楼梯口：江祖平西楼梯口：董祥涛南楼梯口：胡利明
操场集合负责人员：李建军
六、灭火程序
1、听到火警信号，灭火员要立即赶到起火地点，用灭火器等消防器材实施灭火。
2、如火势继续扩大，无法控制，灭火员要立即撤离，确保人身安全。
2楼灭火员安排：
一楼灭火员：江远见二楼灭火员：李习虎三楼灭火员：李孟告
四楼灭火员：叶谢名五楼灭火员：涂祺瑞
1楼灭火员安排：
一楼灭火员：曹国栋二楼灭火员：殷文静三楼灭火员：江祖平
七、教学楼内疏散安排
1、二号教学楼疏散安排
（1）各年级的'1—4班，出教室往东边楼梯，按2、1、3、4班的顺序下楼，其中四（3）、四（4）往西楼，按7、6、5、4、3班的先后顺序下楼，通过操场2#门进入操场中央集合。
（2）各年级5—7班，出教室后往西边楼梯，按7、6、5班的顺序下楼。（五（1）、五（2）班从西楼梯下楼），经操场3#门进入操场中央集合。
（3）依照从上到下的原则撤离，即按四、三、二、一的年级顺序下楼。
2、一号教学楼疏散安排
（1）五（3）、五（4）、五（7）、六（1）、六（2）班，出教室后往东边楼梯，按六（1）、六（2）、五（3）、五（4）、五（7）的班级顺序下楼，通过操场1#门进入操场中央集合。
（2）五（5）、六（3）、六（4）班，出教室后往西边楼梯，按六（3）、六（4）、五（5）的班级顺序下楼，通过篮球场，从操场4#门进入操场中央集合。
（3）五（6）、六（5）、六（6）、六（7）班，出教室后往南边楼梯，按六（5）、六（6）、六（7）、五（6）班的顺序下楼，通过1#楼大厅，从操场1#门进入操场中央集合。
（4）依照从上到下的原则撤离，即按六年级先下，五年级后下的顺序下楼。
八、演练时间
20xx年5月31日，07：45—08：20
九、应急地点
学校操场。
有关消防演练方案合集 篇11
一、演练目的：
为了提高酒店全员的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，各部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力）的建设。特成立“一部六组”组织机构：指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。
二、危险性分析：
春季是火灾隐患的高发期。进入春季以来，天干物燥，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参加人员：
酒店全体员工
四、应急演练组织体系和职责划分：
（1）消防演练指挥中心
总指挥：周
职 责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启
动级别，负责应急演练期间总体工作的安排。
副总指挥：应x
职 责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
（2）灭火行动组
组长：殷
成员：保安部剩余员工 后厨当班人员
职责：立刻赶到着火现场，迅速隔离可燃物，使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救，并向指挥中心总指挥反馈火势情况。
通知方式：用对讲机向指挥中心报告
集结地点：地下车场、起火部位集结
（3）疏散引导组
组长：葛
成员：各部门员工
职责：按照指挥部的指令，引导人员有序疏散，在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况，同时做好客人的安抚工作。
通知方式：发生火情的部门领导就近口头通知
工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后，通知各部门人员。
集结地点：员工通道门口安全区。
（4）设备保障及通讯联络组
组长：张x
成员：李
职责：电工负责切断着火楼层的非消防电源，启动消防电源，水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况，并打开水泵结合器的井盖，电梯工按照指挥部的指令，迫降电梯；消防中心人员正确操控制动消防设备，能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施，为灭火和疏散创造条件提供各种保障；人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作，并负责检查各演习点人员情况，是否按要求执行，并负责演习结束后人员清点工作，并将检查情况向总指挥报告。
通知方式：消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知，再由部门负责人通知各成员。
集结地点：消防控制室
（5）安全防护救护组
组长：谢x
成员：客房前台及客房部人员
职责：按照指挥部下达的命令，安排疏散人员在酒店西侧空地集结，划安全警戒区域，避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员，组织对受伤人员进行救治，并将伤者情况及时向指挥部汇报。
通知方式：有控制中心使用对讲机、电话通知
集结地点：酒店门口
（6）通信联络
负责人：周
职责：应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常
应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理
对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。
（7）专业应急小组负责人及其职责
a）义务消防队：殷队长
b）人员分配：A队当班保安人员
B队当班后厨人员
五、需要准备的物资
1、灭火器114个
2、口罩2个
3、手套2双
4、消防服2套
六、消防应急演练时间
20__年3月20日
七、消防演练地点：酒店
华峰酒店消防部
20__年3月6日
有关消防演练方案合集 篇12
一、演习目的：
x项目位徐厝生活小区二组团，为三栋多层商品住宅楼，北临疏港路，东、西两侧为已交付使用的住宅楼，整个施工现场分为施工区、生活区、办公区三个大区，现有工人及管理人员约120人，目前工程已上主体一层，主要设备设施有塔吊一台、配电房一座，搅拌机一台、木工机械及钢筋机械若干。目前现场存在几个隐患点：
① 现场易燃品较多(如模板、木屑等)；
② 现场用电负荷较大，易发生用电火险；
③外来工人消防技能较差，消防意识不高。因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能，提高操作工人及工地义务消防队的救火救灾、自防自救能力，促进我司消防安全工作水平。
二、演习火场假设：
1.电路短路或超负荷引起火灾。
位于大门边的配电房因电路短路或超负荷产生火花并伴有浓烟及有毒气体，某工人发现火情，立刻到项目部向管理人员报警，管理人员立刻启动应急灾害防治程序，并立刻通知湖里电业层停电(假设)，吹响哨音，召集义务消防队员集合，最后由三人戴上防毒面具，提着干粉灭火器冲向配电房；打开配电房门(侧身)，然后打开灭火器灭火，第一名队员灭火器用完，退出，火情得到暂时控制，第二名灭火队员再次进入配电房，火最后被扑灭了。
2.食堂因使用木材作为燃烧材料引起火灾：
位于进门大路末端的食堂突然冒起浓烟并有火光，食堂员忙跑到项目部向管理人员报告，管理人员马上向119报警(假设)(因为食堂边上堆着大量木材，不及时控制火情，后果不堪设想)，并启动应急灾害防治程序，吹响哨声，召集义务消防队员参加灭火，先决定由工人同时使用泡沫灭火器灭火，最后火情得到扑灭。
三、参加演习的人员及单位：
1.区政府、区建设局领导。
2.区消防大队领导。
3.区建设局召集的建设系统兄弟单位观摩人员。
4.本公司各项目部负责生产的主要人员(1~2每个项目)。
5.本公司机关部门领导，并请严总参加。
6.x项目项目所有管理人员、义务消防队队员、食堂后勤人员及工人。
四、演习部位使用着火源及放烟雾场所：
1.电气火灾着火点使用汽油或煤油作着火源。
2.木材燃烧使用干材浇汽油作为着火源。
3.施放烟雾场所在着火点附近。
五、演习动用的项目消防设施：
泡沫灭火器3支，干粉灭火器3支。
六、演习指挥组成员：
蒋(xx公司总经理助理)、马(x项目项目经理)
七、结束灭火后应注意的工作：
1.爱护公共财物，尽量减少设备设施损坏，消防人员注意喷射方向，以免财物受损。
2.注意人身安全，听从指挥，避免发生伤亡事故。
3.做好安全保卫工作，以免发生财物丢失。
4.严肃认真，确保演习真实感。
有关消防演练方案合集 篇13
消防演习目的：检验项目部员工、施工队伍及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高全体员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针得到更好的贯彻落实，项目部决定举办20xx年消防应急演练，方案如下：
一、演练时间：
20xx年x月x日 下午12：30
二、演练地点：
施工现场及宿舍区
演练现场：南侧宿舍区
消防应急演练路线：从宿舍疏散到宿舍区门场地
三、演练内容：
以职工自救互救及消防灭火演练为主
具体内容为：
（1）火情报警演练；
（2）宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练；
（3）常见的消防灭火演练。
四、领导组织机构
项目部成立由方燕翔任总指挥的消防应急演练指挥部，由项目经理毛建明协调分工，具体指挥，任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组，由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。
五、具体职责及分工如下
（1）报警组
组长：
组员：
当班保安发现现场火情，一名保安立即拨打火警电话“119”报警。另一名保安在第一时间用电话报告项目部消防应急演练指挥部。项目经理在第一时间赶到演练现场。知道火情后管理人员立即切断宿舍楼总电源；电工立即切断生活区总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。
（2）疏散组
组长：
组员：
负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的通过安全出口，到达楼外的施工道路上。
各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数，并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。
（3）引导组：
组长： 组员：
（4）警戒组：
组长：
组员：
（5）灭火组：
组长： 组员：
材料部负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材，根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演示
（6）演练照相：
有关消防演练方案合集 篇14
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
二、活动内容
1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。
2、消防应急演练
三、时间、地点、参加人员
1、时间：20xx年XX月20日下午14点40分。
2、地点：幼儿园操场内。
3、参加人员：全体教职员工
四、演练现场人员分工
现场总指挥：樊（园长）
现场总协调：焦（副园长）
疏散人员：全体教职工
救护人员：蔺
五、演练程序
1、演练前对幼儿园的地形进行勘察和分析，确定最佳疏散路线。
2、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
3、田XX老师通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散路线：教师领队，分班按下列路线疏散：大二班、中二班、从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合。大一班、中一班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合大三班、中三班、小三班从二号教学楼的楼梯到操场集合
六、注意事项
1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
2、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。
3、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。
5、各班保教人员带领本班幼儿撤离，各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后，各班教师清点本班幼儿人数，并向樊园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。
119消防宣传及演练策划方案4
一、活动主题
以“消防365平安伴你行——橙色祝福”为主题，以“切实提高全民消防安全意识，增强全社会抗御火灾能力，创建平安、和谐的消防安全环境”为目标，立足实际，突出主题，创新思维，组织开展内容丰富、形式新颖、覆盖面广、富有实效的系列消防宣传教育活动，努力使今年“119”消防宣传活动更具规模，更具声势，更具特点。
二、组织领导
成立以市委常委、常务副市长吴家祥为组长，广电局副局长李捷、公安局副局长姜正平、消防大队教导员许金彪为副组长,各行业主管部门负责人为成员的“119消防日”宣传活动领导小组。领导小组在市消防大队设立办公室，由王玉军大队长任办公室主任，负责部署、指导、协调和检查全市“119”消防宣传活动各项措施的贯彻和落实情况。各镇、两区应结合实际，加强组织领导，制定活动方案，确保各项措施落到实处。
三、活动内容
紧紧围绕活动主题，组织策划一些群众喜闻乐见、双向互动、有特色的消防宣传活动，引导广大人民群众关注消防安全，支持消防工作，改善社会消防安全环境，关爱消防队伍建设。
(一)组织发动
11月3日下午，市消防大队召开动员部署会议，通报今年以来的火灾形势，部署“119”消防宣传活动有关工作，全面拉开了“119”消防宣传的序幕。各镇、各部门应结合实际，采取切实可行的措施，做好“119”消防宣传的组织发动工作。
(二)开展“消防365平安伴你行——橙色祝福”系列宣传活动;
市消防大队要从实际出发，充分运用“橙色”这一元素，宣传消防先进事迹，弘扬消防英雄精神，打造消防部队铁军。要通过在“平安树”上悬挂橙色祝福丝带、发放橙色祝福消防套卡、举行万人签名、消防战斗服展示和介绍、消防警营文化建设成果展等活动，最大限度地传播来自消防部队的祝福。
1、11月4日开展“橙色祝福——铁军风采展示”活动。4日下午，市消防大队举办“体验一日警营生活”活动，组织消防站对外开放，邀请广大市民参观中队官兵宿舍、荣誉室、消防宣传展览室等内务设置情况，观看官兵业务训练，组织人员进行叠军被、抛水带、爬梯子等趣味比赛，通过亲身体验，在娱乐中感受官兵的'日常生活和部队管理的要求，进一步加深对消防官兵的认识、对消防部队的了解以及明白消防官兵为社会平安所做的特殊贡献。
2、11月5日开展“橙色祝福——疏散逃生演练”活动。11月5日，市消防大队组织学校师生、企业职工、外来务工人员等群体开展灭火逃生疏散演练，帮助广大群众掌握“两知三会”(知道所在场所或单位的火灾危险性、知道火灾预防基本常识，会报火警、会扑救初起火灾、会自救互救)。
3、11月9日上午，开展“橙色祝福——查找身边的火灾隐患”活动。市消防大队将在施耐庵公园门口举行“关注消防安全，共筑平安大丰”万人签名和全民宣誓活动，设置火灾隐患举报点，现场接受社会各界和人民群众的举报，发放《消防法》、印有消防知识的有奖明信片及商场市场、宾馆饭店、家庭、学校的防火宣传资料，号召广大市民积极参与消防，主动查找身边的火灾隐患，为社会消防安全做贡献。通过声势浩大的签名和宣誓活动，扩大消防影响，增强广大市民的消防安全意识和责任意识。
(三)举行大型联合灭火演练
8日下午，市消防大队将举办大型灭火演练，组织重点单位、派出所负责人参加观摩。通过实地演练，检验大丰市应对突发灾害处置水平，进一步提高多部门联合作战能力，增强企事业单位的自防自救消防安全意识。
(四)组织消防志愿者走街串巷宣传活动
9日上午，市消防大队组织卫生、电信、学校等10支消防志愿者服务队上街开展消防知识宣传普及活动。通过发放防火宣传资料、解答消防方面的咨询，进一步增强广大市民消防安全意识，提高他们的预防火灾能力。
(五)组织重点单位开展“十个一”消防宣传专项活动和户外视频“119”专题宣传活动
119消防宣传日活动期间，市消防大队要认真组织辖区重点单位，在沿街建筑悬挂横幅、张贴标语，利用视频进行宣传，全力营造“119”消防宣传的氛围。要结合实际，组织重点单位开展“十个一”消防宣传专项行动，即：进行一次消防安全教育培训，召开一次消防安全专题会议，设置一块消防板报，张贴一批消防标语，悬挂一条宣传横幅，组织一次灭火逃生演练，播放一部消防宣传片，开展一次消防知识竞赛，组织一次火灾隐患普查，解决一批消防疑难问题等。通过开展“十个一”专项行动，确保重点单位单位所有人员均接受一次消防安全教育。要充分利用商场、市场、宾馆、饭店、公共娱乐场所、客运站候车大厅等公众聚集场所以及银行、电信行业的营业厅普遍安装的户外视频及居住建筑楼宇视频，开展“119”专题宣传活动，确保每天播放消防公益广告和消防知识短片不少于6小时。
(六)开展冬季家庭防火宣传
结合冬季村(居)民家庭火灾多发的情况，依托公安机关实施的“祝福平安千万家”宣传工程，深入开展消防宣传“进家庭”活动，广泛发动街道、社区、居(村)委会，利用墙报板报，深入开展发放防火须知、给居(村)民的一封信等活动开展宣传，将各类防火宣传资料发放到群众手中。特别要关注冬季老年人亡人火灾多发、出租屋亡人火灾多发、儿童玩火引发火灾以及火灾发生后救人不当导致死亡等问题，做好有针对性的宣传教育活动。要利用各类媒体，围绕冬季火灾发生的规律及预防方法、初期火灾的扑救知识及逃生常识、具有警示性的典型火灾案例等大力开展宣传报道，拓宽宣传教育覆盖面，使“119”消防日宣传活动深入到社会最基层。“119”消防日宣传活动期间，大丰市电视台将通过滚动字幕和公告的形式开展消防常识宣传。
四、工作要求
(一)加强组织领导。各镇、各有关部门、各消防安全重点单位要明确分工，责任到人，措施到位。创新形式、丰富内容、开展有规模、有声势、有特点的宣传活动。
(二)推动“六进”工作。各镇、各有关部门、各消防安全重点单位要紧紧围绕此次宣传活动主题策划宣传活动，进一步做好消防安全进社区、进学校、进企业、进农村的宣传工作。要在各个主要街道悬挂宣传标语、设立咨询点。各消防安全重点单位要在本单位内广泛宣传新《消防法》和防火灭火知识，组织干部、职工开展灭火和应急疏散预案演练，形成浓厚消防宣传氛围。市消防大队要加强对消防宣传活动的检查指导，督促各项宣传措施的落实。
(三)为冬季防火工作奠定基础。要以“119”消防日为契机，在本辖区、本单位拉开冬季防火序幕，为服务大丰经济社会又好又快发展提供良好的消防安全环境。
有关消防演练方案合集 篇15
一、加强领导，完善消防安全制度
我局成立了以局长王建刚为组长，党政领导为副组长，各股室负责人为成员的消防安全工作领导小组，将消防工作纳入全局工作的议事日程，与各股室工作人员签订了《消防安全责任书》《消防安全承诺书》，把消防安全工作列为年度工作计划，把消防安全工作作为重要议事日程，将消防安全列为我局年度重要工作议事日程。
二、强化宣传教育，营造良好消防安全氛围
1、加大宣传，普及消防知识。为使职工充分认识到消防安全工作的重要性和必要性，我局采取以会代训、宣传栏、宣传标语等形式，大力加强对职工消防知识的宣传，使消防意识深入人心。我局还利用“12.15”消防日、消防宣传日、科普教育周、“12.16”等时机，开展消防法律法规的宣传教育、培训和消防器材演练，通过宣传，使消防安全观念深入职工心中。
2、开展形式多样的消防宣传教育。局党政领导、消防工作人员、企事业单位工会组织以“学法律法规，增强消防常识，掌握消防技能”为主题，组织广大职工深入学习贯彻《关于进一步加强消防工作的决定》、《中华人民共和国消防法》、《消防法》、《消防安全管理规定》等法律法规，深入开展消防安全宣传，广泛普及消防知识。
3、开展形式多样的消防知识宣传活动。结合消防“四个能力”建设的开展，在局办公大楼、会议室、科普教学中心等地段悬挂宣传横幅，张贴防火宣传标语等，在院落设消防宣传牌16个。
三、开展消防安全检查，消除火灾隐患
我局在消防安全检查中，重点抓好局、局属单位、局食堂和小餐厅的消防安全工作，做到防患于未然。并在检查中，对检查中发现的消防安全隐患，要求其限期整改，以提高消防安全防范意识。
一是加强消防设计的.设置和审批，在消防设计方面做了充分的准备；
二是加强消防知识的培训和消防技能的操作培训，提高防火意识和消防器材操作能力。
三是消防安全检查，按照“谁主管，谁负责”的原则，对局各股室、所属单位、局属各单位开展消防安全自查工作。
四是组织开展消防安全隐患排查治理，对发现的消防安全隐患，要求单位限期整改，以提高消防安全防范能力”。
五是要求局各单位及各部门在消防安全检查中，对存在的隐患，立即要求责任单位整改，做到“一查到底、一整改、有整改、有记录，有落实、有整改”。
有关消防演练方案合集 篇16
一、演练组织机构
学校成立演练指挥部，并争取镇应急办公室领导。指挥部组织成员如下：
总指挥：校长
成员：各年级班主任。
二、演练准备
(一)确定疏散方案
疏散目的地：学校教学楼共四层，分两个楼道。疏散目的地是操场。学校操场比较空旷，四周建筑物距离较远。
疏散线路及顺序：一楼所在年级一年级和二年级直接按班级内排定的顺序疏散到操场;东边楼梯疏散顺序为四_班，四_班，六_班，六_班。西边楼梯疏散顺序为三_班，三_班，五_班，五_班，严格按顺序疏散，保持班级之间的距离，防止拥挤。教师办公室其他人员全部参与指挥和维持疏散秩序。各班主任提前对教室内的演练进行预演，疏散时，教室内的路线及顺序由各班主任负责安排。
(二)加强宣传教育
学校采取各种措施强化消防知识宣传教育，确保每位学生掌握疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识，并在每个楼层的楼梯口设置疏散指示标志，让每位学生明确疏散路线，做好演练充分准备。
三、演练程序
(一)消防演练
总指挥下达演习开始的命令，启动发生火灾的信号(警报声)。在老师的指挥下，学生迅速低头，以毛巾等物遮挡口鼻，学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班主任处置疏散过程中的突发情况。学生按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下，由各班主任及科任教师师组织学生在序疏散，防止学生相互推挤、窜序和掉队。
(二)清点人数
学生全部疏散到操场后，按集合队形站列。各班主任清点人数，将清点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。
(三)灭火演练
学生亲自操作以灭火器现场灭火。并由学生口述灭火器使用方法，教师指点。
(六)演练结束
各班在老师的带领下有秩序地返回教室。
(六)演练小结
演练结束后，指挥部要认真进行小结，总结演练过程中的经验和不足，以利改进和完善突发事件应急措施，为有效应对突发事件积累经验。
四、演练安排
(一)演习信号及器具安排。使用学校广播系统播放警报声。
(二)各层楼梯口疏导员安排。
学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，西边楼梯，一楼楼梯口：一楼无课老师，二楼楼梯口：二楼无课老师，三楼楼梯口：三楼无课老师，东边楼梯口：一楼楼梯口：一楼无课老师，二楼楼梯口：二楼无课老师，三楼楼梯口：三楼无课老师
五、演练要求
(一)加强领导，提高认识
学校演练指挥部要加强对演练活动的领导，集中对教职员工进行思想教育，提高对地震演练活动的认识，防止出现懒散麻痹思想、组织不力等现象。
(二)全员参与，周密组织
全校教职工必须全部参与组织和维护秩序，保证演练的顺利进行，同时保证各个环节不出现问题，并认真观察和总结演练中的情况和经验教训，为今后的演练和应对突发事件提供参考。
(三)精心准备，确保安全
学校请卫生院医生带好必须的药品和器械，学校保育员协助，防止演练过程中可能出现的安全事故。演练前门卫要锁好校门，安全员要巡查校园，必要时切断水电。各个部门按学校《突发公共事件应急预案》的要求，各司其职，精心准备，确保演练取得好的效果。
有关消防演练方案合集 篇17
专业搞了个党日活动，联系最近热点和实际意义，确定办一次消防实战演习，同时传授一些关于防火、逃生、自救的安全常识。这两天一直在写方案，昨天完工的。本想立即发表纪念一下的，碍于事件原因拖到今天。写的一般，但全是自己写的，也算是劳动成果吧。呵呵，贴过来作个纪念。
消防实战演习方案
一、活动背景
冬季是火灾频繁发生的季节，每一次灾难的发生都给个人乃至社会造成巨大损失。目前人们的防火意识还比较淡薄，总以为火灾离我们还很遥远。而火灾一旦发生，如何进行正确的扑救和逃生，如何把损失降低到最小，人们却又知之甚少。
就在前不久，上海商学院一宿舍发生火灾，四名女生坠楼身亡，再次给我们敲响警钟。大学宿舍是人口相对密集的地方，一旦发生火灾往往会造成巨大损失，而冬季大部分同学又会使用各种违规电器来取暖，大大增加了火灾发生的概率。因此，高校的安全用电、防火以及消防教育亟需改进，应向在校学生灌输相应的用电安全知识，并且应教授一旦火灾发生如何扑救和逃生的知识。
本次活动计划进行一次消防实战演习，以此让在校学生掌握火灾发生时采取措施的方法，主要是报警、疏散、灭火、救援等操作过程。通过演习，使这些应急措施能快速、准确地实施。通过演习，进行安全教育，提高同学们的消防意识。
二、活动目的
1、了解并学会使用灭火器。
2、在火灾现场掌握一些基本的逃生技巧。
3、了解并消除生活环境中的隐患。
三、活动目标及意义
为了推进消防安全教育“进学校”，实现消防知识“进课堂”，进一步做好我校学生消防教育工作，增强学生安全防火意识、自防自救意识，提高学生逃生自救的能力，特开展此项活动。
争取让活动在南京各高校引发共鸣并且产生影响，以达到其提高同学们消防意识的目的，产生现实意义。若活动成功，还可利用本次活动的资料与经验，对普通居民进行相关知识的普及，从而产生更深远的影响。
四、活动开展
1、联系消防大队。
希望可以派出部分官兵协助我们的工作，可以提供专业的人员及消防工具在活动当天进行实战演习，使过程更加逼真。若不可行，则由我们同学向专业人员请教学习，观看视频教程，查找相关的真实资料，待熟练掌握后，由同学担任消防员进行实战演习。
2、确定演习的具体日期和地点。
考虑到现实情况，本次活动旨在引起全体大学生对在校安全用电的重视，因地域、时间等条件所限，考虑到便利因素，主要活动场地暂时定在新宿区最外侧宿舍楼。与宿管方面人员沟通在活动当天利用E。
时间定在下周六（11月29日）上午。正式活动包括室内讲演与室外演习两部分，室内讲演九点开始，结束后进行室外演习。
3、待方案确定后开始部署。
确定参与活动的人员。同学应进行责任划分：
（1）与消防队保持联系，保证有效沟通。
（2）积极与保卫处、宿管等方面联系，确保当天活动可以按计划实行。
（3）宣传活动到位。
（4）为活动的进行做其他方面的准备。
确保物质准备充分----准备演习中需要的器材和设施，包括部分消防栓、灭火器、模拟燃烧物及燃烧现场等。
4、活动的宣传工作。
在校内可以采取海报张贴的方式，同时在下周摆台介绍。对校外采取发放宣传资料的方式，宣传资料上还应附有消防知识，比如宿舍用电禁忌，怎样逃生，怎样求救等实用的内容。向其他高校发送邀请函，演习当天争取有其他高校同学参加。
5活动早晨九点开始。
（1）室内讲座。
先由保卫处领导向同学们讲解日常生活中防火应注意的问题，比如电器的正确使用，违规电器的种类，学校建筑中的安全设施和紧急安全出口设置等。
然后由消防部门的领导向同学们讲解一旦火灾发生，如何在第一时间进行有效的自救与逃生。比如如何抵制浓烟，如何利用手边的东西临时充作自救工具，如何使用楼内配备的灭火器等。这一部分讲解时，有消防官兵当场示范，使观众的理解更加直观。
讲座进行的同时，我们的工作人员同时在布置演习场地，消防官兵也协助我们做着正是演习的准备工作。
（2）室外演习。
讲座结束后由主持人和工作人员带领转移到演习场地。工作人员应维持好秩序，保证演习的顺利进行。大概十分钟后，演习正式开始。
（效果利用消防大队提供的专业工具制作，整个过程有相关人员进行讲解）
首先三楼的一个阳台冒出浓烟，接着从外面发现楼层其他阳台也开始冒烟，然后向其他楼层蔓延。马上有人在阳台呼救，经过的人发现后立即报警。火警到来之前，陆续有人从安全出口成功逃生。但仍有大部分同学被困在宿舍楼内，尤其是住在较高楼层的同学。
3——5分钟后，消防车开到事故现场，对围观人群进行疏通以确定无关人员的安全。消防官兵装备整齐，领导一方面安抚被困人员的情绪，一边镇定地指挥着工作有序进行，消防官兵根据指示马上展开营救工作。本次活动为达到一个宣传教育以及普及知识的目的'，尽量利用各种工具和方式快速进行营救：
（1）由消防员铺好救生垫，让中间楼层（二、三层）的同学进行逃生；
（2）消防员可以把云梯架在阳台让同学直接走下来；
（3）消防员带着安全背带到达受困区域，亲自指导协助被困人员穿戴安全背带逃生；
（4）提供自动缓降器供被困人员逃生；
（5）由消防员架救生软梯然后指导学生由软梯爬下；
（6）由消防员安装救生带然后指导协助被困人员由带内滑下；
（7）发现有昏迷人员后立即背负并由安全通道迅速撤离，若安全通道已被火封锁则小心由云梯运下。
其余消防员利用近处的消防栓连接好水管水枪等设备准备好灭火的水源，随时准备紧急营救完毕后第一时间进行灭火。由工作人员在现场利用火盆和火种升火，以供现场灭火演示。灭火的同时，被抢救出的同学若出现不正常的情况马上送医进行救治。
经过努力，成功灭火。
灭火结束后，邀请消防员在前演示装备全过程，然后选取观众穿上专业服装，对比两人的穿衣动作、时间和结果。在现场再次升起火焰，并选取观众上前操作，由消防官兵在旁观看进行评价，指出不足并当场演示灭火器的用法。然后由同学现场表演有关火灾逃生的小短剧，如求救、逃跑、疏散、应急方式和办法，由消防官兵从旁指导，解说，生动形象地向同学们教授火灾逃生自救知识。
6、演习结束后，整理现场。总结。
7、后续工作。
用海报形式对本次活动作大致的介绍，可加强同学们对消防知识的印象。
为取得广泛的影响，可将本次活动中演习过程制作成DVD，赠与其他高校以助其开展消防安全教育，也可发布到网上，从而取得更深远的影响。
五、经费预算
灭火器
录像及刻录费用
道具：被褥
烟雾剂
宣传费用
舞台费用
损失费用
消防员灭火费用
合计
六、人员安排
1、确定当天参与演习的人员进行训练。（伤员 名）
2、外联及公关 名，包括经费赞助，场地，联系消防大队，联系新闻记者以及与其它高校的联系沟通。
3、物质准备 名，包括采购，场地的准备，工具的准备。
4、宣传工作，制作资料 人，宣传共同参与。
5、主持人2名。
6、机动若干。
有关消防演练方案合集 篇18
为了切实增强学校消防安全管理能力，进一步加强全校师生应付突发事件的能力，树立安全感和自我保护意识。根据教育局文件精神，结合学校20__年安全教育工作计划的安排，在第24个消防日之际，开展“找火灾隐患，保家庭平安”消防主题教育活动，为确保“11.9”消防日活动有序开展，特制定如下方案：
一、组织领导
组 长： 陈宏生
副组长： 燕敏兰 刘彦红 候战峰
组 员： 闫学军 马 娜 刘 燕 程春盛 王荷兰 潘海云 景龙飞
二、活动主题
找火灾隐患，保家庭平安
三、活动内容：
1、营造好宣传气氛。学校醒目位置布置消防宣传标语，利用黑板板报、橱窗等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“六个一”
(1)、各班利用安全教育课对学生进行一次消防安全教育;
(2)、各班上一堂消防安全知识主题班会课;
(3)、学校出一期消防安全宣传栏;
(4)、11月13日开展一次全校火灾逃生演练;
(5)、11月10日升旗时做一次有关消防的国旗下讲话;
(6)、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查。
四、活动要求
1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校成立活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全、文明、和谐”校园创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。
2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。
长北小学
有关消防演练方案合集 篇19
为提高银行消防演练应急预案4篇公司安全事故应急的快速反应能力，确保科学、及时、有效应对安全事故，妥善处理，有效控制事态，最大限度减少人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和工作秩序，依据相关法律法规和本修理厂各部门各岗位工作职能，制定本预案。
一、适用范围
（一）本修理厂正常维修工作中，发生死亡1人及以上的生产安全事故。
（二）本修理厂维修车辆出现重大维修质量安全事故问题，或者可能造成重大伤亡及以上的重大险情。
二、工作机制
建立和完善重大生产安全事故应急体系和应急预案以及实施，负责根据应急预案的原则，建立应急救援组织或者配备应急救援人员，组织实施工作。
三、应急组织体系与职责
在统一领导下，坚持分级响应、分级管理为主原则实行应急工作责任制。根据制定的应急救援预案和本企业的应急救援预案，结合维修车间的特点、范围，对施工现场易发生事故的部位、环节进行监控，制定施工现场生产事故应急救援预案。
四、应急准备
（一）定期研究重大生产安全事故应急救援工作，指导应急救援组织的建立和完善，加强重大安全的宣传教育、监督检查工作，防患于未然。
（二）定期检查本单位职责范围内安全应急预案落实情况。安全生产事故应急救援组织应定期演练，器材、设备等应设专人进行维护。
（三）应急抢险救援工作需要多部门配合的，根据情况及需要及时通知和配合地方交通、公安、卫生、消防、安监局等有关部门，密切合作，共同开展应急抢险救援工作。
（四）建立本单位重大危险源、重大事故隐患、重大灾害事故数据库，并及时更新，定期完成风险分析及评估报告，建立健全预警联动机制及时消除隐患。
（五）各部门主管应24小时保持手机开机，以备紧急情况联络。
五、应急响应
（一）事故报告
1、报告原则
应遵循“迅速、准确”的原则，在第一时间上报重大安全险情或重大事故情况。
2、报告程序
（1）发生重大安全险情或重大事故后，相关部门负责人应立即将事故情况如实向主管领导报告。
（2）主管部门接到事故报告后，迅速核实有关情况，并立即报告分管副总经理。
（3）发生严重火灾事故，要及时上报消防、交通等政府部门。
（4）发生死亡1人及以上事故，要及时上报公安、交通、等政府部门。
3、报告内容
重大安全险情或重大事故报告的内容：
（1）险情或事故发生的时间、地点、事故类别、人员伤亡情况；
（2）险情或事故发生的单位名称、资质等级情况，单位负责人、企业法人代表等有关人员的姓名及执业资格等情况；
（3）险情基本情况，事故的简要经过，紧急抢险救援情况，伤亡人数、直接经济损失等；
（4）原因的初步分析；
（5）采取的措施及事故控制情况；需要有关部门和单位协助事故抢救与处理的有关事宜；
（6）事故报告单位、签发人及报告时间。
（二）救援程序
发生事故立即启动现场应急救援预案，立即组织本单位应急组织开展救援行动，迅速控制危险源和现场，组织群众自救互救。根据事故级别启动本预案，立即成立事故现场指挥小组，具体指挥现场救援工作，按照本预案规定的职责开展救援行动。
（三）事故处置
遵循“统一指挥、快速反应、各司其职、协同配合”的原则，共同做好重大安全险情或重大事故的应急处置和抢险救援工作。
1、在统一领导指挥下，立即启动相关应急预案，迅速赶赴事故现场，按照应急指挥命令和应急预案中的职责分工，协助公安、消防、卫生等部门做好抢险救援工作，会同安全监管等部门开展事故调查，及时向上级行政主管部门续报有关情况。
2、在公安、消防、卫生等专业抢险力量到达现场前，应立即启动本单位的应急救援预案，全力协助开展事故抢险救援工作。同时协助有关部门保护现场，维护现场秩序，妥善保管有关证物，配合有关部门收集证据。
（四）信息发布
重大安全事故的信息和新闻发布，由政府或有关行政机关单位实施集中、统一管理，以确保信息正确、及时传递，并根据国家有关法律法规规定向社会公布。同时，向公众发布警告或者劝告，采取严格的防范控制措施，防止事态的进一步发展。
六、应急终止
（一）应急组织应根据重大安全事故抢险救援工作进展和结束情况，及时向公司报告。
（二）应急状态终止后，应及时作出书面报告。书面报告的应包括以下内容：事故发生及抢险救援经过；事故原因；事故造成的后果，包括伤亡人员情况及经济损失等；预防事故采取的措施；应急预案效果及评估情况；应吸取的经验教训以及对事故责任单位及责任人的处理情况等。
七、保障工作
（一）宣传教育
有计划、有目的、有针对性地开展预防重大安全事故及有关知识的宣传，增加预防安全事故的常识和防范意识，提高防范能力和应急反应能力。并通过定期组织实战演习，增强应急处置能力。
（二）人员力量保障
对本单位的重大安全事故应急工作基本人员力量进行摸底检查，组建应急救援队伍，并加强重大安全事故应急工作基本人员技能培训和力量：
1、设备抢险力量：主要由车间维修人员、设备管理人员、设备维护人员组成，承担事发现场的设备抢险和安全保障工作。
2、安全咨询力量：主要由从事现场管理、设备管理、设备维护等工作的技术人员组成，担负事发现场的安全性鉴定、研究处置和应急方案、提出相应对策和意见的任务。
有关消防演练方案合集 篇20
指导思想：
为了让同学们能够度过一个“轻松愉快，学有所得，学有所乐”的有意义的假期，以“立德树人”为主旨，围绕“八礼四仪”和“小橘灯”务等活动，深入开展“快乐体验”活动，对未成年人进行文明礼仪养成教育，让少年儿童在活动中培养观察、思维、想象、动手动脑等能力，在活动体验中感受快乐，在快乐体验中健康成长。
活动时间：
20xx年2月5日 13：30开始
活动地点：
丁卯小学、沃德广场
活动准备：
“小橘灯”标志若干、活动主题条幅、文明礼仪标语若干、音响设备一套、摄影设备等
活动内容：
一、“冬日健走文明行”
组织14个家庭（中年级每班一个家庭）自愿加入“小橘灯”志愿者，活动当日手举“八礼四仪”宣传标语，亲子健走，从学校至沃德广场汇合。
二、“八礼四仪我知道”
14个家庭到达沃德广场后，按指定位置就座，参与“八礼四仪”知识抢答竞赛，答对一题得贴花一张，竞赛结束后评贴花领取奖品纪念。
三、“家庭才艺展风采”
在“八礼四仪”知识抢答竞赛的过程中，穿插由部分家庭自编自演的才艺节目，节目的'内容是围绕“八礼四仪”这一主题。
其他事项：
1、 活动当天参加人员13：20到学校传达室集中，许蕊老师带领大家做好准备进行健走活动。
2、 14：00知识竞赛开始，才艺展示穿插在竞赛之中。 消防演练方案 篇2
一、演练时间：20xx年11月27日上午9：00、 二、演练地点：新湖办事处北园小区内（区计生局办公楼北休闲广场）。
三、演练目的：通过演练活动，教育广大社区居民进一步提高消防安全意识，减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故，了解掌握消防安全知识，学会火灾初期灭火方法，增强逃生及自救技能，保护人民群众生命财产免遭火灾损失。
四、组织领导
本次演练活动在区安委会办公室统一组织协调下，由新湖街道办事处、区消防大队、区安监局等有关部门和单位联合举办。
为加强对演练活动的组织领导，成立演练指挥部。由区安委会办公室主任、安监局长贾治安同志任总指挥，新湖办事处副主任孟凡辉、消防大队指导员贾桂东、区安监局副局长齐守发同志任副总指挥。
指挥部下设办公室，由区安监局应急科刘儒亮、新湖办事处安监中队王洪光、消防大队等同志为办公室成员，具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。 五、主要议程
（一）8：50参演人员及观摩人员到场，主席台前列队。
（二）新湖街道办事处主任于志新主持仪式，简要介绍有关情况。
（三）区安委会办公室主任、区安监局长贾治安讲话，并宣布演练开始。
（四）演练过程：
1、扑灭燃油起火
操作人员：新湖办事处工作人员、消防战士；讲解员：区安监局时慧；
模拟场景：某小区居民X在家作饭时，因为疏忽大意导致锅内食用油过热而燃烧起火。因缺乏必要的消防安全知识，误用水来灭火，从而导致油火更旺，引燃室内可燃物。随着火势进一步发展，凭借居民个人力量已不能完成灭火，于是拨打119向消防求助。消防战士赶到后立即拿起锅盖盖住正在燃烧的油锅，油火终于被扑灭。随后消防战士用灭火器将室内其它燃火扑灭。（详细过程见脚本及解说）
2、如何逃生与自救
讲解与示范人员：消防大队工作人员；
3、灭火器的使用示范与讲解 消防大队工作人员；
4、发放消防安全知识明白纸 新湖办事处工作人员；
（五）区委常委、副区长李楠点评。
（六）结束。
六、任务分工
新湖办事处：
1选好演练地点，组织参演人员；
2布置好场地（主席台、音响、背景、主席台席签、队伍指示牌等）；
3准备好道具（油锅、劈柴、食用油、水（桶）、湿毛巾等）；
4组织、接待好观摩人员；
5发放消防安全明白纸；
消防大队：
1配合安监局制作演练脚本及解说词；
2一辆消防车辆、灭火器及若干名工作人员、现场灭火；
3指导演练过程。
区安监局：
1制定演练方案、脚本；
2组织协调演练活动；
3组织有关单位和人员观摩；
4联系新闻中心、德城报社，做好宣传报道。
七、参加人员
区领导：区委常委、副区长李楠。
区安办（安监局）：区安委会办公室主任、安监局长贾治安，区安委会办公室副主任、区安监局副局长齐守发。 消防大队：大队长丁文波，指导员贾桂东等。 新湖办事处：主任于志新，副主任孟凡辉等。 新闻中心：
德城报社：
八、观摩人员（主席台前方队）
1、各镇街分管负责人、安办主任、中队长等；
2、新湖办事处工作人员，街道各社区主任、安全管理人员；
3、区安监局全体人员；
4、消防大队参演战士；
5、北园小区部分居民。
有关消防演练方案合集 篇21
一、目的
为了进一步增强公司员工安全消防防火安全意识及危险废物安全运输知识，加强平安工厂建设的有效进行，使大家掌握防火知识和准确使用消防器具，提高处置危险废物应急处置和突发火灾火警事件能力，检验我公司编制的环保及安全演练应急预案的可行性，为以后编制更新应急预案提供宝贵的实践经验，为诸多应急预案的实际操作提供借鉴，使环保及安全管理工作提高到一个新的水平。
二、演练时间
20xx年5月30日上午11：30点演练预备会（公司会议室）
20xx年5月30日下午16：00点模拟演练开始
三、参与人员：公司在职所有员工。
四、演练组织机构
（一）领导小组
（1）总指挥：
职责：做好决策，指挥及全面统筹部署预案演练工作，讲解演练程序和意义。
（2）副总指挥：
职责：做好参谋，负责收集相关信息，如：着火源位置、燃烧物及其性质、周围状况、危险废物运载状况及处置物资存放地点等，协调各组之间的运作，指挥灭火组及环保应急处置力量部署，提醒灭火组及应急处置组注意事项。
（3）组长：军
职责：协助总指挥、副总指挥工作，负责公司本次演练的组织和操作训练工作。
（4）义务队员：
职责：负责公司本次演练的具体操作并承担各项具体职责。
（二）危险废物应急组
组长：付友良
组员：
职责：负责危险品运输车辆出现废溶剂泄漏的现场处置及场地打扫，掌握和了解危险废物的应急处置方法。
（三）灭火组
组长：
成员：
职责： 学习并掌握常用消防器材使用方法，如：各类消火栓、灭火器、水带、水枪等；
（四）观摩组：公司其他员工
（五）通讯联络组：
职责：负责与医院、消防队联系，争取快速救援。
（六）医疗救护组：
（七）摄像组：
职责：负责危废品应急处置及消防演练活动全过程拍照。
五、演练前准备
（一）演练前一周综合管理部向各级部门及组别下发演练通知，并在演练前1天向公司员工通报，以免引起不必要的恐慌。
（二）演练物资准备
付友良负责：大油桶（半截）2个，汽油10升左右，打火机2个，废布头若干。
佘继涛负责：废包装桶（贮存有自来水）、防毒面罩8只，消防沙若干、消防铲5把。
谢建军负责：干粉灭火器12瓶，危化品运输车辆由综合部安排。
（三）演练的程序
（1）：30分各演练物资准备到位。
（2）义务消防队员集合（5月30日下午点50分）。
（3）点50分，公司全体员工列队观摩。
（4）各小组整队清点参加人数并向总指挥报告。
（5）点55分，总指挥讲话
（四）各就各位，进入现场
保安队长谢建军带领参演人员到达演习地点。
六、演练阶段
第一部分 危险废物应急演练
（一）现场情景
点00分， 消防池（设定场所）外停放的危化品运输车辆承载的`稀料桶坠落车箱，桶盖脱落，稀料溢出包装桶，押运员立即实施救援并及时报告项目应急救援领导小组；应急领导小组指挥发出支援救援处理信号。
（二）实施步骤
（1）16点00分许小军宣布演练开始；
（2）危险废物应急小组接到应急支援指令后，立即到达现场并发现危化品运输车辆承载的稀料桶坠落车箱，桶盖脱落，稀料溢出包装桶，押运员正在处置中。
（3）应急小组成员立即对稀料桶进行加盖，并使用消防水对溶剂进行稀释，利用消防沙进行堵截。
（4）堵截成功后，用包装袋清理含有溶剂的消防沙，整理和清理现场完毕。
第二部分 消防演练
（一）由讲解自救逃生方法
（1）手拿湿毛巾捂口鼻，低头弯腰往安全出口位置；
（2）当浓烟弥漫，呼吸困难，地面一至二十公分高的空间内，浓烟较少，可匍匐扶墙逃生（当其他构建物倒塌，靠墙较安全，起支撑作用；还可起稳定、引导作用）。
（3）当被困无法逃生时，积极呼救，可采取用彩色布条挥动呼救、夜间可用电筒晃动照射呼救等。
（二）灭火现场演示
（1）由谢建军现场演示如何使用灭火器和消防水。
（2）义务消防队员进行灭火展示
A、一组用消防水灭火；
B、二组用灭火器进行灭火；
C、其他员工参与。
第三部分 演练结束
义务消防队员到指挥台前集合；
（2）赖副总对应急预案演练进行点评(全公司员工参加）；
（3）宣布演练结束；
（4）义务消防队员合影；
（5）收拾、清理现场。
七、演练要求
（1）公司全体员工应当有组织的认真学习有关消防安全知识，积极参与演练；
（2）各部门由各部门负责人组织相关人员，学习救援器材的正确使用和相关救援措施，了解和掌握相关救援常识；
（3）在演练过程中各级部门人员要互相配合、协同作战，服从命令、听从指挥；
（4）各部门负责人要认真总结经验教训，采取有力的安全防范措施，使各项管理规定和制度得到贯彻落实，认真检查各岗位的危险源是否得到处理和解决，防止事故的发生。
成都化工有限公司
有关消防演练方案合集 篇22
为贯彻落实上级文件精神，结合学校生命教育主题，帮助学生珍惜生命，热爱生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，并具备自救互救的能力，在学校发生爆炸、火灾、地质灾害等突发事件时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据上级文件精神,结合我校工作实际，特制定本应急疏散演练方案。
一、成立演练领导小组
总指挥：
疏散指挥组：
二、活动内容总体安排
(一)消防知识讲座、灭火演练
消防知识讲座在安全课上进行。灭火演练时间：x年10月21日(星期四)下午第一节课，地点：操场
(二)消防疏散演练
时间：xx年10月21日(星期四)下午第一节课。
(三)演练总结
总指挥总结。时间：灭火演练完毕。地点：集会场地
三、利用的各类科技教育资源
1、场所：校舍、校园
2、资料：消防应急疏散资料
3、器材：学校广播及音响设备，警报装置，喊话器、烟幕、木料、汽油、灭火器等。
四、活动的过程和步骤
(一)报警程序：
1、办公室立即用电话或手机报告消防中心(电话119)，报告内容为：“x小学发生灾情，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机;负责向120求救;x向市教育体育局领导汇报情况。
2、门卫值班人员负责打开学校大门，做好引导消防车辆工作，x老师负责检查疏散校园消防通道;如情况需要，x老师负责关闭学校总电源。
(二)演练安排
时间：xx年10月21日(星期四)下午第一节课
有关消防演练方案合集 篇23
为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校园，切实增强广大师生的安全意识，强化学生的安全逃生技能，提高全体师生处理突发事件的能力，我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命，安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动，现制定活动方案如下：
一、演习原则
全员参与、安全、有序、求真、务实
二、组织领导
1、成立演习活动领导小组
组长（总指挥）
副组长（现场指挥）
组员：各班主任各体育组老师
2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。（班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地）
三、逃生演习前的准备工作
学校政教处在周一晨会宣传发动，要求全体学生认真参与消防逃生演练，说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项，教育学生演练过程中要听从指挥，沉着冷静，不慌不乱；让学生熟悉逃生的路线、方法，在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。
逃生演习方案：
1、演习时间
x年12月15日或16日或17日（周三或周四或周五）上午第二节课后（9：30）开始。（主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患，各班级各老师要注意如该时间是晴天，随时准备举行逃生演练，以拉响消防警铃的信号为准。）
2、逃生要求
⑴要求每位学生弯着腰，在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。（要求班主任一定参加，男女分成两队。）
⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中，以广播操队型排列。
3、逃生路线（就是平时广播操进场路线）
七年级
七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。
七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛，右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。
七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地，右拐至传达室旁，经食堂前空地进入操场指定位置。
七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发，经体操房旁进入操场指定位置。
八、九年级
八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班
从教学楼西首楼梯下，经食堂前空地进入操场指定位置。
八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班
从教学楼中间楼梯下，经宣传栏前面空地、食堂前空地，进入操场指定位置。
八⑹班、八⑺班、九⑶班
从教学楼东首楼梯下，右拐至传达室旁空地，经食堂前空地进入操场指定位置。
九⑸班、九⑷班
从教室出发，经四楼南至北通道到实验楼四楼，左拐至实验楼西首楼梯下，经体操房旁，进入操场指定位置。
九⑼班、九⑽班
从实验楼东首楼梯下，经体操房旁进入操场指定位置。
四、具体演练过程安排：
A、早上9时28分，麻素芳老师发现火情并拉响警铃，同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散，陈爱珍老师马上了解火情并向校长（总指挥）报告险情。
B、学生听到警铃后，应立即相互提醒，并迅速在老师带领下有序撤离，但须注意：
①沉着冷静，不慌不乱；
②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙，低身快步撤离；
③应绝对服从老师的组织，按规定的逃生线路有序撤离。
c、学生撤离后，到田径场按周一晨会队伍排列，班主任或班长按班级清点人数（若缺人立即查找），结果由班主任向段长汇报，再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一：“×班或×段原有学生多少人，现已到操场多少人，报告完毕，请指示。”
D、班主任做好安抚学生等善后工作（检查有否受伤情况）。
E、总指挥宣布本次演练结束，学生按常规退场返回教室，班主任再做分析小结，加深印象，巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上，今后备查。
五、对师生的具体要求
1、演练以警铃为号。（铃响时间为50秒）
2、全体师生要高度重视此项活动，要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。
3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动，不得随意更改具体安排。
4、在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰快走。
5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。
有关消防演练方案合集 篇24
为了加强员工对消防知识的了解和认识，增强消防意识，体现“预防为主，防消结合”的消防方针，灌输群防，群治的意识，项目部研究决定开展一次消防演习。
演习时间：20xx年4月3日
演习地点：二期生活区
参加人员：全体应急小组成员及受教育班组
演习负责人：
一、 演习目的：
贯彻“预防为主，防消结合”，普及防火知识，做好项目的消防安全工作，保护项目的财产和工人的人身安全。增强工人的消防意识和提高员工在火灾现场的疏散/逃生的能力 。
二、 方针与原则：
预防为主，防消结合﹔统一指挥﹐高效协调﹔保护人员安全优先﹔防止和控制事故蔓延优先﹔保护环境优先。
三、 演习策划：
本次演习是为有效地提高员工防火及逃生意识，加强冬季防火安全管理，切实做到群防，群治的良好防火措施而进行的消防演习。
为使演习更加逼真﹐真正检验广大工人的安全意识﹐本次消防演习的启动时间为 20xx年xx日中午12点
1、火灾危险分析
在今年，工人生活区多次出现火灾，作为主要住所，一旦发生火灾，后果不堪设想，故今年的防火治火重点在工人宿舍生活区。
主要火灾隐患：1）私拉乱接引起电线起火；2）明火引起火灾；3）厨房液化气引起的火灾。
2、消防资源分析
生活区内手提式4kg ABC干粉灭火器30个、消防火栓7个（当前5个），系统和报警装置及消防车接力串联供水装置。消防通道1条。
3、演习过程拟定
本次演习确定为综合消防演习﹐主要是人员疏散﹑消防器材的使用讲解与实操﹑后勤保障三个场景。演习时﹐为验证预案应急响应的有效性﹐现场将分两个环节进行﹐一是同时在全厂进行人员疏散﹑后勤保障演练﹐二是在二期厂前面做灭火战斗演练。
4、演习领导小组名单：
演习中为有效的发挥领导作用，组成领导小组。
5、疏散方案：
1） 疏散路线：二层楼梯通道分开作为两部分，另外年轻人采用逃生杆。
2） 疏散注意事项：
识别火情，远离火情方向疏散
老弱妇孺从两侧疏散下楼，注意勿挤撞，按顺序下楼；
年轻人可以从逃生杆逃生。
在疏散过程中如有员工受伤，请及时联系项目部。
四、 演习准备：
为了确保这次演习的顺利，将在演习前完成如下准备工人：
1、对项目内的义务消防队进行消防知识及消防器材使用的培训，明确义务消防队的职能。
2、就演习方案与各班组主管开会全面介绍﹑了解演习的整个流程。包括：演习过程中管理人员名单、名单人员的职责范围、员工疏散路线、疏散时工作人员安排的位置、疏散时可能出现的情况、疏散后集合的地点、员工到达地点后要清点人数、如果在疏散时有员工受伤应该怎样处理等等。并按照流程提出可能存在的问题。
3、各部门主管根据演习方案编排人员制定相关演习行动方案，确保分工明确﹐责任清晰。内容包括：参与人员名单、人员职责、注意事项等。
4、规划好紧急疏散后集合的地点；
五、 准备好演习过程中会需要用到的物品：
废木方、油漆桶4个、密目网、手提式干粉灭火器4个、对讲机8台、扩音喇叭一个，消火栓1个，消防水带30米。
六、 演习开始：
在经过策划和和准备工作完成后，将于x月x日12点进行本年度综合消防演习。
1、接警与通知
假设：
1）火情密目网着火；
2）木方着火。 前台接到通知，立即通过广播通知全厂员工火灾楼层并发出紧急疏散通告。
2、人员疏散
各楼层主管听到广播后立即安排疏散，使员工迅速有秩序地进行疏散，在疏散过程中至少要有2—4人负责疏散秩序，每层楼至少安排2人负责制楼梯的疏散秩序。启用紧急逃生杆。
疏散出来的员工在警戒组的指引下到达预先指定的位置集合，由各楼主管安排人员进行清点人数，并上报项目部。
通讯组上报火灾情况。
警戒组在员工疏散完后由两边楼梯起禁止闲杂人进入。
3、消防器材的使用讲解与实操
由对灭火器使用进行简短讲解后，将放在铁桶内的废纸皮淋上小量的化学物品后点燃，然后在员工中抽个别员工出来进行灭火器使用演练。使员工认识灭火器的使用方法。
抢险组紧急启动预案。
4、后勤保障 在演习过程中，预计可能会发生其他状况，演习时由项目部： 组成后勤救护小组，防止有员工在演习过程受伤或晕迷。
启动紧急抢救组。
日班保安要负责好演习过程中厂区内的安全，防止有小偷乘机盗窃公司财物。
七、 现场恢复
在完成灭火器使用演练后，由清洁人员清理好演练现场。
在开始演习之前检疏散通道的畅通情况； 以通知形式通知全体员工演习时间和演习内容，特别注明演习时不得穿高跟鞋或拖鞋；
在演习开始之前安排各楼中的孕妇、病号、伤员等行动不便的人员，先行疏散到指定地点集合；
日班保安要注意安全，防止小偷乘机盗窃公司财物，如消防演习期间出现人员受伤请立即与行政部联系；
由专人负责对演习进行计时（确到分秒）和拍照。
有关消防演练方案合集 篇25
一、活动目的：
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、演习组织：
为确保此次活动紧张有序地开展，特成立应急抢险指挥小组
组长：潘斌
副组长：洪世春王金芳
成员：殷春红任志祥黎伟仇丽娟孔金花殷琴张莺谈有国
三、演习机构设置及任务。
1、广播组：负责灾情发生后，发出火情警报，发出广播指令。责任人：陈松
具体内容：
(1)8：10拉响警报
(2)8：11广播发出逃生指令，同时要播放指挥声音，(请大家注意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散，到操场汇合。)(播两遍)
(3)人员汇合后整队
(4)模拟灭火演练(负责人：谈有国)
(5)领导讲话
(6)演习结束，有序返回
2、疏散组：负责就地自我保护，然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人：当课教师，同层办公室教师
3、引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人：
南楼东侧1层楼梯口高宏清
南楼东侧2层楼梯口任志祥
南楼东侧3层楼梯口谈有国
南楼西侧1层楼梯口张莺
南楼西侧2层楼梯口殷琴
南楼西侧3层楼梯口仇丽娟
中楼东侧1层楼梯口黎伟
中楼东侧2层楼梯口殷春红
中楼东侧3层楼梯口何小花
中楼西侧1层楼梯口邵颖
中楼西侧2层楼梯口孔金花
中楼西侧3层楼梯口王金芳
四、演习时间：20__年4月16日晨会时间开始(8：10)
五、演习项目：
(1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练;
(2)模拟灭火演练;
六、演习要求：
1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到火情警报音后，教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生开展自我保护，然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下，快速到达集中地。
3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
4、逃生线路：各年级1班2班集中校门口水泥场，3班4班集中篮球场，(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合，5分钟内完成逃生。
七、准备工作
1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。
2、各班主任对学生进行安全教育，明确演练的重要意义，教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。
3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。
4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练，组织好观看。
八、演练过程：
第一步：自我保护
警报声响起，首先在班级内就地自我保护，教师打开前后门，
第二步：疏散
广播发出疏散指令，每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话，每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门)，沿着右墙角边单急速行走撤离现场，不抢道、不惊慌，不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。
各班撤离路线：
1、一(1)一(2)跑步进入校门前水泥场靠传达室站立。
一(3)一(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。
2、二(1)二(2)跑步校门前进入校门前水泥场靠一年级站立。
二(3)二(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。
3、三(1)三(2)从南楼西侧2楼下楼，进入校门前水泥场站立。
三(3)三(4)从南楼东侧2楼下楼，快速进入篮球场按升旗位置站立。
4、四(1)四(2)从中楼西侧2楼下楼，进入校门前水泥场站立。
四(3)四(4)从中楼东侧2楼下楼，快速进入篮球场按升旗位置站立。
5、五(1)五(2)从南楼西侧3楼下楼，进入校门前水泥场站立。
五(3)五(4)从南楼东侧3楼下楼，进入操场按升旗位置站立。
6、六(1)六(2)从中楼西侧3楼下楼，进入校门前水泥场站立。
六(3)六(4)从中楼东侧3楼下楼，进入操场按升旗位置站立。
7、各办公室人员由最近路线协助学生逃生下楼，进入操场。
第三步：引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。
第四步：报告
1、学生到田径场集合后，班主任点清人数后向年级组长报告，
2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。
3、年级组长汇集本年级情况后，向应急抢险指挥小组组长汇报。
4、校办主任清查学校教职工情况，向应急抢险指挥小组组长汇报。
第五步：组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。
第六步：警报解除，广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。
第七步：总结
应急抢险指挥小组组长，通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。
一、活动目的
环境保护是每个小公民应该具有的素质。通过开展“亲近自然爱绿护绿红领巾在行动”的社会实践活动，让学生认识大自然花草树木的作用，感恩大自然对我们的恩赐，进一步培养少年儿童的环境保护意识。
二、活动时间：20__年4月17日(星期五)
三、活动地点：长江路风光带、北固山公园
四、活动负责：潘斌洪世春
五、具体时间：教师到校：7：50学生到校：8：20
汽车离校：8：30集中返校时间：12：00
六、活动安排：
1、走进大自然：队员们走进春天，认识花草树木。
2、爱绿护绿：清除活动范围内的枯枝败叶以及身边的垃圾并分类存放。
3、清捞河面垃圾：高年级队员，进行河面垃圾清捞。
七、活动准备：
1、了解介绍游览地点的相关资料。
2、各年级准备好垃圾袋，清理所到之处留下的垃圾。六(3)班部分队员带好清捞工具。
3、做好安全预案，保障队员活动安全。
八、活动负责人：
各班级负责人：正副班主任
年级组负责人：
一年级：洪世春、潘颖二年级：谈有国、高宏清
三年级：殷琴、黎伟四年级：任志祥、魏桂英
五年级：孔金花、仇丽娟六年级：王金芳、殷春红
备注：年级组负责人负责督促本年级组活动、安全、卫生工作。
九、活动要求：安全、文明、守纪、节俭。
安全：队伍整齐，上、下车快速有序，不拥挤;在车上禁止大声喧哗，不将头和手伸出窗外。不独自活动，不玩危险游戏，一切活动均听从班主任的指挥。学生穿校服、运动鞋，自带食物、一个厚方便袋。
文明：爱护花草树木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐时，不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋，教师注意清场，收拾垃圾，避免吃游食、随吃随扔。
守纪：学生个人行为必须服从集体的安排指挥。以整班活动，不得私自行动。老师安排小组长，分组管理，特别注意顽皮学生的动向，按时集队。
节俭：学生秋游食品必须适可而止，不铺张浪费，禁止攀比。
十、教师要求：
1、树立师表形象。
2、树立服务意识，始终把学生安全放在第一位，关心学生牵挂着一举一动，竭诚为学生服务，不聚合活动，树立导游形象，带领学生了解景点。
3、返回地点：中国银行。请班主任清点人数，加强安全教育，并通知需要接的家长12：20来接孩子。其他孩子需过马路的护送到位，并叮嘱学生按时回家，确保学生安全回家，不发生一例偶发事件。学生全部清场后，教师方可回家。
十一、春游后成果展示：
各班爱绿护绿、清捞河面的照片展出
高年级每班一份“爱绿护绿”小报一份交德育处(班主任负责)
指导思想：
为了让同学们能够度过一个“轻松愉快，学有所得，学有所乐”的有意义的假期，以“立德树人”为主旨，围绕“八礼四仪”和“小橘灯”务等活动，深入开展“快乐体验”活动，对未成年人进行文明礼仪养成教育，让少年儿童在活动中培养观察、思维、想象、动手动脑等能力，在活动体验中感受快乐，在快乐体验中健康成长。
活动时间：
20__年2月5日13：30开始
活动地点：
丁卯小学、沃德广场
活动准备：
“小橘灯”标志若干、活动主题条幅、文明礼仪标语若干、音响设备一套、摄影设备等
活动内容：
一、“冬日健走文明行”
组织14个家庭(中年级每班一个家庭)自愿加入“小橘灯”志愿者，活动当日手举“八礼四仪”宣传标语，亲子健走，从学校至沃德广场汇合。
二、“八礼四仪我知道”
14个家庭到达沃德广场后，按指定位置就座，参与“八礼四仪”知识抢答竞赛，答对一题得贴花一张，竞赛结束后评贴花领取奖品纪念。
三、“家庭才艺展风采”
在“八礼四仪”知识抢答竞赛的过程中，穿插由部分家庭自编自演的才艺节目，节目的内容是围绕“八礼四仪”这一主题。
其他事项：
1。活动当天参加人员13：20到学校传达室集中，许蕊老师带领大家做好准备进行健走活动。
2。14：00知识竞赛开始，才艺展示穿插在竞赛之中。
有关消防演练方案合集 篇26
为不断提高我公司相关人员的安全意识和应急处理能力，能够进行快速、有序、及时、有效地控制火灾事故，保障我行人员财产安全，培训员工对消防设施设备的实际操作能力，增强应急处理能力，提高消防安全意识，特制定20xx年消防应急预案演习方案如下：
一、参加人员
1、应急救援组全体人员。
2、演习时间：20xx年x月x日。
3、演习地点：1、2楼，停车场
二、演习前的协调和准备
1、此次演习由指挥长统一指挥、协调。
2、x月x日晨会传达演习方案，各部门确定参加演习的人员名单，提前报综合事务部。
3、演习所用器材和物资的准备由综合事务部负责，并确保消防控制系统的正常运行。
4、在1楼预设一处起火点，在停车场预设一处油盆火点，预设起火点的设置和现场安全由安全部负责。
5、安排5名观察员在各区域采集现场资料，报综合事务部存档。
6、参演人员按时到停车场集合，演习指挥长安排人员的分工和任务，按指令到达指定位置待命。
三、演习步骤
报警发现火情后立即报告部门经理，确认火情立即向综合事务部电话报告，消综合事务部立即向值班经理(现场指挥长)报告疏散
根据火情的发展，现场灭火最高职务人员向指挥长建议全体疏散，指挥长确定疏散后，通过消防广播向各区域下达疏散命令，听到疏散命令后：市场部、营业部部员工立即疏散，并引领客人通过消防通道迅速、有序地撤至停车场等安全地带，在确认无遗留客人在现场后，所有参演员工撤至停车场，市场部、营业部员工将易燃危险物品(燃气罐、油桶)搬至停车场安全地带。
灭火
指挥长下达命令：灭火班人员立即赶到停车场集合，接到命令立即进入现场灭火
1、灭油火
第一组：点燃油火；使用铁锹铲沙灭火
地面油物起火，用细沙直接洒向油面盖灭火。
第二组火：点燃油火；使用5kg灭火器灭火
油桶起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。
2、灭柴火
第三组：点燃柴火；5kg灭火器灭火
使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。演习完毕总结
演习结束后，参演人员到停车场集合，指挥长讲评。解散后返回工作岗位。
注；
1、观察员准备好照相、摄像器材，在灭火点、疏散通道、消防控制室等处收集资料。
2、演习结束后，综合事务部做好此次演习的总结、记录、资料收集。
有关消防演练方案合集 篇27
一、消防演练的目的'：组织本次火灾事故应急演练，一是增强员工的消防安全意识，熟练使用各类消防灭火器材，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，做到在发生紧急情况下，能够迅速有效地、有序地开展救援工作，把事故危害减少到最低程度。
二是组织联合演练，加强与车队之间联动。必须经过火情发生区域的人员应利用潮湿的毛巾、口罩等捂住口鼻从适宜地方撤离。疏散人员应在警报响起30秒之内抢救重要文件和种子瓶等物资；如30秒内无法抢救则立即撤离现场。
演练过程：
1、确认人员全部撤出发酵车间后，带领人员到综合楼前绿化区集合，此处为我公司紧急避难处。应有紧急集合处的指示牌。负责对发酵车间外围警戒任务，指导车辆离开现场，疏散人员离开，防止人员再次进入火场。并确保消防通道畅通以便消防车辆进出，看管好着火处疏散出来的物件。
2、9：35其他各车间、部门由各自消防员带领下（要求消防员挥指挥旗、吹哨）到紧急避难处集合。集合要求：队列整齐、跑步前进、无喧哗。
3、 9：40 归队集合（紧急避难处）。向报告撤离人数，核实后向报告情况，请领导指示。
4、 9：40 到北门侧准备点燃桶内燃烧物，准备灭火演练。
5、10：00左右讲话完毕后，各车间、部门消防员带领员工有序跑步到灭火演练处准备灭火演练。
灭火演练：
设置两个空铁桶。桶内放置木柴、油棉纱等可燃物等待参演人员进行灭火演习，并保证有预备木柴、油棉纱。
准备要求：距离火堆20米远处放置灭火器。
10：00全体员工到达场地。于振洋调整队伍后，演练开始。
1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发，进行灭火演练。
2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。
3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短，每车间安排10人左右进行灭火演练。
全体消防员进行现场清理工作。
消防演练结束后，下午1：00全体安全员、消防员于发酵车间门口集合进行春节前安全、消防大检查工作。做出消防演练总结报告。
有关消防演练方案合集 篇28
为深入贯彻落实潍坊市教育局《关于印发的通知》和昌邑人民政府办公室《关于印发的通知》、昌邑市教育局关于印发《全市教育系统组织开展全员消防培训演练集中活动实施方案》的通知昌教便函等文件精神，进一步提高师生消防安全素质，增强抗御火灾的能力，防范火灾事故的发生，建设平安校园，结合我校实际，决定从20xx年xx月xx日至XX月在全校开展消防培训演练集中活动。
一、工作目标
通过集中开展消防培训演练活动，消除火灾隐患，提升师生消防安全意识，基本实现校园消防管理工作规范化，进一步提升火灾防控能力，杜绝责任火灾事故，确保不发生重大火灾事故。
二、组织领导
成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组，全面负责这项工作。
组长：李海元
副组长：马友杰、姜秋荣
组员：王福祥、马君成、董启孝 各班班主任
三、工作步骤
按照上级消防培训演练集中活动要求，结合实际制定切实可行的消防培训演练计划和实施方案，精心组织，周密安排，扎实推进每个阶段、每个环节的工作。
(一)实施培训阶段(4月1日至6月30日)。消防安全培训要涵盖以下主要内容：消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)。
面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警示教育片、发放宣传资料等方式，集中培训、分散培训、以会代训相结合。活动期间，各学校至少聘请消防专家举办一次消防专题讲座。
面向学生的教育培训，要充分利用宣传栏、安全课、主题班会、手抄报等宣传阵地，结合上级下发的学校消防安全示范课优秀课件，大力宣传消防培训演练活动的重要性，提高师生对火灾危害性的认识，普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。要通过组织开展消防安全知识竞赛、演讲比赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动，营造浓厚的消防安全文化氛围，寓教于乐，让师生更生动形象地掌握消防常识，增强消防意识和防火自救能力。
(二)组织消防应急演练阶段(5月份、9月份)。根据上级要求于5月份、9月份分别组织全体师生集中开展一次消防应急演练活动，要结合安全工作计划制定科学有效的消防安全演练方案。演练活动要模拟实战，将演练的各个细节分解制定详尽的实施操作细则，重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。
(三)查摆隐患阶段(7月1日至8月31日)。要利用暑假组织开展学校安全隐患全面排查，重点排查火灾隐患、校舍设施安全隐患等，排查各种线路设备是否符合消防安全标准，应急疏散通道是否畅通等，排查工作要做到横到边，纵到底，不留死角和盲区。要明确专人负责隐患建档、报送和监督整改工作，确保排查出的隐患有人问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改情况，要及时在校内宣传栏等阵地公示。要彻底消除各种不安全因素，确保下学期各项教育教学活动安全开展。
有关消防演练方案合集 篇29
一、背景预设
教学或专用教室（201教室）突然起火，火势较猛，情况紧急。（后勤办汪老师负责安排放烟幕）
二、过程设定
1、广播紧急通知
拟内容：各位同学，201班教室前突然起火，情况紧急，请同学们在老师的带领下迅速、有序的撤离教室，到操场集中。
2、拉响警报（报警声）
3、听到警报声后，班主任老师（上课老师）带领学生迅速撤离。但须注意：
（1）冷静判断，起火点的位置
（2）带好湿毛巾
（3）用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离
（4）应绝对服从老师的组织
（5）按预定的撤离线路有序地撤离
三、撤退线路要求
（一）、各通道管理老师
（1）1号通道：前教学楼西面楼梯及出口
通道管理老师安排：值周老师（前一楼西出口处）
（2）2号通道：前教学楼东面楼梯，经德育厅出口到教学间操场
通道管理老师安排：（前二楼东面楼梯口）、
（3）3号通道：后教学楼西面楼梯及出口
通道管理老师安排：（后一楼西面楼梯口）
（4）4号通道：后教学楼东面楼梯及出口
通道管理老师安排：（后教学楼二楼东面大厅）
（二）要求：
1、各通道管理老师主要负责学生疏散路上的秩序，控制速度，确保学生疏散过程中的安全。
2、对疏散过程中学生的操作方法进行提醒与指导
3、没有明确指派任务的老师在演练过程中酌情协助管理。
4、1—6年级到操场站立按升旗位置排列。
有关消防演练方案合集 篇30
一、演练目的：
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间、地点：
时间：20__年12月24日(星期六)
地点：大桥外语
三、演练内容：
(1)火情报警;
(2)学生遇到火灾时的安全疏散;
(3)火场救护;
(4)灭火器灭火流程。
四、组织人员：
组长：张新峰
成员：藏亭芳鞠颖邱颖
六、疏散演练步骤：
(1)各个时段下课听铃，铃声响起消防演练准备开始，请在10分钟之内有关老师和同学各就各位，按指定位置坐好。
(2)卢杰龙指挥整理好队伍，后勤保障组(周斌、毕长龙、张伟)和科任协助。
(3)灭火组(宿舍管理员)在c座宿舍二楼走廊生起一堆烟火。
(4)4:20宿舍准备妥当，郑耀中通知覃进文在操场广播：北滘中学消防演练正式开始。
(5)覃进文广播，模拟拨打“119”火警电话26656512：“北滘中学向119报告：我校学生
宿舍发生火警，被困学生有200多人，请迅速前来抢救，报警人：覃进文，联系电话：。”
(6)灭火组(刘华荣、黄振杰、李楚良)拉响消防警铃，20秒后切断宿舍电源。
(7)覃进文广播(重复2次)：各位师生，学生宿舍发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到足球场按体操站立位置集队。
(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭(宿舍管理员负责)。
(9)疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。
(10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置，引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。
(11)卢杰龙广播(重复)：请同学们向操场疏散，不要阻塞校道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到足球场后，按指定位置坐好，各班体育委员整理好队伍。
(11)疏散人员发现有学生受伤，通知救护组，杨文辉和占翡从宿舍扶出2名受轻伤的学生到救护处，校医对受伤者的受伤部位作简单处理，邹爱虹安慰受伤学生。
(12)学生撤离到足球场后，卢杰龙广播(重复)：各班体育委员整理队伍，班长和体育委员分别检查男女生人数，报告班主任，班任向级长报告，级长将情况报告陈敬锐主任。
(13)向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达学校，保安员引路至火警现场。
(14)在c座楼顶，3名学生被困在火场，学生向下挥手求救，消防员组织扑救火灾，同时使用云梯车将火场被困人员救出，杨文辉和占翡将学生送到救护处，校医检查身体状况并作出相应处理，邹爱虹安慰学生。
(15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。
(16)疏散演练完成，灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。
七、使用灭火器灭火流程：
(1)卢杰龙广播：请各班集中到足球场南面，观看灭口器灭火流程。
(2)由消防中队教官进行讲解、表演。
(3)抽调个别学生进行灭火操作。
(4)灭火器灭火流程完毕。
(5)卢杰龙广播：北滘中学消防演练圆满结束，请同学们以热烈的掌声感谢北滘消防中队的大力支持，感谢各校领导的光临指导!同学们解散。
八、提前准备的事项：
1、总务处：制定消防演练方案，并向全体师生宣布。
2、医务室：准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。
3、灭火组：准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。
4、各班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求，并准备好毛巾。教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤，避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。
5、后勤保障组：①在嘉宾观看席(足球场南面沙池边)摆放50张凳子，每座位1瓶水;②在救护处(体育器材室边)摆放一张台和3张凳子;③在c座楼顶东侧摆放1张台和1张凳子。
6、音响组：①黄文明在操场和宿舍安装和调试好音响设备;②在消防室安装电视和影碟机。
7、宣传组：①制作宣传标语;②在学生会板报出版消防知识专版;③制作“救护处”牌;④通知各班出版消防知识板报，并作评比;④消防室布置;⑤制作欢迎牌。
8、杨文辉安排好2名受伤学生(1男1女)，黄小金安排好5名被困学生，要求被困的学生进行招手喊救。
9、陈敬锐通知广播站采访报道。
10、演练当天下午刘华荣关好宿舍硬盘录像机，以备切断电源。
九、现场观摩单位及人员：
北滘镇中、小学及幼儿园的消防第一责任或消防直接责任人。
十、演练现场疏散图
有关消防演练方案合集 篇31
物业管理企业应根据实际情况，每年组织一至两次消防演习，通过演习，检验所辖物业项目的防火、灭火的综合功能：增强物业管理企业员工和客户的消防安全意识，并提高逃生和自救能力;检验和提高物业管理企业员工灭火、疏散客户、相互协调等组织能力：检验所辖物业管理企业的消防设施设备的运作情况等。所以消防演习意义十分重大，演习过程应注意周密计划，统筹安排，做到按部就班、井井有条。
一、消防演习方案申报批准
物业管理企业或物业服务管理项目部，应提前一个月将消防演习方案计划上报客户或业主委员会。待客户或业主委员会批准后，向负责消防的主管警官汇报备案，同时就消防演习方案向主管警官征询意见。
二、消防演习实施通知
在消防演习实施的前两周，应向所辖物业管理区域的客户发出消防演习通知。
在消防演习前两日，应在公共区域张贴告示，进一步提示客户关于消防演习事宜。
三、消防演习工作内容分工
(1)灭火总指挥负责向消防值班人员或其他相关人员了解火灾的基本情况：命令消防值班人员启动相应消防设备;命令物业管理企业员工根据各自分工迅速各就各位;掌握火场扑救情况，命令火场灭火组采取适当方式灭火;命令抢救组采取相应措施;掌握消防相关系统运行情况，命令配合指挥采取相应措施：协助消防机构查明火因：处理火灾后的有关事宜。
(2)灭火副总指挥负责在灭火总指挥不在场时，履行总指挥的责任：配合协同灭火部总指挥的灭火工作，根据总指挥的意见下达命令。
(3)现场抢救组和抢救运输组负责抢救伤员和负责物品，本着先救人、后救物的原则：运送伤员到附近的医院进行抢救：运输火场急需的灭火用品。
(4)外围秩序组负责维护好火灾现场外围秩序;指挥疏散客户;保证消防通道畅通：保护好贵重物品。
(5)综合协调组负责等候引导协助消防车：保持火灾现场、外围与指挥中心联络。
(6)现场灭火组负责火灾现场的灭火工作。
(7)现场设备组负责火灾现场的灭火设备、工具正常使用和充足准备。
(8)机电、供水、通信组负责确保应急电供应，切断非消防供电;启动消防泵确保消防应急供水：确保消防电话和消防广播畅通：确保消防电梯正常运行，其他电梯返降一层停止使用，启动排烟送风系统，保持正压送风排烟。
四、消防演习前培训、宣传
对物业管理企业全体员工进行关于消防演习方案培训，使各灭火小组成员掌握自己所负责的工作范围、运行程序和注意事项。在演习前采用挂图、录像、板报、条幅等形式开展对客户宣传消防安全知识。
五、消防演习前消防设备、消防器材等准备
在消防演习前一周时间，消防设备、设施、消防器材进入准备状态。检查消防播放设备、电梯设备、供水系统、机电设备的运行状况;准备各种灭火器和消防水龙带等工具;准备通信设备;选定”火场”并准备制造火源用品及预防意外发生的设备和器材;准备抢救设备工具和用品等。确保所有消防设备、器材处于良好状态，准备齐全。
六、消防演习准备工作落实情况检查
演习前3天，由灭火总指挥带领相关负责人对消防演习准备工作进行最后综合检查，确保演习顺利进行，避免发生混乱，包括人员配备、责任考核、消防设备器材准备、运输工具以及疏散路径等内容。
七、消防演习实施
(1)开启消防广播通知客户消防演习开始。反复播放引导客户疏散。
(2)各灭火小组开始行动，按分工计划展开灭火疏散抢救工作。
(3)电梯停到一层，消防梯启动，所有消防设备进入灭火状态。
(4)开始消防灭火模拟演练、物业管理企业员工进行疏散演练、灭火器实喷演练、抛接水龙带演练、救护演习，模拟报警训练等。邀请客户观看或参加实际训练。
(5)演习结束后，用消防广播通知客户消防演习结束，电梯恢复正常，并感谢客户、宾客的参与支持。
八、消防演习总结
消防演习结束后，要求各灭火小组对演习工作进行总结，要拜访客户或采取其他方式收集客户对消防演习的意见，找出存在的问题，进行讨论确定，改进演习方案和演习组织实施过程中不合理之处。
有关消防演练方案合集 篇32
为了加强员工对消防知识的.了解和认识，增强消防意识， 掌握消防技术，并具备自救与互救能力，提高抗击突发事件的应变能力， 熟悉掌握消防知识和设备的操作方法，一旦发生火灾事件，大厦各部门员工（客户）都能沉着冷静的采取各项补救措施，灵活的运用灭火战斗和灭火方法，迅速的展开补救与疏散工作 ，将火灾扑灭于初期阶段，降低大厦的火灾风险，根据农科大厦的实际情况，结合“预防为主，防消结合”的消防方针，经领导研究决定，对大厦物业全体工作人员进行一次消防演习训练，特制定以下演习方案：
一、演习目的：
增强大厦工作人员的消防意识，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，更好地了解大厦的防火安全范畴以及大厦的消防逃生路径，提高自救能力。
二、演习时间、地点：
时间： 年 月 日
着火地点：大楼A 座顶部
报警地点：
三、消防演习参加人员：
1、大厦防火负责人以及农科院领导。
2、各部门管理人员。
3、各部门义务消防队员。
4、大厦各公司（客户）防火责任人。
5、公安消防队。
四、消防演习人员工作安排以及要求：
1、消防演习火灾现场总指挥：
2、大厦全体义务消防员：
3、各班组负责人：
要求方法流程：
发生火灾时，抢险班接到命令后，在负责人的率领下立即携带抢险工具（比如板斧、救生绳等）赶赴火灾现场，进行抢险工作，内容有以下几点：
1）、首先抢救被困人员，生命大于一切，对于负伤的人员立即背离或者用担架抬离火灾现场进行抢救。
2） 抢救贵重物品，如金钱、以及文件档案等。
3） 如着火点在房间内，锁门的情况下，要立即展开破拆工作。
以上抢险班扑救人员要牢记“先救人、后救物”，并做好自我安全保护。
演习规则：接到命令后，立即携带抢险破拆工具到消防电梯前，由电梯工陪同乘消防电梯到达着火楼层，首先模拟破拆房门，背负伤病员送至首层救护班组进行抢救，其他抢险人员抢救贵重物品、化学物品以及危险物品等，并负责火灾现场警戒工作。
有关消防演练方案合集 篇33
响应有关部门的号召，我校决定近期举行一场消防演练，全校师生按要求参加。
一、演练目的
预设在学校教学楼突发火灾的情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的，确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。
二、演练时间
20xx年6月24日(周一)大课间活动时间
三、演练地点
由教学楼各教室到达学校大操场
四、演练信号
开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。
五、演练指挥
1.总指挥：副总指挥：、
职责：负责疏散安全管理总调度。
2.教学区总负责：
前教学区(一至三年级)：
后教学区(四至六年级)：
职责：各自负责本区的安全管理调度，听取本学区各年级行政负责人的汇报，并向总指挥报告。
3.各年级组负责人：
一年级：二年级：三年级：
四年级：五年级：六年级：
职责：
1.各自负责本年级的安全管理调度;
2.在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序，特别关注楼梯口的秩序;
3.在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报，并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。