2024年安全方案设计

2024-12-07

2024年安全方案设计 篇1

  安全方案设计大赛是安全工程及相关专业的本科学生之间交流的盛会。举办此次活动,旨在提高大学生科学素养及科研技能水平,增强师生间的学术交流。此次安全方案设计大赛对营造良好的大学生科技创新氛围等方面具有重要意义。

  精彩的ppt展示

  深刻清晰的选手答辩

  激烈的赛场角逐

  思维的碰撞和学术的交流

  都在这里发生

  如此精彩的安全方案设计大赛你怎能错过

  下面就跟随小5的脚步

  共览选手们的精彩表现吧!

  大赛选手风采

  《一种进口道地面红绿灯设计及控制方法》

  申报人:伍权

  团队成员:张广俊 逯倩倩

  赵子龙 房居政

  《车内多功能生命防护报警系统设计》

  申报人:张泽通

  团队成员:高文博 吴德宇

  孙婷 李一央

  《一种智能预警限高系统及工作方法》

  申报人:伍权

  团队成员:赵赛赛 赵妍妍

  苗世文 吴友婷

  《基于<滴滴出行安全管理工作指引>的网约车运营方案》

  申报人:张辉昊

  团队成员:郭启振 张耀文

  刘铜 林立君

  《防止汽车二次碰撞的智能升降杆示警装置与服务系统》

  申报人:王震

  团队成员:张帅 王凯

  安聪 杨甲宾

  《基于能见度低时路灯自动防雾模式的研究》

  申报人:徐聪

  团队成员:关雯月 吕文芳

  张学宇 孟吉强

  《关于酒产品物流安全的解决方案》

  申报人:苏明月

  团队成员:张冬丽 郝雯

  《一种地库斜坡防倒溜装置》

  申报人:赵子龙

  团队成员:李贤军 王创业

  杨廷辉 林虎

  《大货车盲区检测装置优化方案》

  申报人:董海涛

  团队成员:杨睿 于欣怡

  王天昊 李闯

  《基于交通心理的公交车驾驶员不安全行为研究》

  申报人:张震宇

  团队成员:权聪 戴义博

  戴天乐 邱禧凯

  老师点评环节

  评委老师们认真倾听,就参赛作品展开深入讨论,力求了解每一件参赛作品的独到之处。随着团队成员的细心讲解,比赛已进入白热化阶段。参赛者们准备充分,他们与评委老师面对面交流,比赛现场气氛热烈,浓厚的学术氛围萦绕其中。

  最后,评委老师做出赛后总结,首先充分肯定了参赛作品的新颖之处,同时老师也针对部分作品指出其不足,并且给出了宝贵的建议。

  获 奖 名 单

  经过紧张激烈的角逐

  一场科技交流的盛会已经接近尾声

  接下来就是颁奖环节

  让小5陪大家一起看看到底花落谁家

  ★一等奖★

  《车内多功能生命防护报警系统设计》

  《一种智能预警限高系统及工作方法》

  《一种地库斜坡防倒溜装置》

  ★二等奖★

  《一种进口道地面红绿灯设计及控制方法》

  《基于<滴滴出行安全管理工作指引>的网约车运营方案》

  《防止汽车二次碰撞的智能升降杆示警装置与服务系统》

  《基于能见度低时路灯自动防雾模式的研究》

  《关于酒产品物流安全的解决方案》

  《大货车盲区检测装置优化方案》

  《基于交通心理的公交车驾驶员不安全行为研究》

  祝贺以上小组取得优异的成绩!同时希望同学们再接再厉,继续发扬勤奋钻研的学术精神,成为善于创新、勇于探索的合格交院人,期待你们在赛场上更加自信的身影!

  第十届安全方案设计大赛圆满结束,各位参赛选手的精彩表现让我们印象深刻。学术科技比赛不仅仅是比赛,而是通过比赛与其他有不同想法的队伍同台竞技,提升自己的能力,开阔自己的眼界,让自己变成一个更加优秀的大学生。

2024年安全方案设计 篇2

  安全架构包括哪些方面?

  物理方面

  比如机房的安全,物理服务器的安全,硬盘的安全。有人可能会问,我的服务器是放在云上的,存在物理方面的安全吗?当然,对于企业而已,云端的物理安全是不需要过于担心的,因为云提供方会对他们的云机房做物理安全监控,但其实有很多信息在初期也是需要考察的,比如云机房的监控,云机房的人员访问审查,云机房的高可用,云服务器的使用时长等等。

  举个例子

  在这里举个例子,我们的服务器使用时间大概已经有5年时间,主板电池有些问题,服务器一旦重启就会刷新时区,比正常的业务时间慢8个小时,HTTPS校验时间时就出了问题,导致业务进不来。Crontab的执行时间同步一旦没有达到秒级就会存在这个问题,但是正常谁会把时间同步定义到秒级呢?这个问题直接导致了业务的瘫痪,所以在选择云供应商的时候一定要询问他们的宿主机使用时长。

  云物理监控需要看什么?

  比如需要监控进出机房的人员,早些时候会有一些编外人员以云提供商的身份进入云机房进行数据窃取,这方面国外最严重,国内经过管控已经好很多,但是物理监控依旧不能掉以轻心。

  数据方面

  数据安全,比如存放的数据加密,必要时需要脱敏处理,加密尽量采用双层加密,这里分享一下我的做法:

  原始数据的脱敏处理(由于是互联网金融行业,会存在个人信息的传输,存储中如非必要,这类信息是不允许存储的,需要脱敏,比如银行卡号保留前4后4位等作为支付依据,核对时核对关键信息)。

  第一层采用3DES加密算法,把数据进行加密;

  第二层采用RSA强加密算法(2048位)加密3DES的密钥;

  最终密钥存放于加解密系统中,此系统会对存放的密钥做乱序处理,只有相关权限的人申请,拿到乱序的密钥,通过CEO或CTO授权,由密钥负责人做恢复处理,才能拿到密钥。

  这块虽然流程会很麻烦,但是能够最大程度的保障数据的安全。

  应用方面

  其实应用安全是攻击者们最喜欢攻击的方面,也是最容易被攻击的方面,如何做好应用安全,决定了黑客们能否攻进或者攻进的难易程度。下面从几个方面来讨论我对于应用安全的处理办法:

  1

  谁

  首先其实看到这个小标题,相信有很多人是懵的,简单讲述一个小例子好了,我用Jenkins举例,Jenkins是开源的自动化项目部署平台,一般项目做发布的时候使用的,与Apollo不一样,具体差异我并没有研究,但是为了结合项目架构,两套自动化部署平台我都有搭建,Apollo更多体现在微服务化,Jenkins更多是使用项目发布。

  Jenkins在刚刚安装好的时候会设置访问矩阵,就是说授权什么人做什么事情,比如运维授权做项目发布,脚本执行,审计授权做日志查看等等,这个时候其实有几种不正常的行为:

  (1)未授权访问

  未授权访问是指没有被授权的用户可以访问到系统中,并拥有授权用户的权限。

  还是以Jenkins举例,早期的Jenkins初始化后是没有访问矩阵配置的,造成很多使用者不了解,同时也不知道未授权访问的危害,在公网上暴露的Jenkins数不胜数,或许使用者自己都没有发现,登录Jenkins,空用户名、空密码是可以登录的,这在访问矩阵中是everyone的身份,可怕在于everyone默认是有所有权限的,直接导致任何人只要发现Jenkins未授权访问,就可以进入到Jenkins中并且执行shell命令,这在Jenkins中是客观存在的,放下截图。

  同样存在未授权访问这个问题的还有很多,比如zeppelin、redis、zookeeper、elasticsearch、docker、hadoop等等。

  这里我的建议是做好“谁”的把控,控制好所有的应用访问权限,什么人访问什么系统,拥有什么权限,当然这里人的判断依据最好是双因素判断。

  并且应用系统最好是放在内网并做访问控制,即使爆出0day也不会第一时间被扫到利用。

  公网上开放的应用越少,相对黑客的攻击层面就越少,攻击难度也就越大。

  (2)越权访问

  越权访问是指合法用户,指定A权限,但却可以做B权限能做的事情。

  在这里还是以Jenkins为例:

  在这里直接贴个漏洞编号,有兴趣的可以查一下,这个漏洞虽然官方说是严重级别,但是我给他评级只能评中危,因此没有详细贴出来。

  因为此漏洞是需要Jenkins重启,然而一般这种放在生产环境的运维工具是极少有重启的机会的,除非配合DoS攻击或者等待机房故障等不可逆因素。

  漏洞整体描述是攻击者可利用CVE-20__-1999001漏洞从Jenkins主目录下移除 config.某ml 配置文件到其他目录,当Jenkins 服务再次重启时,因加载不了config.某ml中配置的安全域和授权策略,退回 legacy 模式,并且赋予匿名用户管理员访问权限。

  当攻击者获取Jenkins权限后,可查看构建历史数据,甚至可下载工作区的代码,导致核心代码泄露。

  攻击者在进入管理页面后,可通过“系统管理”下的“脚本命令行”功能,执行用于管理或故障探测或诊断的任意脚本命令,对Jenkins系统服务器产生比较严重的影响和危害。

  实际上是就是越权访问改动了config.某ml文件,之后通过未授权访问入侵服务器。

  越权访问一般是由于权限管控不当而发生的,我的建议是在权限规划时,执行最小权限管控,分的稍微细致一些,并且认证一定要做好,每一个都需要认证机制,这样能够最大程度降低越权访问发生的可能。

  (3)绕过认证访问

  早期比较流行,比如在认证页面,正常输入用户名密码,通过sql注入的方式使sql语句成为真值的计算,便可以跳过认证,进入系统中。

  目前也有不少CMS系统存在绕过认证访问。或通过撞库的方式也算是绕过认证。

  之前Akamai有个统计,从20__年11月初到20__年6月末,Akamai的研究分析结果显示,恶意登录尝试在8个月内超过300亿次。

  全球恶意登录的次数在不断增加,情况不容乐观。面对如此严重的暴力撞库攻击,有什么好办法可以避免吗?

  其实很多人会想到双因素登录,但是同样有很多人分不清双因素登录与双因子登录的区别。

  双因素登录是指在登录时同时验证传统密码与第二因素认证,而双因子登录是指先认证传统密码,成功后再认证第二因素。

  这两者区别就在于双因素无法判断密码是否是正确,而双因子即使有第二因素,还可以爆破出密码,然后通过此密码进行撞库。

  在这里有个假设,一旦企业邮箱的密码与爆破出的密码是同一个,那么企业信息泄露,甚至是专业的社工钓鱼便会如梦魇一般围绕着你,围绕着企业。

  在这里建议是使用双因素登录认证来规避绕过认证访问的问题。

  2

  做什么

  通过行为判断是否异常。一般来说,正常用户不会执行异常请求。还是用Jenkins举个例子:

  正常用户,比如运维,执行脚本一般会执行项目替换代码,比如编译jar包,比如替换等等;

  入侵者在拿到命令执行权限的时候第一时间使用的命令一般是身份类型命令,比如whoami、w、last等等;

  然而这些信息一般Jenkins正常操作都是用不到的,需要做管控。当然Jenkins本身权限要执行权限最小化,那也当然不可能是root,在执行时也同样会增大入侵难度。

  3

  怎么做

  这一点要考虑黑客可能通过什么手段入侵应用,最常见的OWASP TOP10中的SQL注入、某SS、某某E、恶意文件上传、CSRF、SSRF等等,基于这些攻击手段建议采用WAF来阻断恶意攻击,具体后续会分享开源WAF体系的建设,包括WAF本身与日志审计、告警工作,感兴趣可留言讨论,欢迎关注。

  主机层面

  主机安全是相对于以上所有安全中最难把控的,包括服务器安全和终端安全。

  技术层面的安全相对来说比较好把控,包括服务器终端的基线安全、杀软、访问控制等等,但是最不好把控的其实是人为的因素。

  案例一大把,随便举例子,员工私设WiFi设置弱口令导致黑客连接到企业内网,进行内网入侵;员工浏览恶意网站导致终端植入感染病毒,传播扩散到企业内网。

  这种事情还有很多,凭借管理制度并不足以防止此类事件的发生,那么主机安全应当如何做?在这里分享我的治理方法:

  首先服务器使用ansible推送安装Clam,定期进行查杀,这里可以使用crontab进行定时任务,并将结果反馈,反馈可以通过filebeat传递到日志分析中去做,告警也在日志分析中规范告警条件。

  终端以360为例,统一管控,360有服务端和客户端,在服务器设置统一管控密码,客户端分发安装到各终端,终端便会定时杀毒,而且不能被关闭。

  定期开展企业培训,提高所有人的安全防范意识,在路由器上设置访问控制,禁止访问有害网站(利用爬虫做黑名单访问控制)。

  网络层面

  网络层面重点体现在防火墙管控DMZ区的流量进出,管控跨网之间的访问哪些属于合规哪些不合规。

  举个例子,假如说我的某一个业务放在阿里云,监控体系与主体业务在腾讯云,由于成本问题我不想在阿里云单独建立一套监控体系,只想延用腾讯云的监控体系,但又要保证业务之间的隔离,那么这时候就要在云两端架设VPN,并且设置仅允许监控系统与业务之间互相访问。

  但是要保证VPN的稳定性,在目前国内的形式来说应该是挺难的,尤其前段时间的护网行动,VPN基本每天都断上几次。

  多链路可靠访问是针对网络堵塞、大环境网络故障、意外攻击等情况设计的业务可用性的体现。

  试想一个业务域名,比如e某.com,当遇到DDoS攻击时,大量的商户访问不到业务域名,造成的损失有多大;

  或者大环境网络出现故障,比如前段时间发生的114DNS故障导致域名无法访问、中间节点路由出现故障等等,造成的损失也是巨大的。

  这时多线路解析以及双线路出入口的设计能够最大程度保证业务的可用性,也就是我们所说的CDN和双出口。

  安全不仅仅是技术工作,更是管理工作,一切都是为了确保业务能够正常开展。我们需要应急,但是如果可以,谁又想需要应急。

2024年安全方案设计 篇3

  矿井通风设计:在进行矿井开拓、开采设计的同时,依据矿井的自然条件及生产技术条件,确定矿井通风系统、供风量、通风阻力和矿井主要通风设备的工作。

  《煤矿安全规程》第一百四十二条 矿井必须有完整的独立通风系统。改变全矿井通风系统时,必须编制通风设计及安全措施,由企业技术负责人审批。

  第一百六十二条 矿井开拓或者准备采区时,在设计中必须根据该处全风压供风量和瓦斯涌出量编制通风设计。

  《煤矿安全生产标准化基本要求及评价办法》规定:全矿井、一翼或者一个水平通风系统改变时,编制通风设计及安全技术措施,经企业技术负责人审批。

  《煤矿井工开采通风技术条件》 矿井开拓或准备采区时,在设计中必须根据该处全风压供风量和瓦斯涌出量编制通风设计。

  矿井通风系统改造设计编制大纲

  一、矿井概况

  1.矿井地质概况、煤层赋存情况,开采技术条件。

  2.矿井生产系统

  3.采区、采掘工作面生产布局

  4.其它需说明的事项

  二、矿井通风系统现状

  1.矿井通风方式、通风设备通风机型号、安装投运时间、风机性能鉴定结果及风机运行工况等。

  2.全矿井当前需要风量及供风能力

  3.分风井当前需要风量及供风能力

  4.通风阻力技术测定结果

  5.其他情况

  三、存在问题与改造的必要性

  1.当前通风系统存在问题,包括通风网络和风机

  2.今后不同时期存在问题,包括通风网络和风机阐述通风系统改造的必要性。

  四、改造方案的确定

  1.方案的提出根据生产布局、生产规划和瓦斯治理规划,提出通风容易、困难等不同时期的改造方案。

  2.计算机模拟解算分析

  3.方案的比较从各方案的技术可行性、经济合理性、安全可靠性等,全面进行技术方案比较,确定最优方案。

  五、通风系统改造实施步骤

  六、工程概算地面主通风机设备及附属设施、巷道工程、安装费用等。

  七、附图

  1、矿井通风改造系统图

  2、通风网络图

  3、地面主通风机及附属设施安装布置图

  4、巷道工程设计图

  通风系统改造设计方案及安全技术措施(范本)

  目 录

  第一节 概况

  一、概况

  二.东风井改造期间的组织领导及职责

  第二节 矿井通风系统现状及存在问题

  一、目前矿井通风现状

  二、存在问题

  第三节 通风系统改造依据

  第四节 矿井需风量计算及风速验算

  第五节 矿井通风系统改造方案的选择及论证

  一、方案选择分析

  二、方案论证结果

  第六节 矿井调风操作顺序及措施

  一、矿井调风操作顺序

  二、调风安全技术措施

  三、调整后矿井风流示意图(联机运行)

  第七节 串联通风安全技术措施..

  一、瓦斯管理措施

  二、综合防尘措

  三、机电管理措施.

  四、防灭火措施..

  第八节 其他安全措施.

  一、西回风斜井两台主要通风机联机运行保障措施.

  二、单台主要通风机运行时的应急措施

  第一节 概 况

  一、概况

  某某煤矿原设计能力为15万吨/年, 目前正在进行45万吨/年改扩建工作。根据贝勒煤矿技改作业计划安排及设计要求,将原东回风斜井两台FBCDZ-6N019B型主要通风机更换为FBCDZ-N025的两台主通风机,由于更换后的通风机尺寸较原来风机大,现有的安装位置满足不了主要通风机尺寸要求,同时由于原引风道和风井明槽不能满足断面要求,矿拟对风井明槽、引风道和安全出口进行改造,在施工过程中,当从井下对原井简施工至顶板破碎及不易控制顶板位置时,立即停止从井下施工的方法,采用明槽开挖的方法进行施工,因此需调整通风系统。东回风斜井改造及更换东回风斜井主扇期间,本着矿井安全生产需要将矿井通风系统进行调整,调整后由西总回两台主扇联机抽出全矿井用风,东总回两台主扇停止运行。为了确保东回风斜井改造及更换主要通风机期间矿井通风安全,特编制本设计方案及安全技术措施,相关单位认真执行。

  二、东风井改造期间的组织领导及职责

  为确保东回风斜井改造及更换主要通风机期间安全顺利进行,成立贝勒煤矿指挥部。

  (一)指挥部

  总指挥: 某某某

  副总指挥: 某某某成员:矿班子

  (二)工作小组

  1、 调度指挥

  组长: 某某某

  成员:调度员

  2、技术组

  组长:总工

  成员: 某某某

  3、现场组织管理组

  组长:生产矿长

  成 员:生产区队负责人

  4、机电管理组

  组长:机电矿长

  成员:机电部、机电工区、运输工区负责人

  5、安全监督检查组组长:安全矿长成员:安监科负责人

  6、材料供应、后勤保障组

  组长:矿书记或经营矿长

  成员:人资部、供应部、综合办公室负责人

  三、总指挥部及工作组职责

  1、指挥部职责:

  统筹安排技术措施、人员组织、材料供应工作。负责东风井改造通风系统调整期间一切组织领导工作。

  2、东风井改造调风调度室职责

  按照东风井改造调风指挥部的命令负责协调各方面的工作,负责具体的队

  伍协调。

  3、技术组职责:

  东风井改造通风系统调整提供技术支撑和技术指导。

  4、现场组织管理组职责

  根据指挥部的安排和技术组提供的技术资料组织实施东风井改造通风系统调整工作,安全顺利的完成东风井改造通风系统调整工作。

  5、机电管理组职责:

  根据东风井改造通风系统调整期间运行西回风斜井主通风机的供电管理,保证两台主通风机正常运行,矿井防爆管理及串联通风期间机电设备及供电管理。

  6、安全监督检查组

  对照《东风井改造通风系统调整方案及安全技术措施》,负责通风系统调整

  期间安全监督检查工作。

  7、材料供应、后勤保障组

  提前准备好必须的东风井改造通风系统调整所需材料、器材、工具,负责调动互换主通风机期间运输通风机、工具、器材的车辆。

  第二节 矿井通风系统现状及存在问题

  一、目前矿井通风现状

  1、通风方法

  本矿井通风方法为机械抽出式。

  2、通风方式

  井田煤层赋存条件和矿井开拓部署,矿井通风方式为中央并列式(矿井开采二采区时将断续使用一采区的回风斜井,设计要求矿井开采一采区完毕即采掘作业结束后,才能对二采区进行采掘作业),共有三个进风井筒(主斜井、副斜井、西运巷)和2个回风井简(东回风斜井、西回风斜井), 目前矿井总进网量为6117m3/min,总回风量为6320m3/min,其中东回风斜井回风量为3627m/min,西回风斜井回风量为2696m/min.

  3、通风系统

  主、副斜井进风,回风斜井回风。投产期其通风系统:主、副斜井进风,东回风斜井作为主要回风井,西回风斜并作为1701回采工作面的回风。掘进工作面采用局部扇风机压入式通风。

  4、调整前的风流示意图

  5、目前主要通风机

  1)东翼回风斜井安装两台FBCDZ-6-N0:19B型防爆对旋式轴流通风机,配套电机功率为290KW,风量2160-4140m2/min,风压564-2130pa,转速740гpm,

  2)西翼回风斜井安装了两台FBCDZ-6-N0:17B型防爆对旋式轴流通风机,配套电机功率为2某55KW;风量2034-2984m/min,风压792-2420pa,转速980rpm.

  二、存在问题

  某某煤矿原设计能力为15万吨/年, 20__年矿并对各个生产系统进行了一系列改造,矿井生产能力达45万吨/年。目前的东风井主要通风机满足不了设计要求,待1701回采工作面采完后,位于主工业场地的西面的西风井将关闭,主要由东回风斜井回风,主要存在以下几方面的问题:

  1、根据某某煤矿以后的采掘布局布置,待1701回采工作面采完后,位于主工业场地的西面的西风井将关闭,主要由东回风斜井回风, 目前的东风井主要通风机能力满足不了供风量要求,影响生产安全。

  2、井下采场逐步向西翼区转移,采区布置采煤工作面和挪进工作面将会增加,所需风量增加,通风距离增大,通风阻力增大,现运行的主要通风机难以满足安全生产需要。

  3、根据新安装的东总回主要通风机尺寸,现有的安装位置满足不了主要通风机尺寸要求。

  4、目前矿拟对原有的巷道进行扩刷,达到设计断面要求,回风斜井原井简扩刷至k0+30m位置, k0+30m位置巷道顶板距离露天库房地板7.2m, k0+20m位置巷道顶板距离露天库房地板3.2m,在施工过程中,当从井下对原井简施工至顶板破碎及不易控制顶板位置时,立即停止从井下施工的方法,采用明槽开挖的方法进行施工,因此需调整通风系统。

  第三节 通风系统改造依据

  1、为了核实西总回两台主扇联机运行时的吸风量,是否满足(东总回引风道改造及更换东总回主扇期间)全矿井的需风量,已经对西总回两台主扇联机

  运行的吸风量进行测定,有据可行的进行矿井通风系统调整工作,保证矿井安全生产。

  2、通过20__年5月2日对西风井总回主要通风机风量进行测定,实测得以下数据:

  (1)西风井主扇单台风机双级风量为2696m/min,

  (2) 1#双级和2#单级同时开启时风量为3707m/min,

  (3) 1#机双级和2#机双级西风井两台主扇同时开启时风量为5413m/min.

  3、相关规定、技术规范

  《煤矿安全规程》(20__年2月第1版);

  《煤矿井工开采通风技术条件》, AQ1028-20__,国家安全生产监督管理局;

  《矿井通风技术》之矿井通风设计,煤炭工业出版社20__年11月;

  第四节 矿井需风量计算及风速验算

  1、掘进工作面风量计算

2024年安全方案设计 篇4

  教学目标:

  1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养,安全教育教案

  2、提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

  3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。

  活动准备:

  1、《安全手册》

  2、集有关中小学生发生安全事故的案例。

  教学过程:

  创设情景:

  1、观看因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤的短片。

  2、说一说:看到这种场景,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?

  3、教师总结,揭示主题:

  是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。他们曾经是那么活泼可爱,但却因为缺乏安全意识而受到伤害,甚至失去了生命。我们要珍惜宝贵的生命,提高安全意识。“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!”老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。今天我们就一起来探讨安全知识,有了它既可以保护了自己,又让家长放心。

  情景再现:

  观看小品表演《车祸》。(一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,在十字路口将另外一位学生撞倒。)

  交通安全大家谈:

  1、 多么危险的场面!那么我们在街道上面如何防止自己被汽车碰到?

  2、 果出了意外我们应该怎样应付?

  3、 用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?

  (学生分四人小组讨论,再选一名代表在班级中交流。)

  七嘴八舌话安全:

  日常生活中,出除了以上遇到的问题,还有哪些比较危险的情况在中会出现.?我们又怎样避免这些危险的出现?

  一、 防水.

  在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴.如果发生事故要及时呼救.

  二、 防火.

  1、 什么要注意防火?(.因为我们每天都可能会与火打交道,所以防火知识必不可少)

  2、 应该怎样防火?

  3、 遇到火灾时我们应该做些什么?.

  三、防坏人,

  1、遇到坏人时我们应该怎么做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盗,以及怎样提醒别人注意。.

  2、怎样才能不受社会上一些非法帮派的影响,怎么样才能不被黑帮所勒索,所欺负.以及怎么样防止受到黑帮胁迫加入帮派。

  自评互判:

  1、 通过今天的学习你收获了什么?

  2、 你觉得自己这节课表现的怎么样?

2024年安全方案设计 篇5

  活动目的:

  1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。

  2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。

  活动过程:

  (一)、导入新课:

  提问:

  1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?

  2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?

  谈话:

  交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

  (二)、学生汇报:

  1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

  ①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

  ②播放视频“车中的危险”。

  2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

  ①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

  ②学生介绍相关的交通法规。

  3、学生介绍文明乘车方面的资料。

  ①学生表演小品“在公共汽车上”。

  ②学生讨论。

  4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。)

  5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

  6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。

  (三)、师生小结:

  提问:

  今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?

  教师小结;

  交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

2024年安全方案设计 篇6

  为了通过多种形式对学生进行安全教育,增强学生的自我保护意识,特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常识的宣传教育,。使我们的学生都能够更多的了解消防知识,增强消防安全防范意识,在学习和生活中懂得如何保护自己,使同学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。

  结合我校的实际情况,特制定此方案:

  一 、活动目的:

  加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

  二、活动主题

  “加强安全教育,共建和谐校园”。

  三、 活动时间:

  20某某年3月——20某某年7月

  四、 活动项目:

  1、防流行病、传染病常识教育.

  2、交通安全教育;

  3、消防安全教育;

  4、防溺水教育;

  5、防煤气中毒教育;

  6、安全用电教育;

  7、危险物品常识安全教育;

  8、食品卫生安全教育;

  9、自然灾害安全教育(包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹|.地震等);

  10、陌生人骗人安全教育;

  11、防校园暴力安全教育;

  12、防止意外事故常识教育……

  五、 具体措施

  1、 各班在周会和班队课中要以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动,写“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报,活动结束,写一篇活动感想。

  2、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、实验室、可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

  3、在每天广播时间由播音员宣读“学生安全知识”。

  4、每天班主任、值班教师和值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。

  5、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

  6、组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,组织一次安全教育讲座。

  7、 后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。

2024年安全方案设计 篇7

  教学目标:

  1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

  2、掌握紧急情况下的逃生策略。

  教学要求:

  知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

  能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。

  教学方法:导、读、议、评相结合。

  课 时:一课时。

  教学过程:

  一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

  1、 当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。

  2、 “害人之心不可有,防人之心不可无。”

  采取的应对措施:

  第一、 要学法、守法、懂法、用法。

  第二,要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。

  第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。

  第四、要谨慎交友。

  二、紧急情况下的逃生策略

  (一)地震

  地震,群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁,直接给人类造成巨大的灾难,还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。

  前兆:强烈地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这就是地震前兆。比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降),一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结队的搬家,鸡到处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。

  发生地震时:

  (1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房,跑已经来不及了,千万不要跳-楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到厨房,洗手间等跨度小的地方,或是

  桌子,柜子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

  (2)如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。(具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案)

  (3)如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。

  震后:震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

2024年安全方案设计 篇8

  活动目的:

  结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。

  活动对象:全体学生

  活动准备:安全知识,关于安全方面的事例

  活动过程:

  一.导入。

  1.各位同学:一(1)班《校园安全》爱心主题班会现在开始。

  二.关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

  1.同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

  2.校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。

  3.上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。

  4.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

  5.还有很多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

  二、 猜猜这些警示牌是什么意思。

  1 在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!

  2.但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

  3.像这种情况,我们班发生过吗?

  a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  b.在教室里互相追赶。

  在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

  三、现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

  (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )

  a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  c、据情节给予报复。

  d、叫家长到学校来教训对方。

  (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )

  a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  d、养成良好的个人卫生。

  (3)乘车时较为安全的行为是( )

  a、在道路中间拦车。

  b、上车时争先恐后。

  c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

  d、不乘坐无牌、无证车。

  (4)遇到别人打架时( )

  a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  b、不管他

  c、去劝阻

  d、告诉老师

  (5)遇到火灾时,拨打( )

  a、110

  b、119

  c、120

  d、121