119消防月宣传活动方案范文 篇1
一、活动主题
“落实消防责任、防范安全风险”
二、活动内容
1、一次动员
全校进行以消防安全教育为主题的动员活动。
2、一次教育
各班通过观看消防安全视频，进行一次消防安全教育。
3、一次班会
召开一次以“消防安全知识”为主题的主题班会。对火灾的预防、逃生以及消防设施的爱护和使用等涉及消防安全的知识，进行安全方面的宣传、教育。
4、一次消防安全隐患排查
班级、学校组织进行一次消防安全专项大检查，对重要部位进行全面细致地检查，不留死角，发现消防安全隐患，立即整改。不能立即整改的，逐级上报学校。
5、一次逃生疏散演练
与消防部门联合组织全校师生进行一次逃生疏散演练，让师生掌握遭遇火灾危机时刻的逃生技能和注意事项。
三、加强领导，成立防火领导小组
学校组织成立防火领导小组，负责领导和处理本预案下的突发事件：
组长：（党支部书记、校长）
副组长：、（副校长）
成员：全体教职员工。
1、领导小组职责：
(1)掌握师生思想动态，注意化解影响安全稳定工作的矛盾。
(2)对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育，提高师生维护校园安全稳定意识。
(3)把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点，把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。
2、各职能部门工作职责：
(1)按照“谁主管，谁负责”原则，各部门要重点做好安全稳定工作，实行维护稳定工作责任制。
(2)要把防火作为安全工作重点，树立保证安全也是服务的重要目标，做到持之以恒，警钟长鸣。
(3)要加强学生进行安全防火的教育，把安全教育寓于各项活动之中，在学生中进行广泛的宣传教育，在节假日和特殊时机进行有针对性的'提示教育。
(4)各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，工作落实到位，抓好制度落实。
(5)各部门要加强安全教育，提高职工的消防意识，并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。做到人人知消防，人人重消防的局面。
四、可能引起学校火灾事故的原因
(1)电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。
(2)定期对消防器材进行检查和维护，对不符合要求的器材要及时更换，灭火器要及时更换灭火剂，抢修、抢救器材要处于良好待用状态，将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下，将事故消除在萌芽状态
五、预防措施
（1）、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。
（2）、学校应当成立校义务消防队伍，选拔身强力壮的老师担任队员(严禁组织学生参加)。制定学校防火计划，绘制防火平面图，教室门后挂紧急疏散路线图。
（3）、学校应当按规定配备消防器材，指定专人负责消防器材、设备的维护与保养，经常检查和定期更换灭火器药品。
（4）、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。
（5）、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。
（6）、保持通道畅通，不堆杂物。
六、防火预案
发现火情后，要保持冷静，明辨方向和火势大小，火灾刚发生时，可视火势大小，用灭火器、自来水等在第一时间灭火，同时呼喊周围人员参与灭火和报警，迅速判断危险地点和安全地点，尽快搬离险地。值班教师首先引导学生进行疏散，要迅速用的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。
重大火情，同时向“119”报警，工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层，然后，再根据火情扩大附近区域，逐区域的通知发现火灾呼救并向学校领导报告，由学校领导视火情情况决定是否向“119”报警，晚间和节假日由行政值班人员决定报警与否。
七、处理程序
一旦发生火灾，一般应按下列程序处理；
1、打”119”电话报警，同时报教育局突发事件处理小组办公室和业务科室。
2、立即切断着火楼的电源。
3、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生，同时由受过训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火，则迅速撤离。
4、如有伤者要及时送往区级以上医院救治，并及时通知家长或者家属。
5、在等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。
6、灭火后立即通知专业人员，配合学校相关部门进行相应的调查工作。
7、配合消防部门调查事故，追究责任，维护学校的利益，并协助处理善后事宜。
八、善后工作
1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭，普查灾害造成的损失，报告学校安全工作领导小组。
2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度，决定即时复课或休课。
3、政教处、总务处草拟消防安全事故报告，上报学校安全工作领导小组。
4、学校安全工作领导小组查明事故原因，追究事故责任。
119消防月宣传活动方案范文 篇2
各乡镇（中心）卫生院、九龙社区卫生服务中心，县直属医疗卫生计生单位，民营医院：
20xx年3月24日是第22个“世界防治结核病日”。根据《xx省重大传染病防治工作委员会关于做好20xx年“世界防治结核病日”及相关工作的通知》（川重传办发〔20xx〕2号）文件的相关要求，我县决定开展为期一周的第22个“3.24世界防治结核病日”的系列宣传活动，现将有关事项通知如下。
一、活动主题
社会共同努力，消除结核危害。
二、活动主旨
倡导各级政府、各部门、各单位和个人积极投身到结核病防治工作中来，各施所长，共同行动，进一步完善结核病防治服务体系，减少结核病的感染和传播，形成良好的.防治社会氛围。
三、实施单位
各乡镇（中心）卫生院、九龙社区卫生服务中心、县直属医疗卫计单位，民营医院。
四、活动时间
20xx年3月16日至20xx年3月24日。
五、活动内容
1.在活动期间各医疗卫生单位要利用电子显示屏、展板、板墙报、宣传栏、张贴宣传画、发放宣传单、设置结核病咨询台等多种形式开展结核病防治知识及相关政策的宣传，积极营造良好氛围。
2.县直属医疗卫生单位、九龙中心卫生院、九龙社区卫生服务中心及县城所在地民营医疗机构于3月23日上午9：00在xx县大东街集中开展一场声势浩大的宣传、义诊活动。宣传横幅、展板及宣传资料由各单位自行准备。县疾病预防控制中心、九龙中心卫生院、九龙社区卫生服务中心各抽调对结核病防治知识和国家现行免费政策熟悉的工作人员3名，主要负责现场咨询、讲解和宣传资料的发放；县属医疗卫生单位、县城所在地民营医疗机构抽调医生、护士和防保人员各一名，配备血压计、血糖仪、常用药品开展义诊和宣传活动。
3.创新形式，提升宣传影响力。各单位要通过网站、微博、微信、QQ空间、各大论坛加大网络宣传的力度，要用群众听得到、听得懂、听得进的科普宣传形式，传播结核病防治知识，宣传有关政策，提高公众的认知水平，促进其行为习惯改善，增强群体防控能力。同时通过通俗性、趣味性的宣传，促使可疑者及早就医、明确诊断。
4.各乡镇（中心）卫生院围绕宣传主题，在城镇广场、市民公园、社区中心等人流较多的地方，开展集中的宣传活动。同时结合结核病防治知识进“千村万户”和“千校”活动以及百千万志愿者结核病防治知识传播活动，利用板墙报、宣传展板、标语、横幅、村民大会、坝坝电影、班会课、黑板报、结核病防治知识专题讲座、校园广播、发放宣传资料、咨询、义诊等形式，向广大村民和在校学生进行结核病防治知识宣传，安排专家进行现场咨询和义诊。
六、相关要求
各单位要充分认识宣传教育、普及知识、动员社会参与在结核病防控中的重要作用，树立宣传先行先导的意识，抓住“世界防治结核病日”有利契机，认真做好结核病防治宣传动员的组织工作。要紧密围绕宣传主题，制订宣传计划。在普及结核病防治知识的同时，针对各类重点人群，加强防控措施宣传及政策法规宣传。创新结核病宣传形式，提高运用网络、手机等新兴媒体开展宣传的能力。要把结核病防治的宣传教育工作常规化、持续化，与建设卫生城市、健康城市，普及全民健康生活方式等行动有机结合，促进防治工作科学发展，营造良好的社会和政策支持环境。
活动结束后，各单位要及时总结评估，加强相关资料的收集整理和归档。并于20xx年3月31日前将书面报告（含总结、图片、视频等材料）报县疾控中心结核病科（联系人：汪，联系电话：），可同时发送电子版至x县卫生和计划生育局
20xx年3月x日
119消防月宣传活动方案范文 篇3
一、活动主题：共建美丽中国，共享清新生态
活动宗旨：倡导全民保护环境、建设美丽中国的意识，倡导绿色生活方式，鼓励社会各界积极参与生态保护。
活动时间：每年6月5日（全国环境日）
活动地点：全国各个城市、乡镇、社区、学校、企事业单位等。
二、宣传形式
1.媒体宣传：
提前发布新闻稿，向全国各大媒体发布有关全国生态日的信息。
在电视台、广播、报纸、网络媒体等进行宣传，力求全民共知、共感、共行，提高人们对生态环境的关注和认识。
2.线下宣传活动：
在各个城市、社区、学校等公共场所张贴宣传海报、展板、横幅等，鼓励公众参与生态保护。
设立宣传展览馆，展示相关的生态环境保护成果，吸引公众参观。
组织环保知识讲座、专题研讨会等，提高人们对生态环境的认识和意识。
3.线上宣传活动：
在各大社交媒体平台上发布有关全国生态日的文章、图片、视频等，引起公众关注。
举办线上生态知识竞赛、征文活动等，鼓励公众积极参与。
制作生态保护主题的微电影、微纪录片等，通过网络多媒体的传播方式，让更多人了解生态保护的重要性。
三、活动策划
1.重点宣传生态环境保护成果和典型案例，鼓励模范企业、个人分享自己的生态保护经验，激励公众行动起来。
2.鼓励社区、学校等组织开展环保义务活动，如植树造林、垃圾分类、环保宣传等，引导公众从身边的小事做起。
3.举办环保展览、野外考察等活动，加深公众对生态环境的.认识。
4.邀请生态环境专家、学者、环保组织代表等进行专题讲座，传播环保知识，激发公众的环保意识。
5.设立宣传奖项，表彰在生态环境保护方面有突出贡献的个人、企业、组织，激励更多人加入生态保护行动。
四、预期效果
1.增加公众对生态环境的关注和认识，树立绿色发展理念。
2.提高全民共保护环境、建设美丽中国的意识。
3.推动各行各业的生态保护行动，形成良好的社会氛围。
4.鼓励广大公众参与生态保护，落实绿色生活方式。
5.引导社会资源向生态环境保护倾斜，促进可持续发展。