企业之星评选方案范文

2024-11-15

企业之星评选方案范文 篇1

  一、活动目的

  进一步丰富校园文化生活,引导学生去关注、体验、感受自己所处的家乡文化,培养他们热爱家乡的情感,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围;进一步推进书香校园的`建设,开创具有时代特色的校园文化新格局,提升校园文化建设水平;陶冶师生的高尚情操,展示师生的艺术才华,激发广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高综合素质,构建体现社会主义核心价值观和学校特色的校园文化,促进少年儿童全面发展和健康成长。

  二、活动主题:圆梦启航

  三、领导机构(组委会)

  主任:

  副主任:

  委员:

  四、活动时间:3月15日~206月1日

  五、活动步骤及内容(见附表)

  六、活动要求

  1.人人参与,以班级为单位,实行层层选拔,各项目均应在班级、年段进行竞赛的基础上择优选送参赛人员。

  2.充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造活动的氛围(班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅、电子显示屏等)。

  3.注重日常教育教学的有机渗透,充分发挥每一个学生特长,提倡以个人的才艺为校园增添光彩。

  4.各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

  5.各校(园)在安排活动时,要严格按照方案日程安排,进行准备、竞赛及展示。

  6.正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

  七、注意事项

  1.低年段指一、二年级,中年段指三、四年级,高年段指五、六年级,幼儿不分年龄段。

企业之星评选方案范文 篇2

  一、营销机会分析

  1.管理营销信息,衡量市场需求

  (1)、营销情报与研究

  (2)、预测概述和需求测量

  2.评估营销环境

  (1)分析宏观环境的需求和趋势

  (2)对重大宏观环境因素(包括人文统计环境、经济环境、自然环境、技术环境、政治法律环境、社会文化环境)的识别和响应

  3.分析消费市场和购买行为

  (1)、消费者购买行为模式

  (2)影响消费者购买行为的主要因素(包括文化因素、社会因素、个人因素、心理因素等。)

  (3)、购买过程(包括参与购买的角色、购买行为以及购买决策的各个阶段)

  4.分析团购市场和团购行为(包括团购市场和消费市场的比较、团购过程的参与者、机构和政府市场)

  5.分析行业和竞争对手

  (1)、识别公司竞争对手(行业竞争理念、市场竞争理念)

  (2)区分竞争对手的策略

  (3)确定竞争对手的目标

  (4)评价竞争对手的优势和劣势

  (5)评价竞争对手的`反应模式

  (6)、选择竞争对手进行攻击和回避

  (7)客户导向和竞争对手导向之间的平衡

  6.确定细分市场并选择目标市场

  (1)确定市场细分的层次、模式和程序,消费者市场细分的依据,商业市场细分的依据和有效细分的要求;

  (2)选择目标市场,评估和选择细分市场

  二,营销策略的发展

  1.营销差异化和定位

  (1)产品差异化、服务差异化、渠道差异化和形象差异化

  (2)发展定位战略——引入了多少个差异,引入了什么样的差异

  (3)通信公司的定位

  2.开发新产品

  (1)新产品开发的挑战,包括外部环境分析(机会和威胁分析)

  (2)有效的组织安排和架构设计

  (3)管理新产品开发流程,包括营销策略开发、业务分析、市场测试和商业化

  3.管理生命周期战略

  (1)、产品生命周期包括需求、技术生命周期、产品生命周期的各个阶段

  (2)产品生命周期中的营销策略,包括引入期、成长期、成熟期和衰退期,以及对产品生命周期概念的归纳和评述

  4.自我定位——为市场领导者、挑战者、追随者和空缺替代者设计营销策略

  (1)、市场领先战略,包括扩大总市场、保护市场份额和扩大市场份额

  (2)市场挑战者战略,确定战略目标和竞争对手,选择一个进攻战略,选择一个具体的进攻战略

  (3)市场跟随者策略

  (4)填补市场空缺的策略

  5.设计和管理全球营销战略

  (1)、关于是否进入国际市场的决策

  (2)决定进入哪些市场

  (3)决定如何进入市场,包括直接出口、间接出口、许可证贸易、合资直接投资和国际化进程

  (4)营销计划决策(4p)

  第三,营销计划

  1.管理产品线、品牌和包装

  (1)产品线组合决策

  (2)产品线决策,包括产品线分析、产品线长度、产品线现代化、产品线专业化、产品线缩减

  (3)品牌决策

  (4)、包装和标签决定

  2.设计定价策略和方案

  (1)定价包括选择定价目标、确定需求、估计成本、分析竞争对手的成本、价格和供应、选择定价方法和选择最终价格

  (2)、修订价格、地理定价、价格折扣和津贴、促销定价、差别定价和产品组合定价

  3.选择和管理营销渠道

  (1)、渠道设计决策

  (2)渠道管理决策

  (3)渠道动态

  (4)渠道的合作、冲突和竞争

  4.设计和管理整合营销传播

  开展有效的沟通,包括确定目标受众、确定沟通目标、设计信息、选择沟通渠道、编制总推广预算、管理和协调整合营销沟通

  5.管理广告、促销和公共关系

  (1)制定和管理广告计划,包括确定广告目标、制定广告预算决策、选择广告信息、做出媒体决策和评估广告效果

  (2)促销

  (3)公共关系

  6.管理销售团队

  (1)、销售团队设计(包括销售团队目标、销售团队战略、销售团队结构、销售团队规模、销售团队报酬)

  (2)销售团队管理,包括招牌和销售代表的选择、销售代表的培训、销售代表的监督、销售代表的努力、销售代表的评价

  第四,管理营销

  1.营销组织,营销部门的演变,组织营销部门的方法,营销部门与其他部门的关系,以及全公司营销导向战略的建立

  2.监控营销的实施,确保营销的有效性

  3.控制营销活动、年度计划控制、盈利能力控制和效率控制

  4.根据市场部的信息进行战略控制

  由中美合资北京莱软电子科技有限公司开发;天一全景多媒体教学系列软件”将在全面推向市场。为了成功推出该产品,特委托北京志诚友邦信息咨询有限公司(友邦咨询有限公司)为其制定营销计划。规划方案分析了教学软件的市场环境和市场机遇,定位了天一软件的目标市场和消费者,提出了xx年度营销计划。

  早在1999年5月,受莱软公司委托,友邦咨询公司就对教育软件渠道市场进行了深入的调查研究。本规划方案是在前人研究的基础上制定产品营销策略和营销推广策略

企业之星评选方案范文 篇3

  一、指导思想

  认真学习贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等有关文件精神,以倡导节能、增效为目标,从局审计工作实际出发,深入开展“艰苦奋斗、勤俭节约”的宣传教育,努力营造勤俭节约光荣,铺张浪费为耻的良好氛围。进一步完善各项规章制度,加强控制和监督,努力从源头和过程上制止浪费现象,提高资源使用效能。

  二、活动目标

  使广大干部职工充分认识建设节约型社会的重要意义,进一步树立“艰苦奋斗、勤俭节约”的意识。深入开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动,从节约一度电、一滴水、一张纸做起,严格内控管理措施,降低行政运行成本,促进资源的合理利用。

  三、活动安排

  (一)宣传教育阶段

  充分利用局域网开展宣传教育,使广大干部职工进一步提高对“艰苦奋斗、勤俭节约”重要性的认识;组织学习领会《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》,进一步增强效益理念。在全局大力营造厉行节约、反对浪费的氛围,积极开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动。树立从小事做起的`观念,形成人人崇尚节约、人人参与节能的良好氛围。

  (二)组织实施阶段

  1、开展节约用电。充分利用自然光照,减少照明设备电耗,防止“长明灯”现象。减少计算机、打印机等办公设备待机消耗,下班后切断所有电源。加强对空调使用的管理,夏季室内空调温度设置不得低于26摄氏度。

  2、抓好节约用水。科学设置公共区域绿地和景观环境灌溉用水周期。注重一水多用,坚持重复和循环用水,提高水资源利用率。正确使用节水型龙头、冲洗阀、水箱等节水设备和器具,养成随用随开和用后随关的用水习惯,杜绝跑冒滴漏和“长流水”现象发生。

  3、搞好公车节能。严格执行公务车辆定编管理,加强公务用车管理与维护,降低车辆运行成本。严格执行公务车辆“一统三定三公开”制度,即统一招投标,定点维修、定点保险、定点加油和公开维修费、公开里程数、公开用油数。

  4、节约办公经费。充分发挥电子政务优势,大力推进无纸化办公。提倡文稿双面用纸和信封、复印纸的再利用,控制纸质公文印刷数量。推广使用高效节能办公用品,严格规范办公用品配置、采购、领用制度。

  5、严格预算执行。按照年度经费细化安排使用资金,各项经费开支严格履行审批、审核、报销程序。不得无预算、超预算列支公务支出。开支经费结算方式,严格实行银行转账或公务卡结算制度。

  6、加强“三公“经费管理。进一步强化公务接待管理,严格控制接待范围、接待标准,建立接待清单,对无公函的公务活动和来访人员一律不安排接待。进一步严格公务用车管理,不得公

  车私用以及使用公车办理与公务无关的事项。进一步严格公务出国(境)管理。

  7、规范会议活动审批程序。严格按照会议管理要求办好会议,严格控制会议数量、时间和规模,大力减少会议文件、简报的印制数量。

  8、提倡文明用餐。继续开展以“节俭饮食、减少浪费”为主题的文明餐桌行动,引导干部职工形成“文明消费、节约用餐”的良好风尚,合理安排缮食,以食取量,杜绝浪费。

  (三)总结提高阶段

  勤俭节约是人类永恒的主题,是中华民族的传统美德,是推进事业发展的强大精神力量,是在任何时期都应该倡导、践行的重要行为规范。为深入开展“勤俭节约、从我做起”主题实践活动,确保活动取得实效,对活动开展情况进行认真总结,不断完善内部管理制度,把勤俭节约融入到具体工作中,牢固树立勤俭节约的思想观念。

  四、活动要求

  (一)提高认识,加强领导。开展“勤俭节约、从我做起”是加快建设节约型机关的重要举措。各科室、单位要积极开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动,树立“节约光荣、浪费可耻”的思想观念,把勤俭节约的责任细化到每个岗位、每个环节,使勤俭节约工作转化为干部职工的自觉行动。

  (二)明确责任,狠抓落实。开展“勤俭节约、从我做起”是贯彻落实《公共机构节能条例》的具体行动,各科室、单位都要结合工作实际,从每个岗位细节入手、从我做起、从点滴做起、从身边的小事做起。做到人走灯灭、人离水停、人走机关。从“勤俭节约、从我做起”的实践中深刻认识建设节约型机关的重大意义。

  (三)求真务实、注意实效。开展“勤俭节约、从我做起”是深入贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》的具体要求,各科室、单位都要高度重视做好勤俭节约工作,抓住重要环节、加强日常管理。通过开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动,使广大干部职工对建设节约型机关的认识更加深刻,使人人节约、时时节约、处处节约成为广大干部职工的自觉行动,进一步促进勤俭节约工作深入开展。