520优秀活动方案

2024-11-06

520优秀活动方案 篇1

  更快、更高、更强的奥运精神,激励着人们不断超越自我。尽管许多青少年在成长的过程中都梦想着参加奥运会,事实上他们中只有极少数人能够有机会在这个全世界最大的体育舞台上竞技。然而,6月23日的“国际奥林匹克日”为全世界每个人提供了亲身体验奥林匹克价值观神奇力量的机会,就在他们的学校或者当地的社区,人们能够参加一系列精彩而形式多样的活动。为了让同学们在奥林匹克日有更多的体验,我们特组织了本次活动。

  (一)活动目的

  为了宣传奥运知识,促进学生了解奥运、参与奥运、热爱奥运,丰富学生的精神文化,同时也培养学生团队合作精神。

  (二)活动对象

  高一、高二全体同学。

  (三)组织机构

  组 长:主任

  副组长:副主任、老师;老师

  成 员:体育教研组组成员和各班班主任

  (四)活动形式

  1.实施方法

  ①通过学校宣传办,要对全校师生宣传我校“阳光体育与奥运同行”活动的意义,使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。

  ②根据学生身体素质和设施状况,参照《国家学生体质健康标准》的标准,在校园内开展系列户外活动。

  ③以各班为单位在大课间活动时间和下午第九节课时间用在“阳光体育与奥运同行”的活动中。

  ④各年级各班同学可通过我校“阳光体育与奥运同行”的要求,在规定的时间内完成各项活动。

  2.活动安排

  ①我校依据自有条件,利用早操和课间操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班四列纵队作为一个方阵,班主任在本班队伍后跟随。

  ②组织学生利于课外活动时间进行我与奥运同行的各项活动。包括:踢毽子、跳绳、定点投篮、颠球、跳高、跳远、铅球、实心球、50米跑、100米跑、200米跑、男生1000米跑、女生800米跑等。

  3.保障措施

  ①加强领导,定期检查。学校要求各年级组、各班级要对这次的“阳光体育与奥运同行”系列活动高度重视,由自主管理委员会的学生干部负责检查(跟班监督),班级要指派有责任心的学生干部做好监督。

  ②学校体育组全体教师要抓好课间操和课外活动时间的活动组织工作。

  ③各班系列活动完成情况也将纳入各年级流动红旗的评比活动及班主任工作考评。

  ④加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。

  4.注意事项

  ①注重安全教育和体育卫生教育,各班学生在活动前要进行热身活动,然后听老师发令。

  ②在活动过程中,严禁同学之间追逐、打闹。

  ③各班在规定区域开展活动,禁止乱窜班。

  ④在活动过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥。

520优秀活动方案 篇2

  一、 活动目的

  引导广大同学牢固树立正确的荣辱观和人生观,充分挖掘学生中的`先进典型,展示优秀学生的时代风采,

  二、 活动主题

  知荣明耻,明辨是非;树立自信,展示个性;榜样引领,典型带路;培养习惯,锻造素质。

  三、 实施过程

  本次校园明星评选工作将严格按照学生申报、班级推荐、学校评选、公示表彰的步骤进行。

  (1)各班级组织班会,选举一名班级明星,作为候选人参加校园明星评选,将候选人名单上报团委。评选条件:理想远大,奋发有....

  为;知荣明耻,明辨是非;热爱集体,团结同学;勤俭节约,辛勤劳动;认真学习,成绩突出;积极进取,探索创新。

  (2)5月9日前以磁盘形式上交候选人事迹材料(文字),事迹....

  材料的撰写要求参考评选说明。团委将事迹材料编辑并印发至各班级。

  (3)5月18日班会时间,各班级组织学习候选人事迹材料,以本年级候选人为主。并完成选票的填写。班长负责将选票收齐并上交团委。

  (4)团委组织学生会相关人员完成选票的统计,公布评选结果。

  (5)团委负责设计校园明星宣传展板,并通过广播站对校园明星的先进事迹进行宣传、报道,号召全体学生向他们学习。

  四、 名额及分配

  拟评第十四届校园明星10人:六年级3人;七年级3人;八年级4人。

  五、 评选说明

  1、为了发挥明星效应,各班级要高度重视事迹材料的撰写,充分调动班集体的力量,全面展示候选人的风采。事迹材料要实事求是,内容详实,文字活泼,富有感染力,洋溢青春色彩。

  2、候选人事迹材料字数800字以内。内容以评选条件为主题,突出“理想远大,奋发有为;知荣明耻,明辨是非;热爱集体,团结同学;勤俭节约,辛勤劳动;认真学习,成绩突出;积极进取,探索创新。”为发挥典型的带动作用,内容要尽可能详实准确,突出行为习惯、学习方法以及成长历程。

  3、每班发20张选票,只选投本年级明星票。选票涂改无效,多投无效。

  4、学校团委要求各班级高度重视、精心组织好校园明星评选活动,确保此次活动圆满成功。

520优秀活动方案 篇3

  队会时间:20xx年4月

  队会地点:六年级教室

  队员人数:55人

  队会题目: 文明礼仪伴我行

  班主任:邢云存

  一、活动目的要求:

  通过活动知道文明礼貌是我国的传统美德,是做人的基本品质。懂得待人接物的一般礼节和与小学生有关的礼仪规范,能在就餐、交谈、集会、观看演出、比赛等场合遵循有关礼节。

  二、活动准备

  1、中队长召开中小队会议商议队会方案,然后根据活动主题收集资料。

  2、布置中队长组织各小队队员排练有关文明规范方面的节目。

  3、收集礼仪道德方面的内容。

  三、活动形式

  以学生通过《守则》和《规范》之后的感悟为主线穿插故事、诗歌、快板。

  四、活动内容

  故事、诗歌、快板等。

  五:活动过程

  1、各小队整队报告人数。

  2、全体立正,出旗。

  3、唱队歌。

  4、活动内容:

  甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

  乙:现在我宣布:“六中队文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。

  (一) 进行活动。

  1、齐读诗歌

  甲:我们先来看一看黑板上的这首小诗吧,这可是我们全班同学智慧的结晶哦。

  中国礼仪代代传

  孔融让梨敬父母

  黄香暖被教育人

  中国礼仪不能忘

  争做礼仪小标兵

  乙:咦?今天怎么大家都读得这么用心啊?

  甲:你不知道了吧,文明礼仪在我们的日常生活中重要着呢,还是让班上同学告诉你吧。 2、请听道德格言

  格言(略)

  乙:哦,现在我终于知道了,讲文明、有礼貌是我们中华民族的传统美德,在我们的学习、工作中起着重要的作用。我们是21世纪的主人翁,是共产主义的接班人,中国礼仪当然不能忘。

  甲:我们作为新时代的小学生,更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。请听快板《小学生行为规范》

  3、诗朗诵《四季的脚步》。

  乙:你瞧,文明礼仪伴着四季的脚步,悄悄地,悄悄地向我们走来了,它像春风、像夏雨、像秋歌、像冬雪,滋润着我们的心田。

  甲:要做规范学生,少先队员可得时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起才行啊!

  乙、对呀,千万不能不拘小节,我行我素。下面请听三句半《文明礼仪》。

  4、听故事

  甲:从古到今,文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中,凡是有所成就的人,都是讲究文明礼貌的。不信?请听名人故事《诚信知礼》。大家掌声欢迎。

  乙:听了这个故事,我特别感动。我下定决心,从现在起,要养成讲文明有礼貌的好习惯,争做文明小标兵。

  5、我问你答

  甲:既然这样,那我要考考你们。请听题。

  (1)按照我国的传统习惯,下列家族成员的称呼是什么?

  爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的哥哥

  (2)文明礼貌日常用语主要有哪些?

  (3)小学生在校园里应该遵守哪些常规?

  (4)进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办?

  乙:(1)在食堂用餐怎样才是文明的?

  (2)要进老师办公室应该怎么办?

  (3)中午在课间游戏应注意哪些?

  (4)你向小明借铅笔时,应该怎么说?

  乙:看来这些问题难不倒大家。接下来请大家来做个小法官,判断下面行为是否符合行为规范的要求,可要仔细听啰。

  A 、三个女同学在跳长绳,一个男同学来捣乱。请问:这个男同学做得对吗?请你说一说为什么不对。

  B、 两个男同学在上学路上碰面了,其中一人问:“你好呀,怎么没有戴红领巾呀?”另一人回答:“哎,没关系,只有举行升国旗仪式的时候才戴嘛!”这位男同学说得对吗?请说说小学生或少先队员都有哪些标志?

  甲:听了刚才几位同学的发言,你们认为他们能做文明礼仪小标兵了

  吗?掌声祝贺他们。

  乙:下面请欣赏歌曲《歌声与微笑》

  6、学生谈收获

  甲:“文明礼仪伴我行”主题班会快结束了,你有什么收获呢? 乙:同学们,你们有什么收获呢?(随机抽取)

  甲: 看来同学们都有各自的收获,下面,让我们听听辅导员的话。

  (二) 辅导员讲话。

  这次主题队会活动,同学们个个都很努力,我们班的班级凝聚力大大增强了。而且,通过“文明礼仪伴我行”主题队会,同学们知道了文明礼仪在日常生活中很重要,它能增进人与人之间的相互沟通,相互了解和相互信任。希望在今后的学习、生活当中,同学们能更加努力,把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。

  (三) 结束班会。

  主持人宣布:“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。

520优秀活动方案 篇4

  活动目的:

  为迎接5.20中国学生营养日,通过举办此次活动让广大学生了解更多营养与健康的知识养成良好的饮食习惯。同时,向大学生宣传有利于自己健康的食品。了解实际生产流程。

  活动主题:

  了解营养,关注健康

  主办单位:

  吉首大学共青团委员会

  承办单位:

  吉首大学营养与健康协会

  活动时间:

  5月18日——5月24日

  活动地点:

  吉首大学新校区

  活动内容:

  一、食品展

  时间:5月24日

  地点:新校区篮球场

  内容:现场分有食品展区,水果拼盘创意大赛区,营养知识竞答游戏区

  1赞助商产品展区

  糕点类:蛋糕,面包,冰淇淋等

  饮料类:牛奶,果汁,果醋饮料等

  菜肴类:吉首部分餐馆的招牌菜

  保健类:各种品牌的保健产品

  摆放各参展商所提供的展品,以供广大师生品尝,并提出自己的意见和评出欢迎食品。

  准备工作:a到各种厂家拉赞助包括商品和现金

  b制作评价表

  2水果拼盘创意比赛区

  参赛人员:凡吉首大学在籍学生均可报名参加。可以单人或多人组队形式参赛(最多为3人),并要求对作品进行讲解。报名日期截止于5月20日,限取10组报名者。

  附:a活动所需材料用具由承办方提供包括水果和刀具等。

  b规则:参赛者须在指定的时间内完成拼盘的创意设计和组拼工作。作品满分为50分,作品外形设计10分,色彩搭配10分,材料利用率10分,创意设计10分,营养健康10分

  c评委有5人组成,包括学校领导,赞助商和协会成员。

  d根据的分评出一下奖项:

  一等奖:奖金60元及精美纪念品和荣誉证书

  二等奖:奖金40元及精美纪念品和荣誉证书

  三等奖:奖金20元及精美纪念品和荣誉证书

  准备工作:a收集报名资料b购买证书水果与刀具c与社联协商证书事宜d在我们的网站上(分区)公开活动事宜及细则

  3营养知识竞答游戏区

  知识问答默契配合投球等

  二、参观老爹公司

  时间:5月17日

  地点:老爹农业科技股份有限公司(给会员发纪念品)

  参加者:营养与健康协会全体会员和全校志愿者

  准备工作:a与老爹公司协商b召集志愿者c联系校车d购买纪念品

  三、健康意识宣传活动

  目的:宣传健康饮食习惯,让全校师生健康营养饮食每一餐

  时间:=5月18日(周一)5月24日其中17,20日为工作重点以展板附加杂志宣传其余时间只挂展板,5月24将展板全部搬至活动现场

  地点:新校区各食堂门口

  准备工作:a制作宣传展板与杂质横幅海报

  经费预算:宣传海报10_=10元横幅20_=40元展板30_=180元

  杂质20__份_=20__元厂家宣传单200元证书奖品奖金150元

  水果200元纪念品300元校车100元场地100元音响200元

  其他200元

  共计:3680元

520优秀活动方案 篇5

  一、活动目的:

  10月13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队61周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感;同时,为增强学生的环保意识,了解绿树、绿草对营造良好校园环境的重要性。我校区通过“让领巾更红,让草地更绿”这个活动,来纪念自己的节日。

  二、活动主题:

  让领巾更红,让草地更绿

  三、活动时间:

  10月13日下午14:00(各中队13:50需到现场)

  四、参加对象:

  启绪校区全体少先队员

  五、活动内容:

  1、按指定队形集合,报告人数:小队长-中队长-大队长-大队辅导员,宣布活动开始。

  2、新生入队、成立新中队、聘任新辅导员

  (1)全体立正

  (2)出旗(播放《出旗曲》,少先队员行队礼,举大队旗——606班付磊,护旗——607张云、施冲)

  (3)齐唱中国少年先锋队队歌。(606班陈可欣同学领唱、指挥,吴映琼老师负责培训)

  (4)大队辅导员袁老师宣布新队员名单。

  (5)向新队员授予红领巾。播放《红领巾之歌》(一、六年级中队辅导员负责带学生练习,一(6)-六(6),一(7)-六(7),先戴,再互敬队礼,一对二。红领巾佩戴步骤:第一步:将衣领翻起,红领巾折二至三折,披在肩上。这里要注意的是:钝角对准脊椎骨。第二步:将红领巾的右角放在左角下面,两角交叉 。第三步:将右角经过左角前面拉到右边,左角不动,第四步:右角经左右两角交叉的空隙中拉出,塞入圈内抽紧。第五步:整理红领巾和衣领。佩戴口诀:领巾披上肩,左边压右边,右边绕一圈,穿圈掏出尖。)

  (6)新队员入队宣誓。由辅导员袁老师领读誓词——我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献一切力量。宣誓人:。(宣誓时须做到:右手握拳,拳心向下,与耳并齐,跟着领读人说誓词内容,最后说到宣誓人时,报上自己的名字。——各中队辅导员负责指导、练习)

  (7)一年级新队员代表上台发言。

  (8)新生家长代表发言。

  (9)宣布成立新中队(辅导员袁老师),方校长为他们授队旗、为新辅导员发聘书,小干部代表为新辅导员戴红领巾。

  3、大队委员授牌

  大队长 副大队长 体育委员 纪律委员 生活委员 学习委员 宣传委员 卫生委员 组织委员 文娱委员——杨主任、王主任为大队委员挂牌。

  4、少先队大队长发言

  5、大队辅导员发言。

  6、方校长讲话。

  7、呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

  8、绿地认养授牌仪式

  (1)大队辅导员倡议

  (2)各中队护绿队长喊出自己中队特有的护绿口号。(中队护绿计划含护绿标语(附件3),务必在10月8日中午前上传到大队部相应文件夹内)

  (3)方校长授于各中队绿地认养牌

  9、退旗,播放《退旗曲》队员敬队礼,目送少先队大队旗退出会场。

  10、各中队按退场次序分别到自己认养的绿地,立绿地认养牌,护绿队长在全班同学面前庄严地宣读护绿计划(中队辅导员组织)。

  11、活动结束。

  六、工作人员:

  1、红领巾、小干部标志牌、队旗(中队旗+大队旗)、聘书、别针等

  2、电子屏:热烈庆祝中国少年先锋队建队61周年(活动当日播放)

  3、主持稿、主持人培训

  4、校园音响、话筒

  5、拍照

  6、队形场地现场标记

  7、绿地认养牌设计、制作

  8、出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌、红领巾之歌

  9、活动总协调

  七、注意事项:

  1、举行活动时,请副班主任到自己所在班级中去,配合班主任做好各项工作。活动时间内,个别班级的正、副班主任有所调整

  2、活动当天,学生需穿校服。

  附件:

  出场队形图

  启绪校区各中队绿地认养划分图

  启绪校区各中队绿地护养计划(模板)

  启绪校区各中队绿地护养人员安排(模板)

520优秀活动方案 篇6

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。

  二、活动安排:

  上午:庆祝仪式、游园活动

  1、 7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)

  2、 表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。

  3、 10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

  下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会

  (时间根据作息另定)

  三、游园活动地点

  各班级教室及学校大礼堂

  四、活动的准备与安排

  1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工网作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

  2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。

  3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。

  4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。

  五、活动的形式

  1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。

  2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目 只准参与一次。

  3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

  4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

  5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。

  六、活动要求

  1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)

  2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

  3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),

  七、组织领导及具体分工

  组长:林惠珍

  副组长:朱超娃、陆晓燕

  成员:班主任、相关任课教师

  具体分工:

  游园活动总协调:朱超娃、陈敏

  各游园点负责:班主任

  奖券奖品发放总负责:陈敏

  摄像摄影:陆建民、周潇雨

  八、奖励规则

  根据实际情况另定

  开学季活动策划方案一:

  一、主题:养成良好习惯,文明伴我成长

  二、目的:明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  三、时间:20xx年9月2日上午8:30

  四地点:大操场

  五、主持:吴佳琪

  六、议程:

  1、迎新生

  主持人:

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!沐浴晨光,充满了新学期的希望。迎着秋风,激荡起跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,我们共享这难得的时光!看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。看,我们的教室又换上了新的衣服,校园的花草也显得格外精神。

  大家向左看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声欢迎新同学的加入。(掌声响起)

  同学们,从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们仙山小学的一员了,让我们以掌声对他们表示祝贺,希望大家能成为他们学习上的榜样,生活上的帮手,让他们在仙山这个大家庭中度过充实、快乐的.每一天。

  2、宣布仪式开始

  新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布仙山中心小学20xx年秋学期开学典礼现在开始。

  3、升旗仪式(升旗音乐)

  护旗手介绍。

  同学们,本学期的升旗手、护旗手来自六年级,让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!

  “全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”

  新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。

  4、校长讲话

  让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。

  人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希望。我们仙山中心小学这学期迎来了三位新老师,在以后的日子中他们将和同学们共学习,同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

  让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

  5、新教师代表发言。

  请新教师代表杨娇老师发言。

  最后让我们有请六年级学生代表李芸虹同学的发言,听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。(学生代表发言)

  同学们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,同学们请大声回答我:你们都准备好了吗?

  七、宣布仪式结束

  同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为仙山小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

  下面我宣布仙山中心小学20xx秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们仙山小学这个大家庭蒸蒸日上!

  八、师生退场

  九、其它工作:

  1、出场顺序(体育组负责) 2、摄影(张明义) 3、广播音响(徐建国负责)

  开学季活动策划方案二:

  一、活动宗旨:

  开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

  二、主题:美在你身边

  三、时间:9月5日上午

  四、地点:报告厅

  五、主持:夏文寿副校长

  六、议程:

  1.主持人宣布开学典礼开始。(2分)

  2.唱国歌。(4分)

  3.黄纯林校长开学典礼致辞。(10分)

  4.游余庆法制副校长上安全第一课。(10分)

  5.新教师代表发言。(5分)

  6.毕业班学生代表发言。(5分)

  7.家长代表发言。(5分)

  8.郁金祥总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。(3分)

  9.全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。(郁金祥领呼)(1分)10.教师集体宣誓《XX市人民教师誓词》。(夏文寿领呼)(3分)

  11.主持人小结讲话,宣布典礼结束。(2分)

  12.会后采访:教师、家长

  七、活动要求:

  1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。

  2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。

  3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

  4.典礼结束后,各班有序退场。

  八、具体安排:

  1.少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。(郁金祥)

  2.电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。(于洁、王勇)

  3.体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。(周海明、周树芹)

  4.班主任:布置学生穿校服,戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。

520优秀活动方案 篇7

  一、活动主题:

  亲近自然快乐童年

  二、活动时间:

  **年10月24日(星期天)

  三、活动地点:

  张家渡里程溪边

  四、活动对象:

  初定为全班小朋友、家长和金老师、章老师、田老师,最终名单视报名情况而定。

  五、活动内容:

  烧烤+游戏

  六、活动目的:

  以孩子、家长、老师三方互动为主线,促进家长之间相互认识交流,增进老师和家长之间相互了解沟通,创造和谐融洽的集体氛围,让孩子在亲身参与的同时,不断提高自己的'社会认知,加强彼此之间的友谊。最终目标是让孩子们在亲近自然的同时,获得快乐。

  七、活动具体安排:

  1、活动总负责人(联系人、召集人):陈诺一爸爸

  2、报名时间和方式:报名时间为星期一至星期五晚上6点。报名方式有三种,一是在班级论坛跟帖,二是在班级QQ群里报名,三是直接联系陈诺一爸爸电话报名。

  3、集合时间和地点:24日上午9点在灵湖广场集中,9点30分准时出发

  4、准备工作具体分工及完成时限:

  陈诺一爸爸:制订活动计划,统计参加人数,拟订物品采购清单;准备一些预防肠道疾病的药品(克痢痧、午时茶、创可贴等)。星期五晚上6点之前完成。

  朱可晗爸爸妈妈:烧烤店租烧烤工具(烤炉、炭、火钳),购买一部分烧烤食品(蔬菜类、素食类为主)。

  星期天上午9点30分点之前完成。

  金上雅爸爸妈妈:超市购买一次性用品及饮料、水果、火腿肠、速冻水饺和汤圆。星期天上午9点30分前完成。

  吴承蕙妈妈、徐晨笑爸爸、陈诺一妈妈:菜场购买鲜活烧烤食品(骨肉相连、鸡柳、里脊肉、鸡胗、鸡心、活虾、豆腐干、鹌鹑蛋、葱、调味料等)。星期天上午9点30分1之前完成。

  5、行进路线:灵湖广场----江滨路---望江门大桥---河南公路---张家渡镇区---里程,由朱可晗爸爸驾车引路。

  6、烧烤现场安排:爸爸们负责搬运烧烤物资,安置烧烤工具,捡拾柴火,引火点火,以及所有重体力活。妈妈们负责整理、清洗、烧烤。三位老师负责维持小朋友秩序和现场拍照。具体名单到烧烤现场再定。

  7、返回时间:视天气情况,暂定下午2点。

  八、活动费用:

  所有费用暂由陈诺一爸爸支出,每笔费用由经手人签字。最后结算出总费用,再以家庭为单位,进行AA制分摊,费用明细在QQ群里公布。

  九、注意事项

  1、如果因为天气下雨等原因,造成活动无法进行,则计划不变,时间延迟。具体时间由陈诺一爸爸另行通知。

  2、此活动为家长自发聚会,与学校和老师无关,请大家对自己行为和安全负责,一切不良后果各自承担,活动组织者不负任何责任。

  3、因天气阴冷,家长一定要注意做好孩子的保暖工作。

  4、大家尽可能事先互相联系一下,能拼车的尽量拼车,这样既低炭环保,又节约开支。

  5、活动中大家要发扬团结协作的精神,密切分工,积极配合,顺利圆满完成此次活动。

  6、注意活动纪律,听从召集人安排指挥,有事情要及时沟通,尽量保持通讯顺畅,方便联系,确保整个活动安全有序进行。

  7、注意形象,不乱扔垃圾,活动结束后,清理现场并把垃圾带走。

520优秀活动方案 篇8

  近来雨天比较多,很多孩子因为下雨而不来幼儿园,为教育幼儿要不怕困难,培养坚强勇敢的性格,养成守时的习惯,知道下雨也要坚持上幼儿园,焦桥镇中心幼儿园特开展了“下雨我不怕”雨天系列活动。

  活动一:做个“守时”的好宝宝

  以班为单位,记录孩子雨天的出勤情况,并以幼儿能看的懂的标志的形式展示,作出奖励,鼓励幼儿下雨天坚持上幼儿园,从小养成“守时”的好习惯。

  活动二:雨中小桥我能过

  幼儿园门口道路维修,园领导用废弃暖气片临时搭起“小桥”,但每天入园,很多孩子都让家长抱着,背着进来,开展“雨中小桥我能过”活动,以各种方式鼓励幼儿自己过小桥,不仅培养幼儿不怕困难的品质,更重要的是让幼儿增强了自主意识,减少了对家长的依赖。

  活动三:“下雨的日子”系列安全教育活动

  各班以下雨天为契机开展雨天安全教育活动,教给孩子在雨天防雷,避雨,出行等生活常识,教育幼儿知道雨中应注意的交通常识,并日常活动中引导幼儿的观察雨天与晴天的不同,让幼儿发现应注意的问题,使幼儿的自我保护能力得到一定的提高,增强安全意识。

  活动四:“雨带给我们的快乐”系列教育活动

  各班以“雨带给我们的快乐”为主题,开展了丰富多彩的雨天教育活动,让幼儿减少对雨天的排斥,体验到“雨”带来的快乐。

  有的班级带孩子玩“踩雨”“跳水洼”的游戏。让幼儿体验在雨中游戏的快乐;有的班级开展“我是一个小雨点”活动,让幼儿用肢体语言诠释雨;有的班级开展“我来画画小雨点”活动,让幼儿让幼儿对雨有了进一步的了解和认识;有的班级开展“我和雨点做朋友”让孩子用手接住小雨点,用身体感触小雨滴;有的班级在细雨中折纸船学儿歌……

  “下雨我不怕”系列活动的开展,使幼儿对雨有了新的认识,了解了雨,了解了天气的变化,孩子们兴趣很高,每个孩子都能主动参与并大胆表述自己的感受。使孩子体验到雨天带给他们的快乐,使幼儿获得了有益于身心发展的经验。

  幼儿园大班安全教育活动:着火了怎么办?

  一、活动目标:

  1.通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。

  2.在讲讲,议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。

  二、活动重点:

  避免火灾的发生

  三、活动难点:

  在火灾发生时,保护自己的方法

  四、环境创设与教学预备

  1.幼儿收集火灾的案例及录像

  2.对错、1和2的牌子;红、黄、蓝色的小旗子各8面;白纸,记号笔每组一份;大班所在楼面的平面图3份

  五、教学过程:

  (一)导入

  1.(消防车的声音)听,这是什么声音?发生了什么事情?

  2.老师在以前正好录过一场火灾的录像,我们一起来看看当时的情景。(幼儿观看录像)

  3.我们小朋友讲讲看怎么会引起火灾的?(幼儿讨论)

  (二)避免火灾的发生及自救的方法

  1.假如我们小朋友碰到火灾了,那时候我们会怎么做呢?(拨打火警电话119;赶紧离开现场,到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等)

  2.现在请我们小朋友把你们的方法按照次序都画下来。(小组合作,有一个幼儿画)

  3.请每组的派一名幼儿上来把他们画的方法讲给其他幼儿听。

  4.刚才我们每组小朋友第一个想到的办法是打火警电话“119”,那应该怎样正确的拨打“119”呢?现在夏老师扮演消防员,你们谁来试试来打电话呢?(幼儿试打电话)

  教师小结:我们应该记住拨打火警电话时一定要讲清楚你家的正确地址,这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。

  (三)“今天谁会赢”的游戏

  1.现在我们就做一个今天谁会赢的游戏,我要考考你们,假如发生火灾,小朋友怎样来保护自己?

  2.我们分成三队,红队、兰队、黄队,每一队五位小朋友。

  3.每一队的第一位小朋友就是一号,第二位小朋友就是二号,第三位小朋友就是三号,依此类推。

  4.游戏规则:

  (1)桌上有两个牌子,一个是对或错,另一个就是1或2,选择题就是在1和2两个答案中选择一个。

  (2)谁答对题目,你所在的队就能拿上一个小旗子。

  5.“今天谁会赢”游戏

  (1)对或错

  A、 现在每一队的一号请听题:油锅着火,可以直接盖上锅盖使火熄灭吗?

  教师小结:盖上锅盖,可以隔绝空气,使其不能再继续燃烧。

  B、 烟气重时,要用湿毛巾捂住口鼻,离开火灾现场吗?

  教师小结:火灾烟气温度高,有毒,用湿毛巾捂住口鼻,可以起到降温、过滤的作用,以免被浓烟熏着晕倒。

  (2)选择题

  A、 碰到火灾时,什么办法离开火场又快又安全?(1。乘电梯 2。走楼梯)

  教师小结:

  烟雾、高温、热气很轻易涌入电梯,电梯很可能会出故障或变形而不能使用,所以走楼梯离开火场是又快又安全的。

520优秀活动方案 篇9

  为进一步提升供电企业员工的技术、技能水平,并进一步深化供电企业专业人员教育培训,强化作业现场安全和质量管控,夯实供电企业生产安全基础管理,更好地服务好经济发展。特制定本方案。

  一、指导思想

  紧紧围绕“安全、质量、服务”的主题,坚持“干什么练什么,缺什么补什么”的原则,以提高员工业务能力为目的,做到“工作现场就是练兵场、工作现场就是检验场”,不断激发员工勤奋学习、钻研业务的热情,全面提升工作质量。

  二、组织机构

  1、变电运行专业评比组:

  2、配电检修专业评比组:

  3、营销专业评比组

  三、参赛对象

  供电公司各供电所(站)、生产专业二级机构及鹏润公司宁兴分公司工作的员工。各供电所、营业站必须以所属供电所为单位挑选人员(水东、竹笮、田头合并为一个单位组队,青塘、赖村合并为一个单位组队)参加变电运行专业、配电检修专业、营销专业的技能比武,每个项目选派3人;生产专业二级机构必须按照自身专业特点选派人员参加变电运行专业、配电检修专业、营销专业的技能比武,每项3人;鹏润公司宁兴分公司必须选派3人参加配电检修专业技能比武;变电工区必须选派6人,分2个队参加变电运行专业技能比武,并选派3人参加配电检修专业技能比武;线路工区必须选派9人,分3个队参加配电检修专业技能比武;调度中心必须选派6人,分2个队参加变电运行专业技能比武,原则上1人只能参加一个项目的比赛。

  四、供电企业技能比武项目内容

  本次技能比武分两个方面考评各队参赛人员个人技能及团队综合素质。第一个方面是综合理论知识,内容范围为供电企业文化、营销知识、安全生产基本技术知识等,各参赛人员考评结果作为个人技能水平优胜奖的排名依据,并按20%的比重带入到集体奖项的评比分。第二个方面为各专业实践技能,各专业实践技能以参赛队评分,并按80%的比重作为集体奖项的评比分,变电运行专业的内容为故障状态下运方调整倒闸操作;配电检修专业的内容为配电设备现场检修及故障判别方法;营销专业的内容为抄核收。

  五、比赛细则

  1、报名时间:各供电所(站)、各生产单位在10月31日前根据要求报名,参赛人员姓名上报至工会办公室。(变电运行专业的参赛对象为调度通信中心、变电工区及供电所人员;配电检修专业的参赛对象为各供电所(站)及线路工区、客户中心、宁兴分公司人员;营销专业的参赛对象为各供电所(站)、客户中心、电费管理中心、电能计量所人员)。

  2、比赛时间:11月6日

  3、比赛安排:综合理论知识比赛时间为上午8:30至10:30,各专业实践技能比武上午11:00至12:00和下午2:00至17:30。

  六、奖项设置

  本次比武设个人一、二、三等奖,一等奖1个,奖金1000元;二等奖3个,奖金800元;三等奖5个,奖金500元。每个专业均设团体一、二、三等奖,一等奖1个,奖金20xx元;二等奖1个,奖金1500元;三等奖1个,奖金1200元。并设参与奖。

  七、其他

  各项目评分细则另发。

520优秀活动方案 篇10

  活动目的:

  通过活动,使学生牢记党和人民的重托,“四好少年”队会活动方案。确定在德、智、体、美、劳等方面全面发展的目标,发愤图强,决心争当“四个好少年”。

  活动准备:

  1.七彩阳光广播体操

  2.歌曲《校园的早晨》、《明月几时有》

  3.生搜集关于爱国的演讲稿

  4.生搜集古诗词若干首

  活动过程:

  一、准备部分

  1.班主任致辞

  2.生发言,何谓“四好少年”

  3.整队

  4.报告人数

  二、正式部分

  1.师宣布主题队会开始

  2.开始活动

  (第一篇章 操场做操)

  1.师激励:同学们,要想更好地学习,我们首先得拥有一个强健的体魄。

  2.师走上领操台,领操

  3.生动作规范,听广播做操

  4.师:让我们回到教室继续展现我们的风采吧。

  (第二篇章 爱国演讲)

  师激励:同学们,我们都有两个母亲。一个是含辛茹苦将我们带大的母亲,另一个就是我们容易会忽视却又永远也不能忽视的母亲——祖国。

  我们都是有理想、有抱负的孩子。有好些同学有许多的话想对我们的祖国母亲说,请几位同学上台来说说你心中的感受。

  同学甲:《我爱你,祖国》

  同学乙:《触摸中华魂》

  同学丙:《爱我中华》

  其他同学认真倾听,感受意境,并且记下:从他们的演讲中我学到了什么

  (第三篇章 回味古诗,创作新诗)

  师激励:同学们,拥有了健壮的体魄,怀揣着远大理想的我们,在祖国怀抱中,我们要更加勤奋地学习。

  1.回味古诗词

  ①生上台领诵

  《满江红》→《水调歌头》→《明月》

  ②师生合作诵读古诗词

  《渔歌子》→《和答弟志和渔父歌》

  2.师生合作创作一首现代诗《拿破仑》

  ①生上台写

  ②练读诗文

  ③齐读诗文

  (第四篇章 大合唱)

  1.师激励:同学们,我们是一个集体,规划方案《“四好少年”队会活动方案》。一个好的集体要做到团结,请用你们的歌声展现出你们的团结。

  2.生领唱《校园的早晨》,师参与其中

  三、结束部分

  3.表决心

  4.师总结:同学们,本次活动即将结束,通过这次活动,你都有哪些收获?(师相机板书:四好少年)

  5.结束 活动反思:

  “争当四好少年”活动结束了。活动结束之初,我特地找了几位同学,让他们分别说说通过这次活动,都学到了什么。

  经过一番谈话,我将学生的所得进行一点整理:

  1.通过本次活动,使学生意识到了要做一个全面发展的人。当前我们重视孩子的精神层面的教育,却容易了对孩子身体素质方面的提高教育。读好书,很大一个前提条件是身体要好,我们要注重引导孩子们的锻炼,从而引起孩子们对锻炼身体素质的重视,这是本次活动的一大目的。

  2.通过本次活动,让同学们更加团结在一起,增强了班级凝聚力。活动前,我还心里泛起嘀咕,预设的一些环节,是否符合本班学生的特点?是否又有效?答案终于出来了,现在,看着他们课间的有说有笑,感到很欣慰。

  当然,缺憾往往与优点共存,这才能不断促进我们成长。接下来谈一谈本次活动中做的不够的地方:

  1.对内容剖析的不够深入,主题不够突出。如果下回做,可就一点进行深入。

  2.师生在准备工作上做的还是有点瑕疵,如学生的古诗朗诵情感没到位,个别学生朗诵不流利;又如老师在领操时的出错,倒是为活动凭添了几分乐趣,当然这是细节问题。

  3.既然是队会活动,却缺少了出旗、敬礼、佩戴红领巾、唱队歌等少先队活动的环节,这是活动结束后,通过咨询瑞安市马鞍山实验小学的资深辅导员才意识到的。

  4.最后一点,录像拍摄工作没能做好,实际上原本50分钟的内容展示,而拍摄到的却只有30分钟,其中一些精彩的内容都没能很好的展现在大家眼前,实在可惜。

  总之,通过这一次的活动,学生是有收获的,只要是学生有收获的活动就是一次成功的活动,那么老师要不断反思,不断创新,引领我们的学生不断健康快乐地成长。谢谢。

520优秀活动方案 篇11

  为全面贯彻市委市政府和区委区政府关于加强农村留守儿童关爱保护工作的决策部署,进一步加大对农村留守儿童、贫困儿童、特殊困境少年儿童的关爱服务力度,营造全社会关爱特殊困境少年儿童群体的浓厚氛围,按照团市委、市少工委要求,团区委决定在全区范围内集中开展“冬日阳光·温暖你我”2x17年新春关爱行动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  冬日阳光·温暖你我

  二、活动时间

  2x16年11月至2x17年1月底(第一阶段:心愿收集,2x16年11月下旬-12月上旬;第二阶段:实现心愿,2x16年12月上旬-2x17年1月下旬)

  三、活动对象

  全区农村留守儿童、贫困家庭儿童、孤残儿童、进城务工人员随迁子女等特殊困境少年儿童群体。

  四、活动目标

  “冬日阳光·温暖你我”2x17年新春关爱行动计划在全区征集并满足心愿1800个。

  五、活动安排

  (一)征集少年儿童新年心愿

  各镇乡、街道团(工)委主动与辖区学校联系,发动辖区学校积极征集少年儿童心愿,重点收集典型心愿,挖掘典型事迹,于12月1日前将典型心愿事迹材料报送团区委青少部邮箱。

  各学校少先队大队部广泛、真实地征集孩子们的新年心愿,填写“冬日阳光温暖你我”2x17新春关爱行动新年心愿征集表(附1),并将心愿汇总,填写“冬日阳光温暖你我”2x17新春关爱行动新年心愿汇总表(附2),于12月1日前报送附1纸质、附2纸质和电子档。

  (二)实现少年儿童新年心愿

  1.依托全区城乡社区市民学校满足心愿。

  2.“青”字号品牌满足心愿。发动全区青年明号单位、青联委员、青年企业家协会会员、青年商会会员帮助实现新年愿望。

  3.城乡学校“手拉手”满足心愿。以社会实践的形式发动大学生、中职学生广泛参与,城区中小学与农村小学通过“一帮一”结对帮扶模式满足心愿。

  4发动党政机关、企事业单位和社会爱心人士满足心愿。

  六、注意事项

  1为更快更好的实现心愿,请各学校少先队大队部注意引导学生在填报心愿时主要从学习用品、书籍、体育用品、御寒衣物等物品中选择,尤其针对选择衣物、鞋子的学生,要准确填写其身高、鞋码等重要信息。

  2“冬日阳光温暖你我”2x17新春关爱行动新年心愿汇总表(附2)中的每一项均为必填项,请务必认真填写。

  活动需报送的资料为心愿征集表(附1)纸质、心愿汇总表(附2)纸质和电子档、典型心愿事迹材料电子档。截止报送时间为12月1日,逾期不报视为放弃。

  “冬日阳光温暖你我”2x17新春关爱行动是关爱农村留守儿童的一项公益活动,请各地团组织及各学校少先队大队部以高度负责的态度,认真落实工作要求,帮助有需要的贫困儿童实现他们的新年心愿。

520优秀活动方案 篇12

  为认真贯彻落实《中小学班主任工作条例》,发挥优秀班主任的引领作用,通过“传帮带”的形式,加快班主任队伍专业化发展和青年班主任成长进程,特举办本次“四平小学80后班主任成长论坛”。

  活动时间:20xx年9月30日(周五)下午15:10---16:20

  活动地点:学校报告厅

  参加人员:全体教师

  活动安排

  1、宣传发动。制定《z市四平小学“80后---我的班主任故事”班主任论坛方案》并上传校园网,每个班主任都必须撰写一份《我的班主任故事》(题目可自选),内容可以是对班主任专业成长的认识、班主任工作中值得推广的经验、班主任工作过程中印象深刻的记忆、自己积累的个性化策略等,字数要求500字以上。作品请上传校园网ftp,文档名为作者姓名+作品名,如朱青-我的班主任故事,上传路径为:校园网登陆---点击功能模块ftp资源—德育部门---班主任论坛。

  2、年级交流。由年级组长安排时间在年级组进行班主任工作交流(填写好年级组交流材料),并帮助同年级汇报选手修改好讲稿。本学期担任班主任的80后教师有z、z、z、z 、z等8人,要认真准备好交流材料。

  3、故事交流。选手经过抽签决定交流顺序,交流时可准备ppt。每位选手交流结束后安排一名教师

  点评(时间2分钟以内)。点评教师由z组成,最后z校长作活动总结

  4、评价表彰。有年级组长和点评领导进行评分,德育部门汇总后评出一等奖1人,二等奖2人,

  三等奖5人。

  后勤保障:

  报告厅音响设备及电脑设备—z

  交流材料及评比表等材料准备---z

  主持---z

  摄像---z

  通讯报道---z

  成绩统计---z

  市四平小学德育处

520优秀活动方案 篇13

  活动目的:

  现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”。 以此次活动,告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。 活动过程:

  一、听一个感人的故事

  老师:同学们,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。 由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会, 下面请大家一起来听一个感人的故事:苹果树和小男孩

  主持人:大家和我们一样,一样都是故事中的小男孩,从出生到 现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,我们接受的是那么的心安理得,此时此刻我们的心情都不会很平静,下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢?把“父亲”这首歌献给我们伟大的父母! 这首歌不禁使我们回忆起,在我们成长的这十几年中,父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢?请大家举手 (同学发言)

  主持人:虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,

  成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们,祝福着你们,当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生 这就是天下的父母。

  二、现场调查

  (一)可我们又对父母了解多少呢 ?下面进行现场调查:

  问题:1、你母亲的生日? 2、你给父亲买过生日礼物吗? 3、你母亲最喜欢的是哪套衣服? 4、你父母的结婚纪念日? 5、你爸爸今天40几岁?属什么的?6、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的? 7、你父亲喜欢吃的菜是?

  通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!

  (二)我们还应该感谢哪些人呢?教师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一自习,可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢?其实我有自己也曾经不理解过老师,对朋友有时候也有着那样这样的不满,但我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和朋友 。下面有请4个同学演唱:《感恩之心》

  三、做一个感恩的人

  一起做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起,(放FKASH音乐:《感恩的心》)老师:感恩的心,感谢有你 ,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运, 花开花落,我依然会珍惜 伴随着这动人的歌曲,我宣布主题班会到此结束。

  让学生回家做好三个一活动:

  给远方亲人写一封信。

  为父母或亲人洗一次脚

  每天为家里做一件家务。

520优秀活动方案 篇14

  一、活动主旨

  我校校歌《你是我的骄傲》是根据我校的办学宗旨、校训以及母校和学生的感情衍生出来的,歌词有着诗一般的语言,生动活泼,有情有趣,音乐铿锵有力,优美与抒情兼容,词曲结合和谐自然。校歌能激发学生热爱母校的思想感情,培养学生热爱学习,立志成才的品质,树立“为了祖国富强”的远大理想。为了提升学生对学校的认同感,增强学生的群体意识和团结协作能力,并把学校的精魂转注到师生的心灵中去。同时,也为了更好地扬民族之魂,讴歌中华民族坚忍不拔的英雄气概,提高学生的综合文化修养和思想道德品质,共同营建良好的校园文化氛围,特举办这次歌咏比赛。

  二、活动要求:

  (1)参赛对象:高一师生

  (2)指导学生演唱的人员:

  音乐教师:各任课的音乐老师须据各班实际情况安排时间在音乐课堂教学中指导学生学唱。

  班主任:要适当利用班队活动课或其它时间组织让学生演唱。

  (3)比赛方式:

  全班同学都要参加合唱,比赛结果按评委评分排名,评出一、二、三等奖以及最佳指挥奖和最佳形象奖并给予表彰。

  (演唱曲目:各班演出曲目为2首。其中,必唱歌曲为校歌,指定曲,即校歌光盘中的第一首;另一首自选,但须符合以爱国主义为核心的民族精神及以改革创新为核心的时代精神、思想积极、内容健康、格调高雅。)

  (4)演唱形式:

  a 以齐唱为主,音乐素质较好的`班级可考虑二部合唱(自行决定);在(齐)合唱的基础上可辅以领唱、轮唱、领诵、舞蹈、情景等形式。

  b 各班选择一名学生或班主任担任本班演唱的指挥;

  c 伴奏带,校歌为学校统一准备,自选歌曲为各班自行提供。

  (5)演唱要求:

  a 音准、节奏正确;

  b 演唱时情绪饱满,情感表达到位;

  c 指挥、伴奏与演唱配合默契,具有较强的音乐表现力。

  d 其它要求:比赛时的候场与退场要服从政教处教师的统一安排,体现各班良好的精神风貌。

  (6)评分标准

  ▲团体合唱评分

  1、最高分为10分,最低分为6分,保留小数点后面两位数。

  2、演唱准确,音质好,节奏感强,咬字清楚。 3分

  3、声音统一和谐,能准确表达歌曲的情感,赋有艺术表现力。 3分

  4、合唱队员与指挥、领唱、伴奏之间配合默契,演出整体效果好 2分

  5、合唱队员服装整齐,上下场有秩序,精神面貌好 1分

  6、运用合唱技巧得当,形式多样,观众反映热烈。 1分

  ▲最佳指挥奖:对指挥进行单独评分,以其指挥效果、形式、举止和姿势仪态为主要标准。(1分,保留小数点后两位数,单独计分,不加入团体分)

  ▲最佳形象奖:以整体服装、精神面貌、举止仪态、上下场秩序等为主要标准。(1分,保留小数点后两位数,单独计分,不加入团体分)

  (7)比赛时间地点:(预定时间地点,如有调整另行通知)

  地点:一层多媒体教室

  时间:高一(1)~(8)班20xx年1月4日下午第三节

  高一(9)~(16)班 20xx年1月5日下午第三节

  (8)评委待定:

  (9)活动组织:

  各班要高度重视此次比赛活动,精心策划,认真组织,加紧排练,争取优异成绩。并将参赛曲目名单及自选歌曲伴奏带于20日前送校团委备存。

520优秀活动方案 篇15

  一、活动背景:

  1.圣象地板家居建材行业第一品牌,圣象独体实木地板震撼登陆德清,圣象地板在德清十个年头。

  2.在消费者的心目中圣象的产品是无可置疑的,但是圣象在消费者心中的定位还是局限于强化地板,我们需要一场活动告诉消费者和竞争对手,圣象新实木地板和强化地板一样的健康,环保。

  二、活动主题:圣象地板德清专卖店十周年店庆 6月25日 感恩回馈

  三、活动内容:强化地板全场6.9折

  集团提供产品BR89元/㎡

  Pk7系列:128元/㎡ 仅此一天

  新实木地板全场7.9折。

  活动当天更有丰厚产品等你来砸

  四、活动时间:6月25日

  五、活动地点:圣象地板德清旗舰店

  活动产生销量:

  强化:1000方 实木:20xx方

  六、对外宣传:

  横幅:圣象地板德清店十周年 6月25日感恩回馈 费用预算:

  网络广告:3000元

  小区广告及户外广告投放:10000元

  DM单、门头等:4000元

  夹报:3000元

  七、活动前期操作:

  1.将已装客户信息分类:A:已装实木的按地址、面积、地板品类、装修时间(年)联系方式进行表格式分类。B:强化按地址、面积、地板品类、装修时间(年)、装修面积 联系方式分类。

  八、 服务开展:1.实木地板上门服务,为顾客免费打精油,并做好保养知识小培训,建立顾客信息反馈表。2.对强化地板客户上门做保养检查,同时做好保养知识培训。3.对未装客户做好安装前现场检查工作。3.对以服务过的客户同时在了解可以带来新客户的情况下发放圣象地板优惠券,并说明活动当天凭券买地板享受200元优惠的作用。

  九、开展方式及目的:准备好服务所需物品,挂圣象标牌,提前电话预约好时间要上门做地板保养,保养的同时也为开展扫楼做好铺垫。(方便后期进出小区)

  小区信息收集:1将市区划分成块,将业务员分成小组,按片区分给每个组,实行组长负责责任制,以圣象金牌服务为依托,进入各个点,每天收集8—10个有效信息,交给店面专门负责电话跟踪的人员,进行电话跟踪。同时也为每个业务员建立个人信息收集表。

  2.信息收集过程中,经销商可不定期到点巡查活动情况。

  3.电话服务人员将跟踪情况分类,将信息反馈到业务员手中,以便做好后期安排。

  4.早晚例会,早上例会做好一天中的时期鼓励,方式多样,一定要有,晚上例会做好一天中的总结,特别是员工的思想状况在这时就要做好及时发现及时调整。

  外围活动广告投放:

  1.A报纸硬广B软文:内容一、圣象地板金牌服务,内容二、活动内容。C圣象实木地板上市消息

  2.DM单页:正面为活动内容:圣象地板德清专卖店十周年店庆,特价产品的发布以及圣象地板金牌服务。

  3小区广告:方式一:在小区的显眼位置投放喷绘广告,内容为:圣象实木 新境界 新高度 6月25日见证这一切!在活动开始前前一周更换内容,内容为特价产品的价格等。 方式二:圣象地板入小区:在有条件的小区门口放太阳伞或者展蓬,直接在小区做好品牌和活动的宣传,同时做好预订单。

  预订单说辞:

  电话沟通说词参考:

  先生小姐,您好!

  不好意思打扰到您,我是木地板行业第一品牌,圣象地板… 请问您的房子开始装修了吗?(根据实际情况进行回答) 是这样的,圣象地板德清专卖店十周年店庆,6月25日我

  们会举行盛大的店庆活动。因为这次得到了集团的支持,所以让利幅度是近几年来最大的`一次, 礼品也是最丰富的,机会难得,希望您能抽时间来我们专卖店进行了解(如果您有空,最好明天就抽点时间过来了解一下)。

  因为您越早来看样的话,您可以享受到圣象送出的高额代金劵,还可以抢购到总裁特批特价地板,厂家直接优惠,机会非常难得。

  最后,来店签单就有机会参加我们砸金蛋活动,总之此次的活动,是我们(地方)圣象地板15年以来价格最优惠,礼品最贵重的一次,抓紧时间哦。

  恭候您的光临!

  对客户信息进行活动短信息发放

  1)名片式短信息(主要在对客户信息进行电话沟通后,发送该短信息)

  短信息参考:

  ? 圣象实木地板,新境界,新高度,6月25日义乌圣象十二周年店庆诚邀您的参加 ,电话

  2)活动预热、告知式短信息(活动前10-15天时发送) 短信息参考:

  ? 热烈庆祝圣象实木地板震撼登陆德清,XX日实木见面会现场见证,提前预定更优惠,预定排名正在火热进行中。。。

  ? 买地板选圣象,德清圣象十周年诚邀您的参加,强化新品59元起,实木198元起,订单更可参加砸金蛋,百分百中奖,历史最低价最后抢购两天,详情圣象专卖店

  ? XX日,圣象地板史上最给力价格,强化地板XX元/平米起,实木地板X元/平米起,定单就有礼,更有大奖等您拿。

  3)活动预定短信息(活动前3-10天)

  短信息参考:

  ? 买地板当然选择圣象地板,中国15年销量冠军,XX日,德清十周年店庆,前期预定排名正在火爆进行中…

  4)活动倒记时通知短信息(活动前1—3天)

  短信息参考:

  地板抢不停,大礼疯狂砸,XX日,德清圣象实木地板见面会,疯狂特价,现在离预定优惠只有最后X天了,省钱行动迫在眉睫,

  5)活动当天销售促进短信息(活动当天)

  短信息参考:

  ? 据可靠消息今天建材市场,圣象地板德清店十周年店庆,砸金蛋抢地板活动异常火爆,离活动结束仅剩X小时,只要有装房子的都不要错过这个好机会。

  ? 品牌、品质、品味的最佳选择,25日德清圣象十周年店庆特惠一天,圣象地板邀您一起去见证品牌的力量。

520优秀活动方案 篇16

  一、 指导思想: 小学艺术选修课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。而钻石画兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸,我力求做到充分调动学生的极积性,将兴趣小组活动搞得有声有色,使兴趣活动成为学生学习艺术的乐园。

  二、 活动目标:现将本学期活动安排制定如下:

  1、从本校实际出发,充分发挥自身优势,善于挖掘社区资源,注意加强教师专长的培养,努力打造学校特色品牌。

  2、培养学生爱好艺术的兴趣,初步感受钻石画艺术的美。

  三、 活动要求:

  1、利用每周五第三节课到课外活动时间进行活动,活动成员必须准时到达教室,每次上课点名,检查出勤情况。

  2、小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在教室大声喧哗。

  3、保持教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

  4、老师每次布置的作业,组内学员都应按时完成。

  5、爱护教室内的设施和用品。

  四、 采取的方法:

  1、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富、有趣。

  2、充分调动学生参加课程的积极性,努力营造课程氛围,激发学生学习兴趣,充分体现参与性。

  3、充分利用校内外的教育资源,坚持校本性。

  4、仔细研究《国家基础教育改革指导纲要》,保证校本课程开发的方向性和探究性。

  5、评选出较有管理能力的小组长,让兴趣小组活动有序进行。

  五、 具体措施

  1 以学生为主体,尊重学生的意愿;采用学生喜欢的组织活动方式冲分调动学生的积极性。

  2 重视学生的过程体验,弱化活动结果。

  3 教师认真做好活动记录。

520优秀活动方案 篇17

  威海四中“垃圾不落地”活动周实施方案 作为四中的一份子,爱护校园、守护我们家园的洁净,是我们共同的责任。本学年,我校将继续开展“垃圾不落地,文明在手中”活动,并将其作为我校一个长期的公民意识教育内容。

  一、指导思想

  为提高全校师生公德意识,养成良好的文明、卫生习惯。

  二、活动要求

  成块垃圾装兜里;零散垃圾装袋里;成袋垃圾串一串。要做到垃圾分类处理,可回收垃圾如纸张、塑料瓶等和不可回收废物分开。将不可回收垃圾装袋交给值日生,值日生将不可回收的`成袋垃圾用绳系成一串,并送到校外垃圾桶。可回收垃圾由自己送到校外。减少垃圾的制造,为自己也为值日生减轻负担。

  送垃圾时间:早饭时间,6:50—7:35;上、下午大课间操;午休之后,13:10—13:25;晚饭时间,5:20—5:50。这五个时间段,请学生充分利用好。

  三、活动内容

  (一)举行师生签名仪式

  开展“垃圾不落地,文明在手中”师生签名活动。发出垃圾不落地的活动倡议,通过签名仪式,在全校掀起我爱校园、校园更美丽大行动。全校师生在印有“垃圾不落地”签名活动的横幅上签上自己的名字。活动上号召学生把签名转化成实际行动,不仅不要乱丢垃圾,还应主动把校园内的一些烟头果皮纸屑等垃圾仔细捡拾起来。活动的目标是希望大家能将“垃圾不落地,我们齐努力”、“校园你我他,文明靠大家”等话语作为师生的行动指南,形成这样一种局面:随手扔垃圾的同学少了,主动弯腰捡垃圾的同学多了;有不良行为的同学少了,养成好习惯的同学多了。

  (二)清除校园内口香糖

  周五下午大课间,组织学生清除校园内口香糖。各级部按照级部卫生区分配各班清扫区域。第七节课,学生处将对各班的清除情况进行检查。通过清除白色垃圾,进一步增强学生的环境保护意识。不随意丢弃口香糖,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是一个好习惯,一份对校园的爱。不随地吐痰,不随意丢弃口香糖,不乱扔垃圾,并随时提醒在校园内乱扔垃圾的人,从自身做起,从点滴做起,成为一名拒绝乱扔垃圾的行动者,保护环境的使者。

  (三)清扫室内卫生死角

  本周组织学生对宿舍、教室进行卫生大扫除,重点是卫生死角。教室里如讲台下、桌子凳子腿下地面、墙角蜘蛛网、书架。宿舍里如床底、墙角蜘蛛网、洗手台下、衣柜、卫生工具周围、卫生间墙体的污垢、水管道口等。清除各类卫生死角,杜绝隐藏的疾病危害,打造一个无垃圾、无异味,干净、整洁、有序的生活、学习环境。

  下周一,学生处将组织开展宿舍卫生评比,重点检查卫生死角清扫情况,下周二将重点检查教室卫生死角清扫情况。

  四、活动评比

  清除口香糖,清扫教室、宿舍卫生死角活动将通过检查进行评比排名,本周“垃圾不落地”活动最终名次由以上三个活动名次和进行级部内排名。

  以上各项活动,请同学们严肃对待,齐心协力,分工合作。不放过任何一处垃圾,不放过任何一个卫生死角。

  威海四中学生处

  20xx年4月20日

520优秀活动方案 篇18

  一、活动背景:

  3.15为消费者权利保护日,也是众多商家抢单的好时节,20xx年消费者权利日的主题为“消费与民生”,恰好3月份为国家X会的召开。为了将活动形式淡化,更加体现民生,公司巧借3、15的主题结合了X会的声音,公司策划了全新两惠活动,【畅听“两惠”心感觉·赢取万元“心”厨房】促销活动,暨新品上市发布会和新品产品品鉴会。为20xx年第一场品牌销量战役!也是保证全年销售业绩的'第一抢单计划!

  二、活动主题:

  畅听“两惠”心感觉

  赢取万元“心”厨房

  ——皮阿诺橱柜新品发布会、品质鉴定会双重优惠抢购中

  三、活动时间:20xx年3月3日-15日

  四、活动地点:皮阿诺橱柜全国专卖店、直营店

  五、活动内容:

  详情到店面咨询!

  【3】给力大礼包,先定可先得(特价套餐除外)

  凡是在3月6日前订购皮阿诺橱柜的客户,可赠送厨房大礼包三件套!

  凡是在3月11日前订购皮阿诺橱柜的客户,可获赠厨房礼包二件套!

  凡是在3月15日前订购皮阿诺橱柜的客户,可获赠厨房礼包一件套!

  【4】惠民大行动,服务我先行

  (1)凡是在活动期间,无论是否使用皮阿诺橱柜都可以邀约上门维护服务。仅收取材料费!人工费全免!

  (2)凡是在活动期间订购皮阿诺橱柜的客户,可以享受15年内免费维护除特殊人为以外!

520优秀活动方案 篇19

  “五一”圆梦钻石超值送

  一.活动时间:5.1-5.7

  二.活动主题:圆梦钻石超值送

  三.活动内容:

  1. 圆梦钻石柜:

  设立“圆梦钻石柜”,即对部分钻饰和翡翠以超值价销售,最低价达510元,圆顾客一个超值钻石梦。

  2. 爱心帽买就送:

  凡在“五一”期间购买珠宝钻饰或翡翠者即送珠宝爱心太阳帽,每天限送顶爱心太阳帽,先到先得,送完即止。

  四. 活动宣传与推广

  (1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《珠宝——圆梦钻石超值送》,内容包括“圆梦钻石柜”、“ 爱心帽买就送”等活动的参与规则;

  (2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“圆梦钻石柜”、“ 爱心帽买就送”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

  (3)在店前做好活动宣传海报或X展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;

  五. 活动控制与评估

  1. 在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

  2. 活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

  六. 活动经费预算

  1. “太阳帽费用:15元×18×5=1350元;

  2. 宣传费用约3000元;

  3. X展架:85元;

  总计:1350+3000+85=4435元。

520优秀活动方案 篇20

  为深入贯彻党的十八届六中全会精神,落实《xx省群团改革总体方案》和《共青团xx省委改革实施方案》精神,推动广大团干部以元旦、春节为契机广泛开展直接联系、服务、引导青年工作,为青年送去关心和温暖,进一步提升青年在改革中的获得感,按照《共青团中央办公厅关于开展“1+100”团干部集中服务青年月活动的通知》中x电〔20xx〕x号部署和团省委“共青团大脚掌走基层”主题实践活动“五进五联五办”工作要求,我校决定开展20xx年xx科技学院“1+100”团干部集中服务青年月活动。有关事项通知如下:

  一、活动时间

  20xx年1月上旬至2月上旬

  二、活动名称

  “1+100”xx科技学院团干部集中服务青年月

  三、主要内容

  1、“家燕归巢”大学生回乡报到专项活动。今年寒假将继续开展“家燕归巢”大学生回乡报到专项行动,也是寒假的重点工作之一。原则上每一位高校大学生都需要到生地或高校所在地乡镇、街道团委报到、注册。在各乡镇、街道团委的统一组织下,深入开展社会实践活动。大学生应关心家乡发展,积极投身家乡建设,尽自己的努力为家乡建设添砖加瓦。请各学院将“家燕归巢”大学生回乡报到专项活动的优秀案例(含实践成果描述、照片)于20xx年1月22日前报送到发到校团委邮箱。

  2、“最美青春故事”分享活动。组织在“1+100”工作中涌现出的团干部典型、青年典型,围绕学习党的十八届六中全会精神、践行社会主义核心价值观,通过报告会、座谈会、朋友圈等形式,与团员青年分享自己的工作和成长经历。各级团组织应至少集中举办1次分享活动;各级团的领导机关每名专职、挂职团干部应至少组织所系青年开展1次分享活动。

  真情助困送温暖活动。积极运用“1+100”联系群、“青年之声平台等渠道,广泛收集青年的需求、困难,争取相关部门支持,整合社会资,开展有针对性的服务。针对留守儿童、家庭困难青少年等重点群体,开展“微心愿”认领活动。有条的地方,可以联合人社部门、用人单位举办新春招聘会,为青年就业提供帮助。

  四、工作要求

  1、集中推进工作。团干部集中服务青年月活动是深入落实共青团改革要求,推动团干部直接联系、服务、引导青年的重要举措,是落实从严治团要求、推进团干部转变作风的重要载体,是落实“共青团大脚掌走基层”主题实践活动“五进五联五办”重要抓手,是今冬明春共青团基层组织战线的一项重点工作。各地要高度重视,结合实际确定服务内容,开展集中行动日,形成整体声势。

  2、加强工作宣传。各级团组织要加大对团干部集中服务青年月活动的宣传力度,通过各类媒体特别是新媒体渠道,广泛宣传共青团推进改革的重要举措、广泛宣传团干部直接联系青年的积极成效、广泛宣传各地评选出的“最美青春故事”中的典型,营造良好舆论氛围,扩大活动影响力。

  3、抓好工作结合。各级团组织要注重工作统筹,将团干部集中服务青年月活动与各地元旦、春节期间开展的送温暖活动结合起,与推进20xx年一季度重点工作结合起,与团干部直接联系青年的各项制度规定结合起,形成工作合力,深化工作成效。

  4、请各分团委于20xx年1月19日前,将《“1+100”xx科技学院团干部集中服务青年月活动报名表》(附1)电子稿发送到团委邮箱。

  、请各分团委于20xx年2月17日将活动开展情况总结和《“1+100”团干部xx科技学院集中服务青年月活动统计表》(附2)电子稿发送到团委邮箱,纸质稿交到行政。

520优秀活动方案 篇21

  为加强公司的培训文化建设,培养一批稳固的内部讲师队伍,健全培训体系,使得公司各部门的经验和技能得以提升和传承,从而进一步优化各员工的素质,增加管理能力及业务能力。人力资源部特组织在公司选拔出色的培训讲师,请各部门踊跃报名,积极参加。现将有关事项通知如下:

  一、内部讲师需具备的条件:

  认同并接受公司的企业文化,热爱本职工作,在本公司服务半年以上;

  对主讲课程有较丰富的相关工作背景;

  较良好的表达能力;

  具备讲师基本素质要求和授课基本能力,对担任内部讲师有兴趣、具热忱。

  二、内部讲师专业设置:

  配合公司长远发展培训需求,根据公司目前职能,内部兼职讲师授课类别包括:

  市场拓展、销售管理、生产管理、品质管理、物料管理、采购管理、产品研发、人力资源、财务管理、生产安全、电脑网络(信息管理)、管理技能、职业素质、生产操作技能等。

  三、内部讲师待遇:

  组织参加培训师培训等课程,公司外派培训优先考虑人选;

  年底绩效考核加分,与调薪直接挂钩,薪资等级在原有基础上提升相应级档;

  每年组织参加内部讲师外出旅游(3-5天)等各项活动;

  年底内部讲师评定,优秀讲师公司额外奖励;

  合格或优秀内部讲师为岗位晋升优先考虑人选。

  四、内部讲师选拔流程及时间安排:

  1、各部门填写《内部讲师推荐/自荐表》,经由权责主管核准后交于人力资源部培训专员处。

  2、人力资源部根据各部门提供的《内部讲师推荐/自荐表》安排试讲活动,经由评定小组评分

  后选出合格内部讲师,条件合格者试讲现场颁发聘任证书;

  五、试讲评定小组

  1、公司经理级(含)以上领导及人力资源部经理为试讲评定小组的成员和监督人。

  2、评定小组的职责:

  人力资源部

  负责督促分管范围内部讲师的自荐与推荐;

  负责试讲时的现场评分;

  颁发聘请证书。

  六、协调配合部门:

  办公室:负责网站发布本次活动通告及相关工作;

  行政部:协助活动各方面后勤及相关工作。

  七、其他注意事项:

  1、自荐或被推荐人请选择试讲主题,将试讲主题与内容大纲报于人力资源部,试讲时间约为10分钟;

  2、各部门经理级以上人员为当然内部讲师,不需参加甄选活动,同时,经理级以上人员进行

  培训,不享受培训待遇;

  附件1:《内部讲师自荐/推荐表》

  附件2:《建议课程表》

  附件1:

  内部讲师推荐/自荐表

  附件2:

  建议课程表

520优秀活动方案 篇22

  为了促进新教师更快成长,进一步发挥我校骨干教师的教育教学优势,继续发扬我校青年教师培养工作的优良传统,为学校的可持续发展和未来教育竞争培养更多优秀的后备人才,使广大青年教师形成一支高素质的教师队伍,长白山第一高中经研究决定开展导师带徒系列活动。为确保这一活动的顺利开展,特制定以下实施方案。

  一、活动目的

  通过导师带徒活动,培养青年教学业务骨干,造就一支高素质的骨干教师队伍,使这批教师能自觉地在教育教学改革实践中发挥示范、带动作用,全面提高我校教师的专业化水平。

  二、活动领导小组

  组长:郭延霞

  副组长:李长久 李春江 高铁良

  三、参与活动人员

  导师方面:校级、区级、省级骨干教师和学科带头人

  徒弟方面:以近五年参加工作的青年教师为主

  四、带徒学习内容

  导师对徒弟就各教学常规工作进行认真细致的指导和培养,使其尽快熟悉教材教法、备课要求、课堂教学常规、作业批改、课外辅导、兴趣小组与学生、家长、社会接触的方式方法等。徒弟在导师的帮助和指导下自主钻研教材,探索教法学法,学会听课,开始在自己的课堂教学中实施改革,上好研讨课和汇报课,要在导师的指导下,学会评课,并逐渐开始对外开设公开课。

  五、 活动时间 20xx年10月——20xx年7月

  六、带徒学习任务

  (一)导师的主要任务:

  1、全面了解徒弟的业务水平和教学效果,重视徒弟的差异性和自主性,及时帮助徒弟确立阶段性的发展目标,布置教育教学研究任务,指导徒弟参与新一轮的课程教材改革,开展教育科研。制定学年指导计划或指导步骤。

  2、每月为徒弟上示范课,鼓励徒弟上研讨课,指导徒弟上汇报课,导师随时跟踪、指导。倡导方法形式的多元化和开放性,在传授自己的教学思想和教学经验、研究成果

  的同时,指导徒弟进行教学心得的积累和教学案例的分析。指导徒弟写出高质量的教育教学总结、反思。

  (二)徒弟的主要任务:

  1、虚心学习导师的崇高思想,先进师德,承传导师热爱教育、教书育人、为人师表的优良传统,强化责任感和使命感,激活主体创造意识,注重观念的更新、思想的转变和方法的掌握,具备实施素质教育的自觉意识和操作能力,成为导师先进教育教学思想的学习者、传播者和发展者。

  2、从难从严,精益求精,按时自觉地完成导师布置的各项任务,在导师的指导下,每学期上1节汇报课,力求在有限的学习时间内,习得最多的思想、方法和信息。出色地完成本职工作,成为本校的教学骨干,为本校教育教学改革无私奉献。

  3、虚心听取导师的指导和评估,及时向导师汇报自己的学习体会,力求能在原有的教育教学经验的基础上得到启示、反思、感悟和升华。及时整理自己的学习档案(听课备课笔记、学生情况分析、教学案例记录、教学评价结果等),重视资料的积累与交流。

  七、 活动要求

  1、认真学习师德规范,见贤思齐,自觉学习导师的'优良师德传统,教书育人,为人师表,以良好的师德形象投入到教育教学中去。

  2、活动期间徒弟至少听导师随堂课20节以上,而且听课要有完整记录。导师每月至少听课4节以上,同时对听课进行点评,徒弟要主动邀请导师去听课。

  3、每学期在导师指导下,上汇报课不少于1节。

  4、认真接受“导师带徒”工作领导小组的考核,做好总结汇报工作。

  导师带徒活动的实施,是学校发展的一种需要,更是教师成长的一种需要,希望我们的年轻教师能够抓住机遇,在活动中锻炼和提高自己,使自己尽快的成熟起来,并成为年轻教师中的骨干,同时也让老教师从你们身上获取新的气息,不断地完善自己,共同为我校的辉煌与发展做出应有的贡献。

  长白山第一高中教研室

520优秀活动方案 篇23

  一、活动名称

  回收旧衣服 爱心大奉献

  二、活动主题

  爱心大传递 温暖你我他

  三、活动背景

  时值亚运盛会,我们都在大力创建和谐广州。而和谐广州需要大家都无私地献出自己的爱心来帮助有困难的群体。奉献爱心的方法不一定只有献血、捐款,善心无大小。哪怕你只是捐出一件对你而言是已经不想要的旧衣服,一双早已失去光泽的鞋子,一个搁置多时的背包那也是一种善举。当我们在追求名牌衣裳的时候,有的人也许还在为温暖而发愁,你不需要的衣物也许就是他们需要的新装。

  四、活动目的

  这次回收旧衣服的主要目的在于帮到有需要的人,其次解决同学们旧衣服无处放的问题,三是想借此向更多学生宣扬“节俭精神”,最后通过我们让同学们更加互帮互助。

  五、活动简介

  本次活动旨在帮助有需要的人,解决同学们旧衣服无处放的问题,并向广大同学宣扬“节俭精神,让大家更加互帮互助。本活动将于11月15号晚上到宿舍宣传,于16号全天在果度旁空地设点回收,17号上宿舍回收(捐赠者可将要捐衣物放在本宿舍宿管处)。

  六、活动对象

  启林南生活区全体学生

  七、活动时间

  20xx年11月15日到11月17日

  八、活动地点

  启林南生活区

  九、主办单位

  华南农业大学红十字会食品学院分会

  (食品学院勤工自强队协办)

  十、活动流程:

  1、前期准备工作

  (1)策划

  (2)食品学院勤工自强队做好衣物回收后的赠送准备

  (3)寻找途径,联系有关部门,做好捐赠衣物到边远地区的联系准备。若无结果,则联 系商家收购衣物:A、双方明确收购条件

  B、做到双赢局面,为以后的活动开辟一个新的合作伙伴

  (5)宣传工作:

  A、设计宣传单,在前将传单设计好

  B、设计海报

  C、申请批条,准备粘贴海报

  (6)活动准备:安排人员,准备物资(详见附表)

  (7)内部会议:分配工作

  2、活动正式开展

  (1、)11月15日,到宿舍楼宣传。、先进行宿舍小组安排,每一小组负责指定宿舍。上门宣传并派发宣传单(人员由食品学院红十字会理事和勤工自强队成员组成);

  (2)11月16日,在启林南生活区果度旁空地设点回收旧衣物

  (3)11月17号,回收活动的最后一天,之前先定好各时间段空闲人员,通过打电话捐赠的统一汇到指定负责人处,再由指定负责人安排人员上门回收。

  (3)11月18日,将衣服整理好,由勤工自强队成员(贫困生群体)挑选适合衣物,剩下的寻找途径捐赠到边远地区或由商家回收。

  注:全程需照相记录。

  3、后期工作

  1、通讯部写稿,把大概的活动简介上传到博客和院网;

  2、各部门在活动结束后整理好活动记录,写好总结;

  3、活动负责人整理活动策划和活动总结,发至秘书部归档;

  4、后期工作人员反馈,总结宣传收购时遇到的问题,促进以后的工作。

  十一、可行性分析

  1、此次活动可以增强大学生社会责任感,有利于形成互助博爱的理念和热心公益的社会氛围。让更多人加入爱心公益活动的行列。

  2、此活动可操作性强,且意义甚大,能给在校大学生提供一个实践平台,大大拓展其实践动手能力。

  3、该活动可持续发展性强,可以长期做,可以大范围做。

  4、此活动在启林南生活区开展,同时和食品学院勤工自强队合作,人员足够,不需太多技术性支持,可操作性强。

  5、正值寒冬来临,有衣物需要的贫困群体人数增多,对于衣物回收后的预订处理方式比较合理。

  十二、经费预算

  十三、注意事项

  1、派发传单时,要确保每个宿舍有同学收到,不能从门外塞进去;

  2、宣传时,要向大家介绍本次活动的开展意义、时间、地点和流程等;

  3、活动当天要带工作证和穿会服(勤工自强队成员由该组织自己确定)。

  附表1:(食品学院红十字会)

  人员任务安排表

  华南农业大学红十字会

  食品学院分会

  20xx年11月10日

520优秀活动方案 篇24

  进社区活动策划方案-首届“健康服务送社区”公益活动方案,主要内容为组织医院专家和医护人员到指定小区进行相关义诊及季节性的科普知识宣传。各社区居委会联合社区诊所搜集社区居民档案,整理社区居民对哪些专家的需求,由社区卫生服务中心和省三院专家共同到社区进行义诊。义诊后如有需求到医院进一步进行诊断的,本报和三院将制定“爱心联络卡”发放给居民,义诊后需要进一步检查的患者可持专家签字的爱心卡直接和专家对话和到医院就诊,免去,将健康真正送到您的身边!托熟人,排队等不必要的`麻烦,本报及电视台今日资讯栏目对活动整体进行报道及互动。

  一、活动目的

  1、贯彻局指示精神,体现民生广电理念。

  2、提高医院,报纸,电视台的影响力和知名度。

  3、进一步拉近和社区居民的关系,贴近百姓生活。将健康送到百姓身边增加与社区居民的互动。

  二、参与方的利益

  (一)医院

  1、可以具体体现医院的公益性和服务性。

  2、在河北电视台经济生活频道、河北广播电视报上每周的专栏上宣传和报道以及现场的场地宣传。

  3、直接和患者见面,影响到最终端。

  4、有利于提升参与医院品牌形象。

  ▲医院的选择首选正规公立省级医院其次是市级医院。

  (二)电视台

  1、具体落实局、台相关指示精神,体现民生广电理念做到栏目进社区。

  2、影响观众,提高收视率。

  三、社区的选择

  1.每周举办一次社区义诊活动,遇节假日可举办有针对性的特色义诊。比如教师节儿童节或肿瘤日等等相关节日举办特色义诊和宣传。目前石家庄部分小区有成熟的物业管理公司,部分没有。在有物业管理公司的小区举办活动管理较规范;没有物业管理的小区则显得乱一点。因此,在选择上倾向于有物业管理公司以及有代表性的小区,其分布要考虑到广泛性,不宜过于集中,保证每个区都有。

  2.本次活动首选有影响力的部分社区,根据进行情况和季节需求可到部分县市进行,在冬季也可进行市内的健康养生等讲座。具体合作方案另行制定。

  四、活动程序

  1、提前一周选好小区。活动时间为每六上午8:30至11:30,具体时间以预告为准。

  2、制作条幅和海报并提前一周挂到小区(最好是门口、至少两幅),另制作易拉宝一幅。条幅内容:河北电视台经济生活频道、河北广播电视报社、河北医科大学第三医院健康进社区。

  3、河北电视台经济生活频道《今日资讯》栏目提前两周对此活动进行总体报道,然后每周预告义诊的时间和地点以及XX医院的专家。每周现场栏目将派电视台记者对医院专家和社区居民进行采访

  4、河北广播电视报开辟“XX企业健康送社区活动”专栏,对小区的选择以及相关专家的需求进行互动。相关义诊稿件及来信将由医院专家一一解答并刊登。且电视台《今日资讯》栏目一起报道,每期预告,每期总结,活动结束后要做总结报道。

  5、报社派专人用依维柯拉帐篷、桌子、椅子到指定小区,并有专人维持秩序。

  6、为防止参与人员过多,可与专家商量,确定一上午义诊多少人按先后顺

  序发号,发完为止,按号码顺序义诊。

  7、现场本报将举行订报有将品活动。景区门票、河北电视台节目门票或其他合适礼品,读者订一份报纸,现场赠。一张门票或礼品(节目票)

  8、编辑部记者在现场采访居民的感受,并询问对我报的意见和建议以及对冠名客户的采访。

  9、活动结束后,将所有东西(包括条幅、海报、桌、椅)收拾齐全拉走,并简单打扫卫生。

520优秀活动方案 篇25

  对于孩子来说,啄木鸟的认识还是比较模糊的,他们只能偶从电视、图书上看到它们,为了让孩子更深入了解啄木鸟,喜欢它们、保护它们,因此,围绕这个话题我设计了此次活动。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园的教育内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教于生活、游戏之中。为此在设计本节教育活动中,我根据中班的年龄特点,运用flach动画故事的形式,让孩子在玩中学,在幼儿折折画画中激发幼儿学习的兴趣和创作欲望,在活动中我充分运用多媒体课件,使教学内容更加丰富有趣,让幼儿体验活动的乐趣。

  本次活动我把创作目标作为重点,在幼儿在认知啄木鸟的特征和作用后,用动手创作,帮助树宝宝来培养幼儿热爱啄木鸟的情感,特别是在啄木鸟的装饰中我们鼓励幼儿大胆想象,进行添画,装饰,创作出自己心目中喜欢的啄木鸟,这种创作是一种乐趣。情感目标的制定贯穿与活动的每一个环节,啄木鸟是益鸟、帮助树宝宝、创作啄木鸟,通过一系列活动让他们体会到活动带来的乐趣,从而使整个活动变的积极而有意义。

  整个教学活动内容生动有趣,在本节教育活动环节设计中,用动画导题激发了幼儿学习的兴趣、“树宝宝”命运的悬念让幼儿在认知中快乐学习,通过折折画画体验了创作带来的乐趣,在创作中孩子们挥洒自如,大胆创作和想象,设计出了他们心目中最美的啄木鸟,也加深了孩子爱鸟的情感。以下是自己对这个活动的一点反思:

  一、本次活动充分激发了幼儿的参与行、积极性、创作性和观赏性。亮点多多主要概括为:

  1、选材的恰当和必要

  动物是孩子永远乐此不疲的话题,对于动物的教学也是孩子感兴趣的,很爱学的内容,特别在“爱鸟周”让幼儿更深入的了解啄木鸟,了解啄木鸟的与人们生活的关系,从小树立爱鸟护鸟的意识是非常重要的。

  2、活动设计的新颖有趣

  在本节课中我运用幼儿喜欢的动画导入课题,让幼儿对啄木鸟有了一个初步的了解,接下来我以“树宝宝”的命运为悬念,让幼儿在情境中学习,充分调动幼儿创造啄木鸟的积极性。

  3、幼儿动手能力强

  在本节课中有一折纸环节,比我的预期还要好,因为我们是美术特色班,幼儿普遍动手能力强,他们很快就掌握了啄木鸟的创作,在接下来的添画和装饰中更是手到擒拿,一只只新颖有趣的啄木鸟就是他们的杰作。

  4、爱鸟意识加强

  在活动因为有了“树宝宝”的悬念让幼儿的爱心也发挥到极致,孩子通过“树宝宝”更深刻的理解人类和啄木鸟的关系,最后在孩子对啄木鸟的一句话中我们更感受到孩子对啄木鸟浓浓的爱,爱鸟、护鸟做鸟类永远的朋友。

520优秀活动方案 篇26

  一、活动背景:

  为了加强我校文化气息,更好地促进校团委、校学生会的各项团学工作。同时,更好地将校新闻中心的整体形象推向全校师生,经学校团委研究决定在全校团员青年中开展“20xx-20xx学年度新闻人物”评选活动。

  二、活动目的:

  “年度新闻人物”评选活动旨在通过挖掘、宣传我校大学生积极进取、拼搏奋进的感人事迹,为全校团员青年树立自强、自立的榜样,在全校营造关心、支持大学生自立自强、健康成长的良好氛围。开展好这项活动,对展示和塑造当代大学生勇于承担责任、勇于面对困难的形象具有重要意义。

  三、活动时间:

  20xx年3月23日—4月15日

  四、活动对象:

  全校同学

  五、活动原则:

  公平、公正、公开

  六、活动流程:

  1、3月23日-25日做好活动的前期准备和宣传工作。

  2、3月25日-28日将本次活动报名表下发至各系,接受全校同学及学生团体报名。

  3、各系推选出自己系的新闻人物,于4月7日以前把各系候选人材料报到校新闻中心处,请附加个人照片和竞选口号。

  4、4月15日进行首届校园新闻人物报告会及颁奖仪式。

  4、选手自作ppt并做自我介绍。

  5、校宣传部帮忙制作展板2张,新闻中心现场拍照,广播站在活动期间帮忙广播宣传。

  6、具体详细信息请登录校新闻中心博客

  七、后期宣传工作:

  1、4月17日,新闻中心做好本次新闻人物评选活动的新闻稿,并经团委老师审核后上传校园网。

  2、4月17日张贴红榜对获奖的新闻人物进行公示。

  八、报告会及颁奖仪式

  (另附)

  九、注意事项:

  1、 每位参与者应当真实、诚恳的说明自己的情况。

  2、请各系部配合好宣传,让全校师生认识到这一评选活动的重要性。

  3、在准备进行新闻人物报告会的同时,各系必须将本次新闻人物评选活动的重要性落实到每个班每个人,各系要做好每位新闻人物的个人简历,做出宣传展板和海报。

  4、具体、生动、客观报道新闻人物的'典型事迹。

  5、 新闻人物须是正面形象 ,不得捏造事迹,必须真实可靠。

  十、奖项设定:

  “校园年度新闻人物”九名

  “校园年度新闻人物(团体)”一个

  十一、经费预算:

  气球 10元

  矿泉水一桶 10元

  纸杯一袋 5元

  双面胶两卷 5元

  宣传纸八张 20元

  证书十个 100元

  奖杯十个 250元

  音响设备一套 50元

  总计:450元

  十二、电子高专20xx-12年度“校园新闻人物”宣传资料:(附1)

  十三、电子高专20xx-12年度“校园新闻人物”评选条件:(附2)

  十四、电子高专20xx-12年度“校园新闻人物”报名表:请群下载:

520优秀活动方案 篇27

  为隆重庆祝新中国成立68周年, 热情歌颂建国以来所取得的伟大成就,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,提升大学生综合素质,体育学院将举办以“我和我的祖国”为主题的.新生演讲比赛。

  一、活动主题

  我和我的祖国

  二、活动目的

  为了丰富我们大学生的业余生活,为新生搭建一个展示自我,超越自我的舞台,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。

  三、参赛对象

  大一新生入决赛的15人

  四、 主承办方

  主办单位:体育与健康科学学院团委

  承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部

  五、 活动时间及地点

  时间:10月16号晚上6点半

  地点:大学生活动中心二楼报告厅

  六、 比赛程序

  决赛分背稿演讲跟即兴演讲两轮,分值比例为70%和30%,即兴演讲题目现场抽题产生。(评分标准见附一)

  七、活动安排

  ⑴前期工作安排

  1. 邀请老师、嘉宾出席现场

  2. 定好计时、统分人员和维持现场秩序人员(人员安排见附二)

  3. 邀请礼仪小姐做司仪

  4. 材料买齐全,做好赛前准备。

  5. 让参赛者提前三小时到达现场准备。

  6. 布置好现场。

  ⑵后期工作安排

  1. 做好散场工作。

  5. 清理现场。

  八、 比赛流程

  1. 主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2. 主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3. 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4. 其间主持人向观众公布最后得分。

  5. 背稿演讲完后,休息五分钟。

  6. 即兴演讲开始,按赛前抽签顺序。

  7. 选手当场选题,准备时间为一分钟

  8. 待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言。

  9. 邀请张书记为本次演讲赛作总结。

  10. 嘉宾上台颁奖。(一等奖:张书记 二等奖:郑志华 三等奖:沈老师 优胜奖:王璇、胡嘉苗 最佳组织奖:田老师

  11. 主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  九、 统分、计时规则

  1.计时和统分工作人员要严格遵循公平、公开、公正的原则,按照统分和计时的具体规则进行操作。

  2.统分规则:备稿演讲时间为3—5分钟,即兴演讲时间为2—3分钟,选手超时或者时间不足作违规处理,则在当轮比赛所得分数中扣除0.1分。(如:在背稿演讲中违规,则在背稿演讲总得分中扣除0.1分)

  3. 计时规则:背稿演讲进行到四分半钟时以黄牌提示;五分钟用时满时以红牌提示。即兴演讲进行到二分半是以黄牌提示;三分钟是以红牌提示。(背稿演讲计时从今天我演讲的题目为…….开始)

  十、 奖项设置

  一等奖 1个

  二等奖 2个

  三等奖 3个

  优胜奖 4个

  最佳组织奖 1个

  参与奖 5个

520优秀活动方案 篇28

  活动目标:

  1、知道蝴蝶的生活习性。

  2、享受用乐器伴奏说儿歌的乐趣。

  3、复习对称。

  4、发挥合作精神。

  活动准备:

  1、蝴蝶头饰。

  2、儿歌《开心的蝴蝶》。

  3、各种乐器。

  4、图画纸、水彩。

  活动过程:

  1、请幼儿说说如果自己是蝴蝶,在什么情形下会开心。出示蝴蝶头饰和蝴蝶采花粉的'图片,告诉幼儿最开心的时候就是采花粉了。

  2、与幼儿一起说儿歌《开心的蝴蝶》。

  儿歌:开心的蝴蝶小蝴蝶,飞啊飞,(双手向外伸展)

  找到花儿笑嘻嘻,(双手做花开的样子)

  花儿香,花儿美,(弯腰扮嗅花香)

  采了花粉真欢喜。(双手交叉放在胸前)

  3、请幼儿用不同乐器伴奏说儿歌。

  4、把幼儿分成两组,一组继续用乐器伴奏,另一组则由老师协助用图画纸剪出翅膀,并画上对称图案,贴在背上。

  5、请幼儿一起说儿歌,同时加上乐器伴奏,并模仿蝴蝶飞舞采花粉。6、老师加入故事情节,让幼儿更投入于活动。

  总结分享:请幼儿分享说儿歌时加上乐器伴奏和模仿蝴蝶飞舞有什么感受。

520优秀活动方案 篇29

  一、 活动目的:

  提高员工积极性,响应集团公司“奋战三季度跨越新颠峰”的活动精神,超市评优活动方案。

  二、 奖项设置:

  岗位标兵12名、优秀促销员10名。

  三、 评选范围:

  1、· 岗位标兵参选范围为超市各部门D类以上员工(不含主管级);

  2、· 优秀促销员参选范围为食品部、非食品部、场外专柜促销人员。

  四、 评选条件:

  (一)、岗位标兵的评选条件:

  1、· 敬业爱岗,忠于企业;

  2、· 服从管理,团结同事;

  3、· 个人日常档案考核分在69分(满分为70分)以上;

  4、· 无迟到早退现象;

  5、· 业务知识熟练,技术过硬,在部门内表现突出;

  6、· 讲普通话,规划方案《超市评优活动方案》。

  7、· 活动期间无任何形式的'顾客投诉事件。

  (二)、优秀促销员的评选标准:

  1、· 敬业爱岗,忠于企业,有较高的职业道德;

  2、· 服从管理,团结同事;

  3、· 个人日常档案考核分在69分(满分为70分)以上;

  4、· 无迟到早退现象;

  5、· 负责的品牌销售额突出;

  6、· 使用普通话,能做到主动服务。

  7、 活动期间无任何形式的顾客投诉事件.

  五、 人员分配:

  根据各部门人员设置情况,评名额分配如下

520优秀活动方案 篇30

  一、活动目的:

  为丰富学生校园生活,建设良好的校园文化,培养学生科技意识,提高动手创新能力,带动全体学生积极投入学习的热情,培养学生的组织能力与团队协作的精神,感受到物理、化学、生物、天文、计算机的乐趣,促进学生素质的全面发展,丰富同学们的课余生活。

  二、活动主题:科学体验 快乐成长

  三、活动地点及时间:

  地点:初步定于志远大道,田径场,如果下雨在体育馆二楼

  时间:20xx年11月14日下午第八九节

  四、活动对象:初一初二高一高二学生

  五、主办单位:教导处、小实验家项目组

  协办单位:实习老师,初一初二高一高二级组,初一二高一高二各班班委,初二高一高二班委

  活动将邀请相关领导老师参加,协助学生组织相关工作,并辅助解决相关问题

  六、活动内容:

  1、活动当天流程

  (1)下午16:00前各区域负责人员及负责老师到达指定区域并布展好;

  (2)下午16:40前初一初二各班除工作人员外的其他同学在广场排队有序观看或者参与活动;(级长提前广播宣传并做好安全提醒,有序参与活动)

  (3)领导致辞并宣布开始;

  (4)科技游园活动开始;

  (5)17:30科技游园活动结束,各区域负责人员协助场地组清理现场和归还器材。

  2、活动当天活动区域设置等:整个活动以游园的形式进行,分为小实验家实验箱展示区、实验演示区、科技游玩区、兑奖区。师生在游园的过程中可获相应的印花,根据印花数可获相应的奖品。活动方法:

  区域分布示意图:

  区域

  主要任务

  负责人员

  区域负责老师

  实验家实验箱体验区

  学生自由做小实验,说出实验箱配置,能做什么实验的人获得印花。

  初一初二高一高二各学科经过培训的两名学生 

  科技游玩区

  初一初二老师学生自由参加,游戏完成者或胜利者获得印花。

  每个游戏有一个学生负责,部分游戏老师负责 

  实验演示区

  演示与生活、学科有关的趣味实验,由师生自由抢答,答对可获相应印花。

  各个实验有专门培训过的学生演示

  兑奖区

  根据师生印花的数目,进行礼品的兑换。

  生活委员

  七、活动准备:在筹备过程中所有工作人员主要分为五个小组,具体分工如下:

  组别

  主要任务

  负责人员

  小组负责人

  组委会

  监督、指导整个活动、保证活动能够顺利开展以及经费的管理使用。

  协调组

  协调各组人员调配,统筹各组工作,及时解决各组所遇问题。

  初一初二高一高二级各班5名学生

  宣传组

  1、制作和张挂横幅、制作和派发活动宣传,希望可以主题班会可以宣传科学实验。做过什么实验,发现了什么规律。

  初一初二级组高一高二、班主任

  各级级长

  2、活动后协助清理现场。

  3、游园活动过程的DV和相片的拍摄。(信息科组)

  场地组

  负责场地的布置和清场(包括场地气氛营造、桌椅、电源、音响等的借还工作)。

  经过实验家项目组成员培训过的5名学生,初一初二高一高二各班班委

  

  医疗组

  对游园过程出现的意外安全事件,及时通知校医室和协助处理。

  初一初二高一高二各班班委

  各班班长

  八、活动流程:

  (一)前期准备工作流程表

  时间

  内容

  11月11日-11月20日

  由班主任或物理老师,地理老师、生物老师在初一初二高一高二班内宣传。

  11月11日

  初一初二高一高二各班班内自由组队,组成实验箱演示员,游戏负责人,实验演示员,实验家项目组成员负责培训实习生和学生。

  11月11日

  召开级长,实验家项目组成员,实验室老师,实习老师会议,分配工作任务,并给予指导。

520优秀活动方案 篇31

  在上级各部门的关心和支持下,通过书屋管理员辛勤耕耘,xx村农家书屋建设取得了可喜的成绩,被评为长沙县一星级农家书屋。为继续扩大农家书屋在农村中的影响力,宣扬农家书屋为繁荣农村群众文化以及为农村经济服务起到的实际意义,我农家书屋特承办“我爱读书”征文比赛活动,具体安排如下:

  一、活动主题:我爱读书

  二、活动目的:倡导全民阅读,鼓励留守儿童走进图书馆,利用图书室,培养读书的热情,养成读好书的良好习惯。

  二、活动主办单位:xx村村民委员会

  三、活动承办单位:xx村农家书馆

  五、活动对象:xx村留守儿童

  六、活动时间:6月17-19日

  七、活动要求:

  1、字数要求:字数不超过500字。

  2、征文紧扣“我爱读书”主题,题目为《读有感》,内容积极向上,情感真实,语言流畅。

  3、征文稿件要求原创作品,严禁抄袭网络作品。

  4、文章最后注明作者详细信息(姓名、班级、指导老师及联系电话)。

  4、文章于6月23日之前交稿。

  八、活动奖励办法

  读书征文比赛从优秀作品中评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名,并予以奖励。

520优秀活动方案 篇32

  一、活动主题:

  心有感恩快乐成长

  二、活动目的:

  中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

  三、活动时间:

  11月25日——11月29日

  四、活动内容:

  1、一次主题班会

  本周,各年级以班级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。

  提示要在黑板写上活动主题名并拍照。纸质版和电子版都于周四放学前上交并上传共享德育处—感恩系列活动文件夹中,电子版后面要附有相片。

  2、一首歌曲(全校性)

  感恩周活动期间,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。

  3、一期黑板报

  各班在周五放学前,出一期感恩教育专题黑板报,少先队将组织检查评比。

  4、一篇亲情作文(五年级)

  五年级每个学生给父母写一篇感恩的“亲情作文”,力求真实生动,事迹感人。参考题目:《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。

  提示周四放学前,以级部为单位,每班上交五份纸质版(统一用黄色稿纸)和一份电子版到共享德育处—20xx.9—感恩系列活动文件夹中。

  5、一篇感恩日记(四年级)

  班主任及语文老师,布置爱心家庭作业。参考内容(a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母讲一个开心的故事;(c)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物;(d)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  要求学生根据所做的事情,写一篇日记。(用黄色稿纸)要有相关的照片(每班5份纸质版,1份电子版,周四晚放学,以级部为单位上交,电子版上传共享德育处—20xx.9—感恩系列活动文件夹,并上传相片)

  6、一张感恩画(三年级)

  以“感恩”为主题,要求构思新颖,主题鲜明,设色和谐,构图饱满,画面具有很强的表现力与感染力,能够引起人们的情感共鸣。

  提示用8开素描纸,于周四晚以级部为单位,每班五份,上交德育处。

  7、一个感恩故事(一、二年级)

  为了让每一位学生从小学会感恩,学会关心,学会回报,请一、二年级班主任老师利用班会或其他时间,开展“让我们拥有一颗感恩的心”讲故事活动。要求黑板上要写上活动主题,要有讲故事者的相片,于周四晚放学前,上传到共享德育处—20xx.9—感恩系列活动文件夹中。

  五、活动要求:

  1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。

  2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。

  3、活动结束,各班要及时做好总结,将此次活动所有材料及时上交、上传。

  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

520优秀活动方案 篇33

  为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统,在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,市文明办决定在5月17日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。

  一、活动宗旨

  关爱残疾人,让残疾人走出家门,融入社会,亲近自然,感受阳光,共享美好幸福生活。

  二、活动主题

  牵起爱心之手 同看美丽风景

  三、活动目的

  1、作为全国文明城市,通过志愿服务关爱残疾人,让残疾人感受到社会温暖。

  2、作为全国最幸福城市,让残疾人走出家门,沐浴阳光,享受幸福生活。

  四、活动日程

  20xx年5月17日(周日)8:30(时间暂定),到指定地点集合,统一乘车。 到现场后,各自按分组分工进行,若有特殊情况,听从现场临时指挥分配。 参观xx县xx镇景区,下午3点返回。 中午在国际大酒店吃自助餐。

  五、活动机构

  主办单位:xx市阳光志愿服务基金会、xx县文明办、xx镇人民政府 承办单位:xx市双岗助残队、安徽正能量联盟、顺风车队、孤独症康复协会、xx市康福残疾人服务中心、爱心驿站、星火志愿者家园、阳光爱心社。

  六、活动方式

  1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项,市内协办公益组织组织残疾人参与,每个残疾人原则上配一名志愿者,若有特别的将多加配一名志愿者;

  2、到达活动点后,每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾

  人服务;

  3、残疾人50名;志愿者、爱心驾驶员及媒体记者65名。

  七、活动细则

  1、凡参加活动的'残疾人和志愿者们,首先要确保自身安全,不得随意离开活动现场,不得随意脱离团队,保管好自身财物。

  2、凡参加活动成员,要团结一致,相敬互助,礼貌待人,文明交流。

  3、尽心尽力,尽职尽责,各自做好分配工作。

  4、对于不服从组织管理造成损失的,一切后果由本人负责。

  八、活动费用

  整个活动费用约X元,其中车辆及饮用水费用约X元,就餐费用约X元,由xx市阳光志愿服务基金会据实支付。

  xx市阳光志愿服务基金会 20xx年5月12日