寒假学习方案

2024-10-31

寒假学习方案 篇1

  本次教育活动采取校长动员、集中学习、小组讨论、个人学习等方法进行。

  1.校长动员。

  活动开展前,专题研究教育活动的方式方法,要密切联系学校实际,认真梳理、分析学校教师存在的`问题,制定教育活动方案,精心组织教育活动。要召开专项教育活动动员会,校长做动员报告。

  2.集中学习。

  教育活动集中学习的内容:

  (1)水城名师徐广民专题报告;

  (2)观看董进宇博士谈《教子有方》、金正昆教授谈《教师礼仪》、李镇西的《做最好的老师》的讲座视频。

  3.小组讨论。

  (1)集中学习后,以教研组和处(室)为单位组织教职员工进行讨论。讨论要结合教育实际、学校实际和个人思想实际,谈认识、谈体会、谈打算。每位教职员工都要写出不少于1000字的学习心得体会

  (2)以教研组、年级备课组和处(室)为单位组织教职员工进行新学期教学计划交流,教研组长写出教研组计划、备课组长写出备课组计划,每位教职员工都要写出本学科计划。

  4.个人学习。

  高标准教案至少两节。

  5.时间安排

  寒假集中四天时间(农历正月初九~正月十二),上午8:30-11:30,下午2:00-5:00,其中集中学习两天,小组讨论一天,个人学习一天。

  6、精心组织,确保活动扎实有效

  学习期间,强化教育活动过程的组织、管理和检查,保证学习时间,要有学习笔记、讨论记录,教育活动期间要严格考勤,切忌流于形式。迟到一次罚款10元,请假罚款一晌10元(公假除外),旷工一晌罚款20元。

寒假学习方案 篇2

  1、上课时间:腊月20—26;正月初7—13,共14天。每天上课。

  上午8:00—10:00英语10:00—12:00物理

  下午2:00—4:00数学4:00—6:00化学

  晚上6:30—8:00学生教室自习(自愿)

  家长到办公室谈孩子情况(自愿)

  2、师资:聘用业务最好、孩子最喜欢、最优秀的数理化老师。不合适可以调换。

  3、学习内容:英语同方案(一)。其它学科和数理化老师讨论,制定出最实用的、最有效的.学习方案。

  4、报名及人数:要求四科全报,大家尽快确定,五人以上才能开班。

  5、学费XX元/小时(内部学员)。

寒假学习方案 篇3

  寒假六周时间说长不长,说短也不短,摩拳擦掌打算让自己的雅思成绩有所提升的同学们现在就赶紧计划起来吧。

  当然,需要声明的是:听力,阅读,写作和口语这四部分是一个统一的整体,不建议用单独的某一段时间集中复习某一个单项,相反,四个部分综合复习,则会相互补充,达到事半功倍的效果。

  下面,我们就针对具体每一个单项来谈谈六周的复习吧。

  听力:

  如果想在听力方面拿高分的话,首先一点是必须要有对词汇非常熟悉。这是因为雅思考试听力中的大头填空题,地图题和标签题等都对考生的单词拼写有严格要求,因此,建议大家在前两周的时间内,有意识地去强化自己的基本词汇量。而听力的词汇量要求不想阅读对词汇量的要求那么高,大家只要掌握使用频率最高的基本词汇就可以了。建议大家研究一下机经上的常考听力单词,尤其是同类场景中重复出现的单词,并把它们进行归纳整理,这绝对很有帮助的。

  接下来的三周时间内,则需要进行正式的听力训练。建议大家听“剑桥真题”4至8中的语段,这个时候先不要求多,也不一定要按照考试的速度来,关键是反复听,确保听懂大意。之后,可以对某一段落,尤其是自己听得不太好的语段,进行逐字逐句的听写。经过反复训练,可以大致体会出连读、略读、省音、失爆等英语发音特点,从而跟上语段节奏,熟悉雅思读音腔调!做完Dictation的最后一遍,建议考生跟读录音,这既可以加强对听力内容的理解,又能模仿老外原汁原味的语音语调,练习口语。这种“磨耳朵”式的听力训练,看似枯燥,效果却很神奇,考生只要不偷懒,每天坚持一个小时,每周如此,一个月后定能见效。

  最后两周的时间,强烈建议严格按照考试规定的时间内完成《剑桥雅思真题》听力部分习题,找到考试的感觉。每天一套题做完,之后要对照答案,再查看自己的答案,分析错误总结经验,这很重要。

  阅读:

  谈到阅读复习,很多同学就会想到要大量的做题,其实还有更为重要的一个方面,那就是从另一个角度去阅读文章,去体会出题思路。不注意出题思路,做太多的题也不会有太明显的进步。此外,从词汇量上也要有一定的提高,因为阅读部分对词汇量的要求还是很高的。

  在阅读复习过程中,前三个星期每天只需要练习两篇文章就可以,这里说的练习还是指的是剑桥雅思真题。做练习的时候,严格规定二十分钟时间完成一篇文章,做完对完答案不可以就放一边,而要好好分析,精读一下。精读的概念就是把文章从头到尾每句话、每个词的意思都能搞清楚,尤其是和题目对应的文章部分。精读完后就要仔细看下做错的题目,总结一下是什么原因导致做错。然后,要把文章中不认识的一些生僻单词记录下来,只是要每天坚持,都要花一到两个小时去看阅读,培养一种感觉,这样积累一个月会把自己的状态调整到最佳的。

  最后一周建议大家把以前做过的题目拿出来看,尤其是做错的题目,然后把一些常见的词汇整理一下,把前几个星期自己分析过的内容再看一下。如果上过培训班的同学可以把老师讲过的内容尤其是做题方法再温习一下,然后保持一种稳定的心态去面对考试。

  写作:

  想提高雅思写作水平,最主要的是有扎实的语言基本功。具体来讲,建议大家先拿出第一个星期的时间,熟悉历年真题。一来可以了解雅思写作的难度,要求及常考话题,二来雅思的出题有一定的重复性,幸运的同学完全可能遇到旧题或是类似的题目。

  然后,在第二到第四个星期,建议大家将重点放在词汇的积累上,以便提高用词的准确性。大家可以精读一些常考话题的文章,把相应的词或短语摘录下来随时背诵,甚至可以使用到自己的的作文中。也可以参考一些与雅思写作主题相似的文章以及剑桥雅思系列上提供的考官精彩范文等。另外,还有一点很重要,那就是准备一些写作常考topic需要的词汇。例如,经常考到与环境有关的话题,那么可以准备ecological balance(生态平衡)、ecological system(生态系统)、environmental protection(环境保护)、environmental damage(环境破坏)、chemical waste(化工废料)、endangered species(濒临灭绝的物种)等等。

  最后两周则是练笔时间,主要是训练写作思路的拓展,主题观点句的表达。这段时间,主要通过接触多个写作话题,能够迅速地理清自己的观点,列好提纲。其实最有价值的还是论据部分的表达,就是首段和尾段的主题观点句和主题段落的分支观点支持句,大家在平时的训练中要注意此类句子的积累。

  在练笔的时候,建议大家对照自己的文章和范文,看看区别在哪里。这种对比分析还是很有帮助的。此外还可以背诵考官的范文,精读单句,精读单段,掌握连接词,段与段的逻辑,以便运用到你自己的作文当中去。同时要上网查看考试的预测,按照作文类型整理出适合你自己风格的写作模板,并且要考虑到范文类别的丰富性。

  口语:

  口语和写作一样,都是英语输出的形式。其复习策略跟写作差不多,也需要前期的输入过程,将输入的语言进行内化,然后再输出。对于口语常考话题,如果这些核心词汇不具备的`话,恐怕会出现无话可说,或者想说说不出来的情况。因此,建议大家在前几周的时间,还是要将重点放在常见话题词汇的积累上,从了解和理解口语考试评分标准着手,熟悉考试形式,开始接触雅思口语的各类话题,进行有针对性的词汇积累和中级语法的构建。这时考生比较容易入手的是考试的第一部分,可以进行更多的练习;后两部分也可以有所涉及,如对第二部分人物事物的简单描述,能够锻炼清楚表达自己观点和看法的能力。积累的过程重在持之以恒,且不可操之过急。

  当然,在这一过程中,也要注意及时纠正自己的语音错误,从音标开始改进和规范自己的每一个发音,打好口语最基本的语音基础;从基本的问候开始训练自己开口说话的胆量;从日常对话开始,将简单时态、人称和数等基本语法及问候语、个人情况的表达等相关词汇熟悉和正确运用起来。如果能够知难而进地“熬”过这最初的一段日子,养成良好的学习习惯,以后的备考就会更加顺利。

  最后两周的时间,要加大每天说英语的强度,甚至可以把自己完全沉浸在听说读写英语的氛围中,内化自己所积累的知识,以保持较好的考前状态。将口语的话题归类备考,每天练习其中的两到三个。对一些常考话题,要多加练习,有条件的话,可以找朋友或者同学一起练习,没有条件,自己跟自己练习,同时可以录音。听自己的录音,是一种最好的发现错误的途径。发现错误之后,马上改正,然后再讲一遍,这样反复不断地练习,过一两个星期之后,必定获得可喜的效果。

  最后,只要大家坚持练习和复习,劳逸结合,大家一定可以有个愉快而充实的寒假,同时把雅思考试复习得很充分,获得自己理想的成绩!

寒假学习方案 篇4

  你好,学习计划要根据自己的学科情况和自身的学习能力相应的作出调整。学习要善用大脑,我们的右脑中拥有高速的右脑记忆能力,快速的阅读、理解力,高度集中地注意力等等,这些能力都是学习基本必备的。

  ①首先,提高我的学习(效率)能力。

  我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能,提高学习效率。快速阅读是一种高效的学习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考:精英特速读记忆训练,安装软件即可进行试用训练。

  ②其次,确立我的学习目标。

  在学习中,要学会把时间阶段性的细分(主要是课余的,上课跟着老师走就可以了,认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课)。每个时间段要做什么,可以是长期的,也可以是短期的,都要有。规划时间的过程也就是确定学习目标的过程,必须重视。

  ③再者,检查、巩固、完善的过程。

  做题练习是检查你学习、复习掌握情况的最好办法。做题的时候要有选择性,不要漫无目的的见题就做。同时,要重视做题,最好能整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题,要限定时间,按标准的考试来。更多关于学习方法的内容可以到百度贴吧“高效学习法”吧交流讨论,里面有很多值得借鉴学习的内容。