调查设计方案 篇1
一、调查背景与意义：
近年来,大学生就业形势不断变化,已成为社会关注的热点问题。大学生毕业后想从事什么工作？社会的发展趋势如何？为了摸清情况，开展研究，我们特做此次调查，希望能帮助大学生看清未来的发展道路，从而更早地对未来做好准备。
二、调查内容：
1、了解大学生目前就业意向状况；
2、了解大学生对各职业的喜好偏向；
3、掌握大学生对各种工作的态度；
4、分析大学生的就业意向。
三、调查方式:
问卷调查
四、题型设置：
多数封闭型问题结合少数开放型问题
五、调查对象和范围：
数信学院信管类在校生
六、调查实施：
1、先在较小范围内试行问卷调查，若发现问卷内容有设计不当之处，及时修改；
2、实行调查之后，根据被访者建议适当修改，进行正式调查；
3、到被调差对象宿舍发放问卷，回收。
4、对回收的问卷进行编号，统计有效问卷数量。
七、调查结果分析（方法）：
1、抽取有效问卷
2、问卷编号
3、问题答案统计
4、图表数据分析
八、成员分工：
问卷总计120份，五个人负责派发和回收问卷，三人数据处理，三人先独立分析，最后进行小组商讨，意见汇总，确定最终分析方案，整理数据处理结果。
九、调查人员：
十、调查项目预算：
共120份调查表，复印每张0.1元，共12元。
附件（调查问卷）
调查设计方案 篇2
一、调查背景
近年来，随着中国经济的快速发展，人们的生活水平有了很大的'提高，对家电有了更大的需求，但现在家电生产厂商很多，面对这些竞争者我公司对本公司的空调在周围人群中进行调查。
二、调查目的
为了了解海尔空调在人们心中的知名度、该产品的市场占有率、用户对产品质量的评价及满意程度。
三、调查对象
周围人群及市场
四、调查方法
问卷调查
五、调查实施计划
1、调查组织：公司调查人员
2、确定好调查方案为抽样调查，收集材料方法为问卷调查。
3、确定好调查地点周围市场以及居民
4、调查时间安排：一个月左右
调查的第一个星期，分析调查项目，制作调查问卷；接下来两个星期，去调查单位派发问卷进行调查并回收问卷；
最后一个星期，对所得的资料进行归纳整理分析并得出结论，写调查报告；
调查结束。
5、实施细节：派发问卷共900人
调查人员上门派发问卷，注意有礼貌有耐心，及时回收问卷
6、人员安排：负责人1人；调查人员5人；
数据整理2人；报告撰写2人。
调查设计方案 篇3
一、调查目的：
在数学课堂中，我发现有些学生对于图和文字相结合的题目读不懂，开始找不到原因，经过一段时间的观察，发现是因为我们往往忽视了对学生数学阅读的培养。以致于学生对有些题目根本不理解，导致出错。有些知识比较抽象，这就要求我们要图形结合，学会运用数学绘本进行教学，来提高学生的学习兴趣。另外，在教学中，要培养学生自主学习的能力，自己去分析和解决问题，在图和文字相结合的题目中找到有用的数学信息。所以，有必要对学生进行数学绘本阅读调查与分析。
二、调查对象：
小学二、三年级各20名学生。
三、调查结果及分析：
（1）是否喜欢画画。
98%的同学喜欢画画，而2%的同学喜欢程度一般。调查结果显示：绝大部分同学都喜欢画画，这就为利用数学绘本进行教学创造了良好的条件。
（2）是否喜欢看数学绘本。
92%的同学喜欢看数学绘本，而8%的同学有时候喜欢。可见，同学们对数学绘本还是很感兴趣的。
（3）拥有数学绘本的本数。
52%的同学拥有3本以下，42%的同学拥有4-10本，6%的同学拥有10本以上。调查结果显示：同学们拥有的数学绘本还不够多，这就需要我们自己去开发，自己去创造。
（4）平时阅读数学绘本，自己是怎样读的。
70%的同学选择独立阅读，15%的同学选择和同学一起读，15%的同学选择在家长的带领下读。调查结果显示：大部分学生都可以自主的去阅读绘本，体现了主动性和自主性。
（5）阅读的数学绘本的来源。
80%的同学是书店里买来的，15%的同学是图书馆里借来的，5%的同学是送来的。调查结果显示：大部分学生都是从书店里买来的，可见，他们自主创作的空间还是很大的。
（6）是否能独立阅读数学绘本，并理解绘本中蕴含的数学知识。
66%的同学选择的是阅读时有些困难，34%的同学选择的能轻松阅读。调查结果显示：多半学生阅读时有些困难，这就需要我们教师在课堂上加以引导与指导，体现了在数学课堂上运用绘本进行教学的必要性。
（7）阅读数学绘本是否对数学学习有好处。
87%的同学认为很有好处，6%的同学认为不太有，7%的同学不知道。可见，大部分学生对数学绘本还是比较认可的，极少数同学可能还没有感受到数学绘本的好处，这就需要我们进一步的研究与实践，来验证它的好处。
（8）是否看过或阅读过手绘的数学绘本。
60%的同学看过并阅读过，25%的同学只看过，15%的同学没看过。调查结果显示：多半同学看过并阅读过手绘的数学绘本，可见，他们对数学绘本并不陌生，这就为我们课题研究打下了基础。
（9）是否想过创造属于自己的绘本。
所有同学都想创造属于自己的绘本。可见，学生对数学绘本还是很感兴趣的。为以后让学生手绘数学绘本打下了基础。
（10）是否希望老师运用相关的数学绘本进行教学。
94%的同学希望，2%的同学不希望，4%的同学无所谓。结果显示：绝大部分同学希望老师运用相关的数学绘本进行教学，为我们的课题研究创造了有利条件。
四、采取措施：
（1）培养学生良好的数学学习习惯，树立自信心。
（2）将数学绘本运用到数学课堂中去，并且有效的与多媒体结合，降低一些抽象知识的难度。
（3）课外也可以进行绘本阅读，进而积累更多的知识。
（4）在课堂上，对指定的数学绘本进行引导与指导，让学生自主学习，增加成就感。
（5）大胆放手让学生去做，去绘，去创造属于自己的数学绘本，然后大家一起分享，进而提高学生的学习兴趣。
调查设计方案 篇4
一、方案目的
1、了解国家现行的对大学生兼职的保障机制和政策。
2、了解我学院学生兼职工作的比例，性别以及年级的分布，从而了解全院学生兼职的具体情况。
3、了解学生获取兼职的主要方式，兼职的工作种类、报酬及他们在兼职中遇到的困难及其解决情况。
4、了解兼职同学的兼职原因、目的及其兼职花费的时间，兼职的感受和收获，从而提高大学生的社会竞争力。
二、调查目的`
随着社会的发展，大学生兼职已成为现代大学生获得收入、锻炼自我、增加社会实践的重要手段，面对激烈的社会竞争，越来越多的用人单位提出要求录用有实践经验的大学生，因而大学生兼职就成为一种极为普遍的社会现象。
虽然现如今，社会上各大高校越来越重视对学生实践能力的培养，而不仅仅局限于理论层面知识的获取，于是尝试使用多种多样的方式让学生接触社会，融入社会，但对于大学生兼职的种种问题，社会还存在很多争议。我们的课题就是想通过对大学生兼职的普遍现象与大学生兼职时遇到的问题及解决方案，以及社会对大学生兼职的态度做出调查和研究，从而对大学生兼职提出一些可行性的建议。
三、调查对象
xx大学xx学院所有在校学生
1、在校大学生兼职的原因、及其目的；
2、在校大学生兼职的工作种类、薪酬；
3、在校大学生兼职的时间和兼职信息的来源；
4、是否认为学校应该建立专门的兼职指导机构；
5、在校大学生对兼职的看法和家长对此的看法。
四、调查时间
20xx年12月15日
五、调查的组织实施计划
A、调查方法：以问卷法为主，访谈法为辅。
问卷法：设计问卷，在各系发放，深入调查研究各方面情况；
访谈法：对一些有兼职经验丰富的同学进行访谈，从而总结经验。
B、调查经费预算：调查问卷费用，一张1，毛，复印8分，共计31.2元。
C、调查人员一组五人，负责在各年级学生课间休息时发放问卷填写，且做好回收工作。然后将问卷统一进行分析，并对结果进行讨论得出我院学生兼职的具体情况。
调查设计方案 篇5
一、员工满意度调查的意义：
1、了解公司的客观情况。
2、了解公司员工对公司对企业经营、企业管理、工作的发展、薪资福利、工作环境等各方面的满意程度，了解员工的真实想法。
3、为企业管理决策和管理变革提供重要数据，对企业管理进行诊断，旨在提高公司的管理水平、更好适应未来发展。
二、员工满意度调研对象：
1、公司本部部分员工（不低于30%）。
2、校区部门员工（不低于30%）。
三、员工满意度调查形式：
1、匿名调查问卷；
2、小组座谈；
3、深度访谈。
四、调查流程及时间安排
1、成立跨部门调查项目小组，由人力资源及行政部负责组织召集，成员包括各部门相关人员。
2、调查小组拟定员工满意度调查的'目标和计划。
3、调查小组将拟定计划提交决策层审核批准。
4、根据批准的目标和计划制度员工满意度调查问卷。
5、由人力资源及行政部与各部门配合进行员工满意度调查。
6、人力资源及行政部负责对问卷进行收集、整理。
7、时间安排：
20xx年6月20日上午：天山校区、培训学校、燕港校区下午：万隆校区、北国校区、槐北校区
20xx年6月21日上午：友谊校区、泰华校区下午：金圆校区、柏林校区
五、调查内容设计可以包括：
1、战略发展问题（如公司的未来前景、公司的风险）；
2、组织问题（如相关部门的配合、上级领导的指导）；
3、企业文化问题（如公司人际关系、企业的价值取向）；
4、人力资源问题（如薪酬、培训、晋升）；
5、其他问题（如公司目前存在的问题、制约公司发展的主要因素）。
六、调查结果分析与反馈
1、人力资源及行政部对调查结果进行统计分析，并汇总结果，形成调查分析报告。
2、分析不满意项目形成原因并提出改进意见，将调查分析报告和改进意见一并提交公司决策层领导。
3、将员工满意度调查结果以一定形式（例如公告、会议等），及时反馈给公司全体员工。
4、公司根据调查结果，制定改进方案，将改进方案以一定形式（例如公告、会议等），及时反馈给公司全体员工。
5、改进方案实施3个月内，针对员工的不满意项目进行调查，以检验改进方案的实施效果。
6、建立完善的员工满意度调查制度，及时了解员工对公司的看法及员工的真实想法，为公司的发展提供相关的依据。
7、调查结果及报告等资料由人力资源行政部归档保存。
调查设计方案 篇6
一、室内装修设计方案
1.销售市场概述
在中国大中小型大城市，伴随着房地产的火热和大家生活品质的提升，对房屋的定居规定提高到史无前例的高宽比。这针对事内设计装修工作人员来讲，毫无疑问是一件好事情。自然前提条件就是你能为消费者造就出充斥着艺术创意而又适合的生活家居。如今，非常多的室内装修设计方案工作人员，也是“soho”一族，在家工作，无论工作时间，只需把著作准时交到顾客就可以。
2.从业者薪酬水准
室内装修设计方案工作人员的工资待遇一般有二种：一种仅有固定不动薪水，杰出工作人员月薪水一般在5000—7000元上下，年收入一般在八万—十二万中间。一般工作人员薪水在2500—3500元中间。另一种是固定不动薪水抽成，起整体工资待遇，与前一种相距并不大。
3.复合型人才规定
针对室内装修设计方案工作人员来讲，艺术创意是最重要的。针对刚大学毕业的在校大学生而言，尤其是这一技术专业的，先找一家较为有名的室内装修工程设计公司，做一名一般小员工，就算是见习也行。先感受一下气氛，要留意学习培训出色室内设计师的艺术创意。次之，工作经验是最珍贵的，但对刚出学校大门没多久的在校大学生而言，工作经验基本上为零，因此在见习或宣布参与工作中的情况下要留意积累经验，各层面都需要积极开展一些……再度，你应该学好现如今最常见的制图软件，例如photoshop、autocad、coreldraw、3dmx等，最好是能再报考一些有关资格证书。此外，由于装饰设计领域全是一单业务流程一个新项目，而每一个企业都基本上在同一时间进行好几个新项目，而每一个新项目都务必有专职人员——工程项目经理来承担，因而，在学校期内假如能获得工程建筑工程项目经理资质证书和了解一些质量管理的步骤、专业知识，对学员未来的应聘求职和发展方向都有很大的益处。
二、广告传媒公司广告设计
1.销售市场概述
据xx年年末的统计分析，在我国广告宣传从业者一共有70.9数万人，在其中管理者16.2万人，占22.98％，业务员34.八万人，占49.09％，别的`工作人员是19.八万人，占27.93％。依照地域看来，广告宣传从业者82％集中化在中国、东部地区，中西部地区27.29％，沿海城市含北京市占到54.70％，而中西部地区十省份从业者仅占全国各地的18.01％。按公司性质而言，个人民营企业的从业者相对性集中化，占42.77％，国企从业者占11.72％，国有制机关事业单位占11.26％，集体所有制占11.23％，团体工作占1.27％，个人民营企业外国投资公司占1.21％，控股子公司占1.21％，别的企业占19.33％。
2.岗位情况
在广告传媒公司，大部分全是从业于广告设计工作中，非常少牵涉到空间构成设计方案。但对科技含量的规定并沒有减少。如今的广告传媒公司，许多都牵涉到地产策划及品牌营销，而广告设计也是品牌推广的关键表达形式。怎样在遮天盖地的杂志广告中，使自身所做的广告创意在几秒钟中间把握住阅读者的目光，对广告设计工作人员来讲，是尤为重要的。
殊不知，现阶段在我国广告宣传从业者系统化水平不高，知识层面不广，英语水平较低，责任意识欠缺，沟通协调能力和造就工作能力不强，法律意识冷漠，还存有构造不科学、遍布不平衡的分歧，急缺与之配套设施的技术专业在职进修和专业知识升级。
3.薪资待遇
广告传媒公司的广告设计工作人员的工资待遇或是十分丰厚的，前提条件就是你务必能源源不绝地给予足够触动人的内心的艺术创意。一般设计方案工作人员的薪水在2500—3500元中间；高級室内设计师薪水在4000—6000元中间，美术设计的薪水在6000—8000元中间。
3.技术专业规定
前不久，于北京举办的一场广告论坛大会上，传媒界的杰出权威专家、专家学者和着名策划者就广告宣传优秀人才的相关基础理论、广告宣传优秀人才的塑造、应用及广告宣传优秀人才的要求、迈向等难题开展了深层次的研讨交流。大伙儿广泛认为，广告行业是一个优秀人才聚集的领域，是一个靠智商成霸业的产业链，沒有一批有灵敏判断力和销售市场安全驾驶工作能力的自主创新优秀人才，就不太可能有广告宣传产业链的大发展趋势。
专业人士觉得，现阶段广告行业急缺五类优秀人才：一是必须掌握国外市场、通晓国际性广告宣传运行工作经验和较强沟通协调能力的优秀人才；二是必须有灵敏判断力和销售市场决策能力的高层住宅专业管理人才；三是必须具备品牌营销、散播、方案策划的专业人才；四是必须可以自身写作、设计方案的优秀人才；五是必须高端的各种广告设计制作，尤其是善于宣传广告制做的技能人才。
调查设计方案 篇7
活动过程：
一、小品引入：小小环保调查员
二、认识废物污染环境原因及其危害
中队辅导员：废物对我们的生存环境造成了严重的污染，活动前叫大家去调查过，现在请少先队员汇报情况。
△：出示所拍的照片，向同学讲述当时情况（每天早上一些小贩卖早餐时都会给顾客塑料袋和一次性使用饭盒，上班族赶时间，环境意识不强，吃完后随手扔在地上……）
△：出示漫画，向少先队员演示马路边、小食店、小饭馆的卫生状况，剩饭、剩菜、塑料袋、一次性饭盒、筷子扔在路面上。
△：家庭数据收集：每天用几个塑料袋，饮料所用的包装是否是可以重复利用的物品……
中队辅导员：刚才少先队员都讲得非常好，把我们所看到的都告诉了大家，为什么会出现这些现象呢？（请少先队员讨论）
中队辅导员：少先队员讲了许多环境污染的现象，你们知不知道这些污染有什么危害呢？请分小组讨论并汇报。
中队辅导员：大家知道废物污染不仅影响个人生活，还会导致整个地球受到破坏，我们应怎样保护环境，你能想出一些建议吗？
三、提出改造环境的建议（少先队员讨论后，发表意见）
中队辅导员：少先队员都讲了很多办法，希望大家把这些办法告诉你身边的亲威朋友，如果每个人都注重环保，我们的家园就会更美丽。
四、利用废物进行制作活动
中队辅导员：大家知道废旧物品可以制作各种玩具或用品，减少垃圾，我们一起来将废旧材料变成你最喜欢的小制作。
1、少先队员操作，老中队辅导员巡回指导。
2、把小制作放在“展览台”上，向同伴介绍。
3、评出“环保小卫士”。
五、总结
中队辅导员：通过这节课，你有什么收获？（请少先队员自由回答）
中队辅导员：我们是地球的小主人，应该从身边小事做起，从我做起，从现在做起，用我们的小行动，保护大地球，保护我们共有的家园。
六、活动延伸
1.到社会上调查，将废物污染的情况，拍成照片，写信给有关部门（市容环境卫生局、市环境保护局）
2.你对学校周围环境废物的污染有何好建议？
3.给亲人写封环保信。
4.进行“绿色家庭”小测验。
调查设计方案 篇8
一、活动目的
根据《未成年人科学素质行动实施方案》的具体要求，落实未成年人科学素质行动的任务和要求，增强未成年人的创新精神和实践能力。通过科学调查体验活动，使青少年掌握基本的科学知识与技能，体验科学探究活动的过程与方法，培养良好的科学态度，发展初步的科学探究能力。在活动中培养青少年团队意识和协作精神，增强青少年社会责任感，提高青少年思想道德素质。
二、活动时间
xx年2月9日——xx年3月9日
三、参加对象
七、八年级全体学生
四、科学调查体验活动内容
家乡的水质污染状况调查:确定水样收集地点并按要求收集不同的水样;测定水样中杂质的分类与含量;对水样中杂质的含量进行成因分析，提出意见和建议，写成调查报告。
五、科学调查体验活动要求:
七八年级学生以班级为单位，各班要求确定5个以上的调查小组开展调查体验活动，每小组选定若干人。通过学习科学知识、掌握科学调查方法、制定专题小调查、搜集整理相关材料和数据等活动，提高广大青少年学生的科学素质。活动中，同学们可以通过研究记录、照片或录像等形式记录调查体验过程，并进行简单的数据统计与分析，提交调查报告，提出合理化建议。可利用网络查找相关内容参照学习。
六、活动评选
1、开学初，七八年级各班上交寒假科学调查体验活动报告、活动记录本、活动照片等(各小组选2张活动照片上传至ftp，用户名:crfeng)，各班不少于3件作品，由班主任统一送交政教处参加评审。
2、政教处组织教师进行评定，对优秀作品给予表彰。
调查设计方案 篇9
一、调查目的
随着我国社会主义市场经济的不断发展与完善，经济社会正朝着纵深处发展。而我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养会更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们自身的发展产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，成为当前我们当代大学生共同关注的课题。关注大学生消费状况，在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下，培养和提高大学生正确的理财观念。帮助大学生做好理财规划，有利于大学生的健康成长。
二、调查对象
兰州各大高校在校学生，以安宁区的兰州交通大学、西北师范大学、甘肃政法学院的大一至大三在校学生为样本。
三、调查内容
1、大学生消费来源
2、影响大学生消费情况的因素
3、在校大学生的基本生活费：
基本生活费是我们大学生日常生活的基本经济支出，大致上包括餐饮支出和日常生活用品支出等。此项费用是在校大学生必不可少的支出，用以维持和保证我们可以正常生活。了解大一至大三学生近三年的基本生活费在每月总的费用支出中所占的比例，进而了解在校大学生可能存在的生活消费的心理特征以及探讨其消费结构是否合理。
4、在校大学生的上网、交通等休闲娱乐费
休闲娱乐费是指大学生在日常生活中用于休闲、娱乐等方面的费用支出，包括上网、去KTV及其他娱乐场所、旅游等费用的支出。此项费用主要用于在校大学生丰富业余生活，属于额外支出。了解大一新生及大二学生近两年的休闲娱乐费在每月总的费用支出中所占的比例，用以了解在校大一至大三学生近三年可能存在的消费行为导向与消费观念。
5、在校大学生的学习费
学习费是指大学生在日常生活中用于学习方面的费用支出，比如购买书籍、音像物品等费用的支出。此项费用的支出主要用于在校大学生课余之外知识的补充，同时丰富大学生的精神生活，是大学生日常生活中十分重要的支出。了解此项费用的支出可以了解大一至大三学生的消费理念，进而反映在校大学生的'世界观的发展状况。
6、在校学生的人情交际费
人情交际费意旨在校大学生在其日常生活中用于人与人之间的交往所需要支出的费用，大致包括班级聚餐、购买生日礼物、同学聚会等方面的支出。此项费用的支出主要是在校大学生课余生活中的额外支出，用于大学生活中的人际交往，不可避免，在在校大学生的生活
开支中占了一定的比重。了解人情交际费用支出用于了解大一至大三学生近三年用于人情交际方面的费用预算及支出，反映大学生的消费行为以及消费观念。
7、在校大学生的购物费用
购物费用是指在校大学生在其日常生活中用于购买非生活必需品的支出，主要包括购买衣物、零食、饰品等方面的支出。此项费用的支出普遍存在于大部分在校大学生的生活中，但也属于额外支出。了解大一至大三学生近三年用于购物方面的费用可以帮助分析在校大学生的消费行为导向更甚是他们的世界观的构成是否健康合理。
8、在校大学生的电子产品费
电子产品费是指在校大学生为所购买的电子产品所支出的费用，其中电子产品包括手机、电脑、音乐播放器等。此项费用的支出主要用于在校大学生的业余生活或者用于辅助学习。
9、在校大学生的通讯费
通讯费是指在校大学生在日常生活期间用于互相交流的费用，主要指手机话费。此项费用的支出是现代大学生必不可少的一项支出，用于同学、家人间的沟通交流，同时方便学习与工作。
10、其他方面的费用支出
四、调查时间和调查方法
(一）调查时间安排
具体计划安排：
1、工作筹备阶段：设定调查主题，设计问题（20xx年4月22日——5月5日）；
2、工作指标设计：问卷发放回收（20xx年5月10日——5月25日）；
3、结果处理阶段：资料整理，撰写报告（20xx年6月1日——6月25日）。
（二）调查地点：兰州交通大学、西北师范大学、甘肃政法学院
（三）调查方法
采取：抽样调查（分层抽样）、问卷调查、访问法。
抽样以在校学生为总体，在一、二、三年级中按1：2：3比例分层抽样，用样本调查结果推断总体。具体抽样情况见下表：
性别、大一、大二、大三
男、10、20、30
女、10、20、30
选取以上调查方式的好处：
1、分层抽样：利于了解不同年级学生的消费情况。
2、问卷调查：针对调查内容制成调查问卷，易于数据统计，说明性强。
3、访谈法：可以自由的选取样本，回收率高。
(四)调查单位：20xx级广告班第三调查小组
五、调查组织实施计划
（一）调查成员分工：小组6人（专长分工，制定细节安排）
组长：
成员：
（二）具体安排步骤如下：
1、制作问卷：
2、发放回收问卷，并适时实施访问法:2人一组，自由组合。
3、统计：
4、总结资料和撰写调查报告：全体社调成员。
备注：
（1）调查过程中要保持良好的形象，对人要友善，礼貌；
（2）社调成员要团结互助，积极高效的完成各项任务；
（3）调查问卷中搜集的所有材料禁止泄露给无关人员。
（二）调查前准备：
1、制作问卷，审核问卷，印制问卷等其他备用物品。
2、确认访谈时间、发放调查问卷的时间。
3、确认回收问卷的时间，并安排负责人认真回收。
4、对问卷调查结果进行分析。
（三）调查经费预算：
1、调查问卷的印制及相关备用物品的费用：70元
2、调查期间所需的通讯费用：20元
3、调查前期及期间所需的搜集资料费用：10元
4、其他的意外备用经费预算：20元
备注：总计约150元人民币
（四）实施中的注意事项
1、时间安排
2、天气提示
3、交通提示
4、就餐提示
六、数据处理阶段
由小组成员分类统计，SPSS处理，回归分析，聚类分析，定量分析，最后统一汇总。
调查设计方案 篇10
专业班级：信管类112班
小组成员：
指导老师：
调查问卷设计方案（问卷见附表）
一、调查背景与意义：
近年来,大学生就业形势不断变化,已成为社会关注的热点问题。大学生毕业后想从事什么工作？社会的发展趋势如何？为了摸清情况，开展研究，我们特做此次调查，希望能帮助大学生看清未来的发展道路，从而更早地对未来做好准备。
二、调查内容：
1、了解大学生目前就业意向状况；
2、了解大学生对各职业的喜好偏向；
3、掌握大学生对各种工作的态度；
4、分析大学生的就业意向。
三、调查方式:
问卷调查
四、题型设置：
多数封闭型问题结合少数开放型问题
五、调查对象和范围：
数信学院信管类在校生
六、调查实施：
1、先在较小范围内试行问卷调查，若发现问卷内容有设计不当之处，及时修改；
2、实行调查之后，根据被访者建议适当修改，进行正式调查；
3、到被调差对象宿舍发放问卷，回收。
4、对回收的问卷进行编号，统计有效问卷数量。
七、调查结果分析（方法）：
1、抽取有效问卷
2、问卷编号
3、问题答案统计
4、图表数据分析
八、成员分工：
问卷总计120份，五个人负责派发和回收问卷，三人数据处理，三人先独立分析，最后进行小组商讨，意见汇总，确定最终分析方案，整理数据处理结果。
九、调查人员：
十、调查项目预算：
共120份调查表，复印每张0.1元，共12元。
附件（调查问卷）
调查设计方案 篇11
一、调查背景与意义：
近年来，大学生就业形势不断变化，已成为社会关注的热点问题。大学生毕业后想从事什么工作？社会的.发展趋势如何？为了摸清情况，开展研究，我们特做此次调查，希望能帮助大学生看清未来的发展道路，从而更早地对未来做好准备。
二、调查内容：
1、了解大学生目前就业意向状况；
2、了解大学生对各职业的喜好偏向；
3、掌握大学生对各种工作的态度；
4、分析大学生的就业意向。
三、调查方式:
问卷调查
四、题型设置：
多数封闭型问题结合少数开放型问题
五、调查对象和范围：
数信学院信管类在校生
六、调查实施：
1、先在较小范围内试行问卷调查，若发现问卷内容有设计不当之处，及时修改；
2、实行调查之后，根据被访者建议适当修改，进行正式调查；
3、到被调差对象宿舍发放问卷，回收。
4、对回收的问卷进行编号，统计有效问卷数量。
七、调查结果分析（方法）：
1、抽取有效问卷
2、问卷编号
3、问题答案统计
4、图表数据分析
八、成员分工：
问卷总计120份，五个人负责派发和回收问卷，三人数据处理，三人先独立分析，最后进行小组商讨，意见汇总，确定最终分析方案，整理数据处理结果。
九、调查人员：
十、调查项目预算：
共120份调查表，复印每张0.1元，共12元。
调查设计方案 篇12
一、调查表明
伴随着时代的变迁，经济发展的发展趋势，科技进步的发展，大家的生活水平也在持续的提升。灯的造成，给大家产生光辉，在当代中，灯是大家必不可少的一部分。“小台灯”是诸多的日常生活商品中更为融进日常生活之中的物件，另外具有装饰设计的功能。小台灯的发生让很多人获得了令人满意的回答，可是日常生活并沒有极致的物品，仅有适不宜自身的物品。因此，对于读写能力小台灯我对它进行了一系列的调研。在得到了顾客要求主要参数的另外，也有意提升了顾客内心层面的调研，那样才可以做到产品调研的真真正正目地，获得真正精确具备一定规范性的主要参数。
二、读写能力小台灯的分析报告
大部分人到选择照明灯具时专注力是在照明灯具的外观设计上，外型层次感是商品给与人的第一印象，尤其是销售市场上面有同样作用的商品确实是太多了，大部分顾客并没有办法细心辨别不一样商品间作用的微小差别，这时材料意愿的爱好度便足够危害顾客的冲动。当照明灯具的光通过材料，所导致的照明灯具水平会危害觉得舒适度、场景的营造这些觉得。各种各样顾客人群在挑选小台灯时，也是以本身体会的爱好为主导。除开考虑到优良的照明灯具实际效果、高层次感的品位及其营造优良的氛围以外，人性化的觉得、划算的价钱等全是顾客的优选。
1、销售市场上小台灯的样式
设计构思源于于michael jackson经典舞蹈中的停留姿势，简易，干脆利落，酷帅。
设计方案偏重皇宫设计风格，复古时尚丝带，伞式灯盖，构建出一种无以伦比的的时尚时尚潮流设计风格。
外观设计选用金属构件，给人一种现代都市的风寒美，相互配合温和的灯光效果，却令人觉得溫暖，风寒与温和的紧密结合，不容易令人发生争执之感，却出现意外的融洽。
仿生技术的设计方案，合适年纪较为小的'学员，会对她们有非常大的诱惑力，较为讨人喜欢。
创意台灯，效仿水珠出来的实际效果，很有挑战性，可是灯光效果较为黯淡，应用场地较为窄，光的强度也难以调节。
较为广泛的小台灯，被人所共知所接纳，简易中缺又无失唯美。
原創灯，一个小小纸箱子中有意雕画出一盏台灯的样子，简易中却又无失原創。
设计构思便是“简单”，简易的线框却又无失雅致，路灯可对于本身的挑选开展调整。
中国传统元素小台灯，室内设计师仿真模拟蒲公英花的外观设计开展设计方案，令蒲公英花小台灯惟妙惟肖的呈现在大家的眼下。
效仿中国传统元素的小台灯，外观设计讨人喜欢，灯光效果温和，合适小孩子应用。
能够非常大的视角的转换的小台灯，伸缩，很便捷，简易大气。
2、小台灯发展趋势的市场行情走势
现阶段销售市场针对小台灯的规定可从2个层面区划:一个是追求完美人性化，因为写字台在定居自然环境中的影响力愈来愈关键，因而，桌上的关键放置也变成主人家个性化及喜好的反映;二是生态性及健康保健性，无闪频。因而小台灯已逐渐向环境保护化、装饰设计化、乐趣化、组成化、方位发展趋势。
环境保护化：依照现阶段的技术实力和发展趋向，半导体材料照明设备很可能变成下一代照明灯具的主要产品。此外应对半导体照明的极大创业商机，世界各地陆续行動，以英国、欧盟国家等国也陆续进行半导体照明方案，将半导体材料灯带入一般的日常照明灯具行业。在我国也于开始了我国半导体材料工程项目，led行业迈入春季。从XX年逐渐，我国将把半导体照明工程项目做为一个重大工程开展促进。这也为半导体材料节能环保小台灯的应用推广提拱了优良的发展趋势突破口。
装饰设计化：装饰设计化小台灯重视装饰设计实际效果，反映独特的艺术风格，使小台灯变成一件具备应用性的工艺品。因为这种小台灯不仅具备当代工艺性能，并且款式变化多端，工艺精湛，造型设计也匠心独运。材料上不会再是单一塑胶制品，还选用不锈钢板、铜、夹层玻璃等原材料做成，别具特色。有乳白色、桔黄、草绿色、玫红、湖绿等色调，顾客可按房间布置设计风格及家具风格来购买不一样样式、材料的小台灯，使小台灯与房间内布局产生一个健全的造型艺术总体。
乐趣化：乐趣化小台灯通常以娇小玲珑、想像丰富多彩等特性而备受青少年儿童亲睐。
组成化：伴随着大家生活的节奏的加速，一些便捷好用、新奇美观大方的组成小台灯已经销售市场上盛行，有闹铃与小台灯组成的，有中小型供暖与小台灯组成的，有小型通讯器材与小台灯组成的，也有把笔架、方具盒、像片框与小台灯组成的这些，使小台灯更具备应用性。
调查设计方案 篇13
一、问题的提出
在如今多元化的学习交流时代，考虑交流学习的灵活性、和实效性是学生自主开展研究性学习和实践性学习的两个重要课题，为解决学生自主开展、组织活动的灵活性和实效性。本社开创性提出“学生价值链”理论，为了解学生价值链在学生心目中的作用。以便我们更好的研究该课题并应用于实践，我们将对在校大学生做一个学生价值链的问卷调查。
二、调查的目的和内容
（一）调查目的
通过对在校大学生的问卷调查，全面了解大学生关于“学生价值链”相关思想的.了解和应用情况，为大学生自主开展、组织活动提供相关的动态信息。
1、研究学生的行为与心理，了解大学生的思想和兴趣。
2、了解大学生自主开展实践性活动的情况及接受态度。
3、理论与实际相结合，在问卷调查过程中，学会发现问题，分析问题，解决问题，提高各个方面的能力。通过深入实践，学会运用学生价值链理论。进行调查和分析，得出结论并实际应用。
（二）调查内容
基于要了解大学生关于学生价值链相关实践的应用情况因此问卷的具体调查内容为：
1、觉得自己所在学校课外学习、实践等各项活动是多还是少，或是适中。
□ 多 □ 适中 □ 少
2、是否希望自己组织开展活动。
□ 是 □ 否
3、开展活动是否希望拥有自主领导和决策权。
□ 是 □ 否
4、觉得自己是否有这个能力去领导决策。
□ 是 □ 否
5、是否希望形成价值团体，链接优质教育资源帮助自己和别人，开展学习实践。
□ 是 □ 否
6、是否希望与其他院校进行赛事互动。
□ 是 □ 否
7、假如学生价值链形成是否会对自己综合应用能力的提升有所帮助。
□ 是 □ 否
三、调查对像和调查单位
调查对象为在校大学生，其中以校内的每个学生为调查单位。拟采用随机调查的组织方式，样本量不限。
四、调查时间和调查期限
1、调查时间：xx年3月5日起
2、调查期限：一个月
五、调查方式和方法
1、调查方式：主要是问卷调查
2、调查方法：在各学校随机拦截被调查者，进行交谈访问和发放问卷表。
六、参与成员及任务分配
1、成员名单：
2、任务分配：
（1）制定总体方案：
（2）调查项目、调查问卷的设计、修改和制作：
（3）搜集资料：
（4）实地调查：
（5）调查资料的统计：
（6）分析调查结果和撰写调查报告：全体成员
（7）执行监督：蔡晶晶
七、问卷调查表（后附）
调查设计方案 篇14
一、调查背景
随着经济水平的不断发展，一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮，服务，教育，文化等行业的发展起到了重要作用。但是大学生没有自己独立的经济来源，却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变，享乐主义，拜金主义，奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。
二、调查目的
了解大学生消费各方面的情况，为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。
三、调查内容
1、大学生的消费结构;
2、大学生的消费观念。
四、调查范围和地点
(一)调查范围
因为大学生的消费不同于中学阶段，也不同于家庭消费，每个大学生都会因各种原因进行各种消费，具有普遍性，因此全体在校学生都是调查对象。
(二)调查地点
西北农林科技大学北校区宿舍楼
五、抽样方案
以宿舍楼为单位进行抽样调查，每个宿舍楼随机调查40名同学。
六、调查资料的收集与分析
(一)资料收集
通过问卷的方法进行资料收集，把调查问卷平均分发给各调查人员，统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查(因为此时学生们多刚呆在宿舍里，便于集中调查，能够给本次调查节约时间和成本)。调查员在进入各宿舍时说明来意，积极进行引导工作，并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。调查员可以在当时收回问卷，也可以第二天收回
(二)资料分析
资料收集后用从问卷上得来的数据进行粗略计算，计算出不必要花销占总花销的比例，根据不同比例，进行人数统计，从而得知大学生的消费情况。并通过其他问题，摸清大学生的消费结构与现状，了解大学生的消费观念与价值观。
七、调查人员规定、培训及安排
(一)规定：
1、仪表端正、大方。
2、举止谈吐得体，态度亲切、热情。
3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。
4、访员要具有把握谈话气氛的能力。
(二)培训
培训必须以实效为导向，本次调查其人员的培训决定采用集中讲授的方法，针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育，使之充分认识到市场调查的重要意义，培养他们强烈的事业心和责任感，端正其工作态度、作风，激发他们对调查工作的积极性。
(三)人员安排：调查问卷与工具准备：2名调查人员：4-8名
资料整理与数据分析：2名调查报告撰写：1-2名
八、调查的时间进度
调研方案、问卷的设计：两天调研方案、问卷的修改、确认：两天项目准备阶段：两天实地访问阶段：一周数据统计分析阶段：三天调研报告撰写阶段：三天
调查设计方案 篇15
一、装饰艺术设计专业设计的特性
装饰艺术设计专业设计不管在技术专业基础理论的深度广度，或是在专业能力的多元化上，都具备一定的象征性。具备下列好多个特性。
1.前瞻性。朝向如今的社会，塑造融入社会经济发展必须的优秀人才是专业建设的主要总体目标和前提条件，是技术专业得到发展趋势的驱动力。掌握社会需求情况，一方面要开展要求调研，另一方面还需要开展市场需求分析，那样才会以问题为导向，依社会经济发展制订相对应的人才的培养方案，为塑造合适社会需求的优秀人才搞好早期提前准备。提高自然环境质量的要求已经是当今社会发展，也是将来社会发展追求完美的总体目标。现阶段，在我国环境艺术设计层面基本建设的方面关键是在室内装饰设计和装饰设计、室内装修等內容上，装饰艺术设计文化教育也偏重于此。但伴随着时期发展趋势，装饰艺术设计设计方案的內容将大大的拓展，涉及到的范畴也将更为宽阔，憧憬未来，塑造新时期必须的设计方案优秀人才是装饰艺术设计设计方案文化教育的总体目标。
2.系统化。装饰艺术设计设计方案是一项极为综合性的系统软件性生活，包括着与之有关的多个分系统。它集作用、造型艺术与技术性于一体，涉及到造型艺术和科学研究两大行业的很多课程內容，具备多学科交叉、渗入、结合的特性。系统化特性和规定，要有与之相一致的文化教育內容管理体系。怎样能塑造出知识层面宽，综合能力强，具备总体逻辑思维能力的装饰艺术设计设计方案优秀人才，是制订专业建设方案思索的关键。
3.特点性。这儿所谈起的“特点”就是指办校特点。就装饰艺术设计专业设计基本建设来讲，不一样特性、基本的院校都是有分别发展前景和总体目标。从行业发展和管理方法的角度观察，高等职业院校的助学金学校在学员有着2年技术专业基本的前提条件下，基本建设以室内装饰设计为借助，偏重于工程建筑内环境艺术设计、展览设计设计方案和设计模型与制做的装饰艺术设计专业设计，组成开设装饰艺术设计专业设计的与众不同办校特点。
4.创造力。造就是设计方案的生命。装饰艺术设计设计方案是造就对人会的生活环境开展整体规划和明确提出计划方案的思索。设计方案文化教育中不可以只达到于设计方法和手艺的教给，在造型艺术和设计方案当中，造就是它的关键特点，也是性命魅力之所属。在课题研究和课堂教学上，要充足注重创造力的特性，塑造以塑造学员创造力的思维方法、释放学员的想象力为主导线的设计方案教育思想。
5.适应能力。在装饰艺术设计设计方案层面，它所涉及到的范畴应当远比如今普遍的多，对知识层面、知识体系的规定将高些，它必须有相对应的工作能力来融入并肩负起那样的心理特征和义务。社会发展的要求便是院校培育人才的总体目标和方位。应对将来的人力资源市场，规定具有极强的适应能力，这类适应能力来源于扎扎实实的基本知识和较广的技术专业知识层面。把握住装饰艺术设计设计方案覆盖面广，规定设计师适应能力强那样的特性，高等职业院校及助学金学校在制订课程内容和培养方案时要深刻认识这一点，融合其技术专业的特性制订合理行得通的教学工作计划。
融合装饰艺术设计技术专业的特性，提升高职院校装饰艺术设计专业设计的课堂教学水准，应依据社会发展销售市场的必须，以塑造应用性岗位技术人才为主导。并为此为总体目标，探寻与之相一致的课堂教学规律性，师资力量构造、教材内容系列产品和与其说相对性应的实践产业基地。
二、装饰艺术设计设计方案复合型人才的调研分析报告
在对设立装饰艺术设计专业设计的高等职业院校职业技术学校和有关企业的调研中发觉，因为在我国高等职业院校现行标准教学工作计划中，教学课堂的分配和目前课堂教学体系的诸多不够，学生课堂內容偏多，一直以来欠缺自觉性、创造力和务实性，其具体表现为，家庭作业只重造型艺术主要表现，不重务实性设计方案;学员对过去学过专业知识欠缺积极的认知能力与全线贯通，缺乏综合性应用专业知识的工作能力，更欠缺实践活动自主创新的工作能力。另外因为对“装饰艺术设计”定义的了解和了解的不一样、院校特性和基本不一样，促使在专业建设的精准定位和课程内容设定上存有着差别。其现况是把具备一定综合性课程特性的“装饰艺术设计技术专业”仅精准定位在“室内装饰设计”单一方位上，仅是侧重房屋装修、装饰设计等清理室内空气层面。在这类教学体系塑造下的学员技术专业面太窄，知识体系单一，综合能力不佳，社会发展适应能力不强。依据调研数据显示，设计方案优秀人才的`塑造务必提升具体运用工作能力和自主创新能力的训炼，以融入新领域和销售市场的必须。可以说，书籍、教材内容、传统式课堂教学是该课程的基本，但始终不容易造就出市场的需求的物品，而这种刚好是设计方案艺术专业的学员最必须学习培训的。因此，怎样变换课程内容看起来至关重要，灵活运用社会资源，塑造应用性优秀人才，是大家当今必须科学研究的关键课题研究。
三、装饰艺术设计设计方案复合型人才的社会发展需求分析报告和市场需求分析
伴随着全世界经济一体化过程的加速，世界各地早已愈来愈深入地了解到，要想在未来经济发展市场竞争中占据一席之地，要想使中国综合国力提高，一方面必须高端的自主创新优秀人才，另一方面更必须大量有文化、有专业知识、可以将前沿科技科技成果转化为实际生产主力的高质量的技术性、技能型人才高端人才。高度重视和发展趋势高等职业院校文化教育，早已变成世界各地提升员工素养和完成智能化的必然选择。
高等职业教育做为一种高等职业教育种类，它兼具高等职业教育和高等职业教育双向特点，高等职业教育的助学金学校更应当摒弃高度重视层级、忽略种类，尊崇基础理论、瞧不起专业技能的意识，建立工作能力本位思想。
1、室内装饰设计的发展前途
装饰艺术设计设计方案复合型人才发展前景非常广阔。08北京奥运、世界博览会、广州亚运会等全球关心的盛会都将在我国开演，这对在我国大城市建设标准明确提出了高些的规定。此外，有关领域的跨国企业和国际性组织总公司也都看中这一创业商机，很多涌进我国。在我国的装饰设计领域已进到轻缓提高而市场竞争前所未有的环节。
“吃穿住行”是大家日常生活的基本上规定。伴随着我国经济不断平稳的发展趋势，老百姓生活水平日益提升，房地产行业已变成在我国大力发展的主导产业，“购房、买更好房、装修房”已变成老百姓日常日常生活的管理中心话题讨论。近些年，随着着房地产行业的飞速发展，装修业不断提温，室内装饰设计及装饰设计渐已变成新起的有前景的行业。今年初我国颁布了一系列宏观经济政策现行政策之后，房地产行业的发展趋势重归客观，踏入了一条身心健康井然有序的发展趋势路面，这也为装饰设计领域给予了一个适合的发展趋势室内空间。因而，怎样把握机遇，为社会发展塑造出高品质的装修业应用性优秀人才，变成现阶段装饰艺术设计专业设计的重中之重。
2、会展业的发展前途
添加世界贸易组织代表着在我国将在更高的范畴内、更加深入的层级上融进全球经济管理体系当中，这将对在我国各个领域的发展趋势造成积极主动而长远的危害。现阶段各领域都是在学习培训了解wto标准，科学研究探讨加入wto给行业发展趋势产生的危害以及解决对策。会展业都不除外。从展览会的自然环境、展览会的设备、展览会的类型、展览会的经营规模、展览会的水准、展览会的功效、展览会的危害等看来，在我国早已变成亚洲地区的展览会强国，并正逐渐变成亚洲地区地区性的"博览中心"。在我国会展业现阶段一派生机勃勃的景色。
添加世界贸易组织将强有力促进我国会展业迅速的发展趋势。在会展业完善的比较发达市场经济体制我国，会展业的年产值约占其社会经济总值的0.2%上下。而现阶段在我国会展业的总值约占人民国民生产总值的0.044%，发展趋势室内空间十分极大。总而言之，在我国会展业发展趋势的趋势非常好，速率迅速，发展潜力非常大，劲头很大，大有作为，也将大有可为。大家有充足的原因坚信，伴随着在我国添加世界贸易组织，伴随着我国经济不断、平稳、迅速的发展趋势，伴随着销售市场经济结构的进一步健全，在我国的会展业终将迈入一个更为光辉、更为美好的未来。这类发展趋势必定规定增加技术专业展会人才的培养的幅度。
3、实体模型制造业的发展前途
伴随着在我国城市规划建设业、建筑规划设计业、房地产行业的快速发展趋势，建筑师们、城市规划师、房地产商、展览会商亲睐实体模型品牌形象形象化的特性，必然推动建筑模型制作制造业进一步发展趋势，而项目投资少、入行易的特性也将吸引住大量人添加到工程建筑模型设计员队伍之中，职业前景十分看中。
根据普遍的社会调研、与公司的沟通交流和探讨，大家明显感受到社会发展对设计装饰类应用性优秀人才的明显要求，见到现阶段的高等职业院校文化教育所塑造的优秀人才与销售市场所要求的优秀人才中间还存有认识不清的层面。装饰艺术设计专业设计的教育改革不但刻不容缓，并且急需解决大量具备系统软件专业技能和优秀设计构思的设计装饰工作人员，这在客观性上为高等职业院校课堂教学装饰艺术设计专业设计给予了宽阔的发展趋势室内空间和机会。也为高等职业教育的助学金学校明确提出高些的规定。
装饰艺术设计专业设计课程内容的根据
一、技术专业设定的指导方针
本技术专业开设的指导方针是：装饰艺术设计专业设计是一门技术性和造型艺术紧密结合的课程，规定学员既具有造型艺术的鉴赏能力、系统软件的基础知识，又具有极强的实践能力。因此，要统筹协调，改善基础理论课程内容，健全综合实践课程自然环境，以提升学员的职业素质、专业能力和全方位德育教育为主导线，大家把工作能力分成三个层级来塑造：一是能力素质，包含自学能力、语言表达能力、信息内容工作能力、实践能力等;二是专业技能，包含鉴赏能力、室内装饰设计工作能力、展览设计设计方案工作能力、工程建筑模型设计工作能力等;三是发展能力，如社交工作能力、自主创新能力、管理水平这些。这三个层级的工作能力一同融合为专业能力。
二、装饰艺术设计专业设计的社会需求
装饰艺术设计专业设计的社会需求已在《装饰艺术设计专业专业人才社会需求调研报告》中作了详细剖析。就现阶段我国经济改革创新与发展趋势的脚步来讲，不管哪一个地域，房地产业、展览设计领域、模型设计领域全是主导产业，大家对设计装饰拥有高些的规定。这为设计装饰技术专业每一年造就了很多的就业岗位，必须很多的应用性优秀人才。依据社会发展对优秀人才新的要求，新的岗位职位或职位群，融合该校本身优点，明确专业方向，进一步加强与装修业的联络，精确掌握技术专业塑造方位，将装饰艺术设计专业设计由原先单纯性的室内装饰设计向展览设计、模型设计适度扩展，既反映借助装修业，对于岗位职位群的岗位特点，另外也充分发挥我院目前的本身优点，使它具备极强的活力，获得迅速地社会经济效益和扩张危害，能为社会发展塑造紧缺和急缺的运用技术人才。
三、研究基础
XX年装饰艺术设计专业设计的课程设置是依据〈装饰设计美工设计〉国家职业规范为方位设定的，偏重于平面图装饰设计;XX年装饰艺术设计专业设计的课程设置历经调节，偏重于工程建筑装饰艺术设计，XX年装饰艺术设计专业设计的课程设置融合了〈装饰设计美工设计〉和〈室内装潢设计员〉的国家职业规范设定了性的课程设置。
四、技术专业特点
在制订本技术专业教学工作计划时，坚持不懈以“工作能力和素养塑造”为管理中心，根据对技术专业的培养计划开展溶解，以建立完善教学方式和课程设置。在制订教学工作计划时，将技术专业的培养计划再实际溶解为3个阶段目标：房间内、展现和实体模型，这种阶段目标是指向了国家职业规范，依据岗位职位的各类岗位职责明确提出的，而每一项岗位职责又包括若干项每日任务。把进行岗位职责的工作能力叫综合能力，把达到目标的工作能力叫重点工作能力。一种专业能力是由若干项综合能力构成的，而一项综合能力也是由数种重点工作能力构成的。每一种综合能力或重点工作能力的产生又都必须特殊的基础知识。以上总体目标剖析和专业能力专业知识的剖析工作中，由本技术专业课堂教学管理者及其技术专业老师构成的教科研联合会，历经一同探讨来进行。