感恩题材的师生班会内容

2024-10-30

感恩题材的师生班会内容 篇1

  活动目的:

  1、让学生理解父母、老师、同学对自己的爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。

  2、让学生学会理解、报答父母、老师、同学,以实际的行动报答他们。

  课前准备:

  1、学生亲手制作“幸运星”项链。

  2、课件准备。

  3、制作邀请卡,邀请家长和嘉宾参加班会。

  4、学唱三首歌,学做手语操。

  活动过程:

  序:播放歌曲《感恩的心》

  xx镇初级中学七(7)班主题班会《让我们学会感恩》现在开始。

  主持人1:草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;

  主持人2:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

  主持人1:自然界尚且如此感恩,人更应具有感恩之心。

  展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写写给我生命的父母,写写给我知识的老师,写写给我友谊的同学,写写我一颗热忱,感恩的心。

  上篇

  一、带着问题听《蚂蚁报恩》的故事

  主持人1:请听刘玉给大家带来的《蚂蚁报恩》的故事。(配乐讲故事)

  主持人2:请看大屏幕带着问题听故事。(大屏幕出示问题)

  主持人1:听了这个故事,你知道了什么?明白了什么?有请我们的小记者采访一下吧!

  生1……生2……生3……生4……生5……

  主持人1:是啊!感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,同时也要给予那些需要帮助的人。没有父母的养育之恩,我们何以成人;没有老师的教诲之恩,我们何以成材;没有朋友的友爱之恩,我们何以快乐;没有大自然的赐予之恩我们何以雨露……我们的成长,时时接受着各方面的恩赐。在成长的历程中一定有许多事情让你感动吧?同学们,敞开你的心扉,说出你的感动,让我们一起来分享吧!

  (大屏幕出示:让我们共同来分享你成长中的感动吧!)

  (学生畅谈自己在成长中的感动。)

  主持人1:我还知道同学们精心准备了小品,大家想看吗?请欣赏小品《真情故事》

  二、小品《真情故事》

  音乐响起《世上只有妈妈好》

  主持人1:其实,生活中能令我们感动的事情,场面很多,很多,只要用心去体会,就能真切感受到。主持人2:是谁,把我们带到这美丽的世界?是谁,给了我生命全部的爱,又在我耳边轻轻说了声,你不用回报,是谁……又是谁……把一切的爱都化为甘露,无声孕育了一方新绿,――是我慈爱的父亲、母亲。

  主持人1:母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!你用那金色的摇篮,编织我人生路上的云霞,你用一根根五彩线,绣出我青春锦绣年华。母爱化作和煦春风,伴随我走遍海角天涯。

  主持人2:父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我,父亲是高山,我是高山上的一棵松柏。千万年;巨树参天,根脉却深深的扎在你博大的胸怀!

  主持人1:我要把最美的鲜花献给你,把最好的祝福献给你,把最深情的歌儿献给你,把最真挚的爱献给你。感恩不待时,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!

  三、请各小组谈谈你想用什么样的方式来回报社会、他人对我们的关怀?

  (大屏幕出示:你想用什么样的方式来回报社会、他人对我们的关怀?)

  汇报表演,表达爱意。(小记者出场)

  小记者1:有请儿歌小组的同学先来谈一谈吧!

  1)儿歌小组:我们班就像一个温暖的大家庭,同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。我们编了一首儿歌来表达同学之间的情谊。(小组齐诵)

  同学们,在一起。

  同学习,同游戏。

  你帮我呀我帮你。

  快快乐乐多欢喜。

  好处面前不争抢。

  方便面前要谦让。

  同学就像亲兄弟。

  团结互助多亲密,多亲密!

  小记者2:听了你们的`儿歌,我的眼前又浮现出五年来我们这个大家庭亲密友爱的一幕幕。同学之间,感恩就是一种帮助,感恩就是一种互助。下面我们看看我们班的百灵鸟――歌唱小组,他们又用什么方式来表达呢?

  2)歌唱小组:我们的妈妈很辛苦,既要工作,又要关心我们的身体和学习,岁月和艰辛已经让妈妈变得很苍老。所以我们要一首歌《妈妈格桑那》来献给天下伟大的妈妈们。

  小记者1:是呀,妈妈在我们的心里永远是最美丽的童话,你们看智慧小组也跃跃欲试,来,请他们来谈谈吧!

  3)智慧小组:我们小组归纳了一下我们的想法。下面我们来说说。

  观点1:大家好,才是真的好,心存感恩,共同分享成与败、得与失,我们应该团结协作,共同进步,与人为善,助人为乐。

  观点2:人与人之间是平等的,我们应该平等面谈、对话、沟通、认同、理解、尊重,我离不开你,你也离不开我,大家和谐相处,相互之间要有一颗感恩的心。

  观点3:感恩成功,更感恩失败。成长的路上崎岖坎坷,我们应该百折不挠,自强不息,在挫折与竞争中成长,在鲜花与掌声中成熟。

  小记者2:他们归纳的多好啊,要感恩首先应有良好的心态,只有这样,我们感恩才能落实到实处。下面有请快板小组闪亮登场

  4)快板小组:我们编了一首快板表达了我们的感恩之心,感激之情。请听《说感恩》。

  小记者1:真精彩,一段快板真是振奋人心呀!现在有请倡议小组,看看他们又用什么样的方式来表达呢?

  5)倡议小组:我们小组起草了一份倡议书。我们请全班同学和我们一起读一读。

  倡议书

  同学们:

  让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起。说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切可感激之人。感恩磨难、感恩生活……让世界因感恩而变得更加美好。

  仁怀市中枢一小五(2)班

  小记者2:他们说得真好,下面就看我们幸运星小组的啦!

  6)幸运星小组:老师教会了我们做人的道理,就像父母一样无时无刻地关心着我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容,就知道他们每天有多辛苦。所以我们把自己对老师的一片感激之情都变成了一颗颗幸运星,用它们做成了美丽的项链,我们要把它们送给最最亲爱的老师。

  (队员赠送幸运星,播放《每当我走过老师的窗前》)

  小记者(合):愿我们的幸运星给所有的老师带来好运。

  下篇

  主持人1:俗话说:“点滴之恩,当涌泉相报”。虽然我们不是都能作到涌泉相报,但起码应该有报恩之心,有感激之情。

  主持人2:不要把父母的养育视为当然,不要把老师的培养看作应该,当一个人拥有感恩之心的时候,他会因为别人为自己的付出而感动,感动之余,他会以实际行动来报答。

  主持人1:同学们,此时此刻,你一定非常感动,有许多话想说。让我们大声的说出来吧!

  主持人2:我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢他们给了我绚丽多彩的人生,感谢他们让我拥有一颗热忱,感恩的心!让我们用最美妙的歌声,最优美的手语献给我爱的人和爱我的人们。让我们高唱这支《感恩的心》。

  歌声响起《感恩的心》。全班一起唱,做手语。

  班主任总结:

  同学们,今天我们的主题班会开得非常成功。正如我们倡议小组所说让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起。让“感恩”这一中华民族传统美德代代相传!

  音乐再次响起,在歌声《感恩的心》

  主持人宣布活动结束。

感恩题材的师生班会内容 篇2

  一、活动目标

  1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来;

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天;过了冬至以后,白天逐渐变长。

  3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

  二、活动内容

  1、冬至我知道

  让孩子知道冬至日,一般都在公历的12月21日或12月22日这二日。通过讲冬至故事等多种形式,让孩子感受家乡传统节日的氛围,了解更多的传统节日,做优秀传统文化的传承者,学习儿歌:《冬至到》。

  《冬至到》

  冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;

  暖暖和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

  冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓扫;

  会亲访友拜老师,平安幸福乐陶陶。

  冬至到,冬至到;这一夜,最长了。

  甜甜蜜蜜睡一觉,明天太阳会更好。

  2、科学知识

  过了冬至以后,太阳直射点逐渐向北移动,北半球白天开始逐渐变长,正午太阳高度也逐渐升高。

  3、节气习俗

  人们还会把冬至作为一个节日来过,北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃姜饭、冬至米团以及长线面的习惯,各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗,让孩子感受到冬至的节气。

感恩题材的师生班会内容 篇3

  高二(10)班《我奔跑,去追梦》主题

  活动方案

  ——向大学梦勇往直前主题活动

  班主任:主持:

  一、班会设计背景:

  高二下学期,美术班已经进入了紧张的美术备考期,同学们为了自己心目中的理想的大学而奋力拼搏,并在考试中取得了良好的成绩。但是在最近时间里,有些同学却出现了懒散,对未来迷茫的状态,并且有些同学错误地认为离美术联考还有一年的时间,放松了对自己的要求。因此,我们召开本次《我奔跑,去追梦》为主题的班会,意在同学们提高竞争危机感,勇敢在梦想的路上跨步奔跑。

  二、班会设计目的:

  1、期望通过本次班会活动,让同学们能够提高认识,正确认识学习是一个不断反复进步、长期积累积淀的过程。

  2、指导学生认真分析自己学习中存在的不足,增强危机感,找到解决问题的方法。

  3、使同学们通过这件事情的反思,认识自己的不足,能够直面挫折,增强战胜困难的信念,坚定心中的大学梦。

  4、增强竞争意识,相信自己,勇往直前。

  三、活动内容与形式:

  1、活动内容:分析问题,制定具体措施,找到解决办法,重拾对学习的热情。

  2、活动形式:听说故事欣赏小品讨论小品所反映的问题观看视频歌唱、

  四、班会准备:

  1、资料整理收集:全班同学写关于近段时间的感想认识,在我们10班的学习与生活中,你遇到了哪些烦恼?或者在我们班级建设中我们还存在什么问题?我们能否还有希望和新的发展空间。

  2、组织班干部讨论确定班会主题。

  3、收集相关节目资料及做好排练工作。

  4、做好课件

  五、活动过程:

  (一)故事演讲

  主持人以故事形式展示。故事名称《狮子和羚羊》,主要说明成功者之所以成功,是永远为成功去想办法,而不是为失败,激励同学们。同时引出班会主题!

  (二)情景演示

  以小品形式展示。小品名称《堕落》,用反面例子来激励同学们不要放弃自己的梦想,勇于追逐自己的梦想,Believeyourself!

  (三)照镜子

  看完小品表演,反思自己在平常的学习状态,并谈谈自己的感悟!

  (四)小视频,大道理

  观看视频《我的梦想,中国梦》。

  (五)思考探究,经验分享

  先让同学们思考、讨论一下这次主题班会的感想,然后主持人选几个人分享一下自己收获的感想,说一说下一步应该怎么做。

  (六)谈谈自己的最初梦想

  放映照片,每个同学自己大学梦!

  (七)音乐之声

  高二(10)班___同学演唱《奔跑》,激励同学们追逐梦想,neversaynever!

  (八)我PK,我快乐

  请各学习小组代表来宣誓本组在接下来的目标。

  (九)班主任总结

  六、班会结束:

  大家一起聆听歌曲《最初的梦想》!