2024年学校元旦活动方案策划最新

2024-07-10

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇1

  一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春、与活力的手。永保蒙古族幼儿园教师的风采。

  指导思想:为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对幼儿园所做的贡献,园里决定在____年举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我园的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!

  具体活动方案如下:

  活动时间:____年1月1日

  活动地点:舞蹈室

  参加对象:全体教师与阿姨 主持:张海丹 包曙红 白凤娟

  活动形式:舞蹈、游戏等

  准备:气球、各种小礼物

  活动流程:

  一、 园领导讲话。

  二、 活动安排:

  1、开场安代舞:《激情燃烧的科尔沁》

  2、主持人致新年贺词

  3、诗朗诵:《我是幼儿教师》

  4、舞 蹈 :《诺恩吉亚》

  5、游 戏 : “抢椅子”

  6、童话剧:《灰姑娘》

  7、民歌连唱

  8、舞蹈:《西域风情》

  9、游戏:倒着说

  规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

  10、舞 蹈:《卓玛》

  11、情景剧:《回家过年》

  12、男女四重唱:《草原的天堂》

  13、活动结束

  大合唱《圆又圆》 《送亲歌》 《同一首歌》

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇2

  为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。经学校研究决定,特制定《__八中庆元旦活动方案》如下:

  一、活动目的:

  为庆祝元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

  二、参加对象:

  全校学生及指导教师

  三、活动内容:

  学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

  学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等

  讲故事和演讲比赛:以“改革开放三十年”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

  四、活动形式:

  以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

  五、活动要求:

  1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

  2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

  3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。

  4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

  六、活动时间:12月31日

  七、注意事项:

  1、活动结束后,注意清扫好卫生。

  2、活动期间注意

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇3

  一、活动主题

  喜迎新年,做"培育和践行社会主义核心价值观"的代言人

  二、活动目的

  在全民大力培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围中,元旦悄然来临,为了使同学们感受节日的艺术气氛,过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过硬笔书法、毛笔书法、绘画等形式,体现少年儿童对核心价值观的学习与理解,展示一年来我校书法课堂教学成果,激发广大师生热爱中国传统文化的爱国热情,热爱中国书法艺术,提高学生的文化艺术素质,陶冶学生情操,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

  三、活动时间

  12月29日下午2:00—3:50

  四、展示参赛内容

  1.软笔书法:学生自备纸张,笔墨,书体不限。可提前写好。(展示作品)

  2.新年心愿卡:

  (1)硬笔书法:书写内容为核心价值观24字和新年寄语,书法字体不限,如:楷书、隶书、行书、篆书等皆可,一、二年级用铅笔书法,三——五年级用钢笔书法,学校统一纸张统一发放。(参赛作品)

  (2)绘制新年贺卡。

  五、参加对象及要求

  1.软笔书法由有此兴趣特长的学生自愿参加。

  2.硬笔书法全校学生参加。

  六、奖项设置及表彰

  1.学生奖:每班奖励前十名,学校颁发证书。

  2.优秀教师指导奖: 每年级奖励一名教师, 在大学区表彰会上进行表彰奖励。

  七、活动流程及要求

  (一)学生书写及张贴作品阶段 2:00-----2:50

  1.学校播放轻音乐营造幽雅氛围,学生在统一稿纸上进行"核心价值观24字"和"新年寄语"硬笔书法书写、绘画新年卡。

  2.学生完成后用透明胶将自己的作品贴于教室外瓷砖上。可规定学生每人使用一块墙砖。

  3.班级里有软笔书法的,教师要提前确定位置进行粘贴。

  4.每个班级在固定位置张贴由学校统一制作的班级标识。

  5.每班将安排有两名教师指导学生书写、张贴并进行整体布置、装饰。

  (二)欣赏评选阶段2:50-----3:40

  同年级之间学生进行自主欣赏评选,每名学生将自己手中的小贴片贴于自己最喜欢的作品上,本班学生不评选本班学生作品。组建高年级22名同学为评审先进班集体团队。分年级进行班级整体效果评选,将大贴片送给年级表现突出的班级。班级获得小贴片最多的十名学生获奖。同一年级获得大贴片最多的班级,教师获得优秀辅导奖。

  1.为每个学生下发小贴片。同一年级,不同班之间颜色不同。

  2.一个年级是四个班的将学生分为三组, 一个年级是五个班的将学生分为四组,明确一组对应一个班进行欣赏评选。

  3.同一年级在活动过程中要注意组织有序,年级组要统一协调,每个班只能有一组学生在外进行欣赏评选,另外两组或三组在教室等待,一组活动结束后另一组再活动。每个教室外面也只能有一组在活动。最好站在教室门口两方面孩子都兼顾到。

  (三)总结表彰阶段3:40----3:55

  1.各班认真核对学生获得贴片数目,确定前十名同学,进行奖状填写、下发。做好总结工作,要注意激励每一个孩子,尤其注意对获得贴片较少或没有学生的进行正确的引导,肯定他们的进步,鼓励他们力争上游。

  2.学校大队部、教导处进行班级获得大贴片的`统计,评选出优胜指导教师。

  3.总结表彰结束后指导学生将自己作品取下拿回作为新年礼物送给家长。

  八、后勤服务

  1.大队部购置大小贴片。

  2.教导处准备学生奖状270份。

  3.办公室负责摄影摄像。

  4.总务负责音乐的播放和各时段的广播指挥。

  5.安稳办巡查活动过程,保证活动时学生的安全。

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇4

  活动目的:

  1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  活动准备:

  1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。

  活动流程:

  一、主持人开场白:

  (亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

  新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”

  亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)

  宣布迎新年亲子活动开始。

  二、师幼家长表演:开开心心做体操

  冬天到了,天可真冷啊! 现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》

  三、家长才艺展示

  为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由__×家庭带来的精彩节目……

  四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”

  一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

  五、亲子游戏

  我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

  1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

  主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

  游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)

  游戏规则:

  6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后, 在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

  发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)

  主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!

  游戏准备:床单3条

  游戏规则:

  以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。

  发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

  3、找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个)

  主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是……

  游戏准备:床单8条

  游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

  4、 踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)

  主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

  游戏准备:准备9个呼啦圈

  游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

  毛毛虫游戏(18个粉红色)

  主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

  活动准备:地垫若干连成3长条

  参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

  活动玩法:

  家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

  六、教师家长表演

  游戏真的'很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎

  再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!

  七、结束语

  欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲――迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇5

  在辞旧迎新之际,我们满载着收获即将送走虎年,以饱满的精神迎来新的一年。大班迎新系列活动已经闪亮登场啦!活动精彩,不容错过,我们期待您的参与!

  迎新年才艺大比拼

  一、“故事大王”擂台赛(大大班承办)

  比赛目标:

  1、会连贯有表情地讲述故事,态度大方,声音响亮。

  2、养成安静倾听别人讲话的习惯。

  比赛规则:

  参赛者每人准备一个1-2分钟的故事,以抽签的方式决定顺序。裁判按评分标准打分,得分高的幼儿获胜。

  评分标准:

  连贯讲述3分,声音响亮3分,有表情2分,在规定时间内2分。

  比赛奖项:

  金奖14名,银奖21名,铜奖35名。

  12月21、22日上午9:50―11:10

  二、“小百灵”唱歌擂台赛(大班承办)

  活动目标:

  1.能在同伴面前大胆、自信地唱歌,有强烈的乐感,节奏好,并能用肢体表现出来。

  2.体验成功、体验自信的快乐。

  活动规则:

  1、 自备歌曲一首,并附伴奏音乐或相关表演道具、服装

  2、 也可以清唱歌曲。

  3、 幼儿能大胆表演,并能.cOm用肢体动作表现,节奏正确,乐感好。

  活动准备:

  1.唱歌比赛场景

  2.奖品若干、评分表

  比赛奖项:

  金奖14名 银奖21名 铜奖35名

  比赛时间:12月21、22日上午9:50―11:10

  三、速算比赛(中班承办)

  比赛目标:

  1、在规定的时间内准确的将数学题的答案算出。

  2、能集中注意力进行数学操作,培养同伴间的竞争意识。

  比赛准备:练习2x以内的加减

  比赛规则:

  1、在规定的3分钟内完成28道2x以内的加减题。

  2、速度最快、准确率最高者为优胜者。

  比赛奖项:

  金奖14名 银奖21名 铜奖35名

  比赛时间:12月21、22日上午9:50―11:10

  大3班承办

  四、宝宝说广告(小班承办)

  比赛目标:

  1.能根据一件物品创编一则广告。

  2.能有表情,有动作地表演。

  比赛准备:自备道具

  比赛规则:

  1.每则广告限时2分钟以内,不能超时。

  2.广告词要流利,通畅,中间不能停顿。

  3.遵守会场规则,观看者不提醒或讲话。

  比赛奖项:

  金奖:有表情,有动作,有创意,词语流畅

  银奖:有表情,有动作,词语流畅.

  铜奖:有动作,词语流畅

  比赛时间:12月21、22日上午9:50―11:10

  五、立定跳远

  比赛目标:

  1.发展身体的协调与平衡。

  2.通过比赛,知道自己的特长和本领。

  比赛准备:

  1.圣诞老人 2.圣诞花环 3.圣诞气球

  比赛规则:

  1. 站在起点双腿并拢纵身向前跳。 2.跳到相应格子获得对应奖项。

  比赛奖项:

  1.第一格:圣诞气球――铜奖

  2.第二格:圣诞花环――银奖

  3.第三格:圣诞老人――金奖

  比赛时间:12月21、22日上午9:50―11:10

  大5班承办

  六、笑话大比拼

  比赛目标:

  1.能用诙谐的语气完整讲述一个笑话。

  2.感受笑话给人带来的快乐,乐意和同伴共同分享。

  比赛准备:

  笑话内容选手自己准备。

  比赛规则:

  1.有表情地大声讲述。

  2.讲述者自己不笑,能把大家逗笑。

  3.时间在2分钟以内。

  比赛评委:

  大六班教师2位,特邀嘉宾1位。

  奖项设置:

  各班金奖2名,银奖3名,铜奖5名。

  比赛时间:12月21、22日上午9:50―11:10

  大6班承办

  七、直排轮50米速滑

  比赛规则:

  1、能自己穿好护具,以用时最少者为胜。

  2、能迅速通过50米的距离,以用时最少者为胜。

  3、以上两项结合,用时最少者设立相应的奖项。

  比赛准备:

  参赛者自备直排轮一套、场地准备

  比赛评委:

  教师、教练、家长

  比赛奖项:

  各班金奖2名,银奖3名,铜奖5名。

  比赛时间:12月21、22日上午9:50―11:10

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇6

  为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列元旦方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦节!同时向家长征集有趣的、新颖的元旦亲子活动方案,请家长们积极参与,请到老师处共同商议、交流。我们相信在我们的共同努力下,元旦活动会达到预期的效果。谢谢合作!

  一、音乐游戏表演(分男、女小朋友表演)

  1、学做解放军

  2、鞋匠舞

  3、迷路的小花鸭

  4、办家家

  5、摘果子

  6、大马告诉我

  7、头发、肩膀、膝盖、脚

  8、找朋友

  二、亲子活动

  体育游戏:背娃娃取礼物家长分组参加

  规则:家长将自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看谁先到,并摘取目的地准备好的礼物。

  体育游戏:揪尾巴

  规则:幼儿将毛巾放在身后当尾巴,家长去捉小尾巴,捉住后为胜,可换角色游戏。

  趣味游戏:袋鼠

  规则:家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳,当“大灰狼”出现时赶快躲起,并开枪射击“大灰狼”,赶跑“大灰狼”欢呼胜利。

  三、手共设计活动

  家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘灯笼,折纸等)共同布置节日的环境。

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇7

  一、活动主题:

  “20__年,您好!爱我和谐集体,放飞未来梦想”

  二、活动宗旨:

  庆祝元旦,迎接20__年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的.才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:

  20__年12月31日下午13:00――17:35

  四、活动地点:

  各班级教室

  五、活动主要内容:

  (1)13:00~13:50,各班级进行班级布置,扎好彩带、气球,营造浓厚的节日氛围,在前黑板书写活动主题,在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”,布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等;

  (2)13:50~14:30,各班级安排同学坐好,班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐;

  (3)14:00~14:10,校长发表广播讲话《20__年新年致辞》;

  (4)14:10~14:30,班主任分班级进行20__年工作总结及20__年工作展望,班级学生代表发言;

  (5)14:30~17:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年;

  (6)17:30~17:35,班主任总结讲话;

  (7)17:35后,组织班干、值日生恢复教室上课布置,打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况,在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇8

  一、活动主题:开拓进取 展望新年

  二、活动时间:12月底(看天气待定)

  三、活动地点:实验学校操场

  四、活动参与:全校师生

  五、活动总指挥:林睦哲(全程负责此次文艺汇演)

  六、后勤保障:樊襄(负责节目汇演前期工作准备,奖品礼品的购置及少量道具 的准备等)

  七、节目组织:肖双萍(指导节目的'策划、编排、筛选、彩排和演出等)

  罗昱、曾富、何佳佳(负责完成节目收集、筛选、主持人指导及后期的彩排工作)

  八、顾问:李艳梅(负责总节目的审核及演出准备)

  九、舞台设置:林睦哲、许利群、何佳佳、谢立桥、钟志红、唐小雄(负责节目 汇演前期工作准备,包括活动场地的安排、布置及活动结束后现场的清理工作等。)

  十、音响设备:刘大雄、钟志红

  十一、节目评委:王飞飞、蒋连成、刘慧玲、陈欢燕、黄缘、肖丹、李艳梅

  十二、成绩统计:徐少峰、陈勇、马艳华

  十三、摄影摄像:黄忠卫

  十四、学生纪律及安保:各班主任、孙健雄、程玉明、刘明、舒国武(负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等,各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。)

  十五、活动程序:

  1、播放音乐、班主任组织学生入场

  2、主持人开场白

  3、学校领导林校长讲话

  4、节目表演

  5、宣布成绩、颁奖

  6、主持人谢幕

  十六、文艺汇演节目设置:

  1、舞蹈:现代舞、民族舞等。

  2、歌曲:独唱、合唱、乐队等。

  3、相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

  4、乐器演奏

  5、配乐诗朗诵

  6、其他形式

  十七、活动要求

  1、提高认识,全员参与。各位教职工、学生要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进元旦活动顺利开展。

  2、强化责任,落实任务。各班班主任为班级节目负责人,各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务,确保活动取得圆满成功。

  3、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。

  4、节目要求自筹服装及相应道具。

  5、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练。

  6、各班必须在11月20号之前将节目上报宣传部,学校进行审核

  8、12月18日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)

  十八、奖励办法

  文艺汇演节目进行现场评奖,评出特等奖1名、一等奖2名、二等奖5名,分别给予物质奖励。

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇9

  银羊奔腾辞旧岁,金猴欢舞迎新春。20xx年的最后几页日历即将翻过,崭新的20xx正阔步向我们走来。在这辞旧迎新、继往开来的特殊时刻,我校将以“迎新年、送祝福、传递爱、齐欢乐”为宗旨,以“拥抱四季, 放飞梦想”为主题,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。让每一位学生都能在快乐中收获,在激情中感恩,以满心的朝气和欢喜拥抱新春。

  活动时间:20xx年12月31日下午1:00。(上午正常上课)

  活动录像:刘松波

  活动照相:倪芳梅

  活动内容:

  一、春的使者——将祝福传递

  内容1:缤纷祝福

  各年级制作祝福卡送给父母、老师或餐厅叔叔、阿姨、司机师傅。12月31日前,各班主任组织学生将贺卡送到相关人员手中,并将学生的`精彩祝福语发布在班级网站上。

  要求:三四五年级用A4彩纸,一二年级用A4彩纸的一半活动结束后,各班推荐1份精致作品参加学校评比,评比结果纳入班级考核。

  内容2:编写春联

  各年级鼓励爱好书法的学生用标准的春联纸,自己书写春联,有横批,春联的编写要有新意。12月30日前,各班上交1份作品至德育处进行评比,一份留着布置教室。

  二、夏的精灵——将激情燃烧

  12月31日下午1:00,各班举行“拥抱四季, 放飞梦想”元旦联欢会。班主任要充分发挥家委会资源,精心策划联欢方案。(联欢当天,想参加表演的家长可进校园同学生一起联欢,因为场地有限,每班只限5人,请能来的家长单独联系我~)联欢方案用A4纸打印,12月30日上交德育处。元旦当天,班主任提前组织学生布置好教室。

  共性篇:元旦联欢结尾部分,集体高唱《之恋》,用歌声畅想对新年的企盼。联欢过程后,学校将对各班活动的组织情况进行评比,评比结果纳入班级考核。

  个性篇:艺术实力展示——学生和家长根据自己的特长爱好,自愿报名展示自己的才艺。(唱歌、跳舞、弹琴、演小品、说相声、讲故事均可)请大家在文章下回复报名!!!

  有奖竞猜: 学校大队委成员到各班进行有奖竞猜活动。(每班2次机会,猜中者,奖励礼品一份)。

  三、秋的收获——将快乐分享

  卫生总动员联欢会当天,学生可以准备适量的零食(可以与大家分享,但不可以带饮料!),与伙伴分享。活动结束后,各班将垃圾及时清理干净,不要留到20xx年,让我们以整洁全新的面貌迎接新一年的到来。

  四、冬的蕴藏——将安全牢记

  安全小提示:离校前各班关好门窗,电源断电、拉上窗帘。

  在收获与感恩中,20xx年已渐行渐远,20xx年正载着希望、负着使命信步而来,老师们,让我们迎着愿景,携起手来,集全员之智、举全校之力,开好局、起好步,以高昂的士气、扎实的努力,迎接更加崭新美好的未来!

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇10

  一、指导思想

  又是一年芳草绿,又是一年红日升,新的一年即将来临。为了丰富广大教职工的业余文化生活,增强广大教职工的体质,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质。在各项活动中,增强教师团队协作精神,增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、亲和力,营造团结紧张、严肃活泼的工作和和谐校园氛围。经校委会、工会研究决定,举行迎新年趣味系列活动,希望广大教职工以主人翁的责任感踊跃,积极地参与。

  二、领导机构及分工

  组长:

  成员:

  指挥协调组:

  场地器材组:

  场地布置组:

  三、参加对象:全体教职工

  四、活动时间:xx年12月30日下午2:30

  五、活动地点:

  音乐教室

  六、项目负责人职责

  1、比赛场地清理,器材运送到位,保证比赛如时进行。

  2、各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。

  3、负责比赛裁判工作人员,准确记录、填写各组成绩单。

  4、保证比赛安全,杜绝事故发生。

  七、具体要求

  1、各小组和活动组长要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

  2、教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。

  3、活动必须人人参加,每位教职工至少参加2项活动。

  八、奖励方法

  各组以团体积分由高至低分别取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、(如总分出现并列就根据夹波株小积分区分名次)。

  九、活动流程

  1、主持人开场辞

  2、比赛

  3、主持人小结

  十、竞赛项目及比赛方法

  活动一、萝卜蹲

  裁判:

  道具:红、黄、绿、蓝、紫、白纸各一张。

  游戏规则:每组选派1位参赛者,6位参赛者每人选择一种颜色,代表一种萝卜颜色。主持人指定一人开始,被指定的人说:“蹲,蹲,蹲完,蹲。”(例:红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完黄萝卜蹲),被叫到的那个颜色的萝卜,蹲下重复指令,以此循环,最后留在场上的选

  手胜出。活动时间为6分钟,按分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。

  活动二、占领阵地

  裁判:

  道具:报纸若干张

  游戏规则:每组选派两人,游戏开始后各队队员分别站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸名次录取:以占领报纸从小到大取名次。分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。

  活动三、撕名牌

  裁判:

  道具:名牌、胶带

  游戏规则:每组派出三名队员,只要撕下对方贴在身后的名牌就可以了,名次录取:按全组人员名牌完好无损的数量取名次。分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。

  活动四、保龄球大战

  裁判:

  道具:饮料瓶若干、实心球

  游戏规则:每组选派一人参加比赛,将10个饮料瓶摆放成正三角形,游戏开始后队员手持实心球站在划定的警戒线外,当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式,以击倒饮料瓶的多少来计分,保龄球须接触地面击球瓶,砸向球瓶即为犯规。每人均有三次击瓶的机会,并将三次成绩加总多者胜出。根据名次分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。成绩重复者可进行决赛。

  活动五、夹波珠

  裁判:

  道具:小塑料盆、盘子、玻璃珠、筷子游戏规则:每组选派2人,每两组一起比赛。在桌子上放一个小塑料盆,盆子装满玻璃珠,每组一个空盘子。各队派出两名成员,在三分钟内,从装有玻璃珠的盆子里用筷子把玻璃珠夹到另一个空盘子里。根据夹出的多少排名次,根据名次分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。成绩重复者可进行决赛。

  活动六、吸可乐游戏

  裁判:

  道具:可乐数瓶、吸管若干

  游戏规则:每组选派一人参赛,每位游戏者配备吸管二条,透明胶一卷,各位选手齐站于台前,裁判一声令下即可开始吸可乐但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来,谁在最短的时间内连接好吸管且最快将可乐吸完的获胜。按照先后顺序,分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。

  活动七、跑得快

  裁判:

  道具:扑克牌

  游戏规则:每组选派一人,六人同时参加比赛,两副牌去掉大小王共108张牌,每人18张牌。玩家需要尽快把自己手中的牌尽量多的打出去(顺子最少为五张,可三带一、三带二),先把手中的牌出完的玩家获得胜利。失败的玩家,根据手中所剩的牌的张数计算,游戏共三轮按照三轮总分排名次(剩余的牌最少者赢),分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。

  友情提示:为了避免运动损伤,请老师们穿运动鞋,最好不穿长统靴或高跟鞋。

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇11

  一、活动主题:

  展示风采,喜迎新年

  二、活动宗旨:

  庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的.才艺提供舞台,激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日下午13:50—15:30

  四、活动地点:

  各班级教室

  五、活动主要内容及过程:

  (1)各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

  (2)班干部和课代表可邀请任课老师到班级就坐参与活动。

  (3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。

  (4)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

  (2)联欢活动节目丰富多样,可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式,也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (3)班级布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,可带拉花等简单装饰教室,烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品,以减少不必要的环境污染,增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

  (4)各班级自行安排好摄影、摄像工作,活动结束后,请各班级于x月x日,上交一份班级活动项目单,并上传2—4张活动照片。

  (5)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇12

  今年是__大__学院20xx年跨年晚会活动,这在我校发展是一个重要里程碑,是学校几代人凭着“__”的校训创造出的辉煌成就的一年,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案

  一、主题

  回顾光荣历史,展望美好未来。

  二、名称

  __。

  三、举办时间

  时间:20__年__月。

  场次:一场(彩排两场)。

  时长:__分钟。

  四、演出场所

  __。

  五、主办单位

  __大__学院。

  1、形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

  2、本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。

  3、舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。

  4、灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的`要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

  六、宣传口号(布置于场地四周)

  1、热烈庆祝__大__学院建校__周年!

  2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!

  3、坚持与时俱进,不断开拓创新。

  4、爱我学校,兴我学校,强我学校。

  5、新世纪,新发展,新学校。

  6、振奋精神,再创佳绩,迎接建校__周年。

  7、共商母校发展大计,共创母校美好未来。

  七、观众

  主体观众:全校师生

  特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

  这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

  八、演员

  本校师生和校友。

  九、主持

  (一)人选:

  主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置__位主持人,男女各__位。初步设想__位播音主持专业的在校生男女各__位,

  (二)要求:

  1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好。

  2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题。

  3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。

  十、节目

  (一)晚会结构采用板块式结构

  第一板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,__位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目。

  第二板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片,歌组合《明星名曲》,小品,独唱,快板与舞蹈等节目。

  第三板块“展望”,大屏幕播放mtv组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台。

  (二)要求

  1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。

  2、前期,结合校园文化节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。

  3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

  十一、经费的筹措与管理

  (一)筹措方式:

  1、学校拨款。

  2、接受单位或个人的赞助。

  3、其他。

  (二)管理模式:

  经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。

  一、活动主题:

  喜迎新年,放松心情。

  二、活动目的:

  展示当代大学生的风范,促进同学们的全面发展。丰富同学们的大学生活,促进友谊。

  三、活动日期:

  20xx年XX月XX日。

  四、活动地点:

  五、活动对象:

  校学生会生活权益部全体成员及科研组全体成员。

  六、活动内容:

  1.由两个部门内部分别安排成员表演才艺。

  2.游戏(分成多个小组进行)。

  3.表演评比。

  七、活动流程:

  (一)前期准备:

  1.在晚会开始前选好活动场地,并布置好场地。

  2.活动宣传:利用海报、横幅进行宣传。

  3.协调好两个部门的工作,确定并准备好活动中游戏所需要的物件,每个项目都要安排两个负责人,以避免造成现场秩序混乱。各个项目的负责人要收集好所需的材料。

  4.预算好活动所需经费。

  5.安排好活动结束后打扫活动现场的人员以及送还外借东西的人员。

  (二)活动当晚:

  1.每个部门承办3个才艺表演、3个游戏。并把表演、游戏所需要的道具准备好,维持好活动秩序。

  2.同学们参与活动。

  3.活动结束,全体集合,散后安排打扫活动现场,返还所借物。

  (三)活动后期:

  1.各个项目负责人对本次活动进行总结。

  2.活动负责人对本次活动所用经费进行结算。

  (四)承办单位:校学生会生活权益部、科研组。

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇13

  活动主题:元旦大酬宾,购物送大礼

  购物送礼

  活动时间:12月30日---1月7日

  礼品发放地点:三楼收银台

  活动内容:

  凡在本店购物并在收银台交全款的顾客,均可参与本活动。

  购物1000元以上(含1000元),赠送蓝月亮洗手液一瓶;

  购物3000元以上(含3000元),赠送时尚抱枕一个;

  购物6000元以上(含6000元),赠送电饭煲一个;

  购物9000元以上(含9000元),赠送床上用品一套。

  活动细则:

  1、活动期间,顾客购物满1000元,并在++家居各银台交全款即可参与本活动;

  2、本活动凭“品位空间”购物凭证单票消费,金额不累计;

  3、活动期间交订金未交全款的顾客不参与此次活动;

  4、活动前交订金,活动期间交全款参与此次活动;

  5、若发生退货须同时退回获赠礼品,并保持赠品包装完整,并按本商场退换货规定处理。

  6、样品,特价商品不参与购物送礼活动。

  活动现场礼品发放程序:

  1、顾客持消费兰票到三楼收银台;

  2、在礼品登记处接受登记并签名确认;

  3、礼品发放处发放礼品。回收消费白票,在兰票上盖章。

  退、换货程序:

  1、若发生退货须同时退回获赠奖品,并保持赠品的包装完整;

  2、若退回奖品影响二次赠送,则顾客须按照礼品实际价值,退回相应金额的现金;

  3、一单商品发生部分退换货,造成成交金额增加,不予补发礼品;造成成交金额减少,将按照金额减少比例退回获赠礼品,具体方法如下:退奖顺序为本购物单所产生的最高奖→最低奖;最高奖→最低奖……(以此类推);

  4、若发生全单退货,则须退回所有礼品;

  5、其他事项按本商场退换货规定处理。

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇14

  一、指导思想:

  为丰富学生们的业余生活,加强老师与学生之间的联系交流,增进同学间的友谊,促进营造和谐的学校文化氛围,特举办泉丰小学乒乓球比赛。

  二、比赛项目:

  乒乓球比赛

  三、比赛时间、地点

  比赛时间:

  比赛地点:泉丰小学操场

  四、参赛资格

  参赛运动员为泉丰小学三四五六年级学生。

  五、竞赛规则

  1、竞赛项目:乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛。

  2、参赛办法:每班参赛人员去班长处报名,班长把名单交给陈家旺老师。

  3、竞赛办法:

  ①执行国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》及有关规定;

  ②前期比赛均采用单淘汰(11分制),决出前八名;决出前八名后,采用三局两胜制(11分制)进行比赛,决出冠军。

  ③比赛使用“红双喜”40毫米黄色乒乓球。比赛用乒乓球拍可自备也可用公共球拍。

  六、具体操作过程

  1、报名:

  9月14日下班前,各班上报比赛人员名单,交到陈家旺老师处。

  2、资格确认

  9月17日进行比赛人员资格确认。

  3、抽签

  9月18日进行抽签(具体时间临时通知),并自由开展比赛前热身赛。

  4、比赛规则

  1.本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,选手必须服从裁判裁决,如对当局比赛结果有疑异可上报到裁判委员会,由裁判委员会裁决(可换当局裁判)。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生,否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚;

  2.参赛选手必须提前10分钟到赛场签名,超过10分钟判输掉该场比赛;

  3.比赛采用每局11分制,到10平后先连续得2分者,当局获胜;

  4.通过抽签决定对阵双方,若还剩一人,则该选手直接晋级下轮比赛;

  5.通过抽签产生对阵,如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件(特殊情况经裁判委员会决定),则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛;

  6.初赛采用淘汰赛,胜出者进入下一轮比赛;

  7.通过初赛最后产生2名选手进入决赛;

  8.决赛3局两胜制,胜出者为冠军;

  9.如对比赛规则有疑异,由裁判委员会进行裁决和解释。

  5、乒乓球赛比赛细则

  (一)发球权与选边的确定

  比赛前双方通过猜硬币正反面来决定,猜中者有优先选择权,确定发球或者选边;

  (二)换发球及换边

  1.从第一个人发球开始,连续发5个球后,发球权交给对方,如比分到10平以后,每人连续发2个球后,发球权交给对方;

  2.当局比赛完后,双方进行换边,同时发球权也改变,

  (三)重发球

  若发球方将球击到球网后,球再到对方球桌面,则不计分,发球方重新发球;

  (四)休息

  1.每局比赛中双方可进行1次暂停,但时间不超过30秒;

  2.每局比赛完后,双方有权要求休息,但时间不超过2分钟,

  (五)得分

  1.发球时,击球前球必须离手(球起高度不限),否则算违例,对方得分;

  2.做了发球动作,但未击到球,算对方得分;

  3.发球后球未过网或球过网但出界,对方得分;

  4.接球、发球下网或者越过网后直接出界,对方得分

  5.球绕过网的侧面到达对方桌上,对方得分;

  6.球落在对方桌面棱线以内有效,若球越过网后擦在对方桌子侧面,则对方得分;

  7.发球方将发球到对方桌面,对方未接到球或者接球出界,发球方得分;

  8.其它情况由当局裁判确定得分。

  6、道具准备

  提供公用球拍,备记时手表1只,比赛时由裁判员携带。

  七、比赛原则:

  按照乒乓球比赛规则的前提下,遵循“比赛第二,友谊第一”的原则,讲究球风,赛出水平。

  八、奖项设置:

  最终评出男子冠军,女子冠军。根据学校奖项设定,颁发相应奖品。

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇15

  一、活动目的:

  丰富同学业余生活,增强同学体质,培养其团队精神。

  二、活动方式:

  1、有67个班分别派出一个代表队(男、女各4人),通过抽签方式进行第一轮淘汰赛。

  2、由剩余代表队进行冠、亚、季军争夺赛。(抽签)

  3、比赛项目共分为男单、女单、混双、男双、女双(参赛人员不得同时参加两个项目的比赛)

  三、活动规则:

  1、比赛开始前一分钟由裁判组织队员抽签(分别注有:1号、2号、3号、4号、5号、6号),1号对3号,2号对6号,4号对5号,且抽到单数者有选择场地位置及优先发球权。

  2、每场11个球,五局三胜这,连胜三局者胜出,第四、五局可经双方同意取消(如出现11,则加两球,连胜两球者胜出,如a队1:b队12,b胜出)。

  3、队员自带球拍,组织者提供球。

  4、不得辱骂对方,一切由裁判判决。

  四、活动奖项:

  冠、亚、季军各一名。

  五、比赛时间:

  4月7日中午13点。

  六、比赛内容:

  比赛目的

  为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。

  比赛组织

  主办方:体育教研室

  协办方:院乒乓球协会

  活动流程

  1、活动对象:本次活动面向x学院所有在校生,由参赛队员提前报名。报名采用自由报名。

  2、比赛地点:三楼礼堂乒乓球场

  3、比赛时间:周六和周日举行。

  4、比赛方式:

  (1)形式定为男单,女单。

  (2)比赛采用单淘汰赛制。

  5、比赛器材要求:

  (1)乒乓球由乒乓球协会统一供给,乒乓板由选手自带。

  (2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

  6、比赛规则:

  (1)整个比赛分为预选赛和决赛。

  (2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。

  (3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。决赛采用五局三胜制。

  (4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。

  7、奖项设置:

  男子单打、女子单打各设一等奖(一人),二等奖(一人),三等奖(两人)

  宣传

  活动宣传(由宣传部负责)

  人员安排

  (1)裁判:在院乒乓球协会中进行选拔。

  (2)工作人员:乒乓球协会成员

  注意事项

  1、裁判员要注意检查运动员学生证,发现冒名顶替者立即取消比赛资格,比赛结束后才让运动员签名,防止弄反胜负队员。

  2、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十分钟以上当自动弃权论。若双方都不到,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。

  资金预算

  1、比赛用品:

  (1)乒乓球:

  (2)记分纸笔:

  (3)车费:

  3、奖品:

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇16

  一、活动主题:

  学生、家长"同参与、共欢乐"

  二、活动目的:

  为了让孩子们感受到欢乐节日的气氛,体验到参与游艺活动的.快乐心情。我校在"元旦"这天,举办"开心玩游艺甜美迎新年"的活动。本次游艺活动,为学生和家长提供了进一步了解校园生活以及亲子同乐参与活动的机会;同时在游艺活动中,培养学生的手脑协调能力。

  三、活动时间:

  20xx年12月30日上午9:00

  四、活动地点:各班教室

  五、活动办法:

  1、各班教室均向家长和学生开放,全校分成九个公共活动区域,全校学生和家长都可以参加活动。

  2、学生和家长8:30之前到校,由班主任组织学生穿上校服,并向家长简单介绍活动安排,8:50全校师生及家长集中操场,9:00举行游艺活动"开游典礼"。9:30游艺活动正式开始。

  2、活动时,每个孩子发一张游艺卡,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记(贴红五星)确认。九个项目全部完成后(卡上有九个标记),可凭卡到领奖处(音乐教室朱校长负责)领取奖品一份及午餐券一张,并将校服脱下交到同室(音乐教室)王老师处。

  六、活动准备:

  1、发放关于庆元旦游艺活动的相关通知。各班要及时把本方案活动安排和游艺活动规则告诉班级的学生和家长。让每一个学生都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

  2、各班有关游艺的准备工作必须在12月29日前完成。

  七、注意事项:

  1、参加活动时,不拥挤、要排队。

  2、活动时不要高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇17

  一、活动目的

  为了增进我校学生之间的交流,丰富我校学生的课余生活,培养学生的参与体育运动积极性,增强学生体质,同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究,决定举行校首届乒乓球比赛,现将活动有关事项通知如下:

  二、组委会成员:

  主任:

  副主任:

  成员:各班班主任

  三、裁判组

  裁判长:

  裁判员:

  四、活动比赛办法:

  分组

  A将参赛人员进行编号抽签,根据序号进行淘汰赛,直至决出冠军。

  B单场比赛采用三局两胜制,每局11分,2分轮次的发球。

  C比赛所用球拍均自备,不允许使用生胶球拍。

  D比赛将对男、女前6名进行奖励。

  比赛项目

  男子单打女子单打

  五、比赛规则

  除特定规则外,比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛新出规则。

  六、比赛地点

  学校室内体育馆

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇18

  站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,主办本次元旦晚会,迎接20xx年元旦的到来。

  一、主题

  “炫流年,舞新春”

  二、活动目的

  1、增强节日气氛,是每个人都能度过一个充实而温暖的元旦佳节。

  2、爱心许愿,共同祝福自己身边的人,将自己的祝福通过关怀的心灵去传达。

  三、主办单位

  XX学校化学工程系

  四、时间

  20xx年XX月XX日(时间初步预订)

  五、宣传计划

  1、横幅四条,悬挂在食堂侧门,从活动开始前一周开始悬挂到活动结束,一目了然,持续时间长,宣传效果显著。横幅内容与商家有关如:祝化学工程系元旦文艺晚会圆满成功!

  2、小册子宣传,册子提供了更多关于商家的信息,会对宣传起到很好的促进作用。

  3、海报宣传,贴于宿舍楼门口,教学楼门口和食堂门口。

  4、展板宣传,展板上可贴部分赞助商的1-2张海报。

  5、宣传栏宣传,赞助商的传单和海报我部负责在校内和宣传栏张贴。

  6、现场宣传,活动现场可用印有商家特色的道具进行布置,也可做些带有商家特色的小游戏。

  7、嘉宾发言,贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言,(最好在开始或中间)

  8、上场鸣谢,活动结尾,公司名称以空头形式进行鸣谢。

  六、经费预算

  横幅(包括宣传横幅):XX元

  小册子、传单(商家提供):份

  彩球:XX元

  彩带:XX元

  冷烟火:XX元

  服装(借用、租用):XX元

  灯光(租用):XX元

  道具:XX元

  奖品:XX元

  食品:XX元

  荧光棒、哨子等:XX元

  邀请帖:XX元

  策划书:XX元

  节目单:XX元

  刻碟:XX元

  化妆:_元

  拍照、话筒电池:XX元

  后勤备用及舞台装饰:XX元

  赞助商回报待定。

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇19

  一、晚会主题

  《青春扬帆、温暖前行》、《畅想环院,舞动青春》、

  二、活动对象

  全体师生

  三、活动时间、场地

  20xx年12月29日晚7点在文化中心(暂定)

  四、活动领导小组

  组长:叶超飞

  副组长:李佰林、宋萍

  成员:袁文文、欧阳剑

  五、晚会节目要求

  1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  4、节目形式建议:

  歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

  乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等)

  语言类(朗诵、小品、相声、校园剧、情景剧等);

  5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

  6、节目时长控制在5分钟内。

  六、活动具体分工

  第一项目组:节目组

  组长:佘湘云、黄鸿

  组员:办公室

  a、学生节目统筹:

  b、教师节目组统筹:

  任务:

  1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

  2、负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

  3、欧阳剑老师负责节目布置安排工作。

  第二项目组:舞台及背景设计组

  组长:刘坚、卢宏艺

  组员:文艺部、

  任务:

  1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

  2、准备舞台及背景装饰所需物品。

  3、领导致辞准备。

  第三项目组:灯光音响及宣传组

  组长:吴礼斌、李迎华

  组员:宣传部、生活部

  任务:

  1、联系音响系统租用事宜。

  2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

  3、现场摄影、摄像。

  第四项目组:后勤保障组

  组长:王饶刚、朱世琪

  组员:外联部、体育部

  任务:

  1、确定是否有晚会赞助商。

  2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

  3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。

  4、晚会所需物品购买。

  5、晚会产生的各种费用的收集、报销。

  第五项目组:安全及场地组

  组长:罗振明、王祁明

  组员:社会实践部、

  任务:

  1、晚会场地划分。

  2、晚会期间会场纪律维持。

  3、会场安全保卫及紧急情况处理。

  第六项目组:节目主持组

  组长:周旋辉、芮琳

  组员:学习部

  任务:

  1、主持人选拔、培训。

  2、节目主持词串联及互动游戏设计。

  3、主持人形象设计。

  第七项目组:舞台运行组

  组长:官小军、钟灵

  组员:组织部

  任务:

  1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。

  2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

  3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。

  七、各阶段任务及工作分配

  1、晚会策划准备期(12月12日——12月18日):

  任务:

  a、节目收集:各年级主任落实本年级参演节目,王自成老师落实教师参演节目,并于12月18日前报校团委;负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练。

  b、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备

  2、晚会协调及进展期(12月18日——12月25日):

  任务:

  a、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

  b、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

  c、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

  d、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

  3、晚会倒计时期(12月25日——12月29日)

  任务:

  a、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。

  b、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。

  c、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

  d、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

  e、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

  f、校办公室邀请相关嘉宾。

  八、说明

  1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

  2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

  3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇20

  20xx年元旦即将到,为丰富校园生活,推动校园化建设,弘扬健康向上的精神风貌,并为学生提供展示自我的舞台,经学校研究决定,举行“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动,整个活动分为三部分:外演出、球操比赛、游园活动。

  活动时间:20xx年12月29日下午12:0~1:0

  活动地点:操场旗手:

  活动对象:全体学生、家长主持人:

  活动目标:通过欣赏表演,体育运动、游戏活动,感受新年的喜悦。

  活动主题:“我是棒伢儿”,口号:“我真的很不错,我真的很不错,我真的真的真的真的真很不错!”

  活动准备:

  1设计方案,准备场地材料。(大队部负责)

  2各游园活动场地布置、游园卡与展板设计。(各班班主任负责,展板图公司喷绘)

  心愿卡:每位学生一张心形卡片,写下新年“红领巾小心愿”,贴于美术教室后部新的大展板上。

  展板在12月29日上午摆放到学校大厅。(班主任负责)

  4各类奖品。(后勤负责)

  (1)学生球操奖品:

  一等奖份(20元*)二等奖份(200元*)三等奖份(10元*)

  家长参与奖87份(1元*87)总计约4000元左右。

  学生游园活动奖品:

  一等奖29份(4元*29)二等奖29份(元*29)三等奖29份(2元*29)

  总计约000元左右。

  活动措施:

  1、12月1日~12月29日班主任进行布置教室。(班主任负责)

  2、12月20日~12月29日进行游园会活动道具准备。(大队部、班主任负责)

  活动安排:

  一、队仪式

  书记致辞。

  全体起立。

  出旗。

  唱队歌。

  主持人宣布“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动,现在开始。喊出我们今天的口号:“我真的很不错,我真的很不错,我真的真的真的真的.真很不错!”

  主题活动。

  (一)球操比赛(12:0——1:20)颁奖(1:20——1:0)

  (二)欣赏外艺演出(1:0——14:00)提前准备好塑料凳子,一楼学生带椅子到操场。

  (三)游园活动(14:00——1:00)成绩统计、领取奖品(1:00——1:0)

  中队

  游园项目

  场地

  一

  海底捞月

  一年级教室

  二

  自理小能手

  二年级教室

  三

  美丽的项链

  三年级教室

  四

  比比谁的运气好

  四年级教室

  五

  小猫钓鱼

  五年级教室

  六

  掌上明珠

  六年级教室

  七

  趣味保龄球

  七年级教室

  八

  贴鼻子

  感统教室

  九

  快乐叠叠高

  美术教室

  三、队仪式

  1主持人宣布“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动到此结束。

  2全体起立。

  退旗。

  活动要求:

  1球操要求:每个家长站到指定位置,与孩子一起参加比赛,分段比赛,共三场。

  队列:孩子一列,家长一列。每场六列。

  班主任提前布置好场地和展板。其中,每位学生的心愿卡展板在12月29日上午摆放到学校大厅。

  游园活动中,若家长不参加则由各正副班主任带领完成游园项目体验,同时关注到每个学生。活动后,注意班级卫生情况。

  4请评委准时到评委席,评委:葛瑛、郑茶英、张美华。

  其他经费预算:

  游园会道具(物品、食品):约1000元。

  班级食品一份:900元(100元*9)

  志愿者18人:40元(2元*18)总计约一万左右。

  人员安排:

  注:游园活动集中在一楼、二楼,共9个项目。每班有两名志愿者协助管理,驻班计分的老师对学生活动后进行盖。正副班主任带领学生游园活动,尤其是家长未参加的学生,要求学生尽量独立完成活动。

  xx学校大队部

  20xx年12月

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇21

  活动目标:

  1、让幼儿初步了解一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

  2、体验亲子游戏的快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。

  3、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

  活动日期:12月26、27、28日

  活动场地:岚贝尔四楼

  参加人员:早教部的教师、家长、幼儿

  活动准备:场地的布置(体现新年的氛围),游戏所用道具、幼儿装扮

  活动主持:各班主任老师

  音乐准备:贝贝老师

  活动道具准备:jane、心心老师

  活动流程:

  1、8:30家长送幼儿入园进班(一位老师帮助幼儿做简单的装扮),家长则到四楼大教室分享视频以及家长会。

  2、9:00老师带幼儿入场,为家长展示特色表演。

  3、每个班级准备3—4个表演节目(以特色活动为主)。

  4、亲子游戏大闯关:扔沙包、抬花轿、音乐游戏——拉个圆圈走走、握手舞

  5、结束:新年快乐歌,送祝福

  活动友情提醒:

  1、与幼儿提前做好情绪安抚工作,防止幼儿看见家长哭闹。

  2、把握好每个环节的时间,做到不拖拉。

  3、每个班视频要到四楼进行试放,确保视频可以播放,各班视频拍摄请于本周五完成。

  4、家长发言稿请于19号完成。

  5、场地布置、游戏材料请于25号完成并放置指定位置。

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇22

  20xx年元旦即将到,为丰富校园生活,推动校园化建设,弘扬健康向上的精神风貌,并为学生提供展示自我的舞台,经学校研究决定,举行“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动,整个活动分为三部分:外演出、球操比赛、游园活动。

  活动时间:

  20xx年12月29日下午12:0~1:0

  活动地点:

  操场旗手:

  活动对象:

  全体学生、家长主持人:

  活动目标:

  通过欣赏表演,体育运动、游戏活动,感受新年的喜悦。

  活动主题:

  “我是棒伢儿”,口号:“我真的很不错,我真的很不错,我真的真的真的真的`真很不错!”

  活动准备:

  1设计方案,准备场地材料。(大队部负责)

  2各游园活动场地布置、游园卡与展板设计。(各班班主任负责,展板图公司喷绘)

  心愿卡:每位学生一张心形卡片,写下新年“红领巾小心愿”,贴于美术教室后部新的'大展板上。

  展板在12月29日上午摆放到学校大厅。(班主任负责)

  4各类奖品。(后勤负责)

  (1)学生球操奖品:

  一等奖份(20元)

  二等奖份(200元)

  三等奖份(10元)

  家长参与奖87份(1元87)

  总计约4000元左右。

  学生游园活动奖品:

  一等奖29份(4元29)

  二等奖29份(元29)

  三等奖29份(2元29)

  总计约000元左右。

  活动措施:

  1、12月1日~12月29日班主任进行布置教室。(班主任负责)

  2、12月20日~12月29日进行游园会活动道具准备。(大队部、班主任负责)

  活动安排:

  活动要求:

  球操要求:每个家长站到指定位置,与孩子一起参加比赛,分段比赛,共三场。

  队列:孩子一列,家长一列。每场六列。

  班主任提前布置好场地和展板。其中,每位学生的心愿卡展板在12月29日上午摆放到学校大厅。

  游园活动中,若家长不参加则由各正副班主任带领完成游园项目体验,同时关注到每个学生。活动后,注意班级卫生情况。

  请评委准时到评委席,评委:葛瑛、郑茶英、张美华。

  其他经费预算:

  游园会道具(物品、食品):约1000元。

  班级食品一份:900元(100元9)

  志愿者18人:40元(2元18)总计约一万左右。

  人员安排:

  注:游园活动集中在一楼、二楼,共9个项目。每班有两名志愿者协助管理,驻班计分的老师对学生活动后进行盖。正副班主任带领学生游园活动,尤其是家长未参加的学生,要求学生尽量独立完成活动。

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇23

  一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,新的一年即将到来之际,为丰富我校教职工的文化生活,增强教师团队凝聚力,促进教职工之间的交流,增进教职工之间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,学校决定在12月31日晚举行“我们都是一家人”庆元旦联欢活动。方案如下:

  一、活动主题:我们都是一家人

  二、参加人员:27中全体教职工

  三、活动内容:冀南宾馆会议厅举行联欢晚会;到宴宾楼聚餐。

  四、活动具体安排:

  文艺联欢晚会活动(主持人:张晓 李郸 张婕)

  1、人员分组安排具体见附1:文艺联欢晚会分组名单

  2、节目要求:每组准备两个节目,节目内容要求健康、积极向上,形式力求多样化。

  3、奖项设置:按每组参赛的'两个节目的总分排序设第一、二、三等奖,各组的所有教职工按本组所取得名次领取相应奖品;

  4、评委安排:共设9名评委,每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演)。

  5、节目上报时间:各组于12月27日前将2名评委名单、演出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报负责人处;

  *温馨提示:

  节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织,积极准备,以放松心情,增进感情,鼓舞士气为宗旨,把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。

  (三)交换礼物活动(主持人:邹洁丹 林映)

  为增加晚会气氛,在节目中间穿插交换礼物活动。交换礼物活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份(请包装好并写好祝福语),带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的姓名,放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行,首先由一位幸运者上台抽取,抽到谁,谁就上台赠送他(她)的礼物,当场打开并宣读祝福语及合影,接着由赠送了礼物的老师抽取,以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己,可以获得学校赠送的精美礼品一份,并获第二次抽取机会。(注:有幸抽中自己的只限前10位)

  (四)主持人宣布节目比赛结果,请校领导进行现场颁奖。 注:各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品,现场颁发,不得代领,过候不补。

  五、具体工作安排:

  1、节目游戏的收集、编排及节目单的制作。

  2、场地的布置、抽奖环节的安排及抽奖道具、奖品的购买 场地布置及奖品搬运相关工作人员:刘建昆、胡卫军、乔海军。

  3、晚会上零食、水果、饮料的准备 岳伟;

  食品搬运相关工作人员:宋红强、李郸、贾小民。

  4、现场工作人员:宋桂芝、李爱梅。

  5、评委打分所需的纸笔及计分工作人员的安排 吕娟; 相关工作人员:冯惠惠 王霞。

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇24

  为全面推进素质教育,丰富校园文化生活,培养湘渌团队精神,提高师生幸福指数,营造和谐校园,拟于x7年元旦来临之际,举行"庆元旦"师生文艺汇演,特制定活动方案如下:

  一、活动主题:迎新年师生同乐,秀节目团队出彩。

  二、活动时间:元旦(具体时间待定)

  三、活动地点:五中体育馆

  四、节目组成及形式:

  节目组成:

  1.教师部分

  各年级由年级组长牵头,组织本年级的教师编排一个集体节目,人数不能少于10人

  2.学生部分

  ①每班一个节目,各年级分别选出6个节目参加学校的元旦文艺汇演。

  ②校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。

  节目形式

  1.节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的精神面貌和风采。

  2.每个节目表演时间不超过6分钟,节目质量要高,要体现较高的艺术水准。

  五、活动要求:

  1.各年级接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

  2.各年级在12月18日前将参加汇演的节目、形式及节目串词(填报元旦文艺汇演节目报表)报肖慧老师处。

  3.演出服装、道具、音乐年级自备,音乐统一制成光碟,标明年级和节目名称。

  4.音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。

  六、活动奖励:

  本次活动集体将分类设奖(教师类、学生类),并设置奖金和奖品。

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇25

  为推动素质教育,践行“行美教育”的办学理念,丰富师生的校园生活,充分展示我校取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,正值20xx新年的到来之际,学校决定举行第十届校园艺术节之20xx年元旦文艺汇演活动。具体方案如下:

  一、活动地点:学校操场

  二、活动时间:20xx年12月31日下午

  三、活动对象:全校师生、部分家长代表、拟邀请上级领导以及兄弟学校的老师。

  四、参演方式:节目以集体形式参加

  (一)节目构成内容

  1.歌曲类(双人、小组唱)(全校海选3个)

  (1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲;

  (2)青春、阳光、向上的歌曲。

  2.舞蹈类(全校海选3个)

  (1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;

  (2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;

  (3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

  (4)相关主题歌曲的伴舞。

  3.曲艺(语言)类(全校海选2个)

  (1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

  (2)经典的传统曲艺类节目;

  (3)音乐诗歌朗诵。

  4.其他类:(全校海选2个)

  包括器乐表演、时装秀、技能表演等

  (二)节目时长要求

  (1)声乐、器乐、舞蹈每个节目演出时间不超过6分钟,

  (2)小品、相声,语言类节目不超过10分钟。

  (3)音乐剧节目不超过15分钟。

  要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的`气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

  五、报名方式和截止日期

  (一)报名方式:

  各班班主任、音乐老师广泛宣传,鼓励学生积极参与;希望有艺术造诣的家长毛遂自荐,亲临指导。有意报名的学生,并按《报名表》的要求,报给各班音乐老师。

  六、节目审核时间

  负责文艺汇演的领导,老师将在20xx年11月24、25日下午4:05-----5:00,在大石中心小学一楼阶梯室对各报送节目统一安排审核,确定入选名单。

  七、加强节目排练

  20xx年11月26日至20xx年12月31日,各节目负责人组织参演人员加紧排练,并做好彩排的准备;活动总策划负责人随时关注个节目进展情况并做好督导工作。

  参与表演的同学、家长和老师颁发纪念品。

  八、注意事项

  节目抽签和伴奏带报送等由音乐组另行通知。

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇26

  一、活动目标:

  1、共同感受节日气氛,体验亲子合作的乐趣。

  2、提供家园交流的平台,培养亲子合作的能力,增进家庭之间情感的交流。

  二、活动时间:20__年12月31日上午9:00—10:30

  三、活动地点:本园操场

  四、活动参加人员:全体教师、幼儿、家长

  五、活动准备:

  1、幼儿园班级的节日布置

  2、场地布置游园项目的设定、材料准备

  3、家长通知工作(8:30前来园)

  六、人员工作安排:

  七、亲子活动安排:

  项目一、剥桔子

  准备:桔子

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,最先完成者为胜。

  项目二 、贴鼻子

  准备:小红花

  玩法:家长蒙上眼睛,孩子坐在家长前面的小椅子上,家长把红花凭感觉贴在孩子的鼻子,速度最快的为胜。

  项目三 、蹦圈圈

  准备:呼啦圈

  玩法:地上放两圈,孩子从一个圈里蹦到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,以此类推,先到终点者为胜。

  项目四 、给妈妈找鞋

  玩法;家长脱下一只鞋集中放在场地中间,孩子帮妈妈找鞋,最先找到并穿上的为胜。

  项目五 、踩气球

  准备:气球

  玩法;幼儿四人一组,家长抱着孩子踩气球,在一定时间内踩爆气球数量最多的为胜。

  八、比赛方法:

  1.以年级为单位组织参赛。

  2、每个项目选出一、二、三等奖。一等奖(10)。二等奖(20)。三等奖(40)

  1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由领导教师担任。

  2.参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。

  3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。

  九、注意事项:

  1.全体教师人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

  2.教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。

  3.后勤做好整体调配与组织工作。

  4.各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

  5.要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇27

  一.活动目的:

  1. 让学生感受新年的欢乐气氛。

  2. 通过活动使学生了解新年的各种习俗。

  3. 使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  二.活动地点:

  主会场:阶梯教室。

  分会场:二(3)班教室。

  二.活动准备:

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.主持人做好准备。

  3.准备好活动器材和奖品。

  三.活动过程:

  1.仪式:出旗,敬礼,唱队歌。

  2.班主任致新年贺词。

  亲爱的小朋友,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  3.齐唱《新年快乐》。

  4.新年习俗知识小竞赛。

  (1)你知道过年的来历吗?

  (2)中国人过新年有哪些习俗?

  (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  5.游戏:

  (1)、甲:成语连珠,

  (就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语,接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.)

  (2)、乙:冲破封锁线

  (在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

  (3)、甲:猜猜看

  (事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

  (4)、乙:小九九游戏,挺好玩的!

  ( 站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶紧答36,她再接着说6 8,下一个回答48,以此类推,谁说错了,就输了就受罚。)

  (5)、甲:踩气球。

  (一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。)

  (6)、乙:报纸时装表演!

  (每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。)

  (7)、甲:你开心,我开心

  (发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来,不用写名字的。念出来一样很好玩的。)

  6.仪式:退旗,敬礼。

  四。纸条送祝福。

  各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

  五。班主任总结。

  小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇28

  一、活动目的:

  通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  二、活动准备:

  1、收集资料

  2、节目编排

  3、制作powerpoint

  三、活动过程:

  1、各小队集队、报告人数。

  2、中队长报告人数。

  主持人:

  甲:庆元旦迎新年主题班会现在开始。

  乙:全体起立、出旗、敬礼

  合:唱团歌。

  甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

  乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

  请欣赏歌舞表演《迎新年》

  合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》

  甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》

  乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

  甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边

  乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

  合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

  甲:请听歌曲《祝你平安》 掌声欢迎。

  乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

  甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。

  乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。

  请大家说说新年的新目标,新愿望。

  甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。

  乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!

  合:请听女生表演唱《杨柳青青》

  甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。

  乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。

  甲:尊敬的各位老师 ,亲爱的同学们!

  合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

  合:**镇小学*(*)班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇29

  值此元旦佳节来临之际,为活跃节日气氛,同时检验开学一学期来书法课成果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举行此次活动。

  一、比赛要求:

  1.参赛对象:一至六年级全体学生。

  2.参赛字体:不限。

  3.参赛要求:一、二年级用铅笔,三至六年级各班一半学生用钢笔(黑色或蓝黑色)书写,另一半学生用毛笔书写。书写内容由各年级统一规定。一二年级用田字格,三至六年级钢笔用小字本,三至六年级毛笔用毛边纸书写,一格一字,不写标点符号。时间30分钟。 作品注明作者的班级和姓名,写在右上角。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。比赛时,在左上角写上“小小书法家书法比赛”的大字。

  二、比赛方式:

  1.全员参与。比赛完毕,各班把作品收齐(不用装订)以班为单位进行评选,各班选出三名学生的作品上交教导处,教导处组织评委进行评选。

  2.现场书写。要求所有的作品都必须现场书写,比赛时教导处将组织巡视。

  3.比赛时间:12月30日下午第二节课一至三年级比赛,第三节课四至六年级比赛。

  4.比赛地点:学校食堂。学校庆元旦活动方案

  5、责任人:各班班主任、语文教师及书法教师。

  三、评比要求:

  1.大赛作品必须以规范、标准的字体书写。

  2.获奖者颁发“小小书法家”、“xx学校小小书法家”证书以示鼓励。

  3.优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

  四、评委:

  组长:

  副组长:

  组员:、

  附:书法比赛小贴士

  1.书写必须合乎规范,纸面整洁,尽量减少涂改,对于涂改严重的`将不予评奖。

  2.书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。

  3.注意正确的写字姿势和执笔方法:

  正确的写字姿势:头正、身直、臂开、足安。

  正确执笔姿势:指实掌虚、运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

  xx学校

  20xx年12月24日

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇30

  为进一步弘扬中华传统文化,引导广大居民了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,从而增强爱国情感和民族凝聚力,根据公园文明办安排,经研究决定,在公园开展“我们的节日·元旦”主题活动,现将有关事项通知如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系建设为根本,深入挖掘元旦、元宵节的文化内涵,广泛开展群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,着力营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,共同建设幸福美好的生活。

  二、组织领导:

  三、活动内容

  (一)开展向道德模范和身边好人拜年活动

  1、元旦前道德模范寄发贺年卡、拜年信,体现党和政府的关怀。

  2、安排道德模范部身边好人及其他道德建设先进人物参加公园的节日庆典和文艺联欢活动。

  3、走访慰问道德模范、道德模范提名奖获得者、身边好人及其他道德建设先进人物,帮助他们解决生活中的实际困难,为他们送去节日的祝福。

  (二)开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动

  1、开展送温暖志愿服务。继续组织开展关爱空巢老人、关爱残疾人志愿服务活动,开展“邻里一家亲”活动,组织志愿者到敬老院、福利院开展慰问、拜年等活动。

  2、开展送文化志愿服务。组织广大文艺爱好者深入基层开展“我们的节日—元旦送欢乐下基层”活动,组织职工志愿者依托公园文艺小团体开展形式多样的文化娱乐活动。

  3、开展送卫生志愿服务。组织“低碳生活、从我做起”志愿服务活动和“美在家庭、美在公园”环境整治行动,普及资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

  4、开展送平安志愿服务。组织公园志愿者参加治安巡查、禁赌禁毒和防范违法犯罪等工作,组织老年志愿者对未成年人上网进行监管引导,组织专业志愿者普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识和安全燃放烟花爆竹的有关规定。

  5、开展送健康志愿服务。组织公园医疗卫生服务人员向居民讲解食品安全、健康膳食与营养平衡等知识,开展“健身大拜年、体育进万家”全民健身志愿服务活动。

  (三)开展节日文化惠民服务活动

  1、以“服务群众、推动发展、促进和谐、共享成果”为主题,继续开展与群众开展面对面的文化服务、辅导和交流,更好地满足群众的节日精神文化需求。

  2、发挥公共文化服务设施的服务功能。文化站(室)、图书馆等在节日期间要搞好环境布置,照常开放,并举办相关展览、演出、讲座,活跃节日文化生活。

  (四)开展群众性节日文化娱乐活动

  广泛开展群众性文化活动。集中力量组织展览会、游园会、新春音乐会、文艺晚会、联欢会等规模大、影响力大的活动,开展民俗展示、歌舞表演、联欢联谊、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等群众喜闻乐见的活动,引导群众在参与中感受祖国和家乡日新月异的巨大变化,享受亲情友情、体验健康快乐。

  三、工作要求

  1、精心组织安排。各公园要把元旦、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动作为丰富群众节日生活的一项重要工作,纳入日程,摆上位置,加强领导,周密部署,确保各项活动圆满顺利。

  2、突出思想内涵。要把社会主义核心价值体系建设的要求贯穿活动始终,坚持以文化人、以文育人,着力增强爱党、爱国、爱社会主义的情感。把开展“我们的节日”主题活动与创建全国文明城市相结合,引导人们在感受文化氛围、享受节日快乐的过程中,不断提高自身的思想道德素质。

  3、广泛动员参与。要多设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,增强活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。各类文化场馆、文化服务设施要通过延长周期、增加场次、减免票价等方式,让更多的群众参与活动、享受文化惠民服务。要积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇31

  前言:本方案的最大优点是不违反八项规定,切合学校实际,可操作性强。

  一、活动主旨:

  为庆祝20xx年元旦的到来,丰富教职工业余文化生活,促进教师之间的相互联系与交流,展现XX学校全体教职工的精神风貌,提倡热爱工作,更加热爱生活的理念。

  二、活动主题:

  寻找舌尖上的美味——教师厨艺大赛

  三、指导思想:

  生活技能是一个人一生中必须要具备的基本能力,我们不仅要培养全面发展的学生,要求学生“学会生活、学会生存、规划人生、享受人生”,也要求我们的教师首先要做到这些,才能引领全体学生全面发展,对学生的`成长予以关注!

  通过举办这次厨艺大赛,希望可以锻炼老师的实践能力和动手能力,培养老师们对厨艺、对生活的兴趣,丰富教职工业余生活;同时加强教师对厨艺的了解,为爱好厨艺以及有厨艺方面特长的老师提供展现自己的舞台;展示XX学校教师风范,弘扬中青年教师的激情张力,以食会友;增强教师的团队力与凝聚力。

  四、活动时间

  12月31日(周四)下午3:30(暂定),如有变动另行通知

  五、活动地点

  学校食堂

  六、人员分组:

  第一组(语文1—3年级)

  第二组(语文4—6年级)

  第三组(数学)

  第四组(英、科、综合)

  第五组(音体美)

  七、参赛要求

  五个参赛组,每组选好组长,在微信群中接龙上报菜名,规定每组提供4道菜肴,食材由食堂统一采购,需要的材料尽量提前沟通一。

  八、任务安排

  1、办公室负责悬挂条幅、摄像、报道;

  2、工会组织活动;

  3、总务搞好食材采购、餐具配置和赛后卫生。

  九、就餐形式

  自助就餐

  十、注意事项

  1、每组选手必须在20—25分钟之内完成任务;

  2、选手必须自己清洗、切好材料、准备盛菜的盘;

  3、参赛活动过程中注意用电安全以及食品安全,以免引起不必要的意外;

  4、参赛活动结束后要配合及时打扫卫生,保持场地干净。

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇32

  一、舞台:

  1、由于舞台边缘已有花盆装饰,原方案气球数量相对减少。布置1—2排左右。颜色定为红色和黄色。

  2、根据原方案在第一排嘉宾的座位桌子间隔的地方分别用两枝康乃馨来装扮(桌子的间隔处一共有八处,则康乃馨需要十六枝)

  (花篮租借经费相对较大,相比较较占用舞台和观众席之间、工作表演人员走动的空间、可能舞台整体过于正式涉及到租借和归还。能够再进行商讨)

  物品清单:气球、康乃馨(购买时光根据真假花来决定20枝)

  舞台布置需要的气球由文化艺术负责,装饰用的康乃馨由统计负责。

  二、舞台右侧墙面:直径一米的圆形LOGO

  物品清单:LOGO喷绘

  LOGO喷绘由文化艺术负责

  三、场内墙壁:左侧墙壁从舞台方向出发分为1、2、3、4、5、6、7、8、9块

  右侧墙壁同上分为10、11、12、13、14、15、16、17、18块

  综合意见:

  1、左侧墙壁2、4、6、8四个区域分别贴上C、U、I、T四个字母色调与校徽坚持一致、材质卡纸、大小一米。

  2、右侧墙壁11、13、15、17四块贴上共、舞、青、春四个字。

  样式根据原方案设计图样、长一米、材质卡纸、用荧光笔在卡纸上把字涂出,再将剩余部分扣;或者用荧光棒将写好的字边缘围起(效果虽然更好,但这就涉及到荧光棒需要摇动才能发光、粘贴好就无法在移动、发光的时光长短问题)相对用荧光笔比较实际一些。

  第三种方案是将亮粉或者碎锡草屑涂在写好的`字上、根据舞台灯光的。照射会凸显光亮。

  物品清单:卡纸、双面胶、透明胶、梯子、其他材料待定

  左半边墙壁CUIT四个英文字母由统计负责;

  右半边墙壁共舞青春四个字相对需要设计由文化艺术负责。

  四、过道:综合意见最好采用彩带更为简单正式。

  按照原方案以彩带区分座位区域

  共三块大的座位区域、四排靠过道的把手是装饰的主体。

  用彩带裁成长度较一致的长度,以蝴蝶结的形式绑在把手最末端。

  面向舞台为准,最左边用红色、左中用黄色、右中用黄色、最右边用红色。

  物品清单:彩带若干

  只需要红色、黄色的彩带由统计负责购买;布置时可两个学院共同完成。

  五、大门:根据之前四个学院的商量、白色的主门是装饰重点。从白门进入礼堂里面的两个木质门不再做剩余装饰。

  所以可根据原方案白大门做成气球拱形门。(当天怎样开放门是不确定因素,拱形门的数量要根据门的开放而定)

  另一方案是悬挂共舞青春四个字,其他地方用气球装饰。取消LOGO挂牌,防止效果不佳。

  若用气球拱形门则有统计负责购买气球进行捆扎;

  若用共舞青春四个字则由文化艺术负责绘画制作。

  六、另外两个面向操场的门:用拉花或气球装饰。

  物品清单:气球、铁丝、拉花、透明胶、双面胶等。

  由于只需拉花和气球,这一部分就请统计学院负责购买。布置时两个学院共同进行。

2024年学校元旦活动方案策划最新 篇33

  一、主题及目的:

  主题:踏歌起舞,激扬青春

  目的:丰富校园生活、陶冶师生情操。

  二、地点及时间

  地点:足球场舞台时间:20xx年12月29日19:30—22:00(暂定)

  三、组委:

  组长:覃

  组员:、

  黄旭文梁琳唐健梅

  四、晚会人员安排:

  职员:策划:梁延雄黄旭文唐健梅梁琳

  导演:黄旭文电源、灯光:严强志杨永胜覃炳志

  音乐编辑:黄旭文

  音源播放:赵云云调音:梁琳

  统分:李苏琼摄像:李益辉黄旭文

  演出调度:覃舒节目总监:黄旭文

  舞台设计:梁琳黄旭文颁奖:梁延雄

  布景、场地:梁延雄覃舒梁琳团委、学生会成员

  后勤保障:李益辉

  评委:唐健梅陈柏全骆海珠蒋雁容覃秀敏韦靖杨美燕

  主持人:待定

  五、安保工作:

  校警、学校治安巡逻队

  六、晚会安排

  1、开场(领导、嘉宾、师生入座)

  2、主持人开场白,介绍嘉宾

  3、校长致词

  4、文艺表演

  5、公布获奖情况及发奖

  七、节目内容与形式及质量要求

  1、形式不限,可单人或团组表演,节目类型包括民族舞蹈/现代舞蹈、演唱、相声小品、配乐朗诵、才艺表演等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、幽默、优美、意义深刻等不同风格。那一世网

  2、具体的节目编排由图音教师负责。所有节目需提前排练,经过节目策划组审核之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会晚会策划组决定。

  3、节目来源:

  1)各科组教师准备一个节目参演,形式不限,内容健康向上;

  2)各班学生出一个节目,形式不限,内容健康向上。

  3)演唱、相声小品、朗诵、才艺表演节目全校择优选演;

  4、质量要求:

  1)各节目表演时间原则上不超过5分钟。

  2)小品相声类节目原则上到节目组或音乐老师处选剧本排演,如确需要自编或自选剧本,则必须先经审核后才能排演。

  3)班主任要严把节目质量关,严禁有违背中学生行为规范的言行举止及不健康内容出现节目中。