六年级数学寒假作业布置方案范文

2024-07-01

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇1

  一、活动目的:

  1、通过活动,学生进一步掌握几时整、几时半的认读。

  2、在活动中让学生体会到要珍惜时间,抓紧时间做有意义的事情。

  二、活动前期准备:

  制作一个钟面。

  三、活动的程序:

  选择一位观察对象(可以是自己家人或要好的小伙伴),调查了解他一天的生活,选择有特点、有意义的'事情记录下来,并在16开张上写下他一天的作息时间。要求用到学过得几时整、几时半。

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇2

  快乐的寒假生活开始了!大家在玩耍、游戏、旅游时可别忘了,数学就在我们的身边!我们一起去寻找生活中的数学,好吗?

  一、基础知识每天练(必做)。

  1、认真完毕《数学寒假乐园》,规定书写工整,仔细检查。

  2、每天练习口算20题或者笔算5题。(家长出题或购置有关的口算练习)。

  二、实践操作我能行 (选做)。

  如下数学实践活动,学生可以自由选择自己喜欢的3项进行实践操作。

  活动1:学生可以和家长一起玩一项数学游戏(如:算二十四点,猜数学字谜等)。

  活动2:参与一次家庭大购物,让父亲妈妈协助你,由你来选择、购置、付款,让你体验一下怎样合理使用人民币。(小朋友要将购物清单制成表格,列出物品名称、物品价格、总价、)见《附表》。

  活动3:写一篇数学日志,内容可以是用所学的数学知识处理生活中的实际问题,或者阅读数学故事后的感受等。(写在A4纸上)

  活动4:选择假期生活中最故意义一天,把这一天重要活动开始的时刻和结束的时刻记录下来,再算一算每件事所用的时间。(以表格的形式记录在A4纸上)(如:8:10 -----9:00干什么。所用时间50分)

  观测内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活靠近的,能理解的观测内容。随机观测也是不可少的,是相称有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观测,一边提问,爱好很浓。我提供的观测对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观测,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得对的。在观测过程中指导。我注意协助幼儿学习对的的观测措施,即按次序观测和抓住事物的不一样特性重点观测,观测与说话相结合,在观测中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观测雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观测,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观测晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特性见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,并且会应用。我还在观测的'基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联络起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿可以生动形象地描述观测对象。

  要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观测能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观测事物、观测生活、观测自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观测法组织活动时,我着眼观测于观测对象的选择,着力于观测过程的指导,着重于幼儿观测能力和语言体现能力的提高。活动5:小小气象记录员。观测今年寒假的天气状况,记录下每天的天气状况,制作一张天气记录图和登记表。晴用△,阴用〇,雨雪天用□,见《附表》。

  唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其对应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些尤其讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“专家”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设置了,重要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“专家”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。活动6:低碳出行。规定春节期间,学生至少有一次是采用公交车、自行车、步行等出行方式,向亲友拜年。并记录出发地和目的地,采用何种交通工具,所用时间。

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇3

  一、知识性作业:

  完成《寒假生活》的数学内容,复习旧知,预习新课。

  二、开放性作业:

  看一本数学课外读物,拓展自己的知识面。

  三、实践性作业:

  1、用A4纸设计与本年级段有关的`数学手抄报或者是绘画。(内容数学老师可以给予指导建议)

  2、写5篇数学日记。

  3、制作一个与本年级段相关的数学学具,例如:钟表、直尺、长方体模型等等,利用自己所学知识,锻炼学生的动手操作能力。

  4、积累生活中的数学信息,并用自己的方式呈现出来。例如:可以统计一周的天气情况绘制成统计表和统计图;年底各超市都有打折促销活动,收集两三家活动的方案,比较哪家便宜?

  5、要求学生们自己管好“压岁钱”,规划“压岁钱”使用方案;鼓励学生参加社会实践活动。

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇4

  同学们,本学期校内学习生活已结束,寒假已经来临,为了充实假期生活,现将假期作业布置如下:

  一、规定作业(必须自觉、认真、自信的完成)。

  1、数学寒假作业书。

  2、用圆规、三角尺、直尺等工具制作一幅精美的'图画作为新年礼物送给亲人。

  二、选做作业(从以下方案中选其中的一个认真完成)

  1、自主复习全册内容,按单元复习,写清每单元的主要学习内容,针对每单元中的每个知识点(看例题),举出至少1个题型并完成。

  2、根据县期末统考试题的题型以及平时期末达标测试题型,自己试着出3套期末测试题并完成(题型包括:填空、判断、选择、计算、画图、解决问题等)(先出题后完成)。

  3、根据本学期学习经历及所学知识点,自拟题目编写2 个数学故事(童话、神话、励志等皆可,字数在500字以上)。

  4、如果学生家长已经给自己的孩子安排了其它寒假作业,可按家长的安排执行,但在开学报名时,须将作业带回,由老师批阅。

  注:以上作业,学生须自觉、认真、按时、保质、保量完成,家长要做好督促和辅导。

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇5

  一、口算练习

  坚持练习100以内的口算,每天10道题,最少练够500道。

  (注意书写工整干净)

  二、实践活动作业(以下作业务必按要求完成,开学时带来和大家分享交流,并评选出优秀作品。)

  1、制作乘法口诀卡片

  用A4硬卡纸制作乘法口诀表,用黑色水彩笔书写。

  2、认识人民币

  利用整个假期时间认识各种面值的人民币,和家长去购物并完成活动总结(用A4纸打印)。

  3、数学日记

  自己选择内容,写1篇数学日记,配上插图,写到A4纸上。

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇6

  一、活动目的:

  1、通过活动进一步理解并掌握比较的方法,能正确比较出生活中物品的大小、轻重、长短、厚薄……

  2、能用自己的语言,结合具体情境表达物体前后、左右、上下的位置与顺序。

  3、通过活动,学生的观察能力、语言表达能力、与他人合作的能力和简单的推理能力得到发展。

  二、活动前期准备:

  全家福照片、自己画的一张画或图片

  三、活动程序:

  1、开学时在小组内将你准备的全家福照片或图片的内容介绍给同组的小朋友听。要求使用位置、顺序、比较等方面的词语。将在小组内互相评价。

  如:一张三口之家的合影,可以在介绍中用到“我比爸爸、妈妈矮”、“爸爸比我和妈妈高”、“爸爸最重、我最轻”、“我站在爸爸的前面”等“比较”的知识。

  又如:一幅公园的图画,可以在介绍中用到“上下、前后、左右”等表示位置和顺序的词。

  2、将自己的选中的作品贴在16开纸的上方,并按上述要求把说的内容写下来。(不懂的字可用拼音代替)

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇7

  一、活动目的:

  1、通过学生用形状是长方体、正方体、圆柱、球的生活中的物品拼搭的活动,学生更加加深了对这些形体的认识,能够准确识别。

  2、拼搭物品后学生能够利用学过的统计知识,对相应形体的个数进行统计,并能提出相关的数学问题,提高学生提出问题和解决问题的能力。

  二、活动前期准备:

  形状是长方体、正方体、圆柱、球的生活中的物品若干个。

  三、活动的程序:

  1、每个同学用准备的物品拼搭出自己喜欢的作品,并起个名字。

  2、请将你的作品拍成相片,贴在16开张的上方,接着在下方填写下列统计表,最后提出4个问题并列式计算。

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇8

  一、活动目的:

  能正确、熟练地计算20以内的加减法。

  二、活动前期准备:

  家长每天准备80道口算题。10以内加减法20道;十几加几、十几减几20道;20以内进位加法20道;连加、连减、加减混合20道。

  三、活动程序:

  1、对口算速度不做硬性的规定,但基本要达到每分钟7道题。

  2、下学期开学后,根据测试结果颁发“南门小学一年级口算能力等级证书”。

  在6分钟内做对75-80道——“口算小能手”

  在6分钟内做对66-74道——“口算三级”

  在6分钟内做对58-65道——“口算二级”

  在6分钟内做对42-57道——“口算一级”

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇9

  当凛冽的冬日到来的时候,我们也迎来了20xx年的寒假。当我们满怀憧憬,荣归家园之际,你想过如何过一个愉快而有意义的寒假吗?一味地学习使人感到枯燥,而过分的轻松会使人感到空虚。如果能将两者结合,那是再好不过了。我想对你们有以下的要求与建议:

  一、读书

  书籍是人类进步的阶梯,是全世界的营养品。寒假里,同学们养成读书看报的好习惯。名著是人类文学长河中沉淀了成百上千年的璀璨明珠,沉淀的越久,岁月的泥沙也越厚,只有执着的文学爱好者和意志坚强者方能挖去上面厚厚的泥沙,从而攫取文学长河中最宝贵的珍珠。请同学们按以下要求做:

  1.阅读课外书籍2-4本,做圈点批注。推荐篇目:《水浒传》《西游记》《三国演义》《红楼梦》《钢铁是怎样炼成的》《鲁宾孙漂流记》《爱的教育》《繁星 春水》《朝花夕拾》《名人传》《童年》

  2.做读书笔记——为了提高自己的写作能力,你不妨养成这样的习惯——不动笔墨不读书。鲁迅先生提出,读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到”,读书动笔,能够帮助你记忆,掌握文章的难点、要点,有利于你储存资料,积累写作素材。通过读书笔记,把好的文章段落摘录下来,我们的语文能力才会不断提高,每周至少做一次读书笔记

  3、继续坚持“每日一语”的积累。

  二、写作

  大家一定还要多写,把自己平时的积累和思考用文字记录下来平时要对身边的小事细心观察、认真分析、理性思考并及时记录生活素材,只有这样,我们的作文能力才会不断提高,因此,老师希望你把丰富多彩的寒假生活记下来。

  古人云:“行万里路,读万卷书”,读书过程中,我们也会有许多感悟,几多收获,这是我们写作的丰富素材。请按以下要求作文:

  1、十年后的我

  2、——是最美的行囊

  3、有家真好

  4、其实,我真的很棒

  5、我深深感受到了-----

  6、我渴望

  7、抄录5副以上精彩对联 。

  三、练字

  此外,对于一些字体不美观的同学,一定要利用这个时期练练字。每天练习在方格里写50个以上正楷字

  四、以兔”为主题,办一张手抄报。

  五、各班根据自身情况,另布置一定的复习作业。

  最后,老师祝同学们都能度过一个快乐、充实、有意义的寒假!

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇10

  寒假安全与学习要求:

  1、寒假期间有四周半,中间有一个传统节日——春节,天气多变,比较寒冷,希望家长要教育好孩子做好各项安全教育,如,防火、防寒、用电、不燃放烟花鞭炮、外出等的安全问题,同时注意自身的文明礼仪,提高自我保护的能力。

  2、寒假假期间鼓励孩子博览群书,做好读书笔记,多练习习作,并对以前学过的知识进行复习回顾。补回五、六年级缺失的知识。

  3、88分以下的同学买一本六年级的寒假作业,并完成。

  4、阅读与习作:准备一本软皮抄,做好读书笔记,10篇。

  1)每篇摘抄10个好词,5个好句。

  2)选其中2篇写读后感,字数500以上。

  3)假期的趣事、烦心事、见闻等相关文章3篇,字数500以上。

  5、练字:完成2本汉语拼音写字本。(主要先练习写五年级上下册与六年级上册的生字词,也可以写六年级下册的生字。)

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇11

  一、课外阅读。

  1、至少两本书。

  2、背诵六年级语文下册的.第一课,第二课,第十二课,每单元的日积月累,第144页----153页的古诗词十首,以及每单元的日积月累,每背诵一首后默写在积累本上。

  二、写或抄六年级语文下册前四单元的作文。

  三、预习六年级语文下册课文第一、二单元(包括练习一、二)。

  1、会写每课的生字,新词语。

  2、会背诵要求背诵的段落。

  3、课后问题整理在练习本上。

  4、不明白做标记开学请教。

  四、新年到来,你又长大了一岁,这与家人的呵护与抚育密不可分。假期里你做了哪些事情来回报家人对你的关爱呢?每做一次,希望你用至少一句话记录在假期日记本上,开学后与同学们分享吧。

  五、完成《寒假生活》。

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇12

  语文

  特别推荐温州市第二外国语学校高一语文备课组设计的作业:

  温州,这座温暖的城市;江心屿,这座温暖的岛屿。自从一千多年前的一位“温州市长”(永嘉太守)谢灵运登上江心屿并赋诗后,历代文人墨客纷至沓来,为她写下了一千多首脍炙人口的诗篇,从而使她成为了天下无双的“诗之岛”。

  这些诗篇不仅温暖了这座岛屿,也温暖了这座城市,更温暖了我们。今天,我们设计了以下这组有温度的题目,希望可以温暖你的这个寒假。

  1. 做一名游客

  与你的父母或朋友一起开启一段亲情或友情之旅,游览江心屿,并写一篇游记,字数700字以上。

  2. 做一名骚客

  熟读并背诵历代文人咏江心屿的诗词或对联至少3首(副)。选择其中一首或几首写一篇赏析文字,字数500字以上;也可以自己写一首咏江心屿的小诗,古体诗、现代诗不限,并解读一下你的创作背景与意图,300字以上。

  3. 做一名拍客

  拍一张你自己满意的江心屿某景点的照片,并写一篇摄影散文,讲一讲照片背后的故事。字数600字以上。

  4. 做一名导游

  假如来自中国台湾的周杰伦或来自中国香港的邓紫棋到温州开个唱,他(她)很想游览江心屿,邀你做导游。请设置一下游览路线,并拟一篇导游词,要求文中至少包含他(她)的三句歌词。字数800字以上。

  5. 做一名好市民

  据统计,20__年江心屿景区亏损200多万。因此,有人建议拆除一些古旧建筑,新增一些娱乐设施。假如温州市市长征求市民对江心屿的开发与保护的意见。你来写一封致市长的信,谈谈你的意见与建议。字数600字以上。

  注意:以上五道题目只需做其中两道,题目二为必做;其余题目为选做。

  数学

  1. 春节流行微信抢红包,请了解新年网络红包的各项数据,并分析背后的意义。

  2. 在出行高峰期任选一处红绿灯,分别测出行人和机动车等待绿灯的时间,观察、统计相应时间内行人数量和机动车数量。评估红绿灯设置的合理性,并形成报告。如不合理,请以书面报告的形式向交警部门提出改进建议。

  3. 用学习过的几何体和身边的闲置物品,制作富有创造性的模型。

  4. 观察生活中的立体实物,拍照并画出三视图。

  5. 画出自家的房屋平面图,并根据自己的观察,为空间优化提出建议。

  6. 选一部具有数学元素的经典影片观看,比如《死亡密码》《美丽心灵》《心灵捕手》《费马最后定理》《笛卡儿》。

  7. 搜集1~2位数学家的有关资料,将其简介及主要事迹整理成1000字左右的文章。

  8. 用思维导图梳理本学期知识框架。

  9. 购买一个魔方,打乱各面顺序,利用立体几何知识,恢复原样。

  英语

  1. 根据学过的教材内容,选一个单元,尝试编写具有自己特色的英语主题式分级阅读材料,形式自由。

  2. 观看BBC《中国新年》三集纪录片,用思维导图简介其中的某一集。

  3. 用四格(六格)漫画反映你的一个春节故事,每幅画面用英语句子对画面进行描述。

  4. 搜集自己本学期的作文佳作,设计一本英语作文集。

  5. 组队,完成一部英语微电影的配音。

  6. 用英语介绍自己的家人,并拍摄视频。

  7. 尝试翻译一篇文章。

  8. 阅读至少一本你喜欢的英语原著。

  9. 至少看一场英文原声电影。

  历史

  1. 了解亲戚之间的亲缘关系,用喜欢的形式绘制出家谱。

  2. 观看一部文史纪录片,写一篇观后感。

  3. 观看一部历史题材的影视剧,找出其中的重要史实或者历史谬误。

  4. 利用周边的历史人文景点来一次深度行走,参观当地历史博物馆、档案馆,学习地方史志编撰。

  地理

  1. 到火车站了解铁路春运一天的客流量,随机调查3位旅客的目的地、票价,结合铁路干线图分析该旅客可能依次经过的铁路线名称。

  2. 搜集中国南北方等地区的春节文化习俗,并分析说明与地理环境的关系。

  3. 收集五件20__年世界各地有趣的地理新闻,做成电子小报。

  4. 绘制一幅以自己家所在地为中心的附近地区商业分布图;归纳不同类型商业分布的特征。

  5. 利用假期外出观察、拍摄有特色的地貌,形成图文报告。在其中描述其特点并运用所学知识分析其成因。

  政治

  1. 收集假期感兴趣的时政新闻并分类整理,制作一张简报。

  2. 挑选3个感兴趣的时政新闻,书写新闻标题,并尽可能从《经济生活》《政治生活》《文化生活》《生活与哲学》多角度进行评论。

  3. 请父母协助拿少量的压岁钱买基金、存银行,体会不同理财方式的运作流程。

  物理

  1. 研究春节中的物理现象,比如放鞭炮,从点火到爆炸,里面有哪些物理现象?车辆过桥的时候桥会震动,包含了什么物理现象?

  2. 收集家里使用的电器,统计出型号、电功率、含义。

  3. 制作一个物理小发明,制作方法可以上网查。

  4. 了解20__年国内外与物理相关的重大项目,如航天、军事、核电能源等,开学分享你最感兴趣的一个项目。

  5. 在古代的诗词中,往往蕴含着丰富的物理哲理,制作一个古诗物理荟萃,精妙的赏析配上唯美的插图,定当妙趣横生!

  化学

  1. 用化学知识解释生活中的3个现象。

  2. 调查家里的能源使用情况,给出优化建议。

  3. 写一写与化学相关的故事、老师、课堂等;或用化学知识改编一首歌词或诗歌;或画一幅与化学相关的图画等。

  4.了解一项化学工业生产流程,比如食品加工、玻璃工艺、饮料加工,酒的酿造,醋的酿造等等与化学有关的内容。

  生物

  1. 假期出游时,请至少认识10种你过去不认识的生物,并和它合影;查查生物的信息,整理成图文并貌的报告。

  2. 观察或查阅资料,了解至少两种生物的生殖特点(过程),写出科普短文。

  3. 结合所学知识,利用细胞呼吸原理,制作一瓶(坛)腐乳或泡菜,或将糯米(淀粉)发酵生成酒精,做成米酒。

  4. 举办一次茶会,至少泡两款茶跟大家分享。

  5. 观看《猩球崛起》《生化危机》《侏罗纪公园》《逃离克隆岛》《第六日》《Body Story》中的一部,找出影片里涉及的相关生物技术、操作步骤以及在工业、医学、科技等领域的应用。

  音乐

  1. 阅读一本关于某位中外音乐家的生平传记。

  2. 组队用所学的音乐、物理等知识,尝试制作一个小型乐器,能够发出do、re、mi、fa、so、la、si七个音阶。

  3. 尝试利用音乐类APP,自编一首曲子。

  美术

  1. 尝试为父母画一幅像。

  2. 为班级制作一份新学期海报。

  3. 观看世界首部油画电影《致爱梵高·星空之谜》,开学分享你的观后感。

  体育

  1. 看看体育新闻、体育节目或体育比赛,了解一件与体育有关的事件,简单记录下来。

  2. 选择一项喜欢的体育运动,并坚持锻炼15天以上。

  信息技术

  1. 设计一个拜年H5,发到家庭微信群。

  2. 用电子地图规划寒假出行路线。

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇13

  亲爱的同学,七年级的上学期学习生活已经结束,下学期我们将迎来下学期的挑战。为了在下学期取得更好的成绩,未雨绸缪,在假期总结反思上学期得失、补缺补差的同时,也希望同学们认真完成以下语文寒假作业,开学前让家长签好意见,带回学校。

  1、《寒假作业》选做题。

  2、读两本书。从推荐书目中选择3本书,仔细阅读做好读书笔记。

  要求: 1.读全本原著,记住故事情节,记住主要人物,记住主要章节;2.读过的每本书要写出读书心得,每篇读书心得不少于500字,注明阅读时间、你感受最深的内容;3.读书心得要字迹清楚、工整,用墨色笔迹。

  3、练字。自己购买喜欢的字帖练习(硬笔楷书),每天一张。 或者用作文方格纸写钢笔字,要求写得工整而漂亮,每天一张。

  4、熟读八年级上册全部文言文,背诵并默写课内外古诗词,为下学期的学习打下良好的基础。开学交默写本,必须有家长签名。

  5、寒假见闻。选取暑假中感兴趣的人或事,自拟题目,写3篇记叙文,每篇字数不少于600字,写在作文稿纸或作文本上;写完后用红笔修改,每篇不少于10处地方。

  6、主动与父母交流自己的生活见闻、学习体会、思想收获等,每周不少于2小时。

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇14

  一、设计背景

  六年级作为小学阶段的句号,是孩子们身心成长的重要阶段。小学毕业的同时也伴随着离别的小伤感。之后大家会去到不同的初中继续学习,会遇到不同的老师和同学,此后与小学老师和同学见面就很少了。六年级十一二岁的学生正处青春期,处于各种情感的萌发期。此时,班级纪念册是孩子们用于表达情感的很好载体。

  二、设计理念

  本次作业设计将结合湘教版美术六年级下册《走向明天》中的名字设计和人教版小学语文六年级下册第六单元《难忘小学生活》中的制作成长纪念册,进行美术和语文的跨学科融合。通过班级纪念册的制作,培养学生运用设计领域的思维创新能力,同时让学生表达出关于小学毕业的情感。

  三、作业目标

  《走向明天》属于“综合·探索”类型的艺术实践课,教学涉及“造型表现”及“设计应用”的部分学习内容。根据六年级学生的学情,结合20__年艺术课程标准美术学习任务各有侧重又相互联系的特点,作业目标将会设计得较为全面。希望作业呈现出六年级学生较为全面的美术基础知识和基本技能。具体作业目标如下:

  (一)创意实践——根据自己名字的文学含义,提构想出有趣的美术画面,在创作过程中遇到瓶颈时,能克服困难,积极灵活地去思考解决;

  (二)艺术表现——运用常规的绘画工具通过画、剪、贴的综合手法,进行平面的艺术表现;

  (三)文化理解——通过对自己名字的美术设计了解名字中的文学含义,提升学生对自身的认同感,以及对汉语言文学的兴趣。

  四、作业内容

  第一阶段:发现

  鼓励学生到社区超市发现商品中的艺术字设计,并临摹下来。

  第二阶段:调查

  分发调查问卷,让学生回家和家长共同完成,深挖名字的含义。

  第三阶段:制作

  在美术课堂上完成班级纪念册。

  (一)A4白纸沿短边对折分成两份;

  (二)其中一张设计自己的名字,用艺术字的方式或者用相关的图画代替字的方式;

  (三)另外一张写上自己的座右铭或小学成长感言,又或者咨询父母自己名字的由来把关于自己名字的小故事写下来;

  (四)分别将步骤二和步骤三的内容剪下来贴在A5卡纸的正反面;

  (五)用打孔器在卡纸的左上方打孔;

  (六)用铁环将全班同学的作品装订成册并制作班级封面,交给班主任保存。

  第四阶段:拓展

  继续发现生活中的艺术字设计元素,用艺术字设计装饰自己的生活。

  五、设计意图

  (一)技能培养:在名字设计环节培养学生设计应用领域内的创意思维能力;

  (二)家庭沟通:学生通过向家人咨询了解自己名字的由来,提升学生的自我认知。过程中加强了孩子与家长的沟通,为营造和谐家庭气氛和孩子成长起到积极作用;

  (三)情感表达:班级纪念册的制作培养了学生们团结合作的能力,同时让学生们的毕业情感有了正确的表达空间。

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇15

  成都十七中七年级上学期语文寒假作业

  亲爱的同学们:

  当冬日温暖的阳光融融泼洒的时候,我们和着日月轮回的节拍,迎来了寒假。当我们带着捷报,满怀憧憬,荣归家园之际,老师提出以下的要求:

  一、读书

  阅读的最大理由就是为了摆脱平庸,早一天就多一天人生的精彩,迟一天,就多一些平庸的困扰。所以我们的第一项作业就是阅读。:

  必读书目:《骆驼祥子》、《海底两万里》、《西游记》

  选读书目:《哈利波特与死亡圣器》、《林家铺子》、《创业史》、《基地》

  阅读要求:

  1、作读书笔记——为了提高自己的写作能力,你不妨养成这样的习惯——不动笔墨不读书。鲁迅先生提出,读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到”,读书动笔,能够帮助你记忆,掌握文章的难点、要点,有利于你储存资料,积累写作素材。浏览与精读相结合,边读边悟,必读书每页圈点勾画批注,字迹清晰、规范、工整,每天进行,切勿突击完成。

  2、1.《骆驼祥子》:

  (1)概述《骆驼祥子》的主要内容,600字(开篇须包括作者简介);(2)结合小说具体故事情节,分点分析祥子这一人物形象,先分点概括,后阐述,300字;(3)结合小说具体故事情节,分点分析虎妞这一人物形象,先分点概括,后阐述,300字;(4)摘录100句精彩语句。

  2.《海底两万里》:

  (1)概述《海底两万里》的主要内容,600字(开篇须包括作者简介、作品情况、题材);(2)结合具体故事情节,分点分析尼摩船长这一人物形象,先分点概括,后阐述,300字;(4)摘录20句精彩语句。

  3、古诗词背诵可以让你增加内涵,灵魂苏醒,更具魅力。 背诵默写七年级下册古诗词、预习文言文。

  七年级下册古诗:《竹里馆》《春夜洛城闻笛》《逢入京使》《晚春》《梅岭三章》《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》《游山西村》《己亥杂诗》(其五)《泊秦淮》《贾生》《过松源晨炊漆公店》《约客》 【以复印资料为准】

  温馨提示:开学上交默写本(单独一个本子,作为下学期的家默本);错误之处红笔修改;默写全对为止。

  二、写作、社会实践 (自己编一本书)

  要求:

  1.一律用 A4纸 制作,并装订成册。给自己的书起一个有个性的书名,设计好不同的栏目和一个美观的封面。(可参照《读者》、《青年文摘》)

  2. 书的内容包含假期必写的六篇作文

  (1)、成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香......

  请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。

  (2)、在暗夜里,你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上,也有那样的“提灯人”,为你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向……

  请以“感谢那个为我提灯的人”为题,写一篇文章。

  (3)、未来的精彩永远生长在不断努力的枝干上。前方,究竟是贫瘠的荒漠,还是葱郁的原野,取决于每一阶段的努力。有的人下定决心,不在吃苦的年纪选择安逸;有的人做好打算,在书香中找寻更好的自己……不想在未来留下遗憾,就必须不断刷新自我。

  请以“刷新自我”为题目作文。

  (4)、以《特别的经历》为题,记寒假里一次特别的经历。

  (5)、请以“你是我最 的人”为题写一篇文章。

  请你从“贴心”、“感激”、“牵挂”、“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整。

  (6)、阅读下面材料,根据要求作文。

  “无可奈何花落去”是诗人读懂人生的感慨,“读你千遍也不厌倦”是歌手读懂真情的呼唤,“先忧后乐”是文人读懂时代的担当,万有引力是科学家读懂苹果落地的思考……一诗一文,一草一木,一人一事,都需要用慧眼去阅读,用心灵去感悟。

  请以“读懂”为话题,写一篇文章。

  3.整理自己上初中以来的所有作文(包括周记、作文等),将自己的得意之作编入书中,拟个有特点的名字哦!

  4. 将你假期里的读后感和阅读的精彩词句语段编入你的书中,并给你的读后感和摘录取一个个性的名字!

  5. 本书要求有自己写作的序言和后记,序言可以写本学期学习语文的感受,后记可以写假期的感受或编完这本书后的感受。字数在300-500字不等。

  6.可将你的照片、漫画或你的摄影作品编入书中,让自己的书看起来尽量显得充实和美观。

  7.可以请你的父母或朋友给你书中的文章写评论。

  8.收集春联,在你的书中开辟一块“春联集”,进行对联评赏:

  ①请你摘抄两副你在拜年中见到的精彩对联,写清对联的出处(或摘抄地点)。请你从内容与形式上作简要评析。

  ②有兴趣的同学可以自拟一副对联,表达新春祝愿!

  9.在你的书中看开辟一个我的祝福短信栏目:

  寒假时亲人团聚的日子,是感恩和祝福的日子。请同学们先收集3条祝福短信,再创作1条祝福短信。

  我收集到的最真诚的短息是:

  我收集到的最具创意的短信是:

  我收集到的文字最优美的短信是:

  我创作的短信:

  奖励评价方案:

  开学后由语文老师和班级内选出的语文寒假作业评价小组成员,一起来评价同学们的寒假作业,对优秀者给予表彰奖励.

  要求:1、每项作业都要认真完成。初中假期已不同小学,希望大家好好利用。

  2、开学上交:自己出的一本书、默写本。

  3、每个同学必须保质保量完成。

  祝同学们都能度过一个快乐、充实、有意义的寒假!

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇16

  1、设计一份20xx年台历。

  2、和家人排列年货清单,购置年货,计算开支,高年级尝试把数据做成适宜的统计图。

  3、记录每一笔压岁钱的来源及金额,制作一个压岁钱使用方案。

  4、发觉生活中的对称现象,拍照记录,并查找其对应的对称类别。

  5、和伙伴玩拍球嬉戏,依据嬉戏,设计一道乘法题和一道除法题并解答。

  6、用身边的物品,依据自己的想象做一个3D图形。

  7、用尺子测量房间物体的长度,并记录。

  8、阅读一本你喜爱的数学读本,开学共享你的收获。

  9、熟悉七巧板里的图形,并拼组自己喜爱的.图案,把它们画在纸上,涂上好看的颜色。

  10、找一找生活中的“植树问题”,并尝试讲解。

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇17

  一、看几本好书,写写读后感

  常常在书的海洋中游览,即使成不了睿智能干的舵手,也能成为自食其力的鱼夫,盼望同学们能够利用假期选择自己喜爱和有意义的'书籍来读一读。课外阅读每天可以安排1小时的看书时间,经典名著、科普读物等,如《凄惨世界》、《雾都孤儿》、《繁星春水》、《让孩子爱上科学的动物书》、《海底两万里》、《科学进展纵横谈》、《漫画比尔盖茨》、《名人传》等等,写两篇读后感。

  二、参与社会实践活动,做有意义的事

  可以参与社区公益活动,如清扫公共卫生、过年猜灯谜、制作花灯等,为社区文明建立奉献一份力气。也可以大手牵小手和父母一起参与武汉市“红色电子护照“活动,踏上红色新征程。

  三、写几篇好作文

  假期里你可以在家做一些力所能及的事,如:拖地、洗碗、晾衣服,过年访问会接触一些亲戚朋友,和亲朋好友外出游玩等等,孝顺父母、观赏美景,赞美祖国等,请你留心观看,选择自己印象深刻的感兴趣的人或事或景,写3篇美文。

  四、办一份好报

  要求依据自己的兴趣爱好,自定主题设计一份手抄报,做到主题突出,内容丰富,版面设计合理,图文并茂,富有美感,开学时将评出优秀作品,并展现。

  五、收集几幅好春联,学写一两幅对联

  新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增加了不少欢快祥和的气氛,诵读这些春联,你会感到生活很幸福欢乐!

  六、练一本字帖,信任你的字会越来越棒的!

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇18

  为引导学生度过一个愉快而有意义的寒假,提升学生的假期生活质量,建议各班围绕“九个一”进行布置,具体内容如下:

  1、读一本好书。根据“快乐读书吧”的推荐书目进行阅读。一二年级做一个书签,三四年级做一张手抄报,五六年级写一篇读后感。开学返校后交给班主任,学校进行统一评比。

  2、做一个手工作品。为增进感情,提升和谐的人际关系,暑假期间和父母、兄弟、朋友等一起完成一个手工作品。开学返校后交给班主任,学校进行统一评比。

  3、每天做一次家务。参加家务劳动,主动帮助父母干力所能及的家务,每天至少半小时。开学返校后,把自己参加家务劳动的照片冲洗上交或发电子照片,参加孝敬父母之星评选,

  4、做一次疫情防控宣传员。假期期间,要注意个人卫生,要养成良好的卫生习惯,不到人多的地方聚集,不到疫情的中高风险地区。如果离开茂名市,要及时向老师报告去向。经常留意疫情防控的新闻,学习防控知识,并向家人和朋友宣传疫情防控的知识。

  5、每天坚持锻炼一小时。健康的身体是我们每个人生活的保障。因此,从小就要养成良好的锻炼身体的习惯。寒假里,要做到劳逸结合,每位学生都要选择自己喜欢的锻炼方式,保证每天都能锻炼一个小时。

  6、每天安排一段学习时间。放假不是放松,而是总结整理,找出不足的地方,及时充电,保持良好的学习状态,为开学反超做好充分的准备。

  语文:每天熟读一首古诗或文章,每日练一练硬笔字,每周写一篇周记,预习新学期的课文;开学后挑选一份自己写得最好的字和周记交给班主任进行评比;

  数学:每天坚持不少于30分钟的口算或计算练习,预习新学期的课文;

  英语:每天坚持熟读10个英语单词、5个英语句子和1篇英语小故事;为新学期的英语朗诵和英语故事分享比赛做好准备。

  望同学们按要求认真做好以上六个寒假作业,为新学期打下坚实的基础。

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇19

  1、向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。

  2、了解一个冬奥项目,认识我国在该项目上的知名运动员。

  3、选择自己最需要或最喜欢的运动项目,至少进行5次大运动项目锻炼。

  4、演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成视频,晒在家校沟通群内。

  5、生肖是中华传统文化的一部分,以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现“鼠”。

  6、与父母合作,创意装饰家庭小空间。

  7、收集身边的废旧物品,发挥想象,做一件艺术品。

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇20

  为进一步贯彻落实《教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知》(教基〔20xx〕号)、省教育厅《关于进一步规范学校管理切实减轻中小学生课业负担的意见》(X教基〔20xx〕号)等文件精神,加强并优化学校作业管理,探索减负增效新举措,科学有效地提高教学质量,为学生的综合素质提升、可持续发展打下坚实的基础。现就进一步加强我校作业管理提出如下要求:

  一、加强领导,明确作业管理的重要意义

  作业是学校教学活动的一个重要环节,是学生获取知识、发展能力、提升素养的重要方式,具有检测学生学习成效,训练学生思维,培养学生良好学习习惯,优化学习策略,提升学生核心素养的功能。每位教师要准确把握作业的性质和功能,探索过程性评价和发展性评价的有机结合,提高设计作业和运用作业改进教学的能力,通过精心组织并有效实施作业,增强教学工作的针对性和有效性,促进教学质量的提升,从而切实减轻学生过重的课业负担,促进学生健康成长。

  作业领导小组:

  组长:

  副组长:、

  组员:教导处成员、各教研组长、备课组长及班主任

  二、细化要求,确保作业管理的有效落实

  1、作业的布置与实施

  立足学生学习活动整体考虑,系统、科学、合理设计不同层次的作业,引导学生自觉预习、及时整理和巩固所学知识,并使知识转化为能力。切实减少简单记忆、机械重复的练习,精心选择与学生基础相适应的、重在迁移运用的作业。作业布置数量要适当,难易要适度,配置要有梯度,以学生的认知能力、学习状况、实际发展水平为依据,不得布置超越学生能力的作业。学校要求各备课组团队自主编写作业,布置重在促进运用与学生自己体验的实践性作业和重在合作体验的项目性作业;鼓励音乐、美术、体育及科技等学科布置适量的实践性作业。加强作业形式的灵活性和生动性,调动学生的学习积极性和创造力。学校、教师要进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生作业完成情况,及时了解学生学习动态。

  2、作业的批改和讲评

  (1)重视作业批改的及时性。教师应合理使用各种批改形式,批改采用等级制,及时、逐词、逐句、逐题批改作业,批改要用统一的批改符号,使用激励性、启发性、指导性批语,培养学生良好的作业习惯。

  (2)对布置的作业做到全批全改,对学生作业中的错误,应该督促学生订正,并做好复批工作。同时认真分析学生错误的原因,反馈改进教学过程。

  (3)加强作业讲评的针对性。提倡面批与集体讲评相结合,教师应及时向学生反馈作业批阅结果,共性问题集体讲评,个别问题面批矫正或予以个别辅导。作业讲评不能就题论题,要举一反三,加强拓展和延伸,突出作业中难点的处理,疑点的解惑,关键点的拓展。引导学生根据作业批改结果分析学习存在的问题,更好地开展后续学习。

  3、作业的控制与审核

  加强作业质量监督。学校学科备课组长对作业质量进行把关,审查难易程度和配置梯度。教导处定期统计和分析各年级作业布置和完成的质量及批改情况,定期开展有关作业情况的检查,及时提出相应整改意见,作业反馈表及时存档备查。

  加强作业总量监控。班主任对班级作业总量进行把关,审查与统筹协调本班作业总量。做好班级每日作业总量汇总,及时提交学校教导处备案。一、二年级不布置书面家庭作业,中高年级每天书面家庭作业总量,分别控制在1小时以内。

  三、加强监管,优化作业管理的保障措施

  1、建章立制,规范管理。

  构建校本特色的作业管理的一系列制度,抓规范要求,从制度上规范教师和学生作业的行为,从作业的数量、针对性、批改反馈等方面进行制度化规范。形成以班主任为总协调人的班级各学科作业协商机制,确保学生每天的作业能做到学科平衡、总量控制、合理分配,并注重学生对作业的反馈。

  2、强化督查,完善评价。

  学校将作业质量、作业批改、作业负担等情况作为考核教师师德师风和教学效果的考核内容之一,加强监督检查,主动接受学生家长与社会各界的监督,对作业工作不规范的教师及时督促整改;对在作业设计、作业布置、作业批改等工作中涌现出来的先进典型予以表扬,对工作不力,弄虚作假,甚至继续加重学生课业负担的教师,将在校内进行批评教育,并视实际情况予以师德考核降级处理。

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇21

  为深入贯彻“双减”文件精神,全面推进素质教育,促进学生全面、健康地发展,引导学生度过一个愉快而有意义的寒假。学校建议各年级布置符合学生实际的实践性作业,增强学生的动手实践能力,充分体现实践性、综合性、探究性和开放性的特点,围绕以下“八个一”具体内容进行布置:

  1、读一本好书。

  各年级根据四维阅读推荐书目进行阅读。

  七年级:《四维阅读*七年级下册》《海底两万里》《骆驼祥子》;

  八年级:《四维阅读*八年级下册》《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》;

  九年级:《四维阅读*九年级下册》《儒林外史》《简爱》。

  孩子们按读书笔记要求进行摘录(书名、作者、佳句、主要内容、我的读书感悟)。

  开学时,要求以班级为单位分享读书计划、好书介绍、精彩片段、读后感等。学校将评选出优秀读书笔记、优秀读后感、阅读之星,进行表彰。

  2、办一张读书手抄报。

  以寒假阅读书目为内容,要求人人参与,开学时各班评选出5张最优秀手抄报,由学校进行评比表彰。

  3、做一次家务。

  例如:打扫楼道;洗车;包饺子;洗衣服等,要求:有做家务的过程图片及视频并写出体会。由班主任统一收集,做成美篇进行报道。

  4、做一个“我的拿手菜”。

  在假期跟家长学做饭、炒菜,做一个自己的拿手菜,学会帮家长整理厨房,要求:收集做菜、整理厨房过程图片、视频,选两张满意的照片上传班级群,进行班级“我的拿手菜”和“最美厨房”评选,由班主任统一收集,做成美篇进行报道。

  5、撰写一份系列观察日记。

  要过年了,每个人都为迎接新年忙碌着,围绕新年前后,完成一系列观察日记,主要记录家人的活动行为(不少于四次)。开学时,统一交语文老师批阅评比。

  6、围绕“红红火火过大年”主题拍摄一系列照片。

  围绕“红红火火过大年”主题,拍摄赶年集、年夜饭、拜年、元宵节等,选择最满意的一张照片上传到班级群让大家共同欣赏。由班主任进行评选,并做成美篇进行宣传报道。

  7、坚持一项体育锻炼,对自己每天的进步作好记录。

  要求全校开展每天“跳绳诵读”活动,边跳绳边诵读(《中华诗教扎根诵读》一粟老师编写),跳绳诵读可以让心脑并用,更有利打开心智,让学生成为身手矫健、思维敏捷的国家栋梁之材。开学时,将以班级为单位举行全校学生“跳绳诵读”比赛,要求人人参与。

  8、购置一次年货。

  用自己的零花钱进行理财实践,并用写好理财实践总结分析(要求:有活动过程、图片、理财分析等)。

  请班主任老师、任课教师假期中要注意互动查看,开学后将评选学生优秀实践作业,每班级每项目最少收集十件优秀作品,分类打包后,统一上传到学校钉钉文件群,学校将对各班的实践活动进行评比颁奖。

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇22

  1、《寒假作业》选做题。

  2、读两本书。从推荐书目中选择3本书,仔细阅读做好读书笔记。

  要求:

  1、读全本原著,记住故事情节,记住主要人物,记住主要章节。

  2、读过的每本书要写出读书心得,每篇读书心得不少于500字,注明阅读时间、你感受最深的内容。

  3、读书心得要字迹清楚、工整,用墨色笔迹。

  3、练字。自己购买喜欢的字帖练习(硬笔楷书),每天一张。或者用作文方格纸写钢笔字,要求写得工整而漂亮,每天一张。

  4、熟读八年级上册全部文言文,背诵并默写课内外古诗词,为下学期的学习打下良好的基础。开学交默写本,必须有家长签名。

  5、寒假见闻。选取暑假中感兴趣的人或事,自拟题目,写3篇记叙文,每篇字数不少于600字,写在作文稿纸或作文本上;写完后用红笔修改,每篇不少于10处地方。

  6、主动与父母交流自己的生活见闻、学习体会、思想收获等,每周不少于2小时。

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇23

  1、认真参加网校学习,尤其是古诗鉴赏部分。

  2、完成《寒假作业》,即使有答案,也要全部抄写完毕。开学第一天,各班收齐,交至任课教师处,批阅后,选出10名优秀作业参加展播。

  3、分专题整理《语文周报》文章。

  4、完成两篇作文,工工整整抄写在作文纸上,开学后第一天收齐,交至任课教师处。

  (1)阅读下面的文字,根据要求作文。

  西点军校在世界上名气很大,它不仅培养了一批批优秀的军事人才,也培养出无数商界精英。这所学校有许多优良的传统。比如,当军官派你去完成一项任务,但由于种种原因,你没有完成,当军官问你为什么时,如果你为自己辩解,说由于这样或那样的原因,导致自己没有完成任务,那就错了。你只能说:“报告长官,没有借口。”除此之外,你不能多说一个字。

  对此,有人说,“没有借口”太没人情味了,太冷漠了;也有人说,“没有借口”,可以激起一个人最大限度的潜能。在人生中,不要把时间和精力花在寻找借口上,失败也好,做错事也罢,再美妙的借口,对事情的改变又有什么作用呢?

  【要求】(1)立意自定。(2)文体自选(诗歌除外)。(3)题目自拟。(4)不少于800字。

  (2)阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  凋零的花朵是遗憾的,然而它却可以融入泥土滋润万物;断翅的鸟儿是遗憾的`,然而它却可以唱出动人的音符;失明的贝多芬是遗憾的,然而《第七交响乐》却令人震撼;断臂的维纳斯是遗憾的,然而它的美可却让全世界惊叹。

  【要求】选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

  (3)十页(5000字)读书笔记!

  5、看电视《楚汉传奇》,细读《史记选读》中四篇文章:《项羽本纪》《高祖本纪》《秦始皇本纪》《淮阴侯列传》

  6、假期背诵下列宋词篇目(背诵不成问题的同学可以开学背,但是检查时必须通过)

  柳永词三首:《雨霖铃》《望海潮》《凤栖梧》

  王安石词一首:《桂枝香》

  苏轼词七首:《水调歌头》《定风波》《江城子·密州出猎》《江城子·十年生死两茫茫》《浣溪沙》《临江仙》《鹧鸪天》

  晏殊词二首

  欧阳修词二首

  秦观词二首

  7、推荐内容:

  (1)为自己读一部有趣味、有思想的好书,经典书最好。买一本你认为对你有价值的好书,拓展自己的文化视野。

  (2)两部电影:《一九四二》《太极宗师》

  (3)一台晚会:央视春晚

  (4)关注央视第九频道

  多和爸妈聊聊,亲情如此重要。抽空完成作业,静下心来思考。安全时刻不忘,世界你最重要。祝同学们新年过得充实、快乐、幸福!

  王安石词一首:《桂枝香》

  苏轼词七首:《水调歌头》《定风波》《江城子·密州出猎》《江城子·十年生死两茫茫》《浣溪沙》《临江仙》《鹧鸪天》

  晏殊词二首

  欧阳修词二首

  秦观词二首

  7、推荐内容:

  (1)为自己读一部有趣味、有思想的好书,经典书最好。买一本你认为对你有价值的好书,拓展自己的文化视野。

  (2)两部电影:《一九四二》《太极宗师》

  (3)一台晚会:央视春晚

  (4)关注央视第九频道

  多和爸妈聊聊,亲情如此重要。抽空完成作业,静下心来思考。安全时刻不忘,世界你最重要。祝同学们新年过得充实、快乐、幸福!

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇24

  一、指导思想

  根据区教育局关于寒假德育活动相关文件精神,结合学校实际,围绕“寻访党的足迹”、“争当四好少年”、“关注十三五”、“孝亲敬长弘扬美德”、“新春送温暖”、“学生平安自护”等主题,开展形式多样的学生实践活动。丰富学生的假期生活,引导学生弘扬和传承中华传统美德、锤炼道德品质、养成行为习惯、促进学生健康成长。

  二、组织机构

  组长:x

  副组长:x

  成员:x、年级组长、各班主任

  三、活动内容

  ⑴ 坚持教育安全,深化“青少年学生平安自护行动”。寒假前各班利用学校“生命教育”读本,针对寒假生活特点,有重点地开展以冬季防火、用电用气、交通出行、烟花爆竹燃放、节日饮食卫生等有关常识为主要内容的“平安自护”教育,下发“寒假安全生活告家长书”,努力提高学生及家长的防范意识,强化安全意识;寒假中教师利用校讯通和组织集体家访等形式,加强与家长联系,教师与家长一起指导学生合理安排寒假生活,科学利用网络资源学习科学知识了解国内和国际形势。

  ⑵ 开展“寻访党的足迹”教育实践活动。以中国共产党建党90周年为契机,启动“寻访党的足迹”--“五个一”主题活动,通过丰富多彩的宣传教育和实践体验活动,使学生掌握一些党史党情知识、知道一个党的历史故事、了解一条党的惠民政策、寻访一位优秀共产党员,并在开学后参加一次活动成果展示。通过阅读书籍、查找资料、观看影片、学唱红歌等学习认知活动,加强对党的了解;通过小记者采访、与优秀共产党员交朋友等实践体验活动,加深对党的热爱。

  ⑶ 联系实际,开展“学习榜样 争当‘四好’”主题活动。学校团支部和少先队组织要抓住寒假契机,以“学习榜样 争当‘四好’”为主题,推进团队创先争优活动。要引导少年儿童发现身边的先进典型和事迹,搜寻可敬、可亲、可爱的“四好少年”小榜样。通过实施找一找、想一想、学一学、评一评“四步行动法”,组织发动少先队员“找一找”身边的“四好”小榜样;对照榜样“想一想”怎样做才算好少年,自己做得怎么样;以实际行动“学一学”自己心目中的榜样;开学后组织“评一评”谁在寒假中的表现符合“四好少年”标准。学校少先队组织要发动每一位少先队员围绕争当“四好少年”目标,着重一两个方面制定寒假计划并努力实现。

  ⑷ 组织“关注‘十三五’我们在行动”活动。引导学生通过搜索、寻访、摄影等形式,了解祖国和家乡的“十三五”发展规划,激励学生关注“十二五”规划,引导他们从自身实际出发,制定自己的“小十三五计划”,发挥学生在“推进科学发展率先发展,建设创新无锡幸福无锡”中的积极作用。

  ⑸ 开展“孝亲敬长,弘扬传统美德”活动。在新春佳节到来之际,学校团支部及少先队在学生中开展以“新的祝福 心的感恩”为主旋律的弘扬孝德、感恩的传统美德的活动,号召学生学会分享、学会关爱。教育引导学生合理使用“压岁钱”,鼓励他们开展“回馈长辈的爱 奉献自己的情”活动,通过向父母、长辈赠送自制小工艺品、贺卡等新年礼物,为他们做一些力所能及的事,表达自己的感激与祝福之情,培养青少年学生关心父母、孝敬长辈、感恩他人的优良品质,加强中华民族传统美德教育。

  ⑹ 团支部以“新春送温暖 快乐共成长”为主题,开展志愿者服务活动,通过志愿者走访慰问、爱心结对、真情服务等形式,引导学生和新市民子女、暂时面临一定生活困难的青少年学生、残疾青少年学生等群体开展多层次、多渠道的“手拉手”送温暖活动,和他们交朋友、做伙伴,倾听他们的诉说、心声和愿望,为他们送去学校的温暖和同龄伙伴的关爱,相互学习,传递友谊,使他们充分感受社会的关爱,过一个欢乐祥和的春节。

  四、活动要求

  1、加强领导。要把寒假德育活动作为一项事关全面推进素质教育、事关我校学生健康成长的大事来抓落实。各活动小组要主动与有关部门联系,营造良好的社会环境,确保活动落在实处,取得实效。

  2、精心组织。各活动小组在寒假前要认真宣传发动,活动时要精心组织,将各种社会实践活动作为学生假期作业内容之一来安排。活动后要求学生写感受谈体会。

  3、确保活动安全。建立学生假期活动安全工作责任制。加强学生的安全教育和自己保护教育,防止意外事故发生,确保活动期间学生的安全。

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇25

  实践活动:

  由于每个学生的.兴趣爱好不同,这里设计了一些适合二年级学生的数学实践活动,这些活动都和寒假生活紧密联系,学生可以自由选择自己喜欢的活动进行实践操作。活动项目如下:

  活动1:学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏(如:算二十四点,猜数学字谜……),也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏,要求写出游戏名称和游戏规则。

  活动2:去书店寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍,(如:、《数学大世界》、《奥林匹克起跑线》、《数学家的故事》……)并将它买来,进行阅读、思考,可以完成在书本上,也可以写写自己的感受,开学后带来。

  活动3:每一位同学制作几件数学小教具。(如:用一些废料废品拼图、制成手表的钟面……),小小测量员,测量房间的长度,并记录下来。数一数房间里都有哪些角。

  活动4:观察在你身边,你最崇拜的人他一天的生活情况,并做详细记录,记录一天主要活动开始和结束时刻人。先画钟表再算出来,看看他们是如何利用时间的?(如:xx8:10干什么。)

  活动5:参加一次家庭购物,让爸妈来协助你,由你来选择,购买、付款、让你体验一下如何合理使用人民币,并将购物清单制成表格列出物品名称、价格、总价。

  购物清单

  活动6计算练习(可以是加、减、乘法的计算)形式不限,并请家长按时签字。完成情况检查表用优、良、及三个等级,请家长自行评定,表格如下。来期开学,请学生上交完成情况登记表。

  希望每一位同学都用一个专门的本子做这些作业,以方便检查。针对本次期末考试不是很理想的同学,希望家长在家里能够有针对性的进行巩固练习,张弛有度的安排学生的假期生活,为来年的学习做好准备。

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇26

  实践活动:

  由于每个学生的兴趣爱好不同,这里设计了一些适合二年级学生的数学实践活动,这些活动都和寒假生活紧密联系,学生可以自由选择自己喜欢的活动进行实践操作。 活动项目如下:

  活动1:学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏(如:算二十四点,猜数学字谜……),也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏,要求写出游戏名称和游戏规则。

  活动2:去书店寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍,(如:、《数学大世界》、《奥林匹克起跑线》、《数学家的故事》……)并将它买来,进行阅读、思考,可以完成在书本上,也可以写写自己的感受,开学后带来。

  活动3:每一位同学制作几件数学小教具。(如:用一些废料废品拼图、制成手表的钟面……),小小测量员,测量房间的长度,并记录下来。数一数房间里都有哪些角。

  活动4:观察在你身边,你最崇拜的人他一天的生活情况,并做详细记录,记录一天主要活动开始和结束时刻人。先画钟表再算出来,看看他们是如何利用时间的?(如: 8:10 干什么 。)

  活动5:参加一次家庭购物,让爸妈来协助你,由你来选择,购买、付款、让你体验一下如何合理使用人民币,并将购物清单制成表格列出物品名称、价格、总价。

  购物清单

  活动6计算练习(可以是加、减、乘法的计算)形式不限,并请家长按时签字。完成情况检查表用优、良、及三个等级,请家长自行评定,表格如下。来期开学,请学生上交完成情况登记表。

  希望每一位同学都用一个专门的本子做这些作业,以方便检查。针对本次期末考试不是很理想的同学,希望家长在家里能够有针对性的进行巩固练习,张弛有度的安排学生的假期生活,为来年的学习做好准备。

  完成情况检查表

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇27

  愉快的寒假生活已经结束,新学期已经开始。为了更好地了解学生寒假作业完成情况,同时也是为了奖励优秀,鞭策后者。学校教导处决定开展“学生寒假作业展评”活动。同时评出各年级优秀作业,并予以奖励。

  一、领导小组。 组 长:齐树春 副组长:宗宏远、乔东

  成 员:各班主任、科任教师。

  二、评审要求:根据寒假作业要求并能按时认真完成,各科作业书面整洁、书写工整、完成率和正确率高等要求为评审依据。

  三、评选办法:

  1、班内评:由班主任组织,成立以班干部为评审的评审组,评出本班前五名优秀作业。于二月二十七日(周四)将评审的优秀寒假作业送教导处。

  2、校内评:由教导处组织,成立以主管校长、科任教师为评审的评审小组。教导处将各班评送的`作业在学校会议室进行展出,同时由评审组根据各班寒假作业具体情况,每学段各设一、二、三等奖各取1、2、3名进行奖励。

  四、时间安排:

  1、班级评比必须于二月二十七号前完成,并将班级优秀作业及名单于二月二十七号交于教导处。

  2、学校将在二月二十八号第二节晚自习进行评比。 四、具体内容:

  1、各班在收集学生寒假作业的基础上,由班主任老师组织,本班其他教师协作,在本班学生中开展寒假作业评比,由学生互相参观、评比,共同推举出本班寒假作业完成最优秀的学生。

  2、班主任老师将评比名单以及优秀作业送交学校教导处。学校教导处组织对各班优秀作业再次评比。分高中低学年段进行评比,每学段评出作业优秀者,最后集中奖励。

  3、寒假作业优秀者将在全校师生大会宣读表扬,并发放奖励。

  五、奖励办法:

  1、各学段被评为优秀作业的同学,学校发放“寒假优秀作业奖”奖状、奖品。

  2、一、二、三年级:被评为优秀作业的同学,每人奖励4个本子;四--六年级:被评为优秀作业的同学,每人奖励笔记本一本,以示鼓励。

  六、评比方法:

  1、学生参加本次优秀寒假作业评选可自愿报名。

  2、先由各班分别对每一位同学的寒假作业进行认真检查,评选出班级优秀寒假作业上交学校评选。

  3、班主任将三科皆优秀的寒假作业上交到教导处,教导处统一安排评出全校优秀寒假作业。

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇28

  寒假将近,为帮助孩子们合理安排好假期时间,引导孩子们度过一个安全、充实、有意义的假期,xx小学制定寒假作业布置方案如下:

  一、召开作业设置研讨会:

  以教研组为单位召开作业设置研讨会;

  二、作业设置要求及主要项目:

  1、各学科基础知识;基本能力训练;

  2、读书积累:

  推荐读1-2本书;读适量《作文选》与小学生读物;经典古诗词背诵(6-10首);语文教材中要求背诵的篇目。

  3、书写与写作:

  每天练字1页;每天一篇日记;至少3篇作文(周记);读书笔记。

  4、实践作业(选做)

  预习新教材;春联收集;手抄报制作;手工制作;社会调查、公益、旅游等。

  三、各学科作业布置汇总

  以教研组为单位,研讨布置作业并将作业布置情况以电子稿形式于1月10日前将发学校办公室邮箱。

  附:年级各学科作业要求(作业布置略)

  温馨提示

  1、请同学们制定好寒假作息时间表,安全、有规律地生活和学习;

  2、在做作业时,要用心、专心,读题认真,做题正确,书写工整;

  3、实践类作业要真正动手去做,边做边思考,还要做好记录;

  4、请低年级的孩子家长监督、检查孩子作业,并签字评价(可采用画星星或笑脸的形式);

  5、开学前一天要检查整理好学习用品,带齐所有作业,开学后交给老师,准备在班内举行假期作业展评。

  祝愿:同学们度过一个安全、充实、愉快的寒假!

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇29

  为全面贯彻落实天津市委办公厅市政府办公厅关于印发《天津市全面加强和改进新时代学校美育工作的若干措施》文件精神,不断提升学生审美和人文素养,激发创新创造活力,制定我市中小学生寒假美术作业方案。

  一、总体思路

  以各学段美术课程标准为依据。义务教育阶段注重从造型表现、设计应用、欣赏评述和综合探索四个领域综合设计活动。

  (一)主题设计

  寒假主题:春节是中国的传统节日,俗称“过年”。过年时有很多传统民俗,这些民俗蕴含着中国传统文化的精髓。围绕节日通过观察、收集、创作、体验等环节开展美术实践活动,感受中国传统文化的博大精深,厚植民族情感,在幼小的心灵里播撒中国传统文化的种子。

  (二)时间安排和作业量

  寒假作业按4周时间设计。小学段按每周作业量。2小时左右设计。

  (三)评价方式

  假期作业以自我评价为主。四项活动完成一项为1星,均完成为4星。作业评价等级:4星优秀,3星良好,2星合格,1星不合格。

  二、作业框架

  (一)寒假作业

  (一)寒假作业

  小学低年级

  看一看:观察春节前和春节期间家里都有哪些活动(如做扫除、贴春联、准备年夜饭等)了解节日的民俗习惯和民俗活动。

  能描述出1-2种活动的场面

  找一找:收集身边和“过年”有关系的物品(如卡片、装饰、文字、图案等),进行创作素材积累。

  能收集到3种相关素材。

  画一画:用自己收集到的素材加上自己熟悉的人物,用涂鸦或粘贴的方式表现春节期间的一个场景(如贴对联、包饺子、年夜饭等)。

  完成涂鸦作品

  说一说:给家人讲一讲你画的是谁,穿什么衣服,都在干什么,并表达出爱家、爱亲人的情感。

  讲述作品的小视频

  小学中高年级

  看一看:观察“过年”时人们喜欢用什么颜色、图案、动物和植物形象来装饰居室环境。

  提炼出3种和“过年”相关的元素符号

  说一说:说一说这些色彩、图案、动植物形象有什么特征,思考它们作为节日装饰有什么特殊的寓意。

  说出这些元素符号的特征和寓意

  找一找:收集身边的废旧材料(如纸片、布片、毛线等),并进行创作素材积累。

  收集到3-5种相关素材。

  做一做:运用收集的废旧材料做一件具有节日气氛的装饰,用来美化居室,体会劳动创造美好生活的含义。

  制作一件平面或立体装饰

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇30

  假期作业:

  1、阅读《论语》杨伯峻 (中华书局) 中《学而篇》、《为政篇》,把原文和译文抄在摘抄本上。

  2、读《鲁滨逊漂流记》和《海底两万里》概括主要内容 ,每篇不少于300字。抄在摘抄本上。

  3、摘抄优秀的作文,每周一篇,字数不少于700字。抄在摘抄本上。

  4、《祖逖》、《读孟尝君传》,做好三行对译(原文、重点词语翻译、句子翻译)。

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇31

  活动一:

  参加一次家庭大购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,让你体验一下如何合理使用人民币。(小朋友要将购物清单制成表格,列出物品名称、物品价格、总价、)

  活动二:

  学生回家之后可以和父母一起玩或教父母一项数学游戏。如:算二十四点。巧算24点的游戏方法如下:一副牌中抽去大小王剩下52张,(如果初练也可只用1~10这40张牌)任意抽取4张牌(称牌组),用加、减、乘、除(可加括号)把牌面上的数算成24。每张牌必须用一次且只能用一次,如抽出的`牌是3、8、8、9,那么算式为(98)83或38+(98)或(988)3等。

  同学们除了完成老师布置的作业外,还要做好二年级寒假复习和开学课本知识的预习。

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇32

  第一、

  假期生活时间表

  第二、

  年风年俗:我搜集到了对联、年俗等,不少于五条。

  第三、

  走亲访友:贴一张和家长的新年照片,并配文字说明。

  第四、

  香香美食:看看我的厨艺吧!(照片并配文字说明。)

  第五、

  漫步科技馆或博物馆。(照片或文字说明。)

  第六、

  健康运动每一天(照片或文字说明。)

  第七、

  我的书法秀:一本字帖(最好和六年级下册配套),每天写一页。周六、周日可以不写。共写3周。两篇最得意的书法作品,写在打印纸上。

  (备注:书写速度慢、写字不规范的学生可以适当地多练一些。)

  第八、

  书香阅读卡:一篇和校刊有关,一篇课外书(至少2本),完成“阅读卡”。

  第九、

  诗词背诵记录卡:

  背诵六年级下册语文书144-153页要求背诵的10首古诗词,并完成背诵卡上的相关内容,在本上默写一遍,标上序号,家长签字“已会默,家长姓名”。

  第十、

  自己设计整本作业(语数英)的封底。

  语文期末试卷中出现问题较多的同学,要注意对上学期的学习内容查漏补缺,争取共同进步。

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇33

  作业要求:

  1)可以写在生活中用到数学的情况。比如:购物消费中的遇到的加减问题、外出游玩遇到的数数问题、过年压岁钱的收入、支出问题等。

  2)可以写你看到的数学现象,想到的数学问题。

  3)可以编写与数学有关的小故事。

  4)可以介绍在书上看到的数学知识,包括趣味数学,数学故事、数学笑话、数学家的介绍,数学游戏的玩法等等!但要注意不要照抄。

  5)可以写出自己对一道数学题的解答思路。

  6)可以写你对学习数学的心得或学习方法。

  (注:数学日记,字数不限,篇幅不限。)

  数学日记,为孩子们在数学知识与现实生活之间架起了一座美丽的彩桥。相信:这次有意义的数学实践作业,一定会让每个孩子在愉快中满载而归!

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇34

  1、读几本好书,背几首好诗。选择最有感受的.一本书或一首诗,写一篇读后感受。

  推荐书目:《汤姆。索娅历险记》、《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》《男生贾里》、《女生贾梅》、《笑猫日记》、《快乐王子》、《格列佛游记》、《阿凡提的故事》、《苦儿流浪记》、《八十天环游地球》等。古诗请背《必背古诗70首》。

  2、学一样本领,比如舞蹈、书法、游泳、滑轮把自己学习的过程用照片记录下来,并写一篇作文《我学会了》。

  3、记几条新闻,关注时事新闻,选择最有兴趣的记录几条,对这些新闻你有什么感想呢,也可以写几句话评论一下哦。

六年级数学寒假作业布置方案范文 篇35

  一、填写题。

  1、日记5篇以上,每篇250字以上。

  2、阅读《论语》或《三字经》(少儿版)一本;童话书至少一本(推荐书目附下面)。完成5张以上课外阅读记录表,(记录表附下面,请自己再复印几张)。

  3、摘录春联三副以上,背诵。

  4、每天给家人做一件力所能及的事,并请家长做好总结签字。

  5、每天读英语至少10分钟(可以听、读、学课外英语学习资源,如录音磁带、VCD、课本等)。

  二、选做题。

  1、做《寒假新天地》或《寒假直通车》一本。

  2、选一本课外阅读训练做一做。

  3、积累熟语(成语、歇后语、谚语和格言等),读读背背。

  备注:

  1、必做题和选做题中的作业根据完成的'质量和数量,下学期回来要相应地逐项奖绿卡表扬。

  2、下学期于正月十五上午八时半到十点半报名(不要迟到),并带上语数作业、家校联系卡、作业纸、课外阅读记录表和成绩单。

  附1:

  三(上)年级阅读推荐书目(如果还没有及时阅读,可要抓紧时间哟!)

  《大林和小林》、《长袜子皮皮》、《装在口袋里的爸爸》、《宝葫芦的秘密》、

  《淘气包埃米尔》、《小熊温尼·菩》、《爱丽丝漫游奇境记》、《柳林风声》、《乌丢丢的奇遇》、《时代广场的蟋蟀》等。