大学生感恩活动方案 篇1
一、活动目的
通过为期一个月的感恩活动，让职工自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者企业，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。引导职工珍惜现有良好的生活环境和工作环境；增强职工对家庭、企业和社会的责任感。
二、活动时间：
20xx年11月14日——12月14日
三、活动对象：
全体职工
四、活动步骤
11月14日，在灯房门口，进行《学会感恩》的动员演讲，同时参会成员进行《感恩的心》手语表演，正式拉开感恩系列活动的序幕。为了让活动具有操手，利于推进，我们将围绕“感恩生命，孝敬父母”、“感恩企业，为企学习”、“感恩老师，不断学习”、“感恩同事、携手共进”、“感恩自然，保护环境”这几个主题来开展活动。
（一）感谢生命,孝敬父母（11月14日-19日）
活动内容：
1、开展“给父母的.一句话”活动,并评出“感动父母十句话”。
2、各队出一期“感恩生命，孝敬父母”的黑板报。
3、开展“我爱父母有多少”活动。（团委统一设计表格，由职工填写父母的生日，爱好，心愿，并写写想为父母做点什么事，最后由家长写写感受和职工行动落实情况。）
4、读一读古代二十四个感恩故事。
孝感动天、亲尝汤药、啮指痛心、百里负米、芦衣顺母、鹿乳奉亲、戏彩娱亲、卖身葬父、刻木事亲、行佣供母、怀橘遗亲、埋儿奉母、扇枕温衾、拾葚异器、涌泉跃鲤、闻雷泣墓、乳姑不怠、卧冰求鲤、恣蚊饱血、扼虎救父、哭竹生笋、尝粪忧心、弃官寻母、涤亲溺器
（二）感恩企业，为企争光（11月20日-25日）
活动内容：
1、开展“学榜样，齐争光”活动，各队出好板报，来介绍本队榜样的先进事迹，职工看后写心得体会。
2、开展“我喜爱的一角”摄影书画评比活动。
3、各队出一期“感恩企业，为企争光”的黑板报
4、积极开展青工创新创效活动。
（三）感恩老师，不断学习（11月26日-12月2日）
活动内容：
1、开展向老师献真情活动，给老师写一封信来表达对老师的感激之情，并评出“感动老师十封信”。
2、各队组织《感谢您，老师（师傅）》演讲
3、各队出一期“感恩老师，不断学习”的板报。
4、给老师写一段祝福，将感激铭记心中。
（四）感恩同事、携手共进（12月3日-12月9日）
活动内容：
1、为那些曾经帮助过我们的人做一件好事，表达一份感恩的心情。
2、开展“我为同事找优点”活动。
3、各队出一期“感恩同事，携手共进”的黑板报。
4、组织观看“感恩电影”，并写观后感
（五）感恩自然，保护环境（12月10日-14日）
活动内容：
1、开展“爱绿护绿在行动”活动。
2、动脑思考自己能为保护环境、节约资源做些什么。
3、各队根据主题出好一期“感恩自然，保护环境”黑板报。
4、亲近自然---秋游活动，做好资料收集和活动展示。
大学生感恩活动方案 篇2
在这暖意融融的三月,我们又迎来了一年一度的国际“三八”妇女节,这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的节日。女性是伟大的，母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。学会感恩，用真情、用行动回报母亲、回报长辈，是我们少年儿童应尽的责任，希望全校少先队员在妇女节到来之际，为妈妈、奶奶、外婆等献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。
一、活动目的：
1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界著名女性的事迹。
3、为妈妈（长辈）庆祝一次节日。
4、懂得感恩，用行动汇报母亲和长辈。
二、活动时间：
3月6日至11日
三、活动过程：
1、通过上网或看书查找资料，了解世界妇女节的来历。
2、收集有关世界著名妇女的故事，在班里开故事会，体会妇女的伟大。
3、观察妈妈（长辈）一天做的事。看看妈妈（长辈）一天做了哪些事，分析妈妈（长辈）哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭在做，体会妈妈（长辈）的辛劳。
4、用真情、用行动回报母亲。给妈妈（长辈）一个惊喜、为妈妈（长辈）分担一次家务、给妈妈（长辈）洗洗脚捶捶背、为妈妈（长辈）唱首歌或朗诵一首诗、亲手为妈妈（长辈）做一张贺卡、省下零用钱为妈妈（长辈）买一件小礼物、真情地告诉妈妈（长辈）：“我很爱你，我会用自己的行动回报你的爱”……
5、记下感恩活动体验日记。
6、填写好《感恩活动记录表》
大学生感恩活动方案 篇3
实施背景:
“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“温馨五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。为教育学生懂得感恩母亲，进一步弘扬中华民族优良传统，培育和践行社会主义核心价值观，我班开展了“天下慈母心，感恩母亲节”的中队活动，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。
时间安排:
(1)20xx年4月27日——6日:活动宣传阶段
(2)20xx年5月7日：中队活动开展
(3)20xx年5月8日——31日：活动的延伸阶段
组织分工:
各队员搜集相关资料，小队长组织讨论并汇报
预期目标:
1、 引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;
2、 从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
主要内容:
一、谈话引入
师：同学们，5月份有一个重要的节日，你们知道是什么日子吗?
生：母亲节。
师：对了，那每年的母亲节在5月份的第二个星期日，那今年的母亲节在哪一天呢?
生：5月10日。
师：对了，今天我们就来了解一下母亲吧!
二、说说母亲节的由来
母亲节是美国法定的全国性节日。在每年5月的第二个星期日举行。为母亲过节最早源于古希腊的民间风俗。那时，古希腊人每年春天都要为传说中的众神之母、人类母亲的象征——赛比亚举行盛大的庆祝活动。母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导，并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。母亲节创立后，也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时，设立母亲节的国家已达43个。时至今日，欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。按惯例，“国际母亲节”被定在每年的5月11日举行。母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。
三、母亲节的节日特色
PPT展示：在胸前佩戴石竹花。颜色是有讲究的。那些母亲已经去世的人佩戴白色石竹花，而母亲健在的人则佩戴红色石竹花。
这一天，许多家庭都由丈夫和孩子们把全部家务活包下来，母亲不必做饭，不必洗盘刷碗，也不必洗衣服。不少家庭还有侍候母亲在床上吃早饭的惯例。
虽然，有一些国家是在一年中不同的时节庆祝属于他们的母亲节，然而，包括我国在内的多数国家，如丹麦、芬兰、意大利、土耳其、澳大利亚和比利时等等，都是在5月的第二个星期日庆祝母亲节的。
四、说说各国母亲节的庆祝活动
中国：五月的第二个星期日，会用贺卡和康乃馨来表示爱，忘忧草(萱草花)也有人建议以忘忧草来表达母爱
南斯拉夫：南斯拉夫的塞尔维亚人称母亲节为Materice，于每年圣诞节的前两个礼拜庆祝。庆祝的习俗是：小孩子们在母亲节的'清晨溜进母亲房间，将母亲绑在床上，母亲醒来时发现自己被五花大绑，便哀求孩子们放开她，并以她预先藏在枕头下的小礼物作为交换。
母亲节油画泰国：每年的八月十二日是泰国的母亲节。节日期间，全国最有意义的活动是“评选优秀母亲”，然后，成千上万的女儿手持洁白的茉莉花作为“母亲之花”敬献给母亲，以表达感激之情。
日本：每年五月的第二个星期日为日本母亲节。在日本，这个节日充满思念的气氛。为表示对母亲的尊敬，一般以赠送康乃馨为主。
加拿大：每年五月的第二个星期日为“母亲节”。在这天，家庭成员除向母亲送礼物外，并要做各种让母亲欢喜事情，以表示敬爱之情。
德国：在每年的狂欢节里，另有妇女们的专门活动——“女人节”。这天，妇女们冲进市政大厅，闯入办公室，坐上办公桌，以表示妇女接替政权。八月是汉堡市的“太太节”，节日里，由妇女组织的艺术团分别在全市各家剧院演出，节目内容大都是男女平等。
五、我们的感恩活动
1、诗朗诵《妈妈您辛苦了》：
到了今天，
我才发现，
在床上熟睡的妈妈，
头发已有几根花白。
是岁月的沧桑，
冲淡了浓郁的黑，
是过分的劳累，
增添了褶皱的纹。
我忍不住走到床前，
轻轻给她一个吻，
幸福便荡漾在心。
在妈妈的心里啊，
我还是那个小宝宝，
永远在她的心里，
乐呵呵地笑着，
荡着心灵的秋千。
时光真是过得飞快啊，
您为我付出了这么多!
点点泪花眼眶闪现，
心中更是柔情万端!
我要沏一杯热腾腾的茶，
送给您，
我要剪一枝美丽的花儿，
献给您!
啊，我亲爱的妈妈!
我要对您说：
“您辛苦了，我永远爱您!”
2、故事表演：《母亲一生撒的八个谎》
六、感恩母亲节——少先队员感恩行动
1、分享“我和妈妈的故事”
同学之间分享“我和妈妈的故事”：要说清楚这件事是什么时候发生的，那时你的感受是什么?为什么会让你分享给同学们呢?
2、送母亲一份自制的节日礼物
利用班会课的时间，同学们自己制作一张贺卡或一幅画送给自己的妈妈。
七、老师小结：
母亲是一个最伟大的称呼，在这个特殊的日子里，我们心怀感恩，向给予我们生命和灵魂的最伟大的女人——母亲，致以最深沉的爱意和最美满的祝福。
八、活动延伸:
1、齐唱歌曲：《天下的妈妈都是一样的》
2、周末感恩家庭作业
(1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;
(2)做一件让父母开心的事情;
(3)和父母进行一次交心的谈话;
(4)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚;
(5)每天为家里做一项力所能及的家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3、 “算算亲情帐，感恩父母心”：看自己一天、一周、一月要花父母多少钱的活动。
宣传报道:
1、与家长一起搜集与母亲节相关的资料，请家长帮忙解读;
2、与同学一起讨论自己所知的与母亲节相关的资料;
3、在自己所在社区进行母亲节活动宣传。