班级推普活动方案

2024-06-17

班级推普活动方案 篇1

  一、指导思想:

  在第十四届“推普”活动周到来之际,以党的教育方针为指导,全面贯彻沧州市教委的推普精神,通过多种形式的宣传活动让广大师生认识推广普通话是国家物质文明和精神文明建设的需要,是国家和民族团结的需要,也是现代汉语发展的必然要求,从而提高师生推普的积极性,使推普工作上新台阶。我们认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,着力普及普通话,实施用字规范化,掀起普及推广普通话活动的高潮,从而促进我校推普工作达标。

  二、主题:

  “规范使用国家通用语言文字、弘扬中华优秀文化传统”

  三、领导组织机构:

  (一)领导小组

  组长:石校长

  成员:团委书记:张海新,呼玉刚

  (二)工作小组:各班班主任。

  四、具体工作安排:

  (一)提高语言文字规范化意识

  国家首次以法律形式确立普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制轨道。广大师生要认真学习“国家语言文字法”,认识到用普通话交流、规范文字书写,有利于民族间的文化交流,有利于国家的经济发展,有利于教育的普及、科技的腾飞。因此,学校要把普及普通话纳入日常工作,纳入专业技能训练,纳入学校常规管理,纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。

  (二)建立领导机构,健全规章制度

  为使推普工作扎实开展,要建立强有力的组织机构,明确责任,严格管理,把推普工作落到实处。

  1、成立语言文字工作领导小组,成立语言文字工作检查督导小组,成立以语文教师为骨干的培训、测试小组。

  2、制定计划,健全制度。每学期召开1—2次推普工作会议,制定计划,建立健全与推普有关的制度,研究推广办法,做到措施得力,责任到人。

  (三)加强校园文化硬件建设

  1、设置推广普通话标牌和条幅,要随处可见。

  2、加大宣传力度,发挥班级学生干部的推普作用 。 学校广播室要不定期进行“推广普通话专题节目”的宣传,做好普通话的示范工作。团报刊载“推普”经典实例。

  3、开展推普专项活动

  组织开展形式多样的活动,评比颁奖,将活动内容留底入档。如:“用普通话演讲比赛”等。

  (四)重视校园普通话软件建设

  学校是推普的主阵地,培养师生掌握规范的语言是素质教育的一个方面。为培养师生良好的语言素质,保证师生学好、说好普通话,学校要把推普工作纳入到日常的教育教学之中,使其成为教学工作的有机组成部分。我们要从以下几个方面开展工作:一是提高学校领导的认识,增强责任感;二是强化教师的榜样示范作用;三是发挥课堂教学,尤其是语文教学的主渠道作用,将普通话贯穿在语言教学各个环节;四是规范学生的言行;五是开展各种推普活动。

  1、推广普通话从教师抓起。我校坚持教师持普通话等级证书上岗制,坚持“推普”与教师基本功训练相结合。教师应充分发挥示范作用,上课时必须使用普通话,改正方言音;注重学生语言表达能力的培养,特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。

  (1)使用普通话上课、辅导、评讲等,做到一使用,二坚持,三加强,四小结。

  (2)学校各种会议、评课、发言、集会、通知等均用普通话。

  (3)教师之间的日常工作交流强调要用普通话。

  (4)抓好推普活动宣传工作,掀起“语言必须规范化,说话要说普通话”的高潮。

  (5)组织好每期普通话演讲比赛活动。

  (6)上课或辅导,找学生谈话等没有使用普通话的,业务和年度考核均不能评为优秀。

  (7)各班的黑板报要做到拼音、字体要规范,不写错音节和字体。

  2、在学生中确立“说好普通话,走遍全天下”的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流,用规范字写作业;克服方言土语,提高语言表达水平。

  (1)课堂上使用普通话提出问题、回答问题、讨论问题。

  (2)日常生活交流,师生之间、同学之间的问好、对话等要用普通话。

  (3)集体进行活动时强调使用普通话。

  (4)养成认真书写的好习惯,不写错别字、音节、开展寻找误音、错字活动。

  (5)每生都要配备一本《新华字典》之类的学习工具书。

  3、坚持“国旗下讲话”制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义教育,激发学生热爱祖国,热爱祖国的语言,讲好普通话的情感。

  4、教育处要把推普工作纳入文明班建设评比中,制定出量化考核标准,语言面貌差的班级、个人不能评为先进班集体和文明学生。

  5、规范教案书写,规范板书,规范作业批语。

  6、营造普通话校园氛围。要求师生进学校开口讲普通话,普通话是教师的职业语言,是学校的校园语言。师生要树立自觉说好普通话的观念,保证师生会说、敢说普通话,就要不断改善语言环境,同时要营造校园说普通话的环境,使师生在潜移默化中受到教育与警示。

  (1)由教育处负责,成立校园普通话督查小组,利用课间及课外活动时间,在校园内随时监督,凡不用普通话进行语言交流的,一经发现当场指正。

  (2)认真组织“推普周”活动,制定好计划,确定好内容,使其达到更高效果。

  (3)教育处要把推普工作纳入文明班建设中,制出量化考核标准,根据平时考核结果,学期末评出一定数量的普通话先进班集体。

  (4)规范教案展览。开展规范教案展览活动,由教务处组织实施,着重规范教案的格式,特别是规范书写,对规范的教案进行展览。

  普通话的推广是一项长期的任务,由于受社会环境的影响,容易出现反弹,因此,我们应长抓不懈,坚持巩固和提高,争取在较短时间内提高教职工中一级水平比例,使推普工作年年上台阶。

  共青团海兴中学委员会

  20xx年9月15日

班级推普活动方案 篇2

  一、指导思想:

  20xx年9月11日至17日为推广普通话宣传周。为落实党的十八大报告关于“推广和规范使用国家通用语言文字”的战略,进一步增强全校师生员工的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,提高语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。

  二、活动主题:

  “推广普通话,共筑中国梦”。

  三、活动内容

  1 、健全工作机制,加强工作力度。

  为做好本届推普工作,特成立:

  (1)庙河学校推普工作领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  (2)庙河学校推普工作小组

  组 长:

  成 员:

  2 、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

  推普各小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。

  3 、丰富推普内容,活跃形式。

  (1)抓好日常推普工作。

  要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

  (2)做好推普宣传工作,扩大推普面积。

  广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过

  校园学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。

  (3)开展好班级推普工作,增加推普力度。

  利用升旗仪式、抗日小故事演讲等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。

  四、活动目标:

  以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后,教师之间的交流必须使用普通话,为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话;学校、科组组织各类活动必须使用普通话进行。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。积极开展行之有效的活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

  五、具体安排

  1、为加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。

  2、利用9月11日课间操集合时间我校推普领导小组成员做了题为“推广普通话,共筑中国梦”的下讲话,专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。

  3、组织师生学习“国家通用语言文字法”。学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

  4、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  5、结合学校实际,创造性地开展活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。

  (1)学校出一期“说好普通话”为主题的黑板报。内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

  (2)在学校内外悬挂多条宣传标语,营造浓厚的推普氛围。

  (3)在社会和家庭进行一次推普宣传。

  要求师生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高文化品位,促进文明创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

  (4)继续结合教学开展课文朗诵、口头作文等活动,在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。

  (5)组织师生积极参加抗日小故事演讲竞赛活动。(每班推选五名优秀的学生参加学校的比赛,地点定于学校办公教室。时间定于9月13日。)

  (6)总之通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

  20xx年9月11日至17日是第16届全国推广普通话宣传周,根据区教育局团委关于开展《第16届全国推广普通话宣传周活动的通知》,及省、市语委有关精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:

  一、活动周期间,20xxx年9月11日课间操集合时,马主任向全校师生进行了“推普”主题教育,希望全校师生充分认识推广普通话的重要意义,人人参与,坚持说普通话,写规范字,营造良好的校园语言文化氛围,之后得到了学校师生的积极响应。

  二、利用宣传橱窗做好推普宣传,为做好推普周的宣传工作,营造浓厚的舆论氛围,引起师生的广泛关注。

  三、利用黑板报使推普活动全面开花,为使推普活动全面深入地开展起来,少先队大队部积极推出了以推普为内容的校园黑板报,每个班的教室内黑板报也更新了推普内容。黑板报内容围绕本届推普周主题,宣传内容为学生自选,形式琳琅满目,内容丰富多采,既覆盖了所有班级,也达到了预期效果。

  四、各班举行了以“抗日小故事”的演讲比赛,不仅学生受到抗日爱国主义的教育,而且也让学生切实认识到普通话的重要性,整个演讲过程学生精神饱满,生动活泼,从不同程度上浓厚了推普周活动的氛围,取得了一定的效果。

  五、结合在课堂上的课文朗诵、口头作文等活动,同学们个个都很认真,通过这样的活动,校园里形成了要规范语言学习的气氛,让同学们意识到规范语言文字的重要性。

班级推普活动方案 篇3

  为全面落实从严管党治党新要求,积极适应经济和社会发展新常态,建立党员管理长效机制,充分激发各级党组织和广大党员的生机活力,始终保持党的先进性和纯洁性。按照区委组织部的统一安排部署,经镇党委研究,决定在全镇扎实开展“十星级党组织”、“十星级党员”(以下简称“双十星”)争创活动。现将有关事项安排如下:

  一、指导思想

  以党的十九大精神为指导,以“十星级党组织”和“十星级党员”为目标追求,通过突出特色设星、因人制宜定星、结合岗位诺星、时刻对照践星、分类量化评星、部门联动管星、全域纵深创星,使党章要求具体化、党员标准星级化、管理操作规范化、群众评判直观化、带头作用明显化,让党员找得到归属感、群众看得到先进性,形成党组织创“星”示范、党员争“星”创优、群众学“星”争先、社会以“星”为荣的良好局面,深化“强筋健骨”工程提供不竭动力,为全镇社会经济发展提供坚持的组织保障。

  二、目标要求

  1、激发组织活力。把“双十星”争创活动与党组织关系集中排查工作,与党内创先表彰、党组织书记履行管党责任、落实组织制度、民主评议和处置不合格党员等活动结合起来,定期组织民主测评、群众评议、领导点评,使基层组织生活正常起来、认真起来、严格起来。

  2、增强党员意识。通过领星、诺星、践星、评星,全镇广大党员把“十星级共产党员”争创过程变为自我管理、自我约束、自我提升的过程,变为立足岗位实际服务群众、服务发展、服务大局的过程,变为增强自觉性、彰显先进性、锤炼党性的过程,力争使全镇90%以上的党员达到“十星”标准,党的意识、党章意识、党员意识普遍增强。

  3、改进干部作风。把星级创建活动与“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等结合起来,引导各级党组织和广大党员通过“双十星”争创,自觉找差距、自主定目标、自我画形象、自动改作风。

  4、打造党建品牌。把“双十星”争创活动作为深化“强筋健骨”工程、巩固“五个基本”、推进“六个优化”的主要载体,通过公开承诺、主动践行、积极争创,将基层党建各项任务落到实处,力争在基层组织建设中取得突出成绩。

  5、凝聚发展合力。组织引导各级党组织和广大党员把思想统一到全镇中心工作上来,把精力投入到精准扶贫、五城联创、经济发展等重点工作上来,彰显“双十星+”效果,形成党员践星办实事、组织创星争先进、群众评星得实惠、社会尊星成风气的新常态。

  三、基本原则

  1、围绕中心,服务大局。围绕贯彻落实镇党委政府确定的工作目标和任务,深入推进星级创建活动,激发和调动基层党组织、广大党员主动服务镇党委中心工作的积极性和创造性。

  2、分类指导,彰显个性。结合机关、农村、企业、社会组织等不同领域党组织特点和在职、流动、无职以及不同年龄阶段党员实际,分别确定星级名称和争创标准,确保能反应各单位工作特色、适应党员结构要求、回应本地群众关切,使活动更接地气,更具针对性,更有实效性。

  3、尊重实际,量力而行。充分考虑上级组织要求、大多数党员承受力和单位工作实际,科学确定共性“星”和个性“星”,确保既量力而行又有适当压力。

  4、公开公正,扩大参与。把扩大党内民主、吸引群众参与、社会各界监督贯穿“双十星”争创活动始终,广泛邀请“两代表一委员”、群众代表参与,以群众监督保证效果,以群众参与扩大覆盖面。把群众满意度作为星级管理的一项重要内容,对党组织进行群众满意度测评,对党员进行“群众评星”,使星级评定具有广泛的群众基础,从而保证评星定级的真实性、可信度。

  5、简化程序,易于操作。结合工作实际,制订便于组织开展承诺、督促践行、民主评议的方法步骤。既保证基本程序到位,方法步骤合规,又简便易行,便于操作,防止形式主义。

  6、强化约束,保证实效。“十星”争创,采取每年争创、动态管理的方式进行,年初重新定星承诺,年底考核命名,确保常创常新。年底推出一批“十星级党组织”和“十星级共产党员”进行表彰,处置一批不合格党员进行警示,严格奖惩兑现,激发争创动力。

  四、星级设置

  “双十星”争创中的“十星”分别由共性星和个性星组成:

  1、共性星。

  “十星级党员”共性星:

  农村党员可将宗旨星、学习星、法纪星、致富星、生态星、新风星作为共性星;社区党员可将宗旨星、学习星、法纪星、生态星、新风星、公益星作为共性星;政府机关、镇直事业单位党员可将宗旨星、学习星、法纪星、敬业星、绩效星、创新星作为共性星;非公有制经济组织和社会组织可将宗旨星、学习星、法纪星、绩效星、创新星、新风星作为共性星。

  “十星级党组织”共性星:

  农村(社区)党组织可将学习星、法纪星、组织生活星、阵地星、生态星、扶贫星作为共性星;镇党委可将学习星、法纪星、组织生活星、团结星、生态星、扶贫星作为共性星;政府机关和镇直事业单位可将学习星、法纪星、组织生活星、服务星、扶贫星、绩效星作为共性星;非公有制经济组织和社会组织党组织可将学习星、法纪星、组织生活星、新风星、扶贫星、绩效星作为共性星。

  2、个性星。

  在共性星设定的基础上,结合农村、社区、机关事业单位以及非公有制经济组织和社会组织等不同领域基层党组织行业实际情况、党员岗位特点,分层分类设定。

  五、实施步骤

  1、分类定星。

  年初,各党组织围绕镇党委确定的中心工作和重点任务,结合业务实际,研究细化并调整“双十星”内容,具体内容或考评指标要反映本地特色、党员岗位特点、年龄特征,可操作,能兑现,忌空洞无物、降格以求。在确定具体内容的基础上,通过召开会议讲解、上门入户宣传、印发传单等方式,广泛宣传动员,做到人人知晓、个个明白。

  2、公开承诺。

  在确定星级名称和具体争创要求后,镇党委将指导各党组织和广大党员结合实际,按照既有适当压力又能激发活力的'原则,进行定星承诺。党组织率先向上级和本级进行全面承诺,党员向党支部承诺。承诺内容包括创哪几颗星、如何创、通过哪些实事来兑现承诺等,党组织承诺事项由上级党组织统一公示,党员承诺事项经所在党支部审定后进行公示,接受群众监督。

  3、督促践行。

  对照承诺事项和创星标准,党组织要将责任定到人、任务定到月,周计划、月兑现、季检查、半年回头看、年终考核评议,一步一个脚印兑现承诺。党员要将任务定到月,每季度进行查漏补缺,半年开展回头看,将承诺事项落到实处。

  4、民主评星。

  以党员自评、民主测评、组织评定为基本程序,在年底组织评议。各党组织要成立“双十星”争创评审委员会,原则上由班子成员、党员代表、群众代表和所在地“人大代表、党代表、政协委员”组成,窗口单位和服务行业必须有服务对象代表参与,一般为5~7人。民主测评以党支部为单位,采取举手表决、无记名投票票决等方式进行,具体方式以各党组织党员多少而定,票决和测评必须当场唱票。民主测评高于90%的,方可获得该颗星。对计生星、法纪星、作风星、稳定星等可以根据日常管理情况直接确定“星”,无需测评。

  5、分级授星。

  分级负责考评审定,上一级党组织考核下一级党组织,并层层上报审批。党员由所在支部组织考评,并上报上一级党组织审批。所有考核审定结果均征求执纪执法部门意见,张榜公示。

  六、有关要求

  1、提高思想认识。

  把“双十星”争创活动作为贯彻思想建党、制度治党的有力抓手,作为增强基层党组织政治功能和服务功能的有效载体,提高思想认识,加强组织领导,精心组织实施。各单位都要制定详细可行、有针对性的`实施方案,做好动员部署、督办检查、考核奖惩工作,确保争出氛围、创出实效。

  2、结合实际操作。

  各党组织要充分结合自身情况,科学设定创星内容,分类分层分项开展活动,做到既简便又实在。各级党组织每年年初,要结合发展变化调整共性星争创要求。

  3、强化督导检查。

  通过明查暗访、巡回督导、阶段性听取各部门情况汇报等形式加大对“双十星”争创的督导检查,每季度通报一次情况。各党组织要采取多种形式,及时研究和解决工作中存在的困难和问题,指导基层党组织细化“十星”内容,规范争创程序,严格工作步骤,确保争创活动的各个环节落到实处,防止形式主义、走过场。

  4、注重结果运用。

  对获得“十星”的党组织、党员进行奖励,纳入党建优胜单位、先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员评选范围。将获得“八星”级以上党员作为农村党员参加实用技术培训、获得创业致富贴息贷款等的首要条件,作为机关党员参加党校培训、外出学习培训的首要条件,作为企业及社会组织党员优先列入重点扶持对象、优先享受产业发展政策扶持等的关键条件。全镇目标考核后3位的村和后2位的镇直部门,不得作为“十星级党组织”评选对象。对“七星级”以下基层党组织和党员分别进行整顿、处置。

  5、大力宣传引导。

  要搞好深入细致的思想发动,通过专栏宣传、新闻造势、简报推介等方式,广泛宣传星级管理的目的意义、内容标准、方法步骤等,切实做到家喻户晓,使党员干部自觉接受、群众普遍理解。加大典型的培植和宣传力度,大力宣传涌现出来的好典型、好经验、好做法,激发广大基层党组织和党员“双十星”争创的内在动力。