游园活动方案精编

2024-06-03

游园活动方案精编 篇1

  一、活动背景

  在_元旦到来之际,为活跃校园气氛,增强学生感情,丰富校园文化,同时更好地体现学生会全心全意为学生服务的宗旨,现决定在学生会内部举办一场迎新年游园活动。

  二、活动时间:

  12月31日之前

  三、活动地点:

  运动场等地

  四、活动前期安排

  1、物资安排、活动费用

  2、物品安排:活动需要的各种物品、道具、设备

  3、人物邀请确定:出席本次活动的领导、成员,自选主持人、节目演员

  4、活动持续时间:预计三个小时(下午两点到五点)

  5、节目安排:由每个年级出至少8个游戏

  6、提前派人准备好现场:地点整理,物品摆放,设备调试

  7、安排人员照相:在整个活动过程中摄像

  五、活动流程

  等时间到,人员到场,活动准备开始

  1、有主持人宣布本次活动开始

  2、领导讲话

  3、宣布活动办法、安全要求

  4、活动开始:学生根据兴趣爱好,自行选择地点和项目。凭游园卡进场。

  小游戏(1)心“响”事成

  游戏规则:

  a、凭卡勾、点名10个人为1批,每人4只乒乓球。投(不是滚)向5米处一瓷缸,听到1次响声即可获奖1次,得一奖券。(故而取名:心“响”事成)

  b、每组2分钟, 1组结束,再进行下一组。不得重来。

  c、由活动主办年级负责维持秩序、发奖

  小游戏(2)倒背如流

  游戏规则:

  a、凭卡勾点,1次进来10人,由10位主持人一对一面试。

  b、主持人要事先准备好试题,抽取一张,上有一些词语。每说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者蒙住的人即被淘汰。每张题目共四题,从二个字开始说起,第二题3个字,第三题4个字,最后是五个字的时候,游戏者如果答对就可获得一张奖券。

  c、一组结束,再进来10人,每个主持人拿出新的问题进行测试。每个主持人至少准备10套试卷。用完后再与其他主持人交换。谨防作弊。

  小游戏(3)“吸吸”相关

  游戏规则:

  a、凭卡勾10个人为1批。每人1张桌子,桌子两端分别放置1只碗,一只碗为空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每张桌一个裁判。

  b、每个人嘴里叼一支吸管,不许用手接触吸管和球,只用嘴叼吸管的姿势把球从这碗移动到另一空碗里。成功1个即可得一奖券(最多得3张奖券)。3分钟游戏结束。在中途如果吸管或球掉下来,则要从新开始。注意场地要背风。

  c、碗里球全掉地或者超时了,就视为失败、出场。

  小游戏(4)“谜”雾森林

  游戏规则:

  a、用细绳将四个篮球架拉成二米高的天网。绳子上挂满灯谜。每个谜面下方都有编号。众多猜谜者用笔记下号码及谜底到裁判处对答案,答对得奖券一张。

  b、凡已被答对的谜语题应及时取下,谨防作弊。

  c、允许答错后继续进行猜迷活动,一个人猜对及获奖的次数不限。时间不限。

  小游戏(5)愿者上钩

  活动规则:

  a、凭卡勾、点,每次10人,各拿着1根鱼杆,钓远处纸鱼,在规定的3分钟的时间内,钓上一只鱼可获一张奖券。

  b、结束一批,换另一批,不得重复。一人可获多张奖券。

  小游戏(6)步步为营

  活动规则:

  a、准备好40个等高的杯子和10张桌子,供10人分别操作。每个杯子都要装满水,竖排。每张桌子上将四个杯子排成一排,第一个杯子放一个乒乓球。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,1人1桌,听到口令后开始游戏,要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖1张奖券。

  c、每批次2分钟结束,一人只能玩一遍。

  小游戏(7)掌上明珠

  活动规则:

  a、主持人要准备好每人一个乒乓球和一个乒乓球拍。听到口令后,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着地上5米_.3米的直路行走。3分钟内走至终点,球未丢、脚未完全出界的就得1张奖券。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,只准走一次。

  小游戏(8)大海捞针

  活动规则:

  a、每组1张桌子,上放1脸盆,在脸盆里放入水和玻璃球若干,竹筷1双,把玻璃球夹起放进旁边碗中为胜。夹掉可以再夹。不得顺盆扒进碗中。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,3分钟为限,不得重复游戏。

  小游戏(9)我心飞翔

  活动规则:

  a、每组有大中小3架纸飞机,地面划三根线,一根为起飞线,第二根为和第三根之间3米为大海,起飞线到大海边为1米,3架飞机3分钟内均飞越大海为胜。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

  小游戏(10)盲人摸象

  活动规则:

  a、每组准备1只手提布袋(不透明)。内放5只白围棋子、5只黑围棋子。让游园者摸3次。每次先自己猜几白几黑。猜中2次者胜。3分钟内结束。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

  小游戏(11)成语接龙

  活动规则:

  a、拉上一圈长绳,上挂一系列正反面写有成语的纸条(绳子两边都可以站游人),用悬挂的成语的最后一字作下一成语的首字,以此类推,如能连接上5个成语或歇后语的即可获奖。

  b、排队入场,每批次人数不限,可重复参与。猜中后及时取下,以防作弊。

  小游戏(12)一鼓作气

  活动规则:

  a、每人2张桌子,垂直平放,1张桌子放5支蜡烛,每支蜡烛相距15厘米,1人站在一米外(另1张桌子边),向五支蜡烛吹气.吹灭一支得2分,10分得奖.

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,3分钟为限,不得重复游戏。

  小游戏(13)一掷千金

  活动规则:

  a、活动者每人两个沙包,站在3米线外向前方5个碗内掷沙包。看沙包落在哪个分值上,从远到近,分值分别为10、8、6、4、2两次成绩之和达到12分及以上的可以得一张奖券。如果两次都落在碗外则作零分处理。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,2分钟内将二沙包扔完结束。

  小游戏(14)一反常态

  游戏规则:

  a、每组准备好十张试卷,内容顺序各不相同。每张试卷都是5个指令。游园者听到每个指令后必须做出相反的动作。例如说“南”,就要用手指北。说“点头”就应该摇头。动作出错或者出得太慢都算出局。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

  小游戏(15)一箭双雕

  游戏规则:

  a、每组每人投三支飞镖,在规定位置内每投中2支者,获奖券一张。

  b、凭卡点名后游戏。要注意安全,参赛者站好后一起发给飞镖,接着,听到口令,2分钟内投出3支镖之后,主持人再去取镖。不得多投。

  小游戏(16)三心二意

  活动规则:

  a、每组画一半径为3米的圆圈,在圆圈上立一张桌子,上贴1张大象画像。准备块黑布(多层不透明)。主持人将游园者带到圆心处,将其眼睛先蒙好,按顺时针和反时针各转三圈,停稳后放手。让其摸大象。3分钟内摸到为胜。如走到圆圈以外即为败。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

  小游戏(17)五“壶”四海

  活动规则:

  a、每组准备一只呼啦圈,将5只茶杯一字排开。相距15厘米。游园者站在最近茶杯的距离为2米。2分钟内可以投2次,一次圈中5个茶杯的为胜。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

  小游戏(18)百发百中

  活动规则:

  a、每组准备三只足球和1只易拉罐。用球滚击易拉罐,每人限滚三球,以击中者为胜。时间3分钟。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复。

  小游戏(19)望眼欲穿

  游戏规则:

  a、每组准备好三支筷子,一个空啤酒瓶立于地上。参赛者站在啤酒瓶的一侧50厘米,筷子在瓶口之上约一米的距离,眼睛瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人2分钟内有三次机会。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

  小游戏(20)“圆蛋”快乐

  活动规则:

  a、每组准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,3分钟内将手中的三个乒乓球分别往地上扔,若弹起的乒乓球有弹进小纸箱内的,参赛者即得奖劵。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

游园活动方案精编 篇2

  一、活动前言:

  为了配合我校外联部举办暖冬游园会,我系外联部预承办猜灯谜游戏。中国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家,而猜灯谜活动一直是从古代延续到现今。作为21世纪的大学生,更加应该继承古代优秀的文化,发扬中国的优良传统文化。

  二、活动目的及意义:

  这一活动旨在弘扬中国传统文化,激发同学们对文学的热爱之情,丰富大学生的课余生活。

  三、活动名称:猜灯谜游园会

  四、活动目标:促进我校学子的积极性,激发文学热情!

  五、活动对象: 学校全体同学

  六、活动时间及地点安排:晨光湖广场

  七、活动流程:

  前期活动

  11月25号前:1、准备好谜题、宣纸、绳、胶纸;

  2、请宣传部配合出海报;

  中期活动:

  活动前一天:准备活动所需物品;

  活动当天:上午7:30开始布置会场,8:00开始活动。

  后期活动

  活动当天:下午5:00活动结束后整理会场及清理等后勤工作

  八.活动细则:

  1、宣传方面:

  1)、星期六早上出好海报。海报主题为:“猜灯谜游园会”

  海报内容为:

  “一时欢一时愁,想起千般不对头。如若想得千般到,自解忧来自解愁———(猜谜),你想到了吗?还想再试一试吗?赶快来参加我们的猜灯谜游园会吧!不断的惊喜等着你来揭晓哦!!

  ——主办:艺术系外联部

  时间地点:201x年12月2日8:00——17:00,

  晨光湖广场

  2)、宣传海报定于下周周二展出宣传板,一直持续到活动结束。

  3)、彩印五张宣传单,课余时间分别贴在每一栋宿舍楼的前,进行宣传。

  宣传单内容如下:

  猜灯谜游园会

  自宋代以来,每逢正月十五上元节,人们张灯结彩。为了增加节日气氛,就在灯上粘上谜语,或藏头诗句,任人商揣,谓之猜灯。就这样灯与谜结合在一起了,至明代已相习成风。“灯谜”因此而得名。

  同学们,先来考考你:“有头无颈,有眼无眉,无脚能走,有翅难飞。”(打一动物)你能猜出来吗?很简单的吧?是不是也很有趣呢?我们还有更多富有挑战性的谜题等着你来揭晓哦!还等什么?!赶快加入我们的智慧之旅吧!与我们携手探索这充满乐趣的谜谷,用你的智慧和团结的力量打开谜底之门!

  艺术系将于 12月2日上午8:00举行“猜灯谜游园会”活动,精彩无限!!!

  4)、多出一张海报用来布置会场时贴于会场附近,进行宣传。海报内容以图画和呼吁同学们加入的口号为主。

  2、物品方面:

  本次活动需要300个谜题(暂定)、彩色宣纸4张其余为白色纸张;需要桌子和椅子各4张,绳子、胶水、彩带、红布、气球用来布置会场。

  3、猜谜规则:

  11)谜题暂定300题,分难、中、易三类型;容易题有200题,以猜字谜为主;中难题有80题,以猜动物、植物、工具等为主;难题有20题,以猜成语、作家名、诗句等为主。一次性猜中6条容易题的就可以获得三等奖一份;一次性猜中3题中难题就可以获得二等奖礼品一份;一次性猜中2条难题的就可以获得一等奖一份。猜时以个人或团体进行(团体人数不得超过3人),且次数不限。

  2)、活动形式以同学任意选题型猜谜,即主办方将写在宣纸的谜题按顺序粘贴在绳子上,同学们就一次性按猜题规定将谜题拿到领奖台前即时将答案告诉工作人员,工作人员按序号对应答案,如果全答对立即就可以拿奖品;如果答错无奖品但可以重新猜一遍;全部答对了的题目就全作废,如果答不对则将这一组的全部题目重新打乱顺序,再粘贴到绳子上供其他同学猜。

  3)、本次活动将会准备多100题为后备题目,以版面打印出来,以防题数不够。其他猜谜的规则不变。

  4、活动负责人以及部门人员工作分配:

  本次活动负责:艺术系学生会外联部

  1)、外联部在场组织监督本次活动的进行;活动结束后进行活动总结

  2)、外联部把本次活动策划书备案并负责管理本次活动的经费;活动结束后进行工作总结

  3)、宣传部负责本次活动的海报同宣传单,外联部进行会场布置;

  4)、分派一定学生会干事为本次活动的工作人员。

  九、奖品与经费预算:

  1、奖品:

  1)、一等奖 :待定 2)、二等奖:待定 3)、三等奖:待定

  2、海报宣纸等杂项经费:待定

  十、后期工作:

  1、本次活动结束后,由在场工作人员负责清理现场物品以及归还所借的桌椅;

  2、对本次活动进行意见收集,总结本次活动经验。

  艺术系外联部

游园活动方案精编 篇3

  _年,是社区充满合力和挑战的一年,在我国传统的新春佳节即将来临之际,为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉,充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛,社区党委和居委会定于_年1月13日下午2时开始,在钢球小区篮球场举办“虎年闹新春”游园活动。为切实做好各项工作,确保活动顺利进行,特制定本实施方案。

  一、指导思想:充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识,从而让新一年充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进!

  二、活动领导小组

  1 组 长:王嘉陵

  2、副组长:徐 兵、万 柳

  3、成 员:社区工会联合会委员、各单位工会主席

  三、参加人员:部分户籍在辖区的居民、单位员工及社

  区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张),居民凭户口6岁以上每人领取2张,先到先领,领完为止。

  四、活动时间:_年1月13日下午2时开始------。

  五、活动地点:社区办公楼(钢球小区篮球场)

  六、活动内容

  1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。

  2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。

  3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。

  4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。

  5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。

  6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜。

  7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。

  8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

  9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的句胜出。

  10、圈套实物:一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。

  11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。

  八、活动要求

  1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区_年迎春游园活动安排和部署。

  2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。

  3、1月13日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。

  九、注意事项

  在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到:

  1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。

  2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

  3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁,

  4、车辆按指定位置停放。

  十、费用预算 (略)

  十一、工作人员安排(略)

  迎宾路社区党委、居委会、工会

游园活动方案精编 篇4

  一、指导思想

  “六一”是孩子们自己的节日,全体教育工作者都有义务帮助孩子们兴高采烈地欢度着,让那一张张笑脸,都充满着幸福和快乐.给校园在六一前后披上节日的盛装,宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。通过丰富的活动增强我校学生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

  二:活动主题:快乐童年张扬个性

  三、活动目的

  通过游园活动,搭建学生的展示舞台,提供学生表现机会,增强学生的竞争意识。让学生在实践活动中,体验校园的快乐,体验生活的乐趣。同时提高学生的鉴赏能力,实践动手能力。

  四、活动时间安排

  5月31日下午2:30-5:00(2:20左右开始做好准备工作)1、2:20前各班主任负责清点本班人数,负责游戏的老师准备到位。

  2、2:30开始游园。

  3、5:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

  4、5:00——5:10学生进教室集中,教师总结、清点本班人数,活动结束,打扫卫生。

  五、活动地点

  教室及学校操场。

  六、活动要求

  1、游园各节目规则统一公示于宣传栏上,以便学生能积极的参与游戏。

  2、学生游园后所得奖励由责任教师发放,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

  3、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等).

  七、学生活动准则

  1、参与活动需要按秩序排队,排队时不可喧哗、吵闹。

  2、学生选择喜欢的活动参加。

  3、活动中必须注意自身与他人安全。

  4、在各个活动地点一切听从在场老师指挥。

  7、活动之中不可乱丢垃圾,保持校园清洁。

  八、游园活动游戏

  1、夹球(负责人:张永梅孙玉光)

  在一个盒子内装上乒乓球,游戏者手拿一双筷子向盒子中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。

  2、比比谁的眼力好(负责人:袁自友、陈安辉)

  主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶

  的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。

  3、齐心协力(负责人:王能彼、应文权)

  主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

  4、抢说运动项目(负责人:黄葵、李开亮)

  主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个水果名称(如苹果),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁就得奖。

  5、盲人击鼓(负责人:杨齐福、王真丽)

  每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖品一份。

  6、夹气球跑(负责人:喻向权、柏绍英)

  两人一组,在起点吹鼓气球,背靠背夹住一只气球向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续吹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一在跑动时,两人双臂能挽在一起,始终夹住气球。(时间一分钟)

  7、一鼓作气(负责人:栾加明、谭保顺)

  1、每轮不超过5人参赛者进行比赛,在区内指定的位置作准备,

  在哨响时开始吹,那个先吹爆就得1张奖券。

  2、赛后带走吹过的气球,不准随地乱丢。

  8.弹球:(负责人:刘香美、吴兴珍)

  1、参赛者站在离目标一米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

  2、每人五个球,投进3个球获1张奖券,投中五球得2张奖券。

  9、看谁是投篮高手(于建军、邓树红、黄国良)

  主持人事先准备好一个篮球。参赛者投篮。三次能进两个,可得奖励一张。

  1、兑奖时间:20__年5月31日下午活动结束前

  2、兑奖地点:教学楼一楼

  4、负责人:毛艳易正玲

  注::1、负责教师自己负责准备活动器材,活动前组织学生布置场地,游戏结束组织学生收器材。(以免东西丢失)

  2、所有活动以年级为组。

  3、所有活动负责教师可以根据实际情况作适当调整。

  4、不清楚的事项找周丽芹协商。

  5、活动的总指挥章文华、丁保宽。

  _箐小学

  20_年5月31日

游园活动方案精编 篇5

  一、活动目的:

  为庆祝“六一”国际儿童节,让队员们度过一个充实而又有意义的节日,我校特举行“庆六一”游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,促进自己全面个性健康的成长。

  二、活动安排:

  1.活动时间为5月30日(星期五)下午14:40-16:30。

  2.14:30前各班级活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  3.14:40-15:30各班正副班主任组织学生在教室自行开展活动,例如玩游戏、表演等。

  4.15:30学生开始游园,16:30左右游园结束。

  5.结束后各班打扫好班级和包干区卫生。

  三、活动地点

  各班课室和操场

  四、活动准备

  (一)5月21日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。

  (二)各班级在5月30日下午14:30前布置好场地及做好各项准备,(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。(各班有50元的经费用于布置课室及准备道具)

  1、教室内摆设:

  ①各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地

  ②教室要进行布置,充分利用好拉花、气球、彩带等,尽量装扮出节日的气氛。

  ③桌椅不放到室外

  ④前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。

  ②第二行小字:_班_活动。

  ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置主题宣传画。

  3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范,充满童趣,让游园同学一目了然游戏名称与规则。

  五、活动形式

  1.游园活动分1-3年级和4-6年级两个段,两个年级段不交叉游园。

  2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,禁止弄虚作假。

  3.学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上每个项目只参与一次。

  4.为防止活动开始时拥挤,特规定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操场游园。

  5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动,各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作,负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。

  6.各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。

  六、人员安排

  1.各游园项目点由本班正副班主任负责。

  2.各楼层负责领导及老师:

  一楼:

  二楼:

  三楼:

  四楼:

  五楼:

  3.拍照和录像:

  七、活动内容安排

  1.二楼游园项目:

  一(1)班瞎子打鼓:

  主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖。

  准备道具:小鼓一个,红布一条。(可分两组)

  负责教师:

  一(2)班踏转前行:

  参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。

  准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。

  负责教师:

  一(3)班贴鼻子:

  在黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转3圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,贴中者得奖。

  准备道具:在课室后面的黑板画一头像,剪一活动鼻子,粘上磁铁。(可分两组)

  负责教师:

  一(4)班水中夹珠:

  在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。

  准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)

  负责教师:

  一(5)班弹球:

  主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,一个以上即得奖。

  准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。

  负责教师:

  一(6)班抢椅子:

  主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三人,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。

  准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)

  负责教师:

  五(5)班吹蜡烛:

  在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。

  准备道具:蜡烛,打火机。

  负责教师:

  五(1)班比比谁的眼力好:

  主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,有三次机会,有一次筷子掉进瓶里即可获奖。

  准备道具:筷子三根,啤酒瓶若干个。

  负责教师:

  2.三楼游园项目:

  二(1)班比比谁的运气好:

  主持人要准备好若干颗颜色不一样的珠子,其中红色的三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸手到袋子里抓一次,每次只抓5颗珠子,多抓不算,若其中有两颗红珠子得奖。

  准备道具:一个不透明的袋子,12颗颜色不一的珠子(其中有3颗是红色的)。

  负责教师:

  二(2)班高手投球:

  主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。

  准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)

  负责教师:

  二(3)班水中吹球:

  主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者还有一次机会。

  准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。

  负责教师:

  二(4)班背上涂鸦:

  主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。

  准备道具:一根笔杆。(可分两组)

  负责教师:

  二(5)班快乐呼拉圈:

  在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。

  准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)

  负责教师:

  二(6)班盲人击鼓:

  参加人员必须蒙着眼睛站在离鼓4米处,面对鼓,然后凭感觉走到鼓前打鼓。打中鼓的就能获得1份奖品。

  准备道具:大鼓一个、红领巾2条

  负责教师:

  二(7)班毽舞飞扬:

  参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。

  准备道具:一支粉笔,一个毽子

  负责教师:

  五(3)班绕口令:

  准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。

  准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。

  负责教师:

  3.四楼游园项目

  三(1)班快乐呼拉圈:

  在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。

  准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)

  负责教师:

  三(2)班吹球进门:

  在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。

  准备道具:一个长方体的小纸盒,一个乒乓球。

  负责教师:

  三(3)班海狮顶球:

  头顶着排球,走到对面(距离大约为2米),球不掉者即可得到奖品。

  准备道具:一个排球,量好2米的距离,划好起点线和终点线。

  负责教师:

  三(4)班水中夹珠:

  在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。

  准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)

  负责教师:

  三(5)班毽舞飞扬:

  参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。

  准备道具:1支粉笔,几个毽子

  负责教师:

  三(6)班弹球:

  主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,即得奖。

  准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。

  负责教师:凌港星李燕梅

  三(7)班吹球进门:

  在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。

  准备道具:一个长方体小纸盒,一个乒乓球。

  负责教师:

  五(6)班高手投球:

  主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。

  准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)

  负责教师:

  4.五楼游园项目

  四(1)班抢椅子:

  主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。

  准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)

  负责教师:

  四(2)班吹蜡烛:

  在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。

  准备道具:蜡烛,打火机。

  负责教师:

  四(3)班踏转前行:

  参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。

  准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。

  负责教师:

  四(4)班水中吹球:

  主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者有两次机会。

  准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。

  负责教师:

  四(5)班比比划划:

  两人一组,一人看卡片的成语,对另一人比比划划,猜中者两人都得奖。

  准备道具:40张卡片,40个适合比划的成语。

  负责教师:

  四(6)班水中捞“月”:

  将若干个乒乓球放入水中,参赛者用筷子夹着放在另一盆里,1分钟内夹到5个以上就得奖。

  准备道具:一个装满水的盆子,若干个乒乓球。

  负责教师:

  六(2)班背上涂鸦:

  主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。

  准备道具:一根笔杆。(可分两组)

  负责教师:

  六(3)班绕口令:

  准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。

  准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。

  负责教师:

  5.操场、架空层的集体项目

  趣味投篮:

  在离篮筐一定距离投篮,投中一个获奖品一份。(一二年级离篮筐1米、三四年级2米,五六年级在罚球线位置)每人两次机会。(分2个篮球架进行)

  准备道具:篮球4个

  负责教师:

  活动地点:升旗台旁的篮球场

  趣味保龄球:

  用1个篮球滚地撞击在3米以外的10瓶矿泉水瓶,每人限击1球,击倒全部就获得3个糖果及小礼品一份、击倒7个就获得2个糖果,击倒4个就获得一个糖果。(高低年级撞击的距离不同)

  准备道具:10个装满水的矿泉水瓶,2个篮球。

  负责教师:

  活动地点:多功能厅与5号楼梯口的过道。

  掌上明珠:

  游戏者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走,三张桌子成竖排,参与者沿桌子绕一圈,走至终点,球未丢就获得2个糖果。

  准备道具:乒乓球拍两个、乒乓球5个、桌子四张

  负责人:

  活动地点:靠近饭堂的架空层

  飞镖能手:

  每人现扔一个,扔中一环得一个糖果,扔中两环得两个糖果,由此类推。

  方法:在地上画一横线,再在地上定一圆心,分别以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米为半径画圆。横线与圆心之间的距离为5米。半径为5厘米圆内为5环,半径为10厘米圆内为4环,如此类推。

  准备道具:10个毽子1盒粉笔

  负责人:

  活动地点:内操场的空地

  转呼啦圈:

  连续转20秒为过关。(可多人同时进行)

  准备道具:6个呼啦圈

  负责人:

  活动地点:游泳馆门前。

  跳长绳:

  自由组合5人为一组,能连贯跳10次为过关,5人算过关。

  准备道具:一根长绳

  负责人:

  活动地点:靠近体艺馆的篮球场。

  钓鱼:

  在1米的距离20秒内钓到鱼为过关。

  准备道具:10条鱼,4个钓钩

  负责人:

  活动地点:一楼办公室与队部室之间的空地

  快乐迷宫:

  主持人准备大量谜语,悬挂于靠近体艺办公室的架空层中庭的柱子间,游戏者选择谜语,把谜语的号码和谜底告诉负责教师,如谜底正确游戏者再把猜中的谜语取下到负责老师处换取奖品。

  准备道具:200条谜语,包装绳,气球,并把谜语悬挂于架空层中庭。

游园活动方案精编 篇6

  一、活动目标:

  美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的"六一"儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。

  二、活动主题:《大手牵小手、一家齐乐游》

  三、活动时间: 5月30日上午:10:10-12:10

  四、活动准备:各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品

  五、活动主要流程:

  (一)10:00 家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)

  (二)播放开场互动音乐--《读唐诗》,《四季童谣》让幼儿感受"六一"欢快的气氛

  (三)热身活动--《幼儿早操展示》

  参 与 人:全体教师及幼儿

  活动形式:由全体教师带领各班幼儿一起完成。

  活动时间:20分钟

  (四)主持人致欢迎词

  尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了一年一度的"儿童节",今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动,在此,我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐,茁壮成长。

  注意事项:

  1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

  2、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。

  3、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。

  (五)游园活动开始

  六、游园活动

  舞蹈内容

  1、大班舞蹈《数鸭子》 领舞:_

  2、中班舞蹈《小星星》 领舞:_

  3、小班舞蹈《下雨啦》 领舞:_

  七、游园活动

  游戏内容

  活动一:踩气球(家庭成员一大一小)

  游戏目的:检查孩子的眼力和敏捷度

  材料准备:气球、绑绳

  游戏方法:在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球,每个人只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的小朋友获得奖励。

  活动二:穿衣服活动

  对象:小班孩子

  活动材料:衣服若干活动

  规则:

  1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛,每个家庭由两名成员组成 。

  2家长和幼儿在指定区域,口令开始, 幼儿在家长的指导下开始穿衣服。

  3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。

  活动三:运球走(每个家庭一大一小)

  活动对象:中班、大班孩子活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。

  材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

  游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。

  游戏规则:家长和孩子不得用手扶乒乓球,先到者为胜,分两组进行,每组取前三名。

  八、活动总结:

  负责人:_

  九、活动地点:幼儿园教室门前彩砖区域。

  十、人员分工:

  主持:_

  放音、道具管理:_

  纪念品、奖品发放:_

  车辆摆放:_

  裁判:_

  幼儿秩序、人数清查:_

游园活动方案精编 篇7

  社会的不断发展,人们生活的节奏加快,一般传统节日的习俗都会因为各种原因而被忽视,甚至被遗忘。作为象征团圆的中秋节虽然还保留家人团聚过节的习惯,但一些习俗(例如灯谜、放河灯等)却开始淡出人们视线。因此,通过举办某些发扬传统习俗的活动,把中秋传统文化宣扬,是十分必要的。

  一、活动目的:

  中秋节即将来临,为渲染传统文化氛围,宣传中秋的传统文化。踏浪诗社与南芳汉服协会合作,举办此次活动,与广大师生酬节同欢之余,增强人们对中秋文化的了解。

  二、活动主题:情系南苑,浓情中秋

  三、活动时间:9月28日晚(7:00—10:00)

  四、活动对象:

  面向全院师生(但为了有效控制人流,目前限于50人)

  五、活动地点:大学学院图书馆前面

  六、活动举行过程:

  1、(前期)两个协会分别利用自身资源通过网络、海报张贴等方式进行宣传,并由统计好活动报名人数;

  2、(活动当晚)活动当晚协会共同负责工作安排。装饰活动现场,邀请当晚活动现场的主持人工作,游戏等各环节。

  3、(后期)两个协会共同总结并进行合作意见反馈。

  七、经费预算:

  小灯笼50(个)

  蜡烛10(盒)

  卡纸20(张)

  其余杂项(略)

  合计:约300元

  注:费用仅对参加人员收取,每人5元。超出预算部分,由两个协会摊分。

  八、注意事项:

  (1)所有相关计划必须在活动开始前两天做好相应安排。

  (2)活动开始时,主持人应该提醒参加人群:灯笼有烛火,应远离建筑物,人群以及易燃物品,首要确保人身及学校财产安全。同时,亦需派遣工作人员随时留意人群动向,及时对某些危险行为进行提醒和制止。

  (3)在放河灯的时候,工作人员要做好管制,切勿产生拥挤,以免发生意外。

  (4)在步行过程中,工作人员要注意前后车辆,保持队伍前后的即时通话。

游园活动方案精编 篇8

  一、活动意图:

  我们常把培养幼儿基本的生活技能和生活卫生习惯挂在嘴边,但现实中,且不说家庭教育的误区,不够重视孩子生活的培养,就是幼儿园教育中,似乎也或多或少存在着忽视之处。小班幼儿手的小肌肉动作发育还不完善,那么则更应利用日常生活的时机,让他们学习一些简单的、基本的生活技能,发展他们的.动手能力。通过“穿套衫、背书包、扣纽扣、折衣服、叠毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿袜子”等一系列活动的展示,帮助幼儿在遇到生活小事情时,能不依赖别人,自己动手穿着整理,学习一些生活自理的技能。在开展这一活动过程中,应该充分结合幼儿的日常生活活动,如午餐、午睡,让幼儿尝试如何穿衣叠被,获得感知体验,并可创设一些游戏,让孩子们再也不要依赖于成人。

  二、活动目标:

  1。增强孩子手部的协调性和灵活性,促进手部精细动作的发展。

  2。锻炼动手尝试做事情的能力,在活动中体验快乐,知道自己的小手真能干。

  三、活动时间:__年6月1日上午

  四、活动地点:小班活动室

  五、活动项目:

  小一班项目:

  1、《叠毛巾》

  活动准备:毛巾若干。

  活动规则:在1分钟内,把毛巾叠成正方形。

  2、《整理玩具》

  活动准备:各类玩具。

  活动规则:在3分钟内,将混在一起的玩具分类整理好。

  小二班项目:

  1。《穿袜子》

  活动准备:5双袜子。

  活动规则:每位幼儿一双袜子,在3分钟内穿好,要求袜子不要皱成一对堆,袜子要穿正。

  2、《叠袜子》

  活动准备:5双袜子。

  活动规则:在2分钟内,将一双袜子叠好。

  小三班项目:

  1、《背书包》

  活动准备:书包5个。

  活动规则:将书包被子肩上,正反面要准确。

  2、《穿套衫》

  活动准备:套衫5件。

  活动规则:幼儿自己将衣服穿整齐,要求衣服前后正反正确,并且拉整齐。

  小四班项目:

  1、《穿鞋子》

  活动准备:5双魔术贴的鞋子。

  活动规则:每一位幼儿一双鞋子,在1分钟内把鞋子穿好,要求不能穿反,鞋子的“舌头”拉整齐,魔术贴要贴好。

  2、《穿裤子》

  活动准备:5条裤子。

  活动规则:在3分钟内把裤子穿好。

  小五班项目:

  1、《扣纽扣》

  活动准备:衣服放在桌上,幼儿先把衣服的纽扣解开,然后重新把纽扣完整打开。

  2、《折衣服》

  活动准备:10件幼儿衣服。

  活动规则:在扣完纽扣的基础上,把衣服折叠好。

游园活动方案精编 篇9

  一、活动目的:

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使中小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、领导小组:

  组长:杨秀龙

  副组长:刘波

  成员:张廉昌 周禹宏 陈才 张仕碧 文娟 周仲兴 王乔 李丽娟

  三、活动时间:

  6月1日上午8:00—12:00钟

  四、活动内容:

  1、幼儿园亲子活动。

  2、1-9年级游园活动(细则附后)。

  3、师生书画展。

  六、活动地点:

  1、亲子活动:外操场

  2、游园活动:内操场

  3、书画展:内操场内侧文化墙

  七、注意事项:

  1、亲子活动:由幼儿老师组织幼儿及家长开展亲子互动游戏。

  2、游园活动:

  ①1-9学生分组(1-3年级为A组,4-6年级为B组,7-9年级为C组)选择游园活动项目,获得的奖券兑换相应奖品。游园活动结束后,以各班学生兑换的奖券总数来评定本次活动“优秀组织班级奖”(其中:A组1个,B 、C组各2个),并纳入班主任考核。

  ②学生参与每一个项目必须排队,且同一项目只有一次获得奖券的机会。

  ③各项目责任人在学生游园前负责组织好所承担的游园项目,并在各组总责任人的安排下精心布置好各组相应的活动园区。

  ④各班班主任负责本班学生在整个游园活动中的安全,并组织学生积极有序地参与相应的活动。

  ⑤学校统一印制奖券,学生凭奖券到指定地点兑换奖品。

  3、书画展:

  ①以班为单位,各班班主任在指定地点布置好书画展区(各班语文、美术老师加强对学生书画作品的指导)。

  ②本次书画展将评选出“书画优秀组织奖”(其中:A组1个,B 、C组各2个),并纳入班主任考核。

  附一:游园活动细则

  附二:活动程序

  附三:活动安全预案

  20xx年五月十二日

  附:

  镇庙小学庆“六一”活动程序

  一、各班按指定地点集合:7:40钟

  二、按既定路线唱队歌绕场两周后进入指定位置。

  三、升旗仪式:值周班级

  四、领导讲话:

  五、领导宣布活动开始:

  六、游园活动。

  七、颁奖。

  活动主持:李丽娟

  活动音响:周仲兴

  镇庙小学庆“六一”活动所需材料清单

游园活动方案精编 篇10

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  5月31日下午12:30—15:00

  1、12:00前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  2、12:20全校师生集中操场,布置活动的重要安排。

  3、12:30学生开始游园。

  4、14:20游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

  5、14:30全校师生开广播会,六一游园活动小结。(表彰优秀组织奖的中队)

  6、广播会结束个中队安排打扫好教室、包干区、和绿化带的卫生。

  三、活动地点

  各班级教室及学校操场

  四、活动的准备与安排

  1、各中队在5月24日开展发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校讨论,在讨论出本班级的游园节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

  2、各班级的节目准备必须在5月27日中午前上报到大队部,并在5月29日做好相关的准备。

  3、在5月30下午或5月31日上午,各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

  4、5月31日上午大课间进行入队仪式,下午举行游园活动。

  五、活动的形式

  1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,要分类进行如:文明版块、娱乐版块、体育版块、智力版块。例如:口算、猜谜语、绕口令等等。优胜者获得相应的奖励。队员在哪个年级参加游园获奖就到哪个年级去领奖。

  2、参与的队员在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  3、各中队必须精心布置好自己的活动场地与准备好本中队的节目,每个节目必须有负责人。

  4、各班游园节目的负责人安排两组,每组一至三个人,负责本游艺节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游艺奖券的签名。

  5、各位队员原则上只在本年级内所在的区域活动,但如果其他年级有比较好的节目,则允许参与其他级组的节目。

  六、活动要求

  1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由本中队制定并粘贴。

  2、校园外部环境布置由后勤组负责,室内各中队布置由中队辅导员自己负责,规则要求上黑板。

  3、学生游园后所得奖券由所在的教师签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

  4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。

  5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率的节目评奖。

  6、学生在参与完项目后到时定的地方领取奖品,大队部回收游园卡。

  七、组织领导及具体分工

  组长:___

  副组长:___

  成员:___

  具体分工:

  游园活动总协调:___

  各中队负责人:各中队辅导员、搭班教师、

  负责年级段领导:(一年级、___西面一楼楼梯)

  (二年级、___东面一楼楼梯)

  (三年级、___东面二楼楼梯)

  (四年级、___西面二楼楼梯)

  (五年级、___东面三楼楼梯)

  (六年级、___西面三楼楼梯)

  拍照:___

  奖券负责:各中队辅导员签字

  奖品发放:以年级为单位发放,一年级___

  二年级___

  三年级___

  四年级___

  五年级___

  六年级___

  备注:

  游园结束后还要有负责年级段领导评出优秀组织奖(各年级评优秀组织奖一名)

游园活动方案精编 篇11

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  6月1日下午1:00—4:001、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。2、 1:00学生开始游园。3、2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。

  三、活动地点

  各班级教室及学校操场

  四、 活动的准备与安排

  1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作

  2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

  3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。

  五、活动的形式

  1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得奖励记载。

  2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。

  4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

  六、活动要求

  1、游园各节目规则由出节目之班级制定。

  2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。

  3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

  4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。

  七、组织领导及具体分工

  组长:宋付明

  副组长: 胡国华、唐晓红

  成员: 各班班主任游园活动

  总协调: 周士军、徐小英、沈永林、周娟

  奖券核对负责:毛锦贤

  奖品发放:余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤

  八、奖励规则

  一等奖:完成20——24项活动。

  二等奖:完成15——19项活动。

  三等奖:完成10——14项活动。

  四等奖:完成5——9项活动。

  五等奖:完成1——4项活动。

  参考活动项目:

  投篮 夹弹子 抢板凳 贴鼻子 捉泥鳅 钓鱼 听口令做反动作 跟我学不走样 极限联想 我猜我猜我猜猜猜 踩气球 飞镖 吹气球 套圈 击球 飞镖 钓鱼做动作猜成语 成语接龙 快速记忆 猜谜语……

游园活动方案精编 篇12

  一、活动目的

  为使光临昭通华曦生态农庄的游客能在丰富多彩的文娱活动中度过“双休日”,共同营造喜庆祥和、文明健康、和谐生态的乡村游乐气氛,活跃广大市民的假日生活,生态农庄将陆续策划系列活动节目。

  于5月30日——6月30日期间,分期推出各色乡村游乐节目。活动游戏项目30项,内容丰富、形式多样、易于参加,活动场地设置在昭通华曦生态农庄。

  5月30日,以“快乐六一,欢乐仲夏”为主题,首先面向学生及其家长,特举办“庆端午,迎六一”游园系列活动,为学生及家长奉上一道假日大餐。本次游园活动,安排活动项目九项。同时,通过本次活动的尝试,探索今后的主打活动项目。

  二、游园活动游戏的基本要求

  1、选材内容健康、活泼,符合儿童生理、心理特点。

  2、游戏内容及玩法具有趣味性、娱乐性、可操作性。

  3、游戏规则明确,儿童与家长互动气息浓烈,儿童有强烈的参与欲望。

  三、活动日程安排

  (一)开幕式 时间:2:30

  1、领导讲话;

  2、昭通华曦生态农庄总经理致辞;

  3、现代健身舞之热情的沙漠(演出单位:昭通市健身操协会);

  昭通市健身操协会简介:昭通市健身操协会成立以来,已发展会员200与人。会员中有公务员、工人、教师、企业家等各界人士。休会成立后,本着“跳出健康、跳出美丽、跳出快乐”的宗旨,经常组织会员集体活动,定期或不定期的培训健身爱好者,工作有声有色,团队不断壮大。

  4、自古英雄出少年之初级长拳(演出单位:李文仲武术文化中心);

  李文仲武术文化中心简介:

  5、互动节目:“植树造林”

  表演人员为10-16人,必须男女配对。男同志端坐,女同志在男同志头上用橡皮筋扎头发咎咎。在规定的两分钟内,扎得最多者获三等奖(男女各一份)。

  (二)游园活动  时间:3:00—5:00

  1、周扒皮沙滩捉鸡

  A、参赛方式:选手五名(成人2名、儿童3名),每次一人,共五次。

  B、比赛规则:在圈定范围内和规定时间(成人3分钟,儿童5分钟)内,参赛选手在围栏内徒手捉鸡,捉到者获奖。

  C、奖项设置:逮到一只鸡,就送一只鸡。当晚在生态农庄定餐者,昭通华曦生态农庄免费为获胜者加工价值为80的特色菜(青椒童子鸡、酸汤鸡火锅等)一只,不在生态农庄就餐者,可视作二等奖;

  表演节目:攻鸡鸡。选出四名选手,选手的右手从背后与右脚(或左手从背后与左脚)用柔软布条拴住,左手(或右手)自由活动,相互用膝盖向其他选手发起攻击,摔倒者或踩爆气球者即被淘汰。表演者为昭通华曦生态农庄员工,现场奖励桂冠一顶,卤鸡蛋咸鸭蛋各五枚(准备一串气球约100个)。

  2、盲人击鼓——声东击西

  A、参赛方式:选手十名,每次一人,共十次。

  B、比赛规则:在距响鼓5米的地方,主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,选手转3圈后,向着响鼓探索前进(不能用手摸,最多允许击打三次),两分钟内击中响鼓者为胜。观众可以呐喊助威,但是不能为选手指示方向。

  C、奖项设置

  胜出一位,现场奖励价值6元的生态板栗一袋

  表演节目:高跷踩气球,表演者:昭通华曦生态农庄员工。游戏规则:表演者自己踏上高脚,在三分钟内,沿着沙滩上各自的走道,踩踏预先拴好的一串气球。踩爆气球最多者现场获得桂冠一顶,卤鸡蛋咸鸭蛋五枚(准备三串气球,每串约80个)。

  3、地(气)球保卫战

  A、参赛方式:选手十八人,每组三人(一男一女一儿童),共六组,一次决胜负。

  B、比赛规则:

  首先,在五分钟内,各组中一名队员吹气球,第二名队员把气球拴在儿童腿上(要求必须是赤脚上阵),拴得越多越好,时间到就停止。

  然后,腿上已拴有若干气球的小将,一边踩踏其他队员腿上的气球,一边尽力保护自己腿上的气球。最后以所剩完好气球数最多组为胜。

  C、奖项设置:

  (1)腿上气球最多者获得二等奖(奖励价值19.8元的绿色鸡蛋1版);

  (2)腿上气球第二多者:现场奖励价值6元的生态板栗1袋;

  (3)腿上还有完好气球者,现场奖励矿泉水1瓶。

  温馨提示:拴气球的细线略长,让气球适当远离儿童脚背,以避免对手踩踏到儿童脚背。

  4、吃粽子比赛

  A、参赛方式:选手十六人,每组八人,分两次比赛。

  B、比赛规则:在规定时间内,吃下最多粽子为胜。

  C、奖项设置:吃下粽子最多者获得二等奖:奖励价值19.8元的绿色鸡蛋一版;

  温馨提示:不提倡肠胃功能欠佳者参赛,鼓励观看、助威。

  5、沙滩寻宝

  A、参赛方式:全体游客,不论大人孩子均可作为参加。

  B、比赛规则:在规定时间(10分钟)内,各选手在藏宝沙滩区域徒手扒刨,寻找藏匿于沙滩中标明序号的绿色小卡片折叠成的小三角形(主持人向观众展示小三角形式样),不论找到多少张,以序号兑奖的均在领奖台前按卡片上的序号揭晓奖项。

  C、奖项设置:

  (1)一等奖(1名):现场送价值200元的20平方米耕地一块或可选价值168元的华曦组装礼盒一盒;

  (2)二等奖(2名):价值68元的华曦组装礼盒一盒;

  (3)三等奖(4名):价值19.8元的华曦有机鸡蛋一盒;

  (4)四等奖(10名):价值6元的华曦无公害板栗一袋;

  (5)实物奖(约40名):藏宝区域内的各种小礼品。

  凡是获得一、二、三等奖的游客,都要求先表演(如公鸡叫、青蛙跳、四脚走路、唱歌、跳舞、现场致电一位亲朋好友告之正在昭通华曦生态农庄参加由远活动等)后领奖。

  (三)生态产品现场拍卖会 时间:5:00—5:30

  拍卖产品和方式:

  1、起价1元,卖给竞卖加价;

  2、拍卖产品:华曦有机鸡蛋2盒,华曦绿色鸡蛋2盒,华曦无公害鸡蛋2盒。

  (四)闭幕式 时间:5:30—6:00

  1、青春靓丽活力健身操(演出单位:昭通市健身操协会)

  2、自古英雄出少年之少年英手棍(演出单位:李文仲武术文化中心)

  3、颁奖仪式

  (1)礼仪小姐为一等奖获得者戴桂冠,然后到主席台与昭通华曦生态牧业有限公司总经理助理签订承包合同;

  (2)颁发一等奖;

  (3)颁发二等奖。

  四、需要准备的道具

  1、响鼓一对,鼓槌两对,哨子6只;

  2、飞“鸡”五只;

  3、不少于300个的气球,扎线100根;

  4、大小比较均匀的粽子100-200个,糖水若干;

  5、话筒、音箱、功放等一套;

  6、主席台桌椅若干;

  7、蒙眼红布一张(不能透明);

  五、需要准备的奖品

  1、青椒童子鸡4只(餐厅用);

  2、一等奖:价值168元的华曦组装礼盒1盒;

  3、二等奖:价值68元的华曦组装礼盒3盒;

  4、三等奖:价值19.8元的华曦有机鸡蛋7版;

  5、四等奖:价值6元的华曦无公害板栗25袋;

  6、矿泉水120瓶;

  7、卤鸡蛋咸鸭蛋个10枚;

  8、桂冠2顶。

  六、礼品赠送范围

  1、健身操表演者、记者以及武术教练、领队各赠送华曦礼品组合装一盒(送矿泉水一瓶);

  2、武术中心学员,各赠送生态板栗一袋,矿泉水一瓶。

  七、宣传

  1、昭通日报社记者采访及新闻报道;

  2、昭阳频道记者采访及新闻报道。

  3、悬挂标语(四幅)

  “庆端午,迎六一”沙滩游园大联欢!——昭通华曦生态农庄

  昭通华曦生态农庄,你心灵的故乡!——昭通华曦生态农庄

  全民健身,有你更精彩!——昭通市健身操协会

  弘扬中华武术,关爱儿童健康!——李文仲武术文化中心

  八、关于“我的自留地”

  昭通华曦生态农庄力争打造全市最生态的乡村旅游品牌。为了让所有游客都可以在菜地里采摘新鲜蔬菜、点杀土鸡,自己亲手进厨房做菜,也可以在自己的承包地种植蔬菜,还可以烹饪自己从鱼塘里钓上来的鱼,感受劳动的快乐,昭通华曦生态农庄从本期开始,推出20平方米“自留地”50块,每块年租赁费200元,挂牌耕耘。

  “我的自留地”由游客与生态农庄承包经营,游客参与采收、耕种等农事活动,在劳动中享受休闲快乐。儿童可以再家长带领下,定期或不定期到昭通华曦生态农庄进行劳动,家长和儿童可以在辅导员的免费指导下进行了田间锄草、施肥、浇水、病虫害防治和采摘等田间管理工作,在双休日愉快的劳动和休闲生活中培养儿童不怕苦、不怕累、积极肯干的精神,同时让城里的孩子在劳动中增长农业知识,锻炼动手能力,培养吃苦耐劳的良好品格。

  九、员工安排

  1、保安组:负责维持现场秩序,安排车辆停放以及游客安全;

  2、人事行政部:负责准备道具,悬挂标语以及相关筹备工作;

  3、生态农庄:负责奖品礼品的准备、藏宝以及安排游客的餐饮;

  4、协调组:马助理、张经理、杨副经理。负责配合主持人安排活动;

  5、工作人员:生态农庄安排四——八人参加表演,以及现场服务。

游园活动方案精编 篇13

  一、活动目的:通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!

  二、 活动时间:20xx年12月25日(周四)下午15:30——17:00

  三、 活动地点:

  小学部内庭 一二年级

  靠饭堂空场地 三四年级

  菜地旁校道及办公室后校道 五六年级

  四、 活动要求:

  1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

  2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。学部游园活动结束,各项目负责人清理场地!

  3、教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,大同学一定要谦让小同学。

  五、具体工作安排见附表:

  六、游戏项目安排

  游戏推荐项目,如果项目负责人有更好的项目,可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!

  低年级

  1、吹蜡烛 负责人:刘纬 活动对象:低年级

  每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

  2、摸鼻子 负责人:孙珺 活动对象:低年级

  每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  3、英语神算高手 负责人:彭利 活动对象:低年级

  游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。

  4、挟乒乓球 负责人:舒晓花 活动对象:低年级

  每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  5、比比谁的运气好 负责人:黎凤玲 活动对象:低年级

  主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

  6、沙袋投准 负责人:夏春芝 活动对象:低年级

  场地:在地面上划五环地靶,距靶3—5米划一投掷线。(如图)

  方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。

  7、齐心协力 负责人:陈夏琳 活动对象:低年级

  准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

  规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

  8、 赶小猪 负责人:徐广靖 活动对象:低年级

  场地是20米长的跑道五条。

  每次人数5人。

  在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒赶球,先到的一方为胜。

  球如果被赶出场地,捡回后在失球的位置开始。

  不能用脚踢球。

  每次取前一名。

  参加过比赛的同学不得再次参加游戏。

  9、海底捞月 负责人:王飞

  活动对象:低年级

  器材: 脸盆四个 跳棋两幅 筷子四双 记时器一个

  (1). 玩法:

  1、 在脸盆里装一定量的水, 把跳棋均匀放入四个脸盆。

  2、四人一组参加比赛, 看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多。

  10、鸡毛信 负责人:杜玉洁

  活动对象:低年级

  游戏规则:

  2. 参加游戏的同学站成四纵队,每队五个人以上。除队首的同学外,其余同学都背朝观众站着。

  3. 教师给每队最前面的同学一张纸条,纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语,不能用语言来形容。

  4. 该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看,让最后一位同学来猜。

  猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛资格。

  11、背背球(接力) 负责人:龚仕程 活动对象:低年级

  准备:排球4只,20米跑道4条,红旗4面,口哨一只。

  方法:以组为单位(人数不限),每组队员后背中间夹气球一只,站在起跑线后,听到口令后开始比赛,先到者为胜。

  比赛规则:以班级为单位,分同等人数致跑道两端,每组队员后背中间夹排球一只,站在起跑线后,听到口令开始比赛,跑到另一端后将排球交给下两名同学,依次进行。最先完成的为第一名。

  注:所夹带的排球在比赛中掉下三次,取消比赛资格。

  12、四只脚快跑 负责人:刘晨光 活动对象:低年级

  场地:足球场找一块长20米、宽8米的草地。

  器材:口哨一个、绳子若干。

  方法:两个人、或者三个人为一个小组,并排站立,将想靠的两只脚用绳子扎在一起,令后各小组同学同时从起点端出发往前行进,最先到达的小组为胜。

  详细规则:

  1、没有发出口令而出发的小组取消资格。(允许有一次,以第二次为准)

  2、同组比赛,每组人数相等。

  3、游戏中带子脱落了视为失败。

  4、如果比赛过程中摔倒,站起来后应从脚所在的地方重新起跑。

  5、到达终点时应以小组所有的成员的脚超过终点线为准,如过少一人都算失败。

  6、如果参加人数比较多,可以3人、4人或者5人为一个小组。

  13、袋鼠赛跑接力赛 负责人:罗昊 活动对象:低年级

  准备:皮带两张,40厘米高的阻碍物两个,乒乓球20个,空地一快

  方法:每组排一人扮袋鼠站在起点线后,听到口令立即出发,蹦跳着前进,途中跳跃40厘米的阻碍物,蹦跳至终点,将终点的10个球装在自己腹前的口袋里,按原路线蹦跳回去。

  规则:1。蹦跳阻碍物的时候,如果碰倒力量架子,必须重新再跳,直跳过为止。2。蹦跳时如果乒乓球掉出来,必须将乒乓球拾器来装进口袋,再从原处蹦跳着前进。

  14、抱球接力跑 负责人:肖晶 活动对象:低年级

  15、动感英语 负责人:李英 活动对象:低年级

  学生转呼啦圈或跳绳,一名学生在老师处抽取卡片说中文,另一名学生说出单词,说出五个单词为过关。(2人一组)

  16、海底探宝 负责人: 王静 活动对象:低年级

  活动准备:小盒子两个(若月饼盒大小),分别装有印有一二年级已学的单词、词组的纸条,学生盒子中抽取纸条读出单词或词组即可获得奖券。

  17、单词抽奖 负责人:谭晓娟 活动对象:低年级

  游戏规则:学生到准备好的盒子里抽取任意纸条,如果抽到纸条上有单词,把单词读出来,即可获得一张奖券,否则没有。抽到空白纸条,即代表没有中奖的机会。

  18、打电话 负责人:周建英 活动对象:低年级

  游戏规则:双人合作,一方根据纸条上的句子发出指令,另一方按指令做动作,动作正确即可得一奖票。

  中年级

  1、猜谜语 负责人:熊芳 活动对象:中年级

  每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

  2、绕口令 负责人:邝文静 活动对象:中年级

  抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  3、套套圈 负责人:周龙 活动对象:中年级

  在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

  4、掌上明珠 负责人:张灵 活动对象:中年级

  主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  5、原地转圈后射门 负者人:余征东 活动对象:中年级

  方法:每班选出男女各5名选手,比赛开始前,要求队员在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)原地转6圈,然后将球(垒球)射入6米外的小球门(以栏架代替)。每人限射3次。整个过程必须在30秒内完成。每射入一球得1分,以累计分最多的班级为胜。

  6、抢椅子 负责人:曹鑫 活动对象:中年级

  主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

  7、隔山打牛(乒乓球碰地进筐) 负责人:陈少玲 活动对象:中年级

  准备:塑料圆篓,乒乓球若干个(30个)

  方法规则:站在指定线处,拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会。 进筐得分,反之不得分。

  8、夹豆子跑 负责人:李毅 活动对象:中年级

  准备:空场地。玻璃球若干。盘子4个,筷子10双。

  方法:听到口令后,在规定的时间里哪一组同学夹的豆子最多,哪一组就算获胜。

  规则:不准用手拿,必须用筷子夹,否则取消比赛资格。

  9、跛子骑瞎马 负责人: 杨志华 活动对象:中年级

  器材场地准备:在空地上,插上间隔距离相等的两排标枪。将学生分成人数相等的两组,每对6至8人。各队面队一排标枪排成纵队,站在出发线后。

  方法:“预备”时,各队前两人,一人扮“瞎马”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎马”“驮”起“跛子”站在起点线后。教师发令后,“瞎马”在“跛子”的指挥下,绕杆曲线竞走,绕折返标志杆后直线跑回。“跛子”击第二组“跛子”手掌后,第二组按同样方法继续游戏。依此类推,最后以先完成的一队为优胜。

  规则:1、击掌时,准备出发的一组必须站在起点线后。2、途中曲线行进必须按规定要求做。3、途中若“跛子”落地,则必须在落地处重新“驮”起。

  10、搬砖过河(接力) 负责人:罗洁好 活动对象:中年级

  准备材料:呼啦圈8个、10米跑道两条(四条)

  参加人数:每组8人,一班为一组

  方法:参赛者站在起点听到口令后,有呼啦圈一端的队员迅速将第一个呼啦圈放在跑道上,人站进呼啦圈内,放好第二个呼啦圈把脚移到第二个呼啦圈内,再把第一个呼啦圈向前移,如此后复直到另一端,把呼啦圈交给本队员,先完成的为胜。

  比赛规则:比赛过程中,参加者脚不能踩到呼啦圈外,累计踩到外面两次,取消该队比赛资格。

  11、易拉罐积木 负责人:刘鹏 活动对象:中年级

  12、CROSS WORD 负责人:刘秋婷 活动对象:中年级

  13、英语神捶手 负责人:周岩彦 活动对象:中年级

  把单词贴在墙上,学生听老师指令,迅速用气锤锤单词,最先锤到单词的为获胜者。(4个学生一组)

  14、单词接龙 负责人:田静 活动对象:中年级

  老师出示字母,学生五人一组,接单词,首字母与尾字母接龙。

  15、跳绳说英语句 负责人:万红艳 活动对象:中年级

  学生五人一组,同时跳绳,每跳十下说一个句子(例如:Merry Christmas),一分钟内看谁说的句子多,一个人说的句子不能重复。

  高年级

  1、盲人击鼓 负责人:胡婧婷 活动对象:高年级

  每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  2、比比谁的眼力好 负责人:李国秀 活动对象:高年级

  主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

  3、飞镖: 负责人:李桂源 活动对象:高年级

  每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

  4、抢说运动项目 负责人:沙聚堤 活动对象:高年级

  主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

  5、妙接对联或歇后语:负责人:谢荣 活动对象:高年级

  主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

  6、钓鱼 负责人:张文武 活动对象:高年级

  7、步调一致 负责人: 钟志周 活动对象:高年级

  准备:空地一快,踏板若干快(踏板上装有可以套住脚的绳子)

  方法:双脚套在踏板的绳内,站在起点线后。开始的信号发出后,各对立即出发,先走右脚后左脚。步调一致向前走。当走到折点时,必须绕过小旗再向回走,至起点线为结束。

  规则:1、踏板必须套牢在脚上2、开始的指令发出后方可出发,否则为犯规3、走的过程中如踏板掉落,必须在掉落的地点重新套上方可继续进行。

  8、弹球 负责人:李香 活动对象:高年级

  主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

  9、心愿天空 负责人:邓卫红 活动对象:高年级

  准备物品:四张桌子,两条长绳子,细线若干条,小片纸张若干。

  规则:请用笔写下你的心愿,悬挂在绳子上,每组4名同学,最先写完的得一张奖圈,每人只能写一次。

  备注:此天空中的美好心愿我们将做为秘密礼物保管。

  10、联想ABC 负责人:吕艳阳 活动对象:高年级

  主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

  11、单词跳跳“堂” 负责人: 黎欢欢 活动对象:高年级

  器材:场地,粉笔,单词条

  规则:学生抽取一单词,然后按顺序跳单词。踩界者不能得奖票。

  12、拼组句子 负责人:叶向阳 活动对象:高年级

  准备句子若干,把句子的单词剪下来,打乱贴在展板上,学生根据单词拼出句子。

  13、小小翻译家 负责人:王夕胜 活动对象:高年级

  抽取中文句子,学生翻译出来。

  14、二人撑起一片天 负责人:梁国超 活动对象:高年级

  1、 教师设计一些比较愉快,比较幽默的场景,写在纸条上,尽量多。

  2、 每两个学生为一组,按照抽中的枝条上所描写的场景,以幽默的英语和肢体语言表达出来。

  15、英语歌曲 负责人:单晴芳 活动对象:高年级

  老师提供整个小学阶段的英语歌曲 每个学生抽三张,任选一首唱,学生唱完唱好一首英文歌曲得一张票,也可以唱两首,可得两张票。(每个学生最多可唱两首)

  学部

  20xx—12—18

游园活动方案精编 篇14

  一、活动目的:

  为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队开

  展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

  二、活动时间安排:

  1、5月30日下午

  2、1点前各中队及活动点做好布置准备。

  3、1点游园活动开始(以广播通知为准),扶助员及负责教师马上到位。

  4、3点10活动结束,各班同学回到本班教室,班主任做活动小结,并打扫教室、公共场地卫生。

  三、活动地点:

  1、各班教室

  四、活动的准备及安排:

  各中队认真准备好游园活动节目,应在活动开始前把场地布置好;在教室黑板或门口公布有关本班级活动的名称、规则等;各中队必须设置出口、入口;各中队根据活动需要设置等待区;在游园活动开始前,各班主任必须教育学生游园时的安全并说明每个游戏的规则。(气球、彩带、文字材料,学校统一提供)

  备注:一二年级要求以小组为单位进行,在学生自愿组合的基础上,班主任进行合理的调整。小组人数以6名学生为最佳,男女同学合理搭配,确定小组长一名进行管理,要求小组人员自始自终是小组集体活动。(小队长要合理安排活动进程,当小组中某位成员参与其中一项游戏时,其他队员要在旁观看)。

  五、活动的要求:

  1、本次游园活动分两区域(A、B区)错开进行,(A区:一至三年级12个,B区:四至六年级10个)。一至三年级的学生只能在A区参加各项活动,不能参加B区的项目;由于考虑到四至六年级参加项目太少,该年级的学生可自由选择A区的两项活动参加。

  2、每开展一项活动要求学生排队,保证参与的'公平和安全,过关者,盖章一个,不过关者,教师要在空栏里做上记号“×”,以免出现学生再次参与该项活动。

  3、每一项活动学生只准参加一次,凭票入场。

  4、不遵守纪律,故意捣蛋者,教师有权利没收学生的游园券。

  六、奖品领取方式:

  1、兑奖处:队室

  2、兑奖累计关数换礼物。

  ①累计四关换取小礼物1份;

  ②累计八关换取小礼物2份;

  ③通关者,小礼物2份+神秘礼物1份。

游园活动方案精编 篇15

  一、活动目的

  活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感。

  激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作。

  二、活动主题

  九州升明月·利兴贺金秋

  三、活动时间

  20xx年9月13日13:30——17:30

  四、活动地点

  整个公司区域内

  五、活动人员

  公司全体员工

  六、活动形式

  舞台区:在大草坪合适位置设一舞台(具体见环境布置图),供游园会开幕式使用。

  游戏区:设置各类互动游戏(共18个)。

  兑奖区:b栋宿舍饭堂为兑奖区,随时为员工兑换奖品,现场需工作人员10人。

  七、活动组织

  略

  八、活动流程

  1、公司领导及嘉宾入场(背景音乐:《欢迎进行曲》)。

  2、总经理致辞。

  3、副总经理宣布:“我宣布33公司贺中秋游园活动现在开始!”(鸣放礼炮,播放《团结友谊进行曲》)。

  4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩。

  5、公司领导及嘉宾退场。

游园活动方案精编 篇16

  一、活动背景

  天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过20xx,我们怀着激动的心情,带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的殿堂。新的一年春节即将到来,为了丰富社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。

  二、组织领导

  为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行,福通社区决定成立社区20xx年春节文体活动筹备组,组长为王丽,副组长为那娟娟,筹备小组杜淑棉、李梅、吕爱平、李艳花、纪菲菲,提供活动场地及制定、执行活动规则,提供比赛所用的器材及奖品等。

  三、活动安排

  活动时间:1月8日

  活动地点:福通社区多功能大厅

  四、活动安排

  以歌唱和猜灯谜为主

  1邹淑华《我的母亲》

  2李永莉《过火》

  3李浩《追风少年》

  4孙道明《阳光总在风雨后》

  5何树林《父亲》

  6刘铁柱《鸿雁》

  7石头《草原之夜》

  8李佩莹《藕断丝连》

  9丁建宁《送战友》

游园活动方案精编 篇17

  一、游园活动项目:

  1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球

  二、项目规则

  11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时务必先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时务必立刻说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖?。

  12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖?。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎样做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

  13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖?。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

  14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽资料进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖?。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

  15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖?。每人有三次机会。

  16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖?。每人有三次机会。

  17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖?;反之,没有中奖

  18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖?。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时光内绕一圈。)

  19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖?。

  三、奖励规则

  1、一等奖:获34张以上奖券者。

  2、二等奖:获21―33张奖券者。

  3、三等奖:获15―20张奖券者。

  4、参加游园游园活动的每个家庭发给纪念品一份。

游园活动方案精编 篇18

  活动好处:“六一”儿童节是属于所有小朋友的节日,为了丰富朗下小学小朋友的课余生活,让孩子们度过一个快乐而有好处节日。我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的“六一”游园活动。

  一、活动主题:放飞童心快乐游园

  二、活动时光:20xx年6月1日(星期二)上午

  三、活动人员:23名青年志愿者

  四、活动地点:阳西县溪头镇朗下小学

  五、活动资料和具体流程:

  (一)上午7:30志愿者在北区宿舍门口集中,8:00校车出发;

  (二)上午9:00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场(准备活动道具、挂横幅等工作);

  (三)上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。

  1、市教育局领导讲话;

  2、朗下小学领导讲话;

  3、职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金;

  (四)上午10:00——11:00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏,分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行,获胜队伍和个人可获得小礼品一份。(具体游戏规则见附件一)

  (五)上午11:00拍群众照留恋,11:30集队回校。

  六、活动注意事项

  (一)注意活动前后的安全问题。

  (二)持续良好的志愿者形象,统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。

  (三)参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排,用心参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等)

  (四)用心做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄)

  七、活动经费预算:

  (一)活动奖品(各80份):1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0、5元橡皮擦、0、5元棒棒糖、散装饼干三斤。

  约340元

  (二)游戏所需器材:

  青协已有资源:相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。

  待解决的资源:口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条(团委借用)、桌子19张、粉笔若干(朗下小学带给)

  须购买物品:气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元

  (三)宣传物品:宣传横幅一条50元、DV(学生电台借)

  合计:410元

  八、活动负责人:

游园活动方案精编 篇19

  一、活动项目:

  1、猜谜语

  2、绕口令

  3、吹蜡烛

  4、摸鹿鼻子

  5、打保龄球

  6、盲人击鼓

  7、钓鱼

  8、挟乒乓球

  9、套圈

  10、飞镖

  二、项目规则

  1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

  2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

  6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

  8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一

  三、奖励规则

  1、一等奖:获34张以上奖券者。

  2、二等奖:获21—33张奖券者。

  3、三等奖:获15—20张奖券者。

  4、参加游园活动的每个家庭发给纪念品一份。

游园活动方案精编 篇20

  一、活动主题:“庆国庆,迎接党的__大胜利召开;迎校庆,构建和谐校园”

  活动口号:“唱响两庆畅想和谐”

  活动目标:在xx周年国庆和xx周年校庆来临之际,我们医大学生透过丰富多彩的游园活动,体现和谐校园的新气象,透过游园活动充分展现当代医学生德智体美劳全面发展的新风貌。

  组织原则:具有较强的可执行性,可参与性,娱乐性强,并充分体现我校德智体美劳的教育精神。

  二、活动时光:9月28日

  活动时长:3小时左右

  活动地点:宿舍区3#楼前

  三、活动形式:游戏分为四关:礼貌关、娱乐关、体育关、智力关。每关都设有奖品,参与者自我选取是否闯下一关以争取更大的奖品。

  四、活动过程:

  1)礼貌关

  闯关方法:回答出一个问题即可

  ①请说出至少3个礼貌用语?(基本礼貌用语十字您好、请、多谢、对不起、再见)

  ②请说出两种表达道歉的用语(请原谅、对不起、请不要介意、完全是我们的错,对不起)

  …2)娱乐关

  闯关方法:从预备的项目中在20秒内任选2~3个作为自我的闯关项目(部分项目可现场找伴合作)。

  预备项目:

  ①快乐套圈(放设纪念品、套中即可)

  ②好歌大家K(清唱一段或猜歌名)

  ③我滑我炫(滑板,滑冰表演一个花样动作即可)

  ④舞林高手(配合音乐跳恰恰、8步等)

  ⑤有谁比我慢(骑慢自行车1米>5S)

  ⑥闻香吃辣(青、红椒吃一个即可)

  ⑦乾坤大挪移(夹玻璃珠或乒乓球20s内夹5个以上或吹球过碗)

  ⑧土弧沙球(备一擦过肥皂水的桌面,桌面一端必须距离处画一白线,手推空瓶,过白)线且空瓶不落为过)

  ⑨盲人捞鱼(1分钟内1条以上,允许找伴)

  ⑩百家争鸣(请用家乡话说一段对白,越经典越好,如:大话西游-以前有一段…)

  ⑾我是游戏王(准备至少5个电脑小游戏泡泡堂、跑跑卡丁车20xx射击企鹅…)

  ⑿快乐弹球:(准备好三个乒乓球和三个小纸箱,将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球进入小纸箱内即可)

  ⒀小李飞刀:(飞镖3环内即可)

  ⒁红运当天:(准备好若干颗颜色一的珠子,红色的有三颗,游戏者伸进袋子抓中红色珠子即可,三次机会)

  ⒂我能我秀(个人特长表演、得到观众掌声即可,如书法、乐类)

  …

  3)体育关闯关方法:从预备的项目中在10S内任选3个作为自我的闯关项目

  预备项目:

  ①说出至少5个体育项目(必选题)

  ②金鸡独立(单脚闭目站立-女>30s男>45s)

  ③玩转篮球(转篮球>10s)

  ④龙凤戏珠(单弹乒乓球>10次)

  ⑤巧踮足球(踮足球>10次)

  ⑥巧垫排球(腾空垫排球>8次)

  ⑦就爱跳绳(30s>80次)

  ⑧俯卧撑(30s>15次)

  ⑨“毽”步如飞(踢毽子>5次)

  ⑩立定跳远(>2。3米…4)

  智力关

  主要涉及医学知识(按专业分类,如内外妇儿、检验、护理…)、生活常识、学校历史等,分易、中、难三个等级。(举例:血压的正常值是多少?今年是第几年校庆?…)

  闯关方法:首先准备问题若干,报纸一张。

  规则:一人或两人同站一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,在回答问题时,双足不能超出报纸以外,总共5道问题,回答结束仍站立在报纸上为获得闯关大奖!

  五、奖项设置

  1、纪念奖:参与有奖(如:笔芯、水笔、鼠标垫、牙膏等)并发抽奖券一张。

  2、抽奖(大约21:30):等级分四等:一等二等…。

  3、闯关大奖数个

  4、奖品:移动硬盘、自行车、布娃娃、篮球、足球、羽毛球羽毛球、乒乓球等。

  六、活动准备

  篮球、乒乓球、足球、滑板各1个,自行车1辆,玻璃珠15个,筷子1双,铁丝套圈6个,套圈用品、奖券等。

  七、活动经费预算:500~700+赞助费

  八、工作人员安排

  各个活动关安排约2名工作人员(男女搭配),其他协调人员3~4人。(共约9~10人)

  九、活动实施推荐:

  ①活动单位时光控制及其现场气氛的把控问题。

  ②务必注意活动现场安全、卫生、秩序问题。

游园活动方案精编 篇21

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过开展活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  一、活动时间安排:201x年6月1日(星期三)上午

  1.8:30前各班级及活动点做好准备(个别项目周二下午放学后做好准备),负责老师及家长志愿者(每班2至3位)到位,8:30活动开始。

  2.11:00集中教室点名,发放六一礼物,宣布游园结束。

  二、活动地点:各班教室。

  三、参加对象:全体师生。

  四、活动要求及注意事项:

  1.游园活动分1~2年级、3~4年级、5~6年级三个活动组进行;

  2.学生游园时只能参加本活动组的项目,不能跨组进行活动,所有学生不能重复参加同一项目。

  3.班主任将学生分组,每组6—8人,并选好能力较强的组长带队,告知学生先去人少的项目,以确保安全及秩序井然。

  4.活动前各班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。

  5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  6.学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

  7.游园活动结束,各班负责清理场地及包干区卫生。

  8.每位学生凭活动卡参加游园活动,若获奖,负责教师在活动卡上盖上相应数目的小红花。

  五、准备工作:

  1.负责各个项目的老师请将游园规则贴于门口或黑板上,并准备好活动用品。

  2.负责各个项目的老师请布置好场地(严禁将课桌椅摆放在走廊、通道),并在教室门口贴好出入口。

  3.各班在黑板上写上关于“六一”节的祝福语。

游园活动方案精编 篇22

  一、举办单位:高一英语备课组

  二、 活动负责人:

  三、活动时间:5月27日上午9点到11点

  四、活动地点:新教学楼一楼和荷花池旁边

  五、参加对象:高一高二全体学生

  六、活动内容:

  (一)、英语猜谜活动

  1、 猜谜活动,将事先准备好的谜语,歇后语等(英语)写在纸条

  上,并将其张贴或悬挂出来。有学生自由选择,猜中可得奖券1张。(道具: 包装绳 打印的A4 纸) 2、活动具体负责人:

  (二)、英语绕口令

  1、参赛者随机抽取题目,每位选手有十秒钟的题目预习时间,语速快且流利无疙瘩者视为挑战成功。可获得奖券1张(道具:卡纸)

  2、活动具体负责人:

  (三)、“一口气”英语

  1、现场选题,现场背诵趣味短句,在规定1分钟时间内一口气背出若干英语句子且正确;每成功一次获奖券1张;

  2、活动具体负责人:

  (四)、Simon says

  1、由活动主持人用英语喊出口令。当说Simon says参赛者做出相反动作。不说的时候按口令做动作.错误者淘汰。坚持最后者为胜。可获得奖券1张。(道具:麦克风)

  2、活动具体负责人:

  (五)单词接龙

  1、准备26个英文字母卡片。学生四人一组,抽取字母,在限定时间内进行单词接龙,单词不准重复。接龙正确且最多单词者胜。可获得奖券。(道具:卡纸) 2、活动具体负责人:

  (六)考点活用背诵

  1、(必修2第三单元到必修3第三单元)当场任抽一篇,当场背准确无误者可获2张奖券。(道具:卡纸)

  2、活动具体负责人: (七)Free talk

  1、现场选题,随机抽取一个topic,三分钟准备,然后说有关topic的内容至少10句话。可获得2张奖券。(道具:卡纸)

  2、活动具体负责人: 七、奖励规则

  (一) 个人奖: 以抽奖方式现场颁奖

  1、参与者每积5张奖券获得一次抽奖机会,积10张有两次抽奖机会,依次类推;

  2、现场抽奖箱里设一、二、三等奖及谢谢参与,按抽得等级,现场领取奖品;

  3、奖品处负责人: 八、实施细则

  1、四项子活动及奖品处实行组长负责制;

  2、七位组长牵头制定各组详细活动方案、活动流程及具体实施细则;

  3、各组三人必须明确分工,各负其责,活动当天做到有条不紊;

  4、各组活动所需题目、兑奖券、活动规则、奖品等材料必须提前一天准备妥当;

  5、高一高二英语教师务必于 5月27日前进行适当宣传并简介活动过程及规则,作好充分准备;

  6、未尽事宜,另行安排。 活动经费预算:

  A4纸:粉100张(已有) 包装绳:2个 卡纸:30张 麦克风:可自备两个

  场地布置:气球若干 吹气筒:1个 订书钉:6盒 透明胶:3卷 (大) 矿泉水:两箱 以上约200元 奖品:

  一等奖:词汇记事本(10本)便签盒(10个)(100元) 二等奖:便利贴(40份)、 愤怒的小鸟圆珠笔(20支) 、圆珠

  笔(20支) (100)

  三等奖:明信片或圆珠笔100张(100元) 谢谢参与:伸缩笔 橡皮擦(100元)

  (合计:600元)

游园活动方案精编 篇23

  一、活动背景

  端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,各地也有着不尽相同的习俗。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等,为了弘扬民族传统节日,根据我们的特殊情况,制定适合的活动方案。

  二、活动目的

  在这个传统的节日里,开展适合我院服务对象参加的游艺活动,让传统节日在游艺中体现。根据服务对象的能力、精力、动力、活力的不一致,将我院的服务对象分为"长寿组"与"活力组"针对不同年龄层次人群对传统节日的不同需求,设计既符合传统理念又体现时代特色的游艺方案,使我院的服务对象在游艺过程中增进对中国传统文化的了解和兴趣,使民族精神得以弘扬、锻炼大家的动手能力、参与能力,同时也能达到联络感情、促进友谊、活跃身心的作用。通过活动,使人们既能增加对中国传统文化的认识,更加珍惜今天的美好生活。

  三、活动对象

  四、活动地点

  五、游艺详细内容

  1、赛龙舟方法:10人一组,分为4组参与比赛。将准备好的纸张发给参赛选手,听到裁判员的指令后开始动手,首先折出一条船,并放在装有水的容器内,利用扇子的风力让自己的船到达终点。取前3名优胜奖。参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应"领奖卷"新意之处:

  赛龙舟是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。

  准备材料:彩色折纸、大水盆(长形)、10把扇子、桌子数张。

  2、包粽子方法:10人一组,可分4组进行比赛。将准备好的粽叶(仿真)、糯米、红枣、红豆、猪肉(仿真)物品发放给参赛选手,听到裁判员的指令,开始动手,完成的作品需达到指定的标准,(最终解释权在裁判员),取前3名,参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应"领奖卷"新意之处:

  中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

  准备材料:布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。

  3、制香囊方法:10人一组,给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,绿豆或花生代替香料。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝制在香囊外。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放"领奖卷"。

  新意之处:

  佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。

  准备材料:彩色丝布、细带子、笔、绿豆或花生、针(十盒)、白线、穿针器、彩色卡纸、桌子数张。

  4、唱童谣 品童趣

  (一)五月五,是端阳;插艾叶,挂香囊;五彩线,手腕绑;吃粽子,沾白糖;龙舟下水喜洋洋。

  (二)端午花,红又红;摘朵鲜花送金龙;端阳端阳,粽子粽;拿个粽子塞龙洞;龙戴鲜花吃粽子;吃饱粽子回龙洞。不要伤害屈原老公公。

  (三)桃儿红,杏儿黄;五月五,是端阳;粽叶香,裹五粮;剥个粽子沾上糖;幸福生活万年长。

  (四)五月五,是端阳;龙船双双闹长江;两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵。

  (五)粽叶香,香厨房,艾叶香,香满堂,桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄,这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。五月五,是端午,背个竹篓进山谷,溪边百草香,最香是菖蒲。

  (六)端午临中夏,时清日复长。

  盐梅已佐鼎,曲糵且传觞。

  事古人留迹,年深缕积长。

  当轩知槿茂,向水觉芦香。

  亿兆同归寿,群公共保昌。

  忠贞如不替,贻厥后昆芳。

  方法:裁判员准备六首童谣,参与者从中抽取序号,并手持稿件,听裁判员发令"开始",而裁判员手拿节奏器,参加人员必须按照裁判员的节奏,一字不差的读出来。必须使用普通话。(老人可选用语言表达方式,节奏可适当放慢)新意之处:

  你是否还记得这些伴随自己成长的童谣?听着这些曾经熟悉的曲调,是否会令你回味儿时的童趣?传统童谣,是民间文学遗产的一部分。因其文字简单、朗朗上口而在民间传唱。我区12个民族都有自己的童谣,尤以壮、汉两族童谣为多。童谣也称儿歌,是流传于儿童之间的歌谣,它以说为主,也有连说带唱的,还有一唱到底的。之所以代代流传,除了浅显生动、韵律响亮、诙谐风趣,还能够将事物清晰表达,您是否又会想起属于我们地方特色的童谣"月亮粑粑,兜里坐个嗲嗲,嗲嗲出克买菜,兜里坐个奶奶```````"!

  准备材料:彩色卡纸、写好童谣、准备抽签号、一张桌子5、吹乒乓球方法:将一只乒乓球放入盛满水的第一只杯子中,用嘴将球在30秒内连续吹入至第五个杯子中的为胜。分四组同时进行,如果超时或吹的过程中球掉落,则淘汰出局。取2组优胜,2组参与。

  新意之处:

  锻炼肺活量、激发参与者的主动性,让参与者有信心参与活动。

  准备材料:乒乓球10个、25各水杯、5张桌子6、丢沙包方法:裁判员准备四种玩沙包方法,参与者必须都通过才能获奖,(老人可适当减少难度)新意之处:

  锻炼参与者的眼、手、脑、回忆童年快乐时光,在游戏中找回自信。

  准备材料:四个小沙包、一张桌子。

  六、工作分配

  1、 前期准备宣传:

  2、 游艺活动材料准备:

  3、 "长寿组"活动场地准备:

  4、 "活力组"活动场地准备:

  5、 裁判员:14名裁判员(总裁判2名、精神科各2名、老年科各1名)志愿者:14名6、 颁奖组:4名7、 打印稿件(童谣)各活动细则:

  8、 彩色卡纸裁剪准备:

  9、 奖品采购:长沙通爱心社或爱心单位捐赠10、音乐播放:康复科(长寿组)、社工部(活力组)(烘托活动气氛)

  七、活动流程

  1、9:00集合在老年科一楼大厅,各参赛组队排列站好。

  2、各裁判员各就各位。

  3、党总支书记:做重要讲话并宣布游艺活动开始。

  4、各部门的参赛选手可自由选择参赛项目(注明:保持秩序、文明参与,各部门对服务对象做好安全防范)5、活动的结束后与社工部打好招呼,带领服务对象,安全回病房。

  八、经费预算

  2400元1、彩色卡纸 50元2、扇子10把_= 40元3、仿真水果30个_= 120元4、丝布 40元5、针线 20元6、彩色带子30元7、宣传 3008媒体费用:500元9粽子:300元8、奖品采购5(元)_00(人)=1000元

游园活动方案精编 篇24

  一、活动目的:活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感;激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值观地投入工作;

  二、活动时间 :20_年9月18日(星期日)14:00——17:30

  三、活动地点:宿舍一楼食堂

  四、活动人员:公司全体员工

  五、游戏项:设置各类互动游戏(共13个)

  1、乾坤小转移

  2分钟内,将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。游戏过程中,玻璃珠如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。2分钟夹到5个珠可得一张兑奖券,一次可同时进行5人;

  道具:玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只

  组织人员:2人,共需准备奖券30张,

  2、超级保龄球

  10瓶小可乐,排成边长为1米的等边三角形,参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张兑奖券,(可乐摆法见右图)。注意:凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券

  道具:罐装可乐10瓶,篮球1个,粉笔1支组织人员:2人,共需准备奖券30张,

  3、吹乒乓球

  准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每6个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得一张兑奖券,每次两人参加。

  道具:杯子13个、乒乓球两个

  组织人员:2人,共需准备奖券20张,

  4、小李飞镖

  10环靶一个,每人三镖,距环靶1.5米远,中10环者可得兑奖券一张;

  道具:环靶及镖2套、粉笔1支

  组织人员:2人, 共需准备奖券20张,

  5、焊锡比赛

  在10分钟内以焊接数量及品质来决定胜者,品质要求不许假焊、虚焊、连焊、锡尖保持锡点圆滑。参赛者要求能看懂SOP及会基本的焊锡操作。胜者可得奖券四张。

  道具:SOP 线材 插头 焊台

  现场材料由技术员(兰兴兴)负责 品管员检查

  6、打端子操作比赛

  在5分钟内以打出端子的数量和品质来决定胜者,品质要求不许包胶、打不到位。参赛者要求能看懂SOP及基本的端子机操作。胜者可得奖券四张。

  道具:SOP 线材 端子

  现场材料由技术员(兰兴兴)负责 品管员检查

  7、吹焟烛

  点起五根焟烛,在0.5米距离前划一个倒八字,员工并开两脚按八字的距离张开,30秒内能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券,参赛者不可前倾,每次可参赛两人。(焟烛摆法见右图)

  道具:焟烛10根、粉笔1支、高桌1张、打火机1只、秒表1只

  组织人员:2人,共需准备奖券30张,

  8、眼光独到

  准备好5支筷子,5个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,离瓶子60厘米的距离,手臂平直,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可得一张兑奖券。每次可5人参加,每人有三次机会。

  道具:空啤酒瓶5个、筷子5支

  组织人员:2人,共需准备奖券20张,

  9、跳绳

  两个人一人拿一根绳子跳绳,同时开始比赛,两分钟内跳绳次数最多者为胜。获胜者可获得1张兑奖券。

  道具:跳绳3条、秒表1个

  组织人员:2人,共需准备奖券30张,

  10、答题赛跑

  参赛者在起点听哨起跑,在20米处在答题箱内选择题目,将答案写在白板上,然后跑回起点,用时最短,答题正确者为胜。赛跑全程为20米,参赛者跑到20米处进行答题,答对后方可继续跑步,答错或答不出均不取名次,以最先跑到终点者为胜。每次两位。出题范围围绕《厂规厂纪》、《车间管理制度》、企业文化等方面的内容;

  道具:白板1块、白板笔1个、秒表2个

  11、我猜我猜我猜猜

  两位员工一组,选2组员工同时上场,由一位员工看题目,并做出相应的提示,可以做动作或说话,但不能说到词语中的任意一个字,否则算犯规;由另外一位员工说出答案,在5分钟内猜得最多的为赢,每组每个员工获兑奖券1张

  道具:写上词语的纸张100张

  组织人员:2人,共需准备奖券20张,

  12、中秋灯谜

  在C栋宿舍饭堂内挂上灯笼和灯谜,员工可随意猜,猜出来的,可将灯谜纸条拿到组织者处兑奖,猜对一条可得一张兑奖券。

  道具:灯笼10个、灯谜100条、绳子3条、夹子100个

  组织人员:10人(3人取灯谜、2人放灯谜、5人对答案),共需准备奖设置各类互动游戏(共13个)券100张;

  13、集体项目

  (1)拔河比赛

  参赛人员:车间以班组为单位分成4组参赛,品管、PMC、财务、业务一组;采购、工程、行政为一组,共分成6组,每组10人(采取按组报名形式)。实行三局两胜制,各方抽签决定对手,预赛选出三个组进入决赛,决赛评出冠亚军各一组,季军一组。(每组至少4名女生),冠军队每人奖励兑奖券4张,季军队每人奖励兑奖2张。

  比赛用品:拔河绳2根。

  ★ 活动总规则:

  1、组织人员应注意,某些员工可能为取得奖品,只玩简单的项目或自己特长的项目,如发现某个员工在某个游戏中赢了二三次,应劝说其玩其他项目(灯谜除外);

  2、以上项目先由员工自由报名,具体奖券数量以员工报量数量的项目来定。

  3、集体项目以部门为单位参加,请各部门提交名单

  费用总计:详见《中秋节采购清单》

游园活动方案精编 篇25

  一、主办单位:

  街道党工委、办事处

  二、活动时间:

  20xx年1月29日下午2:30—5:00

  三、活动地点:

  淡水人民公园

  四、参加人员:

  市民群众

  五、活动项目及规则:

  1、盆满钵满

  参加人数:1人

  游戏规则:参加者手拿一双筷子,将水盆中的珠子夹到盘子里,中途不能用身体任何部分触碰珠子,30秒。

  奖励办法:完成6个或以上者可获得一个印章。

  2、盲人敲鼓

  参加人数:1人

  游戏规则:参加者站在离锣鼓5米处的圈内,蒙上眼,自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示),然后拿起锤子敲锣,则游戏完毕,30秒。

  奖励办法:敲鼓成功者可获得一个印章。

  3、百发百中

  参加人数:2人

  游戏规则:参加者分投球者和接球者,两者分别站在1平方米规定区域内,投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中,接球者可用双手移动篮子,但两者均不可超过规定区域,30秒。

  奖励办法:接到布球10个或以上,每个人各获得一个印章。

  4、鸿运当头

  参加人数:1人

  游戏规则:参加者用头部顶一本书,在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物,比赛中双手不可接触书本,不能让书本落地,否则视为犯规(每个人只有一次犯规机会),15秒。

  奖励办法:完成游戏者可获得一个印章。

  5、风生球起

  参加人数:1人

  游戏规则:参加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后,则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地,15秒。

  奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。

  6、一镖中的

  参加人数:1人

  游戏规则:成年人距离靶子3米,小孩距离2。5米,参加者单手飞镖3次,飞中镖内红心处则为成功,20秒。

  奖励办法:飞中红心1次或以上者,可获得一个印章。

  7、套中有礼

  参加人数:1人

  游戏规则:参加者站在离架子3米远处,单手往目标物套圈。每个人有6次机会,30秒

  奖励办法:套中4次或以上者,可获得一个印章。

  8、开门接福

  参加人数:1人

  游戏规则:参加者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每个人可投球5次,30秒。

  奖励办法:投中2个或以上者可盖一个印章。

  9、过目成诵

  参加人数:1人

  游戏规则:参加者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可,20秒。

  奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。

  10、九九同心

  参加人数:1人

  游戏规则:通过扑 克牌抽签,产生五个数字,参加者在规定时间内将抽到的扑 克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新开始),30秒。

  奖励办法:顺利完成任务者,可获得一个印章。

  11、才高八斗

  参加人数:1人

  规则:工作人员备好15首古诗,参加者通过抽签,确定接龙的古诗,只要顺利接上指定的一句即可,每个人有3次接龙的机会。

  奖励办法:接对古诗2次或以上者,可获得一个印章。

  六、奖励办法:

  每个人每次可领取一张奖券,奖券印有11个游戏项目的格子,每完成一个游戏,可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品,每集3个印章可换一份二档次奖品,每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效,不可累计兑换其他档次奖品,奖品兑完即止。

游园活动方案精编 篇26

  一、活动目的

  为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。

  二、活动时间

  5月30日(周五)下午1:30——3:00

  三、活动地点

  各班教室

  四、合作分工

  组长:

  副组长:

  材料采购:

  各活动项目负责人:

  各楼层安全巡视员和摄像:

  五、活动要求

  1.每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

  2.各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。

  3.正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。

  4.游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。

  5.每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。

  6.活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。

  六、活动项目

  略

游园活动方案精编 篇27

  一、活动目的

  游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  8月22日下午4:00-5:30

  1、3:45前各位负责准备好活动点。

  2、4:00幼儿开始游园。

  4、5:30活动结束。

  三、活动地点

  三楼大堂、运动场、三楼教室

  四、活动的项目及游戏规则

  游戏一:夹弹珠(地点:大班负责人:教师)准备:弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个。

  玩法:5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,3—4岁用小勺舀到另一个碗里。

  游戏二套圈(地点:一楼小班,负责人:老师)圆圈若干30个,套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异。分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上。游戏三看谁是投篮高手(地点:,负责人:老师)

  准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱。幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上。

  游戏四滚球(地点:,负责人:老师)

  在桌子边上放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢。

  游戏五钓鱼(地点:,负责人:老师)

  在地上摆放一个冲气圈,里面放上许多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条。

  游戏六袋鼠跳(地点:,负责人:老师)

  幼儿把脚伸进袋子里,从起点跳到终点。

  游戏七数学游戏(地点:,负责人:老师)

  准备一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上。游戏八熟背唐诗与儿歌(地点:,负责人:老师)3岁幼儿背一首,4岁幼儿背二首,5岁幼儿背三首。

  游戏九穿鞋子(地点:,负责人:老师)准备绳鞋子四只,分四组进行把鞋子的带子穿好。

  游戏十:穿珠子(地点:,负责人:老师)

  准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,按照颜色规律排列,小幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。

  每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。

  五、其它工作准备:

  准备好一条活动标语——,礼品准备,咨询接待和照相——,门卫安全工作——防止外人(坏人)进入,卫生保洁——。

  入园时由按照孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。

游园活动方案精编 篇28

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月31日在本园举行庆“六一”游艺活动。为保证庆祝活动期间会场秩序井然,确保全园幼儿及教职工的安全,使活动全过程平安、顺利举行,特制订本预案。

  一、庆祝六一国际儿童节活动安全领导及成员名单:组长:成员:

  二、预案流程:活动时间:5月31日——安全领导小组成员全体到位,排查安全隐患。活动期间随时提高安全警惕,上报机制如下:

  1、游戏组织组。组长:组员:各班班主任

  职责:做好游戏准备、组织游戏时的安全,确保游戏的全过程能安全有序地进行。

  2、协调联络组。组长:组员:各班教师

  职责:协调各工作小组工作,若发生安全事故或突发事件及时报告,协助调查事故原因及受伤人员、财产受损情况,协助善后处置工作。

  3、秩序维护组。组长:

  职责:维护现场秩序,若发生安全事故或突发事件保护事故现场,保护贵重物品,负责现场安抚,控制事态发展,维护活动秩序的正常进行。

  4、后勤保障组。组长:

  职责:在组长的指挥下,做好停电应急、饮水服务和绿化带清洁卫生等工作,若发生安全事故或突发事件负责抢救车辆、抢救物资的调配等。

  5、抢救抢险组。组长:

  职责:若发生安全事故或突发事件组织人员撤离,组织力量抢救,配合幼儿园以外力量的抢救工作。事故发生后第一时间各部分安全负责人在保护幼儿安全情况下及时有机处理,并上报安全领导小组组长,安全领导组组长立即上报中心校及相关部门。

  三、注意事项:

  1、讲安全:服从老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、讲纪律:要求着装干净,遵守学校各项规定,有事要先向班主任请假。

  5、班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。《幼儿园六一儿童节主题游园活动安全应急方案》

游园活动方案精编 篇29

  一、活动目的

  为构建和谐世博,庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间、地点

  时间:20xx年6月1日下午13:35—16:10

  地点:各班教室

  说明:13:35在操场集合,各班派代表介绍游戏规则;16:10游园结束,学生由生活老师带回,各班整理教室;晚上18:00英语组开展英语嘉年华活动,组织学生在报告厅看电影。

  三、活动的准备与安排

  1、各班先确定“世博展馆名称”,在制定本班级的项目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等)。

  2、各年级组的节目准备必须在进行游园活动的前一天完成,并提前将准备的情况上报到大队部,大队部将进行检查。

  3、活动前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

  四、活动形式

  1、参与的学生在玩每一个项目时要求排队,要求每个节目只准参与一次。

  2、学校安排每班教室为活动场地,各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级活动节目所需的用具。

  3、每个项目均要求有两位老师(正副班主任)在场负责。

  五、活动要求

  1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由本班级制定并粘贴。

  2、校园外部环境布置由后勤保障部负责,室内各班级布置由正副班主任自己负责。

  3、奖品发放处设置在二三楼的读书吧,由教师及大队干部负责发放奖品。

  4、活动当天上午班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  六、组织领导及具体分工

  组长:

  副组长:

  成员安排:

  1、各场馆负责人:各班正副班主任。(一5班副班由代)维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。(老师可挑选自己班中几位优秀学生协助)

  2、巡逻:维持各个场馆的秩序,引导学生有序排队,不准学生跑到教学楼二三楼范围以外活动,教育学生不要在走廊上大声喧哗、打架。(均佩戴值日袖套)

  二楼

  三楼

  3、发奖品(设在读书吧):二楼

  三楼

  4、拍照:报道:

  七、活动项目

  (共10个项目,每生选择参加6个项目,通过的打钩,没通过的打圈)

  一年1班:小矮人抢椅子丹麦馆

  一年2班:夹弹珠法国

  一年3班:掌上明珠俄罗斯馆

  一年4班:海宝贴鼻子中国馆

  一年5班:回收的雨滴加拿大馆

  一年6班:一掷千金英国馆

  二年1班:圆圆圈圈土耳其馆

  二年2班:我心飞翔中国航空馆

  三年1班:吹蜡烛中国石油馆

  四年1班:一矢中的可口可乐馆

游园活动方案精编 篇30

  一、活动目的

  为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。

  二、活动时间

  20__年5月30日(周五)下午1:30——3:00

  三、活动地点

  各班教室

  四、合作分工

  组长:__

  副组长:__

  材料采购:__

  各活动项目负责人:正、副班主任

  各楼层安全巡视员和摄像:

  一楼__,二楼__,三楼__,请将活动照片拍好后发微信给__或__老师。

  五、活动要求

  1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

  2、各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。

  3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。

  4、游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。

  5、每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。

  6、活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。

  六、活动项目

  班级活动名称准备材料负责老师

  一(1)班套环环柱、套环__

  一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根__

  二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个__

  二(2)班抢凳子凳子__

  三(1)班投圈套圈、环柱__

  三(2)班眼明手快海洋球,球筐__

  四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机__

  四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作__

  五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个__

  五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双__

  六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根__

  六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根__

游园活动方案精编 篇31

  在我国传统的新春佳节即将来临之际,为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉,充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛,社区党委和居委会定于20xx年1月13日下午2时开始,在钢球小区篮球场举办“兔年闹新春”游园活动。为切实做好各项工作,确保活动顺利进行,特制定本实施方案。

  一、指导思想:

  充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识,从而让新一年充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进!

  二、活动领导小组

  1、组长:

  2、副组长:

  3、成员:社区工会联合会委员、各单位工会主席

  三、参加人员:

  部分户籍在辖区的居民、单位员工及社区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张),居民凭户口6岁以上每人领取2张,先到先领,领完为止。

  四、活动时间:

  20xx年1月13日下午2时开始

  五、活动地点:

  社区办公楼(钢球小区篮球场)

  六、活动内容:

  1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。

  2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。

  3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。

  4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。

  5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。

  6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜。

  7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打 到即胜出。

  8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

  9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的句胜出。

  10、圈套实物:一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。

  11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。

  七、活动要求:

  1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区20xx年迎春游园活动安排和部署。

  2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。

  3、1月13日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。

  八、注意事项:

  在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到:

  1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。

  2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

  3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁,

  4、车辆按指定位置停放。

  九、费用预算:(略)

  十、工作人员安排:(略)。

游园活动方案精编 篇32

  一、活动主题:

  二、活动时间:

  20xx年5月30日上午9点

  三、区域设置:

  活动区域:四1班—四12班教室

  兑奖区域:四2班旁大平台

  四、前期准备:

  1、每班需要一定数量的气球和彩条进行教室布置(望学校统一采购)。

  2、各游园项目所需器材尽量自行准备,活动所需奖章以及准备不了的器材望学校统一采购。

  3、各活动负责人需熟知活动规则和活动操作流程,各位班主任要利用班会等时间对所有活动项目及游戏规则进行详细介绍并教育学生活动期间守秩序、讲卫生、懂礼仪。

  4、各活动区域需严格按要求划分出活动进行区和等候区,并邀请2—3名家长志愿者协助(家长志愿者需提前熟悉活动规则和操作规程。兑奖区由粟丽玲老师负责。

  5、海报和横幅需学校统一部署,游园奖品需统一采购。

  五、活动内容:

  此次游园活动由娱乐益智类和亲子类两大版块12个项目组成。

  1、我是小“孝”星(四1班教室,负责人:)

  活动简介:孩子请家长坐下,为家长进行头部、颈部、腰背部、手部按摩两分钟即可获得奖章一枚。(12组同时进行)

  所需器材:椅子12把。

  2、许愿树(四2班教室,负责人:)

  活动简介:向自己的孩子或父母送上美好的祝愿,写一个祝福则可获得1枚奖章。

  所需器材:许愿树2棵,迷你祝福卡(带挂绳的)500个,水性笔一盒

  3、步步为营(四3班教室,负责人:)

  活动简介:一分钟内,孩子用筷子把15颗玻璃珠从A容器夹到B容器内,再由家长从B容器夹到C容器内,完成即可获得一枚奖章。(8组同时进行)

  所需器材:玻璃珠200颗,筷子20双,桌子8张。

  4、青蛙跳水(四4班教室,负责人:)

  活动简介:5人一组,在指定地点向盛满水的碗内投掷乒乓球,每人3次机会,乒乓球跳至碗内即可获得一枚奖章。

  所需器材:小塑料盆10个,乒乓球30个。

  5、衣来伸手(四5班教室,负责人:)

  活动简介:家长站在终点,孩子拿着衬衫,跑到家长处,在一分钟之内给家长穿上衬衫并扣好纽扣即可获得一枚奖章。(五组同时进行)

  所需器材:同款衬衫或带纽扣的上衣5件,桌椅5套。

  6、绳彩飞扬(四6班教室,负责人:)

  活动简介:家长和孩子两人共跳一条绳,在1分钟内完成20个即可获得一枚奖章。(四组同时进行)

  所需器材:跳绳8根

  7、寻人启事(四7班教室,负责人:)

  活动简介:8个家长蒙上眼睛,8个孩子排成一行,组织者打乱孩子原有站位顺序后,孩子们伸出手,家长通过抚摸孩子的手来辨认哪个是自己的孩子,辨认正确即可获得一枚奖章。

  所需器材:眼罩10个

  8、纸飞机定点降落(四8班教室,负责人:)

  活动简介:8人一组,在指点的地点发射飞机,看谁降落得准,降落在指定圈内即获得奖章一枚。

  所需器材:学生自己准备纸飞机1架。

  9、巧移乒乓球(四9班教室,负责人:)

  活动简介:把装有乒乓球的敞口瓶倒扣在桌子上。参加游戏的人,手拿倒置的瓶子(注意,瓶口不能用任何东西挡住),带动瓶内的乒乓球沿着瓶子内壁作旋转运动,把瓶内的乒乓球在一分钟内运到终点即可获得一枚奖章。(四组同时进行)

  所需器材:桌子4张,乒乓球20个,敞口瓶子或罐子4—8个。

  10、纸牌搭桥(四10班教室,负责人:)

  活动简介:亲子合作,用扑克牌搭建一座桥,在1分钟内,搭建的桥高度超过10厘米即可获得一枚奖章。(八组同时进行)

  所需器材:扑克牌8副,桌子8张。

  11、穿针引线(四11班教室,负责人:)

  活动简介:家长和孩子一个人拿针,一个人拿线,在一分钟内穿好两根针即可获得一枚奖章。(八组同时进行)

  所需器材:针30根(略粗一点),配套线轴8个,桌子8张。

  12、快乐拼图(四12班教室,负责人:)

  活动简介:在一分钟内把打乱的8块拼图拼成一幅完整的图案即获得奖章一枚。(8组同时进行)

  所需器材:4K彩图10张(最好是风景、动物、水果、花卉图片)、桌子16张。

  六、温馨提示

  1、活动结束后请各班收集电子照片3—5张,学生感言3—5份,家长感言2—3份。

  2、活动结束后请各班整理好教室,“六一”后收齐本班孩子的“游园卡”,每班评选“游园小达人”3—5名。

游园活动方案精编 篇33

  新的一年,是充满机遇和挑战的一年,过去的20xx年,在全体战友们的共同努力下,取得了可喜的成绩。在这辞旧迎新之际,为丰富大家的业余生活,营造喜庆、祥和、热闹的节日气氛,现拟定游园方案如下:

  一、活动时间:

  20xx年某月某日:00—:00

  二、活动地点:

  某某篮球操场内

  三、活动主题:

  “灵*献宝喜迎新春,某某部队欢乐年年”

  四、游园流程具体如下:

  1、主持人暖场(1-2分钟)

  2、领导为20xx年迎新春的游园活动讲话致辞并宣布游园活动开始(3分钟)

  3、主持人介绍游园注意事项(如:1、不得插队、2、引导大家前往游园地点,开始游园)

  五、现场可用横幅标语:

  1、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦;

  2、20xx,感谢有你,20xx,一路同行;

  3、燃烧洋溢激情,携手步进辉煌;

  4、精英齐聚,飞跃万里;

  5、我们是相亲翔安一家人;

  6、我拼搏,我精彩,我奋斗,我幸福;

  7、张灯结彩喜迎新年,群策群力共谱新篇。

  六、活动项目及规则如下:

  (一)套活鸭活鸡

  鸭子和鸡分别是6只一排,分三排,游戏者与首排鸭子距离为3米,套中脖子为有效,每人5个圈圈。

  (二)徒手摸鱼

  将鱼放入盛水的容器中,每次限2人入内,摸鱼时限为30秒,摸到鱼的游戏者可直接将鱼领走。

  (三)小李飞镖

  10环靶,每人三镖,距离环靶3米,18环以上得奖券1张,22环以上得奖券2张,27环以上得奖券3张。

  (四)乾坤大挪移

  分两组进行,中间的脸盆放30颗玻璃珠,左右两边一米处各放一个空盆,2人比赛,谁先夹完10颗玻璃珠为胜。得奖券一张,如领先3颗玻璃珠得奖券2张,领先5颗玻璃珠得奖券三张.以此类推。游戏中途玻璃珠落地不算。

  (五)吹乒乓球

  桌上放10个装满水的一次性碗,把乒乓球沿着碗一个一个的直到吹到最后一个碗中。吹过5个碗得奖券一张,吹过7个碗得奖券2张,吹过9个碗得奖券3张。中途球落地结束。

  (六)丢圈

  在指定区域内放置生活用品(洗发水,沐浴露),饮料等,游戏者在3米线外,套中相应的物品游戏者直接领取,每人5个圈。

  (七)快乐保龄球

  10个装满水的矿泉水瓶,摆成三角形,游戏者在5米距离外滚篮球,滚倒6个水平得奖券1张,7个得奖券2张,8个得奖券三张。以此类推。

  (八)旋转运乒乓球

  乒乓球放球拍上,游戏者原地转2圈后绕障碍物前进,来回路程约20米,顺利返回原点的得奖券一张,中途球落地者为游戏失败。

  (九)灌篮小高手

  两人一组距离4米,一个人拿5个乒乓球,另一个拿球去接,接到3个得奖券一张,接到4个得奖券两张,5个得奖券3张。

  (十)双人袋鼠

  两人一组套进一个麻袋,三组共6人一起比赛,两人在麻袋里一起合作跳去终点,距离30米,第一组先到终点得3张奖券,第二组到终点得两张奖券,最后一名得1张奖券。

  七、需采购的奖品:

  鸭子50只,鸡50只,鱼(罗非鱼,花鱼)300条,洗衣粉50包,沐浴露50瓶,洗发水50瓶,卷筒纸30提,牙膏50支,洗洁精30瓶,糖果50包,饼干50包,电吹风30个,剃须刀30个,饮料100瓶,矿泉水100瓶。

  八、需采购的道具:

  1、粉笔10盒;2、制作横幅几条(待定);3、水鞋3双;4、飞镖及圆盘两个;5、玻璃珠30颗;6、乒乓球30个;7、一次性碗30个;8、乒乓球拍4个;9、小圈圈(套鸡鸭和饮料用);10、矿泉水瓶20个;11、篮球2个;12、麻袋8个;13、垃圾篓4个;

  九、奖券换礼物的细则:

  1、10张奖券得矿泉水1瓶; 2、15张奖券得饮料1瓶; 3、15张奖券得饼干1包; 4、20张奖券得糖果1包 5、25张奖券得牙膏1支; 6、30张奖券得沐浴露1瓶; 7、35张奖券得洗发水1瓶; 8、35张奖券得洗衣粉1袋; 9、35张奖券得洗洁精一瓶; 10、40张奖券得卷筒纸1提; 11、45张奖券得电吹风1个; 12、50张奖券得剃须刀一个;

游园活动方案精编 篇34

  一、 活动主题:爱校情怀,乐在其中。

  二、 活动时间:拟定于20xx年5月9日(星期三)早上8时开始。

  三、 活动地点:学校本部操场。

  四、 活动

  为了让同学们增加对校史校况的了解,增强科技校学子的自豪感和对未来的自信心,提高他们爱校建校的热情,丰富同学们的课余生活,提高学生会成员及同学们的表达交际能力,在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力,同时培养同学们为人民服务的精神。

  五、活动方案

  (一)活动方式:

  1、以生动趣味、新颖多样的游戏营造一个大游戏世界,在丰富同学们课余生活的同时,传递爱校教育活动的主题;

  2、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;

  3、参加活动的同学只要在游戏中获胜即可赢得奖券,到最后游园活动结束后,同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

  (二)游戏项目

  游戏1:运用爆破音吹蜡烛

  游戏2:挟弹珠

  游戏3:吹乒乓球

  游戏4:吹气球

  游戏5:踢毽子

  游戏6:投篮球

  游戏7:单人跳绳

  游戏8:添鼻子

  游戏9:比比谁的运气好

  游戏10:抢椅子

  游戏11:比比谁的眼力好

  游戏12:齐心协力运篮球

  游戏13:盲人击鼓

  游戏14:齐心协力运气球

  游戏15:乒乓接力

  游戏16:三人抱成团

  游戏17:爱的抱抱

  游戏18:1块和5毛

  游戏19:打保龄球

  游戏20:空中取物

  游戏21:投乒乓球

  游戏22:猜成语

  游戏23:滚球

  游戏24:易拉罐积木

  游戏25:弹弹球

  (三)各项游戏的具体策划

  1、运用爆破音吹蜡烛。 游戏规则:工作人员准备好6支点燃的蜡烛和若干道问题。工作人员提一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖券。如:工作人员问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛,全部吹灭者获奖券一张。如果是用嘴刻意吹灭蜡烛,则算违规。 (道具:6支蜡烛、1个打火机、若干道问题;工作人员:2名。)( 11秋初护6班承办)

  2、挟弹珠。

  游戏规则:在一个装有肥皂水的盆里装50颗弹珠,每人用筷子挟一分钟,挟完20个弹珠者,获奖券一张,挟完40个或以上弹珠者,获奖券二张。(道具:1个装有肥皂水的盆、50颗弹珠、1双筷子;工作人员:2名。)( 10秋初护7班承办)

  3、吹乒乓球。

  游戏规则:4个等高的杯子装满水排成一竖排,在第一个杯子放一个乒乓球,参赛选手要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,吹完则获奖券一张。但凡跳杯、吹落乒乓球者则算失败,不能得奖。(道具:等高玻璃杯4个,乒乓球1个;工作人员:2名。)(11秋药学班承办)

  4、吹气球。

  游戏规则:在30秒时间内用嘴吹破2个小气球获奖券一张,过程中不能用手掐,否则淘汰。(道具:2袋小气球;工作人员:2名。)(10秋初护3班承办)

  5、踢毽子。

  游戏规则:参加者在1分钟时间内,一次性连续(不能中断)踢毽子10次获奖券一张。(道具:2个毽子;工作人员:2名。)(12春初护1班承办)

  6、投篮球。

  游戏规则:站在发球线位置投球,采取五进四的原则,胜出者发一张奖券;五个全进的奖励投一次三分球,如也进则发两张奖券。(女生采取五进二的原则发一张奖券。)(道具:三个篮球;工作人员:2名。)(11春初护2班承办)

  7、单人跳绳。

  游戏规则:工作人员准备1条单绳,参赛者在一分钟时间内能跳60个的,则获奖券一张。(道具:1条单绳;工作人员:2名。)(11秋初护5班承办)

  8、添鼻子。

  游戏规则:参赛者蒙上双眼,听到工作人员开始口令后,在一分钟时间内,原地转3圈,向前走3米,在一个不完整的头像画上鼻子,使其完整。(道具: 小黑板一个,黑板笔一支,课桌一张,手帕一张;工作人员:2名。)(10秋初护11班承办)

  9、比比谁的运气好。

  游戏规则:工作人员准备好若干颗且颜色不同的弹珠,其中红色的至少要有三颗。工作人员把弹珠放在一个不透明的袋子里面,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五颗弹珠(多抓不算),若其中有三颗红色珠子,则获奖券一张。(道具:若干颗颜色不同的弹珠,其中有八颗红色珠子、一个不透明袋子;工作人员:2名。)(10秋初护1班承办)

  10、抢椅子。

  游戏规则:工作人员准备好7把椅子围成一圈。每次参赛的人数是8人,参赛者围着椅子转。工作人员以鼓声(或音乐)为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数和椅子数递减,坚持到最后的一个人获奖券一张。(道具:7把椅子、1个鼓或1台收音机;工作人员:2名。)(11秋药剂1班承办)