学校宿舍消防演练方案 篇1
一、演练目的
为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举消防安全紧急疏散演练。
二、演练领导小组
总指挥：巩如山
工作组及成员：校委会成员及班主任
疏散指挥组：
秩序导护组：
场地队列导护组：
紧急救护组：
后勤保障组：
广播组：
三、演练时间地点
时间：20xx年4月18日14:30时
地点：本校逸夫教学楼
四、参加演练人员：
初一年级全体师生
五、演练假想事件和项目设计
演练假想事件：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。
演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。
六、演练进程
1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全，办公室向总指挥报告。
2、总指挥核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥，广播组发出广播及警报信号，并要求各班停止上课，在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。
3、撤离（疏散）方法：及时打开前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路，一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。
4、秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。
区域划分：
右楼梯口一层：论金来，二层：曹娜、杨福荣，三层：温久红。四层：吴慧颖，五层：郝怡洁
左楼梯口一层：邓中华，二层：高其庄、王志远，三层：白雅丽。四层：李丽艳，五层：牛学敏
院落：刘岩、马良、曲阳
5、场地列队导引组任务：指挥各班在操场的排列顺序。
6、紧急救护组任务：接办公室通知后到保卫室门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。
7、后勤保障组：准备好喊话器、担架等。
8、广播组成员发出信号后，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有次序、快速，在走廊及楼梯按顺序撤出。
9、学生到达集合点看各班班牌站位，班主任要清点人数（应到数和实到数），并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。
七、演练注意事项
1、所有参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥。
2、按先低层后高层的原则疏散，撤离路线及顺序：
下楼时各班成一路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带，看班级牌站位。为防队形交叉，到操场规定的安全地点，看班级牌站位。
注意：
1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。
3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。
4、男生要照顾女生；高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。
学校宿舍消防演练方案 篇2
一、演练目的
使全体住校生、值班教师和宿舍管理员通过演练，掌握在突发火灾等紧急情况下，如何有序、快速、安全地撤离宿舍，在火灾中安全逃生的方法。通过演练，培养学生在发生火灾的紧急情况下的安全自救能力，提高值班教师和宿舍管理员的组织能力。
二、组织机构及参加人员
1、组织机构：总 指 挥：
副总指挥： 组 员：各班主任 值班教师
2、参加人员：全体学生
三、演练准备
1、各班对学生进行防火自救教育，熟悉火灾疏散方案。
2、演练方案发给相关人员。
3、明确宿舍楼各楼层疏散演练责任人及责任区域。
4、给宿舍生活老师分工，到指定地点值班。
四、演习过程
1、时间：20xx年9月24日上午10：10分
2、学生上午第二节课后在班主任和教师带领下到宿舍准备疏散演练。
3、10：10听哨声进行消防安全演练，
4、各楼层值班教师10：05分到指定位置。
5、各宿舍舍长带领本宿舍同学在班主任和教师教师指挥下疏散。
6、班主任和值班教师，组织学生按照撤出宿舍，要用湿毛巾捂住嘴，放低身姿，尽快向楼梯移动。
7、疏散地点：
足球场顺序从北往南依次为高三 高二 高一 九年级 八年级 七年级
五、疏散通道安排
1、女生宿舍：
北门疏散宿舍101-110 201-210 301-310 401-410 501-510 601-610
南门疏散宿舍111-119 211-219 311-319 411-419 511-519 611-619
2、男生宿舍：
东门疏散宿舍201-218 301-318 401-418 501-525 601-633
西门疏散宿舍219-247 319-347 419-447 526-547 633-647
六、教师值班安排
1、各级部根据宿舍数安排教师到岗值班(男生宿舍安排班主任，女生宿舍安排女教师)
2、楼梯口值班：
男生宿舍：
女生宿舍：
七、值班教师职责
1、值班教师10：05到达指定位置，负责组织所辖区域内学生疏散快速有序，严禁学生楼道楼梯打闹、起哄、拥挤。
2、班主任职责：
(1)班主任负责对学生进行疏散演练教育，要求学生认真对待，服从管理，严格按照疏散要求进行快速有序疏散。
(2)班主任负责组织学生学习。
(3)到演习现场指导本班学生进行安全疏散。
(4)演练结束，清点本班人数，并向各级部主任报告。
3、一楼管理员在第一时间打开宿舍楼门，保证学生迅速逃离宿舍。
4、各级部检查各楼层人员到岗值班情况。
八、演练注意事项
1、班主任、值班教师、班干部(宿舍长)要起组织指导作用。
2、宿舍成员要听从班主任、值班老师、班干部的指挥，对于大声喧哗、起哄的同学学校将按严重违纪处理。
3。要求不惊慌不拥挤，按[先到先通过；先下层，后上层"的顺序撤离宿舍楼，防止跌伤踩踏事故发生。
4、在演习过程中要保持良好的严肃态度。
学校宿舍消防演练方案 篇3
一、目的
为吸取近期全国部分地区建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训，确保夏季消防安全，针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点，为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患，检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用，使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者，掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法，提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据公司安全工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排，根据《火灾事故应急预案》，特制定施工现场火灾消防演练实施方案。
二、演练程序
1、项目部制订演练实施方案报公司质安部审核批准。
2、计划用两周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训。
3、召开演练工作会议向职工通报(20xx年6月8日下午)。
4、计划在20xx年6月15日实施演练。
5、演练完后进行演练工作总结。
三、组织机构
1、总指挥：姚永安——负责全面指挥。
2、副总指挥：丁桂荣——负责具体救灾任务的'调度和指挥。
3、现场指挥：陈新年
4、灭火组：组长： ;组员：刘x6人;着装：迷彩服、安全帽、工具：灭火器、扫帚。
5、通讯组：组长：
6、现场秩序维护：刘
四、参加人员
项目部管理人员，各分包单位班组长。
五、具体要求
1、听从指挥，不吸烟、闲谈。
2、禁止串岗、不擅离职守。
3、时间安排：20xx年6月15日。在旭景佳园施工现场集合演习，下午2：00正式开始。
4、灭火组携带2台MF8公斤干粉灭火机，自行保管。
5、各进入车辆必须携带防火帽。
6、准备工作：扩音器(罗昌军)两付担架;10台灭火机;消防设备(锹、镐、钩、斧);废轮胎2个(张广建);油桶(朱林)
7、参加车辆施工现场两辆客货车。
工人疏散组：
组长：，负责火灾现场疏散的指挥任务。
组员及具体负责工作：：负责火灾现场工人疏散和清理工作。
救护组：
组长：，负责救护的指挥任务。
组员：，负责对伤员进行护送任务;
灭火组
负责灭火自救。
宣传广播组：
组长：，负责广播宣传指挥任务。
组员： 负责拍照;王友：负责广播器材和紧急摇铃。
六、具体演习安排
1 、火灾发生，第一发现火情者立即项目经理，并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥和副总指挥，并由立即拔打“119”火警电话请求支援，并派人到大门外道口为警车引路。
2、当火灾发生时，工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后，于祥负责拉下电闸，将施工现场电源切断。
3、由组成灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由求护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人，同时将清理情况向总指挥汇报。
4、火灾发生后，驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处，救护组叶小刚准备好医疗救护箱，其他救护人员用担架负责接送受伤人员，以使受伤人员及时得到救治。
5、如果火灾情况严重，灭火组、清理组同志也必须立即撤离火场。
6、全体演练人员集中施工现场，总指挥姚永安对这次消防演习进行总结，3：40分演习结束!
七、演习效果评定依据：
1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。
2、各责任人工作完成及时有效，结果无人员因演练受伤害。
3、消防通道畅通无阻，工人逃生时的动作迅速、有序、规范。
八、考评
1、通过本次消防预案的演练工作，提高了工人掌握发生火灾状态下安全处置能力及重点对策。
2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。
3、使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。
4、本次演练工作取得圆满成功。
一、演练目的
1、落实安全教育有关精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，促进平安和谐校园的建设。
2、使全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。
3、通过消防应急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练时间：
20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。
三、演练内容：
教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。
四、组织领导
总指挥：
副总指挥：
主要成员：
五、演练现场分工
总指挥：
现场指挥：
广播、警报：
计时、联络：
摄影：
各教学楼疏散调度员：
各楼层转弯处由年级组长安排负责人
班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。
六、疏散路线及集合地点
各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合(演练路线和集合示意图另见下发表格)。
七、注意事项
1、20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课，宣布疏散演练开始，提出注意事项，播放警笛。
2、听到警笛声音后，各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全，指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散，带领学生到指定地点集合;其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持好学生的安全。
3、分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散，防止拥挤踩踏。
4、学生撤离到指定地点后，各班主任整理队伍，检查学生人数，报告年级组长，年级组长再向总指挥报告。
5、疏散演练分两次进行，第一次熟悉路线，第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。
6、疏散演练结束，各班有秩序地回教室。
八、准备工作
1、德育处、总务处：制定演练方案。
2、年级组长：安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。
3、班主任：通知学生自带一块湿毛巾;事先对学生作疏散演练安全知识宣传，包括安全逃生路线、逃生方法;教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑，不推攘、拥挤，不跳台阶，发现有同学摔倒要及时扶起来，避免发生事件。
学校宿舍消防演练方案 篇4
一、指导思想：
以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。
二、目 的
通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。
三、地 点：
学校教学楼、操场。
四、时 间：
20某某年3月31日下午
五、组织领导：
演练总指挥：某某某校长
组织 策划：某某校长、某某某指导员、某某某校长、某某某校长
现场 指挥：某某某某某
医疗 保障：某某某某某
参加 对象：某某某学校全体师生、某某某某某某
六、组织分工：
1、学校
职责：准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。
2、 某某某消防中队
职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。
七、演练前的准备：
1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：某某某前面。
2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散;
3、议程安排： 3月31日(星期六)
1:45 全体教师到大报告厅进行消防演练培训 (各班学生改自学)
2:45 各班主任到教室对学生进行消防演练培训
3:10 消防演练开始
3:40左右 消防演练结束
4、对班主任的要求：①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。②演练前检查学生鞋带是否系好。③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。
5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)
紧急疏散时的学生队形：两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。
八、演练过程：
3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(某某校长)宣布消防演习开始。
“下面我宣布某某某某学校、某某某某消防演练现在开始”
1、(假设)老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。
“报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”
2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃生指令。
“现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。
3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。
4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。
“报告某校长：某某某年级组实到几人，应到几人，报告完毕”
5、某某某中队长点评并宣布演习结束。
6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。
7、郑校长对本次消防演练进行总结发言
8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。
九、场地器材
1、横幅：“某某某某学校消防演练现场会” 田径场
“热烈祝贺某某某某某学校消防演练现场会圆满成功!”
2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;
3、总控室、操场音响：某某某
4、摄影：某某某、
5、新闻报道：某某
学校宿舍消防演练方案 篇5
一、演练领导小组
组长：
副组长：
组员：
二、具体计划
1、动员阶段：11月10日全体师生会议进行演练总动员。让本次演练的有关人员集中了解演练方案。
2、筹备阶段：11月10日—12日各班逃生常识介绍及各班演练前按下楼逃生线路进行训练。
3、具体演练时间：11月13日上午9：40;听火警警报声演练。
4、地点：学校操场。
逃生演练预设
一、背景预设
教学楼突然起火，火势较猛，情况紧急。
二、过程设定
1、学生听到警哨声后，迅速撤离。但须注意：
(1)冷静判断
(2)带好湿毛巾
(3)用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离
(4)应绝对服从老师的组织
(5)按预定的撤离线路有序地撤离
2、学生撤离后，到大操场集中：1—6年级到操场站立按广播操位置排列。
各班主任清点人数(若缺人立刻电话联系)。
三、撤退线路要求
教学楼：
一年级负责：_协助：_
按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。
二年级负责：_协助：_
按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。
三年级负责：_协助：_
按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。
四年级负责：_协助：_
按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五、六年级之后。
五年级负责：_协助：_
按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。
六年级负责：_协助：_
按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五年级之后
楼梯口总负责：许天胜
报警总负责：_
四、总结
校长作演练总结点评。
学校宿舍消防演练方案 篇6
专业搞了个党日活动，联系最近热点和实际意义，确定办一次消防实战演习，同时传授一些关于防火、逃生、自救的安全常识。这两天一直在写方案，昨天完工的。本想立即发表纪念一下的，碍于事件原因拖到今天。写的一般，但全是自己写的，也算是劳动成果吧。呵呵，贴过来作个纪念。
消防实战演习方案
一、活动背景
冬季是火灾频繁发生的季节，每一次灾难的发生都给个人乃至社会造成巨大损失。目前人们的防火意识还比较淡薄，总以为火灾离我们还很遥远。而火灾一旦发生，如何进行正确的扑救和逃生，如何把损失降低到最小，人们却又知之甚少。
就在前不久，上海商学院一宿舍发生火灾，四名女生坠楼身亡，再次给我们敲响警钟。大学宿舍是人口相对密集的地方，一旦发生火灾往往会造成巨大损失，而冬季大部分同学又会使用各种违规电器来取暖，大大增加了火灾发生的概率。因此，高校的安全用电、防火以及消防教育亟需改进，应向在校学生灌输相应的用电安全知识，并且应教授一旦火灾发生如何扑救和逃生的知识。
本次活动计划进行一次消防实战演习，以此让在校学生掌握火灾发生时采取措施的方法，主要是报警、疏散、灭火、救援等操作过程。通过演习，使这些应急措施能快速、准确地实施。通过演习，进行安全教育，提高同学们的消防意识。
二、活动目的
1、了解并学会使用灭火器。
2、在火灾现场掌握一些基本的逃生技巧。
3、了解并消除生活环境中的隐患。
三、活动目标及意义
为了推进消防安全教育“进学校”，实现消防知识“进课堂”，进一步做好我校学生消防教育工作，增强学生安全防火意识、自防自救意识，提高学生逃生自救的能力，特开展此项活动。
争取让活动在南京各高校引发共鸣并且产生影响，以达到其提高同学们消防意识的目的，产生现实意义。若活动成功，还可利用本次活动的资料与经验，对普通居民进行相关知识的普及，从而产生更深远的影响。
四、活动开展
1、联系消防大队。
希望可以派出部分官兵协助我们的工作，可以提供专业的人员及消防工具在活动当天进行实战演习，使过程更加逼真。若不可行，则由我们同学向专业人员请教学习，观看视频教程，查找相关的真实资料，待熟练掌握后，由同学担任消防员进行实战演习。
2、确定演习的具体日期和地点。
考虑到现实情况，本次活动旨在引起全体大学生对在校安全用电的重视，因地域、时间等条件所限，考虑到便利因素，主要活动场地暂时定在新宿区最外侧宿舍楼。与宿管方面人员沟通在活动当天利用E。
时间定在下周六（11月29日）上午。正式活动包括室内讲演与室外演习两部分，室内讲演九点开始，结束后进行室外演习。
3、待方案确定后开始部署。
确定参与活动的人员。同学应进行责任划分：
（1）与消防队保持联系，保证有效沟通。
（2）积极与保卫处、宿管等方面联系，确保当天活动可以按计划实行。
（3）宣传活动到位。
（4）为活动的进行做其他方面的准备。
确保物质准备充分----准备演习中需要的器材和设施，包括部分消防栓、灭火器、模拟燃烧物及燃烧现场等。
4、活动的宣传工作。
在校内可以采取海报张贴的方式，同时在下周摆台介绍。对校外采取发放宣传资料的方式，宣传资料上还应附有消防知识，比如宿舍用电禁忌，怎样逃生，怎样求救等实用的内容。向其他高校发送邀请函，演习当天争取有其他高校同学参加。
5活动早晨九点开始。
（1）室内讲座。
先由保卫处领导向同学们讲解日常生活中防火应注意的问题，比如电器的正确使用，违规电器的种类，学校建筑中的安全设施和紧急安全出口设置等。
然后由消防部门的领导向同学们讲解一旦火灾发生，如何在第一时间进行有效的自救与逃生。比如如何抵制浓烟，如何利用手边的东西临时充作自救工具，如何使用楼内配备的灭火器等。这一部分讲解时，有消防官兵当场示范，使观众的理解更加直观。
讲座进行的同时，我们的工作人员同时在布置演习场地，消防官兵也协助我们做着正是演习的准备工作。
（2）室外演习。
讲座结束后由主持人和工作人员带领转移到演习场地。工作人员应维持好秩序，保证演习的顺利进行。大概十分钟后，演习正式开始。
（效果利用消防大队提供的专业工具制作，整个过程有相关人员进行讲解）
首先三楼的一个阳台冒出浓烟，接着从外面发现楼层其他阳台也开始冒烟，然后向其他楼层蔓延。马上有人在阳台呼救，经过的人发现后立即报警。火警到来之前，陆续有人从安全出口成功逃生。但仍有大部分同学被困在宿舍楼内，尤其是住在较高楼层的同学。
3——5分钟后，消防车开到事故现场，对围观人群进行疏通以确定无关人员的安全。消防官兵装备整齐，领导一方面安抚被困人员的情绪，一边镇定地指挥着工作有序进行，消防官兵根据指示马上展开营救工作。本次活动为达到一个宣传教育以及普及知识的目的'，尽量利用各种工具和方式快速进行营救：
（1）由消防员铺好救生垫，让中间楼层（二、三层）的同学进行逃生；
（2）消防员可以把云梯架在阳台让同学直接走下来；
（3）消防员带着安全背带到达受困区域，亲自指导协助被困人员穿戴安全背带逃生；
（4）提供自动缓降器供被困人员逃生；
（5）由消防员架救生软梯然后指导学生由软梯爬下；
（6）由消防员安装救生带然后指导协助被困人员由带内滑下；
（7）发现有昏迷人员后立即背负并由安全通道迅速撤离，若安全通道已被火封锁则小心由云梯运下。
其余消防员利用近处的消防栓连接好水管水枪等设备准备好灭火的水源，随时准备紧急营救完毕后第一时间进行灭火。由工作人员在现场利用火盆和火种升火，以供现场灭火演示。灭火的同时，被抢救出的同学若出现不正常的情况马上送医进行救治。
经过努力，成功灭火。
灭火结束后，邀请消防员在前演示装备全过程，然后选取观众穿上专业服装，对比两人的穿衣动作、时间和结果。在现场再次升起火焰，并选取观众上前操作，由消防官兵在旁观看进行评价，指出不足并当场演示灭火器的用法。然后由同学现场表演有关火灾逃生的小短剧，如求救、逃跑、疏散、应急方式和办法，由消防官兵从旁指导，解说，生动形象地向同学们教授火灾逃生自救知识。
6、演习结束后，整理现场。总结。
7、后续工作。
用海报形式对本次活动作大致的介绍，可加强同学们对消防知识的印象。
为取得广泛的影响，可将本次活动中演习过程制作成DVD，赠与其他高校以助其开展消防安全教育，也可发布到网上，从而取得更深远的影响。
五、经费预算
灭火器
录像及刻录费用
道具：被褥
烟雾剂
宣传费用
舞台费用
损失费用
消防员灭火费用
合计
六、人员安排
1、确定当天参与演习的人员进行训练。（伤员 名）
2、外联及公关 名，包括经费赞助，场地，联系消防大队，联系新闻记者以及与其它高校的联系沟通。
3、物质准备 名，包括采购，场地的准备，工具的准备。
4、宣传工作，制作资料 人，宣传共同参与。
5、主持人2名。
6、机动若干。
学校宿舍消防演练方案 篇7
为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
一、演习目的
通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的'方法，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
时间：20xx年9月26日上午15：00
地点：幼儿园操场
三、演练组织机构
总指挥：副总指挥： 组员：，
工作小组：
1、协助指挥人员：各班老师和保育员
职责：分别到各自班级活动室，相互协助。
负责：（1）演习前清点幼儿人数；（2）带领幼儿撤退：（3）到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组：陶金 职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组：保健医生和门卫
职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理：各班教师
职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。
5、报警小组：值班教师
负责火警预报，向分管领导电话报警
6、业余消防队：后勤人员
职责：负责拿灭火器灭火
五、疏散管理
A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令
B、疏散铃声：两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。
C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、大三班从东边楼梯下；与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班、小三班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。
现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。
D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域；要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。
F、集合地点：操场
G、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
六、演习准备阶段
1、所有幼儿进入自己所在活动室
2、各班老师清点幼儿人数
3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。
七、正式演习阶段
1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2、发现和确认火灾事故发生。
3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。（幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案）
4、紧急疏散：
①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行；用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。
②各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系
③如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。
④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。
报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。
疏散前的注意事项：
A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。
B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
疏散时的 注意事项：
A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。
B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的。每一个突发情况。
学校宿舍消防演练方案 篇8
一、演练时间，地点。
时间：20xx年xx月xx日
地点：
二、演练前的动员大会
1、全园师生集中在幼儿园操场
2、总指挥做防火逃生演练前的动员工作，动员内容如下：
孩子们，关于这次防火演练的意义和作用，旨在培养老师和你们掌握正确的.逃生方法，以从容对火灾等事件的发生，最大限度的保护自已的人身安全。针对此次活动，希望每个老师和幼儿严肃认真对待这次演练，让演练活动发挥它的功效。现在我宣布：临盘中心幼儿园防火逃生演练现在开始，所有参演人员到指定地点待命。
三、防火演练人员分工
1、工作人员：
(1)小班负责人：
(2)中班负责人：
(3)大班负责人：
(4)操场负责人、警报信号：
2、班级疏散组织者：各班主任(同上)
3、医护人员：
四、疏散秩序：
班级通道安排(预先设置的路线和顺序)所有班级按前面三排从靠门最近的一组起依次从前门出教室，不挤不推，按秩序听指挥快速撤离到操场集合。
五、具体步骤：
1、灾情预设，哨声1-3分钟(园长)
2、听到哨声，各班负责人迅速赶往负责的位置，迅速打开教室门窗。对紧急避难的幼儿进行疏导，班主任组织进行疏散。全体幼儿，保持安静，用手绢或衣服捂住鼻子，迅速撤离：园长老师在操场，指挥幼儿按预先设置的路线和顺序向撤离地点快步走或跑。班主任在后。出教室门的时候，教室前后门全开，幼儿从两扇门有序撤出教室，撤离过程中，保持安静，在行进过程中，自觉和本班队伍集合。按预先设置的顺序到操场站立，班主任清点人数。
3、总指挥对演练作总结。
4、各班有序将幼儿带回教室。
六、相关要求：
1、撤离过程中，各班班主任分别组织撤离，严禁幼儿喧哗和打闹，做到快、静、齐。
2、保持两路纵队撤离，杜绝推搡现象发生，班主任要控制好撤离的速度。
3、在幼儿园组织演练以前，分班应组织演练，熟悉演练步骤线路和要求。
说明：通过此次防火演习后，会不定期进行疏散演练，当警报声响起时，负责上课的老师就是该班的疏散组织者。
学校宿舍消防演练方案 篇9
一、指导思想：
《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。
二、演练目的：
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、灾害预设：
当某栋房的某室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、呛死、挤死的恶性伤害事件。
四、组织机构：
1、指挥部
学校成立灭火和应急疏散指挥部。
总指挥：
副总指挥：
成员：
指挥部职责是：
（1）平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练；
（2）战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段；协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动；
（3）配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
2、义务消防队
义务消防队员名单：
后栋房:
前栋房:
西栋房:
门卫:
岗位职责：
（1）、熟悉并能使用学校配制的消防器材，掌握灭火知识。
（2）、据学校应急疏散预案，组织师生疏散演练。
（3）、实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。
3、疏散引导组
组长：赵喜明
成员：姜艳辉于延泳赵俊红
职责：平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务；战时指挥做好人员和物资的`疏散自救工作。
4、后勤保障组
组长：代立文
成员：王筝徐艳芳
职责：负责通讯联络，道路畅通、电路控制、水源保障。
5、抢救护理组
组长：邰雪莲
成员：韩文艳徐亚杰
职责：进行医疗救护及人员清点等。
五、前期准备阶段
每年10月中旬至11月初为宣传发动和培训阶段。
1、学校安全工作领导小组负责制订《学校消防安全应急演练预案》，通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。
2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队（以男性为主），熟悉消防器材使用和消防知识，并组织学校教师组成的消防人员进行实战演练。
3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全的检查，电气设备的检查等。
4、平时加强教职工的培训，使他们能正确使用灭火器等消防器材。
5、对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体，以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。
6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料，组织学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时，能够做到：
①遇事不慌，头脑冷清。
②判明情况，思考对策。
③积极自救，互帮互助。
④听从指挥，有序疏散。
大忌：恐慌混乱，相互践踏。
7、办公室、学生教室前操场划定安全警戒线，配备和检查相应的消防器材和设备，平时负责管理，让这些器材处于正常状态。
六、应急实战演练。
演练时间不定，由学校演练指挥部临时决定。要求：
1、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。
2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区（操场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴，防止烟雾中毒。
3、各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给抢救护理组组长，由组长报告给现场指挥。
4、在警报解除前，各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报解除后，各班按次序返回教室。
七、总结反思。
演练后一周为总结反思阶段，要求参加演练的教师每人撰写一份消防意见建议书或演练心得体会文章，以利学校能进一步排查安全隐患，制订相应的安全对策，总结经验教训。
学校宿舍消防演练方案 篇10
在现实生活或工作学习中，难免会出现一些事故，为了避免事情愈演愈烈，常常需要预先准备应急预案。那要怎么制定科学的应急预案呢？以下是小编精心整理的生活区消防安全疏散演练应急预案，欢迎阅读与收藏。
为进一步贯彻“预防为主、防火结合”的消防方针，提高师生的消防安全意识和应急处理能力，确保师生生命与财产安全，防患于未然。创建安全、文明“平安校园”，提高全体师生的安全防范意识，提高逃生自救的`能力和本领。根据学校实际情况，经研究决定本学期在生活区开展每月一次的消防安全疏散演练（备注：国家教育部今年规定学校每月要组织学生进行一次安全疏散演练，以后每月的演练将按此方案进行）。具体演练方案如下：
一、演练时间和地点：
3月份演练时间：（本周星期二）下午第八节
（备注：以后每月演练的具体时间会提前另行通知。）
地点：生活区学生宿舍
二、组织领导：
组长：
副组长：
成员：班主任、生活区门卫员等。
二、演练现场组织：
现场总指挥
副总指挥（兼演练工作总协调）
演练具体组织与指挥：崔卫东（职责：演练组织动员与指挥，明确布置救人和疏散任务。）
报警人：门卫员（职责：下午约5：20分左右打响警铃……）。
四、组织实施安排：
1、警铃在生活区响起……门卫室广播响起……学生在教师和舍长的带领下按照旗红中学“紧急情况疏散预案”的要求，有序地以最快速度疏散到安全规定地点——女生宿舍前的篮球场。
2、要求：消防安全领导小组和各位相关人员迅速组织全校住宿学生疏散，并指挥好楼梯口疏散，宿管员及当值门卫人员负责组织各宿舍学生疏散。
3、具体组织疏散工作安排：
（1）男生宿舍楼梯口疏散指挥员安排：
男生宿舍疏散总指挥
一楼楼梯疏散指挥员：
二楼楼梯疏散指挥员：
三楼楼梯疏散指挥员：
四楼楼梯疏散指挥员：
五楼楼梯疏散指挥员：
（2）女生宿舍楼梯口疏散指挥员安排：
女生宿舍疏散总指挥
一楼楼梯疏散指挥员
二楼楼梯疏散指挥员
三楼楼梯疏散指挥员
（3）操场秩序总指挥
操场秩序指挥员
（4）现场摄影
五、疏散要求与注意事项：
1、演练前由政教处进行消防知识宣传教育和部署演练组织工作，务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。如在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散，疏散时要尽量降低重心，沿护栏移动。各楼层学生疏散时要听从指挥。
2、听到学校发出的警报后，宿舍内的学生在教师或舍长组织带领下，快速、安全、有秩序下楼疏散到安全地方。
3、疏散集合地点：女生宿舍前篮球场集中（男生于饭堂前集中，女生于冲凉房侧集中）。
4、所有参与演练工作人员不得脱离岗位。
5、高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。
学校宿舍消防演练方案 篇11
为切实做好幼儿园的防火安全工作，确保师幼的生命安全，培养师幼在遇到突发事件时的应变能力，特举行一次防火逃生、自救演习。
一、活动目的：
使师幼了解火灾发生的有关知识，学习火灾发生时的应急知识，掌握遇到火灾发生时最大限度地减轻火灾损害的方法，从而提高师幼紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、活动要求：
1、成立领导小组
组长：
副组长:
成员：
2、确定各组成员及职责
(1)指挥组:
总指挥： 发布火警，组织通讯联络、疏散、灭火、救护
副指挥： 组织现场灭火、报警、与外界联系
组织幼儿疏散点集中、安抚
组织伤员救护
（2）通讯联络组
：负责警报信号
：接警后跑步口头通知各班教师及各岗人员，不得使用电话（避免影响对外联络）。
(3)疏散引导组
教师、保育员、行管及后勤部分教辅人员
班级三位教师：主班为组织者，配班教师前面引路，保育员在中间，主班在最后，带领幼儿快速疏散到指定地点，直到接到解除疏散命令，中途不得离开。
各楼道.保护人员：每人一个点负责该区域幼儿安全，配合各班老师疏散与引导。
北教学楼：
四楼东楼梯转弯处
四楼西楼梯转弯处
三楼东楼梯转弯处
三楼西楼梯转弯处
二楼东楼梯转弯处
二楼西楼梯转弯处
一楼东楼梯转弯处
一楼西楼梯转弯处
南教学楼：
一楼过道
二楼楼梯转弯处
(4)灭火行动组
：做好全园断电、断气工作，然后返回灭火现场协助灭火。
及后勤部分工作人员：到指定地点取出灭火器，快速到失火地点自救。
北教学楼：
四楼东楼梯灭火器
四楼西楼梯灭火器
三楼东楼梯灭火器
三楼西楼梯灭火器
二楼东楼梯灭火器
二楼西楼梯灭火器
一楼东楼梯灭火器
一楼西楼梯灭火器
南教学楼：
一楼楼梯灭火器
二楼楼梯灭火器
（5）安全救护组：视人员伤情采取急救措施，或播打120救护。
组员： 及各班保育员
三、活动安排
1、活动时间：20xx年3月29上午10:00
2、活动地点：机关幼儿园
3、活动程序:
1、响警报，失火地点向园长通知出现火警；
2、园长通知联络组成员发布疏散通知；
3、刘园长到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警，李科长督促灭火行动组成员迅速到位；李园长带领各班教师组织本班幼儿按规定路线疏散至操场，行管、后勤人员立即进入指定地点帮助幼儿安全撤离；龙主席组织救护伤员。
4、各班清点人数，汇报在操场组织集中的李园长；
5、李科长、易主任及灭火组全体成员配合消防中队开展灭火行动，并根据火情决定是否继续撤离；
6、响警报，演习结束。
附：
1、疏散线路：
大班组：
大一、大二从教室--东楼梯下--东操场
大三从教室--西楼梯下--西操场
大四、大五从教室--西操场
学前班从教室--东操场
依次接在相应的.中班后面
中班组：
中一、中二、中四从教室--东楼梯下--东操场
中三、中五从教室--西楼梯下--西操场
小班组：
小一从教室--东楼梯下--东操场
小二、小三从教室--中间楼梯西侧下--西操场
小四从教室--中间楼梯东侧下--东操场
2、要点提示：
1.接到火情所有人员保持冷静迅速到位，严禁大声呼喊或擅自指挥；
2.各班幼儿在班级教师的带领下，有秩序地用湿毛巾做过滤器，进入指定的楼梯下楼。烟雾较浓时，沿通向楼梯的墙壁低身行走或匍匐前进。最后离开班级的教师将门关上，防止火势蔓延；
3.若指定的楼梯充满浓烟，换另一楼梯疏散；
4.若该楼梯已被火势阻碍，将幼儿带到盥洗间，教师将湿毛巾、湿被褥塞进门缝，幼儿人手一条湿毛巾捂口，教师打开外窗大声呼救；
5.保育员切断所有电源，关闭空调，关闭所有门窗以隔绝火势；
6.参与疏散的行管、后勤人员将幼儿安全护送完毕，立即返回失火现场，参与灭火或接受现场任务安排。
学校宿舍消防演练方案 篇12
一、活动时间：
20xx年9月5日
二、活动地点：
学校教学楼、学校操场
三、活动目的：
1、通过对消防安全疏散的实战演练，使学生增强消防安全意识，学会火灾现场逃生的技能。
2、通过演练提高其防火、灭火的基本技能。
四、工作组：
总指挥:
副指挥：
安全教育组：
组长 ： 组员 ：各班班主任
安全疏散组：
组长：
组员： 班主任、副班主任
后勤保障组：
组长 ： 组员：
宣传报道组：
组长： 组员：
五、参加人员：
学校全体师生
六、所需器材及设备：
校园广播系统（1套）、灭火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2个）、消防逃生宣传栏
七、演练过程：
（一）消防讲座
由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片，并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。
（二）人员疏散（虚拟教学处发生火灾，需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散）
1、疏散步骤：
（1）保障组组员韩志庆引发火情，并立即向总指挥报告，由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散，副指挥同时拨打电话119报警。（报警声响起）
（2）班主任、任课教师迅速组织学生离开教室，有秩序地下台阶并向操场跑去。
（3）疏散组，x老师负责上台阶，负责下台阶，指引从教室跑出的学生向操场集中。学生最后疏散出教学处。
（4）学生在操场按平时上操时位置站队，由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。
2、疏散要求：
（1）疏散组成员提前到达指定岗位，指挥学生有秩序地疏散，一律不得拥挤。
(2) 学生每人准备一块湿毛巾，在疏散过程中，用毛巾捂住口鼻。
（3）学生采用弯腰的姿势快速前进。
（三）火源扑救：消防队员用灭火器快速灭火。
（四）总指挥宣布结束，各班有秩序回教室。
学校宿舍消防演练方案 篇13
一、演练目的
预设在学校教学楼突发火灾的情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的，确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。
二、演练时间
20xx年6月24日(周一)大课间活动时间
三、演练地点
由教学楼各教室到达学校大操场
四、演练信号
开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。
五、演练指挥
1、总指挥：副总指挥：、
职责：负责疏散安全管理总调度。
2、教学区总负责：
前教学区(一至三年级)：
后教学区(四至六年级)：
职责：各自负责本区的安全管理调度，听取本学区各年级行政负责人的汇报，并向总指挥报告。
3、各年级组负责人：
一年级：二年级：三年级：
四年级：五年级：六年级：
职责：1、各自负责本年级的安全管理调度;
2、在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序，特别关注楼梯口的秩序;
3、在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报，并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。
4、各班级负责人：正副班主任。
学校宿舍消防演练方案 篇14
为确保我校教育教学工作的正常进行和师生生命安全及国家财产的安全，即时高效、合理有序地处理学校食堂食品卫生突发事件，根据《中华人民共和国食品卫生法》，《突发公共卫生事件工作应急处理条例》有关规则，并且接合本校实际，制定《x中学》。
一、指导思想
坚持"以人为本的思想，坚持师生生命安全高于一切，务实求是，明确责任，安全无小事，责任重于泰山。同时坚持"预防为主，积极处治的方针，尽一切努力杜绝或减园食品卫生突发性事件的发生，尽一切努力把师生生命安全及国家财产的损失降到最低点。
二、食品安全突发事件的定义
本预案所称的食品安全突发事件的定义为：突然发生，关于人体健康和人身安全造成严重危害或者具有严重危害的食物中毒;食用感染疫病的动植物及其产品引发或可能引发重大食源性疾患;食用被污染的食物引发或可能引发严重的传染病暴发与流行;以及人为加入有毒物质，使人体健康受到损害的重大社会影响的急性事件。
三、成立机构
成都市川化中学食堂食品卫生安全工作领导小组。
组长：
副组长:
主要成员：
四、突发事件的主要处治措施
食品卫生安全事件发生，立即启动学校食品卫生安全应急预案并且即时向市教育局、市防疫站报告，以便取得上级领导的指示，便于采取下一步行动。学校领导小组召集成员会议，商榷和部署处治方法，各司其职，开展工作。
五、突发事件的具体处治关于策
集体食物中毒：
1、立即拨打电话120，关于中毒人员急救，同时向市教育局，市防疫站报告。
2、组织人员认真细致地调查中毒原因，同时保护好现场呕吐物，为公安及防疫部门提供第一手资料。
3、立即查封学校食堂，小卖部，关于当天出售的饭菜清样及其他食物封存。
六、防范措施
1、加强食品卫生安全的宣传，严格执行《学校食堂达标检查评估标准》;建立完备食品卫生安检制度。
2、校内食堂、小卖部严禁出售变质食品、三无食品、过期食品和有害物品。
3、建立完备学生食堂饭菜(囊括外购的食品、饮品)留验制度。
七、责任制度
1、学校食品卫生安全工作领导小组为第一责任人，各班班主任为责任报告人。
2、事故报告制度：各班必需在事发5分钟内向学校报告，学校在事发10分钟内向市教育局和市防疫站报告，在事发半小时内向市教育局报告事态发展情况。
学校宿舍消防演练方案 篇15
一、演习的目的
增强员工的消防意识，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径，提高自救能力。
二、消防演习的频度
公司消防演习原则上每年进行两次，特殊情况下，经防火负责人批准可以增加演习次数。
三、消防演习地点：
超市富丽桃源店，演习时间：20xx-09-22早7:30开始
四、参加消防演习的人员
1)公司防火负责人及各部门、各店面管理人员、员工。
2)各部门、各店面义务消防队员。
3)公司防火负责人和工作人员。
五、演习的组织
公司演习的组织由消防安全部门具体负责，其他部门配合。消防演习准备工作步骤如下
1)企划部拟订消防演习方案。
2)消防安全部门在消防演习前对现有的店面人员进行消防集训，使全体队员能熟练掌握各种器材的性能和使用方法，以达到备战目的。
3)演习前公司组织一次消防设施设备检查，确保现有消防设备正常使用。
4)公司确定演习日期和时间后，提前发文通知各部门，并要求各部门提供参加演习人员人数名单。
六、消防演习过程
(一)报警程序（消防安全部门负责）
1)发生火警，首先店面把火警地点报告给店长，店长立即到现场。
2)经确认火警属实，立即通知消防安全部门负责人，按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。
3)消防安全部门负责人指挥到场人员进行灭火和救人工作。
(二)疏散抢救（企划部负责）。
1)负责引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，然后检查人员是否有人留在火房内；安置好从着火层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。
2)疏散次序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下逐步疏散。并安抚人员，使其不到处乱跑。
3)引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走道撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离，并组织水枪喷射掩护。
（三）组织灭火（消防安全部门及各店义务消防队员负责）。
1)带好消防器，检查是否能用。
2)关闭防火分区的防火门。
3)携带灭火工具到着火房间的相邻房和上下层的房间通道查明是否有火势蔓延的可能，并及时扑灭蔓延过来的火焰。
4)针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。
（四）安全警戒（店面负责）。
1)店面外围警戒任务是清除路障，指导车辆离开现场，引导消防车到现场。劝导过路行人及无关人员离开现场，维护好公司外围的秩序。
2)车间、办公室出口警戒任务是不准无关人员进入里面，指导疏散人员离开，看管好着火处疏散出来的物件。
（五）医疗救护（综合部负责）。由部分人员组成医疗救护小组，配备所需要的车辆和器材，设立临时救护站。其余人员对各自部门的重要资料和帐簿进行保护和转移。
七、消防程序：
1)公司做演习前动员。
2)消防安全负责人讲解要点（报警，疏散逃生，灭火方法等）
3)肥城消防支队进行指导建议。
4)宣布演习开始。
5)收银员开始播放消防录音，并及时报警。关闭部分电源。
6)疏散人员进行引导疏散卖场所有人员。直至确定卖场无遗留人员。
7)灭火战斗，届时会实际操作灭火器进行灭火。灭火时必须将火熄灭。
8)演习时，每5个店面同时进行。必须认真对待。有一名队员不符合标准，店面全体重做，直到符合标准为止。
八、总结消防演习的效果
每次消防演习结束后，消防安全部门须书面总结演习效果和经验教训；企划部负责搜集汇总各部门对消防演习的照片；以上两份总结呈报总经理审阅后存档。
学校宿舍消防演练方案 篇16
一、组织领导
总指挥：吴琤光（校长）副总指挥：崔建刚
二、演练对象
章水镇中心小学全体师生
三、演练时间
20xx年11月19日星期二下午14：30（下午第三节课）
四、演练步骤
1、让学生熟悉应急火灾逃生小常识和疏散的集中地点和途经的路线。（20xx年11月19日第二节课时间进行准备，班主任老师负责。）
2、进行模拟发生火灾的逃生演练。（20xx年11月19日下午14：30分开始）
五、演练安排
1、演练内容：
演练包括火灾应急自救和疏散两个内容。当火灾发生时，先进行应急自救。当老师发现安全通道后，再进行疏散，到预定地点集中。
2、警报信号：
以广播的方式播放警报声（各班在14：30分前把广播打开）
火灾发生的口令为：第一声警报代表发生火灾（14：40），学生进行应急自救。（用湿毛巾捂住口和鼻）
火灾发生后，组织疏散的口令为：第二声警报。代表已经有安全出口，学生进行疏散。（距发生火灾约1分钟后）
六、管理人员职责
应急火灾逃生演练要有组织、有计划地开展。教师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。
管理人员及老师应做到：明确职责，负起责任。演练开始前要到达所负责的岗位（每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等），都要有人负责。
人员布置：略
其他老师——班级上课教师协助班主任疏散学生；未上课教师负责疏散路线上学生安全。
七、疏散的路线和集中地点
等到火灾熄灭，当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地，有秩序地进行疏散。
（一）疏散顺序和集中地
1.阳光教学楼：各班按照教室的不同从两边同时疏散，然后按二楼先下、再三楼、最后四楼的顺序进行疏散。最后在排球场排队集合，按班级先后到的顺序面朝烈士陵园从排球场中间开始向东或西依次排好队。
601班602班201班301班出教室后右转下楼穿过大厅到排球场，按照先到先排的顺序从排球场中线开始向南依次排好队。
603班203班202班302班出教室后左转下楼穿过大厅到排球场，按照先到先排的顺序从排球场中线开始向南依次排好队。
2.应虞房教学楼：
各班学生直接按照早上出操的路线到达排球场集合，按照先到先排的顺序从排球场中线开始向北依次排好队。
八、火灾发生时的应急方法及疏散注意事项
从你意识到这是一次火灾，到管理人员找出安全通道，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。
当听到火灾发出的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：
1、当大量浓烟冒起时，学生用自带湿毛巾（每生自备）捂住口鼻，保护呼吸系统。
2、撤离必须遵循先逃离起火点，后按谁离通道近，谁先撤离的原则。注意要背离起火点撤离，起火点正上方的位置不能做为逃生通道使用。
3、疏散过程中要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。中途不能停下，更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避让。
4、疏散时要尽量降低重心，沿墙体移动，尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气。
5、各班学生到达集中地后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。
九、演练结束
当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高学生火灾发生时的应急及逃生能力。
十、备注：
1.各班主任老师在11月19日下午消防演练前到班级准备清水一盆。
2.全体学生准备手帕一条。
3.楼道和楼前集合指挥老师14：30到位。
学校宿舍消防演练方案 篇17
1、目的
1.1检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。
1.2掌握初期火灾的灭及消防设备的使用。
1.3使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。
2、组织机构
总指挥:__
副总指挥:__
协调员:__
现场指挥:__
车辆指挥:__
破坏组:组长:__
着装:迷彩服工具:锹斧镐钩
灭火组:组长:邹仁杰组员:解放站5人
着装:蓝色工服安全帽工具:灭火器铁锹扫帚
通讯组:组长:__
现场秩序维护:__
3、参加人员
各基层单位站长、副站长、新员工2名
机关各部门工作人员
4、具体要求
4.1 参加人员穿蓝色工服。
4.2 听从指挥,不吸烟、闲谈。
4.3 禁止串岗、乱动站内设施。
4.4 时间安排:6月4日早8:00队长带队在道路维修大队营区内集合演习,上午9:00正式开始。
4.5 各小队携带2台MF8公斤干粉灭火机,自行保管。
4.6 各进站车辆必须携带防火帽。
5、准备工作
扩音器(关庆宾)两付担架(陈翔) 10台灭火机(道路维修大队)消防设备(锹、镐、钩、斧)
废轮胎2个(马占昆)油桶(丁艳)
6、参加车辆：__
7、初期火灾扑救及控制方法
7.1 外景:进入道路维修大队大门,在花坛边有几名员工在浇水,一切都在平静祥和的气氛中
7.2 室内:财务室
上午9:10分,会计和出纳正在进行业务交流,技术员员在填写工程施工资料,各项数据都在正常范围之内。
7.3 室内:会议室
队长沙国彬和班子几名成员正在开会,讨论目前队内存在的问题,以及下步打算,大家在踊跃发言。
7.4 室内:值班室
9:20分左右,突然油库内有烟雾从破碎的窗户内冒出来(放烟雾弹),并在流溅过程中与罐壁磨擦产生静电爆燃,烟火滚滚。在油库已形成室内燃烧的势态,如不及时控制,5分钟后将形成大面积地面流淌,火势向东蔓延,直接威胁北侧相邻的运输服务分公司,随时都有发生爆炸的危险。
7.4.1 值班人员马上拿起电话拔打____(公司调度室)或119,进行报警,内容如下:
报警人问:消防队吗?我是路管公司道路维修大队,我们这里着火了
消答:什么东西着火了,有无人员伤亡?
报警:储油库着火了,目前无人员伤亡
消答:你的姓名,你的电话号码?
报警:冯刚电话:___
消答:请你到路口接车,你看现在的时间是多少?
报警:9:22分
7.4.2 继续拔打公司调度室电话__进行报警。
7.4.3 室内:调度室
调度员正在填写报表,三部电话整齐地排列在面前,这时电话铃急促地响起来,调度员拿起电话习惯地说了声:“你好,调度室,请讲。”
报警人说:“我是道路维修大队,我队油库发生着火,油品外泄,发生火灾,已报119。”
调度室:“有无人员伤亡?”
报警人说:“目前没有。”
调度:“知道了,请马上通知队长组织进行初期灭火,我通知公司领导和抢险队。”
7.4.4 室内:值班室
值班人打电话通知站领导
7.4.5 室内:会议室
队长手机铃声响起,只听电话里说:“不好了,队内油库着火了。”听到这句话后,队领导一起站了起来,站长下令:“所有人员马上进入现场。”大家争先恐后跑向室外,到消防器材下取消防工具,奔向现场。
7.4.6 室外:油库
修理工进行断电,消除火灾载荷,
7.4.7 室外:着火现场
灭火人员从不同方向奔向火场,队长到达后询问值班人员有关情况,同时组织初期灭火并启动队消防应急预案。
7.4.8 公司调度室
调度员不断拔打电话,先后通知经理、副经理、安全副总监、管理人员,组织抢险队伍,奔向道路维修大队。
7.4.9 公司门前
出车顺序:1)马经理2)陈经理3)焦总4)韩冰5)陈树芳
①②③④。。。。号车把领导送到现场后退出院外,按顺序排好,让出消防通道。
7.4.10 室外火场
沙队长来向消防指挥员汇报灭火情况,马经理用对讲机指挥各抢险组到达指定位置,进行灭火。
7.4.11 室外火场
(1)破坏组:E__进入现场位置,杜岱峰指挥破坏组,手拿锹、斧、镐、钩打碎玻璃,进行输通障碍物。
(2)灭火组:__率领E__送救援人员进入现场位后,客货车退出现场到营区外,组长指挥工程车展开,组员拿铁锹、灭火机灭火。
(3)救护组:__带黑E__进入现场c位置,组织抬伤员上车,驶出站外。
7.4.12 安装公司路口
__负责在路口负责引导消防车进站,进入d位置。
7.4.13 室外火场
(1)总指挥、副总指挥、现场指挥向消防指挥员介绍情况,道路维修大队人员配合消防车开始灭火。本单位人员后撤,4-5分钟后灭火完毕,消防队撤出站外,集结。
(2)马经理指挥所有抢险车辆及人员撤出火场,院外待命。
(3)沙队长指挥本站员工负责留守现场,防止死火复燃。
7.4.14 油库现场副站长率领机械班人员清理现场。
7.4.15 大修队门外
所有观摩人员在站外集合,10人一行,新员工在前。
马经理主持会议。
请焦总讲解灭火常识并演示。
员工每两人一组,排好队,准备实施灭火演练。负责人:邹仁杰、杜岱峰
由韩冰在空地点火,员工进行灭火操作。灭火组负责监护并打扫场地。
7.5 请领导讲话:
7.5.1马经理作消防演习说明
7.5.2 请陈经理做总结讲话
7.5.3 马经理宣布演习结束,全体人员返回。
8、考评
8.1 通过本次消防预案的演练工作,提高了岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。
8.2 掌握初期火灾的灭及消防设备的使用。
8.3 使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。
8.4 本次演练工作取得圆满成功。
学校宿舍消防演练方案 篇18
为深入贯彻落实潍坊市教育局《关于印发<全市教育系统全员消防培训演练集中活动实施方案>的通知》和昌邑人民政府办公室《关于印发<全市开展全员消防培训演练集中活动实施方案>的通知》、昌邑市教育局关于印发《全市教育系统组织开展全员消防培训演练集中活动实施方案》的通知昌教便函等文件精神，进一步提高师生消防安全素质，增强抗御火灾的能力，防范火灾事故的发生，建设平安校园，结合我校实际，决定从20_年_月至_月在全校开展消防培训演练集中活动。
一、工作目标
通过集中开展消防培训演练活动，消除火灾隐患，提升师生消防安全意识，基本实现校园消防管理工作规范化，进一步提升火灾防控能力，杜绝责任火灾事故，确保不发生重大火灾事故。
二、组织领导
成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组，全面负责这项工作。
组长：
副组长：
组员：
三、工作步骤
按照上级消防培训演练集中活动要求，结合实际制定切实可行的消防培训演练计划和实施方案，精心组织，周密安排，扎实推进每个阶段、每个环节的工作。
(一)实施培训阶段(4月1日至6月30日)。消防安全培训要涵盖以下主要内容：消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)。
面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警示教育片、发放宣传资料等方式，集中培训、分散培训、以会代训相结合。活动期间，各学校至少聘请消防专家举办一次消防专题讲座。
面向学生的教育培训，要充分利用宣传栏、安全课、主题班会、手抄报等宣传阵地，结合上级下发的学校消防安全示范课优秀课件，大力宣传消防培训演练活动的重要性，提高师生对火灾危害性的认识，普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。要通过组织开展消防安全知识竞赛、演讲比赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动，营造浓厚的消防安全文化氛围，寓教于乐，让师生更生动形象地掌握消防常识，增强消防意识和防火自救能力。
(二)组织消防应急演练阶段(5月份、9月份)。根据上级要求于5月份、9月份分别组织全体师生集中开展一次消防应急演练活动，要结合安全工作计划制定科学有效的消防安全演练方案。演练活动要模拟实战，将演练的各个细节分解制定详尽的实施操作细则，重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。
(三)查摆隐患阶段(7月1日至8月31日)。要利用暑假组织开展学校安全隐患全面排查，重点排查火灾隐患、校舍设施安全隐患等，排查各种线路设备是否符合消防安全标准，应急疏散通道是否畅通等，排
查工作要做到横到边，纵到底，不留死角和盲区。要明确专人负责隐患建档、报送和监督整改工作，确保排查出的隐患有人问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改情况，要及时在校内宣传栏等阵地公示。要彻底消除各种不安全因素，确保下学期各项教育教学活动安全开展。
学校宿舍消防演练方案 篇19
一、演习目的
(一)按照国家《安全生产法》、《消防法》和本厂《重大事故应急准备与应急响应控制理程序》要求，体现“安全第一，预防为主”的安全管理工作方针，确保在发生重大安全事故时，指挥得当，把损失降低到最少。
(二)检验我厂《重大应急准备与应急响应控制程序》以及有关应急的符合性和有效性。
二、方针与原则
安全第一，预防为主;统一指挥，高效协调;常备不懈，持续改进。
保护人员安全优先;防止和控制事故蔓延优先;保护环境优先。
三、应急策划
本次演习是本公司实行“一本手册、两间公司、三个体系”以来的首次消防演习，为达到持续改进要求，依据公司《应急准备和应急响应控制程序》和《重大事故应急指引》文件内容编制完成本预案。
为使事故更加逼真，真正检验广大员工的安全意识，本次消防演习的启动时间由总经理随时宣布。
(一)危险分析：
公司是生产五金、塑料配件的大型企业，场内存有大量的纸箱等包装物，木卡板，塑料制品、塑料原料，易燃化学品等，上述物质在人员疏忽、操作失误，监管不力的情况下，发生火灾的危险性很大。
由于艺研新工厂全部投产以来，塑料厂的消防等级在危险程度上比五金厂要高一级。环境的改变，加上全厂员工的大幅增加，急需一次应急演练。否则，危险来临时，不免会出现难以控制的局面以及严重的经济损失。
综合管理体系的编写在人员安排上不尽合理，而一旦塑料车间出现紧急情况后的人员安排和行动响应上是否有效，急需在组织上和制度上得到验证。
(二)资源分析：
我公司新厂房按照有关消防法规设计施工，安装有消防栓系统、自动喷淋系统，全厂按照灭火器配置标准配备有一定数量的灭火器，设施齐备。
公司多年以来每年都进行一次消防演习，有组织，义务消防队，建立有应急响应制度，在运作上，有一定经验。
公司配备有部分消防应急工具设备，比如防火服、防毒面具、消防头盔等消防应急必备物资。
设有医疗救护室及有关应急药品等，配备专职厂医。
(三)过程控制
本次演习确定为综合消防演习，主要就人员疏散、灭火战斗、救护伤员、后勤保障四个场景。演习时，为验证预案应急响应的有效性，现场将分两个环节进行，一是同时在全厂进行人员疏散、救护伤员、后勤供应演练，二是在行政楼前面做灭火战斗演练。
本次演习在方法上与以往不同。本次演习依据公司文件确定全公司所有生产性部门，包括：注塑/生产部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部八个部门。演习前5分钟，由公司高层决定模拟事故发生的部门，并通知其部门主管。上述部门主管依据公司文件及部门应急行动方案进行指挥和控制。
四、应急准备
为确保本次消防演习的成功，系统管理部应在前期做如下准备工作，包括：
(一)对《重大事故应急准备与应急响应控制程序》予以培训;已实施。
人员：副主任以上全体人员。
要求：明确实施流程。
(二)组织安全生产管理委员会全体成员，就应急进行桌面演练。
人员：安委会主要成员。
时间：月日
要求：全面介绍、了解演习的整个流程，提出可能存在的问题。对本次演习的方式方法应特别给予详细说明。确保分工明确，责任清晰。
(三)各部门主管应根据公司文件及本组织人员制定相关应急行动方案，内容包括：参加人员名单、组织结构、人员职责、物资准备、行动方法、注意事项等，安全组协助。方案编制完成后可以实施预演加以验证。生产/注塑部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部的应急方案应在系统管理部备案。
例如：部门应急行动方案
1。部门应急组织架构图及人员名单、职责。(略)
2。根据公司演习检验要求应准备如下物资。(略)
3。应急行动指南。(参照《重大安全事故应急指引》)
(四)主要生产部门预演。
由于生产部、注塑部、装配部、仓务部、总务部、车床部、工程部等部门人员较多，范围较大，在演习中可能会出现异常情况，建议上述部门提前进行预演准备，以保证全厂演习时的顺利进行。
五、应急响应
在经过应急策划和培训、编制部门应急方案等准备工作后，为检验其效果，按照本要求，将于11月_日进行本年度综合消防演习。
学校宿舍消防演练方案 篇20
为贯彻落实上级文件精神，结合学校生命教育主题，帮助学生珍惜生命，热爱生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，并具备自救互救的能力，在学校发生爆炸、火灾、地质灾害等突发事件时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据上级文件精神,结合我校工作实际，特制定本应急疏散演练方案。
一、成立演练领导小组
总指挥：某某某
疏散指挥组：某某某某
二、活动内容总体安排
(一)消防知识讲座、灭火演练
消防知识讲座在安全课 上进行。灭火演练时间：某年10月21日(星期四)下午第一节课， 地点：操场
(二)消防疏散演练
时间：某年10月21日(星期四)下午第一节课。
(三)演练总结
总指挥总结。 时间：灭火演练完毕。 地点：集会场地
三、利用的各类科技教育资源
1、场所：校舍、校园
2、资料：消防应急疏散资料
3、器材：学校广播及音响设备，警报装置，喊话器、烟幕、木料、汽油、灭火器等。
四、活动的过程和步骤
(一)报警程序：
1、办公室某立即用电话或手机报告消防中心(电话119)，报告内容为：“某某某小学发生灾情，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机;某某某负责向120求救;某向市教育体育局领导汇报情况。
2、 门卫值班人员负责打开学校大门，做好引导消防车辆工作，某老师负责检查疏散校园消防通道;如情况需要，某老师负责关闭学校总电源。
(二)演练安排
1、时间：某年10月21日(星期四)下午第一节课
学校宿舍消防演练方案 篇21
一、消防演练内容：
1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;
2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;
3、火场警戒及配合消防中队演练;
4、灭火器材现场灭火演练;
5、火灾事故处理教育及演习总结。
二、火灾模拟设置
20_年三月十一日上午8点10分，公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。
三、演习的组织指挥分工及参演人员
1、总指挥：_X
副总指挥：_X、_X
2、演习技术指导：青松傲骨
3、参演组织及其成员
A、灭火行动组(即公司一级义方消防队)
组长：
组员：
B、疏散引导组
组长：
组员：
C、通讯联络组
组长：
组员：
D、医疗救护组
组长：
组员：
E、水电保障组
组长：
组员：
F、警戒保卫组
组长：
组员：
G、摄像人员：
4、参演人员：公司、车间全体当班员工约1500人
5、扮演人员
1、伤员2人
2、潜入2人
四、演习起止时间
20_年三月十一日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始，以总指挥张_总结发言结束。历时计划50分钟。
五、演习准备
1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自责任分工。
2、器材准备：喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。
3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。
4、演习总结发言准备。
六、演习程序及演练要点
1、火灾初期信息通报及火情控制演练/
2、包装部发生火情、火势蔓延，引燃车间违章堆放物品。
⑴按响警铃【广播警铃】;
⑵向上级报告(总指挥);
⑶通报相关负责人。
3、总指挥到现场察看火情
⑴向全厂通报灭火情况;
⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场，实施初期火灾扑救;
⑶组织抢运重要物资，打通疏散通道;
4、安全主任到场后：
⑴联通水电保障组决定停电范围，完成水电保障;
⑵检查并决定关闭相关窗户或门;
⑶了解起火原因，为事故调查处理掌握原始人证物证。
5、总指挥根据情况作出决定：
⑴下达员工疏散指令;
⑵决定并下达报119火警指令;
⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。
6、保安班长
⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警;
⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令;
要求：通讯畅通、及时、指令传达明确，人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。
七、初期火灾扑救演练
1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场，同时将本车间灭火器材带到现场，接通水带水枪，作模拟救火，注意不能开水阀，不要拔灭火器铅封和保险销，不要开启手轮，仅作模拟动作。
2、起火部门义务消防队员：参加火场扑救，抢救转移物资。
3、其余车间级义务消防队员：携带本车间消防器材增援救火战斗，参与抢救转移物资。
4、水电保障组：检查火场电源，作分区断电，应急发电机启动、保障现场供水，同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。
要求：齐装全员迅速赶到现场，水枪、水带连接动作迅速规范，接通水带2条以上，灭火器运送安全无损，人员无碰伤撞伤，抢运物资紧张有序高效，现场动作逼真，态度严肃，听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。
学校宿舍消防演练方案 篇22
目的：
为了进一步贯彻执行消防法中“预防为主，防消结合”的八字方针，提高单位全体员工的安全防范意识。检验保安部对火灾事故的应急处理能力和灭火技能，熟悉灭火程序和操作规程及组织配合，达到快速灭火的目的。
演习时间：
半年一次
演习地点：
新上海一号煤矿
参演部门：
各部门
演习说明：
1、通过各部门的分工合作争取得到本单位及集团领导的支持和指导。
2、做好宣传工作和各部门的协调工作。
3、做好总结和资料归档工作。
演习方法：
模拟火灾情况，实地演练，讲解示范。
演习内容：
1、巡逻护卫员发现火灾的报警程序工作；
2、接到报警后的组织指挥配合；
3、灭火操作及组织人员疏散；
4、“119”报警应说明的问题；
5、快速到达重点部位灭火操作；
6、使用灭火器灭火；
7、消火栓的使用；
8、人员的救护；
9、讲评小结演习情况。
演习要求：
1、每名员工应以实战出发，严格按照操作规程实施，服从命令，快速到达火灾现场及消除各种火灾。
2、各组长接到命令后，迅速做好人员分工。
一、各级人员分工和职责
1、总指挥：负责全局指挥协调、认真听取一线指挥的汇报，提出易忽视问题及时更正错误并作出果断性重要决策。
2、演习指导：演习指导负责方案、过程的审核，指导工作，对实施中不足问题提出改进措施。
3、一线指挥：当天发生火灾后由值班员工的主管为一线指挥，指导各组人员的各项工作，并做好相互之间的配合工作。
4、灭火组：当天发生灾情后单位值班领导为灭火组长，带领全体值班人员进行处置灾情。
第一梯队灭火组：由值班人员和楼层值班同志组成；其他值班各抽调一名同志携带灭火器赶到事发现场进行灭火
第二梯队增援灭火组：由保安队长带领保安员负责携带应急消防器材及灭火器走消防通道到着火点灭火，并铺设好水带，连接消防栓用水枪灭火。
5、疏散组：当天发生灾情后由值班领班为疏散组长
6、警戒组：成员由10人组成，负责现场保护工作，维护现场秩序，消除障碍道路畅通，组织无关人员及车辆进入，引导消防车辆到达现场，并采取安全防护措施，防止出现人员伤亡。
7、应急分队：由当天不值班的单位人员组成应急分队，负责人（当天不值班的单位领导）负责消防演习时出现的突发事件的支援和处理
8、救护组：由单位内部人员组成负责联络急救中心，对出现身体不适的人员进行急救
9、抢险事故处理组负责启动消防设备，保证消防供水、供电正常，并根据火情提供灭火器材，负责消防设施设备的维护、抢修工作，视具体情况切断电源，供水供气设施，协助现场处理组工作。
10、后勤保障（由后勤部人员组成）负责现场单位顾客的疏散、寻护工作，负责向上级有关负责人报告现场情况，保证应急抢险各小组材料、物资供应，保证各部门之间的联系，协助现场应急小组工作。
11、支援、事后清理小组：组长成员（保洁员）负责支援、配合应急小组工作及演习完成后现场卫生进行清扫
二、演习程序
1、报警：使用对讲机、电话或其他设施进行报警
2、确认：值班人员接到报警信号后，立即通知部门领班前往现场确认火情是否属实，确认报警后，迅速利用对讲机通知保安部和当天值班领导，同时应根据火势大小情况，采取相应的.抢救措施或疏散单位人员工作。
3、火情确认后，保安部立即利用电话或对讲机及时通知各部门负责人，各部门负责人以最快的方式集合应急分队人员到现场开展有关灭火、疏散等工作。
4、指挥小组成立地点设于单位监控室，由其中最高职务者担任总指挥，相关负责人分工组织人员全面展开（模拟式演习）
5、消防控制室值班人员按总指挥的命令，立即启用报警、联动设备，利用广播通知单位员工有关情况，并指导疏散，拨打电话“119”模拟向消防队报警（以内线方式进行模仿），安排一名保安员到相应的路口接应消防队人员的到来。
6、疏散、抢救时，组织人员向安全地带撤离。
7、在指定地点模拟火灾，由灭火组队员使用灭火器将初期燃烧物扑灭；组织进行后在演习地点进行消防栓的使用演练。
8、灭火结束后，所有参加演习人员集中在总指挥旁，由各部门负责人清点人员，检查收集装备设施、器材等工作后，再向总指挥进行总结工作。
9、保安部值班人员做好相关工作的记录。
10、事后处理组对所有演习现场进行清理工作。
三、实施过程中的相关要点：
1、实施前应提前通知单位员工，届时不要慌乱、紧张。
2、灭火组人员进入现场应注意如烟雾较大，需带防毒面具或湿毛巾捂住嘴鼻，进房间时应用水或灭火器在门的上方喷洒（防止烟雾热气过大），因为刚开门时出来的烟雾热气可致人身体受到伤害，在使用消防栓和泡沫灭火器时一定要确认是否切断电源以防触电。
3、电梯迫降基层必须安排专业人员守护现场，严禁使用电梯。
4、抢救、疏散组人员依照先人后物原则进行抢救疏散工作，分别从楼梯和后门跑到各层疏散，指引人员按出口安全标识所示方向疏散、清楚路障，维持秩序、劝阻中途返回人员，并视火情大小尽可能将人员向下疏散。火势太大时，着火层以上员工向上疏散，并根据现场情况采取相关的护救措施（如发现门户、墙角、楼梯、窗户等处有被困人员必须及时抢救疏散）。
5、警戒组制止与灭火抢险无关人员进入火灾现场，被疏散出来的人员集中在一起，保护他们的安全及抢运出来的物资，事件后要保护现场以便单位查明起火原因。
6、监控中心接到电话时，一定要问清起火的具体位置以及周围火灾的形势，同事像指挥中心报告，由指挥中心采取营救错措施，广播词：“全体员工请注意，现在单位某层发生火情，情况并不严重，为了您的安全，请配合现场指挥人员的指挥，安全有序的撤离火灾现场！”并告诉被困人员自救的方法，如用湿毛巾堵住口鼻可以防止窒息，用湿被子可以冲出火灾区，用绳条或被单结成条，可以从窗户逃生。
7、总结工作：应从本次演习中总结经验，找到不足，修改演习方案进一步完善消防应急措施，增强灭火实战能力，演习后，写出总结报告留单位存档。
其他事项：
1、总指挥所在位置：监控中心；
2、演习人员：未当班所有单位人员参加；
3、各楼层通道，地面各消防通道开启后的保卫工作，由当班保安员负责执勤。
学校宿舍消防演练方案 篇23
一、目的
为了进一步增强公司员工安全消防防火安全意识及危险废物安全运输知识，加强平安工厂建设的有效进行，使大家掌握防火知识和准确使用消防器具，提高处置危险废物应急处置和突发火灾火警事件能力，检验我公司编制的环保及安全演练应急预案的可行性，为以后编制更新应急预案提供宝贵的实践经验，为诸多应急预案的实际操作提供借鉴，使环保及安全管理工作提高到一个新的水平。
二、演练时间
20xx年5月30日上午11：30点演练预备会（公司会议室）
20xx年5月30日下午16：00点模拟演练开始
三、参与人员：公司在职所有员工。
四、演练组织机构
（一）领导小组
（1）总指挥：
职责：做好决策，指挥及全面统筹部署预案演练工作，讲解演练程序和意义。
（2）副总指挥：
职责：做好参谋，负责收集相关信息，如：着火源位置、燃烧物及其性质、周围状况、危险废物运载状况及处置物资存放地点等，协调各组之间的运作，指挥灭火组及环保应急处置力量部署，提醒灭火组及应急处置组注意事项。
（3）组长：军
职责：协助总指挥、副总指挥工作，负责公司本次演练的组织和操作训练工作。
（4）义务队员：
职责：负责公司本次演练的具体操作并承担各项具体职责。
（二）危险废物应急组
组长：付友良
组员：
职责：负责危险品运输车辆出现废溶剂泄漏的现场处置及场地打扫，掌握和了解危险废物的应急处置方法。
（三）灭火组
组长：
成员：
职责： 学习并掌握常用消防器材使用方法，如：各类消火栓、灭火器、水带、水枪等；
（四）观摩组：公司其他员工
（五）通讯联络组：
职责：负责与医院、消防队联系，争取快速救援。
（六）医疗救护组：
（七）摄像组：
职责：负责危废品应急处置及消防演练活动全过程拍照。
五、演练前准备
（一）演练前一周综合管理部向各级部门及组别下发演练通知，并在演练前1天向公司员工通报，以免引起不必要的恐慌。
（二）演练物资准备
付友良负责：大油桶（半截）2个，汽油10升左右，打火机2个，废布头若干。
佘继涛负责：废包装桶（贮存有自来水）、防毒面罩8只，消防沙若干、消防铲5把。
谢建军负责：干粉灭火器12瓶，危化品运输车辆由综合部安排。
（三）演练的程序
（1）：30分各演练物资准备到位。
（2）义务消防队员集合（5月30日下午点50分）。
（3）点50分，公司全体员工列队观摩。
（4）各小组整队清点参加人数并向总指挥报告。
（5）点55分，总指挥讲话
（四）各就各位，进入现场
保安队长谢建军带领参演人员到达演习地点。
六、演练阶段
第一部分 危险废物应急演练
（一）现场情景
点00分， 消防池（设定场所）外停放的危化品运输车辆承载的`稀料桶坠落车箱，桶盖脱落，稀料溢出包装桶，押运员立即实施救援并及时报告项目应急救援领导小组；应急领导小组指挥发出支援救援处理信号。
（二）实施步骤
（1）16点00分许小军宣布演练开始；
（2）危险废物应急小组接到应急支援指令后，立即到达现场并发现危化品运输车辆承载的稀料桶坠落车箱，桶盖脱落，稀料溢出包装桶，押运员正在处置中。
（3）应急小组成员立即对稀料桶进行加盖，并使用消防水对溶剂进行稀释，利用消防沙进行堵截。
（4）堵截成功后，用包装袋清理含有溶剂的消防沙，整理和清理现场完毕。
第二部分 消防演练
（一）由讲解自救逃生方法
（1）手拿湿毛巾捂口鼻，低头弯腰往安全出口位置；
（2）当浓烟弥漫，呼吸困难，地面一至二十公分高的空间内，浓烟较少，可匍匐扶墙逃生（当其他构建物倒塌，靠墙较安全，起支撑作用；还可起稳定、引导作用）。
（3）当被困无法逃生时，积极呼救，可采取用彩色布条挥动呼救、夜间可用电筒晃动照射呼救等。
（二）灭火现场演示
（1）由谢建军现场演示如何使用灭火器和消防水。
（2）义务消防队员进行灭火展示
A、一组用消防水灭火；
B、二组用灭火器进行灭火；
C、其他员工参与。
第三部分 演练结束
义务消防队员到指挥台前集合；
（2）赖副总对应急预案演练进行点评(全公司员工参加）；
（3）宣布演练结束；
（4）义务消防队员合影；
（5）收拾、清理现场。
七、演练要求
（1）公司全体员工应当有组织的认真学习有关消防安全知识，积极参与演练；
（2）各部门由各部门负责人组织相关人员，学习救援器材的正确使用和相关救援措施，了解和掌握相关救援常识；
（3）在演练过程中各级部门人员要互相配合、协同作战，服从命令、听从指挥；
（4）各部门负责人要认真总结经验教训，采取有力的安全防范措施，使各项管理规定和制度得到贯彻落实，认真检查各岗位的危险源是否得到处理和解决，防止事故的发生。
成都化工有限公司
学校宿舍消防演练方案 篇24
响应有关部门的号召，我校决定近期举行一场消防演练，全校师生按要求参加。
一、演练目的
预设在学校教学楼突发火灾的情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的，确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。
二、演练时间
20_年6月24日(周一)大课间活动时间
三、演练地点
由教学楼各教室到达学校大操场
四、演练信号
开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。
五、演练指挥
1.总指挥：_x副总指挥：_、_x
职责：负责疏散安全管理总调度。
2.教学区总负责：
前教学区(一至三年级)：_
后教学区(四至六年级)：_x
职责：各自负责本区的安全管理调度，听取本学区各年级行政负责人的汇报，并向总指挥报告。
3.各年级组负责人：
一年级：_x二年级：_三年级：_x
四年级：_x五年级：_x六年级：_
职责：1.各自负责本年级的安全管理调度;
2.在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序，特别关注楼梯口的秩序;
3.在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报，并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。
4.各班级负责人：正副班主任。
学校宿舍消防演练方案 篇25
一、活动目的：
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、演习组织：
为确保此次活动紧张有序地开展，特成立应急抢险指挥小组
组长：潘斌
副组长：洪世春王金芳
成员：殷春红任志祥黎伟仇丽娟孔金花殷琴张莺谈有国
三、演习机构设置及任务。
1、广播组：负责灾情发生后，发出火情警报，发出广播指令。责任人：陈松
具体内容：
(1)8：10拉响警报
(2)8：11广播发出逃生指令，同时要播放指挥声音，(请大家注意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散，到操场汇合。)(播两遍)
(3)人员汇合后整队
(4)模拟灭火演练(负责人：谈有国)
(5)领导讲话
(6)演习结束，有序返回
2、疏散组：负责就地自我保护，然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人：当课教师，同层办公室教师
3、引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人：
南楼东侧1层楼梯口高宏清
南楼东侧2层楼梯口任志祥
南楼东侧3层楼梯口谈有国
南楼西侧1层楼梯口张莺
南楼西侧2层楼梯口殷琴
南楼西侧3层楼梯口仇丽娟
中楼东侧1层楼梯口黎伟
中楼东侧2层楼梯口殷春红
中楼东侧3层楼梯口何小花
中楼西侧1层楼梯口邵颖
中楼西侧2层楼梯口孔金花
中楼西侧3层楼梯口王金芳
四、演习时间：20__年4月16日晨会时间开始(8：10)
五、演习项目：
(1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练;
(2)模拟灭火演练;
六、演习要求：
1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到火情警报音后，教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生开展自我保护，然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下，快速到达集中地。
3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
4、逃生线路：各年级1班2班集中校门口水泥场，3班4班集中篮球场，(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合，5分钟内完成逃生。
七、准备工作
1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。
2、各班主任对学生进行安全教育，明确演练的重要意义，教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。
3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。
4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练，组织好观看。
八、演练过程：
第一步：自我保护
警报声响起，首先在班级内就地自我保护，教师打开前后门，
第二步：疏散
广播发出疏散指令，每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话，每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门)，沿着右墙角边单急速行走撤离现场，不抢道、不惊慌，不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。
各班撤离路线：
1、一(1)一(2)跑步进入校门前水泥场靠传达室站立。
一(3)一(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。
2、二(1)二(2)跑步校门前进入校门前水泥场靠一年级站立。
二(3)二(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。
3、三(1)三(2)从南楼西侧2楼下楼，进入校门前水泥场站立。
三(3)三(4)从南楼东侧2楼下楼，快速进入篮球场按升旗位置站立。
4、四(1)四(2)从中楼西侧2楼下楼，进入校门前水泥场站立。
四(3)四(4)从中楼东侧2楼下楼，快速进入篮球场按升旗位置站立。
5、五(1)五(2)从南楼西侧3楼下楼，进入校门前水泥场站立。
五(3)五(4)从南楼东侧3楼下楼，进入操场按升旗位置站立。
6、六(1)六(2)从中楼西侧3楼下楼，进入校门前水泥场站立。
六(3)六(4)从中楼东侧3楼下楼，进入操场按升旗位置站立。
7、各办公室人员由最近路线协助学生逃生下楼，进入操场。
第三步：引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。
第四步：报告
1、学生到田径场集合后，班主任点清人数后向年级组长报告，
2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。
3、年级组长汇集本年级情况后，向应急抢险指挥小组组长汇报。
4、校办主任清查学校教职工情况，向应急抢险指挥小组组长汇报。
第五步：组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。
第六步：警报解除，广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。
第七步：总结
应急抢险指挥小组组长，通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。
一、活动目的
环境保护是每个小公民应该具有的素质。通过开展“亲近自然爱绿护绿红领巾在行动”的社会实践活动，让学生认识大自然花草树木的作用，感恩大自然对我们的恩赐，进一步培养少年儿童的环境保护意识。
二、活动时间：20__年4月17日(星期五)
三、活动地点：长江路风光带、北固山公园
四、活动负责：潘斌洪世春
五、具体时间：教师到校：7：50学生到校：8：20
汽车离校：8：30集中返校时间：12：00
六、活动安排：
1、走进大自然：队员们走进春天，认识花草树木。
2、爱绿护绿：清除活动范围内的枯枝败叶以及身边的垃圾并分类存放。
3、清捞河面垃圾：高年级队员，进行河面垃圾清捞。
七、活动准备：
1、了解介绍游览地点的相关资料。
2、各年级准备好垃圾袋，清理所到之处留下的垃圾。六(3)班部分队员带好清捞工具。
3、做好安全预案，保障队员活动安全。
八、活动负责人：
各班级负责人：正副班主任
年级组负责人：
一年级：洪世春、潘颖二年级：谈有国、高宏清
三年级：殷琴、黎伟四年级：任志祥、魏桂英
五年级：孔金花、仇丽娟六年级：王金芳、殷春红
备注：年级组负责人负责督促本年级组活动、安全、卫生工作。
九、活动要求：安全、文明、守纪、节俭。
安全：队伍整齐，上、下车快速有序，不拥挤;在车上禁止大声喧哗，不将头和手伸出窗外。不独自活动，不玩危险游戏，一切活动均听从班主任的指挥。学生穿校服、运动鞋，自带食物、一个厚方便袋。
文明：爱护花草树木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐时，不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋，教师注意清场，收拾垃圾，避免吃游食、随吃随扔。
守纪：学生个人行为必须服从集体的安排指挥。以整班活动，不得私自行动。老师安排小组长，分组管理，特别注意顽皮学生的动向，按时集队。
节俭：学生秋游食品必须适可而止，不铺张浪费，禁止攀比。
十、教师要求：
1、树立师表形象。
2、树立服务意识，始终把学生安全放在第一位，关心学生牵挂着一举一动，竭诚为学生服务，不聚合活动，树立导游形象，带领学生了解景点。
3、返回地点：中国银行。请班主任清点人数，加强安全教育，并通知需要接的家长12：20来接孩子。其他孩子需过马路的护送到位，并叮嘱学生按时回家，确保学生安全回家，不发生一例偶发事件。学生全部清场后，教师方可回家。
十一、春游后成果展示：
各班爱绿护绿、清捞河面的照片展出
高年级每班一份“爱绿护绿”小报一份交德育处(班主任负责)
指导思想：
为了让同学们能够度过一个“轻松愉快，学有所得，学有所乐”的有意义的假期，以“立德树人”为主旨，围绕“八礼四仪”和“小橘灯”务等活动，深入开展“快乐体验”活动，对未成年人进行文明礼仪养成教育，让少年儿童在活动中培养观察、思维、想象、动手动脑等能力，在活动体验中感受快乐，在快乐体验中健康成长。
活动时间：
20__年2月5日13：30开始
活动地点：
丁卯小学、沃德广场
活动准备：
“小橘灯”标志若干、活动主题条幅、文明礼仪标语若干、音响设备一套、摄影设备等
活动内容：
一、“冬日健走文明行”
组织14个家庭(中年级每班一个家庭)自愿加入“小橘灯”志愿者，活动当日手举“八礼四仪”宣传标语，亲子健走，从学校至沃德广场汇合。
二、“八礼四仪我知道”
14个家庭到达沃德广场后，按指定位置就座，参与“八礼四仪”知识抢答竞赛，答对一题得贴花一张，竞赛结束后评贴花领取奖品纪念。
三、“家庭才艺展风采”
在“八礼四仪”知识抢答竞赛的过程中，穿插由部分家庭自编自演的才艺节目，节目的内容是围绕“八礼四仪”这一主题。
其他事项：
1。活动当天参加人员13：20到学校传达室集中，许蕊老师带领大家做好准备进行健走活动。
2。14：00知识竞赛开始，才艺展示穿插在竞赛之中。
学校宿舍消防演练方案 篇26
举行消防演习的紧急通知
茂名市消防局和学校定于10月9日(上午或下午)在教学一栋举行一次消防演习。
本次消防演习模拟灭火方案是：教学一栋501室发生火灾，学校有关人员发现后组织自救，同时报火警119，119接到报警后，组织河东消防中队、红旗消防中队、茂石化专业消防队到场灭火。演习时间约30分钟。
请各单位各部门将此通知传达至广大教职工，以免引起不必要的惊慌。请在主楼上课的师生配合做好本次消防演习工作。
444学院保卫处
二○○六年十月八日
学校宿舍消防演练方案 篇27
一、消防演习方案实施程序
物业管理企业应根据实际情景，每年组织一至两次消防演习，经过演习，检验所辖物业项目的防火、灭火的综合功能：增强物业管理企业员工和客户的消防安全意识，并提高逃生和自救本事;检验和提高物业管理企业员工灭火、疏散客户、相互协调等组织本事：检验所辖物业管理企业的消防设施设备的运作情景等。所以消防演习意义十分重大，演习过程应注意周密计划，统筹安排，做到按部就班、井井有条。
1、消防演习方案申报批准
物业管理企业或物业服务管理项目部，应提前一个月将消防演习方案计划上报客户或业主委员会。待客户或业主委员会批准后，向负责消防的主管警官汇报备案，同时就消防演习方案向主管警官征询意见。
2、消防演习实施通知
在消防演习实施的前两周，应向所辖物业管理区域的客户发出消防演习通知。
在消防演习前两日，应在公共区域张贴告示，进一步提示客户关于消防演习事宜。
3、消防演习工作资料分工
(1)灭火总指挥负责向消防值班人员或其他相关人员了解火灾的基本情景：命令消防值班人员启动相应消防设备;命令物业管理企业员工根据各自分工迅速各就各位;掌握火场扑救情景，命令火场灭火组采取适当方式灭火;命令抢救组采取相应措施;掌握消防相关系统运行情景，命令配合指挥采取相应措施：协助消防机构查明火因：处理火灾后的有关事宜。
(2)灭火副总指挥负责在灭火总指挥不在场时，履行总指挥的职责：配合协同灭火部总指挥的灭火工作，根据总指挥的意见下达命令。
(3)现场抢救组和抢救运输组负责抢救伤员和负责物品，本着先救人、后救物的原则：运送伤员到附近的医院进行抢救：运输火场急需的灭火用品。
(4)外围秩序组负责维护好火灾现场外围秩序;指挥疏散客户;保证消防通道畅通：保护好贵重物品。
(5)综合协调组负责等候引导协助消防车：坚持火灾现场、外围与指挥中心联络。
(6)现场灭火组负责火灾现场的灭火工作。
(7)现场设备组负责火灾现场的灭火设备、工具正常使用和充足准备。
(8)机电、供水、通信组负责确保应急电供应，切断非消防供电;启动消防泵确保消防应急供水：确保消防电话和消防广播畅通：确保消防电梯正常运行，其他电梯返降一层停止使用，启动排烟送风系统，坚持正压送风排烟。
4、消防演习前培训、宣传
对物业管理企业全体员工进行关于消防演习方案培训，使各灭火小组成员掌握自我所负责的工作范围、运行程序和注意事项。在演习前采用挂图、录像、板报、条幅等形式开展对客户宣传消防安全知识。
5、消防演习前消防设备、消防器材等准备
在消防演习前一周时间，消防设备、设施、消防器材进入准备状态。检查消防播放设备、电梯设备、供水系统、机电设备的运行状况;准备各种灭火器和消防水龙带等工具;准备通信设备;选定“火场”并准备制造火源用品及预防意外发生的设备和器材;准备抢救设备工具和用品等。确保所有消防设备、器材处于良好状态，准备齐全。
6、消防演习准备工作落实情景检查
演习前3天，由灭火总指挥带领相关负责人对消防演习准备工作进行最终综合检查，确保演习顺利进行，避免发生混乱，包括人员配备、职责考核、消防设备器材准备、运输工具以及疏散路径等资料。
7、消防演习实施
(1)开启消防广播通知客户消防演习开始。反复播放引导客户疏散。
(2)各灭火小组开始行动，按分工计划展开灭火疏散抢救工作。
(3)电梯停到一层，消防梯启动，所有消防设备进入灭火状态。
(4)开始消防灭火模拟演练、物业管理企业员工进行疏散演练、灭火器实喷演练、抛接水龙带演练、救护演习，模拟报警训练等。邀请客户观看或参加实际训练。
(5)演习结束后，用消防广播通知客户消防演习结束，电梯恢复正常，并感激客户、宾客的参与支持。
8、消防演习总结
消防演习结束后，要求各灭火小组对演习工作进行总结，要拜访客户或采取其他方式收集客户对消防演习的意见，找出存在的问题，进行讨论确定，改善演习方案和演习组织实施过程中不合理之处。
在消防演习过程中要注意以下事项：
(1)消防演习应选择在白天进行，安排在对客户生活工作影响小的时间段，以使更多的客户参加。
(2)消防演习“火场”应选择在相对安全位置，尽量减小对客户的影响并保证安全。
(3)消防演习时，要避免长时期断电停电，能够象征性地断电数秒钟。
(4)消防演习过程中，采用各种形式做好参加演习客户情景的记录工作，对不理解的客户做好解释工作，做好消防知识宣传、讲解工作，做好参与演习客户的安全保护工作。
学校宿舍消防演练方案 篇28
一、活动目的
扎实开展119消防日活动，贯彻“预防为主、防消结合”消防工作方针，提升单位员工、_、_的消防安全意识，提高单位消防安全“四个能力”，制定本方案。
二、活动主题
消除火灾隐患、共建平安社区(公安部消防局确定的20_年消防日主题)
三、适用范围
(列明单位内部应当开展消防宣传周活动的`各下属单位、部门等)。
四、活动日期
20_年11月3日至11月9日
五、活动内容
请各单位做好充分准备，认真落实消防宣传周各项工作要求，并于20_年11月_日前将活动开展情况向_汇报。
学校宿舍消防演练方案 篇29
学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消防安全管理领导小组，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。
一、学校消防安全管理领导小组：
组长：
副组长：
组员：
二、火警通报顺序：
一旦发现火灾，要立即打电话报119和学校办公室，学校办公室及时通知各有关人员。
三、全体人员注意事项:
1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;
2、迅速切断配电箱总电源;
3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行;
4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。
四、具体人员分工：
灭火组负责人：警戒组负责人：
救护组负责人：
疏散组负责人：
五、各组成员注意事项：
1、灭火组：
(1)了解学校建筑格局及道路情况;
(2)了解电铺设的线路;
(3)了解学校内楼房装修材料的性质;
(4)清楚学校所有消防设施的放置地点;
(5)了解消防设备的保养维护与操作方法;
(6)了解火的走势;
(7)清楚逃生路线。
2、警戒组：
(1)了解学校建筑格局及道路情况;
(2)当某处发生火灾时，应迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生;
(3)在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。
3、救护组：
(1)及时拨打120急救电话;
(2)在120急救队未到之前，应接受紧急救护的工作;
(3)120急救队到现场后，应配合医护人员紧急救护;
(4)清楚指定的逃生路线。
4、疏散组：
(1)了解学校广播所在地;
(2)了解学校内楼房装修材料的性质;
(3)了解火的走势;
(4)清楚指定的逃生路线。灭火组负责人：汪翀、郭明康、陈星、左中;
六、火灾原因调查：
火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过)的原则，进行严肃处理。
校园消防演练应急预案
学校宿舍消防演练方案 篇30
12月12日17时07分，镇名典咖啡语茶厅发生重大火灾事故，过火面积360平方米，共造成10人死亡、1人重伤、8人轻伤。根据市建设局《关于印发建筑工地消防安全大检查工作方案的通知》（深建质安293号）和区安委《关于开展元旦春节期间安全生产大检查的通知》（深龙安12号）的要求，为认真吸取东莞“12·12”火灾事故教训，加强建筑工地消防安全管理，坚决遏制火灾事故的发生，制定本检查方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，坚持“预防为主，防消结合”的消防工作方针，层层落实消防安全责任制，全面排查建筑工地火灾隐患和消防违法行为，积极开展消防安全宣传，消除建筑工地火灾隐患，杜绝火灾事故的发生。
二、组织领导
成立区建筑施工消防安全大检查领导小组，由区建设局马国忠副局长任组长，刘雄、高强任副组长，各街道建设办（城建办）负责人为领导小组成员。
三、检查工作安排
本次消防安全大检查自1月10日开始至3月25日结束，由准备动员阶段、组织实施阶段及总结阶段组成。
第一阶段：准备动员阶段（1月10日至1月15日）。各部门、各单位结合实际，认真做好大检查的准备、动员部署工作。
第二阶段：组织实施阶段（1月16日至3月20日）。一方面，各建设、施工、监理单位按照本方案和《消防安全自查自改情况记录表》（附件2）对工程开展一次消防安全大检查，自查自纠消防隐患。另一方面，区建设局、各街道分别组织开展消防安全大检查，
我局大检查由区安监站具体组织实施并按照《消防安全检查情况登记表》（附件4）做好检查记录。
各街道大检查可结合实际和本方案予以实施，彻底消除本辖区土方工程、原村民非商品住宅建设及各街道工程的消防安全隐患。
第三阶段：总结阶段（3月21日至3月25日）。各单位对今冬明春开展消防安全大检查工作情况进行认真总结，完善和落实长效机制，巩固成效。
四、检查内容
（一）检查各单位是否建立健全消防规章制度，落实防火责任制，划分防火责任区，明确防火责任人，逐级落实消防任务，是否加强冬季防火管理。
（二）检查施工生产单位是否根据各个施工阶段（施工准备阶段、基础工程阶段、主体结构施工阶段、内部装修阶段）不同的火灾隐患特点，落实消防工作措施。编制施工组织设计时，是否将施工现场的防火安全要求同施工平面布置图、施工方法一并结合考虑。
（三）检查各单位是否严格落实动火审批制度，对施工现场的焊接、切割作业，是否符合防火要求，是否严格执行“十不烧”规定，是否开展消防知识宣传。
（四）检查施工现场是否加强易燃、易爆物品的管理。模板、油漆、防水涂料、氧气瓶、乙炔瓶、炸药等易燃、易爆物品的放置、使用和储存是否符合安全要求。
（五）检查施工现场用电管理，防止电气火灾。特别是加强对电气线路的安全管理，在电气设备使用上，注意电气设备正常检修和维护，防止因电气线路和设备老化短路漏电诱发火灾。
（六）检查施工现场生活区域的防火管理。临时食堂、宿舍的规划和搭建，是否符合防火要求。宿舍用电是否乱拉乱接，生活照明是否采用安全电压，食堂、伙房等存在明火的场所防火是否重点管理、专人负责。
（七）检查施工现场是否设有足够的消防水源、消防器材，消防给水管道、蓄水池、消防器材等是否布置合理，使用是否方便，消防通道是否畅通无阻。
五、工作要求
（一）高度重视，精心组织。冬春季节，风干物燥，火灾风险性较大，各单位要充分认识到开展消防安全大检查的重要性，加强领导、精心组织、周密部署，责任到人，一级抓一级，层层抓落实，按时完成大检查工作任务。
（二）求真务实，注重实效。对检查中发现的问题，各部门、各单位要明确跟踪落实的责任人，逐条逐项整改，并及时报告消防部门，消除建筑工地消防安全隐患。
（三）积极开展消防宣传，普及消防法律、法规和用火、用电、用气常识，使广大建筑工人掌握使用灭火器和逃生自救等技能，努力营造“了解消防、关注消防、参与消防’，的社会氛围。
学校宿舍消防演练方案 篇31
20xx年6月11日，荣达矿业有限责任公司在怡盛元矿举行了《消防应急救援预案》演练，此次演练邀请了西旗公安局、西旗消防大队、西旗安监局的有关领导参加。共出动消防车2台，使用干粉灭火器12只，担架2付，急救医生1名，救护车1辆，出动车辆20多台。参加灭火的义务消防队员20名，疏散组、警戒组、救护组、保障组、通讯组等各应急组织人员全部到位。准备模拟火场2个，模拟伤员1人。现场演练历时1小时，按照演练方案和模拟场景全部完成。现场演练结束后，公司安全环保职业健康管理委员会组织了演练总结和评估，评估意见如下：
1、此次演练达到了锻炼队伍，提高灭火、救火能力，增强广大职工消防应急反应意识，普及、宣传消防知识，树立“预防为主，防消结合”的观念，达到了演练的预期目的。
2、此次演练准备充分，组织有序，从指挥系统到各应急小组的应急反应、处置方法、处理能力达到了应急预案的要求，忙而不乱，井然有序。对火场火情按规定的程序进行了报告、处理、扑救。控制住了初期火情，防止火势扩大、蔓延。在消防车到位后，现场处置指挥交给消防大队干警。义务消防队员予以配合。
3、《消防应急救援预案》所列的火灾事故基本涵盖了荣达公司消防需要，应急方案切合实际，可操作性较强。
4、方案所列的矿山消防救援方案应与矿山井下事故应急救援预案对接，使预案更加充实、完备
5、加大消防设备投入，目前各单位仅配有便携式干粉灭火器，对小型初期火灾有效，对大火及特殊火灾扑灭效果有限，在条件许可时，应加强消防水源和大型消防器材的'配备和投入。
6、安全环保部根据此次演练中存在的问题及本评估意见对《消防应急救援预案》进行修改。
7、在方案修改完成后，组织各单位认真学习、培训，进一步普及消防知识，提高防火、防灾能力，落实“预防为主，防消结合”，健全消防责任制，防止火灾事故的发生。
委员会
二一六月二十日
学校宿舍消防演练方案 篇32
为认真贯彻落实XX区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校园，切实增强广大师生的安全意识，强化学生的安全逃生技能，提高全体师生处理突发事件的能力，我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命，安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动，现制定活动方案如下：
一、演习原则
全员参与、安全、有序、求真、务实
二、组织领导
1、成立演习活动领导小组
组长（总指挥）
副组长（现场指挥）
组员z各班主任各体育组老师
2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。（班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地）
三、逃生演习前的准备工作
学校政教处在周一晨会宣传发动，要求全体学生认真参与消防逃生演练，说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项，教育学生演练过程中要听从指挥，沉着冷静，不慌不乱；让学生熟悉逃生的路线、方法，在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。
逃生演习方案：
1、演习时间
x年12月15日或16日或17日（周三或周四或周五）上午第二节课后（9：30）开始。（主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患，各班级各老师要注意如该时间是晴天，随时准备举行逃生演练，以拉响消防警铃的信号为准。）
2、逃生要求
⑴要求每位学生弯着腰，在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。（要求班主任一定参加，男女分成两队。）
⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中，以广播操队型排列。
3、逃生路线（就是平时广播操进场路线）
七年级
七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。
七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛，右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。
七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地，右拐至传达室旁，经食堂前空地进入操场指定位置。
七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发，经体操房旁进入操场指定位置。
八、九年级
八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班
从教学楼西首楼梯下，经食堂前空地进入操场指定位置。
八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班
从教学楼中间楼梯下，经宣传栏前面空地、食堂前空地，进入操场指定位置。
八⑹班、八⑺班、九⑶班
从教学楼东首楼梯下，右拐至传达室旁空地，经食堂前空地进入操场指定位置。
九⑸班、九⑷班
从教室出发，经四楼南至北通道到实验楼四楼，左拐至实验楼西首楼梯下，经体操房旁，进入操场指定位置。
九⑼班、九⑽班
从实验楼东首楼梯下，经体操房旁进入操场指定位置。
四、具体演练过程安排：
A、早上9时28分，xx老师发现火情并拉响警铃，同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散，xx老师马上了解火情并向校长（总指挥）报告险情。
B、学生听到警铃后，应立即相互提醒，并迅速在老师带领下有序撤离，但须注意：①沉着冷静，不慌不乱；②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙，低身快步撤离；③应绝对服从老师的组织，按规定的逃生线路有序撤离。
c、学生撤离后，到田径场按周一晨会队伍排列，班主任或班长按班级清点人数（若缺人立即查找），结果由班主任向段长汇报，再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一：“×班或×段原有学生多少人，现已到操场多少人，报告完毕，请指示。”
D、班主任做好安抚学生等善后工作（检查有否受伤情况）。
E、总指挥宣布本次演练结束，学生按常规退场返回教室，班主任再做分析小结，加深印象，巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上，今后备查。
五、对师生的具体要求
1、演练以警铃为号。（铃响时间为50秒）
2、全体师生要高度重视此项活动，要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。
3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动，不得随意更改具体安排。
4、在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰快走。
5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。
六、组织人员安排（在有险情时到指定位置组织引导学生撤离）
⑴班主任、当堂课任课教师要组织疏导学生，要求低楼层要快于高楼层的撤离，要求不影响和阻挡上一楼层的撤离路线。
⑵七年级集结地
八年级集结地
九年级集结地
⑶主控台
⑷检查搜救组：教学楼2楼z教学楼1楼z
教学楼3楼z教学楼4楼z
实验楼3至4楼z实验楼1至2楼z
⑸放烟弹：教学楼二楼东首，z；
教学楼二楼西首，z；
教学楼二楼中央，z；
实验楼二楼东首，z；
实验楼二楼西首，z。
⑹灭火器演示：老师学生：
⑺楼梯口疏导：教学楼东首三楼楼梯口
教学楼西首三楼楼梯口
教学楼中央二楼楼梯口
教学楼东首一楼楼梯口
教学楼西首一楼楼梯口
教学楼中央一楼楼梯口
实验楼东首三楼楼梯口
实验楼西首二楼楼梯口
⑻本次逃生演练活动安全预案说明
应急小组：
组长
组员
在演练期间一直待命于食堂前，随时关注学生情况，如有突发事件马上处置。
信息联络组：
组长，成员：初一段z以及班主任；初二段z以及班主任；初三段z以及班主任。各段负责联络老师与班主任随时保持联系，如有突发事件马上汇报组长，组长再联系应急小组。
⑼其它工作人员：
后勤准备负责，购买放烟弹3个、新的灭火器5只，准备水桶5只、废旧铁皮油桶2只、柴油和木材若干，用于老师指导学生学会使用灭火器，提高自救能力。
摄影、录像准备（实验楼）z（教学楼东首）z（食堂前面）