元旦节日的活动方案最新

2024-04-06

元旦节日的活动方案最新 篇1

  一、汇演节目要求:

  各班主任要高度重视,充分发挥学生主体作用,中高段可组建班级活动筹划小组,在节目形式、主题等方面有所创新,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示学生的才艺和聪明才智,反映朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年生活。

  二、参赛形式:

  1.表演形式:舞蹈、歌曲、戏曲、相声小品、课本剧、器乐等。

  2.每班精心准备1个节目,每个年段可以增加一个节目(要求节目质量要经过老师推敲)。

  三、具体安排:

  1.上报节目时间 :各班级于12月19日下午放学前将节目上报音乐组,彩排时间另行通知。

  2.汇演时间: 低段:12月 30 日上午

  中段:12月30日下午

  高段:12月31日下午

  3.汇演地点: 学校风雨操场。

  4.评分标准: 实行10分制,按以下四方面进行打分:进出场(1分);舞台形象(2分);服装道具(2分);艺术表现(5分)。

  5.评奖办法: 低中高三个年段分别设奖:设3个一等奖,4二等奖、5个三等奖。

  四、项目分工和人员安排

  1.音乐组:串词及主持人培训、节目单排序、评分单设计

  2.美术组:活动拍照、摄像

  3.总务处:音响设备及场地布置

  4.评委:

  低中段评委 汤继强 来孟君 李永香 赵欢明 葛露霜 音乐组教师

  高段评委 蒋呈隆 杨伟明 张培芳 钱利芳 寿红霞 邵国飞 音乐组教师

  5.值周教师:学生入、散场安全、会场纪律检查

  6.广播室郑华老师: 所有汇演节目音乐资料管理

  每个节目用的音乐在12月20日上交负责老师。

  五、注意事项

  1.每个节目提前1个曲目到前台候场;

  2.教育好学生观看期间,保持场地卫生及会场纪律;

  3.所有师生要自始至终参加完本年段的文艺汇演活动,副班主任要协助管理,有特殊情况除外。

  4.一到六年级每个班级可邀请20位左右家长观看演出。

元旦节日的活动方案最新 篇2

  一、活动目的

  时间如白驹过隙,转眼间20xx年度元旦将至,为庆祝元旦佳节。在此新年来临之际,为了丰富职工生活、放松职工心情、增强职工凝聚力,特此策划的元旦节,迎新年的晚会。

  二、活动时间

  12月30日15:00——18:00

  三、活动地点

  xx大酒店

  四、参加人员

  预计200人,其中优秀员工家属22人。参加人员为职能制员工、车间班长和优秀员工。具体名单,请详阅附件一《迎新活动参加人员》。

  五、活动形式

  1、节目表演:由员工自编自演;

  2、幸运抽奖;

  3、互动游戏;

  4、家属答谢。

  (1)公司报到:活动当天上午14:00优秀员工家属抵达公司,到二楼会议室签到;

  (2)厂区参观;

  (3)参加联欢:15:00到酒店,参加公司迎新联欢会。

  (4)晚餐答谢:元旦结束后在公司小餐厅就餐

  六、活动环节

  1、主持人开场白

  2、总经理致辞;

  3、表演节目、幸运抽奖与互动游戏穿插进行。

  4、x总致辞;

  5、为优秀员工家属赠送礼品酒。

  6、所有参赛演员和公司领导合影留念。

  七、游戏内容

  1、大风吹

  (1)活动目标:体验紧张与兴奋的感觉,集中注意力。

  (2)活动流程:

  a、全体伙伴围坐成一圈,抽出一位伙伴站在圆圈中;

  b、中间的伙伴喊出大风吹时,所有的伙伴齐声问:吹什么,中间伙伴喊出部分伙伴共有的一个特征:戴眼镜的、穿花袜子的、长头发的等;

  c、不具备这些特征的伙伴坐在座位上不动,具备特征的伙伴立即起身抢坐其他人的座位,站在中间的伙伴趁机找一个空位坐下;

  d、没有座位的,站到圈心,继续游戏。

  2、盲人抹东西,道具有纱布和一大堆布偶。首先将玩家们分成两组,每组轮番蒙眼摸抓布偶,游戏中可以错误指导对方,看哪个队伍布偶多就获胜。

  3、抢凳子,为了增加难度,可以把凳子的数目控制为人数的一半,根据裁判指挥喊停,抢到椅子的继续游戏,最后留下的人获胜。

  4、吃蛋糕,道具就是准备许许多多的小蛋糕,玩家比赛吃蛋糕,在指定时间内吃得最多的人获胜。

  八、奖品

  一等奖:5个

  300元左右=1500元

  二等奖:15个

  180元左右=2700元

  鼓励奖:70个

  80元左右=5600元及家属的礼品酒(22瓶)

元旦节日的活动方案最新 篇3

  活动目的:

  1、让学生感受新年的欢乐气氛,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  2、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园更加努力地去学习,感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  活动地点:五(1)班教室。

  活动准备:

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.主持人做好准备。

  活动过程:

  主持人:罗文倩、沙玮颢、周琳、贾欣萍

  一、主持人开场语

  沙:踏着圣诞宁静的钟声,我们已经迎来了一个祥和的平安夜。

  罗:满怀无比喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20__年元旦。

  贾:新年拉近了我们成长的距离,

  周:新年点亮了我们快乐的生活。

  合:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情吧!这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄吧!

  罗:现在,我宣布——“庆元旦迎新年”20__年元旦联欢会现在开始!

  二、歌曲舞蹈大联欢

  沙:公历的新年是元旦,是新年的第一天。农历的新年叫春节,中国人常把“春节”叫做“过年”,这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。一般从正月初一到正月初五(元宵节)。我们是怎样过春节的呢?扫尘、贴年画、贴春联、拜年、吃团年饭等。

  贾:下面有请第一组同学朗诵古诗:元日

  周:一年之计在于春,新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句:新年好!下面亲同学们听听歌曲,随着音乐唱起来、跳起来吧!(放音乐)贾:一曲新年好让我们每位同学都兴奋不已,要知道我们五(1)班每一个同学都是一只只美丽的金孔雀,一个个都是小小音乐家。下面举行歌曲舞蹈大联欢,让我们放声唱起来,尽情舞起来吧!

  沙:第一个节目:老师

  沙:同学们,老师像园丁,给我们浇水、施肥,使我们茁壮成长。听了这首歌,同学们想对老师说些什么呢?

  罗:第二个节目:新年好,请同学们边唱边跳。

  罗:新年就要到来了,在新年到来之际,我祝愿同学们新年快乐,万事如意!

  三、吹气球比赛

  周:下面我们进行吹气球比赛,我宣布比赛规则:以小组为单位,每一轮两个小组拿一个气球,只能用嘴吹,犯规的同学淘汰,五分钟后,哪组的同学多,哪组获胜。(下面游戏开始)

  四、音乐声中送祝福

  罗:刚才的游戏我们玩得非常开心,是呀!辞旧迎新,新的一年,新的希望。下面咱们就来送送祝福吧!

  贾:请各位同学们以姓名的方式写下你的新年祝福语,写在小纸条上,要在开头写上想祝福同学的语言,塞到小盒子里。待会请主持人上来抽取纸条,朗读祝福语!

  (罗、周拿盒子收祝福,到讲台请学生上来抽读)

  结束语:

  沙:敬爱的老师,亲爱的同学们,快乐的时光总是短暂的,庆元旦联欢会即将结束了。

  贾:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

  罗:妍丽的鲜花祝你节日愉快,

  周:闪动的烛光祝你平安如意。

  周、罗合:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。沙、贾合:今天的庆元旦主题队会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

  合:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。因为,我们始终相信:明天会更好!贾:今天的活动到此结束,再次祝老师们同学们:新年快乐,合家幸福,万事如意,心想事成!

  沙:下面摆放桌椅、打扫卫生。