幼儿园复课入学方案范文

2024-04-03

幼儿园复课入学方案范文 篇1

  为认真落实上级教育行政部门的工作要求,全力做好幼儿园返园前后疫情防控和开学工作,切实保障师生身体健康和生命安全,认真做好幼儿园疫情防控工作,全力遏制疫情的蔓延,打赢疫情防控阻击战,细化落实处理幼儿园复学后的各种疫情突发事件的方式方法,切实做好开学前各项准备工作和开学后各项防控工作,结合我校实际,特制定本园疫情防控开学方案:

  一、演练前准备工作

  1、成立演练领导小组

  组长:(负责统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。)

  副组长:(负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作)

  成员:全体班主任(负责协助组长、副组长的工作需要,负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪,对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导。)

  体温测量人员:(负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测)

  秩序维护人员:(负责维护早、晚上放学时家长和幼儿的队伍排列)

  现场消毒人员:(负责对进入校园的师生、物品进行消毒,按规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。)

  疫情监测人员:(疫情发生后,负责排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;对患病幼儿情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。)

  对外联络人员:(负责出现疫情后,及时联系定点医院,并通知幼儿家长;按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。)

  2、演练前培训:

  ①讨论幼儿园疫情防控工作的各种预案、方案,强调岗位职责,明确具体要求,不断细化、并让全体教职工知晓、记牢,力求有执行、有监督、有审核、有报告。

  ②对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程,并对各个环节工作要点作了详细说明,明确到责任人,确保演练安全、有效。

  3、防疫物质准备:准备演练所需的防护服、口罩、橡胶手套、含氯泡腾消毒片、消毒喷雾器等。

  二、演练时间及地点时间:

  20xx年xx月xx日时地点:校门口、教室、操场、食堂

  三、演练内容和步骤

  场景一:入园流程演练

  1、学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜。

  2、早上小班点到校,中班到校,大班到校。早晨入校时幼儿和家长戴好口罩,家长和幼儿手拉手排成两队,大家前后保持一米左右间距,分二条通道排队进入学校。

  3、入校时依次走过测温区,检测人员在二边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录,并对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者,有序进入自己班级上课。家长送到校门口迅速离开,不逗留。

  4、体温异常的幼儿由专人带至隔离区,送至复测区,由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区,疫情监测人员确认是幼儿家长后,给家长消毒,并让家长签字,并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级,体温不正常的由对外联络人员联系上级部门专车负责接走,并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。经检查,此生为普通的感冒发烧。

  场景二:晨午检演练

  1、每天进行晨检、午检,对缺勤幼儿进行电话跟踪,了解其具体情况。在午餐前由班级老师为幼儿进行测温,疫情监测人员做详细记录,如发现异常情况,有幼儿体温为37。8度,班级老师马上电话联系家长,并将其他幼儿转移到备用教室。保健医生穿好隔离衣带领幼儿前往隔离室进行隔离,并安抚幼儿情绪。消毒人员马上进行班内消毒,逐级上报相关部门。

  2、家长来到学校,向保安说明来意,并进行体温测量,查看健康安全码并进行登记。保安通知隔离室,带领家长到隔离室。保健医生对幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。经了解该生有武汉亲戚接触史,保健医生通知疾控中心。

  3、疾控中心工作人员到达幼儿园,保安向园长汇报,待园长确认身份后,疾控中心工作人员进入幼儿园,到达隔离室,保健医生如向疾控人员报告该幼儿初步情况。在了解该幼儿初步情况后,疾控中心工作人员对幼儿进行更详细的检查。

  4、幼儿在医院初步诊断为疑似新冠病毒肺炎,正在进一步检查中,班级老师第一时间向疫情监测人员汇报。疫情监测人员向园长报告,学校立刻启动应急预案进行疫情处置,并迅速向市教办领导汇报。学校马上对所有场所进行重新消毒,对所有幼儿进行体温测试。对与该幼儿密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察,迅速切断感染源,防止疫情扩散。消毒组人员对隔离室、整个校区进行彻底消毒。

  场景三:午餐演练

  1、幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手,带班老师进行七步洗手法指导,洗手后用手部烘干机烘干。分两队排列取餐,队伍间隔在1米以上。

  2、幼儿就餐进行错位进餐,不能面对面,一张桌子一个小朋友。就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。用餐结束后,佩戴好口罩,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

  3、用餐后生活老师对餐桌、教室进行消毒。

  场景四:下午放学演练

  1、把好离校关,下午放学后,为避免幼儿和家长大面积群体接触,学校实行分时间段、分年级错峰放学。时间安排:xx小班放学,xx中班放学,xx大班放学,各班级按照规定时间准时放学,班级间间距为10米左右。带班老师严控时间点,将幼儿有序送至指定接送点,确保幼儿安全。

  2、放学排队间隔1米以上,家长队伍和幼儿队伍面对面排列,家长在队伍中的位子要和孩子保持一致,家长和孩子一一对应接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。

  场景五:疫情发生后处置演练

  1、发现:中班出现2名幼儿确诊为新冠病毒肺炎。

  2、报告:由带班老师报告疫情防控领导小组。领导小组启动应急处置流程,疫情监测人员、现场消毒人员、对外联络人员等相关教职工迅速进入岗位,按照职责分工开展工作。

  3、隔离:迅速将患病幼儿带到隔离室观察,稳定幼儿情绪后,再次测量体温,并对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动,转移到备用教室。

  4、送医:立即通知幼儿家长,由家长自驾接幼儿去医院就医;如果家长不能及时赶到就拨打120;如120遇突发情况不能及时赶到,迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。

  5、排查:排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患病幼儿所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。

  6、上报:如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。(综合协调组、对外联络组)

  7、消毒:教室确保开窗通风,整个教室作全方位消毒:桌椅柜面、墙面、门把手等处用含氯消毒泡腾片稀释至500mg/L的浓度擦拭,作用1小时后用清水擦拭干净。地面用含氯消毒泡腾片稀释至浓度为1000mg/L喷洒,公共场所进行全面消毒。

  8、宣传:告知其他班级幼儿不得串班、不能接近患病幼儿教室;指导幼儿注意个人卫生习惯的培养,要求家长不要带幼儿到人群密集的地方活动。

  9、评估:综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告学校疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。(综合协调组)

  10、善后:加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准;确诊幼儿班级同学十四天内全班在家隔离,所在班级教师不得串岗。积极做好患病幼儿的家访工作,每天知道患病幼儿的身体状况,做好跟踪观察做好心理疏导;对所在班级其他幼儿也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。

  四、总结反思及改进提高

  通过实操演练,幼儿园进一步规范了应急事件的报告和处置流程,提高了疫情防控应急工作领导小组各成员应对新冠肺炎的防范意识、应急和组织协调能力,保障新学期幼儿园工作的安全、有序开展。本次应急演练全面检验了我校疫情防控工作的有效性,进一步提升了我校应对疫情的实战操作能力。春已暖,花已开。我们要用最温暖、最安全的方式,迎接每一个孩子的归来。

幼儿园复课入学方案范文 篇2

  一、活动要素

  时间:20xx年x月x日8:00——9:00

  地点:

  参与人员:

  总策划:

  组织:

  主持人:

  二、活动准备

  环境准备:各个幼儿园根据自己园的特色和主题布置背景板、横幅。

  活动准备:为了活跃开学典礼活动气氛,迎接幼儿和家长的到来,幼儿园可准备特色服装、动物玩偶、气球、糖果、坚果等。

  三、活动流程

  1、入园迎接:活动当天,园长、教师穿上喜庆的服装,播放适宜的背景音乐,提前半小时准备到位,迎接学生和家长的到来。

  2、升国旗、唱国歌:幼儿园的小小国旗队准备入场,全体起立,肃穆。

  3、开场节目:节目要突显欢乐喜庆、其乐融融的气氛与场面。

  4、园长致辞:园长代表全体教职工欢迎学生和家长到来,注意致辞简短易懂。

  5、老师、幼儿节目

  6、结束环节:亲子互动,全体合影留念,组织各班级有序撤离。

幼儿园复课入学方案范文 篇3

  为全力做好20xx年春季开学幼儿返园工作,落实错时、错峰开学、有序返园的要求,以有效应对疫情防控,切实保障广大师生生命安全和身体健康,根据教育局和防控指挥部要求,结合我园实际,制定本方案。

  一、指导思想

  贯彻落实省、市各级疫情防控要求,确保师生生命安全、身体健康,确保幼儿园运行稳定有序,确保新学期各项工作目标圆满迖成。

  二、组织领导

  1.开学工作领导小组

  组长:

  2.教育教学工作小组

  组长:

  3.疫情防控工作小组

  组长:

  4.后勤保障工作小组

  组长:

  三、开学预备

  (一)发放开学告知书

  待上级教育主管部门确定开学时间后,幼儿园以多种通联方式(各班微信微信群,钉钉群,电话)向全园师生员工传达。

  (二)师生健康监测

  建立师生员工健康监测打卡,办公室负责教师健康打卡情况汇总,各年段和幼儿园的网格员负责各年段幼儿的健康打卡汇总。

  (三)卫生环境整治

  1.全园环境大扫除,清理重点是:公共厕所、隐蔽角落、废弃地块、垃圾桶、垃圾转运房,消灭卫生死角,提升保洁水平。

  2.设置废弃口罩专用收集垃圾桶。

  3.各年段各班级负责饮水机清洗等。

  4.防疫集中消杀作业。后勤负责,重点是师生学习(教室、活动室、游乐设施)、办公(办公室、会议室)、生活场所(食堂、午睡室)的消毒、通风等。

  (四)防疫物资储备。

  总务后勤部门负责幼儿园防控物资采购和管理工作,做好工作台账;各年段负责各年段防控物资的筹集工作。

  (五)设施检查维保。

  课桌凳清点、补缺;空调电源暂时关闭;电教设备调试;活动器材、场地维修保养。

  (六)应急处置演练。

  依据《幼儿园疫情应急处置预案》组织模拟演练,重点检验人员响应是否迅疾,器材物资是否齐全,处置流程是否规范,防护措施是否有效。

  (七)业务人员培训。

  后勤处组建防疫消杀专业队伍,划定幼儿园防疫消杀网格化责任区。年段组织相关人员学习《返园复学工作手册》等文件,组织全体师生家长学习返园复学必做事项。

  (八)观察室和隔离室设点。

  在幼儿园活动区、教室区和园门口设置留观室,按要求配备相应的防控物资。

  (九)园园封闭管理

  1.疫情期间,除了幼儿及教职工外,其他外来人员一律不得进入幼儿园。

  2.幼儿在上课和午睡期间,严禁上下串楼层和午睡室。

  3.进园人员须进过体温测量,如若有发烧等现象严禁进入。

  (十)摸排师资缺口。

  摸清受人员流动管控影响无法按期返园到职的教师名单,拟定师资缺口化解方案。

  四、返园安排

  (一)明确流程。教师报到由办公室负责,幼儿报到按照幼儿园错时错段开学安排,由班主任负责通知,全园通力合作,切实做好组织工作。

  (二)错时报到。教务处制定相关方案和实施办法。

  五、防疫宣教

  1.幼儿园LED、微信、幼儿园网页等宣传。

  2.幼儿园专题广播。

  3.编印相关防疫材料。

  六、开学复课

  (一)教学管理

  1.调整师资安排:内部挖潜调整,解决师资缺口。

  2.正常教学秩序:严格执行幼儿园教学规程,落实教学常规考核。

  3.丰富教学形式:充分利用优质网络教育资源,精心整合,有序推介。

  (二)疫情防控

  1.正常健康监测:落实晨检、午检、晚检制度。

  2.规范消杀通风:做好幼儿园日常消毒、通风工作,网格分工,责任到人,全面消杀,流程规范,确保安全。

  3.应急处置预案:依据《幼儿园疫情应急处置预案》科学处置,做到反应及时,临危不乱,流程规范,态度审慎。

  4.幼儿园严格封闭。疫情防控期间,幼儿园封闭管理。

  (三)生活服务

  1.师生就餐。加强疫情防控期间的食品安全管理,严格遵守食堂疫情防控管理要求。师生用餐同向就座,拉开距离,减少语言交流。

  2.幼儿午睡室。按照上级相关规定调整。