征文活动方案范文 篇1
一、活动宗旨
为迎接20__年庆祝第--届教师节，为弘扬我校教师的无私奉献精神、敬业爱岗的工作作风，为树立先进，学习榜样，进一步提高教师的职业道德，促使学校持续发展，特拟定本次征文活动。
二、征文要求
1、征文主题：“奉献让我们更美丽，奉献让学校更红火”
2、征文题目： 唱支歌儿献给你(们)
3、体裁：记叙文、议论文、散文、诗歌等。
4、字数：字数要求在1500字左右。
5、所有征文要求系作者原创。
三、征文对象
上海市路顾中学全体教职员工
四、活动时间
1、征稿：6月30日——8月28日 (书面稿件交至工会)
2、评比：9月2日——9月5日
3、公布获奖名单：9月6日左右
五、征文格式要求
1、字体：文章标题为小三号宋体，粗体;正文字体为小四号宋体
2、行距：单倍行距
3、纸张：A4纸打印
六、评选流程
由校长室、党支部、工会有关领导组成评委小组。评委会成员对所有参赛的文章进行统一的评定，评选出一、二、三等奖以及鼓励奖，并在教师节进行进行表彰。
七、奖项设置
1、一等奖1名;
2、二等奖3名;
3、三等奖5名;
4、鼓励奖若干。
奖励：荣誉证书和一定的奖品鼓励，以资鼓励。
八、公布获奖名单
获奖名单在公示栏中张榜公示，并发至校园网。
九、优秀征文交流
优秀征文将于20__年9月10日的教师节进行交流。
征文活动方案范文 篇2
一、活动主题：“我与企业同发展”
二、活动时间：20xx年5月15日—20xx年6月30日，征文截稿日期为20xx年6月15日
三、参加人员：公司全体在职员工
四、征文内容范围：
主题(一)结合企业历年来取得的辉煌成就和企业文化，围绕企业发展和个人成长的典型事迹、案例，讲述对企业发展与个人成长关系的认识和理解。
主题(二)在公司你是否感受到如家般的温暖;是否也曾因为某个同事而感动;是否曾经与同事为了某个项目一起拼搏，加班至深夜;是否也在工作之余积极参加公司各项文体活动，展现过自己的才艺……讲述个人在企业发展进程中感受到的压力与动力、光荣与梦想，展现积极向上的职场氛围和丰富多彩的职业生活。
主题(三)坚持竞争的心态始终是个人发展的关键因素，要求我们要善于学习，不断充实自己，学习先进的技术经验，在激烈的竞争中不断提升自我，根据自身情况，谈谈对未来工作生活的规划，人生理想和个人追求。
主题(四)企业的不断发展壮大，离不开创新，如何适应日趋激烈的市场竞争，需要营造一种开拓创新、锐意进取的工作氛围，这需要我们首先增强自己的创新意识，转变思路，勇于探索，为公司发展献言献策。
五、投稿要求
1、本次征文题目自拟，题材不限，字数1000字以上。
2、征文内容要求主题突出、鲜明生动，应征稿件必须为原创作品，否则取消其参赛资格。
3、作品格式：标题字体为小一号黑体，正文字体为小四号微软雅黑。征文标题下方注明“作者姓名、所在单位(部门)”。
4、每个二级单位(部门)要求投稿不少于2篇。
六、投稿程序
征文作者投稿至所在单位(部门)，由各单位(部门)统一汇总后，交总公司办公室。
七、评奖办法
征文活动截稿后，总公司成立评审小组，对征集的作品进行初评工作。初评结束后，将邀请有关方面的专家组成征文活动评审委员会，对征文进行评审，评出相应奖项。
征文活动方案范文 篇3
活动旨在宣传我校尊师重教精神，展现教师新风采，表达学子感恩之心，让师生情插上文字的翅膀。
二、活动主办：党委研究生工作部
承办：---研究生通讯社
三、活动时间：
20__年--月--日- --月--日
四、活动详情
1、活动前期宣传(迎新晚会策划书)
宣传时间:20__.--.---20__.--.--
宣传地点、方式：
a.莘园门口宣传栏——大海报
b.宿舍宣传栏——征文小海报
c.网络宣传:网站、微信、微博、--网、我爱竞赛网、QQ群——征文启事
2、活动中期稿件征集
时间：--月--日——--月--号
征文以电子版的形式发送到收集邮箱：---@#(密码：---)
3、活动后期征文评审、奖励
1)评审时间：--月--日——--月--日
由通讯社初步筛选文章，挑选入围的文章，邀请研工部老师对入围参赛文章评比，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名(初定)
2)颁奖：模拟招聘大赛晚上
将获奖名单制作成海报，并在莘园门口展板展示上，同时在网站、微信、微博、QQ群等上公布
五、活动中应注的问题以及细节
文章的数量、质量问题尤其加以重视，广泛宣传鼓励学生投稿，必要时通讯社内部人员也应该加入投稿行列;
征文需要纸质版留底
六、经费预算(合计：841元)
征文活动方案范文 篇4
一、活动背景
经过多年的发展，XX公司沉淀下来各项知识产权、技术、商标权、商誉、管理模式等无形资产。XX公司早已有了属于自己的文化底蕴，但是企业文化推广比较欠缺，企业与员工缺乏精神层面的交流。举办与企业文化相关的征文活动，旨在为企业营造好的文化学习氛围，让企业文化深入人心。
二、活动目的和意义
弘扬XX公司企业文化，展现企业发展的辉煌成就。回顾公司的品牌化经营之路，真实反映员工随企业发展而不断成长的光辉历程，充分展示全体员求真务实、敢为人先的精神风貌，引导和教育广大员工更好地践行的企业文化。进一步激发和坚定广大员工与企业同进步、同发展的热情和信心，努力营造积极向上、健康和谐的文化氛围，激励全体员工为公司实现更大规模、更快速度、更高水平发展贡献智慧和力量。为员工提供展示文采的平台，增进员工间的信息互动，增加员工对公司文化建设的参与度，增强员工的集体荣誉感和归属感。
三、活动简介
(一)名称：XX公司有奖征文活动。
(二)主题：我与XX公司一起成长。
(三)时间：20xx年7月21日—8月30日，征文截稿日期为20xx年8月15日。
(四)参加人员：公司全体在职员工。
(五)征文内容范围：
以“我与XX公司一起成长”为主题，结合企业自成立以来取得的辉煌成就和企业文化，围绕企业发展和个人成长的典型事迹、案例，讲述对企业发展与个人成长的关系的认识和理解;讲述个人在企业发展进程中感受到的压力与动力、光荣与梦想，展现积极向上的职场氛围和丰富多彩的职业生活。
(六)征文要求
1、作品需为作者原著，严禁抄袭、套改;
2、作品需紧扣主题，观点正确、鲜明;
3、作品标题自拟，体裁不限，字数在600字以上;
4、作品格式：标题字体为小一号黑体，正文字体为小四号微软雅黑。作者所在部门及署名在文章标题下注明。
(七)投稿方式(来稿不退，请自留稿底)
1、电子档，Word文件发送至
，邮件标题注明“XX公司征文—XX部门”;
2、纸质档，直至交到人力资源部企业文化专员处。
(八)活动预算：1310元
四、活动组织
(一)本次活动由人力资源部组织、各部门共同参与。请各部门给与重视、广泛动员，组织部门员工积极投稿。
(二)在20xx年8月15日前，各部门文员或相关负责人汇总所有稿件，送至人力资源部。
(三)评选流程
1、20xx年8月16日—17日，初评。
2、20xx年8月17日—24日，复评
3、20xx年8月30日之前，颁奖。
征文活动方案范文 篇5
一、活动主题：“我与企业同发展”
二、活动时间：20__年5月15日—20__年6月30日，征文截稿日期为20__年6月15日
三、参加人员：公司全体在职员工
四、征文内容范围：
主题(一)结合企业历年来取得的辉煌成就和企业文化，围绕企业发展和个人成长的典型事迹、案例，讲述对企业发展与个人成长关系的认识和理解。
主题(二)在公司你是否感受到如家般的温暖;是否也曾因为某个同事而感动;是否曾经与同事为了某个项目一起拼搏，加班至深夜;是否也在工作之余积极参加公司各项文体活动，展现过自己的才艺……讲述个人在企业发展进程中感受到的压力与动力、光荣与梦想，展现积极向上的职场氛围和丰富多彩的职业生活。
主题(三)坚持竞争的心态始终是个人发展的关键因素，要求我们要善于学习，不断充实自己，学习先进的技术经验，在激烈的竞争中不断提升自我，根据自身情况，谈谈对未来工作生活的规划，人生理想和个人追求。
主题(四)企业的不断发展壮大，离不开创新，如何适应日趋激烈的市场竞争，需要营造一种开拓创新、锐意进取的工作氛围，这需要我们首先增强自己的创新意识，转变思路，勇于探索，为公司发展献言献策。
五、投稿要求
1、本次征文题目自拟，题材不限，字数1000字以上。
2、征文内容要求主题突出、鲜明生动，应征稿件必须为原创作品，否则取消其参赛资格。
3、作品格式：标题字体为小一号黑体，正文字体为小四号微软雅黑。征文标题下方注明“作者姓名、所在单位(部门)”。
4、每个二级单位(部门)要求投稿不少于2篇。
六、投稿程序
征文作者投稿至所在单位(部门)，由各单位(部门)统一汇总后，交总公司办公室。
七、评奖办法
征文活动截稿后，总公司成立评审小组，对征集的作品进行初评工作。初评结束后，将邀请有关方面的专家组成征文活动评审委员会，对征文进行评审，评出相应奖项。
征文活动方案范文 篇6
今年是五四运动1__周年，为深入学习贯彻落实习近平总书记沂蒙精神重要讲话精神，引领广大青年深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，继承和发扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，矢志投身新时代夺取中国特色社会主义伟大胜利的新征程，面向全校学生开展主题征文活动，引导我校青年学生进-步坚定理想信念，树立远大志向，提升综合素质，强化使命担当。
活动主题：
同心家国，筑梦临大
活动时间：
20__年4月
征文要求：
结合对五四运动相关知识的学习掌握情况，充分感受五四运动的重大意义和深刻内涵，讴歌新时代，讴歌新思想，讴歌中国共产党，讴歌伟大祖国，体现和反映青年大学生的爱国之心，强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，为努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想贡献自己的力量。
1.文稿应联系大学生生活及学习实际,真人真事，语言流畅，情感真炽，讲述临大故事，题目自拟，内容、体裁不限;文稿字数在1500字至3000字为宜，诗歌在100行以内(文稿中附作者生活照，专业班级及联系方式)。
2.作品应为原创，不得抄袭、剽窃，必须是未在公开刊物上发表过的。征集的作品如涉及著作权、版权或名誉权等纠纷，责任均由投稿者自负。
3.投稿作品请采用word排版，标题为黑体，三号:正文为仿宋，四号:行间距为1.5倍。
4.在校生人数1000人以上的学院，上报学校征文数量不少于10篇，1000人以下的学院上报征文数量不少于6篇，请于4月25日12:00前，以学院为单位将作品电子版统一存放于压缩文件夹，发至邮箱:
邮件主题及文件夹名请注明:五四征文+学院班级。
评奖及奖项设置：
本次活动由文学院承办，征文评选工作将按照公开、公平、的原则进行评奖活动。奖项设置:一，二、三等奖，颁发获书及奖品。征文择优集结成册，并在“学在临大”，学工部新媒体平台推送。
征文活动方案范文 篇7
活动目的：
通过系列活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园，让大学生学会感恩，学会用心灵关怀。
活动内容:
1.“给妈妈的一封信”特快专递业务：
具体内容：5月6日前收寄，5月14日“母亲节”当天投递，并免费为用户提供每人2张的母亲节专用信纸;
价格：凭省邮政速递局统一制作的专用信纸，8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的免费寄递。
2.母亲节特快专递礼品寄递业务：
具体内容：5月6日前收寄，5月14日“母亲节”当天投递。
价格：凭在收件人后添加“(妈妈)”称呼字样，享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。
接受新鲜事物比较快，主要提供5月6日前收寄，5月14日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。
活动前的宣传：
流程：
活动方式：征文
主题：给妈妈的一封信
为妈妈许个愿
征文活动方案范文 篇8
忆往昔，艰苦创业，励精图治，梦里常是岁月峥嵘……
在过去近730个日子，大家与公司共奋进，公司的每一件大事，都有您的付出，您的汗水，您鉴证着公司前进的每一步……
2年风雨、2年辉煌!多少人，多少事，萦绕在心怀。为了抒发员工心声，展现公司人积极乐观、不畏困难、团结奋进的精神，公司特开展以“我与公司共成长“为主题的征文活动。抒发您主人翁的情怀
要求如下：
一、征文对象：
公司全体员工、家属
二、征文主题：
1、围绕“我与公司共成长“这一主题，讲述在这二年中，公司的发展、自己的发展，分享这一路走来的小故事，讲述这些发展变化带给自己的触动、感受;
2、员工，可以围绕征文关键词，讲述对公司发展的感受，以及对公司未来发展的期望;
3、员工家属，近距离的观察，讲述公司发展过程中让你印象深刻的点滴事件和感受。
三、征文要求
1、文章要求观点鲜明、主题突出、内容健康向上，弘扬企业精神，具有一定思想性、可读性和吸引力、感染力，文章体裁不限，记叙文、议论文、散文、诗歌均可，但不包括戏剧和小说;
2、文章必须为原创，不得抄袭。
四、截止时间：
XX年6月8日
五、奖项设置：
一等奖一名，奖励200元现金或等价值礼品;
二等奖两名奖励150元现金或等价值礼品;
三等奖三名奖励100元现金或等价值礼品;
奖项将由公司总经办领导和各部门负责人综合评定得出。
征文活动方案范文 篇9
一、活动目的
今年的5月14日是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题：妈妈，我爱你
四、活动步骤
(一)宣传发动阶段
1、利用班队会课和红领巾广播对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段，活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈表演一段节目等等。
2、最想说的话送给您
班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。
活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的基础上，精选8份优秀的话送至少先队，以备在感恩长廊展出，剩下的各班张贴在班级内。
3、为妈妈写一张表示感谢的感恩卡，把最想对妈妈说的一句话写在上面。四、五、六年级每班选送5张感恩贺卡。
4、开展“妈妈我爱你”主题征文活动。
5、学唱一首感恩母亲的歌曲。
6、收集最感动妈妈的一张照片。
五、总结评比阶段
1、评选感恩贺卡，张贴在感恩长廊。
2、评选优秀“妈妈，我爱你”主题征文，张贴在感恩长廊。
3、评选“爱心小天使”，班级推荐，学校表彰。
征文活动方案范文 篇10
九月，收获的季节，辛勤的园丁们将要迎来第--个教师节。为弘扬尊师重教的`传统美德，展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感，表达我们对教育工作者的诚挚敬意，我校决定，在教师节前夕举办迎教师节征文活动。
一、征文主题：迎教师节
二、参赛范围：1—6年级的所有学生。
三、征稿要求：
1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨，情感真实，内容健康，文笔流畅。
2、内容不限，题材不限，体裁不限，字数不限，题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默;您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪;还可以向我们讲述您和老师之间的动人故事……可以写书信、散文、诗歌等等，总之，只要是和教师、教师节有关的话题，我们都欢迎!
3、来稿请注明班级、姓名。
四、评奖方法：
1、以班为单位进行初选，每班选送三篇优秀作品上交到学校。
2、学校将组成评审小组对来稿进行审评，获奖名单将在学校予以公布，获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《--报》上予以发表。
五、截稿日期：20__年9月9日
六、 活动组织及分工安排：
顾 问：...
评审小组：...
征文活动方案范文 篇11
为进一步激发和坚定广大员工与企业同进步、同发展的热情和信心，努力营造积极向上、健康和谐的文化氛围，激励全体员工为公司实现更大规模、更快速度、更高水平发展贡献智慧和力量，特举办“我与企业同发展”征文比赛，为员工提供一个展示文采的平台，增进员工间的信息互动，增加员工对公司文化建设的参与度，增强员工的集体荣誉感和归属感。
一、活动主题：“我与企业同发展”
二、活动时间：20xx年5月15日—20xx年6月30日，征文截稿日期为20xx年6月15日
三、参加人员：公司全体在职员工
四、征文内容范围：
主题(一)结合企业历年来取得的辉煌成就和企业文化，围绕企业发展和个人成长的典型事迹、案例，讲述对企业发展与个人成长关系的认识和理解。
主题(二)在公司你是否感受到如家般的温暖;是否也曾因为某个同事而感动;是否曾经与同事为了某个项目一起拼搏，加班至深夜;是否也在工作之余积极参加公司各项文体活动，展现过自己的才艺……讲述个人在企业发展进程中感受到的压力与动力、光荣与梦想，展现积极向上的职场氛围和丰富多彩的职业生活。
主题(三)坚持竞争的心态始终是个人发展的关键因素，要求我们要善于学习，不断充实自己，学习先进的技术经验，在激烈的竞争中不断提升自我，根据自身情况，谈谈对未来工作生活的规划，人生理想和个人追求。
主题(四)企业的不断发展壮大，离不开创新，如何适应日趋激烈的市场竞争，需要营造一种开拓创新、锐意进取的工作氛围，这需要我们首先增强自己的创新意识，转变思路，勇于探索，为公司发展献言献策。
五、投稿要求
1、本次征文题目自拟，题材不限，字数1000字以上。
2、征文内容要求主题突出、鲜明生动，应征稿件必须为原创作品，否则取消其参赛资格。
3、作品格式：标题字体为小一号黑体，正文字体为小四号宋体。征文标题下方注明“作者姓名、所在单位(部门)”。
4、每个二级单位(部门)要求投稿不少于2篇。
六、投稿程序
征文作者投稿至所在单位(部门)，由各单位(部门)统一汇总后，交总公司办公室。
七、评奖办法
征文活动截稿后，总公司成立评审小组，对征集的作品进行初评工作。初评结束后，将邀请有关方面的专家组成征文活动评审委员会，对征文进行评审，评出相应奖项。
征文活动方案范文 篇12
一、参加对象：
凡在东升镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。
二、征文要求：
(1)题目自拟，内容在1500字左右，体裁不限，以“共创东升繁荣，共建和谐社会”为主题。
(2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字，正文用四号字，并在标题下注明单位及姓名)。
三、投稿办法：
自通知之日起至__年4月25日前，学校的作品交镇教科文卫办孔令鹏老师，电话：/社会(机关、厂企、群众)的作品交镇宣传文化中心，电话：。
四、展出时间地点：
获奖作品从__年4月30日——5月8日在高沙文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。
五、奖项设置：
征文赛设成人组和学生组评奖，各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。
一等奖4名，每名奖200元，证书一本，共840元;
二等奖6名，每名奖100元，证书一本，共660元;
三等奖8名，每名奖80元，证书一本，共720元;
优秀奖16名，每名奖20元，证书一本，共480元;
六、活动设组委会：
组长：
副组长：
组员：
年四月十五日
征文活动方案范文 篇13
一、活动目的及意义：
通过主办"庆祝八一建军节消夏活动"让领导与员工接对子，创建文明和谐， 充分发扬公司党内知识分子的团队精神，树党内知识分子的良好形象，活动中感谢为公司做出贡献的退伍军人。
二、活动主题："庆祝八一建军节消夏活动"
三、活动时间：20xx年08月01日(星期三)
四、活动地点：
五、组织领导：
组 长：
副组长：
六、参加人员：金地公司领导、金地公司转业复原退伍军人
七、特邀人员：管委会领导
八、活动内容与形式：
上午8:00--12：00
运动竞技类：拔河比赛、炒地皮
形式：确定参加队伍人数后，竞赛获得前三名人员均有不同奖励，具体为：
团体竞赛：第一名：1000元，第二名：800元，第三名：600元;
个人竞赛：第一名：500元，第二名300元，第三名：200元;
下午15:00--17：00
集团公司和金地公司转业复原退伍军人茶话会
下午18:00：聚餐
活动方案五：商城八一建军节活动方案
在建军节即将到来之际，我商城预策划优惠活动方案，促进销售：具体为，在8月1日当天，凡是现役军人，退伍军人，转业干部，军人家属等持相关证件，即可在商城享受6折优惠。
1、 需要电视台，电台广告宣传(从7月25日--8月1日)
热烈庆祝中国人民解放军建军85周年，共享军民鱼水深情。借此机会，向全县广大现役官兵、预备役军人和广大民兵，致以节日的祝贺!向全县退伍军人、革命伤残军人、转业复员军人、军烈属和军队离退休干部，表示诚挚的慰问!并将在8月1日推出军属购物大优惠活动，欢迎广大军民届时光临!
2、 需要传单广告1000份(在7月25日--8月1日之间发出)
在八一建军节即将来临之际，商城和广大市民一道，热烈庆祝中国人民解放军建军85周年，共享军民鱼水深情。借此机会，向全县广大现役官兵、预备役军人和广大民兵，致以节日的祝贺!向全县退伍军人、革命伤残军人、转业复员军人、军烈属和军队离退休干部，表示诚挚的慰问!同时推出大型优惠活动，凡是现役官兵、预备役军人和广大民兵，致以节日的祝贺!向全县退伍军人、革命伤残军人、转业复员军人、军烈属和军队离退休干部，军可持有效证件在商城任何铺位购买享受6折优惠!!还有精美礼品赠送哦。
8月1日，南昌起义一声炮响，人民军队在战火中诞生了，中国革命从此揭开了崭新的篇章。新中国成立后，人民解放军继承革命优秀传统，弘扬革命精神，I卫了国家的独立、主权和尊严，积极支持、参与国家经济建设，为维护祖国和平统一和社会稳定，为推动我国三个文明建社，都取得了巨大的成绩。
历史雄辩地证明，无论是烽火连天的战争年代，还是和平建设和改革开放时期，中国人民解放军都不愧为人民民主专政的坚强柱石，是I卫国家主权和领土完整的钢铁长城，是社会主义建设的重要力量，是全心全意为人民服务的人民子弟兵。
军民鱼水一家人，商城显真情。
3、横幅一条，一楼云台(军民鱼水情，显真情)(8月1日早悬挂)
征文活动方案范文 篇14
一、活动名称
我的大学，我的青春
二、活动宗旨
积极响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年;为强化我系学生的专业特长，选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风，丰富学生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。
三、主办单位
山西大学商务学院音乐系团学联合会秘书部
四、活动目的
增强我系学风建设，提高学生综合素质，展现新生风采，存留军训记忆，记录校园生活新起点，丰富课余文化知识。
五、活动对象
音乐系16级全体学生
六、活动时间
20xx年10月17日—10月24日
七、活动流程
(一)征文内容
文稿主题可在下列三项内容中选择一项来表现，体裁不限，题目自拟，可配图说明，1000字以内。
1、讲述军训故事，分享自己的所见所闻及心得感悟。
2、联系实际描述自己对大学生活的规划。
3、畅谈自己在进入大学后，学习、生活、思想上的转变。
(二)征文要求
1、文章体裁不限;必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。
2、参赛方式：文稿完成后以Word形式发到邮箱 (邮件主题写自己的姓名、班级、学号)并附打印稿，由班级负责人收齐后交回团学联办公室。(电子版标题用小二号字，文章内容用四号宋体字，A4纸打印)
3、交稿数量：不限(请各班同学踊跃参加。
4、截稿时间：20xx年10月20日18∶00之前。
八、奖项设置
1、凡参与此项活动的同学均有活动参与学分。
2、根据学生干部及老师讲文稿进行评比，评出一、二、三等奖，并向获奖同学颁发荣誉证书及奖品。
九、经费预算
获得荣誉证书的同学奖励笔记本一本，共需六本，每本5元，共30元。
征文活动方案范文 篇15
一、活动主题：“我的中国梦”
二、活动时间安排：
1.作品征集：20__年_月_日——_月_日
2.评审时间：20__年_月_日——_月_日
三、活动对象：龙里中等职业学校在校学生
四、活动主办：龙里中等职业学校
五、活动承办：共青团龙里中职校委员会
六、活动协办：公共基础部
七、征文要求：
1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。
2、参赛学生须围绕这一主题写作。尽情书写自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价，主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。
3、参赛学生及指导教师可登陆阅读相关资料，了解活动详情。网址为：___。中华语文网将在首页设置专题，提供参考阅读书目、文章，以及征文写作指导、优秀范文及滚动展示参赛作品。
4、参赛作品务必字迹工整，卷面整洁。
5、由于参赛选手众多，工作量庞大，来稿一律不退，请参赛学生自留底稿。
6、每班必须上交1-2篇作品，要求用统一的参赛用纸写好后，在作品征集时间内交至团委办公室。参赛作品的作者应严格把自己的基本信息写在密封线内，否则视为无效作品。(若一个班级有超过两篇优秀的作品，可酌情考虑。)
八、奖项设置：
活动设立以下奖项：
学生征文奖：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名。
教师指导奖：3名 若最终评分出现并列情况，由评审小组决议。
参赛荣获我校一、二等奖的作品，将报至团县委，由团县委统一报至大赛组委会。最终参赛佳作将上传至中华语文网、中文在线上进行互动展示。特别优秀的作品将推荐在《语文报》等刊物上发表。同时，优秀作品将有机会入选《“我的中国梦”读书征文活动优秀作品集》等专辑，由出版社结集出版。
备注：除报送团县委的3篇作品外，其余的优秀作品可由指导老师通过以下方式报至大赛组委会
1、通过网络参赛，把征文电子稿直接发送到组委会指定的电子邮箱。 投稿电子信箱：___
2、登陆中华语文网，通过大赛投稿专用通道直接投稿。同时可登录中文在线读书征文活动网站，经注册后提交自己的征文作品，并可在网站的个人书房内阅读活动推荐图书，实时交流读书创作心得。
注意：若需要投稿的参赛选手务必将自己的基本信息附在文后(姓名、性别、通讯地址、联系电话、电子邮箱、指导老师姓名)
征文活动方案范文 篇16
一、活动目的：
“六一”是孩子的节日，这一天他们更加有理由接受各种美好的事物，而能有一个让孩子绽开笑脸， 充满童趣的日子是我校每个老师及家长的热切期盼。全国第二届自然作文朗诵比赛名单刚刚公布，成绩可喜可贺。正值六一之际，自然作文博易数学培训学校特趁此时机举办一场“亲亲树叶，捧捧奖”的实践体验及传统文化教育活动。
二、活动时间：
X年5月28日上午：绘本阅读班、看图写话班、十小时拼音班
X年5月28日下午：四年级牙牙学语班、五年级成韵班
X年5月29日上午：三年级牙牙学语班、 六年级成韵班
三、活动地点：
自然作文博弈数学安仁分校一楼、二楼
四、活动准备：
1、每人上交10元材料费
2、每人准备一个焦钵、抖杵
五、活动流程：
(1)亲亲树叶——抖苎麻
1、各班老师到阳老师那领苎麻;
2、学生听老师讲解抖苎麻的方法及要求;
3、洗苎麻;
4、水煮苎麻;
5、捏苎麻糍粑;
5、蒸糍粑;
6、制作水果拼盘;
7、品尝劳动成果。
(2)捧捧奖
1)百日“悦读”活动第二阶段小结及颁奖
7、“悦读”小能手：段建辉、宋安麒、张萌博、谭哲铭、李欣怡、李乐、陈可心、李炳文、陈锦波、彭灵伟、周晶晶
校长宣读名单，并为其颁奖。
2)宣布第二届“自然杯”全国诗文朗诵赛评比结果及颁奖
特等奖：谭以琳
一等奖：彭浩翔、侯婧婧、蔡宛晴
二等奖：刘琪宇、戴乐殊、刘佳欣、 陈灿毅、刘泽宣
三等奖：欧阳肇晨、刘香琼、谭淦元、彭灵伟、段子康、李林威
优胜奖：凡书宜、周熠雪、张一涵、吴思奇、李炳文、陈可心、闫奥飞
校长宣读名单，并为其颁奖。
(3)教师布置课后习作，学生放学回家。
征文活动方案范文 篇17
一、主题
财经征文比赛
二、活动背景
当今国际，经济峥嵘!风起云涌，变幻莫测。各路豪强各显身手，在经济界，或呼风唤雨，击出一记记惊雷，或中流击水，掀起滔天巨浪，或静静蛰伏，等待时机，谋定后动。然风云骤起，乱像咋现。美国“次贷“，伸出“熊爪”，夷平一座座楼市，中国该如何应对机遇和挑战，是我们每个经院学子应该关心的问题。
与此同时，二十一世纪，是知识飞速发展的时代，是高科技大发展和经济管理水平大提高的时代，这种大环境，将推动经济学科和管理学科的发展。
湖北经济学院作为一所以经济学和管理学为主的本科院校，更应该站在时代的前沿，分析经济现象背后的故事，为经济建设献计献策。作为本校精品学科的会计学、政学和金融学的经院学子，面对所学学科和现实的经济问题自然有说不尽的话要付之案头。以下为三大精品学科的简介：
会计是以凭证为依据、以货币为主要度量，连续、系统、全面、综合地反映、控制在发生过程的资金运动，旨在提高经济效益，以提供会计信息为主的信息系统和价值管理活动。会计既是以提供信息为主的经济信息系统，又是一种进行价值管理的活动。它必须遵守真实性、一致性、连续性、系统性和全面性的原则。
会计具有重要地位：一般人以为，在知识经济条件下，会计工作广泛应用电子技术，电子计算机在各方面的使用，大大提高了效率，代替了会计人员的手工劳动，不需要现在这磨多的会计人员，这些多余的会计人员，应从会计的核算工作转向会计的管理工作。提高会计工作的水平，更好地为发展经济服务。在这种条件下会计更重要。
会计是千秋大业，凡是有经济活动的地方，都需要对经济活动进行核，使计算机进行核算只是改变了核算的手段和形式，但不可能改变核算的内容和要求。相反，核算的内容范围扩大了，要求提高了信息需要加强了。更需要在新的条件下，以更新的、更高的要求对经济进行会计核算。所以经济越发展，会计越重要。
由于会计员提供的财经信息的重要性，较高的道德水准也许是会计员具备的重要的个人素质，其它的品质也包括耐心、可靠性、决断力、思维全面性、组织能力工作导向及一致性。另外，数学、逻辑思维、分析学、应用思维及书面和口头表达方面的天赋将大大提高成功的几率。
北京 -10-23(中国商业电讯)--当金融危机来临，美元贬值，中国的出口产业受到巨幅影响，在经济一体化、各个行业共同处在一个生态系统境的开放式经济环境下，受到影响的绝不至是制造业和金融业。在企业受到冲击之后，该如何走出来，成为所有行业企业关注的热点。
金融学发端于经济学，但如今已经从中独立出来，有了自己的研究方法，成为独立的学科.现代金融学也象经济学一样，从微观主体的理性行为入手(行为金融学考虑了非理性行为)，构建考虑时间和不确定因素的市场均衡体系，考察金融系统在资源跨期配置中的机制和作用.但是金融学有区别于经济学的研究方法，比如说金融资产定价中常用的无套利分析，实际上比经济学中的供求定价分析更具有一般性，在市场中更容易实现.金融学区别与经济学的另一个的特点是前者考虑了市场中的随机因素，因此市场主体的预期在其中起了重要作用.经济概念比金融广得多
金融是经济的一小个分支，只是有自己的侧重点经济学是一个一级学科,金融学是一个二级学科,在经济学之下,经济学研究的是一个国家地区的经济发展状况、方式、道路等。是比较宏观的了，它对经济的各个方面包括工业、农业等。金融只是对一个国家经济领域中的金融方面进行研究，比如货币、证券、金融市场等。
财政学是以国家为主体，为了实现国家职能的需要，参与社会产品的分配和再分配以及由此而形成的国家与各有关方面之间的分配关系的一门应用学科。财政包括财政收入和财政支出两个部分。在中国，对财政这一范畴有不同的认识：一种观点认为，财政是由国家分配价值所产生的分配关系，这种价值分配，在国家产生前属于生产领域的财务分配，在国家产生后属于国家财政分配;第二种观点认为，财政是为了满足社会共同需要而对剩余产品进行分配而产生的分配关系，它不是随国家的产生而产生的，而是随着剩余产品的产生而产生的;第三种观点认为，财政是为满足社会共同需要而形成的社会集中化的分配关系。
三、活动目的
营造学术氛围，活跃学生思维，促进经院学子提高专业术养，增强全校同学对会计、财政、金融的理解，加强同学们对现实经济问题的关注，培养经院学子运用所学知识分析现实问题的能力，真正做到理论联系实际，做经济建设合格接班人，共建更高水平的小康社会。
四、活动开展
(一)活动时间
11-6至__-12-10
(二)活动内容
(1)选择会计专业、财政专业、金融专业其中的一个或几个内容，谈谈自身对其的看法
(2)谈谈对现今社会上财经类人士的认识，以及相关经济问题的认识
(3)联系本身的学习谈谈自己在学习会计或金融、财政专业中的成就和疑惑，与读者共享学习心得。
(4)谈谈你以为的会计精神是什么，及你是如何理解“科学、信赖、独立、良知、公平”这种会计精神的涵义(或者谈谈你对理想金融界的构想，或者谈谈你对社会主义财政政策的实施的认识)
(三)征文题裁
除诗歌外不限
(四)活动流程
(1)在各大食堂及寝室楼下张贴海报向全校同学征文。
(2)文章用电子挡案发送至并且按海报上提供的联系方式投纸介文挡。
(3)由本协会学术部成员和指导老师以及特邀专家评委一起选出优秀作品分出一、二、三等奖。
(4)召开颁奖大会、颁发奖品及荣誉证书。并给获奖同学酌情加综合测评分。
(5)本协会根据所征文章，选择优秀作品向校报、《藏龙学刊》以及其他学术刊物推荐，数量多的话，我们将结集成册。
(五)奖品设置
一等奖两名，各奖一台灯;二等奖四名，各一实用计算器;三等奖六名，各一精美笔记本。
五、活动中应注意的问题
做好宣传工作，注意作品征集和整理的连续性。考虑到同学的积极性及怎样符合实际，要让同学信任我们，感觉到参与和收获的乐趣。
六、活动负责人及参与者
负责人：项__
组织者：邓c
征文活动方案范文 篇18
一、活动主题：
读史，明智，做新人
二、活动宗旨：
为切实加强小学生的思想道德建设，引导他们从小树立“建设幸福中国”的坚定信心，通过读书活动，使学生亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍、博览群书的好习惯。在读书中，为精神打底，为人生奠基，开拓广阔的视野，享受学习的快乐，享受生活的快乐。
三、活动目的：
1、通过读书教育活动，让每位学生更加热爱党，热爱祖国。
2、进一步培养学生爱读书、读好书的好习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质和修养。
3、丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，使学生健康全面地发展，在全校形成读书的热潮，使校园充满书香之气。
4、以读书教育活动为载体，推进“读史，明智，做新人”活动主题特色化。
四、活动对象：
振兴小学全体师生。
五、活动领导小组
组长: 张裕新
成员：李爱春 陈召田 郑军 王娟 各班班主任
六、主要活动内容及要求。
(一)、在全校开展“祖国发展，我成长”征文比赛。
1、参赛学生应通过认真阅读《建设幸福中国》活动读本，畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中，如何以参加这次读书活动为契机，不断提高和完善自己，勤奋学习，敢于创新，创造美好未来。
2、班主任老师应切实加以指导，文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。
3、每班推荐2篇交到德育处进行评选。
(二)、开展”知国情，立大志，建设幸福中国”讲故事活动。
参赛选手讲故事的内容必须以“建设幸福中国”为主题。要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受;展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神风貌。讲题要生动鲜明，表达内容要连贯贴切，语言要符合年龄特点。时间不超过4分钟。
(三)、开展“建设幸福中国”绘画比赛
以“建设幸福中国”为主题，要求主题鲜明，构思生动，表达参加读书活动的感受和体验，反映青少年对幸福生活的真情实感。
(四 )、关注留守儿童，困难学生。
(五)、开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。
(六)、6月1日举办“振兴小学六一文艺汇演暨优秀学生表彰大会”。
七、活动评价。
1、征文比赛：按照活动要求组织学生撰写征文并按照要求上交，学校对上交文章进行评比，选出一二三等，进行奖励。
2、讲故事比赛：每班报1名选手进行讲故事比赛。选出优秀选手三名并对其进行奖励。
3、绘画比赛：每班需上交2幅作品，学校将评出一、二等奖和三等奖若干，给获奖的学生所在班级分别加5、3、1分。
征文活动方案范文 篇19
一、征文要求
1、文章要思想健康，主题鲜明，内容具体生动，语言通顺流畅，具有真情实感，不得抄袭。
2、题目自拟，文体不限，不少于1500字。
3、每班至少5份，不设上限。
4、参赛对象：会计学院全体同学。
5、上交时间：20__年10月8日。
二、征文格式要求
1、页面大小为A4，不分栏;页边距为上、下2.54厘米，左、右3.17厘米。提交打印清晰的文稿和电子文档各一份。
2、版面格式范例如下：
封皮：主标题(黑体，一号，粗体，居中)，班级作者(楷体，
主标题(微软雅黑，二号，粗体，居中)，一级标题(小三号，粗体，分两行写)。字体字号要求：
四号，黑体)，二级标题(小四号，楷体加粗)，三级标题(小四号，微软雅黑加粗)，正文(微软雅黑，小四号)，行距(1.5倍行距)。
三、奖项设置
一等奖：一名;二等奖：两名;三等奖：三名;优秀奖：五名
征文活动方案范文 篇20
1、参赛对象：
全体在职教师
2、比赛办法：
①围绕促进学生的“品德发展、学业发展、身心发展、兴趣特长、学业负担”等五个维度，结合日常教育教学工作实际进行撰写。
②作品要求：文章内容积极健康，体裁不限，文笔流畅，富有真心实感;必须为原创作品，不得抄袭;字数一般不超过3000字。
③征文一律用电子稿，4月20日前以校为单位打包发至_邮箱。
④奖项设置：一等奖参赛作品15%，二等奖参赛作品60%，三等奖参赛作品25%(四舍五入)。奖项将纳入教师评价，获评一等奖的作品将在教师会上做演讲交流。未参赛者等于自动弃权。
⑤评委：请外地专家
征文活动方案范文 篇21
荐丨钱”主题征文活动策划
前言：
为响应全国高校文学社团联合会的号召，积极促进本校学生的文学创作，帮助我校学生进一步的发展，接触更大的文学创造舞台，推动我校学生的作品面向更大平台，文学与传播系黄河浪文学社举办了此次“钱”主题征文活动。
活动时间：
20xx年3月12日
活动对象：
菏泽学院全体学生
活动组织单位：
全国高校文学社团联盟
承办单位：
菏泽学院黄河浪文学社
活动总结：
20xx年3月，菏泽学院文学与传播系黄河浪文学社响应全国文联号召举办了“钱”主题征文活动。此次活动旨在促进我校学生的全面发展，推动我校学生作品面向更大舞台，同时提高我校学生的写作能力和基本素质。3月12号，黄河浪文学社进行了现场的征文宣传活动，取得了较为理想的预期效果。
此次活动由黄河浪文学社组织策划，活动分为前期准备、正式实施和交流总结三个环节。黄河浪文学社社员积极参与了活动的各个过程，如3月12号的现场征文活动。通过此次活动，一方面锻炼和提高了我校学生的写作能力和素质，促进了我校学生的文化创作，为我校学生提供了一个更大的文学创作和展示的大舞台，激发了我校学生的创作热情，同时增强了黄河浪文学社在我校的影响力，展示了我校学生的人文风采，促进了我校的文化建设，增强了我校的文化氛围。另一方面，促进了黄河浪文学社和全国文联的合作，增进了联系，促进了我校学生的全面发展，促进了社团的进一步长远发展，产生了良好而积极的影响。
总之，此次活动取得了较为理想的预期效果，产生了不错的反响，既促进了我校的文化建设，促进了黄河浪文学社的发展，增强了黄河浪文学社的影响力，也促进了我校学生写作能力的锻炼和提高，展示了我校学生的人文风采，同时也为我校学生提供了更大更宽广舞台，促进了我校学生的对外长远发展。当然，此次活动也存在一定的问题，如人员协调不及时等。
征文活动方案范文 篇22
一、本次征文比赛由初评、复评两个阶段组成，5月20日至6月20日为初评，由学校、中心校组织初评，6月20日至6月30日为复评，由区关工委组织复评。
二、征文的内容必须与“光辉的旗帜”读本内容有联系，中学生征文一般为600至800字，小学生征文字数一般为400至600字。各单位在6月20日以前把初评选出的征文交区教文体局关工委，每个单位限交10篇，凡推荐参加区评的征文一律用A4规格纸打印好，署上作者姓名、学校、年级、并附指导教师的简要点评。参评的征文交一式三份，并发电子文件原稿到区教文体打印室备存，(邮箱号：__)以便编印成集出版。
三、本次征文比赛设区特等奖5名、一等奖15名、二等奖30名、三等奖50名。从区二等奖以上的作品中选出推荐参加市以上评比的作品。所有获奖征文的作者均可获得由区关工委牵头颁发的奖品或奖状，以及征文集一本。
四、征文集暂定选文80篇，入选征文集的作品严格按文章质量取舍，但考虑本次活动的广泛性和对青少年的激励作用，保证各参赛学校至少有1篇文章收入文集。
征文活动方案范文 篇23
晋中职院“红色记忆”主题征文活动方案
一、 活动背景
为了践行社会主义核心价值观，大力发扬爱国精神，特开展爱国主义主题教育活动。我院在20xx年9月下旬举行“红色记忆”主题征文活动。
二、 活动目的 希望通过此活动有效在我校多渠道开展爱国主义主题教育活动。进一步加强同学们的爱国主义思想，从而更加懂得珍惜拥有，好好学习，报效祖国。
三、 活动主题
“红色记忆”为主题，弘扬爱国主义精神，践行社会主核心价值观，激发团员青年团结向上的精神风貌为主旨。
四、 活动主办
晋中职业技术学院团委主办，院学生会宣传部承办。
五、 活动地点
晋中职业技术学院 蕴华广场
六、 参与对象
各系部在校学生。
七、 活动时间
20xx年9月23日之前交回参赛作品电子版(过期不侯)
20xx年9月26日至20xx年9月30日(展出时间)
八：参赛作品要求
1. 各系部选送参赛作品8篇(电子版)，其中20xx级新生作品不少于5篇。
2. 题目自拟，体裁不限。如：诗歌，散文等，记叙文不少于800字。
3. 本次参赛作品一律按电子版进行评比，筛选。
4. 凡参加本次证文活动的作品，一律要求原创，不得抄袭、复制他人作品。
5. 电子版统一交于学生会宣传部部长，赵煜，电话：
七：作品格式要求：
标题：3号字，宋体加粗，居中
姓名班级：小3号字，宋体加粗， 居中
正文：小4号字，宋体
征文活动方案范文 篇24
一、征文主题
“五四”运动以来，在中国共产党领导下，一代又一代有志青年以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家、青春之民族、青春之人类，在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。请以“诠释青年担当，践行青春使命”为主题，谱写青春华章，展现时代风采。
二、征稿时间
4月9日-4月15日
三、活动要求
(一)征文形式灵活，诗歌、散文、记叙文等均可，字数在1000字以内;
(二)全市18周岁以下青少年均可参加，征文需附上作者学校、班级、姓名和联系方式;
(三)提交作品要求坚持原创，严禁抄袭或他人代写，紧扣主题。
四、投稿方式
以各县(市、区)团委为单位(为便于统计和收集工作，不接受个人投稿)，负责收集当地征文作品，于20__年4月15日前，将电子版上传到团市委学少部邮箱，
电子邮箱：
联系电话：
五、评选结果
绥化团市委将评选出优秀作品在当地新闻媒体及“绥化共青团”、“绥化少先队”等微信公众平台上进行宣传。
征文活动方案范文 篇25
一、开盘前期工作流程及安排：
8月18日 — 8月20日 开盘活动方案提交、确认通过；
8月14日 — 8月25日宣传资料准备阶段：（详见设计方案附稿）
商铺折页设计、制作完成；
——涉及周边地区人流量较集中处发放； ——放置在售楼处现场； ——邀约品牌经营户； ——邀约意向购买住宅客户；
住宅DM单页的设计、制作完成； 庆典公司的确认； 邀约明星的确认； 邀约相关领导的确认。
自23日起《都市110》全天候12次播报开盘信息。
活动当日聘请电台直播车现场直播，整个活动内容，做到全城告之。 自25日-30日每天发放10万条，发放6天，用于发布开盘信息及住宅销政策。
组织员工每天到各大场所派发项目住宅与商铺宣传单。
活动工作分工：
8月26日可开始以短信及电话约访的的形式与客户进行沟通；8月28再次以短信及电话约访的的形式与客户进行沟通；8.30第三次以短信及电话约访的形式与客户进行沟通。并完成对客户回访的分析统计工作。
二、方案出台背景：
客户积累充足
目前本案商铺因认筹的客户积累近120余人，这部分客户中多数都是吉林市比较有影响力的人群，也有许多持币观望者。为了能够加快资金回笼，决定于8月31日（星期六）对前期商铺认筹客户进行解筹。
销售时机成熟
来访客户目前对本案最关心的问题是价格因素，而项目正处于封盘阶段，
价格的主动权仍牢牢的掌握在我们手中。消费者对本案价格的关注正是我们可以利用的一个机会点，通过市场的炒作，使客户认可项目的卓越品质，将注意力放到项目广告宣传中的完美形象中来，以至在项目开盘推出的价格得到客户的认同。
市场急需升温
自七·一后，项目在宣传推广投入甚少，市场对本案的认知程度基本上停留在七·一期间的水平。本项目高层产品已经全部封顶，即将迎来11月份喜迁新居，再加上金九银十利好时机，在有效时间内要抓住商机，锁定诚意客户。各种事实都促使我们加强广告宣传力度，使市场重新升温。
三、开盘活动方案
活动主题：森晟江湾馨城 爱购时尚购物广场盛大开盘
活动时间：8月31日（六）—9月2日
活动地点：江湾馨城售楼中心
征文活动方案范文 篇26
一、活动主题
“最美校园”
二、主办单位
平顶山学院党委宣传部、艺术设计学院、平顶山学院网络计算机中心
三、承办单位
艺术设计学院团总支学生会
四、参赛对象
平顶山学院在校全体师生。
五、参赛要求
(一)、寻找校园生活中美的瞬间，必须是校园观赏性植物、校园建筑物、校园人物、校园文化活动(像素要高)。
(二)、每人至少投四幅作品(即以上四项)，否则视为弃权。
(三)、参赛作品必须由参赛者本人原创，参赛者应确认拥有作品的著作权。严禁剽窃、抄袭。如果发现雷同，将取消其参赛资格。
(四)、此次参赛必须严格按照活动要求，内容积极向上。
(五、作品内容围绕;‘生态、人文、和谐’的平顶山学院校园人物及校园风景等。
(五)、作品背面署名姓名院系。
注：摄影作品胶片作品均为12寸，彩色、黑白作品和组照(最多4张一组)均可，作品可以进行调整，但不能改变现实原貌，概不接受电脑特技作品，作品上须注明拍摄地点、时间，同时配以言简意赅的文字说明(五十字以内);
六、活动安排策划
(一)、作品征集时间20xx年11月2日---20xx年11月12日
(二)、作品上交方式
以院系为单位将作品上交至艺术楼A117团总支学生会办公室，同时上交电子版照片。(qq邮箱：)
负责人：
联系方式：
(三)、评选安排
1、一轮评选时间：11月13日
2、二轮评选时间：11月15日—11月16日
(四)、展览方式及地点
评选出的优秀作品将在艺术楼美术馆进行展出，获奖作品将上传到学院主页的“校园风光”页面中展示。
展览时间：11月底
七、评奖安排
本次大赛将会选出十名优秀作品。并设置一、二、三等奖以及优秀奖。一等奖4名，二等奖8名，三等奖16名，优秀奖24名。
一等奖奖金500元、二等奖奖金300元、三等奖奖金200元、优秀奖奖金100元。
征文活动方案范文 篇27
一、指导思想：
为贯彻教育部“开展体育艺术2＋1工作”和加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见 ，进一步落实《教育部 国家体育总局 共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》的精神，为更好地开展好学生的课外体育活动，深入践行“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子”的现代健康理念。激发学生的运动兴趣，促使学生乐于主动参与体育锻炼，形成终身体育锻炼意识，特制订本方案。
二、组织机构：
组长：
副组长：
成员：
三、组织形式和具体内容：
1、全校性体育活动：
（1）组织形式：下午课外活动时间进行（安排当天没有体育课的班级参加，各年级每周不少于2次），是在学校统筹安排下，以年级或班级为单位进行的课外体育活动，具有一定的指令性，是课外体育活动的主体。
（2）具体内容：开展跑步活动（800、1000米），另根据学期计划由体育组制订出体育周活动计划（如以年级为单位开展班级篮球赛、拔河比赛、集体舞蹈比赛等），提前下达各年级组织参赛。
2、班级体育活动：
（1）组织形式：一般安排在全校性体育活动之余进行。是以班级为单位，在班主任和体育教师指导下，由班干部和锻炼小组直接负责进行的体育活动，是全校性体育活动的重要补充。
（2）具体内容：篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳绳等体育运动项目，由各班自定、自选。
3、个人体育活动：是学生根据自己的实际情况，自觉地进行体育锻炼。教师，特别是体育教师要积极引导学生加强课余体育活动。
四、检查与考核：
1、各部门是课外体育活动组织的主体，须高度重视，并认真组织做好有关检查、考核、评比工作，要把各班课外体育活动实施情况作为专项内容列入班级月度考核之中，未经学校批准不得随意取消活动。
2、各部门要建立严格的考核制度，考核内容应包括学生实到人数、集队、跑步队形、口号、纪律及班主任、体育教师到岗等方面，要设计好检查考核表组织值日教师认真做好。
3、每学期末由学校组织体育组对班级跑步活动进行达标考核验收，同时把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定。
五、其它要求和说明：
1、要保证学生每天有1小时的体育活动时间（含体育课）；
2、课外体育活动的内容要多样化，使不同兴趣、爱好的学生都能参加；
3.各班应认真组织学生参与课外体育活动，科任教师不得以任何理由占用学生活动时间，轮到活动班级应提前到场地准备，对于无故不参加课外体育活动的班级将予以全校通报批评及考核扣分；
4.各班在完成全校性体育活动后，应根据本班实际科学合理的规划活动内容，分班认真组织开展（若有体育类竞赛活动安排时除外）；
5.班主任为各班参加课外体育活动直接责任人，有活动安排时班主任或助理班主任必须到场，做好督促和组织管理工作，具体由校长室负责考核；
6.体育教师须按时参与课外体育活动的组织和指导工作，具体由校长室负责考核；
7.学校根据平时考核情况可在学期末评定开展课外体育活动优秀班级并予以表彰。
注：1.初中九年级各班课外体育活动以学业考试测试项目练习为主，由年级组统一安排。
2.全校性体育活动规定内容：跑步女800米、男1000米，；班级体育活动自选内容：篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳绳等体育项目，活动器材提倡各班自备。
3.课外活动时间为每天下午第三节课，各班须按时组织参加，若遇天气等特殊情况，活动暂停。
征文活动方案范文 篇28
一、活动主题：
52110，健康快乐行
二、活动时间：
20xx年“5.20”期间
三、活动范围：
以20xx年实施食堂供餐学校为重点，在全县各中小学校开展宣传活动。
四、活动内容：
1. 宣传“农村义务教育学生营养改善计划”。利用广播、宣传栏、黑板报等多种宣传方式，走进社区、校园、家庭，广泛宣传“学生营养改善计划”实施的意义和效果。
2. 普及学生营养知识，倡导健康的膳食行为。
⑴在中小学校开展为期一周的专题校园活动，由县营养办、县疾病预防控制中心印制发放宣传材料和多媒体课件，围绕“树立食育(合理营养、平衡膳食)理念 促进学生健康”的主题，开展灵活、生动、多样的宣传活动，可邀请学生家长和媒体参与，以引起社会和家长对学生营养工作的关注和支持。
⑵利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会、作文比赛、演讲比赛等多种形式，鼓励师生积极参与宣传活动。
3. 开展“膳食指导进校园”专题活动。“5.20”中国学生营养日当天，各乡镇中心学校、县直属学校可以开展以下宣传教育活动：
⑴各学校可组织各班级召开1次“学生营养与健康成长”的主题班会;
⑵各学校为学生家长、老师和学校食堂管理人员举办1期“中小学生膳食指导”的科普讲座。
五、总结：
各乡镇学校要结合当地实际，组织开展相关活动。在活动的过程中，注意收集相关影像和文字资料，整理归档，并在活动结束后10日内撰写活动总结，连同影像资料报教育局营养办。
征文活动方案范文 篇29
活动内容：《兔子先生去散步》
活动目标：
1、仔细观察画面，联想图书的前后页，认识了解标志的作用。
2、能联想某个符号特征与语义之间的联系。
3、认真倾听感受故事的幽默，并引发幼儿记录故事。
活动准备：
1、《兔子先生去散步》大图书。
2、一张绿色的大卡纸、兔子先生的房子图片、兔子先生图片。
3、幼儿绘画纸每人一张，笔每人一支。
活动过程：
一、激发幼儿的兴趣并导入。
1、出示草地背景图，幼儿大胆猜测可能是谁的家。
总结这是兔子的家。因为门上有“兔子”的标志。（在草地上贴上人物：兔子先生）
2、引出故事《兔子先生去散步》
师：天气真好，兔子先生决定去散步，我们一起和兔子先生去散步吧。
二、师生共读。
1、认识“往前走”的标志。
小结：看到了“往前走”的标志，所以兔子先生继续往前走。
2、认识“楼梯”的标志。
小结：知道了是楼梯的标志，对了，要慢慢走，小心摔跤。兔子先生欢快地爬上了楼梯。
3、认识“桥”的标志。
小结：原来标志有提醒的作用，所以兔子先生安全过了桥。
4、认识“斜坡“的标志。
小结：标志会提醒我们很多小秘密，看懂标志很重要，他能让你提前做好准备。
3、认识“眼泪汪汪“的标志。
总结：看来，看得懂标志很重要，否则就要像我们的兔子先生一样“眼泪汪汪”了。
4、继续谈论兔子先生是否往前走。
三、记录故事。
1、教师讲故事并提出倾听要求。
2、教师循环指导、幼儿记录故事。
四、总结点评。
1、点评讲解故事。
2、总结记录故事的各种方式方法。
五、教师继续讲述故事的剩余部分。
延伸活动：选出并找到生活中各种各样的标志牌。
征文活动方案范文 篇30
“三治”活动已经进入到整改提高阶段，队伍中存在的“庸、懒、散”现象有没有改观，纪律作风有没有改善，这直接关系到“三治”活动的实际效果。市饲料监察所按照“三治”活动要求，强化思想动员，开展理论学习，深入开展问题查摆，突出抓好问题整改，全体职工的精神面貌、作风养成和工作实效等方面都有了很大提高，一股凝心聚力、团结向上的良好作风正在兴起，有效地促进了各项工作开展。
一、精神面貌焕然一新
“庸、懒、散”现象的出现，表明队伍中的理想和追求缺失。为解决这一问题，他们紧紧抓住爱岗敬业教育这一关键，对职工进行价值观、人生观引导。积极参加市局组织的集中授课，聆听中华文化、理性人生、阳光心态的讲座，参加“畜牧局、中国梦”演讲，提升人生境界；开展领导与职工交流谈心活动，强化“在岗必须爱岗，在职必须称职，在任力求胜任”的教育，树立正确的人生目标。通过“三治”活动的开展，职工的责任感和危机感得到进一步加强，以往队伍中存在“等任务、靠时间，混日子”的现象得到扭转，“比学习、比工作、比干劲”现象逐步形成。职工能够端正思想，树立吃苦耐劳精神，深入基层一线开展学习实践，提高自己业务素质；今年的兽药监管工作形势严峻，在任务重，时间紧的情况下，职工能够树立大局思想，主动放弃休息和休假时间，深入基层开展各项监管检测工作，圆满完成上级布置的任务。
二、纪律作风更加严明
“三治”活动提高了队伍素质，促进良好作风的形成。为巩固“三治”活动成果，促进队伍建设的健康、持久发展，他们建立健全了《考核制度》、《职工职责》等工作制度，并下发到各科室，组织职工认真学习，遵照制度严格执行。建立了由办公室牵头的制度考核机制，以制度约束行为，以制度规范工作。同时，认真组织开展问题查摆，采取“自己查、同事点、领导提”的方式，查摆自身存在的问题，有针对性开展整改，有效地解决了队伍中存在的“庸、懒、散”等问题。以往队伍中存在的迟到、早退现象得到了有效根治，上班时间聊天、浏览无关网页等现象消失了，工作推诿、拖拉和消极应付等现象得到明显好转，队伍团结紧张、纪律严明、政令畅通，良好作风正在进一步形成。
三、工作实效更加突出
三治”活动的开展，有效地转变了作风，促进了工作的开展。一是创新开展饲料经营质量监管。针对饲料经营监管环节的欠缺，积极创新工作方法，寻找工作对策，适时召开全市饲料经营企业会议，强化饲料经营者质量责任意识和守法意识，提高饲料管理人员的监管能力，维护良好的饲料经营秩序。二是抓好饲料标签的审核印制。严把行业法规政策，严格审核原料组成、营养成分和药物添加，确保饲料标签合法、有效，上半年共审核印制了饲料标签1700万张，比去年同期增加13%。三是开展兽药饲料监督抽检。共抽检兽药产品191批次，饲料产品51批次，建立242批次兽药饲料产品抽检台帐；抽检鸡肉25批次、猪肉20批次、牛奶10批次，完成半年动物及动物产品药残抽检、送检工作。四是抓好兽药质量安全整治。强化兽药市场准入制度，加大未备案企业及产品的检查力度，督促新入驻本市的兽药生产企业及时备案，确保良好的兽药管理秩序。上半年共新备案26家兽药生产企业，共350个品种。进一步强化兽药监管责任，改变以往“提前通知”式的检查，采取突击检查的方式，加强对各县市区兽药生产、经营企业的检查，真正做到发现问题，及时整改。规范派驻兽药企业监管制度，改变以往监管“蜻蜓点水”的方式，采取带着问题下乡开展监管的方式，强化问题的整改，把问题摆在面上，把监管工作落到实处，确保畜禽投入品质量安全。
征文活动方案范文 篇31
一、活动目标：
1、幼儿欣赏童话，学习童话中对话式的语言。
2、理解童话中一一对应的配对关系，能根据童话中的语言形式进行初步的仿编。3、感受朋友间友爱的快乐。
二、活动准备：
1、课件：A 、拟人化的茶壶、水杯、桌子、椅子等与童话内容相关的形象。
B、衣服、裤子、铅笔、本子、等可以配成对的形象。
2、与童话内容相对应的以及其他可以配成对的物品图片人手一张。
3、录音机、磁带。（一些欢快的乐曲）
三、活动过程：
1、以聊天、交谈的形式导入活动，引起幼儿情感共鸣。
（1）师：你们在班级里有没有自己的好朋友？林老师也有好朋友——苏老师，那林老师可以对苏老师说“我们是一对好朋友”苏老师回答“对！”
（2）请几位幼儿介绍自己的好朋友。
2、课件演示茶壶、水杯、桌子、椅子、钥匙、锁等童话中的物品形象，引导幼儿进行配对。
（1）师：今天，还有许多小客人要来参加我们班做客，让我们用热烈的掌声欢迎它们。
（2）幼儿将各种物品进行配对。
师：客人都来了，可是他们都是一个人来的。刚才我们都说自己有好朋友，那让我们一起来帮帮它们，把它们配成一对一对，找个好朋友吧！而且，在找的时候要说一句好听的话：谁和谁是一对好朋友。
3、通过课件演示，幼儿欣赏、学习童话。
（1）看课件演示，欣赏童话。
师：小朋友真能干，这么快就为它们找到了好朋友。现在，让我们一起来听一听它们自己是怎么说的。
（2）通过提问，熟悉、理解童话内容。
（3）幼儿讨论：A 小鸟为什么不喜欢和鸟笼做朋友？
B 小鸟为什么说喜欢和蓝天、白云、大森林、绿草地还有有爱鸟的孩子做好朋友？
（4）幼儿学习童话中的语言，尝试讲述童话。
4、课件演示衣服、裤子、锤子、钉子等另外一些可以配对的形象若干，幼儿进行配对，仿编童话。
师：听，又来了许多小客人，让我们看看它们是谁？大家一起来说一说，帮它们找到自己的好朋友。
5、游戏：“找朋友”。
（1）给每位幼儿一张图片，让幼儿扮演图片上的物品，引导幼儿找到与自己图片相对应的好朋友。
（2）配成队的幼儿手拉手，引导幼儿模仿童话中的语言，相互对话，仿编童话。
6、在欢乐舞蹈中结束活动。
师：大家都找到了自己的好朋友，你们开心吗？那就让我们和自己的好朋友一起尽情的唱吧、跳吧！
征文活动方案范文 篇32
为了检验和提高新进教师的教学水平，进一步夯实新进教师教育教学基本功，学习和掌握现代教学设备、教学理念、教学手段，加强新进教师对课堂教学模式的探讨，根据学校工作计划，决定于四月上旬开展新进教师汇报课活动，使他们的潜能和创造力得到进一步发挥，促使新进教师尽快成长、成才、成名。
一、参加范围
3013年9月后进入我校教师。
二、授课时间及内容
按照教学进度和本次活动授课时间安排，由授课教师自选授课内容。
三、 具体要求
1.新进教师要和本组教师共同进行 “备课—上课—听课—评课”。每位新进教师按要求在上课前写出自己的教学设计，交给年级备课组长，年级备课组长组织备课组全体教师对教案进行打磨、研讨，年级备课组长负责对教案把关，新进教师要认真对待，虚心请教。同组教师要积极参与，充分体现各备课组团结协作的精神。
2.新进教师能合理采用现代教学手段，熟练、恰当地利用多媒体技术，要体现实效性和高效性。
3.教学设计必须体现生本教育理念，充分调动学生积极性，让学生主动参与教学活动；在教学内容方面既把握教材而不拘泥于教材，教学过程要体现新课程教学理念，学科知识要准确无误，教学方法灵活有效，容量合理，重点突出。
4.必须使用普通话，语言规范、清晰、简练、富有亲和力、感染力；板书工整、美观、言简意赅、层次清晰；教态自然，仪表大方。
5.新进教师汇报课向全校开放，同学科教师必须参加听课，其他教师鼓励参加听课活动。
6.课后，大学科组要安排时间组织对本组教师的汇报课进行评课，评课要客观公正，一分为二，肯定优点，指出不足。
7.本次汇报课设立评委组，分语文、数学、英语、文综、理综（信息技术划入理综）五科进行综合评价，量化打分。
语文组：岳剑东、黄大兆、郑福林、徐国武、李映伦、梁建东、梁晓玉 数学组：孙可国、吴仕甫、王启智、雍思勇、奂于才、蒲 姝、贾安容 英语组：魏俊富、罗 平、王 逍、蒋万虎、唐兴剑、鲜多君、苟国江 文综组：沈光明、范荣国、杨子宏、王 荩、李大松、杨伯海、梁伯友 理综组：邓思勇、沈光荣、李华侨、郭茨茂、张洪生、何晓燕、贾如勇、王雪平、徐瑞宗
8、本次活动由学校教科室主办，高一年级组承办。
附：新进教师汇报课安排表
剑门关高中新进教师汇报课教研活动安排表
征文活动方案范文 篇33
队会时间：20xx年4月
队会地点：六年级教室
队员人数：55人
队会题目： 文明礼仪伴我行
班主任：邢云存
一、活动目的要求：
通过活动知道文明礼貌是我国的传统美德，是做人的基本品质。懂得待人接物的一般礼节和与小学生有关的礼仪规范，能在就餐、交谈、集会、观看演出、比赛等场合遵循有关礼节。
二、活动准备
1、中队长召开中小队会议商议队会方案，然后根据活动主题收集资料。
2、布置中队长组织各小队队员排练有关文明规范方面的节目。
3、收集礼仪道德方面的内容。
三、活动形式
以学生通过《守则》和《规范》之后的感悟为主线穿插故事、诗歌、快板。
四、活动内容
故事、诗歌、快板等。
五：活动过程
1、各小队整队报告人数。
2、全体立正，出旗。
3、唱队歌。
4、活动内容：
甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
乙：现在我宣布：“六中队文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。
（一） 进行活动。
1、齐读诗歌
甲：我们先来看一看黑板上的这首小诗吧，这可是我们全班同学智慧的结晶哦。
中国礼仪代代传
孔融让梨敬父母
黄香暖被教育人
中国礼仪不能忘
争做礼仪小标兵
乙：咦？今天怎么大家都读得这么用心啊？
甲：你不知道了吧，文明礼仪在我们的日常生活中重要着呢，还是让班上同学告诉你吧。 2、请听道德格言
格言（略）
乙：哦，现在我终于知道了，讲文明、有礼貌是我们中华民族的传统美德，在我们的学习、工作中起着重要的作用。我们是21世纪的主人翁，是共产主义的接班人，中国礼仪当然不能忘。
甲：我们作为新时代的小学生，更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。请听快板《小学生行为规范》
3、诗朗诵《四季的脚步》。
乙：你瞧，文明礼仪伴着四季的脚步，悄悄地，悄悄地向我们走来了，它像春风、像夏雨、像秋歌、像冬雪，滋润着我们的心田。
甲：要做规范学生，少先队员可得时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起才行啊！
乙、对呀，千万不能不拘小节，我行我素。下面请听三句半《文明礼仪》。
4、听故事
甲：从古到今，文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中，凡是有所成就的人，都是讲究文明礼貌的。不信？请听名人故事《诚信知礼》。大家掌声欢迎。
乙：听了这个故事，我特别感动。我下定决心，从现在起，要养成讲文明有礼貌的好习惯，争做文明小标兵。
5、我问你答
甲：既然这样，那我要考考你们。请听题。
（1）按照我国的传统习惯，下列家族成员的称呼是什么？
爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的哥哥
（2）文明礼貌日常用语主要有哪些？
（3）小学生在校园里应该遵守哪些常规？
（4）进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办？
乙：（1）在食堂用餐怎样才是文明的？
（2）要进老师办公室应该怎么办？
（3）中午在课间游戏应注意哪些？
（4）你向小明借铅笔时，应该怎么说？
乙：看来这些问题难不倒大家。接下来请大家来做个小法官，判断下面行为是否符合行为规范的要求，可要仔细听啰。
A 、三个女同学在跳长绳，一个男同学来捣乱。请问：这个男同学做得对吗？请你说一说为什么不对。
B、 两个男同学在上学路上碰面了，其中一人问：“你好呀，怎么没有戴红领巾呀？”另一人回答：“哎，没关系，只有举行升国旗仪式的时候才戴嘛！”这位男同学说得对吗？请说说小学生或少先队员都有哪些标志？
甲：听了刚才几位同学的发言，你们认为他们能做文明礼仪小标兵了
吗？掌声祝贺他们。
乙：下面请欣赏歌曲《歌声与微笑》
6、学生谈收获
甲：“文明礼仪伴我行”主题班会快结束了，你有什么收获呢？ 乙：同学们，你们有什么收获呢？（随机抽取）
甲： 看来同学们都有各自的收获，下面，让我们听听辅导员的话。
（二） 辅导员讲话。
这次主题队会活动，同学们个个都很努力，我们班的班级凝聚力大大增强了。而且，通过“文明礼仪伴我行”主题队会，同学们知道了文明礼仪在日常生活中很重要，它能增进人与人之间的相互沟通，相互了解和相互信任。希望在今后的学习、生活当中，同学们能更加努力，把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。
（三） 结束班会。
主持人宣布：“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。
征文活动方案范文 篇34
南山区贯彻落实科学发展观，“生态南山”建设工作继续稳步推进的一年，随着循环经济发展理念的深入人心，环境宣传教育活动地广泛进行，企业节能减废，改善社区周边环境质量等工作的逐渐展开，南山区正朝着全力建设“资源节约型、环境友好型生态城区”的发展目标不断前进。为了使我校全体师生更好的了解建设“资源节约型、环境友好型生态城区”的真正意义，为建设“生态南山”动脑出力。我校以“传承奥运文明，建设绿色校园”为主题，设计20xx年深圳市卓雅小学环保系列活动方案。通过本方案的实施，引导全体师生关注身边、关注社会、关注未来，参与社会实践，培养创新能力，增强责任感和使命感。
活动一：“环保我呼吁，从身边的小事做起”
1.绿色口号征集行动。以“绿色奥运”的奥运理念为指引，结合我们的生活实际如：节约水电、珍惜资源、爱护生命、维护校园绿化等等，向全校师生征集富有童心有创意性的绿色环保口号。所有口号要进行评比，每班推出10条口号，参加全校评比，优秀口号要做成绿色口号牌贴在教室、走廊、洗手间、教室、办公室、食堂、学生午休室等师生活动场所的墙上，保护环境呵护生命的口号要做成不锈钢的标牌，树立在学校的植物园、花坛、草坪等地方。
2.绿色文明公约行动。关注我们在校园的生活，向我们浪费资源、破环环境、不注意个人文明的陋习发起挑战，面向全校师生征集绿色环保的工作、学习、生活行为方式。如：讲究卫生不随地乱丢垃圾，遇到垃圾要随时拾起投入垃圾桶；讲究课桌文明，不在课桌上乱写乱画，不在抽屉里堆放垃圾纸张等等。用文明公约来规范全校师生的行为，做到环保活动人人可以为，人人都能为。每个师生至少提出一条约定，征集到的所有约定要进行汇总，形成《卓雅小学师生绿色文明公约》，张贴在每个班级、功能室和办公室的墙上。
活动二：“环保我畅想，勾画美好未来”
1.六年级环保征文活动。以“生态南山，我能做什么”为主题，写出自己的所见、所闻、所感、所想。可以是颂扬在创建节约型社会中，发生在身边的先进事迹和感人故事，也可以是针对目前社会上、学校里、家庭中存在的各种浪费现象和不文明行动，提出自己的看法、想法和建议，积极出谋划策，为节约南山、绿色南山作出自己的努力。
2.五年级环保手抄报活动。以“绿色环保，人文和谐”为主题，办一期手抄报。要求纸张大小为4开（四分之一张《深圳特区报》），手抄报的形式以手写为主，可以有部分插图或者标题图片粘贴。可以独立完成也可以多人合作。
3.四年级绿色环保知识竞赛活动。以《卓雅小学——小学生环保手册》和我校二楼绿色环保知识长廊所介绍的知识为主要标准，适当增加一些当前的环保话题作为知识竞赛试题内容。每个班选拔5名同学代表本班参加全年级的知识竞赛。
4.一、二、三年级和高年级部分学生的绿色环保科幻绘画活动。我们的地球母亲正遭受着大气污染、水污染、土壤污染、光污染、噪音污染和食品污染，这些污染让我们赖以生存的环境承受着巨大的痛苦。据联合国环境规划署的一份报告：目前世界上每分钟有1种植物灭绝、每天有1种动物灭绝。如果长此任其发展下去，我们的地球最终会失去最后一缕生命。面对困境，你能发挥自己的想象，用你的画笔展现神奇，消除这些污染，让我们的地球变得更美好吗？利用美术课的时间，每班推荐5篇优秀作品，并且附上作者的创意介绍，参加学校的评比，优秀作品进行颁奖展示。
活动三：“环保我动手，制作装扮校园”
利用科技课的时间，全校开展变废为宝环保创意制作活动。动员孩子们利用身边的废旧物品如：报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美，让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。作品的形式可以是生活家具、装饰品、玩具、花盆等等。所有作品集中进行全校展出，然后移交科技活动室保存。花盆类作品由学校花卉栽培小组负责种植上合适的植物，然后放置在学校的洗手间、走廊、教室、办公室进行展示，让我们的校园有环保作品的装点变得更美丽。
活动四：“环保我宣传，学习环保乐无限”
1.绿色环保黑板报活动。以“绿色奥运生态南山和谐校园”为主要内容形式，各班出一期黑板报，向全体师生普及和宣传绿色环保知识。
2.“一行动”主题队会。倡议学生进行十个“一行动”：
①亮一盏节能灯行动；
②拒一次性用品行动；
③蓄一天生活垃圾行动；
④省一度电行动；
⑤找一件家里的节能电器行动；
⑥留一张纸行动；
⑦关一次空调行动；
⑧做一次家庭节水调查行动；
⑨节约一滴水一粒饭行动；
⑩听一次节能报告会行动。
鼓励学生热情参与，各班对在整个活动过程中节约的水、纸、电等的数量和各种数据进行整理、汇总，利用班队活动时间，以资料汇报、活动感想交流、生活情景小品、个人环保作品展示等形式，让学生感受环保教育，普及宣传绿色环保知识。
3.“节约从我做起”演讲比赛活动。围绕：
①节约能源，利用可再生能源；
②节约用水；
③节约原材料；
④大力节约和综合利用土地；
⑤资源综合利用；
⑥大力发展循环经济，全面推行清洁生产等内容，结合实际，开展演讲活动。演讲的题目可以自拟，鼓励家长参与讲稿的撰写和演讲技能的培训。本项活动由4—5年级各班推荐一名学生，参加全校的演讲比赛活动。
征文活动方案范文 篇35
为认真贯彻集团公司、四川公司安全生产视频会精神，深入开展“百日安全生产活动”，不断提高员工安全生产意识，进一步夯实安全生产基础，推进企业本质安全建设，为全面完成今年安全生产工作目标奠定基础，根据华电四川公司《关于开展安全生产大讨论活动的通知》（华电川生〔20xx〕32号）要求，决定在全厂开展“安全生产大讨论、大检查、大整改活动”（以下简称“三大活动”）。为认真搞好 “三大活动”并取得预期效果，结合我厂具体情况，特制定《内江发电厂开展安全生产大讨论活动方案》。
一、组织领导
为保证“三大活动”有序开展并取得一定成效，厂部决定成立“三大活动”领导小组和办公室。
（一）“三大活动”领导小组
组长：张让广
副组长：蒋光全陈峰
成员：王永旭钟正华周其涛刘剑阴友权
职责：研究制定“三大活动”工作方案；指挥、协调和督导各部门活动实施；研究解决“三大活动”中的突出问题。
（二）“三大活动”办公室
活动办公室挂靠安全监察部。
主任：张俊（女）
副主任：高光武
成员：张俊邹仕昆袁伟刘洪军王宁
刘惠萍张建新李国强李文孝郭贵全
胡开平
职责：负责“三大活动”具体组织实施和检查指导等日常管理工作。
二、 活动主题
以人为本，安全发展
三、活动时间安排
20xx年2月6日至20xx年3月25日
四、活动步骤及主要内容
（一）学习大讨论阶段（20xx年2月6日～2月20日）
1.学习的主要内容：
（1）集团公司、四川公司安全生产视频会精神
（2）四川省安委会《关于深入开展“百日安全生产活动”切实抓好今冬明春安全生产工作的通知》（川安委〔20xx〕22号）
（3）《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》（国发〔20xx〕40号）
（4）集团公司《关于狠抓重点夯实基础 强化本质安全型企业建设工作的通知》（华电生〔20xx〕1号）
（5）四川公司《关于切实做好20xx年安全生产工作的通知》（华电川生〔20xx〕29号）
（6）集团公司《发电企业作业环境本质安全管理规定》
（7）20xx年度集团公司有关安全生产事故通报
（8）各级政府安全生产法律法规
2.学习大讨论要求
（1）各单位要做好宣传发动，做到全员参与，不留死角。要坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产指导方针，通过学习安全法规、事故通报等文件内容，突出重点和针对性，切实提高对生产安全重要性的深刻认识，对照有关要求重点讨论本岗位存在的潜在危险因素，不断强化安全生产意识，牢固树立“作业环境不安全不工作”、“设备系统不安全不投运”以及“人员无违章”等安全思想理念，制定实现本质安全的防范措施，以实际行动营造安全生产人人有责、安全生产人人关注的良好氛围。
（2）根据学习内容中的有关要求，结合本单位生产工作实际，有针对性的开展安全生产大讨论，一是要认真总结近年来安全生产工作经验，从反违章管理、作业环境治理、隐患排查治理、职业危害因素防治、安全教育培训、交通和消防安全等日常安全管理方面的好做法和成功经验；二是要吸取近年来公司系统内外安全事故教训，从安全意识、劳动防护用品的使用、现场作业的安全监护、安全措施的制定、“两票三制”的落实等方面进行讨论；三是要对照年度安全生产责任书，查问题、找差距、订目标、添措施；四是要联系个人岗位安全职责，讨论如何把“安全是第一工作，安全是第一责任”落实在实际工作之中。
（3）各单位负责人以及管理人员要将学习大讨论列入安全管理工作的议事日程，有计划地组织本部门、班组的学习大讨论，认真听取有关建议和意见，及时指导和引导大讨论，并对其学习大讨论开展情况进行书面评价，对讨论结果进行分析、提炼并落实到各项措施中。
（4）各单位、班组要结合月度安全分析会、周安全活动开展好安全生产大讨论，并做好学习讨论记录。要将所学文件内容以学习问答、考问讲解等形式将学习大讨论的有关发言内容、学习体会和心得感受等张贴在学习园地。
（5）各单位在组织开展学习大讨论的基础上，广泛发动职工撰写安全生产学习大讨论的文稿，至少推选1至2篇有代表性、有特色的文稿报送安全监察部，并向《内江电力》报投稿。
（二）安全大检查、大整改阶段（20xx年2月21日～3月20日）
1.各单位要根据所学文件内容及其有关要求，联系本单位工作实际讨论分析并查找有关问题和不足，结合“百日安全生产活动”查找本单位、班组、岗位安全管理的漏洞和缺陷，不断完善有关管理制度，要切实落实整改，实现闭环管理。对检查存在的问题有计划、有步骤地实施整改。一是要梳理列出检查项目内容清单；二是要落实检查项目内容的责任人；三是对检查整改的项目在检查整改确认表中逐一签字确认。
2.各级安全生产负责人和有关管理人员要深入基层、深入现场，对安全大检查和大整改及时督导，并在每周的安全活动、安全生产列会上进行小结，对暂时不能处理的重大安全问题要及时上报，同时采取必要的防范措施，严防不安全事件的发生。
3.厂“三大活动”领导小组和办公室将及时研究解决各单位反应的有关问题，并随时对各单位的组织开展情况进行督查。
4.各单位要及时宣传报道安全大检查、大整改的进展情况，以及活动中所表现出的好人好事，营造出遵守安全规章制度受奖，违章违规受罚的良好氛围。
5.厂部将定期通报活动进展情况，在厂区显要位置设置标语，并利用厂“OA”系统、《内江电力》报和《安全简报》等形式对“三大活动”予以广泛宣传，让全体员工从思想深处不断强化对安全生产的必要性和重要性的认识，从而把安全意识自觉的转化在生产工作实践中，切实做到“零违章”，确保“零事故”。
（三）总结阶段（20xx年3月20日～3月23日）
1.各单位就组织开展情况，主要做了哪些工作以及所取得的成效，连同有关支撑总结内容的附件，于20xx年3月23日前报“三大活动”办公室。
2.厂“三大活动”办公室就各单位报送的总结材料进行综合整理并形成全厂开展安全生产大讨论、大检查、大整改“三大活动”的总结报告，于20xx年3月25日前报四川公司安全生产部。
3.各单位要不断完善、深化“三大活动”，发扬成绩，克服不足，以期求取得更大的工作成效，迎接华电四川公司的适时检查指导。