学校停课不停学方案范文

学校停课不停学方案范文 篇1

　　根据《山东省教育厅关于做好疫情防控延期开学期间中小学教育教学管理工作的指导意见》，以及《济南市教育局关于做好20__年春季开学工作安排意见》和《历城区教育局关于在新型冠状病毒感染肺炎防控期间做好学校工作和加强学生学习的指导意见》特制定历城区义轩小学疫情防控“停课不停学、停学不停课工作预案。

　　一、总体要求

　　充分认识疫情防控的极端重要性和现实紧迫性，将教师、学生的健康安全放在首位，统筹安排推迟开学期间学校教学管理工作，教师、学生、家长协同作战，教师停课不停教、学生停课不停学。确保特殊时期学校教学管理工作有序推进，最大限度减少疫情防控带来的影响。

　　二、具体安排

　　1、做到“停课不停学”，需要各科任教教师共同参与督促检查落实学生在家的学习效果及学习情况，各班主任把作业检查分配给各科任教师，班主任帮建群，请各科任老师每天负责检查学生作业及学习内容落实情况。也请各科任教师将学习内容细化，落实到每一天。

　　2、利用钉钉等软件学习，学生根据教学进度观看视频。

　　3、利用钉钉直播功能进行在线教学。具体流程如下：

　　(1)以班级为单位每天为每个班级默认开通一个直播间；

　　(2)老师使用网教通账号登录直播，学生使用网教通账号登录观看；老师直播条件：网络、电脑、摄像头、耳麦。

　　（3）学生观看条件：手机或者电脑

　　每个直播间从早上8点到下午4点

　　（4）班主任登录平台，做好当天考勤工作。

　　（5）支持视频回看。能进行在线教学。

学校停课不停学方案范文 篇2

　　为落实教育部、省、市、区对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的工作要求，在学校延期开学时段充分利用“互联网+”的模式共享优质教育资源，开展远程教育教学活动和学生学业辅导，努力提高我校学生在家学习质量，最大程度降低疫情对新学期教学工作的影响,现将我校“停课不停学”工作具体实施方案制定如下：

　　一、成立领导和工作小组

　　成立“停课不停学”领导小组和工作小组。张怀宝校长任领导小组组长，全面负责学校“停课不停学”的领导工作。贾敏副校长任工作小组组长，全面负责学校“停课不停学”工作的组织和实施。教务处、德育处成员及各教研组长、备课组长为小组主要成员，明确责任，细化分工。

　　组长：张怀宝（校长兼书记）：全面负责学校“停课不停学”领导工作。

　　副组长：

　　贾敏（分管副校长）：负责对学校“停课不停学”工作的督查和督导，核实各条块工作的实施和落实。

　　张焱（分管德育副校长）：协助贾敏副校长做好“停课不停学”工作。

　　成员：

　　陈健（教务处主任）：负责拟定“停课不停学”工作实施方案，督促、核实各教研组备课组得实施和落实情况，及时修改和调整工作方案。

　　李晶晶（教务处副主任）：负责非语数英学科的学习资源的收集与制作，对接并落实非语数英学科教研组、备课组的资源发布、网络学习和学习反馈活动；协助教务处主任督促、核实各教研组备课组实施和落实情况，及时修改和调整工作方案。

　　周霞（年级主任）：负责英语学科学习资源的收集与制作，对接并落实英语教研组和备课组的资源发布、网络学习和学习反馈活动。

　　王宁静（教务处干事）：负责数学学科学习资源的收集与制作，对接和落实数学教研组和备课组的资源发布、网络学习和学习反馈活动。

　　杨玉红（教务处干事）：负责语文学科学习资源的收集与制作，对接和落实语文教研组和备课组的资源发布、网络学习和学习反馈活动。

　　张媛（信息教师）：负责学校“停课不停学”相关工作新闻报道及微信推送，及时传达省名师空中课堂平台和江宁区空中慕课平台的注册方法和使用流程。

　　各学科教研组长：负责本学科各类电子资源的收集、整理和发布。

　　各学科备课组长：部署本学科各年级具体的学生预习、练习、网络批改和网络反馈活动。

　　德育处及各班班主任：积极主动地协助完成相关工作。

　　二、具体措施

　　（一）省市区各级平台开展线上学习

　　1.省名师空中课堂

　　（1）电脑版

　　（2）手机版

　　2.江苏省中小学语音学习系统

　　（1）电脑版

　　（2）手机版

　　3.金陵微校平台：

　　4.江宁区空中慕课平台http

　　（二）校内课程资源在线答疑

　　1.及时向学生提供课本电子教材；

　　2.以年级组为单位，由备课组长组织教师集体在线研讨，有效指导学生在家学习（预习），借助班级学习组群组织课外阅读打卡、成语接龙、查字典比赛等互动游戏；

　　3.组织教师借助班级QQ群、班级微信群等为学生提供在线答疑和在线辅导，备课组制作不少于15课时自学微课或具体预习指导要求，共享资源。

　　（三）完成寒假生活指导手册

　　1.充电寒假，争当“学习小明星”，学生自主阅读推荐书目，记录美好阅读时光。

　　2.挑战自我，争当“书法小明星”，学生每日练字，并在周日晚上上传一周最漂亮的三幅作品至班级群中打卡。

　　3.探秘春节，争做“生活小明星”，利用互联网了解春节传统习俗，写福字、贴春联、做家务，疫情期间勤洗手、多消毒、勤锻炼，记录健康生活的美好瞬间。

　　（四）加强居家锻炼，增强抵抗力

　　结合“疫情防控”时期学生活动范围有限的现状，结合区教研室下发的《居家锻炼方法指南》，让同学们足不出户，做好锻炼，增强抵抗力。

　　（五）进行正确的心理疏导

　　1.通过公众号及时向学生和家长传播正确的疫情信息，指导面对疫情的自我保护方法。对处于疫区的师生给予关心，单独进行专人指导。

　　2.提供心理辅导。面对新学期开学，师生对疫情会有一定的心理恐慌，学校将通过线上指导，帮助师生共同打赢战胜疫情心理战。

　　在延期开学期间，学校将通过多种途径，引导学生不离家、不返校，并指定班主任和专任教师通过QQ、微信等各种方式做好学生的`答疑、辅导，指导学生安排好在家的学习和生活。

学校停课不停学方案范文 篇3

　　xx学校的教师心系战“疫”最前线，用“心”坚守教育。“隔屏不隔教，停课不停学”。为贯彻落实开发区关于疫情防控工作部署要求，从xx月xx日起，xx学校组织开展线上教学。为组织做好线上教学各项工作，确保不增加学生学业负担，巩固好“双减”“五项管理”等工作成果，结合本校教育教学实际，制订以下方案。

　　领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组织实施：（教导处）

　　成员：班主任各学科老师

　　技术支持：

　　（职责：负责线上教学教师和各班级平台使用技术指导工作，及时帮助解决在实际工作中遇到的疑难问题）。

　　课程安排

　　线上教学内容涉及小学1至6年级语文、数学、英语、音体美、科学、道德与法治、心理健康等所有科目。

　　学习要求

　　语文

　　（1）对照课程表，每日认真在线学习。

　　（2）多读：选择喜爱的书籍，每天坚持阅读，背经典诗篇。

　　（3）多练：练习书写语文课本中的一类字。做有针对性的练习，督促学生及时上传并批改。

　　数学

　　（1）对照课程表，每日认真在线学习。

　　（2）按要求认真完成随堂练习，督促学生及时上传并批改。

　　（3）结合自身实际，进行适当的口算或笔算练习。

　　英语

　　（1）对照课程表，每日认真在线学习。

　　（2）多读：每天坚持朗读、背诵英语课文、单词。

　　（3）多练：做有针对性的练习，督促学生及时上传并批改。

　　其余学科

　　根据教师下载或者平台视频，进行学习。

　　说明：以上课程安排，作为指导学生在家学习的课程表，供学生家长参考。家长可在此课表基础上，根据家庭情况作适当调整。

　　总体要求：每位学生应按作息时间表安排好线上教学期间在家的学习和生活，自觉完成老师布置的相关任务和活动，做到“停课不停学”。

　　希望同学们在家里按照学校要求，认真参加线上学习，达到“停课不停学”的学习效果。也相信在全体家长和师生的共同努力下，我们能共同完成学习切实做到停课不停学，离校不离教。

学校停课不停学方案范文 篇4

　　为阻断疫情向校园蔓延，切实保障广大师生身体健康和生命安全，日前，天津市教育两委下发通知，要求全市大中小学、幼儿园20__年春季延期开学，同时暂停全市校外培训机构线下培训活动。

　　延期开学后，如何保证“停课不停学、学习不延期”？1月29日，市教育两委专题研究出台了中小学“停课不停学、学习不延期”工作方案，明确不迟于2月10日开通网上学习平台，提供丰富多样、可供选择、覆盖各区的优质网上教学资源，全力保障教师们在网上教、孩子们在网上学。

　　一、提供多种类型学习资源供学生选择使用

　　1.依托“天津市基础教育资源公共服务平台”，基于“网络学习空间人人通”，提供与国家课程配套的人教版数字教材和微课程学习资源，覆盖小学一年级至普通高中三年级12个年级的主要学科。

　　基于“一师一优课、一课一名师”，根据春季学期第一周的学习内容排列知识体系，推出小学至普通高中各年级（不含初高中毕业年级）每门学科不少于一周的课程目录菜单和课堂教学实录。教师根据教学实际，精心选择适合的学习内容，通过网络学习空间布置学习任务，指导学生进行自主学习，并开展答疑辅导。

　　2.基于“个性化学习服务系统”，提供体育、美术、音乐、舞蹈、棋类、摄影、机器人、创客等资源，教师指导学生在家开展丰富多彩的素质拓展活动、综合性学习和研究性学习，并通过网络空间进行研究成果与才艺展示。

　　3.通过“天津市中小学数字图书馆”，提供丰富的阅读资源。教师指导学生进行自主阅读，撰写读书笔记，上传到网络空间进行展示交流。

　　4.利用“开放学堂”学习平台，提供涵盖科学、写作、书法、历史、文学等多个方面的“空中课堂”、“博学乐园”等网络学习视频课程资源，作为校内课程的补充，供学生自主学习。

　　5.与科大讯飞集团战略合作，在延期开学期间，科大讯飞提供初、高中全学科完善的题库，依托智学网题库，学生可使用原有账号或科大讯飞提供给各区的公共账号登录，按知识点或者进度选择题目进行学习。

　　二、指导初、高中毕业年级学生考前复习

　　针对初高中毕业年级学生的学习需要，市教育两委组织教研部门和各学科名师集中录制一批初、高中毕业年级学生复习专题指导课程，通过天津有线电视向全市播放，指导初中、高中毕业年级学生进行考前复习。根据安排，初三录制语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史7门课、高三录制语文、数学、英语、物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理9门课，每门课由2名高级以上职称的优秀教师主讲，每位教师录制2课时（90分钟）。各区、各学校组织教师通过电话、微信和网络等方式，及时解答学生备考复习中的疑难问题。

　　三、开学延期但教研不延期

　　市、区教研部门利用“天津市基础教育网络教研平台”，积极组织开展网络教研活动，指导各学科教师及时了解教研动态，把握教学内容。教师利用网络教研平台进行协同备课，自主研修。

　　四、保障在线学习不“掉线”

　　市教委将组织各区、校管理员成立服务团队，为每一位师生正常访问网络平台提供账户登录保障。组建由专业人员组成的技术团队为平台及网络系统正常运转提供支撑保障。在“天津市基础教育资源公共服务平台”首页右上角设置“帮助”栏目，提供操作视频。此外还提供电话热线、QQ群、微信公众号等在线服务，及时解答解决各类问题。

　　市教育两委要求，各区、各学校要按照教育部和市委、市政府决策部署，落实好部门责任、学校责任，按照“一区一案、一校一策”要求，制定好学生在延期开学期间的教育教学工作方案，组织学生在家期间的学习活动，切实落实“停课不停学、学习不延期”。各学校要组织教师建立以班级为单位的网络联系，班级教师要加强团队协作，合理调整教学方式，灵活安排学习内容，将社会主义核心价值观、防疫卫生常识、体育美育劳动教育等内容充分融入课程学习。

学校停课不停学方案范文 篇5

　　一、强化组织领导

　　各县市区教育局要进一步加强对疫情防控期间中小学校“停课不停教、停课不停学”工作的组织领导，建立专项工作领导小组，进一步完善和细化工作方案、落实工作举措，强化工作落实，确保中小学“停课不停教、停课不停学”工作取得实效。各中小学校也要根据市县的安排部署，制定符合学校实际的实施方案，明确目标任务，加强分工合作，切实保障所有学生均能在线学习。

　　二、狠抓工作落实

　　（一）市教研所要按照各学段国家规定的课程设置要求，结合课程标准，加强对全市网络教学的教法、学法的指导。要组织专职教研员、学科带头人以及各类名师加强对全市线上教学进行培训，对学生线上自主学习进行指导，提高在线教学和学生自主学习的针对性和有效性。

　　（二）市电化教馆要整合各类优质数字资源、优秀在线教育平台等开展线上教育教学活动。要深化“渭南e学智慧教育平台”建设，收集、整理优质课例资源向县市区和学校推送，供师生下载学习，最大限度满足学生个性化、多样化的学习需求，构建“覆盖全体、科学方便、免费公益”的学习服务体系。同时，要向县市区和学校推荐免费优秀线上教育平台，供县市区和学校选择使用。

　　（三）县市区教育局要深入推进并指导区域内中小学校线上学习工作的开展，组织县域内的学科骨干和教学名师，录制并遴选优秀同步课例实录，供网络教学使用。同时，要通过网络形式开展远程培训，让教师掌握在线教学的技术要求和基本方法，要指导、开展网络教研，提高信息技术技术环境下教学组织能力和教学实效。对于不具备条件的乡村小规模学校，县市区要指导学校登录省教育厅门户网站“信息化”专栏。

　　“教学资源”栏目免费试用相关资源进行自主学习。

　　（四）各中小学校要按照县域内的安排部署，制定符合学校实际的线上教学工作方案和具体的落实措施，要制定详实的课程安排表、课程内容设置、课程进度、学生每天学习时长等，合理安排线上教学计划。要落实和细化工作任务，明确工作责任人，加强对学生在线学习的考勤，确保每一名学生都能按照课程安排进行自主学习。同时，要加强学法指导和学习成效的检测，利用微信、QQ和电话等形式，加强家校沟通、组织辅导答疑等活动，确保学生线上学习达到预期效果。

　　三、提高工作成效

　　（一）确保经费投入。各县市区要落实相关配套措施，确保必要的活动经费投入到位，保障活动正常开展。同时，要加强基础设施建设，提高学校教育信息化应用水平。

　　（二）深化政企合作。各县市区要加强与电信运营商和优秀线上教育平台的合作，扩大优质教育课程资源，更好的服务学校和学生。

　　（三）加强督导检查。各县市区要加强在线教学工作的督导检查，确保在线教学工作全面有效实施，确保教师在线授课活动科学规范。

　　四、提前谋划开学工作

　　各县市区教育局和各级各类学校要提前谋划春季学期开学工作，制订开学工作预案，要创造条件设置校园隔离区域，提前做好疫情防控所需消毒、洗涤、口罩、红外体温测量仪等物品的储备，做好学生晨检、午检预案等防范措施。

　　各县市区教育局于2月7日（星期五）前，将疫情防控期间在线教育教学工作方案以及负责人、联系人信息（包括单位、姓名、职务、联系方式）报市教育局基础教育科。

学校停课不停学方案范文 篇6

　　根据全国和全省新型冠状病毒肺炎疫情防控工作指令和有关最新部署要求，按照“全省教育系统新冠肺炎防控工作视频会议”和“xx市教育系统新冠肺炎疫情防控工作会议”精神，结合xx市疫情防控工作当前情况，制定线上教学工作方案如下：

　　一、指导思想

　　线上教学工作是疫情防控期间正常教学的重要组成部分，各县区、市属各学校要切实履行职责，利用互联网、有线电视、手机终端等教育信息化手段，发挥网络教育资源优势，做好线上教学工作，力争使全体师生安全有保障、知识能掌握、身心保健康，提高学生自主学习能力和自我管理能力，确保各项教学目标如期实现。

　　二、实施原则

　　（一）因地制宜，灵活多样。各县区教育局负责所属学校线上教学活动的统筹安排和具体指导，根据信息化基础条件和教师信息素养，针对不同学校、学段特点，考虑城市、农村地区疫情发展不同情况，制定差异化实施办法和措施，一县一策、一校一策，分区域、分学校、分学段灵活开展教学活动。

　　（二）科学实施，注重实效。各县区教育局、市属各学校应本着快捷、易用、实用、普惠的原则，原则上选用本地、本校应用成熟的平台开展线上教学工作。科学调整教学课表，切实有效组织教师开展线上备课、授课、答疑辅导、作业批改等，确保线上教学活动科学有序、高效开展。

　　（三）多元合作，协同推进。各县区教育局、市属各学校要加强与各基础网络运营企业沟通协调，积极选用技术成熟、操作简单、普适性强的线上教学平台和课后辅导交流平台，充分发挥家庭的辅学和监管作用，确保网上教学活动的顺利实施。严禁以开展线上教学名义强制要求学生使用收费性教学平台、教学资源或APP教学工具。

　　三、时间安排

　　从xx月xx日起，开始开展线上教学，至学生返校复学为止。

　　四、实施步骤

　　（一）前期准备

　　xx市电化教育仪器馆继续依托已建立的“xx市线上教学技术服务微信群”，对在线教学遇到的问题进行答疑指导，并对xx市教育资源公共服务平台的学校和教师的信息进行更新，分配好线上教学的资源空间，以便教师顺利上传线上教育资源，完成平台的各项性能测试，支撑好xx市教育资源公共服务平台的线上教学工作。

　　各县区、各学校完成线上教学准备工作，检查网络线路的畅通，调试相关设备，卸载直播用电脑中与教学无关的程序，进行杀毒，检查是否有广告弹出，师生熟练掌握线上教学软件类APP的使用等。对于以县区统筹安排的线上教学课程，应提前将相关课表发放到属地学校。

　　（二）实施阶段

　　1、及时传达落实上级文件通知精神

　　认真落实上级有关抗疫工作的文件精神和相关要求，及时组织起草转发和下发省、市有关部门关于做好疫情防控期间全市中小学校线上教学工作的系列文件及通知，要求各县区教育局、市属各学校切实做好疫情防控期间线上教学工作，统一思想，落实责任，充分利用xx中小学网络云平台、教育资源公共服务平台、xx市教育云平台、有线电视、钉钉、人人通、QQ、微信等免费资源，在全市范围内开展中小学线上教学工作。要求各县区教育局、市属各学校要提高政治站位，发挥示范引领作用，切实做好各项保障工作。

　　2、统筹做好教学组织工作

　　在教学组织工作方面，义务教育阶段学校以县区为主统筹实施，采取“一县一策”的原则，部分条件较好的学校可以以年级或教学班为单位组织实施。普通高中和市属学校可以实行“一校一案”的原则，由学校根据软硬件保障情况，按年级或班级自行组织，做好线上教学的辅助工作。幼儿园可通过微信、QQ、钉钉等APP，指导家长科学开展亲子活动、提供科学育儿知识辅导。线上教学不得违规组织超纲、超前培训。

　　3、切实加强网络教学管理

　　基于疫情防控期间线上教学的重要性，各县区教育局和市直各学校要增强责任感，对线上教学的内容继续加强监管，防止出现工作纰漏，造成不必要的社会影响，并提出以下相关技术要求：一是提前卸载直播用电脑中与教学无关的程序，进行杀毒，检查是否有广告弹出；二是直播中如果出现安全播出事故，应该在第一时间断开直播用电脑的网络；三是直播结束后应及时关闭直播软件，避免出现与教学无关的内容；四是严格按照线上教学操作流程组织教学，严禁出现不健康的音频、视频、图文及链接等；五是防范以线上教学名义进行网上收费诈骗情况发生，并通过多渠道向学生家长广泛宣传；六是对中小学生学习类APP进行全面排查，进行专项整治，避免不合格学习类APP进入到线上教学系统。

　　4、积极做好技术保障

　　重视社会密切关注的网络教学效果及师生对网络教学存在的各类问题，特别要及时解决师生提出的技术问题，避免网络卡顿、登录不上或登上缓冲厉害等，对中国联通、中国移动、中国电信等基础网络运营商提出建议，协调他们在必要的情况下及时进行宽带网络提速，为规模大的学校架设光纤专线，以缓解网络压力，从技术上支撑好线上教学活动的顺利开展。

　　5、切实减轻学生负担

　　要求各县区教育局准确把握线上教学的实施原则，强化线上教学的统筹指导，结合区域内教材版本和学生实际，有针对性地开展线上授课和学习指导，教师不得将内容相似的教学资源反复推荐给学生，不得随意向家长推荐网络学习平台。指导学生合理安排学习和休息时间，避免网络学习时间过长和超前过快学习，保护好学生视力。做好居家学习与课堂教学的衔接，加强家校沟通与协作。要摸清学生家庭网络、学习设备情况，对有实际困难的学生，各级部门要切实做好帮扶工作，解决网络或终端方面的实际问题，确保每个学生都能正常进行线上学习。

　　6、充分做好远程教育传输及新闻宣传工作

　　在组织实施在线教学过程中，充分发挥教育电视台远教节目传输和教育融媒优势，做好远程教育传输及新闻宣传工作。xx市教育电视台将根据需要安排全天候转播中国教育电视台的教育教学节目。通过教育电视台“教育新闻”及“先锋”栏目、“xx市教育局”、“教育电视”微信公众平台，大力宣传市委、市政府的相关决策和市教育局公布的系列举措，及时报道基层学校的应对措施，方便学生及家长了解最新工作动向，传播正能量，增强凝聚力。

　　7、切实加大培训指导力度

　　各县区教育局、市属各学校要利用各种线上手段，加强对广大中小学一线教师的线上教学指导，为教师开展高质量的线上教学提供支持服务，切实让教师掌握线上教学的技术要求和基本规律，提高信息技术环境下教师教学组织能力和教学实效。

　　8、充分完善激励措施

　　教师组织、参与线上教学相关工作计入教学工作量，在考核、评优、绩效工资分配时予以统筹考虑；对为推进线上教学工作做出突出贡献的单位和个人，要通过适当方式予以奖补。

　　9、严格加强督导检查

　　各县区教育局、市属各学校要加强线上教学工作的督导检查，确保线上教学工作全面有效实施，确保教师线上授课活动科学、规范。

学校停课不停学方案范文 篇7

　　根据省、市部署安排，我校高三学生于5月10日返校复课。为加强疫情防控，确保返校复课学生生命安全和身体健康，所有返校学生均需参加核酸检测。

　　一、时间安排：

　　现居住城区学生于5月10日上午8：00—9：00进行核酸检测，现居住非城区学生于5月10日上午9：00——10：00进行核酸检测。

　　二、工作安排：

　　1、现居住于城区的高三年级学生，5月10日上午8：00—9：00由专用通道到学校校门口检验健康码，按间隔1.5米距离排队，经测温、登记后领取检测条形码到指定区域进行核酸检测，检测结束后迅速返回家中隔离等候检测结果，5月10日下午检测合格学生听通知返校。

　　2、现居住于非城区的'高三年级学生，于5月10日上午9：00——10：00在校门口检验健康码，按间隔1.5米距离排队，经测温、登记后领取检测条形码到指定区域进行核酸检测，检测结束后按间隔1.5米距离排队，经老师带领走专用通道，按学校安排以每间教室不超过3人的要求到指定教室全程戴口罩等待检测结果，所带物品随带到等候教室并在教室自习，由食堂工作人员送餐到教室，核酸检测结果出来前不得离开教室。所有等候检测结果的学生必须服从学校老师管理。

　　3、工作人员安排：

　　（1）校门外组织学生、维持秩序、检验健康码：、；

　　（2）校门口检测体温：两名保安；

　　（3）校门口登记、发放检测条形码：、；

　　（4）检测采样区域秩序维护：、；

　　（5）引导学生到教学楼等候教室：、；

　　（6）教学楼等候教室秩序维护：、；

　　校门口检测采样完成后，所有教师都到教学楼协助维持学生等候教室秩序、指导学生自习、就餐。负责联络。

　　4、学生检测结果出来后工作安排

　　（1）城区核酸检测结果正常学生返校通知：、；校门口城区返校学生的测温、登记：、两名保安，引导城区返校学生到宿舍：、。

　　（2）引导核酸检测结果正常学生出教学楼等候教室：、；引导学生到宿舍：、；督导学生安置宿舍：、。

　　（3）教学楼等候教室核酸检测结果非正常学生安排：、，引导学生至隔离室，并立即报告校领导、市教育局、市疫情防控指挥部等待相关诊治和处置。

学校停课不停学方案范文 篇8

　　为加强学校安全，保障师生安全，构建和谐校园，预防暴雨雷电天气安全事故的发生，快速、及时、妥善处置突发事件，有效减少恶劣天气安全事故的发生，特选择《学校暴雨应急预案(ⅳ)》。根据上级有关要求，结合我校实际，特制定本方案。

　　一、学校恶劣天气安全领导小组

　　团队领导:

　　副组长:

　　成员:

　　二、安全工作措施

　　1.学校领导和值班人员应在放学前10分钟到达学校门口和教学楼梯门口，引导和组织学生安全有序地离开教学楼和学校门口。

　　2.各班主任要加强对学生出勤情况的检查，及时了解学生迟到、不到的情况和原因，通知家长并将情况及时向学校报告。

　　3.如遇暴雨天气，应立即向校领导请示是否停课或提前离校，并通知班主任加强学生开学前的安全教育，防止交通、溺水、跌倒等伤害。班主任要在开学前检查教室，要求值班学生关好门窗，切断电脑、电视等所有电源，确保学校财产安全。

　　4.安全领导小组相关人员到岗后，遇大雨应通知各年级学生提前离校，在大门口组织引导学生安全离开校园，引导家长站在大门口两侧到学生区接学生。

　　5.组织相关人员及时清理校园内被风雨吹倒的杂物，及时加强学生安全教育，确保师生活动和人身安全，防止发生跌倒等事件。

　　6.总务处要对校舍、场地、围栏、学校、沟渠、电线、树木等建筑物进行自查。在极端天气到来之前，以便尽早发现问题，及时消除安全隐患。

　　7.学校保安在校园巡逻时，要加强对重点部位(如墙壁、广告牌、宣传橱窗)的.巡查，及时报告情况。

　　8、学校要安排好行政值班表，主要领导带班，随时保持通讯畅通。如有重大灾情，及时向上级报告灾情，并立即启动应急预案，最大限度地保护学校财产和师生生命安全。

　　三、相关要求

　　1.恶劣天气停止上体育课时，班主任要在暴风雨来临前通知学生不要进入运动场，防止安全事故的发生。

　　2.暴风雨天气，教室里的学生要关好门窗，不要把头伸出窗外。在闪电的情况下，他们不应该在走廊里移动，以防止雷击。

　　3.每个老师都有提醒和保护学生的义务。护理老师要坚守岗位，确保师生安全。

　　4.未尽事宜以当日紧急通知为准。

学校停课不停学方案范文 篇9

　　根据《市寄宿制中小学校严防新冠肺炎疫情输入校园一日工作规范(实行)》文件精神，为严防新冠肺炎疫情输入学校，保证师生安全，保障学校教学秩序正常运行，根据我校实际情况，制定疫情防控期间学校食堂师生错峰就餐方案，请全体师生员工自觉遵照执行。

　　一、安排和要求

　　(一)就餐路线及安排

　　就餐路线各班教室–教学楼楼梯–操场–洗碗池洗手–进入食堂(左侧门、中门)-出食堂(右侧门)-对应窗口打饭菜-经教师宿舍楼侧通道(靠学校大门通道)-划定区域就餐-对应洗碗区域洗碗-综合楼楼梯回各班教室。

　　各年级依次排队到食堂就餐安排(也可固定年级不轮换)

　　第一周就餐时间洗碗时间洗碗地点

　　早上中午晚上xx年级6:40-6:50 12:00-12:15 18:00-18:15 12:20-12:30洗碗池xx年级6:50-7:00 12:15-12:30 18:15-18:30 12:30-12:40厕所外洗碗池xx年级7:00-7:10 12:30-12:45 18:30-18:40 12:40-12:50洗碗池早餐、晚餐后，各年级按照洗碗地点迅速清洗好餐具，准备上课

　　早上中午晚上xx年级6:40-6:50 12:00-12:15 18:00-18:15 12:20-12:30洗碗池xx年级6:50-7:00 12:15-12:30 18:15-18:30 12:30-12:40厕所外洗碗池xx年级7:00-7:10 12:30-12:45 18:30-18:40 12:40-12:50洗碗池早餐、晚餐后，各年级按照洗碗地点迅速清洗好餐具，准备上课

　　以上时间安排暂执行秋季作息时间，春季作息时间按学校时间统一进行调整。

　　各班吃饭、活动区域安排(学生活动、就餐区域总图示)

　　班级活动区域备注xx教师楼前通道，及花园中心圆，花园小道教师按导师制轮流到各班，协助班主任管理学生就餐。

　　xx学校大门校训石跑道到致远道小道一块综合楼乒乓台一块学生宿舍楼前通道和体操训练场学生宿舍楼侧到旗台后中跑道跑道旗台后中跑道到教学楼侧一块二球场左半场二球场右半场一球场左半场一球场右半场跳远场地三球场右半场三球场左半场校训石跑道到厕所前空地跳远场外跑道到文化长廊空地三球场外到文化长廊跑道实验室外空地二球场外到文化长廊跑道一球场外到文化长廊跑道(学生活动、就餐安排表)行政办门前空地，文化长廊走道xx年级若提前开学，按照划定区域就餐、活动，时间按学校作息时间统一进行。

　　培训演练各年级返校当天集中强调注意事项，并进行培训和路线演练;每周各年级时间、线路由行政值周周一时再强调;行政值周合理安排，每个点位都要安排值班教师督促、值守。

　　(二)错峰就餐要求

　　各班学生下课后在教室外按照升旗队列排好队、清点人数，(注意人与人间隔，班级间间隔3米)，做到快、静、齐。各班在班主任老师带领下，整班按规定路线有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，学生不脱离本班队伍，不大声喧哗。

　　因各种原因未能及时随队前往就餐的学生，不能急速奔跑，不得绕道走其他线路，必须就近排到队伍的最后面。做到队伍不松散、不奔跑，讲秩序，不拥挤，不追逐打闹，不起哄、不扎堆。

　　各班学生在划定区域就餐时，以列队形式背对背就餐，不准面对面就餐。

　　各班学生在划定区域就餐时，按照“导师制”分工，轮流到班协助班主任管理学生就餐。

　　(三)学生就餐要求就餐前

　　要养成饭前洗手的.习惯，按照六不洗手法洗手。

　　学生排队打饭，做到有序，打好饭后两列队形迅速出食堂，不逗留，不抢队。

　　有事不在学校就餐，要提前向班主任请假、做好书面记录并上报学校，填写好请假单，请假结束后要及时销假(如上级要求实行封闭式管理，则都在学校就餐)。

　　各年级学生必须严格按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。上课教师不准拖堂，无特殊情况不能擅自提前或推迟就餐。

　　就餐时

　　文明就餐。要讲秩序，不拥挤，不扎堆，不追逐打闹，不起哄不抢食，不边吃边讲话。

　　节俭就餐。节约粮食，杜绝浪费，珍惜劳动成果，不剩饭菜，不乱扔垃圾。

　　严格遵守学校、食堂管理规定，服从值班教师的管理和调度。

　　就餐后

　　注意饮食卫生，及时、认真清洗餐具。不乱倒剩饭，剩余饭菜要倒在指定位置收纳桶;杜绝往垃圾桶里倒剩余饭菜。

　　节约用水。不乱开水龙头，洗刷时水龙头打开要适度，用水后要及时关水龙头。

　　(四)教师就餐要求

　　教师自带饭盒到食堂底楼小房间(临时食堂)打饭，然后各自回办公室就餐或者分散就餐，不拥挤，不扎堆，不在打饭间逗留。

　　12:00-12:15未上第四节课的教师，12:15-12:30上第四节课的教师。

　　节约粮食，杜绝浪费。

　　二、就餐管理

　　(一)班主任管理

　　做好《食堂错峰就餐方案》的学习、落实工作。

　　各班班主任必须带队进餐厅，就餐时跟班监控。

　　对本班学生排队、卫生打扫等进行培训和指导。

　　每班可具体划分就餐小组，设立组长，各负其责，明确每个人的职责。

　　教育学生养成饭前洗手和餐后入班学习的习惯，对学生的检查考评，计入综合素质评价。

　　(二)教师管理

　　每天上午、下午最后一节课的任课教师要按要求时间准时下课，方便学生按时就餐，无特殊原因任何人不得留学生。

　　班主任外出或其他原因，要委托同班老师认真做好班级就餐管理。

　　上体育课的班级下课后由体育委员整队后，从操场按照路线进入食堂打饭。

　　(三)学生管理学生会安排好执勤同学，每天在点位值守，加强自我管理。

　　三、考评细则

　　值班教师、学生会每天对各班学生餐前、就餐、餐后进行检查，检查结果记入班级考核，每周五中午放学前将班级考核交行政值周处。学校德育处、后勤处对学生就餐情况随机检查、进行评比，并把存在问题及时在下周升旗仪式上反馈。

学校停课不停学方案范文 篇10

　　根据上级统一安排，我校将在20xx年xx月xx日上午进行全校师生核酸检测，具体安排工作如下：

　　一、检测地点

　　xx县xx小学教学楼B栋1楼

　　二、时间安排

　　20xx年xx月xx日上午

　　8：00—9：00

　　一、二年级学生

　　9：00—10：00

　　三、四年级学生

　　10：00—11：00

　　五、六年级学生

　　三、注意事项

　　1、参加核酸检查的教职工和全体学生要提前准备好“大规模核酸筛查”的检测码，教职工可把检测码截屏保存于手机，学生要各自把检测码打印带来学校（注意检测码不能折叠或模糊不清）。一年级新生可家长陪同，分时有序前往核酸检测采样点采样。

　　2、做好个人防护措施，教师和学生在核酸检测过程中均应戴口罩、保持1米间距，学生做完采样后马上回家。

学校停课不停学方案范文 篇11

　　在当前新冠肺炎疫情严峻形势下，为营造良好的就餐环境,在每日就餐过程中,有意识地对学生进行规范、科学管理，防止就餐过程中的交叉感染.为此，学校实行就餐错峰，现将具体错峰就餐方案制定如下：

　　一.领导小组：

　　总指挥:

　　组长：（负责学校疫情防控工作，疫情防控第一负责人.)

　　副组长:（协调组织错峰就餐工作，对疫情防控进行监督.）

　　组员:(协调组长、副组长，全面负责错峰就餐工作。）

　　领导小组职责：负责组织错峰就餐,保障师生就餐有序、安全，避免交叉感染，对疫情防控监督监管到位，做到信息上传下达。

　　二.实施范围：

　　1-9年级学生及全体教职员工。

　　三、就餐点及桌椅安排：

　　1.教职工就餐区域在分餐大厅（16张就餐桌,共计160张座位）.

　　2.学生就餐区域在就餐大厅（96张就餐桌，共计960张座位).

　　四、错峰就餐流程安排：

　　1.早餐：

　　(1）住宿生起床以后分楼层到就餐区就餐，保持两人之间空一个座位。

　　（2）非住宿生进课室进行早读。

　　（3)班主任先进班组织非住宿生早读,非班主任教师及其他职工在分餐大厅就餐.

　　（4）当日值日行政在学生就餐区陪同就餐.

　　（5）待住宿生7:40就餐结束以后,有班主任组织非住宿生进食堂指定区域就餐。

　　(6）食堂工作人员提前将饭菜、饭勺、菜勺按要求放在指定位置。

　　2.中餐：

　　（1)后勤职工及第三节没有课程任务的教师11:20在食堂指定区域就餐.

　　（2)六、九年级11:30有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。

　　(3）初中部七、八年级11:40有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。

　　(4）小学部一至三年级11：50有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。(就餐位置在六、九年级区域）

　　（5)小学部四、五年级11：55有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。（就餐位置在七、八年级区域)

　　（6)落级行政在各自落级级段区域陪同学生就餐.

　　3.晚餐：

　　(1)后勤职工及第六节没有课程任务的`教师16:30在食堂指定区域就餐。

　　（2）六、九年级住宿生16：50有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。

　　（3）初中部七、八年级住宿生17：00有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐.

　　（4）小学部一至五年级住宿生17：20有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。（就餐位置在初中部区域）

　　(5)落级行政在各自落级级段区域陪同学生就餐。

　　五.值日生工作要求:

　　(1）当日食堂值日员工在学生就餐前30分钟检查桌面、地板卫生整洁度。

　　（2）每天政教处安排10名自主管理值日生进行分工：六个人打饭，四个人打汤,要求戴好一次性口罩和一次性手套。

　　（3)值日生提前10分钟吃完饭.

　　（4）值日生在饭后检查每班就餐区域是否做到光盘、干净.

　　（5)政教处安排三名学生会成员戴好值日臂章,在师生就餐区域进行纪律监督和秩序指挥。同时安排两名学生会成员戴好值日臂章，在洗手池处监督学生进入食堂要用洗手液进行洗手。

　　六.各班级评价细则：

　　1.就餐考勤（10分）：做到按时就餐，不拖拉时间,不占用食堂就餐时间。

　　2.值日生准点到位（10分）:值日生提前5分钟到岗。

　　3.有序入场离场（10分）：进出食堂排成一路纵队，安静有序.

　　4.碗筷无丢失（10分）:就餐以后将餐具放到指定清洗区进行清洗，有厨房员工进行消毒处理。

　　5.吃饭无喧哗（10分)：从进场到离场要求做到安静.

　　6.入座后10分钟就餐完毕（10分）：每拖延1分钟量化2分.

　　7.光盘（10分）：师生均要求做到光盘行动，无特殊原因未光盘不得离场.

　　8.饭后桌上地上干净（10分）:各班自行清理饭后餐桌。

　　9.结果公示：每周评分的结果进行公示，每月对优秀班级进行“文明就餐”评优奖励。

学校停课不停学方案范文 篇12

　　按照青县新型冠状病毒疫情防控领导小组办公室的要求，为切实保障广大师生身体健康，确保学校安全有序开学。经青县教育局研究决定，对全体教职工和学生开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作，特制定本方案。

　　一、实施目的

　　为切实做好校园安全复学工作，快速掌握教职工和学生可能的感染现状，第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状感染者，及时采取有效隔离治疗措施，最大限度降低传播风险。

　　二、检测时间

　　8月28日:8:00-12:00第一次检测

　　9月1日:8:00-12:00第二次检测

　　三、检测地点

　　原一年级和20xx年秋季新招录的一年级新生在辛庄子校区检测。

　　原二至原五年级在实验小学校区检测。

　　四、注意事项

　　（一）请务必严格按照规定时间前往检测，按工作人员指引进行候检。

　　（二）请所有参检师生进入校门前须正确配戴口罩、核验身份、测量体温，请服从工作人员安排，遵守入校管理要求，全程佩戴好口罩。

　　（三）请所有参检师生必须携带打印后纸质市民码（极特殊情况不能出示市民码的携带户口本或居民身份证）参加检测。

　　（四）请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成检测后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。

　　（五）班主任做好记录，开学后向每位学生收取15元/次的核酸检测费用。教职工和贫困生的`核酸检测费用由学校承担。

　　五、工作要求

　　（一）请各年级各部门及时通知并有序组织本部门参检人员按时参加检测，严格遵守检测工作纪律。

　　（二）学校疫情防控领导小组做好应急协调工作，组织做好教职工数据统计工作，后勤服务处做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。

　　六、实施方案

　　（一）辛庄子校区：

　　原一年级学生：

　　8月28日，原一年级教师和原六年级教师7：20前到辛庄子校区上岗，单数班级学生8：00（双数班级学生9：00入校）辛庄子校区北门入校，离校实行随检随走制度，检测完成后由辛庄子幼儿园东门离校。

　　8月28日，20xx年秋季新招录的一年级学生：

　　10：00——A类、B类新生入校进行核酸检测，辛庄子校区北门入校，离校实行随检随走制度，检测完成后由辛庄子幼儿园东门离校。

　　11:00——C类、D类新生入校进行核酸检测，辛庄子校区北门入校，离校实行随检随走制度，检测完成后由辛庄子幼儿园东门离校。

　　重点强调：在辛庄子校区进行核酸检测每位学生需由一名家长全程陪同核酸检测。家长入校前需出示行程码或健康码，测温合格后方可入校。

　　检测之前学生自行打印携带市民码（市民码写清班级，新招录的一年级新生写清预录证上的预录号和姓名，例如：A李），戴好口罩，保持一米间隔，在检测通道侯检，检测顺序按随检随走执行，检测完成后将个人市民码，交检测处旁班主任或工作人员存档后家长带领学生自行离校，不准在学校逗留。

　　如无特殊情况：9月1日核酸检测流程与8月28日一致。

　　（二）实验小学本部校区：

　　8月28日，实验小学本部除原六年级全体教职工7：20到校上岗。

　　原五年级学生8：00，原四年级学生8：40，原三年级、9:30，原二年级10:30，按时有序从正门入校；离校实行随检随走制度，检测完成后由东门离校。检测之前学生在检测通道等候，二至五年级班主任老师和辅助老师，按顺序组织学生排队待检，携带市民码（市民码写明班级），戴好口罩，保持一米间隔，检测顺序按随检随走执行，检测完成后将个人市民码，交检测处旁班主任登记存档后自行离校，不准在学校逗留。家长在学校东门处接走完成核酸检测的学生，不准在学校门口逗留。

　　如无特殊情况：9月1日核酸检测流程与8月28日一致。

　　(三)特别注意：

　　8月28日、9月1日，因自身原因不能到学校进行核酸检测的学生，需要在9月3日开学当天持七日内的两次核酸检测阴性报告方可入校。

　　核酸检测异常的学生，按现行的防疫工作进行处置。

学校停课不停学方案范文 篇13

　　一、演练目的

　　为进一步强化疫情防控工作，提高我校发现新冠肺炎疫情（混阳涉疫）的应急处置能力，通过实战演练，促进学校疫情防控应急处置工作的快速、精准、规范，增强校、地紧密协作的有效融合，确保学校、社会稳定。

　　二、演练场景

　　4月27日上午，学校按比例开展核酸检测，下午第三节课，第三方检测机构反馈，有混管初筛阳性（简称“混阳”）。接报后，学校通过信息核实，立即启动临时应急响应，及时报告、对混阳人员临时隔离、同班学生安置、校园临时管控、配合流调、消毒、混阳人员转运，提前做好区域核酸检测、转运隔离、区域消毒等应急准备。核酸检测复核结果阴性，解除应急响应。

　　三、演练准备

　　1、人员准备。学校应急领导小组及下设十个工作组全体成员，工作组相应岗位具体人员，熟知岗位应急内容及相应技能。（附件1）

　　2、物资准备。防护物资、隔离隔断器具等临时管控、消毒类、健康监测类、转运车等。

　　3、设立应急演练指挥中心。（同心楼二楼会议室）

　　四、演练流程

　　（一）接报、查实、混阳人员管控

　　1、学校指定为疫情信息专职联络员。接到混阳信息后，立即向负责学校疫情应急处置的报告，立即通知流调转运组组长发出指令，初步了解混阳的所处位置等信息，向、反馈。——限时15分钟。

　　2、通知混阳做好个人防护，指引到临时隔离室（美食厨房），并做好相应的防控。——限时20分钟。

　　如在校内：①室内。在教室、办公室等室内密闭环境，立即佩戴口罩（N95）指引到临时隔离室（美食厨房）临时管控，同室师生佩戴医用外科口罩转移到应急教室（科学室1、2、3）。原教室临时管控，其他师生不得靠近。②户外。立即让其与他人保持2米以上距离，及时佩戴口罩，指引到临时隔离室（美食厨房）。同班师生到应急教室等待。其他人员回教室或办公室等候。

　　如在校外：通知其做好防护、居家或远离人群等候，主动向社区报备。同校师生员工通知居家或原地等候。（非演练）

　　3、向学校疫情总负责人告，同时向新北区疾控中心、新北区疫情防控指挥部报告，向属地指挥部、上级主管部门和“五大员”报告。——限时5分钟。

　　（二）启动应急响应

　　由学校疫情总负责人启动临时应急响应，按先后顺序通知相应工作小组。——限时10分钟。

　　1、校园管控督查组组长，落实校园临时管控。

　　（1）校园封闭。学校大门负责人落实道闸全部关闭，只保留一个出入口，只进不出。

　　（2）校内管控负责人对混阳轨迹涉及场所落实封闭，不允许人员停留与靠近。

　　（3）教学运行组组长落实，立即停止校园内一切教学、科研等聚集性活动，人员在办公室、教室待命。

　　2、流调转运组组长通知相关人员应急响应。

　　（1）指定负责混阳人员在临时隔离室（美食厨房）等待（单人单间，复核结果），并了解相关疫情信息。

　　（2）流调人员、等，通过电话问询、调看监控、电子记录（门禁、借书卡等）摸排混阳在校内的活动轨迹及人员接触情况，并通知相关接触人员，做好防护在教室、办公室等待。统计完成相关人员信息。——40分钟内完成。

　　（三）协助

　　校应急领导小组及综合及联防联控组长配合区流调溯源专班（公安、疾控）、属地指挥部、主管部门及“五大员”现场处置。

　　1、校流调转运组组长，配合疾控完成混阳抗原检测、复采（双采单检）、送检。配合完成混阳人员教室课桌等高频接触面采样。

　　2、流调转运组组长将提前摸排出的信息及相关佐证影像、电子资料提供给公安、疾控，研判涉疫点位、次混阳等。

　　3、流调转运组组长配合区转运车转运混阳人员，做好学校自备转运车的安排，开展此次混阳转运。等待复核结果阳性，立即开展密接、次密接转运。

　　4、后勤保障与消杀组组长，配合疾控完成混阳人员涉疫点位的消毒，同时开展校内区域内消毒工作。

　　5、检测组组长，按区域核酸检测方案，做好采样点设置、物资准备及属地医疗机构采样人员的对接，一旦复核阳性，立即开展校内全员核酸检测。

　　（四）落实

　　根据流调专班建议，属地指挥部、上级主管部门、“五大员”的'意见，校应急领导小组研究落实初步防控措施。等待复核结果出来，复核阴性且重采阴性，解除隔离终止应急响应。复核阳性或重采样阳性，启动应急响应。

　　五、总结与点评

　　1、学校应急领导小组组长宣布演练结束。

　　2、各应急小组简单小结，流调专班、属地指挥部、主管部门、五大员进行点评。

　　注：

　　1、防护要求：接到混阳信息后，与混阳人员近距离接触的、进入混阳人员涉及室内场所的、校门口检验、采样、消毒等风险作业的人员，二级防护。从事疫情现场处置的其他人员一级防护+N95口罩。

　　2、观摩、非现场的指挥人员、其他非疫情响应人员，按目前校内防控要求。

学校停课不停学方案范文 篇14

　　防范恶劣天气是学校安全工作的重点。为确保我校在暴雨、冰雹、雷电等天气期间师生生命财产安全，确保思想到位、防范措施到位、责任到位，最大限度地减少暴雨、冰雹、雷电可能造成的损失，根据四曲镇教育管理中学的要求，结合我校实际，特制定本预案。

　　一、本计划的适用范围

　　暴雨、冰雹、雷电等异常天气

　　二、工作目标

　　注意天气预报。在对影响我镇的暴雨、冰雹、雷电到来之前，结合上级要求，落实有效的防范措施，以确保人员安全为第一目标，将暴雨、冰雹、雷电到来可能造成的损失降到最低。

　　三、组织结构

　　成立防恶劣天气领导小组组长；

　　副组长:

　　成员:

　　四、防恶劣天气期间的工作安排和措施

　　(一)、初步检验工作

　　1.各校委校长要定期组织人员对分管工作进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时修复。各班每天要做好班级调查工作，及时了解学生家庭的生活状况，特别是生活在偏远地区的学生，与家长保持联系，教育学生提高防灾意识。

　　2、学校办公室电话、校委会成员电话、班主任电话要保证畅通；后勤部门要全面检查学校用电设施和线路，确保用电安全；

　　教务处要组织专业人员对学校教学楼、综合楼等建筑物上的门窗、悬挂物进行检查，及时消除隐患；团委要对全校的污水、明暗沟、平顶污泥杂物进行疏通清理，确保排水畅通；

　　教师要检查自己卧室门窗的悬挂物，及时消除隐患；管家要检查学生宿舍门窗悬挂物，及时消除隐患；安向阳老师要检查食堂门窗，及时消除隐患；保安人员要检查校门和门卫室的门窗，及时消除隐患；政教处要对学校围墙和滑坡易发区进行监管。

　　3.各班一旦遇到危险，应组织人员，按照逃生演练路线迅速撤离到安全地带。定期在课堂上教育学生防范恶劣天气，增强学生的防范意识和自救自护能力。

　　4.为了防暴雨、防冰雹、防打雷，所有老师都是随时待命的`救灾队员，随时准备处理突发事件。

　　(2)职责和报告制度

　　暴雨、冰雹、雷电来临时，各值班室、巡逻组必须保证值班人员24小时值班。校领导和值班人员要保证通讯畅通，保持通讯工具畅通。

　　当灾害发生时，学校领导、巡防人员和值班人员要及时了解灾情，在最短的时间内向上级报告详细情况，如实报告灾害造成的一切损失。

　　(3)后勤保障工作

　　在暴雨、冰雹、雷电来临之前，做好各种物品的存放工作。备用雨具、手电筒等急需物品，提供后勤保障。并与四曲镇卫生院、安监部门等单位建立联系方式，确保及时抢救。

　　动词（verb的缩写）应急响应行动

　　1.暴雨、冰雹、雷电来临前，学校门卫室、宿舍楼开始实行24小时值班制度。领导小组全体成员24小时开机，密切关注暴雨、冰雹、雷电的动向。对学校内危险区域的门、窗、遮阳棚、设施、电线和电气设备、学校建筑工地等设施进行检查，排除险情。对于可能发生事故的设施，要进行加固和拆除。

　　2.一旦暴雨、冰雹、雷电来临，立即停止学校一切户外活动。

　　3.暴雨、冰雹、雷电来临时，组织危险环境学生紧急转移，注意安全。将教室外的物品搬进教室，关闭学校所有门窗。防止电线被划伤，造成短路，引起室内人员火灾或触电。同时，还要防止雷击等事故。

　　4.暴雨、冰雹、雷电来临后，学校所有人员不得外出，以免发生意外。

　　5.暴雨、冰雹、雷电过后，应及时抢救伤员，学校应全力投入救灾自救，并及时向上级报告灾情。保证学校正常的教学秩序。

　　6.暴雨、冰雹、雷电来临时，教师要组织处于危险环境的学生紧急转移，注意安全，关闭教室所有门窗。防止电线被划伤，造成短路，引起室内人员火灾或触电。同时，要防止雷击等意外，上课时间到了要延迟上课，保证学生安全。

　　应对恶劣天气是一项全面而艰巨的任务。所有相关人员必须相互配合和支持，努力做好本职工作。对职责范围内的工作进行检查，随时准备接受灾害性天气防御领导小组的调遣，随叫随到，共同努力，相互配合，做好救灾工作。

学校停课不停学方案范文 篇15

　　根据xx市教育防控专班《秋季学期师生返校疫情防控工作方案》，所有师生员工需持72小时内核酸检测结果返校开学。现学校根据上级统一安排，xx月xx日上午为我校全体师生教职员工回校进行核酸检测时间。为切实做好本次全员检测工作，特制定以下实施方案。

　　一、检测时间：

　　xx月xx日（周日）上午：9：00-12：00

　　二、检测地点：xx小学校园内

　　三、检测人员范围

　　xx小学全体师生员工

　　四、具体安排

　　1、分流入校：

　　一、三、五年级从正门（西门）入校

　　二、四、六年级从南门入校

　　2、错峰检测：

　　六年级：9：00-9：30

　　五年级：9：00-9：30

　　四年级：9：30-10：30

　　三年级：9：30-10：10

　　二年级：10：30-11：30

　　一年级：10：30-11：30

　　教职员工及其他人员：9：00-11：00

　　五、相关要求

　　1、处于发热、传染病急性期或14天内有中高风险旅居史人员不可入校进行检测。因个人原因无法返校检测核算人员，请在返校前自行前往医院检测；

　　2、回校检测学生由一名家长陪同入校。所有人员需测体温、扫码入校。请各家长提前将穗康码、行程卡和葵花码截图保存，以便快速检测减少聚集；

　　3、所有回校检测人员请听从现场工作人员指挥安排，有序高效完成此次检测。

学校停课不停学方案范文 篇16

　　为防范暴雨、雷雨等恶劣天气，防范可能发生的洪涝灾害，确保师生人身和校园财产安全，结合我校实际情况，特制定本应急预案。

　　一、指导思想

　　防止事故发生，保证人员安全，减少财产损失。

　　二、适用范围

　　暴雨、雷电、大风等恶劣天气。

　　三、准备

　　1.暴雨来临前，仔细检查校舍状况，看屋顶是否漏雨，墙壁是否被雨水淋湿。清理下水管道、沟渠等排水设施，发现问题及时修复。

　　2.对师生进行防暴雨、防雷电、防洪水的安全知识教育，做到未雨绸缪。

　　3.检查学校周边环境，防止外部原因造成校园意外。

　　4.检查电路设备，防止淋水造成事故。

　　5、分工到位，落实人员和责任。

　　6.检查我们学校周围的水堤，做好防洪安排，准备好人员和设备；

　　7.确定紧急情况下的疏散路线和安置点，组织师生开展自救、互救和逃生演练。

　　四、紧急措施

　　1.注意天气预报。遇有恶劣天气或汛期，各学校必须安排24小时值班，所有人员24小时保持通讯畅通，以便在紧急情况下及时调配各类人员。

　　2.暴雨期间，学校值班人员和巡逻人员应经常在学校周围巡逻。如果发现任何危险，立即向值班领导报告，并启动应急程序。

　　3、强雷电天气，要做好学校人员和远程教育设备的防雷工作。

　　4.一旦校舍出现危险，迅速组织学生有序疏散转移到安全地带。老师首先要保证学生的人身安全。

　　5.通过校园广播、电话、校讯通等媒体和通讯工具及时传递信息并告知相关部门和家长。

　　6.注意学生上下学的'路况。如果道路被破坏或者存在安全隐患，学生就无法回家。学校要妥善安置学生，及时联系学生家长。

　　7、根据上级领导的要求，及时组织人员，并落实各项准备措施。

　　动词（verb的缩写）工作要求

　　1.要从思想上高度重视，本着对党和人民事业负责的精神，克服麻痹松懈思想，掉以轻心，切实做好各项准备。

　　2、工作要抓好落实，分工明确。

　　3、组织要协调有效，确保政令畅通。

学校停课不停学方案范文 篇17

　　开学在即，按照上级疫情防控工作领导小组的要求，开学前两天要对全体师生进行新冠病毒核酸检测，为切实做好此项工作，保障广大师生身体健康，确保平安开学，开学平安，特制订本方案。

　　一、实施目的`

　　快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况，最大限度降低传播风险，确保平安开学，开学平安。

　　二、检测地点

　　商丘市第五中学原大门前空场地

　　三、检测对象

　　学校全体教职工、学生。

　　说明：所有不参加学校统一组织核检的教职工、学生，开学时需携带48小时内核检结果分别上交至学校办公室及各班班主任处方可入校。

　　四、检测时间

　　1.20xx年9月15-16日

　　上午8:00-12:00下午14:30-18:30

　　2.检测分组及安排（教职工及八、九年级检测方案）

　　第一批次：20xx年9月15日（七、八、九年级教师及九年级学生）

　　8：00-9：30七、八、九年级全体教师

　　9：30-10：00九一班

　　10：00-10：30九二班

　　10：30-11：00九三班

　　11：00-11：30九四班

　　14：30-15：00九五班

　　15：00-15：30九六班

　　15：30-16：00九七班

　　16：00-16：30九八班

　　16：30-17：00九九班

　　17：00-17：30九十班

　　17：30-18：00九十一班

　　18：00-18：30九十二班

　　第二批次：20xx年9月16日（行管后勤人员及八年级全体学生）

　　8：00-8：30行管后勤人员

　　8：30-9：00八六班

　　9：00-9：30八五班

　　9：30-10：00八四班

　　10：00-10：30八三班

　　10：30-11：00八二班

　　11：00-11：30八一班

　　14：30-15：00八七班

　　15：00-15：30八八班

　　15：30-16：00八九班

　　16：00-16：30八十班

　　16：30-17：00八十一班

　　17：00-17：30八十二班

　　17：30-18：00八十三班

　　五、注意事项

　　1.请务必严格按照规定时间段前往检测，提前10-15分钟到达规定地点，扫码填写信息，按老师指引进行排队候检，检测时主动出示二维码。

　　2.请所有学生按照核检流程完成检测：报到—提交承诺书—核检。

　　3.请全程佩戴好口罩并保持一米距离，同时准备一个备用口罩。

　　4.采样前30分钟请勿嚼口香糖，饮用大量水等。

　　5.采样时可能会有咽部不适，请带好纸巾，有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。

　　6.请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成检测后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。

　　六、工作要求

　　1、请各班主任及时通知并有序组织本班参检人员按时检测，严格遵守检测工作和纪律。

　　2、学校疫情防控领导小组做好应急协调工作，组织小组成员做好参测学生数据统计工作，后勤人员做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。

学校停课不停学方案范文 篇18

　　根据浙江省新冠肺炎疫情防控工作领导小组《关于有序推进返学工作的指导意见》、《浙江省教育厅办公室关于开展20xx年秋冬开学专项督导和“三服务”工作的通知》、绍兴市新冠肺炎疫情防控工作领导小组印（转）发的《绍兴市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指引》和《绍兴市教育系统开学前后疫情防控工作预案的通知》，为切实做好全市中小学（含幼儿园，下同）开学前后疫情防控工作，坚决切断校外感染输入校园和防止校内交叉感染，确保疫情防控和返校开学“两手抓、两推进”，特制定本工作方案。

　　一、全面做好师生返校前各项准备工作

　　（一）做好组织领导准备。各地各校要牢固树立“把师生的生命安全和身体健康放在首位”的思想，制定建立“三案六组九制度”。周密制订学校开学师生返岗复学工作方案，完善学校突发公共卫生事件应急预案，制定师生“违禁返校”事件处置预案，围绕“防输入、防感染”细化各项工作措施并开展演练。建立体温检测、疫情摸排、后勤保障、教学管理、联络接待、应急处置等六个工作组，建立属地派出所、疾控中心、社区（村）、医疗机构相关人员和学校领导、班主任、校医等多方参与的工作机制，确保工作有人做、环节无疏漏、流程相衔接。细化环境清洁消毒、错时错峰返校、体温一日两测、校园封闭管理、师生分散进餐、缺课登记跟踪、师生关爱帮扶、疫情信息报告、一例双查追责等九项制度，抓好制度机制防疫。

　　（二）摸准受控返校人员。各地各校要充分利用开学前的窗口期，严格执行师生健康申报制度，做好“一人一表”健康登记。每天摸排师生“健康码”赋码、居家体温检测等状况，摸清有无国内疫情高风险地区、境外国家（地区）的旅居史、病例接触史等动态信息，摸清从绍兴市外返绍后接受医学观察情况。各校要根据“一人一表”摸排出不能返校的师生名单，名单要同时通报当地镇街、社区（村），并借助校地联防联控机制落实医学观察工作。掌握来华留学生、外籍教师、港澳台师生等拟返绍和购票信息，妥善做好信息比对和劝阻返校工作。

　　（三）预备防控物资设施。各校要根据办学规模，在开学前一周配置到位疫情防控所需足量物资，主要包括口罩、体温检测仪、隔离线桩、洗手液、消毒液等，供应商应提供相关产品合格证明。重视洗手设施的修缮与完备，因需设置好校门以内区域的体温检测点及风雨棚、检测分流通道。在离校门口最近处设置好至少一个临时隔离室，有住校生的学校还要在宿舍区设置临时隔离室，临时隔离室要有明显标识，数量应参照住校生人数按比例设定。临时隔离室可参照省教育厅《校园集中隔离医学观察点设置运行指南》设置，在当地卫健部门、疾控中心的指导下设置运作。

　　（四）开展环境清洁消毒。开学前一周，各校要根据《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南（试行）》（浙教防控办函〔20xx〕5号）要求，对校园内大门、门卫室、扶梯（或电梯）、走廊、教室（包括功能教室、实训场所）、寝室、食堂、卫生间、图书馆、会议室和室内活动场所等进行彻底清洁消毒、清洁，卫生间配备足量的洗手液。要在当地疾控中心的指导下合理安排消毒间隔次数，按规定做好消毒后地面、台面等残留物的清洁，并做好室内场所通风工作。

　　（五）提前告知开学时间。根据教育部、省教育厅的相关规定，全市中小学原则上实行分类、错峰开学（具体开学安排另行通知）。中小学开学时间正式明确后，市教育局提前一周通过越牛新闻、绍兴教育公众号、中小学校园网等方式向社会发布。各地各学校第一时间通过各种渠道将错时错峰开学时间告知每一位师生，提醒学生一律不得早于规定时间返校，强调“绿码”按时返校和“黄码、橙码（即境外来绍人员）、红码”医学观察的规定。

　　（六）加强防疫知识培训。学校要根据先培训后上岗原则，在开学一周前做好对教职工以及相关工作组成员的防控知识、操作规范、应急处置等防疫培训，指导做到规范值守、温情劝导、刚性执行。学校要通过电子屏、宣传栏、标语等途径，做好国家防疫政策、科学防疫常识的校园宣传工作。要通过短信、微视频等提前向家长推送学校开学疫情防控规定、受控返校措施、测温流程、日常卫生习惯、活动就餐规定等，确保早知晓、早准备。

　　（七）引导教师提前返校。根据疫情变化情况，引导离绍教师及时返回绍兴，并按规定做好医学观察工作。按照“留足预留量、保证线上教育教学正常开展”的原则，分批分类有序做好教职工的返校工作。校级领导、中层干部和相关工作人员要提前返校，统筹做好复学准备工作。符合返岗条件的教职工原则上至少在学生返校三天前全部到岗到位，并统筹开展专项培训、防疫准备。对于不能如期返校的“受控”教职工，学校要做好岗位补缺等相关准备工作。

　　（八）调整优化教学计划。各地要指导学校做好线上教育教学与线下常态教育教学的统筹衔接工作，通过对学生线上居家学习情况的科学测评、诊断摸底，及时调整好新学期的教育教学计划，科学确定教学起点，合理安排教学进度。要切实加强学校体育、卫生健康工作，适当增加户外体育活动和自习时间，并切实加强近视联防联控工作。开学后将统筹相应时间弥补教学时间不足（具体安排另行通知）。

　　二、精准做好师生返校时“受控进出”校门工作

　　（九）有序组织错时返校。疫情防控期间，各地要结合实际，加强与当地卫健部门研商后，统筹离绍学生返绍返校时间，科学做好医学观察工作。根据错时错峰要求，组织学生分批返校，具体开学时间和批次安排另行通知。各校实行“一校一策”错时上学和弹性离校，尽量错开上下班高峰，尽力避免校门口家长大量集聚，原则上500人以上学校应采取分年级错时上、下学办法，尤其是开学第一天上午要有充裕时间用于安排学生有序错峰返校，确保进校体温检测等排查工作井然有序。

　　（十）加强交通组织管理。各校要加强开学返校时校园周边的交通组织工作，在当地交警部门的支持下有效疏解开学交通压力。全力做好离绍返校师生从车站到学校的接运工作，不提倡师生员工乘坐公共交通上下学（班）。校车按国家疾控中心相关技术方案消毒和组织乘坐。公交专线或校车司乘人员防疫工作按相关规定执行。

　　（十一）强化全员体温检测。学校要在校门口设立检查点，按照“不漏一车、不少一人”要求，对所有进入学校的车辆和人员严格实施“一问、二测、三查、四处置”的“受控进入”校门检查流程。根据市教育局《师生体温检测方案及应急处置预案》（方案另发，具体流程见后），细化本校的操作办法和应急处置流程，师生员工进入学校必须逐一接受体温检测，体温正常的方可进校。校内宿舍楼、食堂入口也要设置体温检测点，对住校师生实行每日晨、午、傍晚、寝前体温四检，对其他师生实行至少每日晨、午体温两检，对员工实施每日晨、午、晚体温三检。非本校师生确因工作需要进校的，要落实专人接待，控制在校时长。

　　（十二）严格落实“七个一律”。各地各校要坚持师生员工返校条件，严格做到：无“健康码”绿码的一律不允许返校，有发烧或有咳嗽、乏力等症状的一律不允许返校，曾被确诊、疑似或接受集中隔离观察、居家隔离且无医疗机构治愈证明或无当地防控指挥部出具的相关证明的一律不允许返校，当地联防联控机制规定需要隔离的一律不允许返校。另外，幼儿园除报到当日，平时家长一律不得入园；中小学家长一律不进校园；快递、外卖实行无接触式配送，一律不得进校园。

　　（十三）精准实施应急处置。学校如发现教职员工、学生出现发热、咳嗽等呼吸道症状，要按照“第一时间隔离、送医、报告”的原则，对有发烧或咳嗽症状的学生，应立即为其佩戴口罩并引导至校内“临时隔离点”隔离，并及时告知家长送定点发热门诊就诊，对教职工应立即为其佩戴口罩，直接送定点发热门诊就诊；对近期有国内疫情高风险地区、境外国家（地区）旅居史、病例接触史的师生员工，直接拨打120处置。做好有发烧或有咳嗽等症状师生员工离校情况登记，并当天录入“绍兴市教育局返岗复学健康数据调查系统”。如果出现诊断为确诊病例或疑似病例，应立即按照《指引》采取措施，并及时配合疾控机构开展流行病学调查，对密切接触人员马上实施隔离措施，及时将疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析原因、组织救治等情况上报市教育局。

　　（十四）强化违禁处置管理。对不符合条件强行返校的学生，若出现发热、咳嗽等症状的'，及时拨打110处置或拨打120送医；若体温正常的，通过校地联防联控机制直接送回其家庭。如遇学生或家长不配合检查、挑衅滋事、干扰学校秩序的，则会同当地公安、疾控部门采取果断措施阻止其进校，并及时向属地防控指挥部和上级教育主管部门报送突发情况和处置信息。

　　三、周密做好师生返校后有序防控工作

　　（十五）实施校内网格管理。全面实施校内网格化管理，将每个班级、每个教室、每间宿舍划分为网格单元，落实班主任、宿管员、寝室长为网格员，指导师生在疫情期间不串门、不在校外租房居住。加强疫情防控知识宣传，在场所出入口显著位置张贴宣传资料和温馨提示。校医务室要做好医务人员值班值守安排。建立疫情期间学生出校门登记基本信息制度，非特殊情况一律不出校门，尽量减少与校外人员的接触。

　　（十六）坚决做到“八个暂停”。各校教室、宿舍、食堂等人群聚集场所每日通风不少于3次，每次不少于30分钟，严禁安排学生在密闭环境下学习和活动，体育课尽量安排户外空旷的场地进行。同时，落实“八个暂停”要求，即暂停学生校内外大型集体活动；暂停组织学生参加离校类的学习、竞赛、交流、实践等活动（支持企业复工复产的中职学校顶岗实习生除外）；暂停走读生晚自修；暂停组织教师参加离校教研活动；暂停小学生放学后托管服务（如家长有强烈需求的，学校可以行政班为单位进行托管，不宜安排跨年级班级组班避免交叉接触）；暂停学校体育场馆向社会开放；暂停中小学校内超市营业；暂停使用所有空调（预先切断电源）。

　　（十七）强化饮食卫生管理。根据《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南（试行）》要求，定期科学安排环境消杀工作。废弃口罩放置在设有标志的带盖垃圾专用桶内，校内医疗废弃物、隔离观察场所产生的生活垃圾，按医疗废弃物处理，做到日产日清。垃圾收集设施消毒每天2次，食堂、餐厅每日至少消毒一次，严防环境消杀带来的次生灾害。加强对食堂、饮用水和校外配餐等检验检查，重点检查食品原料采购与存储、加工，食堂员工体温检测，餐饮具消毒，加工场所消毒，食堂排风通气等。推行分餐制或食堂送餐制，可通过统一配餐、错时用餐、单边隔位就座、增加就餐批次等办法降低集中就餐人员密度。督促学生餐前餐后勤洗手，每批用餐结束后对餐桌位等做好清洁。暂停校外人员在学校食堂用餐。

　　（十八）强化师生住校管理。师生宿舍实行全封闭管理，每个宿舍区要安排专门人员实行24小时门禁管理，落实一名中层及以上干部带班，做好住校师生的身份检验和体温检测工作。要教育指导住校生做好寝室卫生，做好寝室定期通风；不共用、混用脸盆毛巾、牙缸、牙刷等用品，寝室间不串门走动。严禁非本宿舍区住宿师生进入，鼓励有条件的学生尽量走读、暂不住校。各地各校可根据当地实际确定开学后的两周内是否安排住校生回家。要切实加强幼儿园午睡室的定期通风和紫外线消毒等工作。

　　（十九）强化健康教育管理。各地各校要引导师生按照《校园预防新型冠状病毒感染师生个人防护要点指南》，引导师生员工在疫情解除前不去疫情重点防控地区，避免接触疫情重点防控地区来访者，减少外出活动，不集会、不聚餐，外出时做好个人防护工作。充分运用“开学第一课”等手段，将防疫知识教育结合在教育教学各个环节，引导师生积极参加体育锻炼，交谈、就餐等保持适当距离，养成健康生活方式。教育师生养成勤洗手、垃圾分类投放的习惯，严禁随地吐痰，注意咳嗽、打喷嚏的卫生礼仪。

　　（二十）强化重点人员管理。严格落实因病缺课登记和追踪制度，及时将相关信息上报“绍兴市教育局返岗复学健康数据调查系统”。严格返岗复学审查制度，师生员工病愈或隔离期满后，需持医疗机构、属地防控指挥部等证明到学校卫生室（保健室）复核确认登记，持校医（保健老师）出具的证明返岗复学。严格家庭健康报告制度，密切关注师生员工家庭成员健康状况，如出现异常情况报告属地按有关防疫要求处置。

　　（二十一）强化师生关爱帮扶。整合学校心理工作力量，为师生提供心理咨询、心理干预和心理支持。对于不能如期返校的学生，正常开学后要建立关爱台账。对接受隔离的学生组织开展定人定时访问，做好居家生活、心理疏导和学习方面的指导帮助；学生返校后，学校要制定个别化的教学辅导方案予以帮扶。做好特殊困难群体以及援鄂医疗队员、一线医务人员子女的教育关爱和帮扶工作。坚持“一人一案”落实日常关爱教师，统筹各学科教师力量，实施关爱帮扶。

　　（二十二）加强宣传教育引导。各地各个学校及时宣传疫情情况、最新政策，深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的“大国担当、全民抗疫、一线战疫”等生动事例，因校制宜开展主题教育，引导广大师生树立正确的人生观、生命观、价值观。做好家长和学生中对防控措施有情绪人员的思想工作，做到可疑对象一个不漏，尽力打消不具备返校条件师生的返校念头。加强网络谣言的动态巡查监测，教育师生员工理性对待疫情信息，不信谣、不传谣。组织专人关注各类舆情，及时进行回应和处置。

　　四、层层压实开学返校工作责任

　　（二十三）落实属地管理责任。各区、县（市）教体局应参照本方案要求，结合实际制定本地开学师生返校工作方案，加强对所辖学校的疫情防控管理和教育教学工作指导。执行“疫情没有得到基本控制前不开学、学校基本防控条件不具备不开学、师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”要求，会同当地卫健部门组织审定各校开学工作“一校一方案”并进行开学准备工作到位情况的评估验收，未能通过的坚决不予开学，确保各项防控要求落实到位。

　　（二十四）落实学校主体责任。各校要成立由主要负责人任组长的开学疫情防控工作领导小组，全面负责学校疫情防控和教育教学工作。围绕开学工作建立相关工作小组，各工作小组由相关校领导任组长，各司其职做好预案制订、职责分解、工作培训、组织实施、检查督促等工作。建立学校、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，随时掌握师生员工健康状况，及时收集和确认相关信息。严格执行疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，按规定渠道和要求及时报送。

　　（二十五）维护校园安全稳定。新冠疫情防控期间，学校复学需要凝聚社会、学校、家庭三方力量。各地各校党组织要统筹调动整合基层党组织各方资源，基层党组织要坚持守土有责，组织党员干部带头落实包干责任。充分发挥工青妇、红十字会等群团组织力量，提高全校防控积极性和有效性。及时关注和掌握“返校”人员情绪动态，深入细致排查疫情和不稳定风险隐患。妥善处置各类涉疫涉稳纠纷，真正让师生“足不出户”即可表达诉求、解决问题，严防发生因疫情引发的校园群体 性事件。全面加强重点部位、人员密集场所、危险物品的安全防护，做好校园安全各项工作，落实校园安全管理各项责任。

　　（二十六）严肃实施督查追责。各区、县（市）教体局要层层压实工作责任，教育督导部门、责任督学要切实加强工作督查。对未如实上报健康信息的学生家长和教职工，要敦促其如实按时填报，必要时可通报属地防控指挥部协同做好工作。对摸排工作出现漏报、瞒报或工作不到位的教职员工，对未按本方案规定擅自组织学生返校的学校和教育行政部门，对校园疫情防控工作不力造成师生大面积交叉感染的学校，对督导力量不到位的教育行政、教育督导部门，将根据造成的后果进行责任倒查和严肃问责。

　　以上工作方案具体结束时间以上级教育行政部门通知为准。

学校停课不停学方案范文 篇19

　　一、严格晨检，加强从业人员健康管理

　　1.时间：6：00--6:30。

　　责任人：。

　　2.主要措施：

　　(1)询问有无疫情病例接触史。

　　(2)测量体温并记录，发现异常者立即上报并调离。

　　(3)更换工作服，戴工作帽、口罩，对工作服进行酒精消毒。

　　(4)禁止员工将私人物品带入后厨，对员工手机消毒。

　　(5)洗手后进入工作区。

　　二、严把进货关，加强食品原辅料管理

　　1.时间：7:00--9:00。

　　责任人：，成员：。

　　2.主要措施：

　　(1)检查送货人员是否佩戴口罩，送肉、禽人员是否佩戴橡胶手套，要求彼此之间保持1米以上的安全距离。

　　(2)索证索票，细查动物检疫证、肉品合格证，严禁野生动物进入。

　　(3)检查蔬菜农检验合格证。

　　(4)检查各类食材合格证，有效期。

　　(5)逐样检查所有食材质量、数量。

　　(6)各类食材分类存放。食品、非食品、食品相关产品，以及食物成品、半成品和原材料分开存放，防止交叉污染;需要冷藏的食材及时放入冷藏柜。

　　三、严格消毒，加强餐用具管理

　　1.时间：上午9:00--13:00;下午：3：00--6:00。

　　责任人：，成员：厨师长、消毒保洁人员。

　　2.主要措施：

　　(1)所有餐具上午9:00--10:00，下午3:00--4:00各进行一次先用84消毒液消毒，清洗后用消毒柜高温消毒。

　　(2)厨房内使用的食品加工工具、盛放食品的器皿在每次工作结束后及时清洗消毒，上午：11:40--13:00，下午：4:40--6:00。

　　(3)每天上午9:00--10:00检查所有冷藏冷冻设备是否正常运转。

　　(4)食堂外环境、食堂内各功能区每天上午9:00-11:00消毒一次，对加工场所、人员通道、楼梯等处地面全消毒，对售饭大厅每餐前1个小时消毒一次。

　　(5)所有功能区开窗、通风，保持空气流通。

　　四、做好保洁，加强场所环境卫生管理

　　1.时间：上午6:00--13:00，下午：3：00--6:00。

　　责任人：、成员：厨师长达、保洁人员。

　　2.主要措施：

　　(1)早上6:30--8:00外环境彻底大扫除，全员参加。

　　(2)保洁人员随时做好保洁工作。

　　(3)各功能区负责人督促做好本区域卫生并及时保洁。

　　(4)学生餐前餐后洗手处、员工洗手处配置足量洗手液、肥皂等。

　　(5)设置收集废弃口罩、手套的专用的密闭容器。

　　(6)每天对专用的'餐厨垃圾桶进行彻底的清洁消毒。

　　五、严格操作规程，加强加工制售环节管理

　　1.时间：上午6:00--13:00，下午：3：00--6:00。

　　责任人：，成员：、厨师长、保洁员。

　　2.主要措施：

　　(1)穿工作服帽，戴口罩、手套等。

　　(2)生熟分开、荤素分开、成品与半成品分开，分类分池清洗，严防交叉感染。

　　(3)烧熟煮透。

　　(4)售卖间消毒、杀菌，饭菜加盖并做好防尘防飞沫工作。

　　六、保证秩序，加强学生用餐管理

　　1.时间：早上：6:50--7:20，上午11:40--13:00，下午：6：00--7:00。

　　责任人：行政值班(值日教师)、各年级主任、德育处、各班主任。

　　2.主要措施：

　　(1)错峰就餐，协调好各年级各班用餐时间。

　　(2)就餐过程中不交谈，按学校划定区域用餐。

　　(3)就餐后清洗餐具离开。

　　(4)自带餐具饭盒，打好饭菜立即盖好、分散就餐。

　　第二篇: 完整版学校防控期间分时错峰用餐制度

　　为加强学校食堂疫情期间用餐管理，降低交叉传染的风险，强化对食堂就餐环境和服务的管理，特制定本制度。

　　一、食堂供餐实行分时错峰制度，对用餐时间进行调控，延长供餐时间(含早、中、晚)，原则上以套餐(盒饭)为主，实行分发制。

　　学生就餐时间：

　　早餐：6:40—8：00 ①6：40-7：10师范与艺术学院;　　②7：10-7：35工程技术学院、现代服务学院;　　③7：35-8：00中职部、xx学院、体育学院。

　　中餐：11:30——13：00 ①11：30-12：05师范与艺术学院;　　②12：05-12：30工程技术学院、现代服务学院;　　③12：30-12：55中职部、xx学院、体育学院。

　　晚餐：16:30——18：00 ①16：30-17：05师范与艺术学院;　　②17：05-17：30工程技术学院、现代服务学院;　　③17：30-18：55中职部、xx学院、体育学院。

　　教职工就餐时间：

　　早餐：7：15——8：00 ①7：15-7：35在校值班人员、辅导员、xx区教师;　　②7：35-8：00以通勤车到的时间为准分散就餐。

　　中餐：11：30——12：15 ①11：30-11：45行政人员;　　②11：45-12：00师范与艺术学院、工程技术学院;　　③12：00-12：15现代服务、体育学院及中职部。

　　二、疫情期间， 严格执行错峰就餐制度，后勤事务管理中心、各二级学院负责对师生用餐时间的监督管理。

　　三、要加强对食堂监管，确保按时按点足量供餐，保证饭菜质量。

　　四、食堂供餐时，原公共区域使用物品和个人自助添盛主食全部取消，由食堂专人提供(含餐盘或一次性餐盒发放、打粥、调味品等)。

　　五、食堂供餐时，原循环使用筷子取消(使用一次性方便筷子)。

　　六、就餐人员按照指定时间到餐厅吃饭并配合食堂人员进行就餐前体温检测，检测后按照防疫间隔距离要求列队打饭，严禁插队。

　　七、就餐人员按顺序就坐用餐(由专人引导，按餐桌号依次就餐)，面朝东就坐，坐下吃饭的最后一刻才可摘掉口罩，其余时间务必佩戴口罩。就餐时2人一张桌子，禁止2人以上同行和聚堆唠嗑。

　　八、档口外部由食堂合作经营商户安排专人负责监督排队秩序及就餐人员数量，内部由后勤伙食科值班人员进行管理监督。

　　九、有发热、感冒、咳嗽症状、呼吸道感染的就餐者不要进入食堂，可委托食堂或他人送餐。

　　十、食堂供餐、用餐区域，实施每餐后定期消毒;师生文明用餐，做到不剩饭、不剩菜。就餐后，严格餐厨垃圾的分类管理，避免餐厨垃圾污染环境及传播疾病。

　　十一、对于错峰就餐制度执行不力的部门、人员以及商户，学校将追究主要管理人员的责任。

学校停课不停学方案范文 篇20

　　在当前新冠肺炎疫情的严峻形式下，为营造良好的就餐环境，在每日就餐过程中，加强对学生食堂就餐的科学、规范管理，防止就餐过程中的交叉感染。

　　为此根据学校制定的疫情期间开学工作方案结合本校实际情况特拟定本校如下错峰就餐工作方案制度。

　　一、实施范围

　　4-6年级学生及全体教职工。

　　二、就餐点及桌椅、餐具安排

　　1、学校安保处根据各年级就餐人数和错峰放学时间划定各就餐时段及就餐区域，分年级分班错峰就餐，每班进食堂就餐间隔5分钟，设行专人专座。

　　2、为预防学生就餐时不发生交叉传染，在餐桌上设置隔离挡板，左右隔凳就座，前后左右就餐位间隔1米以上。

　　3、全体学生要求自带带盖餐具及湿纸巾。

　　三、就餐秩序安排及要求

　　1、学生要求自带带盖餐具，在正、副班主任带领下（分别在学生队伍前后）先食堂外等候处保持生与生之间的`间隔结合排好队，然后在食堂洗手槽处按“七步洗手法“洗手后，再按地面导向线间隔1.5米排队分班依次进入自己的餐位上坐下，摆好打开餐具。

　　2、由正副班班主任组织好学生就餐纪律后在食堂分餐窗囗领取本班饭菜，对本班学生进行分餐。

　　3、严肃就餐纪律，不得在食堂中喧哗，除就餐时以外不得摘除口罩。

　　4、学生就餐结束后不得离开座位，待全班学生就餐完毕后收拾好餐具由班主任（副）带队以班为单位从食堂出口处离开，建议清除剩菜剩饭后再用自备的消毒湿纸巾擦拭餐具后收好回家进行清洗和消毒。

　　5、各班由正、副班主任根据时间安排带领学生就餐，不得迟到或早到，每班间隔5分钟进入食堂。

　　6、每日3名值班教师参与食堂就餐值勤（具体人员由当日值日教师领队协调安排）：1人负责食堂外等候区管理秩序，1个在食堂入口处负责秩序维持；1人在食堂出口处的负责秩序管理（如倒剩菜饭、离开通道方向）。

　　值日行政要每日午餐到场督查，及时纠正不良就餐行为。

　　四、学生午餐错峰就餐时间安排：

　　1、六年级1班就餐时间：11：35-11：55，六年级2班就餐时间：11：40-12：00，六年级3班就餐时间：11：45-12：05。

　　2、五年级1班就餐时间：11：50-12：10，五年级2班11：55-12：15，五年级3班就餐时间：12：00-12：20。

　　3、四年级1班就餐时间：12：05-12：25，四年级2班就餐时间：12：10-12：30。

　　4、教师就餐：12：40-13：00

学校停课不停学方案范文 篇21

　　一、成立小学分期分批错峰返校工作的`领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：全体中高年级教职工保安人员

　　二、具体安排如下：

　　上午错峰返校安排：

　　学段

　　年级

　　错峰批次返校时间

　　备注

　　高年级

　　六年级

　　7：25—7：35

　　学生入校走学校体温检测门，人与人之间保持1米以上的距离自觉排队，测量体温。按照校园行走路线进教室。

　　五年级

　　7：35——7：45

　　中年级

　　四年级

　　7：45——7：55

　　上午错峰离校安排：

　　学段

　　年级

　　错峰批次返校时间

　　备注

　　高年级

　　六年级

　　10：50—11：00

　　学生离校时，人与人之间保持1米以上距离，自觉排队，有序离校。

　　五年级

　　11：00——11：10

　　中年级

　　四年级

　　11：10——11：20

　　下午错峰返校安排：

　　学段

　　年级

　　错峰批次返校时间

　　备注

　　高年级

　　六年级

　　2：40—2：50

　　学生入校走学校体温检测门，人与人之间保持1米以上的距离自觉排队，测量体温。按照校园行走路线进教室。

　　五年级

　　2：50——3：00

　　中年级

　　四年级

　　3：00——3：10

　　下午错峰返校安排：

　　学段

　　年级

　　错峰批次返校时间

　　备注

　　高年级

　　六年级

　　5：00—5：10

　　学生离校时，人与人之间保持1米以上距离，自觉排队，有序离校。

　　五年级

　　5：10——5：20

　　中年级

　　四年级

　　5：20——5：30

学校停课不停学方案范文 篇22

　　为确保精准、科学、高效做好疫情防控工作，全面保障幼儿园平稳有序开学，切实保障全体师幼生命安全。经市、区疫情防控指挥部统一部署，我园符合返校条件的幼儿将于20__年x月x日正式复课，为切实做好疫情防控工作，确保幼儿园各项工作安全、有序、规范的进行，保障全体师生身体健康和生命安全，幼儿园科学应对，细化各项应急方案，做好复课前的准备工作，为师生返园筑起一道安全防护墙。

　　一、复课前核酸检测安排

　　20__年x月x日

　　大班7：00—8：00

　　中班8：00—9：00

　　小班9：00—10：00

　　二、核酸检测对象

　　所有幼儿及家长（含家庭共同居住人、接送人）

　　教职员工及家庭共同居住人

　　提示：无48小时核酸检测阴性证明，一律不得返园复课。

　　核酸检测采样点：幼儿园

　　三、核酸检测采样流程

　　所有做核酸检测人员严格按照分批次时间前来参加核酸检测，受检人员在门口进行体温测量，体温正常后进入校园，走班级相对应的检测通道：

　　进入一楼操场等待区→由等待区进入信息采样区→由信息录入员录入信息后→进行采样→采样后由班级老师指引幼儿及师生共同居住人从指定通道出幼儿园。全程保持1米间距，佩戴口罩。家长提前准备好身份证，幼儿电子健康卡。

　　为顺利、有序开展核酸检测工作，请大家提前准备好核酸采样码（建议提前截图或打印），因采样人员较多，请家长们不早到、不迟到，不进教学区，采样结束后，不作停留，立即离开校园。

　　四、参与核酸检测人员入园要求

　　1、没有发热、咳嗽、气促等上呼吸道感染症状且健康码为绿码的`人员可入园参加。

　　2、近14天内有中高风险地区旅居史的行程人员不可入园参加。

　　3、目前处于密接、次密接、封控区、管控区人员，一律不得进入校园参加核酸检测。

　　五、注意事项

　　1、所有师生和同住人员、接送人做到应检尽检，不漏一人。所有受检人员（含同居住人）当日的核酸检测结果复学前传给班级教师留存。

　　2、建议尽量绿色出行或者将车辆有序停放。入园时请排好队伍依次测温、扫场所码有序进入校园。

　　3、为了您的安全，请在指定时间来园进行核酸检测。为避免人员聚集，核酸检测当天，所有参检人员严格按规定时间入园；提前准备好健康码、核酸采样码（截屏保存或打印），没有手机的请家人提前打印好核酸采样码；按现场指挥有序排队、测温、查看“两码”（场所码、行程码）。

学校停课不停学方案范文 篇23

　　一、就餐原则

　　(一)盒式分餐制：

　　1、采取盒饭形式送餐，食堂将提供一次性不可回用餐具，禁止餐具重复使用。

　　2、制造系统分线分班组分时段由班线长至食堂领餐，由生产总厂按线体、班组(包括品质部、材料仓一线人员)统一编排时间段，需在12点前完成。营销、研发、职能部门自12点起依序间隔10分钟时段至食堂领餐。(总经理办公室牵头，各单位配合);

　　3、领餐时不刷卡不交餐票，由各领餐人员统计名单及数量，自当月餐补或餐券数中扣除;

　　4、劳务工早晚餐在新工业园食堂，用餐人员少且不集中，用餐方式要求劳务工自带餐具用餐;

　　(二)报餐人数。

　　各部门指定专人上报用餐人数，每天下午4点前上报次日午餐人数，以备食堂采购食品和餐具(总经理办公室负责);

　　(三)独立进餐。

　　避免聚集用餐，建议在各自工位用餐，用餐完毕自行打扫卫生，并将使用后的餐具放至指定地点，生产总厂负责车间内的餐具指定存放定点，职能部门由总经理办公室指定餐具存放地点。

　　二、食堂工作人员要求(总经理办公室监管，供餐单位负责)

　　(一)如下人员不得到岗工作：

　　1、1月24日后曾前往湖北疫情严重地区的;

　　2、1月24号后接触过籍人员的;

　　3、1月24号后经过;

　　4、1月24日后接触过确诊病例和疑似患者的;

　　5、自我感觉身体不适的;

　　6、所在小区有疫情的。

　　(二)做好食堂作业人员的宣传和培训工作，作业人员每天晨检记录建档，有发热、感冒、咳嗽、呼吸道感染等症状的员工要立即停止上班，及时到医疗机构就诊。

　　(三)食堂全体工作人员在岗期间要保持佩戴口罩、手套，每天按规定及时更换。

　　(四)自觉避免与任何表现出呼吸道疾病症状(如咳嗽、打喷嚏)的人密切接触。

　　(五)注重个人卫生。

　　制备食物前、餐前便后、上班之前、回家后、接触垃圾、抚摸动物后，要用流动水和皂液洗手，手部揉搓时间不少于15秒;每天做好健康状况记录。

　　三、食堂各环节监管要求(总经理办公室监管，供餐单位负责)

　　(一)采购要求。

　　禁止采购不明来源的活体动物和其他食品，采购时做好索证索票工作。避免与养殖或者野生动物、生病动物或变质肉类接触，避免与生鲜市场内的流浪动物、垃圾废水接触。

　　(二)操作要求。

　　操作间保持清洁干燥，严禁生食和熟食用品混用，避免肉类生食;食品加工要充分熟化，确保加热食品的中心温度不低于70℃。生熟食之间加工要先洗手;加工熟食的员工要确保正确佩戴口罩、手套;食品加工要充分熟化，确保加热食品的中心温度不低于60℃;营养配餐，清淡适口。

　　(三)环境要求。

　　每次使用餐具、烹饪用具前须消毒，每天对食堂餐厅地面、楼梯等空间进行消毒。操作间等必要环节须进行酒精消毒;食堂环境每日消毒2次(上下午各一次)，餐桌椅使用后须消毒;要打开食堂窗户，保持空气流通。

　　(四)物资保障。

　　保障充足的口罩、手套、帽子、体温计、消毒液等防护物资;保障一次性饭盒、餐具质量(提供四眼透明饭盒及独立包装的筷子)等物资充足。

　　(五)食品留样。

　　每日餐前取每样食品不少于100g样品留样。

　　(六)监督检查。

　　总经办每天进行食堂检查一次。

　　学校召开电话会议布置学生错峰返校等工作3月10日，学校召开电话会议，布置学生错峰返校和开学前后各项工作。校领导及领导小组指挥部各工作组组长、各相关职能部门负责人参加会议。学校疫情防控工作领导小组组长、指挥长、校长主持会议并布置工作。

　　会上，校长根据自治区印发的《大专院校新冠肺炎疫情防控实施方案》及有关错时开学学生错峰返校的文件精神，布置我校学生错峰返校和开学前后各项工作。

　　x校长指出，虽然上级还没有最后确定开学时间，但学校开学已经为时不远，学生错峰返校方案及开学前后的相关工作要抓紧完善和落实。

　　一是重点人群排查管控组要及时调整和细化学校错时错峰返校方案，精准掌握师生的健康信息，提醒师生注意返程安全，严防新冠肺炎疫情输入校园;要细化学生宿舍封闭管理方案，完善晨午检各项措施，抓好演练工作。

　　二是疫情防控和医疗救治及物资保障组要加大防控物资采购、储备等工作力度，特别要主动争取来xx市政府支持解决口罩等急需物资采购问题;要协调教务、学工、后勤等部门，妥善安排好学生错峰就餐，确保就餐安全有序;要抓紧组织应急演练，熟悉应急处置各工作流程;要完善临时隔离点的`各项条件，抓好开学前的校园消杀防疫。

　　三是指挥部办公室、综合查访组及教务、保卫等部门要按照职责分工，抓紧制定学校开学方案，加强与自治区教育厅的沟通联系;完善错时上下课方案，做好线上教学与课堂教学的有效衔接，认真检验线上教学效果;要强化校门管控，严格执行身份核验、体温监测等制度;加强监督检查，近期要开展一次全方位的检查工作，及时通报疫情防控和开学准备工作中存在的各种问题。

　　学校疫情防控工作领导小组组长、校党委书记陈贵英在会上指出，学校开学已经临近，确保师生安全返校、身体健康和有效防控疫情输入校园，是学校当前的重要任务。陈贵英书记强调，指挥部各工作组、学校各单位各部门对疫情防控和开学准备工作要高度重视、狠抓落实。

　　一是逐条对照落实。《xx大专院校新冠肺炎疫情防控实施方案》及上级有关错时开学学生错峰返校文件、学校各工作方案等对疫情防控和错时错峰返校的要求已经很明确、很具体，要认真学习领会，逐条抓好落实。

　　二是加强沟通协调。疫情防控和开学涉及方方面面的工作，各工作组之间、各单位各部门之间要加强沟通联系、协调配合。

　　三是加强检查和演练。学校虽然制定了一系列方案，但关键要看实操效果。要进一步检查和完善各方案，抓好演练和推演，特别是应急处置预案一定要开展演练，确保程序衔接严密、运行有效流畅。

学校停课不停学方案范文 篇24

　　根据学校《xx大学20xx年秋季开学工作实施方案》及上级部门有关通知精神，为进一步做好我院学生返校等相关工作，结合我院实际情况，制定20xx年秋季开学返校工作实施方案，具体安排如下：

　　一、工作总体思路

　　健康第一、避免聚集、快捷有序、确保安全。

　　二、学生报到时间和批次

　　第一批次：8月25日-8月27日，志愿者和国旗护卫队成员返校;

　　第二批次：8月29日—8月30日，20xx级、20xx级、20xx级本科生和研究生;

　　第三批次：9月21日—9月22日，20xx级本科生新生;9月19日—9月20日，20xx级研究生新生;

　　第四批次：未连续打卡14天的学生、当前在中高风险地区的学生、在境外的学生和其他原因推迟来校报到学生，具体时间根据各地疫情防控指挥部管控要求和学校实际情况另行通知。

　　三、成立工作领导小组

　　为更好的落实各项工作，确保各项工作顺利开展，学院成立20xx年秋季学生返校工作领导小组：

　　组长：张涛高迎斌

　　副组长：李治李向军袁海山

　　成员：严星胡洁周全郭金海袁瑞贾静兰史江海林香亮沈马锐钟赛杨先山魏永昌袁世雄

　　四、秋季开学相关工作安排

　　(一)学生开学前准备

　　1、返校的学生，8月24日前参加以班级为单位组织的“安全返校与顺利开学”主题班会;

　　2、报到实行“申请-审批”制。学生本人向年级辅导员在线申请来校报到，报备详细行程、来校前14天活动轨迹、准备有效证件(身份证、学生证、校园卡)、所在地健康绿码等。

　　3、按照分批返校的原则，不得提前返校;

　　4、返校的学生，不得自驾来校;可以选择乘坐公共交通工具或者家长驾车返校;往返途中要做好安全防护;

　　5、疫情防控中高风险地区的学生，需遵照属地疫情防控指挥部的管控要求(例如新疆等地)办理出行手续，并加强个人防护，申请来校报到、出示一周内的``核酸检测阴性报告，学院批准后方可返校;

　　6、学生本人或共同生活的亲属曾确诊为新冠肺炎或曾确诊为新冠肺炎无症状感染者，已康复者需持有到校前一周内核酸检测阴性报告;曾确诊学生还需提供当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

　　7、因病休学学生需家长陪同到校、需持有医院健康检查报告、到校前一周内核酸检测阴性报告。

　　8、境外学生未接到学校通知一律不得到校。

　　(二)学生进校流程

　　1、设置“一站式”报到站点。学校在荆州校区西校区校大门、荆州校区东校区南大门、人才公寓等地分别设置集中报到点。

　　2、自驾到校人员及车辆管理按保卫部门通知办理。

　　3、学生进校报到流程

　　(1)学生须在指定报到点扫码、有序排队;

　　(2)出示有效证件(学生证或校园卡或身份证、录取通知书等)和出发地健康码;

　　(3)配合工作人员完成行李消杀;

　　(4)体温检测合格;

　　(5)到学院报到点办理报到注册手续。

　　4、异常情况处置流程

　　在报到点，体温异常者需按工作人员指引进入复检区复查。体温复查正常学生可以到学院报到;体温复检仍异常学生，进入异常情况处置流程。

　　(1)进入校区大门复检异常者按工作人员指引进入转运区，由专车转入指定医院(荆州市胸科医院)检查;

　　(2)经医院检查为异常者留院治疗，并向属地防控部门报告，同时启动信息追踪工作;

　　(3)经医院检查为一般性疾病，转入医院普通病房进行医学留观，核酸检测阴性后，视身体恢复情况可重新按流程办理报到注册手续。

　　5、学生到学院服务点，办理入住手续

　　学院将在10号宿舍楼设立服务点，志愿者核对学生信息后，可办理入住手续。

　　(三)学生到校后的校园管控

　　1、校园管控的三阶段

　　(1)、健康监测阶段

　　所有学生从到校之日起，进行为期一周的个人健康监测，非批准不聚集，非批准不出宿舍所在区域，采用线上教学学习方式，在校园内活动必须佩戴口罩、必须保持规定社交距离，持续通过辅导猫进行健康打卡，自备餐具有序购餐回宿舍进餐，外卖不能进校园。

　　(2)、校内管控阶段

　　学校对健康监测阶段评估合格后，进入为期两周的校内管控阶段，启动现场教学，管控公共场所人员流量，非批准不得离开校园，非批准不举行聚集性活动，持续通过辅导猫进行健康打卡，自备餐具有序购餐回宿舍进餐，外卖不能进校园。

　　(3)、区域管控阶段

　　学校对校内管控阶段评估合格后，持续开展现场教学，出入校园必须报批并扫码备案，未经批准(含节假日)不得离开校区所在地市级行政区域，参加聚集性活动必须经过批准，持续通过辅导猫进行健康打卡，正常有序进餐，提倡自备餐具有序购餐回宿舍进餐。

　　2、开学后进餐服务

　　(1)、学校将通过错峰分散用餐(单人单坐，同向就坐)、进出食堂单向分流、延长就餐时间等为师生提供有组织的用餐服务。

　　(2)、学生需自备餐盒、错峰到食堂买饭，回宿舍就餐。

　　(3)、学生应自觉遵守校内就餐规定，有序领餐、文明用餐。就餐前要洗手，就坐时，自觉保持一米线距离，同向而坐。就餐时，尽量缩短时间，不交谈，不聚集。

　　(4)、提倡到学生食堂就餐，不提倡学生点外卖。

　　3、开学教学安排

　　20xx级：8月31日起，开始一周线上课程，已到校老生在寝室上网课，减少聚集。其他未到校老生在所在地线上上课。9月7日起，开始现场授课，未返校学生继续线上上课，学院安排专人跟踪辅导。

　　20xx级、20xx级：第一周停课。9月7日，开始一周线上课程，已到校老生在寝室上网课，减少聚集。其他未到校老生在所在地线上上课。9月14日，开始现场授课，未返校学生继续线上上课，学院安排专人跟踪辅导。

　　4、做好常态化疫情防控

　　(1)、健康监测

　　学校实行“晨检”、“日报告”、“零报告”和每日辅导猫健康打卡制度。学生到校后需自觉按照学校规定进行健康监测，于每日早上8:00前测量体温,并做好登记并报告班长。学院每日10点前统计各班级学生体温。凡有发热(≥37、3℃)、

　　咳嗽、腹泻等症状的，学生须电话告知辅导员;学院须上报学生工作处。

　　(2)、日常管理

　　学校有序开放图书馆、室内运动场等公共场所，每日限流进出。

　　学生宿舍管理。采取社区管理模式，建立“宿舍长-层长-楼长”网格化管理体系，严格宿舍大门管控，严禁外来人员入内。

　　学生日常管理。学院建立因病缺勤追踪登记制度等。学院每日掌握教职员工及学生动态，做好缺勤、早退、请假记录，建立工作台帐。学生因病缺勤缺课，需本人每日直报寝室长、班长和辅导员。

　　聚集性活动管理。学院要加强各类聚集性活动管理，大型室内聚集性活动非必要不组织。学生以校区、专业、楼栋、年级、班级等为单位进行生活、体育、学习等活动。

　　(3)、健康教育

　　开设健康教育讲座，积极引导学生规律作息、均衡营养、加强锻炼、阳光心理，增强体质;及时了解学生到校后的心理状况，高度关注受疫情影响学生、家庭经济困难学生、学业困难学生、思想情绪波动大的学生，开展“一对一”的思想引导、心理疏导和学习生活指导。

　　(4)、个人卫生与防护

　　积极引导学生参加体育锻炼，增强体质。

　　定期组织学生开展宿舍环境卫生大扫除，学生要保持宿舍卫生清洁。要注意用眼卫生，做好个人卫生，定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。

　　在公共场所保持1米社交距离。在校园内的学生和授课老师，可不戴口罩。

　　(5)、严格遵守纪律

　　学生在来校报到前需配合学校提供各类来校验证资料，如实申报健康状况;来校当日配合完成报到手续;到校后严格遵守各类管理规定。对于未如实报告情况、不遵守学校管理规定造成严重后果的，将追究相关责任。

　　学院须建立开学后学生校园管理制度，组建队伍，建立机制，督促学生落实健康监测、做好个人防护、遵守校园日常管控等，定期公布各班级落实情况。

　　(四)应急处置

　　1、当荆州市新冠肺炎疫情风险等级发生变化，学校根据荆州市疫情防控要求执行校园管控。

　　2、学生如出现发热、干咳等症状，应当立即做好佩戴口罩等防护措施，学生应当第一时间报告辅导员，由辅导员联系应急处置专业人员到场处理。

　　3、学校及时安排临时隔离室进行观察，指定专人负责对隔离者进行健康状况监测及就诊指导，立即转运到定点医院处置。

　　4、如发现新冠肺炎疑似病例，学校立即启动应急处置机制，第一时间向辖区疾病预防控制机构报告，配合做好流行病学调查、密切接触者集中隔离医学观察和消毒等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知和健康监测。

　　5、学校对接受隔离医学观察的学生，将安排专人做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

学校停课不停学方案范文 篇25

　　为全面做好新冠肺炎疫情防控工作，确保突发新冠肺炎疫情时，能够迅速排查感染人员，防止疫情在校园内扩散和传播，切实保障广大师生身体健康，按照上级安排部署，结合我校实际，特制定本制度。

　　一、适用范围

　　县域范围内发生不明来源新冠病毒肺炎本土病例，需开展全员新冠病毒核酸检测的情形。

　　二、检测地点

　　检测区：教学楼前

　　三、检测顺序

　　全员核酸检测分两组同时进行，先检测全体教师（共计xx人），再检测其他工作人员（含门卫xx人，食堂工作人员xx人，共xx人），最后检测学生（xx个教学班，共计xx人）。

　　四、检测路线

　　1、教师和其他工作人员检测时，在教学楼前，从东向西分两列，分别站在硬化路两侧依次检测，检测完成后，除门卫直接向南返回门口保卫室外，其余人员从门厅返回工作岗位。

　　2、学生检测时，按照楼层，从一楼开始，从东向西依次检测，每次两个班级。

　　3、各班站一路纵队，由教学楼西门出，同批次的`两个班级分别站在硬化路两侧，由班主任带领带到教学楼前检测区。

　　4、检测完成后，从门厅返回班级。

　　五、工作分工

　　1、做好检测期间教学工作。（责任科室：教导处）

　　2、做好检测物质准备、食堂人员检测工作；做好场地清洁和消毒工作。（责任科室：总务处）

　　3、做好教师检测和宣传报道工作。（责任科室：校办）

　　4、做好保安人员和学生检测工作；场地布置和维持秩序工作；做好检测数据统计工作。（责任科室：政教处）

　　5、做好学生检测培训、引导和思想疏导工作。（责任人：各班班主任）

　　六、注意事项

　　1、在登记等候区设立清晰的指引标识，明确采样步骤和注意事项。

　　2、采样前30分钟请勿嚼口香糖，饮用大量水等。

　　3、请佩戴好口罩，同时准备一个备用口罩。

　　4、请所有参检人员携带居民身份证或有效证件参加检测。（学生身份证号由班主任提供）

　　5、所有参检人员进入校门前须核验身份（健康码+测量体温，并遵守学校外来人员入校管理要求），全程佩戴好口罩。

　　6、采样时可能会有咽部不适，请带好纸巾，有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。

　　7、请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成检测后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。

　　8、采样点完成采样任务后要进行彻底消毒。

　　七、工作要求

　　1、请各口负责人及时通知并有序组织参检人员按时检测，严格遵守检测工作和纪律。

　　2、学校疫情防控领导小组做好应急协调工作。

　　3、对无法到达采样点采样的受检者，应安排就近采样或流动人员上门采样，采样过程应采取必要的防护措施避免交叉感染。

学校停课不停学方案范文 篇26

　　为贯彻落实教育部、省委省政府关于教育系统疫情防控工作部署，依据《浙江省教育厅疫情防控领导小组办公室办公室关于做好20xx年暑期及秋季开学期间疫情防控有关工作的通知》(浙教防控办函〔20xx〕44号)等文件精神，结合学校实际，特制定学校20xx年暑期及秋季开学期间疫情防控工作方案。

　　一、总体要求

　　深入学习贯彻落实党中央决策部署，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以更大的努力、更有力的措施，坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位，按照进一步落实“外防输入、内防反弹”防控策略,巩固疫情防控成果，加强疫情常态化防控，精准谋划20xx年暑期及秋季开学期间疫情防控有关工作，确保学校秋季开学期间疫情防控工作安全、平稳、有序。

　　二、指导原则

　　1、坚持“以人为本”。始终将师生生命安全和身体健康放在第一位，以确保疫情不向校园蔓延为第一原则，重视对师生的人文关怀，回应好师生的关切、服务好师生的需求、凝聚好师生的力量。

　　2、坚持“问题导向”。时刻保持敏锐的问题意识、忧患意识，强化风险预判、隐患查找和漏洞堵塞。树立全局观念，科学研判形势，密切关注疫情动态，根据形势变化及时调整各专项工作方案和应急处置预案，确保学校安全稳定、运行有序。

　　3、坚持“两手发力”。坚决做到“两手硬、两战赢”。继续将疫情防控作为当前最重要的工作来抓，做到守土有责、守土担责、守土尽责。切实加强与地方政府和疫情防控相关部门的沟通和联系，齐心协力做好疫情防控工作。正确处理疫情防控和学校工作正常运行的关系，认真统筹好秋季学期工作任务，保证学校各项工作高效稳定运行，确保完成学校20xx年目标任务。

　　三、组织领导

　　20xx年暑期及秋季开学期间疫情防控工作在学校新冠状肺炎疫情防控工作领导小组统一领导下开展，由学校疫情防控工作领导小组办公室统筹协调，各专项小组负责制定各专项工作方案。各部门(二级学院)各负其责，根据学校总体要求和相关专项方案，落实好本部门暑期及秋季开学期间疫情防控相关工作。

　　四、工作内容

　　(一)持续加强暑期校园管控工作。

　　要始终绷紧疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，持续巩固防控工作成效，抓好常态化疫情防控。

　　1、完善疫情防控体系。要按照《浙江省教育厅新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于建立健全疫情防控常态化条件下学校教育教学和管理机制的通知》《浙江省教育厅新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于做好校园疫情防控有关工作的通知》等要求，加强暑期疫情防控体系。一要继续执行“日报告”“零报告”制度。各部门(二级学院)继续做好教职员工和学生健康打卡，建立离杭、离省教职员工和学生“一人一档”信息台账，确保随时掌握离校教职员工和学生去向动态和身体状况。按要求做好统计信息上报工作。二要加强暑期应急值班值守。每天(含节假日)安排1名学校领导带班，1名部门(二级学院)党政负责人24小时在校总值班，保卫值班人员24 小时在岗。三要加强信息报送工作。认真做好重大突发事件和紧急敏感情况信息报送工作，遇紧急情况、突发事件，要第一时间按规定程序处置并报告。(牵头部门：办公室、学工部(保卫处)、人事处)

　　2、实行校园封闭管理。一是严格校园人员管理。根据工作需要，合理确定暑期在校工作人数，如有校内工程项目或其他工作项目的部门(二级学院)，需提前向人事处报送加班人员名单，并严格做好每周进校人员的审批工作;其他无关人员一律不准进校。二是守好学校“大门”。人员出入校门须实行严格登记制度、体温检测制度和亮码通行制度。留校工作人员和校内居住人员执行晨午晚检制度，尽量减少外出，外出实行报备。暑期到校工作的教职员工尽量实行“两点一线”上下班模式。确需离开杭州或离杭返家后再次离开居住地的，均须向学校报告并办理审批手续。(牵头部门：学工部(保卫处)、人事处)

　　3、加强暑期培训班管理。暑期原则上不举办各类集中性的'培训、活动，确需在暑期组织开展各类培训班、考试和集中活动的部门(二级学院)，需严格按规定做好疫情防控工作预案，报分管院领导审批，并报学校疫情防控领导小组办公室备案后方可组织实施，在组织实施过程中，要按照谁牵头谁负责的原则，细化防控措施，抓好责任落实。(牵头部门：办公室)

　　4、加强校园安全整治。加强夏季学校食源性疾病防控工作，重点对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备进行传染源检测排查。加强防台、防汛工作，做好实验室防爆、防火、防泄漏等安全工作。对教室、宿舍、图书馆、体育馆等场所以及校车，在秋季学期开学前要进行全面消杀，并开展一次全面的校园卫生整治工作。(牵头部门：资产处、后勤公司)

　　(二)加强师生防疫安全指导。

　　各部门(二级学院)要督促教职员工和学生按照“非必要、不安排”原则，尽量减少不必要外出，切实做好自我防护。

　　1、妥善做好期末工作。要以疫情防控为前提，科学安排期末考试、学生毕业和就业招聘等各项工作，确保疫情防控慎终如始。继续加强毕业生就业指导服务和帮扶，努力帮助毕业生平稳就业。(牵头部门：教务处、招生就业处)

　　2、有序安排学生离校。制定离校学生“一人一档”信息台账，逐人发放离校通知，向学生、家长告知离校注意事项和暑期居家疫情防控要求，确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。对春季学期未返校学生，要逐人通知暑期疫情防控要求并督促落实。(牵头部门：学工部(保卫处))

　　3、落实居家防控要求。从严制定暑期师生居家疫情防控要求。坚决避免前往国外和国内中高风险地区，原则上不跨省域长途旅行，不参加集聚性活动。外出时尽量避免乘坐公共交通，如乘坐公共交通工具，需全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩，随时保持手卫生。(牵头部门：人事处、学工部(保卫处))

　　4、指导做好家庭教育。及时通过云班会、云家访等方式与学生、家长保持联系，向学生、家长发送风险提示或安全预警。指导家长在做好疫情防控前提下，配合做好居家学习知识、近视防控、心理健康教育、体育锻炼和思想品德教育等工作，促进学生全面发展。(牵头部门：学工部(保卫处))

　　(三)认真谋划秋季开学工作。

　　要将20xx年暑期和秋季学期工作一体化研究部署，应各地疫情变化，统筹设计教育教学计划，努力完成20xx年教育改革发展目标任务。

　　1、全面排摸师生健康情况。一是继续严格落实“日报告、零报告”制度。要密切监测教职员工、学生的健康状态，继续做好教职员工、学生的每日健康打卡、日常体温检测和信息统计上报工作;做好后勤员工及校内运营商家工作人员的体温检测和信息统计上报工作。二是全面掌握新生健康情况。在发放新生录取通知书时，应同步发放疫情防控的相关要求，提示学生及时真实准确报告个人健康情况，采取一人一表，逐一登记，全面掌握新生的健康状况和旅行史。(牵头部门：办公室、人事处、学工部(保卫处))

　　2、合理安排秋季返校报到。按照“错区、分批、错时、错峰”返校原则，制定秋季开学返校工作方案和新生报到方案。做到萧山校区和上虞校区之间、老生返校和新生报到之间，实行“错区、分批、错时、错峰”返校报到，确保新学期开学报到平稳、有序、安全。原则上要求教职员工(含后勤、商业街等校内从业人员)在8月20日之前返杭，重点地区返杭教职员工还需按照省疫情防控办的规定进行核酸和血清检测，并做好医学观察，提前做好开学准备。对留学生继续按省疫情防控办要求执行。(牵头部门：学工部(保卫处)、人事处、国际交流中心)

　　3、合理安排教育教学。继续按照错时、错峰安排课时，科学安排教学内容、授课方式。合理组织重考、重修、补修、学业警示、延长学制等教学工作安排。加强继续教育管理，在严格满足疫情防控要求的前提下，有序组织各类继续教育和培训业务。做好留学生授课计划的设计与实施。(牵头部门：教务处、继续教育学院、国际交流中心)

　　4、提升校园防控水平。充分认识疫情防控常态化下学校运行的压力挑战，科学预判、排查风险。一是制定专项工作方案。学校疫情防控开学领导小组各专项工作组要认真制定《暑期和秋季学期开学期间工作方案》，并按照疫情防控形式及时调整、完善。二是完善“三码”智控措施。进一步推进“健康码”“座位码”“校园码”系统的使用，管控聚集性活动。凭码在校园内通行，实现校内活动轨迹、密切接触人员可查可溯。三是加强属地管理。主动对接属地卫生健康部门和医疗机构，协同抗疫。同时，还要配齐备足防控物资，大力开展新时代校园爱国卫生运动。(牵头部门：办公室、学工部(保卫处)、人事处、资产处)

　　5、持续做好宣传教育工作。做好秋季学期三个校区科学防控校园氛围布置，做好科学防控知识宣传。统筹做好新学期师生返校防控培训，关注师生心理健康。进一步做好舆情监管工作，强化意识形态阵地管理，及时监测、收集、整理舆情信息，做好舆情处置，警惕负面舆情发酵。有针对性地做好大型活动管控工作，防范过程中出现的突发事件。(牵头部门：宣传部、学工部(保卫处)、人事处)

　　6、持续加强督查指导。重点监督学校各部门、党员干部履行疫情防控主体责任和担当作为情况，以及疫情防控重要措施执行落实情况。对在疫情防控工作中弄虚作假、推诿扯皮、把关不严、不敢担当、落实不力的要严肃处理，严肃问责，坚决打赢疫情防控阻击战。

学校停课不停学方案范文 篇27

　　一、检测目的

　　快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况，最大限度降低传播风险，确保复课工作顺利进行。

　　二、范围对象

　　本校全体教职工、学生、员工。

　　三、组织机构及职责

　　组长：负责核酸检测全面工作的组织和领导。

　　副组长：负责核酸检测工作的准备、人员分工、流程设计、方案制定等方面工作的具体安排和检测过程的组织。

　　成员：

　　负责核酸检测准备工作及师生员工进入校园的卫生、安全、秩序维护等工作。

　　负责核酸检测准备、师生的队伍组织、人数排查、组织师生员工进校测温等工作。

　　负责检测过程中师生员工入校、离校，检测中的调控与秩序组织。

　　负责师生员工核酸检测前期的物品准备及检测结束后检测点的消毒。

　　负责各检测室的标签打印及粘贴、巡视拍照。

　　负责各检测点的布置、物品准备，监测中的协调安排。

　　负责各环节的衔接、名单下发、核对等工作。

　　负责微信公众号的制作、推送工作。

　　四、检测时间及安排

　　1、检测日期：20xx年xx月xx日

　　2、检测时间、年级及安排

　　8：40——9：：20

　　一年级

　　9：20——9：50

　　二年级

　　9：50——10：20

　　三年级

　　10：20——10：50

　　四年级

　　10：50——11：30

　　五年级

　　11：30——12：00

　　六年级

　　12：00——12:30

学校停课不停学方案范文 篇28

　　为做好新冠病毒防控工作，东陈乐智幼儿园坚决执行上级部门关于新冠病毒防控工作的要求与指引。幼儿园防控工作领导小组在上级部门允许可开学的政策支持下，根据疫情时势随时更新防控方案。目前，幼儿园根据园本实际制定一系列的防控措施与分批返校、上学、放学隔离方案。

　　（一）开学前15天工作：

　　1、对幼儿和幼儿同住人的健康、住址和活动轨迹进行每天摸底与统计；

　　2、根据幼儿和同住人不同的住址、活动轨迹和健康情况分类。

　　（二）根据幼儿健康情况确定返校资格：

　　1、发烧（37.2度或以上）或咳嗽或乏力的幼儿和同住人一律不得进入园门；

　　2、幼儿症状痊愈后，取得相关的证明材料提供给园方确认同意后方可进入园门返校。

学校停课不停学方案范文 篇29

　　由于学校地势低洼，沈河路排水系统不畅，暴雨期间校园积水严重(水深达到cm-cm)。为及时妥善处置暴雨天气下的校园积水事件，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教学、工作和生活秩序，特制定本预案。

　　一、适用范围

　　暴雨，校园内涝，影响正常的教育教学和生活秩序。

　　二、组织

　　学校成立了暴雨天气校园积水应急管理领导小组，由校长统一组织，统一指挥，协同作战，共同完成应急任务。

　　团队领导:

　　副组长:

　　成员:

　　那天负责每个班的.老师值班。

　　领导小组下设办公室，由担任办公室主任。

　　三、紧急措施

　　(1)一般情况(暴雨天气也能维持教育教学和生活秩序)

　　1.当天值班老师坚守岗位，加强管理，维护学生活动秩序，值班领导加强巡逻，及时处理事故。

　　2.在校期间，领导小组成员全部到位，有效组织学生离校，维护学生放学秩序，确保学生放学安全。

　　3.学生的中餐从食堂送到各个楼层分发，学生吃完饭去各自的教室吃饭。各班班主任协助楼层值班老师组织学生用餐；协助食堂员工将饭菜送到各楼层。

　　(2)特殊情况(暴雨天气无法维持教育学工作和生活秩序)

　　1、在第一时间，向上级部门汇报，要求学生放假。

　　2.假期批准后，通知各班班主任电话联系学生家长，把每个学生交给家长来接。

　　3.领导小组全体成员到现场，维护放学秩序，有序组织学生放假，做好相关工作。楼层领导到位:一楼；二楼；在三楼。

　　4.雨停后，组织人员清理校园卫生，进行校园杀菌消毒。

　　四、有责任

　　在应急处置过程中，有下列情形之一的，视情节追究相关人员责任，造成安全事故的，由司法机关追究刑事责任。

　　1、拒不接受领导小组的指挥，又不按要求执行的。

　　2、不到现场履行职责。

　　3、工作中玩忽职守、失职、渎职、失误。

学校停课不停学方案范文 篇30

　　一、成立领导小组负责执行零报告和日报告制度，发现疑似病例立即报告中心校疫情防控办公室。

　　二、落实防控措施

　　(一)假期期间：

　　1、不举办任何大型聚集性活动。疫情流行期间不提前开学，不举行补课、培训、考试、比赛、展示、评比等聚集性活动。

　　2、强化校园管控。学校安保人员及值班教师、带班领导上岗前测体温并做好记录，不测体温，不得上岗。外来人员一律不准进入校园。

　　3、加强宣传教育。每天通过微信、校信通等平台对师生、家长进行健康宣教，提醒师生、家长在假期尽量减少不必要的聚会和旅游等外出活动，避免与有症状的人员接触，发现自己有症状时及时告知学校并及时就医。

　　4、开展“新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活动。

　　(1)假期期间不串亲访友，少出门、不出门，不逛街，避免到人员密集场所，相互监督。

　　(2)保持良好卫生习惯，勤洗手、勤通风、戴口罩，废弃口罩不乱N，相互提醒。

　　(3)科学安排学习、生活，早睡早起不熬夜，养成良好的作息习惯，保持良好的精神状态和健康身体，相互遵守。

　　(4)关注疫情动态，加强预防常识学习、宣传，预防措施落实处。

　　5、强化师生外出管控。全体教职工、学生假期不外出、不离家，若临时外出，戴口罩做好防护措施，如有特殊情况确需外出的，学生要向老师请假，老师要向学校请假，同时做好备案登记。

　　6、实施每天报平安制度。每天下午3点前将出现的异常情况及时上报办公室。(教职工直接报办公室，班主任负责上报本班学生及家长异常情况)

　　(二)开学前期：

　　1、办公室：做好开学预案。密切关注疫情发展情况，提前对春季开学有关情况作出科学研判，制定工作预案。关注疫情发展变化，校的通知，负责防控工作的.综合协调。通过校讯通微信群，加强防控知识宣传普及，大力倡导“口罩文明”，引导师生和学生家长理性认识肺炎疫情，管控负面舆情。

　　2、后勤中心做好疫情物资保障工作及开学前校园、教室、办公室全方位消毒。负责保安、保洁等学校职工的零报告制度的落实。

　　3.政教中心：每天精确掌握教师、学生、学生家长外出及身体健康状况，并及时上报学校办公室。广泛开展健康教育，增强师生体质。

　　4.教务中心：做好延期开学的课程计划及开学前疫情防控准备工作。

　　5.年级班主任：每天准确统计学生及学生家长活动情况及身体状况，上报办公室。开学后要严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查登记与报告;一旦发现感染者或疑似病人，第一时间隔离观察，并立即联系指定医院转诊，并做好随访追踪和复课。学校新型肺炎疫情防控工作领导小组要高度重视疫情防控工作，进一步提高政治站位，严格落实工作责任，采取坚决有力举措，建立行之有效工作机制，坚决打赢疫情防控攻坚战!

学校停课不停学方案范文 篇31

　　一、扎实做好开学前准备工作

　　（一）高度重视疫情防控。不断完善学校突发公共卫生事件应急预案和开学预案，制订学校疫情防控各项制度，把学校联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位师生员工，坚决防止疫情向校园输入扩散。

　　（二）精准掌握师生健康状况。继续坚持师生员工的体温检测与健康状况的“日报告”“零报告”制度，每日向校长或班主任老师汇报动向和体温检测及健康状况。精准掌握如期开学复课的每位师生健康状况，以及不能如期开学复课的每位师生的健康状况、具体原因和预计返校日期。

　　来自疫情防控重点地区或旅居史的、体温有异常或有疑似病例的师生暂不返校。决不允许任何师生员工带病返校或复课工作。已经下沉到抗疫一线的任课教师必须提前14天向相关学校申请离岗进行居家隔离。外地回来的师生要向学校报告，并按照本地疫情防控有关规定纳入管理。

　　（三）注重全员防疫培训。利用信息化手段，对全体师生员工开展疫情防控知识的普及教育，以及适当的心理疏导。对班主任、食堂、宿管和安保等人员，就师生体温测试、发热症状处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练，确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。

　　（四）提前谋划教学安排。统筹考虑延期返校开学期间线上教学与原定春季学期教学计划的衔接，统筹考虑原定校历安排与调整双休日或暑假休息时间的衔接，努力做到防控疫情和“停课不停学”两不误，促进中小学生健康成长与全面发展。积极主动加强与八道河总校等上级教育部门的沟通协调，确保春季学期中小学教材及时发放到学生手中。

　　（五）做好物资储备和环境整治。学校按青龙县教体局及相关部门要求规范设置独立的隔离区，提前储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备，配备足够的'消毒药品和器具，尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备。开学前要对教室、课桌椅、公共教学用具、门把手、食堂、住宿区域、厕所、垃圾桶、隔离区域等重点场所（区域）的环境卫生开展全覆盖消毒和整治。

　　（六）强化校园安全管理。以高度的责任心和强烈的使命感，守住校园这片净土，维护校园稳定。开学前要严格落实校园封闭管理“四个一律”：

　　1、除应急值班值守人员，其他无关人员一律禁止进入校园；

　　2、学生没有经过批准一律不得提前返校；

　　3、确因防控工作需要进入校园的，一律进行实名登记，接受体温检测，履行报批手续，控制时间、范围、地点等；

　　4、学校所有场所设施一律停止开放，并粘贴校内封务。

　　加强实验室安全控制和危险化学品管理，加大校车安全检查和重要设施、重要场所监管力度，做到安全管控不留死角；加强食品安全管理，完善食堂从业人员出入健康信息登记制度，防止无关人员进入食堂，做好库存的主副食品、调料品保质期检查。

　　（七）明确开学的基本条件。按照上级教育行政主管部门及政府确定的“错峰、错区域、错层次”开学的总体要求，以及“安全第一、大体同步、区别对待”的基本原则，坚持“疫情没有得到基本控制前不开学、学校基本防控条件不具备不开学、师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”，

　　（八）引导师生安全返校。结合我校实际，制定《师生员工返校开学途中安全防护要点》，通过多种途径告知每位师生员工和家长，严格按照学校通知的时间返校，落实好返校途中防护措施。中层以上干部和相关工作人员要提前到校，做好师生员工返校开学的各项准备和保障工作。根据上级部门统一安排实行错时分批次上下学（一般可按半小时/批），避免家长在同一时段接送孩子上下学造成人群集聚。

　　（九）加强返校师生健康管控。返校前，所有师生员工须提前如实填写健康卡、假期行程等需要关注的事项，学校应多措并举逐一进行信息核实。学校发出正式返校时间通知后，对需要重点关注的人群按照以下要求分类实施：

　　1、被诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无症状感染者的师生员工暂不返校（卫生健康部门出具健康证明的除外）。学校要为学生今后返校学习制定个别化的培养方案。

　　2、仍身处疫情防控重点地区的师生员工暂不返校。学校要为学生今后返校学习制订个别化的培养方案。确有特殊原因需返校的教职工或毕业年级学生，需经学校报上级教育主管部门批准后再返程，返回当地后应按规定在指定场所进行隔离观察14天。

　　3、有疫情防控重点地区旅行经历或与确诊病例、疫情防控重点关注地区来苏人员等有密切接触的师生员工，向学校先提供由卫生健康或疾控部门开具已进行过隔离观察14天的证明，经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。

　　4、任何时段有发热、咳嗽、腹泻等症状且为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校，经治疗无症状后，经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。

　　（十）上好返校开学第一课。认真上好以“认识疫情、敬畏生命、做好防护”为主题的开学第一课，引导学生树立正确的人生观、生命观、价值观，自觉将个人命运和前途与祖国命运和前途紧密地联系在一起，并组织学生开展各类应急情况处置演练。

　　二、抓实抓细开学后防控措施

　　（十一）落实晨午检制度。学校每日要以班级为单位进行晨午检，检查本班学生出勤及健康情况；每天入校、离校（住校生晨起、午睡、晚寝）前，教师分工定人检查学生健康状况并做好记录，学校汇总后向属地教育部门报告。如发现有疑似新冠肺炎早期症状（如发热、乏力、干咳、腹泻等）和异常情况的，立即启动应急预案，做好以下几方面应对措施：

　　1、第一时间送医。学校及时让学生到校内临时医学观察场所留观，或就近送至医疗机构发热门诊就诊。

　　2、第一时间报告。学校立即向当地教育部门报告，并及时告知学生家长或监护人，配合属地做好疫情处置。

　　3、第一时间隔离。学校配合有关部门做好密切接触者集中医学隔离，加强与管理人员、师生亲属的沟通；加强对未成年人的监护，随时掌握学生健康情况。

　　（十二）加强门卫管制。师生入校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进入学校；坚持“非必要、不外出”，因公务、疾病等特殊情况确需外出时，必须佩戴口罩，做好防护。校外无关人员一律不准进校，校内一律不会客，外来人员确需入校的，在做好防护措施的前提下，由接待人员陪同到指定场所。

　　（十三）关注重点人群。严格落实因病缺课登记和追踪制度，及时将相关信息上报总校及上级相关部门。严格复课审查制度，师生员工病愈或隔离期满后，需持医疗机构返校证明方可复课。严格家庭健康报告制度，密切关注师生员工家庭成员健康状况，如出现异常情况按有关防疫要求处置。

　　（十四）科学组织教学。疫情结束前，不得组织各种大型师生集会。教学过程中注意青少年儿童身心健康，把握好教学内容的适量和教学时长的适当，以及师生在物理空间中的分布密度。对学生前期线上学习质量进行诊断评估，在确保每位学生较好掌握已学知识内容的基础上，再进行新的课程教学。对没有开展线上教学的年级、班级或学生，实行“零起点教学”，并积极采取补救措施，力争不让一个学生掉队。

　　（十五）实施定期消毒。教室、办公室、宿舍、食堂、厕所、车辆、教学具、教育辅助设备、桌椅、地面等应由专人每日1次进行消毒。食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁，每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次，每次至少30分钟。口罩等医疗废弃物应放置在专用垃圾箱，定时有效消毒处理。

　　（十六）加强就餐管理。加强对食堂有关人员的健康监测，发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励非寄宿学生中午回家吃饭，在校用餐的学生错峰用餐，尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手，提倡自带餐具，每批用餐结束后食堂场所均应进行消毒。

　　（十七）加强住宿管理。疫情结束前，鼓励有条件的学生尽量走读，努力减少宿舍人员聚集。学生宿封闭管理，学校实行24小时校领导带班值班值守，确保每个宿舍楼至少有2位值班人员在岗在班。

　　（十八）强化学校主体责任和校园安全。全面落实校长第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任。全面落实疫情防控期间校园安全专项整治各项措施，持续开展校园及周边环境综合治理，坚决杜绝校园安全责任事故。

　　三、开学安全工作

　　为确保新学期学校园安全稳定，有效预防各类安全事故发生，结合本校实际切实做好各项安全工作。

　　（一）提高思想认识，明确责任职责。

　　本学期开学受疫情影响，情况特殊，充分认清安全工作的复杂性和重要性，强化“红线”意识和“底线”思维，切实把安全工作放在讲政治的高度抓好、抓实。强化“党政同责、一岗双责、失职追责”制度落实，认真谋划工作，加强组织领导，明确责任分工，层层签订责任状，层层落实岗位职责，坚决避免因麻痹大意、管理不善、职责不清等问题，导致安全事故发生。

　　（二）加强安全教育，提高安全防范意识。

　　1、把开学第一周作为安全教育周，充分利用开学第一课、板报、橱窗、宣传栏、班会、校园广播等教育媒介，集中对全体师生进行安全教育活动。

　　2、突出教育重点，把交通安全、消防安全、饮食卫生安全、防溺水、新冠肺炎等传染病防控、法纪教育、道德品质教育、治安防范等作为教育的重中之重。教育学生“安全乘车、安全骑车、安全出行”；教育学生安全用火、用电、用气；积极开展“森林防火进校园”宣传活动，严禁学生野外用火；注意饮食卫生和个人卫生；严防学生因滑冰或到水边游玩造成溺水事故发生；严禁学生携带管制刀具、违禁物品及烟花爆竹进入校园；教育学生养成良好的行为习惯，不在楼道、教室、宿舍、食堂等处追逐打闹、拥挤推搡，严防踩踏事故发生。组织开展以防火灾、防地震、防暴力伤害、疫情防控等为主要内容的安全避险应急演练，不断增强学生“珍爱生命、安全第一”的意识和自我保护的能力。

　　（三）彻底开展排查，消除安全隐患。

　　根据《全县教育系统进一步深化学校安全集中整治工作实施方案》要求，在开学前彻底开展一次安全隐患大排查大整改，对排查出的安全隐患要建立台帐（清单），能整改的立即整改，不能立即整改的要采取管控措施，并安排专人限期整改。坚决杜绝因校内安全隐患排查整改不到位而导致安全事故的发生。要重点做好以下几项工作：

　　1、学生上下学交通安全隐患及接送学生车辆排查。认真调查学生上下学的交通方式，各班建立学生上下学交通方式台账，禁止学生违规骑车上下学；重新调查学生乘坐校车人数、路线、站点，制定学生乘坐校车安排表；认真排查接送学生车辆，对非法接送学生车辆，实施劝阻并及时向当地乡镇政府和公安交管部门举报。对有意愿提供接送学生服务的社会车辆要重新办理备案手续；加强校内车辆管理，严格管控进入校园车辆，严防校内交通事故发生。

　　2、加强校舍隐患排查。对校舍、围墙、大门、厕所、水井及其它建筑附属设施等进行安全检查，重点对在建食堂工地的安全管理，对存在的安全隐患能整改的立即整改，暂时不能整改的要设置安全警示牌，并采取有效防范措施加强防护，按照有关规定和程序立即上报，确保校舍安全；对学生床铺、楼梯护栏、旗杆、教室门窗、体育设施、室外墙壁悬挂物、宣传橱窗、建筑物顶部设施进行安全检查，防止因倒塌、坠落等发生伤害事件；要对实验室、微机室和微机教室等的器材、设施、门窗、护栏等进行安全检查，确保师生生命及学校财产安全。

　　3、加强校园消防安全隐患排查。加强对教学楼、宿舍、食堂等处消防通道、疏散楼梯安全出口等部位及用火、用电、用气等重点环节的排查整改，认真检修和添置学校消防设施器材，确保消防器材设施、用电、用火、用气设备安全有效，完善消防标识，畅通消防通道、安全出口，落实好监管措施和安全责任人。加强教职员工“四个能力”建设，提高防范能力。

　　4、严格对学校饮食卫生安全隐患进行排查。强化食堂饮食卫生排查与管理，在开学前做好学校食堂的清洁卫生和餐具的消毒工作，清除过期、变质的食品原料和调料，切实落实防蝇、防尘、防鼠措施；检修维护食堂设施设备，确保安全运转；加强食品采购、储存、加工、销售、留样流程管理，坚决杜绝学生食物中毒事故发生。三要加强学校生活饮用水水源排查与管理，做好自备水水源、供水水箱和饮水机的清洁、消毒工作，并定期进行检测，要为学生提供开水和符合卫生要求的饮水；做好学生宿舍、教室等学生聚集场所的清洁卫生和通风工作，落实传染病预防措施，做到校园环境整洁、卫生。

　　5、加强特种设备检修与维护。安排专人对锅炉、烧火器等等特种设备进行检修与维护，建立健全特种设备岗位责任、隐患治理、应急救援等项安全管理制度，建立特种设备安全技术档案，加强安全管理人员、检测人员和作业人员的安全教育和技能培训，严格特种设备安全事故发生。

　　6、加强校园及周边治安秩序排查与整治。加强矛盾纠纷的排查与化解，避免矛盾升级导致意外事故发生；强化危险物品和管制刀具的排查与收缴，严禁学生将其带入校园；主动联合综治、公安、市场监管等职能部门，加强校园周边的环境综合整治，消除一切不安全因素。

　　（四）加强日常管理，确保措施到位。

　　严格落实领导带班、24小时值班制度，坚持每日巡查，做好值班记录。要做好学生上下学、课间、就餐、就寝等重要环节及教室、食堂、宿舍、学校大门等重要部位的值班巡查，完善无缝隙对接式管理模式；加强对寄宿学生的管理，严格落实夜间查宿查铺制度，重点加强女生宿舍保卫与巡查，严防学生私自外出、吸烟、饮酒、打闹；严格落实宿管人员职责，加强宿舍楼门管理，畅通宿舍疏散通道，严防踩踏事故发生；充分发挥校园监控报警系统的作用，提高学校安全预警能力。安排专人负责监控报警设施的值守、保管与维护，确保正常运行。