妈妈活动方案

2024-03-13

妈妈活动方案 篇1

  活动主题:和美准妈妈漂亮孕妇秀

  主办单位:贵州信息港

  活动冠名:贵阳和美妇产医院

  协办单位:宝丫丫儿童摄影机构..(奶粉)..(孕婴用品——免费赠送婴儿车)

  鸣谢单位:赞助商?(出现在网站最下方)

  媒体支撑:贵州信息港、贵阳晚报贵州都市报新报

  活动目的:

  本活动主要是以“漂亮孕妇秀”为噱头,展现孕妇风采为牵引,以带动整个孕婴用品市场营销为目的,同时提升整个妇婴用品市场的品牌效应,塑造品牌形象等经营模式为宗旨的营销活动.

  同时也借助此活动的展示展现我院强大的医疗阵容,前沿的医疗设备、权威的医疗技术、温馨典雅的就诊环境、体贴细致的服务理念让您的健康问题获得可靠的保障!由此系列活动展现贵阳和美妇产医院的亲情服务和前沿的诊疗技术,让女性朋友始终相信和美妇产医院是最理想的医疗服务机构。

  活动流程:

  你是美丽时尚的准妈妈吗?你对自己的“孕味”是否足够自信吗?贵阳首届“和美准妈妈、漂亮孕妇秀”由联合举办的大搜索活动,将给怀孕的准妈妈们一个展示美丽“孕味”的机会,拍下准妈妈的“孕味”靓照,留下孕妈妈漂亮性感的精彩瞬间。

  本活动通过“漂亮孕妇秀”网站进行网上注册报名或通过合作单位填写报名登记表报名,参赛选手上传孕妇照片及个人签言,通过网友投票进行评选。得票者最高者分别获得“最性感妈妈”“最时尚妈妈”“最健康妈妈”奖项。获奖者可获得贵阳和美妇产医院提供的“星级套餐”等免费生产礼遇以及相联盟商家提供的相应礼遇;

  参与条件:

  所有怀孕准妈妈

  对自身条件极具信心者

  注:和美医院员工及联盟商家员工不得参与,经查后属无效。

  参与方式:

  1.登陆“贵州孕妇秀”网站

  2.提供5—8张准妈妈“孕”味靓照,审核后上传至活动页面进行展示。

  3.若无准妈妈“孕”味照片可以到大赛合作摄影机构免费拍摄参赛照片。

  评选方法:

  1.本次活动将全部采取网友投票选出办法,所有参赛照片将全部置于活动页面接受网友投票

  2.根据网友投票决定出56名获奖妈妈.每次可投5票,24小时能不能重复投票.

  3.使用作弊系统投票的一经查实即刻取消参赛资格.

  注:本次活动最终解释权为贵阳和美妇产医院

  媒体支撑:贵州都市报、贵阳晚报、新报、贵州信息港等。

  联盟企业:李小平摄影、谭亚摄影、娃娃国婴儿用品等妇婴品牌店、澳优奶粉、西西弗书店;

  结合事件的广告宣传

  1.根据推出的事件炒作活动进行广告在各网站进行。

  2.根据推出的事件进行和网友的互动.比如说注册马甲在网站以参加活动人员的名义请大家来投票等形式吸引用户点击宣传页面.

  邮件发送收集活动对应人群,利用邮箱系统进行宣传发送.可针对本次活动以邀请的形式发送电子邮件邀请函,邀请用户参与本次活动,拉动活动人气。

  合作分工:

  1.贵阳和美妇产医院提供活动宣传费用,如在报纸新闻,报道宣传等方面的费用。具体可参考合作和同(另附)

  2.贵阳和美妇产医院提供人员配置。

  3.贵阳和美妇产医院提供奖品奖励

  4.贵阳和美妇产医院负责联系其他商家,如摄影机构,孕婴产品赞助商家。

  5.贵州信息港提供网络支持,网上宣传支持。虚拟奖品奖励。具体可参考合作和同(另附)

  新年音乐会时间:1月17日

  获奖公布时间:1月10日

  评选阶段:(2月15日)

  邀请“和美准妈妈漂亮孕妇秀”活动所有参与进行院内参观并举行大型的健康沙龙;

  主题:“漂亮孕妇秀”健康沙龙

  活动时间:2月15日

  活动参与人员:邀请活动所有参与者。

  沙龙活动版块:a.孕妇知识问答;b.孕妇才艺展示;c.孕妇时装展示。

妈妈活动方案 篇2

  一、活动目标:

  初春的柔风,即将送来亲情最浓的20xx年“三八”妇女节。如何利用节日对孩子进行感恩教育,引导幼儿学会关心、体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力。基于这样的思考,小五班将开展爱妈妈活动——“我给妈妈送礼物”,旨在充分利用节日契机,渗透对幼儿感恩教育的培养。

  二、参与对象:

  小五班全体幼儿

  三、活动形式:

  事先要求3月7日这一天,邀请女性家长接送。以班级为单位,在老师的带领下,为妈妈亲手做礼物,在家长接送之际,送上自己亲手制作的礼物。

  四、活动过程:

  活动一:谈话

  1.向幼儿介绍三八妇女节。

  2.妈妈爱我,我爱她。

  妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋)

  活动二:制作小礼物。

  在老师带领下给自己的妈妈或者外婆制作小礼物——项链。

  活动三:送礼物。

  在接送的时间举行爱妈妈感恩送礼活动。

  五、效果预测:

  对于家长来说,孩子的一句:妈妈,辛苦了,孩子唱的一首歌,一个小礼物就是世界上最好的礼物了。通过这样的活动,孩子们和妈妈奶奶们都积极参与、互动,不仅增进母子感情,对幼儿身心发展的和谐起到了积极推动作用,同时为家园共育奠定了良好的基础。

  六、活动延伸:

  由于小班幼儿的年龄特点,请家长帮助孩子完成以下活动:

  1.让孩子回家后,对妈妈说一句贴心的话。

  2.给妈妈倒一杯水。

  3.给妈妈捶捶背。

  4.给妈妈表演一个节目,给妈妈叠一次被子。

  5.请家长可以把孩子做的事情记录下来并写一写活动感想,上传在孩子的“宝宝档案”里。

妈妈活动方案 篇3

  活动目标:

  1、通过活动体验大地妈妈的美好,培养热爱大地的情感。

  2、了解环境被破坏,唤起学生的环保意识。

  3、能调整行为,为环保做力所能及的事。

  活动准备:

  教师准备一张未涂色的“大地妈妈”图片和与教学内容相关的多媒体课件;学生查阅有关环境污染的资料。

  活动过程:

  导入活动

  1、指名学生到黑板上共同完成给“大地妈妈”涂色的活动。

  2、看着这么漂亮的大地妈妈,想说点什么?(生回答)

  活动一:欣赏美景,体会阳光、水、空气的重要性。

  1、同学们,在完成涂色的过程中,知道大地妈妈的孩子都有谁了吗?(生回答)

  2、大地妈妈的孩子这么多呀!(课件播放:美丽的风景照片,师配乐讲述)

  3、花儿娇艳、树木茂盛,这里有谁的功劳呢?(生回答)

  4、师小结:是呀,阳光、空气、水在我们的生活中必不可少。他们可是大地妈妈的三件宝贝呢!想听听他们要对我们说什么吗?

  A、仔细观察,了解太阳的重要。

  1、(课件播放:太阳的自述)有了阳光我们会怎样啊?那如果离开了太阳,世界又会怎样呢?

  2、阳光的本领可真大啊!我们的科学家更是智慧过人,他们利用阳光的辐射能量,能为我们人类造福呢?(课件播放:太阳能的产品)学生猜名称,教师补充介绍。

  3、小结:相信你们长大以后能研制出更多、更好的太阳能产品,为我们人类做贡献。

  B、亲身体验,感受空气。

  1、猜谜语,做憋气游戏,亲身感受空气的重要。

  2、(课件播放:空气的自述)空气时时刻刻和我们在一起,地球上的万物一刻也离不开它。

  C、合作探究,体会水的重要。

  1、我们来看看大地妈妈给我们带来的第三件宝贝吧。(课件播放:水的自述)

  2、地球上的一切生命都离不开水。那么,哪些地方要用到水呢?(生探究讨论)

  活动二:播放环境污染的视频,感知大地妈妈的伤心。

  1、师:这儿还有张大地妈妈的照片,还是彩色的呢,让我们来看看好吗?

  (课件播放:一张伤痕累累的大地妈妈图)

  师:你们有什么想说的吗?

  2、师:你们猜她为什么哭了?

  3、(课件播放:环境污染的视频),揭示大地妈妈伤心的答案。

  4、师:你此时的心情怎样?

  5、讨论:说说在你的生活周围(学校附近、家附近、公园……)有没有看到过水污染、空气污染或路面不干净现象?

  学生争先恐后地描述了自身周围所存在的不良现象。

  活动三:找回“妈妈”的快乐,争做保护环境的小卫士。

  1、师:看了刚才的视频,听了小伙伴的讨论,你们喜欢在这样的环境里生活吗?(生:不喜欢)你们忍心让大地妈妈的孩子们继续受到伤害吗?(生:不忍心)你们愿意看着我们的大地妈妈伤心吗?(生:不愿意)

  师:(课件播放:如何保护环境的问题)那么,我们二年级的小朋友该行动起来了,说说最近你们有没有为大地妈妈做过一些令她开心的事呢?

  学生争着说出大大小小的有关环保的事例。

  2、小组讨论:以后我们怎么做,才能让大地妈妈永远开心,比比哪组主意好又多。

  3、师小结:只要我们时时不忘我们是大地妈妈的好孩子,从身边的小事做起,哪怕为大地妈妈捡起一张废纸、种下一粒种子,都可算是一名环保小卫士。

  全课总结

  地球妈妈本身很美,但是由于我们人类的破坏,使她受到了伤害。通过学习,我们知道了应该怎样从身边的小事做起保护我们的大地妈妈。作为大地妈妈的儿女,我们一定要让她重新健康起来。让我们用行动去保护她,让我们的地球妈妈越来越美丽,越来越健康,让我们的大地妈妈永远露出欢乐的笑脸!

妈妈活动方案 篇4

  活动目标:

  1、通过自己设计活动方案,发挥学生主观能动性,调动学生参与活动的积极性,搞成自己喜欢的活动,寓教于乐。

  2、通过活动,让学生体会母亲在我们身上所化的心血,从而更加热爱自己的母亲。

  活动过程:

  中队长主持队仪式:(略)宣布活动开始,请两位本次活动的主持人上场。

  姚:是谁用血脉与我们相通相融?

  沈:是谁犹如春天的风,轻轻拂过,大地才会一片绿色?

  姚:是谁犹如雨后的霞,总让清洗过的大地,不弃地躺在怀里?

  沈:是谁把我们辛辛苦苦哺育大?

  姚沈:是母亲。母亲给了我们无数的爱。

  姚:下面请听诗歌朗诵《母亲》(八人上场)

  沈:今天是三八妇女节,你想送妈妈一件什么礼物?一张贺卡,一件小礼品,还是几句祝福的话呢?

  下面我来当回小记者,去采访一下同学们吧!

  主持人下去采访。

  姚:同学们,我这有这样一张卡片,现在请在这张卡片上写上要对妈妈说的话。

  谁来说一说?

  沈:瞧,这一张张卡片,记载了多少我们对妈妈的祝福与爱。

  同学们,今天很高兴,我们请到了两位妈妈。对两位妈妈的到来,用我们的掌声表示最热烈的欢迎。

  下面请朱佳炜的妈妈来说一说孕育小生命的艰辛吧!

  姚:朱佳炜同学,听了你妈妈的故事后,你有什么想对妈妈说的?

  沈:同学们,你们谁又知道孕育时的难处?下面抽学号,抽到的同学请上来体验。

  (装扮成孕妇,完成规定的动作。系鞋带、端脸盆、挤公共汽车……)

  再抽一个学号

  姚:(采访这两位同学)你们有什么感受,请说一说。

  沈:下面再请唐伊婷的妈妈来说一说在哺育我们长大的过程中所付出的心血。

  姚:唐伊婷,你又有什么想对妈妈说的?

  沈:下面请听小组唱,《妈妈的吻》

  同学们,听了这些故事,你一定感触很多吧。请说说在你的.成长过程中,母亲怎样给你无私的爱吧!

  姚:总而言之,一句话,妈妈,你真好!

  沈:今天,唐伊婷、朱佳炜为妈妈准备了一件礼物,要送给妈妈。(送礼物)

  姚沈:下面,让我们一起唱一首《世上只有妈妈好》来感谢我们的妈妈。

  沈:最后,请允许我代表全班同学,将这两枝鲜花送给两位妈妈。

  姚沈:愿所有的妈妈健康平安,年轻漂亮!三八妇女节快乐,永远快快乐乐!

妈妈活动方案 篇5

  活动目标:

  1、幼儿能够知道母亲节,知道母爱的伟大。

  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

  4、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动准备:

  1、晨间谈话活动围绕妇女节的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育_。

  3、制作贺卡、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

  4、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。

  5、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动过程:

  活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

  活动二:《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

  活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

  活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个只属于两个人的约定。

  活动五:《许愿树》,将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

  活动六:《爱的录音》,将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

  活动七:《感恩派对》,以"母爱"为主题开展。通过歌曲、朗诵、合唱等形式开展。

妈妈活动方案 篇6

  活动目标:

  1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。

  2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

  3、感受妈妈养育自己的辛劳。

  活动准备:

  1、主题活动录象,一定数量的水果;果盘;牙签。

  2、音乐磁带《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。

  活动过程:

  1、谈话导入活动:

  师:小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦,所以呢,母亲节虽然已过去了三天,但今天老师还是把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈。

  下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来……

  2、说妈妈:

  (1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。

  妈妈是这个世界是最疼爱我们的人,妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。

  (2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情。

  我们大2班的小朋友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?

  (3)集体表演:《我的好妈妈》

  当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?

  3、做妈妈:

  (1)观看“做妈妈”的专题录象,体验妈妈的辛劳。

  师:孩子们一天天的长大,变得越来越懂事,这就是妈妈就高兴的事,前几天我们小朋友也做了一天的妈妈,接下来我们一起看段录象。

  (2)谈谈做一天妈妈的感受。

  我们小朋友也做了一天的妈妈,非常开心,你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?

  (3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大。

  小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我就讲一个关于妈妈的故事。(故事略)

  4、谢妈妈:

  每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。

  (1)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“谢谢妈妈!妈妈我们永远爱您”

  (1)亲亲妈妈,对妈妈说句心里话。

  (3)集体表演:《感恩的心》

  (4)邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》

  (5)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃。

妈妈活动方案 篇7

    一、活动背景

  全球气候在变化,能源危机渐渐趋严重,作为一个普通

  人,我能为地球和人类的未来做什么贡献呢?从20xx年,世界自然基金会(WWF)澳大利亚首次发起“地球一小时”活动,倡议在每年三月的最后一个星期六晚上20:30~21:30关灯一小时,以唤起民众对气候变化和节约能源的意识。“地球一小时”熄灯活动首次于20xx年3月31日在悉尼展开,当时就有超过220万的悉尼家庭和企业关灯和电器一小时。随后,“地球一小时”活动很快被席卷到全球。20xx年,地球村将有4000多个城市参加,我国参与活动的城市将有40个左右。在20xx年3月最后一个星期六让我们用行动来一起证明地球关灯一小时从我做起吧。

    二、活动目的

  为了能让同学们更好的参加“地球熄灯一小时”中体会到快乐的活动,离开宿舍·离开电脑·同学相会一场。号召大家响应环保问题,为环保做出一个行动奉献实践行动。同时利用一小时找到快乐。

    三、活动主题

  地球一小时,我们同欢乐。

  四、活动口号

  低碳环保从我做起,同时快乐一小时。

  五、活动时间

  20xx年3月31日晚20:00~21:30(周六)

    六、活动地点

  篮球场

  七、活动方案

  规则:准备好一块或两块布子用来遮眼。

  1、首先在众多人群中选出两名或一名瞎子(瞎子是众人剪刀石头布输的人选出的,这就是装作瞎子人)。

  2、选好瞎子其他人都是鬼,瞎子站在中央数十数字,其他人找地房躲,瞎子数好数说停其他人就不可移动,(装作鬼的人不能藏得太远)。

  3、最后被捉的人当下轮的鬼.

  4、游戏后的惩罚,被抓到的.人就是输了,装瞎子的就是赢的人,会让输的人选真心话还是大冒险,或者选择讲故事还是唱歌都可以。如果输的人选真心话,那赢的人问的一个问题必须如实回答,无论这个问题多隐私,如果选了大冒险,那么赢的人让输的人做一件事输的人必须做,无论这件事有多荒谬。

  八、活动物资

  布条一匹或两匹(红领巾般大小)

  九、综述

  社会实践将全力以赴筹办本次活动,期待各部成员密切配合积极参加,在“地球一小时”到来之际为大家呈现一场精彩纷呈的公益活动。

妈妈活动方案 篇8

  为切实做好开学前后疫情防控工作,有效防止疫情向校园扩散,结合学校的实际,特制定本方案。

  一、总体要求

  以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标,科学制定学校开学前后疫情防控措施,确保学校顺利开学,确保广大师生生命安全和身体健康。

  二、防控任务

  (一)开学防控准备做到“四个到位”

  1、摸底排查到位

  一要摸清滞留区外师生情况,实行信息化远端管理。全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生人数,按教职工和学生分类登记,建立电子台帐。建立“日报告”制度,每日逐级上报人员流动信息。

  二要摸清全体师生健康状况,建立健康档案。对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”:摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度,每位师生每日填报健康状况和行踪,在此基础上,逐级汇总形成全市师生健康档案,实行动态监测。(工会负责)

  2、分类隔离到位

  一要设置独立集中隔离点。二要严格落实分类隔离。

  3、物资储备到位

  要提早储备学校疫情防控所需防护物资,对紧缺的口罩,采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;要为所属学校提供必需测温仪、消毒液,学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。

  4、重点场所消毒到位

  开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。

  (二)开学后防疫做到“四个周密”

  1、周密安排师生上课作息,实行“三错时”

  一、进校错时,分年级按间隔10-15分进校。

  二、要实行错时上下学(课),分年级按间隔10-15分钟依次错时上下学(课)。

  三、要实行错峰就餐。

  2、周密守护师生健康,落实“五项制度”

  一要落实校园封闭管理制度。学校要严格出入管理制度,在封闭管理期间,师生不得随意出入校门,上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的,履行相关手续后,方可出校门。

  二要落实晨午检制度。对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门进宿舍、时必须测体温)。

  三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况,一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的,要立即启动应急预案,并第一时间向所在地疾控中心和教育主管部门报告,进行健康检查,并视情况及时安排到指定医院就诊。

  四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。学校每日要统计师生的出勤(到校)情况,并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告,指定专人负责,实行病因追踪。病愈后由学校领导和医生根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。

  五要落实健康教育制度。学校要充分发挥课堂教育主阵地作用,开好健康教育课。同时,要通过新媒介宣传手段,向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识,确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀,为师生提供心理干预和咨询。

  3、周密管控集体活动,做到“四个严禁”

  一要严禁聚集性活动。学校不得召开学生晨会、家长会,不得举办活动、讲座等聚集性活动,取消早操、课间操、眼保健操。

  二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制,不得相互串岗串门;学生以班为单位管理,严禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群结队、追逐打闹,出入教室、餐厅、宿舍门口时,不得拥挤推搡、聚集就餐。

  三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时,保持1米距离,有序出入。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。

  四严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

  4、周密管控重点场所,做到“三个严格”

  一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理,实行“明厨亮灶”,严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关,落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。

  二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理,建立出入人员体温监测登记制度,住宿生一旦入住,不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度,做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。

  三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭记录。

妈妈活动方案 篇9

  一、活动背景:

  书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。小学是人生的基础,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为学生今后的发展打下坚实的基础。活动主题:“引领读书热潮,服务广大读者,营造书香校园。”

  二、活动口号

  书是人类进步的阶梯与好书作伴与文明同行

  三、活动目的

  为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作用。引导广大学生多读书,读好书,形成读书热潮,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。

  四、活动时间

  20xx年3月15日11月30日

  五、活动组织

  三合一小图书室

  六、活动内容

  1、举办“我和语文”征文比赛活动。

  2、举办“优秀读者”评选活动。

  3、评选方案:根据学生上交征文和读书笔记完成情况来评选。

  4、对象:四至六年级学生。

  5、参选条件:讲文明、有礼貌,遵守图书室规则,热爱班级图书角,爱护书籍,自觉维护图书角秩序和学习环境。

  6、务必在11月25日之前评选出“优秀读者”8名。

  7、利用学校广播进行宣传。要求学生摘抄好词好句,撰写心得感受的读书笔记。

  8、举办读者交流会活动,科普书阅读活动(班级组织)。

  七、发奖形式

  利用大课间集合,校长颁奖。

  20xx年3月12日

妈妈活动方案 篇10

  为隆重庆祝新中国成立68周年, 热情歌颂建国以来所取得的伟大成就,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,提升大学生综合素质,体育学院将举办以“我和我的祖国”为主题的.新生演讲比赛。

  一、活动主题

  我和我的祖国

  二、活动目的

  为了丰富我们大学生的业余生活,为新生搭建一个展示自我,超越自我的舞台,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。

  三、参赛对象

  大一新生入决赛的15人

  四、 主承办方

  主办单位:体育与健康科学学院团委

  承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部

  五、 活动时间及地点

  时间:10月16号晚上6点半

  地点:大学生活动中心二楼报告厅

  六、 比赛程序

  决赛分背稿演讲跟即兴演讲两轮,分值比例为70%和30%,即兴演讲题目现场抽题产生。(评分标准见附一)

  七、活动安排

  ⑴前期工作安排

  1. 邀请老师、嘉宾出席现场

  2. 定好计时、统分人员和维持现场秩序人员(人员安排见附二)

  3. 邀请礼仪小姐做司仪

  4. 材料买齐全,做好赛前准备。

  5. 让参赛者提前三小时到达现场准备。

  6. 布置好现场。

  ⑵后期工作安排

  1. 做好散场工作。

  5. 清理现场。

  八、 比赛流程

  1. 主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2. 主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3. 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4. 其间主持人向观众公布最后得分。

  5. 背稿演讲完后,休息五分钟。

  6. 即兴演讲开始,按赛前抽签顺序。

  7. 选手当场选题,准备时间为一分钟

  8. 待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言。

  9. 邀请张书记为本次演讲赛作总结。

  10. 嘉宾上台颁奖。(一等奖:张书记 二等奖:郑志华 三等奖:沈老师 优胜奖:王璇、胡嘉苗 最佳组织奖:田老师

  11. 主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  九、 统分、计时规则

  1.计时和统分工作人员要严格遵循公平、公开、公正的原则,按照统分和计时的具体规则进行操作。

  2.统分规则:备稿演讲时间为3—5分钟,即兴演讲时间为2—3分钟,选手超时或者时间不足作违规处理,则在当轮比赛所得分数中扣除0.1分。(如:在背稿演讲中违规,则在背稿演讲总得分中扣除0.1分)

  3. 计时规则:背稿演讲进行到四分半钟时以黄牌提示;五分钟用时满时以红牌提示。即兴演讲进行到二分半是以黄牌提示;三分钟是以红牌提示。(背稿演讲计时从今天我演讲的题目为…….开始)

  十、 奖项设置

  一等奖 1个

  二等奖 2个

  三等奖 3个

  优胜奖 4个

  最佳组织奖 1个

  参与奖 5个

妈妈活动方案 篇11

  根据县教育局、进修学校加强对青年教师培养的要求,结合学校的实际情况,发挥学校骨干教师的示范和辐射作用,增进教师间的业务交流,加强教师间的相互学习,提高学校师资的整体水平,提高教学质量,本年度继续开展师徒结对活动,具体方案如下:

  一、结对目标:

  帮助青年教师尽快成长,一年合格,两年胜任,三年成为校骨干。

  二、教师“师徒结对”活动的基本内容:

  “师徒结对”活动的主要围绕教学工作开展。包括备课、常规课、研究课、辅导、命题、阅卷、教学研究、班级管理等工作。

  三、结对原则:

  自愿与统筹相结合。

  四、结对程序:

  个人申报―→学校统筹―→征求意见―→签定协议―→开展活动。

  1、个人自愿、学校统筹。

  个人申报,师徒自愿组合与学校统筹相结合,确定师徒结对人选。

  2、举行拜师仪式,建立师徒关系

  学校组织举行师徒结对仪式,签定师徒结对协议,建立师徒关系。

  3、明确任务,制订目标。

  学校制订具体的结对目标要求,明确职责,正式开展结对活动。

  五、参与对象

  “师傅”由学校省州骨干教师担任,“徒弟”由本校40岁以下教师承担。

  具体结对子情况:

  六、具体措施:

  (一)“师傅”职责

  1、师傅要全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。了解徒弟的日常工作情况,指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。

  2、向徒弟介绍自己丰富的教学经验,为徒弟提供各种教学信息,推荐学习书刊,使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。

  3、指导徒弟拟定教学计划、把握教学环节,特别是“备课、上课、批改、辅导”等环节。精心指导徒弟备好课,每周重点审阅两节备课教案。

  4、每月听徒弟的课不少于两节并认真记录,课后进行认真的评课,使徒弟明确自己教学中存在的优缺点及不足。做到“课前指点、课堂指导、课后评价”,促进徒弟教师教学能力的提高。

  5、每学期指导徒弟上一节备课组内或校级公开课或汇报课。

  6、鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动,让得到更多的锻炼和提高。

  (二)“徒弟”职责

  1、在指导教师的帮助下对自身的教学情况和业务水平认真全面的.剖析,明确自己努力的方向。

  2、每学期与师傅一起认真制定师徒结对工作计划

  3、虚心接受指导教师的意见,对指导教师指出的不足要仔细研究,及时改进、提高;主动邀请指导教师亲临课堂指导自己教学。

  4、虚心向指导教师学习,随时接受指导老师检查,及时改进工作和教学方法。在师傅的指导下积极参加学校组织的各项活动,并认真做好总结。

  5、主动听师傅的课,每月不少于2节,听课要认真记录,并写出体会。

  6、平时加强学习并注意积累资料,写好学习笔记。

  (三)、结对活动期限:20xx年3月――20xx年12月

  七、组织管理

  1、为加强对教师结对子工作的领导,确保工作落到实处,成立三小教师结对子活动工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、教师结对实行“师傅”负责制,每位“师傅”按照同学科、同年级的原则,指定带1名“徒弟”,师徒根据任课变动情况每学年调整一次。

  3、“徒弟”如果参加青年教师教学大赛和班主任擂台赛等教学活动,“师傅”应鼎力支持与协助,如果“徒弟”在竞赛中获奖,“师傅”将得到相应奖励。

  4、每学期所有徒弟要在师傅指导下出一节汇报课。

  5、教师结对工作实施过程中,学校在适当时机开展评比活动,对此项工作进行阶段考核、阶段总结,及时推广教师结对的成果。

  非常感谢大家阅读一年活动方案,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!

妈妈活动方案 篇12

  一、活动背景

  本次活动由宏光文学社主办,面向全体师生为进一步提高学生的作文能力而办。高校文学社凝聚着当代当代文学气息;是学创作的先锋队,折射出当代文学的气质;是中国当代文学复兴的先锋队,展现现代文学的风貌;是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。作文,是一片神奇的空间,是一方肥沃的土壤。这里海阔鱼跃,天高鸟翔;这里百花盛开,莺飞草长。心灵之树结出丰硕的'果实,思维的触角伸向了四面八方。家共同期盼着,在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。

  二、活动目的:

  通过本次活动,促进全校文学爱好者之间的交流,提高文学社的凝聚力,为我们的校园生活增光添彩,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,吹拂在我们的星空之下。

  三、活动名称

  日照职业技术学校宏光文学社现场作文赛

  四、主办方:

  宏光文学社

  五、活动宗旨:

  增进友谊,促进团结

  六、活动对象:

  全体学生

  七、活动地点:

  八、活动口号:

  打造校园文学 放飞青春梦想

  九、活动时间:

  十、具体实施方法:

  1、充分发挥宣传部的`作用,利用海报为主要宣传形式,在又新广场对整个学院展开宣传工作。

  2、比赛只有一场比赛将在地滋楼教室进行(自带笔和纸)。

  3、本次赛将严格遵循公平、公正、公开原则进行评定。

  评定方法:由宏光文学社编辑部成员进行初步审稿,然后由专业老师评分,评出获奖人员。

  5、奖项设置:

  赛总冠(一等奖) 一名

  赛掩(二等奖) 二名

  赛季(三等奖) 三名

  最具潜力文学新人奖 一名

  最佳创意奖 一名

  优秀作品奖 六名

  6、 奖品设置:给每位选手颁发获奖证书及奖品(另:赛冠颁发奖杯)。

  7、 人员安排:

  1)、开考时安排人员监考,或请专业老师监考,其他人员协助管理。

  2)、请顺便带上贵社的刊物,做交流用哦,呵呵

  十一、赛场守则

  1、参赛选手与开赛前10分钟进入考场,我们将事先安排好座位,作为安排采用随机安排。到点准时开考,迟到30分钟者视为自动弃权,以免影响到其他参赛选手。

  2、比赛时间为两个小时,中途不得离场,除非已完成作品。离场后不得在附近徘徊或逗留,以免影响到其他选手。

  3、比赛是请各位参赛选手及相关人员关掉手机或调成振动。

  4、获奖选手我们将以电话形式告知,并以海报形式张贴出去,并举行颁奖仪式。

  十二、参赛要求

  围绕主题,根据所给的话题或命题进行创作,体裁不限,字数80020xx字,诗歌15行。

  谁不想采撷最美的花朵?谁不想让个性自由翱翔?谁不想拥有动人的瞬间?谁不想拥抱明天的朝阳?要坚信:你自己一无二,你的作文与众不同。因为一人一个性、一文一特色!欢迎广文学爱好者积极参与!

  最后预祝本次赛圆满结束!

  联系人:赵华 邵莹

妈妈活动方案 篇13

  为深入贯彻落实国家、省、市、县关于打赢疫情防控阻击战的决策部署,进一步密切联系企业,切实解决企业复产复工过程中遇到的困难,推动问题在一线解决、工作在一线落实、作风在一线转化、本领在一线锤炼,用实际行动答好如东“争先进位三问”,有力维护经济稳定、促进高质量发展,现决定在全县市场监管系统开展“市监百人进千企、访企问需促发展”行动,具体如下。

  一、指导思想

  全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会以及中央系列疫情防控工作会议精神,认真贯彻落实省市县委决策部署,立足“重服务、严监管、保安全、护民生、促发展”的职能定位,指导企业疫情防控,服务企业复工复产,提振企业发展信心,坚决打赢疫情防控阻击战,为贯彻落实我县“发展速度争第一,百强排名升十位”的要求,实现争先进位目标贡献市监力量。

  二、组织领导

  县局成立“市监百人进千企、访企问需促发展”行动领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:各分局、机关各科室(直属机构)、下属事业单位主要负责人。

  领导小组办公室设在局办公室。办公室主任由赵爱平兼任,杨旭任副主任,包一坤为联络员。

  领导小组办公室负责对本次行动的统筹协调和组织实施,及时传达上级要求,部署具体工作内容,对工作进展情况和重难点问题及时收集、汇总和上报。同时,对涉及政府其他部门的问题,及时进行沟通协调。

  三、行动部署

  本次“市监百人进千企、访企问需促发展”行动共分为三个阶段。

  (一)前期准备阶段(20__年3月30日前)。各分局根据方案要求,对辖区内企业进行走访、调研,梳理出有重点服务需求的企业。各业务科室要梳理排出本科室对接企业名录,根据职能分工做好配合工作。各分局、各科室在3月20日之前将对接企业名录和和企业需求情况报局领导小组办公室。领导小组办公室在此基础上确定重点服务对象,做好统筹安排企业、助企干部对接等前期部署、组织调配工作。

  (二)集中实施阶段(3月21日起至疫情结束)。各分局、各科室要根据行动方案和前期确定的企业名录,全面开展访企问需及问题破解工作,充分听取企业在复产复工中遇到的难题,对于职能内的问题应现场给予指导,对需要后期协调处理的问题予以记录并及时上报。各科室同时还要做好业务指导、疑难问题解答工作。活动过程中,各分局、各科室要及时报送典型案例、活动开展情况等材料,县局办公室对有典型意义、有推广价值的经验、做法重点宣传汇报。针对企业提出的涉及部门职能交叉的问题,领导小组办公室要切实加强协调沟通,为企业解决实际困难。

  (三)总结提升阶段(疫情结束后一个月内)。全面梳理访企问需行动开展情况,各分局、各科室要进行提升总结,形成总结报告,探索形成长效机制,与有需要的企业建立常态化对接,持续性提供政策指导和技术支持,切实、常态帮助企业解决发展难题。

  四、助企项目

  (一)强化特种设备安全指导

  整合使用登记、安全监察、稽查执法、应急救援和信用管理等职能,指导企业排查特种设备安全使用的死角盲区,加强安全宣传、内部管理、设备检验检修。协调江苏特检南通分院如东所发挥技术支撑作用,优先安排防控物资生产企业的特种设备检验。安排考试机构优先对复工复产特种设备作业人员进行考核,开辟绿色通道,便利作业人员领证、换证。做好复工企业特种设备安全方面的技术指导和业务培训。(责任部门:特设科)

  (二)强化企业食品安全保障

  对食品生产经营企业复工所需食品原辅料不足的,帮助其联系相关供应商。指导企业落实从业人员健康管理、原辅料采购、生产加工过程控制等管理制度,及时帮助企业发现和消除食品安全风险。

  指导复工复产企业采用分餐配送、错峰就餐、隔离就餐等方式,提供员工就餐服务,避免人员聚集。对食品从业人员急需办理健康证体检的,协调医疗卫生机构,防范食品安全和疫情风险。(责任部门:食品监管科)

  (三)加强质量技术服务帮扶

  鼓励社会团体、专业人员和检验服务机构围绕企业复工复产提供标准咨询、技术培训等技术服务。对疫情防控和企业复工复产急需的计量器具检定校准,优先协调安排,确保器具精准有效。继续加强产商品质量监督抽查,加强承检机构抽样、检验过程管理,保障质量安全。(责任部门:质量科、标计科)

  (四)务实减轻企业发展负担

  免收辖区内医院和疫情防护相关产品生产企业的电梯、锅炉、压力容器定期检验和监督检验费用,减半收取餐饮住宿业电梯、锅炉、压力容器定期检验和监督检验收费。鼓励县综合检验检测中心为辖区企业提供免费检验检定服务。

  开展价格优惠政策落实情况和涉企收费检查。对近年来扶持中小企业的相关价格优惠政策,以及近期出台的涉企收费减免政策落实情况开展督查,确保价费优惠政策落到实处。(责任部门:特设科、价监竞争科、综检中心)

  (五)轻微违法不予行政处罚

  探索实施包容审慎监管,深入贯彻落实《江苏省市场监管领域轻微违法行为免予处罚规定》和《南通市市场监管领域轻微违法行为免罚清单》的规定,建立市场监管领域轻微违法行为容错机制,对疫情期间企业轻微违法行为经督促及时纠正,没有造成危害后果的,免予行政处罚。按要求落实延长企业资质和相关权利维持期限相关政策。(责任部门:综合指挥中心)

  (六)助力重点项目建设发展

  对重点产业和新兴产业项目提前介入、主动帮扶,为企业提供注册登记、许可审批、计量器具检定、标准化服务、质量认证等指导服务。将助企行动与“个转企”“小升规”相结合,及时帮扶有需求的企业转产升级,积极为生产、转产防护用品企业提供政策指导、技术服务,及时帮助企业解决生产经营中遇到的质量问题,指导企业把好原料采购、生产过程控制和产品出厂检验关。(责任部门:综合监管科、质量科、药械科、标计科)

  (七)高效优化信用助企服务

  疫情期间,提供电话预约服务,有效分流企业申请。对企业提供的信用修复申请,符合条件的,实行即时即办。对申请移出异常名录的企业,相关义务已履行,申请材料齐全的,免除实地核查,即刻办理移出。对企业申请无违法无违规记录证明的,免费为企业出具信用查询报告。(责任部门:综合监管科)

  (八)助力企业缓解融资压力

  优化抵押助企服务。全面推行“不见面”审批,抵押登记办理实行网上申报、网上受理、网上审批。引导其灵活利用生产设备、原材料、半成品、成品等资产,综合运用浮动抵押、最高额抵押等方式,实现助企融资,积极推动我县各银行业金融机构为受疫情影响的企业提供融资支持。

  传递知识产权质押政策。面向疫情防控重点保障单位和拥有有效知识产权的高成长性小微企业,提供知识产权质押融资政策指导,并给予专项额度、优惠利率、特事特办和线上办理等方面的支持。与中国银行分支机构对接协调,对符合条件的项目加快办理评审、放贷手续,切实做好金融服务政策指导和保障工作。(责任部门:综合监管科、知识产权科)

  (九)落实公平竞争审查制度

  清理废除妨碍中小企业公平竞争的政策措施,依法制止和纠正滥用行政权力排除、限制中小企业公平竞争行为。严厉查处滥收费用、指定交易、强制搭售、实行差别待遇,以及附加不合理交易条件等行为,降低中小企业生产经营成本。(责任部门:价监竞争科)

  (十)严肃查处不正当竞争行为

  依托12315平台,依法严厉打击利用疫情哄抬物价、囤积居奇等价格违法行为和扰乱市场秩序行为。严厉打击商标侵权、制假售假等违法行为,强化执法护企和行政指导,维护公平竞争的市场秩序,促进企业健康有序发展。(责任部门:价监竞争科、综合指挥中心)

  五、工作要求

  (一)强化联动、广泛参与

  各分局、各科室要切实提高政治站位,清晰认识到本次助企行动的意义,强化服务意识,加强有效协作配合。要广泛动员本部门人员积极参与助企行动,使助企帮扶活动成为密切政企关系,共谋如东高质量发展的载体。要结合实际,迅速制定本单位实施方案,科学合理地安排助企方式、方法,切实帮助企业解决实际困难,帮助企业发展壮大。

  (二)强化职能、分类施策

  在行动过程中,要认真做好记录,建立服务档案,组织专人分析助企资料。要以问题为导向,实行精准帮扶,形成“一企一策”“一户一策”。要将企业难题与我局职能相结合,及时帮助市场主体完善相关手续;对于符合相关荣誉授予的,要及时指导市场主体积极争创、积极申报;对于确认相关权利事项的,要及时辅导市场主体办理相关手续;对于符合相关政策奖励标准的,协助市场主体申请奖励。

  (三)强化服务、务实作风

  要将作风效能建设贯穿于助企服务全过程,将争先进位融入为企业解决发展难题的全过程,做到廉洁自律、坚守底线,以良好的作风扎实服务企业,以高效的服务精准帮扶企业。做好牵线搭桥、协调服务工作,针对企业反映的其他方面问题,加强与相关职能部门的沟通,抓好督办落实,坚决杜绝工作不到位、服务“走过场”的现象。局领导小组办公室将加强对助企服务的督查、考核。

  (四)强化宣传、及时总结。充分发挥电视、报纸、公众号等各类平台的作用,加强对助企服务活动的宣传报道,大力宣传先进典型和好经验、好做法。通过全方位、多角度、深层次地宣传行动的动态,营造良好的社会舆论氛围。各分局、各科室要指定专人于每月20日向县局领导组办公室报送阶段性工作情况,难点问题、典型事例根据实际情况随时上报。领导组办公室及时总结助企经验,形成可复制案例,及时指导进行借鉴推广,确保行动成效。

妈妈活动方案 篇14

  一、活动背景:

  “地球一小时”是WWF(世界自然基金会)应对气候变化向全球发出的一项公益活动,呼吁全世界人民在每年3月最后一周的周六晚自愿关灯一小时,以增强公众节能意识,倡导低碳生活方式,鼓励全社会对气候变暖带来的挑战采取积极的行动。目前,该活动已经成为全球最大的应对气候变化的公益行动。

  二、活动目的:

  通过广泛宣传及多样化的低碳娱乐形式,倡导全校的师生熄灯一小时,并承诺为地球做出一个改变,且付诸行动。通过全校师生的积极参加,真正为地球环境保护出一份力。

  三、活动主题:

  减碳1+1,你我齐参与

  四、主办单位:

  共青团马鞍山技师学院/马鞍山职业技术学院委员会

  五、承办单位:

  “绿色足迹”大学生环保社团

  六、协办单位:

  青年志愿者协会、爱心公益协会、广播站

  七、活动对象:

  南、北校区全体在校师生

  八、活动时间:

  20xx年3月30日(星期六)

  九、活动地点:

  室内(学生宿舍)、室外(操场)

  十、宣传方式:

  (一)制作海报进行宣传

  (二)联系校报(广播站)对本次活动进行大量的宣传

  (三)在通往教学楼的路上挂绿丝带

  (四)通过各班班长联系,将地球一小时视频利用课间时间进行宣传

  (五)网络宣传,通过微博、学校Q群、贴吧等进行宣传

  (六)班级、宿舍进行宣传

  十一、活动内容:

  (一)活动前期:

  宣传。

  (二)活动当天:

  为扩大一小时熄灯活动普及范围,营造一个不平凡的黑暗氛围,我们将在熄灯的一小时里组织同学到户外参加“精彩一小时”系列活动,让参与者在一周紧张学习之后有一个轻松愉快的夜晚。

  1、晚上19:00整:关于环保的有奖猜谜语活动(通过广播站在地球一小时活动正式开始之前提出小谜语,同学们可以通过手机编辑短信将正确的答案发送到指定号码,参与者将有可能获得精美礼品,获奖者将会收到回复短信通知到校园广播站领取礼品),次活动主要是为了吸引更多同学的注意,让更多人参与进来。。

  2、在20:20利用广播吸引参与者聚集到广场上,进行熄灯的倒计时活动

  3、在20:30各宿舍都熄灯后组织一部分同学到教学楼北楼101教室(暂定)观看环保电影。另一部分同学在操场进行“精彩一小时“活动。

  (三)活动内容包括:

  (1)利用蜡烛摆成60+的形状;

  (2)举行小型的不插电音乐会;

  (3)为当天过生日的同学庆祝生日;

  (4)在活动末尾利用宿舍灯光制作60+的图案,参与者们拍照留念。

  十二、注意事项:

  (一)要提前查好活动当天的天气情况,以确保活动室外活动是否可以正常进行,如不能正常进行需要更换活动地点,要提前准备好可以更换的活动地点;

  (二)由于活动设在夜间,熄灯之后,同学们注意安全,各团队活动中涉及到蜡烛等照明设备注意用火安全;

  (三)留寝人员可以自行组织活动,但要求不得点蜡烛,锁好门负责寝室安全;

  (四)生活区内有一定量的照明,宿舍楼梯口的灯不关闭,要保证活动中的安全;

  (五)在活动结束后要将活动所使用的教室、操场打扫干净,将所用的蜡烛收回。

妈妈活动方案 篇15

  一、背景分析

  5月20日,缩写520,谐音寓意我爱你。做为五一促销之后第一个具备炒作噱头的日子,我们拟用520概念深挖五一活动未曾撬动的市场潜能,为今年在白热化竞争中奋战的销售终端提供一份助力。同时,避开竞品促销高峰,在五一促销和夏季促销期间起到承上启下和平稳衔接的作用。双虎520为爱置家主题促销,确定全国优选200家专卖店执行该活动,本活动以促销为辅,通过媒体及终端宣传,拉升品牌形象,弥补51价格战带来的品牌损伤。

  二、活动主题

  今年520你睡哪张床?

  双虎家私名品20xx爱的主题促销

  三、主题炒作

  今年520你睡哪张床主题炒作推进表阶段时间项目

  第一阶段5.10线上及线下抛出问题,引起舆论的热点第二阶段5.13-5.16炒作问题,将问题向正面的.方向引导第三阶段5.16-5.20导入双虎,讲述双虎床的功能,对睡眠的好处等等第四阶段5.20引导讨论今年520,你睡了双虎床吗?

  四.活动时间

  20xx.5.17-5.20(周六-周二)

  五、活动内容

  项目

  操作方式

  活动内容

  在活动现场拍照后扫描二维码即可参与ipadmini抽奖活动及获得入场卷,(此项活动需将现场设置到城市人流量最高的区域,建议城区繁华地带)奖品一等奖:ipadmini1台二等奖:ipodnano5台三等奖:拍立得相机10台在活动期间任意购买双虎产品后填写个人信息及婚礼日期、地点等即可参加悍马当婚车的抽奖活动,中奖者即可使用双虎悍马,使用日期为填写日期

  活动噱头1、大声说出你的爱赢ipad大礼2、到双虎用加长悍马做婚车3、买家具送家电

  全家一站搞定

  六、活动产品

  此次活动产品均延用五一促销产品

  七、终端活动执行节点

  时间5.65.65.85.105.10-5.125.125.17-5.205.30市场中心出具活动方案公司促销活动物料模板出具。各分公司召开项目沟通会:了解、熟悉、掌握本次活动的意义及执行要点,深入领会方案精神和内容,并向活动专卖店进行相关工作部署和活动方案宣讲。各区促销物料定稿。各专卖店制作宣传物料外围宣传执行。活动执行。活动评估提交。

  (公司将在5.9日对专卖店活动执行情况进行抽查,如未按此活动节点执行或执行不到位,将对分公司进行处罚)

  八、活动组织

  工作组总指挥工作职能:

  1、负责本次活动的决策制定

  2、负责工作组的人员任命和工作分配

  3、负责政府的协调

  公关组

  广宣组

  产品组

  销售组

  九、物料清单

  物料形式、DM单、特价海报、特价价签奖券、抽奖箱数量、规格、完成时间、备注、责任人

  双虎小公仔、吊旗地贴特价、指示牌、充气老虎、手举牌、广告衫、X展架、展板广告、促销海报(店外)促销海报(店内)横幅+楼体竖幅赠品、赠品贴、小礼品、矿泉水加瓶贴、户外喷绘、手提袋、咨询台赠品领取处其他礼品及赠品领取

  十、卖场氛围布置

妈妈活动方案 篇16

  活动目的:

  We are not born for ourselves. 我们生来不仅仅为自己。父母给予我们生命,我们生于天地之间,我们需要阳光、空气、水、食物等。我们的成长离不开父母、老师、同学、亲戚、朋友,和赖以生存的社会。生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。更重要的是,我们必须努力造就自己,体现人生的价值,同时使得自己有很好的能力报恩。God makes me what I am, I shall be useful. 生我才必有用。

  活动时间:

  20xx年9月23日

  活动内容:

  感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。感谢这个世界上所有值得我们感激的人。拥有一颗感恩的心,感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人,感恩你所有的所有。

  活动过程:

  一.一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记,《红楼梦》的凄美,《西游记》的神幻,《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感叹经典的魅力。人生需要经典,在经典中体会着震撼与感动,慢慢成长与互动活动:挖掘一下身边的经典,向同学介绍你所了解的经典。

  二.拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听XX同学的心声,感受他(她)心中的`恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》。

  三.听了朗诵后,互动活动二:说出最让你感动的事

  四.要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?

  小型辩论赛

  正方:给父母的报答是精神上大于物质上。

  反方:给父母的报答是物质上大于精神上

  五.无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。男生合唱《丁香花》。女生手语合唱《感恩的心》。全班合唱《让世界充满爱》。

  六.班主任老师讲话

  在这次“孝敬父母,养育之恩永不忘”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事,看他们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他们都是些善良纯洁的孩子,他们对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感,但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激,所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的,他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明“走近经典,体验感恩”的活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

  八.总结:让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的。我们也要学会感恩,感谢这一切感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜

妈妈活动方案 篇17

  各处、室、科、所、大队:

  为深入落实分局《“警民一家亲﹒群众在我心”我为群众办实事活动方案》精神,在队伍教育整顿中“找差距、查问题、补短板”,做到教育整顿请群众参与、教育过程受群众监督、整顿效果让群众评判,切实提升人民群众的获得感、安全感、满意度。按照分局统一安排部署,从即日起至5月底,在全局范围内开展“访千企、进万家”活动。为确保活动顺利启动,深入开展,取得实效,结合我局实际,特制订活动方案如下:

  一、活动目标

  牢固树立群众观点、群众立场,以公安队伍教育整顿和学党史活动为载体,紧密结合“我为群众办实事”活动,坚持开门教育整顿,通过访千企、进万家,把党的群众路线坚持好、贯彻好,把“枫桥经验”落实好、发展好。领导干部率先带头,广大民警深入基层,了解企业、群众最关心、最直接、最现实的问题,广泛征求意见,切实转变作风,扎实为群众办实事、做好事、解难事,在细微服务中体现公安担当,在为民办事上展示公安作为,圆满完成教育整顿工作的现实需要,推进更高水平的平安秦都建设,努力实现广大民警受教育、人民群众得实惠、公安工作上水平、警民关系更和谐、社会大局更稳定的总目标,以优异成绩向建党100周年献礼。

  二、时间安排

  “访千企、进万家”活动从即日起开始至5月底前完成。

  三、组织领导

  成立“访千企、进万家”活动领导小组,秦都区副区长、分局党委书记、局长贠彦武任组长,分局党委副书记、政委桂存社任副组长,其他党委成员任成员,局属各部门为成员单位。

  活动办公室设在治安大队,分局党委委员、治安大队长李琳任办公室主任。办公室负责制定相关方案、安排部署活动开展,并收集台账资料,编发宣传信息等。

  四、组织形式

  全局各处、室、科、所、大队中层领导干部和民警结合分管业务,下沉参与,工作前移,与派出所共同开展走访活动。

  具体参与走访分工为:

  刑侦大队、法制大队、网安大队参与走访广场派出所辖区;

  国保大队、出入境管理办公室、信访科参与走访吴家堡派出所辖区;

  巡特警大队、警务保障科、病残收治中心参与走访西兰路派出所辖区;

  治安大队、警务督察大队参与走访渭阳西路派出所辖区;

  经文保大队、禁毒大队、反恐办参与走访陈杨寨派出所辖区;

  指挥室、政治处、环食药侦大队、戒毒所、监察留置所参与走访茂陵派出所辖区;

  扫黑大队、经侦大队、看守所参与走访马庄派出所与北塬新城协调办辖区;

  技侦大队参与走访咸阳湖派出所辖区;

  五、活动内容

  (一)“中层干部访千家企业”。局属各单位要认真落实市局《服务全市重点项目建设十条措施》,持续推进“放管服”改革措施落地。全局各处、室、科、所、大队中层领导干部(副科级以上,含分局任命)要主动深入到企业、重点项目、工地等,有效了解工作中存在的问题和不足,积极回应企业提出的服务项目和便民利企意见建议,根据企业需要,提供法律、安全方面的咨询建议服务等。帮助解决影响企业经营发展和项目落地建设中的突出问题和困难,维护企业合法权益,积极推进和创新便民利企措施,为企业办实事、解难事、做好事,为企业发展创造最优投资环境。活动期间,每位中层领导每周至少走访两个以上企业、重点项目、工地等。

  1、掌握企业动态,为企业排忧解难。中层领导干部要立足公安本职,以“警企联动,服务发展”为工作理念,以“管理、服务、引导、督促”为主责,深入辖区企业、重点项目、工地,做到走访全覆盖,全面了解掌握企业生产经营、内部安全防范、周边治安状况、侵害企业违法行为等情况,建立公安机关联系企业制度,跟进指导重点项目完善内部人防、物防、技防等安全保卫措施,开展法制教育宣传,维护涉企发展环境。

  2、排查矛盾纠纷,优化安全保障。以重点项目、工地为前沿阵地,开展安全检查,对企业及重点项目建设过程中的矛盾纠纷和风险隐患逐一摸排,全面摸排重点项目的痛点、难点、堵点问题,及时发现各类不稳定因素,对各类安全隐患开展分析评估,及时发布风险预警提示,督促整改,对企业、重点项目周边治安环境突出问题及时整治,协调解决建设生产中的问题和困难。

  3、回应企业期盼,创新利企举措。在落实市局《公安机关服务重点项目十条措施》的基础上,全局各单位要立足警种部门实际,主动作为、体现特色,及时倾听企业需求,不断改进业务办理方式方法,统筹推进业务网上办、就近办、一次办,提供上门服务、网上服务、预约服务、绿色服务等,减少涉企行政审批事项,进一步推进更新更实的便民利企举措,积极为企业生产经营提供便利,做到精细管理、精确施策、精准服务。

  4、严打违法犯罪,稳定营商环境。对企业报警线索、举报投诉要及时处理,严厉打击高利放贷、暴力讨债、妨害企业正常经营秩序、侵害企业正当经济利益等违法犯罪活动,对涉及企业破产倒闭、涉及职工利益的违法犯罪活动要快速查办,及时帮助企业恢复正常的生产经营秩序,最大限度地挽回企业的经济损失,在办理中要进一步优化执法规范,充分考虑执法效果与社会效果的统一,为企业健康发展创造良好法治环境。

  (二)“全体干警进万户家庭”。全局广大干警进社区、进村组、进校园,广泛走访群众,对重点群体、对象“一对一”帮扶,虚心向群众学习、向群众求教、向群众问策,全面梳理人民群众对于公安工作的意见建议,排查化解矛盾纠纷,着力解决群众“急难愁盼”的问题,切实整改群众反映强烈的突出问题,自觉接受群众监督,不断加强和改进各项服务管理工作,努力满足人民群众新要求,把好事办好、把实事办实。活动期间,每位社区民警每周走访15户,其他包抓单位民警每周走访5户。

  1、了解社情民意,解决实际困难。各单位要以这次活动为切入点,组织民警走进千家万户,深入群众家庭,了解掌握群众思想动态和生产生活情况。特别是要组织民警逐户走访城镇失业下岗和低收入生活困难群众、农村贫困人员、失业返乡农民工、鳏寡孤独老人、失足青少年、服刑人员家属、案件受害人等特殊群体和重点群体,认真落实结对帮教帮扶措施,及时向政府和有关部门反映他们的愿望和要求,实事求是、力所能及、想方设法地为他们克服困难提供必要的支持和帮助,切实做到帮助一个人,温暖一个家庭,影响一片群众,促进社会和谐稳定。

  2、强化矛盾化解,全力维护稳定。集中走访矛盾纠纷多发地区,坚持抓早、抓小、抓苗头,全面深入开展矛盾纠纷排查调处化解,特别要重点针对不安定因素相对集中的领域、群体,排查化解各类可能影响社会和谐稳定的苗头性、倾向性问题,及时掌握各种不稳定因素和群众的意见、诉求,密切配合有关部门,综合运用法律、政策、经济、行政等手段和教育、疏导、协商、调解等办法,千方百计地缓解矛盾、化解纠纷,尽最大努力将矛盾纠纷化解在基层,把问题解决在当地,有效预防和减少群体性的`事件等影响社会稳定问题的发生。

  3、密织巡控实线,集中整治隐患。在走访活动中,根据发案动向,加强对人员密集场所和重点要害部位的巡逻检查,提高见警率、管事率、盘查率、抓现率。对社会治安复杂、容易藏污纳垢的重点区域、场所、部位,要逐一进行全面细致严格的梳理排查,深入开展治安乱点、突出问题、安全隐患集中整治,对民爆物品、剧毒化学品、管制器具管理方面存在的安全隐患进行“大清理”,及时发现掌握潜在的发案苗头动向和案件线索,切实堵塞安全漏洞,防止发生安全事故。对摸排出的影响群众切实利益,群众反映强烈的社会丑恶现象和违法犯罪问题,要坚决予以严厉打击,全力维护人民群众生命财产安全。

  4、开展宣传教育,增强安全意识。在走访活动中,认真做好“安全防范进万家”工作,通过上门提醒、警情通报、发放防范手册、现场解答、法律知识法律服务下社区等多种形式,进一步加强重点单位、区域、要害部位的安全排查,定期向群众通报辖区发案情况,宣传党和国家方针政策,积极传授防侵害、防抢骗、防事故的安全防范常识,深入开展电信诈骗宣传防范工作,通过氛围营造式宣传、扩散性宣传、精准化宣传、“家教”式宣传、利用国家反诈中心官方政务号和国家反诈中心App等多种形式大力开展电信诈骗防范宣传工作。广泛发动群众参与社会治安防范工作,形成社会治安群防群治的工作格局。

  5、征求意见建议,改进加强工作。活动中要坚持“走出去”与“请进来”相结合,通过深入走访群众、开门评警、回访案件当事人等,广泛听取人民群众和社会各界对公安工作和公安队伍建设的意见建议,集中查找在巡逻防范、执法办案、管理服务方面存在的问题,特别是群众反映强烈的治安乱点、安全隐患、“两抢一盗”案件、以及“黄赌毒”丑恶现象等涉及群众切身利益的突出问题。既要坚持面向社会,认真听取社会各方面的声音,又要坚持眼睛向内,结合教育整顿活动找不足,对公安工作中存在的突出问题和薄弱环节进行自查自改,进一步改进和加强公安工作。

  6、提高服务水平,密切警民关系。在大走访活动中,各警种、各单位要紧密结合自身担负的职责任务,广泛走访了解群众对服务态度、服务质量和工作作风等方面的看法和意见,从中分析掌握当前影响警民关系和谐的突出问题。要把走访群众和上门服务有机结合起来,广泛组织民警开展上门服务、预约服务、延时服务等便民措施。进一步拓宽服务渠道,拓展服务领域,不断丰富便民利民内容,改进服务方式,提高服务水平,多推出一些符合实际、实实在在的便民利民措施,确保群众满意度不断提升。

  六、活动要求

  (一)提高站位意识,认真组织实施。局属各单位要把开展“访千企进万家”活动作为抓好教育整顿“我为群众办实事”的一项重要工作,以及迎接建党一百周年的实际行动,结合实际制定细化实施方案,明确工作措施、夯实工作责任,精心组织实施。各单位“一把手”要高度重视、亲力亲为,亲自抓好这项工作的安排部署和各项措施的督促落实。坚持全警动员、全警参与,着力形成活动的浓厚氛围,保把这项活动组织好、开展好,达到预期效果。

  (二)倾听基层呼声,切实转变作风。各单位领导干部要进一步改进领导作风、工作作风,坚持以身作则、率先垂范,带头深入基层、走访群众,带头到群众最需要的地方去问寒问暖,到群众最困难的地方去排忧解难,到群众意见最多的地方去化解矛盾,到工作推不开的地方去打开局面,加强对各项工作的指导协调。广大民警要坚守一线、尽职尽责,坚持走访与整治相结合,要注重实效,力戒形式主义。

  (三)结合工作实际,统筹聚力推进。在活动中广大领导干部、民警要切实摆正位置、端正心态,带着对人民群众的深厚感情去走访群众、联系群众、帮助群众。要把开展“访千企进万家”与队伍教育整顿、与做好日常打击、防范、管理、服务等各项工作结合起来,特别是与十四运和建党100周年等重大活动工作结合起来,统筹兼顾,整体推进。要坚持立足当前、着眼长远,既要注重走访活动取得实效,又要注重总结提炼好经验、好做法,使其上升为基层基础工作的制度规范,坚持不懈地抓下去。

  (四)强化舆论引导,深入宣传鼓动。利用多种形式,广泛宣传深入开展队伍教育整顿、“我为群众办实事”“访千企进万家”活动的意义、内容和要求,让群众家喻户晓、积极参与。要紧紧围绕活动进展情况,主动挖掘和树立活动中的先进事迹、典型事例、典型人物,利用信息、简报、美篇、媒体报道等大力宣传,营造争先创优、比学赶帮的良好活动氛围,不断扩大活动影响力、感染力。

  (五)加强检查督导,狠抓工作落实。活动期间,治安大队、警务督察大队要对各部门工作开展情况进行不定期督促检查。对于领导重视,工作扎实,措施有力,成效显著的部门及时通报表扬;对于工作不力、不深入实际、走过场、弄虚作假的要通报批评,并从当月量化考核中予以扣分。

  各单位在走访的同时,要注意收集留存图片、视频资料等,并认真填写《中层领导干部“访千家企业”活动走访表》《公安干警“进万户家庭”活动走访表》《“访千企、进万家”活动情况汇总表》(详见附件1-3),走访照片(视频)要与走访工作逐一对应。每周五18时前,以各辖区派出所为单位,收集包抓单位活动开展情况及走访表,统一将三张表(纸质版加盖单位印章)、活动进展情况(纸质版加盖单位印章)交至治安大队401办公室(电子版报至治安大队梁阿宁兵马俑)。5月30日之前,书面上报活动总结。

妈妈活动方案 篇18

  教案设计

  一、设计意图:用小品、朗诵、合唱等形式,促使学生理解母亲,体谅母亲,感激母亲,从而充分感受伟大而深沉的母爱。

  二、活动目标:引导学生认识母亲的优点,母亲的辛苦,能包容母亲的不足,接受母亲的教导。引导学生形成与父母沟通的意识,使他们关系融洽。通过这一堂课,让学生能真切感受到亲情的温暖,并在过程中受到感动,理解亲情内涵。进而在感动中能自觉地校正自己的某些不良行为,并养成良好的品德。

  三、活动准备:小品、朗诵、有奖问答,歌曲《念亲恩》《真的爱你》《烛光里的妈妈》《爱的奉献》《母亲》等准备。

  四、活动方式:利用班会课,学生做主持,全班学生共同参与。

  五、主持人:卢诗雅(甲)钟嘉琪(乙)

  六、活动过程:

  (一)导入(约2分钟)

  (合):各位同学,下午好,5月10日是母亲节也是感恩节,为了表达对母亲的爱与感谢,我们就此举办“感谢母亲”主题班会,现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开始!

  (甲):现在,请允许我介绍本次主题班会的`议程:1、欣赏音乐;2、朗诵;3、欣赏小品;4、问答题;5、大合唱

  (二)欣赏音乐——《母亲》(约4分钟)

  (乙)下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》,请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。

  (甲)欣赏了这么感人的音乐后,你有什么感想啊?

  (乙)我认为:母亲,她不仅给了我们生命,而且给了我们无私的爱,即便自己再苦再累也无怨无悔,作为子女,在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。

  (甲)是啊,母爱是无私的,在任何时候都一样。得意时,母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那谆谆教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候,母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰,总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出梁露华同学,让她为我们朗诵——《献给母亲的爱》

  (三)朗诵——《献给母亲的爱》(约3分钟)配乐(《烛光里的妈妈》)

  《献给母亲的爱》

  有一种爱,一生一世不求回报——那便是母爱;有一个人,一生一世值得你爱——那便是母亲。天下之爱莫过于母爱。从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今,从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》,赞颂母亲的歌曲处处传唱。慈祥、奉献成为母亲的代名词,崇高、伟大就是母亲的形象。我们骄傲,因为母亲是家庭的脊梁,有了你们,才有了温暖的怀抱和停靠的港湾;我们自豪,因为母亲是社会的主人,有了你们,才有不让须眉的巾帼和建设家乡的奉献;我们欣喜,因为母亲节为你们而设立,你们赢得了社会的敬重和儿女的爱戴。谁不爱自己的母亲,母亲天复地载。借助今天主题班会的契机,让我们都带着笑容回家看看,向母亲倾一腔情、献一份爱,为母亲解一丝忧、送一片乐!尽管时光像流水一逝而去,但任凭时光的冲刷,母爱永远长驻而不会流逝。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。是啊,趁母亲还健在的时候,去爱她吧。

妈妈活动方案 篇19

  一、 指导思想: 小学艺术选修课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。而钻石画兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸,我力求做到充分调动学生的极积性,将兴趣小组活动搞得有声有色,使兴趣活动成为学生学习艺术的乐园。

  二、 活动目标:现将本学期活动安排制定如下:

  1、从本校实际出发,充分发挥自身优势,善于挖掘社区资源,注意加强教师专长的培养,努力打造学校特色品牌。

  2、培养学生爱好艺术的兴趣,初步感受钻石画艺术的美。

  三、 活动要求:

  1、利用每周五第三节课到课外活动时间进行活动,活动成员必须准时到达教室,每次上课点名,检查出勤情况。

  2、小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在教室大声喧哗。

  3、保持教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

  4、老师每次布置的作业,组内学员都应按时完成。

  5、爱护教室内的设施和用品。

  四、 采取的方法:

  1、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富、有趣。

  2、充分调动学生参加课程的积极性,努力营造课程氛围,激发学生学习兴趣,充分体现参与性。

  3、充分利用校内外的教育资源,坚持校本性。

  4、仔细研究《国家基础教育改革指导纲要》,保证校本课程开发的方向性和探究性。

  5、评选出较有管理能力的小组长,让兴趣小组活动有序进行。

  五、 具体措施

  1 以学生为主体,尊重学生的意愿;采用学生喜欢的组织活动方式冲分调动学生的积极性。

  2 重视学生的过程体验,弱化活动结果。

  3 教师认真做好活动记录。

妈妈活动方案 篇20

  一、活动名称:

  地球熄灯一小时

  二、活动时间

  前期宣传:20xx年3月25日-20xx年3月30日

  熄灯时间:

  20xx年3月30日20:30—21:30

  三、活动地点:

  海南师范大学(桂林洋校区)棕榈广场

  四、活动主题:

  让改变发生

    五、主办单位:

  海南师范大学绿色海南环境保护协会

  承办单位:

  海南师范大学青年志愿者协会

  协办单位:

  海南乡土文化研究协会

  六、活动目的:

  1、让大学生了解社会、认识社会,特别是自然环境状况,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。

  2、通过对“地球一小时”活动的了解、参与以及反思来提高我校学生的环境保护意识和时间参与能力。

  3、宣传环保,让更多的人参与到环保的队伍中来。

  4、引导师生将熄灯一小时的小习惯转化为一个改变环境的一个承诺和实践行动。

  七、活动背景:

  地球一小时是世界自然基金会(WWF)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30-21:30熄灯。

  “地球一小时”作为提高公众环保意识的一项活动,仅仅是一个开始。对于一个履行了“地球一小时”承诺的城市,熄灯之后提倡节约能源和环境保护带来的变化才是真正的意义所在。“地球一小时”不只是一个熄灯仪式,其旨在让全球社会民众了解到气候变化所带来的威胁,并让他们意识到个人及企业的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来怎样深刻的影响——小小改变就可能成就巨大影响。

  "地球一小时"的节能理念,是让个人、家庭和企业尽可能多的参与进来,不论是在工作地点或居家用电,都需要我们长期的努力和支持,时时提醒自己,关掉不必要的电灯,拔掉不需要的电源。一小时,让改变发生。

  八、活动内容:

  (一)前期准备:

  1、宣传形式:

  对内宣传:板报(手画),海报(手写),展板(手画),广播,校报。

  对外宣传:组织青年志愿者服务队,到食堂门口、宿舍楼等人口密集区进行宣传。

  媒体宣传:紧密联系媒体,从“地球一小时”活动为切入点,通过长期报道向社会传播环保理念。

  2、物品购买:环保蜡烛60支、荧光棒100根、横幅一条(废弃横幅);(负责人:张亚超、王江莲)

  3、共同参与上交活动场地申请材料,宣传位置申请材料及校媒体宣传材料等。申请场地及公共楼熄灯;(校青协)

  4、制作宣传海报,在各宿舍各告示栏张贴宣传画和宣传文字。要求醒目、突出重点、具有说服力;(负责人:张曦、鲍慧杰、姜博)

  5、人员分工:各项任务的分配;

  6、联系校院领导,获得校院领导的配合与支持;

  7、海报签名倡议,以承诺为主要形式,利用旧服装,让参与者在服装上签下自己的.名字。并向其派发宣传纸条,详细的解说熄灯活动的意义。之后在校内悬挂,直到熄灯活动结束;(负责人:协会内全体人员)

  8、联系各院系青年志愿者分会,号召他们积极主动的参与到活动宣传当中;(负责人:尹梦凝、周春吟)

  9、引导组织成员通过腾讯QQ的说说、留言、日志、群消息、群邮件等形式在同学间宣传。(负责人:陈美龄、李春苗)

  10、邀请学校各兄弟社团共同参与“地球一小时”活动,增强协会的团结和活动能力。(负责人:张亚超)

  (二)活动流程

  1.白天:

  1、3月30日11:00—13:00,组织全体志愿者分发倡议书,播放宣传音乐。请大家在横幅上签名,邀请大家参加晚上的熄灯活动。

  2、下午17:00-19:00,在食堂门口进行宣传。(负责人:王江莲)

  一名宣传员手持话筒宣读环保材料,同时现场放音乐;

  为行人讲解“地球一小时”的活动意义,并邀请同学用废旧塑料瓶和蜡烛等一起制作一些晚上用到的简单道具;

  “绿色创意”:请大家在便利贴上写下“地球一小时,我能做什么”的创意,贴在刊版上。

  3、20:01-20:20进行人员登记,准备设备(音响、视频播放屏幕、电线等物品);(负责人:芮悦婷)

  4、20:21-20:30播放暖场音乐(歌曲:你好吗,地球);负责人:李南柱)

  2.熄灯仪式

  【20:30-20:32】舞台上打出倒计时字幕。全体师生一起喊倒计时,十、九、八......并熄灯。

  【20:32—20:35】主持人致开幕词,负责人分发荧光棒,摆出“60+"造型。外围由青协成员及自愿的同学手持蜡烛排成弧形(弧形造型持续15分钟左右) 。(荧光棒发放负责人:罗娟、黎晶、王冉)

  【20:36-20:40】造型完毕后,立刻进行诗朗诵。全场内所有人共同朗诵《环保之歌》,诗朗诵的声音此起彼伏,造成一种震撼效果。

  【20:41-20:45】集体静坐,为地球祈福。(围绕着荧光棒面向而坐,大家手牵着手),主持人独白。(主持人:李小芳)

  【20:46-20:50】广场上点燃蜡烛,通过蜡烛照明,进行演出。环保歌曲,地球一小时的歌曲。

  【20:51-21:10】各社团依据协会特色进行演出。

  【21:11-21:30】游戏环节:五毛一块游戏、数数字等。

  【21:30 】主持人宣布活动结束,并寄展望语。

  3.活动现场后勤人员安排:

  设备管理负责人:姜博、鲍慧杰

  现场秩序维持人:田璇玮、李文鑫、沈海祥

  九、材料及预算:

  1、所需材料:

  (1).倡议书、宣传海报;

  (2).蜡烛若干、废旧塑料瓶若干、荧光棒、打火机、

  (3).废旧物品、纸箱、便利贴、签字笔、中性笔

  (4).横幅、音乐材料、音响设备

  (5).桌子3张,桌布一张

  2、经费预算:总金额控制在200元以内,详情现未出据统计。

  十、活动注意事项:

  1.责任到人,注意工作实效,各参与活动的人员须负起责任,按时到位。另各院系分会须配合好共同完成任务;

  2.注意校园安全和工作人员安全;

  3.如遇意外事件,要及时向团委老师报告并配合解决;

  4.音响声音尽量放小,以免影响同学们正常上课;

  5.宣传范围尽量广,以达到良好的活动效果;

  6.做好活动后的回访工作,认真总结,把建设节约型校园落到实处。

  十一、活动备用方案:

  (一)可能遇到的突发事件

  1.电线短路;

  2.音响、话筒出现故障;

  3.出席人员不够;

  4.游戏环节人员参与不积极,冷场。

  (二)解决措施

  1.准备好备用音响、话筒等;

  2.准备好灭火设备,如干粉灭火器;

  3.加大宣传,让参与协会派出各协会会员参加活动;

  4.策划人应尽量让大家了解参与环保的意义,开展有意义的游戏,活跃气氛。

  十二、后期整理:

  1.治理活动相关资料并保存。(倡议书、宣誓词、照片、签名服装的保存);

  2.将会议过程作总结和记录;

  3.写出活动心得;

  4.进行后期宣传。

  十三、活动主要负责人:

  狄万泉、张亚超、王江莲。

妈妈活动方案 篇21

  中华经典文化博大精深,重读经典,一方面可以增加知识,另一方面能够怡情养性,提升人生精神品位。根据新课程的'要求,为了在我校高中部营造良好的读书氛围,打造书香校园。语文组将在高一年级开展“与经典文化同行”活动。现将相关事项安排如下:

  1、经典著作定为《论语》

  2、时间:x月下旬到xx月下旬,每周布置阅读进度。大致安排如下:

  x月下旬到xx月上旬 完成第一遍的阅读,布置探究课题

  10月中旬到x'x月上旬 完成第二遍阅读。

  xx月下旬(暂定) 知识讲座

  下学期开学后 读书大赛

  3、要求:

  (1)书籍人手一本,以保证每人阅读两遍以上。每周语文早读时间利用前5-10分钟作为阅读时间,保证效果。

  (2)请高一语文教师做好读书指导工作:圈点勾划及做读书笔记等,课前也可以背一句(节),形式可多样,活动中让学生养成良好读书习惯,备课组做好相关督促。

  4、建议:

  (1)各班把本次活动与小组合作学习结合起来,语文文教师实行加减分活动,以体现小组的探究能力与合作精神。

  (2)请高一各班班主任支持配合,保证活动顺利开展。

妈妈活动方案 篇22

  一、秋游活动目的:

  为增进一年级三班师生以及家长之间的相互了解,培养学生的集体意识,增强班级凝聚力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的美好,家委会积极组织了这次秋游活动。

  二、秋游活动时间:

  考虑到长假期间部分家庭出游的实际,本次秋游活动定于10月6日举行。

  三、秋游活动地点:

  经过家委会成员的实地考察,活动地点定为绿色庄园。

  四、秋游活动人员:

  一年级三班全体学生,每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动,每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带领,全程负责本组孩子们的'活动组织、后勤服务及安全保障等工作。

  五、活动筹备:

  家长委员会具体负责活动的筹备及材料准备等工作,具体如下:

  车辆联络:由程诺妈妈负责;

  物资准备:主要是购置胶棒、剪刀、气球、奖状等活动所需物品,由李滨妈妈、赵奕鑫妈妈负责;

  条幅制作、姓名贴、车辆号的制作:由冯婕茹妈妈负责;

  安全、摄影:由许家宁爸爸负责。

  六、活动过程:

  (一)集合:

  10月6日早上8:30在学校xx公园集合,按小组乘车:

  (1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长分配,每辆车分配两名学生及家长。)20分钟集合完毕,8:50准时发车赶往绿色庄园。各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。

  (二)排队集体游览绿色庄园,欣赏秋天景色。

  (三)小组活动

  到达秋游活动地点,老师讲明要求,分小组开始活动。

  秋游活动内容:起队名、编队歌、写口号(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)——学生参与,家长指导。

  小队展示:报队名、唱队歌、喊口号,展示队旗——各小队学生依次全部上场。

  (四)午餐

  自备午餐,够吃即可,不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。

  (五)亲自游戏——夹球跑比赛

  游戏规则:

  1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑,双手张开,不准触球,触球违规就必须回到起点重新开始。

  2、每次比赛进行三个小组,不参加比赛的家委当裁判。

  3、每组9名学生和家长都要参加比赛,如组内有人请假,则安排一人跑两次。

  4、小组成员先跑完的为胜。

  (六)攀爬活动

  带领学生到攀爬世界,学生自由活动,家长关注学生安全。

  (七)返回

  下午四点,乘原车返回。

  秋游活动要求:

  1、必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;如有特殊情况,请与各小组组长联系。

  2、学生统一穿校服,要听从指挥,严守纪律,注意安全,有事需事先请假。不准单独活动,家长不准带孩子单独去玩其它项目。同学之间要互相关心,时刻把安全放在首位。

  2、上、下车要遵守纪律,家长在乘车途中要注意孩子的安全,不要让孩子将手和头伸到车窗外,不要让孩子在开动的汽车上走动,以免出现意外事故。

  3、要注意保护环境,特别是午餐后一定要将食品包装纸收进垃圾袋,活动场地不准留一片垃圾。

妈妈活动方案 篇23

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说。我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起感恩之心。借此11月2x日感恩节的机会,我们一起开展感恩节活动。

  一、活动目标

  1、让孩子知道感恩节的来历。

  2、通过活动,增进孩子与父母之间的感情,促进亲子关系。

  3、通过活动,也让家长感受感恩教育的重要性,与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。

  4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田,给孩子一颗感恩的心。

  二、活动准备

  1、环境准备:

  以感恩节的节日氛围相适应,可以准备一些感恩的话语,图片、事例讲解等。

  2、材料准备:

  感恩卡片,许愿箱,音响,话筒,投影、丝带等。

  三、活动形式

  在幼儿园由老师、全体家长、幼儿共同参加

  四、活动过程

  (略)

  五、活动时间:

  小班活动时间:11月26日下午4:30开始

  中班活动时间:11月27日下午4:30开始

  大班活动时间:11月28日下午4:30开始

  六、活动延伸

  1、父母与孩子回家后一起探望老人,说出对父母感恩的话。

  2、幼儿园展开为期一月的感恩活动,每天家长来接送孩子时,要求孩子跟爸爸妈妈说声我爱你!

  3、鼓励让孩子跟周围的人学会感恩,大胆说出“谢谢”!

妈妈活动方案 篇24

  一、活动目标

  通过乐高积木的搭建活动,培养小朋友的动手、动脑能力,训练小朋友的逻辑思维能力和语言表达能力,让孩子在科技节活动中感受科技的魅力,体会动脑动手的快乐。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:动手动脑,我最乐高!

  2、宣传口号:只有想不到,没有拼不到!

  三、活动准备

  1、乐高玩具

  2、每组至少两名教师

  3、活动的奖品和礼品

  4、准备场地、布置学生到位的场地

  四、活动内容

  (一)搭建演示

  由教师或者高年纪学生搭建各种样式的样板供学生参观

  (二)完美复制(第一次计分 20%)

  游戏规则:每组选取5名学生,其中两名学生负责去看老师或者高年级学生搭建的模型,用口头表达的方式表述给组员听,另外三名组员根据对方表达的意思复制出老师的模型,看看那组复制得又快又好。

  (三)看看谁更高(第二次计分 30%)

  游戏规则:每组5名学生,在规定时间内看哪组搭得最高;同样高度的,比比哪组搭得最有型。

  (四)创新梦工厂(第三次计分 50%)

  游戏规则:根据自己的爱好自由搭建,比比谁搭得最有创意。(组员要口述所搭建模型的含义,训练语言表达能力。)

  五、奖励

  每轮比赛选出最有创意的、最符合规定的小组胜出,给予相应的奖励和奖品。

妈妈活动方案 篇25

  本学期我院第二课堂活动,在院领导的关心和指导下开展得日益火爆,成为孩子们眼中色彩斑斓的万花筒。第二课堂活动可以有效的增强学生学习英语的兴趣和欲望,增强学生的文化意识,弥补课时少的缺憾,而且能更好的拉近学生与老师之间的距离。从而达到较好的育人效果,为了该项活动在以后的工作中能够开展得更具成效,下面将本学年度的第二课堂活动工作总结如下:

  一、营造良好的活动氛围,开展形式多样的活动

  我们的核心目标是培养学生的戏剧能力和表演能力。是为培养未来世纪所需的创造人才打基础。因此,本学期,我院把第二课堂作为大学生素质教育的前沿阵地,重视创造教育,不断发展创造教育成果。我院注重营造活动氛围,突出自主性、实践性、综合性。成立有以学生为主体的英语兴趣课堂活动,我们戏剧社为大学生朋友提供了良好的戏剧氛围,丰富了同学们的校园生活,启迪了孩子们的潜在戏剧和表演能力,培养了学生审美能力,发展学生的艺术兴趣、让他们不但能学习到专业知识也能了解社会事实等方面的内容。

  二、开扩视野、重点培养

  本学期活动内容较有创意,在能力培养的同时也注意培养了学生的创造力、创新力。尤其是和英语相关的戏剧、电影等方面,同时也包含哲理性、知识性、趣味性。

  三、课堂活动方式

  我们的课堂不拘泥于原始的讲课方式,不再是一味的传授知识而是通过讨论、汇报演出、益智游戏、看电影、演唱英文歌曲等方式进行课堂讲解。这样的形式不但提高了同学们的学习兴趣及学习热情,也大大提升了大家对知识掌握的熟练程度。同学也十分期待下次上课会有什么样的惊喜,还可以学会什么样的新知识,同时也锻炼了讲师们的专业素质。

  四、完善设备,提高活动质量。

  我院在办学经费较为紧张的情况下,为了保证第二课堂活动的顺利开展,学校舍得花钱添置各类器具,还精心安排较有经验的老师担任各活动项目的负责人,并为担任讲师和助教的同学颁发荣誉证书。这些措施都为我校第二课堂的开展创造有利条件。每星期第二课堂的学习时间是孩子们最开心的时候,学生学有所长,在学习和生活中发挥自己的优势取得了优秀的成绩。

  五、下学期活动计划

  下学期戏剧社预计开展以下活动(具体时间根据具体情况待定)

  1、纳新继而会有新社员见面会

  2、经典剧情创新戏剧社的社员会将经典的戏剧形象重塑在大家眼前。会选定一些优秀剧本里的经典剧情重演一次,并融入一些我们的创新。

  3、戏剧配音我们将选定一个广泛流传的剧本的一部分,由戏剧社社员为里面的人物配音。剩下的同学根据我们的配音随机应变,用自己的肢体语言来演绎他们所扮演的.角色。为使活动清晰不杂乱,每一轮活动只选2人。这样,故事情节里的矛盾更突出,观演的人也更明白。

  4、戏剧知识问答有奖竞猜的活动,以丰富同学们的戏剧知识

  5、原创戏剧演出大比拼,由社员自编自导自演的戏剧大比拼,发掘社员中的编辑、导演、演员

  六、存在的不足及今后努力方向。

  本学期在院领导的关心下,我院第二课堂活动卓有成效、积极创新取得了一定的成绩。我们将一如既往,踏踏实实地做好本职工作,不断尝试,开拓进取。一学期来,我们的成绩是微不足道的,在工作中仍然存在诸多有待改进的地方,比如在开展活动时工作的随意性较强,工作干劲大但经验不足,从而对活动的质量造成一定影响。今后我们一定发扬优点,克服缺点,把第二课堂戏剧社搞得更好。

  以上是戏剧社对第二课堂的总结,相信在全院师生的共同努力下我们第二课堂会发展的更加完善。

妈妈活动方案 篇26

  活动对象:学生与家长(身体健康、热爱自然)

  活动时间:xx年xx月xx日

  活动地点:深圳南澳

  出发集合地点:待定

  活动费用:费用包含:全程豪华大巴车、路桥、野炊、服装、道具、马术、教练、保险、礼物等

  注:不含费用:自购物品及其他游玩项目等,30人成行

  活动行程:

  08:00指定地点集合

  08:30出发前往大鹏活动场地

  08:40—10:00车上活动互动,一路欢歌笑语

  10:00—12:00开笔礼

  12:00—14:00厨艺大比拼

  14:30—15:30马术

  15:30—16:30亲子活动环节

  17:00—18:30结束行程,返回温暖的家

  (活动行程会根据当天情况进行稍微的调整)

  附加内容:

  开笔礼:开笔礼,是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。在古代,学童会在开学的第一天早早起床来到学堂,由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理,并教读书、写字,然后参拜孔子像,才可以入学读书。这一仪式俗称"破蒙".

  厨艺大比拼:感受原生态的野炊,品尝农家乐养殖食材,自己动手想办法生火、洗菜、做饭、洗碗,除了能够体验野炊的乐趣,增进与团队间的感情,还能锻炼团队协作、分工合作、沟通交流。

  亲子互动游戏:在孩子成长的过程中,情感是一个十分重要的因素,这就是亲子互动的意义,但有的家长不知道互动游戏的意义,家庭是孩子日日生活的地方,与爸妈最基本的联系就是亲子之间亲密的、面对面的情感与交流。

  诺亚方舟

  项目任务:

  1.第1轮:两块板两两连接,不得出现空隙。一队所有人都要站在板上面后,教练计时10秒钟

  2.第2轮:撤走1块板,一块板上一队人都要站在板上面后,教练计时10秒钟任何人的身体的任何部位不能接触地面,若有接触,重来。

  卓越团队

  项目任务:各队出限定人数,每个人必须通过绳圈一次,时间短者为胜;在钻的过程中不允许两个或两个以上的人同时钻,不允许鱼跃。所有的人都必须钻过一次,所谓钻过一次,是从头到脚算一次,从脚到头也算一次。我们总共有五轮的比赛。

  活动意义:

  1、点燃激情,让孩子释放天性,挑战孩子的胆识与智慧。

  2、培养孩子的动手能力,提高野外生存能力,体验父母的艰辛。

  3、提升孩子的沟通和交际能力,促进孩子彼此团结合作,共同解决难。

  4、更好的'促进家长朋友之间的交流与认识。

  5、开笔礼,亲身体验古代"开笔礼",使准备进入人生求学阶段的孩子,在似懂非懂中和中国古代传统文化进行接触。

  注意事项:

  1、注意安全,行程中做到听教练老师的指挥,不随便离团自由活动,因是集体活动,时间观念很重要;

  2、尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的食品,活动产生的垃圾一律带离,不采摘林中植物,做到"留下的只是你的脚印,带走的只是你的留影";

  3、如遇交通/天气/自然灾害等不可抗拒原因而致使无法按时出团或取消出团时,其责任不属于本公司责任范畴,游客可延期出团;

  4、请游客在行程活动前,请仔细听教练老师讲解注意事项;抵达景区后由景区工作人员统一接待,请听从景区工作人员安排;游览过程中注意安全、讲究环保、集体活动、遵守团队纪律、遵守时间观念!

  开笔礼细节:

  一、开场白

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们!在这样一个秋高气爽的日子里欢迎你们来到上关镇中心小学,参加"上关中心小学开笔礼"仪式。中国是礼仪之邦,崇尚"礼",故古人人生有四大礼,分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼和状元礼,今天我们要举行的就是中国古代人生的首次大礼——开笔礼。

  开笔礼是古代启蒙教育之初举行的"拜师礼",开笔礼是祖国传统的礼仪习俗,礼仪文化,今天同学们来参加这次活动,是让各位同学感受先人留下来的传统习俗,尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓,树立"善"、"正"行为规范,汲取尊师爱学的思想精华。

  二、校长致辞

  校长致辞并宣布开笔礼仪式开始。

  (一年级学生入场)

  三、开笔礼

  第一节"正衣冠".检查衣扣、整理衣领、拉直衣角。

  第二节"拜师礼".孔子是我国伟大的思想家、教育家,是我国优秀传统文化的代表,是中国思想文化的创立者和奠基者,是世界公认的人类文明史上最伟大的思想家和教育家之一,被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。由孔子所开创的儒学源远流长,在长达2500多年的岁月里,一直是中华民族文化生活的最高指导原则。

  全体师生拜先师孔子,向先师孔子行鞠躬礼。行礼——起

  一拜老师:启蒙老师、教我读书、诲人不倦。行礼——起

  再拜老师:教我做人、育我成长、如父似母。行礼——起

  (请同学向左向右转)

  三拜同学:岁月同窗,挚爱互帮,友谊长青。行礼——起

  感谢每位老师含辛茹苦的付出,是你们的无私奉献,精心培养让孩子们了解了更多的知识,是你们的一句句教导,一声声叮咛伴随孩子们的健康成长。谢谢你们

  第三节"朱砂启智".(刘芳、刘强老师,左手拿"朱砂"盒,右手执笔,在学生额头

  正中间点"朱砂",并鼓励学生好好学习。)

  第四节"击鼓鸣志".请学生代表和他的母亲一起走上台。先请学生向同学、老师讲自己的理想和今后的奋斗目标。然后请母亲谈自己教育孩子的体会以及今后教育孩子的努力方向。

  最后,学生拿起鼓槌,奋力地向立在一旁的大鼓敲三下。(师旁白:"击鼓明志"就是表明自己的志向。击鼓越响,声音传得越远,寄寓的志向就越远大。)

  第五节"开笔礼".(刘强老师先在台上示范,他拿起毛笔,在悬挂的宣纸上写下一个大大的楷体"人"字,台下的孩子们随后拿起笔,在纸上认真地学写"人"字,学生写完后将自己写出"人"字高高举起,老师和家长一起报以热烈掌声!)"人"字是孩子们入学后学写的第一个字,也是你们学习做人的开端!

  第六节"齐诵弟子规".

  老师带领学生齐诵弟子规的总序与余力学文,三字一句。

  四、仪式结束

  在孩子们朗朗声中,传递的是孝道,传承的是中华五千年传统文化精髓,望孩子们能对今天的开笔礼留下深刻影响,在以后的人生中如同朗读的文章一样,对父母有爱,对社会有责任,真正树立"善"、时刻谨记"正"行为规范。感谢老师与同学们的配合,感谢对传统文化的热爱与支持,谢谢今天到场的各位家长对上关中心小学的支持。

  本次开笔礼活动圆满结束!

  (音乐起,学生退场)

妈妈活动方案 篇27

  附表1

  施工组织设计编制审核审批责任分工一览表

  附表2:

  施工组织设计申报表(格式)

  (编号: )

  附表3:

  项目施工组织设计会商申请表

  附表4:

  项目风险管理评估提示表

  编号: 日期:

  附表5:

  施工组织设计交底表格式

妈妈活动方案 篇28

  一、 活动背景

  20__年4月14日7时49分,青海省玉树州玉树县发生7.1级地震。中国地震局网站13时23分发布消息称,中国地震局局长陈建民签署决定,将地震应急响应级别升级为Ⅰ级,并立即进入Ⅰ级地震响应状态。据青海玉树抗震指挥部报告,截止16日17时,14日早晨发生的7.1级地震已造成1144人死亡,11744人受伤,1.5万户民房倒塌,有10万户灾民需要转移安置。

  二、活动目的

  针对玉树地震,迅速反应,支援灾区,用公益巡演的形式号召广大市民积极参与赈灾、抗灾,为灾区祈福。活动地点为居民住宅区社区、工业区等人流量较大、场地较宽广的地段为主,针对南宁市广大民众进行路演。发扬中国心连心,一方有难八方支援的赈灾精神。 配合宣传主题,以精彩文艺演出亮相,赢得大众认同,搭建爱心平台。

  三、活动主题——玉树别哭公益巡演

  四、活动热点

  ★活动具有公益性。活动要像广大市民传达灾区实时境况,用感恩的心去号召广大市民关注灾区受难同胞,为灾区民众祈福,为赈灾前线救援人员加油。能为参与企业树立良好的社会形象。

  地区开展路演活动,连续性的爱心号召能起到良好的宣传效果。

  ★活动具有连续性。整个活动以三天一个活动周期,预计每天一场,在人流聚集

  ★活动内容多样化。整个活动将在不同的时间会安排不同的活动,活动丰富多彩,精彩亮相,市民参与度高。

  五、 活动概况

  (1)活动时间:20xx年4月**日——20__年4月**日(每天一次路演活动)

  (2)活动内容:

  ★爱心征集——广大市民在活动横幅上签名为灾区祈福

  ★点蜡烛祈福——在活动现场,工作人员和市民一起为灾区点蜡烛祈福

  ★现场募捐——在活动现场设爱心筹款箱方便市民为灾区奉献爱心。捐款的市民将获赠一张爱心小卡片。

  ★商品爱心折扣展销——市民购买爱心商品,折扣部分自动作为捐款,为灾区奉献一份爱心。

  ★公益晚会——晚会主题紧扣玉树灾区,用艺术的形式号召广大市民关注和支援灾区。

  ★爱心抽奖——白天参与爱心购物的消费者同时填写抽奖券,抽奖结果在晚会现场揭晓。

  (3)活动具体流程:

  ◆8:00~9:00 布置活动现场

  ◆9:00~~活动结束 :

  爱心征集

  商品爱心折扣展销

  现场募捐

  ◆9:30~12:00 (暖场)活动现场播放公益歌曲,插播活动宣传。 ◆16:00~19:00 (暖场)活动现场播放公益歌曲、灾区相关视屏,插播活动宣传,重点宣传晚上公益演出

  公益曲目:《生死不离》、《手牵手》、《我们都一样》、《相信爱》、《我知道你会来》、《What If She's an Angel》、《孩子不哭》、《从头再来》、《阳光总在风雨后》、《一起走过》、《明天会更好》、《When you believe》、《感恩的心》、《You Are Not Alone》、《祈祷》、《永远不要说放弃》、《让世界充满爱》等

  ◆19:00~21:30 公益演出

  1.开场舞

  2.主持人开场

  3.企业负责人宣读爱心倡议

  4.歌舞表演

  5.爱心抽奖

  6.歌舞表演

  7.全体演员、企业负责人、现场观众合唱《让世界充满爱》

  ◆21:30~22:00 点蜡烛祈福——晚会主持人组织现场演员、工作人员、现场观众一起点蜡烛,用点燃的蜡烛摆成心形,合唱《明天会更好》,为灾区人民祈福。

  (4)各活动环节注意事项

  1、爱心征集

  安排好工作人员做好爱心签字的物料管理:签字笔的发放,横幅整洁维护。负责爱心征集的工作人员必须很好的带动现场气氛,鼓动现场市民参与到爱心征集的活动中去,与参与爱心签字的市民表示感谢。

  2、点蜡烛祈福

  A.必须做好消防防范工作

  B.对活动场地合理规划,确保点蜡烛祈福环节的进展不影响其他活动的进行。

  C.组织要有序,主持人必须能掌控现场,严格按照活动步骤推进。

  D.组织现场安排安全维系人员,安全维系人员必须对活动情况十分了解,配合主持人维护好现场秩序,并引导活动参与者进行活动。

  3、现场募捐

  A.爱心卡片的制作。爱心卡上因标明此卡的意义,令卡片有永久纪念意义。

妈妈活动方案 篇29

  为了加强我们大洋分园小(2)班孩子之间、家长之间、孩子和家长之间、家长和老师之间的相互深入交流和沟通,创造快乐和谐的集体氛围,增进孩子们之间的友谊,我们特地组织了孩子入园以来的第一次户外亲子活动,目的是让孩子在参与体验、亲近自然的同时,不断提高自己的社会认知,获得不同于在家庭和幼儿园里感受到的快乐。在三位老师和家长们的支持配合下,经过精心策划和准备,烧烤活动取得圆满成功,达到了我们的预期目标,最最重要的是孩子在集体活动中得到了无限快乐。现将本次活动总结如下:

  一、活动发起和组织。

  本次活动发起的初衷缘于孩子们已经入园一段时间了,但是相互之间还不是很熟悉,家长之间也互不认识,而且各位爸爸妈妈也有相互认识的愿望,所以由陈诺一爸爸在班级论坛和QQ群里发出活动倡议,初定活动时间、方式。经过大家集体讨论,最终确定在24日(星期天)到张家渡烧烤。最后报名参加烧烤活动的有章老师、田老师母子以及金上雅朱可晗吴承蕙尹远洋何文博朱俊辉朱贝尔李毓彤徐晨笑项子萱李子轩王雅萌陈诺一等13位小朋友家庭。根据参加人数并广泛征集众家长的意见,陈诺一爸爸制定了详细的活动方案,并在烧烤活动前一天再次确认了参加人员名单和活动分工人员名单。

  二、活动过程。

  也许是老天作美,原先一直担心下雨,24日却是最适合烧烤的阴天。上午9点,2位老师和13位小朋友以及家长在灵湖广场集中,大家自我介绍、互相认识以后,根据实际情况,一部分家长按照分工,立刻分头采购:陈诺一爸爸妈妈、徐晨笑爸爸、吴承蕙妈妈到菜场购骨肉相连、活虾等烧烤食物,朱可晗爸爸妈妈到烧烤店租烧烤工具以及一部分烧烤食物,金上雅爸爸妈妈到超市购买饮料、一次性用品等。另一部分家长在2位老师带领下,预先到望江门大桥集中等候。大约在11点左右,几路人马在望江门大桥汇合,由朱可晗爸爸率车带队,大家前后有序,前往张家渡里程溪边。

  大约20分钟左右车程,我们到了目的地。找好适合烧烤的地方,家长们把烧烤工具和食物从车里搬下来。老师们则在旁边空地上组织小朋友做游戏。妈妈们一边去溪边清洗自行购买的烧烤食物,一边在地上铺好一次性台布,串好烧烤食物备用。爸爸们分头围在2个烤炉边,开始生火烧炭。也许是经验不足,其中一只烤炉的炭怎么也点不着,弄的现场浓烟滚滚。不过没有多久,在大家齐心协力下,2个烤炉的炭都红通通了。妈妈们立即拿来烤串,大家热热闹闹地开始烤。不一会儿,香味就四处飘溢了。最先烤好的都拿给小朋友们吃,小家伙个个吃的很高兴,吃完了还不停的要。幸好租用了2个烤炉,才能接的上大家吃的速度。整个烧烤现场热火朝天,其乐融融,大家都互相关心,互相谦让,烤好烤串都尽量分给别人先吃,有什么要干的活也抢着干。孩子们一边吃烤串,吃完了就互相追逐嬉戏,有的还在家长的陪同下到溪边抓鱼,撑着竹排在溪水中漫游,享受在家独自一人得不到的快乐。家长们在享受着美味烤串的同时,和老师以及其他家长说说孩子在家的趣闻趣事,交流孩子在幼儿园的表现,分享自己正确的或者不正确的教育经验。伴随着青山绿水、蒙蒙雾蔼的田园风光,呼吸着沁人心脾的清新空气,烧烤现场欢声笑语不断,活跃的是我们兴奋的背影!直至天空下起了毛毛细雨,大家才赶紧清理现场,整理好没有吃完的食物,把垃圾收集装袋带走。大家都意犹未尽。相约下次再见。

  三、活动后续工作。

  回来后,大家及时把在活动现场拍的照片上传至班级QQ群。陈诺一爸爸罗列了开支明细,本次活动总支出715元,每个家庭分摊55元。大家对帐目和分摊方案无异议。

  四、活动收获。

  1、架起了家长和老师、家长和家长之间的沟通桥梁,老师可以把小朋友在幼儿园的表现更加详尽的反馈给家长,家长也可以从老师那里了解孩子在幼儿园生活学习的细节,便于双方更好的促进孩子的成长教育。家长之间可以多方交流成功的育儿经验,弥补自己在育儿方面的某些欠缺。

  2、增进了孩子和家长之间的感情交流。特别是有些家长,平时工作日都很忙,接送、照顾都是爷爷奶奶辈的.,或者只有爸爸妈妈一方在关注,难得有机会近距离的和孩子交流。这次活动让爸爸妈妈和孩子来了一次亲密接触,他们一起烧烤,一起嬉戏,感受天伦之乐。

  3、培养孩子的社交能力。现在都是独生子女,缺少和同龄人相处。而且在家娇宠的多,缺少生活礼仪礼节的教育。通过这样的集体活动孩子之间学会互相照顾,互相谦让,互相帮助,友爱团结,和睦相处。这样的教育是花多少钱都买不来的。

  4、提高孩子的认知水平。可以让孩子认知一些平时在城市里看不到的事物,比如时令农作物、花鸟虫鱼、山水树木等等,让他们从单纯的书本认知回到实践当中来。而且我们在活动过程中教育孩子不能乱扔垃圾,要爱护保护环境,从小就开始树立孩子的环保意识。

  五、不足之处。

  1、发动不够广泛,参与人数不多。全班有37个小朋友,只有13个参加,参与面不够广泛。下次活要考虑一下宣传发动方式和途径,争取让更多的小朋友参与进来。

  2、安排不够细致。由于本次活动比较仓促,所以人员风工、采购物品都有所欠缺。比如不能单单准备烧烤的东西,因为有小朋友不喜欢吃烧烤类的食物,还要准备一些熟食和速冻食品,或者自己事先采购,现场加工。而且有些东西没有事先估算好,导致浪费。

  总之一句话,只要孩子们高兴了,我们的活动就算成功了!

妈妈活动方案 篇30

  活动背景:

  9月20日是全国爱牙日,牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音,而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持,牙弓形态和咬合关系的正常,才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时,整齐而洁白的牙齿,更能显现人的健康和美丽。教师是思维缜密且工作压力大的职业,关注牙周健康!预防牙周疾病尤为重要!并且通过教师向孩子传递正确刷牙方法养成良好刷牙习惯,口腔健康全家幸福的信息!

  活动主题:

  。

  活动目的:

  让老师们了解自己的牙周是否健康

  活动时间:

  爱牙日当天

  活动地点:

  学校

  活动流程:

  1、医院义诊工作人员在9点前摆好义诊所需用品,包括口腔内窥镜,一次性检查用品,小礼品、宣传资料等,工作人员各就各位;

  2、现场发放宣传单,讲解义诊的流程;

  3、专家用口腔内窥镜仔细检查,对教师进行口腔健康宣教,同时做好记录。

  活动结束:教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受,并复习爱牙、护牙知识。

  物品准备:校方提供活动场地,桌子凳子若干,一次性口杯,活动宣传板报,

  院方提供口腔内窥镜等相关仪器,义诊登记表格若干,签字笔,现场宣传资料若干,单位宣传海报。

  参与人员:校方

妈妈活动方案 篇31

  1、按照局统一安排停课,积极参与班级定期推送的教育资源,丰富幼儿生活。

  2、每天对自己进行健康监测,继续实行晨、午(晚)检制度。每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上报个人体温等情况。如出现发热、干咳、咽痛、呕吐、腹泻、呼吸短促、等症状的幼儿,执行社区村和校园双报备,并立即到定点医院发热门诊就诊。

  3、如出现以下几点:

  (1)孩子出现发热、咳嗽等症状的;

  (2)如出现被社区(村委会)贴条封控,进行居家监测的家庭及幼儿;

  (3)被转运到集中点进行隔离的家庭及幼儿;

  一定第一时间上报给本班班主任!不得瞒报!特殊时期,请大家一定提高警惕,不要存有侥幸心理!其次,一定要听从社区(村委会)的安排,一次不落地做好核酸检测,上报教师检测时间!

  4、全体幼儿严格遵守区防控措施,在封控区域内,里不出、外不进、内不动,足不出户;管控区内也必须做好个人防护,减少流动,不得离开小区。

  5、配合卫健部门和社区(村)认真做好全员核酸检测工作,务必保证一次不落地完成全部核酸检测,及时向老师上报核酸检测时间,当天未能检测核酸的向老师说明情况,尽快完成。幼儿规范佩戴口罩,保持一米以上间隔距离,不逗留、不扎堆。私自不按要求参加核酸检测的人员将追究法律责任。

  6、与教师保持经常性联系,通过班级微信群接收相关疫情信息,避免不实信息传播,稳定社会秩序。