家长会方案范文

2024-03-09

家长会方案范文 篇1

  为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师工作的,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:

  一、活动目标:

  1、 通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。

  2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成 教育合力。

  3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

  二、活动准备:

  1、各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。

  2、各班老师负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。

  3、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来。

  三、家长会形式:

  以班级为单位召开家长会。

  四、家长会活动过程:

  班级家长会内容: 家长会,是“告知”与“聆听” !是与家长携手,以期做得更好!例如在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的.要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中, 家长最感困难的是什么? 最希望我们在哪些方面提供帮助。

  1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能 每个孩子都点到一下) 。

  2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明) 。

  3、分享家长的教育经验。

  4、探讨与商议

  幼儿园全园家长会活动的成功与否,不仅会影响到家园合作,也会影响幼儿园的教育发展,以及幼儿的健康发展。幼儿园应引起足够的重视,从幼儿园环境布置,到幼儿园家长会活动方案的设计,再到家长会主持人的选派,幼儿园都要做好周密部署,以让家长主动配合幼儿园教育工作,家园携手共同促进幼儿健康发展。

家长会方案范文 篇2

  首先还是得感谢各位家长能够抽空来参加今天的会议,今天主要是让家长了解孩子本学期在园的表现与学习的情况以及寒假的一些安全注意事项。首先向各位家长介绍一下本班的班级情况我们班一共有39个小朋友,其中男孩子有17个,女孩有15个。经过小班、中班的学习与生活,大班小朋友们已经有了明显的变化,成长与发展速度在加快,语言丰富了,思想活跃了,综合能力加强了,运动协调能力也像个小大人了。大部分孩子都比较活泼开朗能够适应幼儿园的集体生活。都能够积极参加各种体育活动,在幼儿园的学习生活,让孩子已初步形成了良好的生活习惯,能主动,正确的使用礼貌用语,能自己用餐收拾餐具,擦桌子,自己穿衣服,能为班级做一些力所能及的事情。大部分的孩子在集体教学活动中都能积极思考,发言,表达自己的愿望。本学期,孩子们基本上都有达到各科的教学目标。那各科的教学目标体现在哪里?

  接下来介绍一下教学方面上的情况。首先,说一下五大领域的目标:

  1、语言领域,让幼儿接触多种形式的文艺作品,体会作品的情感,理解作品的主题,大胆讲述感受并理解别人的情感,增强幼儿进入小学的意识。

  2、艺术领域,音乐方面:让幼儿能够感受、欣赏、并表现音乐带来的乐趣。美术方面:让幼儿能够自主创作、想象,提高幼儿的绘画及手工能力。

  3、科学领域,理解一些数的概念,教会幼儿区分物体的轻重,左右关系,学会区别10以内的单、双数,练习20以内的加减;学习简单的数量统计方法;学习20以内的相邻数;

  4、社会领域:培养幼儿的交往能力,理解他人情感,解决问题能力,愿意帮助有困难的人;了解小学生活,向往入学,为入学做好准备,有初步的坚持性、责任感、规则意识。

  5、健康领域,让幼儿主动参与体育锻炼,增进动作的协调性,增强体质认识各种安全标志,懂得保护自己,进行防火安全教育.

  以上是五大领域所要求的目标,孩子们基本上都能够达到。大班上学期,对孩子来说是一个转折期,因为他们在参加正常的幼儿教学活动的同时,又加入了拼音教学,数学计算等任务.下学期,我们会把拼音放在重点上,所以如果以后孩子有不懂的问题,我们希望家长及时跟我们进行沟通,这样对孩子比较有好处。通过这一学期的学习,孩子们的进步非常大,每个孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有些孩子汉字、计算、拼音学得特别好,比如我们班的方腾跃、刘若茜、蔡梓婷、何佳霓等。有些孩子在其他方面上也进步了不少,就比如在塑造个人的自信心方面进步比较大的小朋友有陈荣坚、李洪森、林志相、黄彬彬。课堂上的表现相对以前进步较大的有:陈泓文、蔡诗彤、王思琦等等。大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。我们也根据孩子的接受能力每天都布置一定量的作业,主要是让幼儿更加巩固当天所学的知识,平时我们会利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、智力游戏、算术题抢答、展现自我风采等活动。使得幼儿的语言表达更加生动富有感染力,回答问题的积极性也越来越高。以及逻辑思维培养发展较好,有一定的数概念,计算能力取得了非常好的效果。

  其次,说说幼儿的游戏活动:积极主动地参加游戏活动,体验游戏活动的快乐。与同伴团结合作,共同解决游戏中的困难,体验分享和合群的快乐。游戏有始有终,有责任意识。爱惜游戏材料和玩具,有良好的收放游戏材料的习惯。愿意根据游戏的主题,与同伴一起收集游戏的材料,制作简单的游戏替代品。

  第三、说说对幼儿的习惯培养1)自理能力――生活自理和保管自己物品,这点基本上都能做得很好,只要及少部分孩子在午餐方面动作比较慢而已。

  2、倾听能力的培养,培养幼儿能够安静倾听别人的谈话,做到不随便插话。

  自我的调节能力――制定一些规章制度让幼儿能够自觉遵守,这些习惯培养,孩子们也基本上都能达到要求。

  跟家长谈一谈教育的观念有些家长望子成龙,望女成凤的思想太过明显,总是认为多教字,多做算术的才是好的,孩子的压力越来越大,导致效果跟我们预料的不一致,认字词和进行必要的、规范的言语训练,以及给孩子一些数的概念。这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。还有一点就是,到现在还发现有些小朋友在家里吃饭还需要爸爸妈妈喂的,不喂就不吃的,我希望小朋友跟家长都要注意一下了,毕竟孩子都长大了,一些事情该让他们去做的还是得让他们自己做,不要总是包办孩子的一切。

  幼儿学习活动汇报我们知道每位家长最想知到孩子在幼儿园的表现情况,针对本学期我们的学习内容向家长做以下简单的学习汇报:

  幼儿篮球操展示舞蹈《快乐的歌》、《精忠报国》

  认识汉字4、诗歌朗诵五、请家长配合的注意事项因为马上就要放假了,所以一些事情要求家长跟小朋友一起注意的是:

  1、交通安全:公路上交通纵横交错,过往车辆多,交通事故时有发生,给社会、家庭带来不幸。面对交通安全隐患,家长务必要做好幼儿的监护工作。

  2、健康安全:引导幼儿注意做有益于身心健康的各种活动,加强对幼儿的安全教育,杜绝意外事故的发生。

  3、外出安全:幼儿寒假期间走亲访友或外出玩耍、购物时要家长同意或由家长陪同才可以出行。(特别跟小朋友说一下)4、卫生安全:要求孩子注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃路边摊的食品,养成良好的生活、饮食习惯。

  5、其他安全:提醒幼儿在任何地方都不玩水、不玩火、不玩电、不玩煤气、不轻易相信陌生人,不随便跟陌生人走。

  以上是一些安全注意事项,家长应对孩子负起安全的责任,让孩子过一个快乐、安全而又意义的寒假。

  六、评选孩子:班级好孩子(10名)、能干宝贝(10名)、体育小天才(8名)、进步宝贝(10名)10号上完课就正式放假了,下学期开学时间是农历正月十六(2月26日)为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后,我代表全体老师衷心祝福您:家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成长!

家长会方案范文 篇3

  成功的家长会有助于在家庭和学校之间建立一种“理解、信任、目标一致”的合作关系。家庭与学校的合作对学生心理施加影响的过程对家校双方都是有意义的。父母和教师一样是学生不可或缺的教育者。作为教师,应把学生的父母看作自己最强有力的'同盟军和助手,为此,我做了本次家长会设计。

  一、活动目的

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  二、活动时间

  X年0X月0X日下午X:

  三、活动地点

  X年级X班教室

  四、开会准备

  1、通知家长

  班主任提前通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  2、会前准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感;提前通知课任老师做好开会准备;准备好供家长参观的作业本、练习册等材料;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。

  五、家长会过程

  观看教育短片。

  (一)校长报告

  (二)级部主任报告

  (三)班主任汇报

  1、介绍班级自然情况以及班级在两个月以来所做的一些工作,所取得的进步。

  2、介绍班主任在班级管理方面的思路和原则。

  3、给家长教育孩子提几点个人建议

  (四)家长代表发言

  (五)请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  (六)互动交流

  给家长时间,让家长对班级的一些事情诸如任课教师、对学校老师的要求等进行提问,进行初步交流。

  家长之间可以互相讨论,互相询问在教育子女方面的方法经验或者教训和困惑,形成比较集中的问题,再提出来。

  (七)结束语

家长会方案范文 篇4

  主题:让我们和孩子一起努力,共同成长

  时间:.1.20下午两点

  地点:**班教室

  活动目的:

  少年儿童的教育是一个系统工程,是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。三者是一个整体,既相互联系,又相互促进。孩子最早的教育来自家庭,因此,家庭教育至关重要。通过本次家长会,使家长明确本学期我们开展活动的目的:

  1、让孩子成为最好的.自我,成为一个高素质的人。

  2、积极营造书香校园,让学生热爱读书、热爱学习。

  3、老师在班级管理、教学方面的新要求和新举措。

  活动过程:

  1.班主任发言,总结期终考试情况

  2.请学生代表3名介绍学习经验。

  3.由班主任和大家交流语文学习习惯的培养。

  4.总结本学期的学校班级工作。

  5.邀请数学老师交流本学科的学习要求。

  6.安排寒假事宜。

  7.个别交流。

  具体安排:

  注意事项:

  1.班主任事先确定学生代表发言(3人)。

  2.班主任提前告知学生家长会的时间、地点。

  3.班主任提前到班,做好家长的签到工作。

家长会方案范文 篇5

  今天召开新学期家长会,首先感谢你们从百忙中能抽出时间来参加会议。会议主要议程有以下几方面:

  一、向各位家长介绍班级情况

  首先,感谢各位家长对我工作的支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的保教工作。特别是在上学期我们园组织的家长半日活动和抗挫折运动会中,各位家长能积极主动地参与,认真填写表格、答卷等,在这里我感谢家长,这也是对我们的一种鞭策,使我们更有信心去做好明天的工作。

  1、本学期继续由我和任老师担任小一班老师,还有一名新老师:沈老师(介绍沈老师的毕业情况和进修情况)。

  2、保育员:邱阿姨

  我们班本学期有4位新生,情绪比较稳定。均为独生子女。经过开学几天的观察,由于经过一个寒假的生活,大部分幼儿在几个方面又出现了不良行为的反复,如:①坚持性较差,坐不住,只有几分钟的时间。②坐姿不好,什么样的姿势都有。③嗓门较大大喊大叫。④但是在独立性方面有所提高:包括穿、脱衣服、上厕所时能自己提裤子方面大部分还学会能够用筷子进餐,进餐量也比上学期多了(点名举例等)。总的来说,上学期还是让孩子们在生活中形成良好的常规,比如:小椅子能轻轻的搬轻轻放;特别是离园的时候,玩过玩具后要放回原处,以便第二天来园后能立即找到;在室内能做到不大吵大闹;在活动室的内外不奔跑,懂得自我保护;做到讲话先举手,并且能倾听同伴的讲话;在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望;和同伴之间学会团结、谦让等等。

  3、总结上学期活动

  在xx年12月25日我们组织了迎“元旦”抗挫运动会。此次运动会的目的是培养幼儿的抗挫折能力,知道输了不气馁,努力了就行。让孩子与家长体验到运动的快乐,增强了亲子间、家长与家长间、家长与老师间的情感。这次活动,家长们在快乐地享受活动过程,除了让孩子体验合作、体验成功的同时,并没有忘记对孩子们进行力争上游,坚持到底的意志力的培养。活动让孩子们从兴奋、微笑开始,又从开心、快乐和激动结束。孩子们因为能参加这样大型的、特别的活动而兴奋、开心、快乐;家长因为看到孩子们的快乐而快乐。

  xx年底因为印度洋的海啸导致许许多多的人无辜丧身,许多的人无家可归。全世界的人都在向他们伸出援助之手,我们幼儿园也组织了献爱心捐款活动,很多小朋友都积极参加,一元、二元、五元、十元,源源不断。这次活动既奉献了我们小朋友的爱心也是对我们小朋友一种很好的教育。希望以后碰到类似活动的时候大家也能踊跃参加。

  二、介绍本学期课题

  我园课题简介

  课题名称:幼儿园开展健康教育的家园联系形式的研究

  我们的健康教育研究以取得家长的理解支持和积极配合为基础,逐步帮助家长树立正确的健康观念和“健康第一”的儿童发展观、教育观。让孩子在拥有知识的同时,拥有健康的体魄,坚强的人生毅力;拥有人类最丰富的同情心、爱心,从而拥有快乐、成功的人生。

  主要是通过家园联合的健康教育,积极贯彻新《纲要》一切有利于幼儿生命健康发展的教育宗旨,体现以人为本的教育理念,对幼儿进行自我认识、生活卫生习惯、自我保护教育、安全教育等方面的健康教育,从而为幼儿终身成长打下坚实的教育基础。

  研究内容:

  1、培养良好的生活习惯和卫生习惯。

  2、引导孩子参加体育锻炼和户外活动,增强体质。

  3、创设和谐的家庭环境,使孩子情绪愉快,培养活泼开朗的性格。

  4、帮助孩子掌握生活中最基本的安全知识和技能,具有初步的自我保护能力。这些课是安排在每周的教学计划里面的,每周一、四总共2节。每月还安排一次重点课,根据这节重点课我们还会设计一张家长问卷表,希望家长朋友们认真的填写,积极配合。

  三、特色活动

  本学期我们开展一些美术方面特色的活动,争创民族、美术方面的特色园,重点将放在线描画方面。现在先在兴趣班中开展,然后进行全面的普及,那么,在小班阶段我们主要还是要培养幼儿涂色方面的能力,发展孩子的小肌肉群,画画锻炼孩子的动手能力,还能培养孩子的耐心。(向家长推荐我们美术兴趣班用的本子)我想,作为老师和家长,我们共同的目标就是让孩子全面发展,所以,家长的配合是很重要的,请家长们在家里也要多给孩子锻炼的机会,如画画、剪纸等,配合好老师做好孩子的教育工作。

  绘画,是人类与生惧来的本能,既使是语言能力尚未完整发展的幼儿就可经由颜色、简单的线条表达内心的情绪或想象力。因此,经由图画的传达,人们可了解儿童的内心世界。

  我园为什么选择了民族艺术特色为突破口,主攻美术。因为“画画”这两个字包含着许多必要的体验。从最早的涂鸦开始,幼儿看似无意识的手臂反复动作,其实是一种肌肉运动。这不仅奠定了儿童日后的四肢灵活动作,而且也影响儿童小肌肉训练的力量,如:抓、握、按等生活能力。则发展了自己的语言能力,再到能画出具体形象时,孩子的绘画能和视觉、听觉、触觉等知觉相结合、协调,进而发展出更复杂、细腻、精密的技巧。因此,幼儿作画的动作,有助于幼儿生理机能的发展。为此,成人应鼓励孩子尽情地涂鸦。

  许多家长都认为,学画画仅是学习把具体事物画下来、配色或培养审美观而已。但其实在幼儿创作的过程中,他们可以学习的知识很多很多。例如,语言—口语表达能力;数学—空间知觉:物体的方向、位置、形状、大小等关系;社会—藉由共同创作与人互动,培养人际关系;自然—引导知识性的灌输与画作的科学性认知,如画动物,介绍形态、生活习性等知识。所以,喜欢画画的孩子在认知学习方面大多数也都表现得较为出色。此外,绘画还可培养儿童诸多能力:

  1、想象力

  孩子将拟人的动物世界描绘得栩栩如生,或是将设计的交通工具表现得超级万能,这就是孩子透过绘画培育玩心,锻炼思考力,运用想象力表达心中的假想世界。

  2、观察力

  教孩子画山不如带他去看山。如果孩子连马都没见过,却要他们模仿老师的画画马,那么他画出的至多是马的形态。而让孩子观察后再来画马,他们描绘出的就不只是马,还有马的表情、动态、身体细节等生活情境,内容深入具体且精细而不草率。因为孩子会用心眼去观察事物,表达他所见到的感性。

  3、创造力

  孩子的创造力最容易受环境影响,在孩子画画时,如果我们能接纳孩子独特的表现和与众不同的想法,培养他们独立思考的态度,这样就会使他们逐渐有不同的创意表现,形成独创性。

  4、以左脑构想,以右脑表现

  人类左脑掌管记忆、思考、语言、书写、工具运用等方面的功能,多属知识的学习。右脑则是掌管想象与创造,有关空间、图片、视觉等情意部分的学习能力。如果您只是注重智能的发展那就等于忽略右脑的能力表现。因此,只有左、右脑均衡发展,才能达到全脑开发的境界。

  我园对每个年龄段的孩子设定的不同的美术教学内容,小班:学习油画棒、油水分离画、拓印画。中班:学习彩墨画、彩笔画、线描画。大班:学习水粉画、粉印版画、黑白画、写生画、刮蜡画。目前由于主题教学中绘画基本跟主题相配套。因此,我们主要是通过美术兴趣班进行。我园已在上学期组织老师去南京培训。本学期也安排了老师在四月中旬外出学习。我们是通过自学、培训、实践等多种途径,来形成特色。我们计划在明年六月准备出一批画展,全是小朋友的画。到那时,你们会发现原来您的孩子是那样棒!您会为是房管、烟雨的一员而自豪。当然,我们也希望得到您的配合,如周六、周日带孩子去公园玩玩。培养他仔细观察的能力,当孩子画了一幅漂亮画时,要多表扬他。

  四、保育方面

  幼儿健康,老师才会快乐。所以我们组织好幼儿的一切活动,我们向自己的工作要成绩。如何能保证幼儿健康地成长呢?我是从以下几个方面来开展:

  a、生活自理能力方面

  1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级各教育小组的成员必须要按消毒制度来开展工作,保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前用洗手液洗手,并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室,不能有丝毫的松懈。

  2、搞好班级的卫生工作。要求活动室和睡室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

  3、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

  4、开展多样的户外活动。

  1)积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量,每天必须坚持两小时以上户外活动,使幼儿能充分接收阳光的照射,促进幼儿体格的生长。

  2)在活动中注意幼儿的安全,根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。

  3)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

  5、加强幼儿的安全意识教育。

  活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护技能。如:跑步时,

  眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。

  b、晨检:1、注意晨检牌的作用及各种颜色表示的不同用处。2、请家长把药交给晨检老师(并写清姓名,药名、服用量)。我们的晨检老师会到各班喂药的。

  c、向家长介绍幼儿一日作息时间表

  d、请家长多关注天气预报,给孩子穿适当的衣服。

  e、春季疾病的预防——“水痘”

  水痘是春天的流行传染病,患者多是一至十四岁的孩子,在学校和托儿所较易受感染得病。

  1、病原体:水痘-带状疱疹过滤性病毒

  2、潜伏期:10至21天

  3、发病前徵状:轻微发烧、不适、食欲欠佳

  4、水痘发病的过程:患者身上出现小红点,由胸部、腹部,再扩展至全身。小红点变大,成为有液体的水泡。一两天後,水泡破裂、结成硬壳或疙瘩。新的小红点再次在同一位置上出现,重复同一过程。二至六天期间,新红点出现二至四次。十至十四後,红点脱落,完全康复,不会留有疤痕。

  5、并发症:水痘通常属较温和的病,不会引起严重的并发症,不过,成年人若罹患水痘,病情往往较严重,发烧温度较高、头痛、肌肉疼痛等。另外,慢性病患者,特别是白血球过多症或癌症病人,或正在服用类固醇药物的.人,亦要加倍小心,因为水痘会引致肺炎、脑炎等并发症,甚至招致死亡。

  6、护理:避免小孩因痕痒难耐而抓破水泡,引致发炎,同时细菌亦会蔓延至其他皮肤破损的部位。若婴儿染上水痘,可为他套上棉手套,避免他用手揉眼,令病毒感染眼睛,形成角膜炎,以致眼角膜上留下疤痕,影响视力。水痘的症状之一,是温和的发烧,水痘扩散期间开始发烧,水痘消失时便退烧。发烧期间,不要服用阿斯匹灵来退烧,因为这样会增加发生并发症的机会。容易引起一种脑炎,雷氏症候群(reyessyndrome)。用温水(不是热水)洗澡,保持皮肤清洁,减少感染危险。

  五、宝宝档案

  我觉得我们班家长和幼儿园工作配合是比较密切的,经常有家长主动打电话询问孩子在园的情况,也有家长特意从百忙中抽空来园了解孩子情况的,在这个月的《宝宝档案》上,大多数家长都能及时的写上反馈意见,以便老师有针对性地展开工作,收缴率达到98%,这还得感谢家长对班级工作的支持和配合,只是有几本交的比较迟,希望下次也能及时的上交,以便下一次地填写,也便老师能够及时批阅,知道在什么地方做的较欠缺,还需要进一步改进,能让这本《宝宝档案》成为我们之间的一座沟通的桥梁,真正的达到家园密切互动的目的。

  六、幼儿兴趣班开设情况:

  本学期我们小班开设了美术活动、舞蹈、早期阅读、这3门兴趣班,这学期美术活动的执教老师仍由周老师担任(时间周一与周三下午)舞蹈班由朱老师执教(时间都在周二和周四下午进行)。早期阅读班由任老师执教(时间在周一中午与周五下午)。

  七、下阶段活动:

  1、召开膳管会(3月29日)

  2、参加秀城区棋类公开赛——顾苗淼(3月25——27日)

  3、春游(4月4日——8日)

  4、家长开放日(4月11日——15日)

  5、教育局对0——5岁适龄儿童摸底

  6、“六一”儿童节“小铃铛”歌唱比赛

  7、新生报名工作(六月初)

  8、暑假班报名工作

  9、期末家访(6月27日——30日)

  八、家园合作

  请家长接孩子时多关心一下黑板和当天的教学内容,多和老师沟通,了解孩子的学习情况、生活情况,遇到问题马上和老师交流,共同商讨解决的办法。希望我们之间能像朋友一样的交流,事实上我也一直是这么认为的,我们有39个小朋友就等于多了几十位家长朋友。希望我们能成为真正的好朋友,好吗?

  1、案例分析讨论

  a、怎样纠正孩子脾气暴躁

  2、组织家长委员会(讨论春游活动计划)

家长会方案范文 篇6

  一、目的及意义:增强学生和家长的凝聚力,对学生进行感恩教育,增强学习动力,让家长感受学生的'成长,理解孩子并帮助孩子。

  二、主题:感恩

  三、准备:

  1.邀请家长:同学通知,小组督促,校讯通联系。

  2.主持人:

  3.每位同学写一封感恩书信给家长,在500字以上,自制信封。并给家长做感恩贺卡!

  4.课代表邀请科任教师

  四、议程:

  1.开场白:致欢迎词,并强调家长会的意义。

  2.班主任汇报本期学生学习状况及期中成绩分析;

  3.感谢有你:

  (1)5名同学发言:某某,我想对你说;

  (2)学生感恩作品展示:感谢信或者感恩贺卡展示;

  4.发奖:

  5.表态宣誓:(誓词拟写)

  五、班主任总结发言

  发奖项目:

  年级前二十名

  优干()、

  优秀学生()、

  进步学生()

家长会方案范文 篇7

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  一、活动时间:

  20xx年11月30日(星期五)下午2:20

  二、活动地点:一、二年级在阶梯教室,三--六年级在本班教室

  三、通知家长

  各班主任周三发告家长书,收齐回执。(回执自己留存。)通知家长开会时间、地点及主要议题,并尽可能的让学生的父母来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  1、开家长会之前应布置好教室,并打出欢迎标语。给家长以干净、整洁、明快之感。

  2、班主任、各任课教师精心准备好家长会发言稿,着装得体、言语得当。

  3、安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  五、开家长会的程序

  1、“养成好习惯”的讲座。2:30--4:00主讲:南京大学教师

  2、家长签名,参观学生作业成果展示,家长入座。

  (翻阅孩子的试卷、作业、绘画作品、书信等。中高年级围绕一个主题给父母写一封信,班主任要把关信的内容)

  3、家长问卷(各班级提前进行)

  班级:姓名:

  1、我给妈妈打分,因为建议2、我给爸爸打分,因为,建议现在的我,最想和爸爸妈妈说:3、爸爸、妈妈,您给我打分,建议

  4.班主任、各任课教师讲话。

  (1)、班主任和各任课教师介绍学生在校的思想、学习等情况

  (a)介绍班级的整体情况,及班级学生的整体发展情况。

  (b)在行为习惯养成方面,需要家长配合做的。

  (c)向家长推荐一本好书。

  (2)、颁发班级“教子有方”优秀学生家长证书。

  安排1-2名有经验的优秀学生家长介绍育子经验。(事先要与家长沟通,明确交流的侧重点。

  (3)、教师与家长个别交流学生情况。

  在家长会上,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?……

  六、开好家长会的几点建议

  1、准备材料。会前精心准备家长会发言稿,班主任要集思广益,认真准备讲话稿或较为具体的提纲。介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。讲话时间不宜过长。

  2、创新形式。教师的.角色要转变--由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”,要让家长在温馨的环境中有目的的聆听、参与到家长会中来。

  3、营造温馨和谐的气氛。一般情况下,家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前夕,可努力营造一种轻松愉悦的氛围,可在会前准备"学生的作业展览"、"学生生活学习摄影展览"、"爸爸妈妈我进步了"等,供家长参观。

  七、上交材料(给德育处方雪花主任):

  家长签到单、家长会活动记录表、教师发言稿、家长发言稿

  八、学生提前回家确实有困难的,主要家里没有人接送。从安全出发,到时统一安排在一年级教室看书、写作业。名单报年级组长,年级组长汇总后交方雪花主任。

家长会方案范文 篇8

  目标:

  1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

  2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作

  过程:

  一、介绍幼儿园基本情况

  二、幼儿园的教学情况

  1、老师情况介绍

  2、幼儿园的教育内容及目标

  幼儿园不象小学,没有考试制度,不进行识字教学,我们的任务是保教并重,保育和教育相结合,我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。《纲要》和《规程》是幼教的两个法规,全国的幼儿教育都执行这两个法。《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的,划分生活、学习、运动、游戏领域

  三、我园的作息时间(略)

  7:10——7:30 来园

  7:30——7:50 早锻炼

  7:50——8:30 洗漱、吃早餐

  8:30——10:00 室内活动,以教学为主

  10:00——10:20 加餐

  10:20——11:20 户外活动(两种形式:集体、分散)

  11:20——11:30 稳定情绪

  11:30——12:00 午餐、散步

  12:10——14:00(14:30) 午睡

  14:50——15:10 起床、午后点

  15:10——16:50 教育活动、户外活动

  16:50——17:20 晚餐

  17:20——17:30 整理环节及讲故事

  17:30 接回家时间

  四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈)

  1、遵守作息时间,幼儿在园时间是7:30———8:30 ,幼儿园考虑到有的家庭人力紧张,有这样那样的困难,因此,我们想了一些办法,为大家服务,早晨,我们每天安排一位值班教师7:00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4:00,只有星期五是3:30放学,一般情况下,早上幼儿到园是7:45到8:30,如有特殊情况的可提前,但不能早于7:00,因为这个时侯全园没有教师,幼儿来了不安全。

  2、关于接孩子的问题。

  第一、二周3;00可以领孩子,但第三周作息时间正常。

  如果中午要带孩子回家那么请你在11:15到11:30跟门卫讲,让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全,也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的情绪。

  严格执行接送卡制度

  3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。

  4、配合幼儿园用好《家园联系册》

  及时上交,并认真写好幼儿在家情况、要求配合之处及对幼儿园的建议

  5、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。

  6、幼儿到园每天带好小手帕。最好将小手帕放进口袋。

  7、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。8、为了孩子的健康,有病史的`幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。

  9、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。班上老师的联系电话:

  10、为了稳定孩子的情绪,开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。

  五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

  尊敬的家长,教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。再次衷心祝愿您。

家长会方案范文 篇9

  活动目标:

  1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

  2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作

  活动过程:

  一、介绍幼儿园基本情况

  二、幼儿园的教学情况

  1、老师情况介绍

  2、幼儿园的课程(海南版主题课、奥尔夫音乐、国学、安全教育)

  三、我园的作息时间(略)

  四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈)

  1、遵守作息时间,幼儿在园时间是7:30———17:00。早上入园时间7:30,下午离园16:35。

  2、关于入园、离园的问题。

  ★幼儿入园、离园请家长配合老师做好晨检、接送卡工作。

  ★如果中午要带孩子回家那么请你在11:15到11:30跟门卫讲,才可进教室领孩子。

  ★严格执行接送卡制度、家园共育。

  3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。

  4、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。

  5、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。

  6、为了孩子的`健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。

  7、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。请家长记好班上老师的联系电话:

  8、为了稳定孩子的情绪,开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。

  五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

家长会方案范文 篇10

  一、活动主题

  家校携手,共促发展。

  二、活动目的

  一是向家长汇报学生在学校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系;

  二是家校携手,营造文明安全氛围,共同关注孩子,确保孩子健康、快乐的成长。

  三、活动时间

  20xx年10月31日—11月7日

  四、活动地点

  本班教室。

  五、开展方式及时间安排

  根据班级具体情况,对学生家长进行分批召开家长会,安排如下:

  第一批:一、二年级在10月31日下午第三节课。

  第二批:三、四年级在11月1日下午第三节课。

  第三批:五年级在11月6日下午第三节课。

  第四批:六年级在11月7日下午第三节课。

  六、活动相关准备工作

  1.班主任老师布置好教室,给家长以干净、整洁、舒适之感,并与其他科任老师做好配合。

  2.安全办、门卫、护校队等工作人员负责维持活动秩序;要求车辆停放在指定位置,负责进出校门的通行指挥。

  3.德育处打印家长会邀请函。班主任领取后分发,告知家长开会时间、地点,尽可能让学生的监护人来参加。

  4.安全办打印好安全协议书,提供给班主任与家长签订。

  5.教导处负责安置好家长会期间教室被占用的学生。

  6.信息技术管理人员准备15分钟左右的安全警示教育视频,内容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。

  7.总务处、教育扶贫办准备好关于寄宿生补助、建档立卡户政策的解读内容,提供给各班主任向家长宣传学习。

  8.学校公众号管理人员提供学校公众号微信码,班主任动员家长扫码关注学校公众号。

  9.班主任预先告知家长本班教室位置,并根据学生在校表现或其他情况准备好家长的入座秩序。避免出现家长找不到班级或找不到座位的现象。

  10.班主任准备好发言稿,发言稿应该包括以下内容。

  (1)介绍学校的一些情况,解释一些纪律规定。

  (2)向家长汇报学生在学校的学习情况和行为习惯等情况。

  (3)与家长交流孩子学习、教育子女的方法。

  (4)重点向学生家长讲解学生学习方式方法、行为习惯、纪律的养成、安全防范的`意识及要求。

  七、相关要求

  1.家长会要提前入手,准备充分。

  2.各班主任要注意把握好时间,认真准备好家长会发言内容。对学生的评价要详实、客观、公正。

  3.教师着装要得体,大方。

  4.语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦,注意把握时间。

  5.态度要亲切、真诚,具有亲和力,体现出教师的职业素养。

  6.开始前在班级黑板上书写或投影“‘家校携手,共促发展’家长座谈会”字样,并注明学校班级日期。便于留存相片资料。

  7.在11月15日前上交家长会电子材料到德育处,内容包括班主任发言稿(或课件)、图片3张。

  附件1:家长会流程参考建议

  附件2:学校管理相关参考建议

  附件3:微信公众号二维码

  附件4:寄宿生政策解读

  

  20xx年10月25日

  附件1

  家长会流程参考建议

  1.班主任致辞,欢迎各位家长,宣讲本次家长会的主要流程,让家长提前做到心中有数。

  2.播放安全视频。

  3.班主任先解读学校日常管理要求,再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。

  4.总结学生学习、生活等方面的表现。指出下一阶段工作重点,明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。

  5.学习教育扶贫政策,解读寄宿生寄宿要求。与家长交流,解答家长疑问。

  6.微信扫码关注学校公众号,并签订安全协议书。

  7.以上仅作为参考用,若有其他需要(如家长代表发言等)或其他补充的班主任可根据实际情况灵活安排。

  附件2

  学校管理相关参考建议

  1.不能让学生携带手机、电话手表等通讯工具进入校园。

  2.要求家长了解学校作息时间,要准时到规定地点接送自己的孩子,确保自己孩子的上、下学安全。

  3.对于接送学生的家长要求在校门口指定地方等候,摩托车停放在桥头金宝贝幼儿园那边,不能堵到学校出入道路。同时要求自己的孩子不要到处乱抛、乱丢杂物,影响学校的形象。

  4.学校内如有发生欺凌、或其他矛盾现象,请家长先和学校教师沟通,共同协调,保证公平、公正地处理,不要偏听、袒护。

  5.学校班级是一个团队,每一个学生都是团队的组成部分,需要团结。学校禁止拉帮结伙、怂恿他人行为,不能歧视同学,不能教育孩子用拳头去解决矛盾。

  6.加强孩子的文明礼仪教育,讲文明,讲礼貌。尊重每一位教师,保持教师在学生心目中的形象。只有学生对教师信服,教师才能带领学生更好地学习知识。家长如有认为教师不负责任,可以单独与学校反映,不能对孩子进行“这位老师不成,这位老师教不好”等理念灌输,不能让孩子对老师有抵触。

  7.加强孩子的素质教育,教育孩子不要乱扔垃圾,讲道德,讲秩序,家长应身做表率,不要给孩子树立错误的认知。

  8.建议家长对学生的零用钱要合理控制。

  附件3

  微信公众号二维码

  附件4

  寄宿生政策解读

  根据县教育局领导对寄宿制学生生活补助的相关要求,寄宿制补助名额有限,不是每一个人都能享受,本学期享受条件要求如下:

  1.除职工子女外,其余学生都能享受营养早餐补助。

  2.寄宿制的意思是居住住址离学校远必须要住校的学生,家离学校近的、每天可以来回走路回家的同学不是寄宿制学生。

  3.能享受寄宿制学生生活补助的学生为:在学校住校的学生、建档立卡户学生、离家较远需要住宿但因学校住宿条件不够而在校外租房子的学生、离学校路程在3公里以上的走读生。

  4.不能享受的学生只能回家吃饭,家长要合理安排好时间。

  5.能享受寄宿制补助的学生要求全部在食堂就餐,不在学校就餐的也不再发放补助金额。

  6.寄宿制学生和非寄宿制学生从本学期开始,全部取消发放寄宿制补助款项,不再发放钱物。

家长会方案范文 篇11

  一、时间

  xx年xx月xx日

  二、地点

  教室

  三、具体安排

  方案(1):晴天,所有班级家长于1:00前在各班教室报到,1:00准时和孩子一起自搬凳子排队到运动场集中,听取学校领导报告,并组织开展校级明星及为家校共建表现突出的家长颁奖活动;

  方案(2):雨天,所有班级家长于1:00前在各班教室报到,各班自行安排6位家长到学校圆形报告厅听取学校领导报告并宣布校级明星获奖情况,并为家校共建表现突出的.家长颁奖,其余的家长和学生均在教室听广播讲话;

  活动结束后各班自行安排交流,结束后家长和学生一起于2:45后放学回家。

  四、协助工作

  1、校门口值岗:学生4人(值周班)、保安1人、教师2人

  2、汽车停放:保安1人、教师2人

  3、引路:

  4、宣传:校门口标语与主席台布置、音响广播系统总务处负责

  5、摄像与报道:

  五、注意事项

  1、周五学生自行车不要停在校外,以免占据家长车位;

  2、各班引路学生一人拿班牌、一人引路,初一整齐排列大门左侧,初二整齐排列大门右侧;

  3、星期五下午家长会期间教师尽量不要开车进出校门;

  4、教室内家长和学生如何安排就坐请班主任自行调节;

  5、星期五上午及中午时间安排学生做好本班的卫生保洁工作,教室的布置修整工作;

  6、如果在运动场开家长会,为了让颁奖活动更有序,请提醒获得五星的五位学生和家长早作准备;

  7、请学生自备一个塑料袋可用于坐在草坪上垫一下,但要强调带回,不可乱扔;

  8、班级科任教师全程参与家长会活动。

家长会方案范文 篇12

  一、活动目标:

  1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

  2.让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。

  3、介绍班级老师的情况。

  二、活动时间和地点:

  20xx年xx月xx日下午3:00

  三、活动内容:

  专题活动“帮助孩子轻松渡过入园关适应集体生活”

  四、活动需要:

  1、班级教师准备家长签到

  2、“家校通”家长自愿报名登记表,。只能用移动的号码,告诉家长班级QQ号,孩子家长及父母的电话。

  五、幼儿园氛围创设:在醒目位置写上欢迎标语

  六、活动流程:

  1.园长致欢迎词:

  2.幼儿园基本情况介绍

  (1)园所

  (2)硬件设备

  (3)师资

  (4)幼儿园特色、课程

  (5)家长配合

  入园后家长必须立刻离开,不要偷偷来看孩子,影响自己和他人孩子的情绪;

  每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;

  按时接送孩子入园离园,如果让别人代接请打电话通知老师;如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

  如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

  不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

  注重家园联系本传达孩子在园所学的内容和在园表现和需要教师帮助的内容。

  让孩子养成早上在家大便的习惯,尽量不要给孩子穿背带裤、系带的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在卫生滑倒。

  有意见可以随时提,但要讲方式,尊重教师的工作。不要过多过快的指责教师。

  孩子之间的小摩擦请家长不要过多干预,教师会处理好。

  孩子有什么喜好或特殊情况,请用纸条的方式告诉我们,以便我们做好笔记。

  3.小班教师发言

  小一班基本情况说明,以及本学期来的学习内容、小二班基本情况说明,以及本学期的学习内容

  园长讲解:“怎样帮助孩子轻松渡过入园关”。

  4.保育老师宣传新生入园保健知识

  5.宣传“家校通”,发放报名表,家长自愿登记报名。

  6.家长畅所欲言,相互交流育儿方法经验,并请提出意见,以便改进工作方法,更好的帮助孩子培育孩子。

  七、活动组织:

  小太阳幼儿园,并再次感谢家长的光临。

  一、目的:

  1、以家长会为契机,通过交流,增进家长对学校、班级、老师和学生的'了解。

  2、向家长通报学校近期的重要活动、收费情况等,达到家长与学校共同管理好学生的目的。

  3、共同探讨一些教育孩子的话题,帮助家长解决一些困惑。 4、发放综合调查表,了解家长在家如何指导孩子学习,如何培养学生特长及教师相关的一些情况。

  二、时间:

  20xx年xx月xx日(周)晚上6:30——8:00。

  三、地点:

  各班教室。

  四、参加人员:

  正副班主任和英语老师。

  五、会议程序:

  1、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业、试卷(语数英),填写签到簿。

  2、班主任发言。

  (1)班级基本情况介绍。

  (2)学校教学中对学生的要求,家长需配合的事。

  (3)家庭教育中应注意的一些环节。

  (4)向家长通报收费情况,流感预防的要求等。

  3、科任教师发言。

  针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。

  4、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。

  5、下发调查问卷,了解家长的反馈意见和要求。

  6、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。

  六、准备工作:

  1、及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方。 2、提早下发告家长书。

家长会方案范文 篇13

  目标:

  1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

  2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作

  过程:

  一、介绍幼儿园基本情况

  二、幼儿园的教学情况

  1、老师情况介绍

  2、幼儿园的教育内容及目标

  幼儿园不象小学,没有考试制度,不进行识字教学,我们的任务是保教并重,保育和教育相结合,我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。

  《纲要》和《规程》是幼教的两个法规,全国的幼儿教育都执行这两个法。

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的,划分生活、学习、运动、游戏领域

  三、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈)

  1、遵守作息时间,幼儿到校时间是早上七点四十到八点、下午是一点四十到两点,幼儿园考虑到有的'家庭人力紧张,有这样那样的困难,因此,我们想了一些办法,为大家服务,我们每天安排一位值班教师接待孩子。

  幼儿每天的放学时间都是上午11:00,下午是4:00放学,一般情况下,幼儿按正常点到校,如有特殊情况的可提前,但不能早于过早,因为这个时侯全园没有教师,幼儿来了不安全。

  2、关于接孩子的问题。

  提前五分钟到园门口等待放学,不要让孩子等家长,有特殊情况,园内有老师留看,但迟来时间不要太长,老师们也需要回家。

  3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。

  4、在家让孩子学会自理大小便。保证你留下的联系电话畅通,以防幼儿在园有突发事情,需要家长配合。如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  5、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。

  四、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

  尊敬的家长,教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。

家长会方案范文 篇14

  一、活动时间:

  20xx年4月28日(星期日)下午4:30——5:30

  二、活动地点:

  六三教室

  三、开会准备:

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  四、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的.闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  8、个别沟通。

  五、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生。

  六、和家长分享教育文章,交流如何做合格家长。

  七、上交材料:

  家长签到表、活动记录表、教师发言稿。

家长会方案范文 篇15

  一、活动目的:

  充分利用“家长会”这一平台,加强学校、教师、家长之间的沟通,共同关注学生健康成长。让家长走进校园,走近课堂,了解学校,让家长了解子女在校学习、生活情况,从而更好地配合学校教育,形成有效的“三结合”教育格局。

  二、会议主题:“齐心协力,努力形成家校合力”

  三、参会对象:全体学生、家长及任课教师

  四、会议时间:10月18日上午9:00--11:30

  五、活动地点:学校操场和本班教室

  六、具体安排:

  1.17日下午第三四节全校卫生大扫除,德育处组织检查,不过关的即时整改。

  2.18日8:20—8:40学生带凳子到操场指定位置就坐;8:40—9:00接家长到自己位置就坐。

  3.9:00—10:00,集中开会。【学校操场,家长坐在孩子位置,学生站在自己班级队伍后面】

  (1)副校长主持,致欢迎辞,介绍到会领导、教师。

  (2)对学生进行思想教育,介绍此次会议的目的及重要性,并对学生及家长提出要求。

  (3)刘校长做主题报告。

  (4)学生代表发言。

  (5)家长代表发言。

  4.11: 00—11:30,分班开会,班主任主持会议,任课教师参加。

  家长与教师互动交流,交流学生的在校表现及家庭表现,交流如何共同携手教育好孩子。

  【家长会结束后,各班对教室、包干区进行大扫除,届时学校将组织检查。】

  七、班主任工作准备:

  1.会前准备:

  ⑴每班到会家长应占所在班级学生数的80%以上,个别特殊的学生班主任更应该抓住这个教育的良好契机要求家长参加家长会,班主任要在10月17日前逐个电话邀请,并确定到会情况,并提醒家长按时赶到,注意路途安全。

  ⑵家长会前,各班要求学生统一穿校服,同时坚决落实教室、美化评比工作,教室和包干区卫生要搞彻底,不留卫生死角,教室的黑板要布置好开会的主题。

  ⑶班主任是学校形象的代表,要注意个人形象,精神饱满,穿戴整洁,热情大方,举止得体。

  ⑷开家长会时,各班主任要以正面宣传为主,特别不要在会上点名批评学生。

  ⑸家长会期间各班主任要严格请假制度,无特殊情况不准学生请假。

  ⑹家长会期间,班主任一定要仔细观察学生身体状况,发现学生身体不适,情况严重的要立即送医院。

  2.班级讲话内容:

  ⑴介绍班级基本情况,包括本班学生成绩的总体情况,学生进步情况。

  ⑵指导家长如何配合学校教育好自己的子女。

  ⑶与家长探讨如何对独生子女、留守儿童进行教育的问题。

  3.搭班老师:

  ⑴搭班老师职责:家长会期间协助班主任纪律管理,协助回答家长提问。

  4.会后注意事项:

  请班主任提醒各位家长返家途中注意安全。

  八、门口执勤老师工作职责

  引导家长把车辆停放在指定位置,保证车辆停放整齐,并保证校园及其周边交通畅通无阻;做好家长会期间的安全保卫工作;要语言文明,礼貌对待家长,千万不能与家长发生冲突。

家长会方案范文 篇16

  我班目前人数总计35人,来自西夏区学生X人,金凤区X人,兴庆区X 人,石嘴山市X人,固原地区X人,外省市X人,其中大部份涪陵的家庭都是在偏远的村落。我班留守孩子X人,大部分的学生家长在外打工。针对这样的情况,我班的家长会大多是通过电话进行简短的沟通和交流。

  我班已建立学生飞信群和家长飞信群,班主任每周通过飞信或电话向家长汇报学生情况及教育建议。

  通过电联,本次我班家长会能够参加的家长非常少,但班主任及学生为这次活动做了最充分的准备。

  方案如下:

  班主任对整个家长会工作统筹策划,并主持和督促学生工作。

  1、 布置教室(黄勇、海军权、马小龙、薛冉等同学)

  我班根据专业特色,结合本班学生学业成果设计出“班级建树”、兴趣小组成果展示(美工组、书法组、文学组、音乐组、舞蹈组)、图书角、通告区、清洁区等充满活泼、趣味的区域。

  2、 迎接家长活动安排(马海亮、郭万勇等)

  我班接送家长的志愿者同学为9人,马海亮等4人负责东门,王科等3人负责西门、郭万勇等2人负责教学楼区域和会后教室区域的接待工作。

  3、 班主任组织家长参加观看学校的餐厅、学生宿舍、车间、实训楼、学生的文化课和技能比赛。

  4、 班主任组织家长在教室内召开全校家长大会

  5、 班主任根据本班情况召开本班家长会议

  6、 刘思雨等同学负责打扫卫生。

  家长会发言稿

  尊敬的各位家长:

  各位家长下午好!首先,感谢各位家长在百忙之中抽空参加我班的家长会,谢谢你们的信任和大力的支持。其次,感谢你们给我送来了一群可爱的孩子,尽管他们会给我带来麻烦、带来忧愁、甚至带来闹怒,但带给我更多的是欢喜和欣慰,。

  一、汇报三个多月里班级各项情况:

  各位家长,下面我想简单介绍一下我班目前的基本情况。 我们汽车制造7班本学期有学生35人,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的汽车制造7班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体,多次受到学校领导的表扬,每月考核保持第一宝座。在一个多月里,我们班各方面表现令人满意。

  1、行为习惯上

  一个多月里,我们坚持“德育为先”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到《学生在校行为细则》之要求及达到《6S管理》水平,我班在班级考核分数都比较高;同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养,我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。学生们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长.

  2、学习情况

  我班是一个学习氛围浓的班集体。我班学生性格差异比较大,性格开朗的同学特别活跃,性格内向的经常独自在自己的小空间里活动。针对这样的情况,我在班里组织多次以“团结和谐”为主题主题班会,那么同学可以参加学校各项活动,也可以参加班级兴趣小组,目的就是丰富全体同学的兴趣爱好,培养同学的兴趣爱好。我们还有很多同学的学习动机不强,目标不明确,不知道自己想要什么,兴趣是可以培养的,让有特长的同学带动内向的同学,我相信只要好好引导,无论多么默默无闻的同学都可以站在舞台上激情四射,尤其是刘源和曹帅同学。在一个多月里,我们班既涌现了很多积极主动自愿承担为学校打扫卫生的同学,有主动自愿为打扫老师室的、参加自愿者为学校服务的等等。也有勤奋好学的吴毅庆、金鑫等同学。还有工作认真的刘思雨、马龙、海军权等同学……他们的成绩太多太多了,在这里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!我们班集体所取得的所有成就与荣耀这都渗透着同学们的心血和汗水.

  3、存在的问题

  尽管如此,因为各种原因,我班同样也存在一些问题。如:班容量过小,这使得有部分学生打扫卫生不够积极推辞扯皮,个别同学基础差,自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,甚至周天返校请假比较多及旷课,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;留守孩子缺少父母亲的严管身教,随之而来的是祖辈们的愵爱,想干什么就干什么,给学校教育带来很大的障碍等.

  二、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因

  为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

  1、学习方面:当今社会竞争压力越来越大,三年之后面临的都是就业,孩子们需要掌握的知识和技能越来越多,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学学习动机不强,在学习上出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡。

  2、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。

  三、教师和家长如何应对:

  父母是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。下面我先谈谈我个人的一些看法。

  1、引导孩子树立正确的学习观

  有些同学认为自己来中职学校并非本人意愿,是被逼来学校打发时间的。但也有学生是主动要求来求学的,并且起初还受到家长的极力反对,学习非常上进。但也有学生以此作为自我放弃的理由。那么,偏离了正确的人生观的学生,需要我们老师和家长的积极引导。我们帮助学生纠正错误认识,树立崇高理想,应该引导学生认识到将来人生路上存在的激烈残酷的竞争,明白只有做好每个阶段的事情,才能为更大的成功打下基础,因此我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,刻苦学习,珍惜时光。

  2、注重养成教育

  大家知道,青春期阶段是学生养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为“小公主”,然而正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

  除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解孩子的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

  3、了解、重视孩子的心理健康教育

  对孩子可能出现的心理障碍,应“预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪”,家校联合,共商帮助孩子的'方法。家长之间、家长和教师之间也可经常交流,但有必要提醒的是,也不可“谈虎色变”,只有我们的心理“健康”了,孩子们才可能“健康”。

  4、针对以上情况,我想对各位家长提出几点建议:

  对家长的十一点建议:

  (1)必须有很强的责任心

  (2)要多了解孩子

  (3)要有良好的素质,做孩子的榜样

  4)创设有利于孩子成长的家庭环境: 让孩子拥有一个温馨的家,建立良好的亲子关系

  (5)新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明

  (6)具有现代父母六要素:

  关心爱抚孩子;让孩子学会独立自主

  让孩子感到快乐;正确对待孩子的学习成绩

  给孩子留面子;做孩子的朋友

  (7)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯

  (8)理解尊重学校与教师的教育行为。

  家长如何督促你学习 ,与你进行沟通

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

  1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

  2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

  3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

  4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

  5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

  家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。以上是家庭教育造成的,最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。

  家长会工作总结

  20xx年汽车制造7班家长会电话联系说能来的家长有X人,实到X人。因家长工作需要的原因,家长会后离开的家长有4人,虽然本次家长会议中参会的家长人数不多,但整体效果不错,家长们都看到了学校的发展、看到了学生的进步和成长,对我校的工作非常满意,并为我校的发展提供了非常宝贵的建议。

  由于很多家长会前已向我告知家离学校较远需要赶车,因此本人在会前与各位家长进行沟通和交流,向家长汇报学生的情况并与家长讨论有针对性的辅导方案。

  学校家长会议参观结束后,因之前已与家长进行过沟通和交流,且多数家长在催促要赶车希望尽快结束,班主任只进行了20分钟的班级情况总结及学生教育方案的汇报。花了10分钟进行办户籍证明重要性的解说。

  通过本次家长会议,本人对本班学生的情况有了更进一步的了解,这为以后的辅导工作提供了很大的帮助。但本次家长会议的召开也有很多做得不足的地方,由于时间比较紧促,未能向家长们呈现学生这一个多月来的进步成果视频。也没能让所有任课老师与家长进行充分的交流。

家长会方案范文 篇17

  一、活动目的:

  1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校。

  2、向家长展示汇报学生开学一个月以来在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子的养成教育,使学生健康成长。

  二、活动程序:

  1、上午家长8:30之前到校,9:00——10:00在自强场集中听全国知名专家毕遐明的“关爱学生心理健康教育”讲座。

  2、10:00——12:00分年级分班召开各班家长会,各班班主任、任课老师与家长进行交流。

  (1)家长会课题:七年级《帮孩子帮孩子学会交往》、八年级《帮助孩子摆脱情绪困扰》、九年级《强化孩子的责任意识》。

  (2)交流应该包括以下内容:

  ①班主任向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况,并提出相关要求。

  ②任课教师向家长介绍学习方法、教育子女的`方法,并向家长提出具体要求。

  三、活动时间:

  xx月xx日即周上午8:00——12:00。

  四、准备工作。

  1、xx月xx日 制定好《家长会通知》并发放。()

  2、xx月xx日 准备"关爱学生心理健康教育"讲座主持。()

  3、xx月xx日 前检修好多媒体音响、教室电路及电子白板等设备。(、)

  4、会场布置工作。( )

  5、发放家长会签到表。()

  6、安排好"关爱学生心理健康教育"讲座的条幅。(、)

  7、xx月xx日 下午各班进行大扫除,认真布置好会场,将班级电子白板清理干净,并在电子白板上投上以家校联系为主题的欢迎标语。(各班主任)

  8、带领家长到多媒体教室报到。(各班主任)

  10、拍照、图像资料收集(、)

  11、年级主任负责各班活动质量把关。(各年级主任)

  五、上交材料。

  1、各班主任、任课教师将发言稿(纸质稿、电子稿)、签到表在xx月xx日前上交政教处xx老师。

  2、岳茂超主任将图片资料上交政教处。

  未尽事宜,另行通知。

家长会方案范文 篇18

  目的:

  1、以家长会为契机,通过交流,增进家长对学校、班级、老师和学生的了解。

  2、向家长通报学校近期的重要活动、收费情况等,达到家长与学校共同管理好学生的.目的。

  3、共同探讨一些教育孩子的话题,帮助家长解决一些困惑。

  4、发放综合调查表,了解家长在家如何指导孩子学习,如何培养学生特长及教师相关的一些情况。

  时间:11月19日(周四)晚上6:30——8:00

  地点:各班教室

  参加人员:正副班主任和英语老师

  会议程序:

  一、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业(语数英),了解相关情况,填写签到簿。

  二、班主任发言

  1、班级基本情况介绍。

  2、学校教学中对学生的要求,家长需配合的事。

  3、家庭教育中应注意的一些环节,以更好地做好毕业班工作。

  4、向家长转达预防流感的要求。

  5、向家长通报收费情况等。

  三、科任教师发言

  针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。

  四、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。

  五、发下调查问卷,了解家长的反馈意见和要求。

  六、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。

  准备工作:

  1、及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方。

  2、提早下发告家长书。

家长会方案范文 篇19

  阳朝小学以家长会为契机,让更多的家长积极地投入到我们的`教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开本次全校学生家长会。

  一、领导小组:

  组长:Z

  副组长:Z

  负责人:Z

  组员:全体教师

  二、时间:本周五下午2:30

  三、地点:本校

  四、工作安排:

  (一)、周三召开全校班主任家长会筹备会议

  1、宣读学生一日常规要求(电子版在各班教室播放给家长看)

  2、学生卫生习惯要求(电子版在各班教室播放给家长看)

  3、班级文化建设

  4、关于学生在校安全和路队安全(大队部布置)

  (二)、周四各班班主任召开班级家长委员会会议

  (三)、周五全校家长会会议,具体安排:

  1、卫生大扫除:周五上午第四节课(各教室、办公室、功能室负责老师)。大扫除要求室内室外打扫干净彻底,全校严禁用水。各班卫生工具摆放整齐。

  12:30行政检查:一楼教室:Z

  二楼:Z主任、Z校长

  三楼:Z、Z校长

  四楼:Z、Z书记

  操场:Z主任 后栋:Z校长

  2、文化宣传:

  ①、各功能室、办公室摆放整齐,参观时,各办公室、功能室老师负责引导介绍

  ②、各班教室前黑板不必再写会议主题,可在电视上以精美背景呈现

  3、到位时间:全体教师2:10准时到岗(功能室、办公室、教室负责老师),行政2:00到位

  4、人员安排:

  ①、配班老师在周四这天配合班主任布置班级文化,周五下午到班与班主任一起做好家长组织工作,如有功能室负责的老师,请在周五下午3:30完成好家长参观接待任务后到班,协助班主任工作。

  ②、Z:画学校平面图(前栋、后栋)、照相

  Z:后勤

  Z:安全

  Z:电视台、音响、话筒,各班效果调试

  Z:校门一楼大厅迎宾向导(介绍指示牌)

  Z:后栋学生宿舍楼梯口做迎宾向导

  Z:一楼大厅LED显示屏的播放

  5、下午行政巡视:

  行政检查:

  Z:一楼巡视和电视台

  Z主任:二楼巡视各个配班、家长到校情况、班级文化、卫生

  Z主任:三楼巡视各个配班、家长到校情况、班级文化、卫生

  Z书记:四楼巡视各个配班、家长到校情况、班级文化、卫生

  郭校长:巡视各功能室、器材室:各功能室、办公室负责老师在本室热情接待情况

  6:会议程序

  ①、下午2:30——3:30各位家长自由参观

  ②、下午3:30家长们回各自教室,大队Z老师主持宣布会议开始

  ③、Z校长讲话

  ④、各班主任主持班级家长会:家长填写签到表、家长志愿者申请表

  附:班主任反馈这两天配班情况中的先进事迹汇到符主任处

家长会方案范文 篇20

  一、活动目的

  为了取得社会和家庭对学校教育的支持,加强学校和家庭的联系和互动,培养和激励广大学生养成良好的.学习生活习惯、提升学生德育教育,经学校研究,决定在全校召开一次感恩主题家长会。

  二、活动主题

  学会感恩放飞梦想改变人生

  三、活动时间

  20xx年12月6日13:30(星期三)

  四、领导机构

  1、领导小组成员名单:

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、人员分工:

  主持人:

  摄影:

  音响:

  会场布置:

  五、活动准备

  1、发放家长邀请函。

  2、召开教师会议和班主任会议,做相关活动动员和工作安排。

  3、杨连青老师负责校园卫生工作,班主任做好教室卫生工作。

  六、活动经费

  1、感恩教育培训费:约贰仟元(¥20元)

  2、招待费:约捌百元(¥800元)

  七、会议议程

  1、旗下集合

  家长和学生分开集合,由学生找家长牵手进入会场。(家长集合蒋石磊负责,学生集合唐忠负责,纪律管理陈永张学启,会场纪律王磊张富恩。)

  2、感恩教育。(邀请湖南省电视台快乐成长栏目感恩教育团队)

  3、八年级

  4、赵官中学副校长陈永讲话。

  5、赵官中学副校长唐忠讲话。

  6、赵官赵官中学校长蒋石磊讲话。

  7、八年级

  8、教师列队和家长握手感恩。

  9、家长到班级交流

  八、要求

  1、学生写一份感恩主题家长心得体会。

  2、班主任在本周召开一感恩主题班会,对家长会进行总结和反馈。

家长会方案范文 篇21

  一、活动目的:

  1.通过活动,展示学校良好形象,宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。

  2.加强家校交流,丰富家长的教育知识,引领和帮助家长学习优秀的`家教经验。

  3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合学校的教育工作。

  二、活动对象:一至五年级家长

  三、活动时间及地点:

  5月7日(星期四)

  14:20——15:10一年级家长进课堂活动(教导处安排)

  15:40——16:40班级家长会(各个班级)

  四、活动主题:家校携手关爱成长

  五、活动安排:

  1.下午15:40——16:00班主任召开全体家长会议

  (1)上学、放学时间再次重申。

  (2)班级常规需要提醒的强调。

  (3)近期学习情况汇报。

  (4)班级生活、学习现状及发展的趋势。。

  (5)优秀家长候选人推荐(每班2名优秀家长、1名杰出会长)

  (6)四年级每班推选12名家长参加“做一个懂教育的家长”讲座

  2.下午16:00——16:40主学科教师召开家长会议

  3.个别交流。

  六、活动准备:

  1.学校以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。

  2.当天下午15:05一至五年级全部放学,要求孩子全部接走。副班主任送路队,15:25方可带回滞留的学生。

  一、二年级滞留学生在食堂写作业。(zz)

  三、四年级滞留学生在美术教室看书。(zz)

  五年级滞留学生在图书室看书。(zz)

  3.放学之后将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  4.班主任用PPT呈现家长会主题。

  5.班主任发言提纲在本周三中午12点前交德育处审核。其他主学科教师发言稿交教导处审核。

  6.校门口及家长车辆疏导。(zz及保安)

  7.校门口大屏及各班照片。(zz)

  8.撰写此方案及草拟《告家长书》。(zz)

  9.活动结束后,家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲,交德育处。

家长会方案范文 篇22

  主题:进行家校沟通联手, 促进家长亲子活动,构建和谐教育

  一、 活动目的:

  1 .通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

  2 .加强家校交流,丰富家长的,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

  3 .充分调动起家长的育儿积极性,努力配合教育工作。

  二、 活动时间、地点:

  8 : 00 —— 11 : 00

  2 .活动地点:各班教室。

  三、活动准备:

  1 .请教导处印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)

  2 .请王英主任根据家长教材拟制各年级的家长学校授课内容,家长人手一份;家长到会考勤签到,每班一套。

  3 .各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等)

  4 .班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在"家长会"上作具体指导。撰写发言稿并存学校档案室。

  5. 班主任老师做好"亲子教育"讲课准备,讲稿存留档案室。

  6. 请高树本老师提前做好各班教室的设备设施的保障准备。

  四、活动流程:

  1 .请班主任老师根据本班级的情况做"亲子教育"主题交流活动报告。

  2 .班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)

  3 .时间流程:

  8 :00-8 :10? 家长在家长学校考勤表上签到。

  8 :20-9:00 校长讲话、家长委员会主任发言。

  9 :10-10 :00 班主任向家长作亲子主题课程报告并进行授课,任课老师向学生家长反馈学生在校表现情况、学习态度等内容,与家长一起讨论交流教育学生的好方法。

  10 :10-10 :30? 向家长展示学生的各项作业和特色作品(剪纸、绘画、书法),家长了解孩子在学校的具体表现。

  11 :30-11 :35? 班主任根据家长的学校表现进行填写家长学校评价表。家长会活动结束,班主任组织家长在考勤表上签退。

  五、工作人员安排:

  1. 各班班主任和任课老师:组织本班家长会、对本班家长进行授课、

  2. 音体美教师:安排家长车辆停放

  3. 家长会现场拍摄:刘莹莹

家长会方案范文 篇23

  幼儿家长签订家长签到表,并坐好等待会议开始。

  一、指导思想:

  幼儿的早期教育在人的一生成长发展中起着奠基作用。在我国,早期家庭教育越来越受到社会和家长的关注,这对于孩子的成长和早期教育事业的发展来说,是一件好事。但是,由于缺少科学的指导,很快从一个极端走入另一个极端:买来各种早期教育的指导方案,欲把孩子培养成天才、神童;一切都要超前:超前识字、超前阅读、超前算术。结果怎么样呢?的确有很多孩子在家长的强压之下,取得了“可观”的成绩。但这些神童长大以后并没有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼儿教育是件很复杂的'事情,不是幼儿园或者是家庭一方面可以单独胜任的,必须家园合作才能取得成效。我们应该给孩子的是一个宽松、自由、愉快的环境,那里充满爱心、充满欢乐、充满学习、充满创造,一切活动从孩子的兴趣、需要、人格、天性出发,真正体现“一切为了孩子”。

  二、活动目标:

  1、让家长了解我们双语幼儿园的教育教学内容,幼儿园的办学制度及科学的育儿方式。

  2.因为我们幼儿园是双语幼儿园,因此要让家长明白学习汉语的重要性及孩子如何良好的掌握汉语等学习方法。

  3.除此之外,因为是农村双语幼儿园的孩子,因此让幼儿良好的掌握好的学习习惯,好的养成习惯等

  4、希望家长配合幼儿园的各项工作,注重孩子的安全和未来。

  三、活动准备:

  幼儿名单,家长签到表,记录本等

  主讲人参加人:园长(钱彩霞),大班幼儿家长。

  四、会议程序

  尊敬的家长,下午好。首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对您孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。会议第一项:介绍会议内容及主要目的

  1.今天主要会议内容是安全和教育教学部分……

  会议第二项:分开解说会议目标。

  一,安全教育

  1.要求家长积极配合幼儿园对幼儿及时进行安全教育宣传,并及时支持安全工作的开展,签订责任书,购保险,亲自接送等。

  2.应该注重孩子的身心安全,健康的发展,为幼儿创造安全良好的环境,做到发现安全隐患及时修改,及时检查等。

  二,教育教学方面

  1.注重并关注幼儿的学习情况,了解幼儿学习兴趣,爱好,擅长点等,学会充分利用周边环境为幼儿提供有创意空间,动手操作空间的学习园地,应该全力为幼儿将来的成长做好铺垫等。

  2.十分重视幼儿的良好习惯的养成,观察幼儿不良习惯并及时改正,注重幼儿个人卫生和保健。

  3.多和幼儿园老师互动交流,及时了解幼儿园工作,教学动态,并大力支持幼儿园各项教育教学工作,同时提出宝贵意见。

  (七)家长意见及建议,个别交流。

  (八)家长签订安全责任书。会议结束。

家长会方案范文 篇24

  时间:20xx.9.8 晚7:00

  地点:小(3)班

  目的:

  1、家长讲解新生入园须知,让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。

  2、请家长积极地与老师配合,让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。

  3、给家长介绍幼儿本学期应学习的知识和幼儿园将开展的活动。

  过程:

  一、点名

  二、介绍班级情况

  1、教师情况

  2、幼儿情况班级幼儿共26人,男生12人,女生14人。

  三、强调新生入园家长须知

  1、接送时间

  2、给孩子准备一些必需用品,如:擦汗的毛巾、备用的衣裤等等。

  3、请家长协助老师做的工作。

  ①送宝宝态度坚决 当老师接过宝宝后,父母最好马上离开,不要在幼儿园逗留,更应避免出现宝宝在里面哭、父母在外面哭的情况。有的父母离开后,又偷偷回来看宝宝,一旦宝宝发现父母也在园内,定会产生依赖情绪,有的甚至会因此而哭闹,拒绝参加任何活动。请相信,老师一定会尽职尽责地带好每一位宝宝。父母们,请克制自己的感情,送宝宝入园时态度要坚决。请记住:你心软的'表现只会导致宝宝变本加厉地哭闹。高高兴兴地送、高高兴兴地离开,才是明智之举。

  ②尽量早点接宝宝 宝宝第一次离开家人,独自一人来到陌生的集体中,而且一待就是一整天(甚至一周),这时他心里也许会委屈地想,是不是父母不要我了。为了减少刚入园时的恐惧心理,在第一个星期可以稍微早一点接宝宝,让他感受到父母并没有忘记他。回家路上,最好用关爱的语言与宝宝交流,询问他在幼儿园进行了哪些有趣的活动,分享他的快乐,使他从内心感受到被爱。

  ③帮老师多了解宝宝 不同的宝宝在不同的家庭环境中长大,生活习惯也不尽相同。父母要及时与老师沟通,便于老师更多地了解宝宝、更好地照顾宝宝。例如,有的宝宝一哭闹就要小便,有的宝宝要成人摸着耳朵才能入睡等等。另外,最初父母最好每天坚持接送宝宝入园,鼓励宝宝积极融入幼儿园的生活。

  ④精神准备至关重要

  首先,要让宝宝充分了解幼儿园里不仅有游戏还有其他活动,但活动时间有一定限制。其次,不要将幼儿园描述得过于理想。老师人数毕竟有限,要同时照顾很多宝宝,难免出现不周到的时候。如果宝宝觉得现实与理想差距很大,就会产生失落感,从而引发哭闹等行为。再次,父母应积极地与老师沟通联系,了解宝宝在幼儿园时的状况,帮宝宝轻松度过分离焦虑阶段。

  四、本学期将开展的活动

  八九月份安排:

  1、进行环境布置,创设主墙饰、各区角等。

  2、做好期初准备工作,做好各项计划讨论制订幼儿一人活动常规和班级工作计划

  3、召开班级家长会。

  4、结合教师节、中秋节、国庆节,开展丰富多彩的主题活动。

  5、编出一套适合小班幼儿的早操。

  6、制定适合本班幼儿的教研课题。

  十月份安排:

  1、配合年段,开展“德育专栏”比赛。

  2、进行幼儿早操训练。

  十一月份安排:

  1、进行期中测查幼儿发展情况及保教、常规工作检查。

  2、进行环境及自制玩具的评比。

  3、组织幼儿秋游。

  4、配合幼儿园,接受教委对我园的复评。

  5、请专家为教师举行业务讲座。

  十二月份安排:

  1、积极参加冬季户外体育活动。

  2、结合月目标,开展“迎新年”主题教育活动。

  3、向家长开放,举行观摩教学活动。

  4、反馈期末保教工作情况。

  一月份安排:

  1、测查幼儿发展情况,填写《幼儿在园情况报告表》。

  2、进行期末家访撰写期末总结,并进行交流。

  3、期末家访。

家长会方案范文 篇25

  9月,在幼儿园满目所见的都是饮泣抹泪的小人儿,场面用“惨烈”形容一点都不为过。我们成年人面对陌生的环境都会焦虑,更何况小小的孩子?其实,入园焦虑是孩子必经阶段,只要我们了解孩子心理发展需求,对症下药,就能缩短焦虑时间,让孩子快速适应幼儿园生活!

  一、入园常见问题

  1哭闹

  幼儿园门口,一场场离别大战,实在让人心疼。心软的父母一遍遍哄孩子,不肯离去,果断型父母把孩子送到老师面前,顾不得告别就急匆匆开溜。这些行为只会加剧孩子的不安,让他更加没有安全感。长此以往,孩子会把哭作为挽留父母的法宝。

  温馨提醒:

  父母要相信老师会用适当的方法转移孩子的注意力,使之融入到集体生活中。离开时,父母一定要记得告别,如“妈妈下班后就来接你”。让孩子知道自己没有被抛弃,放学时,妈妈就会来接我。另外,父母要把孩子的生活习惯告诉老师,方便老师了解孩子,照顾孩子。

  2不肯去幼儿园

  孩子入园一周后,新鲜劲逐渐被各种各样的常规所代替。从自由散漫、随心所欲到处处“受制”,环境的改变会让孩子产生抵触心理,不愿去幼儿园。

  温馨提醒:

  此时,父母要密切注意孩子身体、情绪的变化,坚持送孩子入园,不要三天打鱼,两天晒网。其次多给孩子讲讲幼儿园的好处,“上幼儿园可以认识很多新朋友。”“上幼儿园就像妈妈每天要上班一样,是一项任务,完成任务可以得到奖励。”切忌用“再不听话就把你送幼儿园”恐吓孩子,这样的灰色语言只会让孩子认为幼儿园是个很可怕的地方,更加不愿意去幼儿园。

  3惊醒

  有的孩子上幼儿园后半夜常常惊醒,很多家长猜测是不是在幼儿园受欺负了?遇到什么事了?去医院也检查不出所以然。究其原因,主要是孩子初到新环境,身体、心理不适应造成的。

  温馨提醒:

  父母要给孩子心理安慰,多引导孩子发现幼儿园好玩的事情,让孩子慢慢亲近老师,对老师产生依赖感。随着对新环境的熟悉,这种现象会慢慢消失。

  4生病

  孩子上幼儿园就生病已成为一种“魔咒”,所以很多老人对送孩子入园甚是抵触。

  温馨提醒:

  孩子生病主要是由免疫力下降引起的,属于正常现象。在适应环境的过程中,孩子免疫力会逐渐增强,生病的次数也会慢慢减少。只要家园共同配合,孩子一定会度过入园焦虑期。

  5尿裤子

  孩子刚入园,有时会因为尿太急,告诉老师时已尿了一半;或是玩的太尽兴,忘了去厕所小便;再者有的孩子还没有适应不知道告诉老师;也有的是哭着哭着就尿了。

  温馨提醒:

  小班的孩子很容易出现尿裤子的情况。除了老师的细心观察外,父母要对孩子进行语言方面的训练,教孩子学会说“我想尿尿”,“我要拉臭臭”;告诉孩子如果老师工作忙,没听见,要拉着老师的衣角,引起他的注意;如果孩子在家也总是尿湿裤子的话,父母要提前告诉老师,而且要准备一套干净衣裤给孩子备用。

  二、入园六大禁忌

  家庭教育与学校教育同等重要,为让孩子顺利适应新环境,父母千万不要触犯入园六大禁忌。

  1忌中途探望

  有的父母对孩子实在不放心,一步三回头离开后又中途返回,悄悄从门、窗后面偷偷探望孩子。这样做是大忌,孩子发现后,会整天心神不宁,无法适应新环境,也会影响其他孩子的情绪。父母不放心可以稍微早一点接孩子,也免得孩子在其他孩子陆续离开后产生孤独感,但切忌偷偷探望。

  2忌追问孩子

  父母对孩子在园情况很是关心,常常追问孩子“幼儿园好吗”“老师好吗”“小朋友好吗”等问题,一系列的追问容易给孩子造成心理负担。父母应尽量保持往日平静的氛围,不过多渲染对孩子入园问题的关注,以免造成孩子情绪紧张。

  3忌零食补偿

  很多父母总是担心孩子吃不饱,受委屈,回家后为孩子准备各种零食任其挑选。这样做只会让孩子更加不好好吃饭,因为家里每天都有喜欢的零食在等着自己。时间长了,会影响孩子的健康。

  4忌给孩子加餐

  有父母认为幼儿园饭菜营养不丰富,不能为孩子提供足够的营养,就为孩子准备丰盛的晚餐。其实,幼儿园根据孩子生长需求专门设置了食谱,均衡膳食,营养丰富,足以保证孩子的生长需要。

  另外,下午孩子在园里或多或少已经吃过晚饭了,老师也会将孩子一天的饮食情况告诉父母。父母可根据孩子的饮食情况,为孩子准备白开水和水果,切忌暴饮暴食。

  5忌时送时停

  孩子赖床、哭闹不愿意去幼儿园,有些父母觉得一天不去没事,常常“三天打鱼,两天晒网”。这种行为不利于孩子适应新环境,只会延长分离焦虑。无特殊原因,父母应坚持送孩子入园。

  6忌偏听偏信

  刚入园的孩子,常常将现实和想象混淆,也会将问题的结尾作为问题答案。如问“你今天尿裤子了吗?”“你吃没吃饱?”,孩子会说“尿裤子了”“没吃饱”。这种回答,不知情的家长容易引起误会。

  入园初期,建议父母多与老师沟通,客观的了解孩子在园情况,不要偏听偏信,以免产生不必要的误会。

  孩子健康成长是父母最大的幸福,把孩子送往理想彼岸是老师最大的满足,我们家园携手,相信孩子一定很快适应幼儿园新生活!

家长会方案范文 篇26

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  一、活动时间:

  20xx年6月11日下午2:30

  二、活动地点:

  教室

  三、通知家长

  班主任在本周一通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。

  五、开家长会的.要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  六、家长配合完成:

  1、按时完成作业,按时作息。

  2、帮助孩子做好学习准备。

  3做孩子学习的助手。

  七、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准 确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

家长会方案范文 篇27

  一、 活动目的:

  1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

  2.加强家校交流,丰富家长的,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

  3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。

  二、 活动时间、地点:

  1.活动时间:

  20xx年*月*日9:00――21:00

  2.活动地点:学校各班教室。

  六年级(1)(2):在六(2)

  六年级(3)班:在六(1)

  三、活动准备:

  1.请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)

  2.请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表,每班一套。

  3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。

  4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。

  6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备

  四、活动流程:

  1.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)

  2.时间流程:

  五、工作人员安排:

  1.家长会到会工作人员:叶x,何x,郭x,

  2.具体安排

  (1)负责照相:曾俐珊

  (2)楼层引导:

  一楼大厅(负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单)

  由何x老师和李x老师负责。

  三楼大门:朱x老师和刘x老师负责

  校门口:叶x老师和郭*老师,牟x老师

家长会方案范文 篇28

  一、指导思想:

  本学期将全面贯彻学校新学期“培养学生良好的学习习惯和行为习惯,提升教育教学质量”、“以教研教改和课题研究为动力”的教育教学工作思路和教学教研“力求科学实际,符合我校特点”的工作要求,语文教研组本着以教育科研为先导、以课堂教学为平台,以加强语文课堂教学管理、构建高效课堂、提高教师业务水平为重点,开创具有我校特色的语文教育教学新局面。

  二、工作目标

  1、以专题研讨为切入点,深化课堂教学改革,优化课堂教学模式,提升语文教师的课堂教学业务水平和教学科研水平,提高课堂教学效率;

  2、扎实做好课堂教学工作,强化课堂教学管理,提高课堂教学效益。努力抓好课堂教学为中心的几个环节,积极进行课堂教学改革的探索与实践,探索适合我校的教学方式。有计划,有针对性地开展教研活动。,力争每一次教研活动能解决一点教学困惑或探求一种有效的教学方法。及时总结课堂教学得失,争取本学期本组每位教师能有一篇论文发表;

  3、做好本组市级课题“文学社促进学生个性写作教学研究”的资料整理、结题报告的撰写工作,力争结题时有好的收获;

  4、申请新的课题一至二个;

  5、认真开展教研活动,做好教研组常规工作。

  三、工作重点

  1、组织学习《义务教育语文课程标准》(20xx年版),明确语文教学的宗旨、语文课程的作用、意义、性质、基本理念,语文教育的特点及学习方法,正确研读语文课程及教材的设计意图;

  2、加强班级学习型小组建设,培养学生自主学习,合作探究的精神,转变教学观点,转变由教师主讲到教师导学的角色;

  3、教学中注意培养学生良好的学习习惯,为学生的终身发展奠定基础。重点要培养学生的听课习惯,独立完成作业的习惯和自主学习的习惯;

  4、坚持对学生进行学法指导工作。进行有效地预习指导、听课、作业、复习、考试、课外阅读、错题集汇编、学习资料管理等方面的'方法指导工作;

  5、教会学生制定学习计划,培养学生的目标意识。要求学生制定自己的语文学科计划,内容包括期中、期末成绩目标,实现目标的方法措施;

  6、抓好平时教学检测工作,适时检测,认真批改,注重信息反馈,并做好检测情况的登记工作;

  7、作业布置及教学成效检测应体现注重基础、突出重点的原则,对待学生的作业及试卷,要做到必收、必改、必评、必纠;

  8、继续坚持推门听课制度,听课后应进行交流。每个教师的听课节数必须达到学校的要求;

  9、讨论明确一个研讨问题,本教研组每个教师有发言,开展一次专题研讨活动;

  10、本组教师利用多媒体每人上好一节优质课,教学过程与专题研讨内容关联;

  11、和校团委联合组织一次现代诗歌,散文朗诵比赛;

  12、组织本组教师按时各种参加培训;

  13、完成学校规定的各种常规工作。

  四、工作日程安排

  三月份

  1、制定教研组计划,组织学习《义务教育语文课程标准》;

  2、召开教研组会议,安排本学期工作,明确研讨专题。

  四月份

  1、组织开展专题研讨活动;

  2、组织上好优质课,进行教学研讨。

  五、月份

  1、组织开展现代诗歌,散文朗诵比赛;

  2、继续组织上好优质课,进行教学研讨。

  六月份

  1、进行优质课评比、总结;

  2、做好期末教学总结;

  3、上交各种资料,完善资料归档。

家长会方案范文 篇29

  一、开场

  首先感谢各位家长从百忙中挤出宝贵的时间来参加我们这次家长会,说明大家对孩子的教育、教学工作的重视。今天我们开会目的是:深入了解中班幼儿的教育目标与要求,加强你我的沟通,相互促进,互相配合,进一步做好家园联系的工作,更为有效的发展孩子的能力、智力等等。

  二、会议的主要内容包括以下几个方面

  1、介绍一下心理学中中班幼儿的年龄特点。

  2、向各位汇报小班一年来孩子们的发展情况,让各位对自己孩子的发展水平有个总体的了解。

  3、向您介绍一些切实可行的家教方法。

  三、展开会议内容:

  班级基本情况

  随着新学期开学,我们的小班小朋友都快乐自豪得升入了中班,做起了中班的小哥哥、小姐姐。经过小班一年的生活,在老师、家长、和幼儿的共同努力下,我们的孩子在各个方面都有了很大进步。

  一、上学期回顾与暑期活动展示

  从上学期的语言测试来说,我们班级孩子语言表达的欲望和能力是比较强的。同伴间的交往也是很和谐友好的。我们也根据孩子的兴趣,开设了识字、美术活动、音乐活动和情景数学的前期准备活动,使孩子们既能有所获又能开心愉快的学习。

  (一)

  中班幼儿年龄特征

  4—5岁虽是学前中期,也是幼儿园中班的年龄,这一阶段幼儿心理发展出现较大的飞跃,是个质变的过程。具体表现为:

  1、活泼好动。正常儿童都是好动的。这一特点在中班幼儿中尤为突出:小班幼儿比较听话,顺从老师的意见,说话和动作的速度也相对缓慢;中班幼儿就不同,他们动作比小班孩子灵活得多,头脑里注意也多,不象小班那么好带。

  2、开始接受任务。小班幼儿在行动中往往对过程感兴趣,中班幼儿却已经对自己所担负的任务出现责任感,对自己或别人完成任务的质量开始有了一定的要求。

  3、开始自己组织游戏。小班幼儿已有游戏活动,但是他们不会玩,需成人领着玩。而中班幼儿却能够尝试自己组织游戏。

  4、4周岁左右是游戏蓬勃发展的时期。这一时期幼儿不但会玩,而且爱玩,他们能自己组织游戏,自己规定主题。逐渐建立同龄的伙伴关系,有想和同伴合作游戏的需求。

  二、存在的缺点和不足。

  (一)体育锻炼方面:有个别幼儿动作发展不太好或不太愿意参加体育活动,在活动中有的.幼儿自我保护的意识较差,不会避开日常生活中可能出现的一些危险因素。我们从中班开始接触拍球、立定跳远、前滚翻,大部分孩子是能独立完成的,处于幼儿体格发育的发展需要,希望家长在家也要积极培养。

  (二)自理能力:大部分孩子的自理能力比较好,但整理的意识还不够强;用餐时候喜欢东张西望;孩子对家长的依赖性强,在家和在园的表现不一样。本学期我们会培养孩子折叠被子。培养孩子整理物品的能力。

  (三)合作意识:虽然已具有初步的与同伴合作的概念,但在和同伴一起玩、合作商量着玩、共同使用玩具材料等方面还很差,经常会出现抢玩具或为某事争执现象。并认为自己的行为很有道理,自我中心占主要地位。

  三、中班学期计划

  大家都比较关心孩子现在已升中班,所以在这里我们把本学期的详细的目标计划向家长做个交代,希望能得到家长们的支持和配合,在今后的一年中使我们班级孩子的各方面能力所有提高:

  1、学会正确的刷牙和使用筷子、手帕、毛巾、便纸等,对自己能做的事情表现出自信。学习整理,将鞋袜、衣裤放在固定的地方。

  2、有初步的同情心和责任意识,会关注熟悉的人和弱小的同伴,完成力所能及的任务。

  3、爱父母、老师、长辈,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动,能够主动与他们打招呼。

  4、理解和遵守日常的规则,学习控制自己的情绪和不宜行为,

  中班孩子慢慢学会了控制自己的情绪,他们的行为受情绪支配的比例逐渐下降,同伴间发生争执时,有时也能对自己的情绪、行为有所控制了。但孩子仍是孩子,还不能把所有的事情都调节好,仍会出现情绪失控。孩子有了一定的规则意识,是非观念还是比较模糊的。随着身心的发展,孩子最喜欢不停的看、听、摸、动,见到新奇的总爱用手去摸,去感受,孩子在和孩子的交往中也会出现磨磨碰碰,这都是孩子间的交往。而有的孩子动作幅度可能大一些出现一些问题,我们老师和家长都是引导者,对孩子间交往中的小摩擦,用正面指导的方法帮助儿童发展自我控制能力,如为孩子树立榜样,支持所期望的行为等,引导孩子学着自己解决一些小问题,我觉得最重要的是引导孩子初步分辨是非,缓和一些个人的动作幅度,能够遵守日常的规则。对于以后工作中,孩子在学校出现摩擦没有被老师发现的,希望家长能够包量,及时地与我们老师沟通,我们共同商量解决的方法。

  5、了解人的身体和年龄的变化,能配合疾病的预防和治疗,对危险的标志与信号能及时做出反应。

  孩子的安全是第一位的,这也是我们日常生活中非常重要的一部分。对生病的孩子,这方面主要是我们老师提醒孩子多喝水,及时地给孩子增添衣物,不做危险动作。对家长也要尽责,孩子需要喂药的,一定到医生那里写委托书,药名、班级名、孩子名都要写好装在袋子里。

  6、通过尝试、模仿与练习,使动作轻松、自然、协调。

  7、亲近自然,能够用简单的观察方法,有目的的感知周围自然物和自然现象,初步发现自然的变化对人类和动植物的影响。本学期我们还会带小朋友到远一点的地方去参观、感受季节的变化及日常难见到的地方

  8、结合日常生活中,学习并识别数字,初步理解数量、重量、颜色、质地、距离、方位和时间等概念,学习比较、测量等方法。

  9、学会用结伴、轮流、请求、商量等方式与人交往。能注意倾听理解他人的意思、积极表达自己的主张。

  10、喜欢阅读,初步理解其表达的内容。学习欣赏各种中外儿童艺术作品,初步留意周围符号的意义。

  11、愿意尝试使用各种材料、工具和方法,进行拼装、拆卸、制作和绘画,有初步的想象能力、体会成功的快乐。

  12、在游戏中愿意用动作、歌声、语言等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。

  (二)介绍几种较好的、切实可行的家教方法

  1、行为矫正法:父母运用道德的调节功能,对子女出现的道德行为竟进行矫正的一种方法。家长要及时察觉子女的不良品德行为,做到有针对性的把孩子的不良品德行为及时矫正过来。

  2、教育引导法:是指父母依据特定的道德原则、道德规范和幼儿道德品质形成、发展的规律,培养、发展和巩固孩子品德的方式和手段。最常见的教育方法有:说服教育(通过摆事实讲道理,使孩子明辨是非和善恶)、灌输教育(即对孩子进行系统说理)、启迪教育(启发孩子的道德觉悟,方式多种多样,如:寓言、故事等)

  3、表扬教育法:家长对于孩子的好的行为表现要给予及时的肯定。可以调动孩子的积极向上的情趣,使他们取得的成绩得到巩固。表扬法要坚持表扬为主,批评为辅;实事求是,及时准确。

  4、规范制约法:指父母依据社会道德规范的要求,专门制定家庭道德规范,来制约子女道德行为。形式有:家规——运用守则的形式来制约子女的道德行为。带有强制性。公约——如合理安排家务劳动,制定“卫生公约”、“学习公约”等。

  四、本学期具体工作安排

  九月份

  (1)完成新学期的各项计划并着手实行。

  (2)主题教育:长大的我

  十月份

  (1)召开全班级家长会

  (2)进行爱祖国、爱集体启蒙教育,开展学唱国歌和升旗活动。

  (4)主题活动:秋天多美丽

  十一月份

  (1)开展秋游活动。

  (2)主题活动:好玩的颜色

  十二月份

  (1)在音乐、律动课中贯穿准备迎新、庆元旦等活动。

  (2)主题活动:快乐的冬天

  一月份

  (1)元旦汇演。

  (2)做好班级总结工作。

  小贴士:

  注意事项:

  1、天气逐渐转凉,请在小朋友书包里放一条裤子和上衣也可以放在幼儿园,以防孩子尿湿。

  2、经常询问孩子包里有无通知或看看书包里有无教学内容等。关心孩子书包里有没有带尖利或各种不安全的玩具。

  3、每月的成长档案一定要写好家长的话并将它及时地交到班主任处。

  4、关于幼儿在园的安全问题安全是第一;事故不是你我希望的,发生意想不到,这更显得规则的重要。

  注意的问题:

  (1)长指甲;

  (2)不带异物;

  (3)玩大型玩具(教师在带领孩子玩的时候会有一定的规则)。我们幼儿园为幼儿的安全着想,准备改善设施,换成更美观、更安全的大型玩具。家长们在带孩子玩时要教育孩子爱护玩具,遵守秩序,互相谦让。提倡一放学就回家,不在园内逗留。

  5、及时登陆网站,通过网络适时的与家长们联系和沟通。

  6、希望家长给孩子创造更多的自己动手、动脑机会,不要包办,能与孩子一起参与到主题活动中去,积极发表自己的见解,制作跟主题有关的东西及带一些跟学习、区角有关的东西。

  8、给孩子养成每天练习(10~20分钟)字宝宝或英语磁带。

  9、为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识,请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度,不影响我们开展正常的教学活动。我们从3月1号实行新的作息制度。每天7:50户外运动,8:45分吃早点,如果你想让孩子参加早锻炼,请家长注意以下几点:

  1、每天早上8:00准时送幼儿入园。

  2、不要给幼儿穿太多的衣物,影响幼儿锻炼。9:00进入学习活动,希望家长在8:30分前把孩子送来,不要影响其他幼儿正常的学习活动。

  10、周计划中每次都会有一些需要家长配合及注意事项,请家长每次要仔细阅读,要带的东西尽量在规定时间带来。以便孩子在学习活动及区角活动中能够使用及操作。

  11、每天进园大门口都会保健老师迎接孩子,请家长在家要教育孩子见到小朋友要问好,我们的家长也要有礼貌的回答孩子的问好哦!谢谢大家的配合!

  现在,学校考虑到安全问题,要求我们家长只能在园门外接送小朋友,所以我听到一些家长抱怨说和我们老师交流的机会少了,也不知道孩子在幼儿园的表现是好是差。今天我们召开这次家长会正好给我老师和家长提供了一次深入沟通交流的机会,让我们来畅谈一下教育孩子的感想和感受。和这帮孩子交往快一年了,他们给我留下了深刻的印象,许多孩子的变化和进步都是很大的,无论是生活习惯还是学习习惯,相信在座各位家长对孩子的成长感触和我一样也非常深。因为这不光是您对孩子成长的关注,同时也是对我们工作的支持。在今后的工作中,您对我们的工作有什么意见和建议,请及时与班上两位老师联系、沟通,以便对你的孩子进行更有针对性的关心和教育。再次感谢大家一年多来与我们的合作,希望今后继续得到你一如既往的理解、配合与支持!

家长会方案范文 篇30

  一、指导思想

  为构建学校、家庭、社会三位一体的教育模式,加强学校与家长的沟通,使家长进一步了解学校的教育理念和教育孩子的方式,真正达到家校携手共同培养孩子的目标。将召开期中家长会,宣传学校的教育教学理念,并成立各班的家长委员会。为了此次家长会能够顺利达成预期目标,相关工作特作如下安排:

  二、会议时间

  年级 时间 地点 负责人 领导负责人

  二、三年级 12月6日、星期二、17:30分 各班教室 各班正副班主任

  四.五.六年级 12月7日、星期三、17:30分 各班教室 各班正副班主任

  三、通知家长

  各班班主任要在开会前一天以短信或口头的形式通知家长开会时间、地点及主要议题。以便于家长安排好他们的工作家庭生活。并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。

  四、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,语数外科四科老师重点做好开会准备。

  五、开家长会的要求

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任老师认真总结前段时间的各项工作开展情况,对学生纪律、学习及完成作业情况、常规管理状况和本次期中考试情况进行汇报。展示班级组织的一些活动,表扬进步的孩子,重点讲讲对学生的'行为规范教育,指导家长在家里如何做好学校教育的配合工作。

  3、不准家长带学生到学校来开家长会。

  六、对老师的要求

  1、家长会要提前入手,准备充分。有自己的讲稿,班主任通过黑板、大屏幕写好欢迎标语。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿,尽量利用PPT的形式,内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的话,让家长对教育孩子有信心,严禁言辞过激行为。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班主任做好班级布置和教室、卫生区卫生清扫工作。教室布置要给人以温馨和谐的美感。

  七、家长会程序

  1、登记信息:家长会开始前,班主任老师组织家长签到登记。

  2、交流互动:由班主任及学科老师与家长交流互动,如年级工作重点、班级情况介绍、文化建设、书香班级管理,以及本班学生学习的具体情况,家庭教育、家校联系等等。

  3、指出下一阶段的班级工作及学习重点,让家长明确工作内容以谋求合作。

  4、介绍家长会机构、遴选程序、家长委员会的职责。

  5、选举产生各班家长委员会(或简单的推荐3—5名人先),新任家长委员会代表讲话。填写家长委员会成员表格(上交大队部一份)。

  6、召开第一次家长委员会议,商讨班组的事宜。

  八、上交材料

  家长签到表、学科教师、班主任发言稿上交方展捷老师处。

家长会方案范文 篇31

  按照学校规定,11月30号,我校召开在校生家长会。以此为契机,通过与家长的交流,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的`家校合作氛围,促使学生在校内外养成良好的学习和生活习惯。

  一、活动时间:

  20xx年11月30日(星期日)上午09:00

  二、活动地点:

  xx市职教中心三号教学楼教室

  三、通知家长

  11月28日(周五)班主任让学生周末回家通知家长开会时间、地点,为确保每一位家长的到来,班主任再以飞信(短信)方式通知家长一遍。这样以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;桌面放置明显标识,引领家长找到自己孩子的座位。并做好课件准备,以图片、文字等形式准备好对学生期中考试的分析等。

  五、开家长会的要求:

  1、家长及时签到。

  2、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  3、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、家长会结束后,家长填写反馈意见表。

  六、家长配合完成:

  1、按时督促学生完成作业,按时作息。

  2、帮助孩子做好学习准备。

  3、对孩子玩手机、电脑等情况严格控制。

  七、对老师的要求:

  1、开家长会,老师要提前入手,准备充分。

  2、邀请各任课教师对本学科做详细的介绍,并对学生的学习情况进行评价,内容要详实、客观、公正。

  3、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  4、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  5、班级布置和教室、清洁区卫生。

  最后做好家长会总结,吸取经验教训,形成报告。