六一儿童节节目方案

2024-03-07

六一儿童节节目方案 篇1

  一年一度的儿童节是孩子们最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动,营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,全面提高学生的'素质,使同学们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,让学生度过一个快乐、祥和、幸福、难忘的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题:“阳光天使、快乐六一”

  三、活动内容:

  1、优秀少先队员表彰和新少先队员入队活动。

  2.举办特长生专业汇报。(5月下旬)

  3.举办六一儿童节画展。

  4.举行六一儿童节文艺汇演。

  四、活动时间:20xx、6、1

  第一节:说六一,由班主任上班会课,介绍六一节的来历、意义等。

  第二节:体验六一,升国旗,新少先队员入队、表彰优秀少先队员。

  第三节:赏六一,由班主任组织学生参观画展、参观美丽的校园、参加一些趣味游戏(赠送奖品)。下午:约3:00——5:00举行文艺汇演。

  五、节目形式:本着让多数学生参与、师生同乐的原则,以音乐剧、情景剧、环保时装表演、儿童舞蹈、儿歌联唱等形式体现。要求音乐、舞蹈教师每人负责辅导排练至少两个成品节目,每个团支部组织至少上报三个节目,内容要充分反映出孩子们快乐过节的心情以及良好的精神风貌。

  六、奖励

六一儿童节节目方案 篇2

  一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”

  二、活动目的:

  1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

  2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

  三、活动内容:

  1、六一表彰庆祝大会。

  2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。 1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

  四、活动时间:

  1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

  2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

  3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

  五、活动准备:

  1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

  2、学校准备:

  制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

  3、班级准备:

  各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

  各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

  各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

  教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

  场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

  4、楼道巡视员安排:一楼:向琼丽、袁天天。二楼:吴中宝、李祎。三楼:张爱武。四楼:汪洋。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

  六:活动注意事项:

  1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的'教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

  2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

  3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

  七、活动评比:

  活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。

  拓展阅读:六一儿童节节目推荐

  1、走迷宫 游戏规则:大孩子带小孩子顺利穿过迷宫为成功者,奖励一朵红花。

  2、贴鼻子 游戏规则:大孩子用口令指挥弟弟或妹妹前进,走到脸孔处贴准鼻子为成功者,奖励一朵红花。

  3、魔箱 游戏规则:幼儿用手摸出和箱子标记相同的形状和积木,摸对者获得一朵红花。

  4、乒乓入篮 游戏规则:大孩子拿好篮筐,弟弟妹妹相距适当距离投乒乓球,每投中一个奖励一朵红花。

  5、捕小鱼 游戏规则:大孩子捕鱼,弟弟妹妹用小桶接鱼,限时1分钟,结束后数量最多者的奖励一朵红花。

  6、夹弹珠 游戏规则:限时1分钟,每组准备10粒弹珠,夹的多者奖励一朵红花。

  7、气球入篓 游戏规则:每人轮流扔两次,扔中者为胜,奖励一朵红花。

  8、穿项链 游戏规则:每组的2位幼儿到老师处取线,后穿项链,穿好后互相帮助打结,互相给对方戴好。

  9、套圈 游戏规则:每组2位幼儿各扔3只圈,扔中多者为胜,奖励一朵红花。

  10、猜谜 游戏规则:家长读谜语,幼儿猜,猜对者把谜底告诉老师,奖励一朵红花。

六一儿童节节目方案 篇3

  拜托,我是学生啊!再说我要的是什么我想我已经说得很清楚了!!!

  大家就说这两个节目吧!

  在繁花喧嚣的日子里

  六月告别春风的季节

  一颗颗晶莹剔透

  纯洁无比的心翼翼的绽开

  翠绿色的幕幔缓缓开启

  舞台上粉黛浓妆的'小天使

  咿咿呀呀地细诉着

  满树都是鲜艳的故事

  天空湛蓝如水

  是谁 用润湿的红手帕

  捂住自己激动的眼睛

  六一儿童节

  共唱儿歌,缅怀童年,规划方案《关于六一儿童节的节目安排大合唱》。

  我想活在一个永远也长不大的世界

  人们天真,善良,不互相伤害

  即使吵架,也很快和好

  即使哭泣,也很快停止

  卧室里,操场上,江河边

  堆积着我们共同的玩具

  天空蔚蓝,大地洁白

  走到哪里都是小风车

  小木马,小花朵

  展露出羞怯的笑脸

  如今的世界叫人忧郁

  厌恶。又无法改变

  特别是当时间把我们送入青年

  送入中年,送入老年

  我们艰辛生活,苦中作乐

  每年只有一个晚上

  用来短暂地挥霍

  每年只有一个晚上

  想起遥远的事物

  兀自动容,又黯然失色

  [翅膀]

  那小小的 长了翅膀的心

  恨不得 飞到太空去

  因为

  晚上天空的星星

  眨眼诱人

  想摘满满的

  一花篮

  送给老师和小朋友

六一儿童节节目方案 篇4

  一,活动目的:

  激发学生的主人翁精神,体现各中队的特色及才智,让全体学生参与及设计,增强对自己乃至集体的自豪感。

  二,组织机构

  总策划:林喜瑜

  具体协调:周焕南,陈国生,刘瑜

  宣传组:

  办公室刘利兵主任负责标语的订制。

  摄影人员:章力,张聪华

  后勤组:

  管理处负责校园内场地布置(六一早上布置升旗台,插彩旗等)。

  办公室黄新春和工会刘吉云,张慧玲负责在5月30日之前购买学生礼品和奖品。

  管理处安排保安人员做好活动日当天的安全保障及巡查工作。

  "六一"活动巡检人员安排

  一,二年级:林喜瑜校长,李顺,李玉锋,刘利兵

  三,四年级:周焕南副校长,冯志刚,陈国生,刘瑜

  五,六年级:李唯副校长,龙慧,杨爱芳,蓝添元

  三,活动类型:

  宝城小学庆"六一"系列活动启动仪式

  宝城"便装"日。

  各班自己拟订"六一"活动计划,分班开展活动。(第十六周二前各班上报中队"六一"活动计划,请下载附件1填写,上传至网上邻居刘瑜"六一"中队活动文件夹)

  四,活动时间安排:

  第十六周周四"六一"早上按正常上课时间到校,7点45分举行启动仪式。

  第十六周四"六一"节当天,各班自行安排时间布置各班活动现场,吃完早餐后各班学生到教室集中开始活动。

  11:00至11:30各班学生整理课室卫生。

  下午学生在家休息。

  五,中队活动的形式及要求:

  按标准的中队活动形式,有出队旗,唱队歌,呼号等环节。

  第十六周周四"六一"当天,学生可以身着"便装"来校。

  以班为单位,自由组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际,人人参与,学生感兴趣,比如可以组织扔乒乓球,贴鼻子,抓泥鳅,猜谜语,钓鱼,障碍投篮,夹珠子等游戏节目,也可以组织主题队会演讲,化装舞会等形式多样的活动,优胜者获得奖品,学校统一发放到各班主任。

  各班参与的学生要求遵守纪律,各班保证参与的公平性及广泛性,保证每个同学能积极参与。

  各中队在本班课室开展活动,各班主任组织好在班参与活动,学生不得到处走动喧哗,打扰其他班级活动开展。

  分配到各班协助的老师,和班主任一起负责活动的进行,学生参加活动的秩序及奖品的发放。

  六,活动准备安排:

  各班在十六周二前充分发动学生征集各班活动节目方案,按规定时间上报大队部,活动所需准备的道具及布置教室等用品由各班自行准备。

  各班活动准备工作必须在十六周三下午放学前准备完毕。

  礼品和奖品购买回校后安排管理处人员及时发放到各班主任处。

  七,活动注意事项:

  各班学生要自觉遵守活动秩序。(不大声喧哗,不追逐打闹等)

  各班活动要有新意,能吸引人,学校将对组织最好,参与率最高的班级进行评奖。

六一儿童节节目方案 篇5

  一、实施背景:

  一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、时间安排:20xx年6月1日(周五)

  三、活动主题:“欢度六一,师生同乐”庆“六一”活动

  四、预期目标:

  一年一度的.“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,达到孩子、父母和老师同乐的境界,我校将举行隆重的“欢度六一,师生同乐”庆“六一”文艺汇演。

  五、组织分工:

  (一)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

  1、场地设计布置、横幅:(总务处)

  2、摄像:

  3、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(教导处、德育组、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长)

  4、评委:

  5、分数统计:去掉一个最高分和一个最低分

  6、座位安排:

  7、活动时间:

  (1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目等)

  (2)5月24日,各中队上交给少先队大队部节目名称、演出形式、演员人数、串联词;

  (3)5月25日,抽签决定表演顺序。

  (4)20xx年6月1日文艺汇演:

  ①7:40——8:00各班根据体艺组长安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)

  ②8:00——8:20表彰优秀少先队干部、孝心少年、优秀家长。

  ③8:30——10:30文艺表演。

  8、活动步骤:

  a、校长讲话。

  b、节目表演。

  c、颁奖。

  (二)活动前准备:

  1、各中队做好六一表彰前的推荐工作, “优秀少先队干部”每班1~2人,“优秀家长”1名,于5月24前上交申请表格资料。

  2、各中队准备好一质量较高的文艺节目,于5月24日前上交一份节目串联词。(即主持人在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)

  3、请各中队于5月30日前将音乐上交蒋校长。

  (三)注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

  4、纪律:学生衣着整洁,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

  温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

  (四)评分标准:(10分为满分,保留两位小数。)

  (1)歌曲、舞蹈(10分)

  1.服装统一,色彩搭配效果好。(1分)

  2.动作舒展,形象化。(3分)

  3.方位明显,队形多样。(2分)

  4.表情丰富,有感染力。(1分)

  5.节奏感强,整个节目流畅。(2分)

  6.节目形式多样,主题鲜明。(1分)

  (2)相声、小品、课本剧(10分)

  1.表情丰富,台风大方,服装整洁。(1.5分)

  2.普通话标准,吐字清楚。(1.5分)

  3.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(3分)

  4.要求有感情,富有感染力。(1.5分)

  5.故事完整,情节突出。(1.5分)

  6.内容健康向上,主题鲜明。(1分)

  (五)评比办法:设一、二、三等奖若干。

  (六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作

  附录:活动流程

  1、整理队伍

  2、蒋校长讲话

  3、表彰会

  4、文艺汇演

  5、颁奖

  6、宣布活动结束

  (注:如遇雨天则提前开始。)

六一儿童节节目方案 篇6

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,每年我们各园都以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目标:

  通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,感受艺术活动所带来的美,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,也进一步提高本园良好的社会声誉,促进本园招生工作的开展。

  二、活动时间

  "六一"之后自定(报学校,学校做好调整)

  三、活动准备

  1、提前摆好座位,各类音响设备等(如需要却没有的报学校)。

  2、各园之前做好"六一"活动期间与家长的联系工作,预先做好通知。

  3、提前准备"六一"发放的所有物品,以及"六一"展览条幅、奖状等。

  四、活动内容

  1、召开庆"六一"家长会:汇报幼儿园工作、介绍"六一"活动方案。请领导讲话。

  2、庆"六一"文艺汇演;

  3、为幼儿发放"六一"礼物。

  五、注意事项

  1、"六一"演出时,老师下午提前组织幼儿排练、化装,教师做好幼儿更换服装工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。

  2、在活动的编排中,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有人代班。

  3、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,如需定幼儿服装费用情况要与家长沟通,征得家长同意后方可给幼儿购买,使之给予配合支持,不可强制,更不可出现乱收费现象。

  4、观看家长按班级指定位置就坐,不得站起观看、影响后座的观众,自觉遵守会场的秩序,文明观看。演出不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。

  5、服务人员要积极主动地接待家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。

  6、演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师

六一儿童节节目方案 篇7

  一、活动项目:

  1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想ABC 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球

  二、 项目规则

  1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

  2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

  6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

  8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

  11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

  12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:"有兔子在草地上你会怎么做?"回答者用"扑过去"的"扑"的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

  13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

  14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

  15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

  16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

  17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的.有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

  18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵

  三:游戏活动

  1、你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖!

  2、贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!

  3、托乒乓球。此游戏可4人同时进行,准备乒乓球拍和乒乓球,每人分别绕教室2圈,中间还有障碍物,谁不掉就赢啦

  4、还有一种用筷子投入酒瓶中的游戏,当然,人在酒瓶的上方

  5、两人三足,两个人捆两只脚,一起走,谁先到谁赢

  6、我教你1个魔术,用蜡烛在白纸上写字,然后用棉花沾很多墨水,把整张白纸都涂黑,刚才用蜡烛写的字就不会涂黑。可以写 友情万岁 的话

  7、三句半表演:

  我们四人台上站 表演节目三句半 不知演得好不好 试试看

  在家我是小皇帝 爬上爬下真淘气 要是有人敢不依 就躺地

  爷爷给我当马骑 奶奶是我小伙计 如果让我不满意 哭鼻子

  爸爸妈妈把我惯 穿衣吃饭围我转 这样下去不变坏 那才怪

  自从上了幼儿园 老师教我懂道理 从此再也不娇气 好样的

  会讲故事玩游戏 会叠被子会穿衣 还会自己管自己 了不起

  我帮爷爷奶奶捶捶背 我让爸爸妈妈别太累 现在什么我都会 好宝贝

  爸爸妈妈听仔细 我要改掉坏习气 从此不当小皇帝 有出息

  8、吸管运输

  同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

六一儿童节节目方案 篇8

  “爱·在六一”

  20__年6·1儿童节大型主题活动策划案

  一、活动前言

  (1)一年一度的儿童节,是适龄儿童最期盼的节日,也是一个家庭一年一度的欢庆节点。因此,该节点延伸覆盖的消费主体总量庞大,只要找到合适的“理由”抓住其核心价值点,便可创作非常可观的消费数据。

  (2)对于任何一个企业来说,选择在该节点开展各类营销活动,本身是对其创造出的商业价值的认可。而该活动经由成都市教育局和华西传媒集群的联合打造,势必在六一期间各类活动中为之一亮,这对于商家而言,隐藏的市场商机不言而喻。因此:

  华西传媒集群联手__(场地)在20__年儿童节到来之际,联袂呈献“爱·在六一”大型主题活动,并将其打造成该节点上的一大品牌活动,华西传媒集群将依托自身传媒优势并整合省内视频、网络、电台等全媒体资源对活动进行新闻炒作和品牌造势,打造出巨大的媒介影响力;通过活动的组织吸引以学生和家长为主体的消费群体前往活动现场,来实现落地商业中心的人气需求和商业消费需求,这是本次活动最核心的价值点,也以此来凸显活动的社会效应。

  二、活动元素

  1、活动主办:成都市教育局 华西传媒集群

  2、活动承办:四川华希广告传媒有限公司 __广场

  3、媒体报道:华西传媒集群为主,整合视频、网络、电台媒介等。

  4、参与主体:2-12岁的儿童及其家长(总量不低于10000人)

  5、活动时间:5月31日—6月2日

  6、活动地点:待定(场地方为本次活动承办方之一)

  三、活动的内容设置

  设置四大主题区域,具体如下:

  1、欢乐梦秀场

  搭建一个主题舞台,组织学生进行儿童节梦想才艺展示,才艺的形式不限,内容积极、健康向上即可。主办方提供舞台和音响设备,配置活动主持人,各参与学校或者家庭自备节目相关器材、音视频素材等资料。在学校或者家长的组织下,有序参赛。

  活动现场报名排序,听从主办方的统一安排,按照顺序参与才艺表演。凡是参与表演的学生即可获得由主办方制定的礼品一份。上台表演时刻,主办方安排专业摄影机构对孩子们的精彩表演予以记录。

  2、游戏互动区

  游戏互动区域主要为参与该部分活动的学生提供各类互动游戏活动,如绘画、陶绘等互动活动,以及愤怒的小鸟、快乐保龄球等游戏。该区域主要为学生及其家长提供互动平台,加强亲自交流等,参与活动的学生即可获得主办方制定的礼品。

  3、动漫伙伴区

  熊大、熊二、光头强、喜羊羊和灰太狼、忍着神龟、葫芦娃、花仙子等经典动漫人物将通过角色扮演和道具演艺的形式重现,为活动

  现场增添氛围。主办方将邀请角色扮演游戏的爱好者亲临现场,上演一场视觉动漫的盛宴。

  4、重回青春区

  该区域主要针对80后,90后两类群体,围绕该群体的童年记忆打造相关的活动,如滚铁环、打陀螺、踩高跷、跳绳、跳房子游戏等儿时的记忆将在现场得到重现,吸引80和90这一代人的参与。同时,在现场布置相关的属于80后和90后的产品,让他们找回青春的回忆。

  5、萌物大联欢

  仓鼠、龙猫、小香猪等各种萌物齐聚,与同学们共度儿童节。

  6、活动招商区

  因活动产生的宣传、组织、物料等基础费用较大,故通过企业招商等形式来完成企业成本的回收。

  四、活动补充

  1、成都市教育局和华西传媒集群对活动举办地半径3公里内的中小学进行统一的邀请和组织,对活动现场半径3-10公里范围内的中小学进行重点邀请和组织。

  2、华西传媒集群旗下的报纸、广播、网络、新媒体均对本次活动进行新闻报道和炒作,并整合省内核心视频、网络、广播媒体对活动进行报道。

  3、活动现场的布置设计元素,依据本次活动的主题和活动气氛需求进行设计。

  五、成本核算(约4.2万元)

  1、媒体宣传

  按照媒体邀请的行规,邀请媒体对活动进行报道,约5家媒体,共计支出4000元。

  2、现场物料

  舞台搭建约3000元,各个区域的物料约5000,商家展位月1000元/个,按照20家预算约20000元,合计成本约28000万元。

  3、动物成本:按照市场价格约5000元。

  4、其他成本:预计5000元。

  六、企业参与以及回报

  1、活动场地提供方:5万元

  (1)本次活动所有的所有的新闻报道均有“举办地元素”呈现。

  (2)活动现场所有的活动宣传海报、布展喷绘、布展展架、主舞台背景等一些媒介平台,均呈现“举办地元素”。

  (3)人气回报:华西传媒集群全方位的负责本次参展人员的组织,涵盖活动主办地周边3公里内的所有中小学进行和半径3-10公里范围内的重点中小学,预计通过华西传媒集群组织的人群参与活动现场的学生家庭不低于5000组(总人数不低于10000人)。

  (4)经由活动带动的人群,会在活动现场进行部分消费,由此而带来的商业回报可观,但场地方需负责现场舞台等场景搭建。

  2、活动冠名:10万元

  (1)媒体回馈:华西传媒集群对于本次活动的所有新闻报道均体现冠名企业的元素。其余媒介:涵盖①华西传媒集群合作媒介(如腾讯、网易等)对于华西传媒集群新闻的'转载等媒体报道,均会产生冠名企业元素的植入。

  (2)活动现场所有的活动宣传海报、布展喷绘、布展展架、主舞台背景等一些媒介平台,均出现总冠名企业的名称、logo等载体,并以“由__企业冠名”的形式呈现本次活动主题。

  (3)人气回报:华西传媒集群全方位的负责本次参展人员的组织,涵盖活动主办地周边3公里内的所有中小学进行和半径3-10公里范围内的重点中小学,预计通过华西传媒集群组织的人群参与活动现场的学生家庭不低于20__组。经由活动带动的人群,会在活动现场进行部分消费,由此而带来的商业回报可观。

  (4) 活动现场,可以提供适当空间给予冠名单位做产品销售或品牌推广。

  3、指定产品赞助:5万元

  (1)现场参与学生免费产品提供,产生直接的受众群体口碑效应。

  (2)媒体报道中体现企业元素,现场媒介载体中体现企业元素。

  (3)人气回报:华西传媒集群全方位的负责本次参展人员的组织,涵盖活动主办地周边3公里内的所有中小学进行和半径3-10公里范围内的重点中小学,预计通过华西传媒集群组织的人群参与活动现场的学生家庭不低于20__组。经由活动带动的人群,会在活动现场进

六一儿童节节目方案 篇9

  一、活动目的

  1、通过开展庆祝“六一’系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个美好、难忘的“六一’儿童节;

  2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿训练的新观念,从而对如何训练孩子有所启发;通过向家长、___展现幼儿的“六一’活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题

  活动主题:学会合作、展现才能、放飞幻想

  三、活动预备

  1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月30前各班创设庆“六一’环境,布置“六一’主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一’宣扬标语、彩旗、舞台)。

  2、以班为单位做好参与活动的预备:

  (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

  (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

  3、由幼儿园预备活动奖品。

  四、活动内容

  (一)活动倡议:

  1、目的:为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一’儿童节,倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一’的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿主动参加“六一’节的各项活动。

  2、时间:

  3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。

  4、方法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动:

  本次“六一’儿童节活动以“幼儿体操’、“幼儿才艺展现’、“户外小能人竞赛’、“亲子绘画展’、“老师与家长才艺展现’等系列活动的形式来进行。

  五、活动时间支配

  六、主要负责人

  总体策划:

  节目编排:

  后勤保障:

  场地布置:

  现场音响、摄像:

  主持人:

  七、活动宣扬

  目的:通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:5月31日上午

  媒介:电视、网络报道、本园家长。

  方法:发电视、网络新闻通讯

六一儿童节节目方案 篇10

  一、活动目的

  本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段完美的'记忆。在六一儿童节到来之际,携手县小学与孩子们共度六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观用心的生活态度。

  二、活动时间

  xx月xx日14:30—16:30。

  三、活动对象

  小学六年级全体老师,学生及家长。

  四、活动流程

  (一)活动前期。

  召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并思考活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。

  组织活动的开展及组织机构如下:

  ①电机组;

  负责音响设备的调试及音乐控制、摄像;

  ②奖品准备组;

  负责统计奖品数量、名次、发放对象;

  ③安全管理组(有节目及任务的除外);

  负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作;

  ④主持人:准备主持台词并现场主持;

  ⑤宣传活动组:做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作;

  ⑥评比组:负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送;

  ⑦后勤组:可适当协调,交换负责后勤工作;

  ⑧场地布置组:负责场地桌子的布置、收放;

  ⑨六一活动总负责人:负责指导各小组的各项活动资料。

  (二)活动进行阶段。

  活动正式开展,主要形式如下:

  环节一:欢度童年拥抱快乐。

  节目单:(见附件)。

  环节三:放飞梦想。

  (三)活动后期。

  由专门负责后勤的部门整理活动现场,活动负责人和校园负责人交流活动心得,现场整理结束后全体回校后进行后期的宣传和总结活动。

  五、活动注意事项

  1、讲安全:按要求活动,服从负责人的安排,不得擅自行动。

  2、讲礼貌:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、讲纪律:统一着装,遵守各项规定,有事请假。

  5、加强职责心,确保无事故。

六一儿童节节目方案 篇11

  为了拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六一”;促进同学爱师生情和家长谊,为孩子的成长创新一个更快乐和谐的人际氛围。特举办此次亲子活动。

  一、活动时间

  20xx年XX月XX日上午9点至11点。

  二、活动地点

  森林公园广场。

  三、家长注重事项

  1、请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

  2、请各位家长带同您的孩子准时在XX月XX日早上9点前到达活动地点。(请自行打算交通工具及吃好早餐)

  3、请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注重安全,不能离开活动地点单独行动,不玩凶险游戏。

  4、活动其间请各家长看管好自己的财物。

  5、活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

  四、活动具体安排

  主持人:

  1 、9点前到达的小朋友可参加由带队玩丢手娟游戏或参加由带队玩老鹰捉小鸡游戏。

  2、签到及发小礼品在9点05分结束。(负责签到)(负责发小礼品)

  3 、9点10分,全体集中,请园长作简短的'发言,XX老师祝词,XX老师公布活动开始。

  4、游戏开始。

  a拔河

  第一步,先由小朋友决出小组第一名。

  第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

  b二人三足

  家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)

  c夹皮球

  两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)

  d储水大王

  在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

  e亲子二人行

  孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)

  以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。

  5、游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁。

  6 、XX老师总结活动情况。XX老师总结性发言。

  7、全体留影纪念。

  8、活动结束,家谊会成员清场。

六一儿童节节目方案 篇12

  一、六一儿童节促销活动由来

  为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,江南餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。

  二、活动时间: 5月28日——6月1日

  三、活动主题: 欢乐童年 精彩无限——江南艺术儿童节

  四、活动内容

  届时,江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

  (一)大酒店“欢乐童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:

  凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

  2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

  3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

  4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

  5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

  《六一宝宝好福气,江南餐饮表情意》

  迎六一,笑嘻嘻 妈妈疼爱小宝贝

  来江南,齐相聚 合家欢乐过六一

  吃大餐,玩游戏 宝贝都要爱妈咪

  猜谜语,得奖品 江南给你表情意

  唱儿歌,跳跳舞 照张合影甜蜜蜜

  东走走,西逛逛 玩的开心都欢喜

  斟满茶,端来菜 服务都是俏阿姨

  只要宝贝能高兴 阿姨累点没问题

  六一江南来聚会,吃的玩的数第一!

  (二)联动促销:

  活动一、5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年 精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张;

  活动二、5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)大酒店晚会现场装饰:

  1、舞台设计:“欢乐童年 精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

  2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

  3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

  五、活动宣传:

  1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎 》《歌声与微笑 》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆 》《山里的孩子》《少年先锋队 》《生日快乐》《世上只有妈妈好 》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花 》《 外婆桥 》《找

  馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

  2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

  3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

  4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

  六、套餐设计:

  本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款, 共计46套。

  “欢乐童年”营养套餐288元(A三人用),15套计4320元;

  “金色年华”营养套餐388元(B四人用),16套计6208元;

  “望子成龙”营养套餐488元(C四人用),15套计7320元;

  本次活动预计收益为:17848元。

  七、销售计划:

  为配合大酒店六一节晚会的成功举办,各部可以向店内顾客宣传介绍晚会内容。 序 号 部 门 任 务(套) 负 责 人 [略]

  八、费用预算:

  序号 项目明细 数量 单价 费用 负责人 需求支持

  1 装饰气球 6000个 0.15 900元 徐鼎明 企划部

  2 背景音乐 12张 10 120元 徐鼎明 外 援

  3 横 幅 4条 50元 200元 徐鼎明 企划部

  4 恭祝水牌 5块 15元 75元 徐鼎明 企划部

  5 背景展板 1块 200元 200元 徐鼎明 企划部

  6 儿童玩具 100件 20元 20xx元 郭 玮 采购部

  7 宴会桌卡 50个 1元 50元 李 皓

  8 装饰拉花 60条 1元 60元 郭 玮 采购部

  9 套餐菜单 100张 2元 200元 李 皓

  10 晚会门票 50张 3元 150元 李 皓

  11 投 票 箱 3个 15元 45元 张彩菊

  12 奖 品 50个 80元 400元 徐鼎明 采购部

  13 合 计 / / 4400元 / /

  九、效果评估与预测

  1、拉动江南的家庭消费,提高散台和包房的营业额。

  2、在众多酒店中进行差异化营销,首家推出健康益智菜品,营销概念超前引领潮流。

  3、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来江南消费,提高在同行业中的竞争力。

  4、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成江南独具特色的促销品牌

  20xx年“六一儿童节”活动方案

  一、活动目的

  因20xx年六一儿童节为星期二,孩子们在这一天均上午上课,下午参加学校组织的活动,故应较少有父母带孩子们来酒店消费。故建议今年的儿童节计划针对成年人做一个七、八十年代的儿童电影及游戏的回顾展,以唤起来店消费的成年人对自己童年的美好回忆。

  二、活动时间 20xx年6月1日(星期二)

  三、活动内容

  (一)菜品方面

  由膳食部推出“健康宝贝系列菜品”,推出数款适合不同年龄的婴幼儿食用的食品(当日不另外设置展台,由厨房给点菜员做培训,在点菜时重点推荐)

  (二)当日用餐时菜品赠送(由餐厅及厨房负责安排)

  1.当日在酒店中餐区域消费的儿童,每人可获赠精致冰淇淋一份。

  2.当日在西餐厅用餐的儿童1.0--1.4米之间均可享受儿童票价。另每位儿童赠送精美波板糖一支(5元/支左右)。

  注:酒店正常收费应是1.0--1.2米之间儿童才可以享受儿童票价

  (三)氛围营造活动

  1.七、八十年代时的孩子们都在玩些什么?

  中午在客房前区(礼宾台前)摆玩具展台:

  6月1日10:00在客房前区(礼宾台前)布置小型玩具展台,摆八十年代时孩子们常玩的玩具,如沙包、摔画、陀螺、冰棍棒、竹蜻蜓、跳格、拔根、弹弓、滚铁环等,并在旁边附展板说明游戏的玩法及规则。

  2.七、八十年代时我们在看什么电影?

六一儿童节节目方案 篇13

  一、指导思想

  为庆祝六一儿童节,丰富少年儿童节日生活,提高团队凝聚力和向心力,经学生部、团委、教务部协商研究,决定六一期间举办少儿趣味活动和“庆六一歌咏比赛”活动,为确保活动的`安全顺利进行,特制定如下方案。

  二、活动时间及内容

  1、20xx年6月1日下午14:30----16:00,少儿趣味活动。

  地点:15号人工草皮训练场、塑胶跑道、沙滩足球场地。

  2、20xx年6月1日晚19:00----20:30, 庆六一 歌咏比赛。

  地点:学校大礼堂。

  三、活动组织具体安排

  少儿趣味活动:

  (一) 托乒乓球折返跑(组织:李建科、庄美琴、崔玲鑫)

  小学部全体乒乓球学生均带球拍、乒乓球,到15号场地西侧集合,每4人一组进行托球比赛。

  规则:

  1、四人一组,球拍托球做好准备。

  2、裁判员发出预备、跑的口令后即开始比赛。

  3、以来回折返跑的时间计算名次。

  4、做好比赛记录。

  (二) 沙滩点球比赛时间:

  小学部足球学生每人自带足球在沙滩足球场地集合,邢虎、姜鹏队各自出守门员一人,两队互射点球,进行比赛。

  规则:

  1、两队队员分别分成两组,其中,守门员1人,点球比赛队员11人。

  2、两队相互进行点球比赛,累计进球多者为优胜;守门员以扑出点球数目多者为优胜。

  (三) 女生跳绳比赛

  小学女乒队员自带跳绳在15号场地东侧路集合,由教练员组织进行跳绳比赛。

  规则:

  1、四人一组,两人跳绳,另两人负责计数,以2分钟跳绳次数计算名次。数目多者名次列前。

  2、跳绳队员和计数队员互换进行比赛。

  3、一组比赛结束后安排下一组依次进行比赛。

  (四) 移木接力比赛(组织:田术华、袁义兴)

  乒乓球队全体小学生9:30分在15号场地西侧集合,每8人一组进行比赛。

  规则:

  1、8人一组,4条跑道两端各站4人,北侧4名队员各执木板3块,待教练员发出开始口令后即进行比赛,每只脚各踩踏一块木板,手中拿一块木板铺路前行,待到跑道另一端后将木板交予等待队员,由另一端队员铺路返回。

  2、比赛用时

  少者为胜者。

  (五)六一歌咏比赛

  独立制定方案,已下发各部门和班级。

六一儿童节节目方案 篇14

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六·一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题:

  欢度六·一、快乐成长

  三、活动小组的成立

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、活动项目及要求

  1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。

  2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。

  3、为迎接六·一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六·一儿童节。

  4、6月1日活动具体情况:

  (1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。

  (2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。

  (3)“经典诵读《三字经》”集体赛。

  5、表彰活动:

  A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。

  B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。

  C、文明班集体。

  五、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

六一儿童节节目方案 篇15

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,落实学校工作计划,通过丰富多彩、活泼向上的校园文化活动、展示素质教育成果,让学生度一个快乐、文明、和谐的六一国际儿童节,特拟定活动方案。

  二、活动时间

  xx年6月1日晚7时

  三、领导小组

  组 长:贺勇

  副组长:杜元太 杨帆 胡光亮

  组 员:张鹏程 郭俊 魏海峰 王文娟

  四、活动流程

  1、庆祝大会开幕 18:00---18:20

  2、入队仪式 18:20---18:50

  3、文艺汇演 19:00----22:00

  五、具体安排

  1、4月15日----5月29日宣传准备阶段

  2、5月30日----彩排

  3、六一庆祝活动

  六、具体分工

  1、全体师生都要为活动顺利举行而努力

  2、指导调度:王文娟 魏海峰

  3、音响配合:王军 王宇

  4、场景场地布置:邓三平 贾小银 李汶沁 郭国应 陈信 (值周班级学生)

  5、化妆:彭晓丽 廖小蓝 陈莉 殷兰 陈曦

  6、音响联系人:胡光亮

  7、后勤: 张鹏程(家长,退休教师邀请宣传工作) 郭俊(负责采购)

  8、服装调试:各班主任

  9、氛围营造:李鑫 李汶沁(燃放烟花、荧光棒发放等)

  10、入队负责人: 王文娟

  11、摄影:王建峰

  12、入队誓词: 周辉

  13、串词起草:王文娟

  七、活动纪律

  1、 节目排练及庆祝期间,值周教师要强化安全管理意识、恪尽职守,确保校园偶发事故为零。

  2、 严肃工作纪律。全体教师要牢固树立顾全大局、服务中心的思想,努力克服个人困难、做到无重大事情不请假、不离岗,活动期间的请假一律报学校校长批准。

  3、 端正工作态度。天气很热,强度大、时间紧、任务重,我们要以学生的快乐和发展为宗旨,为凝练大罗特色发出自己的光和热。

  4、 各班班主任要负责活动期间学生的安全事宜。

六一儿童节节目方案 篇16

  一活动目的

  1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功合作与交往的快乐,从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节。

  2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。

  二活动打算

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园四面环境(5月29前各班创设庆“六一”环境,布置户外演出环境,张贴庆“六一”宣传彩旗舞台)。

  2、以班级为单位做好参加活动的打算

  1)各班排练2---3个节目

  2)各班做好活动前的环境布置

  3)各班需提前为幼儿购买好服装。

  3、5月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿,由小主持人配好。

  4、由幼儿园打算节日礼物。

  三活动内容

  1庆“六一”文艺表演。

  2幼儿园发送节日礼物。

  四活动方案

  (一)活动内容

  1、活动时间安排:20xx年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)

  2、活动对象:本园每位教职工幼儿及家长

  3、活动地点:本园大操场

  4、活动内容形式:舞蹈独表演时装表演等

  (二)活动主要流程

  1、小主持人开场致词

  2、园长主持讲话

  3、文艺表演活动开始

  4给各位幼儿分发小礼物

  (三)注重事项

  1、活动当天,各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆打算。活动开始后需做好提前两个节目之前的打算工作。

  2、活动中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的安全。

  提醒家长:

  (1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。

  (2)请家长如需摄影或拍照,不要超越本园所规定的安全线,以免影响后面的观众。

  (3)请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己的孩子。

  (4)在接走幼儿后,需与带班老师打招呼。

  (5)请家长幼儿注重路上安全。

六一儿童节节目方案 篇17

  一年一度的儿童节是最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展文艺活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,制定此方案。

  一、指导思想

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使孩子们在积极的`参与中体验快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动主题:

  光辉的旗帜

  三、活动内容:

  1、优秀学生表彰。

  2、文艺节目表演。

  四、活动时间:

  6月1日上午8:30

  五、活动地点:

  校礼堂

  六、参加对象:

  全校师生、各级领导及部分学生家长。

  七、节目要求(每个班必须有两个节目)

  1、每个班必须有一个舞蹈,内容积极向上,健康。

  2、以“光辉的旗帜”为主题,表演形式以歌舞为主,也可采用相声、小品、快板、独唱,也可以器乐演奏、课本剧、情景剧等其它类型。

  3、服装、道具、化妆提前自备。

  八、活动评奖:

  1、活动分为小学1~4年级,小学五年级~初中二年级,每个段评1、2、3等奖节目一个。

  2、活动准备基本分2分(一是必须有两个节目,二是节目内容形式符合要求)。

  3、获奖节目:一等奖加2分,二等奖1.5分,三等奖1分。

  4、活动准备不充分,节目质量不高,在基本得分中扣1个节目扣0.5分。

  九、注意事项:

  1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

  4、讲纪律:戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  备注:希望班主任老师与有特长的老师联合精心准备节目。

六一儿童节节目方案 篇18

  一年一度的"六一"儿童节即将来临,为了使庆祝活动顺利进行,使全体儿童在感受节日气氛中培养一份纯真的爱心,有一颗感恩的心,特制定以下方案。

  一、活动主题:

  "快乐六一,展现自我"文艺演出

  二、活动目标:

  通过开展庆祝"六一"文艺汇演活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。又能够进一步塑造本园教师的"热情工作、认真负责"的良好形象,提高本园知名度、美誉度。

  三、活动时间:

  20xx年6月1日

  四、活动地点:

  xx乡中心广场

  五、活动准备:

  1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项准备活动。需要彩色卡纸、拉线(小旗)、气球等若干。

  2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

  (1)家长邀约(负责:办公室)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

  (2)节目编排(负责:各班教师):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

  (3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

  (4)安全工作(负责:):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的'儿童节。保证节目有序的进行。

  (5)节目串联词的编写(负责:):应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用优美、俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

  (6)联系化妆品(负责:):每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备。

  3、园内准备"六一"横幅及节庆标语。为幼儿园搭好舞台、铺好地毯(负责人:总务和政教)、彩虹门、备好音响(负责:),安排专门的人员照相、录像(负责人:)、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成CD,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。(如铅笔、橡皮、奖牌)

  4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。(负责人:办公室)5月25日之前做好"六一"活动期间各友好单位、家长请柬的拟订。

  5、活动前,全园安排彩排。(时间:五月二十二日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十四日全园第一次彩排)

  6、每班自选一个"亲子"游戏。

  六、活动内容与要求:

  演出活动

  (一)主持人:致开场词

  (二)领导致辞

  (三)校长致辞

  (四)园长致辞

  (五)幼儿代表讲话

  (六)幼儿园"六一"节目单

  1、体操《世界真美好》全园小朋友表演

  2、歌舞《爱我你就抱抱我》大二班师生共同表演

  3、《 》一年一班

  4、群口词《菜园夏歌》中班

  5、歌舞《爱的人间》大三班

  6、舞蹈《春花》大一班

  7、《 》一年二班

  8、唱歌《 》大三班师生共同表演

  9、武术表演《中国功夫》大二班

  10、舞蹈《虫儿飞》中班

  11、《 》一年三班

  12、舞蹈《nobody》大三班

  13、印度舞蹈《天竺少女》大一班师生共同表演

  14、诗歌表演唱《祖国你好》大一班

  15、《 》一年四班

  16、三句半《我爱幼儿园》中班

  17、舞蹈《美观不美观》大二班

  18 、腰鼓表演中班

六一儿童节节目方案 篇19

  一、活动时间

  二、活动地点

  青山园完小操场

  三、活动主题:

  四、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

  五、活动领导小组:

  总策划:周意群

  成 员:邓吾佳、谌合荣、邓梅镇、邓建红、王思思、李国、王武汉、李华娇、肖迎春、

  姚世欢、幼儿园大班、小班班主任

  六、安全领导小组

  组 长:谌合荣

  成 员:各个班主任

  七、活动时间安排

  1、6:00演员化妆

  2、8:00举行升旗仪式;

  3、8:10校长致六一献辞;

  4、8:20新队员举行入队仪式;

  5、8: 40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖

  6、9:00文艺演出开始

  7、11:30 活动结束

  8、12:00 颁奖仪式

  八、彩排时间

  5月日(星期二)下午(从低年级到高年级)

  九、活动注意事项

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

  6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

  7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

  十、人员工作安排

  1、工作协助组:刘广州 谌凤娇 刘德珍 老师

  ①提前做好活动当天的预定工作

  ②邀请临场领导、东坪镇政府领导、东坪镇中心校领导

  2、安全护卫组:谌合荣 林世球 刘德刚 老师

  ①文艺活动小结及下午活动安排

  ②做好活动当天安全保卫工作 (值日教师)

  ③指挥台前台后秩序维护 (各班班主任)

  3、后勤保障组:老师及学生代表

  ①后勤开水供应

  ②食品安全

  4、舞台布置:学校全体男教师

  ①牵头组织和做好舞台搭建 (舞台幕布,地毯)

  ②主席台布置以及会场的撤离 (会标书写、悬挂,搬桌椅)

  5、节目组评委:

  评委:(组长):谌凤娇刘德珍 刘广州 林世球刘海清 饶建辉

  要求:现场评分、客观公正。 (林世球老师汇总并选出最佳节目和优秀节目)

  6、演员化妆:各班班主任

  组织并做好当天的化妆工作,分成八个小组,一个年级为一个小组,各班主任老师负责自己所在班级,但若提前结束请协助其他班级。 (各班主任负责,全体女教师协助)

  7、其他工作

  ①做好活动用品及奖品的采购 (邓梅镇、谌合荣)

  ②活动负责安排照相(邓吾佳)和主持(学生两名)。

  ③队旗的准备和发放(李国负责)

  ④活动当日做好音箱话筒的准备及安排 (谌合荣、邓吾佳)

  ⑤话筒的落实,确保能正常使用(谌合荣负责)

  ⑥奖状书写人 (邓吾佳)

  ⑦新队员入队仪式中,由各年级班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由老队员负责给队员佩戴。

  ⑧化妆地点:多媒体会议室

六一儿童节节目方案 篇20

  一、活动目的:

  6月1日是一个孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

  二、活动要素

  活动时间:5月31日——6月1日

  活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)

  活动对象:社区业主

  三、活动主题主题建议:无烟日

  主题建议:6.1无烟日

  宣传引言:6月1日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近

  四、无烟健康趣味亲子活动

  1、宝贝健康爬比赛

  2、无烟有力吹气球运球比赛

  3、家庭齐心协力跳绳比赛

  五、倡导无烟社区活动活动规则:

  由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

  六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

六一儿童节节目方案 篇21

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的"六一"国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”绘画比赛活动。

  二、活动主题:

  “美丽的校园”

  三、活动时间:

  20xx年5月23日——20xx年6月1日

  四、活动对象

  全体学生

  五、活动流程

  1、比赛分

  一、二年级组,

  三、四、五年级组;1-5年级学生全体参加,评委老师对学生作品进行筛选;

  2、为了保证作品质量,各班需要先进行一次筛选,后每班将最后胜出的10副作品交至大队部统一保管,周五下午由评比组进行评比(各班可请一名家委参加评比)。

  六、比赛要求及作品推荐:

  1、本次绘画内容以反映“美丽的'校园”为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童年龄特点。

  2、参赛作品统一用A3素描纸,作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限;

  七、评分及标准:

  1、符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

  2、评委对70副作品进行初选,以2进1的方式选定35副作品进入复赛。

  3复赛作品评分方法:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  八、名次计取与奖励办法:奖项分别按照各年级组设置:

  一、二年级组:一等奖(2名)二等奖(4名) 三等奖(若干)

  三、四、五年级组:一等奖(2名)二等奖(4名) 三等奖(若干)

  九、最终评奖时间

  20xx年5月31日上午

六一儿童节节目方案 篇22

  【活动目标】

  1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

  2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

  3、向家长、社会展示的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

  【活动主题和宣传口号】

  1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一”

  2、宣传口号:“展风采,庆六一、我运动、我健康、我快乐”

  【活动准备】

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语

  2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备

  3、由准备活动奖品和礼品。

  4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。

  5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。

  【活动倡议】

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。

  3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

  4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

  5、地点:各班教室、大操场。

  【活动内容】

  活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。

  1、入场8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。

  2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。

  3、评选优秀家长,发放荣誉证书。

  活动二:幼儿早操活动展示。

  (1)目的:通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系,培养幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐观心态。

  (2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,展现幼儿的自我风采。

  1)小班徒手操、模仿操表演。

  2)大班、中班绳操、徒手操表演。

  3)时间:5月31日上午8:30分—9:10。

  活动三:“快乐童年过六一,亲子趣味运动会”

  (1)活动目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的`宣传口号。

  (2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。

  (3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。

  (4)活动形式:面向全体幼儿,在大操场进行。

  (5)活动时间:5月31日上午9:10—10:20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

  游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。

  1、托班、小班亲子活动:

  (1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上,然后换到B地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。

  (2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

  2、中班亲子活动:

  (1)《二人三足》材料准备:4至8根带子。游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。

  (2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

  3、大班亲子活动:

  (1)全家总动员:

  准备:气球若干

  比赛规则:孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。

  (2)揪尾巴

  准备:纸尾巴若干条。

  方法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

  规则:游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上。

  活动四:“展风采庆六一大型画展。

  目的:通过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣,提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的生活。

  参加人员:全体幼儿、家长及教师。

  时间:5月31日10:20---10:40。

  地点:在的操场、走廊、门厅。

  活动内容:《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的》。

  活动办法:以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组,分别由各班老师带队,进行游园参观画展,老师现场讲解作品内容。

  活动要求:作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。

  活动五:幼儿美食分享活动。

  活动时间:5月31日上午10:40——11:10

  (1)目的:通过此项活动,培养幼儿之间的感情,分享节日的快乐。

  (2)活动形式:每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(准备各种甜点、豆浆等)在与其他幼儿分享。

  (3)要求:各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾,注意卫生和安全。

  六一”是孩子们的快乐节日,也是面向社会和家长进行自我宣传、自我展示,扩大影响,提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日,认真准备,组织好各项活动,争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。

六一儿童节节目方案 篇23

  1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。 2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不 停顿读完绕口令者,获奖券一张。 3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一 张。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的, 可获奖券一张。 5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖 券一张。 6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获 奖券一张。 7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获 奖券二张,以此类推。 8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张, 挟完40个乒乓球者,获奖券二张。 9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者, 获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一 张。 11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。 12、吹蜡烛13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。 14、联想abc:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

  15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。 16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖 18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。) 19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的'球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵 20、抢椅子:准备若干把椅子,参加者的数量是比椅子数多一个。几个人围着椅子走,当喊“停”时,没有坐下的人要受惩罚。

  21、贴人我就不说了。22、撕报纸:请若干同学上来,先把一张大报纸一分为二,然后把同学分成两组。用石头剪刀布的形式,输了的一方把自己的报纸再撕一半。依此类推,最后看哪一边的同学报纸上站不下。23、击鼓传花我也不说了。24、二人三足:一组两人多找几组,然后看哪一组到达目的地的时间最短。

六一儿童节节目方案 篇24

  一、活动的目标

  为庆祝一年一度的?六一?国际儿童节,让患病小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,我院决定在?六一?国际儿童节举办‘爱在惠民 ,欢乐成长’活动,通过此次活动更好的宣传我院儿科及检验科的业务,进一步提高我的社会效益与知名度,更好的宣传我院儿科的业务发展

  二、活动时间: 月 日

  三、活动主题:爱在惠民 欢乐成长

  四、活动内容 :5月30日上午在我院布置营造一种欢庆气氛的环境 张贴宣传标语。院门口租用可爱的卡通人物在院门口迎接小朋友,达到吸引人的作用。院外摆放大型的充气床,另配备两个工作人员向在外等候的`家长们发放医院宣传单。

  月 日,聘请育儿专家讲座,在我院会议室开展亲子活动,儿科专家健康知识讲座,发放礼品。

  五、其他宣传 1院内营造六一热闹氛围,突出我院服务亮点;

  2、媒体宣传,活动期间由院长接受电台记者采访,通过采访突出本次活动的主题,另外,患儿父母的采访(儿科负责找一患儿家属),宣传我院的服务与技术水平;

  六、活动礼物 以小玩具为主,包装精美(包装的纸张可以印有我院的名字,显示本次活动的主题。参与人员每人发一张儿童免费体检卡。

  另注:活动当天儿科负责人要做好病房患者的安排工作,护理日常工

  作要做到有序进行,注意仪容仪表

  系列活动

  合作渠道:可联系部分小学及幼儿园组织集体来我院检测或公益性就诊。

  活动项目:专家讲座 亲子活动

  免费检测

  体检套餐优惠

  儿童游戏可获优惠卡

  方案设计部门:企划部

  反感设计人:王凯芃

  20xx年6月12日星期五

  企划部

六一儿童节节目方案 篇25

  一、活动目标

  通过开展“六一”活动,活跃社区文化氛围,让小区小朋友度过一个快乐的节日,促进小区小朋友之间的交流与学习。

  二、活动组织

  组长:邹军

  组员:

  评委:

  颁奖嘉宾:承办方工作人员及小区业主代表

  活动时间:20__年5月31日15:30—17:30

  活动地点:

  参赛对象:本小区3—15岁儿童及家长

  活动形式:

  活动一、两人绑腿跑——由小朋友及家长2对一组,时间2分钟,比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起,将玩具球从场地一边送到另一边。运送数量最多的胜出,颁发“黄金搭档”奖。

  活动二、亲亲我的宝贝——小朋友排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手,辨认自己的孩子。能辨认出的均为优胜,颁发“最爱宝贝”奖。

  活动三、“掌上明珠”——主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,工作人员事先在地上画不连续的圈,选手走完每个圈不踩线,而且不掉球者胜出。颁发“掌上明珠”奖。

  活动四、夹弹珠游戏——用筷子夹放在脸盆中的弹珠,多者为胜。颁发“巧手”奖。

  活动五、绕口令——父母替小朋友抽要说的绕口令,小朋友有3分钟时间准备,然后朗读绕口令。普通话最标准、朗读最流利者胜出。颁发“最佳口才”奖。

  活动六、“我的妈妈”主题绘画大赛——要求小朋友现场绘画,形式不限。评出“小画家”奖。

  活动七、特长大比拼——小朋友自动积极上场表演自己擅长的节目,形式不限,时间10分钟以内。(比如唱歌、跳舞、表演、讲故事、讲笑话、变魔术、折纸等等)

  三、活动准备

  1、现场布置:

  现场布置所需物品搬运、维护——秩序部负责

  搭建舞台、灯光、背景——工程部配合

  舞台装饰——客服部负责

  2、活动时间安排:(仅做参考,可适当调整)

  15:30—15:40承办方领导致辞

  15:40—15:55活动一

  15:55—16:00活动二

  16:00—16:20活动三

  16:20—16:35活动四

  16:35—16:55活动五

  16:55—17:10活动六

  17:10—17:25活动七

  17:25—17:30颁奖(所有在比赛中没得奖的小朋友都是“优秀表现奖”)

  四、道具准备

  1、舞台设计:“欢乐童年

  2、背景音乐:在活动现场播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《娃哈哈》《小螺号》《我们多么幸福》《每

  当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20

  3、活动道具:绑腿丝带、玩具球、蒙眼用布条、兵乓球及球拍、画圈用的粉笔、弹珠、脸盆、筷子、绕口令资料、绘画用纸笔、奖品。其中,特长大比拼中道具小朋友自备(也可事先通知承办方准备)。

  五、费用预算

  1、场地建设费用:3200

  2、奖品:1500

  3、矿泉水:300

六一儿童节节目方案 篇26

  “弟弟来了啊,快请进呀!”我按捺不住自己激动的心情,叫了起来。自从上个月弟弟来我们家以后,就再也没来找我玩了。今天他来了,我能不高兴吗?

  刚坐下,弟弟就问:“姐姐,你儿童节还过得高兴吧?连耍三天哦!”弟弟真烦,真是那壶不开提那壶。但我毕竟氏姐姐,说了一句“弟弟,你怎么来揭我伤疤呀,陪我精神损失费!”后,便讲起了我的悲惨遭遇

  儿童节的第一天,我闹着要到书城去买书,可爸爸说他有工作没有做完,要做完才能带我去。他不但不答应,还拿出一叠卷子让我做。我看着那三天三夜也做不完的卷子,想也没想,便落荒而逃。我没有事做只好打开电视,等待动画片的开始。在打广告的时候,我拿出本子写会儿字。我就这样看了写,写了看的混了一天。

  儿童节得第二天,爸爸因幺爸要让他到婆婆爷爷家吃饭,便带着我到婆婆爷爷家“坐”了一上午。下午,因为顺路,爸爸就带我到书城去买书。我在挑的时候,特别注意了老师要求买得名着。可我买了三本,爸爸就说:“别买了,太多了!”我才选三本书,怎么叫多呢?而且刚才我还看上了几本书的,至少还选一本,于是,我喊到:“爸爸,多看书好,再买一本,就一本哦!”我故意把声音脱得很长,让爸爸没有拒绝的机会。通过我的机智,总算“骗”到了一本书。我和爸爸坐车回家后,已经很晚了。唉,一天又过去了。

  儿童节的第三天,我和妈妈到刘阿姨家玩。开始我特别高兴,因为刘阿姨家有台连了网的电脑,而且阿姨准我用电脑。我到刘阿姨家后,就跑到书房去,打开电脑,就玩起了游戏。不料刚好遇到游戏更新,唉,又要等一会儿了。可没想到,就在这时,一群小孩子进来了,他们也是客人。一位小孩子进了书房就开始叫要玩电脑,其他小孩子也跟着叫起来。在我和那群孩子中间,数我,我只好让那群小孩子玩电脑,自己便找了一本书来看。晚上7点多钟,那群小孩字被打发走了,哈哈我又“官复原职”了!我的qq登录了,“创网”登录了,“赛乐网”登录了,“百度知道”登录了,游戏更新完毕。“呼--”我松了一口气,睁得比黑洞还大得眼睛也放松了。可惜好景不长,我刚进入游戏界面,爸爸就叫我回家了。

  “我怎么这么倒霉嘛,哪天运气不好我都能忍受,偏偏在儿童节那天运气不好。我得的儿童节可真是我的‘儿童劫’哟!”我讲完我的故事后又开始念叨了。弟弟说:“你还没我惨,听听我的‘儿童劫’吧!”于是,我津津有味地听起了弟弟的“儿童劫”倒霉事。

六一儿童节节目方案 篇27

  活动目的:

  在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

  活动时间:

  20xx年5月31日上午8:30

  活动地点:

  大礼堂

  参加对象:

  xx小学全体师生

  活动主题:

  放飞童心拥抱梦想

  活动内容:

  社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW

  活动组织:

  组长:

  副组长:

  成员:12位班主任,社团负责老师,家委会成员

  项目负责:

  1、选票统计:大队委员

  2、音响:江

  3、录象,摄影:孙

  4、进退场指挥安排:虞

  5、报幕员:学生两名:严

  6、节目催场——陈,姜

  7、主持词串稿,节目单、选票制作(粉红色A4纸)——严

  8、化妆——各节目指导教师,家长志愿者等

  9、安全纪律:两位保安和各班主任

  10、场地背景、横幅(严)

  11、场内降温处理:虞

  12.乐器等道具搬运:两位保安+虞

  奖项设置:

  在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目,以学生选票为据。

六一儿童节节目方案 篇28

  一、活动领导小组:

  组长:王校长

  组员:徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员

  二、活动目标

  通过开展庆祝六一系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的六一活动,进一步塑造本校的良好形象。

  三、活动主题和宣传口号

  活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩

  宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的地球;

  爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

  解放孩子的双手,使孩子会玩;

  解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  四、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:2x年5月25日至2x年5月31日

  评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

  书法作品评委:徐成学柳作田

  美术作品评委:孙建斌李海波

  作文评委:韩晓曜王永花

  3、6月1日上午8:00---10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

  4、6月1日上午10:00---11:20开展校园趣味运动会:

  项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  总领奖处:教师会议室。

  发奖:吴成杰

  摄影报道:孙振术

六一儿童节节目方案 篇29

  盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。

  那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们502班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗,黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字,上头还贴了几个彩球,把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净,课桌都围成了一圈,同学们坐在座位上聊着,在教室里闹着,我立马拿出照相机拍下了一个个精彩的画面。

  9点10分左右,我们搬着凳子来到了操场上。俞校长在主席台上致词后,举行了入队仪式。老队员有序地给新队员戴上了红领巾,新队员举起右拳,宣誓着,那声音响彻云霄,震撼人心,这也代表着又一批少先队员诞生了。入队仪式结束后,我们有序地回到了教室。9点25分广播传出了《同一首歌》我们在优美的歌声中为灾区的小朋友祈祷,大伙都把双手交叉在自己的唇前,心里为他们祷告,祝愿他们能冲破困难,能重建家园,坚强的活下去。教室里安静极了,只能听见同学们的呼吸和心跳声。9点30分,我们点燃了生日蜡烛,唱起了生日歌,一起庆祝我们共同的生日。我们吹灭了蜡烛后,津津有味地吃着蛋糕。同学们吃的满脸都是,都成了一个个大花猫了,大家互相看了看,都哈哈大笑起来。欢乐的笑声,在教室里久久回荡。吃完了蛋糕,我们同学们,各自都表演了节目,有魔术,有唱歌,还有诗歌朗诵,而我这个小小摄影家拿着照相机,为同学们拍下了这个快乐的场景。在活动的高潮,我们同将一个个的彩球都给踩破了,乒乒乓乓地响成一片,不过,踩破这些彩球,我们是希望那些困难就像这些彩球一样有一天它们终究会消失,终究会过去,我们一定会克服。

  这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆!

六一儿童节节目方案 篇30

  为了让全班孩子度过一个欢乐的难忘的儿童节,展示学生特长,丰富学生的课余文化生活,根据孩子们口语交际课的意见,结合班级实际情况,特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下:

  一、活动主题

  我型我秀,活力童年

  二、活动内容

  1、下周五上午(5月31日)班级庆六一文艺联欢会。

  2、班级庆六一绘画展。(5月28日)

  3、班级庆六一书法展。(5月28日)

  (一)班级庆六一文艺联欢会

  1、活动时间:5月31日上午第2、3节课。

  2、活动地点:本班教室。

  3、活动的具体要求和做法:节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、器乐、魔术、武术和游戏等,总之把孩子们的特长拿出来秀一秀,树立孩子的自信。

  4、5月23日前由学生自己上报。(本周四)节目,班主任现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目。节目上报至语文管理员处。(炜特负责汇总)

  5、联欢会主持人:(待定,请积极报名)。

  (二)班级庆六一绘画展

  1、活动时间:5月28日。(下周二)

  2、展出地点:班级宣传栏。

  3、活动的'具体要求和做法:要求孩子们积极参加;作品题材要求积极向上,主题不限;用标签纸张贴在作品右下角,写明班级,姓名,作品名称。

  4、作品上交时间5月27日。(下周一)

  5、布展负责人:美术管理员。(金威、子韵)

  (三)班级庆六一书法展

  1、活动时间:5月28日。(下周二)

  2、展出地点:班级宣传栏。

  3、活动的具体要求和做法:要求孩子们积极参加;内容可以写生字、生词、优美句子、对话、儿歌、古诗或日记等用标签纸张贴在作品右下角,写明班级和姓名。

  4、作品上交时间5月27日。(下周一)

  5、布展负责人:(紫涵、姿汝)

  的队获胜。

  三、活动任务安排

  1、活动总指挥:班主任周老师。

  2、联欢会参与人:全班师生。

  3、场地布置:全班师生。

  4、策划游戏,宣布游戏规则:2位体育管理员。(本周四之前上报)

  5、统计节目所需奖品,主要是游戏奖品份数:五名领读员讨论,芷涵总负责。(本周五上报,由周老师准备奖品)

  6、纪律督查:5位值日小班长。

  7、卫生监督:5位卫生管理员。

  四、活动要求

  1、必须按指定位置就坐;必须言行举止文明;必须一切行动听指挥;

  2、不得带零食,可带水;保持教室干净整洁。

  3、不得大声喧哗;不得随意走动;不得乱扔乱丢;

  塘下实验小学一(3)班

  20xx年5月21日

六一儿童节节目方案 篇31

  一、指导思想

  以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针,以全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。

  二、机构设置

  为了加强对六一活动的组织领导,我园成立活动组织委员会,以研究、协调、指导各项活动的开展,委员会名单如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动主题

  庆缤纷六一,展幼儿风采,享成长快乐!

  四、活动口号

  以人为本,面向世界,为终身教育做准备!

  五、活动要求

  1、有情趣、有童趣、有朝气;

  2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;

  3、加强体育锻炼、享健康人生;

  4、弘扬传统美德、爱心永驻心田;

  5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。

  六、活动内容与时间安排

  手撑绿荫、童心慰童心玩具义卖活动

  活动时间:x月x日上午9:00-11:30

  活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐。

  这次活动是拓展幼儿教育的途径,丰富幼儿教育的资源,融入幼儿教育的全过程之中,成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动,这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。