2014年小学艺术节活动方案

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,加强中小学生爱国主义教育

  ,弘扬伟大的民族精神;以学校为基础,面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术

  修养,促进学生德智体美全面发展;展示我区中小学艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园

  文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

  二、活动主题

  多彩校园  放飞梦想

  三、活动时间

  XX年3月11日至XX年6月1日

  四、活动内容

  1.集体项目:合唱

  2.个体项目:

  小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏

  五、活动要求

  各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过听艺术讲座、参观艺术展览、观

  看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育,并组织各种文艺书画类的比赛选拔活动,要做到面向全

  体学生,力求人人参与,让每个孩子的艺术才能都得到展示。

  六、注意事项

  1、为确保活动的正常开展,各班要在规定的时间内学校报名参加各项比赛。

  2、比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。

  未尽事宜,另行通知。

  附1:

  书画类比赛规程:

  1、比赛项目分绘画、剪纸、篆刻、设计、摄影。

  2、每人限报一项,不得重复。

  绘  画

  1、分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技

  巧上有所创新。

  2、参赛年级段1—6年级,每班限报1名。

  3、比赛时间:3月13日(周三)下午1点至4点,创作时间为3小时。

  4、比赛地点:美术室2。

  5、现场绘画创作,现场统一命题,除纸张外,其他绘画材料自备。

  学校提供纸张:

  (1)国画:四尺三开;

  (2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;

  (3)卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格;

  如有特殊纸张要求,选手自备。

  6、作品完成后将班级姓名写在作品反面右下角。

  7、作品力求技法独特,构图新颖,谢绝带任何参考资料。

  篆  刻

  1、参赛年级段4—6年级,每班限报2名。

  2、比赛时间:3月13日(周三)下午1点至3点,创作时间为2小时。

  3、比赛地点:阶梯教室。

  4、比赛内容:刻印章一方,规格不限。

  5、创作材料自备:刻刀、石头、印泥、篆刻字典、铅笔、宣纸等,规格不限。

  6、将刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上;宣纸现场提供一张。

  7、谢绝带其他资料入场,如有发现将取消比赛资格,不予以评奖。

  8、作品完成后将班级姓名用铅笔写在作品反面右下角。

  设   计

  1、参赛年级段4—6年级,每班限报2名。

  2、比赛时间:3月13日(周三)下午1点至3点,创作时间为2小时。

  3、比赛地点:阶梯教室。

  4、比赛内容:围绕“多彩校园  放飞梦想”,在封面设计、海报设计、邮票设计中任选一种形式

  ,完成平面设计(手绘)。时间2小时。

  5、学校提供纸张:四开素描纸一张。如有特殊纸张要求,选手自备。

  6、作品完成后将设计意图(约200字)、班级姓名写在作品反面右下角。

  7、作品力求设计独特,构思巧妙,富有一定的涵意,谢绝带任何参考资料。

  剪   纸

  1、参赛年级段4—6年级,每班限报2名。

  2、比赛时间:3月13日(周三)下午1点至4点,创作时间为3小时。

  3、比赛地点:阶梯教室。

  4、比赛内容:围绕本届艺术节主题(多彩校园  放飞梦想),现场创作一幅手工剪纸作品,并在

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