第39个教师节庆祝方案范文

2023-10-25

第39个教师节庆祝方案范文 篇1

  一、活动目的

  在教师节来临之际,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的.精神投身于学校的教育事业。通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

  二、活动主题

  感师恩,颂师魂。

  三、活动过程

  (一)开展“感师恩,颂师魂”宣传活动:

  1.校门口、雏鹰大道插上彩旗,学校门口庆祝第39个教师节标语。

  2.出一期以“感恩教师学会尊敬”为主题的黑板报;利用新星红领巾广播站向队员介绍:

  (1)教师节的由来;

  (2)知名教师的介绍,如叶圣陶、陶行知等;

  (3)介绍校园教师的典型事例;

  (4)提出尊师行动要求。

  3.雏鹰大道上展示20xx-20xx学年“镇十佳教师”、“镇十佳班主任”获得者先进事迹。(版面展示)

  4.“教师节”的清晨,部分大队委员在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,送上贺卡或一支鲜花,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。

  (二)全校队员活动准备

  各中队利用晨会、队会向全体队员做好宣传工作,要求队员利用课余时间积极做好准备;引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来,结合常规训练,用自己的实际行动来回报老师。

  1.做一次优秀的作业、上好一天课;

  2.为老师做好一次服务性劳动;

  3.给老师一天最好的表现;

  4.向见到的每一位老师问好,给老师行一个标准的队礼;

  (三)分段开展“祝福献给亲爱的辅导员”等主题活动:

  1.一二年级开展“敬爱的老师,我来给您画张像”活动。

  要求:先画出你或你们与老师在一起的情景,可以是理想中的状态,也可以是生活中的原型,然而在旁边写上“解说词”,将它作为礼物送给老师。

  2.三四年级开展自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福活动(三四年级每班征集2张,于9月9日上交);给最喜欢的辅导员老师赠送照片,在照片背后写一句最能表达心意的话语,表达对辅导员的感激之情;

  3.五六年级开展“我当一天辅导员”实践体验活动。教师节这天,以小队为单位,按当天课表进行分工,真实体验“十分钟晨会”“出操”“大课间活动”“课间护导”等工作,同时作好“备课”、“上课”“批改作业”等学科教师的协助工作,于第二天召开总结交流会,切身体验辅导员老师工作的艰辛,增进对老师的理解;记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……(五—六年级,每班于9月9日上交2~3篇到大队部参加评比。)

  4.三~六年级开展“感师恩,颂师魂”为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动;引导队员利用网络媒介,参加网校组织的“亲爱的老师,我爱您”专栏,在网络上送上对老师的节日祝福;

  5.特色活动:各中队根据自身设计,开展特色性活动,可以上报活动的方案、材料等成果形式。

第39个教师节庆祝方案范文 篇2

  今年9月10日是我国教师节。组织做好教师节的庆祝和宣传工作,对于集中展现新时代我校广大教师坚守讲台、筑梦中国的新形象新风貌,对于大力弘扬尊师重教传统,增强教师职业荣誉感和吸引力,进一步团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,凝聚合力,鼓足干劲,推动学校各项事业蓬勃发展,具有特殊而重要的意义。根据省教育厅《关于做好庆祝第39个教师节有关工作的.通知》要求,结合我校实际,现将教师节庆祝活动安排及有关要求通知如下:

  一、活动主题

  今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。各单位要以庆祝第39个教师节为契机,通过开展形式多样、特色生动、内涵丰富的尊师重教庆祝活动,使教师节成为广大教师期盼的节日、向往的节日,真正让广大教师感受到在社会上有地位、有尊严,在工作和生活中有荣誉感、获得感、幸福感。进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性,为学校的建设与发展做出新的更大的贡献。

  二、主要活动安排

  1、教师节期间,学校主要领导向全校教师致公开慰问信

  2、组织教师节庆祝活动。各教学单位要厉行勤俭节约,隆重、简朴地开展教师节各项活动,力戒形式主义,反对铺张浪费。通过先进事迹展览、召开座谈会等活动形式,表彰一年来涌现的优秀教师、优秀教育工作者。要发动师生积极参与,让活动赢得教师普遍喜爱、赢得教师关注支持。

  3、召开座谈会。倾听教师呼声,扎扎实实为教师办实事解难事。分管教学、人事工作的校领导参加由教务处牵头组织的优秀教师、教授、博士教师代表座谈会;分管学生和后勤工作的校领导参加由后勤服务中心牵头组织的职工代表座谈会。要突出教师节主题,针对如何服务教学、服务教师、提高服务质量等方面,广泛听取意见。

  4、组织师德教育主题活动。团委、学生处要通过组织学生开展尊师活动和多种形式的联谊活动,明确“教师节不仅是教师们的节日,也是在校师范生的节日”,展现在校学生尊师重教的优良传统,传递“以德立身、以德施教、以德育德”的良好师风,激励在校师范生传承中华师道、立志从教奉献。

  5、加强宣传报道。营造尊师重教的良好节日氛围,通过报纸、广播、网络、橱窗、标语等多种形式庆祝第39个教师节;通过校报专栏等多种形式,大力宣传本年度学校表彰的优秀教师、优秀教育工作者,引导全校师生员工学习先进、争当先进;开展“为教师亮灯”活动,于9月10日20:00——21:00,在地标建筑上为教师“亮灯”,显示“老师,您好!”字样,让教师的荣光在最高处闪耀。通过广泛宣传,凝聚共识、强化感召、增强共鸣,进一步营造尊师重教和关心、理解、支持教师的浓厚氛围,坚定广大教师坚定理想信念、培养高尚情操、弘扬新风正气,努力做社会主义核心价值观的模范践行者,做良好社会风尚的积极推动者,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。

  三、有关工作要求

  全校各单位要围绕今年教师节主题,精心策划,认真组织,切实做好教师节庆祝活动的各项工作。

  1、各教学单位要加强领导,精心组织,认真开展教师节庆祝活动,主动邀请学校联点党政领导和各机关单位负责人,参加教师节座谈会。

  2、有关单位要坚持为广大教职工办好事、办实事,认真解决好教师工作和生活中遇到的困难,把尊师重教的各项具体措施落到实处,体现校党委、校行政对广大教职工的关怀。

  3、广大教职工要以庆祝第39个教师节为契机,进一步解放思想,增强教师职业的光荣感、责任感和使命感,爱岗敬业,奋发进取,以实际行动庆祝自己的节日,将教师的荣誉感植入到日常工作中,认真贯彻落实学校“十三五”规划,努力推进学校各项事业持续快速健康发展。

第39个教师节庆祝方案范文 篇3

  一、目的

  根据学校有关文件精神,结合顶层设计的实施和建校39周年相关庆祝活动,开展有特色、持久的教师节主题活动,进一步弘扬尊师重教的优良风气,进一步激发教师教书育人的责任感、使命感和自觉性。

  二、主题

  培养智慧,春花秋果

  三、活动

  1、走访慰问活动(9月6日—9月8日)

  学院领导和学生代表对退休教师表示慰问,并本着为广大教师“办实事、做好事”的原则,在教师节期间召开座谈会,重点解决学院教职工遇到的一些问题,为全体教师送去祝福。

  志愿者组织打扫老教授家属院周边环境,义务维修家用电器,让退休教师过一个愉快的教师节。

  2、召开“做好顶层设计,推进人才培养”咨询会

  组织学院各办公室代表召开意见征求会,根据学校顶层设计的目标和要求,就如何改进学风、提高教学质量、加强学科建设、增强办学特色、提高科研水平等问题征求教师意见和建议。

  3、寻找最受欢迎的“魅力老师”(9月1日—9月10日)

  随着时代的进步,学生对老师的要求越来越高。只会“传道、授业、解惑”的老师似乎无法满足他们的要求,而个性特征鲜明、教得好、与学生打成一片的老师才具有吸引力。学院将以庆祝教师节为活动契机,开展“魅力教师”评比活动,由各班推荐,各班推荐,学院综合评定,颁发证书和奖品。

  4、“爱与责任——师德之魂”宣传月

  (1)充分利用黑板报、展板、宣传资料,集中宣传优秀教师、模范师德师风、教育教学质量,集中宣传先进教师的事迹,激励教师崇尚先进、学习先进、争当先进(9月1日—9月10日)。

  (2)通过校园网站投稿、学院网站刊发等形式,力求力度、广度和深度,突出我院教育工作者对学校发展的贡献和重要地位(9月11日—9月20日)。

  (3)以黑板报、展板、宣传栏等形式全面展示学院在学风建设方面取得的突出成绩(9月20日—9月30日)。

  5、文化和体育活动

  (1)开展以“教学如春风,教学如深海”为主题的感恩活动。号召同学们准备卡片,把最美的文字和祝福献给最敬爱的'老师,不求回报地感受老师的敬业精神,真诚地向老师致敬,并以心形展板的形式展示(9月8日前)。

  (2)在课堂上组织“一杯茶,一朵花,一份祝福”的活动。各教室的学生代表在教师节(9月9日)给授课的老师献上一杯茶和一朵花,并集体对老师说了一句祝福的话。

  (3)表彰大会庆祝表彰大会。院领导致辞并宣读贺信。学生代表向老师献花,并为最受欢迎的“魅力老师”颁发证书。模范教师和学生代表发言。(9月10日)

  (4)教师个人卡拉ok、乒乓球比赛。(9月11日)

第39个教师节庆祝方案范文 篇4

  一、活动目的:

  在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  二、活动主题:

  浓浓尊师意,款款爱生情

  三、活动时间:

  9月10日

  四、活动安排

  1、9月10日(教师节)的清晨,学校领导带领全体大队委员及优秀少先队员,整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,校领导带领队员们为老师献上节日的礼物,队员们齐行队礼,齐说一声“老师节日快乐”祝福的话。

  2、学校大门口,布置好展板,上书“老师,我想对您说”等字。请同学们采用自己喜欢的方式表达对老师的节日祝福,于9月10日早晨上学时贴到学校大门口展板上。(例如:高年级同学可将对老师要说的话写在纸上叠成纸鹤、纸船、花朵或幸运星、贺卡等形式;低年级同学可采用平面书签的形式展现“对老师想说的话”)

第39个教师节庆祝方案范文 篇5

  为庆祝第x个教师节,丰富教职工的生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,组织开展趣味体育活动。

  一、活动目的:

  1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

  2、增加教职工之间的.沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

  二、活动要求:

  每个工会小组组选出十人参加活动

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动内容:

  接力滚轮胎、投准拾贝

  五、参加人员:

  学校全体教职工

  六、活动时间:

  x年9月10日下午

  七、活动形式:

  1、全体教职工自行到学校操场集合。

  2、以工会小组为单位参加趣味活动。

  八、摄影摄像:

  王以贤、童圣寿、王慧

  后勤服务:王六培、肖宜武、丁婉君

  裁判:王康舟、王友森

  记录:洪彩芳

  九、奖励办法:

  设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)

  每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。两个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

  十、比赛和规则:

  1、接力滚轮胎:

  比赛方法:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过几个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

  2、投准拾贝:

  场地:在平坦的硬质地面上,画一个半径为1米的圆,圆外5米处画一个半径5m,1/4圆周长的同心圆弧,在这段圆弧上放上一篓(50个)。

  比赛方法:各队选10人,其中一人腰系筐篓,两手不能扶篓子,其余9位队员站在5米外的掷球点上,每个队员掷5个球,掷球者听到开始口令下达后,球需经地面反弹到圆中间系筐篓的运动员的筐篓里,但系筐篓的运动员可以在圆圈内自由摆动身体去接住地面反弹过来的网球,不能出圈。

第39个教师节庆祝方案范文 篇6

  一、活动主题:

  我们在行动童心谢师恩

  二、活动目的:

  为更好地深化校园“孝悌文化”建设,学校特在全国教师节来临之际,通过开展教师节感恩活动营造校园良好的节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情。

  三、活动时间:

  9月5日——9月12日

  四、活动内容:

  1、在升旗仪式上进行一次感念师恩教育。通过国旗下讲话的形式,用最美丽的语言表达浓浓的师生情,从而拉开20__年实验小学教师节感恩活动的帷幕。

  2、9月8日中午12:00,红领巾广播站播出一期“庆祝第39个教师节”专题节目。让电波架起师生间的桥梁,为学生传递对老师的感谢和祝福。

  3、9月9日早晨,组织少先队大队部部分成员在学校南北两个门,对进校的老师提前道上教师节的祝福。

  4、倡导学生选择“五个一”中的任意一种活动来表达敬师爱师之情。送上一句真诚的祝福,给老师一张自制的敬师卡,改正自己的一个小缺点,完成一份整洁干净的作业,为老师做一件力所能及的事等。小小的一个举动,却能融进学生对老师最真挚的感激之情。老师们可以通过教师博客、教师QQ群、微信朋友圈分享节日的快乐。

  5、坚决不越线——教育部下达的“6条红线”。在全体教师和家长中开展“拒收节日礼物,过绿色教师节”活动。坚决拒绝一切节日馈赠,树立教师良好社会形象。

第39个教师节庆祝方案范文 篇7

  一、活动目标

  1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  二、活动准备

  1、各班主任制定本班活动内容与形式。

  2、为幼儿提供相应的材料。

  3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

  三、活动时间

  20xx年9月10日上午

  四、活动过程

  1、各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。

  2、第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

  以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

  老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。

  我们大家都爱她。

  3、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们中XX班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

  4、讲解教师节的日期和第39个教师节是1985年。

  我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第39个节日,教师终于有了自己的节日。

  5、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

第39个教师节庆祝方案范文 篇8

  一、活动主题:

  辛勤的园丁,桃李满天下

  二、活动时间:

  20xx年9月8日-11日

  三、活动地点:

  工商银行广州支行所辖网点

  四、活动内容:

  (一)存款“有礼”

  1.隆重推出“教师节亲情存单,帮您存住幸福”主题存单。存2113.14元(爱你一生一世)送给作为老师的亲人;存131492.00元(一生一世就爱你)送给作为老师的爱人。凡购买亲情存单者,均可以获得工商银行的筷子套盒一套。

  2.凡可以出示相关工作证,且在我行日均存款达1万 -5万元的教师,送价精美笔记本一个,祝福卡一张。每日发送10个,先到先得。

  3.凡可以出示相关工作证,且在我行日均存款5万元以上的教师,或在我支行购买10万以上当期理财产品的教师,送豆油一桶,祝福卡一张。每日送出数量20个,先到先得。

  (二)贷款“优惠”

  1.在活动期间,广州地区广大教师在我行办理“及时雨”贷款,均可享受基准利率仅上浮10%的优惠政策(贷款期限仅限一年期)。

  2. 在活动期间,广州x地区广大教师在我行办理“综合消费”贷款,可享受基准利率仅上浮45%的优惠政策(贷款期限仅限一年期),同时贷款额度达到50万元以上可免费办理钻石卡一张。

  (三)理财“贴心”

  教师节期间,累计购买我行理财产品达到贰拾万元的客户可申请办理我行信用卡。单次购买理财产品金额达壹佰万元或叁拾万元存半年的客户可以申请办理我行钻石卡一张。

  工商银行广州支行为您送去祝福,为您提供贴心服务,我在工行等您!

第39个教师节庆祝方案范文 篇9

  今年9月10日是我国第39个教师节。为切实组织好教师节各项庆祝活动,进一步弘扬广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的精神,倡导全社会尊师重教的良好风气,特制订本方案。

  一、指导思想

  今年教师节活动的主题是" 情 师生爱".区教育系统要深入贯彻落实科学发展观,紧密结合"三严三实"专题学习,围绕教师节主题广泛开展活动,宣传先进教师事迹,扩大师德教育成果,倡导务实奉献精神,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、支持教育的浓郁社会氛围,为提升良好形象、推动"三个"建设、实现" "作出积极贡献。

  二、主要活动

  (一) 组织戏曲音乐剧《大吴老师》展演

  通过戏曲音乐剧《大吴老师》创作和展演活动,热情讴歌上海市劳动模范、市首届教书育人楷模吴永祥老师"扎根半世纪、潜心教育五十载"的先进事迹,大力弘扬人民教师艰苦奋斗、爱岗敬业、创新进取的奉献精神。

  (二)开展教育系统德育工作先进集体、德育先进工作者、优秀班主任评选表彰

  为秉承"情系,崇德笃教,大气睿智,追求卓越"的教育精神,宣传广大教职员工敬业爱生、无私奉献的精神,表彰奖励有突出成绩的德育工作集体和个人,进一步优化青少年健康成长的社会环境,区教育局组织评选表彰德育工作先进集体、德育先进工作者、优秀班主任。

  (三)开展" 劳动美 校园情"教职工摄影展

  通过组织" 劳动美 校园情"首届XX区教育系统教师摄影作品比赛和展览活动,捕捉教育发展和校园文化生活的场景,表达教职工爱国、爱岗、爱生的情怀,更好地展示XX区广大教职工的摄影技艺,营造良好校园文化建设氛围。

  (四)举行庆祝教师节文艺演出

  9月9日下午,举行XX区庆祝第39个教师节文艺演出,展示区教职工和学生艺术团的风采,宣传教育系统先进典型和教育成果,践行教育精神,营造尊师重教的社会风尚。

  (五)开展主题宣传

  教师节期间,通过新闻媒体、网络、微博、微信等方式大力宣传教育先进人物事迹,并组织各基层单位观看先进教师事迹视频。《报》、电视台刊登、播报庆祝教师节有关内容,宣传教育。各街镇社区报同步宣传报道教师节有关活动。

  (六)组织走访慰问

  9月10日,区领导走访部分学校,看望和慰问为教育发展作出突出贡献的优秀教职工。

  三、活动要求

  (一)加强领导,认真组织

  庆祝第39个教师节,是政府宣传教育、社会尊师重教的重要契机,是今年我区教育战线的一件大事。区教育局要按照区政府要求,成立教师节庆祝活动工作领导小组,拟定教师节庆祝活动具体方案,大力宣传我区优秀教育工作者的先进事迹。各镇(街道、工业区)要切实加强领导,本着"隆重、热烈、简朴、务实"的原则,共同宣传学习先进教师事迹,营造尊师重教氛围,组织好本地区的教师节庆祝活动。

  (二)出主题,注重实效

  大力开展" 情 师生爱"主题教育活动,把践行教育精神作为凝聚广大教职员工智慧、办让人民满意的教育、推进教育现代化进程的重要体现。各镇(街道、工业区)、委办局要采取有效措施,切实倡导尊师重教的良好社会风气,为教育的.改革发展贡献力量。

  (三)广泛宣传,营造氛围

  要加强舆论宣传,精心设计宣传方案,切实把教师节庆祝活动与展示教师风采、提高教学水平、宣传教师典型结合起来;要重视庆祝活动的影响力和活动效果,通过对先进教师事迹的宣传报道等,不断营造全社会尊师重教的良好氛围;要引导广大教师以先进教师为榜样,增强光荣感、责任感和使命感,争做人民满意教师,为教育的改革发展作出新的更大的贡献,为加快推进"三个"建设建功立业!

第39个教师节庆祝方案范文 篇10

  金秋的九月,原本是平凡的日子,却有着辉煌的内涵和五彩缤纷的色彩!在教师节来临之际,祝福天下所有的教师,节日快乐!教师,崇高而神圣的职业。在这属于您的日子里,道一声:老师您辛苦了!

  一、促销目的

  教师节学生对教师感恩的心,威智德为您传递真情,展开快递礼物传心意的活动,提高知名度,达到销售的目的。

  二、活动时间

  20xx年9月5日——9月9日(5天)

  三、宣传档期

  20xx年9月5日——5月9日(5天)

  四、促销主题

  “特别的爱献给特别的你”

  五、商品促销惊喜不断

  惊喜一:教师凭借教师证购物8.5折优惠.

  促销方式:

  在活动期间,凡是凭借本人教师证购物的客户享受全场消费8.5折的优惠.

  惊喜二:学校教师团购礼物享优惠

  促销方式:

  团购总额300元-500元享受8折优惠,采购负责人可赠送相应的礼品一件。(礼品可选择下列产品中的任意一款:飞龙在天、金屋沙漏钟、烟灰缸系列)

  团购总额500元-800元享受7.5折优惠,采购负责人赠送相应的礼品。(礼品可选择下列产品中的任意一款:2号迷宫、罗盘游戏、大富翁系列)

  团购总额800元以上享受7折优惠,采购负责人赠送相应的礼品。(礼品可选择下列产品中的任意一款:诱惑、异度空间、电话系列)

  惊喜三:快递礼物传心意

  1、促销方式:

  在活动期间购物可以在9月10日当天送到您想送的礼物

  2、促销内容:

  (1)登记自己要送礼物的教师名字及联系方式,并写下对最想说的话,并选购礼物。(表基本的样式在最后一页)

  (2)本市地址:购物满100元,可免快递费;不足100元消费的客户,支付百分之五十的快递费。

  (3)非本市地址:购物满200元,可免快递费;不足200元消费的客户,支付百分之五十的快递费。

  (4)免费赠送礼品包装。

  注:费用和价格标准可以根据当地市场的快递费用情况进行适当的调整。新晨

  六、店铺布置

  在店内的收银台的位置,设置登记本,并要做好详细地记录,登记本的纸张选择最好精致一点的卡片纸。(卡片的样式在最后一页)

  备足团购促销所需的优惠产品,产品数量可根据各店的情况而定,设置一个专门的赠送区域。(产品的种类个店也可以根据自己的店面情况适当的调整)

  在活动期间要联系好快递公司,以保证礼物能准确地到达。

第39个教师节庆祝方案范文 篇11

  活动主题:“难忘师爱”征文

  活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的'老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

  活动时间:9月15日之前

  活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。

第39个教师节庆祝方案范文 篇12

  一、活动思想:

  今年9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动时间:

  三、活动内容:

  金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第39个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。

  2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信

  7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。

  8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”。

  四、活动要求:

  1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3—5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。

  2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”。

  捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。

  各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。

第39个教师节庆祝方案范文 篇13

  随着第39个教师节的来临,我校将组织同学开展“尊敬老师,热爱学校”为主题的系列活动。进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族尊师的'传统美德,让尊师爱师之风在我校蔓延。

  一、活动内容

  1、 班级活动:

  (1) 各班在教师室醒目处或讲台写上本班同学对老师的祝福语(确保每位老师9月10日上课时都能清楚地看到);

  (2) 要求所有同学9月10日见到老师都主动问候老师“节日快乐”;

  (3) 出一期庆祝第39个教师节的黑板报;

  (4) 9月10日上课时,师生问候语改成 师:同学们好!学生:老师您辛苦了!,班主任对本班学生进行排练;

  (5) 9月7日下午班会课组织“尊敬老师,热爱学校”为主题的主题班会,要求各班主任认真备好课,组织学生谈谈老师对自己的关爱,如何感谢老师等相关内容,形式不限(诗歌、演唱、演讲均可)。

  (6) 自选活动(可发动学生积极参与,但不规定每位学生必须做)

  ① 学生自制贺卡献给老师;

  ② 学生自制小礼物献给老师;

  ③ 主动为老师做一件事;

  (7) 贺卡评比活动

  各班组织学生制作教师节贺卡,贺卡大小不超过A4大小,单面,每班精选一到两个作品上交政教处参加评比,政教处选出优秀作品展出并班级加分。作品上交时间 9月8日下午下课前。

  2、 要求:(1)、各班主任认真组织好班级活动,努力营造有班级特色的庆祝教师节气氛;

  (2)、各班9月7日还将整个教师节活动计划交政教处;

  (3)、此次活动各班主任做好活动记录,活动后写好活动小结,活动记录和小结9月12日上午下班之前交政教处;

第39个教师节庆祝方案范文 篇14

  一、指导思想

  尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟子事师,敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师。为了弘扬社会主义核心价值观和尊师重教的中华民族优秀传统文化,培养广大学生尊师爱师的情感,校团委特组织这次“桃李满天下,恩情似海深”主题活动

  二、活动时间

  20xx年9月10日

  三、活动主题

  桃李满天下,恩情似海深

  四、活动要求

  (一)高度重视,周密部署。各支部要充分认识组织开展“桃李满天下,恩情似海深”主题实践活动的重要意义,并把这项活动作为大力推动校园文化建设的重要举措,作为本支部开展庆祝教师节的重要活动,作为深入推进社会主义核心价值观实践活动的有效载体,按照活动要求,切实抓紧抓好。

  (二)精心安排,丰富载体。各支部要结合实际,制定具体活动方案,确保各项活动落到实处。同时,充分利用一切资源,以各种形式,广泛开展各项活动。

  (三)广泛发动,营造氛围。要把抓好宣传作为推动活动重要手段,积极采取多种宣传举措,努力营造良好的实施氛围。各支部要精心策划,引导正确导向,通过多种形式,发动同学全员参与,并及时总结先进经验,报道先进活动,真正全班形成尊师重教的良好氛围。

  五、活动内容

  以下为校团委列出的部分推荐活动,提倡各支部结合自身情况广泛开展其他特色活动 1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。

  2、负责板报的同学出关于教师节的主题板报。

  3、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

  4、个人早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  5、课前全体起立,向老师送上节日问候

  6、每班送各科老师一份代表自己心意的礼物。

  7、以“我的老师”为题举行征文活动

  8、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日。 附:“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:

  1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡 悄悄放在老师的办公桌上

  3)给老师一幅画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗

  4)当老师走进教室时,看到黑板上写的祝节日快乐的话

  5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花

  六、有关事项

  各单位要结合各自工作特点,认真策划,组织开展好丰富多彩、形式多样的主题教育活动。同时认真总结经验,注意收集、整理相关活动资料,于9月 日前将活动开展的相关资料(方案、总结、图片、视频等)电子版报校团委。

第39个教师节庆祝方案范文 篇15

  一、活动要求

  1.通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,教师节班级活动方案。

  2.通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

  3.在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。

  二、活动过程

  (一)猜谜语

  主持人:同学们,现在请大家猜一个谜语:

  秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

  校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

  打一节日名称,谜底:教师节

  主持人:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

  (二)教师节来历

  主持人:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在请--同学为我们讲讲。

  "6.6"教师节:1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

  "8.27"教师节:1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

  "5.1"教师节:1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。

  "9.10"教师节:1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

  (三)体会教师工作的辛苦

  主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)

  现在请大家拿一张纸上来,在纸上打勾,时间一分钟。

  时间到,谁来说说你的感受?

  (四)歌曲《我多想去看看》《小螺号》

  主持人:对,老师的.工作很辛苦,在教师节来临之际,我们要载歌载舞,庆祝老师的节日,规划方案《教师节班级活动方案》。请听张斯怡同学为我们带来的歌曲:《我多想去看看》《小螺号》

  三、总结

  今天我们这节庆祝教师节班会课看到了同学们亲手为老师做贺卡、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

第39个教师节庆祝方案范文 篇16

  教师节即将到来,我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲。然而,再多赞美的言语、华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。让我们一起加入“寻访过去的老师”行列中来吧,找一找曾经教过我们的老师,倾诉对老师的尊敬热爱之情,表达“绿叶对根的情意”。

  一、活动流程:

  9月6日:国旗下讲话《难忘师恩》。

  9月7日:小海燕电视台“寻访过去的老师”活动倡议。

  9月8日—9月10日:各中队开展庆祝教师节系列活动。

  9月13日:上交优秀“寻访过去的老师”反馈表。

  二、活动内容:

  活动一:寻访过去的老师。和曾经教过我们的老师一起聊一聊家常,畅谈一下自己的收获,向老师们送去节日的祝福。

  活动二:送一包润喉糖给老师。开学一周来,繁忙的初期工作让许多老师声嘶力竭,送上一包绿色清凉润喉糖,定会给老师带来一份初秋的惬意。

  活动三:每一位队员可以自己动手做一张贺卡,把对老师想说的话写下来,把心目中老师的形象画下来,送给老师。

  活动四:教师节当天一大早,布置好教室,给老师一个惊喜,每节课开始的“老师好!”改成“教师节日快乐”。

  三、注意事项:

  活动一:邀请每位少先队员参加。大队部于周四将反馈表发至各中队,请每个中队选择优秀“寻找过去的老师”反馈表5份于9月13日上交大队辅导员杨老师处,大队部将择优进行展示。一年级新同学可以在爸爸妈妈的带领下寻访幼儿园老师,如果没有时间,请电话或短消息问候吧!

  活动二、三、四:1—6年级少先队员可根据实际情况选择进行。

第39个教师节庆祝方案范文 篇17

  一、指导思想:

  20--年教师节是我国第--个教师节,为大力推进“科教兴国”和“人才强国”战略,努力营造“尊师重教”的良好校风,进一步促进学校的教学改革和内涵发展,特制定此方案。

  二、活动主题:

  “尊师重教奠基未来”

  三、活动目的:

  通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生都了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,并通过实际行动表达对老师的敬意;也使教师体会到职业的光荣与神圣,提高每一位教师的责任感与使命感。

  四、活动时间:

  20--年9月1日至9月10日

  五、活动对象:

  全校师生

  六、活动过程:

  1、环境布置。各教师办公室、教室门口贴感恩横幅,如:“老师,您辛苦了!”;各教室的黑板报以“祝福,感恩”为主题表达对老师节日祝福。

  2、说一说。引导学生说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师。

  3、做一做。避免铺张浪费和其他不正之风,自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福。

  4、写一写。请同学们拿出手中的笔,记录下和老师之间的感人故事,同大家一起分享师生之间的欢乐。

  5、演一演。以班级为单位召开班队会,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,以此拉近学生与老师的距离。

  6、演讲比赛。在9月10日,学校举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。

  七、活动方案简述:(写入橱窗)

  活动主旨:精心策划,认真组织,将本次活动开展得有声有色。

  1、活动主题“尊师重教奠基未来”

  2、活动时间9月1日至9月10日

  3、布置环境贴感恩横幅,办“祝福,感恩”为主题的板报。

  4、说一说。引导学生把最真挚的祝福亲口说给老师听。

  5、做一做。学生自己动手制作贺卡,表达对老师的深情。

  6、写一写。写出和老师之间的感人故事。

  7、演一演。各班召开班队会,学生回忆自己与老师之间难忘的故事,并演一演。

  8、演讲比赛。举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。

  八、分工:

  --负责活动影像采集

  --负责对环境布置评价

  --负责组织演讲比赛

第39个教师节庆祝方案范文 篇18

  一、活动目标:

  1、知道教师节是所有老师的节日。

  2、初步学习如何采访想了解的人。

  3、愿意将自己做的小礼物赠与他人。

  二、活动准备:

  卡纸、笔、剪刀等手工制作所需材料。

  三、活动过程:

  1、导入部分

  教师:9月10日是教师节,是所有老师的节日,我们幼儿园的老师,你们都认识吗?你们知道幼儿园里都有哪些老师吗?他们的工作是怎样的?引导幼儿说出自己的理解。

  教师提议去参观幼儿园内各岗位老师的工作场所,并让幼儿想一想除了观察外,还可以向老师提问哪些问题来帮助我们了解他们的工作?引导幼儿讨论,确定采访的问题。

  问题示例:老师,你都做哪些工作呢?每天几点来幼儿园?什么时候能休息呢?

  2、参观、采访

  参观保健老师晨检、老师们上课、保育老师清洗玩具、厨房师傅做饭等各岗位老师工作的场景。让幼儿去采访自己感兴趣的岗位上的老师,深入了解自己身边的这些老师。

  3、交流心得

  回到教室进行总结,让每个小朋友就自己的采访内容进行交流总结。

  4、制作小礼物

  教师:老师们为了照顾好小朋友们、保卫好幼儿园是很辛苦的,我们来做一些小礼物送给他们吧。将准备的材料分发给小朋友,并和小朋友一起制作礼物。也可以用平时奖励幼儿的小红花代替,相信收到礼物的老师一样会很感动。

  5、赠送礼物

  让幼儿将小礼物送给自己采访的老师,提醒幼儿送完礼物后别忘了给老师说一声:教师节快乐,老师辛苦了!

  四、活动延伸:

  可以开展扮演幼儿园老师、医生、厨师的活动,体验不同岗位的工作,感受幼儿园生活的多姿多彩。

第39个教师节庆祝方案范文 篇19

  为了进一步营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,依循教育本真,提升教育特色,推动教育和谐发展,在第xx个教师节来临之际,xx街道办事处决定举行“隆重、热烈、简朴”的庆祝活动,在教师节表彰一批优秀师生,激励广大师生再创佳绩,再立新功。

  一、领导小组

  组长

  xx街道工委书记

  xx街道办事处主任

  副组长

  xx街道工委纪委书记

  x(常务)xx街道工委宣传委员

  xx区教育局副局长

  二、活动内容

  1.学生表彰。

  xx街道决定在20xx年教师节表彰辖区内优秀学生代表,对在xx中学就读的应届毕业生中正式录取一中和实验高中的学生,辖区内20xx年通过高考升入一本、二本的学生。

  2.教师表彰。

  xx街道决定在20xx年教师节表彰xx中小学幼儿园在20xx年春学期中完成区教育局下达各项目标的优秀教师。

  三、奖励办法

  1.集体奖励。(x万元))

  在20xx年春学期末考试中取得优秀成绩,并获得xx区教育质量综合考评先进单位,奖励一台商务车。(x万元)换成货币解决xx小学师资结构性缺编,聘请代课教师5名。

  2.个人奖励。(x万元)

  xx中小学在20xx年春学期中完成区教育局下达的各项目标的优秀教师每人奖励xx元;中学x名,小学x名;辖区内过一中和实验高中线并录取的x名学生每年奖励xx元;贫困生另外资助xx元;辖区内20xx年通过高考升入一本、二本的.学生。(凭户口薄、录取通知书和村委会、学校班主任签名的证明)

  3.突出贡献奖。(x万元)

  xx中小学20xx-20xx年度在教育质量方面取得卓越贡献的蹲年级领导和班主任各2名,通过教代会制定详细评选标准,从校龄5、学年度完成学科目标次数x、带毕业班班主任(或挂点)完成任务次数x、个人获奖x,严格打分,并在全校教职工会议上通过。每人奖励xx元。

  4.忠诚教师奖。(x万元)

  在xx中小学连续工作30年的教职员工,奖励人民币xx元。

  5.爱心奖。(xx元)

  xx幼儿园推荐x名富有爱心的教师,奖励人民币xx元。

  6.奖励原则

  各奖项采取民主推荐,集中审核,以荣誉高为主,除忠诚奖外,不重复推荐,各校自行把握。

  四、活动时间

  20xx年9月8日上午九点。

  五、活动地点

  xx小学

  六、活动准备

  

  1.全面负责受奖励学生的资格核定及人数统计,并协助会务接待工作。

  2.午餐盒饭。

  3.路线指引和车辆安排。

  4.负责奖金的发放。(每人一张信封)

  

  1.通知教师和学生及家长到会。

  2.安排1名高考学生、1名老教师、1名中考家长发言。

  高考学生:勉励辖区内学生努力求学的角度

  老教师:从扎根农村教育事业的角度

  中考家长:从对孩子的关心和学习的重要性角度

  3.领导座位牌:主持人(其他领导周六上午定,安排1名工作人员等着打牌子)

  4.安排xx小学校长负责照像工作。

  

  1.横幅:xx街20xx年教师节庆祝大会暨中高考优秀学生奖金发放仪式。

  2.奖金牌子:学生6个xx元,6个xx元,教师代表4个xx元(写上名字),总牌子x万元。

  3.全面负责会务接待工作。

  

  负责与会领导和媒体的邀请接待工作

  七、活动主持

  

  八、活动程序

  1.教师与领导签到。

  2.奏国歌。

  3.颁奖。

  4.优秀师生及家长代表讲话。

  5.教育干事田军回顾一学年的教育教学工作。

  6.领导讲话。

  ①xx局长讲话

  ②讲话。

  ③xx部长讲话。

  7.领导与优秀师生合影。

  8.学校食堂就餐。

第39个教师节庆祝方案范文 篇20

  今年教师节庆祝活动以科学发展观为指导,按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本”,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村第一范文网市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第x个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。

  一、指导思想

  深化人事制度和办学体制改革,和班并校取得的成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

  二、活动安排

  1、召开全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结x学年教学工作,全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署x学年中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

  2、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的'意见和建议。

  3、加大力度,广泛宣传教育成果。从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。

  4、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

  5、继续举办“教育开放日活动”。教师节期间,全镇各中小学,尤其是-中、x小学、x小学、x幼儿园要组织“教育开放日活动”,要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。

  三、加强庆祝活动的组织领导

  为切实把庆祝第x个教师节活动组织好、落实好,镇教育办成立庆祝第x个教师节活动领导小组,协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第x个教师节活动当作一项重要的政治任务,站在科教兴镇的高度,密切配合庆祝活动领导小组,将每一项活动开展好、落实好。同时,各单位要结合各自实际,制定庆祝方案,于9月2之前报教育局。

第39个教师节庆祝方案范文 篇21

  为认真贯彻落实党的十九大精神,主动响应闵行区教育局关于开展教师节活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分展示我校教职工的风采,丰富广大教职工的文化生活,进一步增强教师的责任感和使命感,凝聚一种健康向上、主动乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于20xx年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。

  一、活动主题:凝聚正能量,畅想梦

  二、活动组委会

  三、活动安排:

  活动时间:20xx年8月20————9月20日

  (一)全校总动员

  工会:

  1、征集全体教工意见,投票评选出x学校优秀教师、优秀教室领导、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量;

  2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工热爱本职工作、教书育人、不求回报的奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围:教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。

  教工团支部:

  1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想梦”为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。

  德育、少先队:

  1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

  2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

  (二)聚焦亮点

  1、开展“凝聚正能量、畅想梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

  (9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)

  2、根据主题,教室自主策划形式多样的教师节活动。

  (9月10日,德育、少先队主办。)

  (三)畅想梦(9月10日——9月20日)

  1、以第39个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热度;从而使每个教育工作者也都有自己的教师梦。

  2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有美丽少年梦。

  四、活动要求

  1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想梦”的活动主题,组织广大教职工和学生主动参与,充分发挥全校师生的主动性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启师生逐梦之旅。

  2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。

  3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,不遗余力的宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

第39个教师节庆祝方案范文 篇22

  活动目标:

  1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。

  2、能在老师的引导下仿编儿歌。

  活动准备:

  事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。

  活动过程:

  一、导入

  1、展示制作的各种手工作品。

  2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。

  3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。

  二、进行

  (一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。

  1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的`回答出示相应物品)

  2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)

  3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)

  (二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

  (三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

  (四)仿编儿歌

  教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

  三、结束

  鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。

第39个教师节庆祝方案范文 篇23

  一、活动思想:

  今年的9月10日是我国的第XX个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩 师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动时间:

  x年9月1日至10日

  三、活动内容:

  金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第XX个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心 。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,学生会建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

  2、由各班统一组织制作贺卡或者手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  6、以全班同学的名议,在讲台上放一束鲜花。

  7、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

  8、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。

  9、以班级为单位,搞一次录音比赛,题目:“老师,我的爱对你说……”。

  四、活动要求:

  (各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月6日中午14点前交)

  1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3—5份优秀作品上交到团委(以电子版形式上交),由团委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在大屏幕展示。

  2、“老师,我的爱对你说……”录音比赛。

  老师开启了我们的智慧之门;老师给了我们生活的勇气;老师给了我们发奋发图强的动力,老师给了我们奔向好前程的希望。在这个特别的日子,让我们尽情说出我们对老师那份爱。可以通过歌声唱出你们声音、通过朗诵作品表达内心感激或者直接说出你的心声等形式,为你最喜爱的老师送出你的祝福。要求

  ①通手机、MP3、录音笔或者电脑等形式录下来。

  ②录音作品效果要清晰,并在作品中说明是送给哪些老师和作者姓名班别,时间不要超过5分钟。

  ③各班至少要上交一份作品。我们将在学校广播站播出时间进行为期一周的播放,并评选出优秀作品给予奖励。

  3、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”。

  捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画,可以手工绘画或电脑制作完成。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览,并选取部分在学校刊物上刊登。

  各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月6日中午14点前交到团队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。