亲子绘本活动方案

2023-10-21

亲子绘本活动方案 篇1

  一、活动目标:

  来自世界各地的图画书(绘本),仿佛给孩子们开启了一扇通往世界的窗口。孩子们每天读着创意无限的,欣赏着来自大师的绘画作品,孩子的'眼界被无限扩大,心灵得到了滋养,创造的天性就在潜移默化中受到启发。那咱们父母们还等什么呢,还不趁机鼓励孩子。快来参加儿童之家亲子绘本活动吧!将孩子们的创造力进行到底!

  二、活动主题—— "亲子绘本阅读、创作大赛"

  三、活动时间:20xx年12月14日~20xx年12月31日

  四、活动内容:

  (一)、绘本原创大赛:

  【创作绘本时间】20xx年12月14日-20xx年12月28日。

  【创作绘本对象】家长和幼儿共同完成

  【创作绘本要求】:

  1、题材不限,形式不限,如:摄影、绘画、剪贴……

  2、摄影作品要求:

  (1)摄影作品要以孩子的亲身经历为题材,如去动物园,范文写作 旅游,做蛋糕的步骤,银行存款的步骤,在家一日生活等。

  (2)有封面、故事名称、作者简介、正文等。

  (3)作品页数6—16页,摄影作品要求要有孩子出现在照片中,步骤清晰,文字简洁。

  (4)照片尺寸不限

  3、绘画、剪贴作品要求

  (1)内容必须原创

  (2)绘画部分全部由儿童亲手完成,家长可根据幼儿的口述帮助幼儿在书上写文字,亦可采用无字书的形式。

  (3)有封面、故事名称、作者简介、正文等。

  (4)作品页数6—16页,要求线条清晰,色彩饱满。

  (5)画稿尺寸不限。

  【参赛流程】

  1、12月28日将作品上交班上老师处。

  2、20xx年12月31日颁布获奖名单

  【大赛奖项】

  1、一等奖5名,奖励购书卡100元。二等奖10名:奖励购书卡50元。三等奖20名:奖励绘本1本。

  2、所有参赛的绘本皆不作退还,入选原创绘本可作为图书借阅

  (二)、"书香家庭"评比:

  1、活动时间:20xx年9月1日—20xx年12月25日

  2、颁布获奖时间:20xx年12月31日

  2、活动对象:儿童之家幼儿和家长

  3、活动形式:各班幼儿将阅读的绘本名称上报到班上老师处,能在绘本课时与同伴分享,老师会在班上进行记录并统计好数量,阅读的绘本最多的家庭可以被评为本年度儿童之家"书香家庭".

  "【大赛奖项】

  每班评选一个"书香家庭",每个家庭将获得购书卡100元。

  这是篇好文章,主要描述活动、孩子、家庭、要求、作品、时间、儿童、大赛,希望对网友有用。

亲子绘本活动方案 篇2

  活动目标:

  a、在游戏活动中引导幼儿按物体的形状进行分类。

  b、在体育活动中,帮助幼儿复习按物体的一个特征(大小、颜色或形状)分类。

  c、发展幼儿的协调性,让幼儿愉快地参加活动。

  活动准备:

  a、三角形、方形、圆形的图形娃娃挂牌若干。

  b、三角形、方形、圆形的图形纸板若干。

  c、红、黄、绿的大小蘑菇若干(垫板剪)、篮子若干。

  d、海绵垫子e、录音机 磁带活动过程:

  一、开始部分,引出课题幼儿每人挂一块图形牌扮图形宝宝,妈妈(说说你是什么宝宝)

  a、教师:呀,今天天气真好,妈妈带宝宝一起去学本领吧。

  b、放音乐《天天做操身体好》,宝宝跟着妈妈一起跳舞做准备动作。

  二、玩一玩 分一分--游戏:

  铺路a、教师:你们想学什么本领?(讨论)

  b、教师:妈妈这里准备了许多砖,想请你们来铺三条路。(出示纸板图形)

  c、请宝宝每人拿一块砖,拿好了赶快坐到妈妈身边。

  问:你拿的是什么形状的砖?(分别请幼儿举起各种形状的砖)d、教师指着三角形的路标问:这条路该用什么形状的砖来铺?哪些宝宝拿的砖可以铺?(先请幼儿把与路标一样的砖举起,再把它铺到路上。)e、接着指圆形路标问:这条路又是用什么形状的砖铺的?哪些宝宝拿的砖可以铺?(方法同上)f、最后指着方形的路标问:最后一条路该用什么砖来铺呢?(方法同上)j、教师:呀,这些路还没铺完,妈妈请宝宝每人再去拿一块与自己胸口形状一样的砖接着铺。(提醒幼儿铺好后到妈妈身边来)

亲子绘本活动方案 篇3

  尊敬的各位家长:

  本次元旦庆祝活动是孩子们、也是家长们第一次共同参与幼儿园的活动。为了让孩子们更好地感受节日的欢乐,希望家长们都能热情参与,为孩子们、也为咱们自己留下一段美好的回忆。

  本次活动,我们主要以孩子与家长的亲子活动为主,所以参与游戏最好由爸爸、妈妈参加。同时,请家长们在活动时随时注意为孩子树立良好的榜样,遵守活动的秩序,保证孩子的安全。

  结合我班孩子的年龄特点及兴趣爱好,我们对家长们的亲子活动方案进行了略微改动,请家长们可提前与孩子共同练习。

  亲子活动一

  活动名称:《抢椅子》(由郭芮岑、蒲俊西家长设计)

  活动准备:按比参加人数少1摆放椅子,成圆圈状。

  活动规则:一个家庭由一名家长和孩子参加,随着音乐,家长与孩子自由地做各种模仿动作。音乐一停,家长立即抱孩子坐在椅子上。没有找到座位的`一组被淘汰。抽掉一把椅子,游戏继续。

  亲子活动二

  活动名称:《袋鼠跳》(由胥冠宇、曹祖榕家长设计)

  活动准备:一个家庭由一名家长和孩子参加,孩子与家长面对面站立,双手拉紧,孩子双脚踩在家长的双脚上。由一名家长扮演大灰狼。

  活动规则:随着欢快的音乐,袋鼠们在草地上自由地玩耍。音乐变化,大灰狼出场,恶狠狠地抓小袋鼠,袋鼠们四散逃跑。欢快的音乐响起,大灰狼离开了,袋鼠们又高兴地在草地上玩耍。

  亲子活动三

  活动名称:《找娃娃》(由顾岩、帅芝乐家长设计)

  活动准备:参与游戏的家长用布条将眼睛蒙住

  活动规则:幼儿在老师的引导下,不发出声音,排队站立。家长根据用手触摸,找到自己的孩子,最先找到的获胜。

  亲子活动四

  活动名称:《幸福抱一抱》(由小二班老师设计)

  活动准备:软垫、平衡木

  活动规则:家长与孩子分成对面两边,中间铺设软垫、平衡木,家长需滚过软垫,走过平衡木,到达对面,抱起自己的孩子,快速跑回起点,用时最短的一组获胜。