校园英语节主题活动方案

2023-10-20

校园英语节主题活动方案 篇1

  活动名称:

  英语:big and small

  活动目标:

  1、学习“big”和“small”两个英语单词,能形容一些大小区分明显的物体。

  2、能积极参与英语活动,感受活动的趣味性。

  3、能主动开口说英语,发展对英语的听读的能力。

  活动准备:

  1、图片若干:狗、猫、三明治大小各一份。

  2、幼儿人手一份操作材料:大苹果和小苹果;大香蕉和小香蕉。

  3、实物若干:大纸和小纸;大球和小球

  活动过程:

  (一)认识活动,学习“big”和“small”。

  1、出示两张狗的图片,请幼儿说说他们有什么不同?

  2、运用图片,帮助幼儿学习“big”和“small”这两个单词。

  (二)巩固复习“big”和“small”。

  利用其他的图片,如猫、羊、苹果、香蕉等,来复习单词“big”和“small”。

  老师提问:“what is big?” “what is small?”

  (三)通过幼儿的自我操作,来进一步增强对“big”和“small”的认识。

  1、老师说游戏规则:当说“big banana”时,幼儿拿出大的'香蕉图片;当说“small banana”时,幼儿就拿出小的那个香蕉图片。

  2、幼儿根据教师的指令,拿出适当的图片。

  在多次操作以后,教师可以适当提快提出指令的速度,锻炼幼儿反应的灵敏度。

  (四)游戏:拉圈。

  1、老师讲述游戏规则:当教师说“make a big circle”时,幼儿则拉成一个大圈;当教师说“make a small circle”时,幼儿则拉成一个小圈。

  2、幼儿根据游戏规则玩游戏。

校园英语节主题活动方案 篇2

  活动主题:

  心往一处想,力往一处使。

  活动背景:

  当前班级团结意识、意识不强,同学之间常以宿舍为单位,三五成群;一点小事可能引发一场争吵;班级活动不能积极参与,同学们马上要面临毕业找工作的问题,在社会上在企业里更需要一种集体意识,团结合作。

  因此无论于现在还是将来,都非常有必要进行一场有关于增强班级凝聚力的主题班会。

  活动目的:

  防微杜渐,又能未雨绸缪

  增强同学们集体意识、班级凝聚力

  心往一处想,力往一处使

  同心协力,力创班级和谐。

  主策划:

  

  副策划:

  

  活动对象:

  物流二班全体成员

  活动时间:

  xx年4月

  活动地点:

  经管系多媒体教室

  活动流程:

  1、投球游戏(具体游戏及规则见后附)

  2、主持人统计游戏结果(ppt展示)

  3、同学们互动,得出结论(提问或自由回答为什么会出现这种结果)

  4、引出本次主题班会的主题(ppt)

  5、主持人讲述同心协力,班级和谐凝聚的重要性

  6、引用实例,讲述故事,在故事中亲身体会(故事见后附)

  7、提问阶段(自由言论)在本次班会中学到了什么,应该怎么做。

  附:

  1、游戏

  投球游戏前准备:

  纸篓一个,皮球三个

  投球游戏及规则:

  (游戏分两个阶段,分组前与分组后)

  每位同学各有三次投球机会,三次累计,分数最高为胜者;

  分组。将全体成员分成四个小组,以每小组为一个单位。开始前每小组有一分钟的讨论时间,怎样使本组分数累计最高。每组成员依然有三次投球机会,最后,将分组前与分组后所有参赛人员的总分相比较,得出结论。(分组后明显与分组前分数要高的多),从而引出本次班会的主题——班级凝聚力

  2、故事

  有两个人来到一个十分荒凉的地方,他们的干粮都吃光了,就在这时出现一个神仙,给他们中的一人一串鱼,给另一个人一副钓鱼的工具。得到鱼的人拿到鱼后就自己吃了,得到钓鱼工具的`人则开始四处寻找能钓鱼的地方。没过几天,得到鱼的人吃完那一串鱼后不久就饿死了,另外那个去钓鱼的人呢,也因为还没有找到钓鱼的地方就饿死了。

  过了很长一段时间后,又有两个人来到这个荒凉的地方,同样在他们的干粮吃完的时候遇到了那个神仙,他们同样是一个人得到一串鱼,另一个人得到一副钓鱼工具。但是这一次这两个人却做出了不同于前面两个人的决定,他们经过商量后决定用这一串鱼来维持两个人的生命,同时一同去寻找能钓到鱼的地方。最后两个人都存活了下来。

  一只蚂蚁拖不动比它体积大许多倍的食物,但几只、几百只……就能拖得动,这是“蚂蚁精神”的胜利,也是团队精神的胜利。“众人拾柴火焰高”这是团队精神的一种体现。团队精神是人与人之间的合作,大到一个国家,小到一个企业,不管在作何年代,任何领域,都需要这种精神。

校园英语节主题活动方案 篇3

  项目现状分析

  目前客户来访率降低,成交量直线下降,为了提高客户到访率,特此利用圣诞节、元旦、举办圣诞活动,吸引客户来访。

  项目接受度

  目前来人来电及相关的客户反馈信息中,客户对精装房项目有异议,对精装房的了解不足。

  诊断:通过分析来看,问题点着重集中体现在两大方面,一是客户对精装修的不了解,二是媒体对精装房传达不到位。

  目标客户群

  1、年轻人结婚用房(硬性需求)

  2、农村居民来市区购房(改善居住环境,选择余地较大) 分析

  综上所述,我认为,圣诞节活动应着重针对年轻人,提高年轻人群的到访率,宣传面侧重年轻人群。 宣传策略

  1.圣诞,来访有礼活动宣传单的投放 2.LED车活动内容的宣传 3.发单员活动条幅

  4.四平交通文艺台对活动的宣传

  5.台历 6.广告牌 7.微生活推送

  (建议媒体在宣传圣诞活动的同时,软植入精装房介绍。宣传单版面:来访有礼活动占80%精装房广告占20%。户外LED车广告图片,插入一到二张精装房介绍图片,售楼处放置独立介绍精装房的展架。) 活动主题

  丰泽万象售楼处,圣诞有礼 活动目的

  1.吸引意向客户进场 2.提高客户到访率 3.树立项目良好形象 活动时间

  暂定12月28日---1月5日 圣诞节开始到元旦结束 活动对象

  来访人群 活动地点

  丰泽万象售楼处 活动内容

  纯粹的进门有礼活动很难调动起大家的积极性,由于售楼处地理位置导致的原因,单纯的送些小礼物,估计很难吸引客户前来索取。

  活动流程

  1.告知来访客户此次活动详细内容(活动介绍专员负责) 2.介绍楼盘信息,精装房推介(指定话术暂定5分钟)(销售人员负责)

  3.来访人员登记,发放纪念品(登记人员负责)

  建议按照来访顺序排名,第99位来访者,第199位来访者,第299位来访者第399位来访者,第499位来访者,设置大奖,以此来吸引来访者,调动来访者积极性。

  (推理:客户A通过任意媒体得知丰泽万象来访有礼活动,且知道,到访排名逢99送大礼活动,来访后得到小礼物,来访排名不是99,便把此活动推荐给身边其它朋友,希望身边朋友中奖)由此为项目达到义务传播的目的。

  建议奖项设置:

  三亚六天七夜游 建议宣传语:

  来访丰泽万象,带你去三亚过圣诞

  了解丰泽万象,带你去三亚过圣诞 现场布置

  详情(圣诞节售楼处布置方案) 物料

  来访有礼纪念品:

  暂定1.暖宝(普通) 2.暖宝(卡通版) 3.充电宝

  旅游大奖:逢99(暂定送三亚六天七夜游)

  现场宣传支持

  气球、条幅悬挂、活动介绍展架、精装房介绍展架 人员安排:

  接待人员1名

  负责来访客户的引号,指引给活动讲解人员 活动讲解人员2人 主要负责活动内容的讲解 项目介绍,精装房推介人员 2人 负责项目介绍,精装烦推介 来访登记人员 2人

  负责登记来访者信息,发放奖品

  活动人员安排:

  辅助活动一:

  微生活---圣诞节 丰泽万象 转发有礼 时间 12月25日----1月5日 活动操作:微生活

  领奖地点:丰泽万象售楼中心 奖品:暂定1.暖宝(普通) 2.暖宝(卡通版) 3.充电宝

  辅助活动二:

  微视转发有礼 活动内容:

  方案一 录制一段微视频:在视频中连说三遍(丰泽万象,圣诞节来访有礼)发送至朋友圈

  方案二 录制一段微视频:录制内容为(丰泽万象,来访有礼,更有机会获得神秘旅游大奖)发送至朋友圈

  方案三 录制一段微视频:录制内容为(丰泽万象,来访有礼,三亚六天七夜游,等你来)发送至朋友圈

  12月25日-----1月7日 (微视频保证5天内未删除) 携带身份证,手机,可来售楼处领取纪念品一份 纪念品:暂定1.暖宝(普通) 2.暖宝(卡通版) 3.充电宝