大学趣味运动会具体策划范文 篇1
一、活动背景
当青春的旋律又一次在春天响起，当拼搏的精神再一次被激情点亮，我们迎来了xx大学xx学院第x届夏季运动会!随着运动会的日渐临近，让我们一颗颗年轻的心随之律动!我们将继承学哥学姐们那永不言败的精神与意志，接过承载xx学院未来的厚重与坚强，在本届运动会上放飞梦想，挥洒激情。
二、活动口号
传承精神有你有我。
放飞梦想超越自我。
三、活动内容
1、入场顺序
①国旗、校旗、会旗方队。
②鲜花方队。
③彩旗方队。
④系运动员方队(关键是本次要体现出各自系的特色，有各自系自己的东西，自己的内涵与精神在里面。例如机械，要有能够体现自己系那种铁血，拼搏的精神，吃苦的内涵在其中。制作自己系的.大幅宣传板或其他象征的事物)
⑤教职工方队。
2、仪仗方队的组织与培训
①国旗、校旗、会旗方队人员由团委负责选派。
②鲜花方队人员由体育部负责在各系选派。
③彩旗方队人员可由各系导员助理担任或者指定合适人选。
④引导员由各院系负责选派一名女生。
以上系要保证学生训练人数、时间、各方队技术指导均由体育部负责。
3、院(系)运动员方队的要求
各院(系)运动员方队由引导员带领，安排旗手共x名，护旗手共x名，要求服装统一，富有朝气。方队队列要求待定。
4、开幕式节目表
①太极拳大型演艺。
②健美操大型演艺。
③邀请两次青年歌手大赛的冠军为我们演唱，由我们学院特色的歌曲。
大学趣味运动会具体策划范文 篇2
一、时间：
20xx年11月5日下午3：00--4：30
二、地点：
南塑胶场地
三、参加班级：
中一、中二；中三、中四、中五、中六、中七
四、家长配合：
1、因甲流防控工作需要，本次活动不邀请家长参加，请谅解。
2、活动当天请给幼儿穿园服和运动鞋，按正常时间接送。
3、配合教师教学，有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等，聊一些关于运动会的话题，让孩子初步了解相关知识：裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的.依据等等。
五、活动内容：
1、运动员入场式：
按班级顺序由中一至中七沿跑道列队、入场，绕场一周。
2、队形队列表演：两个班一组进行展示（中一、中二班入场式后直接进入场准备表演，演完即入座当观众；中三、中四场地外候场；中五、中六、中七班入座观看）。
3、运动会单项及参赛名单：（分两个场地进行，中一班—中四班北侧跑道；中五班——中七班南侧跑道）。
①小猪运皮球：
②小马跨栏：
③小熊大力士：
六、活动要求：
一）充分做好各项准备工作：
1、分工明确，互动配合：
①入场式，全体着园服，三人分站幼儿队列两侧前、中、后；
②单项竞赛：语言组教师负责运动会比赛项目组织、器械，分工到人准备好器材，并提前送达场地；
音乐组教师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律；
保育员负责每一项参赛选手清点，送到起点并记录名次。
③各班准备入场式道具（班级标牌、手中器械）、口号（走过主席台前时齐呼二遍）。
2、对孩子进行有关知识教育：组织运动会谈话活动，明确运动会概念、目的，知道各项活动名称，掌握名词基本概念，如：裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识。
二）集体活动：幼儿和教师服装整齐统一，注意力集中，精神饱满，昂首挺胸、踏步有力，六路纵队绕场一周；队形队列表演注意幼儿动作整齐到位，充分体现幼儿年龄特点，阳光而有朝气。
三）单项运动：
1、面向全体幼儿，把“快乐运动”的理念融入到幼儿体育运动中，让幼儿在快乐、自主的游戏中得到发展。
2、游戏材料安全卫生，充分体现幼儿身心的发展。
3、让幼儿在参与和游戏过程中不断提高自己的主动性，让幼儿成为游戏的真正主人。
大学趣味运动会具体策划范文 篇3
一、活动目的
为丰富我校全体教职工的业余文化生活，全面提升广大教职工的凝聚力，增强教职工的身体素质，推进教职工全民健身运动的深入开展，经学校研究决定举办本次教职工趣味运动会。
二、参加人员：
一中全体教职工
三、比赛时间：
20xx年11月22日-25日，每天下午4：30开始。
四、比赛地点：
田径场、篮球场（田径场北）
五、组别：
按备课组、行政组报名，每人限报两项。
六、具体要求
1.各队准时组织职工参加，三次点名不到，按弃权处理。
2.各队入场后在指定位置集中，自觉遵守会场秩序。
七、报名办法
以备课组、行政组为单位报名。不接受纸质报名材料。截止日期：20xx年11月17日17：00止。
八、活动项目与规则
1、抱球迎面接力：(8人) 器械：球3只相距30米成一路纵队相对站立，发令后，第一人抱球迅速向对面跑去，将球传递给对面第一人，自己站到排尾。接球第一人抱球跑向对面，将球传递给对面第二人，站到排尾。如此依次进行，每人跑一次，以先跑完的队为胜。
2、同舟共济：(3人) 器械：木板两块 参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，以船尾到达终点线为比赛结束，时间少者为胜。
3、协同作战：(2人) 器械：排球 参赛者背对背，互相挽住对方的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。比赛开始，二人迅速侧身向前跑，绕过标志物跑回将球交给后面的队员，依次进行，以先跑完的队为胜。 规则：(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必须拾起重新开始。
4、二人三足跑：(2人) 器械：绳带 参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始，二人向前跑出，以先到达终点者为胜。 规则：必须向前走跑，不得跳跃。
5、跳袋接力（5人）： 器械：跳袋 参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，依次进行，以先跳完的队为胜。规则：(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。
6、3分钟跳长绳：(7人) 器械：长绳 由两人摇一根长绳，其余的人成一路纵队站在摇绳人的侧面。当发出“预备”口令时，各组开始摇绳。发出“开始”口令后，排头由一端斜向跑入，跳一次跑出，在另一端摇绳者侧面站好。如此依次进行，在单位时间内，以跳的次数判定名次。
7、定点投篮：( 5人) 器械：篮球 每队五名队员，手持篮球站在罚球区罚球线后，比赛开始，每人投5个球，最后以五人投中总数判定名次。
8、沙包夺分赛：( 5人) 器械：沙包 将一个长1.5米的正方形，分成9个小正方形，小正方形由1-6分植的正方形和3个空白分值的方形组成。比赛队员在距离5米远的位置向大正方形投沙包，每人投掷5次，累计该队总分，以得分多少排定名次。 注：沙包以最后静止落点为准判定得分，压线取相邻分值的平均值。