篮球正式赛活动方案

2023-10-10

篮球正式赛活动方案 篇1

  为了丰富我校教师的校园文化生活,提高教师的身体素质,全面推进素质教育和阳光体育运动,增进教师之间的交流,决定。每周定期举行教师篮球友谊比赛,活动安排如下:

  一、比赛日期与地点

  1、时间:每周二、三、四下午四点半开始(视天气情况开展)。

  2、地点:学校篮球场。

  二、活动方式

  1、因学校男教师人数有限,所以每次进行半场比赛。

  2、根据具体情况,将分为A、B两队(每队三名队员,队员安排比赛时随机安排)。

  3、当天没有参赛的教师组织成拉拉队,可以为自己喜欢的球队呐喊加油。

  三、比赛方法

  比赛分四节各12分钟,得分高者为胜队。

  四、比赛规则

  1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

  2、比赛采用四节制,每节的比赛时间为十二分钟,两次暂停,中场休息五分钟。

  五、活动组织

  1、组织部门:校工会。

  组长:彭湃

  组员:学校全体教师

  2、比赛裁判:由体育组指派教师。

  六、比赛注意事项

  本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则,赛出水平,赛出风格。

  七、赛后,在学校食堂用餐。

篮球正式赛活动方案 篇2

  四、比赛时间:下午第七节课(周一、三、五)

  或第八节课(周二、四)开始

  五、比赛地点:学校篮球场

  六、比赛规则:

  1、每场比赛分上下半场,各15分钟,其中半场之间休息5分钟,凡迟到超过5分钟的班级按弃权处理。

  2、比赛分两阶段:第一阶段为双败淘汰制,抽签决定比赛班级,第二阶段六个班单循环,最终按积分决出前六名(带分进入)。

  3、比赛中如出现打架、侮辱对方球员和不服从裁判等不文明情况的,取消该班的比赛资格和比赛成绩。

  七、比赛奖项:

  1、各班由宣传委员和体育委员书写各班的参赛队员的详细情况及特点,为本班宣传造势。做得好的班级可获得“最佳宣传创意奖”。

  2、各班可组织拉拉队为本班呐喊助威,但必须有组织地进行,讲文明,懂礼貌,不喝倒采,最终根据情况评选“最佳拉拉队奖”。

  3、各班可根据本班比赛情况及时写出精彩的宣传文章,送到教育处参加评选,学校中午广播播出,并在宣传橱窗里展出,最后评选出“最佳新闻奖”的班级。

  4、集体活动需各班全力支持,认真组织。凡精心组织的班级,颁发“最佳组织奖”;凡组织不力者,影响班级考核。

  5、根据比赛结果将颁发第一届“天一杯”篮球赛第一至第六名奖状。

篮球正式赛活动方案 篇3

  为激发学员学习篮球的兴趣,提高篮球技术,提供学生学习篮球,发展特长的平台;特制定如下计划:

  一、学情分析:

  为便于教学与管理,同时兼顾后期的教学,招收基础班(20-35)人,年龄为8-12岁,提高班(20-35)人,年龄为13-16岁,年龄各异,导致理解能力、接受能力和操作能力各异。所以教学要兼顾学生年龄与接受能力。

  二、教学目标:

  1、了解篮球运动的起源,知道一些简单的篮球规则。

  2、对篮球运动产生兴趣,发展跑、运、传、接、投、防等基本动作技能。

  3、在学习中充分展现自我,体验成功的乐趣。

  三、教学要点:

  熟悉篮球的各项基本动作技能,进一步熟悉球性和控球能力。

  四、教法学法

  1、了解起源,知道一些简单规则。 学习基本站立、移动的方法。 采取方法:现代教学技术法;情景教学法;裁判法;直观法。思考法;动作模仿法;观察法;分析、讨论法。

  2、掌握移动、持球、运球的方法,发展协调性和控制球的能力 重点运球时臂带手腕、指按。

  难点手和脚的协作配合。动眼、动耳、动口、动脑、动手。采取方法:比较、分析、练习、提点。

  3、初步掌握原地传、接球的方法、单手肩上投篮基本动作技能。

  单手肩上投篮:

  重点:手腕前屈,手法正确。

  难点:脚蹬、臂伸腕外翻,上、下肢协调。

  采取方法:教师讲解、示范,学生模仿投篮练习,体会投篮要领。徒手练习,以一球模仿投篮,体会用力顺序。

  4、进一步掌握综合运用基本技能的能力。 重点:熟悉篮球的基本技能,弘扬个性。 难点:各种活动的科学创想。

  采取方法:教师引领、师生互动、引导体验、创想练习。发表看法,互观、互帮、互学、评价。

  教学安排: 基础班课程安排

  1、第一节:A、了解篮球运动,B、熟悉球性

  2、第二节:A、学习移动技术、B、双手胸前传接球

  3、第三节:A、复习移动技术、B、复习原地双手胸前传接球技术、 C、学习原地运球技术

  4、第四节:A、学习行进间运球技术、B、学习移动技术

  5、第五节:A、复习原地双手胸前传接球技术、B、学习单手肩上投篮

  6、第六节:A、学习行进间运球技术、运球急停急起技术、B、学习行进间双手胸前传接球技术

  7、第七节:A、复习行进间运球和运球急停急起技术、B、复习行进间双手胸前传接球技术、C、复习单手肩上投篮

  8、第八节:A、复习行进间运球、B、学习行进间低手上篮、C、罚球比赛

  9、第九节:A、学习行进间变向运球和运球急停急起技术、 B、复习原地双手胸前传接球技术

  10、第十节:A、复习行进间变向运球和运球急停急起技术 、B、分组友谊赛 提高班课程安排

  第一节: A、熟悉球性、B、学习原地运球行进间高低运球

  第二节: A、复习行进间高低运球、 B、学习原地双手胸前传接球、C、学习行进间双手胸前传接球

  第三节: A、复习行进间双手胸前传接球、B、学习原地单手肩上投篮、C、学习原地跳起单手肩上投篮

  第四节: A、复习单手肩上投篮、B、学习行进间变向突破技术、C、学习行进间低手上篮

  第五节: A、复习行进间变向突破、B、复习行进间低手上篮、C、耐力练习

  第六节: A、学习交叉步突破技术、B、罚球比赛、C、力量练习

  第七节: A、学习防守有球队员学习防守无球队员、 B、学习抢防守篮板、 C、学习两人快攻、三人快攻

  第八节: A、学习传切配合、突分配合、B、复习两人快攻、三人快攻力量练习

  第九节: A、复习传切配合、突分配合、B、学习掩护配合学习攻防技术 第十节: A、复习掩护配合、攻防技术、B、分组友谊赛