幼儿园大型户外中秋节活动方案

2023-09-26

幼儿园大型户外中秋节活动方案 篇1

  一、活动目标:

  1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。

  2、了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

  3、吃月饼,体会分享的快乐。

  二、活动准备:

  1、月亮变化的图片;

  2、民间故事《嫦娥奔月》的视频 ;

  3、为每一个孩子准备半块月饼。

  三、活动过程:

  1、通过讨论月亮的变化(通过童谣《月姐姐》),让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

  2、中秋节也叫团圆节,说说人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?答:如中秋节晚上一家人一边看月亮一边吃月饼、放烟火、玩灯,一家人团团圆圆等。 你喜欢过中秋节吗?为什么?

  3、看民间故事《嫦娥奔月》的视频,让小朋友了解这个有关中秋节的民间传说,师生对故事进行讨论。

  4、观察月饼,分享月饼,体验节日的快乐,分享的快乐。

  活动反思:

  这个活动通过民俗、民间传说《嫦娥奔月》和观察并分享月饼三个方面让小朋友认识中秋节,下面说两点这次活动的不足:

  1、配合童谣《月姐姐》展示的月亮变化的图片由一个个单独的图片改为电子版的图片在幻灯片上进行演示,这样更科学、更形象。

  2、此次活动中秋节一家人团团圆圆这一意义体现不够充分,在过程的第二和第三部分要注意处处渗透中秋节也叫团圆节这一认识。

幼儿园大型户外中秋节活动方案 篇2

  一.活动目的:

  为增进班级同学之间的友谊,加强整个班级体的凝聚力,锻炼同学的自己表现能力,提高同学们参加活动的积极性,因此化工0506班班委特在中秋节组织举办一次小型的晚会。

  二.活动时间及地点

  时间:9月25日(星期二)晚7:00~9:00

  地点:教三楼119室

  主持人:男生:张小磊女生:李艳杰

  三.活动的基本流程

  1.晚会以抽奖的形式贯穿始末。进入教室前每人发一个标有号码的卡片,另外准备两份相同的卡片,但此份卡片的背面写有奖励和惩罚,在每个节目结束时由表演者抽取卡片。

  2.晚会以寝室为单位表演节目,共7个

  3.将全班分为3组,在晚会中由3组人员派代表上去做游戏

  4.小游戏有四个,根据晚会的时间确定节目的个数(胜利者可以得到奖品,失败者可以让其抽取标有数字纸条,喝掉数字对应水、蜂蜜水、盐水、可乐、醋)

  (1)英雄救美:一个女生站在两张凳子后,用绳子将凳子绑在一起,绳子上锁有六把锁(标有编号),但六把锁的钥匙放在有一段距离的地方(六把钥匙混在一起),男生为救女生出来就必须解开6把锁,但每次只能拿一把钥匙且必须按编号依次解开

  (2)七拼八凑:每组派6个代表上去站成一条,每人手上端一盘子用来传递物品,但传递的物品并非事先准备好的,而是要在剩下的组员中间寻找,在规定的时间内收集物品最多的组胜。(物品由主持人当场说出,譬如一根白头发,一把小钥匙,唇膏)

  (3)吹气球:每队出4个人,有4张纸条上写有“嘴巴、嘴巴、手、小指”然后抓阄,抽到嘴巴的人只能用嘴巴吹气球,抽到手的人只能用手拿气球让别人吹,抽到小指的人就必须与其它队抽到小指的人调换,用小指按破气球,最后3队中气球所剩最多者为胜

  (4)瞎子换拖鞋:每组一个人,在离这个人前面五步的地方放一双拖鞋,看清楚后蒙上眼睛,转三圈后任能在五步以内穿上拖鞋者为胜。

  四.晚会的准备工作

  1.由班委会讨论并决定此次晚会的形式以及节目中互动的游戏和环节(9月20日)

  2.分配班委中人员的职责、通知班上寝室应准备的节目

  整个节目的安排:班委以及各寝室的寝室长

  买月饼:刘京京、刘文敏(9月25日)

  买水果、零食:汪婷婷、韩飞(9月25日)

  买奖品:郑春泽、汪冬(9月23日)

  节目收集:郑春泽、杨念(于9月22日收集齐)

  会场的安排布置:张小磊、李艳杰、张晓清(9月25日)

  五.活动的预算

  月饼:37个×3.00=111.00元

  水果、零食:100.00元

  奖品:50.00元

  总计:261.00元

幼儿园大型户外中秋节活动方案 篇3

  设计意图

  当时是中秋节,有小朋友从家里带了月饼,一下子引起了小朋友探索中秋节的兴趣。“这是什么口味的月饼?”“我吃过蛋黄!”“中秋节还得吃月饼!”"嫦娥奔月!"因此,我们可以动员家长的资源,收集大量关于中秋节的信息,设计并开展“中秋节快乐”主题活动。

  主题目标

  1.简单了解中秋节的由来,接触中国的文化传统和习俗,并对其感兴趣。

  2.理解故事的内容,感受故事的趣味,知道月亮在任何有水和透明玻璃的地方都会被反射出来。

  3.知道月亮每天都有不同的变化,满月时和短时,产生热爱科学和探索的感情。

  4.欣赏有关月球的文学和音乐作品,感受作品的有趣和精彩。

  5.和父母一起收集关于中秋节的习俗和资料,培养收集和整理资料的能力。

  主题墙环境

  以神话题材的故事连环画(如后羿射日、嫦娥奔月等)为主题墙饰背景,要求幼儿通过绘画、面部拍照等方式展示自己与月亮的故事。

  交互式墙壁环境

  1.《神秘的月亮》:在节前向孩子们展示对月亮的观察记录,并整理成小册子《神秘的月亮》。

  2.“我设计的月饼”:在墙上展示孩子们设计的月饼图片。

  3.“中秋乐团圈”:展示孩子和家长一起过中秋的照片。

  相关区域一体化

  书籍区:提供关于月亮的书籍和关于中秋节的古代神话故事。

  科学部分:提供相机拍摄的玩具和月亮变化的操作卡。

  艺术设计区:月饼模具、橡皮泥、不同图案的月饼照片。

  中秋节是中国的传统节日,也是一个团圆的节日。虽然现在每个人都喜欢在春节聚会,但中秋节仍然是我们国家所有人都会庆祝的古老节日。