小学书法艺术节活动方案

2023-09-25

小学书法艺术节活动方案 篇1

  一、指导思想

  为建设和谐文化,培育文明风尚,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围;进一步促进学风建设,提高学生的创新精神和实践能力,开创具有时代特色的校园文化新格局;同时为了陶冶师生的高尚情操,搭建展示学生的艺术舞台,激发广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高综合素质,推动校园精神文明建设,特举办x市科教新城x中学校园文化艺术节。

  二、活动主题

  求新、尚美——弘扬健雄精神,学会感恩,做一个有道德的人

  三、组织机构

  为保证活动如期顺利举行,成立了领导小组,全面负责此次艺术节的各项工作。领导小组成员及分工情况如下:

  组长:x

  副组长:x

  成员:x

  四、举办时间

  xx年4月16日——xx年5月11日

  五、活动要求

  1、人人参与,班级为主。各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动服从学校的整体安排。

  2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站等)。

  3、充分发挥学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

  4、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、及比赛。

  5、各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的`校园风貌迎接文化艺术节的召开。

  7、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

  六、活动内容

  (一)开幕式

  1、时间:xx年4月16日(升旗仪式)

  2、地点:学校操场

  3、参加人员:全校师生

  4、程序、内容:

  第一项:升国旗、奏国歌

  第二项:宣布艺术节活动方案

  (二)具体活动安排

  1、演讲比赛(x做一个有道德的人)

  时间:xx年4月20日

  (1)负责部门:团总支、年级组、语文组

  (2)组织报名:七、八年级以班级为单位组织预赛,每班推选1名同学参加决赛,以年级组为单位设奖,评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

  (3)比赛内容:围绕主题“知健雄学健雄做一个有道德的人”,演讲稿自备,时间不超过5分钟。若有配乐,自备配乐带。

  2、现场书画比赛

  本次现场书画比赛围绕“求新、尚美”这一主题,请同学们展开你们丰富的想象,激起思维的碰撞,用你们手中的画笔,书写出新时代的美好。

  地点:学生阅览室

  时间:xx年4月26日兴趣活动课

  参赛人员:每班推荐1—2名有书法或绘画特长的同学参加该比赛。

  参赛形式:

  (1)书法类:硬笔书法、毛笔书法;

  (2)绘画类:国画、版画、水粉画、水彩画、素描、漫画、儿童画等;

  参赛要求:

  (1)作品要求:设计新颖、造型美观、结构完整、内容健康、积极向上;

  (2)纸张和一切书画工具均自备;

  (3)参赛者应在作品背面注明:班级、姓名及作品题目。

  评奖办法

  根据参赛人数和作品质量,由责任老师评定。

  责任老师:x

  3、摄影比赛

  以“求新”的理念,“尚美”的眼光,抓住生活中那些精彩的瞬间,用手中的相机记录下每一个点滴。

  主题1:以生活中的“勤廉“为主旋律,通过对人物、活动、场景、景物等的拍摄,将“勤廉”主题融于其中,以艺术的手法来展示校园生活中师生“勤奋、勤劳、勤俭”的风采,“崇廉、尚廉”的意境。要求立意新颖、构思巧妙、寓意深远。

  主题2:“我身边的文明”,以“文明”、“诚信”、“幸福人生”等为主题,现实生活的情景、细节为主要素材,拍摄“我身边的文明”主题照片,以图片的行书述说社会对文明诚信的渴求和实践。

  参赛细则:

  (1)各班两个主题各上交一张照片。

  (2)彩色、黑白照片均可,照片尺寸不限,以6寸为宜,不得用软件修改图片、或抄写他人作品。

  (3)每幅照片需配合一份简介(word文档),包括:作品名称、作者、班级以及100字以内的文字说明。

  (4)请与5月4日前将作品上传至校“ftp—德育办文件夹—摄影比赛文件夹”内,学校将择优推荐参加x市比赛。

  负责老师:x

  4、画信比赛

  时间:xx年4月—5月中

  主题1:x做一个有道德的人

  主题2:“勤奋、勤劳、勤俭”、“崇廉、尚廉”

  参赛细则:

  (1)初一年级,要求学生围绕“知健雄学健雄做一个有道德的人”主题,在明信片上用绘画的形式描绘我们对健雄精神的理解和实践(绘画体裁不限,内容不拘)。

  (2)初二年级,围绕“勤廉”主题,在明信片上用绘画的形式描绘我们对健雄精神的理解和实践(绘画体裁不限,内容不拘)。

  负责人:x

  5、主题征文比赛

  主题:弘扬健雄精神,寻找身边的感动

  时间:xx年5月

  参赛细则:

  (1)初一、初二年级每班推荐2篇作文,要求紧扣主题,贴近生活,字数不少于600字。

  (2)各年级组评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

  负责部门:语文组,团总支

  6、闭幕式暨红五月文艺汇演

  时间:xx年5月4日下午

  地点:校大礼堂

  活动形式:舞台表演

  演出要求:

  (1)各班推荐1—2个作品代表班级参加评选,可以是声乐、舞蹈、曲艺(小品、乐器)等。

  (2)时间不超过10分钟,形式不限,内容积极健康,能体现本次活动主题,展现现当代中学生风采。

  (3)声乐表演(清唱、器乐伴奏,CD伴奏)道具自备。如果是CD伴奏,不可以有原声。

  (4)舞台演出服装等一切自身物品由参赛者自己准备。

  x市科教新城x中学德育办、团总支

小学书法艺术节活动方案 篇2

  为大力推进文化民生工程,保障人民群众的基本文化权益,进一步打造文化强区,丰富活跃群众文化生活,提升城区文明程度,展示多元文化元素,营造良好的文化氛围,经区委、区政府研究,决定举办卫东区第七届社区文化艺术节。总体活动方案如下:

  一、主办单位

  中共卫东区委卫东区人民政府

  二、承办单位

  中共卫东区委宣传部卫东区文化局

  三、活动主题

  畅想中国梦展示新卫东

  四、活动宗旨

  文化惠民文化乐民

  五、指导思想

  本届文化艺术节以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的、xx届三中全会精神,紧紧围绕构建社会主义核心价值体系和社会主义和谐文化等主题,充分发挥文化引导社会,教育人民,推动发展的功能,通过组织开展形式多样、内涵丰富、元素聚集的文化活动,展示卫东新面貌、新成就、新发展,促进我区文化大繁荣大发展,实现文化强区。

  六、活动时间

  9月5日—9月26日

  七、活动地点

  主会场:市体育村神马俱乐部

  分会场:社区文化活动中心及各社区文化广场和居民楼院。

  八、活动内容

  以歌颂祖国、歌颂社区建设的丰硕成果为主线,通过不同文化元素的展示,推出一批展示时代精神的文化活动,凸显创新活跃、特色鲜明、繁荣发展的卫东群众文化,打造欢乐卫东大舞台。

  (一)开幕式

  通过内容丰富、形式多样的广场文艺演出,突出展示我区打造文化强区,喜迎祖国华诞的美好情怀,大力颂扬同心同德、争先创优精神。各街道、区直有关部门(区教育局、区财政局、区民政局、区计生委、区卫生局、区住房和城乡建设局、区司法局),要结合各自实际推选出1-2个优秀节目参加开幕式演出。

  时间:20xx年9月5日

  地点:市体育村体育馆(暂定)

  责任单位:区委宣传部区文化局

  (二)激情广场篇

  为营造健康卫东创造人文环境,以各街道选拔的优秀队伍为演出主体,以社区文化广场为主会场,组织举办一系列主题突出、特色鲜明、具有一定艺术水准的文艺比赛。每项比赛活动各街道都要选拔1—2支演出队伍参加,充分展示我区社区文化、校园文化、老年文化、企业文化的风采。

  1、“美丽卫东”舞蹈大赛

  参赛节目以区文化馆培训的舞蹈为主,各类广场舞均可参赛,每支参赛队伍人员不少于25人,每个节目限时6分钟,超时扣分,要求服装,道具统一。

  时间:20xx年9月10日晚8时

  地点:社区文化广场

  责任单位:区文化局

  2、“美丽卫东”太极拳(剑、扇)比赛

  每支参赛队伍人数不少于30人,时间不超过5分钟,要求服装、道具统一整齐。

  时间:20xx年9月12日

  地点:社区文化广场

  责任单位:区文化局

  3、“美丽卫东”器乐比赛

  器乐类为独奏、重奏、协奏、合奏(限18人以内,含指挥),民族乐器、西洋管弦乐均可参赛,演奏乐曲限一首,时间不超过6分钟。比赛分成年组(18周岁以上)、少年组。

  时间:20xx年9月16日

  地点:社区文化广场

  责任单位:区文化局

  4、“美丽卫东”戏曲大赛

  要求各街道选拔1—2名优秀选手参赛,每位选手限报一首曲目,参赛时间8分钟以内,伴奏自备,参赛剧种及形式不限。

  时间:20xx年9月19日

  地点:社区文化广场

  责任单位:区文化局

  (三)和谐社区篇

  以街道为单位,社区为主线,依托社区文化活动室和广场,整合调动各类文化资源,组织开展形式多样的社区文化活动,每个街道至少组织一场文艺展演活动。全面展示社区文化风采,积极引导社区居民参与活动,提高社区文明程度,推动和加快示范社区创建。

  时间:20xx年9月8日—25日

  地点:各社区文化广场、文化大院

  责任单位:各街道

  (四)活力卫东篇

  1、“活力卫东”书画大赛

  作品内容积极向上,具有特色和时代风范,鼓励原创作品,艺术形式不限,作品规格最大尺寸不超过210公分190公分,最小不小于60公分80公分。每位作者限报作品1幅。

  时间:20xx年9月22日

  地点:区文化局七楼

  责任单位:区文化局

  2、“活力卫东”电影放映周

  时间:20xx年9月15—19日

  地点:区文化局七楼

  责任单位:区文化局

  3、“活力卫东”书香之家评选

  为提高全民读书意识,培养读好书爱读书的良好习惯,鼓励从家庭做起,培育浓厚的书香氛围。开展书香之家评选活动,具体要求如下:

  (1)家庭有良好的读书环境(有书房或书柜、书架;有照片展示及文字描述;书桌、台灯等)

  (2)有一定数量的适合孩子阅读的课外读物,家庭藏书不少于500册,每年购买新书不少于3册,至少订有1—2种报刊,提供家庭书目文字版;近3年(含今年)的购书发票;书、报提供实物或照片皆可。

  (3)家长和孩子能共同拟订读书计划,按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书,读好书,读整本的书。

  (4)家庭每名成员每周阅读时间不少于5小时。以家庭为单位写一份申报材料,对家庭读书状况予以说明。

  (5)不定期开展家庭读书交流会,家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。以家庭为单位有读书笔记或读书摘录及读书日记(每周不少于两篇)。

  (6)家庭成员有作品在报刊杂志上发表或在各种比赛上获奖的文章,并提交相关资料(证书、杂志报刊文章复印件等)。

  (7)申报时间:20xx年9月5日——20日

  责任单位:区文化局

  4、“活力卫东”传承文明—出版印刷《卫东区民间故事集锦》

  为挖掘整理卫东区非物质文化遗产资源,传承民间优秀文化,编辑出版《卫东区民间故事集锦》,为美丽卫东建设提供文化支撑。

  责任单位:区文化局

  (五)闭幕式暨颁奖晚会

  要集中展示第七届社区文化艺术节精品节目,组织一场集音乐、舞蹈、相声、小品、戏曲等多种形式为一体的文艺演出。各街道、区直各部门要及早动手,精心准备。参演节目要以自创为主,可聘请专业人员对本单位节目进行指导,力争打造精品力作,全方位展示卫东区的巨大变化。

  时间:20xx年9月26日

  地点:神马俱乐部(暂定)

  责任单位:区委宣传部区文化局

  九、活动步骤

  第一阶段:宣传动员(8月15日前)

  1、召开动员会,下发活动方案,安排部署艺术节各项工作和具体要求。

  2、召开协办单位专题会,商定落实各场次活动冠名具体事宜。

  第二阶段:组织筹备(8月20日以前)

  各街道、区直各有关单位要按照活动方案的要求,切实做好各项准备;区委宣传部、区文化局及各承办协办单位要及早动手做好各单项活动的筹备、协调、联络工作。

  第三阶段:节目申报及辅导提高(8月20日—8月26日)

  为成功举办第七届社区文化艺术节,各街道、区直各单位要精心组织、周密安排,于8月28日前把参赛、参演、参会的节目名称、形式、人数及作品报送组委会办公室。组委会办公室将组织专业人员对部分节目进行辅导、加工、提高。

  十、其他事项

  (一)本届艺术节主题为“畅想中国梦展示新卫东”。在整个艺术节的活动中要把这一主题贯穿始终,组织力量编演一批反映我区示范社区建设成果、优秀旅游城市、园林城市、卫生城市、文明城市建设新貌等经济社会发展成果的优秀节目,并在演出过程中营造演员与观众、台上与台下互动的和谐气氛。各场次演出要安排一定数量的社区居民组成文明热心观众,做好文明服务,确保各场次演出气氛热烈、秩序文明、和谐圆满。

  (二)各街道要认真组织好本辖区的社区文化活动,积极彰显繁荣发展的社区文化活动。组委会活动办公室要对各社区演出情况进行督导检查评比,作为表彰优秀组织者的依据。

  (三)各项活动的具体操作,由各承办单位通过制定细则进行规范和实施。

小学书法艺术节活动方案 篇3

  进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

  (1)、校园主持人大赛

  具体要求:

  1、参加对象:高一年级,每班推荐一人参赛,并派10名学生代表现场观摩

  2、活动时间、地点:20xx年12月29日晚6:20攀登楼八楼会议室

  3、伴奏、服装、道具等自备

  4、各班于12月25日(周三)前将报名表交高一年部办公室(攀登楼六楼)宋闽红老师处,各班参赛选手于12月26日(周四)上午课间操至高一年级部办公室(攀登楼六楼)抽签

  5、活动环节及要求

  环节一:我的舞台,我主持

  环节时间:每位选手2分钟

  内容:本环节为模拟主持人。每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持,将最自信的一面带给大家,可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等。

  环节二:配音大挑战

  环节时间:每位选手3分钟

  内容:本环节为配音环节。选手按编号顺序出场,技术人员把前期准备的视频现场播放一遍。视频播完后,选手有30秒的思考时间,思考完之后,视频将消除演员原声再播放一次,选手需在视频第二次播放时进行配音。(提供字幕)

  6、评分规则及要求

  ①形象气质:优雅、大方、着装得体。

  ②语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。

  ③应变能力:反应敏锐。

  (2)、硬笔书法现场比赛

  具体要求:

  1、参加对象:高一年级,每班上报4名选手

  2、比赛时间、地点:12月27日(周五)晚6:30攀登楼八楼会议室

  3、活动要求说明:

  ①书法比赛均为现场统一命题。

  ②现场比赛所需用品除纸张由学校提供外,其余一律由参赛选手自行准备。

  ③所有资料及习稿不得带入比赛场地。

  ④各班于12月25日(周三)前将报名表交高一年部办公室(攀登楼六楼)宋闽红老师处

  4、书法作品评分要求

  ①全篇布局20分,②字体掌握熟练程度20分,③笔画形状20分,④间架结构20分,⑤通篇气韵20分,满分100分

  (3)、元旦联欢晚会

  具体要求:

  1、活动对象及时间:高一、高二年级(高三自行安排),12月28日(周六)晚

  2、活动程序:

  18∶20—21∶10,各班分别联欢。

  21∶10,联欢结束,打扫教室。

  联欢会结束后20分钟内整理打扫教室,其他作息时间跟平时一样。

  3、以班为单位举行活动,做到主题鲜明,热烈喜庆,隆重简朴,健康活泼,人人参与,有序有度。节目内容适合中学生身份,需经班主任审定方可表演,并体现本班特色。

  4、活动范围限于本班教室,不搞班级之间的串联,不准到宿舍区、校外活动。活动结束后,班主任清点人数。

  5、保持教室、校园清洁卫生,不吃瓜子、花生等带壳的食品,不奢侈浪费。活动结束后立即清理教室。

  6、教室内搬出的`书本、课桌等有序地摆放在本教室外的走廊上,但要保持走廊通畅。楼梯口不准堆放课桌。

  7、各班可邀请任课老师及学校领导参加,班主任老师亲临现场,负责做好组织指导工作。注意防火安全、用电安全,班级插座、电线如有破损,请立即与总务处联系,修理好后方可使用。

  8、做好活动的记录工作,并摄影留念。活动结束后,请各班在元月6号前将节目单和五张活动照片交到德育处,学校将选择其中典型的照片进行展出。

  9、有关说明:

  (1)排练节目利用课余时间。

  (2)若有变化,另行通知。

  (3)对本通知有不明确的地方,请到德育处咨询。