2023年教师节方案活动流程 篇1
一、指导思想
以党的-大精神和重要思想为指导，以落实学校发展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。
二、活动目标
通过隆重开展教师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中，无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。
三、组织领导
本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责，郭桂欣主管，校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。
四、活动安排
(一)评选表彰学校各种先进模范人物
1.学科带头人(骨干教师)方案另定。
2.教坛新秀：对象是参加教育工作三年以内的教师，以本年度工作为依据，全校拟评选5名(其中初中1名，高中4名)。
3.先进教育工作者：对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前情况，全校拟评30名(其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名)。
本项内容，-月-日前各段(部)初评选送候选人员，-月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后，党支部和行政会作出表彰决定，并给予一定的物质奖励。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。
(二)举行系列竞赛
各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质奖励。
1.教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山)，比赛时间为9月初。
2.课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案)，比赛时间为7月初。
3.年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球)，其中，拔河比赛时间为8月份，男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为8月中旬。
4.教师个人卡拉ok赛，比赛时间为8月底。
(三)庆祝活动(时间为9月初)
1.点歌
2.庆祝表彰大会
3.招待会
4.师生文艺晚会
5.慰问
2023年教师节方案活动流程 篇2
活动目标：
1.初步掌握用自然物正确测量长度的方法，并记录测量结果。
2.培养幼儿运用工具实践操作的能力。
3.感知测量工具的长短与测量结果的关系，体验测量的乐趣。
活动准备：
1.探索材料：吸管、小棒、筷子等。
2.记录材料：幼儿人手一份记录纸、笔。
活动过程：
(一)导入。
1.出示一块桌布，引导幼儿猜想桌布的长短。
教师：“这是什么?是什么形状的?我还需要再来裁几块这样正方形的桌布，但我还不知道这块桌布的边到底有多长，所以今天就请小铺来帮我量一量这桌布的边有多长?”
2.引导幼儿讨论用吸管测量桌布的正确方法
教师：“你想到用哪些工具来量这块桌布呢?(幼儿自由讨论)
教师：“其实量桌布可以用很多的工具，今天我给小朋友每人准备了一根一样长短的筷子，请你来量一下这块桌布的边有多长?”
教师：“请你们想一想，试一试，只有一根筷子的时候应该怎么样来量?并且把你量的次数的结果记录在桌上的纸上。”
3.幼儿进行第一次操作，并总结正确的测量方法。
(1)幼儿讲解自己测量的方法。
教师小结：从头开始量，量一下在末尾做一个记号，然后再从这个记号接着量，中间不能留缝隙，这样才不会重复，也不会漏掉。量一次数一次，量了多少次就代表桌布有多长。
(2)教师：那我们来看看，我们用一样长短的筷子测量了桌布，次数是多少?你从这张表里发现了什么?
教师小结：同样长短的同一工具在测量相同长度的东西的时候，它测量的结果是一样的。
(二)探索、测量。
请幼儿观察各种测量工具，引导幼儿比较各种测量工具的长短。
(1)教师：“等一会我们还要来量，还是这块桌布，但请你们要换工具了?换什么样的工具呢?换了工具后测量的结果会怎样呢?在测量前我们先看一下记录表。”
(2)教师介绍记录表。
(3)幼儿第二次操作。幼儿选择两种长短不同的工具进行测量。教师重点指导测量有困难的幼儿。
(三)分享、交流。
1.引导幼儿展示记录单，请幼儿交流自己的测量过程和结果。
教师：“你刚才用的是哪种工具来测量的?短的测出来时多少?长的测出来时多少?”
2.教师与幼儿共同观察记录单，引导幼儿发现测量工具的长短与测量结果之间的关系。
教师：“看看你的记录表，再看看黑板上大的记录表，你发现了什么?”
教师小结：测量相同长度的东西，用的工具越长，测量的次数越少。用的工具越短，测量的次数越少。
(四)游戏：量一量
教师：现在请你们想一想，如果量黑板，你想量的次数多一点该用什么工具?想要节省时间，快一点的话测量的次数少一点，该用什么样的工具?
教师总结：今天我们测量了好多次，我们不但学会了正确的测量方法，还发现了测量的规律，当我们用同一长短的工具测量同一长度的东西时，测量的结果是一样。当我们用不同长短的工具测量同一场长度的东西时，工具越长，次数就越少。工具越短，次数就越多。
教师：回家后，你再去试试，我们用相同长度的工具去测量不同长度的东西时，又会有什么变化呢?
活动延伸：
1.丰富区域材料，为幼儿提供丰富充足的物品，让幼儿操作探索，发现学习。
2.请幼儿运用所学方法，量一量家中物品的长度和家庭成员的身高。
2023年教师节方案活动流程 篇3
为倡导“厉行节约、低碳节能、绿色环保”的生活理念，培养学生诚信交往的社会实践能力和经济理财意识，经研究决定举办“首届校园文化淘宝节”：即引导孩子将自身不需要的书籍、文具、磁带、玩具等拿到校园市场展示交流，交换买卖。与此同时，学校倡议学生用义卖所得进行爱心捐助，培养学生乐于奉献、关心他人的优秀品质。
一、参加对象
1、1-5年级的全体同学。
2、3、5年级主要负责预售商品的准备。
二、交易时间地点
学校小广场 第三周周五下午
三、活动步骤
(一)宣传发动
1、各级部要做好宣传发动工作，合理解释“校园文化淘宝节”的含义，鼓励全体学生参与到活动中来。
2、下发《致学生家长的一封信》，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长，力争得到家长的支持和配合。
(二)整理评估
1、三年级、五年级学生作为卖家，开始搜集整理自己不需要但是别人可以使用的文具、磁带、书籍、生活用品、益智玩具等物件，并与家长讨论确定自己的意向价格。
2、三、五年级各班以小组(4人)为单位，将自己收集到的预售商品分类，整理。
3、班级发动宣传，成立小组，选举小组管理人员。如管理员、收银员、导购员、记账员、宣传员、保洁员等。由班主任老师进行适当的技术培训。
4、向全校教师发出公告，邀请届时作为顾客参加交易会。
5、各班可制作促销展板、标语、条幅，促销口号等。
(三)公平交易
交易期间，各级部在学校的统一组织下，按班级分小组设摊，摊位中可设标准价格区和议价区，标准价格区设立销售员、记账员、收银员若干进行标准买卖;议价区为自由买卖区，同学之间可相互讨价还价。
四、活动要求：
1、买卖的物品以书籍、玩具、学习用具、益智玩具为主，要求成色较新，无破损，以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。
2、各班级以小组为单位在指定范围内活动。
3、活动现场设立捐款箱，学生可在活动结束时进行爱心捐献，学校将做好登记，作为我校的“贫困生救助基金”。
4、3—5年级各班级至少上交一篇优秀活动习作。
五、注意事项：
1、活动建议全校师生人人参与，奉献爱心。
2、义卖活动要注意各班级之间的交流，不能局限在本班级。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
3、活动中要保持校园卫生，不准乱扔乱放，学校届时进行检查。
4、3—5年级各班选出本班安保人员1名，在义卖过程中维护好秩序。
5、班主任要关注和处理好交易过程中出现的突发问题。