活动实施方案

2023-05-15

活动实施方案 篇1

  一、目的

  1、本次活动主要面向特殊消费群——老年人,通过举办一些保健类商品、老年用品等促销活动,增加本超市的公众形象。

  2、通过“义诊”活动、到敬老院送温暖等活动,提升本超市的社会知誉度。

  3、通过举办老年歌舞表演等活动,增加本超市的亲和力,真正使“重阳节”富有人情味。

  二、时间:

  20__年10月__日——10月__日

  三、主题:

  礼敬老年人

  四、活动内容

  1、“重阳节”特价酬宾

  保健酒类:___、___

  保健品类:___、___

  保健食品类:___、___

  其它老年用品等:___、___

  2、保健品厂方促销活动

  3、健康是福——“义诊”活动(由保健品厂方提供)

  4、老年歌舞表演

  重阳节当天晚上开始,在超市外场举行。演员由街道提供,20名,每人送礼品一份(由保健品厂方提供)

  5、向健康老年人、幸运老年人送真情

  a、满60周岁老年人可获得“会员卡一张和赠品一份”(每天限前50名)(赠品由各厂商联合提供)

  b、满80周岁老年人可获得健康老年人礼品一份。

  c、生日为10月26日(重阳节)的60周岁以上老年人可获得幸运老年人礼品一份。

  (b、c活动联系一家厂方联合举行,时间可定在重阳节当天晚上,穿插在歌舞表演时进行)

  5、敬老行动

  重阳节当天组织部份团员青年送老年人到某酒店就餐。(与某酒店、居委会联合举行)

  五、费用估算

  1、广告费

  电视台:10月__日-10月__日,3500元

  电视报:一期,__元

  dm:一期,8000元

  晚报:一期,__元

  合计:15500元

  2、记者执行费

  电视台、日报、晚报记者共4名,每名200元左右纪念品。(由厂商提供)

  3、演员礼品1000元左右。(由厂商提供)

活动实施方案 篇2

  一、活动目的:

  我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。

  于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

  二、主办单位:

  三、活动主题:

  中秋节猜灯谜

  四、活动时间:

  20__年9月23日星期日晚上8:00——9:30

  五、活动地点:

  D1与D2之间的过道

  六、活动对象:

  七、活动流程:

  1、海报的制作(宣传部)注:海报在9月18日就摆出

  2、9月23日下午5:00派工作人员到活动地点布置场地:

  ①派人到会议室搬两张桌子六张凳子,到老师办公室搬音响,搬展板到活动场地(到时候根据人数安排)

  ②插3根竹子,用两条绳子将分两层竹子连起来,再将灯谜挂在绳子上,和黏在展板上;

  ③3个男生和几个女生负责会场的灯笼,宣传栏布置;

  ④其他导生配合工作。

  3、活动开始:

  ①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜(看到有用手机的要温馨提示一下)

  ②负责对答案和盖印章

  ③根据学生拿来的`灯谜的派发礼物(答对一题得卡套,两题得香皂盒,三题得伸缩笔一支)和回收灯谜。

  ④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码,鼓励更多人来参加。

  ⑤九点钟抽奖。

  (剩下的导生可以按实际情况相互帮忙)

  4、活动结束,清理好活动场地

  八、活动用具准备:

  灯笼,音响,竹子,活动奖品,夹子,展板,印章,桌子椅子,绳子,LED灯

  九、活动预算:

  LED灯共241元

  LED灯笼97.5元

  礼品共168元

  夹子共18元

  双面胶2元

  合计:536.5元

  十、联系方式

活动实施方案 篇3

  一、设计意图:

  童年是一段“快乐来得快,优愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。经过在婴幼园的学习和生活,孩子们即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的生活。为了全面展示孩子的风采,激发孩子的自豪感,体验离园时的惜别情,萌生对幼儿园生活的向往之情,同时也给幼儿留下一份珍贵的回忆,在幼儿即将毕业之际安排毕业季活动。

  二、活动目标:

  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、享受仪式带来的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

  3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情、亲子之情,并使家园联系得以加强。

  三、活动时间:20__年8月

  四、活动内容:

  系列活动一:畅谈——想要的毕业季

  内容(具体实施):幼儿谈话,教师梳理——《我的愿望清单》

  1、谈话活动

  开展一次“说说心里话”的活动,充分地让孩子分享、交流对于在婴幼园的这段时光和即将离开幼儿园的感触和想法。和孩子们回顾在婴幼园的点点滴滴,聊聊要离开婴幼园心情是怎样的,有什么愿望,并用视频或语音的形式记录下。

  a、你认为什么是毕业?

  b、你是什么样的心情?

  c、你还记得刚上婴幼园的样子吗?

  d、毕业了你还想和老师同伴们做什么?

  2、用绘画的形式制作愿望清单

  3、实现愿望

  系列活动二:追寻——婴幼园的足迹

  内容(具体实施):

  校园打卡:用自己的方式留下在婴幼园(室内、户外)的足迹(例:拍摄、绘画等形式不限)

  师:宝贝们,你们就快要毕业了,相信你们对熟悉的校园还有许许多多的留恋吧,那让我们现在就跟着老师,一起去看一看我们美丽的婴幼园,一起在婴幼园留下你们的足迹吧。

  涂鸦墙:画出在婴幼园你认为最开心的画面、印象最深的事、最美好的回忆……

  小菜园:拿好种子,撒下新鲜的种子,爱与希望的传承

  沙池/滑梯/足球场:拍下孩子们玩耍的照片,留下美好瞬间

  最后与同伴、老师一起合张影,将美好永远珍藏……

  系列活动三:启航——放飞的梦想

  敢于梦想,勇于梦想,这个世界永远属于追梦的人。从稚嫩的小树苗,到如今多才多艺的幼童,孩子们将从这里出发,带着对世界的好奇,用画笔记录下多彩的童年,用心灵绘制美妙的人生华彩。

  内容(具体实施):

  (1)认识幼儿园

  收集孩子想了解的关于幼儿园的问题清单,找找身边的幼儿园的哥哥姐姐,通过采访哥哥姐姐,了解自己想知道的关于幼儿园的信息,与同伴分享。

  (2)我想成为你

  用绘画,手工等的形式创作出理想的职业形象。

  (3)梦想盒子(做盒子,泥土埋等)

  孩子用绘画的形式表现出未来想成为的职业,放到梦想盒中。自制梦想盒,共同讨论埋藏的地点。

  系列活动四:预热——毕业典礼准备时

  活动目标:

  1、愿意参与大型活动的设计与实施。

  2、了解毕业典礼的内容,并参与其中。

  3、大胆提出自己的意见和想法,合作完成毕业典礼相关事宜。

  活动内容:

  1、毕业典礼节目排练。

  2、自制礼物活动:

  (1)制作邀请卡(利用画、贴、粘、印、剪等形式,制作邀请卡)

  (2)制作、互换礼物(幼儿自己动手制作小礼物)

  (3)制作海报(搜集素材,设计和制作宣传海报)

  3、实践活动:

  (1)孩子亲自去邀请各个班级老师、家长,赠送邀请卡

  (2)毕业典礼海报宣传

  (3)毕业典礼布置与准备

  系列活动五:庆典——毕业典礼进行时

  婴幼园是一段梦的旅程,我们是一个个寻梦的旅人。此刻的我们站在婴幼园生活的尾巴上,怀着复杂的心情回首这些过往,就像旅人撑着长篙,在回忆的河中放歌,向青草更青处漫溯……

活动实施方案 篇4

  一、活动概述:

  本活动目的在于促进销售,但是太明显商业化的活动往往达不到最佳效果。本策划力图将昊普公司、别克汽车的宣传融入公益行为,并通过各种细节的安排将企业及产品信息以微妙的方式传达给我们的目标消费者。我们力图用最少的钱达到最佳的宣传效果和最广泛的传播范围。

  大学教师是一个很大的潜在汽车消费群体,教师节是针对这部分群体消费者的绝佳促销时机。教师为了教育事业奉献出了宝贵的`青春,也牺牲了很多和家人共享欢乐的时间,在教师节来临之际我们应该用什么方式回报广大教师?

  最好的方法就是:给教师和他们的家人一同出游的好机会,让教师同家人一起度过他们自己的节日。活动中设计符合教师群体的娱乐和竞技项目使他们和家人开心度过,并且使他们了解和认识昊普别克,在购车方面有正确的选择,提供各种优惠条件。

  二、活动策划:

  1、活动主题:昊普欢乐之旅,关心教师家庭

  2、活动对象:大学教师(主要是有购买能力、购买需求的大学教师)及其家人好友(共1~3人)

  3、预计参与人数:80人左右

  4、活动时间:__年9月8日

  5、活动地点:昌平区催村镇南庄营(待定)

  6、活动流程:

  1)9月1日~7日:公关及媒介宣传工作

  2)9月3日~7日:报名工作

  3)9月8日7:30:所有参与嘉宾在北京师范大学集结为了吸引更多的大学教师参加到活动中来,并争取我们的车队在沿途起到更大的宣传效应,将出发地点定在北京师范大学。

  4)9月8日8:00昊普车队接参与教师届时用昊普的试乘试驾车辆和专用大客车将活动参加者从师范大学按照预定路线接至活动现场。

  5)9月8日9:00~12:00到达预定地点进行试乘试驾

  6)9月8日12:00~13:30抵达凤凰园温泉度假村,享用农家大餐

  7)9月8日13:30~15:30趣味娱乐活动

  8)9月8日15:30~16:00填写调查问卷

  9)9月8日16:00~17:00返回北京参观昊普展厅参观

  10)9月8日17:00~17:45购车咨询活动

  11)9月8日17:45活动结束,送回嘉宾

  12)9月8日以后每周一至周五:上门试乘试驾活动

  7、活动内容:

  1)试乘试驾活动:

  时间:9月8日9:00~12:00

  形式:试乘试驾,做绕桩、转弯、加速等各种性能体验

  2)农家大餐

  时间:9月8日12:00~13:30

  形式:在凤凰园温泉度假村享用农家大餐

  3)趣味娱乐活动

  时间:9月8日13:30~15:30

  形式:所有嘉宾参加,包括教师的家属、好友、孩子都能够参与其中,增强整体活动的吸引力。同时,我们的活动设置都是有关别克汽车的信息,能够使参与者在趣味娱乐的同时了解别克车,增强同别克车的亲近感,从而促发购买欲望。(活动内容请贵公司选择开展)

  a、别克童星大赛:

  参赛者:在场的小朋友

  比赛方式:让参赛者扮演一次小汽车模特儿,与现场别克车合影、在适当了解汽车性能的基础上回答观众们的提问,从中选出大家公认的最可爱车童,作为别克童星进行奖励。

  b、爱车家庭装点大赛

  参赛者:参加活动的各个教师家庭自愿报名(单身前往可以自由组合成临时拍档)

  比赛方式:以上述家庭为单位,以我们事先准备好的汽车装饰品为原料,先由各队选择喜欢的装饰品,再用这些装饰品装点试乘试驾别克车,最后评选出装饰得最漂亮的一辆作为最佳爱车装点家庭。

  c、绕车接力大赛

  参赛者:由嘉宾自愿组合,4人为一组

  比赛方式:

  每个长方形代表一辆别克车(数量待定),敞开车门。游戏分组进行,每组一号队员从依次穿过四部车的后座,并在穿过每一部车时按响汽车喇叭,在穿过四部车后将手中的旗子递给下一名队员,由他重复一次,依此类推;当4名队员全都完成时统计用时,用时最短的一组获胜。

  d、超级后备箱规划大师赛

  参赛者:参加活动的各个教师家庭(单身前往可以自由组合成临时拍档)

  比赛方式:预先准备好需要装进后备箱的物品,以家庭为单位,看哪个家庭能够在最短的时间内将最多的物品装进同一型号的别克车后备箱。物品包括一家人都能用到,并能是嘉宾产生亲切感的日常用品,如毛绒玩具、滑板、高尔夫球杆、鱼杆、卷轴画、旅行袋、地毯、睡袋、帐篷等。这些物品在活动中都可以当做礼品赠送。

  e、香车美景摄影大赛

  参赛者:所有参与嘉宾自愿报名

  准备工作:准备可以做图片处理的手提电脑及数码照片打印机各一台,通知每一位愿意参加这项活动的嘉宾自带数码相机。

  比赛方式:请每位活动参与人员自己选择1~3

  f、小小雕塑家大赛

  参与者:在场的小朋友

  比赛方式:让小参赛队员们按照别克车型用主办方准备的彩色橡皮泥捏出别克车的形状,最后选出三名优胜者进行奖励,入选作品在昊普展厅橱窗中长期展示。

  g、汽车知识竞赛

  参赛者:参加活动的各个教师家庭(单身前往可以自由组合成临时拍档)

  比赛方式:在出发时将昊普和别克的宣传单发给每一个参加活动的家庭,知识竞赛的部分答案在宣传单上

  第一轮:必答题,题目是昊普别克的产品信息及汽车常识,淘汰至七个家庭

  第二轮:一人比划一人猜,题目为有关汽车的名词及物品淘汰至五个家庭

  第三轮:抢答题,淘汰至前三名的家庭进行奖励

  4)填写调查问卷

  时间:9月8日15:30~16:00

  形式:问卷涉及参与者的汽车需求、习惯、购车理想、价格承受力、对昊普的认识,最终将问题引向是否愿意在昊普购买别克车。依据此调查问卷我们将建立一个客户资料库,并从中发现最具购车可能的参与者并进行重点推荐。

  5)昊普展厅参观活动

  时间:9月8日13:30~16:00

  形式:事先将昊普展厅布置一新,增添和教师节有关的装饰物和悬挂品(如宣传漫画、有关教师的古语名言、活动旅途风景、欢乐时光、大家代表所有学生送给教师们的贺卡和献花等),在娱乐活动和试乘试驾活动结束后将所有参与嘉宾接至昊普展厅,由工作人员介绍昊普、介绍别克。参观完毕,如果有购车想法可以继续进行咨询活动,其他参与者可以送回。

  展厅的布置从9月7日就已经完成,使当天所有没有参加活动的教师都能到昊普展厅体验昊普对教师们的一份祝福和问候。

  6)上门试乘试驾活动:

  时间:9月8日以后每周一至周五11:00~14:00

  形式:利用每天中午的时间,由销售顾问将开试乘试驾车辆上门提供试乘试驾服务,同时为活动参与者赠送礼品。

  三、优惠方式:

  试驾:上门试驾,试驾有礼

  修车:加赠免费机油机滤保养一次

  会员:免费成为昊普汽车俱乐部会员,享受北京市区内24小时免费救援等二十项会员服务及优惠政策。

  活动:针对会员单位在昊普购买别克车的客户,由昊普出资组织一次自驾游娱乐活动。

  买车:赛欧、凯越、君威、gl8各款别克系列车型均有惊喜大礼包赠送。

  四、活动宣传:

  1、公关宣传

  目的:取得各大学的支持,尽力取得学校的支持,组织教师参加我们的公益活动,必要时可以将参与活动的大学设定为活动的协办单位并在今后长期在各方面合作。

  方式:与北京师范大学及其他大学协商,征求同意在其校内张贴有关我们活动的海报、在其校园广播站广播宣传我们的活动。

  2、媒介宣传

  进行简单有效的媒介宣传将增强活动效果,是否进行媒介宣传将参考经费预算情况。

  目的:

  1)吸引更多的大学教师群体消费者参与到活动中

  2)进行广泛舆论宣传,树立昊普公众形象、提高昊普知名度。

  方式:

  1)广播媒体:北京交通广播电台9月1日开始做活动宣传

  2)报纸媒体:北京晨报报眼广告9月4日~9月7日活动宣传。

  五、经费预算(活动前及活动当天):

  1、展厅布置、宣传用品(海报、pop等):100元

  2、调查问卷制作费:100元

  3、娱乐项目用品(道具、照片打印机等):5000元

  4、媒介宣传费:10000元

  5、赠送礼品费:5000元

  6、主持人等劳务费:1000元

  7、凤凰园度假村午餐费、零食饮料费:规格请贵公司自行决定

  8、其他各项杂费:8000元

  9、活动策划费:

  10、组织执行劳务费:

活动实施方案 篇5

  一、活动目的:

  借中秋之际,答谢小区业主的支持,展示中华文化、营造清幽氛围,体现活动的高雅品位,提高顾客满意度、忠诚度,提升企业形象,提高企业美誉度,展示小区形象,促进楼中楼后期销售。

  二、活动主题:

  儿时明月今时观,千年文化凝真情

  三、活动资料:

  日期:20__年__月__日

  时间:19:00~22:00

  地点:小区

  对象:目标买家、业主

  四、活动简介:

  (1)诗歌朗诵

  邀请小区住户及家人一齐来参加这次活动;

  邀请著名学者余光中一家人来泉过中秋,由余光中先生朗诵著名诗歌《乡愁》,

  之后再由一位小朋友跟余老先生对答,讲述中秋节跟月饼的由来;

  (2)自制月饼

  邀请造饼师傅给大家示范了月饼的做法,(先在桌子上撒点面粉,然后将饼皮擀成圆块,再将馅料放入饼皮中,边转边往上拢,直到包住馅料,把面团弄成一

  个圆柱形,然后往雕花模具里撒点面粉,之后把做好的面团放入模具中,两手使劲压面团,让其整个填充在模具里,再拿着木质把手向左右轻磕一下,再向下一

  磕,印上字的月饼就诞生了,前后但是几分钟);

  邀请业主以家庭为单位,在糕点师傅的指导下制作月饼,每个家庭都给自家的月饼做上标志,然后由烘焙师傅统一烘焙,以待品尝;

  (3)猜灯谜

  透过主持人提问的方式口述灯谜,明白答案的来宾举手示意,回答正确的家庭更能够获得精美礼品一份;

  (4)丰收

  请糕点师傅端出烘焙好的月饼,由穿着复古的服务人员把月饼分给每个家庭,让他们品尝自家的劳动成果,同时送上水果、茶;

  (5)回忆

  现场分发给每个来宾简易望远镜赏月,同时邀请经济之声电台的主持人,用优美的声音,讲述月亮的故事,让大家回味起童年时的完美往事;讲述70年代人的艰苦历程,让那里的同类人回味在完美的记忆里,同时也是对小朋友很好的一场教育课程;

  (6)歌唱表演

  先有小朋友朗诵《水调歌头》,再有一位演唱家带领大家一齐歌唱;

  (7)许愿每个家庭分发一个孔明灯和些许小纸条,每个家庭成员写上自己的愿望和对远方家人的祝福,寄托在在孔明灯上,在主持人的安排下,统一放飞手中的祝福,默默的祈祷。

活动实施方案 篇6

  一、活动背景

  大学作为人生的重要篇章,在每个已经毕业或者即将毕业的学子心中都有着特殊的意义,此次义剪以此为背景,开展募捐活动。

  二、活动目的

  此次活动通过特定主题,筹集资金,将所得的善款捐助给需要帮助的人,并且希望通过此次活动在即将毕业的学子心中留下一个美好的大学回忆。

  三、活动形式及内容

  1、此次活动主要分为以下几个模块,第一部分针对的主要人群为20__年毕业的学生,主题可为“毕业季找工作,形象是关键”之类,在剪发前可拍照留念,剪完发后在主办方提前准备好的布景(布景可为重大校园风景纪念意义)前拍照留念,照片当场冲洗,可现场签名、带走照片或者贴在主办方准备好的留念墙,作为在校期间的最后一次留念。

  2、第二部分针对还未毕业的同学,在进行过上述活动后可带走照片,也可装在准备好的时间胶囊中,由主办方保管,在几年后毕业之际返还给该同学。(此活动可长期举办,形成固定的受众人群)

  3、第三部分针对情侣专门举办,主题可为“毕业季,让我们的爱延

  续”之类,剪完发之后可拍照留念,作为彼此的`毕业礼物及爱情的见证。

  4、第四部分针对在校或即将离校的朋友专场,主题可为“朋友一生一起走”之类,在参加活动之后当场拍照留念,可粘贴在相应主题的留念墙上。

  四、活动宣传

  1、此次活动与前几次不同,我们不仅要线下积极宣传,还要搞好线上宣传,通过新媒体联盟轮番宣传,利用微博微信等手段在受众中形成期待。

  2、在活动前期准备过程中拍摄毕业季相关视频,主题可为“毕业季你想对心中的她/他说什么?”或者“大学生活最难忘的事情是什么”,诸如此类的主题,在前期线上播放,在活动当天可循环播放,为活动造势。

  3、活动海报,展板形成硬性宣传,展板包括活动当天的留念墙,做好分为四个板块,和活动内容的四个主题相对应,使当天参加活动的同学在不同的板块留念。

  4、开通线上点歌送祝福环节,在活动当天或者前期在官方微博微信下留言,写清自己的信息和想要祝福的同学的信息,再留言想给对方点的歌或者想对对方说的话我们在前期以及活动当天以及活动完成之后将陆续送出祝福,此部分可作为毕业季长期宣传主题在新媒体平台宣传。

  线上支付优势:

  1、提高活动捐款额度,由于部分同学活动当天没有带现金,我们可提供微信支付,支付宝转账等方式,绝不错过任何一个机会。

  2、方便管理,一定要做好登记工作,

  3、使现场能够更多的参与进来,扫二维码关注微信,微信红包支付后还可增加公众号关注数量

活动实施方案 篇7

  一、活动目的

  绿意染浓了枝头,收获装满了行囊,悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在20__届毕业生即将离开母校之际,号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意,传递一份爱心,表达一片恩情,让我们带走知识留下关爱!

  二、活动主题

  鸿鹄抒壮志,爱心留校园

  三、活动组织

  主办单位:共青团__委员会

  承办单位:__学生会

  四、活动时间及地点

  时间:20__年__月__日——20__年__月1__日

  地点:__

  五、活动对象

  捐赠者:__20__届毕业生(非毕业生及老师均可)

  受赠者:在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆

  捐赠方式:以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠

  捐赠种类:书籍、学习资料和文体用品

  六、活动宣传

  前期宣传

  1、①宣传板二块(一块为爱心捐赠宣传,另一块张贴倡议书在__月__日将宣传板展出);

  ②海报两张、手写__大讲坛海报六张(全开贴于宣传栏,半开张贴在各学生公寓楼宣传栏),__月__日张贴;

  2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方),从__月__日开始悬挂;(横幅内容——“鸿鹄抒壮志,爱心留校园”20__届毕业生爱心捐赠活动)

  3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(__月7日发布);

  4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(__月__日开始进行);

  5、主席例会上向各学院下发倡议书,各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。(__月7日前完成)

  后期宣传

  1、新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛);

  2、写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网);

  3、张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数,然后张榜公布捐赠结果)

  七、活动形式

  在本次活动中,由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式,组织学生干部在__处同时设点,__对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语,宣传语见附页),便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托,而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝福。具体安排如下:

  设点时间:(__月9日——__月__日)(待定)

  (11:00—13:00 1__:30—18:30)

  校学生会:

  组织设点收集

  (__门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书)

  八、活动流程

  1、__月__日—__月8日:

  进行活动前期宣传和相关物品的准备工作,联系好校外福利机构(如希望工程、图书捐赠机构等)及校图书馆。

  2、__月9日—__月__日:

  组织学生干部进行设点收集,并组织好毕业生在留言板上留言。

  3、__月11日—__月13日:

  将所捐赠的物品进行整理归类并汇总,然后张榜公布捐赠结果。

  4、__月14日—__月1__日:

  将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆,其余物品留做“__”爱心物资。

  九、经费预算:

  横幅:1_90=90元白板纸:14_2=28元

  马克笔:2_15=30元红纸:5_1=5元

  共计:153元

活动实施方案 篇8

  重阳节即将来临,有效开展酒店节假期间的销售工作,提高酒店效益,现结合酒店的实际情况和响应国家的系列纪念活动、传统民俗等,特制定20__年重阳节促销方案

  一、活动主题

  欢聚重阳

  二、活动时间

  20__年10月__日-10月__日

  三、活动内容

  (一)客房

  1、每天入驻酒店的现付散客前10名可享受没间每晚300元的特价优惠(仅限于标准间)。

  2、活动期间凡是按门市散客价格标准间568元、单间569元、豪间720元、套房880元入驻的客人,可延房至14:00,送自助餐券1张。

  3、活动期间以散客价入驻并且连续三天以上者,送红酒1瓶,与条款2不冲突。

  (二)餐厅

  1、活动期间在二楼广源伊品餐厅自助餐厅用餐可享受68元/位特价优惠,每天晚上前5名关注并扫二维码的客人可免费享受自助餐。

  2、活动期间,散客零点午市可享受菜金7.8折优惠(不含酒水、海鲜、特价菜)。

  3、活动期间如果用餐客人生日可凭身份证领取1张免费自助餐餐券。包厢享受菜金7.5折优惠(不含酒水、海鲜、特价菜),另赠送长寿面、果盘、红酒1瓶。

  4、活动期间推出大闸蟹特价每只78元。

  5、活动期间凡在包厢用餐客人消费满1000元赠送二楼自助餐券1张,以此类推。

  6、重阳节当天午市凡在包厢有60岁老人用餐均可打5折,(海鲜、酒水除外)现付客人。

  四、宣传推广

  1、由综办做好重阳节微信平台的活动宣传,营销、餐饮、前厅部部等做好美团网的积极宣传推广及新老客户拜访、短信群发问候祝福,使用适当的语言,主要介绍酒店最新活动。

  2、酒店内部以前厅、餐饮和营销部为主,以部门为单位组织在广大员工中开展宣传推广活动,其他部门员工须知酒店的这些活动,并带动员工做到全员营销。

  3、在酒店所有可以宣传本次活动的地方,进行活动宣传,如:前门后LED显示频,二楼及包厢电视的宣传等。

  五、注意事项

  1、此活动只限适用于散客散点客人,会议,婚宴,团队客人不予享受;

  2、所有优惠活动不能同时享用!

  3、享受活动期间优惠的不予开具发票!

活动实施方案 篇9

  一、教师礼赞

  1、歌曲《长大后,我就成了你》

  九月,教师节踏着轻盈的步伐向我们走来。难忘师恩,一首《长大后,我就成了你》献给普天下辛勤耕耘、默默付出的教师朋友们,祝你们教师节快乐!

  2、舞蹈《教师魂》

  轻松愉悦的伴奏声中带来舞蹈《教师魂》,舞者轻盈身影中更透露出一种坚定、一种执着、这就是教师园丁们精神的折射。

  二、有奖竞猜

  1、教师节促销活动现场在教师节祝福语中,主办方将准备日常生活的常识问题与在场人员进行互动,答对者可获得实用家居礼物一份。

  2、教师节促销活动现场在教师节祝福语中,主办方与现场人员交流日常生活家居小窍门,促销小姐会讲解回答教师节的由来和若干教师节诗歌,并祝福大家教师节快乐。

  三、产品展示

  1、教师节促销活动现场在教师节祝福语中,靓丽青春的学生模特在浓烈教师节气氛中向大家展示创意家居,并有相关人员介绍性能。

  2、在热烈的教师节气氛中进行一元拍卖。

  主办方将部分产品进行拍卖,一元起拍,所拍货款全部用于捐助四川贫困小学,搭建起教师节爱的桥梁。

  3、在场人员可在各个区域挑选适合自己的产品,有专业的导购员为您介绍,凭教师证可享受相关优惠政策。

  四、活动介绍

  签到送礼:凡在网上报名参与__教师节促销活动并在__教师节促销活动现场签到者可获得环保购物袋一个、矿泉水一瓶、笔、活动手册一份。

  一元换购:凡在__教师节促销活动现场购满500元的只要再加1元就可得到超级礼品一份。

  一元拍卖:__教师节促销活动现场多种商品一元起拍,直掀底价,便宜让你拿。

  超级大奖:__教师节促销活动现场一等奖价值800元1名,二等奖价值500元2名,三等奖价值300元5名,凡下定者即又机会获取师节促销活动现场抽奖机会。奖品等你拿,超级大放送。

  现场游戏不停:在__教师节促销活动团购现场会不时进行游戏互动,参与者还有机会拿到丰厚教师节促销活动游戏奖品。

  精致售后服务:为给教师以及网友们完美服务,所有商家承诺凡在活动当天订购的产品假一罚十,并且当天商品价格全年最低,如发现更低价格,经查证属实差价双倍返还。

  质量大挑战:在场人员可对展销的'家居建材类产品进行检测,如发现任何问题,挑战者可获得主办方精心准备的礼品一份,授予“最佳检测员”称号。

  质量同盟会:主办方将__教师节促销活动现场签署“质量保证书”,以示对产品的信心和消费者的'承诺,在场人员现场联名签署“抵制三无产品捍卫自我权利”同盟书,以示对正规产品的支持与信赖。

  五、网络索礼

  __教师节促销活动进行中,请如实填写您的信息,以便现场签到。

活动实施方案 篇10

  一、活动主题

  感悟青春感恩母校

  二、活动时间

  20__年5、6月

  三、活动对象

  我校20__届毕业生

  四、活动内容

  (一)“我与母校共成长”毕业生为学校发展建言献策

  几载__人,一生__情。四年的__生活,每一个人都沉淀了许多感悟、许多成长。这不仅是人生的财富,也是日后__学子们的财富,更是学校的财富。毕业生带走的是知识,留下的是经验和对学校的希冀。

  1、活动时间:__月16日—__月23日

  2、活动形式:网上留言、茶会

  (1)开展“我与母校共成长”——毕业生为学校发展建言献策网上留言,学校在校园网开设“我为母校发展建言献策”、“祝福__”专栏,毕业生进入专栏留言。留言请注明作者及联系方式,学校将对留言进行整理汇编成册,并在20__毕业生成果展中展出,被学校采纳的建议将获得学校纪念品一份。

  (2)开展“我与校长面对面”——毕业生代表与校领导进行茶会活动,与校长面对面共商学校发展大计。

  3、活动承办:学工处、宣传部、各学院

  (二)“我们的舞台”20__届毕业生毕业生晚会

  1、活动时间:5、6月

  2、活动形式:各学院根据本学院的情况自行安排

  3、活动承办:各学院

  (三)“薪火传递”毕业生经验交流活动

  1、活动时间:5、6月

  2、活动形式:邀请就业、创业、考研、出国等方面的毕业生,以座谈会、交流会、报告会等形式向低年级学生介绍职业规划、复习考研、求职应聘等方面的经验。

  3、活动承办:

  (1)学工处在大礼堂举办学生典型报告会;

  (2)各学院根据本学院情况举办毕业生经验交流会。

  (四)“致我的青春”毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌、文章征集活动

  大学时光是人的一生中最美好的时光,在美丽的相思湖畔每天都有感人的故事发生,这些故事随着时间的推移在人们的记忆中慢慢淡忘,只有文字记录着我们的青春。

  1、活动时间:5月__日—6月__日

  2、活动形式:在校园网开设“毕业生优秀作品征集”专栏,征集全校毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌和文章,毕业生进入专栏后,把自己的作品上传。作品请注明作者、所在学院、班级、联系方式。征集到的作品通过编辑、初评后挂到网站让广大师生投票评选出百篇佳作,入选作品将汇编成册出版。

  3、活动承办:学工处、宣传部、各学院

  (五)“感恩老师”寄送“学生心意卡”活动

  师恩如山,师情难忘。大学生活即将结束,同学们对多年来教导过自己的恩师必定会有许多感恩的话想要表达。别离的季节,让毕业生以自己的方式,表达对老师的感激。

  1、活动时间:5、6月

  2、活动形式:学校统一提供带信封的学校贺卡,每位毕业生两张。学生把对老师的感谢之辞和祝福写在心意卡上,于毕业典礼前后寄送给老师。

  (六)“那些年,我们一起度过的青春”毕业照片、视频或微电影征集活动

  __让我们相聚,__让我们相识、相知。毕业在即,最舍不得的可能就是那个睡在上铺的兄弟姐妹。同窗多年,必定有许多难忘的场景。也许是勤奋耕耘的图书馆,也许是挥洒汗水的篮球场,也许是绽放青春的舞台……这些大学生活的点点滴滴,需要用镜头去记录。

  1、活动时间:5月__日—6月__日

  2、活动形式:(具体征集方案附后)

  (1)全校征集毕业生个人、集体相片、视频或微电影,并将收集到的作品送到学校网站进行投票评选。评选出最生动精彩的单人十佳照片、集体十佳照片、十佳感人视频或微电影,入选作品获得学校纪念品一份,并在20__届毕业生成果展展出。

  (2)入选作品经过编辑作为毕业纪念视频中的一个片段在毕业典礼上播放。

  3、活动承办:学工处、各学院

  (七)“校友,我们的明天”成功校友事迹报告会

  校友的今天就是毕业生的明天,离校后的毕业生如何在未来演绎自己的人生,为母校争光,这是每个__人都思考的问题,而成功校友的人生经历值得每一个即将踏上社会的毕业生借鉴和学习。

  1、活动时间:5、6月

  2、活动形式:报告会、交流会

  学校邀请知名校友返校为毕业生做就业创业报告;各学院邀请5—6校友返校与大学生开展一次座谈交流会。

  3、活动承办:学工处、校友办、各学院

  (八)“毕业季,你最闪亮”“毕业十星”评选活动

  昨日自习室和图书馆中执着的坚守,铸就了今日的优异成绩;昨日筹办活动时的精心筹划和挑灯夜战,书写了属于一届学子的校园记忆;昨日勤工助学、实习实践的不辞辛苦,历练了今日的成熟干练、不骄不躁;还有昨日志愿服务、无私奉献的欣慰与感动,点燃了服务社会、报效祖国的炽热情怀……每一个毕业生都是有故事的人,每一个故事汇集在一起,共同凝聚成专属于20__届毕业生的绚烂文化。

  1、活动时间:5月16日—6月23日

  2、活动形式:(具体评选流程附后)

  在学校网站开设“毕业十星”评选专栏,投票选举__20__届学习之星、学术之星、奉献之星、志愿之星、实践之星、文艺之星、创新之星、自强之星、创业之星、诚信之星。入选者将获得学校颁发的荣誉证书和纪念品一份。

  3、活动承办:学生处、宣传部

  (九)“我们的荣誉”20__届毕业生成果展

  1、活动时间:6月25—30日

  2、活动形式:

  (1)各学院将本学院本届毕业生获奖情况(校级以上集体、个人荣誉)进行统计和收集,制作成展板在划定区域展出;

  (2)各学院对本届毕业生举办的亮点活动进行盘点和回顾,制作成展板在划定区域展出;

  (3)学校对20__届区级和校级优秀毕业生进行展板制作后在划定区域展出;

  (4)学校对20__届毕业生中的就业创业典型在划定区域进行展板展示;

  (5)学校将毕业生活动期间征集到的毕业生对学校发展献言献策、祝福留言、毕业照、毕业视频或微电影、毕业生日志、博文、随想、诗歌、文章等入选作品制作成展板展出,并对入选作品进行颁奖;

  (6)现场对“毕业十星”进行颁奖。

  3、活动承办:学工处、各学院

  (十)“我们的约定”——十年后我们相约__

  昨天的故事、今天的笑容、明天的梦想把生命串联起来成为美丽的人生。让我们把时间加密定格在此刻,让我们把大学四年想要做而没能做的事,想要说而没能说的话,想要爱而没能爱的人和我们的梦想一起加密封尘在记忆瓶里,十年后,我们相约__再开启记忆瓶,共叙往事。

  1、活动时间:5—6月

  2、活动形式:毕业生到学校校园网登录“我们的约定”专栏,根据提示按学院将个人“大学四年最想做而没能做的事”、“最想说而没能说的话”、“最想爱而没能爱的人”和“我的十年规划”电子文档上传到班级记忆瓶里。

  (十一)“我们的圣典”——20__届毕业生毕业典礼

  1、活动时间:6月底

  2、活动形式:(具体方案另行通知)

  毕业典礼集中在大礼堂分两场进行,上下午各一场。每场分上下两节,第一节为毕业典礼,第二节为学位授予仪式。

  3、活动承办:学工处、各学院

  五、活动要求:

  (一)高度重视。毕业生工作是学校重要工作,各部门、各学院要高度重视,结合本部门、本学院实际认真做好活动的组织工作,发动全体教职工主动投入为毕业生服务活动中,帮助毕业生顺利毕业、文明离校。

  (二)组织动员。各学院要把各项活动方案和要求传达到每个毕业生。动员和引导毕业生配合学校和学院的安排,积极参与到各项活动中。

  (三)宣传报道。要利用橱窗、宣传栏、路标、网络、广播、报纸、微博等各种宣传平台对活动及毕业生进行宣传;在学校网站开设“走进__优秀毕业生”、“走进基层校友”专栏,报道到基层、部队工作的优秀校友;编写基础项目毕业生名录,营造浓厚的就业和离校氛围。

活动实施方案 篇11

  金秋的九月,原本是平凡的日子,却有着辉煌的内涵和五彩缤纷的色彩!在教师节来临之际,祝福天下所有的教师,节日快乐!教师,崇高而神圣的职业。在这属于您的日子里,道一声:老师您辛苦了!

  一、促销目的

  教师节学生对教师感恩的心,威智德为您传递真情,展开快递礼物传心意的活动,提高知名度,达到销售的目的。

  二、活动时间

  20__年9月5日——9月9日(5天)

  三、促销主题

  “特别的爱献给特别的你”

  四、商品促销惊喜不断

  惊喜一:教师凭借教师证购物8折优惠。

  促销方式:

  在活动期间,凡是凭借本人教师证购物的客户享受全场消费8折的优惠。

  惊喜二:快递礼物传心意

  1、促销方式:

  在活动期间购物可以在9月10日当天送到您想送的礼物

  2、促销内容:

  (1)登记自己要送礼物的教师名字及联系方式,并写下对最想说的话,并选购礼物。

  (2)本市地址:购物满100元,可免快递费;不足100元消费的客户,支付百分之五十的快递费。

  (3)非本市地址:购物满200元,可免快递费;不足200元消费的客户,支付百分之五十的快递费。

  (4)免费赠送礼品包装。

  注:费用和价格标准可以根据当地市场的快递费用情况进行适当的调整。

  五、店铺布置

  在店内的收银台的位置,设置登记本,并要做好详细地记录,登记本的纸张选择最好精致一点的卡片纸。

  备足团购促销所需的优惠产品,产品数量可根据各店的情况而定,设置一个专门的赠送区域。

  在活动期间要联系好快递公司,以保证礼物能准确地到达。

  店内准备好包装用品,促销工具等。

活动实施方案 篇12

  一、活动主题

  遇见旧日时光延续青春印记

  二、活动时间

  20__年6月

  三、参加对象

  20__级全体学生

  四、组织机构

  主办单位:校团委

  承办单位:渭南师范学院学生会

  五、活动内容

  1、“以物换物,感恩回馈”

  活动时间:20__年6月19日——20__年6月21日

  活动意义:大学四年有太多的回忆,这些回忆或许是喜悦、痛苦、成功、失败、开心和难过等等,但却都难以让人忘怀。我们可将这份回忆与渭师人彼此交换让回忆更美好的延续。

  参与方式:毕业生可将二手物品在此次活动中以公平自愿、个人需要、交换自由等原则进行互换,也可与承办单位交换毕业纪念品。所换物品当天晚上将在渭南师范学院学生会公众号上推出,捐助者可在公众号上扫描二维码关注自己物品的交换动态。

  2、“小集市,大惊喜”

  活动时间:20__年6月19日——20__年6月21日

  活动意义:为树立大学生勤俭节约的意识和积极向上的消费观,体现大学生的优秀品质,要求参加活动的毕业生于低价交换自己的闲置物品售卖给需要的同学,为建设节约型社会贡献绵薄之力。

  参与方式:在镜面湖处周边划分位置,毕业生可将自己的闲置物品进行低价售卖。

  3、“携手爱心,情系山区”

  活动时间:20__年6月19日——20__年6月21日

  活动意义:为培养大学生的公益意识,毕业生有大量的闲置衣物和书籍,所谓闲置物品只是放错了位置的资源,捐出闲置物品能实现物尽其用。

  参与方式:毕业生可在镜面湖旁捐赠点捐赠自己的闲置物品,闲置衣物由渭南师范学院青年志愿者联合会代收最终捐给临渭区老年公寓;闲置书籍由渭南师范学院传媒学院代收,最终捐赠给白水县纵目小学。

  4、青春“照”集令

  活动时间:20__年6月

  活动意义:在母校里,毕业生们度过了难忘的四年大学生活,在这里,有老师、朋友、同学的关心与帮助,有曾经一起走过的风风雨雨。也许,在校园里的某个角落,还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤,记忆着他们过去的点点滴滴。

  参与方式:征集以青春“照”集令为主题摄影原创作品,可提交单张作品或系列作品,系列作品不超过3张。提交作品时需注明作品名称、作者姓名、联系方式、学院、班级等个人信息以及50字左右照片说明;参赛作品须为数码文件;文件的格式为JPG,参赛作品电子版发送至[emailprotected]。

  5、“渭师人”优秀毕业生专访

  活动时间:20__年6月

  活动意义:为发挥榜样力量的引领示范作用,鼓励渭师学子学习先进典型,奋发拼搏,做勇敢的追梦人,优秀毕业生向在校学生分享学习、生活以及求职经验,为在校生树立向上向前、求知求学的信心与目标。

  参与方式:各学生分会推荐1名在专业学习、考研就业、学科竞赛、社会实践等方面表现优秀的毕业生,承办单位将对各学生分会推选的毕业生进行采访,后期将在渭南师范院学生会微信平台进行推送。

  6、未说出口的一句话

  活动时间:20__年6月

  活动意义:四载渭师人,一生渭师情。四年的渭师生活,每一个人都沉淀了许多感情、许多成长。这不仅是人生的财富,也是日后渭师学子们的财富,更是学校的财富。

  参与方式:毕业生可在一餐和二餐门口活动地点处领取明信片1张,并写出最想说的话,由承办单位协助交送于收件人(收件人须为在校教师或学生),如若写给母校渭南师范学院的,由承办单位将其进行收藏。

  六、活动要求

  1、参与人员必须是本校20__级毕业生。

  2、参与活动者请在规定时间内上交所需附件。

  3、活动期间必须听从工作人员安排。

  4、捐赠、交换以及售卖物品不得批发;不得售卖违规电器商品。

  5、毕业寄语和信件内容积极向上。

  七、相关事宜

  1、各学生分会需统计参与人员信息,统计参与本次活动的毕业生人数,并于6月14日18:00之前将相关附件交至5112办公室实践创新部。

  2、参加青春“照”集令活动的毕业生需在20__年6月14日前将所符合的照片以邮件形式发送至__

  3、各学生分会需为本次活动安排两名负责人于20__年6月13日18:00之前将负责人信息发送__

  4、各学生分会统计优秀毕业生专访的参与人员信息(各学生分会各推一名),于6月14日18:00之前将参与人员相关信息发送至__

  注:未尽事宜请与负责人联系。

活动实施方案 篇13

  一、策划思想

  普德村幼儿园即将送走我园__届毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“润泽心灵,携手远行”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。

  活动策划人员:___

  策划人:___

  负责人:___

  主持:__

  安全现场:___

  音乐:___

  叫场:___

  放礼炮:家长

  二、毕业典礼主题

  《快乐、感恩、飞翔》

  三、活动时间

  20__年6月_日下午

  四、活动地点

  铁心桥青少年活动中心

  五、活动人员

  六、活动准备

  1、“20__届大班毕业典礼”的背景墙饰。

  2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

  3、选定主持人

  4、为幼儿排练节目,准备服装道具

  5、食堂准备好饺子馅、皮等

  6、孩子准备雨衣和水枪

  七、活动程序

  寄语篇:

  1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

  2、手语表演《感恩的心》

  3、家长致感激辞、园长献展望词

  4、《同一首歌》

  欢乐篇:

  开场舞蹈和我园特色童话剧表演

  穿上雨衣用水枪打水仗

  展望篇:

  诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌,再见了幼儿园》大班全体幼儿

  开心毕业大餐:

  各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

活动实施方案 篇14

  活动时间:

  20__年3月10日—15日

  活动主题:

  情系3。15爱心连万家

  活动地点:

  购物广场业态、综合超市

  副题:

  关注3.15投诉有理更有礼

  活动内容:

  一、超市“五优”郑重承诺

  1、优雅的购物环境:布置各大卖场,营造热闹的卖场气氛和环境。

  2、优质的商品质量:活动期间,凡在卖场内找到过期商品以及存在质量问题的商品,均可获得小礼品一份。

  3、优异的服务品质:3.15当日,凡到超市购物的顾客均可到服务台领取一份“服务质量有奖调查活动”表,填好后交回,即可获得佳用“好口杯”一个。

  4、优价的特卖活动:活动期间,推出一批特卖商品(确保质量和品质),超低价促销。

  5、优厚的促销内容:推出一批百货和小食品进行买3送1活动。

  二、超市诚信——与您互动消费者权益日、

  1、消法咨询:3月15日上午,由市消费者协会在__门前设立咨询台,向消费者宣传消费者权益保护法的有关条款,并现场接受和处理维权投诉。

  2、请您监督:提前招募消费者代表50名,3月15日下午在__门前举行授权仪式,聘请他们为佳用公司的监督员,负责佳用各超市的商品质量监督工作,定期给公司提出各种整改意见和建议,根据所提建议的采用价值高低,佳用为其提供价值20——100元不等的纪念品。

  三、真情回馈消费者

  1、您的新衣我的心意

  ①“告别冬天”服饰特卖:凡一次性购买所有特价冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、羊绒衫满80元均可获赠价值10元左右的手套一双或精美纱巾一条;满120元获赠价值30元左右的棉拖鞋一双或围巾一条;满160元获赠价值50元的保暖内衣一套。(多买多送,送完为止)

  ②“走进春天”新品热卖:凡一次性购买各品牌新品春装、休闲服饰、鞋类满120元均可获赠价值10元的礼品一份;满180元获赠价值20元的礼品一份;满220元获赠价值30元的礼品一份。(多买多送,送完为止)

  ③童装展示发布:在时代店组织儿童时装表演,进行精品童装秀,尽显童真童趣,促进销售。凡购买模特身上的童装,均可获赠精美风筝一只;购买别的童装也可获得精美礼品一份。(多买多送,送完为止)

  2、虎年有好味养好您的胃

  ①食品区:一批休闲小食品惊爆价促销。

  ②生鲜区:

  ⑴凡一次性购买生鲜满20元均可获赠鲜鸡蛋3只。(多买多送)

  ⑵限时特价水果1元1斤。(3月15当天早上9:00——10:00、下午3:00——4:00、晚上8:00——9:00;每人限买2斤)

活动实施方案 篇15

  活动目的:

  1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机。借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进销量;

  2、通过举办老年歌舞表演等活动,增加本医药公司的亲和力,真正使“重阳节”富有人情味,并进一步唤起老年人对健康的重视。

  3、通过“义诊”活动、到敬老院送温暖等活动,提升本公司的社会知誉度。

  4、对本公司的保健商品进行打折促销活动,从而扩大产品的宣传活动

  活动主题:

  礼敬老人送上温馨送上健康----重阳节活动方案

  活动内容:

  活动一:健康是福——“义诊”活动,此过程包括三个阶段:一,免费检查老年人的身体;二,通过检查,给老年人身体保健及预防问题提出建议;三,免费赠送老年人本公司的保健药品。

  活动二:歌舞表演,重庆节当天晚上开始,在本公司室内举行,演员由本公司才艺员工报名参加,参加者每人发放本公司准备的小礼品。

  活动三:向健康老人、幸运老人送真情

  A、满60周岁老人可获得“会员卡一张和赠品一份”(每天限前50名)(赠品由各厂商联合提供)

  B、满80周岁老人可获得健康老人礼品一份。

  C、生日为10月14日(重阳节)的60周岁以上老人可获得幸运老人礼品一份。

  (B、C活动联系一家厂方联合举行,时间可定在重阳节当天晚上,穿插在歌舞表演时进行)

  活动四:“重阳节”特价酬宾

  保健酒类、保健品类、保健食品类、其它老年用品等;

  通过此活动,对保健品及其它老年用品进行特价活动,以此来吸引老年人的眼球。

  活动时间:

  10月23日下午

  活动流程:

  14:10-14:30

  一开始由本公司经理介绍此次活动的主要目的及意义,再介绍本次活动的具体内容,再请老年人自行到我们的检查区进行检查。

  14:40-16:40

  逐一检查完老年人的身体状况,对老年人出现的问题及其预防提供一些药物使用情况的建议,为老年人提供免费的保健品。

  16:50-17:50

  为到来的老年人提供饭食,并安排饭后茶点,如重阳糕或蛋糕。

  18:00-20:00

  歌舞表演开始,在表演过程中,穿插一些送赠品等活动。

  20:10-20:40

  对此次活动做总结,并对本公司的产品进行促销活动。

  经费预算:

  1、广告费

  电视台:10月__日-10月__日,6000元

  电视报:一期,5000元

  DM:一期,10000元

  晚报:一期,4000元

  合计:25000元

  2、义诊费

  医生及护士:40000元

  3、歌舞表演:40000元

  4、促销活动:20000元

  5、记者执行费

  电视台、日报、晚报记者共4名,每名500元左右纪念品。

  6、演员礼品3000元左右。

  共计13万

  活动注意事项

  1、工作人员统一工装。

  2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

  3、带掌由各经理负责。

  4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

  5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

  6、会场纪律由会场总监负责监督记录。

活动实施方案 篇16

  一、重阳节活动主题

  菊品为尚,情浓重阳;礼敬老人,送上温馨,送上健康。

  二、重阳节活动时间

  20__年10月__日

  三.重阳节餐厅氛围

  1、为配合重阳节的气氛,在正门外摆放大型菊华华坛,并在门外的两棵立柱之间悬挂“菊品为尚,情浓重阳—__餐厅赏菊会”的主题横幅。

  2、在正门入口处堆放九层的大型“重阳糕”,配放小装饰“灯”,取“步步登高”之意。

  3、餐厅内张贴重阳节主题吊旗。

  4、在各楼层显着位置摆放不同品种的名贵菊华,供人赏闻。

  四、重阳节活动背景

  重阳节,也是中国的“老人节”。近年的重阳节,逐渐掀起了一股“团圆风”。回家跟爸妈说说知心话,陪辛劳了一辈子的父母出门走走,逛逛,渐渐成了重阳节里儿女们送给父母最特别的礼物。因此,本方案主要从儿女孝顺、合饥宥乐的角度进行活动策划的。

  五、重阳节活动内容

  活动一:“情暖金秋”老年点餐特卖

  活动期间,餐厅准备好适合老人的套餐,点套餐可进行折扣优惠。

  活动二:重阳节推出适合老年人口味的菜点,时逢秋季养生的好时机,老店推出了养生佳品,及各色重阳套餐。

  活动三:

  1、重阳节当天向60岁以上用餐的老人赠送养身滋补汤一份。

  2、当天过生日的宾客凭生日蛋糕或本人有效证件可获赠长寿面一份。

  活动四:举办“百叟宴”。凡年满60岁以上(凭有效证件)的老年人可享受每位99元的“九九重阳优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有民乐、变脸、舞狮子等表演助兴。

活动实施方案 篇17

  一、活动目的:

  利用中华民族传统节日“中秋节”为契机,以“我们的节日·中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,促进学生快乐成长。

  二、活动时间

  20__年9月__日——9月__日

  三、活动内容

  (一)加强宣传

  1、周一升旗仪式国旗下的讲话,以“我们的节日·中秋”为主题,结合“书香家庭”阅读活动开展颁奖仪式。

  2、利用各班晨会时间、黑板报等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

  (二)分阶段活动:

  第一阶段:佳节思月——主题阅读

  活动内容:

  (1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日的意义。

  (2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的讨论。

  第二阶段:佳节赏月——实践活动

  活动一:共看明月皆如此———周一“中秋诗会”经典诵读活动。(北柳校区)

  活动二:每逢佳节倍思亲———周三下午酷玩酷乐进行“庆中秋、感恩情”绘画活动,并将自己画的画送给自己的父母和长辈。

  各班择优绘画5张,拍照上交。(1—2年级)

  活动三:创意祝福抒情怀———在教室内设一面“寄情”墙(黑板报),学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的祝福写纸上并贴在墙上。

  各班拍摄照片1张上交。(3—4年级)

  活动四:节日小报寄相思——组织学生开展“庆中秋、节日小报”活动,每班择优交5幅给年级辅导员。(5—6年级)

  活动五:快乐体验争志愿——“小银杏”亲子志愿团向社区的孤寡老人送月饼,送温暖。

  第三阶段:佳节忆月——交流展示

  活动一:组织同学们利用晨会开展中秋节有关的诗歌背诵活动。(1—2年级)

  活动二:各班通过少先队活动课的形式,以及经典朗诵会,诗会的形式开展活动成果交流会。(3—6年级)

活动实施方案 篇18

  活动目标:

  1.感受动画片的情节,乐于倾听同伴的讲述。学习用大大的、香香的、甜甜的等句式来说一说姥姥的礼物。

  2.尝试看动画与同伴合作模仿角色进行讲述。

  3.迁移经验进行创造性讲述。

  活动准备:(1)制作后的《姥姥的礼物》动画碟片。

  (2)多媒体教学设备。

  (3)卡片十张。

  活动过程:一、识动画片中的角色导入活动。

  师:今天我们班来了一位客人,我们来看看是谁呢?

  引入活动主题。(看动画片一)(幼儿讲述.)二、段讲述动画片的内容。

  1.师:喜鹊叫,姥姥提着大包和小包,这是谁的姥姥呢?她要去谁家呢?你想知道吗?(看动画片二)现在你知道她是谁的姥姥了吧?

  乐乐看到姥姥来了,心里怎么样啊?

  乐乐很想知道姥姥给她带来了什么,你想知道吗?

  我们先来猜猜姥姥会给乐乐带什么?(启发幼儿讲述)你的外婆来看你会给你带什么?

  (幼儿讲述)2.姥姥给乐乐带来了什么礼物呢?我们一起来看看?

  (看动画片三)师:谁会来说一说姥姥带来了什么。

  出示相应图片(请幼儿讲述)谁会用好听的话把姥姥带来的礼物说一说?

  (请幼儿来说一说)3.姥带来水果,还带来什么呢?请接着看动画片.

  (看动画片四)谁会用好听的话来说一说这两个礼物?

  4.姥带来的礼物摆了一桌子,乐乐可高兴了,我们一起来看看有哪些?(幼儿看图片讲述)乐乐收到这么多的礼物,她会对姥姥说什么?

  (看动画片五)三、师:乐乐的姥姥带来了这么多好吃的东西,你的姥姥也会带来好多呢?

  现在老师来做姥姥去小朋友家作客,我会带来什么呢?

  (和幼儿进行模仿游戏)拿出图片,也用好听的话来说一说。

  请幼儿和幼儿来做游戏。

  四、今天的动画片好看吗?

  我们一起来看一看,把这个好看的动画片讲一讲。

  (看完整动画片)

活动实施方案 篇19

  活动目标:

  1、知道几种特殊的电话号码及其作用。

  2、了解使用这些特殊的电话号码的具体情况 。

  3、具备初步的自救意识。

  重点:知道几种特殊的电话号码及其作用

  难点:具体使用这些特殊的电话号码

  活动准备:

  1.写有“110”、“119”、“120”、“114”等电话号码的图片。

  2.画有警察和警车、医生与救护车、消防队员与消防车的图片若干,电话或手机1部。 幼儿用书:《紧急电话》。

  活动过程:

  1.教师通过提问创设情境,引起幼儿兴趣。

  教师(出示电话):小朋友,你知道自己家的电话号码是多少吗?我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗?

  请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。

  教师:有一些特殊的电话号码,它们是很有用的,你们知道有哪些吗?(幼儿自由讲述)

  2.教师指导幼儿认识几种特殊的电话号码,知道它们的用途及其与人们生活的关系。

  教师出示写有“110”的图片,引导幼儿认识。

  教师:小朋友,你们看这是什么号码,它与我们家的电话号码有什么不一样,在什么情况下需要使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的帮助呢?打了这个电话什么车子会出现?谁会出现?他们会做什么?

  依次出示“120”、“119”等电话号码的图片,指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动,并知道这些人员的活动与人们关系。

  请幼儿看幼儿用书进一步了解几种特殊的电话号码。

  3.游戏“怎么办,做什么”。

  教师:现在我们来玩个游戏,看谁说得好。这儿有一些图片,我们看看图片上发生了什么事,我们可以打什么电话帮助他们解决呢?谁出现了?他们来做什么?(游戏可进行多次)

  幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、接线员等,进一步熟悉几种特殊电话号码及其相关人员的活动。

活动实施方案 篇20

  一、活动背景

  湖南永州市江永县夏层铺镇地域较偏,道路交通和经济均不发达,教育状况也较为落后,为此本团队经讨论决定,将在20__年暑期社会调查中时期为期六天的支教活动。我们将针对当地中学生的情况开展以英语、趣味数学、地理、体育、音乐、礼仪为主的课程,让他们像城里的孩子一样接触到丰富的知识,开拓他们的眼界,培养他们对学习的兴趣。同时我们还将通过卖报纸和在商场做兼职的途径为学生们筹集资金,给他们带去一些体育用品和文具,也捎去大学莘莘学子对他们的关怀。

  二、活动目的与意义

  以学生人数为依据,分成两个班,每个班约有学生40人。以拓展课外知识为特色的教学达到开阔学生视野的目的,培养学生对学习的兴趣,对外界的认知度,对自我的肯定。同时带动更多的人关注贫困农村孩子的教育状况,使他们的条件得到进一步的改善。

  三、活动地点与对象:湖南永州市江永县夏层铺镇初一学生

  四、活动执行时间:

  五、活动形式

  (1)课程安排

  根据当地情况分班,采取中小学日常作息时间安排课程,一天7节课,上午4节,下午3节(具体见课程表)。以文化知识和拓展技能为主展开教学。根据具体情况将分两个班具体授课。所开课程有英语,数学,地理,音乐,体育,礼仪等六门课程。每个班还将推出一个节目参加我们的文艺汇演。具体安排如下:

  各成员结合自己的优点,按照自愿原则分为以下六个教学组

  英语组老师:

  数学组老师:

  地理组老师:

  音乐组老师:

  礼仪组老师:

  体育组老师:

  (2)课程的教学内容及意义

  1、英语:主要是学习日常生活中常见的单词、短语。通过趣味型学习一些简单的单词和词组,(如,rose这个单词,会通过用纸折一朵玫瑰,或者把它画出来),加强学生对英语的兴趣爱好。

  2、趣味数学:针对当地适龄孩子编写趣味数学题,将知识、趣味、生活联系在一起,启发孩子的思维,激发他们对数学的兴趣。

  3、地理:通过介绍世界各地和中国各地有趣的风俗和特色来开拓学生的视野,并帮助他们更深刻认识自己的家乡,培养他们对家乡的热爱,教会他们要好好学习,为家乡以后的建设做贡献。

  4、音乐:在课堂上教授适合学生年龄的歌曲,并进行上台表演,歌曲接龙等活动,提高学生的自我展示能力。另外还将教学生一些简单的舞蹈,加强他们展现自我的能力与基础。

  5、礼仪:通过老师讲、展示和学生上台展示、情景模拟教会大家坐姿、站姿、文明礼貌用语和在一些场合下的礼仪。通过此课程提高学生的素质,培养学生正确的站、坐姿。

  6、体育:教授学生踢毽子、羽毛球、打绳结等一些比较安全的体育活动,并通过比赛加强和学生的交流,培养学生锻炼身体的好习惯。在体育课上还将举行至少一场篮球赛,羽毛球赛,拔河比赛。

  六、活动开展流程

  1、开班仪式:邀请学生家长,学校在校领导参加,老师和学生自我介绍,朗读来自大学学生对当地学生的鼓励语。(7月11日第一、二节课)

  2、正式上课(7月11日第三、四节——7月16日第一、二节)

  3、开展的活动(在午休期间或者课下,根据学生的意见,将开展一些活动):a。“母亲,您辛苦了”折纸活动,在折纸上写下想对母亲说的话,并贴在黑板报上,如有可能我们支教小组成员会随即抽取送给学生家长。b。开展“接数字”的游戏,由一个同学随便报一个数字,后面的同学一次数下去,如果是7或7的倍数就要讲故事、唱歌。c。篮球比赛,拔河比赛,羽毛球比赛。

  4、结束(暨三下乡支教活动毕业典礼);文艺汇演。支教教课结束,收集学生想对大学里的大哥哥大姐姐们说的话。文艺汇演邀请当地村名,学生家长,在校老师和领导参加,由“三下乡”成员表演节目,每个支教班级学生也要组织节目,节目由平时课下组织的一些学生表演或者学生自己的才艺。营造积极的氛围,加强大学生、中学生、家长、学校老师和领导的交流。文艺汇演结束阶段朗读支教感言,捐赠由“三下乡”成员通过卖报纸、做兼职筹集资金买的文具、体育器材。(7月17日上午)

  5、活动总结:“三下乡”成员总结自己在执教过程中的点点滴滴。

  七、活动前具体准备

  a前期准备(4月17日—4月19日):

  1、安排和其他支教组织的交流,形成一定的支教构想。

  2、设置课程,配备人员,安排课表。

  3、收集每个成员关于关于调动学生积极性的建议。

  4、讨论确定教学模式。

  b中期准备(4月20日—5月10日):

  1、收集成员需要了解的当地情况,负责人前去采点,联系支教学校,得到该学校领导及地方的支持。

  2、安排队员到当地采点,根据当地实际情况,再对支教内容做出适当的修改。

  3、根据修改内容、老师确定教学内容(以备课形式)。

  4、审核并确定教学内容。

  5、选班主任。

  6、利用双休组织买报纸活动和五一期间组织做兼职活动,为所支教的学校捐赠文具和体育器材筹资。

  c后期准备(5月10日—6月4日):

  1、每周组织一次至两次试讲并完善。

  2、组织购买文具、体育器材,并交由一人管理。

  八、活动开展期可能遇到的问题及解决办法

  (一)问题

  1、天气:今年夏天较为炎热,可能到时会有暴雨天气,影响户外活动的展开及支教人员和学生的安全。

  2、时节:放假期间,一些小学生可能在家不愿出来参加我们的活动。

  3、支教人员生病问题:可能会因为水土原因或天气原因导致志愿者生病。

  (二)应急手段

  1、因为天气炎热,多做准备些药品,尽量避免户外活动保证学生身体安全,导致支教人员增强安全意识。

  2、通过合理分配人力,认真协调,开展团队培训,增强大家的团队意识,增进友谊,增强凝聚力。

  3、在前期采点时通过与学生家长和在校老师交流,说明参加此类活动的意义。

  4、提前准备好医治各种常见病的药品,并与当地医院保持联系、

  九、所需物品:教材、笔记本、笔、小礼品、小卡片、毽子、折纸、横幅、药品、绳结

活动实施方案 篇21

  一、指导思想:

  贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,切实增强学生的体质,提高学生的学习效率。改变单一的课间操活动模式,丰富大课间活动的内容,为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性,开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法,与学校艺术活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,体现合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,展示学生的精神面貌,推动校园文化建设。

  二、组织领导机构

  1、大课间活动领导小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  2、下设项目开发组、指导教练组、督查组,负责活动的开发与组织。

  (1)项目开发组:

  组 长:

  组 员:

  顾 问:

  (2)活动指导与教练组:

  组 长:

  组 员:全体体育组教师、音乐教师和特聘教师

  (3)活动督查组:

  组 长:

  组 员:各年段长

  三、活动时间:

  1、每周一至周六第二节课后,毕业班9:10—9:35,非毕业班9:35—10:00活动时间25分钟。

  2、每周一节的体育活动课,活动时间60分钟。

  四、活动内容:

  1、晴天室外项目:

  上午课间活动项目为广播体操(青春的活力)和跳绳(长绳、短绳、花样等)、跳橡筋绳、简易健身操、简易街舞、集体舞、秧歌舞、踢毽子、呼啦圈、游戏、自编操等多种形式的活动项目以及各班自创自编的项目。体育活动课除了上述活动形式外,还可以开展两人三足跑、摸石子过河、袋鼠跳、迎面接力、传球接力、木板鞋等项目及自创自编的项目。

  2、雨天室内项目:

  棋类活动、室内游戏、观看电视节目等。

  五、活动程序:

  上午课间25分钟活动:

  程序一:入场(5分钟)——各班集合整队(1分钟)——广播操(青春的活力)(5分钟)——自选活动(8分钟)——各班集合整队(1分钟)——退场(5分钟)

  程序二:入场(5分钟)——各班集合整队(1分钟)——指定活动(13分钟)——各班集合整队(1分钟)——退场(5分钟)

  六、活动组织

  1、组织分工:

  政教处:负责统筹安排,组织评价。

  教科室:负责对大课间活动项目的开发。

  体育组:负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动。

  年段长:协调各班的场地划分,配合政教处对各班级进行监督检查。

  团 委:配合政教处作好评价工作。

  班主任:班级活动第一责任人,负责组织好本班的活动,监督本班学生在活动中的纪律及安全。

  任课教师:分配到班,协助组织,参与活动。

  2、组织形式:

  以班级为基本单位,班主任、助理班主任和班干部组织,科任教师协助,在一块场地内开展广播体操、指定项目或者自选项目的活动。

  3、组织要求:

  (1)各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动,不得擅自改变地点。

  (2)活动所需器材由各班级统一安排,学校不提供器材。各班级可购买一些经济实用的器材(如跳绳、毽子、橡皮筋等)。

  (3)跳绳(短绳)活动每个班级必须开展。(每人至少配备一条短绳)

  (4)各班同学都应积极参加活动并对活动内容及器材进行创新,学校将在每年两次的体育节中组织比赛,对好的创新活动项目进行奖励和推广。

  (5)自选项目由项目开发组提供,各班级选择,或者班级师生自创。各班级可定期更改活动内容,但必须报体育组备案后方可开展。

  (6)各班级严格按照时间要求和音乐开展活动,不得延迟或拖延各活动时间。

  七、活动管理

  1、下课后班主任、班干部应及时将班集体带到指定地点,体育委员做好集合整队。

  2、活动结束后由体育委员整好队,点清人数做好记录后带回教室。点名记录一周后上交到政教处。

  3、活动中政教处、学生会对各班级进行抽查点名。

  4、无故缺席三次以上的同学不能获得体育与健康课学分,经教育不改者报政教处,酌情给予一定处分。

  5、定期召开班干部会议,讨论大课间活动出现的问题。

  八、评价

  评价内容:出勤、组织开展情况、比赛等,纳入文明班级评比范围。

活动实施方案 篇22

  活动目标:

  1.在理解歌词内容、熟悉音乐旋律的基础上,尝试跟着音乐节奏演唱歌曲。

  2.通过加入衬词伴唱,感受学唱歌曲过程中的快乐。

  活动准备:

  1.音乐《建筑之歌》伴奏

  2.PPT

  教学方法和手段:

  图谱演唱法、练习法等。

  活动过程:

  一、观看视频,引出歌词内容

  1.观看视频,你们看到了哪些大家伙?他们有什么本领?

  2.小结:这些都是王老师在建筑工地工地上看到的,工人叔叔为了把工作做得更好把他们请来了。推土机能把旧墙推倒,挖土机把推下来的这些土挖走,最后由大卡车运走。这个地方平整了,工人叔叔就能在这儿造起一座座的高楼大厦,这是我们的动拆迁工地,老房子要变成新建筑了,它们把这些东西拆了挖走的一个过程。我们今天也来唱唱建筑之歌。

  二、学唱歌曲,尝试创编歌词

  ①第一步

  1.看看图片,猜猜我们要唱是谁的本领?

  2.教师范唱.你觉得我这样唱能推倒吗?

  3.再次范唱,这次推倒了吗?你听到哗啦啦的声音了吗?一个人的力气总是不够的,愿不愿意帮我加加油?

  4.我有一个好办法,你们见过工人叔叔在工地上搬一个很重很重的东西,他们也齐心协力的一起搬,都喊一个劳动号子“嘿”一下,你们会不会。

  5.教师清唱,幼儿配合

  6.跟伴奏演唱

  7.推倒了吗?你听到了什么?

  8.起立歌唱

  ②第二步

  1.这里是唱谁的本领大呢?

  2.第一段唱的推倒那座墙就把本领唱出来了,那这一段该怎么唱呢,看这些图片把这段歌词编出来,谁来试试?

  3.教师清唱,这次挖掉了吗?听到哗啦啦的声音了吗?挖土机说了,“嘿”已经给推土机用过了,请你们换一个。

  4.清唱尝试

  5.跟伴奏

  6.起立歌唱

  7.交换角色歌唱

  8.刚才有没有问题?要怎么改正?再次演唱

  ③第三步

  1.刚才第一段唱的谁的本领大?第二段呢?还有谁的本领没有唱?

  2.第一段是推倒那座墙,第二段是挖走那推土,这次不给你们看图片,猜猜大卡车的本领是什么?

  ④完整歌唱

  我们要接受新的挑战了,三段连起来唱,歌曲三段连起来有点复杂的,愿不愿意接受挑战?

  三、了解歌曲名称,感受歌曲内涵

  今天我们学的这首歌的名字叫做建筑之歌,唱的是建筑工地上一些机器的本领,同时你们用嘿哈吼把工人叔叔的力量唱出来了,做任何事情都要努力齐心协力的。

  四、延伸活动,愿意与父母合唱歌曲

  今天回去可以和爸爸妈妈一起唱,爸爸妈妈一开始不会没关系,邀请他们先唱“嘿哈吼”,合作着慢慢也就会了。

活动实施方案 篇23

  为深入开展学雷锋志愿服务活动,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动青年志愿服务事业进一步发展,团结引领广大青少年积极参与经济社会和谐发展,共青团xx市委决定从即日起,在全市集中开展“3·5学雷锋”志愿服务活动。现制定方案如下:

  一、指导思想

  以党的xx届三中、全会精神为指导,深入贯彻落实团xx届全会精神,以社会主义核心价值体系建设为引领,积极探索新时期学雷锋的新形式、新内涵。围绕第2xx届中国金鸡百花电影节的工作目标,普及志愿服务促和谐理念,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入发展,带领广大青少年为推动我市新一轮振兴发展贡献青春和力量。

  二、活动时间

  20xx年3月1日—20xx年3月31日

  三、活动主题

  传承雷锋精神·参与志愿服务

  四、活动内容

  1.深入开展学雷锋团队主题教育活动

  全市少先队组织和中小学团组织分别组织学生开展“学雷锋红领巾在行动”和“学雷锋共青团员在行动”主题班队会活动。在少先队组织中开展“三个一”主题教育活动,即课前讲一个雷锋故事,每周学习一篇雷锋日记,学会唱一首歌曲——《学习雷锋好榜样》。引导青少年缅怀雷锋同志的光辉事迹,学习当代先进人物的高尚情操。在中学团组织中开展“三个一”主题教育活动,即开一次“争做雷锋精神传人”主题团会,开展一次“雷锋在我心中”主题演讲活动,开展一次“我和我身边的雷锋”征文活动。把学雷锋活动作为开学“德育教育实践第一课”,引导广大青少年学习和弘扬雷锋全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献的崇高精神。

  2.广泛开展关爱农民工子女系列活动

  各直属团委要紧紧围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面重点内容,组织广大青年志愿者广泛开展形式多样的关爱农民工子女行动,有针对性地满足各类农民工子女的实际需要。

  3.全面开展助残“阳光行动”活动

  各直属团委、志愿者服务队要充分发挥协调作用,积极走进基层、走进社区,开展助残志愿服务活动。依托康复机构、养老机构、就业创业培训基地、特教学校、心理教育基地、助残站点、社会组织和残疾人家庭,以孤寡老人、残障人士、困难群众为主要服务对象,重点围绕日常康复照料、法律援助、就业创业帮扶、支教助学、爱心捐赠、文体活动等六个方面开展志愿助残工作。充分发挥青年志愿者的特长,建立青年志愿者服务队与残障人士结对服务的长效机制,切实帮助弱势群体解决生产和生活困难。

  4.积极开展环保志愿服务活动

  各直属团委要在全市范围内大力开展美化城市环境志愿服务活动。组织青年志愿者在清水绿带、交通要道、公共场所等地开展清除垃圾、清理张贴广告等环保志愿服务活动,积极营造爱护家园、共建和谐社会的浓厚氛围。结合“保护母亲河”行动和“3.12”植树节,组织青少年开展多种形式的植树造林、打捞污染物、清除白色垃圾、等各类环保行动,引导青少年弘扬生态环保文化,树立生态、环保、健康意识。同时还要积极招募社会各类爱心人士作为志愿者参与到学雷锋志愿服务活动中,不断壮大学雷锋志愿者队伍。

  5.开展系列微活动

  要善于运用新媒体传颂雷锋精神,通过新浪微博开展微话题讨论、微典型宣传、微活动展示等活动。在微博、微信上广泛宣传学雷锋志愿服务的典型人物事迹和图片,号召广大青年志愿者通过微博“晒一晒我们的志愿生活”,鼓励更多青年人加入到志愿服务队伍。

  五、活动步骤

  1.启动实施阶段(20xx年3月1日—20xx年3月20日)

  各直属团委要按照方案要求,结合本单位实际,形成工作方案,于3月初启动学雷锋志愿服务活动,3月5日前后形成较大声势,在此基础上持续开展各类学雷锋活动。鼓励各直属团委采取联办、合办等方式共同开展活动。

  2.总结提高阶段(20xx年3月21日—20xx年3月31日)

  各单位全面总结学雷锋志愿服务活动开展情况,认真总结好经验、好做法,发掘优秀典型。要在保持活动持续开展的基础上,进一步探索构建本单位学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。

  六、有关要求

  1.高度重视,精心组织

  各直属团委要充分认识“3·5学雷锋”活动的重要意义,紧紧围绕活动主题,精心设计活动方案,力求体现工作亮点,将传统志愿服务与雷锋精神相结合,使学雷锋活动真正成为践行社会主义核心价值观及加强青少年思想道德建设的有利抓手。此项工作将作为团市委年终考核的一项重要依据。

  2.注重基层,讲求实效

  各直属团委要进一步重心下移,走进基层、走近青年,贴近青年需求、贴近基层民生,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以青少年为重点,广泛动员,开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动。力求面上的活动有广度,点上的活动有深度,通过志愿服务既满足群众需求,又能够让青年在实践锻炼中有所收获。

  3.广泛宣传,选树典型

  要充分发挥团属宣传阵地的作用,加大活动宣传力度,扩大活动的覆盖面。要积极选树一批活动典型,充分利用新媒体技术,通过微博、微信等信息技术,生动活泼展现青年志愿服务风采,扩大活动的影响力和号召力。

  4.认真总结,及时上报

  各直属团委在开展活动过程中要注意留存活动资料,保证图片、影音等资料的质量,及时报送工作动态、音像、图片等信息材料及典型人物、团队的优秀事迹和感人故事,并于3月20日前将活动总结及信息汇总报送至团市委。

活动实施方案 篇24

  为丰富活跃广大人民群众的文化生活,提高人民群众的文化素质,用文艺和文化活动来凝聚人心、振奋精神,充分展示各村、学校、企业等的村容、校风、企貌,及人民群众热爱党、热爱国家和建设社会主义新农村的风采,结合我镇实际,制定具体工作实施方案:

  一、活动宗旨。弘扬和挖掘民间优秀的文化资源,培养和树立民间的文艺骨干、地道的文艺人才,使新农村的新型农民文化品位不断提高,基层的农村文化更加繁荣发展,形成广大农民在忙中有趣、闲中有乐,人人参与、全民喜爱的局面,为新农村建设营造健康、积极、向上的文化氛围。

  二、活动内容和节目形式。以反映社会主义新农村建设取得的发展变化及讴歌爱国主义民族精神和传统美德为主要内容,提倡多样化,自编自演,创新思想,立意新颖。

  声乐类:独唱、重唱、表演唱、合唱等。

  器乐类:独奏、重奏、合奏等。

  舞蹈类:独舞、双人舞、群舞、健身操、秧歌舞、太极舞等。

  曲艺类:小品、相声、大鼓、快板、说唱、戏剧、诗朗诵 、三句半等。

  民间艺术:书法、绘画、摄影、剪纸、高跷、狮子舞、满族舞、手工艺品展示、及反映本地区文化特色的艺术资源。

  三、活动安排

  1、调查摸底(四月中上旬)。由政府组织人员到各村各单位摸底,了解掌握情况。

  2、确定节目(4月下旬至5月中旬)。4月15日前各单位必须要敲定节目、节目来源及节目形式,并且一同把本村所表演的节目及节目形式、人数呈报到镇群众文化活动领导小组。每单位不得少于3-5个节目,每单位的单人节目不得多于2个,节目形式要丰富多彩。4月下旬召开各村、学校(包括幼儿园)、企业领导带队会议,布置有关文艺节目形式及演出事宜。

  3、组织排练(5月下旬至6月中旬)。对拟定的节目,各单位要组织演员精心排练,镇相关部门要切实加强指导,不断提高节目自量,优中选优,确定参演节目。有工作的演职人员,相关单位要予以支持,合理安排排练时间,农民演员各村要给予适当补贴以及提供必要的场地设备。

活动实施方案 篇25

  20xx年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表XX周年,也是雷锋同志殉职XX周年。目前,全国已迅速掀起学雷锋活动热潮。为充分展示我院精神文明建设成果,树立首都文明单位良好形象,引导广大干部员工践行雷锋精神,进一步提升员工文明素质和企业文明程度,我院将开展学雷锋系列活动。现制定如下:

  一、全面启动学雷锋活动主题传播工作

  把学雷锋活动主题传播作为我院学习雷锋活动的重要内容,作为展示我院形象的良好载体,积极传播我院建设坚强智能电网、提升电力科技创新水平、服务电力发展的工作成果,展现先进集体和模范人物的感人事迹和高尚品格。

  1、利用电子屏、标语横幅、宣传栏等形式,广泛传播弘扬雷锋精神,营造学雷锋的热烈氛围。

  2、把学雷锋活动和“创先争优”、劳模集中宣传月、“首都文明单位”宣传活动有机结合,找好宣传切入点,使各项活动相互融合,共同推进。

  3、加强信息报送,各单位、部门定期报送学雷锋活动开展相关信息,在院外网网站“创先争优”栏目中开辟“永远的雷锋”专栏,设置“雷锋故事”、“雷锋语录”、“雷锋精神”、“当代雷锋”、“身边雷锋”等子栏目,打造我院雷锋精神网络宣传阵地,展示我院学雷锋活动成果和员工文明风采。

  二、组织开展学雷锋主题实践活动

  1、积极参与XX市文明办组织的“学雷锋志愿者——我报名”、“雷锋在我心中”微博寄语征集活动,各单位、部门要组织、号召广大干部员工投身到学雷锋活动中来。

  2、开展“学雷锋志愿者——我报名我参与我奉献”签名活动,向全院员工发送《“学雷锋志愿者——我报名我参与我奉献”倡议书》,号召广大员工积极参与到学雷锋活动中来;制作“学雷锋志愿者——我报名我参与我奉献”横幅,组织全院员工签名活动,以签名活动许下文明,以签名活动引领文明风尚,掀起我院学雷锋活动的高潮。

  3、根据公司关于开展向雷锋同志学习主题实践活动的通知要求,按照国家电网公司关于开展“青春光明行十周年”活动精神,由院团委牵头,组织全院基层团组织代表赴位于贫困地区的XX省“国家电网公司希望小学”,开展以“弘扬雷锋精神,爱心光明行动”为主题的“青春光明行”主题实践活动,向贫困小学捐赠学习生活用品,鼓励孩子克服困难、成长成才。

  三、积极开展先进典型选树活动

  1、深入挖掘先进典型。按照“先进性、时代性、群众性、客观性”的标准要求,深入基层、深入群众,广泛、认真、深入挖掘一批继承雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,传承雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,践行雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,彰显雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神的先进典型,做到及时发现、及时推荐。对发现的先进典型要深入基层走访,认真筛选,严格把关,真正选树出具有代表性、典型性和宣传价值的先进典型。

  2、准确提炼先进典型。要深入挖掘先进典型的动人故事和感人细节,抓住精神实质和闪光点,用平实语言阐释深刻道理,用鲜活事例揭示事物本质,使先进典型鲜活生动、真实丰满、可信可学,增强吸引力、感染力和影响力。

  3、精心宣传先进典型。对先进典型及事迹进行全方位、多角度、深层次的宣传报道,切实形成规模、形成声势;不断拓展典型宣传的途径和手段,精心组织形式多样、内容丰富的“学、比、赶、超”先进典型的活动,着力增强宣传效果,扩大活动影响力。

  四、加强与公司有关部门及地方宣传部门的汇报沟通

  1、加强与公司有关部门的沟通汇报,及时上报学雷锋活动相关信息,挖掘新闻线索,加强选题报送,力争纳入公司重点报道内容,以公司网站和报纸等传播渠道,在系统范围内推广传播,推进公司学雷锋活动的开展。

  2、加强与X街道宣传部的联系沟通,通过X街道宣传部与区、市政府专题信息组建立联系,争取纳入其新闻选题内容,以海淀报等传播媒体为渠道,扩大传播效果,树立我院良好的社会形象。

  五、有关工作要求

  1、加强组织领导,确保责任落实。学雷锋活动是我院精神文明建设工作的一项重要任务,提升我院文明创建整体水平的主要抓手,各单位、部门要高度重视,加强组织领导,精心安排,落实责任,确保活动效果。各级领导干部要以身作则,带头参与到学雷锋活动中来,充分发挥示范表率作用。各单位、部门企业文化领导小组负责本单位、部门学雷锋活动的筹划、落实、组织及相关工作。

  2、创新学习形式,力求取得实效。要把学雷锋活动与贯彻落实院党组各项决策部署结合起来,与完成全年各项工作任务结合起来,认真经验,创新和丰富学雷锋活动的载体和方式,以雷锋精神凝聚力量,以学雷锋活动倡导文明,推动我院持续快速发展。

  3、丰富宣传载体,加大宣传力度。各单位、部门要广泛运用杂志、简报、橱窗等媒介和载体,大力宣传雷锋同志先进事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚氛围。各单位、部门要紧密结合实际,将学雷锋活动与日常工作相结合,丰富宣传内容,加大宣传力度,把学雷锋活动落到实处。

  4、加强信息报送,交流活动经验。各单位、部门要及时报送学雷锋活动开展情况。党群工作部将在“永远的雷锋”专栏中发布各单位报送信息,交流各单位活动开展情况。

活动实施方案 篇26

  今年四月是全国第二十八个爱国卫生活动月。根据市爱卫会《关于开展第二十八个爱国卫生月活动的通知》(爱卫〔20xx〕 4号)要求及县委、县政府20xx年创建国家卫生县城工作安排,县爱卫会决定开展以""为主题的爱国卫生月活动。

  一、时间安排

  (一)4月1—9日组织宣传发动,其中4月7日为全县统一宣传日。

  (二)4月9—30日组织开展环境卫生整治、病媒生物防制、春季全民健身等活动。

  二、活动内容

  (一)开展爱国卫生宣传

  各乡镇、街道要以学习宣传国务院《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》为重点,运用宣传画(册)、电视广播、报刊网络、宣传文章、宣传专栏、大型现场宣传活动、手机短信、微信、微博等形式和载体,介绍爱国卫生运动历史成就,宣传新时期爱国卫生运动重要意义和重点任务。营造讲卫生光荣、不讲卫生可耻的社会氛围,广泛宣传和引导群众人人动手,改造环境,抛弃不卫生的陋习,逐步增强卫生意识,进一步提高群众参与爱国卫生工作的积极性和主动性。开展卫生保健知识的宣传,做到宣传工作进单位、进社区、进家庭。新闻媒体要专题跟踪采访,该曝光的一定曝光,切实加大新闻监督力度。宣传形式为:

  1、4月7日为统一宣传日。卫生计生、教育、市政、环保、食药监等部门及承担本辖区公共外环境病媒生物防制的PCO公司要组织开展形式多样的宣传和义诊活动,以病媒生物防制和环境卫生整治为主,做到图文并茂、通俗易懂,符合群众需要,其中,学校要结合教育、教学实际情况开展形式多样的宣传活动。20xx第28个学校爱国卫生月主题活动方案900字3篇20xx第28个学校爱国卫生月主题活动方案900字3篇。大力普及科学健康文明的生活方式,不断增强广大群众的卫生意识、健康意识和环保意识。

  2、病媒生物防制社区讲堂活动。4月9日-4月30日期间,县爱卫办组织开展病媒生物防制社区讲堂活动。讲堂活动邀请辖区内的群众以及社区、学校、医院、农贸市场、五小店等相关人员参加,与春季统一灭鼠活动充分结合,对"四害"的危害和防控措施进行讲解。

  3、媒体专题报道。县爱卫办将联系媒体对家庭如何防制"四害"进行专题报道,主要形式为:邀请病媒防制专家、专业PCO公司及部分深受病媒侵害的家庭进行防制指导。

  (二)开展环境卫生整治。要结合实施新一轮城乡环境卫生整洁行动,集中组织开展环境卫生整治活动,重点开展"三清一绿"工作,即清理垃圾、清洁水体、清除死角和绿化环境。机关和社会单位要清理整治室内外环境卫生,清除各种垃圾、污物和卫生死角;居民区(城中村要作为重点)要清除街巷、院落、楼道、楼顶、雨棚、地下通道和储藏室及街道绿化和居住小区绿地等地的杂物、垃圾,清除乱贴乱画和卫生死角;彻底清理大街小巷、城乡结合部、建筑施工场地、铁路两侧、公路两侧以及空闲无主地带,特别是城中村、城乡结合部等部位的积存垃圾,清捡花池、绿地内废纸、塑料袋等垃圾杂物;彻底清理乱摆摊点、露天烧烤、乱搭乱建、乱停乱放;清除乱贴乱画、乱置招牌。完善交通标志设施,加强车辆、行人交通秩序管理。加强农贸市场和商贸交易区域卫生管理,做好划行规市,及时清除垃圾;突击清理城区内河道、沟渠两岸的垃圾、污物、白色污染,清除河道、公园水体内漂浮、淤积的垃圾污物,改善其卫生状况;集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查,严把病从口入关,预防和控制各种传染病发生;机场、码头、火车站、汽车站、广场等窗口单位以及商场、影剧院、医院、金融电信营业厅、网吧等公共场所,要在治理室内外环境的基础上,对违反有关法规规章在公共场所吸烟、随地吐痰、乱扔脏物等行为进行处罚;清理查处超标排放"三废"的企业和尾气不达标的机动车辆,加大环境保护的执法力度。加强医院卫生管理,杜绝医疗废水和医疗废弃物污染环境问题。开展义务植树等活动,切实改善环境卫生面貌;组织开展校园及周边环境卫生整治,改善教育教学环境卫生。

  (三)开展病媒生物消杀。结合春夏季传染病防控工作,组织开展集中统一的灭蚊、灭鼠等除四害活动,切断疾病传播途径。既要突出春季统一灭鼠这一重点,还要统筹兼顾百万农户统一灭鼠活动的开展,统一组织、宣传、技术培训,建立健全病媒生物监测网络,制定科学防控方案,早动手、广动员、高标准、严要求,彻底清除蚊虫孳生地。发挥街道、社区等基层爱国卫生机构队伍工作优势,广泛宣传和发动群众,形成专业防控和群众参与的工作局面。

  (四)开展春季全民健身。要结合春季天气变暖,群众户外活动增多的时机,组织城乡居民和在校学生开展丰富多彩的全民健身活动,如健步走、登山、健身操、足球赛等,倡导健康生活方式。积极开展健康教育和健康促进,组织专家进农村、进社区、进学校、进企业、进机关,进行健康知识宣讲,推广传统中医养生健身活动,努力提高城乡居民整体健康水平。

  三、工作要求

  (一)高度重视活动开展。各街道乡镇、各部门要高度重视,全面掀起活动高潮,与创建

  国家卫生县城有机结合,通过开展爱国卫生月活动,达到环境整洁优美、病媒防控有效、群众实惠满意的效果。要认真落实人力、物力和财力,确保活动开展圆满顺利;领导要率先示范、部门要协作配合、社会要积极参加,形成人人动手、全民参与的良好局面;要搞好调查摸底、突出重点难点、明确责任区分、建立管理机制,确保活动开展扎实有效。

  (二)主动报送活动资料。各街道乡镇、各部门要及时总结上报活动成果。4月10日前报送一期以宣传发动为主题的简报;4月23日前报送一期以环境卫生整治与病媒生物防制工作为主题的简报。活动月结束后,将活动月总结(含整治典型事例)和第二十八个爱国卫生月活动统计表(见附件)于5月15日前报县爱卫办。同时要建立活动开展的登记统计和卫生调查摸底、清理整治的台账,保存环境卫生整治和病媒生物防制全过程影像资料。

  (三)积极开展新闻报道。组织新闻媒体,以多种形式宣传报道爱卫月活动,特别是群众关心的热点、难点问题要跟踪报道,以正确的舆论导向为爱卫月活动营造良好氛围。

  (四)严格组织检查评比。各街道乡镇、各部门要严格检查评比爱卫月活动开展情况,督促各项工作落实到位。县爱卫办将组织人员进行暗访和巡查,并将情况通报全县。

活动实施方案 篇27

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿更深入地认识红、黄、蓝、绿这四种颜色。

  2、孩子会听懂老师的话,在活动中玩玩说说。

  3、发展孩子的思维能力。

  4、培养孩子不怕困难、克服胆怯心理的精神。

  5、培养幼儿的欣赏能力。

  活动准备:

  1、红、黄、蓝、绿的玩具和油画棒(幼儿人手一套)

  2、画有三角塔的纸若干

  3、独木桥一座

  4、红、黄、蓝、绿的纸质百合花若干

  活动过程:

  一、基本部分

  1、同幼儿聊关于颜色的话题,如:自己穿的衣服是什么颜色?自己用的书包是什么颜色?

  2、出示玩具:

  (1)颜色宝宝也飞到了玩具上,让我们来看看他们是谁?

  (2)引导幼儿说出最上面的是谁?最下面的是谁?中间是谁?

  3、请幼儿按教师的样子搭一次

  4、请幼儿按照自己的意愿搭一次(教师随机指导),然后说一说自己是怎样搭的。

  5、出示画有三角塔的纸

  (1)讲解要求:上边有几个三角塔,请你用红、黄、蓝和绿这四种颜色的油画棒为它们涂上颜色,每一格涂一种颜色。

  (2)幼儿涂色(教师巡回指导)

  6、游戏:送花给天线宝宝

  (1)玩法:从河这头走过独木桥到河对面将花拿回送给天线宝宝,要求送花时,要说出你送什么颜色的花给什么颜色的天线宝宝(如:红色的天线宝宝波儿红色的花送给你)

  (2)幼儿进行游戏(教师重点辅导胆小的幼儿)

  二、结束部分

  1、天线宝宝看见小朋友们又聪明又勇敢,他们托老师送一些花儿给你们,可是你要告诉我你想要哪种颜色的花。

  2、教师送花给幼儿,活动结束。

活动实施方案 篇28

  一、活动目的

  1.从小视角感受父母长辈所给予的关爱与帮助。

  2.从大视角感知学校、社会场所中所给予的爱护与期望。

  3.通过活动知道何为“感恩”,并通过具体、正确、合乎常理的行为表达心中的谢意与感激,正确理解“感恩”并不在于付出的多少,而在于真挚的情感。

  二、活动时间

  11月25日

  三、活动地点

  幼儿园;家;小区等地

  四、活动前期准备

  1.利用网络和书籍了解有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.利用班级教育博客向和孩子、家长分享感恩节相关资料,父母和孩子回忆交流:何为“感恩”?用家长的切身体会与孩子分享感恩的快乐。

  3.班级环境布置:标语——感恩的心,感谢有“你”;“爱心树”。

  4.将本次活动精神深入到每个孩子、每个家庭,保证活动的影响力与完整性。

  五、感恩节活动的开展

  (一)幼儿园

  1.开展“谢谢您!”活动,说说心中需要感谢的人并说明原因。

  2.制作小手工,送给向感谢的人。

  3.读绘本《爱心树》,联系生活深切体味“感恩与回报”。

  4.学习歌曲《感恩的心》,将感谢用歌声唱响。

  (二)家庭

  1.每天为家人做一件事情,善于将心中的感情、感谢用语言表达。

  2.和亲子操活动结合。

  3.引导幼儿走出家门,走入小区,主动用语言向朋友、家人、身边人表达谢意。

活动实施方案 篇29

  一、活动主题。

  强化党性、锻炼师能、凝心聚力、促进发展、实现梦想。

  二、活动目的。

  通过开展党员活动,进一步严格党的组织生活,增强党性观念;锻炼党员素质,使党员真正树立起自身形象,切实起到模范带头作用;活跃党内气氛,增进互 相之间的了解,大兴勤奋务实之风,积极践行课改,静下心来教书,潜下心来育人,不断增强党组织的凝聚力和战斗力,让勤奋、奉献、创新、务实在十中蔚然成 风,在全校形成学习先进,崇尚先进,争当先进的良好氛围。

  三、活动人员。

  全体党员(包括预备党员和入党积极分子)。

  四、活动时间。

  即日起至7月底。

  五、活动内容及时间安排。

  1、综合评价,选树典型,推选“党员标兵”并表彰。(“七一”前夕)。

  在平凡岗位和日常生活中发现、培树典型,各年级老师结合年终考核、夺旗争星、年级质检课等活动的开展从全校党员中推选出10名业务素质过硬、爱岗敬业、无私奉献、成绩突出的“党员标兵”。办公室、督导室进行统计,党支部进行表彰。

  2、结合工会进行“泼墨书丹心”书法绘画展览。(5月24日至6月1日)。

  组织党员教师积极参加工会组织的书法比赛,并进行评奖和展览。

  3、进行“读书与梦想”读书交流会。(6月17日至30日)。

  号召党员教师多读书,引导教师有梦想,组织读书交流会,撰写读书心得,树立职业规划。

  4、进行“红歌献给党”歌唱联欢会。(6月28日)。

  以年级为单位,组织党团员和优秀教师举办合唱、独唱联欢,每年级组上报合唱2至3首、独唱2首以上,以红歌为主,其他朝气蓬勃、鼓舞人心的歌曲也可以。

  5、组织开展学习贯彻省委八届五次全委(扩大)会议精神知识竞赛活动。

  6、开展“参观复兴路,实现中国梦”(7月10日至7月20日)。

  参观国家博物馆“复兴之路”,近距离体验主席关于“空谈误国”和关于“中国梦”的讲话精神。激发干劲,实现梦想。

  六、活动要求。

  1、党支部要切实加强组织领导,深入推进创先争优常态化长效化。

  2、各党小组结合岗位实际,创新工作思路,改进工作措施,营造崇尚先进、关爱典型、学习榜样、争当优秀的良好氛围。

  3、各部门要积极做好沟通协调各项准备工作,为各项活动的开展提供保障。