小班美工活动方案都有哪些 篇1
教学目标：
1、通过体验成功的快乐，培养对美术的兴趣。
2、学习画一个封闭的圆，并在圆的基础上添画成小鸡。
3、培养幼儿良好的作画习惯。
4、在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。
教学准备：
1、每名幼儿胸前一只母鸡图，藏三支油画棒。
2、若干只剪成鸡窝的粉色卡纸。
教学过程：
1、幼儿别上母鸡图，带上三支油画棒。随音乐《老母鸡》学母鸡拍拍翅膀进入室内坐下来。
2、小母鸡们有什么本领呢?哪只母鸡能干，用你的油画棒生个鸡蛋。
其它小母鸡也来生鸡蛋吧，我们去找个鸡窝生个蛋，鸡窝在哪儿呀?音乐四遍，幼儿随音乐自由画蛋。
生了这么多的鸡蛋我们心情怎么样?
3、如果能把鸡蛋孵出小鸡来，那一定更幸福吧。这次让母鸡妈妈先来试试。(音乐时，教师边示范边念儿歌：啄破一个洞洞，露出尖尖嘴巴，伸出二只小脚，叽叽叽叽叫妈妈。)我孵出小鸡来了，你们想不想把蛋孵成小鸡呢?(音乐四遍，幼儿自由地找个圆画成小鸡。教师提醒幼儿把一些空的鸡窝画小鸡。)
4、小母鸡们真能干，大家想想小鸡们喜欢去哪里玩，爱吃什么食物，我们给它添画上去。
5、我们真能干，不仅会生蛋还能孵出小鸡来。我们带鸡宝宝去外面晒晒太阳，做做游戏吧。
活动反思：
通过这次活动，幼儿掌握了画圆的方法，我通过出示漂亮的母鸡图片，引起了幼儿的兴趣。在示范画圆前，我应该带领幼儿用手在空中比划一次画圆，这样有助于幼儿后面的用画笔在画纸上画圆。在示范画圆时，我应该随即的强调一下拿画笔的正确姿势，每一个细节都要注意到，下次活动中应该更加的细心与全面。在幼儿动手画圆时，我不但注意指导个别幼儿，还随时顾忌全部的幼儿，用积极的语言鼓励幼儿，这点在以后的教育活动中要继续保持。结束部分，幼儿的注意力不够集中，以后我可以请幼儿自己来给大家介绍作品，这样能更好的带
小班美工活动方案都有哪些 篇2
1、孙猴子拔猴毛——说变就变
2、拔了萝卜有眼在——不得白用力
3、跛子拔萝卡——歪扯
4、铁公鸡身上拔毛——莫想
5、拔脚花狸猫——溜啦;说跑就跑
6、老虎嘴上拔胡子——找死;送死;自己找死;胆子不小;胆子大
7、松香拔毛——一根不留
8、修脚带拔牙——上下兼顾
9、拔了桩的篱笆——东倒西歪;七倒八歪
10、拔节的玉米——步步高升
11、野雀子把尾巴拔啦——前抢的要紧
12、拔了萝卜栽葱——一茬比一茬辣
13、脚长鸡眼拔火罐——胡摆治
14、打针拔火罐——当面见效
15、草拔了根——活不长远
16、矮子里面拔将军——将就材料;短中取长
17、拔了毛的凤凰——不如鸡
18、拔了塞子不淌水——死心眼!
19、稻田里拔稗草——拖泥带水
20、沙地拔萝卜——干脆利索;干净利索
21、老虎嘴边拔毛——招祸
22、揪下茄子拔了秧——连根收拾
23、拔了萝卜有个坑——没有白费力
24、娃娃拔萝卜——硬住外拽;硬往外拽
25、拔锅起灶——一干二净
小班美工活动方案都有哪些 篇3
一、目的
为了保障保洁员的人身安全，特制定本预案
二、适用范围
保洁班所有人员。
三、应急领导小组
保洁班所有人员
四、抢险职责
1、发生高空坠物砸伤员工情况，应急小组立即启动该预案
2、保洁员在清扫楼下散水时，由于楼上抛下物体，导致被砸
伤，保洁员应立即向班长汇报，班长在第一时间内赶到现场，进行自救，严重的要拨打120急救电话等待救援。
五、保障应急通讯畅通。
为了救援工作的顺利实施，必须保证通讯畅通。
六、培训与演练
1、应急领导小组里的所有成员都要进行应急培训。
2、应急小组要注重安全知识的培训
七、演练
1、应急小组里的所有成员都要进行应急演练
2、应急演练要有计划，每月至少演练一次
附：救援小组人员名单