初学生自我评价

2024-04-04

初学生自我评价 篇1

  初三学生自我评价范文(一)本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设_____中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

  学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  初中三年了,在这三年中,我积累了丰富的知识,德智体美也都有了本质的提高。

  在课堂上,我能够认真听讲,及时做好笔记,课后能认真完成作业,及时复习,不懂的问题能够及时向老师和同学请教。我热爱劳动,不怕苦,不怕累。平时能够帮助同学解决一些问题。

  初中三年,树立了正确的人生观,价值观,社会观。当然,我自身还有很多的不足,在今后的道路上,我继续努力,不断充实自我,争取成为一名对社会,对国家有用的栋梁之材!

  初三学生自我评价范文(二)回顾三年的学习生涯,感触颇多。首先是要感谢学校、感谢老师、感谢同学对我的帮助和_____,三年在我的人生中只是很小的一段路程,却也是坎坎坷坷,收获不菲。下面是我的自我评价。

  在初中阶段的三年中,我虽然不是出类拔萃的好学生,但也能自觉地培养了良好的道德修养,并有坚定的政治方向,积极地想团组织靠拢,使我对我们团组织有了更为深刻的认识。参加了学校组织的各种共青团活动。本人遵纪守法,爱护公共财产。关心和帮助他人,并以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。

  在学习上,我自认为学习成绩还可以。我尽量锻炼了自己的各种能力。我努力的学习各门功课。除了上课老师布置的作业外

  ,在平常还会做一些相关习题,锻炼自己学习的主动性,以便更快的提高我的学习成绩。

  在班级组织的各项活动中,我也积极参加,有一份热发一分光,协助班干部做力所能及的事,也受过老师表扬和社区的称赞,我遵纪守法,热爱劳动,讲究卫生,团结同学。人缘不错。朋友很多。

  三年的初中生活,使得我自己的知识水平思想境界,工作能力等方面的迈上可一个新的台阶,在这即将挥手告别的美好的校园,踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情,坚定的自信,高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  初三学生自我评价范文(三)三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

  积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

  通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  初三是人生一个关键的时刻,也是人生的一个转折点,回首自己在初中度过的日子,虽然不是很刻苦学习,但也不是得过且过,我努力过,但理想与现实相差太远了,上帝从未光顾过我这个无名小卒的心灵,但是我依然没有放弃。我自问,我在初中的学习中,我没有与坏朋友交往,也没有做损害学校名誉的事情。初中让我懂得友情的可贵,让我学会了珍惜,让我懂得社会的竞争力是多么大,让我懂得知识重要性。

  我一步一步地走来,发觉学业负担犹如一座泰山向我压来,我清楚阳光总在风雨后,我认真完成作业,为的是想得到老师认可,同学的肯定,更重要的是为了考上理想的高中。

  体育永远是我的痛,我是一个体育_____,没办法,这是先天的不足,人是可以改变的,我相信我每天的跑步得不到回报。

  光阴在不经意间从身后流过,初一、初二的不成熟日子已经成为过去,拼搏的时刻也到了,高中才是我的梦!

初学生自我评价 篇2

  授课老师:_________

  辅导课程:_________

  收费标准:_________元/小时,老师电话:_________。

  上课次数:_________节/周

  上课地址:_________

  家长电话:_________

  服务时间:_____年__月__日至____年___月___日

  家长须知:

  ______提供的不仅是家教信息中介服务,我们更希望和家长密切配合,如期(每月)向我们反映老师授课情况,共同监督老师上课质量,为你孩子安排最适合的辅导老师;

  如上课时间有变动,请提前一小时通知老师;

  家长必须如期支付老师工资,通常以月结方式支付;

  如家长对老师有任何要求又不便开口,请直接向我们反映;

  如对老师授课不满意,请在30日内与我们联系,我们将推荐其它老师,如还不能令你满意,我们将退还原服务费80%,其它原因一律不退还服务费。

  一般情况,家长不必接送老师;

  如是在校老师,家长必须对授课老师资料保密;

  服务时间到期,家长须须通过银行转账或到我公司续缴服务费,否则我们随时终止老师授课。

  甲方(盖章):________ 

  乙方(签字):_______

  负责人(签字):________

  银行账号 _________

  开户行:________

  _____年__月__日 ____年_月_日

初学生自我评价 篇3

  甲方:

  乙方:

  学生顶岗实习是高职院校教育教学中的一个重要组成部分,是学生在校学习中重要的实践性教学环节。为了规范学生顶岗实习,达到预期的实习效果,为企业提供合格人才,甲、乙双方就明确各方责任,保障各方权益,在平等自愿的基础上,将学生实习的有关事项达成以下协议共同遵守。

  一、甲方的权利和义务

  1、有权利参照公司有关规章制度对乙方学生进行管理。

  2、提供给乙方学生实习工作场地、设备设施,配备企业指导教师,确保实习项

  目顺利进行,并结合乙方学生所学专业,安排乙方学生在本单位从事等相关岗位实习,乙方学生工资标准参照甲方员工工资标准执行。

  3、甲方给乙方学生购买综合保险。

  4、对乙方学生进行日常管理,提供必需的技术指导和监督,协助乙方学生完成实习项目,并在实习结束时对乙方学生作出实习鉴定。

  5、有权要求乙方和乙方学生共同严格遵守保密协议,有权将乙方学生的违约违纪行为向乙方通报。

  6、在实习过程中,有权对乙方学生工作态度和表现作评估,如实习学生出现下述情况:

  不服从甲方实习安排;

  违反甲方相关管理规章制度或国家法律法规;

  造成甲方人员损伤或财产损失的;

  乙方学生患病等无法正常实习的。

  甲方应及时书面通报乙方,并视具体情况有权对乙方学生予以警告、照价赔偿、罚款、立即终止实习等不同程度处理。

  7、乙方学生在实习期间由于违法、违纪所造成的个人和他人伤害,所造成的任何损失由乙方学生负责,甲方保留从生活补贴中先行扣除相应赔偿费用的权力。

  二、乙方的权利和义务

  1、有责任义务对学生进行实习安全教育,以免出现意外事故。

  2、乙方不定期安排专门的联系人员对学生实习情况进行指导、监督和管理,发现问题及时与甲方沟通,共商解决办法。同时进一步加强实习生政治思想教育和安全教育,教育实习生遵守甲方保密制度和其他有关规章制度。

  3、根据甲方提供的实习鉴定表现,乙方自行决定是否给予学生相应学分。

  4、须保证学生实习的连续性。

  5、在甲方的指导安排下,学生享有在甲方进行相关项目的研究工作和学习机会。

  6、在实习结束时,乙方学生应及时将属于甲方的设备设施、工具、技术成果资料及其他介质一并归还给甲方,但经甲方同意、出具书面证明的论文撰写所需软件、数据等各种信息,乙方学生应按甲方要求进行存储和妥善保留。

  7、乙方学生在实习期间因非工作原因发生任何意外,甲方不承担责任。

  四、实习期限

  协议有效期为_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。

  五、相关规定

  甲、乙双方要重视学生的安全教育和安全管理,保障学生在实习期间的人身安全。

  意外发生的人身安全事故按《劳动法》等相关法律法规办理;对违反安全操作规程或安全管理制度造成的人身和设备安全事故,学生本人承担责任。非工作时间学生个人行为导致的人身安全事故由学生本人自负。

  六、协议终止与解除

  1、协议期满自然终止;

  2、实习期间乙方学生如违反协议规定,甲方有权根据具体情况决定对丙方做出警告、通报或单方即时解除协议,终止乙方学生在甲方的实习,并及时通知乙方;

  3、实习期间乙方在说明原因并取得甲方同意的情况下,可以与甲方解除协议;

  4、由于甲方工作安排或结构调整等原因,无法满足乙方学生实习的,及时通知乙方,可以终止实习协议。

  七、其他

  1、协议经甲、乙双方方签字盖章即时生效。

  2、本协议未尽事宜,协商解决,可签署补充协议约定。

  3、本协议一式两份,甲、乙双方方各持一份。

  甲方:乙方:

  代表人:代表人:

  时间:时间: