安全应急救援协议

2023-04-12

安全应急救援协议 篇1

  甲方:

  乙方:

  甲乙双方本着平等互利、救死扶伤的原则,通过友好协商,同意合作开展针对*项目部的伤患者免押金医疗救援服务项目。为了明确双方的职责和任务,特签订以下协议:

  一、 甲方职责和任务

  1、甲方必须遵守国家安全法律、法规,尽量避免发生安全事故。

  2、甲方负责给在场人员缴纳意外伤害保险。

  3、甲方工地发生安全事故时,必须第一时间通知乙方,并对患者进行临时紧急救援(如止血,简单包扎等)后将伤患者送往乙方方向。

  4、伤患者住院期间,甲方必须根据乙方要求派出陪护人员照顾伤患者。

  5、甲方设立24小时联系电话,并保持电话、传真通畅,如伤患者病情有变化乙方必须及时通知甲方。

  6、甲方必须成立临时紧急救援队伍。

  7、甲方负责进行医疗结算和提供伤患者的基本信息。

  二、乙方职责和任务

  1、乙方负责免押金为甲方伤患者提供医疗救援服务, 不得拒绝为甲方任一伤患者提供医疗救援服务。

  2、乙方必须设立24小时急救服务呼叫中心,并保持电话、传真通畅。

  3、乙方必须派专人负责落实向伤患者提供及时、便捷的医疗救援服务,并向甲方提供负责人和联系人的姓名、电话和传真,发生变化时,及时以书面形式通知甲方。

  4、 乙方接到甲方事故通知后,必须在5分钟之内派出急救车赶往甲方方向,甲乙双方救援人员必须保持联系,在相遇时将伤患者交接,进行急救。

  5、甲方伤患者病情有变化时,乙方必须及时通知甲方,若乙方现有设备不能满足伤患者治疗时,协助甲方为伤患者提供转院和其它医疗救援服务。

  6、伤患者出院或转院后,负责立即跟甲方相关人员进行医疗费用结算手续办理,并提供伤患都住院期间的一切手续和清单。

  7、 有计划地组织甲方临时紧急救援队人员进行医疗培训。

  三、 其它

  本协议一式两份,双方各执一份,至签订之日起生效,乙方工程全部结束后合同自行失效。

  甲方法人代表(签字): (甲方盖章)

  乙方法人代表(签字): (乙方盖章)年 月 日

安全应急救援协议 篇2

  发包单位(简称甲方): 项目部

  承包单位(简称乙方): 劳务公司

  根据《中华人民共和国安全生产法》(以下简称《安全生产法》)、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国民法典》及相关法律、法规的规定,结合雁鸿小区二标段工程施工项目实际,本着“安全第一、预防为主”的原则,经甲乙双方等协商,达成一致意见,自愿签订本合同,并共同遵守本合同的各项规定。

  一、 甲方的责任、权利和义务

  1、甲方有权对乙方的安全生产资质(安全生产许可证)、健康安全环境业绩、设备设施安全状况、人员上岗资格等进行审查。

  2、甲方应提供本单位HSE管理制度及有关规定,有权对乙方施工作业过程的安全环保情况进行监督检查,有权责成乙方对发现的问题和隐患进行整改。乙方未按要求进行整改,甲方有权责令停工直至终止合同。

  3、甲方有义务和责任监督约束本单位职工在进入乙方施工现场时,严格遵守有关安全环保规章制度,履行各自的安全环保责任。

  二、乙方的责任、权利和义务

  1、乙方应严格遵守《安全生产法》及相关法律、法规和行业标准的规定。

  2、乙方应依据《安全生产法》及相关法律、法规和行业标准,建立健全以安全生产责任制为核心的各项规章制度、操作规程和技术标准,并在施工作业过程中贯彻落实。

  3、乙方必须持有政府部门核发的有效安全生产许可证。

  4、乙方应为承包工程项目的施工作业配置符合安全环保要求的设备设施,保证合格的安全环保生产条件。

  5、乙方应配置符合安全环保要求的人员进行施工作业,组织所有施工人员进行安全环保培训,特殊工种必须确保100%持证上岗。

  6、乙方应按国家有关法规为参与项目施工的全体人员、设备办理保险,并为施工人员配发符合国家和行业要求的劳动防护用品。

  7、乙方应当要求甲方人员在进入施工现场时,严格遵守双方安全环保规章制度和相关规程。

  8、乙方有义务定期向甲方汇报安全环保情况,接受甲方的安全环保监督检查。

  三、生产组织与协调

  1、施工作业过程的生产组织由乙方全面负责。乙方在施工作业开始前应成立安全环保领导小组,明确项目安全环保管理人员及职责,确保安全环保责任得到有效落实。发生事故时由乙方负全部责任。

  2、乙方在项目开工前,组织对项目施工风险进行全面识别和评估,并根据识别评估结果,制定风险削减和控制措施以及有关规程和制度,并在施工作业中落实。

  3、乙方应根据项目风险识别和评估结果,编制事故应急预案,报地方政府相关部门备案;乙方应加强应急培训和演习,落实应急责任。

  4、乙方在开工前应组织或委托地方政府对参与项目施工的人员进行培训教育,电气焊工、电工、起重工等特殊工种必须持有效合格证件上岗,施工前应组织进行健康检查,确保参与项目施工人员满足安全环保要求。

  5、乙方应定期对施工机械设备、作业工具、劳动防护用品进行检查、维护和保养,特种设备(锅炉压力容器、起重机械等)必须经地方政府有关部门检验,取得合格证后方可投入使用。

  6、乙方对施工过程中的危险作业必须进行严格管理,有限空间作业、高处作业、动火作业、动土作业、有毒有害作业等必须严格执行作业许可制度,工业动火等作业由乙方负责到地方政府办理审批手续。

  7、乙方在施工作业过程中,不得违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。

  8、乙方在施工作业过程中,必须对本单位安全环保情况进行经常性检查,及时整改事故隐患。

  9、乙方在购置、使用、运输、贮存与施工作业有关的危险化学品、民爆物品等危险物品时,必须按规定到地方政府办理审批手续。

  10、乙方应定期组织安全环保例会,并及时参加甲方组织的安全环保例会,汇报其安全环保情况,认真落实甲方的有关安全环保工作要求。

  11、未经甲方允许,乙方不得擅自将工程分包给其它施工单位或个人进行施工。

  四、其它补充条款(根据实际情况补充制定)1、严格落实雁鸿小区二标段工程项目《健康安全环境管理手册》相关内容。

  五、事故处理

  工程项目施工过程中发生事故时,总包方应立即向本单位主管部门报告,并同时通知建设方。建设方应在规定时间内向本单位主管部门报告。

  六、违约责任

  1、工程未经过验收交付,甲方提前动用相关设施引发事故时,由甲方承担责任。

  2、由于乙方原因引发事故导致甲方或第三方人员伤害、经济损失时,由乙方承担全部责任。

  七、其它

  1、本协议争议解决办法与承包合同争议解决办法相同。

  2、本协议作为承包合同的组成部分,与承包合同同时生效或终止。

  3、本协议未尽事宜或与国家、地方政府有关规定相违背的,按有关法规或规定执行。

  4、本协议一式四份,正本两份,甲乙双方各持一份。

  甲方盖章:                乙方盖章:

  负责人签字:               负责人签字:

  年  月  日 年 月 日

安全应急救援协议 篇3

  办公电脑使用安全合同

  甲方:________________

  乙方:________________(教师)

  为了提升学校办学品位,凸显学校办学特色,强化学校教学装备,优化教师办公设备,同时为了适应信息时代的发展需求,加快我校教学信息化和网络教学进程,提高教师信息技术应用能力和教育管理及教学效率,学校构建了教师办公电脑室。为确保电脑的正常有序使用并能发挥最大教学效益,特制定电脑使用安全协议书如下:

  1.使用

  A.不允许使用者擅自将电脑进行改装、扩容、升级或私自外接移动设备拷备信息资料外出。

  B.使用人应将电脑用于教育教学及教育教学的管理工作,尽可能使用电脑进行相关教育教学备课,并将备课所用的教案和课件资料、在教育教学中取得的各项成果(获奖论文、获奖教学实录等)及时上传至校内资源库,不得将电脑用于与教育教学无关的活动(如聊天,玩游戏,BT等),严禁利用网络传播、阅览不健康的网页或文件、电子邮件,严禁利用校园网络传播病毒、攻击学校服务器等恶劣行为和危害社会的违法犯罪行为。由此造成的网络故障或微机设备损坏,经查实后由使用者负责,造成恶劣的社会影响,情节严重者送交执法机关处理。

  C.不允许使用者安装迅雷软件进行软件及教育教学资料,不允许任何与教育教学无关的软件,安装软件需经过电脑管理员的许可。

  D.电脑属于贵重教学设备,使用者在电脑的过程中,要依照电脑使用注意事项和管理办法使用,注意清洁卫生,悉心爱护,严格保管,禁止私自拆装,防火防盗。上网前做好杀毒工作。如因使用者未按要求使用或野蛮操作等损坏电脑及其附件(电源线、驱动程序、说明书等),责任自负。

  E.使用者作为信息时代新型教师,应积极参加学校组织的技术培训,努力钻研信息化教学理论,掌握信息技术和微机、网络的使用,提高自身适应信息化教学的能力和水平,最大限度的电脑的效能为教育教学服务。

  2.保管:

  学校自购的电脑已由校财产保管员对电脑一机一卡的登记工作,包括固定资产帐,打印正副卡片和标签。在正副卡中应详细注明机器的品牌型号,配置标准,各项附件及主机序列号,明确设备购置日期,供应商及保修联系信息等。使用者每次要做好《电脑使用情况登记手册》登记,并随时做好相关记录。

  3.未竟事宜,由学校组织校务会议讨论决定。

  以上协议经学校、使用双方认可签字生效。本协议一式两份,双方各执一份,自双方签字之日起生效。

  甲方(盖章):__________________

  乙方:(签字或盖章)____________

  ____年____月____日

  ______________学校