活动工作方案范文

2023-12-04

活动工作方案范文 篇1

  根据《教育部办公厅关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》(教职成厅函[20xx]33号)及《xx省教育厅转发教育部办公厅关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》( 教职函[20xx] 号)等文件要求,紧紧围绕国家与xx省确定的“推进全民终身学习,加快建设学习型社会”主题,结合建设学习型城市和全国社区教育先进城市的实际情况,本次活动周主题定为“推进全民终身学习,加快建设学习型城市”,活动周口号定为“学习,让更美好”。二、组织与安排

  活动周由市推进学习型城市建设领导小组、市委宣传部、市教育局共同主办,xx城市职业技术学院、xx社区大学(市电大)、市职业与成人教育协会承办,市推进学习型城市建设工作领导小组部分成员单位、香洲区教育局、金湾区教育局、斗门区教育局及相关的单位协办。活动周领导小组办公室设在xx社区大学(市电大),具体工作由xx社区大学(市电大)组织实施。

  (一)领导机构

  1.全民终身学习活动周领导小组

  组长:

  副组长:

  成 员: 市推进学习型城市建设工作领导小组部分成员单位分管领导;香洲区、金湾区、斗门区教育局负责人

  2.活动周领导小组办公室

  办公室主任:吴凡

  副主任

  秘书长:

  (二)活动周时间

  20xx年10月29日至20xx年11月5日

  (三)活动区域

  香洲区、金湾区、斗门区

  (四)活动内容

  活动周广场活动;专项活动(香洲区、金湾区、斗门区分会场及其它机构的专项活动)。

  1、活动周广场现场活动

  时间:20xx年10月29日9:00-20:30

  地点:香洲区柠溪文化广场

  2.专项活动(由各区自行组织,具体见附件1。)

  ①香洲区分会场

  ②金湾区分会场

  ③斗门区会会场

  ④各部门、单位分别组织开展的系列终身学习专项活动

  (五)专场活动(具体见附件2。)

  xx社区大学(市电大)、市老年大学、市社科联、市图书馆、市博物馆、市青少年妇女儿童活动中心、狮山街道办市民艺术中心、外经贸专修学院、xx市应用技术专修学校、南方职业培训学院、xx市新东方教育培训中心等单位组织的开放日活动。

  (六)宣传方式

  在活动开始前通过市内报纸、电视、网络、微信等媒体登发广告和报道,并在活动周期间联系媒体进行专题报道;报道媒体为南方都市报、特区报、珠江晚报、新闻网。

  (七)后勤保障

  活动场地、会场布置、设备、摄影、录像、展架、水电、车辆、帐篷、保安、保洁等工作由xx社区大学(市电大)具体落实。

  (八)活动周各项准备工作完成时间

  10月25日前完成

  (九)本活动由市教育局、市推进学习型城市建设工作领导小组办公室共同发文及领导与组织。

  20xx年10月16日

活动工作方案范文 篇2

  为贯彻落实文件《关于继续深入开展“安全生产年”活动的通知》精神,以及当地政府对继续深入开展“安全生产年”活动的工作部署,结合我公司安全生产工作实际,制定本方案。

  一、总体要求

  深入贯彻落实科学发展观,坚持安全发展理念,继续深入开展“安全生产年”活动,以预防为主、加强监管、落实责任为重点,深化安全生产“三项行动”和“三项建设”,有效遏制各类安全生产事故特别是重特大事故的发生,实现公司安全生产形势持续稳定发展。

  二、工作目标

  (一)总目标

  通过继续深入开展“安全生产年”活动,促进我公司安全发展意识显著增强,安全生产“三项行动”不断深入,“三项建设”水平显著提高,安全生产基础工作明显加强,安全生产长效机制建设有新进步,有效遏制各类安全生产责任事故,无重特大生产安全事故发生,实现安全生产标准化、规范化,使公司安全生产形势持续稳定发展,为林场提出的20xx年“4321”工作思路和目标的顺利实现提供良好的安全保障。

  (二)具体目标

  公司实行安全生产目标控制,即:

  1、职工因工生产死亡人数为零;

  2、职工因工千人重伤率为零;

  3、职工因工轻伤控制率≦2%(有医院诊断、治疗证明,达到需住院治疗程度);

  4、无因责任造成的重中毒事故发生;

  5、无一次直接经济损失8万元及其以上各类责任事故;

  6、无重大交通责任事故;

  7、完全生产宣传教育培训工作目标。单位第一责任人、分管安全生产领导、安全生产管理机构人员和安全员参加市级以上安全生产管理资格培训班培训率应达到100%;特殊工种持证上岗率达100%。

  8、无发生职工群体上访及群体性突发事件。

  三、工作重点

  (一)严格落实安全生产责任制度

  1.落实单位负责人责任。根据安全生产法的规定,公司法定代表人是本公司安全生产第一责任人,各部门、工段主要负责人是本单位安全生产第一责任人,按照“一岗双责”的要求,切实履行安全生产第一责任人的职责,保障安全生产投入和各项措施到位。

  2.层层建立安全生产责任制。进一步细化安全生产责任,将安全生产责任在内部层层分解,层层签订安全生产责任书,层层建立安全生产责任制,把安全生产主体责任落实到每个环节、每个岗位、每个人,加强对生产经营全过程的安全管理。

  3.落实现场安全管理责任。各部门/工段要加强生产现场安全管理,要提高对现场安全管理重要性的认识,只有保证现场每个人的安全,保证每个生产经营环节的安全,才能保证本单位的生产安全。现场管理是搞好安全生产的第一道防线,各部门/工段负责人要落实责任,落实制度,看好自己的门、管好自己的人,保证自己管理的车间、工段、班组等基本生产经营单元不出事故。

  (二)继续深化安全生产“三项行动”

  1.继续加全生产检查执法行动力度

  根据公司实际,将重点开展特种工持证上岗、特种设备年检情况检查,确保各种证件合法有效。同时严格落实各种安全管理制度,加强监督考核,做到执法必严,违章必究。

  2.继续加全生产治理行动

  公司将加强安全生产检查工作,各部(室)、工段要加强安全生产隐患排查和整治工作。通过开展日常安全检查、每月综合大检查,集团统一组织的安全专项检查,以及公司组织专项检查等形式,加强安全生产隐患排查和整治工作,重点对以下行为进行严格治理:违章指挥、违章作业、无证上岗、违反劳动纪律的;安全隐患整改措施不落实、整改不到位的;应急救援队伍、装备不健全,应急预案制订、修订、演练不及时的;安全教育培训不落实、存在较全隐患上岗、开工的;危险化学品未严格按安全制度要求管理和使用;安全操作规程不健全、不完善;处理设备故障安全防护措施不落实等方面。

活动工作方案范文 篇3

  一、活动名称

  20xx年学院电影展播

  二、活动背景

  同学们的学习生活比较繁重,整天忙碌于学习和工作,整天奔波于食堂和教室,整天受限于作业和考试。同学们生活在巨大的压力之下,无心从事各种娱乐活动来丰富自己的课余生活,对未来没有一个畅想和规划。

  三、活动宗旨

  (一)为了丰富同学们的课余生活,给同学们的课余生活带来精彩,让同学们享受课余生活;

  (二)为了丰富校园的文化,给校园增添文化气息,让同学们沐浴于文化的海洋里;

  (三)为了丰富同学们的知识,开拓眼见,让同学们在电影中得到人生的启迪,展现当代大学身的审美情调和精神风貌,以提升本学院同学的人文修养和审美水平,同时培养同学们的人文精神。

  (四)为了让同学们明确自己的到校目的。建立一个确实可行的目标,更接近自己的未来。

  四、活动时间

  20xx年10月26日

  五、活动地点

  XX校区教学楼

  六、活动内容及流程

  (一) 前期准备工作

  a) 部门人员对整个活动进行整体规划和设计,设计大体的工作思路,规划整个活动的过程;

  b)申请放映的地点,联系学校学工处,协调时间,借用学校的教室来进行电影展播;

  c) 网上下载大量高清的电影,进行精心的挑选,选择好看的且不乏教育意义的电影;

  d)部门召开例会,会长给各个干事分配任务,让每个人都能各尽其职,发挥组织作用;

  (二) 前期宣传工作

  a)张贴电影展播通知,部员将电影展播的通知张贴到公共教学区和宿舍楼的宣传栏上;

  b)影片名称和电影内容介绍,介绍影片主要的故事情节,影片的演员阵容和其他必要的信息;

  (三)活动现场工作

  a)派部员到现场进行播放电影,提前借好教室后,部员至少提前一个小时到达现场,做好一些准备工作,布置一下现场,对现场进行装饰,以便到时候能够正常的进行电影展播,不至于不了了之;

  b)播放电影的过程之中,部员应该积极地维持现场的持续,防止突发事件的发生;

  (四)活动后期工作

  a)组织人员进行现场的清理工作,将教室仔细清理一番,工作完成后,归还教室;

  b)与新闻宣传中心合力开展一个征文活动,以本次电影为话题,各抒己见,发表个人的观点和看法,表达自己的感受,和个人的人生体悟,写一篇征文,进行奖励;

  c)部员们发表各自对此次电影放映的感想并指出这次电影放映的优点和缺点,提出自己的意见,为以后的活动做铺垫。

  七、活动经费预算

  由于影片是从网上下载的,教室是向学校借用的,人员是自由调动的,所以,不需要经费支出。

  八、可行性分析

  (一)本次活动取到了学院各级领导的同意,得到了学生会各个部门的支持,所以本次活动是可行的;

  (二)由于本次活动得特殊性,不需要经费的支出,只需要对人员进行合理调动即可,所以本次活动是可行的;

  (三)本次活动的目的就是为了丰富校园文化,在轻松的环境中看电影,所以,是受到同学们欢迎的,能让大家在枯燥的学习中找到新的动力,看到电影有如此魅力,学校语言,相信同学们一定会提高对语言学习的兴趣。

活动工作方案范文 篇4

  为进一步推动我市“一大四小”造林绿化工程建设向纵深发展,提升城市品位,以优美的环境迎接省运会的召开。经研究,决定在植树节期间,组织市区机关干部、社会各界代表,开展一次全民义务植树活动,现制定工作方案如下:

  一、活动目的:

  通过开展活动,提高和带动全市公民参与义务植树的积极性和爱绿护绿的热情,推动我市“一大四小”绿化工程建设向纵深发展。确保在4月中旬前2万株绿化大苗进市区,进一步改善市区生态和人居环境,提高市区人均公共绿地面积。

  二、时间安排:初定3月5日上午。

  三、机构:整个活动在市绿化委员会统一组织、协调下开展,市城市管理局、林业局等相关部门积极配合。为使此活动有序进行,取得成效,市成立本次全民义务植树活动领导小组,由市政府副市长戴春英任组长,市政府副秘书长童细宏、市林业局局长齐群策、市城市管理局俞奇任副组长;领导小组下设办公室,办公室设在市林业局绿化办。

  四、活动地点:

  (一)已下达大树种植指导性任务的95个责任单位庭院、居住小区,其中选出4个单位庭院(市政府大院、鹰潭军分区大院、市地税局大院、市教育局大院,均已完成绿化规划设计)为第一批示范带动点。

  (二)通道绿化示范带动点2个(206国道鹰潭经济开发区段、鹰东连接线)。

  (三)公共绿地见缝插绿示范带动点3个(市六小侧梅园小山头、东湖公园、南站路入口处环岛)。

  (四)月湖区各居委会下属各居民小区。

  五、活动安排和要求:

  各相关部门和责任单位,要按照鹰办字[]16号和31号文件精神以及本方案的要求,迅速成立绿化工作办事机构,对照任务,搞好规划设计,落实具体人员、资金、场地、苗木,按质按量完成绿化任务。

  (一)由团市委组织青年志愿者100余人、市教育局组织市职业中学100余师生,在鹰东连接线参加植树活动。

  (二)由鹰潭军分区组织部队官兵100余人,在市六小侧梅园小山头参加植树活动。

  (三)由市工商局组织私营企业业主代表100余人,在东湖公园参加植树活动。

  (四)由市农业局组织农业龙头企业代表100余人、市教育局组织鹰潭职业技术学院100名师生,在市南站入口处环岛参加植树活动。

  (五)由鹰潭经济技术开发区负责组织206国道鹰潭经济技术开发区段的植树活动。

  (六)由有大树种植指导性任务的95个责任单位,分别负责组织本单位干部职工,在本单位庭院参加植树活动。

  (七)由月湖区组织居民代表,分别在区各居委会下属居民小区参加植树活动。

  六、组织领导:

  (一)成立市区全民义务植树活动领导小组,由市政府副市长戴春英任组长,市政府副秘书长童细宏、市林业局局长齐群策、市城市管理局局长俞奇任副组长,领导小组办公室设在市林业局绿化办,齐群策兼任办公室主任。

  (二)市区全民义务植树活动领导小组负责活动的组织协调工作,市园林处负责公共绿地场地规划、整地挖穴、种植土回填、苗木调配等相关工作。

  (三)市委宣传部负责活动的宣传报道工作

  二o__年二月二十七日

活动工作方案范文 篇5

  根据市委宣传部、市文广新局《关于印发的通知》和《关于印发的通知》文件精神,结合区20xx年活动开展情况和当前具体工作实际,为确保20xx年“万场电影千场戏剧进农村”活动顺利进行,特制定本方案。

  一、组织领导

  “万场电影千场戏剧进农村”活动由区委宣传部、区文化广电新闻出版局、区财政局联合主办,各镇、街道为活动实施主体。区文化广电新闻出版局具体负责活动的组织、协调和督促检查工作。

  二、指标任务

  根据各镇、街道行政村和中心村的分布情况,按指导与实际相结合原则确定放映和演出指标如下:

  1.20xx年电影放映总场次为660场,全部为数字放映:其中蛟川街道132场;庄市街道100场;骆驼街道214场;澥浦镇87场;九龙湖镇115场;招宝山街道12场。

  2.20xx年戏剧演出总场次100场,其中蛟川街道18场、庄市街道14场、骆驼街道30场、澥浦镇12场、九龙湖镇16场,雄镇大舞台专场演出10场。

  各镇、街道文化站应按指导指标制定年度放映和演出计划,合理把指标分解到村或放映点,并将全年具体计划安排(包括放映和演出时间、地点、场次)报区文化广电新闻出版局文化科备案。若遇特殊情况,指标和计划可作适当调整。

  三、运作机制

  (一)按市场运作方式组织电影放映和演出工作

  1.电影放映:放映主体的确认,本年度农村电影放映可继续由上年度(20xx年度)经市政府采购中心通过公开招标后中标的放映队承担放映任务,与有放映指标的各镇(街道)、村签订放映协议,我区不再另外招标确认。

  改变放映模式,实现服务创新,科学合理安排放映场次,对在人员集聚的卫星镇、中心镇、城乡结合部、中心村、外来务工人员集中居住区、撤村建社区的居民区、人员较多的工矿企业等设立放映点和安排场次,由各镇、街道提出申请,区文广新局认定,从严把关,不限于每月放映一场电影的规定,但全年每个观众非常多的放映点放映也不得超过48场,同时,实际居住人口较少的行政村,适当减少放映场次,但绝对不得出现放映空白村。经许可在人员集聚的广场、卫星镇、中心镇、中心村、外来务工人员集中居住区、撤村建社区居民区的放映场次,由放映点的管理单位在“市农村电影放映工程数字放映回执单”行政村意见栏签字盖章确认。

  2.戏剧演出:演出主体的确认。本年度演出剧团和中介机构及其演出剧目,参照20xx年度由市政府采购中心通过公开招标后确认的千场戏剧进农村演出资格中标单位承担演出任务,我区不再另外招标确认。

  经过政府采购程序中标的各演出剧团和中介机构,与有区文化广电新闻出版局下达指标的行政村签订演出协议,按协议约定时间演出农民群众自主选择的剧目。演出价格按不高于政府采购目录价的原则由镇(街道)、村和演出剧团、中介机构自主协商确定,其中属政府补贴部分的资金由演出剧团和中介机构凭协议向区文化广电新闻出版局申领。对没有演出指标的,按市场化原则,由行政村与演出单位自主协商,政府不予补助。

  (二)政府补助标准

  1.电影放映场次补贴。放映费用采用市、区财政、镇(街道)和电影院线公司分别负担的办法,严禁向行政村(中心村)或农村群众个人收取与农村电影放映有关的任何费用。其中:市财政给予每场电影放映补贴100元,区财政给予100元配套补贴;由于商业片与公益片所产生的片租差价,由区财政给予每部20元的补贴;其余由各镇、街道给予补贴。

  2、戏剧演出场次补贴。对有演出指标的行政村,市财政给予每场戏剧演出补贴1500元,区财政给予配套补助1500元。其中:演出合同总价不足3000元的,仅补足其差价;对超出演出合同总价3000元的部分,由镇(街道)给予适当补贴。

  (三)政府补贴的核拨程序:

  1.各镇、街道文化站作为具体实施和监督机构,应负

  责做好本辖区内的统计核报工作,各放映队填报的“万场电影进农村”放映回执单和各演出团体填报的“千场戏剧进农村”演出回执单需经镇、街道文化站审核并签字盖章。各镇、街道文化站请分别于5月28日、10月28日前,填报一次《市“万场电影进农村”放映经费补助统计表》和《市“千场戏剧进农村”演出经费补助统计表》(见附件),报区文化广电新闻出版局汇总审核。区文化广电新闻出版局汇总审核后报市文化广电新闻出版局审核,市文化广电新闻出版局完成审核后,经市财政局审核确认,由市文化广电新闻出版局和市财政局联合发文下达市级补助资金。

  2.区财政局及时把市级补助资金及区级配套资金拨付给区文化广电新闻出版局。各放映队和演出单位每半年向区文化广电新闻出版局申领“万场电影千场戏剧进农村”专项补助资金。

  四、保障措施

  (一)各镇、街道要把实施“万场电影千场戏剧进农村”活动作为一项惠及广大农民群众的民心工程来抓,要明确一位领导负责此项工作,要结合实际,制定落实各自的具体实施细化方案,确保人员到位、思想到位、资金到位、措施到位。积极创新机制,扎扎实实抓好组织实施工作。并于5月30日前报区文化广电新闻出版局文化科备案。

  (二)各新闻媒体要切实加大对“万场电影千场戏剧进农村”活动的宣传,及时报道这项活动中的先进经验和典型事例,努力营造全社会关心、支持农村文化事业发展的良好氛围。

  (三)按照属地管理原则,各镇、街道要结合本地实际,切实加强对“万场电影千场戏剧进农村”工作的指导和支持,制定切实而周密的安全保障措施,确保活动期间的安全。同时加强对电影放映和戏剧演出的现场监管,要建立“万场电影千场戏剧进农村”活动专项档案,妥善保管有关资料。

  (四)各放映单位和演出团体,要把服务农村、服务农民和社会效益放在第一位,切实加强管理,优化服务,确保质量。

  (五)区财政部门负责监督实施“万场电影千场戏剧进农村”活动专项经费的拨付和使用,对挤占挪用专项资金的,按《财政违法行为处罚处分条例》有关规定追究相关单位及个人的责任。市财政局、市文广新闻出版局将根据有关要求适时对专项资金使用情况进行绩效评估。对违反有关规定的单位将取消其放映资格和停发补贴经费。

活动工作方案范文 篇6

  “三创”活动展开以来,在区委、区政府的确切指导下,我区食物和公共场所卫生工作依照市区两级的总体安排,和我区“三创”工作计划方案的具体要求,区卫生局、各办事处和各相关部门迅速行动,特别是在食品和公共场合卫生工作方面,增强调查摸底,严格依照我国卫生城市的标准,紧紧抓住食品生产销售、公共场所、二次供水等重点,采用驻店包抓、分类指导等方法,狠抓食品和公共场合卫生示范点建设,并获得了显着成果。

  酒楼、小六汤包率先达到了“三创”的标准要求,被市卫生局授于全市首批“卫生示范店”荣誉称号,为全区食品和公共场所卫生工作起到了示范带动作用。正是他们的典型引路,食品店等6家单位学先进、赶先进,制度再健全,设施再完善、管理再规范,在很短时间内使卫生工作迈上了一个新台阶,赢得了顾客的信赖,取得了良好的社会效益和经济效益,被区“三创”办授予“卫生示范店”称号。希望被市区两级授予荣誉称号的酒楼等8家单位要充分珍惜荣誉,继续抓好食品和公共场所卫生工作,从一点一滴做起,做到持之以恒,为全区乃至全市食品行业和公共场所做出榜样,带动和促进全区乃全市食品行业和公共场所卫生向卫生工作规范化、制度化管理方向发展。“三创”活动是市委市政府的一次重大决策,区委区政府高度重视,集全民之智、举全区之力组织实施,因此,我们各个行业特别是食品行业和公共场所要务必把“三创”工作做为一件大事来抓,借此机会,我讲几点意见:

  一、高度重视,认识到位

  “三创”工作是市委市政府落实科学发展,构建和谐社会的一项伟大工程,对于改善城市环境、提升城市品位,增强城市综合竞争力具有重要的意义和作用。作为食品行业和公共场所,更应充分认识到“三创”活动对自身经营效益推动作用,要通过积极开展“三创”活动,规划经营行为,提升经营档次,打造企业品牌,赢得广大消费者的信赖和支持,要通过人人动手,人人受益,店店行动,店店得利。

  二、狠抓管理,措施到位

  切实抓好宣传工作,努力营造浓厚的创建氛围,激发全社会的认同感,使大家都能做到不卫生的食品不吃,不卫生的公共场所不去。突出抓好以点带面工作,各办事处都要有自己典型,通过典型的示范和带动作用,推动食品和公共场所卫生工作的全面提升,健全管理工作机制,卫生部门要做好牵头抓总,制定标准和督促检查,指导各办事处和经营户开展工作。各办事处要组织人员对辖区内的食品和公共场所分片包干,落实责任到具体人,各相关单位要按职责和包抓任务切实配合卫生部门以及各办事处积极开展工作;各宾馆、饭店等食品生产经营单位和公共场所,要迅速行动起来,从自身基础设施建设、店内布局、规章制度、员工素质等细微处入手,对照标准,向先进学习,力争早日达标。

  三、强化督查,落实到位

  要切实加强督促检查的力度。对食品卫生和公共场所卫生在“三创”中的任务落实情况,不断地进行督促检查,时刻关注工作的进展情况。对存在的问题及时掌握,及时发现,及时解决。对工作缓慢,不达标的,整改不到位的绝不放过,要进行曝光,对工作不力造成不良后果的要追究相关人员的责任。

  同志们!“三创”工作时间紧、任务重,做好食品和公共场所卫生工作任重而道远,希望这次会议之后,各部门、各单位能克服困难,奋勇拼搏,迅速掀起“三创”攻坚新高潮,继续加大对食品卫生和公共场所卫生管理工作力度,从严执法,严格规范管理,继续抓好示范点的工作,以此推动食品卫生和公共场所卫生全面达标。

活动工作方案范文 篇7

  一、指导思想

  为凸显学校办学特色、深入推进学陶特色工作,以弘扬行知文化、构建尚真校园为目标,进一步加强学生素质教育、深化课程教学改革,积极保障丹徒区“体育、艺术2+1项目”的顺利实施,推动我校艺术教育的改革和发展,激励广大学生积极主动地掌握一项艺术特长,提高学生综合素养,促进学生全面、健康、快乐成长。

  二、活动目的

  1.充分利用“爱满天下陶笛艺术教学实践基地”这一平台,普及陶笛吹奏知识,打造陶笛艺术特色,全面提升我校艺术教育水平,提高全体学生艺术修养。

  2.以陶笛学习为载体,积极推进“双陶”文化,构建独具特色的行知校园文化,结合镇江市“十二五”教育科研规划立项课题《以“生活教育”引领学校文化建设的实践研究》,以“弘扬行知文化、构建尚真校园”为核心,以文化奠定学校发展;以文化树立学校品牌;以文化促成教师成才;以文化引导学生成长。

  三、人员分工

  1、组长:组织保障。

  2、执行组长:布置、检查、考评。

  3、副组长:活动组织。

  4、组员:方案落实。

  5、所有音乐教师、所有班主任活动落实。

  四、实施步骤

  (一)第一阶段(20xx年xx月——20xx年xx月xx日)。

  组织学习、宣传发动、特色项目创建阶段。

  1、组织学习陶笛艺术推广方案;

  2、班主任、音乐教师相互协作,积极宣传我校陶笛特色艺术,要求人人拥有,人人参与。

  (二)第二阶段(20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日)。

  组织实施、特色建设阶段。

  1、音乐教师在每节音乐课上至少安排十五分钟的陶笛教学时间(或每周安排一节),主要讲解陶笛吹奏方法和技巧,进行陶笛吹奏的指导和练习。

  2、班主任适时了解督促班上陶笛吹奏情况。

  3、行政值日配合检查音乐课的落实情况,并予以反馈。

  (三)第三阶段(20xx年xx月底)。

  提高水平、考核评比阶段。

  陶笛练习乐谱的考评:

  1、低年级掌握2首。

  2、中年级掌握4首。

  3、高年级掌握8首。

  五、本学期培训时间安排

  第12周:xx月xx日(周)12:00—13:00,教师会议室,所有班主任、音乐教师。

  第13周:xx月xx日(周)12:00—13:00,xx月、xx月力争每月两次,具体时间另行通知。

  六、措施保障

  1、音乐教师负责针对不同年级提出不同要求,设计梯次要求,逐步掌握,逐步推广。

  2、成立学校陶笛队,由赵星老师负责,每次参与教师的集体培训。

  3、每学期举办一次陶笛特色项目评比,鼓励创新曲目、形式进行陶笛演奏。

  4、由学校学陶办负责牵头,组织考核小组进行班级陶笛特色活动考核。

活动工作方案范文 篇8

  20__年4月是第__个全国爱国卫生月,今年的活动主题是“____”。根据活动要求,我校制定如下活动方案

  一、指导思想

  坚持以“科学发展观”为指导,以“远离病媒侵害,你我同享健康”为主题,以“清洁卫生、除害防病”为主线,深入开展卫生防病知识宣传、病媒生物防制和环境卫生整治行动等活动,不断提高我校环境卫生质量,增强广大师生的卫生防病意识,为营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围做出积极贡献。

  二、活动内容

  1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

  (1)每天的晨扫、午洒、下午扫要坚持不懈。

  (2)每周的卫生清扫的检查评比由卫生监督员打分,根据得分高低,每两周评一次流动红旗。

  (3)红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。

  (4)各班每期的黑板报都要有“卫生知识”,使卫生工作常抓不懈。

  2、德育处加大卫生工作的检查力度,少先队大队部开展“好习惯伴我成长”活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作。

  3、卫生工作实施领导承包责任制,行政领导负责包年级卫生区域,年级组长承包组室卫生区域,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。

  三、加强教育,注重实效。

  1、各学科渗透卫生教育知识,利用班队课、安全教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

  2、针对春季多疾病的特点,各班班主任利用主题班会对学生进行春季常见传染病预防知识的教育。让学生明白什么是流感,什么是手足口病,手足口病及流感的危害以及怎样预防。

  3、发动师生积极参加环境卫生整治活动,种草、植树,做好校园美化、净化、绿化工作。

  4、加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所,及时清理果皮箱的垃圾污物,保证环境卫生整洁。

  5、为把爱国卫生月活动深入人心,德育处组织学生进行手抄报的编写,在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在橱窗上展示,让学生在编写和观看中学到更多的卫生知识。

  6、学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。春季是传染病高发期,学校不定期的喷洒消毒液,防止“四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康。

活动工作方案范文 篇9

  环境问题日趋严重,为积极响应20__年6月5日世界环境日的主题要求——“践行绿色生活”,鼓励大学生用实际行动来爱护环境,进一步建设环保校园。我们将开展“爱护环境,给力环保!”世界环境日主题系列活动。

  一、活动名称

  “爱护环境,给力环保”世界环境日系列主题活动

  二、活动对象

  沈阳师范大学全体在校生

  三、活动日期

  6月1日至6月5日

  四、活动地点

  沈阳师范大学时代广场

  五、活动人员

  负责人员:校学生会青年志愿服务中心成员

  参与人员:沈阳师范大学全体在校学生

  六、活动流程

  (一)活动前期准备

  准备好各种活动所需物品及展板,志愿者提前进行培训,给各学院下发通知。

  (二)活动内容

  1.“爱护环境,给力环保”校园祝福活动——公众签名及环保“袋”回家。

  在校园内邀请同学在条幅上环保签名,同学可用回收物品(废纸、塑料瓶等)换环保袋。

  2.“爱护环境,给力环保”主题创意手绘大赛

  (1)活动目的:为呼应世界环境日主题活动,为所有对手绘感兴趣的同学提供一个展现自我的平台,现发起环保手绘作品征集活动。

  (2)依托单位:各学院志愿工作部

  (3)活动流程

  a.前期宣传:向各学院下发活动通知,并依托时代广场海报展板和微信平台“师大微公益”进行宣传。

  b.活动要求:本次大赛面向全校学生有奖征集“爱护环境,给力环保”主题创意手绘作品,每学院至少上交5份(学院总人数少于100人的,至少上交2份)。设计作品应以图案为主,也可图文结合。作品要求有创意,须为原创且无任何专业性限制。(详见附录一)

  c.参赛报名方式:递送作品,作品详细要求请见附录1。

  报名时间、地点:请以学院为单位将报名表以及作品在13:00——16:30上交至校团委志愿者之家。

  d.评选办法说明:专家评审,最终产生一二三等奖各1名及优秀奖5名。

  e.评选阶段:

  6月5日微信公布获奖结果。

  f.奖项设立:

  一等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)

  二等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)

  三等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)

  优秀奖五名,颁发奖状

活动工作方案范文 篇10

  一、活动背景及目标:

  当前幼儿多数是独生子女,幼儿阶段又具有很强烈的中心意识,存在着不讲文明、不讲礼仪,任性霸道等不良行为习惯,需要加强教育和及时引导;然而,孩子的礼仪教养、良好行为习惯不是一朝一夕就可以养成的,而是需要日常生活中长期地培养与提示。

  我园中班组将结合中班幼儿的年龄特点在全园广泛开展幼儿礼仪教育实践活动,将文明礼仪教育融入幼儿园的环境创设、一日生活环节、融入课程安排及家园互动中,进一步优化教育环境,营造文明礼貌的良好氛围,进一步丰富幼儿的文明礼仪知识,促进幼儿文明行为习惯的养成。

  二、活动目标:

  1、让幼儿了解基本的礼节常识,养成良好的文明礼仪习惯。

  2、提高幼儿的道德认知水平,培养幼儿的礼仪行为,改善礼仪风貌,促进讲文明、懂礼貌的园风的形成。

  三、礼仪教育主要内容

  礼貌用语我会说:您好!老师好!请!对不起!没关系!谢谢!再见!……

  四、活动安排与措施

  第一阶段 2月7日——2月17日:

  1、美化生活环境。根据礼仪教育的内容和要求,在幼儿园内布置一些相关的'画面和语言提示,如“请讲普通话”,“谢谢你”,“请自觉排队”,“老师辛苦了”等,各班级也进行环境整理,用视觉、语言来潜移默化的影响幼儿。

  2、开展“尊师周”活动,在日常生活中敢于向园内的所有老师大妈妈问好。

  3、班级内开辟评比栏《我是文明小天使》每天一评活动。

  第二阶段:2月20-2月28日

  1、抓晨间接待。设“晨间礼仪岗”,每日安排礼仪小标兵与老师一起在教室门口送家长小朋友。

  2、在区角,社会性游戏中围绕今天你说文明用语了吗进行讲评。

  3、月末评选出表现突出的“文明小天使”。

活动工作方案范文 篇11

  幼儿园庆祝六一,最重要的是让孩子高兴。如果您不打算举办六一文艺演出活动,开展幼儿园六一亲子游园活动也是不错的选择,不仅可以增进亲子感情,还能让孩子放松身心,尽情的玩耍,体验六一的快乐。

  (二)中班组

  游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班 组织者:___)

  准备:三张大椅子

  玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

  规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

  游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端 组织者:___)

  准备:障碍物

  玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

  规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

  游戏三:投沙包 (地点:星星班 组织者:___)

  准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

  玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

  规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

  游戏四:推小车 (地点:塑胶跑道北端 组织者:___)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。

  规则:起点和终点必要在规定的范围中。

  游戏五:鸿运当头(地点:点点班 组织者:___)

  准备:1-10的纸牌

  玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

  游戏六:垒垒乐(地点:点点班 组织者:___)

  准备:麻将牌若干

  玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。

  (三)大班组

  游戏一:夹弹珠 (地点:甜甜班 组织者:___)

  准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

  玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

  游戏二:投海洋球 (地点:甜甜班 组织者:___)

  准备:海洋球若干、篮子四个

  玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

  游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班 组织者:___)

  准备:皮球8个,椅子4把。

  玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

  规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

  游戏四:俩人三足(地点:美美班 组织者:___)

  准备:四条绳子。

  玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

  规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

  游戏五:运球走(地点:乐乐班 组织者:___)

  准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

  玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

  规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

  游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班 组织者:___)

  准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

  玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

  规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。