在校大学生个人总结 篇1
大学三年生活即将结束，在各级领导和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。现将各方面的如下：
在学习上，我有很强的进取心。首先，我的学习能力比较强，能较快地接受新知识，这种能力在大学三年得到了很好的锻炼。大学的授课一节课往往会涉及很多知识，只靠课堂上的听讲是远远不够的，这就要求我们在课下要学会自己钻研，练习巩固课堂上所学的知识。久而久之，我的自学能力得到了很大的提高。在平时，我也不仅仅注重专业能力的培养和提高，在其他方面知识的更新与储备上也不敢放松，不断更新自己的知识结构，扩大自己的知识面。其次，求学态度严谨，能吃苦耐劳，注重培养自己的独立思考能力，学术上有钻研精神。再次，我不固步自封，因循守旧，不为今日所取得的一点点成绩而沾沾自喜，而是不断地进行总结，从而使自己能不断地向前发展进步，因此，三年来的学习成绩保持稳中有升的态势。
在政治上，我积极向党组织靠拢。刚进大学之初，我就真诚地向党组织递交了。在之后的课余时间，我一方面加强自身的政治理论学习，另一方面积极参加学校组织的党校培训。通过学习，加深了对党的认识和了解，也更加坚定了我加入中国共产党的决心。始终保持与党中央高度一致，认真学习“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针，反对任何形式的分裂主义。在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好。
在生活中，我时时刻刻以品德至上来要求自己。无论何时何地，我都奉行严于律己，宽以待人的信条，并切实地遵行它：待人热情诚恳，讲求诚信;平时友爱同学，尊师重道，乐于助人;与同学发生矛盾、误会时，能首先从自己身上找原因，并主动与对方进行沟通。回顾三年，我很高兴在同学有困难的时候能够帮助他们，相对的，在我有困难的时候同学也无私地向我伸出了援手;尊师重道，使我学到了很多知识，也与很多老师成为了良师益友;经常自我反省，宽容他人，使我多了很多的朋友。
在校期间，我也积极参加了许多社会实践活动。通过社会实践，加强了我的团队协作观念，锻炼了我的协调组织能力，使我的实践能力得到了很大的提高：参加校内的活动，可以认识更多的同学，尤其是不同专业的同学，增加了与其他同学的交流并向他们学习的机会，学习别人的长处，认清自己的不足，也锻炼了自己的沟通能力;而参加社会实践，可以将书本上学到的知识与实际相结合，不仅加深了对知识的印象与理解，也提高了自己的学习运用能力。
至于缺点方面嘛，在社会实践过程中我明显感觉到自己在社会经验方面的缺乏，在处事方面考虑得就不够周全，书本上的知识也不能很自如地运用到实践中去。虽然经过锻炼，已得到了一定程度的提高，但在将来的工作中一定要继续努力，尽快缩短适应期。
在校大学生个人总结 篇2
大学三年生活即将结束，在各级领导和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。现将各方面的工作总结如下：
在学习上，我有很强的进取心。首先，我的学习能力比较强，能较快地接受新知识，这种能力在大学三年得到了很好的锻炼。大学的授课一节课往往会涉及很多知识，只靠课堂上的听讲是远远不够的，这就要求我们在课下要学会自己钻研，练习巩固课堂上所学的知识。久而久之，我的自学能力得到了很大的提高。在平时，我也不仅仅注重专业能力的培养和提高，在其他方面知识的更新与储备上也不敢放松，不断更新自己的知识结构，扩大自己的知识面。其次，求学态度严谨，能吃苦耐劳，注重培养自己的独立思考能力，学术上有钻研精神。再次，我不固步自封，因循守旧，不为今日所取得的一点点成绩而沾沾自喜，而是不断地进行总结，从而使自己能不断地向前发展进步，因此，三年来的学习成绩保持稳中有升的态势。
在政治上，我积极向党组织靠拢。刚进大学之初，我就真诚地向党组织递交了入党申请书。在之后的课余时间，我一方面加强自身的政治理论学习，另一方面积极参加学校组织的党校培训。通过学习，加深了对党的认识和了解，也更加坚定了我加入中国共产党的决心。始终保持与党中央高度一致，认真学习重要思想和“七一”讲话精神，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针，反对任何形式的霸权主义和分裂主义。在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想汇报。
在生活中，我时时刻刻以品德至上来要求自己。无论何时何地，我都奉行严于律己，宽以待人的信条，并切实地遵行它：待人热情诚恳，讲求诚信;平时友爱同学，尊师重道，乐于助人;与同学发生矛盾、误会时，能首先从自己身上找原因，并主动与对方进行沟通。回顾三年，我很高兴在同学有困难的时候能够帮助他们，相对的，在我有困难的时候同学也无私地向我伸出了援手;尊师重道，使我学到了很多知识，也与很多老师成为了良师益友;经常自我反省，宽容他人，使我多了很多的朋友。
在校期间，我也积极参加了许多社会实践活动。通过社会实践，加强了我的团队协作观念，锻炼了我的协调组织能力，使我的实践能力得到了很大的提高：参加校内的活动，可以认识更多的同学，尤其是不同专业的同学，增加了与其他同学的交流并向他们学习的机会，学习别人的长处，认清自己的不足，也锻炼了自己的沟通能力;而参加社会实践，可以将书本上学到的知识与实际相结合，不仅加深了对知识的印象与理解，也提高了自己的学习运用能力。
至于缺点方面嘛，在社会实践过程中我明显感觉到自己在社会经验方面的缺乏，在处事方面考虑得就不够周全，书本上的知识也不能很自如地运用到实践中去。虽然经过锻炼，已得到了一定程度的提高，但在将来的工作中一定要继续努力，尽快缩短适应期。
在校大学生个人总结 篇3
新学期伊始，我有幸能作为老生代表在_大学_级新生开学典礼上发言。是的，我已是老生，而且可以算是个“老资历”的老生。至今我还清楚的记得当年还是新生、坐在台下听时任学生会主席的老生代表发言时的激动与敬仰，岁月的轮回悄然的发生在每个人身上。褪去当年如台下新生眼中一样的稚气与好奇，声音变得些许浑厚坚实。台上短短的不到三分钟时间，对我来说那是大学四年的积累，也是大学四年的感悟，分享与各位学弟学妹。
借此学年总结的机会，好好总结过去，展望未来。
我的第一身份是学生，是一名医学生。这一年我在华西临床医院实习，实践中巩固课堂学习成果，提高临床操作技能，拓展医学知识。同时真切体会到作为医生的辛苦和责任重大，也深深的为老师们的兢兢业业和无私奉献所感动，向医生们致敬!经过半年的临床实习，更让我坚定了自己作一名合格的口腔医生、从事临床工作的信念。我希望将来能通过自己的专业知识为人民解除疾病和痛苦。这一年也是学习口腔专业知识最重要的一年，要想成为一名合格的口腔医生，专业知识来不得半点马虎，虽然平时学生工作繁杂，但是我仍尽力挤出时间多看书多学习，期末成绩整体优秀。进入高年级后，我更加加大了对科研的投入，第一次作为立项人成功申请到口腔疾病研究国家重点实验室创新人才培养项目，并参与其他科研课题研究。诚然，自己在知识上还有很多欠缺和不足，在今后临床实习和学习中我一定会一如既往的向老师同学请教，争取更大的进步。
除了学生身份，我还担任学生干部。学生干部，这个自打我进校以来便熟悉称谓，已经连续陪伴我整整四年的大学时光。除去睡觉和学习，可以说学生工作占据我了几乎全部的课余时间，过去的一年尤其甚之。从最早的班长和干事，到后来学生会主席团竞选失败，再到去年_大学第二十七次学代会胜利召开，我成功竞选到_大学学生会主席。新的岗位，新的挑战，而且是更大的挑战。在竞选成功的那一刻，我就意识到这一年我必须付出原先的很多倍才能兼顾学业与学生工作;才能顺利完成任期内工作和任务。一路上边学习边思考，磕磕绊绊走来，从招新工作圆满结束到上任第一个大型活动——“锦馥华年”_大学_年“十佳学生会”颁奖暨迎新晚会的顺利举办，寝室文化节、冬季环校跑、女生节活动、PPT大赛还有维权等所有工作的顺利开展离不开所有为学生会默默付出的老师和同学。最后一个大型活动，_大学_年毕业晚会盛况空前，再一次让我感受到学生会的魅力，让我们为之努力，为之团结，为之感动。同时我还作为成都市学联主席、成都市青联主席，在市学联、青联工作中进一步学习提高，更有幸成为中国大学生骨干培养学校第五期学员。这些既是职务也是荣誉。也真诚的希望通过自己的努力能为广大同学在学习和生活上带来更多便利，丰富大家的课余生活。四年来我在学生工作岗位上学到了很多，锻炼了很多，成长了很多。这里面有过迷茫有过失落、有过争执有过非议，但正是这些“逆境”让我学会的坚持、磨练了毅力。这四年也结交了许多志同道合的朋友，得到了很多师长的帮助和指点。感谢命运，感谢朋友。人无完人，工作中难免有不周之处，望见谅。
随着“主席”职务的卸任，四年的学生工作生涯也圆满告一段落。有始有终，善始善终。这一点自己努力做到了。“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”，也是我任期末临近毕业季专门为纪念我四年的学生工作而在个人网络主页专门建立的相册的题目。谨此纪念我的学生工作。 这一年是我奋斗的一年，也是我收获的一年，成长的一年。有得必有失，忙碌的生活也留下了很多遗憾，比如少了很多陪伴家人和朋友的时间，少了很多像样的旅行，还有坚持了九个月零十五天、已完成十二万余字的日记因为任期末工作繁忙和考试压力不得不中断，而后面再也没有续写……有些遗憾在今后日趋简单的生活中希望可以弥补。
其实在我心中，一直觉得，大四的结束基本上就代表我本科的结束。因为这时的我已经没有课堂教学，而是一整年的医院实习，我可以很自豪的说我去医院“上班”。这时的大家纷纷为将来的研究生或工作努力筹划，不少同学已提前接触到研究生阶段的学习。这时的我已没有太多的理由再奔赴望江或江安校区，昔日很多要好的朋友也多在远方。我也会在今后的一年和更久的时间里，专心学业，努力提高，争取早日成为一名优秀的牙科医生。
每个时期都有各自不同的任务，继续努力吧!
在校大学生个人总结 篇4
已经过去的20__年，是不同寻常的一年。我作为一名大学生，在西南政法大学度过了前3个学期。期间，我勤奋刻苦学习知识，积极主动参与实践，严格遵守校规校纪，谦虚谨慎与人相处，得到了老师、同学和家长的一致肯定和好评。
一、主要学习情况
在这三学期，我先后学习了十余门法律，参加了5次大型考试以及各类课堂测试。在学习中，我自觉地做到了“三个确保”：
1、踏实学习，确保学习进度不拖沓。在学习过程中，遇到困难时，力争做到“善于思考，善于提问，善于总结”，敢于提问，敢于尝试，当天完成当天事，当天计划明天事。实现了绝不拖欠学习任务的目标。
2、积极进取，确保知识要点不遗忘。力争做到“每天一预习，每周一复习，每月一总结“，巩固所学知识，并为不同的课程制定不同的学习计划，将弱势学科英语安排较多学习时间，专业课程全部集中在晚上处理。平衡学科关系，做到不偏科，不挂科。
3、严格律己，确保考试结果不虚假。平时严格约束行为，考前认真复习总结，无论何种考试，都认真对待，仔细答题，考出真实成绩，体现真实水平。无缺考漏考行为，无违规违纪现象。十余次考试，均取得较好的成绩。
二、主要实践情况
一年来，我积极参与学校学院集体活动，主动承担学生组织工作任务，20__年，我在实践方面过得十分充实。
1、响应号召，主动报名。20__年，我参加了迎新志愿者、校庆志愿者等多项志愿者工作，并积极响应班委的号召，多次报名参加年级组织的活动，加入了学院学生会和网球公社。主动融入集体生活，积极完成社会实践。
2、敢为人先，勇往直前。在学生工作中，做到主动要求承担任务，按时按量完成工作。遇到困难时，确保组织利益至上，做到“不怕困难，不怕越权，不怕担责”。不仅提高自身能力，还为班级争得荣誉。
3、团结协作，互相帮助。实践时，我和同事合理分工，相互帮助，探索出来一套高效率的工作流程，不仅突破了重重难关，提高了工作效率，保证了学生工作正常进行，还建立了深厚的友谊。
三、收获和体会
通过一年的探索，我受益匪浅，获得了多方面的收获和体会：
1、树立了严格律己的意识。入学一年，我的生活方式发生了本质的转变，由中学的老师家长包办，转为了自觉合理安排学习生活。相比过去，我更加注重被动向主动转变，迈出了独立走向社会第一步。
2、培养了统筹兼顾的能力。在这初入大学的第一年，我逐渐找到了学习和生活的平衡点，并按照自身情况制定了相应的学习计划;在实践中，我在老师的教育帮助下，从只会服从指示，过渡到独立统领全局，自我价值得到了提升。
3、打下了法律学习的基础。一年的学习，我从一个踌躇新生，成为一个法律新人，在老师的帮助下，总结出来了法学的大致框架结构，基本掌握了法律学习的技巧，为以后更加深入学习法律知识做了铺垫。
同时，我也清醒地认识到，由于初入大学，心理不成熟，阅历不丰富，在学习实践中也存在一些不尽人意的地方：
1、学习还不够主动，自觉意识还有待提高;
2、思维还不够敏捷，知识体系还有待完善;
3、工作还不够细致，实践能力还有待加强。
四、下一步的打算
通过20__年的探索和实践，我对大学生活有了初步的了解，对人际关系有了深刻的体会。在已经到来的20__年，我会更加努力刻苦学习，加强专业训练，提高自身素质，成为全面发展的高素质法律人。
在校大学生个人总结 篇5
从__年9月份那一年开始，我也开始正式步入了七彩般的，。大学是一个充满机遇与挑战的地方，是一个补给智慧与能力的地方，更是一个塑造与改变人的地方。
走过这一，我感受颇深。下面我就从、生活三个方面进行。
1、学习方面
进入大学，最大的挑战就是“改变”，特别是在学习方面。与以前的学习相比，大学学习失去了表面上的，失去了所谓的考学压力，失去了全面但肤浅的课程。取而代之的是努力意识的增强，自我加压的学习态度，窄范围但深层次的课程学习。
上课认真听讲，课前预习，课后复习，有问题问，认真做作业，按时交作业这些似乎是已经说烂了的课堂要求。对我来说，经过一学期的学习，我对这些要求有了深入的。 有时上课一跑神，就落过了许多有价值的信息。
预习与否会明显影响自己的听课效率。
不论是找还是找老师问问题，自己总会有豁然开朗的感觉。因为对知识的理解与印象的加深是在多种的碰撞中升华的。
大学有一种观点：
前听讲就能考过;只要 和老师关系好就能考过。
这种观点也许是对的，但我绝对不同意。
这种观点是消极的学习，是一种得过且过的认识，。也许在以前我们是得过且过地学习，但是进了大学我应该被“我要学”这种强烈意识所主宰。
学习上的得与失，是没有必要用文字写出来的。它应该铭记在我的心里，时时刻刻在学习上提醒自己。因为有些东西用纸记着我们有可能忘记，而有些东西用心记住我们就很记。
2、工作方面
我是一个幸运的人，一开始，我就毫不费力的被任命为班长。也许是长期做班级工作的缘故，班长的工作对我来说并不很困难。上学期我班的成绩，获得了不少的奖励与赞许。 班干部之间的配合也很默契，工作开展的还算顺利。整个班级风貌是积极向上的，同班同学之间相处的和睦融洽。
事事都有两面性，在工作成绩优秀的赞许下，也有一些有待改进的地方。比如：如何进一步提高班级工作的效率，如何增进同学之间的了解与，如何进一步活跃班级气氛? 班级工作的开展与以前相比有一个显著的弱点，就是上课、上自习没有固定的教室。与相比，工作不太容易开展。但事实就是这样，我必须用另一种来弥补这个弱点。
作为年级长，虽然只是兼任，但我用做班长时的心去处理年级事务。年级长的工作与班长工作不同，我对于这一新接触到的职务要不断摸索工作方法。
3、生活方面
离开了家，离开。自己一生活，不是一件容易的事情。但是生活要求我必须如此，所以任何事情都需要独自面对。但是要记着，在困难的时候，你有你的，你有你的爸爸妈妈。 活丰富而多彩，我要好好享受。但是要记着一句话：能力越大，责任就越大。
在校大学生个人总结 篇6
感谢对方辩友能站出来为我们大学生就业鸣不平，但我不得不遗憾地告诉对方辩友，您方的论点有不少偏颇之处，下面我也本着对我们大学生负责的态度，为对方辩友一一指出。
再次强调，对方辩友今天混淆了两个概念，社会现象与社会问题，的确，大学生就业难是当今社会所关注的一个社会问题，但是这并非是一个社会问题，而是个人问题，对方辩友似乎有些偷换概念啊!
首先，对方辩友告诉我们，我国的就业体制不完善，正是这种不完善导致了大学生就业难。但是请大家来看看我国为大学生就业做出了多少，西部计划采取高薪政策，为大学生创业提供创业贷款等等，如此多的人性化的政策措施，如此为我们大学生就业着想的各种就业体制，竟然成为了对方辩友口中导致大学生就业难的原因，对方辩友这个错误犯得可是有点离谱啊!
其次，对方辩友告诉我们大学教育与社会需求脱轨，导致大学生就业难。但是就我所知，对方辩友在上周的辩论赛中针对大学生就业实施“双向选择”的利弊问题做了一番讨论。所以对方辩友应该很清楚“双向选择”政策的实行正是当今大学教育与社会需求接轨，大学教育就业为导向的最好体现，是契合社会生产力发展方向的，对方辩友可真是有点“睁着眼睛说瞎话”之嫌哦!
另外，对方辩友还告诉我们，企业门槛过高，大学生无法达到其所要求的标准，导致了大学生就业难。但是对方辩友，企业设置门槛是为了选择自己所需的人才，是为了选择适合这个职位的人才，设置人才的选择标准是完全合理的。按照对方辩友的逻辑，难道我们自己跳的不够高，还要怪地球引力太大吗?
纵观整场比赛，对方辩友始终在强调社会大环境导致就业难的问题，那我们的社会大环境究竟是什么样的呢?当前我国经济已经与国际接轨，呈现出飞速增长的努力，我国也被誉为全球经济增长的发动机，我国的gdp每增长1%就能带来100万个新增岗位，而我国xx大也已经确定了将我国的产业结构由生产制造业向高科技制造业转变，由劳动密集型向科技效能型转变，带来了大量的就业岗位。试问对方辩友，如此良好的社会大环境怎么就会造成大学生就业难呢?
讲到这里，我们可以看出，就业体制、教育制度、企业环境乃至整个社会大环境都不会导致大学生就业难，那到底是什么导致了这个问题呢?真相只有一个，那就是个人问题。下面请听我方观点：
第一，从哲学角度看，我方一辩已经提出，马克思主义哲学告诉我们，在大学生就业这个问题上，个人是内因，社会环境是外因，外因是事物发展的条件，是通过内因起作用的。由此可以看出，归根结底，大学生就业难还是要到个人身上找原因的。
第二，我们要透过现象看本质，大学生就业难作为一个现今普遍存在的现象，在社会体制越来越完善，环境越来越优良的今天还没有得到解决，就是因为当代大学生缺乏事实求是、艰苦奋斗的精神。在面临就业选择时，不能正视就业现状，不能认识到自身能力上的不足，不能竖立建设国家的主人翁精神，心比天高，好高骛远，自然会就业难啊!
第三，天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。纵观古今，无数先人都为我们做出了表率。现如今的社会已经为我们提供了如此良好的就业环境、如此多的人性化的制度和政策，却将许多当代大学生的弱点凸显无疑，心比天高，眼高手低，不能吃苦，不能受累，不能努力为自己的未来去拼搏，这难道都要怪到社会的头上吗?
所以我方坚持认为，大学生就业难是个人问题!
同学们，让我们都行动起来，为自己的未来而拼搏，为社会的进步而努力，像东华理工之歌里唱到的那样，为了祖国的繁荣富强，明德厚学，爱国荣校，向着美好的明天，展翅飞翔!
在校大学生个人总结 篇7
涓涓细流汇成大海，滴滴热血诠释爱心。受新冠肺炎疫情影响，全省无偿献血采血量急剧下降，为支援部分有疫情市州的血液供应，4月9日-10日、4月13-17日，我校学生工作部与内江市中心血站组织开展了一场以“无偿献血助力抗疫”为主题的无偿献血活动。
献血现场，在医务人员和身着红马甲的志愿者指引下，采取严格的疫情防控措施，按照体温测量、信息登记、抽血化验、休息等候、采血留观等环节，合理划分现场区域和路线，分批分段有序献血。义务献血的同学也认真配合各项准备工作，并提前了解了献血相关知识，做好献血准备和个人防护，在经过严格筛选合格后，依次登上献血车，卷起袖子，献出自己的一份爱心，无论是志愿者还是义务献血的同学都用实际行动展现出内师青春力量与担当，展现了乐于助人、奉献社会的新时代青年风貌。
参加无偿献血的同学们表示：“无偿献血，救助他人，承载希望。虽然我们不能像一线医务人员那样治病救人，但是我们的身体正处于最佳状态，献出自己的青春热血，也能够帮助那些急需救助的患者。”
我校始终高度重视无偿献血工作，积极鼓励大学生青年在祖国需要的地方发挥价值，在战“疫”关键的时刻贡献力量，共盼胜利到来。春暖花开无偿献血是一项崇高的社会公益事业，特别是在疫情防控的关键时期，以义务献血的方式支持全国战“疫”，彰显了内师青年的家国情怀和担当精神，体现了同舟共济、守望相助的精神。本次无偿献血活动共有1068人成功献血，献血量达349900毫升，再次创下内师献血人次历史新高。
在校大学生个人总结 篇8
(一)具体过程
三个月的实习生活主要分为“准备阶段――听课”、“顶岗阶段――教学”、“临别阶段――总结”。
在准备阶段，我们进行了为期一个星期的听课活动。通过听课活动，我们学习了讲授初中教学的课程，学习了在传统板书的情形下如何更好地组织教学活动。我的专业是历史，所分配的是历史和政治课程。在听课过程中，我发现在传统板书教学的情形下，要想提高学生的学习兴趣，最主要是提高学科的趣味性。而这种趣味性的提高，不仅要靠丰富的文史知识，还要有绘声绘色的讲解过程。除此之外还要有难度适当的提问，以启发学生的逻辑思维。然而最为重要的是要有工整、科学的板书设计。这些浅显的、直观的印象在我接下来的备课过程中提供了参考。
一个星期之后，我们就进入了正式的顶岗教学阶段。根据安排，我被分配到初二(3)班、初一(3)班担任政治、历史课程老师。初二(3)班、初一(3)班都是全校出了名的文明班级，课堂纪律很好，学生很听话，班级尖子生很多，班主任唐老师、吴老师曾多次被评为优秀班主任。被分配到这样好的班级，自己感到很欣慰，这也为我接下来的教学提供了更多的自信。于是自己便进入了两个月的教学阶段。在这两个月中，星期一到星期五每天都有课，自己每天都坚持备课，晚上还经常熬夜批改作业。周末则上网搜查下一星期的教育资源。
在开始的一个月内，自己上课还处于探索阶段，出现了一些小小的问题，如讲课速度太快，教学内容难度偏大，思维强度偏大，板书设计不太科学等等。这些问题都曾一度困扰着我的教学以及我的学生。后面在其他任课老师的帮助下，自己踏踏实实，一步一步改进，终于渐渐地克服了这些问题，教学水平也得到了很大的提升。到了十月份，自己教学各方面都进入了正规，基本上能够独自地担当起各项教学活动。
到了十一月下旬，学校进行完期中考试之后，我们的教学活动也临近结束。于是在十一月份的最后一个星期内，我们停课了，进入到实习总结的阶段。在这个阶段中，我们主要与指导老师相互交流教学意见，撰写教学总结，个人小结等等。与此同时还开了一堂公开课，邀请了相关领导听课评价等等。这个星期的另一个重点工作是回复学生的相关信件。
除了教学工作外，在实习期间，我还担任初二(3)班的实习班主任。负责班级活动的管理。在原班主任的指导下，组织展开了几次班会，多次查寝，家访一次，并且在期中考试后协助原班主任召开家长会。
(二)典型故事
王湘同学是初二(3)班的中等生。这学生染了头发，穿着比较拖沓。平时作业经常不交。交的时候要么用被撕得只有两张纸的本子，要么就用画的不成样子的草稿本。自己曾经多次批评他，但他还是没有半点的改进，也没有自责之心。有一次批改作业时，又发现王湘同学作业没交。我觉得采取一些行动了。待到下次上课时，自己把他叫到身边，和气的问他，是否是没有本子。他没有作声。之后我又问他，是否没钱买本子。他又不作声。我没咋么说他。只是从口袋里掏出了一元硬币，然后对他说：“这有一元钱，你拿着，买好两本本子，刚好是我的两门课程。”他默默接受了，然后走了。由于那时是星期五，周末不用上课。等到下个星期上课时，王湘同学却不见了踪影。
后面调查才知道，王湘同学与周六上午偷取家长300元人民币后到网吧上网长达三天。被家长发现后，班主任要求其在家割稻子反省，也算是体验生活。又等了一个星期，王湘同学才重现了他的身影。但是我的课程作业他还是没交。于是在一个晚上，我把王湘同学叫到办公室，说起了这件事并说明自己想到他家做个家访，希望他好好表现。我看到他有点愕然，似乎我的方法起效了。果然，至少在我的课上，他会认真听讲，课程作业也会认真的完成了。
之后，通过家访才了解到，王湘同学家有两兄弟，他是家中的老大，弟弟比他小7个年头。从小受宠的王湘，在弟弟出生之后开始有点不习惯。加上进入中学之后，由于他的“少爷”脾气，人际关系很紧张。于是在双重的压力下，他接触了网络，并且渐渐地沉迷其中。
发生了原因之后，在原班主任的指导下，我开始着手帮助王湘同学戒除网瘾计划。首先，应得家长以及原班主任的认可，我们决定王湘同学的伙食费由家长寄存在原班主任的身上，以此截断王湘同学的“财源”;第二，收缴王湘同学的手机;第三，为了使王湘同学不至于在回学校后心情烦闷，内心空虚，而做一些其他违纪的事情，我们商量决定让王湘同学协助卫生委员承担起班级的卫生督察工作;第四，为了防止其借用其他人的钱以及手机上网，在班级内部，明确要求大家不要借钱和手机给他;第五，在班级位置上进行调整，把王湘同学调与内向、性格脾气都较好的同学陈坚边上，并与陈坚说明用意。在这样的安排下，经过一个星期的治理，另一个星期的防治，王湘同学终于在短暂时间内戒除了网瘾，各项表现也越来越不错。
当然，网瘾的戒除不是一时半会能办到的。这还需要以后的不断防治。但是至少在短期内还是取得一定的成绩。这对于我将来的从教生活也很有指导意义。
(三) 心得体会
三个月的实习生活让我收获很多，同时也让我感受到了作为一名老师的酸甜苦辣。
作为一名教师，除了在课堂上真正做到以学生为主体，充分调动他们的学习主动性和积极性外，还必须积极使用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的成功。针对我实习的特点，在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼，调动他们的学习积极性，多与学生互动，比如尽量多抽取学生起来回答问题，而问题的设置又有很多讲究，一节课下来最好至少有三个问题。大多数问题时中等难度的。
同时也要设置一两个简单的适合差生以及只有尖子生能答上来的问题。另外，在试教过程中，要主要以学生为主体，否则，教师就不可能成为指导者和助学者。让学生养成独立思考，主动获取知识的能力。就如授人以鱼，不如授人以渔的说法。同时，兴趣是最好的老师，在培养学生兴趣以后，才能让学生真正意义上爱上历史课，让学生自愿去学。这种兴趣又不是简单的对于故事的好奇，最主要是把学生的兴趣引到对于历史问题的思考上，即启发学生思考问题。
实习班主任的担任，则让我深刻体会到了作为一名班主任的不易，尤其是担任初中年级的班主任，工作很琐碎，很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟，在生活和学习，纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛，因此，班主任除了要教好自己的那门功课外，更要增加很多其他方面的工作，如果课前纪律工作，办理板报，班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。
在担任初中年级实习班主任的过程中，由于该阶段的学生都是90后的孩子，基本上都是独生子女，没受过什么挫折，吃过什么苦，心灵都还比较脆弱，但又较早接触网络文化，思想比较早熟，因此作为他们的班主任，必须要用爱去开启学生的心灵，经常与学生进行沟通，对于特别顽皮的学生，更要采取好的态度来教育，因为你态度越是强硬，他也许还更反叛。班主任的工作不仅仅只局限在班会上，更多的是在课后完成的。原班主任曾经形象说到，班主任如同家长一样，如同保姆一样，时刻要照看着这群不懂事的孩子。
很感谢三个月的实习生活，让我收获如此之多。也让我明白了要成为一个合格的老师所要准备，所要付出的是什么。这对于我未来的从教生活有很大的启发和指导作用。我相信在不久的未来，我会努力成为一名出色的老师，成为一名出色的班主任。
在校大学生个人总结 篇9
今年的总结姑且就从xx年9月份的时候给自己总结的两大缺点开始吧：一是恒心不足，二是胸襟未广。而且根据这两大缺点，分别制订了两大策略：一是坚定信念，二是韬光养晦。并且给自己立下目标，两年之内有所改观。
回到xx年伊始，很不幸或者说很幸运，老天开年就来检验我了，给我开了个天大的玩笑。现在想来，也许这是在考验我的胸襟吧，我想应该是的。
第一就是，感谢那些曾经安慰我，陪我度过那段灰色时光的人。没有你们，就不会有现在开朗乐观的我。上帝为我关上一扇门的同时也会为我开启一扇窗。你们一定想不到，经历了不幸之后，我更相信世界是公平的；我更相信只要努力了，就会有回报的；还有就是我更相信命运了，这个虚无缥缈的东西，有时候不信不行，嘿嘿。关于我做的那些荒唐事，错也好对也好，敬请大家原谅。真心的感谢曾经关心我安慰我陪我度过那段时光的人。
第二就是，上半年我看了许多书，大概比我大学前两年加起来看的都多。还有看了相当多的视频，也是比大学前两年看的加起来都多。在此分享一下看完《毛泽东传》后的一句话感悟，就是，谋定而后动。
第三就是，四月份的时候，我们班级的苏沪杭之旅。西湖美景，三月天呢，春雨如酒，柳如烟呢。我们正是在这个时间这个季节游西湖的，这句歌词说尽了西湖美，我就不必多说。这次旅行给我最大的收获，就是，我看到了上海，东方明珠，给了我无限的向往，第一次去，便爱上了这座城市，这就是所谓的一见钟情吧。也是从那个时候起，萌生了毕业后去上海打拼的念头。
第四就是，平生第一次剃光头，哈哈哈，回头看看自己曾经的照片，直想笑。从头开始，大概就是这个意思。我会说我的光头是我们宿舍的俩哥们用两个刮胡刀两把剪子花费将近两个小时才给我剪完的吗，哈哈。生活中充满了乐趣。
第五就是，我养成了写日记的习惯，把什么不开心的事想不通的事，写下来，就跟没事了似的。早知如此，以往生活就不会出现那么多的不如意和抱怨了，这个生活小窍门，定会让我受益终身。空闲时间多了，拾起了曾经忽略的友谊。亡羊补牢，但愿不晚。
接下来就到了暑假了。其实本打算是跟着牧野文化社去贵州支教的，后来由于一些原因吧，我去了青岛，这是个美丽的城市。在青岛遇到了很多人很多事，让我终身记忆与怀念。大海是那么的蓝那么的清澈，海水是那么的咸那么的苦，像生活，像人生。有朋自远方来更是给我的暑假填了浓墨重彩的一笔。那些可爱的人儿，教我如何不怀念。
暑假归来，我就变成了一个乐观的开朗的我，一个不一样的我！这个不一样的我，是从里到外，从心里到表面都不同的我。告别了过去，迎接着明天！
下半年最重要的一件事就是抄了一本书，在别人看来似乎这就是没事闲的，但是在我，确实很明白这对我的影响有多深，况且我抄的是一本英文小说。至少我知道，给自己定下了目标，不管怎样，都要完成，这是很重要的。在完成目标的路上会遇到各种各样的坎坷或者意志的不坚定，甚至怀疑当初的决定是否有必要。我也是，不过最终我还是完成了。通过抄完这本书，我学会了怎么克服这些负面的影响，怎么制定目标才不至于大到无法完成，小到无多益处。同时也对自己有了一个更全面的理解，对于很多缺点的克服和优点的发扬，也同样是至关重要的。还有一点就是抄东西有助于心里的平静，这种简单的方法是处理心情烦操的一剂良药。
现在是24岁了，不能再像小孩子一样，有了自己的人生观价值观，有了自己判断是非的标准，有了自己的坚持和信念，有了自己大题上的人格。至于理想，我觉得还不如走好脚下的路来的实在。
长大了，就该用成熟的方式来面对生活。而我选择的方式就是真实的面对生活，这种真实，也许也只有我自己才能明白。就像如人饮水，冷暖自知一样，我的真实，我最清楚。还有一点应该做到的就是，一口唾沫一个丁，说到做到，才是好汉。话不要轻易说，说了做到，就要承担应付的责任，我在成长，在改观。
现在的我，常常在空间里看看别人的生活，和好朋友聊聊天谈谈未来，生活节奏也偏向正轨，思想一步步的成熟与稳重，对待事情不再是妄加评断，心态相当平静与安宁，总之很好很好，嘿嘿。
在此，祝愿我的家人朋友，当然还有我，会越来越好。
在校大学生个人总结 篇10
四年的学习积累让我无比充实，这样的体验是前所未有的，我真的非常的感激，我也希望能够用这么一个合理的方式去提高自己，现在这几年的学习时间已经结束，我认为自己更多的还是一种充实感，四年时光匆匆，这段回忆是伴随我终生的，仔细的回顾起来我还是意犹未尽。
过去几年来的学习经历让我非常的舒适，对于即将的离开随之也是紧张了起来，因为以后面对的是社会，在社会这个大环境下面我还是需要更多的力量，我认为现在的我还是不够的，所以我很是焦虑，我坚信自己在未来还是能够有更多的成长，过去在学习当中我就非常自觉，其实自觉是我从小就养成的一个习惯，我习惯让自己去养成好的生活作风，包括学习上面良好的作风。
在生活当中我比较客观，其实处在一个积极乐观的圈子里面，这是对我的一种成长，这让我性格上面也是比较外向，生活当中和同学老师相处的很好，自己有的时候也会去参与一些实践活动来丰富自己，现在想了想还是很圆满的，四年的大学生活不仅仅是学习，参加的各种活动也让我生活无比的丰富，很幸运能够在这么一个环境下面有所成长积累，这也是我对自己的一个要求。
学习的时候会轻易被转移注意力，这是我应该纠正的，虽然现在已经是毕业了，可是步入工作又何尝不是如此呢，这不能够忽视掉，我也会改掉过去不好的习惯，让生活更加的充实起来。
在校大学生个人总结 篇11
20xx年7月，我很荣幸地被组织部分配到长桂乡金桂村作为村主任助理投入到基层工作，转眼间已经过了半年多的时间，在忙碌和快乐的工作中，我时刻牢记自己的责任和使命，并以满腔的热情投入到工作中。同时我也深深的感到了领导的关心和爱护，以及对我工作的引导和支持；更体会到了村民的热情和乡亲们的关怀，让我在陌生的地方感到一丝温暖。
在这几个月的工作中，自己在调整磨合中不断地适应着农村工作，在与乡领导和村干部的不断接触中逐渐地熟悉了乡土民情，也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信，体会出了“广大农村，大有作为”这八个字的深刻内涵。按照“会干、苦干、善干“的要求，以全乡的工作大局为重，以全乡人民的根本利益为重，立足自身岗位，不浮躁、不蛮干、不怕苦、不怕累、不计个人得失，踏踏实实地干工作。“农村村官”、“天之骄子”，这两个名词看似不协调甚至矛盾。但是，只要有心，只要能够在磨合期积极调整情绪，在成熟期积极投入工作，一定能够在农村这块舞台上体现自己的价值，做出自己的贡献。
我认为，大学生要在农村有所作为必须实现两个方面的转变。而我们只要做到了这两个转变，便能够顺利的度过工作的磨合期，成为农村工作的一块有用之才。
首先，我们要实现从“同学”到“同志”的转变。作了十几年的学生，主要工作是学习知识，吸收知识，然后再通过考试强化知识，检测所学知识。而深入基层，当一名“村官”则意味着要运用知识，要利用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成；学生时代，一般是以自己为中心，以学业为重点。但是作为“村官”，更加需要注意的则是与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系，没有村委会成员以及村民的支持，自己的创新和点子就会没有施展的平台，就会失去发展的根基。
其次，我们要适应从‘城区’到‘农村’的转变。农村的各项娱乐措施以及各项基础设施远不及城区便利齐全。工作伊始，这种落差会引发我们的失落感，影响我们的工作情绪。只有适应落差，消除失落感，才能够安心的投入到农村的工作中。一方面，我们要积极调整心态。农村条件虽然相对艰苦，但农村工作是一项光荣的事业。适应并利用好相对艰苦的`条件，不仅是对自己素质和能力的一种磨练，更是人生难得的一笔财富。另一方面，我们面对现实，适应环境，转变自己以往的生活方式，要以充实的生活内容来弥补这项落差。学生时期，基本上以娱乐打发时间；而在相对贫乏的农村，可以利用空闲时间读书、锻炼，增强自己的身体素质和文化素质。这种生活方式的转变，不仅能够使我们顺利地解决失落感，投入到农村工作中；而且有利于我们自身综合素质的提高，为我们以后的发展打下坚实的硬件条件。当逐渐地适应了农村的工作生活环境后，我们也成功地由“磨
合期”进入到了“成熟期”，如何胜任自己的本职工作，如何发挥自己的优势促使所在乡村和谐发展便成为最为重要的课题。
我觉得一名称职的大学生村官应做到如下几点：
一、继续学习，永葆学习的热情。
学习乡镇领导总揽大局，全方位处理好错综复杂事情的能力，一个村就像一个乡镇，事情千头万绪，要顾全大局，果断有力，有总的大政方针，也有小的变通权宜之计，事情圆满解决就是最好的结果。有问题，有困惑，在与乡镇领导平时的谈心谈话时要大胆的提出来，及时解除心中疑惑，及时解决好问题。学习村干部们善于做群众工作、善于化解矛盾、善于带领群众致富的硬功夫，只有具备了这些，才能把农村工作干好干实，不断提升干事立业的能力。向老干部、老党员学习，学习他们人生积累下来的精华，不断丰富自己、充实自己，给与自己奋进前行的力量和精神给养。向创业能人学习，他们既然能创业致富，带动一方，必有他们的过人之处，要学习他们不怕吃苦、大胆探索、善于积累、眼光独到之处，不断提升自己带领群众创业致富的能力，成长成才。不断学习农村的政策法规，做好普法工作，提高农民的法制观念。
二、学会做人与处世。
人际关系是决定人生成败的一个重要因素，做人处世是一门真正的学问。农村工作中，为人处事做得好，工作做起来就相对容易。在执行一些国家政策的工作中要讲求方法，灵活处事，因地、因时、因事、因人而异地开展工作，比如我们今年的林权制度改革就是一项比较棘手的工作，少数村民对政策持不解和反感态度，对乡镇政府、县政府工作人员抵触性很大，工作不好开展。那么，
作为村官，在村民和政府人员都在场时，要慎用言辞，让村民感觉到你是实实在在为他们着想，晓之以理动之以情甚至换位思考地将利害关系向他们讲明，要让他们知道你是真心为他着想，不是在欺骗他更不是要害他。这样，只要让村民们明白你的良苦用心，复杂的问题就会迎刃而解，几句适当适时的话语就可避免一个难解的矛盾甚至冲突的发生。
三、牢记一个根本任务，那就是引领村民增收致富。我们应该明白，
作为一名国家经过层层选拔出来的大学生村官，寄托了党和国家和人民太多的期望，我们要不甘平庸，把“村官”当作一项事业而不是职业来做，将自身的优势全面发挥，勇于创新，敢于拼搏，为农村进步、农业发展、农民增收这个新农村建设的时代目标贡献最大的力量和激情。
那么，怎样带领村民增收致富呢？我认为，第一，通过对农村的深入了解，我们发现，长久以来村干部、村民都形成了一种因循守旧、思想保守的习惯，我们要用自己的热情和创新打破这种沉滞的僵局，从精神和思想上增添他们的活力，帮他们树立起干事创业的信心。第二，结合当地实际，找准致富项目。拿我自己所在的村为例，山高坡陡，地势辽阔，充分具备了种植烤烟得天独厚的自然条件，号召村民大力发展烟业，不仅能促使村民人均收入上一个新台阶，更能促进我村的经济发展。第三，在稳定支柱产业的基础上，积极拓宽致富渠道，加强同外界的联系，利用网络、媒体、人脉等各种渠道捕获各种新鲜的市场、政策信息，鼓励各种外来资金进入农村，拓宽农村经济增长点。
农村是一个广阔的天地，让我们任意翱翔，农村更是一个大课堂，有我们永远学不完的知识。我坚信，只要我们俯下身子“踏踏实实做人，兢兢业业做事”，一定会有所作为，这个“藏经阁”也一定会因为我们而发光发热，正所谓“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”！
在校大学生个人总结 篇12
这学年比起第一学年有了很大的进步，各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学年由于是刚来到崭新的大学校园，对那里的状况很不熟悉，个性是那里的上课时光，每节课是五十分钟，挺不习惯，经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，浪费了不少时光。经过上个学年的适应，这个学年基本上都能够习惯了这个学习时光制度，保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星学年看至少两本专业书以上，还坚持每次看完之后就写下读后感，将重要的知识点记下来，使自我以后有时光就经常打开来看看。在做作业上，我每次都是自我的作业就自我做，不抄袭不作弊，至于写论文的作业就借助课外资料，学年望以此能够提高自我的写作潜力。在课余时光，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时光阅读各方面的书本知识，以求提高自我的知识面，拓宽自我思考问题的角度，从而多方面的思考问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课，这个学年我选修了房地产管理这门课程，这门课程属于经济管理系的资料，但由于我对这方面的兴趣比较浓，因此就报了来读。透过这个选修课，我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识，有一个比较概括的认识。
我想这对我以后出来工作是有必须帮忙的，毕竟在现代这个社会，掌握必须的经济知识是很必要的，房地产所介绍推销技巧，对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业，我相信我都能够从那里得到必须的启发，起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上，我认为还有一样东西是十分重要的，那就是学习态度！我以前对学习的`态度不是很端正，常常都是“得过扯过”，但是此刻好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我明白学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要持续这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在那里。
在生活上，我基本上都能够和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自我的事情自我做，构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大群众，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种群众生活，所以我比较会理解别人，有同学喜欢芭比娃娃，我们也很乐意欣赏，虽说这大的年纪玩这个有点奇怪，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。但是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自我洗衣服，不给自我偷懒的机会。因为我明白惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终持续干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。
在校大学生个人总结 篇13
大学五年的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式，它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间，同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下，要求学习者必须有明确的学习目的，有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面，我应该感谢大学这五年的学习生涯，在这期间的历次挫折与成功，使我真正知道了怎样进行自我学习，怎样有选择有目的的学习，随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课外科技活动的参与，同时也是对所学知识的一种巩固和加强，它不仅提高了我的动手能力，拓宽了我的知识面，而且在不断的探索过程中，也促使自己学习更多更新的东西，这更进一步丰富了自己的理论知识。
在清华园的五年，所得不仅仅是知识上的东西，校园严谨踏实的学风，求实创新的气氛，同时也潜移默化的影响着我的学习和思维，所有这些能力和思维模式的获得，是我几年学习的最大收获，这也必将影响我未来一生的发展。
在一个人成长的过程中，需要的不仅是知识的积累，还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得，而人生观一旦形成，对一个人的一生都有难以估量的影响。在清华的这几年，我可以明确感受到学校在教书的同时，对育人这一环节的重视。各种各样的主题活动，各种各样的思想探索，都影响着我的人生观的形成。在未入大学之前，人生观对于我而言，是属于比较虚幻的东西，我虽然能感觉到它的存在和作用，却没有形成一个明确的概念。在大学五年的学习生活中，由于自己的思考、学习和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生，每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言，不过是一个短短的瞬间，而对于个人而言，则只有永不回头的一次机会。
总之，向着自己的目标前进，充实的过好每一天，只要无悔，便是成功。而成才而言，则是一个漫长积累的过程，必须要执着进取，踏实奋斗，才有望品尝成功的喜悦。人在不同的时期会有不同的观点和想法，但这只是形式上的改变，其基础却已深深扎根于思维深处，是再难改变的。在以后的生活中，积极向上，笑对人生将是我的原则和动力，爱国爱家，踏实进取则是我人生成才的基石。
学校提供了丰富多姿的文艺活动来活跃校园生活。从学校的文艺选修课，到各种协会的文艺活动，都给了大家很多机会来发展自己充实自己。来清华前，我自己就对音乐有兴趣。大学期间，音乐欣赏课的学习使我对音乐的乐理更有了一个比较全面的认识，并因此培养了更浓厚的兴趣。
体育一直是我的弱项。在清华，体育是整个学校高度重视的一类课，蒋南翔校长的名言激励着一代又一代的清华学子，而马约翰先生的体育思想和体育教学则是整个清华体育的灵魂。在这样的一个环境下，我自觉或是不自觉的融入到了这一大潮中。应该说，清华对于体育的重视让我的.身体素质有了比较明显的提高。现在尽管已没有体育课，但我仍能坚持有意识的投入锻炼，这也是清华良好的氛围潜移默化的结果，相信这样的一个好传统会在我将来的岁月里得到坚持。
学校有许多很好的教育环节让人受益菲浅。大一时的军训，我们留下的是汗水，带回来的却是对人民子弟兵的崇敬和热爱，以及果敢干练、雷厉风行的办事作风。大二时的金工实习，我们学到了金属加工的知识，并且增加了对工人师傅尊敬和珍惜别人劳动成果的观念，更学到了工人师傅严谨、踏实的劳动态度。大三时的电子工艺实习，自己装配出一个小收音机和充电器，带来的是自己动手丰衣足食的喜悦。大四的社会实践、大五的毕业设计给了自己一个全面的锻炼和实践的机会。
大学五年，自我奋斗固然是基础，但合作却更是关键。在五年里，我遇到的每一次挫折，每一次困难，都有朋友和同学的热心帮助，而获得的每一点点成功，也有大家分享，这实在是人生的一大幸福。感谢我们班所有的同学，感谢所有信任我、帮助我的人，感谢你们，你们给我的友谊我会永远的珍惜!
感谢清华这个大集体，它让我更深刻地明白了自信、自尊，它把自强不息，厚德载物铸入到我的思想深处，这将是我一生宝贵的财富。我会在将来的人生道路上努力完成本职工作，与祖国同呼吸、共命运，为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量!
在校大学生个人总结 篇14
大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，磨练了我意志，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，大二获得奖学金。本人在几年中系统学习了新闻学概论、传播学概论、广播电视新闻采访、电视摄像与节目制作、媒介经营与管理、电视专题片写作、公共关系学、社会心理学等。通过学习，本人系统掌握广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节日主持等方面的基本训练，具有广播电视节日策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力，能成为在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节日主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。
光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。本人从x年进入师范学院计科系就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。
通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：
1.掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识；
2.具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节日的基本能力；
3.具有口头与文字表达能力，现场及镜头前采访报道能力，社会调查和社会活动能力及广播电视节日策划、制作、评论和分析的能力；
4.具备一定的调节和应变能力，能独立提出一些危机公共的解决之道。此外，利用课余时间，我还多次参加各种兼职工作，锻炼了自己的交际能力。
在生活中，我为人热情友善，思想积极进取，政治立场坚定。“一分耕耘，一分收获”！我会尽自己最大的努力，辛勤劳作，在实践中不断的学习与锻炼，锐意进取，让自己成为一名适应社会需求的综合型人才，实现自己的人生价值。“宽以待人、洁身自好”是我的处世原则；“精益求精、勇于进取”是我的精神信念；“兢兢业业、不断创新”是我的工作方式。我自信我的能力和热情使我能胜任贵公司的广播电视新闻及其他有关方面的工作。
在校大学生个人总结 篇15
为了迎接“5.25”全国大学生心理健康日，认真落实校大学生心理健活动，加强我院大学生心理健康教育工作，更好地引导学生关注自身发展、树立正确的价值观、人生观，为了给我院的心理健康教育工作创造一个良好的.氛围，促进学生健康成长，安阳工学院艺术设计学院大学心理健康教育活动周在同学们的数目下，于5月25日正式拉开序幕。
活动时间；5.25—5.30日
活动地点；艺术楼
活动主题；宣传心理健康周，关注学生心理健康促进和谐校园。在广大学生中进一步普及心理健康知识，引导学生充分认识心理健康对于个人成长的重要好处，从而关注自身发展，提高自身素质，构筑和谐完善的内心世界，开发自我潜能，促进自我健康成长。
活动目的；本届宣传周透过丰富多彩的活动要使更多的学生认识到关注心理健康
是每个人都就应做的，消除了一些之前对于心理咨询的误解，了解了心理咨询面向的是正常人这一观点，取得了必须的效果。目前越来越多的同学开始关注自身和他人的心理健康，开始理解心理咨询服务，对于心理健康的认识有所提高。
活动资料；20xx年5.25安阳工学院心理健康周又拉开了帷幕，本次活动牵系到每一位同学的用心性和踊跃性，为了更好的宣传本次活动，我们艺术设计学院用心调动学生，有序安排与心理健康有关的各项有益活动。在艺术楼门口横挂了“关注心理健康，构建和谐校园”条幅。，艺术楼一楼大厅由宣传部做了宣传版面等。
5月30日晚在艺术楼213播放了心理电影，还安排了一些心理小测试等活动，虽然这次活动筹划的不是个性充分，但仍能体现和宣传心理健康。
本次活动的不足点；
1、时间安排紧迫，活动办的不是很成功。
2、没有调动起同学们的用心性，人员到场很少，参加人数微乎其微。
3、宣传力度不够大，基本没有完成预计效果。
这次活动丰富了同学们的校园生活，宣传了心理健康知识，有助于引导大学生们关爱自我，树立接纳自我、热爱生活的人生观和世界观，做一个用心向上、乐观进取的大学生，以用心乐观的心态去应对就业和未来工作、生活中可能遇到的挫折和困难。这次活动让同学们学到了很多心理健康方面的知识，同时也培养了大家的团队合作精神。透过开展心理健康文化周活动，同学们进一步认识到了心理健康的好处，对同学们提高自身的心理素质产生了用心的影响。有助于同学们关爱生命，悦纳自我，善待他人，培养健全的人格。这次活动得到了同学们的一致好评！
然而，再完美的策划和准备，都总是会有漏洞的，也总是让人觉得有一种缺陷和不完美，我们心理健康组织虽然还很稚嫩，力量还很淡薄，但经过这一次的实践，我有信心在下一次的心理健康周里，把活动办得跟好，更精彩，让更多的师生参与进来，让更多的同学在我们的活动中受益，让我们心理健康教育成为我校校本教育的又一个亮点。
在校大学生个人总结 篇16
大学生劳动周作为一门课程，体现了对大学生劳动实践的需求。在日益纷繁复杂的形势下，大学生面临的社会责任与社会压力越来越大，而另一方面，作为大学生自身，缺乏动手实践能力，缺乏劳动意识都是岌岌可危的现状。因此在这样的的形势下，大学生劳动周课程体现了它价值的所在，为大学生搭建了一个平台，切身感受劳动，懂得珍惜劳动成果。
在此劳动周开始实际，谨代表第四区，特立此保证书：在劳动课创优考核中，严守岗位，做到按时上下班，不迟到，不早退。不脱岗，串岗，轮岗。在工作期间，做到不擅自脱离工作岗位从事与工作无关的事情。劳动纪律，不做违纪违规的事，一切听从指挥，服从安排，服从管理，尊重管理人员。若在岗期间有病假事假，做到严格按照审批程序。杜绝不经请假不不上课的情况发生。对于学校的公共设施和财产做到爱惜，爱护劳动工具，劳动服，雨衣等。对于具体的工作要求，做好本职工作，人生负责完成自己的工作任务，不留卫生死角，地面保持干净，规定范围内不留垃圾纸屑等，并保持好自己负责区域内的洁净。每天清扫工作随时做到保洁。在我们的工作小组中，做到同学之间和睦相处，互相帮助，特别是那男同学积极主动，帮助女同学，接收更多的活，做更多的事。做到讲文明，讲礼貌，工作上团结协作，树立一个和谐良好的团队形象，做一个文明的大学生。
在校的大学生活中，总会有很多让你去尝试的事情。劳动周可谓是让我我们真正的体会到工作的辛苦，从而激励我们以后更努力的学习，为以后的工作打下良好的基础。正如马克思所说：“真理来自事实研究和劳动实践”。我想，我们应该感谢这样的机会。一个星期的时间不短也不长，因此争取的有限的时间里，努力出色的完成指定的任务，让我们在实践中体验劳动的乐趣，在体验中感受劳动的价值。用我们切身劳动维护校园清洁，保持校园干净清新的环境，那是，“校园美容师”的称谓也算是对我们的褒奖。
我相信也坚信，第四区的我们能不折不扣的完成任务，并且出色的完成任务。
在校大学生个人总结 篇17
在思想上，我努力要求积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，忠诚党的事业，教书育人，为人师表。按时参加政治学习，坚持理论联系实际，认真听讲，认真做好笔记，努力改造自己的人生观，认真学习党中央的文件和有关教育的、法规。
在学习上，严格要求自己，凭着对目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他的知识，从而提高了自身的思想素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱活动中多次获奖。
我的不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。
在校大学生个人总结 篇18
这次母亲节活动的目的是为了唤醒全校师生对母亲的爱。在大学校园里，有不少的同学都是离家比较远，所以在一些节假日里也没有机会回去，只能在放寒暑假时才会回去，这就导致了学生们和家里人的交流和接触变得越来越少了，特别是不少的同学还因为自身比较腼腆，不好意思和家里人用手机交流。
在看到这些情况后，很多人都感到惋惜，因为家里人时时刻刻都在牵挂着我们，哪怕我在天涯海角，但我相信他们对我们的爱永远不会减少。要说什么人最牵挂自己的孩子，那一定是母亲。所以，在这次母亲节来临之际，我们学校特别设计了不少有意思的活动，首先就是给母亲打电话或者视频问候，其次就是母亲节征文活动，一旦你的文章被选上，就有机会发表在学校的报刊上，最后则是母亲节绘画活动，画下自己心中的母亲模样，评委们会根据作品的水平来颁发相对应的奖品。
这次活动，只要在大家的面前给母亲打了电话或者视频，无论男女老少全部都有奖品拿，而且这次的奖品都是比较好的，没有什么滥竽充数的劣质奖品。这就导致了参与活动的人真的是一波接着一波，活动现场到处都是充斥着话语声，那都是学生们在给母亲打电话呢！活动第二项内容就是征文，只要你肯用心，而且文章质量高，那你就有机会被选中，然后你的文章就会发表在学校的校刊里，被全校同学所熟知，并获得比较丰厚的奖品。在这次活动里，出现了不少写得好的文章，但是经过评委们的筛选后，只留下了最好的五篇文章。
最后，就是绘画活动了，学生们在现场画出自己心中的母亲，虽然大家不是专门学画画的，但是还是有不少的学生踊跃的参与进来了，尽管他们画的可能没多么的好看，但是这也算是表达了自己对母亲的一份心意。在经过上百幅作品的比对后，评委们选出了画的最好的三幅作品，同时这三位同学将获得由学校提供的丰富奖励。
这次的母亲节活动的确十分的有趣，相信在往后的母亲节里，学校会设计出一些更为有意思的活动。
在校大学生个人总结 篇19
在院团委老师的指导下，本届组织部继续“立足根本”，务实抓好基层服务工作，认真开展各项日常工作，并在“探索共青团工作新方法、新思路”的道路上，迈出了坚决的一步。我们本着“为广大团员青年服务”的宗旨，”一切从实际出发“，不断吸取听取广大团员青年的意见，及时调整工作方式。下面将分四个方面来全面的介绍组织部在——xx年年上学年的工作。
一、团员青年的思想教育工作
1、团组织生活会
团的组织生活是团内政治生活的重要组成部分，是团组织对团员进行思想政治教育和团员自我教育的具体形式，是加强团的思想建设和组织建设的重要途径团组织生活会对于我们团员青年，是一个交流思想、学习理论的重要舞台.这学期，组织部仍坚持每月一次的团组织生活会。结合该阶段的热门时事思潮或党内团内的思想动态，选定了贴近广大团员青年的学习生活和思想走向并确立主题让各团支部进行组织生活会.如3月份的“学习两会精神”、4月份的“团员民主评议---批评与自我批评”5月份的“我的大学生活”、6月份的“学习《学工动态》”。其中5月份的组织生活针对以往团会的枯燥、无趣等问题不仅采取了“座谈会”形式而且还请到了相关的领导参与。活动取得了也取得了一定的成效。当然，新的问题也随之产生。比如评分中宣传的比重等问题。当然，我们组织部也充分认识到出现问题的必然性，我们也有信心，在下学期的团会改革上走得更远、更好。
2、主题班团会
每一学期的主题班团会组织部都会认真考虑，组织部着力与关注与我们大学生息息相关的国家政策或相关事件确立主题。本次活动的主题是“发现我身边的先进事迹”本学期的班团会分别在05级、06级5个本科班中进行。活动效果教好起到了应有的教育作用。
3、团员年度注册
为了进一步增强我校广大团员青年的团员意识、增强共青团组织的先进性，激励广大团员青年在全校各项工作中发挥主力军、生力军的作用。根据校级的文件组织部与4月底至5月初进行了团员民主评议、团费的收缴及年度注册等工作。6至7月份主要进行发展新团员及毕业班团组织关系的转接的事宜。最终我院有1864名团员成功注册各项工作也圆满完成。
4、创建联络员制度
为了加强组织部与各团支部的沟通与联系并更加充分的利用好干事资源。组织部于4月创建了联络员制度，通过一个月的试行收到了良好的效果。5月份我们又根据试行中出现的问题进行总结并提出了解决办法。6月份通过支书笔记反映以及我们的调查来看各支部对此制度十分支持。支书们普遍感觉到与团总之的关系近了各项工作的开展更加具有组织性了。
二、树立榜样、鼓励先进
1、评选优秀。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军具有一定的先进性。本学期4月下旬我们通过优秀团员、团干评选及支部的审核等事情的进行来加强团员们这方面的意识。
2、先进个人及集体的表彰大会。6月上旬进行了“先进个人及集体的表彰大会” 。本次大会不仅进行了上学年优秀共建班级的展示和评比，也对学院团委学生会各部门和社团进行了一次全面、特色的介绍，在另一个层面上增大了我们院团学工作活动的透明度。
三、特色团学活动
本学期，组织部除了延续我们学院团学工作上的一些传统工作外，还开展了独具特色的团学活动。这是一个充满“创新改革”的时代，我们团委工作也需要不是的进行改革创新。只有这样，我们的团委工作才能紧跟时代步伐，才能时刻贴近广大团员青年的思想潮流，才能使我们底思想教育工作不乏味、不落伍。于是，我们立足根本，透过对当代大学生学习与生活的观察，毅然决定在12月举办“争先创优”主题活动月。这次活动月的主题，不言而喻的。不仅培养全院全体团员们的团队意识和争先创优意识，而且形成思想解放、敢干敢变，直面困难、攻坚克难，与时俱进、勇于超越的主流精神。
四、紧抓内务管理
1、增强力量。为了增强我部的干事力量组织部于3月上旬进行了一次的招新工作最终吸收有5名思想政治素质高、有责任心上进心并积极要求进步的同学。为部内注入了新的活力。
2、改组管理版块。由原来的四个小组减少为活动组、团员组、办公室三个小组，并由部长和副部长分工一对一的管理。不仅精简了机构更提高了工作及办事效率。
3、聚餐茶话增进友谊。中国人的饮食文化讲究一家人食一锅饭，我们组织部这个大家庭也于4月底的时候进行了聚餐活动，收效较好。
4、定期例会。组织部坚持每月一次例会，即过多的不占用干事们宝贵的时间又使得部里的月计划能够顺利安排下去。同时每月的干事笔记也是加强我们与干事交流的有效途径。
5、制定工作细则。制定工作细则让一切工作在相应的规章制度下进行。
回顾这一学期里组织部的工作，我们成功了一些，也有失败的。我们会认真总结，成功的地方，我们会继续坚持发扬，比如宣传工作和对团会的要求等；不足的地方，我们希望在下学期的工作中改善，比如理论学习与实践活动的联系，与其他部门的沟通合作等问题。总的来说，这学期，组织部还是能认真完成上级团委老师交给我们的任务，尽我们所能的去提升团员教育活动的素质，希望在下一学期里，我们组织部仍能坚持“为团员青年服务”的精神，继续在团学工作的道路上前进。
院团总支组织部
xx年年7月1日
在校大学生个人总结 篇20
这一年，更是经过了人生第一个真正意义上的十字路口。从宏大到农大的沧海桑田，然这究其是梦的绽放还是梦的凋零，究其是后高中时代的成龙之路还是后高中时代的沉沦之路，这值得深思。
上半年，在宏大从早上六点坐到晚上十点半，一星期一张语文卷、三张英语卷、五张数学卷、七张理综卷，一天一小考、一周一模考、一月一联考……说那段时光没有抱怨、没有压力，呵，那只是如今为了缅怀那逝去的青春的赤果果的自欺欺人，那只是为了激励一季又一季高考人的弥天大谎。
可是，时光啊，却也而就在我们埋头之际从我们的头顶悄悄的飘走了。又一个六月，又一个充满着别离的伤感的季节，可是这些都已经不再属于我们宏大人。对于宏大人而言，这个季节是让之前所有的辛酸与委屈化作汗水重归自然的季节、这个季节是梦的绽放的季节。然，或许啊，丰满的梦想背后总是那骨感的现实。幻想着六月的阳光不会再那样的刺眼，可是刺眼却始终如一是阳光最真实的代言。最终经历种种，农大展开了他的怀抱，我也就顺理成章的成为了那传说中的“农的传人”。
紧接着度过了一个不分白天黑夜的暑假，这不是结束，这只是万千个不分白天黑夜的开始。当然也正是那个暑假我认识了大妈、cc姐、沙漏兄、小空空、小烧点……一批我在农大最珍贵的朋友。你们让我在初入农大校园之初看到方向，你们让我在偌大的农大校园中有了一片最温暖的归宿。年终的最后一小时，我也想矫情一次，对他们说声平时可能是很难说出口的谢谢。
农大的生活很精彩，然而也就是在这样的精彩中常常容易让人迷失了自我，丢失了方向。校素拓、普协、公寓广播台，这三组成了我的大学生活。是的，部门工作我很用心，因此我也就从这当中收获了很多，不论是能力还是友谊还是所谓的利益。但是有时夜深之际我会在心里问自己这就是你所谓的大学么？这就是你曾经憧憬的生活方式么？没有哪一次会得到满意的答案。或许真是那句：不是现在的大学配不上你，而是你配不上你曾经那么努力的自己和曾经奢侈的梦想…
20__，不带走任何一片云彩，无声逝去。20__，也即将在鞭炮与烟火编织的交响乐中来临。新的一年，新的自己，怀着不变的热情，携着成长的理性，去行走、去追寻……
在校大学生个人总结 篇21
信息工程系学生党总支在院党委的领导下，围绕建设一流高职院和工厂化办学目标，结合系部工作实际，积极探索基层党学共建的创新思路，完善制度化建设，取得了良好效果，具体总结如下：
一、培养教育工作
积极做好党建工作，加强党支部的建设。
1、在学生党员中开展“争先创优”学习教育活动，使争做先进深入到每位学生党员心中;组织理论政策专项学习，使学生党员时刻关心国家大事，将自己的命运和党和祖国紧密系在一起。
2、发挥学生党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用，开展爱国知识竞赛等主题教育活动，抓好了学生的思想政治教育工作。
3、加强入党积极分子的培养教育
学生党支部在每学期的开学初，指导班团支部认真做好团组织推优活动，详细考察优秀团员的入党动机和思想、学习、工作各方面表现，及时确定入党积极分子和培养人，对入党积极分子进行严格的培养考察。
二、完善制度工作
1、党员联系人制度
为了进一步增强党员的先进性，充分发挥党员的先锋模范作用，每位学生党员必须要做到“二联系二负责”，即每位预备党员联系1-2名入党积极分子，负责做好培养考察工作;每位正式党员联系1-2名预备党员，负责做好预备党员的教育提高工作;每位学生党员联系1-2名“四困”学生，负责做好“四困”学生的思想工作，并帮助解决他们在学习、生活和工作中遇到的问题，以此提高学生党员服务意识。
2、定期谈话制度
实行党支部与党员谈话制度是加强党风廉政建设和思想作风建设的一项重要措施。原则上每学期一次，遇有特殊情况，要随时谈话。谈话内容主要包括：贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示的情况、思想动态、学习情况，工作、生活中遇到的困难，出现的问题或苗头，以及建议、意见等。
3、团支部推优制度
推荐优秀共青团员作为党的发展对象，是党赋予共青团组织的一项光荣任务，我系推优工作主要由各团支部召开推优主题会议来进行，主要步骤如下：主持人介绍会议具体内容、议程，阐述被推荐对象的基本条件;候选人进行3分钟左右的自我介绍，简要汇报近期自身学习、工作、生活和思想等状况，说明申请入党的动机，并表明自己的决心;全体团员对候选人进行投票并当场公布投票结果;系分团委对团支部推优结果进行审查，并予以公示，接受广大同学的监督。
在推优过程中，系学生党支部要求加强和改进团的自身建设，建立健全推优制度，团支部要坚持质量第一的原则，使团支部推优工作成为发展学生党员的主要渠道。
4、新生启蒙动员制度
学生党支部更新学生党员资料，拟定本学期党员发展计划。做好新生党员统计工作，收取新生党员档案资料，并登记其信息。做好新生入党动员工作，由辅导员以专业为单位召开动员大会，由每班团支书协助开展工作。
另外，系学生党支部还加强定期递交思想汇报制度、积极分子考核制度和入党前公示制度，便于促进组织发展程序的规范化。
系学生党支部把党员联系人制度、定期谈话制度、团支部推优制度、新生动员制度、定期递交思想汇报制度、积极分子考核制度、入党前公示制度等落到实处，确保运行良好。
三、特色活动工作
1、定期组织党员观看教育*，深入开展感恩教育。“党在我心”红色*展播活动、庆祝“建党九十周年”系列活动。
2、组织“红色之旅”参观学习(如参观抚顺雷锋纪念馆等)、“寻访红色记忆”暑期社会实践活动，感受先辈们的革命信念和爱国精神。
3、积极支持党员参加各种计算机技能竞赛和课外大赛等各项活动，如在“博创杯”嵌入式设计大赛全国大赛中，李成等学生党员获奖，并取得相关证书，这与平时技能性实践教育活动密不可分。
4、通过办好专题宣传栏、组织党团知识竞赛、“纵横天下事”征文、*诗词朗诵大赛等活动表达对党和国家热爱之情。
四、本学期创新工作
1、成立“理论学习宣讲团”
结合我系本学期学生人数相对较少的实际情况，成立了“信息工程系理论学习宣讲团”，系领导牵头成立组织机构，前期做好调查研究，组织启蒙动员，制定宣讲方案，以党的理论知识为主体，从不同层面，不同角度，不同内容，不同形式，进行宣讲调研活动，制定了“1面2进3主体4分队”的宣讲方案，即1个“理论知识面对面”研讨;进班级，进寝室2个深入宣讲;教师、党员积极分子、普通学生3个宣讲主体;党团知识宣讲分队，专业课宣讲分队，校园安全宣讲分队，理论研讨分队4个宣讲分队。通过采取多种形式的宣传动员、组织举行了不同层次的宣讲调研实践活动，真正把党支部的校园社会实践工作落到实处，取得了实际效果。
2、实施“1托2管3带4”工作模式
“1托2管3带4”工作模式主要内容是：1名党员或积极分子负责2名普通同学(不含学生会成员、班级干部)的3方面管理(学习、寝室卫生、上课出勤)带动“理论学习宣讲团”4个方面的实践活动参与，并对党员和积极分子制定了详细的考核制度，对全系学生日常管理起到了积极作用。
3、顶岗实习学生党员工作
(1)、实习前期召开党员动员大会，针对实习期间的工作要求，提醒他们时刻以党员标准严格要求自己，建立《实习生党员跟踪调查表》、《学生党员实习工作汇总表》等形式，定期了解掌握实习学生党员的思想和工作状况。
(2)、实习中期搭建新型沟通平台，建立网上即时通讯平台，解决“工学结合”带来的时空阻隔。建立了学生党员“党员纽带”飞信群、“党员之家”QQ群，加强与党员的联系，掌握教育的主动权，利用网络加强思想交流与沟通。
(3)、实习后期自筹自建党课小组，保证学生党员的教育不断线，由顶岗实习指导教师负责监控，完成学生党员、入党积极分子的教育与管理。
新的形势和任务给我们党建工作提出了新的更高要求，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，牢固树立科学发展观，以“工厂化办学，办工厂化大学”的理念教育学生，在院党委领导下，求真务实，与时俱进，在解放思想上有新突破，在狠抓落实上有新举措，以新的观念推动新的发展，以新的实践回应新的挑战，切实为学院的发展作出更大贡献!
在校大学生个人总结 篇22
大四即将走完，我对过去四年的生活做一个总结。
大学的生活并没有自己想象的那么美好，充满了苦涩，它将成为自己永远无法抹去的记忆。可以用一句话来形容吧：迷茫的开始，又迷茫的结束。
自己的前三年已经不值得自己去总结了，因为它已经深深地烙在了自己的心理，那不仅仅是一个个教训，更是耻辱。细想想自己早点离开多好，自己付出的是人生最宝贵的几年时光，仅仅为了所谓的文凭。最近自己一直在读书，感受挺深的。 看看那一个个例子，使自己深深的意识到，对于一个成功者来说，自信是多么的重要。我们活得很累，因为我们的眼里的东西太多。我们太在意别人的评价，却忽视了自己，自己的心声无法得到很好的表达。
人生的路都是自己走出来的，也可以说是不断的选出来的。人生的路口有很多，其实没有明显的好坏之分，关键是走下去，而不是原地踏步。
其实，最令自己担忧的还是身体，自己以前忽略了它，不懂得珍惜，真是深受其害。自己也比较懒，上个学期自己开始每天锻炼半小时左右，基本上可以坚持下来。当然，中间也有不少天由于特殊情况而不得不取消。
我觉的大四自己最重要的收获是自己又开始了思考，尽管很多事并没有成功。我相信自己可以在不久的将来取得再次的成功。因为自己又有了斗志，又开始了自己的思考，而不是消极的生活。
将来走上工作岗位后，我将一如既往地努力，为了实现我的目标而奋斗不止。
在校大学生个人总结 篇23
热衷于参加社团活动并通过实践来锻炼自己，对我来说大学生活中丰富的社团活动无疑是很吸引人的，所以我在刚进入大学的时候便热衷于参加这部分活动从而积累了不少的经验，在这之中需要进行批评的是我因此影响了自身的学习，主要是大学期间的学习与学生的自主性息息相关自然不能够过度依赖于老师的监督，所以因为大学生活的繁华便忽视学生的本职工作则是不正确的，还好能够及时意识到这点并在后期的学习中逐渐转移了自身的注意力，即便如此也不可否认社团活动的参与极大地提升了自身的人际交往能力，而且我也组织过部分小型比赛从而锻炼了自己的管理能力。
在同学的建议下经常去图书馆进行自学从而了解到不少专业以外的知识，事实上我在老师的教导下从未放松过对专业知识的学习，因为我明白大学期间在学习方面的努力对毕业以后的发展十分重要，所以我除了课堂学习以外也会在图书馆进行自学，主要是有着同学的陪伴从而让我在学习的过程中也多了不少交流的机会，通过相互间的辩论了解到自己知识面的薄弱处也是提升自己的有效方式，因此我在大学期间的学习中也很感谢有着同学的帮助与理解。
通过校外兼职的锻炼积累工作经验并为以后的职业发展做准备，我明白作为大学生的自己在毕业过后便会正式踏上求职之旅，若是在这之前连半点工作经验都没有的话则会吃不少亏，所以我在明白自身缺少工作经验的情况下参加了校外兼职，虽然很大程度上占用了自己的空闲时间却也起到了不错的锻炼效果，再加上我并没有因为参加兼职便影响到自身的学习自然是值得提倡的，但由于缺乏经验的缘故导致我在初次兼职的时候也出现过被骗的情况，这让我意识到丰富的社会阅历对自身成长的重要性。
可以说为了自身的成长让我在大学生活中付出了不少努力，但归根结底还是希望自己毕业以后能够找到较好的归宿，所以我没有浪费任何用以提升自身的机会并让自己的大学生活过得很充实，我也有信心在结束大学生活以后迎接任何来自社会的挑战。
在校大学生个人总结 篇24
在被确定为入党积极分子之前对党的认识也比较模糊，也不看新闻，关心国家的一些方针政策，但自从被确定为入党积极分子以后，我开始阅读图书馆的人民日报，关心海峡两岸的关系。努力端正自己的行为，改善自己的思想，以党员的标准来衡量自己，努力向党组织靠拢。认真学习好自己的专业知识和基础知识，提高自身的文化素养，是自己成为一名有专业知识的人，不仅要学好理论知识，更要把理论应用于实践当中，掌握更多的课外知识。
我是一个不善于打交道的人，经常无心就犯了错误，现在我正在努力改正这一致命的弱点，改善自己的思想，努力做好自己的本职工作，在同学有困难的时候帮助同学、服务同学。
在生活上，我首先搞好自己的个人卫生。其次搞好寝室卫生，保证我们能做一个安逸舒适的环境中学习、生活。我的缺点还是存在的，但我会尽力改正，我会端正好自己的入党动机，向党组织靠拢。
请党组织考验我!
在校大学生个人总结 篇25
工作两年，收获颇多。从20_年3月被选派到_县_镇_村委会担任村委会主任助理以来，不觉时光飞逝，至今已有两年了。能够成为一名大学生村官到村去工作，我感到非常的光荣和自豪。以前，一直觉得自己是大学生，在农村工作，自己所学的知识应该绰绰有余。来到农村工作才发现，虽然自己思维活跃，信息灵通，但还存在着不足之处：一方面，自己所学的知识有一定的局限性，对农村的法律法规等知识还十分匮乏;另一方面，处理农村事务的经验不足，在调解农村纠纷、带领农民致富等方面还缺乏实战经验。因此我意识到，自己在做好本职工作的前提下，还必须不断充电，学习各种关于农村工作的知识，学习老干部的工作技巧以及致富能手致富方法。我相信只有从自身做起，认真学习，不断提高和充实自己，才能胜任今后农村复杂的工作。以下为个人在村官工作浅见，在此一说，以供商榷。
一、勤于学习，不断充实自己
勤于学习，增长才干，尽快进入工作角色。虽然在学校学到一些文化知识，但是到农村工作岗位后，学校的知识明显就不够用了，必须对自己准确定位，快速转型才能适应农村工作，而要尽快进入工作角色，的办法就是学习。一是向书本学习：学习政治理论、法律及多方面的农业科技知识。参加工作以来，我从没放松过学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。为了搞好领导交给我的各项工作，我学习了许多农村相关的工作知识，在完成任务的同时也丰富了自己的知识水平。二是向周围的同志学习：刚参加工作，很多问题不知道如何下手，最有效的办法就是向领导、同事、群众学习，主动向他们请教。三是向实践学习：把所学的知识运用到实际工作中，以农村工作实绩赢得组织的信任，实现为人民服务的目的。
二、勤于工作，不断锤炼自己
基层是一个大舞台，是我们施展才华的广阔天地，大学刚毕业就有这样难得的机会来锻炼自己是很庆幸的。农村工作千头万绪，繁杂纷复，要做到了解村情，才能找准方向，找到工作落脚点。我主动协助村两委干部合理分配任务，周密思考，提前安排，积极应对好急需解决的问题，统筹处理好村镇之间的工作关系，认真贯彻上级指示，贴心服务群众需求，在各项工作中力求出色的完成任务。工作以来我参加和协助了农村林权制度改革等活动……这些让我深深的体会到农村工作非常需要讲究方式方法。农村作为广大的基层重要非常，农村工作的开展就是重中之重。不做好协调纠纷，农民就不能安心生产，社会就不和谐;所以，只有踏实做好每项工作，认真总结，珍惜现在的机会，不断锤炼自己，提高自己的实践工作水平，才能更好地为农民群众服务。
三、勤于反思，不断提升自己
工作处处是课题。对于我们大学生村官这个工作岗位同志来说，农村工作就是我们每天面对的试卷，试卷做过不算完，需要检查一二，还要复习再三。孔子说过：“吾日三省吾身”，刚到农村工作以来，很多事不熟悉，在静下来后对其反复思索，总能发现一些不足，这样才能对其进行改进。反思不是后知后觉，反思是把所做过的事、所说过的话中得到经验进一步的提炼。勤于反思，能使农村工作更贴合既定目标;勤于反思，能使农村工作过程减少纰漏;勤于反思，能使工作结果更令村民满意和放心。波斯纳曾提出关于成长的简要公式，即：经验+反思=成长，他揭示了经验和反思对成长的重要意义，只有对所得经验进行深入的思考，才能得到快速的成长。根据公式即得，农村工作使我们得到了大量的经验，然后再对其进行反思，那么就会成长，就能提升自己。学习科学发展观让我深知不断提升自己的重要性，只有不断的提升自己，才能适应当今快速发展的农村社会，才能更好地为村民服务，建设社会主义新农村。
总之，村官工作千头万绪，充满着挑战和困难。所以，在新形式下，我们一定要努力工作，不断提升自我综合素养，不断适应新的更高的要求，争做一名人民需要的村官。我坚信，做为大学生“村官”，只要我们融入农村，勤学多思考，实实在在办事，就一定会得到村民和领导的认可和支持。在农村这样一片广阔的舞台上，我们大学生“村官”就一定会实现自身的价值!
在校大学生个人总结 篇26
时光飞逝，转眼间又到一学期的最终阶段了。如今我也快是大二的学生了，在各位教师和同学们的关心、帮忙下，经过自身不断的努力，各方面均取得了必须的提高。回顾一下过去，总结一下这个学期的各方面情景，现归纳以下几个要点：
一、学习上，比起大一有了些许退步。经过大一一年的适应，这个学期基本上都已习惯了日常的课程学习。课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，挤出时间阅读专业相关的书籍，以求拓宽自我的知识面。
二、在生活上，我能和同学们和睦相处，互帮互助。宿舍是一个大团体，六个人生活在同一个空间里面，这就需要大家互相理解和帮忙，仅有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。当然，我们宿舍的融洽和谐关系属于我们每一位舍友。正是有了他们的支持与帮忙，我才能取得学习和工作上的成绩。
三、作为办公室的一名合格干事，我本着“全心全意为同学”服务的团学宗旨，在部长的带领办下全身心地投入各项活动之中，按规定的时间与程序办事，不断提高工作效能。在办公室内部，部长经过开展丰富的活动、让我们干事更多的、更丰富的锻炼机会，以及加强办公室成员感情等多种举措，维持了我们干事的进取性和热情，培养我们的工作本事和职责感，并着力在维护干事的利益不受到损害，使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。并且我期望明年能够继续为团学工作。
我始终在政治上要求提高，进取向党组织靠拢。不满足于中高级党校内入党积极分子培训所获得的基本知识，经过我的努力，我已成为了一名入党积极分子，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自我，虚心向身边的党员学习，争取早日成为一名合格的共产党员。按规定的时间与程序办事，不断提高工作效能。
纵上所述，虽然我在这个学期取得了必须的成绩，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改善的问题。有时候交作业无法按时高质量的完成，利用周末的时间不是很合理。时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，更不想自我在老的时候后悔自我浪费如今的学习时间。
在今后的学习、生活、工作中，我将以更高的要求，加倍努力学习。如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我必须会全力以赴，尽最大的努力为同学们服务。新的一学期里，我必须戒骄戒躁、再接再厉，争取获得更大的成绩。
在校大学生个人总结 篇27
大二的学习生活结束了，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一虽曾迷茫过，但还是做出了不错的成绩，大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生目标打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活.
一、学习方面。每个人都应该活到老学到老，对于学生更是如此。在我看来作为学生，不论你是大学生也好甚至是研究生也罢，学习永远是第一位的。我对知识、对专西欧你过来都是业一丝不苟，因而在成绩上一直名列前茅，成绩也一直是班上最文帝你的一个，每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注意对专业书籍的研究，课余时间经常做做调查，也作为业余爱好学习了一些，经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些，使我的专业知识得到了实质性的扩展，同时增大了知识面。
二、积极参加学校的各种活动。虽然我在体育方面没有什么特长，但每次运动场上那拉拉队长一定是我，可别小
在校大学生个人总结 篇28
XX年9月10日，“xx名师培训工程”在苏州大学拉开帷幕，来自十堰、宜昌、咸宁3个市区的99名地方名师接受了为期20天的培训。时间虽然短暂，但收获甚多。专家教授、名师大家精辟的讲解、独到的观点、风趣幽默的谈吐和智慧人生都给我们留下了深刻的印象。沐浴在苏大智慧的阳光下我的心中充满了温暖和甜蜜，也留下了更多的思考和感悟：在这样一个高度信息化的时代我们究竟如何做一位名师呢?
有爱才有教育
爱心像一缕阳光能驱散阴霾凄风;爱心像一泓清泉能滋润枯泉涸泽;爱心像一枝鲜花，能召唤三月春风。
爱是一种信任、一种尊重、一种鞭策、一种激情、一种能触及灵魂的动人心魄的教育过程。作为老师最基本的条件就是要有一颗爱学生的心。自古以来人们就说没有爱心的教育不是教育。
做教师的可能都明白这个道理，可是在实际的工作中就是难以体现，他们不会尊重理解宽容善待学生，动不动会体罚或者变相体罚学生，严重摧残着学生幼小的身体和心灵。学生需要严师，更需要慈祥宽容的老师，感情虽然不能取代教育，但教育需要感情，只有感情才能真正打开学生心灵的天窗，才能更好的教育学生。而学生在感受老师无私的爱后就会传播给社会、民族乃至于国家。
那么究竟该如何给予学生爱呢?结合于洁老师的报告我认为应该从以下几个方面入手：
第一，要有爱的情感，善于走进学生的情感世界。要走进学生的情感世界首先必须把学生当朋友当家人，真切地关心他们，感受他们的喜怒哀乐，这种爱绝不是形式上的，是一种真挚的爱，人格上和学生保持平等，不居高临下。课堂上是和他们一起学习探讨，课外教师要放下架子和威严，甚至可以和他们一起游戏玩耍。撤掉了师道尊严这个屏障学生才愿意把心交给你。从而接受你的教育。记得我上初二的数学老师当时就是这样做的，上课他严肃认真，下课了和我们一起嬉闹，在那个提倡师道尊严的时代，同学们都太喜欢这种老师太喜欢上他的课了，上课都抢着回答问题抢着看谁先完成作业比谁考的分数高，因此我们班的英语成绩成直线上升。
第二，教师要最大限度的理解宽容学生，公平公正地对待学生。当学生犯错了，不要盲目的指责和批评，要找准原因帮助他们改正，而且还要给他们改正的时间，容许他们犯重复的错误。而公平公正是说要平等地对待每一个学生，不包庇纵容优等生也不漠视挖苦差生。更高意义上是要给予学生平等的入学机会，九年义务阶段教师没权利无权利取消学生学习的权利，教师教育学生时要面向全体学生树立人人成才多样化人才的观念，万木成林方有巨树。同时又尊重个人选择，鼓励个性发展，让学生的潜在能力得到充分的发展。有的学生形象思维好有的学生创新意识强，教师要针对不同的特性因材施教。同时也要认识到学生先天的差异性，这些差异与生俱来与遗传有关与养育过程有关，教师在尊重生命的存在与差异前提下,努力发现各自生命的价值与潜能,让其充分享受成长的幸福和尊严,将其带到人类丰富的精神世界中去,引领其做个有人性的人、有信仰的人,做个人格健全、和谐可持续发展的人。这才是对待学生真正意义上的平等，也才谈得上是爱。
第三，要学会适时表扬、激励学生。学生取得了成绩、表现良好要适时地进行肯定与表扬，多鼓励，谁都知道好孩子是鼓励出来的。而表扬鼓励学生的时候又还要讲究一定的方法和策略，要多进行描述性的表扬，这样才能真正起到表扬的效果，被表扬者和其他学生才能收到激励，盲目的“对、做的好”让学生觉得太虚，时间长了学生就会麻木。
第四，为学生创造快乐自由民主的学习环境。建立和谐的师生关系，对学生平等尊重信任，让其有人生的安全感和思想上的自由感。同时还要教育学生建立真诚友好的人际关心，同学之间要团结友爱互相帮助，告诉学生不能以成绩好坏评价一个学生，营造一个平等民主的学习气氛和环境，学生才能充分发挥其潜能，找到自己各自的港湾。
总之教师是蚌，学生就是蚌里的沙砾，只有用仁爱去舔它、磨它、洗它……经年累月，沙砾才会成为一颗颗珍珠，光彩熠熠。
用智慧启迪人生
成尚荣老教授的经历告诉我们：作为一个教育工作者无疑需要智慧，想成为名师更要智慧入心。可课改至今纵观我们的教育仍缺少智慧，盲目延长学生的学习时间，校内时间被拼命挤占没有课间时间，课堂上教师满堂灌完全剥夺学生的主动权，大搞题海战，把学生训练成做题的机器。学生累，而教师面对如牛负重般的工作更是叫苦不迭。面对这种现状，迫切需要我们做智慧型的教师创建高效课堂。究竟如何做一个智慧型的教师呢?
第一，一方面智慧型的教师会调整自己的心态，选择教育这个行业又不想改变就要正确面对教师这个职业待遇差、工作苦的特点，在心理上坦然地接受就不会有怨言反而会产生一种职业的幸福感。另一方面在教育方法上体现智慧，用智慧读懂每一个孩子去爱每一个孩子。上面谈到的对学生的各个方面的仁爱其实都是智慧的体现。而当我们用仁爱去感化学生的时候如果能像我们的陈炳亮院长那样用幽默风趣做载体，那就是最高智慧的体现了。
第二，教师在教学过程中会恰如其分的设“锚”就是智慧的体现。课堂中教师的提问就是“锚”，在案例教学中案例是“锚”，在问题的解决中例题是“锚”，作文教学中范文是“锚”，再情景教学中，问题情景是“锚”，一个好的“锚”会在教学会起到事半功倍的作用。同时在教学过程中学会教师还要学会做个智慧型的“懒”教师，彻底打破传统的教学模式，把课堂完全交给学生。学生学的轻松有趣收获更大，同时教师也从繁重的授课中解脱出来。
一个智慧型的教师还应该会不断反思，反思自己的工作、思维形式、处理问题的方法，从中吸取经验和教训，在反思中进步。智慧型的教师还会在业余时间不断学习充实自己，做到腹有诗书气自华。
总之，智慧型的教师应该向成尚荣教授那样知识丰富，课堂上幽默风趣，妙趣横生，在有限的时间内让学生在轻松快乐中达到自己的教学目的。
用创新启迪思维
课改其实就是一种创新，课改打破了传统的呆板的满堂灌模式，完全改变原有的教学模式。
首先在教学手段上发生了改变。翻转课堂引用多媒体教学等现代化的教学工具，让抽象的问题形象化;课堂上采用了游戏、角色扮演等方式让死板的教学趣味化。
其次课堂教学结构发生了根本的变化。首先从学生入手，变讲堂为学堂，化教师的主体作用为主导作用，学生才是课堂主人，教师只是知识的引导者。课堂上把学生分成几个学习小组，教师只需教会几个优等生，让优等生再去帮助中等生，中等生再去帮助差生，这样共同得到提高。其次从教师入手，变教案为学案。教师只需重点备好学案，还包括备学生。哪些是学生要自学的，哪些是学生要讲的，哪些是教师要讲的，还有针对学生的各种差异对不同的学生需要采用哪些不同的教学方法，这些都要备。教师课堂上的工作再也不用像以前那样讲的口干舌燥，精疲力竭，只是备课时候用点功，而教学效果却是事半功倍。
评价方式上也要创新。教师不必要像以前一样自己一人一批到底，可以采用学生自评或互评等方法，把教师从繁重的教学活动中解放出来，让自己做一个智慧型的“懒”教师。而教学中的评价要以培养激发学生的创新意识和兴趣为主，发现其闪光点，及时表扬和鼓励。同时鼓励学生大胆质疑问题，发现问题，大胆怀疑寻根问底，培养创新型的人才。
有人说：创新是古老大海里的一叶方舟，崭新的风帆扬起一片新的源泉;创新是绿荫草地上的一朵花朵，嫣红的花蕾绽放一抹新的希望;创新是苍苍蓝天中的一个太阳，灿烂的光辉闪耀一道新的永恒……就让我们教师在教学改革的大潮里大胆创新吧!
我们面对的是一个转型的信息化时代，这对我们教师提出了更高的要求，作为教师，我们只有充满爱心、满载智慧、勇于改革、大胆创新，才能顺应时代的要求，才能成为一位名副其实的名师。
漫漫长途，我将以于洁老师的“幸福工作、诗意生活”为导向，在不断的学习和实践中提高自己，演绎生命的精彩，成就名师的梦想。
在校大学生个人总结 篇29
一年的时间，匆匆流逝。大学三年，恍若隔世。不知不觉中我做了3年的学生工作，都没有逃开宣传。一步步，艰辛，却快乐、坚实的。每一年，在那里，获得了不多不少的友情和或多或少的本领。我很庆幸，在我学习成绩不如意，专业知识不扎实的情况下，我毕竟可以留下点成绩来说事的，也而已。
大三这一年，我恬为学生会学研、实践、宣传、心理中心副主席，并带队宣传小组。我很庆幸，手下有那么一些人，在各方面都做的很好。中心一直井井有条，没有出现大乱子。而且在学院大活动的情况下，我们学生会整体很团结。我们拥有同一个目标，同一个希望。我们把我们的运动会开展的如火如荼，我们把我们的团支部风采大赛开展的精彩纷呈，我们把我们的电脑节开展的壮丽缤纷。那些回忆，都只是我们的。那些成功，以及背后付出的努力和汗水，别人知道不知道的，都是只属于我们自己的。
整整一年的总结。我不知道该从何说起。暑期社会实践的忙碌，我或多或少，跟三个实践团队都有一些联系。我慢慢的看着我们的干部成长起来，慢慢的从什么都不懂，开始变的干练，精细，沉稳。当然，我们的欢笑，也留在了那年夏天。干部们的友谊从那年夏天开始，也为之后一学年的工作开展，互相联系打下了坚实的基础。
记忆中，新学期回来后，忙碌的工作是从迎新开始的。迎接着我们大一可爱的学弟学妹们，搬行李，帮他们带去报名，下寝室慰问。我们的干事，全是在那些可爱的新生们里挑选出来的。他们的勤勤恳恳，踏踏实实，感动着我，也证明着自己。
运动会的那段时间。我们个个努力，时时准备着。主席团的我们，每天早上6点不到起来，匆匆忙忙的从东院扑腾到本部，就为了陪我们的大一练广播操。晚上，在图书馆下的那片空地上，还是能看到我们的身影。日夜操练的劳累。我们信心满满的迎接我们的运动会，却受到的打击。我并不知道我们的广播操为什么是最后一名。在主席台上看着大一新生，整齐一致，精神饱满。我们没有理由拿最后一名。而我们最后一名的原因，我想我再也不会知道，不过我依旧为我们自己骄傲。毕竟，我们努力过，奋斗过，比谁都辛苦，比谁都坚强。运动会剩下的，却全都是我们的骄傲。宣传小组拥有一群可爱的人，忙碌的身影和不停的笔，铸就了我们宣传的成功。满分的高分，在运动会上信息与工程学院的宣传分拿到第二。而整一个运动会，我们的运动员，我们学院的观众，一起加油努力。第一次，创下了辉煌，拿到了第一。当金灿灿的奖状被我们拿在手里，映着夕阳，格外的美。
下学期的团支部风采大赛，出乎我们的预料的精彩。人才辈出的让我吃惊。小品舞蹈歌曲武术书法，所有的表演节目，翻陈出新。吸引人的眼球。这给了我们一个契机，通过申请，我们终于把决赛的地点定在了梦想剧场。我知道，我们每个人都很紧张这次活动。第一次在梦想剧场办活动，激动，紧张，并且需要小心谨慎。各个班级都在排练活动。而我们，也在辛勤忙碌着。梦想剧场的幕布，是我们几个辛辛苦苦花了3天和一个上午赶出来的。我整整的跪了三天，除去上课和吃饭，每天从8点跪到9点多，回到寝室，也关门被锁在外面了。最后一天，海报上贴的满满的甜甜圈。却在表演了两个节目后飞飞扬扬的掉落。“信息与工程学院、求真学院信息与工程系”几个字也从尾掉到了头。当撕下那一行字的时候，有谁能懂得我们的心，当胡哲平深深鞠躬的那一刻，鼻子酸酸的感觉又有谁懂呢？落幕，曲终，人散。但是那几夜跪出来的辛苦，却是温馨甜蜜的回忆。
电脑节的如期而至，让我们所有人都忙碌起来了。各个系列活动的子活动不断的筹划，修改，整合，落实，每一个人尽心尽力的希望把他做到。这也许是我大学三年里见到的做的的一届电脑节了。我们不断的推陈出新，致力于把活动办精，成为我们学院品牌活动。信息游园会的组织和开展，打响了电脑节的第一炮。而之后的系列活动都取得了不俗的反响。到了闭幕式，我想我们这届主席团应该算是很有献身精神吧。电脑节闭幕式上我们的开场舞，不知道留下多少可笑的回忆。我们只是想在学生工作的最后，留下一点念想，如是而已。
换届的进行中，我们都退休了，告别我呆了三年的团体，满打满算，1000多个日子。不得不服老，我们留下了不小的成绩，但也就是成绩而已，更大的辉煌，和我们的遗憾，都让下一届的学生会去创造，去弥补。
在这一年，我中心各部门都顺利完成了日常工作，并协作承办了几项学院活动。
学研部的工作比较繁琐，却是管理学院的学习科研、学科竞赛等学科类工作。在这学年推出的班级状态数据表，以简单直观的数据来展示各个班级的学习情况。每月统计的工作浩大艰苦。但是在学研部的努力下数据表在一个月之内初步建立，日后完善。并每月及时更新。部长及干事及时的下班级抽调班级缺旷课情况。在通知、组织科研项目，举办学科竞赛等方面也是做到了及时和准确。
实践部在整一学年中做到了实干，踏实。真正做到了“引领信息服务社会”。实践部带领志愿者下社区，走访敬老院，并在学校积极组织策划开展一系列服务活动。并和我院特色结合，开展家电维修，赢得了学校学生和社区居民的支持。在学院各类活动中，实践部很好的负责了后勤工作，并开展了青年志愿者月和“3·5”学雷锋日等系列活动。
宣传部经过一年的努力，在学校学院各类网站均有发稿，学院各活动的海报均由学生会宣传部负责。并在运动会中宣传取得了满分，列全校各学院第二名。在团支部风采大赛上，宣传部及各部门花费3天时间，完成了幕布的策划，绘画，拼装，使得幕布变成活动的一大亮点。
心理健康服务部在一年中坚持努力完成各项日常工作。及时组织开展心理例会。并举办了心理互助员培训，心理活动月，心理情景剧大赛等系列活动。受到了学生的一致好评。
我个人觉得，我在这一年里，我学到了很多东西。每年都在做学生工作，但是每年，学到的都不一样。而在我自己学到的同时，我也尝试着培养新人。我觉得我们这一届非常的棒。我们非常的团结，团结的，就好像五个指头握成的拳头。我给我自己，在这一年里，流下了十足的念想，也希望，我能给下一届，或者说，给我们信息与工程学院学生会，传承一点东西，可以是精神，可以是态度，可以是友谊。那些，好的，统统留下。我带走，属于我们这届的，记忆，如是而已。