大学生个人心理成长报告 篇1
不知不觉，“大学”已过去四分之一，从当初的懵懂，到现在的淡然，我发现我真的变了很多。怎么说呢，刚进大学那会儿，其实我是有点失望点，因为它和我初中、高中时候想的不太一样。那时候想象中的大学生活是可以一天到晚待在图书馆，看自己感兴趣的书，即使这些书不是讲的数理化生。或者可以去先进的物理、化学实验室，去做一些以前只能在书上看看的理论知识。到了大学就发现，还是要学英语，数学也还在，而且还被分成了好几门课，还有物理，不过好在暂时还没发现头痛了高中三年的化学。考试也依旧没有离开，一个学期没有好好听课的下场就是期末累得半死，考一门复习一门，虽然现在这种做法还能应付考试，成绩也不算差，但在下去就不知道了，毕竟学得越多，落下的越多。每个学期励志下个学期好好学习那是必须的。
经历了高考这个人生重大的转折点，迈进高等学府之后，接触的人和事大大的开阔了我的视野，在如饥似渴的汲取丰富知识的同时，我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人，开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事，也许这就是所谓成长吧!此后，我渐渐拥有了成人的感觉――感到自己身上肩负着某种责任，自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。今天，当自己明白了一些人生道理，回过头来审视自己成长经历，发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值，相反它却隐含深远的意义。今天的我，对周围的人和事，有了更多的包容、更多的理解、更多的关怀，而不再执迷于个人的得失。所以有人说“挫折、痛苦的背后才是成长的空间。”
我喜欢和数学打交道，爱好思考，乐于使用各种参考书，关注各种自然原理。在他人眼里，我绝对是最佳的实干家，当同学或朋友有东西(如电脑)需要修理、安装或是需要体力上的协助，他们首先想到的就是我，而我也会相当乐意帮忙。在生活中，我可能比较宅，不愿过多地参与人际互动的活动，宁愿一个人琢磨与数学有关的事情。我也爱好各种体育活动、户外运动，享受挥汗如雨的感觉。一般来讲，我情绪稳定、有耐性、坦诚直率，宁愿行动不喜多言，喜欢在讲求实际、需要动手环境中从事明确固定的工作，是个彻底的实用主义者。我特别钟爱的专业有机械工程、电子工程、计算机。我不喜欢深入探究事务的本质和基础的原理。一些自然科学和理论研究的事情对于我而言，可能费时费力，并且没有实际的意义。因此我需要避免那些需要追根究底、细致观察、深入探究的事情，需要分析事物的本质，并要求独立完成的工作我也会觉得不喜欢。这就是我对于自己的分析，希望对于自己今后的发展有所帮助。
通过这半年时间的学习、观察、思考，不但我自己的心理健康水平得到了很大提高，同时也逐渐从心理学的角度出发，去重新审视周围学生和朋友心理上存在的问题。我发现其实我们每个人身上都存在着不同程度、这样或那样的心理问题，甚至还有些人由于不堪忍受心理重负过早地结束了自己的生命。这一切让我切身的感受到一个人如果不能正确面对和解决自身的心理问题，将会消磨意志、降低自身感受生活乐趣的能力。我真心的希望我们在顺利完成学业的同时，都能发自内心地感受到生活的美好。
我认为我身上最好的品质是乐观，理性，执着，乐于助人，遇事不慌。在我的人生中需要增强的方面是以下几点，第一：因为我是一个内向的人，所以以前与人相谈，会表现的拘谨，特别是陌生人，这也使得我的社交圈比较小。第二：在自己所擅长的方面，我会变的很强势，听不进去他人的意见。第三：在别人指责我时，我会变得很愤怒，在不经意间伤害到他人。第四：在自己不感兴趣的东西上，不能静下心来认真的学习，学习时容易受其他事情的诱惑。当然我还有很多的缺点，但我觉得这几个改起来著有成效。熟悉我的人都会说我为人热心但又有时会为一些小事言语伤害别人。我人生的奋斗目标是拥有自己的产业，有能力做自己喜欢做的事情。
通过将近一年的大学学习，我渐渐明白了什么是一个大学生应该做的：
1、认识自己的个性特征。这是职业生涯规划的首要任务。性格是人对现实的态度和行为方式中表现出来的稳定的心理特征的总和。不同的职业有不同的性格要求。首相要对自己的性格特质充分的了解，才能够更好的实现个性与职业之间的匹配。
2、认识自己的职业兴趣。兴趣是人们积极地接触、认识和研究某种事物的心理倾向。是持续完成工作的动力之一。积极了接自己的兴趣所在也是十分重要的。
3、不断提高职业知识和技能。我们可以积极参加各种社会实践，认识社会的需求;学校可以提供各种咨询和讲座，如所学专业、知识在实践当中如何发挥、知识转化能力如何培养等。
4、明确职业定位。在正确认识自我的基础上，初步确定自己的职业生涯目标，明确自己的职业定位。如果目标不确定，经常忽左忽右摇摆不定的话，则必然导致职业生涯之路不规则，出现很多的重合和交叉，而各种工作之间缺乏紧密联系，使职业生涯始终在低层次徘徊。
5、培育职业素养，进行角色转换。大学生往往会给用人单位以书生气十足的刻板印象，原因之一是学生长期生活在象牙塔中，缺乏对社会的接触，只有临近毕业了，才“主动”出击/另一方面固守学生角色，难以适应职业需要，降低了就业概率。因此对在校生进行各种形式的规范的职业素养培训，尽早实现角色转换是职业规划的任务。
具体要说心理成长，大概就是现在清楚的知道了自己的很多缺点。一步步改正，不断完善自我，就是接下去这几年要做的了。
大学生个人心理成长报告 篇2
记得当初进入大学的之前，我就期望自我能够成为校学生会的一分子。但在那时看来，进入校会不是一件容易的事情，我期望自我能够面试时坚持最好的状态，为了我的校会梦，我不断地给自我打气。最终，我如愿以偿的进入了校会。半个学期过去了，我在校会的网编部学到了不少，成长了很多。
首先，我们的网编部是一个十分GELIABLE的部门，师兄个个都是技术高手，个个都是充满幽默感。异常以我们的部长最为出色。我们的师姐既可爱又富有才情。我们的干事在他们的带领下，生活充满乐趣，工作充满信心。在他们的指导下，我们不断地增进自我的技术，不断提高自我的工作效率。
一个学期过去了，虽然不长，但留下的完美记忆是难忘的。还记得我们校会一齐上培训课，每次的培训都给以我巨大的收获，总能给人顿悟，给人长进。还记得我们的方案设计大赛，我们为之付出了汗水，收获了成功。在整个过程中，我们学到的是团结协作，学到的是如何设计方案，学到的是只要坚持付出，就必须有收获。异常是在决赛那天，我穿了人生中第一次正装，第一次那么正式地向大家展示我们的方案。那一天，我们的小组成员都异常的高兴，又有一点紧张。最终我们成功了，我们都为自我的成功而倍感庆幸，同时又十分感激师兄师姐的指导。还记得我们的篮球赛，我们大伙都很开心，都很给力。在网编部，我学到了技术，虽然不精湛，不多，但很开心。在那里，我想向我们的师兄师姐和同事们说声对不起。可能是因为我的职务太多的缘故，很多时候我不能和大家一齐工作，不能和大家一齐承担，我一向都很歉意。我期望在以后的日子里，能有合理的安排。
在校会，在网编，最为感动的是我们冬至那一天。师兄师姐为我们准备了饺子，汤圆，还有巧克力。为我们庆祝节日，为我们送来温暖。那一晚，是一个令人铭记的一晚，是一个感动的一晚。在那里，我感到了家的温暖，感受到了我们的之间的友谊，感受到了校会的力量。
阳光体育闭幕式，又是一个很刺激的工作。我们整个校会出动，为之而努力。记得那天是异常饿，校会的工作餐是异常的好吃，工时异常有活力。那天我们有点累，但很满足。
期望校会越来越好，期望网编明天更完美，期望自我能做的更好。
大学生个人心理成长报告 篇3
一年来，在省教育厅、各级综治委、各级公安机关等上级主管部门的指导下，在校领导的关心支持下，保卫处全体职工紧紧围绕学校中心工作，以党的“十九大”精神及习近平新时代中国特色社会主义理论为指导，以维护校园稳定、创建平安校园为目标，落实领导责任制，扎实落实各项举措，较好地完成了各项工作任务。一年来，我校政治稳定，治安安定，无火灾、交通、重大责任事故和恶性案件发生，校园秩序良好，广大师生的安全观明显得到增强，确保了学校各项事业的顺利开展。现将一年来工作总结如下：
一、学校领导高度重视安全保卫工作，各项工作开展顺利
学校领导对校园安全工作非常重视。每年都将安全管理与稳定工作纳入学校年度工作，常抓不懈。学校党委会、党政联席会、校长办公会多次研究和解决安全稳定工作。学校主要领导对安全管理与稳定工作亲自部署、亲自安排、亲自检查。
在安全管理经费投入上，校领导非常支持。今年初期预算划拨保卫专项经费20万元及军训、征兵宣传经费20万元，用于保卫器材购置、消防设施、器材的维护维修、安全宣传教育、征兵宣传、新生军训等活动。在实际实施过程中，由于今年新购项目及维修项目较多，学校又从机动经费及后勤维修经费中特批约40万元用于补充保卫专项经费之不足，确保了学校各项安全管理工作及征兵、军训工作的顺利开展。
二、加强政治理论和业务学习，努力提高保卫队伍整体素质
根据学校安排，组织好周三下午职工政治、业务学习。认真学习了党的十九大工作报告、习近平新时代中国特色社会主义理论、习近平总书记在全国教育工作大会上的重要讲话、中共中央关于深化改革的各类重要文件等以及高校安全保卫方面的业务知识等。根据工作需要，安排人员参加业务知识培训，努力提高保卫人员的业务水平和整体素质。通过学习和培训，全体职工的思想觉悟和业务水平得到了明显提高，服务师生的宗旨意识得到强化，有效地提升了保卫队伍的整体素质。
三、加强日常安全管理，确保校园安全稳定
围绕学校“三步走”战略，保卫处在2020__年初制定的工作目标共有六个，一是争创省级平安校园;二是刑事案件发案率比20__年下降10%;三是不出现重大火灾事故;四是不出现重大安全事故;五是确保突发事件不扩散、不蔓延、不发生次生问题;六是消除三至五个影响校园安全秩序的风险点。上述六项工作目标，除省级平安校园挂牌的目标因郑州市包括中小学在内只有两个名额，竞争太激烈，我校没有竞争上，其它工作目标均已完成。
20__年保卫工作的基本思路是对年初排查出的18类风险点实行按部门风险管控。经过一年的工作，18个风险点中，如校区围墙破损、机动车进入操场、室外烧烤、燃放孔明灯、大门外秩序混乱等风险点已基本消除，其它风险点也在管控之中，我校今年全年无火灾，总体安全形势良好，各类案件大幅下降，往年高发的电信诈骗案件也大幅下降。
20__年保卫工作的重点是整顿校园秩序，具体包括校园交通秩序、大门口秩序、违章摆摊设点、围墙修复等，这是一个长期艰巨而又繁琐的工作，仅以修补围墙为例，由于村民干扰，今年就修补50多次。今年暑假期间，在修好围墙的同时，又关掉了操场和运动场的大灯，有效减少了外来人员，校园秩序明显好转。
(一)校园维稳工作
1.做好了政治敏感时期校园安全稳定工作。全年未发生师生员工罢工、罢餐和非法集会游行示威等影响到学校安全稳定、社会大局稳定的群体事件。
2.加强学生信息员队伍建设，确保及时了解学生动态，及时化解矛盾，消除不稳定因素。重要信息及时上报公安机关。
(二)安全教育工作
定期(新生报到、毕业生离校、“11.9消防宣传日”等)或不定期利用展板、条幅、宣传资料等形式开展法制、校园安全、防盗防诈骗、交通安全等方面的安全活动。年初在各个学生宿舍安装明显的防电信诈骗警示标语，学生每天进出宿舍都可以看到。在9月份新生入学前，保卫处针对新生刚入校时期校园案件频发现象，制作了《新生入学安全服务指南》，随入学通知书一同寄发给新生，效果良好。新生入学第一课，我们请公安及消防部门做了防火防盗防诈骗的讲座，同时把消防安全手册发放到每个新生手中，有效提高了新生防范能力，今年发生在我校学生中的诈骗案件明显减少。
(三)校园安全管理工作
1.加强节假日值班工作，确保了重大节日及寒、暑假期间校园稳定及学校财产安全。
2.有警必出，及时处理校内各类治安案件。对学生报警的每起案件，保卫处人员都及时赶到现场，了解案情，通过调看监控录像，帮助学生查找线索。积极配合公安机关侦破校内盗窃案件，追回学生被盗电脑9台、自行车4辆、手机3部，是历年来追回被盗脏物最多的年份。
3.制定大型活动应急预案及活动现场安全保卫工作，确保了学校“第一次党代会”、“春季田径运动会”、“毕业生春、秋季双选会”、“20__级新生报到”以及其它各项大型活动的顺利举办。做好省委第一巡视组来校巡视期间的安全保卫工作，确保了巡视组工作的顺利开展。
4.加强门卫管理。今年换发车辆出入证约20__张，比去年减少700张，同时加强对外来人员及车辆的盘查力度，严格落实门卫登记制度，有效地限制了校外无关车辆及闲杂人员进入校园。通过在各大门口设置隔离栏和防撞护栏，大门内外秩序明显好转。
5.加强校园交通管理，规范校园车辆停放。校园内各主干道规划了交通标示线，安装了交通指示牌。在车辆较多的区域规划了停车位，在学生宿舍、各教学楼前规划了自行车、电动车停放区，并制作标牌，规范停放。为遏制校园道路车速过快现象，在校园道路上增设了多条减速带，在主要路口设置了限速标志。
6、修复被损坏的围墙。我校被损坏的围墙有十几处，多年没有修复，大量校外人员从这些损坏围墙处进入我校校园，夏天高峰时每天数百人。一开始我们认为修复围墙只是施工队干点活，没想到遭到老年公寓和周边村民的强烈抵制，被修补的围墙多次被扒，有时连砖都卸不下来。有两段围墙，修补后派保安看护才没有被扒。经过近一年的拉锯，我校围墙在经过50多次反复修补后，目前基本完好，有效减少了外来人员。
7.完成新调入教职工及部分学生户籍迁移工作。完成学生居住证办理工作。
(四)消防管理工作
1.与各部门签订了《20__年度消防安全责任保证书》。贯彻预防为主的方针，经常督促、检查各部门落实情况，发现隐患，及时督促整改。消防设施完好率和消防隐患整改率大幅度提高。
2.与市消防大队签订《20__年度消防工作目标责任保证书》，每月报送《重点单位户籍化管理备案表四个能力表》。
3.每月定期开展消防安全检查，对查出的火灾隐患及时通知管理部门进行整改。加强了对学生宿舍违章用火、用电检查，加强对食堂的检查，食堂的消防器材配备达到消防要求。
4.做好每日巡查记录，登陆《社会单位消防安全户籍化管理系统》在线录入巡查情况。每月向新郑市消防大队上报《消防安全重点单位建筑消防设施维护保养报告备案表》、《消防安全重点单位(学校幼儿园类)“四个能力”自我评估报告备案表》。
5.新学年开学后，对新生进行消防培训，今年全部新生(8000余人)参加了培训，并达到“三懂四会”要求。
6.结合“11.9”消防宣传日，11月份举办消防安全宣传月活动，并分学院、分校区举办火灾逃生演练。协助新郑市消防大队在华南城举办火灾逃生演练一次。通过演练，切实提高了广大师生火灾逃生、疏散能力。
7、为实验室、学生宿舍增加灭火器600具，消防箱200具。在南校区槐树林新增微型消防站10个。
四、加强宣传，做好武装部工作
1.做好20__年“应届毕业生直接招收士官”、“应届毕业生应征入伍预征报名”宣传发动、政策咨询、组织报名、体检等相关工作。20__年我校应征入伍大学生共74人。
2.完成20__级新生军训工作。今年新生军训采取与省军区预备役师军民共建的形式，军训教官全部来自近年刚退伍的预备役军人，军训质量较往年明显提高。全校约8000新生参加军训，顺利完成了军训任务，整个军训过程中做到了无伤亡，无事故，无纠纷。
五、贯彻依法治校方针，做好法制办工作，维护学校权益
今年法制办共参加各类会议20余次，参与修改各类合同、规章制定20余份，处理各类纠纷几十个，接受各部门咨询几十次，为各级领导提供法制意见几十次
，有效地维护了学校的合法权益。不足之处是，处理具体事务多，建章立制少，还没有从制度层面为依法治校提供有力支撑。
六、加强意识形态领域安全防范，消除各类不安定因素
1.加强意识形态领域的宣传教育及校园反邪教、非法宗教宣传教育，禁止一切人员在校园内进行宗教活动。
2.对“功”重点人员进行管控。
3.认真组织开展矛盾排查调处工作，要求年级辅导员要深入学生当中，了解学生动态，及时发现不稳定因素，及时化解矛盾。一年来未发生群体性事件、恶性案事件，无重复上访、越级上访、非法上访现象。
4.加强对课堂、论坛、讲座、研讨会、校园网等管理，制订了反宗教渗透工作方案。
5.做好学生禁毒宣传工作，对学生涉毒情况进行了全面排查。
七、加强党风廉政建设，认真落实党风廉政建设责任制
保卫处党支部对党风廉政建设工作非常重视，多次组织党员干部学习《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等有关法律法规，多次召开党员干部民主生活会，开展批评与自我批评，加强廉洁自律教育。
认真落实党风廉政建设责任制。处领导班子均与学校签订了《党风廉政建设责任书》，并在工作中严格落实，做到严于律己，廉洁从政。
在经费使用上，超过5千元的采购项目需经处务会研究决定，并报主管领导批准，超过1万元的采购项目严格按学校规定招标采购。
一年来，保卫处全体人员能严格遵守国家财经法规和领导干部廉政规定，无违规违纪情况。
八、存在的问题与不足
随着社会发展和变化，面对新形势、新挑战研究不够。在工作中立足现状，缺乏前瞻性。安全管理规章制度有待进一步完善，执行力度有待加强。《十不准》落实不到位，纪律作风有待加强。校园秩序有待进一步优化。面对电信诈骗案件多发，除加强宣传外，没有找到有效应对办法。征兵宣传力度不够，学生应征积极性不高。