成长感言

2025-02-06

成长感言 篇1

  1、不害怕痛苦的人是坚强的,不害怕死亡的人更坚强。——迪亚娜夫人

  2、如果你做了某些事,结果非常顺利,那么你应该赶快选择去做别的事情,千万不要专注在美好的事情上太久,而是应该坚持寻找下一个目标。——乔布斯

  3、命运很像撒娇任性的女人,只喜爱好些泼辣果敢的人,对于他们才百依百顺,惟命是从呢。——库普林

  4、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如健牛般竭尽全力工作的心理状态。——柴可夫斯基

  5、困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学__的人。——茅以升

  6、对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。——爱因斯坦

  7、把你的精力集中到一个焦点上试试,就像透镜一样。——法布尔

  8、我们应该不仅把那对敌人取得胜利的人看作是勇敢的人,而且也把那对自己的欲望取得胜利的人看作是勇敢的人。——赫拉克利特

  9、一个人失败的最大原因,是对自己的能力缺乏充分的信心,甚至以为自己必将失败无疑。——富兰克林

  10、涓滴之水终能够磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬

  11、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。——里希特

  12、侮辱那些无法要你道歉的人,本身就是怯懦的表现。——米克沙特·卡尔曼

  13、书不仅是生活,而且是现在过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

  14、勇者发怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,即抽刃向更弱者。——鲁迅

  15、我不会去刻意模仿别人,我就会做自己喜欢的事。——丁俊晖

  16、一个人做事,在动手之前,当然要详慎思考;但是计划或方针已定之后,就要认定目标前进,不可再有迟疑不决的态度,这就是坚毅的态度。——邹韬奋

  17、贫苦就如熔炉,伟大才智都会在其中炼得纯净和永不腐蚀,正如钻石那样,能够经过千锤百炼而不分粉碎。——巴尔扎克

  18、只要有一种无穷的自信充满了心灵,再凭着坚强的意志和独立不羁的才智,总有一天会成功的。——莫泊桑

  19、最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。——苏格拉底

  20、老年时最大的安慰莫过于意识到,已把全部青春的力量都献给了永不衰老的事业。——叔本华

成长感言 篇2

  如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会了平静幸福的生活;如果一个孩子生活在恐惧中,那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,那么他就学会了自卑……大千世界中,诱人的物质信息主打生活中,要成功,又何尝容易呢!孩子们要学会成长,在成长的道路上,我们将品尝人生百味。

  妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的馨香,“千里共婵娟”的情怀,“知交半零落”的不舍……带给我们许多感动。正是在这些过程中,我们犹如一棵未尝抽芽的小树苗,正在汲取老师多年积攒的“营养”,那丰富的知识滋润着我们成长。

  老师们都说,兴趣是最好的老师。于是,同学们都在心里选定了他们的兴趣、目标、对手和梦想,我也不例外。

  梦想,是伟大的,一个人若想达到自己的目标,追上自己的梦想,就必须无止境地索取知识,让自己满腹经纶,我们又将在这一个追求梦想的过程中,完善自己,让自己成长。

  追求,是一个永恒的信念。就像一只不倒翁,面对烈风的侵袭,虽然摇摇欲坠,却从不会倒下。闪烁的烛光是如此微弱,弹指的波动足以让它熄灭,但火神般的蜡油仍让它继续燃烧——因为理想中的追求,是自己不变的诺言。

  跑步达到极限时,人会很难受,但是若挺过这一刻,又会慢慢地恢复正常了,运动成绩往往因此得以提升;不习惯于大场面讲话的人,当众发言往往祛场,若鼓起勇气,多锻炼锻炼,当众发言的能力就会逐渐提高。这类超越自我的事,应该每个人都经历过,看见过,思考过,这也是一个人成长经历中的一部分,有了它,才会让自己想办法去磨砺自己,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”嘛。

  爱,是非常珍贵而又奇妙的东西。在我们成长过程中充满着爱,它伴随着我们成长,使人勇敢,让人感动,令人自信,促人前进。它,丰富着我们的人生。

  在成长过程中,有苦难也有幸福,有成功也有失败。面对不好的一面,我们不能灰心,也不要丧气,要去冲破这个屏障,迈向成功。当然,在面对好的一面时,也不能太过满足于现状,要谦虚地去继续努力,追求更好!

  不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽……不管怎样,这就是孩子们在成长中该经历的,该认识的,该对待的。所以,成长才是最美的!

成长感言 篇3

  一本好书,它就是进步的阶梯,知识的海洋,世上最灿烂的阳光,知识的食量,打开智慧之门的钥匙!如果你读的是一本好书,就是在与高尚的人对话,与高尚的人交换心声。

  五年级时我学了《猴王出世》,《猴王出世》一文是《西游记》这部名著中最精彩的一小节,生动刻画出了猴王——孙悟空的整个过程,充分体现出小石猴的活泼,调皮,无忧无虑,逍遥自在,胆大包天,既英勇又好动,把小石猴描写得可真是活灵活现啊!

  在生活中,我也有书的故事:有一天,我扯着妈妈的衣袖来到“新华书店”,来到这儿我嚷着妈妈要买《芭比公主之十二芭比》这可是新货,我决不会放过,但妈妈也毫不示弱,嗨!没办法!但我找到了《小故事大道理》这本书,我捧着这本书给妈妈瞧瞧,妈妈说“:选择一本好书,就相当于选择了你的一生,以后你不要那么任性了!”我点点头,仿佛明白了这个真理!

  我叔叔在广州为我买了一套《十万个为什么》,就是这套书打开我心中书的那扇门,我先后阅读了《像风一样奔跑》,《女生日记》,《假如给我三天光明》,《红楼梦》……还有《儿童文学》,《少年文艺》,等一些文学类的书籍,这些书让我百看不厌,爱不释手。我还从书中学到了许多知识:从《女生日记》里目睹了一个女生的成长经历;从《爱的童话》里看到一个个动人的故事,从《小公主》里感受到高尚人的生活,从《假如给我三天光明》里得知作者对光明的渴望,从《小故事中的道理》中获得做人的基本常识......

  书真是我们的良师密友呀!我愿与你们交换心声!

成长感言 篇4

  我战胜了胆小胆小,也许是人一生下来就学会了的事,有时候胆小也没有什么不好的。我想应该没有人一开始坐公车就是一个人的吧!就算有也只是好奇而已,家长也会担心的。我就是这样一个人,在我6岁的时候,我看大人们都是一个人坐公车的,我就想:"凭什么小孩子就不可以一个人坐公车呢?”过了几天,我一个人偷偷地去坐了公车。可是当我坐上车的时候,发现车里人山人海的,就开始害怕起来了,害怕车上有坏人把我拐走。就当我开始害怕,四处找妈妈的时候,妈妈就上了车。妈妈一看我焦头烂额的样子,就知道我一定是害怕了,连忙挤到我旁边说:“都叫你不要瞎闹了,还添麻烦!”从那件事后我的胆子也就越来越小了。

  上了五年级,我发现周围的同学都开始自己一个人回家了,有的路程比我还远呢,还有的年龄比我还小。我又想:“现在我已经长大了,应该可以自己坐公车回家了吧。”现在我也不怕自己坐公车回家了。可是我还是有一个地方没有胆量,就是在课堂上举手发言。就在这时候,老师对我们说:“你们已经长大了,有什么不敢的呢?你们说出了自己的想法,就算错了也不要紧啊!而且你们想啊,你在发言的时候,不仅可以增加自己的胆量,而且可以获得更多的知识,这不是一举两得吗?听了老师的话,我更加有勇气了。第二天,在上课的`时候,我便鼓起勇气举起手来发言,虽然,只举了一次,但是总比以前要强的多了。老师看我表现好,甚至还让我当了副班长呢!

  现在我已经长大了,我战胜了胆小,还有什么难得到我的呢?还有什么会让我害怕?现在终于可以自豪的喊出:“我战胜了胆小!”

成长感言 篇5

  成长是一种是幸福,也是一种快乐,每个同学用自己内心最真挚的话语表达在高中第一个学期中的成长感言。鼓励也好,感谢也好,自勉也好,都是对自己努力付出的一种肯定,对未来憧憬!精彩采录,用一份平静的心境,感受我们共同的成长。多年后在看,或许还能增添一份岁月的云彩。

  自己选择的路哭着也要走完。

  喜在我又成长了一步、忧在我离高考又近了一步。

  在学校里已渐渐习惯了独立,请相信,现在的我正在成长!

  在这一个学期里,我找到了我未来三年里将要奋斗的目标与理想。

  每一个人在不同的阶段都会有一个与之相对的褪变。因为毛毛虫在经历一次又一次的褪皮之后才会破壳成为蝴蝶。而我也终会有一个闪光的时刻,只不过此刻正处于过程当中。刚过了一个学期,就发现了高中的生活的苦、学习的忙碌、生活的忙碌。可我知道这是必经的历程,无法抗拒命运。稚气在一点一点消失中,成熟自信慢慢显露,我清楚地明白自己是一个高中生了,一切应该做的与不应该做的,都应心中有数。

  相信我吧,相信我能够飞翔,发挥出自己的独特,发挥出我应该着重的方向!心在飞翔,而承载的是希望!

  成绩虽然不理想,但我会继续努力,只是我始终认为一个有用的人,有修养的人,有内在的人,有作为的人,有思想的人,成绩占的比例实在太少了,许多事必须亲生经历,自己琢磨,自己面对,这些教科书是不会教你的。

  在初中的三年我浪费了,在高中的三年我绝不能这样糊涂地度过。

  我变了,变得懂得如何学习,如何安排时间,如何复习,如何……

  我不再被突如其来的测试逼的手忙脚乱,不再因为一次成功或失败而或喜或忧,不再……

  成长的感觉不错,我希望在下个学期能有更多的收获!

  我懂得了怎样才能担起肩上的责任,做一个责任心强的人。我又懂得了怎样去尊重别人,尊重别人的劳动成果。怎样才不会伤及他人的自尊,只有我去尊重别人,别人才会来尊重我。

  现在我也知道做为一名学生的最主要的任务是学习,现在所做的一切全部都是为自己的今后的成与败,应该大部分取决于这十几年的学习。

  只要我不断地爬,相信——胜利一定属于我!

  从进入高中起我大概算是一个准成年人了,在这里我明白了不可以什么事情都任凭自己去做,因为我不再是小孩子,没有会再让着我,后果要我自己去承担。

  高中会让我从一个少年成长为青年,肩上的担子也会越来越重,但我会踏实地走好每一步,迎接新的挑战。搞笑的获奖感言_高中生成长感言获奖感言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感言-护士获奖感言。

  所以我爱这个家,爱这里所有的伙伴和老师。

  我经常对自己说:人与人之间的差距,就是一天天拉大的,人生就要学会竞争。你不去适应它,你迟早要被淘汰。

  尽管这一学期,学习成绩不是很理想,但我仍然不泄气,我仍然相信“我努力,我成功”这句话。只要我不放弃,就没有做不成的事,相信自己。

  我的人生格言是“没有最好,只有更好!”因为我要、我信、我行!

  当我们遇到困难时,我们挥洒了汗水。也收获了欢笑。我们一同努力、奋斗。明天很美好,我们携手共进。

  逐渐学会了主动,主动跟新同学讲话、问候。最终和他们成为朋友。学会了独立,不再依赖别人,学会了关心同学,懂得了施比受更快乐的道理。

成长感言 篇6

  成长是一个等待花开的过程。我们白付出了,却不知道什么时候该绽放。但是,我们还在成长,慢慢成长,爱情改变了我,沐浴在爱情里,慢慢成长,用付出和等待堆积成长的痕迹。

  眨眼间两年了,爷爷已经走了两年了,我会不停的折叠回忆,露出它原本芬芳的痕迹和线条,回忆也悠悠的飘走了…

  油菜花盛开,鲜艳多彩,使田野看起来美丽可爱。黄色的花瓣拥抱在一起,在风中摇曳,覆盖了大地的表面。但这不能让我坚持下去。在我的画笔下,美丽娇嫩的花朵失去了色彩、可爱和原貌。我终于一怒之下把笔扔到地上,把画纸揉成一团,碎纸重重地摔在地上。

  爷爷在这里照顾我,陪我写生。见我彻底气馁,他轻轻拿起地上的笔,轻轻擦去上面的污垢。然后,他用另一只手,打开我愤怒的手,把笔放在我的掌心。它不像其他动作那么轻,但非常坚定。我抬头看着爷爷。爷爷平静地说:“继续画画。”“但我不想画画。我根本画不好。”“那你的画家梦呢?也不想要?”我支支吾吾,最后委屈极了地叫道:“我很努力,天天画画,有空就画画。但是为什么我总是收到一连串的拒绝……”我的眼泪带着失落的情绪滚了下来,仿佛在控诉上帝的不公。

  爷爷眼神闪烁不定,看着身边遍地的油菜花。他指了指:“看到了吗?在花的一生中,他们从播种的那一刻就开始努力工作。他们想破土而出,看看这个美丽的世界。当他们在地下生长时,他们也会怀疑春天是否会来,但他们坚持下来了。这座山的美是他们对世界的回应……”我呆住了,看着爷爷的沧桑。爷爷用死去的手指抚摸着我,慢慢擦去我眼中的泪水。

  “你也一样。像鲜花一样,你期待着一个轰动的日子。不劳无获。爷爷相信你……”

  我终于握紧了手中的画笔,一个个勾画着自己的努力和梦想。我没有轻易放弃,一幅满是鲜花的画面出现了。我的心已经长出了无尽的花海。这些花慢慢长大,等待花期,我也在慢慢长大,准备迎接成功的喜悦。时间慢慢冻结,在花海中流动。

  我只会慢慢长大,等着花开,数着时间。

成长感言 篇7

  时间匆匆流逝,我们也在悄悄成长。在成长过程中,我们遇到了挫折和收获。我们有笑有哭,可谓苦中有甜。

  酸。当我们考试不及格,被父母骂,被冤枉的时候,心里总是酸酸的。酸味是什么味道?就是那种想哭又哭不出来的感觉。有同感吗?

  甜当我们受到父母的表扬,拿了一等奖,得到了自己喜欢的东西,我们会觉得幸福甜蜜吗?感觉像吃了蜂蜜。感觉很棒!

  苦。当父母叫我们去工作,学习任务很重的时候,或者老师带我们去夏令营的时候,他们回来的时候会不会觉得很辛苦?虽然努力的感觉不是很好,但是努力过后,收获是丰硕的。

  辣。辣味很复杂,就像我们的青春。有时候我们会笑,没有烦恼。有时我们孤独而沉默。有时候我们喜欢一个人,不想被别人打扰。有时候我们很直白,很有能力。父母给我们的,总是毫不犹豫的去做。有时候我们很叛逆。当我们的父母什么都不说的时候,他们喜欢走自己的路,做自己想做的事。成年人总说:现在的青少年真是莫名其妙。是的,我们辣得跟辣一样,复杂又刺激。我们有自己的想法和自己独特的座右铭。我们总是追求自由、积极、进步和乐观。是的,这也是我们青少年特有的性格。只有我们有这种独特的个性。

  在成长的道路上,难免会遇到一些挫折、失败和悲伤。但是,我们不会为此放弃梦想。我们总是努力自我提升,然后继续追逐梦想,因为梦想很遥远,只有不怕失败和挫折的人才能实现。我们就是这样为梦想而活的人。这是成长中的起起落落,成长的道路总是五颜六色的。暴风雨后会有彩虹。愿我们的梦想成真。

成长感言 篇8

  记忆是个透明的漏沙瓶,瓶中的沙子是我们既珍贵又细琐的往事。

  小时候,对外面的世界充满了好奇,总会摇着父亲的手,让他带我去玩。说是去玩,其实自己一步路也不想走,缠着父亲的手臂:“爸爸,背背我。”成长的味道是父亲背着我的那感觉,我嘴角扬起甜甜的笑。

  我年龄大一点的时候,爸爸常外出打工,我就常和母亲在一起,当然,总少不了撒娇和欢笑。遇到不会做的作业,母亲总会戴着那副半旧的眼镜,和我头碰头,耐心的给我讲解。成长的味道是母亲和我头碰头给我讲题后,我豁然开朗的愉悦心情。

  上了初中,面对陌生的同学,陌生的老师,心里总免不了胆怯。不敢和同学说话,羞報,恐惧。老师和蔼的牵着我的手走进教室,同学们的善良和热情给我以温暖和力量,我很快和同学们打成一片。成长的味道是同学们脸上洋溢着的欢笑友善。

  再后来,不知道什么原因,和父亲的关系渐渐变得疏远,沟通也渐渐变得少了。总想着自已已经够大了,不再需要父亲的“罗嗦”。想张开翅膀去遨游属于自己的天地。我偏执,我任性,我叛逆,我骄纵,我以我行我素的所谓“个性”伤害了身边的人。我不在和朋友谈心,不再和同学沟通。我以尖酸刻薄的语言刺碎友谊这个水晶盒。朋友的疏远,老师的失望,父母的无奈,这些都是我耍“酷”的代价。

  可是,并没有人因此而放弃那个迷失在路途的我。

  夏日的午后,慵懒的猫安静的卧在窗台上睡觉。火辣的太阳烘烤着大地上的一切。我昏昏沉沉地走在大街上,头重脚轻,终于,我昏了过去。当我再醒来时,映入眼帘的是父母那急切的神情:“孩子,你终于醒了,把我吓死了!”最让我难受的是那一向坚强的母亲居然哭的伤心不已,父亲紧紧的握着我的手。接着,又看到老师和同学们关切的神情。那一刻,我把头埋在被子中嚎啕大哭。成长的味道就是我迷失在荆棘丛中被那一双永不放弃的手紧紧抓住的味道。

  人,总要成长,不论是身体上的还是精神上。成长的过程中,我们可能会退缩,会哭泣,也会勇敢,会拼搏。我们的成长总会有亲情友情等种种温情相伴,成长的味道有多种,但对我来说永远没有缺乏的是爱的味道。

成长感言 篇9

  也许是上帝眷顾我吧,为了让我的人生充满意义,在我的人生道路上刻意留下了绊脚石,想试探我是否可以跃过,就因为中考疏忽,我在学习方面失败了,只身来到创新再次把握求学的机会,但是,在创新,我蜕变了,我也成长了。

  以前,只是听别人说创新是民办学校,是封闭式的,为此,我曾暗暗发誓,这辈子我都不去民办的学校,结果,没过多久,我就食言了,我踏上这条我不喜欢但却又是目前唯一的一条道路,也许是上帝在为难我吧,但也就是因为他的为难,我学会了很多,看问题不再单方面,不再只听别人说就轻信,不再只关心自己,而从不考虑父母的感受……在创新,我真的学会了怎么做人,我蜕变了,现在是一个崭新的我。

  默默地静下来,回忆我的蜕变过程,还得从我的高一第一学期说起。深刻的记得23日,太阳高照,我来到了创新,在这里将扎根三年,在这里不仅有好的学习环境,还让我的生活充满了阳光,不再拘泥于悲,连我的表情都充满了喜怒哀乐。

  军训的生活最让我记忆犹新就是在这短短的七天,我有了很大的改变,在这之前,我只知道关心自己的吃穿,从不关心父母,也不顾及他们的心情,只知道让他们担心,给他们增添麻烦。却不曾为他们排忧,分担,通过军训生活的体验,教官,老师的教导让我明白了很多。

  我只军训了七天就快坚持不住了,而父母日复一日,年复一年的工作,还要为我操心,他们却不曾抱怨过,我感到很愧疚。从老师的话语中,父母的关爱中,我学到了很多,真诚的感受到了父母的伟大,他们坚持不懈的精神,在创新,我在无形中学会了认知父母,关心父母,我长大了,懂事了,不再像以前那样任性,无知。

  创新老师不仅认真教导学生知识,还在日常生活中关心学生,为学生解决在生活上遇到的各种困难,我深刻的感受到了老师们的真心和爱心,我更加有了自信,老师的鼓励给了我更大的动力,以前因为成绩不好甚至想过放弃,现在我有了自信,虽然成绩还是不好,但是我不会再放弃,并为之奋斗。

  创新,我的转折点,我蜕变,成长,这不是金钱可以换取的,只有感悟可以体会,在创新,不仅成长,我还找回了我最初的梦想。

成长感言 篇10

  当我们回顾过去的日子,父母的陪伴是最多的。当我们成绩下降时,父母是最焦虑的。生病的时候,最心疼的是父母。当我们输掉比赛时,鼓励我们的人是父母。当我们在学校遇到麻烦时,我们的父母是最生气和最关心的。当我们想要钱买东西时,我们会向父母求助。

  父母一生气,批评我们两句,我们立马反目成仇。但是,我们有没有想过,父母会一直爱着我们,关心着我们?我们有没有想过,当我们用一句话反驳父母的时候,父母的心像针一样痛!

  父母对我们的爱是谦虚的,父母对我们的爱是低调的,无私的,完全没有保留。

  同样为我们努力的人是老师,是我们成长的灯塔。晚上我们睡觉的时候,谁还在办公室批改作业?是老师!当我们犯错误时,谁来帮助我们改正呢?是老师!每当我们在课堂上主动举手,谁会送我们会心的微笑作为鼓励?是老师!当我们在比赛中失利时,谁给我们鼓励和欢呼的话语?是老师!

  老师!我会记住你的苦心教诲,你的鼓励永远在我心中荡漾。你点燃了一盏灯,让我们在黑暗的道路上看到正义和邪恶,让我们走上正确的道路。

  但是,人的一生一定要有自己的理想,正如屠格涅夫所说:“人生没有理想的人是可怜的。”是的,一个没有理想的人是可怜的,就像一只无头苍蝇,没有目标,胡飞四处奔波。就像生活海洋里的木筏,漫不经心的漂浮,没有目标。

  “有理想的人,生活总是热的。”这是斯大林说的。没错,有理想的人是不会浪费时间的。他会为理想而奋斗,努力工作,他的生活会变得充满氛围和活力。

成长感言 篇11

  “负责任”是谎言的表达,是反派的口头禅。负责任是一种承诺的表现,也是一种绅士的习惯。“负责任”是一个陌生的词,一种难听的味道,一个充满责任感的词,一种心安理得的感觉。

  承担,接受,承担责任。“承担责任”:骂人,但最后,不了了之。

  所以,这个“责任”并不是我们心中所需要的。

  在霓虹闪烁的街道上,我欺骗你。“照顾我”、“相信我”、“我会帮你解决”等看似让人安心的主张随处可见,但这些看似坚定的“责任”绝对不是我们所信奉的。

  在古代,人类的团结协作,人类的分工协作,人类的整体性,促使他们在这种弱肉强食的生存环境中生存。为什么他们如此团结和信任?因为,他们都知道这个词的真正含义,都知道诚信的重要性。刘备临死前,叫诸葛亮经营蜀地,帮助刘玉鑫禅成为人才。懂得诚信和责任的诸葛亮,在刘备死后没有食言,使蜀国成为世界的三分之一。但是,这不是责任,还是什么?

  从古至今,发生的事情很多。但是,如果从古代辩证,可能会有一些难以令人信服的感受,那么就从近代史说起吧。

  袁世凯,家喻户晓。当初他可能还是一个被老百姓爱戴的人,他也答应了老百姓,他会给他们带来光明。然而,随着他地位的提高,他隐藏的“君臣之梦”逐渐显现出来。不仅卖国,还不老实。很显然,这个原本的责任已经变成了“责任”。

  革命先驱邓小平爷爷,在中国著名人士水深火热的时候,出国探索救国之路,最终回国带领人民在革命道路上取得了一个又一个成功的里程碑。晚年去世,我依然怀念普通人托付给他的人生发展重任。邓伯伯对“熊”这个词并不后悔。

  显然,从上面的讨论中,我们可以知道,“责任”这个词已经成为当今社会的重要组成部分,所以我们应该明白,无论是在生活中还是在学习中,我们都应该对自己承诺的事情负责,因为这样我们就不会对生活感到遗憾。

成长感言 篇12

  人的一生是布满挫折和坎坷的,我们的生活中时常会遇见困难这个词语,各种考试的失利都让我们成长的道路上充满风雨。面对困难时,我们是是回避?是沉沦?都不是,我们要面对风浪,勇敢的去挑战它,即使我们并不强大,但是我们还是要勇于挑战,只要有信心,我想没有什么是不可以的;有人说去挑战困难简直就是徒劳的挣扎,可是与其在原地进行着一点也没有难度的任务,还不如用力一搏靠自己的直觉去外面的世界闯一闯,获取更大的成功,哪怕粉骨碎身,也要勇于挑战,拼搏;站在原地打滚的人永远也不可能成功,就算是成功那又怎样,只不过是一时的成功,今天过去了,明天的胜利不可能永远是你的,就如幸运不可能一直照耀在你身上一样,而善于挑战的人就不同了,他们能够认识到自己的不足,他们会把知识当作干粮不断的充实自己的大脑,他们很“贪心”,不满足于自己现在的身份、地位甚至知识,他们会与自身的命运抗衡,你否定了他的今天,他会决定自己的未来。

  有人告诉我挫折是我们永远战胜不了的致命的弱点,我反驳他,如果那样,我们更应该去拼了命的努力,为的就是战胜我们最致命、永远战胜不了的弱点,世界上没有东西是战胜不了的,只要我们时时刻刻在进步,在进取自己,未来掌握在自己手中,并不是别人一票否决了你的梦想你就永远都做不好,那只是他们的个人观点,勇敢地去面对挫折,面对这些挫折,面对这些纸老虎吧!永远不要对自己说不能,永远不要对自己说放弃!让挫折伴我们成长吧!

  有人问我:“你讨厌冬天吗?”我反问他:“我们为什么要去讨厌那挂着刺骨寒风、鹅毛大雪的冬天?”那个人回答:“因为它很冷。”“就因为它寒冷,所以我们需要他。”说道这里我顿了顿,“如果没有冬天,一年就只有春、夏、秋,而这三个季节不也有各自的缺点吗?忽冷忽暖、乍暖还秋的春天、蚊虫漫天飞舞的夏天、踏着暗黄色的落叶,走在暗花色的铺满伤感的路上,这就是秋天。季节和人一样都有各自的缺点,而我们却不去纠正自己的缺点,而去寻找别人的缺点,有什么好处吗?”那个人哑口无言。

  “有人用青春买来的是一片迷茫,可是当你用心的时候你会发现“优异”并不昂贵。历史总是螺旋式地上升,你为什么不能面对他?”一个平时学习成绩十分优秀的人这次没有能够靠近前十名,我这样安慰道。“是呀,有什么不能面对的?辉煌终究会成为过去。”从此那个人便更努力学习,希望能将学习成绩提的更高。

  时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有些地方密密麻麻模糊难辨,有些地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它真正的价值。这就好比一些被好生掩埋的资优生,他们不发出耀眼的光芒,只是在一些灰土中暗自努力、奋斗,或许他们的成绩并不优异,那是因为你没有重用他。成长是一到彩色的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一团凝重的色彩。一切浮躁归于沉静,昔日炫彩的色彩只去装点青春的梦境。成长的岁月很长很长,需要我们一点一点去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。

  成长是缓缓流淌的溪流。悄然的,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴。成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养。

成长感言 篇13

  回头看,晚上光着脚走在沙滩上,看着远处明亮的世界,心里有种想笑的冲动。这是最美的——,最美的除夕。

  喜欢这种快乐的味道,——淡淡的味道,毫无顾忌的味道,无忧无虑的味道。傻傻的笑着,挥舞着小烟火棒,给美丽的夜晚增添了一点美丽的色彩。仰望天空,一点点的光伴随着皎洁的月光,是那么的美好和幸福。马上就要长大一岁了,心里有些激动和幸福。那天晚上,闭上眼睛,抿着嘴唇,扬起嘴角稚气的弧度,许下愿,愿你一辈子都这么幸福!

  从小到大,背着小书包,蹦蹦跳跳的回家,品味着除夕夜的美好,看着四面八方明亮的灯光,闻着淡淡的清香,脸上强忍着无法磨灭的笑容。感觉好幸福好幸福。坐在桌边,期待着。那天晚上,我许了个——的愿,让时间停下来,停留在这幸福的时刻。

  很多年后,我坐在办公桌前,轻轻撑起下巴,抬头看着有些昏暗的天空,觉得有些灰暗。美好的除夕,马上就要过去了,又要长到一岁了,意味着我们要一次又一次的面对更多的考试和学业上的困难…真的很快…很无语。摇摇头,继续写下字体。什么时候结束?

  此刻,静静地靠在栏杆上,看着一本考上高中的参考书,无意关注忙碌的除夕生活,一次次关心考试,努力面对一切。虽然,有时候可能会很累,但是我要努力,我要努力…

  这一年,我长大了一岁,真的应该面对更多的困难和挫折。也许我不应该放弃,勇敢面对。

  除夕,到了,过了,来了,飞奔而去。

  “天地全是风霜,干坤天气而;加上新的一年,春天充满了旧的山川。刘梅方嵘?小樱?检查咸味?程醉了,笑白云禾。”

  “除了鞭炮声,春风还温暖着屠苏。千户总是以新换旧。”

  “麦街见面看花市,却靠街机像画廊;盆栽排成一排,草树芬芳。一整夜,人都在编织,一群歌疯了。这是今年美丽的风景和多彩的春天。”

  “一年滴水莲漏,笔耕屠苏沉冻酒。仍在欺骗别人,而苗条的春天首先来到刘身边。美女劝钱长命百岁,娇花粉翠袖。我在酗酒的深渊里对彼此了解得更少,我只和董军在一起时老了。”

成长感言 篇14

  1、有怎样的开始,就有怎样的结束。

  2、平时和考试一样,考试方和平时一样。

  3、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

  4、把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。

  5、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。

  6、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

  7、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

  8、良好的习惯永远是一个人成功的法宝。

  9、闲事闲话闲思是学习的大敌。

  10、量变引起质变,知识重在积累。

  11、良好的生活习惯对人的一生都至关重要。

  12、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

  13、不要等待机会,而要创造机会。

  14、一个成功者只知抱定理想,向前行进。

  15、经验是由痛苦中萃取出来的。

  16、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

  17、你不能左右天气,但你能转变你的心情。

  18、一个今天胜过两个明天。

  19、坚强的毅力可以征服世界上任何一座__。

  20、莫找借口失败,只找理由成功。

成长感言 篇15

  或许无论从什么时候开始,我们都在回收过去的那一瞬间,感觉很多东西都已经变化了,而且再也没有反悔的空间,因为已经过去了之后,这一切都变成了不可逆。

  还记得刚上大学之前的那个暑假,我和其他的同学在一起聊天,他说他正在看一本书名字叫做《资本论》,那个时候我以为他只是在工作生产,因为我知道他好像是考试考得并不是很理想。可是这并不妨碍我们之间的友情,这并不妨碍我们之间一起去谈论各种各样的话题。我更没有想到在那之后我就选了一个那样相关的专业。

  也许在很久以前,我们不知道自己未来会经历什么,但是冥冥之中似乎已经注定了很多,就好像很多事情我们并没有什么相处的经验,但是也在不断的去成长,去认识到这些清楚的话题。也许我现在觉得过去做了些某些事情比较愚蠢,也许是觉得那个时候有些太过于哗众取宠,以至于很多时候都不让别人喜欢。但是我想距离那个时候我已经有了很大的拐关了,无论在哪些方面我都已经变得更加成熟了一些。

  或许直到现在我身上还存在着很多问题,但是我相信未来的日子还有很长,我可以在成长的路上不断的去改变自己原本的缺点,把她们变成优点,把他们变成真正的成熟的味道。

  也许人生本身就存在着很多的生活意义,他就是那么精彩的存在,每一个瞬间都能有他们独特的含义,这包括你可以更换一种生活方式,你可以去寻找自己不一样的精彩事情。这一切都好像是一个人的勇敢,要是你不知道该怎样去联系别人,或许从一开始你就不知道这些意义在哪里,可是却总有一个时间段让你去看得懂。

  成长对于我们而言总是一个必修课。

  其实小时候所喜欢的那些东西,长大之后可能就会忘得一干二净。。

成长感言 篇16

  昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

  记得,那是第一次与父母分开。

  三年级,对每一个九岁的孩子来说,都应该是依赖父母的时候吧。我却在那时被父母留在老家,与别人同住屋檐,独自一人上学。

  虽然,他们对我很好,把我像亲人一样对待。但是,都不能够阻止我对爸爸妈妈的思念,可在思念的同时我也恨他们,我恨他们为什么把我一个人留在家里。即使爸爸妈妈每个星期会打电话给我,但对我说的都是:要好好学习,不要贪玩或者是父母挣钱不容易,不要辜负他们的期望等的话。

  因此,在那时我的目标就是一定要考好。

  到了期末,功夫不负有心人,我取得了傲人的成绩——年级第一。当我拿着满意的成绩来到他们身边时,我却发现我与他们有了距离,在我有心事的时候,我想对他们说。可是,当话到嘴边时我却说不出口,就好像一堵厚厚的墙挡住了我的去处。

  渐渐地,我与他们的距离越来越远,堵在胸口的墙越来越厚,于此同时,我对他们的态度也越来越冷漠。

  我还记得那是我对爸妈态度改变最重要的一天。

  我走到家门口,突然听见一阵阵微弱的声音。隔着墙缝,我听到了爸妈的对话。妈妈说:“林林现在越来越疏远我们了。”爸爸以劝解的语气对妈妈说:“不怪她,是我们当时顾着挣钱,没有想到她,而且如果我们当时对她的关心多一些,现在也不至于这样。”

  听着爸妈对话的同时我的眼泪也已经在眼眶中打转了,我深深的被感动了。

  我也知道这是我与爸妈关系进步的大好机会,我当然不会放弃,我冲了进去。对着爸妈说:“对不起,爸爸妈妈,我错了,我不应该那样对您们。”

  就这样,我改变了我们间的距离。

  现在想想,我对我那时的举动觉得挺骄傲的。

  或许人生也是这样的,一句话,一个选择,一声对不起,一次宽容就会令人生有一个新的起点和开始!

成长感言 篇17

  不管一天又一天是怎样度过,然而太阳总是升起落下,花儿总是绽放又凋零,身边的一切总是处在永无止境的变化之中。

  ——题记

  偶尔有一次翻看影集,看到照片上自己小时候的自己,是那么的可爱,那么的幼稚,那时的我认为长大会很好,可以很自由,可以去干自己想干的事。那时的我是那么期盼长大,长大将意味着一切。

  太阳总是升起落下,花儿总是绽放又凋零,渐渐地我发现自己长大了。蓦然回首,一路磕磕碰碰,留下了深深浅浅的脚印,我这才读懂了长大的艰辛。面对着这一堆堆的书本,背着越来越重的书包,看着一张张试卷,我顿然迷茫了,这难道就是所谓的成长吗?直到今年高考结束,我才发现成长是什么了!

  高考的失败,让我感觉到自己就像一条缺氧的鱼,忘了该怎样去呼吸,怎么去面对失败,怎样去面对父母,怎样去面对对我有百倍期盼的老师和同学。我心想:如果长大了是这般的压抑,那为何还要长大?但慢慢地我发现,高考名落孙山的人很多很多,但他们并非像我一样垂头丧气,对生活失去信心,而是都在过着属于他们自己的生活,并没有被失败打倒。我才发现生活中有得更有失,这才是生活,这才叫成长。于是,我不再逃避困难,而是学着去面对成长的考验。终于我不再像以前那样软弱,而变得沉稳坚强,因为我认为在哪儿倒下,就应该在哪儿爬起来。之所以我选择了补习,是因为我相信自己会成功的,不是说“有志者事竟成”吗!

  经过这一次我才真正发现,每样东西并非十全十美,成长也是如此。但是正因为如此这样才使成长变得更加绚丽。成长,就意味着我们应该鼓起勇气去面对一切困难,意味着成功的背后应该去甩掉一切失败,更意味着告别“象牙塔”的童年。不断成长的我们已不知不觉长大了,懂事了,不可能因为一次摔跤而放声大哭,我们已经有了自己的秘密,自己的思想。因此我们更应该努力,努力的去做好我们应该做的事,即使失败了也不要气馁,因为这就是成长,只有这样我们才能科学成长,才会明白成长的艰辛。

  生活的道路上不免有许多的磕磕碰碰,但不要小看这些磕磕碰碰,因为这些磕磕碰碰在不时的增强我们的毅力,让我们在成长的道路上学会自己成长,认识成长的一切,明白成长的艰辛。小时候依偎在父母亲的身边,在他们的襁褓中幸福的成长,风不怕雨不怕,可父母的怀抱不是我们永久的避风港,父母总会老的,不可能伴随我们终生,因而别再一味的投靠父母,在成长的道路上学着去做一些力所能及的事。成长的历程坎坷崎岖,不小心摔跤千万别放在心上,记住在哪儿跌倒就要去哪儿爬起,这样才能塑造一位有志之士。古今中外的无数成功人士,大都经历过大大小小的挫折,所以成长真的挺幸福的,不信走着瞧吧朋友们。

  成长意味着一切,长大了才能读懂这本厚厚的人生之书,它和“四书五经”一样,百读不厌,越读越来劲儿,越读越有味儿。

  面对成长,感悟成长,我们会质问这一路走来,我们收获了多少?我们会发现成长就是一部自己导演的戏,将人生的失败成功,悲欢离合演绎得淋漓尽致。

成长感言 篇18

  每个人都在成长着,成长是快乐的,但也伴随着苦涩和挫折。只要我们努力,不放弃,定能克服重重困难,获得成功,拥有快乐。

  小时候,我很怕黑暗。一天晚上,妈妈炒菜时没了盐,让我到超市里去买一袋,再随便买点自己爱吃的零食。一听这话,我立刻行动起来,可是一出门我就有点后悔了,因为天太黑了,伸手不见五指,我越想越害怕,但我没有放弃,硬着头皮往前走。走着走着一转弯前面一下子亮了起来,啊,原来前面就是超市了,我兴奋地朝超市走去,到了超市门前我终于松了口气。买完盐,又经过那条黑黑的小路,我又开始害怕了起来。突然,我想起了妈妈经常对我们说的一句话:“无论遇到多大的困难,都要坚持,坚强才是最重要的。”我鼓起勇气往家里走去,很快就回到了家中。我把买盐时的心情告诉了妈妈,妈妈听完后为我战胜自己的事情表示庆祝,夸我勇敢,顿时我有了小小的成就感。

  这件事使我知道成长中遇到的困难只要努力自己都能解决掉。这份成长中的困难对于我来说是一份勇气,这一份勇气会让我在以后的成长中更加坚强勇敢。

成长感言 篇19

  各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  我是园艺花城幼儿园的教学园长,王。通过参加本园举办的最美幼教师网络投票,使我明白了每个人都需要有舞台去展示自己,作为幼教人要把工作中最美的一面展示给幼儿和家长,在投票过程中,我深深的感受到付出终有回报,有时一个微笑,一个点击就是最大的支持,让我感动的是我不是一个人在努力,我的周围有太多的人在关注着我,他们希望我有最好的结果,既然做最美的幼教人,就要把最美的教育带给每一个幼儿!

  在此,感谢所有支持我们工作的社会各界朋友以及我的领导,家长,家人和朋友,在以后的工作中,我会更加用心工作,让你们看到你们曾经的支持是对的!感谢园艺花城幼儿园给我这次机会!谢谢!

成长感言 篇20

  大家好!首先,我要感谢学校给我这次机会,和大家一起分享我八年来成长的感受。

  转眼间,我在教师这个岗位上已经工作了八年时间。这段时间里,我真切体会到了做教师的艰辛和快乐。虽然我年轻,缺乏足够的经验,没有很多理论的支撑,但我以我的热情投入的工作、深入的学习、努力的反思、快乐的成长着。

  打走进校门,打走上三尺讲台,我就是幸运的。有幸与已经享誉西夏区的两位名班主任——张玉梅老师、汪丽丽老师搭班,做她们的副手,耳濡目染着她们的行事风格。两位老师忘我的敬业精神、对工作的一丝不苟、对学生的严而有爱深深地影响着我。两位班主任,每天早早到校进班,学生走了才离校回家,勤于跟班,勤与学生交流沟通,善于做学生思想工作,一心扑在工作上。三年来,中午、下午放学时仍辅导两个班的学困生做数学练习和背英语单词。她们对学生严而有爱,使学生既有敬畏之心,又有亲近的意愿。记得一次,张老师生病了,几天没来。那天我正在上语文课,当张老师的身影出现在窗外时,班里沸腾了,学生们小声喊着“张妈来了!”“张妈来了!”看着孩子们激动地神情,我真的很受感动。这就是优秀班主任在孩子心目中的地位。高考后,刚参加完大考的毕业生们捧着鲜花回到母校簇拥着当年的班主任时,我又生出许多羡慕。这就是优秀班主任永恒的魅力。当放学后,与两位班主任拖着疲惫的身体、骑着自行车前往黄昊同学家,当看到、了解到孩子的家庭实际情况时,震惊之余,没有了疲劳与饥饿,多了份对孩子的理解,多了份对班主任工作全新的认识,多了份对教师职业的骄傲与自豪。

  是的,教师是个多么神圣、高尚的职业。有幸能够成为其中的一员,我是幸运的。我一定要做张老师、汪老师那样受学生敬、受学生爱的好老师的想法深深地根植在我的心里。

  三年的学徒期满,我终于可以自己带班了,虽然是中途接的最棘手的班,尽管带着两个年级三个班的课,虽然有过担心,害怕自己胜任不了。但我还是欣然接受了这一极富挑战性的工作,因为我知道校领导已初步认可了我担任班主任的能力。那么就很知足了,还有什么比信任跟让人温暖的呢。立即进入状态。做好交接,了解班情,自己观察,找学生谈话,“擒贼先擒王”,软化骨干分子。一周后,我就在班里确立了自己的班主任地位。双差生的软化,是重中之重。他们是受冷漠的群体, 是与老师敌对的一族。家访、谈心、了解他们的家庭情况,关心他们,主动走近他们,让他们有一种被重视感,觉得老师是看重他的,他还是有希望的。并让他们知道,老师与学生原本就不是一对矛盾体,他们有共同的目标:学生的目标是把学习搞好,老师的目标就是帮学生把学习提上去。因此,很快学生就在思想上认同我,课堂上认真听讲、积极举手配合我,当我走进班里时就装模作样、有规有矩的。对于九班这样的班级,我两年的工作核心就是,保持稳定,在稳定中求发展。鉴于班级的特殊性,我每天积极下班,积极跟班,学生来之前我来,学生走之后我走,对一些基本要求反复强调后再严格要求,同时严格要求自己,重视身教。放学后多次让学生领着去家访,密切联系家长,取得家长的配合,这对有效管理学生帮助也极大。我有一个切身的体会,只要你每天多抽出一些时间,坚持勤字第一,或许学生一时会觉得你总盯着他,行为受约束,但只要你是真心为他们好,他们终究会理解的。接班一学期后,很多家长就对我说,我们孩子回家常说,我们的班主任多么多么认真负责。说话间家长也透着认可和感激之情的。张晨的爸爸就是说这话的家长之一。我初见到的张晨,是个你注视他多久,他可以目不转睛的敌视你多久的小错不断的角色。他父母离异,与爸爸、后妈生活在一起,爸爸特别关心他,但方法不当,初一时当着全班同学的面在讲台上给孩子一个耳光,告诫班里坏孩子与张晨玩的后果,导致孩子极度敌视爸爸与老师,自我保护意识极强。但孩子特别聪明,记忆力很强,有一定的学习基础,与亲妈的关系很好。了解了这些,我常找张晨谈话,询问家里情况,最近见没见过亲妈,多鼓励,让他认识到我在关心他,我在乎他。同时我经常与其爸爸沟通,促其改变粗暴单一的方法,多与孩子交流;我也时常与其亲妈联系,让她多与孩子见面,进行正面引导。在两年的师生生涯中,张晨虽然还时不时给我惹些事,但已然没有了当年的敌视的呆滞的目光,换之以开心的笑容;没有了以前犯了错误先百般抵赖找其他借口,换之以主动承认错误。最后以刚到分数线的个人最好成绩实现了在家门口上高中的愿望。

  成长的道路上有太多太多的故事,有太多的酸甜苦辣,决非只字片语可以说清。经历了八年的努力和锻炼,在学校的大力关心下、在教师们的真诚帮助下,我正在一步步地成长。成长是一种幸福,成长更是一个过程。我很清楚要想成为一名优秀的教师,一定要让自己继续的发展,不断的进步。我很幸运,进入了一所高起点的学校,遇到了高水平的各级领导和真诚以待的各位良师益友,为实现自我价值提供了一个很好的平台。

  最后,我代表年轻教师,感谢学校领导对我们的培养,感谢其他老师对我们无私的帮助,我们将会用自己的行动和努力,回报学校、回报社会!

  谢谢大家!

成长感言 篇21

  作为一个刚刚步入工作岗位的年轻教师,现在虽然已经工作两年了,但对教学业务的驾驭能力和对学生的管理能力还未达到成熟的地步,依然有许多需要学习和不断进步的空间。在我们的工作过程中,我们经常会遇到这样或那样的问题,这时候我们就会向身边一些有经验的教师和名师寻求帮助和指导。我们的学校可谓是藏龙卧虎的地方,优秀的教师不胜枚举,在向他们请教和平时与他们的接触过程中我也慢慢地体会出作为一名优秀教师,成长也是要有一定的条件和过程的。

  一、内在条件

  作为一名优秀的教师,首先得自身具备一些基本的条件,不同的人自身的条件也会有所不同,而这些条件都可能成为个人的优势。常见的内在条件如下:

  1、好的外貌条件。比如说有的老师自身的外型可能很突出,如男教师长得高大帅气、女教师长得亲切漂亮,这种外貌上的优势一开始就可以吸引学生的注意力,便于学生对该门学科产生浓厚的兴趣。常言道“兴趣是最好的老师“,一旦学生有了兴趣,对这门课的开展就容易多了。

  2、很强的幽默感和语言技能。高中是一个人成长最重要的阶段,也是学习知识能力最强的时间段,面对高考这根无形的指挥棒,我们的学生自然就有了很大的学习负担和压力,把学习只当成了一种任务去完成而无半点乐趣所在,这样的话学生的学习效率自然不会太高。在这种情况下,如果我们的老师能够把枯燥的课本知识用机智的语言生动地表达出来,并在讲授过程中不断穿插幽默的东西,不但便于学生理解,也会令学生印象深刻,这样就会达到事半功倍的效果了。

  3、自身的优良品质。比如,首先,一个老师要有一个对待生活和工作的积极乐观的态度,所以一个总是面带微笑和激情饱满的老师就能带动学生。其次,一个老师要有良好的生活和工作的习惯。教师好的习惯会影响学生好的生活和学习习惯的培养,如果一个教师平常比较讲究卫生,学生就会效仿,慢慢形成讲究卫生的习惯。再比如说要是老师平常的工作比较有逻辑和条理,也会对学生好的学习习惯的培养能起到潜移默化地作用。

  二、 个人努力

  一名优秀的教师除了具备一些必需的内在条件之外,还要通过自身的努力来不断完善自己,一方面拓展自己的知识面,另一方面增强自己的技能,因此要有以下几个必备的过程。

  1、课前备课是基础。作为教师,课前备课是至关重要的,只有经过精心的备课和组织教学,我们才能对教材和教法有个详细的了解,也才能便于我们对课堂的把握。我们除了备教材和教法之外,也要备学生,教师要对学生的接受能力和可能的反应有一个预设,然后相应的想出一些对策,这样才能充分地发挥出课堂的作用。

  2、课堂是核心。有了精心的课前备课之后,对课堂就有了极大的信心,接下来就是上课了。课堂是教师传授知识和技能的平台,也是学生学习新知识和培养新技能的主要途径,因此教师对课堂的整体安排和实施是最重要的部分。这就要求教师对所要教授的内容十分了解,而且要用生动的口头语言和肢体动作表现出来,同时也要充分调动学生们的学习热情和尽可能地锻炼学生的能力。

  3、课后作业的布置和辅导。上完课后,为了让学生对所学的知识和能力有个培养和巩固,在每节课结束之后都要给学生布置适当的练习。作业的布置一定要精当,即“质”和“量”的有机结合,不但要强调“量”,更要强调“质”。而需要注意的是,作业布置后要严格地督促他们完成,并给予适当的辅导,而且要利用一点课堂时间订正。

  4、课后的自己反思。不管一节课看起来有多么地成功,肯定依然存在着一些需要改进的地方,这就需要我们冷静地思考和反思,以求精益求精;同时,即使某节课的效果差强人意,我们也不应当灰心泄气,因为再怎么失败的课堂都有值得借鉴地方,我们更需要从失败的课堂中仔细分析原因并从中吸取经验教训。

  5、参加各种学习、培训和辅导。我们知道,不管哪门学科的知识都是不断更新和变化的,教师不能只是一贯地守着旧知识,教师也是要与时俱进。我们要想让我们的书本知识和时代接轨,让学生对我们所要教授的知识更感兴趣,我们要不断地“充电”。为此,我们可以采取各种途径,一方面我们可以通过阅读一些课外书籍和网上的学习资源,另一方面我们可以采取观摩学习和参加各种培训、辅导的方式。

  三、借助一定的教学媒介

  教学媒体是实施教学方法的一个重要环节,是传递信息、实现教学目的的中介物。在英语教学中,除了传统的教学媒介如学生用书、教师用书、考纲、教辅资料、黑板和粉笔、录音机和磁带之外,还包括一些现代的教学媒体如投影仪、多媒体等。

  1、书籍类。教师要想提高教学质量,首先必须要把学生用书、教师用书、考纲熟读,这样才能对所要教授的重点知识和难点知识了然于心,对重难点知识有所侧重,并对不重要的甚至超纲的知识做大胆的删减。另外,我们还要借助一些课外辅导资料,这样我们才能拓展学生的知识面,并给予他们一定的题目来训练他们的做题技能。

  2、黑板和粉笔。粉笔板书是教师教学语言的再现, 是凝固的教学语言, 对学生的学习、记忆, 起着重要的作用。教学过程中, 粉笔板书是不可或缺的重要手段。当然,黑板上并不是要把教师所讲的内容全部写出来,而是要把重点的知识框架写出来,并把重难点的题目在黑板上演练出来,因此板书的作用不容小觑。

  3、录音机和磁带等。作为英语教学,录音机和磁带的作用不容忽视。英语作为一种外语,英语的学习必须要有大量的输入,“听”就是其中一种形式。因此,我们要经常给学生放一些听力材料,来不断训练他们的听力技能,并在听的过程中不忘指导他们的做题技巧。

  4、现代多媒体手段。随着现代科学技术的发展,许多学校都配备的有多媒体教室,甚至有些条件好的学校每个教室都有多媒体。多媒体教学不但能够提供更加丰富的教学内容,而且能够更加直观生动地展现,在现代教学中的作用日益增加。而且将通信技术和声、光、电等技术相结合,能承载传递并形象展现更多的教学信息,因此,正确运用现代教学媒体改进传统教学手段,对于丰富课程内容,培养学生创新能力,提高学生综合素质已成为教育改革的必然趋势。

  四、综合所有因素,运用到教学中

  有了好的内在条件,我们就具备和他人不同的优势,因为要想成为一名优秀的教师,必须具备一些个人特色和个人魅力。其次,要想成功,还必须通过自身的努力和学习,这就要求我们从备课、上课、课后反思和自身学习等几方面下足功夫。最后,有了以上条件还不够,我们还要在教学过程中借助一定的教学媒体,只有充分了发挥教学媒介的.作用,这样才能尽可能地发挥教学应有的作用。

成长感言 篇22

  各位领导:

  这六年来,我们一直在一起,我们之间留下了太多太多珍贵的记忆——我们曾闹过的小矛盾,发生在我们之间的小插曲,我们共同策划的班队活动,我们一起谈论着那些遥远的理想……。这些平凡而朴素的小事,在六年如水的岁月里,将成为我难忘的美好记忆!集体活动时我们共同的呐喊,歌咏比赛中我们齐心的努力,队旗下我们庄严的宣誓!六年朝夕相处的情谊是深厚的,是很难说分离的。同学们,我会记得你们那一张张天真的笑脸。让我为你们灿烂的前途祝福!

  同学们,小学生活就像一本厚厚的书。六年时光,二千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子,多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海里;学校的一草一木,见证了你们的生长与欢乐;一张张奖状和证书,述说着你们勤奋的求知与探索……。同学们,你们完全有理由为自身这六年而喝彩。

  同学们,小学的学习生活渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最天真的童年时代。今天,你们已经由六年前的懵懂无知成长为有知识、有智慧、有力量的大孩子。前方的路,无论平坦崎岖,相信你们都可以勇敢踏过。老师会永远为你们加油!

  最后,希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获,所有成果的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路,锲而不舍山可移。只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。

  希望你们继续坚持和发扬我们提倡的“学会感恩“的品质。活着,是因为很多人协助;胜利,是因为很多人的支持,所以我们要学会感激他人。我们要感激家长,是他们把我们抚养长大;我们要感激老师,是他们让我们知道了世界有多美妙;我们要感激身边的同学,无论走到哪里,记住:他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。我们要感激剑影学校,是这温馨的家园让你快乐成长!我们要感激……

  六年前,小学部成为你们成长的摇篮;六年后,小学部还会张开双臂,作你休憩的港湾。中学部全体老师正以满腔热情期待同学们的加入。章老师会一直在学校等着大家。祝同学们扬起理想的风帆,披荆斩棘,驶向美好的明天!

成长感言 篇23

  我一直觉得跑道是一种有生命的艺术品,以一种恒久不变的姿式解释着什么叫坚持!

  此时此刻,心里总有一种感觉,白颜色的线条执着地伸向远方,拐一个弯,又继续向前延伸,起点—终点—起点—……永不停息。

  而站在跑道上的那些迷彩军绿,无疑是这个九月最动人的风景线。他们们年轻、有朝气,他们们生动、有梦想,他们有一个共同的名字——水利水电2班的新主人。

  九月的太阳依旧炙热毒辣,烈日把他们包裹出一种神圣的味道,年轻的身姿完美地解释和升华着跑道的精神。枯燥枯燥的“立正稍息跨立”,不断重复的“齐步正步跑步”,汗珠顺着脸颊滴落下来又瞬间蒸发,然而他们只是尽心尽力地训练,稚气的脸上,看不见任何烦躁与不满,有的只是刚烈和坚毅。

  时不时地去下军训场地,看到他们汗流浃背的,走到他们身旁用手刮掉快流到眼睛里去的汗珠,我知道,我不帮他们擦掉,他们也不会动一下!这就是这群兔仔子们的刚刚和毅!更有意思的是,向左转、向右转的时候,转错了……似乎特意为军训添加些幽默的情趣。当然,紧接着就是笑了的开心者将接受“痛苦”的折磨了,俯卧撑、拳卧撑、高弹腿……各种考验细胞的项目,并且数目值很高,旁人看来可能他们会有些不满,但他们自身却无任何烦躁心理。

  军训期间,几乎每一天,我都是听着这些个如何做好助理班主任工作整齐的“一二三四”度过的。我能明显地看到他们每一天的成长与进步。最开始的涣散随性而今已经不见踪迹,这些个兔仔子们已经俨然有些“甲士”的味道了。

  时间过得好快,一晃我已经是大二的学生了。一个多月前,没有任何心理准备地,我站在了新生助理班主任的位置上。我该如何去做好这一项工作?我思索过、茫然过。

  就在9月7号那天晚上,上完《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》之后,通知我被选上了,要我去开会,那天晚上,见到了我的搭档——罗旺,见到他,发现我和他有着很多的相同之处、相似之处,这也就注定我和他共同配合、相互研讨,把10级水利2班带出个样来!

  从那天晚上开始到他们报到注册的那天为止,旺哥和我每天除了上课时间、睡觉时间、就餐时间,就是搜集老师下达给我们的新生的相关信息、拿着卫生工具在女寝和男寝之间来回转……最“可恶”的是,那天晚上6点打扫女生寝室,后来我们说搞好了,书记来检查,脱了鞋踩到凳子上去摸柜子顶上是否有灰,然后用好有煞气的眼神看着我,说:“我们要把新生工作做到万无一失,要让他们一来学校就感觉到寝室带给他们温馨,让他们感觉到来到学校是方便的,这样,我们新生工作就成功了。”我知道,这是我们的责任,决不能走过场!床板上下、书桌里里外外、门窗上上下下…….整个房间的角角落落都一尘不染,那晚回去,寝室下面的门已经锁了,后来还和宿管阿姨吵了起来!那时已经是24:00。虽然说累了点,但只要他们感到温馨就行。如此而已。

  曾经想给他们一个严肃的形象,但无论我如何刻意去伪装,每一次看见他们,我都如何忍都忍不住笑意盈盈,完全端不起“老师”的架子。

  与他们相处了半个来月了,发现自己当初的想法有些好笑。做助理班主任,原本就没有一个统一的范式,并不是非得严肃才会有威信。只要认真热忱,心中盛放着对他们的关心与爱,自然就会被他们认可。

  也许是被他们“磨”的吧!记得第一次被他们“磨”是带他们去校医院体检,土木3班的两个助班被他们班上的磨了之后,我也在所难免了!都是邓雪熊,叫上他带的班的兔仔子们把我给“磨”了!之后的军训的日子里,似乎天天被他们“磨”一样的,小到帐篷杆,大到最粗的旗杆…….虽然说这种游戏不推荐做,但我从心底里感觉到我和他们之间的感情被“磨”了出来!渐渐地,“磨” 深了!

  20多天过去了,收获很多。我不仅看到了他们这些个90后的认真执着,也让我第一次亲自感受到了做老师的责任与艰辛。在做新生工作过程中每一件关乎学生生活和利益的事情我们都要事无大小、亲身经历亲为,而且不能出任何失闪,其中的辛苦程度可想而知。

  不论是学生还是助理班主任,每一种身份背后都有各自的责任与担当。站在不同的位置上,做着不同的事,履历着不同的喜怒哀乐,却有着相同的执着精神,而这种精神,必将是我们前进与成长的源泉和动力。

  那天开新生大会的时候,在田径场里点到,发现少了一个!当时,那种着急的心情无法形容,连忙拿出花名册来一一核对,之后拨他的号码却无法接通!我的心都快跳出来了,但后来还是打通了,他说去医院换包扎手的胶布去了!这才松了口气…….

  军训期间,有几个得了红眼病!那时,我觉得好对不起他们的家长的,有些家长送孩子来之后,我对他们家长们说:“您孩子在学校,请您放心,有我们在。”说得好好的,但没几天就有的病了。每天都强调他们注意个人卫生,千万要注意自己的身体!

  9月16号那天,军训正式开始,也是孔达的生日,前一天和旺哥都还记得清清楚楚,不知道咋的,那天给忘了,也许是事情多了点吧到那天晚上才被他们室友提醒是他的生日!后来,和旺哥到了红旗市场,老板说今晚就只有个不是

  很大的蛋糕了,那时候已经是22点多了,买了就赶到了他们寝室,后来,一起唱了生日歌送给他,他,也许下了人生的愿。

  军训结束了,相信这短短半个月的军训,将会成为这些个兔仔子们心中永远的美好回忆。在这里,他们体验认识过军旅生活的辛苦与疲惫,感受过大学生活最初的欣喜、和煦与感动。

  对我而言,这样别致的军训时光将会是我生命中非常特别的财富,因为在这里,我与他们一路成长。

  坦白的说,当助理班主任真的很累,有的时候还会很心烦,这都是免不了的。何况助理班主任工作是对于我们来说是一项很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想让兔仔子们更好地适应大学生活,要想成为每一个兔仔子的朋友,要想得到每一个兔仔子的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,我得到的将是一个美丽的世界!

成长感言 篇24

  11年,如同一阵风一吹而过。镜前一站,昔日那个留着短发,稚气十足的小男孩不见了。如今是一个尝着酸甜苦辣成长的少年,在成长道路上磕磕碰碰地走着,但总有人为我照明。

  爸爸曾经告诉过我:“做人,不一定要老实,但一定要诚实。”在三年级的时候,我在爸爸那要了5元钱,用来买美术用具,本来只需要2。5元的,但由于我嘴馋,又用0。5元买吃的,心想:只要回家说买用具用了3元钱就可以瞒天过海了。但事情的真相我终究还是忍不住说了出来。我不敢正视爸爸的眼睛,因为我害怕,害怕他那生气、愤怒的目光,但从他对我说话的语气来看,他并不是那么生气:“你有勇气承认,就证明你有决心改正。……”。真不知是怎么搞的,爸爸没有打我,我反而觉得鼻子酸酸的,我努力控制自己不许哭,不许哭,但就是忍不住。最后自己存了0。5元,还给了爸爸。爸爸的脸上我又看见我久违的笑容。

  一天,老师发下来数学试卷。但我看到鲜红的83。5分时,我顿时傻了眼。心想回家又要挨骂了。回到家,我还是照常回房间写作业。爸爸进来后,我把试卷给他看,低着头,等候处置,但他却没有生气,而为我分析这次考试失利的原因,告诉我下次考试要注意那些事,结果第二次考试下来我的成绩出奇的好。

  就这样,在家长的鼓励、引导下,我走过了11年的成长道路,在磕磕碰碰中,领悟了做人的原则,在我今后的人生道路中,它将永远闪烁着光辉。

成长感言 篇25

  1、每个人在成长中都会受很多伤,会哭泣悲伤,会觉得痛。许多事情,总是在经历过后才明白。痛过了,便坚强了;跨过了,便成熟了;傻过了,便懂得了适时的珍惜与放弃。

  2、成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。

  3、成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登,回望来时路,会心一笑;转过头,面对前方,无言而努力的继续攀登。

  4、在人生的长河中,成长常常伴随着你,成长成了你永久的纪念和喜悦。

  5、成长是一篇等待谱写的乐章,等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符。

  6、成长是摘抄本上的一首首小诗。或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。

  7、很多事情的发展注定有个结束,好好享受美丽的过程,擦身而过的时候,我们应该学会遗忘,放声的笑一回,大胆的哭一场,抬头望一望,一片灿烂的阳光,相信时间可以改变一切!不要轻易让自己掉眼泪。

  8、每个人都有自己成长的历程。从呀呀学语的儿童,到风华正茂的中学生,到将来走向社会,成为社会的有用之才,每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水。

  9、我们的一生,是一段充满冒险与考验的旅程,这段旅程会有惊喜,会有欢乐,当然,也不免交织着苦涩,交织着迷茫。由于无法预测下一步将会发生什么,因此我们都充满了期待。只有懂得在考验中磨练自己,才能体现人生的价值,才会逐步成长。

  10、一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。爱怕沉默。太多的人,以为爱到深处是无言。其实,爱是很难描述的一种情感,需要详尽的表达和传递。

  11、以眼看世界,世界是很小的;以心看世界,世界是很大的。有些人,有些事,只有用心去体味,才能了解得更真实。正是这种感觉,年轻的我们,在成长的过程中,少不了磕磕绊绊,雨雨风风。可是人生路上,总会有盏心灵的明灯照耀我们,一步步前进。

  12、爱那么短,遗忘那么长。

  13、不要在意别人在背后怎么看你说你,编造关于你的是非,甚至是攻击你。人贵在大气,要学会对自己说,如果这样说能让你们满足,我愿意接受。并请相信,真正懂你的人绝不会因为那些有的没的而否定你。

  14、成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。

  15、成长就像剥洋葱,剥掉一层就会留一次眼泪。

  16、成长是放在床头的那一摞摞的武侠小说。英雄美人,侠客伴侣,一部一部惊心动魄,荡气回肠。

  17、成长是色彩的变幻。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。

  18、成长是锁在抽屉里那带锁的日记本,记录了喜怒哀乐,苦辣酸甜,记录了青春的烦恼和喜欢的那个男孩

  19、成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦,是流血,有风险,有失败;但也是对未来的憧憬和期待,变得成熟与美丽。

  20、每个人都有自己成长的历程。从呀呀学语的儿童,到风华正茂的中学生,到将来走向社会,成为社会的有用之才,每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水。

成长感言 篇26

  转眼间,我在教师这个岗位上已经工作了八年时间。这段时间里,我真切体会到了做教师的艰辛和快乐。虽然我年轻,缺乏足够的经验,没有很多理论的支撑,但我以我的热情投入的工作、深入的学习、努力的反思、快乐的成长着。

  打走进校门,打走上三尺讲台,我就是幸运的。有幸与已经享誉西夏区的两位名班主任——张玉梅老师、汪丽丽老师搭班,做她们的副手,耳濡目染着她们的行事风格。两位老师忘我的敬业精神、对工作的一丝不苟、对学生的严而有爱深深地影响着我。两位班主任,每天早早到校进班,学生走了才离校回家,勤于跟班,勤与学生交流沟通,善于做学生思想工作,一心扑在工作上。三年来,中午、下午放学时仍辅导两个班的学困生做数学练习和背英语单词。她们对学生严而有爱,使学生既有敬畏之心,又有亲近的意愿。记得一次,张老师生病了,几天没来。那天我正在上语文课,当张老师的身影出现在窗外时,班里沸腾了,学生们小声喊着“张妈来了!”“张妈来了!”看着孩子们激动地神情,我真的很受感动。这就是优秀班主任在孩子心目中的地位。高考后,刚参加完大考的毕业生们捧着鲜花回到母校簇拥着当年的'班主任时,我又生出许多羡慕。这就是优秀班主任永恒的`魅力。当放学后,与两位班主任拖着疲惫的身体、骑着自行车前往黄昊同学家,当看到、了解到孩子的家庭实际情况时,震惊之余,没有了疲劳与饥饿,多了份对孩子的理解,多了份对班主任工作全新的认识,多了份对教师职业的骄傲与自豪。

  是的,教师是个多么神圣、高尚的职业。有幸能够成为其中的一员,我是幸运的。我一定要做张老师、汪老师那样受学生敬、受学生爱的好老师的想法深深地根植在我的心里。

  三年的学徒期满,我终于可以自己带班了,虽然是中途接的最棘手的班,尽管带着两个年级三个班的课,虽然有过担心,害怕自己胜任不了。但我还是欣然接受了这一极富挑战性的工作,因为我知道校领导已初步认可了我担任班主任的能力。那么就很知足了,还有什么比信任跟让人温暖的呢。立即进入状态。做好交接,了解班情,自己观察,找学生谈话,“擒贼先擒王”,软化骨干分子。一周后,我就在班里确立了自己的班主任地位。双差生的软化,是重中之重。他们是受冷漠的群体,是与老师敌对的一族。家访、谈心、了解他们的家庭情况,关心他们,主动走近他们,让他们有一种被重视感,觉得老师是看重他的,他还是有希望的。并让他们知道,老师与学生原本就不是一对矛盾体,他们有共同的目标:学生的目标是把学习搞好,老师的目标就是帮学生把学习提上去。因此,很快学生就在思想上认同我,课堂上认真听讲、积极举手配合我,当我走进班里时就装模作样、有规有矩的。对于九班这样的班级,我两年的工作核心就是,保持稳定,在稳定中求发展。鉴于班级的特殊性,我每天积极下班,积极跟班,学生来之前我来,学生走之后我走,对一些基本要求反复强调后再严格要求,同时严格要求自己,重视身教。放学后多次让学生领着去家访,密切联系家长,取得家长的配合,这对有效管理学生帮助也极大。我有一个切身的体会,只要你每天多抽出一些时间,坚持勤字第一,或许学生一时会觉得你总盯着他,行为受约束,但只要你是真心为他们好,他们终究会理解的。接班一学期后,很多家长就对我说,我们孩子回家常说,我们的班主任多么多么认真负责。说话间家长也透着认可和感激之情的。张晨的爸爸就是说这话的家长之一。我初见到的张晨,是个你注视他多久,他可以目不转睛的敌视你多久的小错不断的角色。他父母离异,与爸爸、后妈生活在一起,爸爸特别关心他,但方法不当,初一时当着全班同学的面在讲台上给孩子一个耳光,告诫班里坏孩子与张晨玩的后果,导致孩子极度敌视爸爸与老师,自我保护意识极强。但孩子特别聪明,记忆力很强,有一定的学习基础,与亲妈的关系很好。了解了这些,我常找张晨谈话,询问家里情况,最近见没见过亲妈,多鼓励,让他认识到我在关心他,我在乎他。同时我经常与其爸爸沟通,促其改变粗暴单一的方法,多与孩子交流;我也时常与其亲妈联系,让她多与孩子见面,进行正面引导。在两年的师生生涯中,张晨虽然还时不时给我惹些事,但已然没有了当年的敌视的呆滞的目光,换之以开心的笑容;没有了以前犯了错误先百般抵赖找其他借口,换之以主动承认错误。最后以刚到分数线的个人最好成绩实现了在家门口上高中的愿望。

  成长的道路上有太多太多的故事,有太多的酸甜苦辣,决非只字片语可以说清。经历了八年的努力和锻炼,在学校的大力关心下、在教师们的真诚帮助下,我正在一步步地成长。成长是一种幸福,成长更是一个过程。我很清楚要想成为一名优秀的教师,一定要让自己继续的发展,不断的进步。我很幸运,进入了一所高起点的学校,遇到了高水平的各级领导和真诚以待的各位良师益友,为实现自我价值提供了一个很好的平台。

  最后,我代表年轻教师,感谢学校领导对我们的培养,感谢其他老师对我们无私的帮助,我们将会用自己的行动和努力,回报学校、回报社会!

  谢谢大家!

成长感言 篇27

  各位领导:

  首先我要感谢学院领导和全院师生对我的厚爱和支持;感谢学院领导举办了这次盛大的活动;其次是感谢这么多年来和我并肩奋战的同事们,感谢给我充分肯定的同学们。

  说到感动,是大家的热情让我感动,是学院上下齐心合力开拓拼搏的创举让我感动。其实我没有做很多事情,我所做的都是应该做到的。我只是坚守了职责和信念。

  美国著名的nba明星,篮球运动员迈克尔、乔丹说过:我可以接受自己的失败,但决不能接受自己没有曾经奋斗过。奋斗的动力是什么呢,就是信念和信仰,无论在哪个年代,坚守信念始终是支撑人性的基石,对人如此,对一个民族更是如此。我在学院工作已经20多年了,见证和经历了学院的崛起、发展和辉煌。20多年的拼搏、坚守和操劳,在信仰的战场上,我努力把生命保持在冲锋的状态。

  祈盼能沉淀为精神的沃土,让希望发芽。我愿像一把号角,让理想与激动,在学生们心中蔓延。我愿当一块基石,用踏实和稳健,为青年的成长铺垫开拓的道路。我更愿做一把火炬,用光和热,把爱和感动带给更多的人。真正实践生命不息,奋斗不止;老骥伏枥,永远前行!

  谢谢!再一次的感谢!谢谢大家的支持。

成长感言 篇28

  我要感谢你们,有你们在,我不会孤独。我们在一起竞争六年,尽管嘴硬不服输,可其实,我还要在这六年的最后,说一声谢谢。

  我笑,我想毕业应该是笑着的,没什么伤感,因为这是留给彼此的最后印象,要更加完美。普通的人不普通,在特定的时间,特定的地点,遇见特定的人,才会发现,自己也可以很优秀。不需要自卑,没有人会情愿被人画上条条框框,画成三六九等。做到最完美的自己,就足够了。

  不是因为幸福了才笑,而是因为笑了才幸福。现在我才发现,原来记忆力好也是一个优点,这样,就能记得所有遇见的人,和他们发生过的交集。请带着自己的笑容上路,爱笑的人运气总不会差。

  虽然不想让你们忘了我,但勿忘我这种话,明显是不可能实现的。我只能尽量让你们以后依稀记得曾经有个爱笑的女孩,出现在你们的生命里。

  最后,希望你们可以快乐地走下去。

成长感言 篇29

  时间过得太快了,弹指一挥间,我成为一名教师已经有快两年时间了。20__年九月,我抱着对未来既满怀憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教师这个工作岗位,说实在的,当时我根本没有充分的心理准备,也没有给自己的将来一个明确的定位。但是,经过这一年半的时间,我已经充分感受到了来自校的关怀及各位同事们的友爱,同时也为自己能够成为这个光荣而团结的大家庭中的一员而感到荣幸。作为一名青年教师,我对自己是充满信心的,这份信心是建立在各位和老师们的关怀和帮助之上的。正是有了这样的一个和谐的工作环境,才让我更加坚定了积极进取的心态。

  大多数人认为当一名小学教师很简单,因为小孩子还不好教吗?我也一直这样认为,但自从我踏上三尺讲台后才逐渐发现,教小学并不容易。虽然小学没什么升学压力,所教的知识也不难,但当各个方面合到一起的时候,我才发现无从下手。作为一个新教师,刚踏入教育这个行业,我有的是激情,有的是闯劲,但缺少有效的教学手段和技巧。记得刚来的时候,对于怎样去备课,怎样去上课这样的问题,我都茫然无措。我知道,学习才是我进步的有效途径。新参加工作,很多地方都是在一边学习,一边适应、提高的,我力求抓住所能抓住的机会,认真学习,并且结合自己的实际灵活运用。

  首先,虚心向在座的各位同事学习。尤其是向在一个教研组的同事学习,你们是离我最近的学习资源,有着丰富的教育教学经验,而且大家都非常乐意的帮助我,当我向你们请教教育教学上的难题时,非常感谢你们都给了我非常可行而周详的处理办法。

  其次,认真参加培训学习。学校的各位对我们新教师非常的关心和爱护,经常组织教师培训让我们参加,教师培训是非常有必要的进一步学习,是我们起好步、开好头、少走弯路的学习平台。每一次的学习,我都认真做好笔记,并结合自己的工作实际,学以致用,受益匪浅。

  同时,把握住听课机会。作为一个新教师,最大弱项就是课堂教学把握不好。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一年多来,我听过许多老师的课。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。鲁迅说过:“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说,一千个教师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都有着它独特而富有魅力的闪光的一面。所以,我每次听课都详细地做好笔记,学习借鉴每位老师的好的方法、举措,希望自己能够博采众长,努力上出让学生满意课!

  还有就是订阅教育类报刊杂志。通过多读书,读好书,不断学习充电,才能提高我们新教师的理论修养及教育教学水平。订阅《小学》期刊,让我从中学到很多优秀的案例,提高了我的水平;《小学时代教师版》里面的教研札记和教学论文,让我学到许多优秀教师的教学经验和课堂驾驭方法。

  在学校的关怀指导和老教师的热心帮助下,我不断学习并力求中发挥自己的主观能动性,现在的我已经可以顺利地按时完成各项教学常规任务。

  课前认真研读教材,灵活运用教参。要教好学生,上好数学课,必须认真研读并吃透教材、教参。我严格要求自己,上课之前,自己一定要认真研读教材,做到熟悉教材内容。然后阅读教参以及相关辅导资料,明确教学目标、重难点,设计教学过程,做好备课。整个过程都非常重视自己的理解,力求把与学生的实际相结合,而不是照搬教参。

  课上把握数学特点,上好每一堂课。数学来源于生活,我在教学当中,注意引导学生沟通生活中的具体问题与有关数学问题的联系,借助学生熟悉的生活实际中的具体事例,激起学生学习数学的兴趣,运用所学知识分析、解决实际问题,引导他们进行研究性学习。我着重培养学生的数学能力,力求调动每个学生的学习积极性,使学生全身心地投入到数学学习中,争取上好每一堂课。

  合理布置作业,认真批改作业。学生的作业,我都结合学校要求,合理地布置。每一次作业,我都按时认真批改,及时发现学生作业中反映出来的问题,利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。

  做一名合格的教师,仅仅只关注教学工作方面是不够的。

  第一年的工作,我不仅担任两个班的数学教学工作,还是一个班级的班主任。在那个过程中,我努力地向周围的老师们、班主任们学习,让自己以最快的速度融入到班主任这个角色当中。第一次开家长会时,我以班主任的角色站在家长面前时,我是手足无措的,非常紧张、不安,甚至说话的声音都有些发颤,我不知道家长以什么样的眼光看待我。在经过一次次的电话联系以及放学后面对面与家长交流和沟通后,发现我和家长的距离拉近了。从第一次与家长接触时不知道怎样与家长交流沟通到现在的应付自如,我发现自己与他们的沟通、交流能力也增长不少,一方面是在实践中不断收获得到的可以称之为“经验”的宝贵财富,另一方面是其他班主任老师无所保留向我传授经验的结果。

  存在不足的是班级常规方面。我现在的学生常规教育能力还是不够。一个性格方面,一个是能力方面的原因。经过工作来第一年的班主任工作实践后,从中也吸取了一定的教训,在我的第二个工作年时我及时调整状态,向与我搭班的两个班主任老师学习,重新着手更好的方法,配合她们以更强有力的方法去抓课堂常规,使我的每一堂课上都能有良好的纪律卫生和学习氛围。也许到了下一年,在实践中还会产生其他方面的困难,但是我还有下下学期,再下学期。只要自己能从每一次的失败中吸取教训,相信自己会有一个满意的结果。

  记得上次培训时,曾听赵校长说过关于教师的境界分为“巫师” “庸师” “教书匠” “能师” “名师”和 “大师”。 虽然我可能做不到名师和大师,但是我决心积极地融入教育事业,成为一名优秀的教师,将来也能够成为一本深厚的书,而决不做教书匠!

  在坚定了这样的信念后,一种责任感、紧迫感油然而生。因为在实践中我们有太多的未知:到底怎样按新课标标准备好一堂课,怎样提高一节课效率,怎样辅导学生更有效,怎样提高后进生成绩,怎样管理班级,怎样处理班级中出现的各种问题,怎样批评教育才是恰到好处,怎样让学生既尊敬又喜欢我们呢,等等,这些都必须靠我们勤奋虚心地向老教师学习。希望各位老师将能以各种方式帮助我们,指导我们,让我们少走点弯路,加速我们的成长。我一定会诚心、耐心地向老教师学习,勤学多问,增强教育教学能力,提高班级管理能力。

  今天我说的最多的是向老教师学习,但我知道这个“老”并不是指年龄,而是指教学经验之丰富,能力之高超,人格之高尚。我们渴望通过老教师的言传身教,以老教师深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。我们能够在老教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学和教学风格,并形成自己的人格魅力!

  我们作为学校的新鲜血液,希望在和老教师的合作中,能够产生新的火花,在武训实验小学这块沃土上创造出更精彩的辉煌!

  最后,请允许我向在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!谢谢!

成长感言 篇30

  “校园美,校园靓,小朋友们来学校。电子白板进课堂,人人欢喜乐淘淘。阳光运动身体强,阅览室里书声朗,种植园里耕种忙,童谣吟诵美名扬。校园美,校园靓,实现梦想好地方。”听——这是小朋友们吟诵童谣呢,真动听啊!

  童谣,摇曳着欢愉,舞动着乐趣,指引着我们前进的方向。它伴随着我们度过天真烂漫的童年。童谣,有些幽默,风趣,如“露珠娃,溜出家,三更半夜还玩耍。花当轿,草当马,骑马坐轿不回家。太阳妈妈出来找,一个一个往回跑。”还有些虽然简短,读起来却朗朗上口,如“琼花满塘映天红,绿衣彩裙护莲蓬。酷热时节绽清爽,出泥不染扬洁风。”

  如果用心去读,去体会,你会发现童谣很有趣,其中包含着深刻的道理更是让人难忘。

  记得有一首童谣是这样写的“老鼠前面走,跟着老黄牛。老虎一声吼,兔子抖三抖。天上龙在游,草里蛇在扭。马儿过山沟,碰见老羊头。猴子翻跟头,锦鸡喊加油。黄狗守门到中夜,肥猪整天睡不够。”这首童谣把十二生肖连在一起,读了这首童谣就能记住十二生肖的顺序。

  童谣不仅风趣,还能励志。渐渐地,我学会了欣赏童谣,那一篇篇童谣,是那么神奇,充满着魅力。每当我读童谣时,仿佛进入了另一个世界,我变成一只鸟儿,展开双翅,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔;变成了一只蜜蜂,吮吸着甜美的花蜜。

  童谣,是一束绚丽的思想火花;是一座丰富的知识宝座;是一面催人上进的风帆。它陪伴我快乐成长。

成长感言 篇31

  刚刚接触足球机器人是选黄鸿老师在良乡校区开设的足球机器人课程,通过简单的C语言编程就可以在仿真环境下完成击球,射门,防守等足球动作,作为一个从小喜欢足球的人来说,确实是一种非同寻常的体验。

  前后参加了20__年7月在哈尔滨举办的“哈工大杯”第__届全国机器人锦标赛暨“博思威龙”第五届国际仿人机器人奥林匹克大赛和20__年10月在安徽合肥举办的中国机器人大赛暨ROBOCUP中国公开赛,并在仿真5V5项目中得到了一个特等奖和一个二等奖的好成绩。辛苦了半年,有了好的成果,确实感觉收获满满的。

  期间,老师们给予的指导,学长们的带领,让自己提高特别快,所以特别感谢他们,同时也感谢俱乐部成员互相的支持和帮助,让我们能够在长达半年的准备活动中不断开拓创新,改善算法。大家分工明确,每个小组三个同学,一个负责算法编程,一个进行算法仿真模拟,一个负责策略构建。一方面自我查找问题,另一方面查看往年的视频,推导对手的算法构建,同时想对策来完成逆袭。每天有空就前往实验室,不断推论新的算法的正确性。我觉得最重要的是笔记本,每次想到的策略都会整理出来,然后不断结合之前的想法,衍生出新的想法来。

  感谢这一年的付出,感谢这一年的收获,最美好的回忆留在了北理,留在了自动化,觉得自己做什么都值得了。