优秀感言 篇1
不经意间，年又到了，感觉一晃眼，XX年就这么悄悄的走入了记忆，消失得让人无所适从不由心生喟叹。
时间真是奇迹啊！它老是在不远处轻轻召唤，那里充满了希望让我们去追赶，却不知道追赶中，身边的各个瞬间轻轻的远走；待你发觉它的流逝，沉缅在回忆中嗟叹，前方的岁月又赶将上来，将许多的未来，在嗟叹中慢慢地变成了过去！
可是，每个时间里，我都真切地过着自己的日子，或喜或悲，从容或坎坷，回首消逝的时间，我感觉是踏实的，在每段时间里我都做了该做的事，我认真的过好每一天，努力的工作！
这两天买了不少年货，等年上回家看望两家的父母。工作暂且放到九宵云外去，恣意享受家里给我的温馨，更多的是体会乡情、友情、亲情的绵柔；今天也把家的里里外外打扫干净了，年味浓浓的溢满每一个角落。
坐在电脑跟前，乐声响起：《新年快乐》、《贺新年》、《喜庆新年乐》轻快悠扬，把我的思绪带到遥远的天边，生命于我是慷慨的，认识了许多的朋友，给过我温暧的鼓励，在此一一想念：祝你们身体健康、有份平和的心情、偶尔可以在音乐中休憩，也时常看看头顶的夜空，星空是否与儿时一样的深遂清朗；记得哦；我的心中随时都有你的身影，还有要让笑容一如从前地洋溢在你的脸上，那将是我永恒的风景……
明年会怎样？我并不想去费神，工作生活按班就步，尽心去努力。“莫问辛劳有多少，耕耘必有新收获”这是一个朋友送给我卡片上的一句话，我一直很喜欢。事实也证明，天道酬勤，的确如此。其实不是生命的每个瞬间都要筹划的，只要自己尽心尽力就好，让岁月轻轻地来，轻轻地走，带走时日，留下收获,留下温馨！！！
再次祝福朋友们：平安幸福。每一年的今天,都是一个全新的开始,任世事变幻，时光流转，幸福、平安、快乐、健康永远伴随你左右……
优秀感言 篇2
一位母亲拼掉性命去保护自己孩子平安那个画面，为了朋友置自己生命于不顾的人，一对经历了生死离别再度重逢的恋人……我们都会被感动。遇到困难时朋友一句鼓励的话语，回到家妈妈端上的一碗热饭，陌生人信任的眼神……我们也会被感动，因为人是感性动物。
当你抱怨自己是虎落平阳被犬欺时，请记住：金子，放到哪儿都会发光。
百年修得同船渡，千年修得共枕眠。人与人之间的相识、相交需要缘份，缘份不到，一切都只是枉然，就像两条延伸的平行线，却永远不会相交。
不要轻易给孩子定一项罪名；不要抓住孩子的一点儿错误就把孩子批评个体无完肤；不要只看到孩子的缺点而看不到孩子的优点；不要让孩子从小就有心理阴影。
美丽的白雪公主、幸运的灰姑娘……童话里，往往都有我们期望的美好。但童话永远都只是童话。
地球的另一端，我们的同龄人在硝烟战火中挣扎，在生与死之间徘徊。当你看到一双双求生、求助、求知的眼睛，会有什么样的感觉呢？而造就此事此景的原因又是什么？贪婪压抑了人性本能的善良，霸权主义和金钱主义充斥着有的人的心灵。
优秀感言 篇3
每每到了节前脑子里总会闪出“每逢佳节倍思亲”这句话.当春节的钟声快要走进每个人心中的时候，除了深深的对亲人对朋友对同学的祝福以外，更多的是感受春节文化和传统风俗所带给我们的新景象和新魅力。
曾几何时，当我们走在街上，看着人们忙碌的身影，听着大街上的叫卖声，更多的是看见大街上卖场里各种商家的广告条幅：“迎春节商品大降价”“迎新春商品大甩卖”还有更深刻的就是“迎春节商品大放血”以此来表现要过新年了;在看看人们都在忙着选购自己的商品，给亲人的，给朋友的，给同学的，给老师的，给领导的，给自己的，很多的东西都在春节前疯狂的购买着。
曾几何时，我们在电视上，在报纸上，在街上的广告牌上，到处都能看到了新年浓浓的气氛:春节!这个大家每年都过的节,对每个中国人来说究竟意味着什么？为什么每到春节来临时，每个人心中都充满着几分温馨，几分激动，几分温暖，几分浪漫。为什么每到春节，我们都要不远千里往家赶？为什么每到春节，我们会情不自禁的想起亲人朋友同学家人？为什么每到春节，我们都会身不由己的忙碌起来，打扫卫生，洗衣购物，尽管把自己累的直不起腰抬不起头，但内心的喜悦和幸福却让人精神焕发!
曾几何时，当我们在除夕之夜，感受家人的温暖，朋友的祝福，亲人的问候时，我们也会在自己心里默默的祈祷，祈祷所有的亲人朋友家人都平安快乐幸福；也会在自己心里默默的许下愿望，让自己在新的一年有一个好的伊始，有一个美丽的梦，有一些意想不到的收获，因为这样可以让我们的心更加的自信，让我们的意气更加风发!
“一年之季在于春”新年到了，也就预示着春天快来了;春天来了，大地复苏，万物苏醒,一元复始，三阳开泰，万象更新，春天是美丽的，也是令人憧憬和向往的，所以春节是一个值得我们庆贺的节日，而春节与春天的相连，就让人们更加的迷恋它的色彩和味道了。
春节，带给我们的不仅仅是快乐，更多的是一种无形的力量和希望；春节，带给我们的不仅是生活的喜气，更多的是对生命的感恩和思念。
春节，是我们中国人的节日，是华夏子孙的节日，是龙的传人的节日，是我们祖国文化的积淀和文化风俗的沿袭，在每个人心里都是特别重要的，生活中很多东西在改变，人的思想，人的追求，人的物质，人的素质，人的经济，但唯一改变不了的是人们追求真善美的观念，是啊，一切美的善的真的东西会永远让人们去追求和坚持的。
新的一年，让我们在遐想的时候，感受春节的快乐；新的一年，让我们走向希望走向成功的时候，感受春节美丽的梦幻!
优秀感言 篇4
没有昔日的温暖，没有今日的痛苦。有的只有明日的憧憬与向往。飞吧，让我们一起飞起来。和你一起，面对第一缕阳光，感受第一个夜半时分体会无限魅力！飞吧,一起飞。不再孤单一人，不再阴冷处哭泣，不再徘徊在世界的阴霾之中！
优秀感言 篇5
学会生活就是学会适应
学会了适应，生活没什么了，那不是逆来顺受，也不是随波逐流。当痛苦来临时，我会欣然接受，也许我会悲伤，我会痛苦，但是我觉得没什么不好，生活吗，太单调也不好，来到世界上不容易，一辈子我要过的精彩，什么都应该有，当我即将厉害这个世界时，我会笑着离开。 什么事都不应该强求，如果努力了，却没有结果，那也不用悲伤。努力了就好。
让身边的人快乐吧，能做到让别人快乐，为什么不做呢。能做到不伤害别人，就不要做！
遇到事情不要紧张（比如每次玩劲舞，我越是紧张就越跳不来）没什么大不了的事情。
学会掌握局面营造气氛面对很多人时不紧张那没什么的 学
会思考反省那是对的从那里我们可以学到很多经常反思 要做好事情就要有兴趣没兴趣的事永远做不好比如学习我喜欢物理物理就好我喜欢化学化学就好我喜欢英语英语就好作文我常写不是不得已是喜欢写于是我的作文还可以了就 有一次期中考试我的数学考了55分（150的满分）于是我就开始学数学爱上了半夜起来看书期末考试考了124没什么的那是必然的因为我坚信我不笨为什么会学不好呢 要有自己最珍惜的东西火影里面每个人都有自己最珍惜的东西为了那个不惜牺牲生命 最珍惜的东西或者是一段感情或者是人或者是物不管是什么努力保护好！ 人生总要留些很美好的东西，那样世界就不会是糟糕的有些美好的东西也许是虚像事实却是丑陋的（严重了）对于我们来说却没有什么损害那么我们还有必要去追根求据吗？为什么要捅破呢？不是吗？比如回忆，是美好的，但是你觉得那是假象，回忆成了过去过去的无法改变，不管是不是美好的就让它过去吧把它当做美好的留给自己 要有奋斗的动力我的吗也许是爸爸妈妈和一些我爱的人和爱我的人为了他们我就精神饱满。当然，我也在为我而奋斗这是主要的为了在这个世界留下来过的痕迹为此努力奋斗 不要认为别人怎么样不幸福其实谁能给幸福下个定义呢？ 一个即将饿死的人得到一个馒头那就是幸福一个富商你就算个他做满汉全席他也不会认为那是幸福。 一个不容易得到爱的人，当有一个人真的爱他了，他认为是幸福，但是有些人处在溺爱中，他只会认为那是应该的不要怎么样去评价别人或者别的事我一个人在校园里坐一天也不会觉得有什么寂寞那是因为我就是这样的人喜欢一个人你能说我孤寂吗？
努力让自己过的精彩就对了
优秀感言 篇6
70年代的人回忆小时候的作文还历历在目：下个世纪我们做什么? 可而今我们已然步入40的行列。年在我的回忆里越来越无趣，有时候都想逃离这个无聊的假日，远离都市，远离饭局，远离慢性自杀一般无意义的日子，然而一切仍需单调重复的进行。人的一辈子太多无奈了！于是有了节日的旅游和奔波，然而拥堵、高价充斥着城市的每个角落。何以言乐成为我最大的心结，年难道就是这样的吗？怎样可以找到心的答案?大学以前经常从书籍里得到慰籍，心灵的慰籍，现在确实越来越难了。岁月的划痕在脸上越来越多，心静的日子却越来越少。叹啊！
优秀感言 篇7
再不到一个月就要毕业了，我们应该更珍惜这些光阴，过去的种种就把它抛到九霄云外，让我们接下来的日子相处的更融洽更愉快。也许我们在不同学校，但我们彼此之间的友谊是不变的，如果我们之间发生小冲突，应该更体谅别人。虽然要离开这所学校，但心里还是有点舍不得，也许我该感谢和报答的人很多，但也快毕业了，也帮不了甚麼忙，但真的很谢谢您们~~!
优秀感言 篇8
1、早上下过一阵小雨，现在虽放了晴，路上还是滑得很，两边地里的秋庄稼，却给雨水冲刷得青山绿水、珠烁晶莹，空气里也带有一股清新湿润的香味。
2、雨水顺着屋檐慢慢流下来，开始是一滴一滴的，渐渐地形成了一条条细线。
3、春雨是一年雨季中最温的。春雨下起来，就如千缕万缕细细的银丝，带着冬季残留下来的微微寒意，还带着春天的喜讯，微笑着温柔的下起来，冲刷着冬天遗留下来的痕迹，迎来春天。
4、猛烈和骤响，挣扎和加剧，都在这狂风和暴雨中呈现!突临!发泄!踏跳!旋转的像暴风，旋转的像暴雨，脚步象大雨点泼哒泼哒的落在地下。
5、雨声像一支支歌曲，一阵赛过一阵，由“嘀嘀哒”渐渐变成“沙沙沙”，最后变成“哗哗哗”。山川、田野、城镇都笼罩在一片茫茫的雨帘之中。那沉重的雨点，像闪亮的鞭子，从空中抽下来，抽打着幢幢高楼大厦。
6、雨珠顺着小草的茎滚下来，一滴钻到土里，又一滴钻到了小草的嘴里，找不到了。
7、大雨就像小朋友的脸说哭就哭，说笑就笑。这不雨说停就停，空气格外得清新，树叶变得更加的碧绿，远处碧蓝的天空中出现了一道彩虹，像是一座巨形的拱形桥横跨在天际间。阵阵风吹过来凉爽极了。
8、风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。
9、调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花;粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。
10、几场潇潇的春雨，山青了，水绿了，山下那汩汩流动的一条溪水，愈发湍急秀丽起来。
11、夜晚，三五好友，在瓜田里的茅草房里，上演着倾挺小提琴奏鸣曲的欣喜。
12、雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐连成了一条线。地上的水越来越多，汇成了一条条小溪。
13、轰隆隆，骨噜噜，雨声在喧闹的仪式中走向了__，在傍晚的晚霞达到了巅峰，一群群小脚丫们在雨水积蓄的河道中嬉戏。
14、夏日的雨声总是那么嚷嚷，活脱脱得像宠溺的少女，千呼万唤始出来，不出则已，出则一鸣惊人。
15、夏天，雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。
16、天变得越来越黑，乌云翻滚着。噼啪噼啪，雨越下越大，像泼，像倒，从天空倾泻而下。风肆虐地刮着，雷公大声地吼叫着，附近的花儿们都被吓得发抖。一朵朵娇嫩的花，被无情的刮走了。
17、春天的雨，是你给了大地生的希望;是你让万物复苏;你看，河水依然流淌，因为有你;小草冲地上探出头来，因为有你;花朵隐约现身，因为有你;是你打开春天的大门。
18、下雨了，雨点“劈劈__”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。
19、蒙蒙细雨，沙沙地下，像一根根透明的银针，从天上掉下来，装点千山万壑，又似璀璨的珍珠，纷纷而落，镶嵌着绿野大地。
20、春雨绵绵，秋雨潇潇，冬雨凄凄。这三季的雨声听来总觉得阴冷沉暗，容易勾动人的满怀愁情，他乡的游子，弥久的病人，更是不堪听闻。惟有烈烈夏雨，来得慷慨激壮，仿佛一曲轰响的交响乐，听来别是一番意味。
优秀感言 篇9
1、春风又起，又是一年桃红如雨，樱花飘雪的季节。不知，你是否还会在一树繁英之下，因为某个落在肩上的花瓣，突然想起那场充满了温柔和疼痛的过往?
2、雪淡，云闲，夜悄然伏现，带来风的眷恋。那风旋转得妙伶般柔软，呼吸中曼带妩媚的音鸾，眷恋映红的山峦，眷恋静谧的炊烟，眷恋相思的陪伴，把爱情点燃，把亲情揉暖。
3、雪是一位魔法师，她将她那美丽纱衣向上一抛，顿时一股白色的气息倾泻而下，人间，顿时成了银装素裹的世界。这白色的世界，是属于孩子们的，凡是被精灵们覆盖了的地方，就会有孩子们快乐的笑声。他们和雪花精灵一起，堆雪人打雪仗，又一起手拉着手，围着刚刚堆好的雪人，唱呀，跳呀，那天真无邪的笑声一直回荡在天空中久久不停息。
4、窗外飞舞着雪花，像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃，在玻璃上调皮地撞一下，又翩翩地飞向一旁。
5、雪是大气固态降水中的一种最广泛最普遍最主要的形式。大气固态降水是多种多样的，除了美丽的雪花以外，还包括能造成很大危害的冰雹，还有我们不经常见到的雪霰和冰粒。由于天空中气象条件和生长环境的差异，造成了形形色色的雪。
6、雪还在下，他仿佛要把整个世界变成白色的王国。树枝上盖着厚厚的积雪，像神话故事里华美的珊瑚;房屋上涂满了白色的奶油，孩子们欣喜的转来转去。而地上，更是铺上华丽的地毯，白色，纯洁，高贵，让人不忍践踏。
7、寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。
8、不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感;有的像小溪，仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物。冬姑娘真是心灵手巧啊!
9、我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。它才是“雪白”的白色，也才是花一样的美丽。它好像比空气还轻，并不从半空里落下来，而是被空气从地面卷起来的。然而它又像是活的生物，像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋，像春天流蜜时期的蜜蜂，它的忙碌的飞翔，或上或下，或快或慢，或粘着人身，或拥人窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。
10、雪松四周挂满了冰条儿，犹如一朵朵银色的菊花，晶莹剔透。太阳出来了，阳光照射在冰条上，反射出夺目的亮光，美极了。
11、瑞雪兆丰年，大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪，看雪悄然落下，听雪微弱的声音，心里会有安详幸福的感觉。
12、雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种.种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。
13、我漫步在这山间小道，伴着微凉的风轻哼着歌。漫天飞舞的梨花落在掉光了叶子的老树上，好似孙儿为他披上了一件雪白的大衣。我试探着用手去接住那一个个可爱的精灵，看着它们在我手上嬉戏，一切都是那么有生机。
14、那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英。
15、风卷着雪花，狂暴地扫荡着山野、村庄，摇撼着古树的驱干，撞开了人家的门窗，把破屋子上的茅草，大把大把的撕下来向空中扬去，把冷森森的雪花，撒进人家的屋子里，并且在光秃秃的树梢上，怪声地怒吼着、咆哮着，仿佛世界上的一切，都是它的驯顺的奴隶，它可以任意的蹂躏他们，毁灭他们。
16、窗外的雪，不停地落在我的纸上，我突然感到了生命的虚度。春花秋月，没有使我止步，这场雪却使我迷路了。我相信，天使的羽翼就隐在雪中，用科学的显微镜只能探到一片虚无。肉质的眼雪地跋涉过久，会导致雪盲，只有暂回红泥火炉的小屋，温上一壶酒。
17、雪花漫天卷地落下来，犹如鹅毛一般，纷纷扬扬。轻轻地、轻轻地落在房顶上，落在草地上，落在山峰上。一会儿，大地一片雪白，好象整个世界都是银白色的，闪闪发光。雪落在地上，那么纯洁，那么晶莹，真使人不忍心踩上去。
18、雪终于停了，茫茫的田野一片雪白，房舍、群山披上了银装。
19、漫步于宁静的雪地，似乎屏息海洋深处，人感到自己在下潜。当你走向空旷的雪野，突然寻到了世界的尺度自己的脚步。
20、有一个梦遗忘在冬季，有一句话随着雪花飘落在地，当我伸出温暖的手掬起冰寒的雪花时，蓦地发现梦的脚步在散落的细雪中转道折回。而当我用双手揽住双目又再次放开时，却看到散落的雪花于眼前一片一片地飘零。我想这也许就是冬留给我的记忆。
优秀感言 篇10
回首四年大学的梦想，大都如过眼烟云般虚幻。
大一的时候谁不曾充满幻想，可到了毕业那一刻我们的面前总会有这样那样的墙;大一的时候谁不曾豪情万丈，可到了毕业的那一刻的残酷却一再让我们弯了脊梁;大一的时候谁不曾热泪盈眶，可到了毕业的那一刻才知道生活中虽然有感动，但生活中却从来不相信眼泪。
四年的大学生活眼看就要结束了，心里隐隐有一种伤感，一种失落的感觉。从起点走到终点，又从终点回到起点，如果简单的“结束”二字可以概括一切，我只能细细地去体会这其中的深意与内涵。
大学对我们来说只有一次，它的绚丽和多彩是我们用一生的时间所不能更改和忘却的。回忆是一件痛并快乐的事，驻足回眸四年来的求学之路，心中已是百感交集，感慨万千，几许苦涩，几许甘甜。
四年前，不懈的追求使我顺利地进入了扬州大学，尽管这不是我心目中最理想的大学，但我不后悔，因为这是我的志愿，渴望已久的大学梦终于可以在此圆了。我怀着对象牙塔的憧憬和对神圣殿堂的向往，带着无比豪迈的心情和缤纷的梦想，第一次踏入了扬州这座古老而文明的城市，一切的一切都是那么的陌生和新奇，一切都让我感觉到离家的遥远。就在这个新的城市、新的学校中，在和新的老师还有新的同学不断的交流和帮助中，我开始了我的大学生活。
从大一起，我就确定了目标，认为大学里有许多东西值得学习，尽管我明白大学和中学的学习方式不同，但我没有改变自己的生活方式，依然保留着中学时的稚气。我很羡慕高年级的师哥师姐那种独档一面的气质，多么希望有一天我也能像他们那样自信自如的在这片热土上挥洒青春和浪漫。我在勤奋学习的同时，也构想着去参加一些社会实践，希望能够培养自己的能力，但忙碌中更多的是一份盲目，可能是环境生疏或者自己太不成熟的缘故，好多次尝试都以失败告终。于是很多时候我会在游戏和玩乐中放纵自己，似乎很开心。大一就在新鲜夹杂学习的忙碌中嘈杂中过去了。
大二时开始醒悟。在大一浪费了太多的时间，我越来越认识到进入大学是新学习的开始，而不是游戏和玩乐的场所。我渐渐的离开了那些曾经自认为很好玩的地方，开始向英语四级和计算机二级努力，校园里又响起了我晨读的声音，机房里又有了我刻苦钻研的身影，自习室又找回了那个埋头苦学的我，尽管英语四级最后没能顺利通过，但我觉得很充实，因为我曾为之努力过。
大三那一年，除了学好本专业课程外，我把课余的时间都花在了看各类书籍和各种社团活动的组织上，我的身影会频频出现在图书馆中和活动现场。在阅览室里我看到了许多从未读过的报刊杂志，原以为学好本专业自己就是个人才了，现在想起来才觉得很可笑。我越学习越发现自己知道的太少，在组织大型活动的过程中我才感到自己的工作能力和实践能力是大大的缺乏啊。在仅存的大学生活的有限时间里，我要好好利用好好把握，好好利用图书馆和社会实践，多学些知识和锻炼自己，以此为自己储备着一些精神食粮并不断开拓着自己的视野和管理能力。最终我的付出有了回报：连续被校、院评为“先进个人”和“优秀学生干部”;我的论文在省级核心期刊上发表了，建系以来的第一位在大三发表论文的，大四又在《内蒙古体育科技》上发表了第二篇论文，我很欣慰!另外，每个周末还有寒暑假，我还会抽时间去参加一些社会实践，比如带家教，搞促销等。在这个过程中，我发现了自己的不足，也感受到了自己一天天成熟起来的变化。
给我感受最深，锻炼最多的还是大四这一年，我除了写论文还要找工作。好多时候我的生活都是在图书馆和自习室中度过，为了弄清论文中的疑点，有时一天会跑好几个书店，经常忙的只吃一顿饭。也许那会确实有点苦，但当看到自己的论文被老师认可之后，突然觉得那段日子真的太充实太难忘了。一场一场的校园招聘会轰隆而至，我和其他同学一样，精心制作了个人简历，准备了一应俱全的面试资料，可每次都是满怀着希望去迎接挑战，带回的却是失望与苦涩。但通过一次次的参加招聘会，一次次的面试，我对“外面的世界”有了更加清楚的认识，这为我以后走向工作岗位打下了坚实的基础。
有人这样形容大学生活：大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道。经历了基础知识的积累、写论文和找工作磨练的我，也正是经历了一个由“不知道”到“知道”的成长过程。
十二月了，我已经闻到了离别的气息，四年的大学生活也将结束，我也终于明白了“转瞬即逝”的含义。大四，在这即将远离大学时代的时刻，才真正懂得回眸的意义。我时常会想，如果一切可以重来，我会选择另外一种生活方式，可是这是不现实的，于是我选择面对。经历了无数次的风雨后，柔弱的我早已学会坚强。
感谢你，我的大学，正是在你给我的每一种挑战与机遇中，我懂得了生活，懂得了学习，懂得了时间，懂得了成长，懂得了奋斗和拼搏，是你为我架起了走向成熟的桥梁，在漫漫人生长路中，你将是我多彩世界里永远美丽与难忘的记忆。品味人生，才能珍惜人生。走过岁月，走过季节，也走过了我的大学时代。大学生活留给我更多的时间去思考。想想走过的路，想想现在的路，想想未来的路，不能不说是对自己的重新认识。一分耕耘，一分收获，我把这句话献给所有关心我和我关心的人。
我不知道未来能否成功，既然选择了远方，就注定要风雨兼程;也许身后会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，那留给世界的就只能是背影!
四年的生活，用“结束”来合上门扉，挥手之间，我实在说不出什么……
如果明天我们还会相遇，那么笑着拥抱吧!我的朋友们!
优秀感言 篇11
尊敬的山师附中领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
我是高三.三班井淼同学的家长，在学校隆重举行20xx届高中毕业生典礼之时，请首先允许我代表学生家长向即将高中毕业的学生们表示热烈祝贺，祝贺你们顺利而圆满地完成了高中阶段的学生，祝贺你们就要向着各自的理想展翅高飞了;在此，更请允许我代表学生家长向为同学们提供了优美的教学环境和先进教育教学理念的山师附中、向为同学们的学业健康成长倾注了辛勤汗水和爱心的学校领导及所有老师们，致意诚挚的敬意和衷心的感谢!感谢您们用真诚、爱心、汗水和智慧呵护着孩子们的成长，感谢您们在孩子们成长过程中所倾注的无私奉献精神!
山师附中在济南、在山东乃至在全国都是享誉盛名的，这里不仅聚着一批一流的名家名师，而且好的学风校风、好的教育理念彰显着深厚的文化底蕴。始终得到了社会各界的肯定。作为学生家长，我们在关注孩子们学习成长的同时，也同样关注着学校的变化和发展，学校的每一点改革和发展都始终牵动着我们的心。当看到学校不断探索创新教育教学理念和管理理念，看到老师们锐意创新教育教学模式和倡导“教艺精湛、师德高尚”的素质目标，看到学生们在各种社会活动和各科竞赛中取得的骄人成绩时，我们为自己，更为孩子们选择了山师附中而感到无比的高兴和自豪，我们在分享孩子成长喜悦的同时，也为山师附中把孩子们培养成为品学兼优、高素质高技能、有爱心、有责任心的国家有用之才而倍感欣慰。
高中是人一生成长发展中极其关键的阶段，同学们以自己勤奋高昂的学习热情和旺盛的求知欲望，在老师的精心栽培和耐心教导下，不仅获取了知识，同时也学会了做事、学会了报恩，更为重要的是学会了做人和如何做人的道理，确定了自己的人生奋斗目标，为未来发展打下了一个坚实的基础。同学们马上就要毕业了，带着三年高中学习的硕果去奋战高考，去迎接人生更大的挑战，希望同学们以顽强拼搏精神为动力，保持良好的精神状态去迎接高考。
预祝同学们发挥出最好的水平，考出最佳成绩，为山师附中的历史增光添彩，让母校因你们而骄傲。最后让我们共同祝愿山师附中桃李满天下，明天更辉煌!谢谢大家!
优秀感言 篇12
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦，那迷人的甜与酸，将永远品味不完。
春雨然我们齐聚一堂，团结努力又学习。
忽如一夜风吹来，风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线。
我扎紧了思念的情结，相信我们会在度重逢。
聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载你的无数美好瞬间，将永远铭刻于我的心中。
同窗几年，你把友谊的种子撒在我的心灵上，我将把它默默地带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。
三年同窗，共沐一片阳光。一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章，愿逝去的岁月，都化作美好的回忆，永远留在心房。
朝霞般美好的理想，在向我们召唤!我的同窗，分手在即，不必问何时相回，大地上有五色土，海滩边有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中有五彩路。
今日同窗分手，说声：珍重!明白日校友重逢，贺一句：成功!
忧他人之忧，乐他人之乐。你们那纯真、善良、热诚、无私的品性，永远铭刻在我心怀。
愿你们化作一滴滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海。作一朵鲜美的花，组成白花满园。
作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗。作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位。
默默的分手，正如当初默默地相遇。在此班中，我学到了很多。
缘，芬芳了昨天;缘，染指了明天;缘，缠绵了今天…再见了!让我们像急流一样，奔向大海、奔向世界。
我相信，在不久的将来，我们会因为有相同的梦想而再次会面。
优秀感言 篇13
面对课程结构、内容、目标的变化，我们既感觉新鲜，又感觉惶恐。同时使我深深的认识到，当今时代，不再以拥有知识量的多少来衡量一个人素质高低的唯一尺度，关键是创新能力的提高。在学校的教育中，培养学生的创新精神和实践能力就成为素质教育重要的价值取向。我觉得探究教学要利于培养学生独立思考的习惯，能激发学生的创新意识，开发学生的创新能力，全面提高学生的科学文化素质，拓宽学生获取信息的渠道，开展探究教学模式成为物理教学的必然趋势。
一、对新新课程改革的领会：
1.体现了基础性和时代性:改变了过去繁、难、偏、旧的老问题，新课程不仅要求学生学习物理学最基本的概念和规律，了解物理学的基本观点、思想和方法，掌握物理实验的基本技能，同时还拓展了“知识与技能”的内涵，要求了解物理学的发展历程，关注科学技术的主要成就和发展趋势，以及物理学对经济、社会发展的影响，关注物理学与其他学科之间的联系以及应用。
2.注重物理学的思想、方法和科学精神的教育:改变过去那种仅重视将物理学知识系统地归纳为简明扼要的知识体系的做法，而将物理学的思想和方法渗透在知识的形成过程中，挖掘活生生的实例，让学生思考和领悟物理学思想方法的精髓，增强应用科学方法的意识。
3.体现了课程及教学内容的多样性和选择性:为使教材有利于不同学生的智力潜能开发，且对不同区域具有广泛的适应性，课程标准提出“普通高中教育仍属于基础教育，应注重全体学生的共同基础，同时应针对学生的兴趣、发展潜能和今后的职业需求，设计供学生选择的物理课程模块，以满足学生的不同学习需求”。
4.在课程实施上更注重自主学习，提倡教学方式多样化。其中一个很重突出的特点就是开展研究性学习。我们现在高中物理学知识的学习，已经不再仅仅局限再听老师讲课这样的基础上了，更多的需要同学们自己去探索、研究和动手实验，才能再这一过程中学到知识，更能应用知识。强调知识的构建过程，注重培养物理实验、科学探究能力；强调基础知识的学习，注重物理学核心概念的建立。强调从生活走进物理，从物理走向社会，注重保护探索兴趣，学习欲望；体现时代性强调学科渗透，关心科技发展；注重经典物理与近代物理的融合；体现情感态度与价值观的培养，关注科学?技术?社会观念的渗透。反映选择性综合不同地区课程资源，考虑农村和城市学生认知特点；精心设计栏目，使教学内容丰富，为教师教学提供了方便；既重共性，又突出系列特色，为学生发展提供空间。强调可操作性注重继承与发展,开发教材辅助资源.
5.高中物理课程新课改最大的困难是:第一,教师的观念要改变;第二,现有的教学资源要改变;第三,教学制度要改变;第四,教学评价,教学方式,教学内容都要跟随课改的变化.教育的出发点是人，归宿也是人的发展。“探究式教学”就是从学生出发，做到以人为本，为每个学生提供平等“参与”的机会，让学生在宽松、民主的环境中体验成功，健康成长
二 、面对新课程改教师该怎么做？
（一）、由知识的传授者转变为学生学习的促进者，由学生的管理者转化成学生发展的引导者。.
作为传统的知识传授者，教师是知识的唯一灌输者，学生是知识的接受者，教师掌握课堂的主宰权，严格控制和监督学生进行学习，教学以知识传授为宗旨，学生的情感、意志、兴趣、性格等不太受教师的关注。然而，新课改要求教师不再是信息的主要传播者，而应该把形成学生正确的学习态度、方法及较高的迁移能力作为教学的主要任务。要真正担当起促进者的角色，并落实到课堂教学中，教师应该是：
1、做善于调动学生学习兴趣，激发其潜能的“教练”。
2、做学生心理的支持者。
3、做课堂上的促进者。
课堂上的促进者应更像是学生的朋友和知己，学生在讨论的过程中出错时，教师要做的不是责备，而是理解与鼓励。教师为学生营造一个有安全感的学习氛围，是学生最信赖的心理支持源，师生之间由于这种和睦、温暖的关系，一种富有生气的学习氛围便形成了。
新课程强调：“教师是学生活动的组织者和引导者。”新课程要求教师将自己的角色定位在引导者上，要尊重差异性、多样性和创造性。要记住自己的职责是教育所有的学生，坚信每个学生都有学习的潜力，每个学生都能成功。
（二）、用全新的课程理念开创教育的新境界
新世纪课程改革之风，吹开了课堂教学模式革新之幕，使课堂教学模式在经历着一场前所未有的革命。而在这场革命中，教育教学理念无疑是最关键的。因为只有先进的教育教学理念才能催生先进的教育教学行为。
1、树立”以人为本”的新课程观。
为了促进学生的全面发展，丰富学生的各种素养，新课改特别强调各地要严格执行国家课程，落实地方课程，开发校本课程，并要求有条件的地方应编写具有地方和学校特色的相关教材。从某种程度上说，课程问题已成为教育改革的核心问题，需要我们高度重视。那么，我们所需要的新课程观是什么呢？（1）真正关注学生的主体要求与主体意识的培育，强调对学生个体生命发展的关注，更多地注重学生主体意识的培育以及对学生人格的完善。（2）明确课程是实施培养目标的施工蓝图，是组织教育活动的最主要依据，教师必须把以新课程为依托的教育活动当成是一种创造性劳动，使教学在创造中发展，在发展中创造，演绎出无穷的生命力。（3）思想素质方面，教师应依托新课程中的人文因素，使教学中的情意因素和过程提升到一个新的层面，以达到情感、态度和价值观的和谐可持续发展，使情感、态度和价值观成为教学内容的血肉，成为教学过程的灵魂。
2、建立“一身多面”的新教师观。
新课改倡导以人为本的主体教育，这种教育是发展个性，构建独立人格、倡导以问题为纽带的教育，是着眼于学生学会发展、学会创造的教育。因此，教师不仅在观念上要不断更新，而且教师的角色也要转变。教师应由单纯的教书匠和“传道授业解惑”者，转变为学生“学习活动的组织者、个性发展的辅导者和社会化进程的促进者”，以及把思想政治教学工作作为研究对象的科研者。
（1）从师生关系看，新课改所贯穿的人本精神要求教育作为一种生命活动、作为师生平等交往和对话的过程，这就需要教师从传授知识的核心角色中解脱出来，尽快充当起教学活动中的共在的双主体之一的角色（另一主体是学生），发挥出教师的主体性作用，促进另一共在主体--学生的主动性、积极性、创造性的充分发挥。从这个意义上说，教师的角色应转变为组织者和引导者。
（2）从教学与研究的关系看，新课程要求教师必须是教科研者。要求教师必须充分发挥自身的教育智慧，在遵循教育规律基础上大胆“标新立异”，敢于突破教材的限制，对教材不断拓展、补充与创新，认真研究教学过程中出现的新生事物，深入探究新的教学模式，不断总结每一时期的教学经验。这一过程是教师由教书匠角色逐渐转化为教科研者角色的过程。
3、确立“交互主体”的新学习观。
新课程强调教师应该把学生的学习当成是一种创新活动，要求教师必须认真去构建创新学习观念，摒弃传统教学模式中总是强调学生必须从课本、教师那里接受现存的知识的学习观念，大力推行体现“自主、合作、探究”理念的以研究性学习为代表的创新学习方式，通过接受、探索、模仿、体验等方式的应用，使学生在民主、平等、宽松、和谐的学习氛围中满足学习需求，体验学习兴趣，发展学习个性，实现学习上的大飞跃
三、新课程改革对教师的要求：
（一）、学识上要有高度
1.是本学科知识要精深。只有学识精深，才能讲课精彩。新课程要求教师必须熟悉本专业的历史和现状，了解最新科研成果和发展趋势。教师只有不断学习，深钻细研，使自己在学识上达到智如泉涌的境界，才能使教学活动充满生命和活力。
2.是相关知识要广博。教师要适应当前学科分化与综合的需要，就必须掌握一定的相邻学科知识。只有知识面广了，知识量多了，才能从学科交叉、学科对比、学科渗透等方面对学生进行启发教育，相反，如果教师孤陋寡闻，知识浅薄，就无法满足学生的求知欲。
3.是理论功底要扎实。教师要把自己的知识和能力转化为学生的知识和能力，仅有丰富的知识是不够的，还必须掌握教育科学的理论和技巧。教师要在教育理论的指导下，在教学过程中充分激发学生的主动性、积极性和创新精神。
（二）、能力上要有广度
1.是教学能力要实。在实施新课程过程中，教师的本领不在于很能讲，而在于很会导，不但能使学生“学会”，更重要的是要使学生“会学”和“学得有乐趣”，这是当代教师能力的重要标准和集中体现。实施新课程，教师应侧重提高调动学生学习积极性，激发其学习兴趣的能力，引导学生开展自主、合作、探究学习的能力等。
2.是表达能力要强。善于清楚地、有说服力地表达自己的思想，通俗易懂地讲解教材，使学生的思维顺畅地开窍和领悟，是优秀教师的基本功之一。因此，教师的语言必须准确、简洁、流利、精彩，并充满教育性，富于启发性，具有针对性，饱含感染性，体现科学性，让语言引人入胜，妙趣横生。
3.是教育机制要活。，
4.是要把握教育分寸。讲究教育的科学性，对待学生既温柔又严厉，既民主又严格，既实事求是又通情达理，既说话合度又方式适宜，从而给学生最恰当的教育。
（三）、人格上要有力度
1.是思想品德要有熏陶作用。“为师之道，端品为先”，高尚的品德是教师重要的人格特征。所以，教师要常修为师之德，始终秉持爱岗敬业，热爱学生，对教育事业有强烈的自豪感、光荣感和责任感，才能为培养人才积极而勤奋地工作。
2.是行为风格要有示范作用。教师不是用工具去影响劳动对象，而是用自身的言行影响学生。所以，教师的职责是用自己的榜样教育学生，自身的一言一行都应成为学生的表率，做到为人处事要诚实，待人接物要谦虚，处理问题要公平，言谈举止要文明。
3.是心理状态要有感染作用。教师在学生面前必须始终保持积极、乐观、向上的心态，正确对待自己、他人和社会，正确对待困难、挫折和荣誉，做到不因有所得而得意忘形，不因有所失而愁眉苦脸，不因困难而手足无措，也不因挫折而精神不振，始终保持旺盛的精力和对事业的热爱。
（四）、情感上要有温度
情感教育同认知教育一样重要，师生之间建立良好的情感基础，是有效实施新课程的突破口，也是实现教育成功的前提。
1.是要善于把爱心融入情感。教师在与学生交往中，不但要有爱，而且要善于爱，善于在细微之处融入爱心，在需要之时融入爱心，在批评之中融入爱心，在学生之间融入爱心。只有这样，教师才能真正做到尊重学生、理解学生、信任学生，平等地对待每一位学生，为全体学生充分发展提供优良的成长氛围。
2.是要善于在评价中表达情感。教师教育学生，如果缺失了爱心，说得再多也没用，如果不顾及学生的自尊，说得再对也没用。教师富有爱心和尊重的语言是激发学生学习动机和积极情感的火花。在尊重学生的基础上，对学生的学习评价应体现激励作用，摒弃求全责备和指责训斥，而以肯定、赞扬和鼓励为主。
3.是要善于在交往中增进情感。和谐的师生关系能使学生获得心理上的满足，产生积极的情感体验，进而强化和巩固学生学习的兴趣和热情。所以，教师在和学生相处时必须多一些朋友式的倾听，多一些平等式的理解，多一些民主式的交流，让学生真正体验到教师可信、可靠、可敬、可亲，使师生之间建立稳固的情感关系，从而达到“亲其师信其道”的教育境界。
总而言之，彷如一把钥匙打开一把坚锁。课改恰如一阵春风，正应了那句古诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开 ”。我们沐浴着课改的春风，定会迈向成功教育的彼岸 .
优秀感言 篇14
四十、在人之初，别拿人当幼欺;在人之暮，别拿人当弱辱;在人之前，别拿己当众扬;在人之后，别拿人当猴谤;在人之上，别拿人不当人;在人之下，别拿己不当人。
四十一、一切皆可以变，唯有我们的理想不能变;一切都可以长，唯有我们的傲气不可以长;一切都可以老，唯有我们年轻的心不能老;一切都可以退，唯有我们前进的脚步不能退。
四十二、往往一开始没想过有结果的感情，到后来，竟变成你人生中最认真、最刻骨铭心的一段。法国人说，所有最精彩的旅行，都不是发生在外在，而是在每个人的灵魂之中，发掘内在的自己，往往更胜于到外面走一万里。
四十三、要么读书要么旅行，灵魂和身体，必须有一个在路上。
四十四、我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路;责任心使我辅助班主任把班级管理井井有条，这当中，我与老师结下了不解的师生情;很幸运的碰上了教学经验丰富、晓之以理、动之以情的班主任老师，是您让我懂得“一分耕耘一分收获”，让我明白了“成功=%的天才+%的汗水”的意思;很幸运的成为管理严格、教学有方的语文老师的小帮手;很幸运的成为英语发音标准，教学负责的英语老师的学生，在您孜孜不倦的教学下，我终究以优秀的英语成绩还您了一个惊喜;感谢您，我的数学老师，因为您的教导，您的给予，才会有今天的我。
四十五、一辈子是场修行，短的是旅行，长的是人生。
四十六、啊，我的母校!一片纯洁的沃土上，孕育着我们对明天的希望，我们渴望未来变成矫健雄鹰，翱翔于这苍穹之上。是你，让我在人生中有了好的开始，是你，激起了我对知识的渴望，是你，助我成材，助我飞翔。你教会了我，赠人以鲜花，手留余香。你教会了我，增人以微笑，心留愉悦。今天，我要将最美的鲜花，今天，我要将最甜美的微笑，赠予你，我最亲爱的学校，我心里永远屹立不倒的丰碑。
优秀感言 篇15
1、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着;春天像小姑娘，花枝招展的，笑着、走着;春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
2、春天是初生的旭日，生机勃勃;春天是美丽的姑娘，温柔妩媚;春天是重生的希望，绚烂无比。
3、春天的天，蓝蓝的，亮亮的。春天的天，净的没有一丝杂质。春天的天，更像是一潭湛蓝的湖水，在耀眼的星空下更是深不可测。春天的天，给风筝遨游的地方，给鸟儿自由飞翔的空间。
4、春天像一个法师，它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底;春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩;春天像一个指挥家，它打碎河上的冰，指挥着小河重新歌唱;春天像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳;春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物。
5、春天像苏醒的绿色，给大地穿上一碧无垠的新装;春天像解冻的冰河，给万物带来一如既往的润泽;春天像驿动的旋律，给所有的生命开启一声惊雷般的唱响!
6、春天，是一支歌，拨动着我们的心弦;春天是一首诗，述说着温暖的春意;春天是一幅山水画，上演着春天的魅力铭刻在我的心底。春天，我爱你!
7、远处的高山，开满了鲜艳的花儿的，像一匹五彩的锦缎，近处的田野里，绿油油地麦苗飞快地往上蹿，农民伯伯乐得笑呵呵的，天空中小鸟飞来飞去，风筝高高地飘着，这是一幅多么诱人的春天的风景画呀!这，不就是春天的足迹吗?
8、田野里的油菜花，家中的水仙花和山坡上的茶花正在喷芳吐香。瞧!田野中的油菜花泛起阵阵金色的浪花;家中的水仙花婀娜多姿，娇小动人;山坡的茶花犹如守护着大地的白雪公主，穿着绿色的裙子在寒风中跳舞，它们就是春的使者。
9、春是树上的枝条随风摇曳;春是山涧的小溪叮冬流淌;春是天空的小鸟欢快歌唱。
10、春天像一根丝巾，随着微风，随处荡漾;春天像一把铲子，把冬天的冰雪瞬间溶解;春天像一块橡皮，把冬天二字永远擦去;春天像未来的希望，激励我们不断前进。
11、春天像顽皮的小孩子一样，蹦蹦跳跳的把大地从沉睡中“吵醒”;春天像美丽的花仙子一般，洋洋洒洒的把世界变成了花的海洋;春天像神秘的画家一样，装装点点的把人间描绘成了绿的世界。
12、我喜欢春天，喜欢万物复苏的春天，喜欢充满希望的春天，喜欢朝气蓬勃的春天，喜欢绿意盎然的春天，也喜欢人生的春天。
13、春天是红的，红的春联，红的桃花，红的脸颊;春天是绿的，绿的春草，绿的嫩芽，绿的心愿;春天是蓝的，蓝的天宇，蓝的海线，蓝的梦想。
14、春风暖，吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷，它是春天的杰作。春天是个魔术师，阳光是她的画笔，大地是她的画板，蘸着浓浓春色，她不停地画呀画呀，山青青，水碧碧，杨柳绿了，桃花红了，人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵。
15、春天像一位慈祥的母亲，轻抚着自己的儿女;春天像粉刷匠，使大地五颜六色，焕发生机;春天像一位作家，他的文章到处充满诗情画意，令人回味无穷。
16、我渴望春天，因为它是我们冲破冬天的战利品;我渴望春天，因为它是一个充满美好的季节;我渴望春天，因为在那里我们会找到更高的梦想。
17、阵风吹来，柳絮不停地飞舞着。它挂在小树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙;它浮在小河上，像许多小虫在蠕动;它落在草地上，像给无边的绿毯绣上了白色的小花;它飞到田野上，给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的舞;它来到幼儿园，抚摸着孩子的脸蛋。
18、小草在地上探出头来微笑;柳树伸出它那千万只小手和我们打着招呼;小鸟用他们那清脆的嗓音来庆祝春天的到来，就让春天做我们新生活的一个起点吧。
19、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?
20、春天是波光流转的明眸，光彩圆润;春天是樱桃樊素口，灵巧动人;春天是杨柳小蛮腰，纤细可爱。
优秀感言 篇16
似乎真的到了该说再见的时候了。
向这段充满欢笑，充满浪漫，充满豪情壮志，
也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代。
想要用更多的语言把它一一描述出来，
可是当提笔之时，
却发现过往的一幕幕不停闪现，
而我的手，却什么写不出了…
优秀感言 篇17
每个人都有自己的喜好，有的人喜欢舞蹈，有的人喜欢书法，还有的人喜欢看书，而我喜欢绘画。
绘画是一种在二维的平面上以手工的方式临摹的艺术，在中世纪的欧洲，人们常把绘画称为“猴子的艺术”。因为如同猴子喜欢模仿人活动一样，绘画也是模仿场景。在20世纪以前，绘画开 始转向表现画家主观自我的方向，看到一幅鉴赏家有时已经说不出画的是什么，但一定能说出是谁画的，每个画家开始发展自己独特的风格。不同的画家风格不同也有不同的价值。
中国绘画的历史最早可追随到原始社会的彩陶和岩画，原始绘画虽然幼稚，但已掌握了初步的造型能力，对动物和植物等动静形态能抓住主要特征，用以表达先民的信仰和愿望。
一个星期六的上午，我去上素描课。不巧，我在那天生病了还发着高烧。早上我起来后，爸爸对我说：“你今天发烧了，就别去上素描课了吧。” “不行，我一定得去!”我摇着头说。“怎么? 你不去地球就不转了?”爸爸火了。“我不去，地球可以转，但是今天老师要教新的画法，我不去，绘画水平就会比其他同学低。”在我的一在坚持下，我终于把爸爸说服了，我高兴极了，赶紧穿好衣 服，收拾好东西，爸爸骑车送我去上课了。来到教室，看到老师和同学们，我的病似乎好了一大半，我十分开心。还有一次，老师让我去参加《双龙杯全国少儿绘画大赛》。我非常高兴，以为这次比赛 如果获奖，还能进入市里、省里甚至国家进行评选呢!那天，我早早地起了床，见爸爸还在呼呼大睡，我不想吵醒他，就自己悄悄地去洗脸刷牙了，洗漱完毕之后，我又自己下了一袋方便面吃。等我吃 完了一看钟，啊!已经7：00了，7：10分比赛就要开始了，怎么办?我去喊爸爸，可爸爸没有一点动静。我急中生智，写了一张纸条：亲爱的爸爸妈妈，今天我要去比赛，以为不想吵醒您们，就自己坐 车去了，您们放心。——您们的女儿。我写好后，就拿着钱自己坐车去了。
绘画，让我掌握了绘画技巧，给我的生活增添了欢乐;绘画，让我多次获奖，给自己添加了许多光荣;绘画，让我幸福快乐地度过每一天!
优秀感言 篇18
1. 老天真是可笑、让我们用六年的时间换来了一张毕业照和一段无法割舍却又不得不放弃的感情
2. 心不妄念，身不妄动，口不妄言，君子所以存诚;内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独;无愧父母，无愧兄妹，无愧夫妻，君子所以宜家;不负国家，不负生民，不负所学，君子所以用世。
3. 来的时候没找一个师姐，走得时候没一个师妹找我!
4. 像雾像雨又像风的人生，我们要幸福地走下去。蓦然回首，也无风雨也无晴。
5. 遇见你们，是一件被祝福的事，怀念那些年我们一起走过的日子。
6. 人生没有多少个三年，珍惜彼此在一起的每分每秒。
7. 我们脚下的路，虽然小而曲折，但是它通向大学、通向社会，是宽阔而平坦的大道的起点。所以，莫犹豫，莫徘徊，让我们松松爽爽地向前走吧!
8. 或许站在前人的肩膀上可以看到云端的彩虹，而我们站在“巨人”的身边以被守望着的姿势学会成长。
9. 我会好好记住《这些年，我们一起走过的日子》!!此刻我只想说：有你们，我很快乐，Please Remember Me!!基友们更要记住：无兄弟，不DOTA!!
10. 人不文艺枉青年，人不猥琐往少年，此去虽怀报国志，不忙春风化雨情。
11. 高考不是终点，失败也继续前进，永远向前，路一直都在。
12. 还记得那一年我们一起追过的王子变青蛙么?
13. 还有一个夏天，我们就要说再见。
14. 我只希望现在在我身边的明年今天还在我身边。
15. 所谓的开学不过就是坐着发呆罢了、
16. 老师，你自己说你是鬼的哦!
17. 最后的一年里让我们携手朝着梦想进军，让谁后悔都别让自己后悔。
18. 三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星。
19. 青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。
20. 缘分深了就会产生羁绊，而羁绊是永远不会被切断的无论相距多远，还是立场迥异，它总会以某种形式存在下去的。
优秀感言 篇19
最初的梦，是朵永远不凋零的花。我们似乎还能记得，三年前，走进天一时那份憧憬。岁月席卷，三年恍忽而过。在这最后，在我们来不及喘息的毕业之际，我们不得不走了。 踱下教学楼，走过操场，穿过食堂，经过绿树红墙、欢声笑语，流连在路的尽头，我们一再回望。
这或许是我们第一次，也将是最后一次，用从未有过的无比珍惜又无比肃穆的心情，把眼光拨撒在校园的每个角落。不曾忘记，那次激情澎湃的运动会。是谁一次又一次征服那看似高不可及的横杆，最终勇夺桂冠?又是谁在跑道奋勇向前，以至于冲过终点后便一下子栽倒在地上，许久都站不起来?
三年，足以令我们与师长和同窗编织难以割舍的记忆。一千多个黑夜与白昼的交替见证了我们的成长。曾经我们携手并尽，共同收获五彩斑斓的青春时光。未来，我们将站在新的起点，去追寻我们的梦想，带着天一人的精神，背负着师长的期望，踏上新的征程，去追寻新的生活与希望!
优秀感言 篇20
1、生命太短，没时间留给遗憾;今天的努力，是幸运的伏笔;当下的付出，是明日的花开;若不是终点，请微笑一直向前。
2、所有关系变淡的原因，一个不说，一个不问;或者一个问得尴尬，一个答得敷衍。
3、你不能无所事事的坐等人生带给你一切，你必须得自己努力争取;学会低调，取舍间必有得失，不用太计较，学着踏实而务实，越努力越幸运。
4、有人帮扶你，那是你的造化;没人帮扶你，你也别怨天，别怨地，没有人欠你的。
5、年轻就是要疯狂，要美丽，要精彩，要跟着自己的直觉走，做了才有对错，经历才有回忆!
6、所有幸运和巧合的事，要么是上天注定，要么是一个人偷偷地在努力。
7、我可以笑着给你讲道理，也可以翻脸告诉你什么叫规矩。
8、既然都要慢慢老去，既然都要往后余生，既然都要生老病死，那么就让我陪着你吧。
9、长发的时候想剪短，冬天的时候想夏天，有个爱你的人又惦记着你爱的人，大多数人都不知足，包括我。
10、下课铃声比国歌还悦耳，上课铃声比忐忑还崩溃。
11、你微微地笑着，不同我说什么话，而我觉得，为了这个，我已等待得很久了。
12、安河桥上没有追光者，童话镇里没有温柔乡。
13、和一吃货出去吃牛肉火锅，这货说牛筋最好吃，然后给我夹了好大一块，结果一直到买单我都还在嚼着那块牛筋。
14、喜欢上一个人就不酷了，还很爱哭。
15、一旦找到了生活的意义，你就不会想回到从前去。
16、谁心里没有故事，只是学会了控制，不要像个落难者，告诉别人你的不幸。
17、一瞬间就能把我心塞满，这就是你与别人的区别。
18、愿你所有快乐无需假装，愿你此生尽兴赤诚善良。
19、去做别人的宝贝，别来趟我这浑水。
20、只要一个人还有追求，他就没有老。直到后悔取代了梦想，一个人才算老。熬过了必须的苦，才能过上喜欢的生活。
优秀感言 篇21
“轻轻地，我走了/正如我轻轻地来了，我挥一挥衣袖不带走一片云彩。
徐志摩的诗句，一遍又一遍，叩击着我的心怀。似乎轻柔，却又是那样紧紧地攥着我的整个思想，整个回忆——真的，我要离开小中了吗?
毕竟三年了，我内心还是依恋着她。
徜徉在羊肠幽径，沁人心脾的群英芬芳，映入眼帘的是绿草的青翠。漫步在中央大道，时现郁郁葱葱的树，又有落落有秩的楼，黄浦江两岸的清风吹出的是现代摩登的气息。这儿不是桃花源，是我的学校，心的寄托。学校的橱窗里贴着“家园、学园、乐园，”六个醒目的大字。是的，三年来小中带给我学习的热情，家的温暖和年少的快乐。
写给老师
小中是一片学习的热土。在这里，我不仅学到了知识，更学会了做人。初中的知识是繁多的。面对难题，有老师的耐心讲解，有同学的及时提醒。忘不了英语老师讲解语法时的耐心，忘不了数学老师画图时的仔细，更忘不了语文老师分析课文时眉飞色舞的神情。小中的每一堂课都是充实精彩的，小中的老师们像一支支红烛，默默燃烧着，把光明留给学生。每次听到数学老师用沙哑的声音不停地讲课，我的心中都会泛起一阵酸涩，每次看见老师风里来雨里去，放弃休息时间为我们上课的情景，心中有说不出的感动。正是有了许多这样敬业无私的老师们，我才有了今天的成绩。在这里，我要向所有教育过我、帮助过我的老师们说声“谢谢!”
写给同学
小中是大家，初三(3)班便是小家，将要与同窗三年的伙伴们分别，真是有些依依不舍。与同伴们经历了无数的风风雨雨，哭过、笑过、苦过、乐过，这里留下了我们的印记，开拓了我们独有的天地。写给小中的话
你是我梦开始的地方，日出日落，云卷云舒，三年后的今天，航中的印记早已烙在我身上。母校在点点滴滴中关心我，教导我，也引领着我走出青涩，走向成熟。在小中的大家庭中，我感受到很多以前没有感受到的东西，我在这里成长，享受这阳光岁月，我不会辜负学校的期望，做一个对社会有用的人才。
后记
同学，你累了吗?小中就是你永远的家园，是你面朝大海，春暖花开时忆起的地方。
鸟的起飞是寻找下一个方向
叶的落下是另一段旅程的开始
这一刻是结束也是开始
这一刻留下的印记是什么
师恩长存情谊难忘
优秀感言 篇22
坦白地说，这次能评上下城区三好学生是我始料未及的。仅在我们班，就有许多同学也十分优秀。能获得这样的荣誉，使我既高兴，又感到有压力。以前的成绩只属于过去，而未来，还将由我自己创造。在今后的日子里，我仍会以三好学生的标准来严格要求自己，将明天的收获回报给父母、老师!
优秀感言 篇23
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的各位同事：
大家下午好！
今天，非常荣幸能站在这里，代表XX年度先进员工发表感言，此时此刻心情真得很激动。
真得很高兴，幸运地获此殊荣，因为我知道公司团队中优秀的同事还有很多很多。
在这里衷心地感谢公司！
是公司给了我们广阔发展的舞台，我们可以自主发挥，不断前行；在这里，我们耕耘就有收获，付出就有回报，公司工作的两年时间里，我真真切切地感受到了公司的和谐、温馨、年轻和朝气，相信在座的每一位同事都深深与我有同感，由衷地为在公司工作、为自己是公司员工感到无比自豪和快乐！
其次，要衷心感谢各位领导和各位同事，工作期间你们给予了我们太多无私地关怀和帮助，在进步的时候给我们以鼓励，在困难的时候给我们以帮助，工作中对我们信任，生活中给我们关怀，正因为这些，才使得我们成长的路更加顺畅，取得的成绩更加优秀。衷心地谢谢大家！
最后，值此新年到来之际，恭祝大家新春快乐、鼠年大吉大利！也衷心祝愿我们的公司发展蒸蒸日上！
谢谢大家！
优秀感言 篇24
1、国庆佳节真热闹，花如海人如潮。烟花缤纷入云霄，张灯结彩欢歌笑。祖国大地风景俏，一双眼睛不够瞧。八天长假机会好，出门游览玩一遭。领略风光观人文，快快乐乐度国庆。祝国庆快乐!
2、请选择语法结构和意义都正确的句子。我不是一头真猪。我真是一头猪。我是一头真猪。答对者有机会参加国庆节畜牧业成果展电视剧情介绍。
3、有一种文字叫做短信，有一种心愿叫做祝福，有一种关系叫做朋友，有一种节日叫做国庆，有一种心情叫做快乐。祝福语朋友，国庆快乐!
4、叶片摇曳在美丽的影子，海浪覆盖在我记忆的脑海。秋风哨子隐瞒我心里的寂寞。我希望你知道，你是我心里永远的歌!国庆节快乐!
5、国庆节到，我已派遣幸福守航飞机，健康护卫坦克，幸运目标大炮，连接快乐导航卫星，以国庆节烟花作为信号，向你开炮，你不笑也得笑，国庆节快乐。
6、国庆喜气，你最神气。处事大气，充满朝气，事业顺气，财路旺气，生活美气，家庭和气，一生都有好福气。祝你好运气!
7、让短信带上问候乘着翅膀，在无限的扩大想像空间，将关怀友谊化作音符飞扬，让你享受另一番心情的温馨，给你献上朋友真诚的祝福：国庆快乐!
8、送您一篮水果愿：您萍安富贵，橘详如意，梨想成真，杏福快乐，柿事顺利，核家欢乐，莓有烦恼，甜如甘蔗，幸运如葡萄!国庆快乐!
9、转眼国庆，没有华丽的词藻，不抄袭别人的思索，只送上我真诚的祝福和简朴的问好：神啊，但愿你保佑这看短信的人平安到老，有我祝福的日子再无烦恼!
10、神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里，让我用最真挚的祝福伴您渡过。祝：国庆节快乐，万事大吉，心想事成!
11、昌盛时代，山水腾跃诗画里;大兴年头，人民欢笑歌舞中淡照霜飞的是一丝银菊，书写秋空的是一片月华，温润心田的是一抹恩爱，缘系今生的是一世情缘。国庆佳节，盼望与你相聚!
12、国庆节越来越近，盼望越来越强，思念越来越长，心情越来越爽。把思写书寄明月，求月将思照轩辕，国运昌盛家美满，花好月圆到眼前，对月共饮壶中酒，天南海北共团圆。预祝国庆节开心幸福!
13、转眼又是这个熟悉的国庆节，我的祝福分分秒秒，我的关心时时刻刻，就在你的身边!愿我的祝福随轻风飘送，顺着柔水漂流，直达你的心扉，温馨我们的友谊!
14、国庆时节红旗飘，祝你旗开胜利抱，国庆时节国歌亮，祝你长假欢歌到，国庆时节景如画，愿你幸福指数居高不下!国庆快乐!
15、国庆将至，手机已调至灵敏状态，奇妙构思在脑海盘旋，灵感跳跃于指间，真情流露于文字，小小一句祝福，心头几许温暖，等你参加友情的短信接力赛!
16、今年国庆，你被选为开心大使，放假期间请注意公众形象：只许微笑，不许皱眉;只许开心，不许郁闷;只许轻松，不许压抑;只许请客，不许赖账!
17、金秋的岁月，丰收的季节，愿我最真诚的笑容伴随你，深深地祝福你：祝你国庆节快快乐乐，事业辉煌腾达!
18、山脉能阻隔天高地远，却阻隔不住深深思念;经纬可以拉开距离，却挡不住真挚的情感;岁月可以流逝华年，朋友再远也会亲密无间。国庆十一来临送去我的祝福片片!
19、岁月如歌，千年辉煌今胜昔;繁花似锦，万紫千红普天庆;祝福似雨，绵密飘洒把你围。衷心祝您国庆快乐，合家幸福!
20、我将满满的祝福塞在信里，在国庆节之际，寄与远方的您。祝您国庆节快乐，心想事成，事业蒸蒸日上!
优秀感言 篇25
1、一个人最美的时候，是自由自在的时候。一生中最好的日子，是那无拘无束的岁月。多少人在浮华中丢掉了自己。终有一天，你会知道，那些你所挥霍的岁月是最值得怀念的岁月。
2、自由，犹如华贵的舞台，让你自由欢舞;自由，犹如一对翅膀，让你自由翱翔;自由，犹如一课参天大树，让你尽情乘凉。
3、正因为享受了这样的自由，我才体会到“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛”的深刻含义。成长，少不了自由;自由，才能保证我们健康地成长!
4、我不能选择怎么生，怎么死，但我能决定怎么爱，怎么活。这是我要的自由，我的黄金时代。
5、自由可谓是人的灵魂。
6、只有真正翱翔在蓝天的，才能锻炼成一只雄鹰，放开手吧，还给我们自由吧，让我们自己选择自己的方向，自己去谱写自己未来的篇章。
7、鸟儿被笼子囚禁，它渴望在蓝天下翱翔，猛虎被铁链束缚，它渴望在草地上奔跑，狼狗被狗链圈住，它渴望在平地上狩猎，我渴望自由，渴望无拘无束，渴望敞开心扉的快感!
8、自古以来，人类对于自由的追求，从来没有停止过，对自由的渴望，如同扎根在心中的大树，无法拔除。总有一天，它会突破心灵的束缚，开花结果。
9、如果你寻求一个结果，就不会有自由，因为你被那个结果束缚了。也许你从过去中解脱了，可是未来又绑住了你，那并不是自由。
10、人其实很难真正自由，锁住人的，往往是我们自己。不知不觉，我们不是做了感情的奴隶，就是事业的婢仆。
11、女人要有一间属于自己的小屋，一笔属于自己的薪金，才能真正拥有创作的自由。
12、在自由的情况下，我做出了许多让自己后悔的决定和选择，但是，谢天谢地，我拥有自由。
13、自由!自由意味着解脱了束缚;自由意味着飞翔于天空。自由!我渴望自由。
14、一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。
15、凡是不给别人自由的人，他们自己就不应该得到自由，而且在公正的上帝统治下，他们也是不能够长远地保持住自由的。
16、自由的风，向她迎面吹来。她自由地呼吸着，向自由迈进。那坚定的神情，矫健的步伐，昭示着她，无悔。
17、到头来你会发现，人之不自由，最大的挣不脱就是人与人，亲情，友情，爱情——所有别人为你的付出。我们就是这样紧紧地捆在一起，生于温情，死于温情。
18、我真的好渴望自由，太久待在书与习题里的我就如同被关在笼子的鸟，无时无刻想展翅飞翔。哪怕，只给我一天。
19、自由就是万里晴空翱翔的海鸥;自由就是蓝天飘动的朵朵白云;自由就是无忧无虑的小鸟。
20、人生最大的快乐是：能自由的呼吸、能自由地行走、能健康地活着、能和家人在一起，能在自己有能力的时候，帮助众生，服务众生。一切都是因缘和合。随顺随缘，得大自在。
优秀感言 篇26
1、贤能兴家，廉可避祸。
2、立足本职，与时俱进。
3、廉造幸福业，贪栽祸害根。
4、做人有准则，办事有原则。
5、务实，是群众路线的本质特征!
6、污泥不染为尊，清正廉明为贵。
7、民心呼“廉”，百姓恨“贪”。
8、改进工作作风，密切联系群众!
9、习惯决定人品，行为决定命运。
10、名节源于党性，腐败止于正气。
11、民求我应、民需我做、民难我帮。
12、人，只有在人们中间才能成为人。
13、金钱美女不下水，花言巧语不受骗。
14、人的力量靠五谷，干部力量靠人民。
15、勿以官小而不廉，勿以事小而不勤。
16、廉者，民之表也;贪者，民之贼也。
17、德出明镜照古今，性入贪婪作后尘。
18、廉洁自律要牢记，问心无愧凭正气。
19、只要心里有百姓，工作起来就廉政。
20、欲惠己时先泽人，欲教人时先律己。
优秀感言 篇27
今天轮到我写军训感言了咳咳咳……军训虽然辛苦但是我们却很享受，因为来到大学第一次感觉到如此的充实，连长是一个不苟言笑的人却也是一个关心我们的人，虽然有时严厉但我知道也是为了我们的训练。希望大一的新生们能够好好享受接下来的军训。
优秀感言 篇28
1、真正了解你的人，除了你的朋友外，就是你的对手。所以，请重视对手，因为他们能最早发现你的过失;请感谢对手，因为他们能使你不断改进自己的工作。
2、同学聚会时，混得特别差和混得特别好的人一般都不会参加。前者或许是因为不好意思，后者则是实在太忙。
3、如果一个人什么生活嗜好都没有，那么他往往也没有好朋友。
4、如果上帝和魔鬼同时去追求一个美丽的少女，那么最终赢得少女芳心的很可能是魔鬼。
5、如果你喜欢热闹，很可能是因为你灵魂感到寂寞，需要用喧嚣来填补心灵世界;如果你喜欢孤独，很可能是因为你内心世界充实丰富，并且不需要旁人介入。
6、你被别人嫉妒，说明你卓越;你嫉妒别人，说明你无能。
7、男人最怕女人问他爱不爱她，如果答得太快，她会说他草率;答得太慢，她又会说他不坚定。
8、名声是个很奇怪的东西：你不花精力去追求它，它会找上门来;你拼命去追求它，它倒摆起架子来了。
9、话少的同学并不是老成持重，而是因为经历平淡且混得不好。大家谈论的新潮名词或根本不懂，或掌握不熟练。怕说错了出丑，便索性不开牙。
10、恭维你的人越来越多，不一定是他们喜欢恭维人，而是因为你喜欢被恭维。
11、当年有些姿色的女生这回一定会脸上精描细抹，衣柜里千挑万眩如果是提前知道消息的，铁定还要饿上几天，争取能穿进那件卡腰的高级套裙。
12、当你超过别人一点点，别人会嫉妒你;当你超过别人一大截，别人就会羡慕你。
13、当了官的接手机绝不肯离席，拿着电话指挥秘书或部属开展工作，声音不大但足以保证在座的都能听到。语气较平时蛮横且坚决，表情略显威严且带一丝厌倦，一副运筹帷幄很懂管理的样子。
14、不论你如何了解一个人，那都是片面的，不是全部。
15、不管你爬到多么高的位置，掌握多么大的权力，永远不要在故友面前摆架子，那是不尊重自己的表现。
16、星解依旧灿烂，激情仍然燃烧。因为有梦想，所以我存有。你在你的领域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦。
17、遥远问候温暖心头，美丽瞬间也会永久;此情悠悠山水依旧，伤感不再，快乐奔流;你的问候我会永留，希望我的祝福也能为你荡起，快乐的心舟!
18、夜色茫茫照四周，天边新月如钩。往事恍如梦，梦境何处求。人隔千里，路悠悠，请明月，代问候。
19、一丝真情胜过千两黄金，一丝温暖能抵万里寒霜，一声问候送来温馨甜蜜，一条短信捎去我万般心意，忙碌的日子好好照顾自己。
20、有阳光普照的地方就有我的祝福，凡是有月亮照耀的地方就有我的思念。当流星划过的刹那我许了个愿："希望正在看短信息的人一生幸福快乐。
优秀感言 篇29
四年的时间，不知不觉间已走到了尽头。
曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……，但到了真正不得不离开的那一刹那，才知道，自己对这片土地是多么的留念。在这里，留下了我最最美好的回忆和记忆。
初入校园，对什么都如此陌生却又好奇，于是凭着各种兴趣选择了各种生活方式，体会了各种成功和失败、辛酸和汗水、苦涩和甜美;由这里第一次登上了梦寐的舞台，也在不觉间做的很好，竟然小有名气;在这里，竟然悟到了不用怎么努力却也会有不错的成绩，但最终自己却会很伤心，大学四年好象一无所获;在这里，认识了很多的人，有的成为了朋友，有的只是擦肩而过，有的甚至会对彼此吝惜一个微笑;在这里，第一次体会到了爱情的滋味，欢笑和争吵、甜蜜和苦恼，还有种种无奈和叹息。始终认为自己很努力，很珍惜，但为何到最后还是觉得自己做的不够、还会有这么多的遗憾?总是回头想，这件事如果那样处理会更好，但已无济于事，上天不可能再给你一次重新来过的机会，即使真的重新来过，可能结果还是这样。生活总是这样一天天的过着，甚至在前一天还感觉是理所应当、无所谓的，但今天就要离开，突然才感到了太多的无可奈何，感叹为何不生活的更有意义。
其实人生真的无所谓对或错，就象我每天几乎都在寻找一种不一样的生活，但我的同伴们却每天重复着同一样的日子，有的人会羡慕我，有的人却很不以为然。有时我会很羡慕整天学习的同学，他们真的在大学时段学到了很多的专业知识，但有时我又会很不屑，鄙视他们错过了很多更精彩的东西，但仔细想想，却真的不知道到底应该怎样生活才是对的，才不会后悔。我想不管是象我这样不学无术的人或那些闷头苦学的同胞，在毕业的时候都会有遗憾，都会想尝试另一种生活。
时间可以证明一切，时间可以改变一切，时间可以解释一切，时间可以成就一切。