个性承诺书

2024-11-24

个性承诺书 篇1

  为了进一步规范教育行为,明确教职工在师德师风建设中的责任,切实提高师资队伍的整体素质和师德师风建设的总体水平,办人民满意的幼儿教育,办社会满意的市幼儿园,本人特向家长和社会作出师德师风建设“十要十不要”承诺:

  一、要依法从教,自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等国家法规,遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律;不要有违背党纪国法和园规园纪的言行。

  二、要爱岗敬业,尽职尽责,教书育人,全身心投入工作;不要迟到、早退,工作不能敷衍了事,严禁上班时间串岗、聊天、使用通讯工具。

  三、要博学奋进,尊重知识,崇尚科学,博览群书,积淀道德智慧,做学习型教师;不要因循守旧,固步自封,封建迷信,浅薄浮躁。

  四、要热爱幼儿,公正、宽容、负责地对待每一个孩子,建立民主、平等、亲密的师幼关系;不要简单粗暴,训斥恐吓,体罚和变相体罚,损害幼儿身心健康。

  五、要关心同事,倡导简单、开放、宽容、友好的人际关系,多关注同事优点和长处,互相学习,互相理解,互相帮助,维护同事在幼儿、家长及公众中的威信;不要文人相轻,漠不关心,拨弄是非,争名夺利。

  六、要热爱幼儿园,树立集体观念,关心幼儿园的建设和发展,识大体顾大局,服从组织分配,维护集体利益,珍惜集体荣誉;不要挑三拣四,斤斤计较,讲条件,要报酬,事不关己,无所作为。

  七、要尊重家长,本着平等、合作的原则,主动与家长沟通,争取家长的理解、支持,虚心听取意见和建议,将最富有价值的'道德文化辐射到家庭和社区,同时争取社会、家庭担当更多的道德教育责任;不要态度冷漠,对家长有亲疏远近之分。

  八、要廉洁从教,情操高尚,树立全心全意为幼儿服务的思想,自觉抵制社会不良风气影响;不要利用职务之便谋求私利,接受家长的馈赠、宴请,索要或变相索要财物,请家长办事。

  九、要为人师表,正直正派,模范遵守公民道德,仪表端庄大方,穿着整洁高雅,语言规范健康,举止文明礼貌;不要奇装异服,浓装艳抹,举止粗俗,出言不逊。

  十、要积极奋进,力争上游,树远大理想,有精神信念,勤奋努力,甘于奉献;不要追求安逸,贪恋享受,低级庸俗,随波逐流。以上承诺,敬请家长和社会监督。(签订好的承诺书在家长园地中公示一周)

  承诺人:

  日期:

个性承诺书 篇2

  作为浙江省百年名校的永康中学,将继续践行“让学生开心,让家长放心,让社会满意”的办学宗旨,一如既往地开展师德师风建设,特向社会承诺于下:

  1、爱国守法,依法执教,中学师德师风建设公开承诺书。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,依法履行教师职责和义务。规范教育行为,不传播违背法律和有害学生身心健康的思想。

  2、爱岗敬业,奉献至上。忠诚人民教育事业,志存高远,甘贫乐道。对工作高度负责,勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献。勤奋刻苦,积极探索,善于实践。认真备课、上课、批改作业,做好辅导、考核与评定工作。治教严谨,恪尽职守,不敷衍塞责。

  3、热爱学生,因材施教。不歧视、侮辱、

  挖苦学习有困难的学生,不体罚或变相体罚学生。尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,维护学生合法权益。钻研业务,精益求精,不断改革教法和学法,向课堂教学要质量,注重学生个性发展,树立“没有差生,只有差异”的观念,以智慧启迪智慧,以人格塑造人格,促进学生全面、主动、健康发展。

  4、廉洁从教,为人师表。不向家长索要或变相索要财物,不向学生家长谋私利,不提倡有偿家教。

  模范遵守社会公德,维护教师良好形象,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,努力成为学生表率。

  5、教书育人,文道结合。实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新。培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。努力减轻学生课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准。千方百计让学生学会做人,学会学习,学会生活,学会合作。引导学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。

  6、尊重家长,家校结合。虚心听取学生家长意见,密切保持家校联系,认真做好家访工作。积极向家长宣传科学的教育思想和方法,不以粗鲁言行对待家长。努力形成家校合力,促进学生健康成长。

  7、团结协作,热爱学校。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。与同事和睦相处,不说不利于团结的话,不做有损于集体的事。以主人翁姿态参与学校民主管理,积极为学生、教师、学校的发展献计献策、贡献力量。

  8、终身学习,与时俱进。树立终身学习理念,遵守教师培训制度,不断学习,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务。全面提升教师素质,以良好的师德取信学生,以高尚的行为示范学生,以渊博的学识教导学生,以博爱的情怀感染学生,努力实现教师转型,打造一支具有“永康中学特质”的优秀教师队伍。

  承诺教师:

  20xx年XX月XX日

个性承诺书 篇3

  我是一名光荣的人民教师,为认真履行教书育人的职责,严格遵守《教师职业道德规范》,我向崇高的教师职业和学校、社会郑重承诺:

  1、依法从教、为人师表、廉洁自律,为学生创设宽松的、安全的学习环境。

  2、遵守教育教学常规制度,认真履行职责,以身作则,不迟到、不早退、中途不离岗、不旷职、不在工作时间或工作场所上网玩游戏、聊天等。

  3、尊重理解学生,做一名有爱心的教师,用爱心伴随学生成长,用真情感化学生心灵,把爱的阳光洒向每一片绿叶,做学生的知心朋友,去关心帮助每一个学生,但不放纵、迁就学生,及时主动纠正学生违纪违规行为;不体罚或变相体罚学生。

  承诺教师:

  20xx年XX月XX日

个性承诺书 篇4

  为塑造教育诚信形象,树立爱岗敬业精神,做一名师德高尚,业务精良,作风过硬的'人民教师,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和市教育局的有关规定,并作如下郑重承诺:

  1、忠诚党和人民的教育事业,热爱本职工作,遵守职业道德,不参与、不发表有悖于师德行为的活动和言行。

  2、热爱幼儿园,努力维护幼儿园社会声誉,不做有损幼儿园声誉的言行,发现不良倾向能及时制止或上报。

  3、严格执行幼儿园规章制度,以身作则,为人师表,衣着得体,举止端庄,言行谦逊,团结协作,互相关心,共创和谐校园。

  4、全面贯彻落实《幼儿园指导纲要》《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神,尊重个别差异,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年而努力。

  5、坚持正面教育,公平对待每一个幼儿,不体罚、变相体罚幼儿,不单纯横向评价幼儿,

  6、工作责任意识到位,不做玩忽职守的事情,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

  7、敬业爱岗,基于幼儿认真备课、实施教学计划,养成观察和反思的良好习惯,以科学严谨的工作态度全面提升保教质量。

  8、尊重家长,认真听取家长的意见和建议,坚持面向全体尊重个体实施多元沟通方式,妥善处理家园之间的各种问题和矛盾。

  9、自觉执行依法施教,廉洁从教的有关规定,不从事“有偿家教”,不收受家长的礼品、礼金和礼卡,不参加家长的宴请。

  10、严格执行教育收费规定,不为幼儿订购规定以外的学习资料或图书,不向幼儿推销商品和利用职务谋取私利。

  以上10条,请幼儿园、幼儿、家长、社会予以监督。

  承诺教师:

  20xx年XX月XX日

个性承诺书 篇5

  师德师风既是一个幼儿园办学实力和办学水平的重要标志,也决定着一个幼儿园的精神面貌和人文风格。为了更好地加强师德师风建设,现郑重承诺如下:

  1、严格执行上级关于加强师德师风建设的各项规定,用《教师法》、《教育法》、《幼儿园教师职业道德规范实施细则》、《关于进一步加强教师队伍管理的通知》等有关政策法规规范教师的教学行为。

  2、不乱收费,教职工不向幼儿、家长索要钱财,推销商品,不吃幼儿食品等。

  3、教职工模范遵守社会公德,为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,不参与赌博,不酒后驾车,以自身的良好形象教育引导幼儿。

  4、尊重、爱护和信任幼儿,尊重幼儿人格,对幼儿不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。

  5、努力搞好教研科研,提高保教质量。

  6、每个教职工认真学习《好教师在我身边》,自觉向身边的好教师学习,抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学校行风监督员、家长、社会等各方面的批评与建议,不断改进自己的工作。

  承诺教师:

  20xx年XX月XX日