母亲节系列公益活动策划书

2024-11-07

母亲节系列公益活动策划书 篇1

  一、活动目的:

  x年的母亲节(x年5月14日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念x年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  二、活动时间:x年四月二十日——x年五月十日

  三、活动安排:

  (一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)

  中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

  (二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四———二十七日)

  少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

  评比标准应包括:

  (1)有效问卷回收率;

  (2)最佳书写率;

  (3)答案具体清晰率;

  (4)家长支持率;

  (5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)

  (6)最感人的话感动率;

  (7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

  四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

  (三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)

  1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

  (1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

  每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的.妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

  活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……

  (2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

  母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

  活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

  (3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

  给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……

  活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)

  (4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

  我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

  活动链接——感人

  故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事……

  (5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

  在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:,母亲节,我学会感恩。

  2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。

  x年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。

母亲节系列公益活动策划书 篇2

  一、活动背景:

  随着我国经济的发展和城市化水平的加快,越来越多的农民工远离家乡,在城市工作,导致大量留守儿童出现在农村。

  留在农村的孩子大多由祖父母、祖父母和其他亲属抚养。代际抚养得到了中国传统的亲属支持。然而,由于祖父母年龄大、身体差、文化程度低,他们往往无法照顾孩子的抚养和教育,主要是为了满足孩子的物质需求,甚至纵容溺爱,而忽视了精神指导和道德控制。

  他们需要社会的关注,我们所能做的就是奉献我们的爱,关注留守儿童的成长。伸出你宝贵的手,播下爱的种子;明年,收获爱的果实。

  二、活动主题:

  青心协手,走近心灵

  三、活动时间:

  待定

  四、活动地点:

  xx小学,学生家

  五、活动目的:

  1.让留守儿童感受到社会的关怀,温暖他们的心灵。

  2.加强留守儿童与大学生的沟通,让我们的大学生更好地了解这一特殊群体,让留守儿童得到更多人的关心和帮助。

  3.提高青年志愿者的服务质量,展现志愿者的奉献精神和风采。

  4.提高大学生的思想意识,增强公民意识。

  六、活动对象:

  焦作高新区实验小学文法学院青年协会实践系部分学生。

  七、活动前期准备:

  1.联系高新区小学相关学校领导,讨论活动相关事宜,具体了解学校留守儿童的数量、年龄和学习情况。

  2.走访留守儿童家庭,发现具体问题,选择具体帮助的留守儿童,了解家庭数量、家庭收入和家庭环境。

  八、活动流程:

  1.询问留守儿童在学校的表现和对学校

  2.准备一些问卷,调查村民对留守儿童及其家庭的看法。

  3.走访留守儿童家中,询问他们在日常生活和学习中遇到的问题,帮助他们做作业,并与他们交谈。

  4.组织一些留守儿童给父母写信,写他们想对父母说的话。

  5.组织一些留守儿童在户外玩小游戏,让他们在游戏中感到快乐和关心。

  6.给留守儿童一些小礼物,如书籍、学习用品、自制卡片等。

  7.让留守儿童写下他们未来的愿望,比较未来,唤起他们心中的希望。

  8.志愿者在活动中与留守儿童拍照。

  9.做好学校宣传工作,呼吁更多人关注留守儿童9.

  九、注意事项:

  1.由于信息收集量大,需要合理安排时间。

  2.参与者的行为应自然。

  3.网上收集的信息要典型。

母亲节系列公益活动策划书 篇3

  前言:为发掘我校广大学子的新思维与内在潜力,号召大学生积极进行公益活动的创新,提高公益意识,激发公益热情,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,校团委、青年志愿者联合会决定举办合肥学院第六届公益创意策划大赛,面向全校征集好的公益活动创意策划和公益宣传海报。

  一、活动主题

  创新思维,魅力公益

  二、主办单位

  合肥学院校团委

  承办单位

  合肥学院青年志愿者联合会

  三、活动对象

  学生组(全体在校学生,每组1-4人)

  集体组(全校学生组织,包括社团、志服队等)

  四、活动时间

  1、作品征收:4月26日-4月28日

  2、初赛时间:4月29日-5月2日

  3、决赛时间:5月8日(星期五晚上6:30)

  五、活动地点

  决赛地点:三期大学生活动室(二)

  六、活动内容

  大赛内容主要包括两大模块:

  (一)公益活动的策划

  (根据自己对公益的理解进行相关的设计,或参考如下五类主题)

  1、校园文明创建

  2、绿色环保行动

  3、寒暑假社会实践活动

  4、社区服务

  5、助残扶弱活动

  (二)公益宣传海报的设计

  宣传海报的设计主题根据自己对公益的理解进行相关的设计,或围绕绿色环保行动和助残扶弱活动两个方面展开。公益海报格式要求如下:色彩模式CMYK颜色,JPEG文件,尺寸不小于A4。

  七、活动形式

  (一)公益策划模块

  初赛

  1、在XX年4月28日(周二)晚5:30完成作品的汇总上交工作。纸质版报名表及策划书上交至青志联办公室(上午8:20-12:00,下午2:00-5:30)或宣传展板处(中午11:30-1:00)。电子版发送至青志联官方QQ邮箱;

  2、在XX年5月2日(周六)晚11:00之前完成作品的初选工作。根据评分标准,评选20份优秀策划,选出8份“优秀奖”,余下12份进入决赛。

  决赛

  1、XX年5月8日晚6:30在三期大学生活动室(二)举行公益策划大赛的决赛答辩会。

  2、在XX年5月7日下午5点前参赛者需将答辩PPT发至青志联官方QQ邮箱。

  3、请团委老师、学生干部担任评委,完成答辩后,评委根据决赛评分标准对参赛者进行现场打分。

  4、所有参赛选手均答辩后,工作人员现场统计分数,公布决赛成绩,并对获胜者颁发证书及奖品。

  (二)公益宣传海报模块

  初赛

  1、各参赛同学请在XX年4月28日(周二)晚5:30之前将作品发至青志联官方QQ邮箱,上交材料包括设计海报的JPEG格式文件电子档,附带报名表格电子档。(报名表作品简介部分包括设计灵感、设计理念及想达到的宣传效果等内容)

  2、按照网络公投和评委评分结合的方式评比。青志联官方微博、微信将建立公投平台,在XX年4月29日(周三)早8:00开始,5月1日(周五)晚10:00结束,各作品按照微博票数与微信票数之和计票,根据投票结果选取前30名进行评分,5月2日晚11:00前完成作品的初选工作,评选出14份优秀海报,其中6份“优秀奖”,余下8份进入决赛。网络公投票数最高者直接获得本次大赛的“最具影响力奖”,并按照正常流程参比。

  决赛

  1、XX年5月8日晚6:30在三期大学生活动室(二)举行公益策划大赛的决赛答辩会。

  2、各参加答辩的选手可根据自己的作品,针对其设计灵感、设计理念及想达到的宣传效果进行展示。

  3、请团委老师、学生干部担任评委,完成答辩后,评委根据决赛评分标准对参赛者进行现场打分。

  4、现场公布决赛成绩,并对获胜者颁发证书及奖品。

  注:1)策划书格式参考标准模版书写(见附件1)

  2)上交作品附带报名表格(见附件2)

  3)各项评选都会成立评分小组和监督小组。

  八、奖项设置

  (一)公益策划奖项安排

  一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖8名,最佳创意奖2名,颁发相应的证书,一、二等奖及最佳创意奖颁发奖品。

  (二)公海报设计奖项安排

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名,最佳创意奖1名,最具影响力奖1名,颁发相应的证书,一、二等奖,最佳创意奖和最具影响力奖颁发奖品。

  九、注意事项

  1、各系团总支,各青年志愿服务队要高度重视、精心组织,要加大宣传力度,充分利用校内宣传阵地,扩大此项活动的影响力。

  2、如若发现作品有照搬照抄,盗用他人作品等剽窃现象,取消作品参赛资格。

  3、青志联工作人员要本着公平公正原则,挑选出优秀作品。

  4、策划书模板、格式要求和报名申请表见附件。

  5、答辩会邀请三名或者三名以上评委。

  团委

  青年志愿者联合会

  XX年4月15日