比赛策划书

2024-11-06

比赛策划书 篇1

  一、活动名称:“捷安特杯”大学生自行车慢骑比赛

  二、活动背景:

  “慢生活”是一种生活态度,是一种健康的心态,是一种积极的奋斗,是对人生的高度自信。在以“数”和“速度”为衡量指标的今天,少数人仍然保有快乐人生的能力。美国社会学家杰里米里夫金指出,我们正在进入一个历史的新阶段—一个以工作不断地和不可避免地减少为特点的新阶段。看来,“慢生活”将是历史发展的趋势,越来越多的人将会体验“慢生活”。对于我们这些每天忙碌的人,是时候给自己一个空间,体验一下“慢生活”。

  “慢生活”不是支持懒惰,放慢速度不是拖延时间,而是让人们在生活中找到平衡。要慢下来(slow),是因为“快”让人错失了很多美好的事物。

  学会“慢生活”,可以从运动开始。慢式运动能提高生活品质,那种形式上的慢速度、慢动作,所带来的是内心本质加速度地放缓。本次我们举办“慢骑赛”正是为了让人们摆脱生活的压力放松自我,找到生活与工作的平衡点。

  三、活动主题:慢速生活,享受生活每一天

  四、主办单位:哈尔滨工程大学自行车协会

  赞助单位:哈尔滨市捷安特自行车专卖店

  五、活动目的:摆脱速度带来的过重负担,寻找健康愉快的生活方式

  六、目标人群:全校师生

  七、活动时间:xx年10月18日上午8:30——12:00

  八、活动地点:奥列霍夫广场

  九、活动安排:

  1、人员安排:

  活动总负责:杨畅,曹萌

  活动策划:车协秘书处

  外联:车协外联部

  工作人员:由实践部成员担任

  2、赞助单位:哈尔滨市捷安特自行车专卖店

  3、媒体单位:

  电视媒体:哈尔滨工程大学校电视台

  网络媒体:《启航网》,《工学新闻网》

  4、场地:奥列霍夫广场

  5、报名方式:10月14日起开始报名,采取现场报名方式,在美食城、美食广场设置两个报名地点,每天11:30—12:30接受报名。报名截止日期为10月16日。未报名的同学不可参加正式比赛。

  十、本活动最终解释权归主办方所有。

比赛策划书 篇2

  一、活动宗旨:

  积极、向上、团结、奋进、运动、健康,在读书月里,我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体,一系列精品活动(eg:迎面接力、跳长绳、拔河),为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台。

  二、活动目的:

  “健康的身体是革命的本钱”在读书月里,我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了增强学生体育锻炼的意识,丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进纺院运动水平的提高,通过拔河,迎面接力,跳长绳比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台,使学生们体会有纪律有组织的集体力量。

  三、赛事组织

  本次比赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织

  四、比赛地点:足球场

  五、比赛时间:13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3点30分

  六、参加要求

  1、以班为单位组成各参赛队伍

  2、各班限报领队1名,

  七、拔河比赛规则(时间13日15点30分)

  1.报到:

  比赛开始前,各队领队必须把队员带到指定场地,并向纪律部工作人员签到,无参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前告知体育部。

  2.队员人数的规定:

  每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够,可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。

  八、比赛方法:

  1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程,三局两胜制。

  2)淘汰赛:是同专业的大一、大二的班级进行比赛,共18队,胜出9组。(9号队直接晋级)。

  3)半决赛:由队长进行抽签分组(9号队直接晋级)淘汰4组胜出5组,继续抽签(5号直接晋级)最后胜出的三组进行前三排名赛

  4)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

  八、跳长绳比赛规则:

  以班级为单位,一队十个人跳,两个人甩长绳,在一分钟内看那个队跳的多就胜出,取前三名。

  九、迎面接力比赛规则:

  以班级为单位,一队十个人(男5名,女5名)距离50米迎面接力,时间短的队伍胜出。

  十、注意事项:

  1、每场比赛15点30准时开始,各代表队需在15:20到达比赛场地。

  5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。

  6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从指挥的,判输。

  7、奖励办法

  比赛取前三名,给予一定奖励。

  此次比赛的表现都会做为学生会对班级的考核

  体育部:参加者加1分,积极配合工作班级视工作情况加0.5~2分.

  纪律部:未在规定时间内签到每人扣0.5分,比赛时若出现弄虚作假现象按情节严重扣分。

  每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结

  纺织分院体育部、纪律部

  4月5日

  附表:(迎面接力和跳长绳一抽签而定)

  次序班级

  106纺检——05纺检

  206精细化工——06纺工贸1班

  306染整1班——05染整1班

  406染整2班——05染整2班

  506染整3班——05染整3班

  606纺工贸2班——05纺工贸

  706轻纺1班——05轻纺1班

  806轻纺2班——05轻纺2班

  906纺装——05纺装1班、2班

比赛策划书 篇3

  一.前期准备阶段:

  1.管理学院文艺部成立五四合唱晚会策划小组,具体负责五四合唱比赛的策划及各项具体工作;

  2.确定晚会的形式,即参加的班级和所选的参赛曲目的具体方案,大一大二参加比赛,每班一首参赛歌曲,要求符合晚会主题;

  3.策划组每周召开两到三次会议,对宣传工作,采访工作,联系工作,晚会现场布置工作进行具体安排,准备晚会策划的相关事项;

  4.向学院申请,向负责老师征求晚会具体形式及比赛形式和比赛标准的意见,以改进晚会的具体安排;

  5.3月25日左右,通知大一大二各个参赛班级,准备好参赛歌曲,注意符合晚会的主题,要求积极向上,形式新颖,符合主旋律;

  6.4月10日以前,各班将所选参赛歌曲上报,对于与晚会主题不符和歌曲内容不合适的,让其改正;

  7.向学校申请5月3日和5月4日的礼堂,以备5月3日彩排和5月4日正式演出使用(学生会办公室),对于礼堂的灯光音响设备进行考察;

  8.与宣传部合作,进行舞台方案的设计;

  9.4月15日左右,第一次节目审查,文艺部策划组到各班级审查参赛班级的合唱歌曲(各班自己准备伴奏和设备),发现歌曲的选择及对歌曲的表现形式的问题,要及时提醒参赛班级改正;

  10.对于审查反馈出来的问题,文艺部策划组开会讨论,并初步形成晚会的具体方案,对节目顺序和比赛规则作出初步的安排;

  11.4月28日左右,文艺部策划组对各班节目进行第二次审查,本次审查要严格把关节目质量,对于参赛的合唱歌曲出现的任何问题都要及时指出并让参赛班级改正;

  12.文艺部策划组,进行晚会的最后安排,确定晚会筹备和现场工作的具体分工,确定最后的节目单,确定晚会主持人,确定最终的舞台设计方案,确定奖项的设置;

  13.请校团委领导和院领导担任合唱比赛的评委,提前购买奖状和证书

  14.宣传和外联

  以贵州大学管理学院的名义向校领导,学院领导,赞助单位,校团委,社联及兄弟学院发出邀请函;

  在贵大南北校区展开宣传工作,宣传内容包括:晚会的时间和地点,晚会的主题,晚会的大致内容;

  二.晚会彩排和晚会现场(详细人员安排见《五四合唱比赛工作人员安排表》)

  1.5月3日,晚会彩排,各个参赛班级参加,晚上6点半正式开始,各个部门工作人员必须按时到位;

  2.参赛班级将自己的的灯光和舞台的具体要求上报;

  3.晚会按策划组方案进行,晚会结束后,负责人总结,对于出现的问题及时纠正,并对晚会方案和比赛的具体细节做最后的修正;

  4.5月4日,晚会。当天10点,所有晚会工作人员到位,开始准备晚会舞台及其他的工作,音响调试

  5.参赛班级在下午4点半到6点之间必须到达晚会现场,服装道具自备;

  6.晚会正式开始

  开场舞蹈或大合唱

  主持人介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

  参赛班级依次登场,第一个班级演唱完毕后,评委打分,第二个班级演唱完毕后,现场公布分数,依次类推

  7.晚会比赛结束,根据分数,颁发奖项

  8.晚会闭幕

  9.晚会结束后,所有工作人员留下,进行会场的清扫工作。

  应急方案:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消

  三.晚会总结

  1.晚会策划组内部进行总结。

  2.听取老师学生和兄弟学院反映意见。

  3.媒体报道。

  4.在晚会闭幕一周后,文艺部开会总结晚会经验。

  5.各部进行总结,发现工作中的优缺点,为以后的工作做准备。

  晚会预算:

  为使本次晚会的资金充分高效利用,也为使赞助商获得更大的监督权与更大的回报,特将晚会预算如下:

  宣传准备阶段:

  海报:50元

  横幅:4条*80元=320元

  请贴:50份*2元=100元

  晚会现场:

  礼堂租金:500元

  节目单:200份*1元=200元

  幕布:800元

  服装(主持人,礼仪,舞蹈):1500元

  气球、彩带、会场布景:500元

  现场营造气氛用品:200元

  礼炮:50元

  剪子绳子:50元

  化妆费用:300元

  工作餐:100份*3元=300元

  嘉宾席布置及饮水:150元

  交通费用:100元

  视频与录象制作与合成费用:300元

  机动费用:300元

  合计:5720元

  资金使用必须本着公开透明的原则,有凭有据,要有发票,且注明时间,用途,要有经手人签字。

  注:

  一.本次五四合唱比赛是在校团委和管理学院的大力倡议和鼓励之下,在兄弟学院的大力支持下举办的,我们所有管院人坚信一定能将这次晚会办好。

  二.本次合唱比赛实行部长负责制,各部部长各司其职,按既定分工开展各项工作,如遇突发情况,立即向策划组反映;

  三.管理学院文艺部负责所有工作的协调任务,全面参与各项工作。

  四.资金使用必须坚持节约合理。

  结束语:

  通过本次晚会,我们坚信,不但可以增强广大师生的爱国热情,发扬五四运动精神,开拓进取,还会为管理学院师生奉献一台丰盛的文化大餐,同时,还能增进同学的凝聚力,加强团结。此次晚会在我们的共同努力下,必将取得圆满的成功。我们一定会为广大师生和观众交上一份满意的答卷。

比赛策划书 篇4

  一、 活动目的:

  响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。

  二、 主办单位:院团委、学生会

  三、 承办单位:院学生会体育部

  四、 协办单位:院学生会各部、各系体育部

  五、 比赛要求:友谊第一,比赛第二;尊重并服从裁判的判定

  六、 报名时间:即日起至4月9日

  七、 比赛时间:4月14日(星期三)下午

  八、 比赛地点:四教广场

  九、 报名方式及相关事宜

  1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其联系方式;每队可为队伍取名(数不超过5个,不能起怪异名);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。

  2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。

  3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。

  4、报名时间:即日起至4月9日

  5、报名地点:各系体育部

  十、比赛项目及规则策划

  1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

  3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时进行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;比赛分小组进行(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时进行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍进行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。

  6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员进行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时进行,最后用时最少桶内水最多者获胜。

  十一、比赛奖励

  (一)、奖项设立

  1、单项奖:各个比赛项目的前三名。

  2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

  3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。

  4、道德风尚奖:比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

  (二)奖品证书

  1、团队奖:一等奖 一名 足球+证书

  二等奖 一名 排球+证书

  三等奖 一名 乒乓拍+证书

  优秀组织奖 两名 加油手掌、口哨+证书

  道德风尚奖 四名 证书

  2、单项奖:第一名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状

  第二名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状

  第三名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状

  注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

  十二、注意事项

  1. 各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。

  2. 由于天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。

  3. 比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。

  4. 请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。

  十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。

  共青团四川建筑职业技术学院委员会

  四川建筑职业技术学院学生会体育部

  XX年3月

比赛策划书 篇5

  一、比赛主题

  发展教育成果,展现热情奔放的青春;增进友谊,强身健体。

  二、比赛目的

  为了丰富同学们的课余生活,增加11级与10级同学的友谊,给同学们一个自我展示的舞台,增强同学们的身体素质。

  三、承办单位

  11级水利工程二班

  四、总负责

  冯冬

  五、学生负责人

  张建国、杨斌文、张耀龙

  六、策划人

  孟凡刚

  七、参赛对象

  xx级水利工程一班及11级水利工程一、二班

  八、比赛时间

  20xx年6月3日星期天

  九、比赛地点

  学院篮球场

  十、比赛要求

  1、比赛需在“友谊第一,比赛第二”,公平、公正、公开的宗旨下进行。

  2、赛中一切以裁判为准,如有争执,裁判可罚其下场。

  3、赛中双方队员需当心,以防伤及对方及自己。

  十一、比赛纪律

  1、同学们必须严格遵守负责人的指挥。

  2、参赛人员必须在比赛当天九点准时有序的到达比赛地点。

  3、严禁发生打架斗殴事件。

  十二、比赛期间如因天气原因或学校大型活动影响,比赛时间另行通知。

比赛策划书 篇6

  一、活动主题:

  “魅力歌声,活力舞台”

  二、活动背景:

  歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在春天的溪兜湖畔,唱响在每一颗驿动的心里。所以生物技术系举办歌唱比赛来丰富同学们的大学生活,陶冶同学们的生活情操,比赛也为同学们提供了一个展现自我的舞台,同时展现我系学生多才多艺的一面。

  三、活动目的及意义:

  举办此项比赛,可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而为同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,发掘许多优秀的同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的舞台,大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。

  四、主办单位:生物技术系

  五、承办单位:生物系文娱部

  六、协办单位:生物系组织部

  七、参与人员:生物技术系全体师生

  八、活动开展:

  1、活动时间:20xx年3月27日

  2、活动地点:图书馆四楼

  3、报名方式:向各班文娱委员报名,再由各班文娱委员统一汇总交到文娱部联系方式:吴坤熙报名截止日期至:3月15日

  4、活动前期宣传:海报

  九、活动实施:

  ①在比赛开始前几天就应完成宣传、报名工作。

  ②主持人介绍开展本次活动的意义、背景及主题;主持人介绍到场领导嘉宾、评委老师及参赛选手。

  ③主持人宣读竞赛规则及流程。

  十、活动流程:

  1、参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限。

  2、评分方式:

  评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分)(歌曲曲风有新颖的特点,评委可另加分数)去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的平均值为选手的最后得分。

  根据以上评分由高到低,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名、

  十一、活动分工:

  宣传工作:宣传部出海报

  舞台布置:宣传部

  生活部:负责购买活动所需品

  网络部:负责现场拍照

  劳动部、实践部、体育部道具场务(包括桌椅的摆放搬动等)

  其他部门协助控制会场秩序以及赛后会场的清理,打扫工作。

  总指挥:文娱部

  十二、活动资金安排:

  水、果盘100

  口哨、气球、彩带、荧光棒、奖品等200

  横幅100

  共计400元

比赛策划书 篇7

  在朝气蓬勃的大学校园里,赛场上那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。生命在于运动,美丽更在于运动!通过这样的一些活动不仅可以使我们社联成员相互之间更加了解,还可以提高我们对运动的情趣,从而达到增强体质的目的,展现当代大学生的青春风貌,丰富社联同学们的课余文化生活,培养社联成员的顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质。

  一、活动宗旨:发扬顽强拼搏的体育精神,展现当代大学生的青春风貌。

  二、活动对象:江西工业职业技术学院社团联合会广大成员

  三、举办单位:江西工业职业技术学院社团联合会

  四、活动时间:报名时间:3月18—3月20日

  比赛时间:3月21—23日(暂定)

  五、活动地点:图书馆或报告大厅

  六、报名方式:北409秘书处登记

  七、活动流程:

  (一)人员安排

  (1)策划人:社联组策部魏雅彬

  (2)组织与裁判人员:社联组策部与宣传部成员

  (3)总负责人员:社团联合会副主席廖林

  (4)计分员与具体事宜人员(负责签到、抽签、通知等事宜):秘书处成员与外联部成员

  (二)比赛流程

  (1)比赛项目设单打与双打。

  (2)每场比赛设十一局,赢局最多者为胜。

  (3)初赛选手将会以抽签的方式分为六小组,初赛中小组比赛采用单淘汰制度,初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛。

  (4)晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,每小组三人,晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛,也就是将会有四名选手进入决赛;决赛分两小组,先让小组内部比,分出一赢一负,然后两小组中的赢者与赢者比,一二名在这其中选出。负者与负者比,赢者为第三名。

  八、器材设备

  比赛用球与球拍由江西工业职业技术学院社联想办法提供,球拍也可自备。

  九、比赛规则

  比赛进行时,球击打到天花板,判该球无效,应重新开球;比赛进行时,受到外界不可抗拒因素干扰而导致无法正常接到球的,重新开球;发球规则可视情况而定,不考虑违例情况;

  十、比赛要求

  坚持友谊第一,健身第二,比赛第三。文明比赛,尊重他人。若赛中有疑问或对判球不服,请提出。

  十一、活动经费预算

  1、比赛用球:_____元。

  2、板报宣传:_____元。

  3、稿纸用费:_____元。

  4、奖品支出:_____元。

  总计:_________元

比赛策划书 篇8

  我是学多媒体项目管理专业的,所以大型活动策划多少还是比较对口的,更何况,有一个网站需要全程设计管理。现在比赛已经全面启动,这里想谈谈比赛策划到启动以来的一些经验教训,自己备忘,也供大家交流。涉及客户企业隐私,故不略去摄影比赛细节。

  1.商业摄影大赛最重要的是什么?

  是定位,是目标人群,是目标。其实,和商业推广是一样的。虽说比赛感觉更加专业,但其实说到底,这也是个游戏,首先需要有宣传点,也就是噱头,其次要有回报,参加能够获得什么,再有就是要明确比赛规则,什么人玩,怎么玩,玩什么,这样,比赛的框架才算是完整了。始终要分清两种类型的目标,比赛层面目标和客户层面目标。前者是宣传统一口径的,后者则仅仅在小范围内传播,商业比赛,无非是为了2样,卖出商品(业务),树立企业文化形象。这也无可厚非,毕竟市场经济是以利益作为标杆的,客户也好,用户也好,只要大家都得到了想要的东西,那么就是项目就成功了。

  2.宣传和技术平台哪个重要?

  显然是前者,但是我个人认为,好的宣传始终都是要以强大的技术作为支持的,否则,宣传也只能是短期的,无法长期占有市场,昙花一现,甚至有可能砸掉品牌声誉。技术平台搭建,特别需要一种人才,就是“中间人”,communicator。他们大概懂得技术流程,又是很好的沟通者,可以在技术人员和纯文案人员之间搭建桥梁。中国市场上目前这种类型的人才比较少,能够统筹整体项目的这种中间人就更加稀缺了。我的目标就是成为多媒体行业的金牌中间人。

  3.用户和客户,哪个重要?

  为客服服务,首先要把自己放在客户的角度,以他的角度去观察市场和用户,所以说,用户是间接客户。我们第三方服务商的作用,其实就是,提供合理化建议,帮助客户更好的服务用户。在策划环节,我过于注重了客户的意见,而没有考虑用户反响,所以导致比赛开始,网站体验度差的问题就浮出水面了。总而言之,是一个换位思考的问题。

  4.策划创意

  很多人对我说,策划其实久了,就是个套模板的问题,就像做网站,都可以直接以套餐形式选择功能。其实并非如此,策划是一个项目的基石,也是其实现程度的决定因素之一(另外还有预算和资源配备),以我手中这个项目为例,无论是比赛流程还是参赛规则上,都多多少少有一些创新元素,可能整体并不明显,但就是这些细节的不同,综合起来成就了一个别样的.比赛。可以称之为创新点,创新点积累多了,就会滋生全新的概念,纵观历史,很多技术或者观念都是这样慢慢升到某一值点再一夜之间爆发的。所谓偶然中的必然。

  5.团队管理

  团队合作的理念宣传多久了?我也算不清,但是真正做到团队默契合作的公司,估计不加脚趾头都能算过来。一个项目的进行,离不开每一个成员的贡献,哪怕他只是接接电话查查资料。作为管理者,要了解队员的特点,根据其长处和兴趣点来分配任务,从正面开发其参与的积极性,当然,这需要和队员们有一定的磨合期,所以说,一个

  人员流动过于频繁的公司是不可能有企业发展后劲的。唇亡齿寒。另外,从侧面,要用健全的奖惩制度来配合提高队员积极性,让队员们感觉到,项目的存亡跟他们的存亡有密切联系,最重要的是,作为管理者,本身就要言必行行必果。这方面,我还在努力提升。

  6.与客户的关系

  私交再好的客户,只要是制定了合同,就需要按照合同执行——从这点来说,大项目慎找亲友关系也不是全无道理。永远要记住自己的位置,而不要听信任何客户口头的没有写成书面的承诺和赞许,尤其是当你的服务对象并非最高级别领导时,更要注意留下所有合同条款相关的“证据”,如涉及到我方服务内容以及责任认定的内容,不要觉得对方拍着你的肩膀称兄道弟就觉得对方会真的视你如己出,有了任何问题,对方仍然会全部推卸给你,而功绩始终是他自己的。另外,不要觉得顾客是上帝适用于所有领域,有时候,要学会对客户的非合理要求说不。

比赛策划书 篇9

  一、 活动目的

  通过比赛,增强学生会各部门之间的凝聚力,加强学生会的内部建设,丰富学生会的文化建设。

  二、 活动概况

  【基本信息】

  1、活动时间:11月15日(周四)

  2、活动地点:3号院内

  3、活动对象:学生会全体成员

  【具体活动介绍】

  此次活动是以部门为基础参加的团体赛。主要包括:

  活动不ng:踢毽子、跳绳、篮球运球、胯下滚球、背靠背夹球。

  【活动流程策划】

  1、 活动流程

  活动不ng:需参赛人员10人,分别是踢毽子1人,跳绳1人,篮球运球1人,胯下滚球5人(可重复前3个环节的人员),背靠背夹球2人。

  ① 4个部门一组,分两组进行比赛。

  ② 选出1人踢毽子,数量达到50个时进入下一环节

  ③ 选出一人跳绳,数量达到100个时进入下一环节

  ④选出一人篮球运球,到达20米终点线时进入下一轮,若中途有吊球现象,需返回该环节起点重新开始比赛。

  ⑤选出5人(前3个环节的人可重复参加此环节)进行胯下滚球,要求篮球不能碰到任何一人的身体,若有触碰,此环节需重新开始,直到最后面那个人将篮球接住,进入下一环节。

  ⑥选出两个人参加背靠背夹球比赛,全程长10米,若中途有吊球现象,需返回该环节起点重现开始。

  ⑦将各中心成绩排名

  2、 各部工作准备

  (1)传媒中心:(负责人:罗婧雅 )

  负责活动拍照和新闻稿

  (2)秘书处:(负责人:刘靖 )

  ① 通知下达各部门。②负责比赛中各部门的排名。③负责活动中各部门抽签工作。

  ④活动所需物资:秒表,毽子8个,跳绳4个,篮球4个,大绳4根

  (3)活动中心:(负责人:李思睿 )

  1负责划分场地,找好各个比赛活动点 ②负责裁判4名

  (4)创业中心:(负责人:杨宁宁 )

  奖品、活动经费赞助。

  外国语学院学生会

  XX年11月

比赛策划书 篇10

  一、活动背景:

  每年农历冬至这天,不论贫富,饺子是必不可少的节日饭。谚云:“十月一,冬至到,家家户户吃水饺。”这种习俗,是因纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的。冬至吃饺子,是不忘“医圣”张仲景“祛寒娇耳汤”之恩。现如今仍有“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”的民谣。意为冬至这天不吃饺子,就要冻掉耳朵。

  二、活动目的:

  丰富学生会成员的生活,增进学生会成员间的交流,同时给同学们一个自己动手操作的机会,锻炼他们的动手操作及合作能力会,在生活中寻找快乐,给大学生活留下精彩的一页。同学们也可以更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程,品尝那涵在饺子里的优秀传统文化。

  三、活动人员:

  学生会成员

  四、活动地点:

  学校汉餐、回餐

  五、活动时间:

  XX年12月23号早晨8:00-10:30

  六、活动准备:

  (一)前期准备:

  协商工作:由外联部去和学校各餐厅协商,请各餐厅大力支持及提供工具。

  报名工作:本次大赛希望学生会各成员踊跃报名,由纪检部负责统计名单。报名时间在12月15号开始到12月20号之间。

  嘉宾及评委:嘉宾为学生会各成员及学校各院校同学,评委为各部门部长及部分大众评委

  选手沟通:大约在活动前2天左右,向各组选手说明清楚比赛具体内容和比赛详细规则,另外,征询他们比赛所需用具和材料。最好,列个清单,对能否满足他们的要求要及时作出答复。

  (二)活动实施:

  1、生活部负责人员的分工.

  2、活动前:有文艺部组织开展一些文艺活动,活跃比赛气氛。其他部门布臵现场。

  (三)活动结束:

  由学生会各个成员整理清洁现场

  七、活动时间安排:

  8点准时开始,主持人及主席至词,然后给各个组分好场地。

  八、活动宣传:

  由学宣部制作海报及横幅、挂在学校宣传。

  九、活动流程:

  第一阶段:查看评委,选手是否均到场

  主持人致开场词,宣布比赛开始,介绍评委及嘉宾,然后介绍活动其他内容,如主办方、活动目的等主持人宣读活动规则及注意事项第二阶段:包饺子

  每组两人,给每组选手发放比赛用具,分发足够多的面团在规定的时间内,看谁做的饺子最多,质量最好,决出前六名。

  第三阶段:吃饺子并由评委及大众评审团尝试及评价。第四阶段,公布获奖名单,颁布奖状及奖品第五阶段:主席讲话,对大赛进行点评。第六阶段:评委点评并由主持人宣布大赛结束。

  评分标准:饺子个数多、外观美观,选手分工明确,动作熟练,总分最高者获胜。

  十、活动规则:

  1)、比赛分为两个阶段,共评出六组获胜人员

  2)、以一定的时间计算所包饺子的数量进行评分

  3)、以一定的饺子数量看所用时间进行评分

  4)、饺子要保证一定的质量,不得露馅

  5)、活动两人一组,且两人各用一只手合作包饺子、另一只手不能用,违者犯规扣分(扣除一个饺子)

  6)活动中、主持人将在各组选手开始后随机提出问题作答、答对一题则奖励一个饺子的分。答错或答不出则不扣分。

  7)、包饺子比赛和吃饺子比赛均取前三名为获胜者

  十一、活动结束:

  进行评比,评出一、二、三等奖

  学生会成员协助食堂清理赛场,清点物品。颁奖:

  1)由主席颁奖

  2)负责人总结包饺子大赛的相关情况3)由主席致辞总结本次活动的意义

  4)学生会成员交流活动感受5)全体会员与得奖者合影留念

  十二:资金预算:

  十三、注意事项:

  1、做好各方面的通知工作(选手,评委,嘉宾等)

  2、赛场秩序与安全,如做饺子时,人员不易过多,以免出现混乱,吃饺子时,注意秩序,安排人员分饺子,小心人员烫伤。

  在煮饺子,包饺子过程中,要做到卫生,要求参与人员要洗手。

比赛策划书 篇11

  一、活动主题:

  回味经典,传承文化

  二、活动背景:

  伴随着时光的飞速流逝,一些我们曾经耳熟能详的舞台经典之作已被慢慢淡忘。但是这些经典作为文化的一部分,对于当代大学生文化素养的提高有着重要意义。为此我们特举办此次以“我爱经典”为主题的比赛,以经典歌曲、舞蹈、诗词、相声及小品等为依托,为同学们提供一个回味经典的平台。希望同学们能借此提高自己的内在修养。

  三、活动目的:

  ⑴培养同学们的创新和表演才能,陶冶情操,全面提高学生的综合素质。

  ⑵通过活动交流,加深同学们之间的感情,促进大家的团结与合作;同时为全院同学们提供一个展示自我,挑战自我的舞台,丰富同学们的校园文化生活。

  ⑶通过此次比赛扩大《青鸟》编辑部在学院的影响力。

  四、活动时间:

  预赛:10月28日上午9:00

  决赛:11月4日上午9:00

  五、活动地点:

  预赛:新校区阶教1区201教室

  决赛:新校区艺术厅

  六、活动对象:

  吕梁学院中文系全体学生

  七、评委及嘉宾:

  

  八、报名要求

  1.参赛节目要求积极向上,体现当代大学生的精神风貌;

  2.节目时间最长不得超过30分钟;

  3.参赛节目所需道具、服装自备;

  4.报名截止时间:10月20日;

  5.报名方式:将“我爱经典”综艺大赛报名表电子版发送至《青鸟》

  九、活动前期组织方案

  1.前期宣传

  ⑴张贴海报于中文系楼道,利用宣传栏进行宣传;

  ⑵在《青鸟》编辑部成员见面会上,积极宣传“我爱经典”的比赛活动;

  2.赛前筹备

  ⑴于10月21日上午九点在阶教召集选手进行抽签决定出场顺序;并将伴奏音乐或其它对舞台氛围的要求提前报到,再汇总到负责人。

  ⑵活动负责人于10月26日把比赛节目单、成员名单,选手联系方式进行汇总统计,拟定比赛名单,并由宣传部制作比赛手册。

  ⑶由专职负责人协商比赛场地,准备音响、话筒等设备,确定多媒体教室的情况使用,准备好选手的伴奏音乐。

  ⑷比赛当天,所有《青鸟》成员需提前两个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

  ⑸决赛赛前彩排:(孟雁超、李秋兰、杨扬、郑洋)11月3日下午14:30在新校区1区201教室)

  ⑹决赛前向评委、嘉宾致邀请函

  ⑺比赛所需物品:杯子、热水、矿泉水、评委嘉宾台签,选手席顺序编号、气球、拉花、鲜花布置、证书、奖品、茶叶、话筒、音响、工作证、喷绘、横幅、选手比赛手册、瓜子、彩带、双面胶、打气筒、水果

  3、人员安排

  ⑴参赛主持:节目负责人汇总交给主持人(主持人:张丹凝)

  ⑵拉赞助:王艺彬、邸园鸿、张丹凝(负责人:王艺彬)

  ⑶宣传工作:海报、展板、喷绘设计(负责人:张善鑫)

  ⑷横幅、喷绘(负责人:孟雁超)

  ⑸申请比赛场地(初赛、决赛)(负责人:李秋兰孟雁超)

  ⑹通知嘉宾和评委并发放邀请函:(马瑾、叶晨曦、李惠君)

  ⑺准备水、茶、台签、证书、会场所用物品:(李惠君、马瑾、杨田、叶晨曦)〃

  ⑻话筒音响设备

  ⑼买东西:气球,彩带,奖品,双面透明胶,水,花,拉花,杯子,茶叶,瓜子、水果

  ⑽会场布置:请宣传部全体成员

  ⑾联系各部门:

  ⑿照相:

  ⒀制作比赛背景的PPT:

  ⒁比赛名单汇总:

  十、活动流程:

  ⑴预赛:

  ①参赛选手提前入场

  ②评委主持人提前入场、给评委发放比赛手册

  ③主持人致开幕词并介绍活动流程及评分细则,宣布比赛开始(评分标准见附件2)

  ④评委致词

  ⑤按抽签顺序上场表演,评委就选手表现点评并给选手打分

  ⑥主持人赛后公布预赛晋级的同学

  ⑦退场

  ⑵决赛:

  ①在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众,参赛选手提前入场

  ②嘉宾和评委入场

  ③主持人介绍嘉宾和评委

  ④嘉宾讲话

  ⑤主持人介绍活动流程及评分细则,宣布比赛开始(评分标准见附件2)

  ⑥参赛选手依次上台表演,

  ⑦评委就评分细则对比赛进行讲评

  ⑧主持人公布比赛结果,嘉宾给获奖团体及个人颁奖

  ⑨主持人宣布比赛结束,各选手按顺序退场,获奖选手和嘉评委合

比赛策划书 篇12

  一、活动主题:

  青春飞扬

  二、活动目的及意义:

  通过开展中外经典诗文朗诵比赛,来弘扬文学艺术,营造文明高雅的校园文化氛围,打造“诵读国学经典,积淀文化底蕴”的书香校园;让同学们感受中国古代民族文化源远流长,儒家思想博大精深,吸取民族精神的源头活水,获得古先圣贤的智慧之光;并且学会与圣贤为友,与经典同行,在熟读成诵之中潜移默化,培养开朗豁达的性情,自强不息的人格,和谐诚信的品质,做有德之人。

  三、朗诵筹备日程安排

  节目编排8月3日—8月4日选择主持人,8月6日第一次节目审核,8月9日第二次彩排,8月10日正式演出。

  四、朗诵的前期工作安排策划:

  1、场地音箱和舞台灯光音响——团委徐玉军

  2、节目筛选确定———————节目组老师(团委、艺体老师)

  3、主持人确定主持词监督———————————(团委舒福来老师)

  4、晚会节目单、开闭幕词设计————(团委、舒福来老师)

  5、歌碟、配乐的验收与排序—————(团委赵远)

  6、所有横幅、海报等宣传品制作————宣传部

  7、嘉宾评委邀请———————————读书会

  8、舞台设计————————————(梁锦祥总负责)

  9、迎新晚会专题报道———————团委文学社

  10、现场座位安排及秩序的维护——————政教科

  五、活动时间:

  8月2日~8月10日。

  六、活动地点:

  大礼堂

  七、参加人员

  全校师生

  八、报名方式:

  以各班为单位进行报名,并由各班班长将各班参赛人员名单及节目名单在截止日,统一上报校读书会。

  九、活动方式:

  1、活动分为初赛和决赛,并由专业老师评审。

  2、活动内容:。爱党,爱国,爱家乡、古诗词、近现代诗文、外国诗文等等的朗诵。

  3、活动形式:活动分为个人组、集体组、英语组。

  (1)个人组:以一人为单位进行朗诵,朗诵可以有背景配乐增加气氛,也可创新形式,作品主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵时感情饱满真挚,表达自然。

  (2)集体组:以团体形式参与,表现形式可自由创新,可用传统民族服饰、生动的表演形式来表达诗歌的内容和情感,也可结合书法、绘画、跳舞等形式来表达作品内涵。

  (3)英语组:以经典外国散文、故事作为主要朗诵题材,用流利的英语来表达诗歌的情感,表达形式可创新,可一人或组团参加。

  十、奖项设置及安排:

  第一名:1名第二名:2名第三名:2名最佳创意奖:2名最佳组织奖3名。

  十一、诗歌朗诵比赛规则及评分标准:

  1、本次诗歌朗诵比赛要求选手热爱朗诵,热爱文学,热爱读书。

  2、比赛采用十分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的平均分,作为选手成绩,对照每条标准,评分精确到小数点保留两位小数,决赛统计时去掉一个最高分,去掉一个最低分。

  3、选手的上场顺序由赛前抽签决定

  4、朗诵时间5——8钟之内

  5、评分标准:

  (1)服装整洁,衣着得体,与诗歌内容相协调,表演与朗诵融为一体

  (2)精神饱满,仪表大方,表情自然,肢体语言丰富得体,能展现选手良好的素质与形象。

  体态仪表:2(分)

  组织形式:2(分)

  (1)朗诵形式富有创意,形式新颖,灵活多样。

  (2)上下场迅速有序,有礼貌。

  朗诵技巧:6(分)

  (1)爱党,爱国,爱家乡,主题分明突出,内容积极向上,思想性强,能表达对党,对祖国,对家乡的热爱与赞美。

  (2)感情饱满真挚,动作表情自然,声音洪亮优美,吐字清晰,发音标准。

  (3)朗诵富有韵味和表现力,感染力,抑扬顿挫,节奏准确,语速适当等能与观众产生共鸣。

  (4)情绪饱满,朗诵投入,效果良好。

  (一)评委:

  1、评委必需公证严明,做到对错分明。

  2、评委必需熟知各题答案的正确。

  3、评委要认真评判,不得错评。

  4、评委一时不能判定正误时,要讨论通过。

  (二)参赛者

  1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行。

  2、赛者必须遵守比赛规则。

  3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决。

  4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理。

  处理如下:

  a、对于初次抵抗者给予警告处理。

  b、对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数。

  c、对于三次抵抗者取消竞赛资格。

  (三)关于竞赛进程:

  1、主持人宣布竞赛开始。

  2、介绍评委、参赛选手。

  3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等。

  4、赛间休息——向观众提问(答对适当送礼品)

  5、统计结果,主持人宣布结果。

  (四)比赛程序

  1、评委及嘉宾入场

  2、主持人致词

  3、主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手。

  4、比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。

  5、评委点评并进行打分。

  6、统计结果,主持人宣布结果;同时比赛结束。

比赛策划书 篇13

  活动背景:为丰富校园文化生活,展现大学生青春活力,特此举办大一新生学校网球赛。

  比赛主题::章显青春,展现活力。

  主办单位:大学生网球协会

  主要负责人:网球协会会长:朱克龙王锋

  比赛对象:网球协会10级所有会员

  报名时间:xx年11月20日至xx年12月20日

  比赛时间:xx年12月18日上午八点

  报名方式:各位同学可直接到网球协会教学部部长王锋处报名

  比赛场地:校本部网球场

  比赛规则:

  1、单打淘汰赛,若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。

  2、根据报名人数,分为男队和女队,再分别以抽签的形式分为a,b,c(或更多,据人数而定)

  3、比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。

  4、每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或其周围的线上。球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。

  5、双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

  比赛宣传:分为前期,中期,后期(赛中和赛后)三期宣传。

  前期报名宣传(以教学部部长为主);

  中期运动员训练、备战宣传(以网球协会会员为主);

  后期赛中战况宣传和赛后宣传(以字报的形式贴出);

  裁判设置:由网球协会会长负责安排

  裁判要求:每个场地设一名裁判及球童两名。

  场地配置:由各部长负责,借记分板、哨子等,并且负责保证器材的完好无损。

  奖项设置:取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励(向社团联合会申请)

比赛策划书 篇14

  前言

  随着国家对高校教育资助体系深入推进,资助的金额和项 目不断增多,受助大学生的覆盖范围不断加大,这对激励家庭 经济困难学生勤奋学习、努力进取,保证他们在德、智、体、美等方面全面发展起到了重要作用。因此,为加大高校学生资 助政策的宣传力度,大力弘扬社会主义核心价值观,进一步强 化国家奖助贷措施的助学性质,培养和加强国家奖助学金及国 家助学贷款受助学生的感恩,做到物质上帮助学生、精神上培 育学生,培养大学生的感恩意识,促进广大学生回报社会、励 志成才,更好地达到资助育人的效果,年级团总支爱心会组织 全年级国家奖助学金,国家助学贷款获奖、受助学生,勤工俭 学学生开展以“怀感恩心,立兴国志”为主题的感恩教育征文 比赛。

  (一) 活动名称:

  感恩教育征文比赛

  (二) 征文主题:“

  学会感恩,追寻明天”

  组织单位:

  内蒙古农业大学外国语言学院分团委

  征文对象:

  外国语言学院全体学生

  活动地点:

  外国语言学院

  活动形式:

  征文,评奖,总结

  活动宗旨:

  公平、公正、共同参与

  活动口号:

  感谢自己,创造未来

  (四)征文主题与要求

  1、题目自拟,围绕“学会感恩,追寻明天”主题,可从多角度出发(感恩学校,如何回报社会等角度)结合自身实际,抒发真实情感。

  2、要求征文是原创作品,未在正式刊物上公开发表过,一经发现剽窃他人作品即取消参赛资格。

  3、征文体裁不限,故事、散文、随笔、报告文学、诗歌等均可,要求不超过3000字。

  4、有自己的真情实感,思想健康向上,语言流畅,观点正确

  (五)活动目的

  通过活动,加强学生感恩教育,扩大国家奖助学金的育人效

  果,教育学生通过努力回报党和政府的关心关怀,提高我校资

  助育人的工作水平,促进学生综合素质的进一步提高。

  活动流程:

  1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。

  2、11月22日前征文结束,根据报名人数决定是否进行复赛,11月20日进行初赛。

  3、复赛由初赛中20份优秀稿件,进行复赛选出获奖稿件。

  4、决赛前由获奖稿件中选出第一名,第二名,第三名。决赛由评委团投票决定。

  5、作品评选:此次征文活动收集的稿件将由文学社编辑部和管理学院记者团相关人员负责评选,本着公平公正的原则,对于抄袭的作品我们将一律淘汰。

  (六)活动对象

  20xx级全体获国家奖助学金、校内奖助学金、国家助学贷款、勤工助学等资助的在校大学生

  (七)活动时间

  20xx年11月xx日至20xx年11月xx日

  (八)活动奖励

  1、本次活动将评选出优秀征文

  一、二、三等奖及优秀奖,其中一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖10名,每人将获得荣誉证书及奖金(一等奖150元,二等奖100元,三等奖50元),优秀征文可考虑刊登到院报。

  2、经费预算:

  1.海报及其他用品:60

  2、奖品:500元合计:650元

  (九)活动安排

  1、前期宣传

  利用各种宣传平台(宣传栏海报,橱窗,广播台,班级视频)

  对本次活动进行宣传,吸引更多同学参加。

  宣传时间:20xx年11月xx日至20xx年xx日

  2、征文活动:

  参赛方式:

  联系人:

  李柯欣

  联系方式:

  活动总结:

  对于获奖同学我们将颁发证书给予奖励。优秀作品将推荐到校报刊、广播站等发表。并通过征文活动达到使同学们重新确立好自己的目标的作用。结果公示:由年级评选得出优秀征文,并于饭堂门前展板公示 三天

比赛策划书 篇15

  一.指导思想:

  幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。幼儿园特举行讲故事比赛,为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。

  二.参加对象:

  全园小朋友

  三.比赛时间:

  10日18日―10月21日(各班级预赛)

  10月22日(全园决赛)

  四、活动形式:

  1、讲故事表演。(2――4分钟)

  2、各班通过预赛评出优胜者,参加全园比赛。

  3、每班两名优胜者,分别由两位教师各辅导一名参加决赛。(比赛成绩将计入量化分。)

  五、决赛时间、地点:

  1、时间:xx年10月21日(星期五)

  2、地点:学校多媒体厅

  六、活动流程:

  1、参赛幼儿入场并按指定位置就坐。

  2、参赛幼儿抽签。

  3、主持人介绍比赛规则。

  4、按抽签顺序进行比赛。

  5、现场颁奖。

  七、评分标准:

  评分标准

  分数

  1、主动有礼貌的自我介绍

  1

  2、语速恰当吐字清楚

  2

  3、能生动完整地讲述故事

  3

  4、普通话标准声音响亮

  2

  5、能伴随肢体语言大胆讲述

  2

  6、总分

  10

  八、评委:

  学校领导、老师、家长委员会成员组成。

  九、奖项设定:

  评出一、二、三等奖。

  评分标准及得分表

  学生姓名:班级

  评分标准

  分数

  得分

  1、主动有礼貌的自我介绍

  1

  2、语速恰当吐字清楚

  2

  3、能生动完整地讲述故事

  3

  4、普通话标准声音响亮

  2

  5、能伴随肢体语言大胆讲述

  2

  6、总分

  10分

比赛策划书 篇16

  一、活动概况:

  为了推动桌球运动在我校大学生中的发展,增加桌球运动在大学生中的普及度,丰富大学生的课余生活;也为优秀的桌球选手提供一个互相切磋,互相学习的平台,促进各学校之间的体育文化交流,增进高校之间的友谊,特此举办“联合杯”桌球比赛。

  主办单位:浙江财经学院财政与公共管理学院分团委学生会体育部

  浙江工商大学统计与数学学院体育部

  浙江工商大学财务与会计学院体育部

  二、策划协办单位:浙江财经学院桌球协会

  三、活动地点:初赛(校内赛):暂定

  决赛:浙江财经学院

  四、活动时间:初赛:暂定为6月3日

  决赛:6月6日

  五、赛前宣传

  1、制作宣传海报

  2、制作宣传横幅

  3、其他

  六、比赛项目:十六彩个人赛男子组。

  七、比赛办法

  1、比赛规则采用中国台球协会颁发的最新的台球规则;

  2、比赛采用单败淘汰赛,除第二轮比赛赛7局4胜外,所有场次均为5局3胜;

  3、第一轮比赛为校内选拔赛,决出前5名参加第二轮比赛。第二轮比赛参赛选手由各高校前5名选手组成,决出冠、亚、季军;

  4、第一轮、第二轮比赛由选手现场抽签。

  八、报名时间:5月27日——5月28日

  九、报名方式:行云、流水门口现场报名

  十、参赛要求

  (一)遵守赛会纪律,服从赛会安排;

  (二)每轮比赛开赛5分钟选手未到现场视为弃权;

  (三)对当值裁判裁决不服的申诉需在判罚后双方选手下一击出杆前提出,否则不予受理;

  (四)比赛场地禁止吸烟,参赛选手比赛时禁止接打电话;

  (五)赛会期间严禁酗酒和任何形式的赌博行为;

  (六)着装整齐,不得衣冠不整,不准穿拖鞋比赛

  (七)严禁任何违法乱纪和有悖道德伦理的行为;

  (八)服从组委会安排;

  (九)违反上述要求者,将被取消参赛资格。

  十一、裁判与记录员方案

  第二轮比赛时,各主办单位每单位选出3名优秀裁判、3名记录员组成第二轮比赛裁判组、记录员组。

  1、裁判要求:

  (1)熟悉规则,严格按照赛程手册上的规则执裁(有时区域规则与国家规定的规则不同);

  (2)走动式执裁,不要站在一处不动;

  (3)执裁通报时声音洪亮,使用规范的语言。斯诺克比赛制裁时,出杆后必须每次都报分数;

  (4)仔细执裁,不放过任何一个细节;

  (5)严肃态度,树立裁判员的权威;

  (6)动作规范、准确、快速,不拖拉;

  (7)发现选手违纪,立即纠正,不要视而不见;

  (8)裁判员不同于记分员,因此裁判员不能坐着执裁。

  2.台球比赛裁判员职责。

  (1)执行竞赛规则,全权管理本场比赛;

  (2)宣布比赛开始和终止;

  (3)主持比赛,召集双方运动员确定开球权;

  (4)判定有效入袋(或得分)、失机,判罚各种犯规行为;

  (5)确定比赛开始时球的位置和出界球、罚球的位置;

  (6)宣布比赛中的手中球,回答运动员合理的意见;

  (7)宣布比赛胜负和比赛成绩;

  (8)检查场地设备和运动员自带的器材;

  (9)比赛结束后,审查记录并签名。

  3.台球比赛记录员职责。

  (1)登记运动员单位、姓名、号码、成绩;

  (2)记录每人每次击球成绩,每杆球的成绩和每局得分的总和;

  (3)计算每场比赛总分和个人累积分;

  (4)准确宣布场上比赛中的成绩;

  (5)若规则中规定了每一次击球的时间,还需计时,并及时按规定提醒临场裁判员和场上运动员;

  (6)协助裁判员做好本场比赛的各项准备工作。

  十二、奖项设置:初赛:选取前5名参加决赛

  决赛:冠军:200元+桌球球杆

  亚军:100元+桌球球杆

  季军:桌球球杆

  十三、经费预算

  初赛:

  浙江工商大学主办方经费预算

  单价

  数量

  总价

  横幅

  宣传海报

  报名表

  0.1

  5

  0.5

  裁判及工作用水

  1

  24

  24

  场地费用

  总计

  决赛由财经学院负责

  十四、突发事件及应急预案

  观众数量过多导致比赛场地拥挤

  解决方案:对观众设置指定场地观看比赛,以不影响选手比赛为原则。

  参赛人数过多导致比赛时间过长

  解决方案:调整赛程,由三局两胜给为一局定胜负,同时将参赛选手分批比赛,比赛前安排完毕,及时通知参赛选手。

  附一

  “联合杯”桌球比赛报名表姓名班级联系方式(长/短)

  附二

  比赛规则

  定义:自由击球权

  1、一方犯规时,对方可将主球置于台面任意位置开始击球;

  2、线的自由球是指开球一方犯规时,获自由球的一方只能将主球在开球线后任意放置,并只可击打开球线与顶边之间的任意目标球。

  一、比赛方式

  1、8球比赛使用同一颗主球(白色)及1到15号共15颗目标球,1到7号球为全色球,8号为黑色球,9到15号为双色球(又称花色球);

  2、比赛双方按规则确定一种球(全色或是花色)为自己的合法目标球,在将本方目标球全部按规则击八袋中后,再将8号球击入袋的一方获胜该局。若一方在比赛中途将8号球误击入袋或将8号球击离台面,则对方获胜该局。

  二、器材

  1、球台:内沿尺寸2540mm×1270mm,从地面到库边顶部高度为800mm--850mm;

  2、球杆:须符合中国台球协会认可的标准;

  3、架杆:比赛须采用赛会所提供的;

  4、置球点:球台长边中线上距顶库635mm的点;

  5、开球线:平行于球台底库,距底边450mm,并与左右两库相交的直线;

  6、开球区:由赛事组委会在台面上画出的有效开球区(一般出现在职业赛事上)。

  三、摆放球

  开球前目标球排列为三角形,共5排,每排球数分别为一至5颗。第一排的1颗球置于‘置球点’,8号球位于第三排的中间位置,其它目标球全色和花色间隔开随意摆放,但必须彼此紧贴。比赛双方均有权检查球摆放是否符合规则,并要求修正。

  四、开球

  1、首局开球权的确定由双方在开球线后同时分别向底边击打同一规格的两颗主球,碰底边弹回后静止。球离顶边较近的一方获得开球权;若击出的球未触底边或入袋则为犯规,由对方获开球权;若双方球离顶边距离相同可无法判定或双方犯规,则重新进行直到一方获开球权;

  2、竞赛组委会可在赛前确定多局比赛时为双方轮流开球或由胜方开球;

  3、开球后,必须使任何一颗目标球入袋或至少4颗目标球碰触台边。若开球后主球跳离台面或主持入袋或碰触台边的目标球数少于4颗,则为犯规;

  违反本项规则的处罚:对方可要求摆球,由自己或犯规方重新开球;或对方获线后自由击球权;

  4、若开球后8号球直接入袋,则由开球方重新开球;

  5、开球后若无进球亦无犯规,则换对方继续击球。

  五、确定花色

  1、一方在开放球局中合法进球后,其所进球的种类(全色或花色)为该局该方合法目标球,另一类球为对方该局合法目标球,球局关闭;

  2、开球有球入袋,不论数量、花色、先后、开球方继续击球并有权继续选择种类。此后,其所选择的一类球有合法入袋,则球局关闭;若其选择的一类球没有入袋,则球局仍开放,换对方击球可继续选择种类;若其选择的一类球虽有入袋,但同时伴有主球入袋或主球、目标球出台等犯规,则球局仍开放,对方获自由击球权;

  3、球局开放时,击球方可用一种花色的球间执着将不同花色的球传击入袋或用8号球将其它目标球传击入袋而不处犯规,但该进球不能使球局关闭,换对方击球。

  六、击球

  1、选手每次击球无需指定入袋球或袋口(打8号球时除外),其击球全部过程没有犯规,则本方目标球入袋均有效,获继续击球权:若本方目标球入袋同时有对方目标球入袋,对方目标球亦不再拿出;若仅有对方目标球入袋,亦不犯规,换由对方击球;共5页,当前第4页12345

  2、任何一方击球后,主球最先碰触的必须是本方目标球(本方目标球已全部入袋后,8号球为本方目标球),

  违反本项规则的权处罚:对方获自由击球。

  3、一方击打主球碰触目标球后,若没有目标球入袋,必须至少有一颗球碰触台边(含主球),

  违反本项规则的处罚:对方获自由击球权。

  4、击球后,未入袋的目标球和主球必须停留在台面上,

  违反本项规则的处罚:若8号球停留在台面以外,则击球方该局负;若其它球停留在台面以外,则对方获自由击球权,跳离台面的目标球合理消失。

  5、击球过程中(包括出杆前后),击球者除杆头以外的任何身体部分(包括服饰)、

  器材(包括杆身、架杆、擦粉)均不得碰触台面上的任何球;

  6、在一次击打过程中,杆头不能碰触主球两次以上(含两次)。

  违反本规则的处罚:对方获自由击球权。

  七、贴球

  1、主球与台面上本方目标球相贴时,击球方击打主球后,可以使该目标球移动,且出杆角度没有限制,但击打动作必须明显,若反向击打,该目标球没有移动,并不算已碰触目标球,

  违反本项规则的处罚:对方获自由击球权。

  2、主球与台面上非本方目标球相贴时,击球方击打主球后,该目标球不能因此击而直接移动;

  3、目标球与台边相贴时,主球击打该目标球后,该目标球必须离开台边后再次碰触台边或有其它球、碰触台边或有目标球入袋,

  违反本项规则的处罚:对方获自由击球权。

  八、跳球

  1、击球方可根据技术需要将主球击离台面,跃过其它目标球直接击中本方目标球。但规则六的条款依然适用;

  2、跳球时,击球者只能用杆头击打主球球面1/2以上的区域,且所用球杆不能短于90厘米,

  违反本项规则的处罚:对方获自由击球权。

  九、输局

  1、对方在没有犯规的情况下击打8号球落入指定的球袋;

  2、未将本方目标球全部击入袋中而先将8号球击入袋;

  3、将8号球击出台面(开球时除外);

  4、击打8号球时,主球与8号球同时落袋;

  5、打8号球时所进球袋非指定球袋。

比赛策划书 篇17

  一、数独介绍:

  “数独(Su Doku)”的名字来自日文,是一种数字益智拼图游戏。拼图是九宫格(即 3格宽×3格高)的正方形状,每一格又细分为一个九宫格。在九个九宫格里,填入1到9的数字,让每个数字在每个行、列及九宫格里都只出现一次。谜题中会预先填入若干数字,其它宫位则留白,参赛者要依旧谜题中的数字分布状况,逻辑推敲出剩下的空格里是什么数字。

  二、活动背景:

  数独游戏是锻炼思维的益智游戏。我组协特举办本次竞赛,使参赛者在娱 乐性科技竞赛中享受创新思维的乐趣,培养其科学的思维方式。

  三、活动目的:

  1、丰富同学们的课余生活。

  2、增强同学们的竞争意识。

  3、提高同学们的逻辑思维能力。

  4、在校内大力推广数独游戏。

  5、彰显理学校特色。

  四、活动主题:

  “感受数独魅力,体验智力激荡”。

  五、活动流程:

  1、前期:

  A、召开教研组成员全体会议,讨论并拟定活动计划。

  B、教研组准备数独比赛题目等相关材料。

  C、确定活动评委。

  D、购买活动奖品。

  2、中期:

  A、竞赛之前组织好报名事宜。

  B、5月24日(星期五)截止报名并通知比赛相关事项。

  C、5月28日(星期二)在四楼会议室集中选手进行比赛。

  注:a、选手必须服从活动安排。

  b、活动应组织有序并且安排紧凑,做好比赛现场的监督和服务工作,确保比赛现场的安静和比赛的公平进行。

  3、后期:

  A、总结该次活动意义,分析活动价值。

  B、教研组进行活动存档,并上交该次活动的相关书面材料于教务处。

  C、将此活动获奖者名单公示 ,做好活动的后期宣传工作。

  D、积极展望新的活动。

  六、比赛规则:

  比赛分为初赛、复赛和决赛,每场间隔10分钟,决赛结束即现场颁发奖品。

  1、初赛

  (1)所有报名选手参加;

  (2)本轮比赛题目为初等难度题;

  (3)比赛开始后,参赛选手在15分钟内优先正确完成题目者晋级否则淘汰;

  (4)进入复赛人数大概为总参赛人数的50%(总参赛人数多于50人)或60% (总参赛人数少于50人)。

  2、复赛

  (1)第一轮比赛晋级者参赛;

  (2)本轮比赛题目为中等难度题;

  (3)比赛开始后,参赛选手在20分钟内优先正确完成题目者晋级否则淘汰;

  (4)本轮晋级人数为10人;

  3、决赛

  (1)第二轮比赛晋级的10位选手参赛;

  (2)本轮比赛题目为高等难度题,参赛选手须在30分钟内正确完成题目, 按正确答完题目者的先后顺序决出前三名。

  注:1、选手自备笔参赛;

  2、违反比赛规则者直接淘汰。

  七、奖项设置:

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  注:前三名均颁发奖品和荣誉证书。

  八、活动奖品:

  新乌江中心学校

  数学教研组

  20xx年5月21日

比赛策划书 篇18

  一、活动名称

  山西省贸易学校校学习部20xx年征文比赛

  二、主办方

  山西省贸易学校校学习部、校报

  三、活动目的及意义

  为了响应生活部“珍惜粮食,杜绝浪费”的号召,并提高我校学生自身修养与素质,履行自己的职责把握时代的脉搏,迎接时代的挑战,做出自己应有的贡献。同时为了增强同学们节约意识,提高自觉性,争做当代节约族的文明中职生,给广大同学提供一个自我展示的舞台。

  四、活动主题

  厉行节约杜绝浪费

  五、活动内容

  深入贯彻落实党的.十八大精神,以“厉行节约,反对浪费”为目标,以实际行动,开展阶段性主题活动。通过开展征文活动,营造节约型校园氛围,促进学生在厉行节约,反对浪费的实践中养成良好的习惯及思想,培养出勤俭节约的美好品质。

  五、活动时间

  20xx年5月——20xx年6月

  六、活动原则:公平、公正、公开、求知、求实、求精;

  七、活动安排:

  1、赛前宣传:张贴宣传海报;

  2、比赛公示:在各班进行宣传并向各班学委报名,由各系学习部成员汇总,并确定人员;

  3、将优秀获奖作品刊登在校报上

  八、征文要求

  1、主题鲜明,立意新颖,中心思想突出,标题有新意,有内涵,内容丰富,充实。

  2.结构完整,层次分明,详略得当,有一定的写作能力.

  3.语言真挚,文笔流畅.

  4.有创新点,选材新颖,给人耳目一新的感觉.

  九、经费预算

  一等奖:若干名

  二等奖:若干名

  三等奖:若干名

  优秀奖:若干名

  校学习部

  二〇一三年五月

比赛策划书 篇19

  一、活动背景

  新年伊始,万象更新,学院的“三创”佳绩,文秘专业一年来的可喜丰收,都让我们热情满腔。此刻,歌为心声,就让我们用最质朴却最真诚的方式在学院美丽的天幕下,歌唱伟大的祖国,歌唱欣欣向荣的学院,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们文秘专业学生的真我风采,唱响我们每一颗青春驿动的心!

  二、活动主题

  飞扬人文 激情文秘

  三、活动目的

  1.为了活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生学习音乐的兴趣;

  2.为了缓解同学们的学习压力,增进09、10级的同学之间的友谊与思想交流,丰富同学们的校园生活,提高同学们的综合素质水平;

  3.给学生们营造一个舞台,让他们在这个舞台上展示才艺、表现自我,张扬个性。

  四、活动时间

  xx年1月6日下午13:00

  五、活动地点

  三教b栋301

  六、组织机构

  主办单位:人文系文秘专业

  承办单位:绿叶秘书事务所

  七、参与人员

  文秘专业09、10级全体学生

  八、参赛方式

  自由报名,可个人或者组合的形式

  九、 活动内容

  (一)活动前期准备工作

  1、1月5日中午 筛选节目,定节目名单。

  2、1月6日之前 收集参赛歌曲背景音乐。

  3、1月6日之前 通知各班学生制作一张“姓名卡”,用作于抽奖环节。

  4、活动前期分工:

  时间

  事项

  负责部门

  成员

  策划书的拟写

  评分表的制作

  文书部

  陈丹微、周丽、罗灿

  踩点、申请场地

  布置会场

  准备道具(音响等设备)

  会务部

  何冰、刘婕、彭瑛

  制作海报

  口头宣传工作

  宣传部

  袁金花、王进

  通知各个班级

  送请柬邀请评委老师

  购买奖品

  公关部

  陈美琼、梁梦君

  (二)活动比赛阶段

  1、活动当天所有部门成员提前30分钟到达现场,(为比赛做准备)观赏人员和参赛选手可陆续入常

  2、会务部在现场引导各班级及评委按指定位置就坐,安排接待人员收集抽奖环节时用的“姓名卡”,公关部门负责茶水等后勤工作。

  3、会务部组织参赛选手在赛区按抽签顺序参加比赛。

  4、正式比赛前10分钟一切准备工作就绪。

  5、正式比赛开始,以事务所的节目开常

  6、主持人登场并邀请主办活动方负责人上台致词。

  7、参赛选手按节目单顺序登台表演。

  8、活动过程中,宣传部人员负责摄影及维持现场秩序工作;文书部周丽负责简讯的写作;会务部负责现场设备的调节(若有院团委专业人员,此项可免)。

  9、节目中间穿插游戏“击鼓传唱”。(备用节目:我爱记歌词、对歌、歌词接龙等)

  10、 单曲之后,三个班的大合唱登台。

  11、 活动最后,设置“幸运你我他”环节,抽取3名幸运者进行“破气球”游戏或其他表演,赠送奖品。

  12、 比赛结束后、评委按照相关评分标准评出一、二、三等奖及其他相关奖项,并递交结果,由主持人公布结果。(若有颁奖仪式,事先要邀请礼仪队成员的协助)

  (三)活动后期工作

  事务所全体成员一起留下清理会常

  十、比赛要求:

  1、本次活动,所参赛歌曲内容要健康向上,形式多样,达到主题要求。(美声、通俗、民歌、流行歌曲均可,戏剧除外)

  2、参赛时,先自我介绍,再展示节目。(配乐、乐器或表演时用的道具自备)

  3、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

  4、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保证活动各环节顺利完成。

  5、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  6、工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作。

  7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找老师。

  十一、评委构成

  文秘专业谭泽媛老师、邓雪强老师、周扬莉老师

  十二、评分标准(总分10分)

  (为确保本次大赛的公正,公开,公平,以下是详细的评分的细则)

  1.音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰(2分)

  2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位(2分)

  3.音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色(2分)

  4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境(2)

  (个人)演唱时的白哦请,手势,动作,舞蹈搭配

  (组合)组合的配合形式,包括唱法配合舞蹈动作配合

  5.有较好的舞台气质,演绎歌曲时轻松自然(1分)

  6.歌曲的选择,歌曲选择高雅,有较高的欣赏性(1分)

  十三、奖项设置:

  名次:一等奖两名,二等奖四名, 三等奖六名

  综合奖项:班级合唱

  奖品:荣誉证书、棉手套、挂件、脸帕等。

  十四、活动注意事项:

  1、评委绝对要做到公平、公正。

  2、参赛选手必须准时到达比赛现场,如迟到5分钟视自动弃权。

  3、参赛歌曲形式多样,不做形式上的要求。

  4、参赛选手的着装、碟片及其他道具一律自备。

  5、参赛的选手必须服从评委的安排,如有问题可以向组委会提出。

  6、主办单位的人员要认真对待自己手里的工作、热情解决选手提出的问题。

  7、选手以个人为单位,不限名额,鼓励以组合形式报名参赛

  本次活动的最终解释权归组委会。

  人文系文秘专业绿叶秘书事务所

比赛策划书 篇20

  一、活动主题:方言秀,家乡情

  二、大赛口号:各家方言想说就说畅聊方言展现自我

  三、活动背景:众所周知,大学生活是愉快的、自由的,但也是紧张的,有压力的。在紧张的学习之余,给自己一点时间,而且这些时间是属于自己的,做一些喜欢的事情,这是非常重要的。因此,课外娱乐活动在大学生活中也越来越重要。方言是语言的变体。每一个地方都有自己特有的方言。在大学,我们来自五湖四海,在这里我们都是说的普通话。假如你在路上偶然听到家乡的方言,那是多么亲切。我们这次要举办一次方言模仿秀,来个方言大杂烩,给大家一个平台,秀出自己的方言。

  四、活动目的:展现家乡文化特色,促进同学们接触不同地域文化,丰富大学生活,展现当代大学生风采,提高同学们语言表达能力,锻炼同学们的表演技巧,促进广大同学们的相互沟通与合作,创造富有活力的真、善、美的校园文化氛围。

  五、活动时间:

  六、活动地点:

  七、活动流程:

  1、活动参与形式活动参与采取民主自愿的方式,欢迎大家积极报名参与。我们届时会将报名表发放到信息系,也会于XX月号在学生活动中心前设立台,有意向参与的同学请领取报名表,自己和老乡联系、自由策划、组织、表演,并选出一个节目负责人,负责活动报名表的填写和节目排练及与活动组织方的相关沟通。节目负责人请注意,在领到报名表到交表这一周期间请做好想要展示的家乡风采准备,做一份PPT(作为介绍自己团队和家乡文化特色的载体),于规定的时间和地点交于相关收表人员手中。

  欢迎本院的同学到台了解活动流程和报名,展现自己的表演才华和家乡文化特色。节目负责人请及时联系其他参赛成员,保证节目顺利进行。X月号点到点期间,请节目负责人将节目报名表交到4#2#206活动组织方收表人员手中。

  本系的报名表由各班班长统一收集后交给活动组织方,本院的报名表请统一按照前一种交表方式递交报名表和台词打印稿。在报名表上《备注栏》主要填写节目需要的一些基本道具和数量,请节目负责人认真填写。收取报名表的人员在收表后,将报名表按报名序号顺序排列好。将台词稿交给办公室,由其负责台词稿的复印和分发。

  2、活动推行步骤

  活动前

  1)、由主持人来宣布活动正式开始。

  2)、每支队伍用十分钟左右的时间通过PPT并加上现场用方言解说(特别难懂的需加一个人来翻译)介绍自己的队伍的每个人,及家乡的特色(风景名胜、特色美食、名人故里、服装、风俗习惯等)。

  3)、秀特色方言,展家乡名片。每个队通过现场抽签的方式选择一种方式进行比拼。方式有如下几种:模仿(两队互相模仿对方的方言,模仿的逼真的一方得分高)方言破译(两队通过抽签的方式选择谁先说方言,谁先猜方言。然后开始比拼,一方完后交替进行)视频配音(看一段有声视频为视频配方言,看那队的配音生动)。

  4)拉票环节。通过你队的才艺来展现方言的特色,主张形式多样、节目创新,秀出自己的方言特色。参与形式如方言演讲、方言朗诵、方言小品、方言相声、方言歌曲、方言快板、方言戏剧、方言话剧、方言情景剧等。

  5)、观众互动环节。由主持人提有关方言知识及文化的问题,观众自由抢答,回答正确后将获得一份精美小礼品。

  6)、根据总分数排出前三名“最具魅力方言奖”。由主持人宣布获奖节目名单。

  7)、届时将由相关人员给予获奖队颁发奖品,获奖队负责人在听到主持人宣布上台领奖后请上台领奖和合影留念。

  8)、在活动最后请全部参加活动的演员和工作人员到前台合影以作留念。

  9)、由前场人员负责观众和演员退场,确保观众人身安全,并清理好工作场地。

  6、评审活动

  本次比赛采用评委打分进行评比。

  具体方式:

  (方案一)(条件:当外系的参赛节目较少时,将主要从系内选拔评委):将从每班中抽取1名同学作为评委,依次坐于教室内划分的评委区。

  在每个节目表演完后,评委自主对节目作出喜欢与不喜欢的选择并进行打分,并在记分牌上写明节目序号和名称,从左至右有礼仪来收集记分牌,由两名组织方人员负责统计总分,再标明节目序号和名称后将统计结果复制一份交于主持人手中,由主持人公布,由主持人宣布颁奖名单和颁奖嘉宾颁奖。(每位参与者都可以获得一份小的奖品并加学分一分)

  在最后一个节目期间,这两名同学将根据总分选出前三名,标明节目序号和名称,并将获奖名单交与主持人,由主持人宣布颁奖名单和颁奖嘉宾颁奖。

  (方案二)(当外院参赛节目较多时,我们将X月号至X月X期间在全校内邀请各系的学生会成员一名当该活动的评委)。

  在每个节目表演完后,评委将自主对节目作出喜欢与不喜欢的点评并进行打分写在记分牌上,并在记分牌上写明节目序号和名称,从左至右由礼仪来收取记分牌,有两名活动组织方人员统计总分。在最后一个节目结束后,这两名同学将根据总分选出前三名,标明节目序号和名称,并将获奖名单交与主持人,由主持人宣布颁奖名单和颁奖嘉宾颁奖。(每位参与者都可以获得一份小的奖品并加学分一分)

  八、活动前期:

  1、在学院各系发放活动报名单,建议大家积极参与。

  2、由宣传部出海报在餐厅前的宣传栏张贴宣传活动有关内容。

  3、在适宜的地方拉挂横幅宣传活动。

  4、在A大厅设立台,宣传活动,解答疑问,发放报名表。

  5、发放报名表。

  本次活动主要面向全院。对于院内同学,可与各班班长领取报名表并由班长把报名表交于活动组织方手中,也可在台处领取,最后由参赛者或负责人自行把报名表和台词打印稿交于活动相关负责人处。本院的同学在台领取。本小组人员于X月号在活动中心门前设立台,发放报名表和解答同学提出的疑问。

  6、收取报名表。本组工作人员请在X月号点至点在#认真收取报名表,并将表按照报名表序号排列。最后将所有的报名表按报名序号排列好。

  7、场地及道具的准备本小组负责申请场地,并同相关人员商量场地问题。在场地批准后,根据报名表上的备注栏准备相关道具,并将准备情况写在被报名表上统一交给学习部。比赛前一天,办公室人员要以发短信或打电话的方式通知节目负责人道具准备状况,以进行核对。

  8、所需物品:

  (1)音响功放设备

  (2)话筒6个

  (3)笔记本电脑2台

  (4)备用电池

  (5)投影仪,影视墙

  (6)发言同学的小礼品数个及抽奖同学的礼品

  (7)礼品托盘以及各组所需的道具。

  九:活动当天

  1、后场点名和催场在比赛开始前45分钟,本组人员负责与节目负责人联系,了解人员到场情况,核对道具准备状况,对未到的人员应及时联系。在比赛开始后,要及时催场,以防空场现象,还应负责后场安全。

  2、前场秩序维护

  保安主要维持在场秩序。开场前当观众入场时要保证前场的安全,礼仪带领嘉宾和评委到相应的座位就坐。在活动期间要维持前场秩序和安全。活动结束时,负责观众和嘉宾安全退场,并留下参赛选手有工作人员留照纪念。

  3、撤换道具生活部人员根据节目要求,在道具需求时,应及时提供道具上场,在不需要时,及时将道具从舞台上撤出,以使节目顺利进行。

  4、在活动结束时全体工作人员留下与参赛选手留影纪念。完后学生会成员留下负责清理现场。

  5、在活动结束后,学生会将开会总结活动举办的成功和不足,并写出总结书及一些感受,并会提供一些精彩照片制作展板。活动后还会收集大家对此次活动的反映,以便为以后举办类似的活动收集经验。如果同学们放映较好,组织方将会建立方言“脱口秀”博客/贴吧,让同学们发表见解和提出建议为以后此类活动收集经验。

  十、活动准备及详细分工:

  1、办公室:做好评委和嘉宾的到场情况签到表。

  2、学习部:申请教室收取报名表。

  3、宣传部:做出海报挂条幅布置会场。

  4、生活部:做好后勤保障工作,协助宣传部布置会场。

  5、文艺部:活动当天的电脑管理包括播放PPT(电脑自己提供)。

  6、艺术团:负责A大厅的报名台,出两名保安、两名礼仪。

  7、体育部:出两名保安、两名礼仪,维持现场秩序。

  8、外联部:外联部积极拉赞助。

  十一、经费开支:

  1.条幅及宣传物品40元

  2.会场布置50元

  3.礼品300元

  4.话筒电池10元

  5.饮用水20元

  6.会场布置100元

  总计:520元

  注:本次活动主张形式多样化,对节目内容无具体要求,但需思想健康,积极向上,语言文明,能体现家乡文化特色。本次活动采用评委计分评比方式,所有节目的参赛资格一律平等,评比标准相同,所以节目参与者应考虑节目的娱乐性和幽默性。

比赛策划书 篇21

  一、活动背景:

  我国是世界棋类艺术的发源地,世界上最早的棋艺游戏弈,最早的有兵种棋戏博,最完善的棋艺形式围棋和象棋都是中华民族最先创造形成的。在唐宋以前,棋类艺术不仅作为四大艺术之一,又是文化教育的必修课,并且是公认的检验人们智能素质高低的主要标准之一。在这数千年人类文明中,棋类艺术随社会发展而不断演进更新。棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力,穿越了时间与空间,跨越了历史与地域,冲破了民族与语言,突破了朋友与敌人,使一切阻隔都显得那么微弱渺小。而古今中外,各色人种,各行各业的人都能够在静谧的手谈神往中进行着更深层次的思想交流,情感交流,并达到相通相融。棋类艺术是生命之河浇灌的生命之树,并将伴随人类文明之始终,生生不息,万古长青。

  但在当今的大学生活里,棋类艺术却被渐渐隐身了起来,特别进入二十一世纪,所以本次比赛为致力于我校棋类运动技术水平的提高,促进社会主义精神文明、和谐社会建设。棋类比赛作为一种既健康又高尚的文化娱乐活动,又能为开拓宁工学子智力发展发挥积极作用。因此我们两院棋社在本学期组织策划一场四类棋种的比赛。

  二、活动具体策划方案

  1、活动名称:棋艺比赛

  2、活动目的:

  2.1、培养宁工学子的兴趣爱好,丰富我们的校园生活,通过参加此次活动,从而延伸求知领域、扩大交友范围。

  2.2、提高校园活动质量,以其特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大宁工学子积极参与其中。

  2.3、体现和树立宁工人的健康形象和精神风貌

  2.4、同时为进一步促进本学期我系学术工作的展开

  2.5、促进班级之间的交流与沟通,提供学生show出自我才能的舞台

  3、活动主题:以棋会友,棋乐无穷;人生如棋,乐在棋中。

  活动时间:12月4号

  主办方:电信学院知行棋社经管学院棋社

  活动地点:东校区西三303

  三、具体流程安排

  1、前期准备

  比赛前公布宁波工程学院棋艺比赛通知;12月4日

  将在校范围内通过宣传窗公告、班级通知等方式进行宣传通知。

  本次棋艺比赛分象棋、五子棋、四国军棋以及跳棋比赛。

  2、象棋比赛

  2.1、比赛模式:第一轮通过抽签形式将参赛选手分为ABCD4组,ABCD组各人。先在小组内进行淘汰赛;第二轮每组人晋级;第三轮每组人晋级;第四轮每组人晋级;第五轮每组人晋级;第六轮决出一二名和三四名;第七轮决出冠亚季军。

  2.2、时间安排:12、30点进行抽签,13、00第一轮ABCD组进行比赛,13:40第二轮开始,14:20第三轮开始,15:00第四轮开始,15:40第五轮开始,16:20第六轮开始,17:00第七轮开始,17:40比赛结束统计并宣布成绩。

  3、五子棋比赛

  3.1、比赛模式:第一轮通过抽签形式将参赛选手分为ABCD4组,ABCD组各人。先在小组内进行淘汰赛;第二轮每组人晋级;第三轮每组人晋级;第四轮每组人晋级;第五轮每组人晋级;第六轮决出一二名和三四名;第七轮决出冠亚季军。

  3.2、时间安排:12、30点进行抽签,13、00第一轮ABCD组进行比赛,13:40第二轮开始,14:20第三轮开始,15:00第四轮开始,15:40第五轮开始,16:20第六轮开始,17:00第七轮开始,17:40比赛结束统计并宣布成绩。

  4、四国军旗比赛

  4.1、比赛模式:第一轮通过抽签形式将参赛选手分为ABCD4组。先在小组内进行淘汰赛,第二轮。第二轮每组1队晋级;第三轮决出一二名和三四名;第七轮决出冠亚季军。

  4.2、时间安排:12点进行抽签,12:30第一轮AB组进行比赛,13:00第一轮CD组进行比赛,13:30第二轮开始,14:00第三轮开始,14:30比赛结束,统计并宣布成绩。

  5、跳棋比赛

  5.1、比赛模式:第一轮通过抽签形式将参赛选手分为ABCD4组,ABCD组共人。第一轮每组1人进入下一轮:第二轮分为两组举行,第二轮决出胜负后,第三轮比赛将决出第一二名和三四名。

  5.2、时间安排:12点开始抽签,12:30第一轮AB组进行比赛,13:00第一轮CD组进行比赛,13:30第二轮开始,14:00第三轮开始、14:30比赛结束,评委统计并宣布结果。

  注:

  ⒈象棋比赛每盘比赛均采用一局一胜制;五子棋采用三局两胜制。

  ⒉无论象棋还是五子棋,第一局开始前均通过猜硬币的方式决定出子双方的先后顺序。

  ⒊每局比赛中每一步的思考最大时长为30秒时间。

  ⒋象棋比赛中若出现和棋情况则加赛一场;五子棋比赛若出现双方均为一胜一和一负情况,则加赛一场,一局定胜负。

  ⒌每轮比赛的开赛时间会在该轮比赛开始前10分钟通知选手,若出现参赛选手未按时到达比赛场地的现象时,迟到5分钟按自动弃权处理,对手直接晋级下一轮。

  四、赛场工作人员

  总负责:

  赛场照相:

  成绩统计员:

  后勤人员:

  五、比赛宣传

  1、张贴海报

  2、通过班级通知方式宣传

  六、“棋类比赛”经费预算

  1、宣传费用;板报宣传费用:

  2、表格、资料打印和复印费用:

  3、饮用水:

  4、比赛奖品:

  总计:左右

  策划人:10轮机二班关信息

比赛策划书 篇22

  为努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的体育文化氛围,充分展示良好的精神风貌。080921班班委会经过商讨决定举办“寝室杯”体育比赛。为确保整个比赛活动正常进行,特制定如下工作方案

  一、指导思想:

  全民健身利在当代,功在千秋

  二、活动宗旨:

  通过一系列丰富多彩的文化体育活动来继承和发扬革命精神、弘扬革命传统,丰富业余文化、打造班级品牌、展示大家才华,从而达到培养爱国主义精神和集体主义精神的目的。

  三、组织原则:

  (一)高度重视,精心组织。

  (二)创新形式,务求实效。

  (三)团结协作,形成合力。

  (四)加强宣传,营造气氛。

  四、活动对象:

  080921班全体同学

  五、活动形式:

  本次“寝室杯”比赛共有三大项,分别是集体跳绳、吸乒乓球、多人多足

  六、活动组织流程:

  (一)前期活动阶段

  1、为确保活动顺利开展,比赛前做好活动的宣传、动员、场地申请、器材申请、人员分配等准备工作。

  2、体育委员张强、班长罗浓浓、团支书余泽飞、学习委员任晓勇主要负责整个比赛的组织、协调工作并撰写活动策划书。体育委员张强做好各项项目的裁判遴选工作。

  3、宣传委员赵计琴提前五天画好宣传海报。

  4、实践委员黄赟、组织委员徐汐提前三至五天把海报贴至展板并展出。

  5、组织委员徐汐、团支书余泽飞做好活动前的人员组织工作。

  6、生活委员杜小明、刘莉提前五至七天采购好所需的运动器材和所需奖品。

  7、副班长兰淑红和团支书余泽飞做好活动的抽签准备工作(包括抽签卡等)。

  8、心理保健员黎梦思做好比赛活动规格计分表。(表格见附录)

  (二)正式活动阶段

  1、活动详细安排根据现场抽签决定。(抽签细则见附一)

  2、心理保健员黎梦思、文艺委员姜珍珍等负责协助体育委员张强做好活动中的各项协调。

  3、文艺委员姜珍珍比赛过程负责器材不要丢失。

  (三)活动后期工作:

  1、本届“寝室杯”主要由余泽飞主持,主裁判是余泽飞、张强和一个副裁判罗浓浓。

  2、班长罗浓浓主要负责比赛的动员、参赛人员登记和赛程的安排工作,其他班委协助。

  3、生活委员杜小明、刘莉负责比赛场地、同学用水等后勤保障工作。

  4、宣传委员赵计琴负责比赛宣传、为活动撰写简报。

  七、活动地点:

  体育场(田径场),具体地点待定。

  八、活动时间:

  xx年11月27日。

  九、经费预算:

  比赛用品、宣传经费、活动奖品等费用,拟从班级经费中列支。

  宣传经费:30元(海报和横幅)。

  比赛用品:乒乓球(60个):12元,跳绳(2根):6元,绑绳:2元。

  活动奖品:一等奖:30元(×3),二等奖:20元(×3),

  三等奖:10元(×3),参加奖:待定。

  预算共列支班费203元。

  十、本次活动的最终解释权归080921班班委会所有。

  080921班班委会

  附一:抽签细则:

  分组抽签:本届921“寝室杯”现场抽签,将42人分为7个小组,每组6人(3男3女)。抽签时,男女共计42张签;女生共有21张签可抽,1至7号签各有3张,21人同时抽;男生共有21张签可抽,1至7号签各有3张,21人同时抽;抽到组号相同的在同一小组,组号为其抽中签号;每人只有一次抽签机会,拆开签后原则上不能和其他同学交换自己抽中的签。抽完后每组选出一位组长。

  比赛先后抽签:抽签时,共有7张签,1至7号签各有1张。若是每一组同时的比赛项目,1号签最先开始,其次二号签,以此类推;若每两组同时的比赛项目,1号和2号签组合,最先开始,其次是3号和4号,以此类推。每组组长只有一次抽签机会,拆开签后原则上不能和其他组交换自己组抽中的签。

  附二:集体跳绳比赛规则

  摇绳2人对面站立,手持1条长绳同时向1个方向摇动,其他运动员排队依次连续从1摇绳人边跑向摇动的绳子并跳过,再从另1摇绳人身后绕过重复上动作,使整个跑动跳跃过程形成1个形。以跳跃成功次数多少排出名次,比赛时间为3分钟。如规定时间内跑跳过程中有人未能跳过,使摇绳中断,可继续比赛,但该次跳跃不计数。各队比赛时,运动员排定顺序不得更改。(比赛每1组同时进行)

  附三:吸乒乓球比赛规则

  要求选手在一分钟之内用吸管将一个盆里的乒乓球转移到另一个盆里,转移球数多的队伍获胜。(比赛每2组同时进行)

  附四:多人多足

  发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

  所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点,以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

  行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿套套在一起,如遇脱落,需在原地重新套好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。(比赛每1组同时进行)

  080921班第二届“寝室杯”比赛计时、计数表 比赛项目 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 第七组 集体跳绳 吸乒乓球 多人多足 填表说明:1、集体跳绳项目请填写在规定时间内(3分钟内)所跳的个数;

  2、吸乒乓球项目请填写在规定时间内(1分钟内)所吸乒乓球的个数;

  3、多人多足项目请填写对应组所用时间。

  填表人(计时员签):

  审核(裁判签名):

  080921第二届“寝室杯”比赛结果统计

  比赛项目一:集体跳绳

  第一名:第 组;

  第二名:第 组;

  第三名:第 组。

  比赛项目二:吸乒乓球

  第一名:第 组;

  第二名:第 组;

  第三名:第 组。

  比赛项目三:多人多组

  第一名:第 组;

  第二名:第 组;

  第三名:第 组。

  统计人签:

  审核(班长签):

比赛策划书 篇23

  一、活动目的:

  我们每一个人的心里都有着一份美好的艺术情感向往,渴望表达、诠释。而艺术又是无处不在的,生活中的一花一石都有着艺术的情愫。为了给大家提供一种抒发艺术情感的表达方式,艺术设计学院心理协会特举办此次“艺术之心”石头画比赛,让我们化顽石为灵秀,让石头抒发情感,让生活充满情趣!

  二、活动宗旨:

  让每一个参与者都能尽情的表达美好的多彩的艺术的心。

  三、活动介绍:

  1、艺术设计学院心理协会准备比赛所需石头、颜料、画笔等工具供挑选使用,并建立起现场作画活动站点。

  2、参与者可自带石头、颜料、画笔等工具,但须现场作画。

  3、作画主题、风格不限,尽情发挥创意;也可以书写形式表现。

  4、现场进行作品拍照及评比,评委由艺术学院心协干部和指导老师担任。

  四、主办单位:

  艺术设计学院学生会

  五、策划、承办单位:

  艺术设计学院心理协会

  六、活动时间:

  5月25日

  七、活动地点:

  艺术设计学院正门广场

  八、参赛对象:

  艺术设计学院大一大二学生

  九、报名方式:

  各班5人名额,特殊情况可适当调配。

  以班级为单位报名,心理委员为第一负责人,班长辅助报名工作交至艺术设计学院心理协会

  联系人:艺术学院心协会长 徐永超()

  报名截止日期:4月30日

  十、参赛安排:

  比赛前做好比赛的宣传工作(海报及解说宣传)和场地申请,邀请主持人、嘉宾,安排好评委,统计分数者和维持现场次序者。评委按照评分细则比较进行打分,当场评出奖项比赛后进行总结,并打扫好场地。

  十一、评分细则:

  创意占50% ;画面质量占50%。

  十二、奖项设置:

  一等奖1名 二等奖1名 三等奖1名

  十三 、需要工具:

  各形状各异石头、颜料、画笔若干

  十四、活动经费:

  颜料若干(60元) 画笔若干(20元)

比赛策划书 篇24

  为了弘扬校园文化,丰富同学们的第二课堂活动,调动同学们的学习积极性,提高同学们的学习兴趣,教导处将举办电脑打字比赛,方案如下:

  一、竞赛安排:

  1、时间:xx年xx月xx日

  2、地点:电脑房

  3、竞赛程序:

  a)开幕词、宣布比赛规则;

  b)开始竞赛

  c)由评委核定成绩,统计结果

  d)将比赛结果上报学校,并张榜公布

  二、竞赛日程:

  1、使用软件:初中信息技术考试系统

  2、成绩:每位成员按要求输入一段指定的文字,以分数高、相似率高为优胜,输入法不限;团体计时为各队所有队员得分总和为依据。

  3、奖励方案:

  (1)按各队总分高团体一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,其余名队为鼓励奖;

  (2)按各人得分设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名;

  (3)颁奖方案:由学校组织统一颁奖。

  4、比赛规则:

  (1)参赛选手须佩戴好参赛证,按老师指定位置就坐。

  (2)各参赛选手不得迟到,须在比赛开始前5分钟进入机房,迟到5分钟不得参加比赛,作弃权处理。

  (3)各比赛选手就坐后,按要求进入初中信息技术考试系统,请督赛老师确认,学生打开打字题进行测试。

  (4)在比赛过程中不允许讲话、走动,如计算机有故障可举手请督赛老师解决。

  (5)比赛时间到,不管有没有完成预定的打字内容,整个比赛阶段结束。

  (6)打字内容完成,或时间到,参赛选手自动离开机房,如自行提前关闭打字成绩,作零分处理。

  5、本方案由组委会负责解释。

  三:比赛组织名单

  竞赛领导组:王国兵、李永松、王年生、陈祖云、赵征兵、陈生湖、蔡克军

  竞赛监督:七年级班主任

  评委成员:刘燕陈俊

  水阳中心初中教导处

比赛策划书 篇25

  一、活动主题

  “我最爱图书馆的一本书”主题读书征文大赛

  二、活动背景

  本次活动是为了纪念“4.23”世界读书日活动而办,由胡店乡文化事业发展服务中心和平桥区公共图书馆胡店分馆主办,胡店乡中心学校团委和胡店乡中心小学少先队承办的主题征文大赛。本次大赛分稿件筛选,确定稿件两个阶段。

  本次活动以增强学生对知识的热情,增加同学们对图书馆的热情及激发同学的读书热情为目的,通过征文大赛的形式可以让更多同学参与其中,增强全乡学生的合作与交流。同时也可通过此次比赛让广大同学深入图书馆,了解图书馆,更好地利用馆藏资源,让同学们获得更多的知识充分利用图书馆资源,达到提升自我的目的。吸引更多的同学参与到“我最爱图书馆的一本书”的活动中来。

  在此次比赛中,各位参赛者将展现各自风采,这会是一场没有硝烟,没有唇枪舌战,激烈、精彩的文字角逐。

  三、活动意义

  通过本次活动,让更多的同学了解胡店乡图书馆,拓展同学们的知识面。希望更多的同学参与到“我最爱图书馆的一本书”的活动中来,为他们的生活带来斗志,带来阳光。增加同学们对图书馆及对知识的渴求。通过征文大赛的形式还能使同学们在无形中对文笔的锤炼、表达等更进一步。最为之重要的是通过此次比赛让广大同学深入图书馆,了解图书馆,更好地利用馆藏资源,让同学们获得更多的知识充分利用图书馆资源,达到提升自我的目的。

  四、活动对象

  胡店乡全乡中小学生

  五、活动时间

  20xx年3月28日开始(截稿日期20xx年4月20日)

  征文收集时间:20xx年4月1日至4月15日

  征文评选时间:20xx年4月17日至4月20日

  颁奖时间:20xx年4月23日

  六、活动内容

  1、活动形式:以学校各班为单位,于规定时间之前交纸板于中心学校团委和中心小学少先队,经统一收集整理、登记后交由评委进行第一轮审核,从中筛选出20篇优秀征文入围决赛。获奖作文将在图书馆一楼大厅进行展览。

  2、征文要求:文章格式要求:文体不限,字数不限。

  书写要求:纸质稿可以打印和手写,要求字迹清晰工整,排版合理。

  内容要求:真实地抒发个人读书心得体会可以畅谈自己的所见闻也可以畅谈自己的的想法与看法,严禁抄袭。

  3、评比要求:符合题意,中心突出,认识深刻独到,有所创新。

  七、奖项设置:

  初中组设置一、二、三等奖;一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名;

  小学组设置一、二、三等奖;一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名;

  八、活动流程

  1、发布活动通知(定于20xx年3月25号通知发到中小学)

  2、通知各班级做动员会议

  3、邀请评委及嘉宾进行审核(第一轮审核)

  4、工作总结及其汇报,获奖作品存档。

  九、注意事项

  1、 征文要提前完成,并注意核对。

  2、 注意收集资料。

比赛策划书 篇26

  一、活动主题:开心大胃王比赛

  二、活动目的增强我院学生对药科学院团组织学生会的进一步熟悉,丰富同学们课余生活,增进同学间相互交流与沟通,展示药科学院活力精神。

  三、活动背景:上一年景功举办大胃王武林大会并以此公平的方法选出最有实力的帮派作为大胃王国度的统领者后,大胃王国度度过了和平安详、欣欣向荣的一年。随着原大胃王一年任期将至,大胃王国度又再即将举行年度大选。现任大胃王能否成功连任?还是一代新人胜旧人?大胃王国度风云再起,大胃王武林大会的序幕再度拉开。

  四、活动时间:学院活动节无穷周期间

  五、活动地点:大学生宿舍楼下

  六、所需时间:2-3小时

  七、活动流程:

  参赛方法:每队4人,自由组队(2男2女),同一服装并为自己的小队命名

  2.比赛规则和要求:

  a.比赛分为酸甜苦辣4个环节,每一环节由一名队员参加。

  b.比赛采用累计时间制,比赛每环节分开计时,四个环节结束后对时间进行累加,耗时最少的队伍为胜出队伍,并成为第二届大胃王帮派。

  c.各帮派比拼者间均派有活动监视职员进行监视,以求活动的公平性。

  d.各队伍在比拼期间要求不可浪费食品及出现作弊行为,否则则为犯规并以0分处理。

  开场:由长老再次主持本次比赛(如上届大胃王不再参加竞争,则由之主持),先容在过往的一年里大胃王国度概况,并公布比赛正式开始。

  比赛项目:

  1.酸:每队派一名队员出赛,参赛队员用左手拿筷子夹食品(如话梅等)。对每一队进行计时,吃完规定数目并耗时间最少者为胜。

  2.甜:每队派一名队员出赛,参赛队员用布条蒙住双眼并在队友的引导下走完一段路取下布条后吃西瓜(吃西瓜过程中不可用手)。吃完后再蒙住双眼由队友喂食可乐,吃完规定数目食品并耗时最少者为胜。

  3.苦:每队派一名队员出赛,参赛队员到指定地点取苦凉茶并跑步回到出发点将其喝完。取凉茶过程中杯中凉茶不可溅出,否则将重新开始,如此往返若干次,完成规定数目并耗时间最少者为胜。

比赛策划书 篇27

  一、活动宗旨:

  以棋会友,加强棋友们的联系;切磋棋艺,提高棋友们的水平;丰富生活,增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

  二、活动目的:

  象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

  三、活动主题:

  纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

  四、组织部门:

  电子系学生会学习部、生活部.五、活动地点:

  六、活动时间:

  例(星期一到星期四下午3:40开始)

  七、活动人员:

  (电子系各班班级的成员)

  八、比赛规则:

  1、开赛前决定开局者采用按抛硬币的方法,正面朝上者有决定权选择先手还是后手。

  2、棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全,在双方的一致同意下,产生和棋和局才生效。(注:必须是双方都没有赢的可能性)

  3、触摸己方棋子,就应该走棋子,除非所触棋子按行棋规定根本不能走,方可走别的棋子。

  4、触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方不论什么棋子都无法去吃时,才可以另行走棋子。

  5、比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过2分钟,超过1次给予警告处分,2次的给予扣除选手成就分1分,超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。

  6、每场比赛划定时间为40分钟,一场比赛超时,按每步1分钟,如果在规定时间内没有走棋子即判负。

  7、摆正棋子必需事先争得对方同意,并且只能在自己走棋的时间内进行,不然以处子论处。

  8、棋子走了之后,不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。

  9、纠正先后颠倒棋子,被意外挪位等错误应及时进行,局后不受理。

  九、比赛流程:

  1、活动报名者以自愿方式报名为主,也可以以班为报名单位集体报名,报名者一旦报名,除了代表个人外也代表所在班级。

  2、正式:赛程:

  第一轮:小组预赛,获胜者进入下一轮比赛;

  第二轮:小组复赛,获胜者进入下一轮比赛;

  第三轮:小组决赛,取前四名进入下一轮比赛;

  第四轮:半决赛,最后两名将直接进入决赛;

  第五轮:决赛,将产生冠、亚、季;

  十、结果颁发与赛后总结。

比赛策划书 篇28

  活动标题:女子投篮

  活动时间:20xx.3.31

  活动地点:篮球场

  承办单位:计控07班委员会

  参加人员:计控07全体女生

  组织者:贺瑞环

  裁判:王建荣

  活动背景:三文明

  20xx年3月,我校进行“三文明”活动,计算机系以“健康运动”作为主题,计控07班参与此次活动,响应“健康至上”的口号。

  活动宗旨:

  大学是我们各方面成长的重要时期,也是我们由校园向社会过度的最后阶段。毕业后的工作以及在社会上生存立足,不仅需要渊博的知识,精明的头脑,更加重要的是有一个健康的体魄!因此,体育运动是我们大学生活必不可少的一门课程。

  通过此次比赛,让同学们亲身体会运动的快乐,调动同学们的兴趣,增强锻炼,为以后拼搏奋斗打好基础。

  前期工作:

  (1)申报此次活动;

  (2)制定比赛策划书;

  (3)准备比赛所需器材;

  (4)提早通知,给同学们备战时间;

  (5)为比赛优胜者购买奖品;

  (6)各个工作分配:

  拍照负责人:贺瑞环

  人员签到负责人:胡治中

  流程记录者:贺瑞环

  现场秩序负责人:王建荣

  场地负责人:王建荣

  比赛规则:

  一、全班女生分为7组,每组4人。

  二、每人投定点投5颗球,小组决出第一。(若赛平,则加局)

  三、每组第一名进行最后决赛,决出1,2,3名。

  四、裁判员应秉公职守。

  五、参赛员应听从裁判判罚,不得多言。

  活动流程:

  一、全班女生做好赛前准备,排好队伍;

  二、组织者至比赛词。

  三、裁判至比赛规则;

  四、比赛进行;

  五、为胜出者颁发奖品;

  六、清理场地;

  注意事项:

  (1)要维持好比赛中的秩序;

  (2)要保护同学们的安全;

  (3)同学不得乱扔垃圾,保持场地的卫生;

  (4)比赛结束后各班委留下来整理残物。

比赛策划书 篇29

  一、活动背景:

  现代社会科技高速发展,计算机已成为不可或缺的工具,为体现我院广大学生新时尚、新风貌,同时也为了提高同学们的计算机应用水平,激发学习计算机知识的热情,拓展其计算机知识面,本协会特举办此次计算机打字比赛。

  二、活动目的及意义:

  为丰富大学生的课余生活,提高学生动手能力和综合素质,本协会特举办此次打字比赛。此项活动为我协会电脑培训系列活动之一,是挑战自我、超越自我的比赛项目。通过规范打字和速度测试以展示我学院使用计算机的基本技能,展示当代大学生的时代风貌。

  三、活动名称:

  合肥学院打字比赛

  四、活动主题:

  我的键盘我做主,我的键盘我敲响

  五、活动时间:

  

  六、活动地点:

  7#机房

  七、活动对象:

  全院同学

  八、活动形式及具体流程:

  (一)、前期准备阶段

  (1)X月X日外联部负责申请一间机房作为比赛现场。

  (2)X月X日宣传部与技术部出相关展报与PS展报

  (3)X月X日—X月X日外联部负责拉赞助

  (二)、宣传与报名阶段

  X月X日—X月X日展板、海报和广播宣传。期间,由计协组织部负责展板的展出和收回。并做好相关的报名工作。

  (三)比赛前得准备阶段

  (1)进行编号

  (2)组建评分小组。

  (3)比赛前一天,飞信通知各个参加比赛选手。

  (四)、比赛阶段

  1、将机房电脑编号,然后将每组的成员编号,选手按对应编号入座;

  2、比赛采用分组一次性比赛方式进行,每人一台电脑;

  3、当选手完成比赛时,应及时向当场负责人汇报,然后由负责人将其成绩记录下来。

  4、如果电脑出现故障,选手应及时向负责人反应,然后负责人将其安排新一轮比赛,否则按正常程序处理

  九、评分标准

  字数乘以正确率=总成绩

  十、活动奖励:

  本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖五名

  奖项设置:

  一等奖键盘+荣誉证书一份

  二等奖鼠标+荣誉证书一份

  三等奖鼠标垫+荣誉证书一份

  优秀奖荣誉证书一份

  十一、活动支持单位:

  计算机协会

  十二、活动经费预算:

  十三、活动注意事项:

  1.每位参赛选手不得迟到,须在比赛开始前10分钟入机房,迟到5分钟不得参赛,作弃权处理。

  2.比赛过程中不允许大声喧哗走动,交投接耳,如计算机有故障可举手请督赛人员解决。

  3.每位选手按自己的序号,依次入座。

  4.本次比赛时间为15分钟,不管有没有完成。

  5.本次比赛不限定输入法,选手可以根据自己的意愿选择。

  6.比赛只能由报名者本人参加,不能让他人代替。否则一经发现,立即取

  消其比赛资格。

  7.每位参赛者都有相应的计算机会员负责,在比赛之前方可向其询问自己的疑问。

  8.打字内容完成或时间到,参赛选手自动离开机房,如提前关闭打字系统,成绩作零分处理。

  9.结束后,由负责人员负责统计打字成绩的记录并交给活动总负责人进行排名。

  10.比赛结果将于比赛结束后20分钟后再由负责人宣读获奖名单,并颁发奖品。

  11.未尽事项由协会负责人孙道伟说明。

  计算机协会

  XX年XX月XX日

比赛策划书 篇30

  一、活动主题:第三届公益广告设计大赛——争做校园文明大使

  二、活动时间:征稿时间**年11月16——24日

  活动时间:**年11月28——29日

  三、活动地点、学府东路

  四、主办单位、菏泽学院中文系

  承办单位、媒介教育协会

  五、活动目的、为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,激发大学生的主人翁意识和责任感,弘扬真善美,通过这次活动宣传公益理念,服务于公益事业。

  六、作品要求

  1、作品内容、反映各项校园公益事业,包括道德、环保、健康等方面的即可。

  2、作品形式及要求

  (1)平面设计类、海报、照片、绘画图片等即可,可以是电脑制作,也可以是手绘。

  (2)文案类、校园文明标语,以公益为主题、话剧、剧稿。

  以上所有作品都要附有广告说明,广告内容健康高雅,构思新颖,突出时效性,人文性,公德性。作品杜绝抄袭,所有稿件一律不退还。

  七、活动过程、

  1、将上交作品进行筛选,展出获奖及优秀作品

  2、活动同时进行“争做校园文明大使”签名活动

  3、活动结束后,整理现场

  八、奖项设置

  校园公益大使、一名

  校园公益之星、二名

  优秀奖、若干名

  九、经费预算

  1、活动所需材料、胶带、彩笔、条幅

  2、活动宣传照片

  3、奖品、笔记本 证书

  十、活动申请、展板三块

  桌子两张

  媒介教育协会

  **年11月11日

比赛策划书 篇31

  一、比赛名称:

  Word show

  二、比赛目的:

  1.让在校学生增加英语学习的兴趣

  2.通过参与比赛增加集体荣誉感

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  (实验)、(信息)、(统计)

  五、活动对象:

  理学院20xx级各班全体学生。

  六、活动形式:

  以单词游戏的方式比赛。

  以班为单位,每班参与成员分成两组进行比赛。

  以最后获胜组所在班级为获胜者

  七、比赛内容:

  单词比赛

  1.单词接龙:形式——主持人给出第一个单词,参与者接本次的最后一个字母。(规则—参与者在10秒内连接不上直接淘汰)

  2.记忆单词:形式——参与者浏览20个单词,在1分钟内写出所有单词。(规则—写出最多的组获胜)

  3.单词猜猜猜:形式——在一定时间内尽可能说出某一类英文单词。例:体育:游泳-swimming足球-football(规则—说出最多的获胜)4.英文歌曲知多少:形式——播放熟知的英文歌曲进行比赛。(规则—说出多的组获胜)

  (标哥,我们可以进行几个小比赛?临时就这么多,你看看行不)

  八、活动细则:

  1.准备:

  (1)道具准备从简。

  (2)注意比赛细节,处理好突发事件。

  2.活动流程:

  (1)活动开始

  (2)介绍比赛规则

  (3)开始比赛

  (4)评委做出打分及评价

  (5)总结比赛比赛成果,宣布比赛结果

  (6)活动结束

  九年级英语单词接龙竞赛

  Cla________Name_________Score___________规则:以上一个单词的最后一个字母作为下一个单词的第一个字母接龙单词,一定要注意写出的单词必须是正确的,写越多越好,但不能重复。计分结束在第一个错误单词处。如:and-dog-good…如果拼写第四个单词错误,只能算前三个单词分数。

  student-1._________2.__________3.__________4.__________5.__________6.__________7._________8.__________9.__________10.__________11._________._________13.________14._________15.________16.__________17.________18._________19.________20________

  理学院学习部

  20xx.10.5

比赛策划书 篇32

  前言:为进一步推动我院创新创业工作,营造有利于学生成长成才的创新创业氛围,引导和助学生树立创新意识、培养创新能力、锻造创业精神,同时也为备战全省全国挑战杯学生创新创业赛选拔优秀项目和团队,决定举办xx学院学生创新创业赛。

  一、赛时间

  20xx年1月14日-20xx年4月24日

  二、赛主题

  创新引领未来创业成就梦想

  三、参赛对象

  全院在校学生均可报名参加

  四、比赛类别和内容

  拟分创意设计赛、创业计划赛、社会调研论文赛。

  1、创意设计赛,体现创意创新。侧重展示小发明、小制作。既可以是实物,也可通过计划书的方式展示。展示参赛选手的、研究能力、创意水平、创新能力和实际动手能力。

  2、创业计划赛,体现创业创效。主要以创业计划书的形式展现。创业计划书要明却业可行性、市场分析、同行业竞争力等内容。

  3、社会调研论文赛,以社会实践调查报告为重点,结合日常调研和专业调研,就当前经济社会发展中的热点、焦点、难点等问题,提出理性建议和特见解。

  五、参赛作品要求

  1、申报作品要参赛项目要结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力。

  2、申报参赛的作品必须是20xx年比赛日期前两年内完成的作品。

  3、申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作,合作者必须是学生且不得超过2人;集体作品的作者必须均为在校学生,人数为3 7人。

  4、参赛学生须遵守比赛规则,不得抄袭、剽窃他人作品、侵犯他人知识产权,本次赛不接受相关各级比赛的获奖作品。

  六、作品上报说明

  1、凡上报作品均须填报《作品申报书》。

  2、以个人形式参赛选手填表一,以集体形式参赛团队填表二。根据参赛类别填写相应的表格。

  3、申报作品的文字要求及打印材料的纸质材质要求详见通知说明,且须按格式要求严格执行。

  4、小发明制作或专业工具的改良创新等实物创新创效创业参赛作品,除需填报上述要求材料外,还需将上报作品演示视频。

  七、活动具体内容策划

  前期宣传、赛的组织发动(1月14日-3月13日)

  在全校范围内充分作好本次赛的宣传,鼓励并发动广学生参加比赛。宣传方式包括:横幅、展板、手绘创意海报、网络平台。

  比赛流程:赛分为初赛、决赛两个阶段。

  (一)初赛:3月16日3月31日

  每系每类比赛至少上报1份作品(三类比赛共计三份作品),允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。评审组对作品进行初审,从中选出10份作品进入决赛。组会向各参赛团队馈评审意见和建议。

  各位参赛选手请于3月20日前将资料报送系团总支。

  (二)决赛:4月7日4月24日。

  1、参赛者需上交创新创业赛作品申报书纸质版2份和电子版1份。以供赛组会各专家进行查阅评审。

  2、赛组会组织评审组进行决赛评审。赛前抽签决定答辩顺序。答辩限时8分钟,分为项目陈述、自由问答、现场打分三个环节。

  3、项目陈述需要制作PPT,演示时间不得超过4分钟;自由问答阶段不得超过3分钟,现场打分1分钟。

  4、参加答辩者为团队成员,不得更换成员。

  请进入决赛的团队将PPT于4月17日前报送团

  八、赛评会构成及评分标准

  竞赛组会将邀请相关领导、专业教师、创业培训师等方面的人员组成评审组,负责竞赛的评审工作。

  每件符合报名要求的作品均由评分别评分(采取100分制),取平均分,即为该作品的最后得分,根据最后成绩评出一、二、三等奖。评分表见后。

  九、奖项设置

  三类比赛各评出以下奖项:

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  优秀组织奖3个系

  优秀指导教师奖3名