比赛策划书

2024-09-17

比赛策划书 篇1

  一、活动目的

  文字录入是信息时代每个人必备的基本素养,为了给同学们提供一展示自我的舞台,丰富在校学生的大学生活,提高学生动手能力和综合素质,我院科协将开展此项打字比赛活动,此项活动对于提高同学们对电脑的认识,进一步发挥当代大学生的上机操作能力,提高广大学生的打字水平,具有很大的价值。

  二、活动主题

  快乐打字,指尖飞扬

  三、组织单位

  主办单位:经济与管理学院分团委承办单位:经济与管理学院科学技术协会

  四、参赛对象

  经济与管理学院学生

  五、活动时间及地点

  时间:XX年5月11日地点:弘道楼机房1409

  六、活动流程

  (一)活动前期

  1、活动宣传

  (1)通过进班宣传。针对大一学生,利用晚自习时间。

  2、活动报名

  (1)报名表形式:大一学生填好之后由班级负责人交至弘道楼1408科协办公桌上。

  (2)短信形式:班级+姓名+联系方式发至院科协办公室()。

  3、提前借好活动场地,通过短信形式通知比赛人员按时参赛,做好相关签到工作。

  4、明确部门各人的分工,明确分配任务,责任到人。

  (二)活动展开

  1.以个人名义参赛;

  2.参赛者在指定地点和时间,在规定的时间内尽可能多的录入文字;比赛时间为5分钟;到时工作人员将登记电脑上所显示的成绩(详细阅读比赛注意事项,在工作人员未登记前静坐等待,不得有任何违规操作,否则成绩不予承认,责任自负),然后立刻保持安静地退出比赛现场,以免影响他人;

  3.比赛采用自己最擅长的输入法(提供搜狗拼音输入法,标准输入法,五笔输入法,全拼输入法等);工作人员会将输入法提前录入的。

  4.比赛标准

  (1)本次比赛指定软件为《金山打字通》,打字内容有我方提供录入;

  (2)参赛者不得使用复制等作弊手段,或其他违反比赛、严重影响考场秩序的行为,否则将取消比赛资格并通报批评;

  (3)评分标准:

  总分=正确率x100 +平均速度(三)活动后期

  1、组织人员清理现场。

  2、总结比赛。

  七、奖项设置:

  比赛设一等奖1名,机械键盘+证书

  二等奖2名,巧克力键盘+证书三等奖3名,无线鼠标+证书

  八、经费预算:

  经济与管理学院分团委经济与管理学院科学技术协会

  XX年3月24日

  打字比赛大赛报名表

  纸质表交至弘道楼1408办公室

比赛策划书 篇2

  一.活动主题:“更高.更强”篮球比赛

  二.活动时间:20xx年12月2日12:30

  三.活动地点:校篮球场第二场地

  四.活动目的:在充满激情与活力的大学校园里,那一道道优美的弧度曲线,那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。 通过篮球比赛来丰富大家的业余生活.强生健体.增进感情,提高团队团结协作能力。

  五.活动宗旨:勇于挑战.友谊第一.展现活力.追求梦想。

  六.内容及流程:

  〈一〉比赛流程:

  1.各小组出10人

  2.比赛分上下半场,分四节,每节12分钟

  3.上下半场之间休息10分钟或15分钟,每节休息5分钟

  4.如果在规定的时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负。

  〈二〉具体规则:按正规的篮球比赛规则为准。

  七.准备工作;

  1.赛前通知各小组参赛者准时参赛。

  2.宣传委员负责赛前宣传,并准备好拉拉队及口号。

  3.组织委员布置场地,并维持现场秩序。

  4.双方各出一名裁判员。

  5.小组组织好队员提前进入赛场。

  八.现场规则:

  1.禁止在赛场上打架斗欧。

  2.禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。

  3.裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。

  4.安排人员负责统计分数。

  九.比赛结束后:负责人当场宣布比赛结果,并对获胜队给予表扬。

  十.经费预算:

  饮水6元 一次性杯3元

  ------ 合计9元

  活动中注意的问题及细节

  1. 参加活动人员不得带零食入场

  2. 保持球场卫生

  活动举办单位:测控与机电工程系设备11-2班

  策划人:

  策划时间:20xx.11.26

  活动总结

  本次比赛精彩激烈,比赛开始,第一小组竭尽所能,发挥出自己的最佳状态,谨慎配合,篮球在他们手中不停转动着,五名队员十分团结,相互配合,我方拉拉队也喊着响亮的口号为他们加油打气,第一小组一直以来团结的风气在此次篮球比赛中体现的淋漓尽致。

  但是由于赛前准备较为仓促,队员配合略显生疏,,但是友谊第一,比赛第二,只要全身心的投入到比赛中,享受比赛的过程,感觉到体育竞技的魅力,增强团结的力量,不论结果如何,我们就是赢家!与此同时,我们也要总结此次比赛的不足,吸取教训,更好的完成下一次的比赛。篮球队员之间的磨合比较重要,而队员组队较晚,彼此不够熟悉,虽然个人的篮球技巧都很熟练,但是彼此配合不够默契,还有此次比赛的宣传力度不是很大,很多有能力的同学没有展现出来,我们要吸取经验,在下一次比赛中厚积薄发,取长补短,争取下一次的成功。

  本次篮球比赛体现了“公正,公平,友谊”的态度,同学们在比赛中也表现出了“友谊第一,比赛第二”的原则,体现了各个班级团结统一,积极配合的精神。在比赛中,同学们尽力发挥自己的才能,也表现出了对此次比赛的重视和高涨的热情,各个运动员在赛场上挥汗淋漓,表现了强大的意志力,赛出了水平,赛出了风格,赛出了成绩。

  此次篮球比赛也督促我们在以后的生活中,应加强身体锻炼,提高对体育活动的重视,增强同学们的身体素质,使得大学生文化素质与身体素质全面进步。经过这次的篮球比赛,不仅提高了我们的身体素质,而且进一步的培养了我们本山艺术学院的团队精神,磨练了我们的意志,增强了我们战胜困难的信心,让我们看到了体育竞技的魅力。

比赛策划书 篇3

  活动时间: XX年4月 日

  一. 活动地点: 二食堂广场

  二. 面向对象: 中国矿业大学全体学生

  三. 主办方: 中国矿业大学书法协会

  协办方: 外文学院

  四. 活动目的:

  丰富校庆文化,展示矿大学子对母校的热爱、祝福和期望。弘扬中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生的自主创新能力。同时也可以更好地宣传书法协会,扩大书法协会的影响力,使大部分的同学都能在一定程度上了解书法协会.

  五. 活动流程:

  (一).前期准备:

  1. 宣传部写好宣传单,组织部协助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传

  单,宣传我们的活动

  2.在一食堂,二食堂前分别张贴海报和手写通知。

  3. 提前制作宣传单与海报。

  4. 提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场,包括桌椅及音响的摆放、条幅的悬挂等。

  5、音响器材租用

  准备时间:四月10日

  借用物品:音响、麦、调音器

  注意事项:(1)音响、麦、调音器可以向校内乐团借,借用是态度一定要诚恳,和对方说明用途,讨论好借用时间,签写借条。

  (二).活动过程:

  一. 作品征集:

  本次活动需要参赛者上交一张写在a4纸上的作品。a4纸左边由钢笔书写汉语作品,右边由钢笔书写英语作品(内容要一样),并从中对折。

  交作品时间:4月11日——4月18日

  交作品地点:男生交到书法协会活动室桃二b209(开门时间晚上7:00-9:00)

  女生交到 (联系人: 电话: )

  二. 书画作品展示:

  在二食堂前进行征集作品的展示。

  (三).活动后期:

  1.整理收拾现场,将桌椅等放回原处。

  2.宣传部要及时上传照片与稿件。

  3.进行活动资料汇总,做好相应的活动总结。

  四. 注意事项:

  1. 提前安排好人员的工作,确保都能准时到常

  2. 活动中各项工作必须要做的迅速准确。

  3. 桌椅以及其他必备设施必须提前准备好。

  4. 确保人员的到位,各司其职。

  四. 奖项设置:

比赛策划书 篇4

  一、活动背景:

  60年风雨兼程,让我们感受到祖国的温暖,60年风华正茂,让我们感受到世界的渺小.60年中华扬威,展限我们在世界的一角.为庆祝中华人民共和国成立60周年,记录与回顾我国成立60周年爱国主义的点滴进步。在这波澜壮阔的60年中,我们一起成长着,我们一起走着,我们一起笑着;有过感动,有过温暖,有过泪水。祖国在改变我们的生活;祖国在影响我们的生活;祖国在感动我们的生活;爱国主义精神就在我们的身边,飘落在社会生活中地每一个角落,每一层面。

  二、主题

  弘扬爱国精神,传承职教文明

  三、活动目的

  为弘扬爱国精神,传承职教文明,以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力,同时也为我们大学生活增加亮色、增强爱国主义情感。让我们与祖国同在,从校园文明做起!来吧朋友们,让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园!我们用笔写下自己的感觉,没有缜密的思考,却不会有人嘲笑我们的幼稚;没有精妙的文字,却会让你感动于我们的故事、我们的理想——因为我们的信念中青春激扬!

  五、活动的宗旨:

  用朴实的语言、动人的细节,记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬爱爱国精神的人和事。

  六、征文对象:

  安职院全体同学

  七、活动时间:

  20xx年9月21日起,截止20xx年12月30日

  八、投搞方式:

  食堂一楼天门湖思源投稿箱

  九、活动思路:

  1、前期工作

  以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学院团委的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化,宣传第六届“思源杯”的具体活动;公关方面主要是联系学校领导、合肥报社、学团联干部等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。

  以下是前期工作要点:

  1.组建筹备委员会;

  2.资金来源:商业赞助+院上拨款;

  3.庆典赞助联系与洽谈;

  4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如:在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);

  5.制作第六届“思源杯”纪念徽章;

  2、征文活动:

  下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解第六届“思源杯”的进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。

  3、后期工作:

  以完成本次活动的意义为主,与合肥报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系,发行第六届“思源杯”期刊等。

  六、活动组织结构:

  2、征文小组

  为了保证本次活动顺利并有条不紊地进行,必须有一条较为完善的活动参与者的管理措施和组织结构,我们准备采用分组制,每组1—2名组长,组员若干。

  ⑴采编发行组:

  主要任务:

  1、活动的宣传文字;

  2、收集社团内外征文动态信息;

  3、组内组织人员对在校师生进行有关采访,主要是对社团举办第六届“思源杯”的看法及对第六届“思源杯”的动态跟踪采访;

  4、体现期刊的重要性,为《思源文学》精华版筹稿;

  5、联系校报、校园广播站和校园网站,制作思源文学社第六届“思源杯”征文专题报道;

  6、与秘书组联系,搜集征文活动动态并制成简报,每三天开会时发放给各组成员以相互鼓励和督促;

  7、将征文最新消息及时发布到安职学院论坛等网络媒体上

  主要任务:

  1、征收稿件,并整理

  2、按评分细则进行改稿

  3、大学生主题征文比赛策划书

  鉴于物电系学生一般较擅长于逻辑思维与手动能力,而在文学修养方面有所不足,为了让学生的文化知识得以全面性发展和提高,鼓励学生利用课余多看书籍,使一些有文学爱好的我系学生培养兴趣锻炼能力,我系决定于12月中旬在全系举办一场征文比赛。通过大量比赛前后的宣传与影响(条幅等赞助,多处板报、通知,广播稿等),希望同学们能在学好专业知识的同时,尽量在文学方面有所发展和提高。做到在掌握科学技术的同时,也有一定的.文学修养和较高的人文素质。

  活动时间:xx年12月10日至xx年12月25日

  参加对象:物电系全体学生

  征文主题:“成长的青春”“感动”“进步”

  征集办法:直接投稿信息部

  活动内容:

  1、征文内容要求健康向上,能给人以启迪。文体不限,除诗歌外。

  2、稿件要注明征文题目,所在专业、班级,文章作者;标题用2号华文中宋字,正文用5号宋字排版。

  3、以班级为单位提前报名参加,由各班团支书协助系团委学生干部作好登记报名工作,并时上交作品。

  4、入围名单将在水都论坛和系网站上公布,活动将评出一些优秀作品,投到《汉江青年》,为他们颁发奖品及证书。

  征文评选:

  1、由《汉江青年》编辑部成员和团委成员组成评委,对参赛作品进行初选。

  2、初选作品将由水都论坛相关责任人进行筛选选,我系部分老师参加最后调整审核。双方对荣获优秀奖以上的作品进行颁奖。

  3、参赛选手的作品须预先用电子文稿进行存档。如被系选上后,须上传到并标注专业、姓名、征文题目。

  征文奖励:

  全系将评出:一等奖1名,奖金60元及10元莫等闲购书卡;

  二等奖2名,奖金各30元及10元莫等闲购书卡;

  三等奖3名,奖金各20元及10元莫等闲购书卡;

  优秀奖5名,送精美纪念品。

  (召开颁奖典礼对获奖者颁发各奖项)

  经费预算:300(自己把要用的钱写清楚不是只写总数)。

  备注:由于本次活动时间受限,参加者需加快做好充分的准备。我们将在截稿时尽快评审出优秀作品。所征集的文稿一概不予退还。参赛者应自留底稿。征集稿件必须出自原创,凡出现作品雷同或抄袭现象均作废处理。望同学们积极参加、及时关注。

比赛策划书 篇5

  一、 活动背景:

  乐性科技竞赛中享受创新思维的乐趣,培养其科学的思维方式。

  二、 活动目的:

  面向全校学生举办本届数独竞赛,主要有以下目的: 1、丰富同学们的课余生活。 2、增强同学们的竞争意识。 3、提高同学们的逻辑思维能力。 4、在校内大力推广数独游戏。 5、彰显理学院特色。

  三、 活动主题:

  “感受数独魅力,体验智力激荡”。

  四、活动流程:

  1、前期:

  A 召开科协成员全体会议,讨论并拟定活动计划。 B 科技部准备数读比赛题目等相关材料。 C 确定活动评委。D 购买活动奖品。

  E宣传部制作宣传板在科技节当天展出。 2、中期:

  A 科技节当日在图书馆前广场布置桌椅等材料,布置好报名场地。

  B 11月7日(星期日)组织现场报名活动。安排好参赛选手的参赛号、通知比赛

  相关事项。

  C 11月14日(星期日)在规定教室集中选手进行比赛。 注:a选手必须服从活动安排。

  b活动应组织有序并且安排紧凑,做好比赛现场的监督和服务工作,

  确保比赛现场的安静和比赛的公平进行。

  3、后期:

  A 总结该次活动意义,分析活动价值。

  B 秘书处进行活动存档,并上交该次活动的相关书面材料于校科协。 C将此活动获奖者名单公示 ,做好活动的后期宣传工作。 D积极展望新的活动。

  四、 比赛规则:

  比赛分为初赛、复赛和决赛,每场间隔10分钟,决赛结束即现场颁发奖品。 1、初赛

  (1)所有报名选手参加;

  (2)本轮比赛题目为初等难度题;

  (3)比赛开始后,参赛选手在15分钟内优先正确完成题目者晋级否则淘汰; (4)进入复赛人数大概为总参赛人数的50%(总参赛人数多于50人)或60% (总参赛人数少于50人)。 2、复赛

  (1)第一轮比赛晋级者参赛;

  (2)本轮比赛题目为中等难度题;

  (3)比赛开始后,参赛选手在20分钟内优先正确完成题目者晋级否则淘

  汰;

  (4)本轮晋级人数为10人; 3、决赛

  (1) 第二轮比赛晋级的10位选手参赛;

  (2)本轮比赛题目为高等难度题,参赛选手须在30分钟内正确完成题目,

  按正确答完题目者的先后顺序决出前三名。 注:1、选手自备笔参赛;

  2、违反比赛规则者直接淘汰。

  六、奖项设置:

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 注:前三名均颁发奖品和荣誉证书。

  七、经费预算:

  理学院科协 组织部

  20xx年10月26日

比赛策划书 篇6

  一、活动主题:

  青春飞扬

  二、活动目的及意义:

  通过开展中外经典诗文朗诵比赛,来弘扬文学艺术,营造文明高雅的校园文化氛围,打造“诵读国学经典,积淀文化底蕴”的书香校园;让同学们感受中国古代民族文化源远流长,儒家思想博大精深,吸取民族精神的源头活水,获得古先圣贤的智慧之光;并且学会与圣贤为友,与经典同行,在熟读成诵之中潜移默化,培养开朗豁达的性情,自强不息的人格,和谐诚信的品质,做有德之人。

  三、朗诵筹备日程安排

  节目编排8月3日—8月4日选择主持人,8月6日第一次节目审核,8月9日第二次彩排,8月10日正式演出。

  四、朗诵的前期工作安排策划:

  1、场地音箱和舞台灯光音响——团委徐玉军

  2、节目筛选确定———————节目组老师(团委、艺体老师)

  3、主持人确定主持词监督———————————(团委舒福来老师)

  4、晚会节目单、开闭幕词设计————(团委、舒福来老师)

  5、歌碟、配乐的验收与排序—————(团委赵远)

  6、所有横幅、海报等宣传品制作————宣传部

  7、嘉宾评委邀请———————————读书会

  8、舞台设计————————————(梁锦祥总负责)

  9、迎新晚会专题报道———————团委文学社

  10、现场座位安排及秩序的维护——————政教科

  五、活动时间:

  8月2日~8月10日。

  六、活动地点:

  大礼堂

  七、参加人员

  全校师生

  八、报名方式:

  以各班为单位进行报名,并由各班班长将各班参赛人员名单及节目名单在截止日,统一上报校读书会。

  九、活动方式:

  1、活动分为初赛和决赛,并由专业老师评审。

  2、活动内容:。爱党,爱国,爱家乡、古诗词、近现代诗文、外国诗文等等的朗诵。

  3、活动形式:活动分为个人组、集体组、英语组。

  (1)个人组:以一人为单位进行朗诵,朗诵可以有背景配乐增加气氛,也可创新形式,作品主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵时感情饱满真挚,表达自然。

  (2)集体组:以团体形式参与,表现形式可自由创新,可用传统民族服饰、生动的表演形式来表达诗歌的内容和情感,也可结合书法、绘画、跳舞等形式来表达作品内涵。

  (3)英语组:以经典外国散文、故事作为主要朗诵题材,用流利的英语来表达诗歌的情感,表达形式可创新,可一人或组团参加。

  十、奖项设置及安排:

  第一名:1名第二名:2名第三名:2名最佳创意奖:2名最佳组织奖3名。

  十一、诗歌朗诵比赛规则及评分标准:

  1、本次诗歌朗诵比赛要求选手热爱朗诵,热爱文学,热爱读书。

  2、比赛采用十分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的平均分,作为选手成绩,对照每条标准,评分精确到小数点保留两位小数,决赛统计时去掉一个最高分,去掉一个最低分。

  3、选手的上场顺序由赛前抽签决定

  4、朗诵时间5——8钟之内

  5、评分标准:

  (1)服装整洁,衣着得体,与诗歌内容相协调,表演与朗诵融为一体

  (2)精神饱满,仪表大方,表情自然,肢体语言丰富得体,能展现选手良好的素质与形象。

  体态仪表:2(分)

  组织形式:2(分)

  (1)朗诵形式富有创意,形式新颖,灵活多样。

  (2)上下场迅速有序,有礼貌。

  朗诵技巧:6(分)

  (1)爱党,爱国,爱家乡,主题分明突出,内容积极向上,思想性强,能表达对党,对祖国,对家乡的热爱与赞美。

  (2)感情饱满真挚,动作表情自然,声音洪亮优美,吐字清晰,发音标准。

  (3)朗诵富有韵味和表现力,感染力,抑扬顿挫,节奏准确,语速适当等能与观众产生共鸣。

  (4)情绪饱满,朗诵投入,效果良好。

  (一)评委:

  1、评委必需公证严明,做到对错分明。

  2、评委必需熟知各题答案的正确。

  3、评委要认真评判,不得错评。

  4、评委一时不能判定正误时,要讨论通过。

  (二)参赛者

  1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行。

  2、赛者必须遵守比赛规则。

  3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决。

  4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理。

  处理如下:

  a、对于初次抵抗者给予警告处理。

  b、对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数。

  c、对于三次抵抗者取消竞赛资格。

  (三)关于竞赛进程:

  1、主持人宣布竞赛开始。

  2、介绍评委、参赛选手。

  3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等。

  4、赛间休息——向观众提问(答对适当送礼品)

  5、统计结果,主持人宣布结果。

  (四)比赛程序

  1、评委及嘉宾入场

  2、主持人致词

  3、主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手。

  4、比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。

  5、评委点评并进行打分。

  6、统计结果,主持人宣布结果;同时比赛结束。

比赛策划书 篇7

  一、活动名称:“捷安特杯”大学生自行车慢骑比赛

  二、活动背景:

  “慢生活”是一种生活态度,是一种健康的心态,是一种积极的奋斗,是对人生的高度自信。在以“数”和“速度”为衡量指标的今天,少数人仍然保有快乐人生的能力。美国社会学家杰里米里夫金指出,我们正在进入一个历史的新阶段—一个以工作不断地和不可避免地减少为特点的新阶段。看来,“慢生活”将是历史发展的趋势,越来越多的人将会体验“慢生活”。对于我们这些每天忙碌的人,是时候给自己一个空间,体验一下“慢生活”。

  “慢生活”不是支持懒惰,放慢速度不是拖延时间,而是让人们在生活中找到平衡。要慢下来(slow),是因为“快”让人错失了很多美好的事物。

  学会“慢生活”,可以从运动开始。慢式运动能提高生活品质,那种形式上的慢速度、慢动作,所带来的是内心本质加速度地放缓。本次我们举办“慢骑赛”正是为了让人们摆脱生活的压力放松自我,找到生活与工作的平衡点。

  三、活动主题:慢速生活,享受生活每一天

  四、主办单位:哈尔滨工程大学自行车协会

  赞助单位:哈尔滨市捷安特自行车专卖店

  五、活动目的:摆脱速度带来的过重负担,寻找健康愉快的生活方式

  六、目标人群:全校师生

  七、活动时间:xx年10月18日上午8:30——12:00

  八、活动地点:奥列霍夫广场

  九、活动安排:

  1、人员安排:

  活动总负责:杨畅,曹萌

  活动策划:车协秘书处

  外联:车协外联部

  工作人员:由实践部成员担任

  2、赞助单位:哈尔滨市捷安特自行车专卖店

  3、媒体单位:

  电视媒体:哈尔滨工程大学校电视台

  网络媒体:《启航网》,《工学新闻网》

  4、场地:奥列霍夫广场

  5、报名方式:10月14日起开始报名,采取现场报名方式,在美食城、美食广场设置两个报名地点,每天11:30—12:30接受报名。报名截止日期为10月16日。未报名的同学不可参加正式比赛。

  十、本活动最终解释权归主办方所有。

比赛策划书 篇8

  一、活动目的

  本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行,参赛选手均为山东工商学院、烟台学、鲁东学日语专业学生,通过演讲比赛的方式,锻炼学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学习交流,达到学以致用,共同进步的目的。

  二、活动宗旨

  本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评,以公正、公平、公开为原则,旨在加强高校间学生的学习交流,让日语走出课堂,走进我们的生活。

  三、主办单位

  山东工商学院外国语学院

  烟台学外国语学院

  鲁东学外国语学院

  四、承办单位

  山东工商学院樱花日语协会

  烟台学樱花协会

  鲁东学丹樱日语协会

  五、协办单位

  各合作伙伴(此次活动赞助商)

  六、活动时间

  初赛本校自主决定

  决赛11月29日下午2点

  七、活动地点

  山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地)

  八、活动主题

  真爱无私,奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员)

  九、活动流程

  1、比赛分为初赛、决赛两部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评,初赛题目为“私と”。

  决赛主题为“真爱无私,奉献社会”,选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。

  2、决赛流程:

  (1)播放介绍我院及本次活动的视频。

  (2)主持人介绍嘉宾评

  (3)嘉宾老师致辞

  (4)进入决赛选手进行自我演讲,围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲,评做出适当提问,由选手临场作答。增添选手与评交流互动环节,此环节选手的表现与其自身成绩结合。

  (5)日语歌曲演唱,演唱同时评统计选手分数。

  (6)对获奖选手颁奖。

  十、比赛规则

  1、选手均脱稿演讲,演讲题目及内容须围绕规定主题展开。

  2、评由三校专业日语教师及外教共同担任,以示公正。评秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。

  3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞,演讲内容必须积极向上,在提问应答环节要对评礼貌用语,做到尊敬评。

  4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评评分细则,但不能对评有过激言辞,在经查证成绩无异之后,需认定成绩结果。

  5、本次比赛系三校联合举办,比赛结果不涉及个别院校或个人倾向,在绝对公平的前提下由三校评进行综合裁定,比赛结果绝对公平公正公开。

  十一、活动宣传

  (一)前期宣传

  1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动,并同时宣传各赞助单位。

  2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。

  3、充分利用山东工商学院网站、外国语学院网络、韶华网等新媒体宣传本次赛活动,并对合作赞助单位进行全面宣传。

  4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。

  5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。

  (二)同期宣传

  1、联系我校电台及校记者团对决赛当天做跟踪采,并在校电视台进行现场直播。

  2、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘,互相渗透以达到更好的宣传商家信息的目的。

  3、在决赛当晚,主持人介绍赞助商相关信息,并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。

  (三)后期宣传

  1、在山东工商学院网站、烟台学网站、鲁东学网站等主流报刊和媒体网站进行后期报道。

  2、在三高校外国语学院电台、广播电台及校电视台进行后期报道。

  (四)具体宣传方案

  (十一)活动亮点

  本次活动系烟台地区三所高校联合主办的第二届学生日语演讲比赛,比赛参赛选手范围广、同学参与性强。比赛集学习性趣味性于一体,目的在于在各高校内部乃至烟台地区形成良好的日语学习氛围,为烟台地区众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让学生充分展示自己,使同学们通过语言的学习交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此,本次日语演讲比赛具有十分重要的意义,望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。

比赛策划书 篇9

  一. 比赛宗旨

  友谊第一,比赛第二,我付出,我收获

  二. 比赛目的

  丰富大学生课余生活,培养大学生道德素养

  三. 比赛主题

  本次背诵比赛以背诵“弟子规”为主题,通过本次背诵比赛丰富大学生课余生活,培养大学生道德素养。

  四. 比赛时间

  XX年10月27日星期三晚上19:00

  五. 活动地点

  艺术楼一楼演播大厅

  六. 参赛对象

  艺术学院XX届所有新生

  七. 比赛承办方

  主办方:咸阳师范学院艺术学院学生会

  承办方:艺术学院学习部

  协办方:主席团,秘书部,文艺部,信息部,外联部,生活部,宣传部,体育部,组织部,社团部

  八. 活动安排流程及要求

  1. 艺术学院XX届所有班级每班选6名学生代表班级参赛。

  2. 各班参赛选手,必须提前将自己的班级,姓名,电话由各班组织委员统一交到学习部部长刘x(1592x7398)手中。(限制时间为10月25日晚自习)

  3. 参赛选手必须提前30分钟到后台准备,不得乱跑,不得大声喊叫。

  4. 按照划定的区域,按照班级【艺术设计1~6,美术学1~4,绘画1~2,舞蹈1~2音乐学1~5音乐教育1~2,美术教育1~2】的顺序,先后入场就座。

  5. 10月25日18:00各班班长在艺术楼329抽选入场顺序。

  6. 比赛按班级进行,每次上场六名同学,参赛选手先到题箱抽题,做完自我介绍之后,按照所抽的题目,背诵相应的段落文字。等待本班同学背完之后,一起鞠躬;从舞台另外一侧下场。

  7. 评委在各班背诵完之后,给出打分结果。

  8. 打完分的表,由指定的人员负责传递,交予汇总小组。

  9. 由指定的人员负责评分表的汇总工作,要准确无误的记录各班的成绩。在大会结束前,及时公布比赛成绩。

  10. 按照成绩,排出名次和奖项

  九. 参赛事项:

  1. 所有参赛人员必须能十分熟练地背诵“弟子规”

  2. 所有参赛人员必须声音洪亮,吐字清楚

  3. 所有参赛人员必须按照抽到的题目进行背诵

  4. 所有参赛人员在抽到题后30秒之内,不能熟练背诵出所抽到的.题目,视为放弃比赛

  5. 比赛期间,不得携带小纸条;否则,视为该选手所在的班级放弃本次比赛

  6. 上下场的秩序要安静整齐有序

  7. 各班没有参加比赛的人员,必须全部到场,观看此次竞赛。各班班干负责维持好会场的秩序

  8. 参赛者的着装大方得体,形象好,气质佳

  9. 所有XX届的班主任必须到场,参与评分

  十. 评分标准

  1. 声音洪亮,衣着整齐,吐字清楚 3分

  2. 背诵熟练程度 10分

  3. 班级整体形象好,参赛选手之间配合默契 3分

  4. 参赛人员上下场安静且整齐 2分

  5. 班主任出席比赛 2分

  6. 总分20分

  十一. 奖项设置

  经所有评委评分之后,在指定的人员汇总之后,评出如下奖项:

  1. 一等奖:1名

  2. 二等奖:3名

  3. 三等奖:5名12

比赛策划书 篇10

  一、活动名称:第三届“推拿手法大赛”

  二、主办单位:XX大学推拿手法协会

  三、活动时间:20xx年4月

  四、活动对象:成都中医药大学温江校区全体学生 五、活动地点:成都中医药大学温江校区

  六、活动背景:

  从有人类开始,人们在劳动中造成损伤,以手抚摸,疼痛即减轻或消失,因此认识了按摩的治疗作用。按摩又称推拿,是我国传统医学的重要部分。在现代社会,西医大行其道的同时,也暴露出一个明显的弱点,西药副作用大,西医手术更是让人痛苦。而中医推拿通过人体特定穴位的组合,不同手法的按摩,疏通人体的经络,保证气血津液的流畅运行,激发人体的自动调节系统,从整体启到一个调节的作用。中医推拿不仅可以有效地在疾病治疗方面起作用,而且对于疾病的防治,日常生活休闲享受,养生方面都有其独到的效果。作为中医古老的奇葩如今正慢慢重新走入人们的视野,随处可见中医推拿养生馆也说明了这一点。

  七、活动目的:

  1、发扬传统中医文化,弘扬医者精神,激发同学们对中医的兴趣;

  2、培养同学们的学习意识,促进同学们将所学知识运用到实践;

  3、感悟中医,让中医推拿这一简单有效的医疗方法真实的展现在同学面前,领略中医的博大精深;

  4、培养同学们的自我保健意识,能自己运用推拿手法知识解决一些生活中的小毛病;

  5营造浓厚的中医文化气息和学术氛围,丰富校园文化生活,构建和谐校园;

  6、加强学同学们的文化与技能交流,增强同学们在学习中相互促进作用;

  7、展现我中医学校学生的中医推拿技能,希望更多的同学认识推拿手法,爱上推拿手法。

  八、活动形式:

  1、中医知识笔试竞赛

  2、推拿手法展示大赛

  九、活动流程:

  (一)大赛报名:

  1、大赛前,连续在食堂门口进行为期3天(9、10、11日)的报名活动,详细填写报名表

  2、经过贴吧报名,在可报名期间委派专人留心报名动态,及时解决同学问题。 3、活动现场报名

  (二)初赛(12、13日):

  1、根据报名人数决定初赛持续时间(1到2天),利用中午无课时间进行初赛

  2、在食堂门口放置按摩床(三张),每张床安排一名模特、一名专业老师、一名计分员。

  3、租借音响及话筒类设施,活动前播放轻音乐调节现场气氛,组织

  3参赛秩序,委派主持人主持比赛

  4、由参赛选手向老师进行一些基本手法(基本手法由选手个人选择决定,不必拘泥)的展示。评委老师按评分表打分 5、从初赛选手中筛选出前30%的同学进入下一轮比赛。

  (三)复赛:

  笔试部分(15日晚6:30—8:00)

  1、参赛选手在教室内进行笔试(主要涉及:推拿学、中医学基础、推拿治疗学、推拿手法学等)

  2、笔试部分结束,学术部对照笔试答案批改试卷,统计得分。

  推拿手法展示部分(16日傍晚)

  1、准备工作:在食堂门口放置按摩床(三张),每张床安排一名模特、一名专业老师、一名计分员。摆放好桌子、音响类设施,活动前播放轻音乐调节现场气氛,组织参赛秩序 2、由主持人主持活动开始。

  3、选手抽签:抽取3种常见病,所抽得相同病症选手为一组。 4、选手在自带的模特上进行对该病症的展示,并对自己的手法作出相应的讲解,由评委老师进行点评打分。 5、手法展示比赛结束

  办公室将比赛成绩按“笔试成绩50%+手法展示成绩50%=最终成绩”的形式将选手得分进行统计,并评出各个奖项。

  颁奖典礼

  十、奖项设置

  一等奖1名:获奖证书+100元人民币

  二等奖2名:获奖证书+80元人民币

  三等奖3名:获奖证书+50元人民币

  优秀奖3名:获奖证书+20元人民币

比赛策划书 篇11

  一、 活动目的:

  响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。

  二、 主办单位:院团委、学生会

  三、 承办单位:院学生会体育部

  四、 协办单位:院学生会各部、各系体育部

  五、 比赛要求:友谊第一,比赛第二;尊重并服从裁判的判定

  六、 报名时间:即日起至4月9日

  七、 比赛时间:4月14日(星期三)下午

  八、 比赛地点:四教广场

  九、 报名方式及相关事宜

  1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其联系方式;每队可为队伍取名(数不超过5个,不能起怪异名);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。

  2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。

  3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。

  4、报名时间:即日起至4月9日

  5、报名地点:各系体育部

  十、比赛项目及规则策划

  1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

  3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时进行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;比赛分小组进行(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时进行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍进行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。

  6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员进行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时进行,最后用时最少桶内水最多者获胜。

  十一、比赛奖励

  (一)、奖项设立

  1、单项奖:各个比赛项目的前三名。

  2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

  3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。

  4、道德风尚奖:比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

  (二)奖品证书

  1、团队奖:一等奖 一名 足球+证书

  二等奖 一名 排球+证书

  三等奖 一名 乒乓拍+证书

  优秀组织奖 两名 加油手掌、口哨+证书

  道德风尚奖 四名 证书

  2、单项奖:第一名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状

  第二名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状

  第三名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状

  注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

  十二、注意事项

  1. 各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。

  2. 由于天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。

  3. 比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。

  4. 请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。

  十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。

  共青团四川建筑职业技术学院委员会

  四川建筑职业技术学院学生会体育部

  XX年3月

比赛策划书 篇12

  一、活动时间

  初赛时间:4月30日

  决赛时间:5月14日

  二、活动地点

  初赛:b、d区大教室(具体待申请);

  决赛:文体馆

  三、活动形式

  面向全校师生所有爱好文艺爱好表演的师生们

  四、活动内容

  学生可以个人自行报名,可以组队报名参加(人数控制在五人之内),表演形式不限,参赛作品可以是小品、相声、脱口秀、口技、话剧、杂技等各种形式,但要求内容积极向上,能够展现当代大学生的阳光与活力。报名时标注好报名参赛人员、参赛形式以及节目名称。

  1、本次表演大赛分为初赛和决赛两个阶段:

  初赛阶段:

  (1)视参赛人数的多少我们选取b、d区的一个或多个大教室(具体地址待定)为比赛现场.比赛进行到一半左右的时间,适时加入中间的小互动环节来提高现场的气氛,缓解选手压力。

  (2)九点左右比赛结束,最终决定出十二强的席位参加五月份举行的最终决赛,工作人员给参赛选手颁发小奖品为各位参赛选手表示相应的祝贺。

  决赛阶段

  定于五月十三日(周六)晚七点在文体馆开展本次笑林大赛的最终总决赛。总决赛分两轮进行。

  (1)晚七点整,总决赛开始,本着公平公正公开的原则选手们进行现场抽签仪式,以确定自己的出场表演次序。

  (2)比赛正式开始。首先进行比赛第一轮,是自选节目的表演,选手们可以根据比赛之前抽取的比赛出场次序为依据依次出场,通过自己丰富的言语以及肢体表演动作,充分发挥自身的表演天分,每人表演时间控制在十分钟左右。

  首轮结束,安排中间十分钟休息时间,作为中场互动环节,增加现场气氛的同时给选手们以缓解准备的时间。

  (3)第二轮开始,为即兴场景表演,根据之前抽取的出场顺序,选手依次上场,现场随机抽取节目单,现场发挥自身的表演天分,开展时间控制在五六分钟左右的时间段内的即兴表演,以提高自己的总成绩。各选手或队伍依次上台做相关参赛节目表演,来增加自己的总成绩。上台即兴表演完毕之后各个参赛队伍可以以喊口号或者其他合理的方式来增加自己的人气。

  (4)两轮比赛结束,相关工作人员统计参赛选手或者参赛队伍的总成绩,并填写相关证书,包括一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优胜奖六名以及最佳人气奖、最佳创意奖等各种奖项。

  五、奖项设置

  本次活动将为获奖选手颁发校级证书,并为表现突出的个人选手和表现突出的团体颁发相应的奖品。奖项设置具体如下:

  一等奖:价值100元mp3音乐播放器

  二等奖:价值60元低音炮

  三等奖:4g u盘

  团体优胜奖:历年经典曲艺类节目光盘 青岛农业大学园林园艺学院社团联合会 策划书:青岛农业大学艺苑曲艺社 xx年1月8日

比赛策划书 篇13

  一、活动名称

  山西省贸易学校校学习部20xx年征文比赛

  二、主办方

  山西省贸易学校校学习部、校报

  三、活动目的及意义

  为了响应生活部“珍惜粮食,杜绝浪费”的号召,并提高我校学生自身修养与素质,履行自己的职责把握时代的脉搏,迎接时代的挑战,做出自己应有的贡献。同时为了增强同学们节约意识,提高自觉性,争做当代节约族的文明中职生,给广大同学提供一个自我展示的舞台。

  四、活动主题

  厉行节约杜绝浪费

  五、活动内容

  深入贯彻落实党的.十八大精神,以“厉行节约,反对浪费”为目标,以实际行动,开展阶段性主题活动。通过开展征文活动,营造节约型校园氛围,促进学生在厉行节约,反对浪费的实践中养成良好的习惯及思想,培养出勤俭节约的美好品质。

  五、活动时间

  20xx年5月——20xx年6月

  六、活动原则:公平、公正、公开、求知、求实、求精;

  七、活动安排:

  1、赛前宣传:张贴宣传海报;

  2、比赛公示:在各班进行宣传并向各班学委报名,由各系学习部成员汇总,并确定人员;

  3、将优秀获奖作品刊登在校报上

  八、征文要求

  1、主题鲜明,立意新颖,中心思想突出,标题有新意,有内涵,内容丰富,充实。

  2.结构完整,层次分明,详略得当,有一定的写作能力.

  3.语言真挚,文笔流畅.

  4.有创新点,选材新颖,给人耳目一新的感觉.

  九、经费预算

  一等奖:若干名

  二等奖:若干名

  三等奖:若干名

  优秀奖:若干名

  校学习部

  二〇一三年五月

比赛策划书 篇14

  一、活动概况

  为探索“AI+象棋教育”的创新模式,借助AI技术融合高标准、高质量的教学理念和教学实践,以“棋”育人、以“棋”启智,不断提升学生的综合素养,助力弘扬国粹。引入象棋机器人为学生们带来不一样的乐趣,打破传统的象棋学习模式,给古老的象棋在新时代重新活跃带来强劲动力。计划举办校际联赛——象棋机器人挑战赛活动,活动拟组织特色学校学生代表(如本校象棋队成员),在学校举行本次挑战赛。

  二、活动主题

  “奔跑吧·少年”20xx全国象棋校际联赛——象棋机器人挑战赛福建仁福小学专场

  三、活动时间

  20xx年10月26-28日

  26号为低年组、27号为中年组、28号为高年组

  四、活动内容示例

  内容仅供参考,可根据实际情况进行调整。

  (一)分级挑战赛

  活动内容:每班派出2-4名参赛代表(男、女各1-2名)参与分级挑战赛,安排小棋手分级挑战机器人,如低年组(一二年级包括幼儿园)从1级开始“闯关”、中低年(三四年级)从2级开始“闯关”、高年组(五六年级)从3级开始“闯关”。赢了之后进入下一级,逐级“闯关”,也可以直接选择挑战从某一关开始挑战,每人最多允许失败一次,最后比一比谁闯关最高。

  分别录取三年年段挑战级数最高的6名学生(男、女各1名)可获得校际联赛活动证书。

  (二)残局挑战赛

  每班代表比较谁能在相同的时间内正确破解更多、更难的残局。

  (三)机器人知识讲座

  安排一名象棋老师利用机器人给对象棋感兴趣的零基础同学做规则讲解和入门普及。

  五、活动奖励

  校际联赛活动参与证书+象棋小奖品1份。

  六、活动要求

  (一)需收集相关参与资料(包括组织情况、学生参与图文及视频录制等)反馈给中国象棋协会。

  (二)举办活动现场需呈现“奔跑吧·少年”20xx年全国象棋校际联赛的相关物料,反馈相关参与资料当中需包含校际联赛露出图文及视频等。

  七、宣传

  (一)图文:以校际联赛、象棋机器人、挑战赛、学生与科技为核心关键词,撰写原创稿件,邀请媒体发声报道,并在融媒体平台和微信公众号宣传“象棋机器人挑战赛”活动。

  (二)视频:将学校提供的象棋机器人和学生下棋的画面,展现科技AI象棋机器人教学的画面突出象棋教学的与时俱进。视频将在快手、抖音、视频号等平台全网推送。

比赛策划书 篇15

  活动背景:为丰富校园文化生活,展现大学生青春活力,特此举办大一新生学校网球赛。

  比赛主题::章显青春,展现活力。

  主办单位:大学生网球协会

  主要负责人:网球协会会长:朱克龙王锋

  比赛对象:网球协会10级所有会员

  报名时间:xx年11月20日至xx年12月20日

  比赛时间:xx年12月18日上午八点

  报名方式:各位同学可直接到网球协会教学部部长王锋处报名

  比赛场地:校本部网球场

  比赛规则:

  1、单打淘汰赛,若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。

  2、根据报名人数,分为男队和女队,再分别以抽签的形式分为a,b,c(或更多,据人数而定)

  3、比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。

  4、每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或其周围的线上。球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。

  5、双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

  比赛宣传:分为前期,中期,后期(赛中和赛后)三期宣传。

  前期报名宣传(以教学部部长为主);

  中期运动员训练、备战宣传(以网球协会会员为主);

  后期赛中战况宣传和赛后宣传(以字报的形式贴出);

  裁判设置:由网球协会会长负责安排

  裁判要求:每个场地设一名裁判及球童两名。

  场地配置:由各部长负责,借记分板、哨子等,并且负责保证器材的完好无损。

  奖项设置:取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励(向社团联合会申请)

比赛策划书 篇16

  一、活动目的

  为了提高教学部老师的教学素质,塑造良好的教师形象,同时也是为了激发老师们的热情和潜力,积极投身岗位实践,用感动的力量提高教师的主人翁意识,增强凝聚力,为公司发展贡献坚实的力量,更是为教师提供一个展示自我的平台,特此开展演讲活动。

  二、演讲主题和时间:(附表)

  四、活动地点:会议大厅

  五、参赛对象:各部门全体老师

  六、评分标准:评委依据以下标准打分(50分制)

  1、演讲内容(15分):紧扣工作实际,观点鲜明,立意深刻,内容充实,逻辑严密,情理交融;

  2、语言表达(10分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,语调生动,节奏灵活,自然流畅,声情并茂;

  3、形象风度(10分):仪表端庄大方,举止从容得体,表情亲切自然,精神饱满振作;

  4、演讲效果(10分):生动感人,发人深省,催人奋进,引发听众内心共鸣;

  5、时间掌握(5分):演讲时间3—5分钟内,不足时或超时,酌情减分。

  七、比赛规则:

  1、演讲文章体裁不限,要求脱稿演讲。

  2、比赛计分:各位参赛教师得分计算方法为去掉最高分和最低分,取其他评委平均分。

  3、演讲可以配投影仪,参赛教师自带U盘。

  4、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖2名。

  八、比赛流程:

  1、赛前,主持人组织选手抽签。

  2、主持人进场致开幕词并介绍到场的评委、嘉宾。

  3、主持人介绍比赛的评分细则。

  4、比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。

  5、一选手演讲完毕,主持人宣布上一选手的演讲分数。

  6、选手比赛完毕,邀请嘉宾代表上台发言,工作人员进行统分。

  7、嘉宾代表发言后,主持人向观众宣布比赛结果。

  8、嘉宾、评委上台为各项奖项的获奖选手颁奖。

  9、嘉宾、评委、选手合影留念。

比赛策划书 篇17

  一、活动主题:开心大胃王比赛

  二、活动目的增强我院学生对药科学院团组织学生会的进一步熟悉,丰富同学们课余生活,增进同学间相互交流与沟通,展示药科学院活力精神。

  三、活动背景:上一年景功举办大胃王武林大会并以此公平的方法选出最有实力的帮派作为大胃王国度的统领者后,大胃王国度度过了和平安详、欣欣向荣的一年。随着原大胃王一年任期将至,大胃王国度又再即将举行年度大选。现任大胃王能否成功连任?还是一代新人胜旧人?大胃王国度风云再起,大胃王武林大会的序幕再度拉开。

  四、活动时间:学院活动节无穷周期间

  五、活动地点:大学生宿舍楼下

  六、所需时间:2-3小时

  七、活动流程:

  参赛方法:每队4人,自由组队(2男2女),同一服装并为自己的小队命名

  2.比赛规则和要求:

  a.比赛分为酸甜苦辣4个环节,每一环节由一名队员参加。

  b.比赛采用累计时间制,比赛每环节分开计时,四个环节结束后对时间进行累加,耗时最少的队伍为胜出队伍,并成为第二届大胃王帮派。

  c.各帮派比拼者间均派有活动监视职员进行监视,以求活动的公平性。

  d.各队伍在比拼期间要求不可浪费食品及出现作弊行为,否则则为犯规并以0分处理。

  开场:由长老再次主持本次比赛(如上届大胃王不再参加竞争,则由之主持),先容在过往的一年里大胃王国度概况,并公布比赛正式开始。

  比赛项目:

  1.酸:每队派一名队员出赛,参赛队员用左手拿筷子夹食品(如话梅等)。对每一队进行计时,吃完规定数目并耗时间最少者为胜。

  2.甜:每队派一名队员出赛,参赛队员用布条蒙住双眼并在队友的引导下走完一段路取下布条后吃西瓜(吃西瓜过程中不可用手)。吃完后再蒙住双眼由队友喂食可乐,吃完规定数目食品并耗时最少者为胜。

  3.苦:每队派一名队员出赛,参赛队员到指定地点取苦凉茶并跑步回到出发点将其喝完。取凉茶过程中杯中凉茶不可溅出,否则将重新开始,如此往返若干次,完成规定数目并耗时间最少者为胜。

比赛策划书 篇18

  为了弘扬校园文化,丰富同学们的第二课堂活动,调动同学们的学习积极性,提高同学们的学习兴趣,教导处将举办电脑打字比赛,方案如下:

  一、竞赛安排:

  1、时间:xx年xx月xx日

  2、地点:电脑房

  3、竞赛程序:

  a)开幕词、宣布比赛规则;

  b)开始竞赛

  c)由评委核定成绩,统计结果

  d)将比赛结果上报学校,并张榜公布

  二、竞赛日程:

  1、使用软件:初中信息技术考试系统

  2、成绩:每位成员按要求输入一段指定的文字,以分数高、相似率高为优胜,输入法不限;团体计时为各队所有队员得分总和为依据。

  3、奖励方案:

  (1)按各队总分高团体一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,其余名队为鼓励奖;

  (2)按各人得分设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名;

  (3)颁奖方案:由学校组织统一颁奖。

  4、比赛规则:

  (1)参赛选手须佩戴好参赛证,按老师指定位置就坐。

  (2)各参赛选手不得迟到,须在比赛开始前5分钟进入机房,迟到5分钟不得参加比赛,作弃权处理。

  (3)各比赛选手就坐后,按要求进入初中信息技术考试系统,请督赛老师确认,学生打开打字题进行测试。

  (4)在比赛过程中不允许讲话、走动,如计算机有故障可举手请督赛老师解决。

  (5)比赛时间到,不管有没有完成预定的打字内容,整个比赛阶段结束。

  (6)打字内容完成,或时间到,参赛选手自动离开机房,如自行提前关闭打字成绩,作零分处理。

  5、本方案由组委会负责解释。

  三:比赛组织名单

  竞赛领导组:王国兵、李永松、王年生、陈祖云、赵征兵、陈生湖、蔡克军

  竞赛监督:七年级班主任

  评委成员:刘燕陈俊

  水阳中心初中教导处

比赛策划书 篇19

  一、活动背景:

  现代社会科技高速发展,计算机已成为不可或缺的工具,为体现我院广大学生新时尚、新风貌,同时也为了提高同学们的计算机应用水平,激发学习计算机知识的热情,拓展其计算机知识面,本协会特举办此次计算机打字比赛。

  二、活动目的及意义:

  为丰富大学生的课余生活,提高学生动手能力和综合素质,本协会特举办此次打字比赛。此项活动为我协会电脑培训系列活动之一,是挑战自我、超越自我的比赛项目。通过规范打字和速度测试以展示我学院使用计算机的基本技能,展示当代大学生的时代风貌。

  三、活动名称:

  合肥学院打字比赛

  四、活动主题:

  我的键盘我做主,我的键盘我敲响

  五、活动时间:

  

  六、活动地点:

  7#机房

  七、活动对象:

  全院同学

  八、活动形式及具体流程:

  (一)、前期准备阶段

  (1)X月X日外联部负责申请一间机房作为比赛现场。

  (2)X月X日宣传部与技术部出相关展报与PS展报

  (3)X月X日—X月X日外联部负责拉赞助

  (二)、宣传与报名阶段

  X月X日—X月X日展板、海报和广播宣传。期间,由计协组织部负责展板的展出和收回。并做好相关的报名工作。

  (三)比赛前得准备阶段

  (1)进行编号

  (2)组建评分小组。

  (3)比赛前一天,飞信通知各个参加比赛选手。

  (四)、比赛阶段

  1、将机房电脑编号,然后将每组的成员编号,选手按对应编号入座;

  2、比赛采用分组一次性比赛方式进行,每人一台电脑;

  3、当选手完成比赛时,应及时向当场负责人汇报,然后由负责人将其成绩记录下来。

  4、如果电脑出现故障,选手应及时向负责人反应,然后负责人将其安排新一轮比赛,否则按正常程序处理

  九、评分标准

  字数乘以正确率=总成绩

  十、活动奖励:

  本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖五名

  奖项设置:

  一等奖键盘+荣誉证书一份

  二等奖鼠标+荣誉证书一份

  三等奖鼠标垫+荣誉证书一份

  优秀奖荣誉证书一份

  十一、活动支持单位:

  计算机协会

  十二、活动经费预算:

  十三、活动注意事项:

  1.每位参赛选手不得迟到,须在比赛开始前10分钟入机房,迟到5分钟不得参赛,作弃权处理。

  2.比赛过程中不允许大声喧哗走动,交投接耳,如计算机有故障可举手请督赛人员解决。

  3.每位选手按自己的序号,依次入座。

  4.本次比赛时间为15分钟,不管有没有完成。

  5.本次比赛不限定输入法,选手可以根据自己的意愿选择。

  6.比赛只能由报名者本人参加,不能让他人代替。否则一经发现,立即取

  消其比赛资格。

  7.每位参赛者都有相应的计算机会员负责,在比赛之前方可向其询问自己的疑问。

  8.打字内容完成或时间到,参赛选手自动离开机房,如提前关闭打字系统,成绩作零分处理。

  9.结束后,由负责人员负责统计打字成绩的记录并交给活动总负责人进行排名。

  10.比赛结果将于比赛结束后20分钟后再由负责人宣读获奖名单,并颁发奖品。

  11.未尽事项由协会负责人孙道伟说明。

  计算机协会

  XX年XX月XX日

比赛策划书 篇20

  一、 活动目的:

  响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。

  二、 主办单位:院团委、学生会

  三、 承办单位:院学生会体育部

  四、 协办单位:院学生会各部、各系体育部

  五、 比赛要求:友谊第一,比赛第二;尊重并服从裁判的判定

  六、 报名时间:即日起至4月9日

  七、 比赛时间:4月14日(星期三)下午

  八、 比赛地点:四教广场

  九、 报名方式及相关事宜

  1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其联系方式;每队可为队伍取名(数不超过5个,不能起怪异名);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。

  2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。

  3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。

  4、报名时间:即日起至4月9日

  5、报名地点:各系体育部

  十、比赛项目及规则策划

  1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

  3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时进行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;比赛分小组进行(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时进行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍进行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。

  6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员进行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时进行,最后用时最少桶内水最多者获胜。

  十一、比赛奖励

  (一)、奖项设立

  1、单项奖:各个比赛项目的前三名。

  2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

  3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。

  4、道德风尚奖:比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

  (二)奖品证书

  1、团队奖:一等奖 一名 足球+证书

  二等奖 一名 排球+证书

  三等奖 一名 乒乓拍+证书

  优秀组织奖 两名 加油手掌、口哨+证书

  道德风尚奖 四名 证书

  2、单项奖:第一名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状

  第二名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状

  第三名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状

  注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

  十二、注意事项

  1. 各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。

  2. 由于天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。

  3. 比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。

  4. 请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。

比赛策划书 篇21

  一、 活动目的

  通过比赛,增强学生会各部门之间的凝聚力,加强学生会的内部建设,丰富学生会的文化建设。

  二、 活动概况

  【基本信息】

  1、活动时间:11月15日(周四)

  2、活动地点:3号院内

  3、活动对象:学生会全体成员

  【具体活动介绍】

  此次活动是以部门为基础参加的团体赛。主要包括:

  活动不ng:踢毽子、跳绳、篮球运球、胯下滚球、背靠背夹球。

  【活动流程策划】

  1、 活动流程

  活动不ng:需参赛人员10人,分别是踢毽子1人,跳绳1人,篮球运球1人,胯下滚球5人(可重复前3个环节的人员),背靠背夹球2人。

  ① 4个部门一组,分两组进行比赛。

  ② 选出1人踢毽子,数量达到50个时进入下一环节

  ③ 选出一人跳绳,数量达到100个时进入下一环节

  ④选出一人篮球运球,到达20米终点线时进入下一轮,若中途有吊球现象,需返回该环节起点重新开始比赛。

  ⑤选出5人(前3个环节的人可重复参加此环节)进行胯下滚球,要求篮球不能碰到任何一人的身体,若有触碰,此环节需重新开始,直到最后面那个人将篮球接住,进入下一环节。

  ⑥选出两个人参加背靠背夹球比赛,全程长10米,若中途有吊球现象,需返回该环节起点重现开始。

  ⑦将各中心成绩排名

  2、 各部工作准备

  (1)传媒中心:(负责人:罗婧雅 )

  负责活动拍照和新闻稿

  (2)秘书处:(负责人:刘靖 )

  ① 通知下达各部门。②负责比赛中各部门的排名。③负责活动中各部门抽签工作。

  ④活动所需物资:秒表,毽子8个,跳绳4个,篮球4个,大绳4根

  (3)活动中心:(负责人:李思睿 )

  1负责划分场地,找好各个比赛活动点 ②负责裁判4名

  (4)创业中心:(负责人:杨宁宁 )

  奖品、活动经费赞助。

  外国语学院学生会

  XX年11月

比赛策划书 篇22

  为努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的体育文化氛围,充分展示良好的精神风貌。080921班班委会经过商讨决定举办“寝室杯”体育比赛。为确保整个比赛活动正常进行,特制定如下工作方案

  一、指导思想:

  全民健身利在当代,功在千秋

  二、活动宗旨:

  通过一系列丰富多彩的文化体育活动来继承和发扬革命精神、弘扬革命传统,丰富业余文化、打造班级品牌、展示大家才华,从而达到培养爱国主义精神和集体主义精神的目的。

  三、组织原则:

  (一)高度重视,精心组织。

  (二)创新形式,务求实效。

  (三)团结协作,形成合力。

  (四)加强宣传,营造气氛。

  四、活动对象:

  080921班全体同学

  五、活动形式:

  本次“寝室杯”比赛共有三大项,分别是集体跳绳、吸乒乓球、多人多足

  六、活动组织流程:

  (一)前期活动阶段

  1、为确保活动顺利开展,比赛前做好活动的宣传、动员、场地申请、器材申请、人员分配等准备工作。

  2、体育委员张强、班长罗浓浓、团支书余泽飞、学习委员任晓勇主要负责整个比赛的组织、协调工作并撰写活动策划书。体育委员张强做好各项项目的裁判遴选工作。

  3、宣传委员赵计琴提前五天画好宣传海报。

  4、实践委员黄赟、组织委员徐汐提前三至五天把海报贴至展板并展出。

  5、组织委员徐汐、团支书余泽飞做好活动前的人员组织工作。

  6、生活委员杜小明、刘莉提前五至七天采购好所需的运动器材和所需奖品。

  7、副班长兰淑红和团支书余泽飞做好活动的抽签准备工作(包括抽签卡等)。

  8、心理保健员黎梦思做好比赛活动规格计分表。(表格见附录)

  (二)正式活动阶段

  1、活动详细安排根据现场抽签决定。(抽签细则见附一)

  2、心理保健员黎梦思、文艺委员姜珍珍等负责协助体育委员张强做好活动中的各项协调。

  3、文艺委员姜珍珍比赛过程负责器材不要丢失。

  (三)活动后期工作:

  1、本届“寝室杯”主要由余泽飞主持,主裁判是余泽飞、张强和一个副裁判罗浓浓。

  2、班长罗浓浓主要负责比赛的动员、参赛人员登记和赛程的安排工作,其他班委协助。

  3、生活委员杜小明、刘莉负责比赛场地、同学用水等后勤保障工作。

  4、宣传委员赵计琴负责比赛宣传、为活动撰写简报。

  七、活动地点:

  体育场(田径场),具体地点待定。

  八、活动时间:

  xx年11月27日。

  九、经费预算:

  比赛用品、宣传经费、活动奖品等费用,拟从班级经费中列支。

  宣传经费:30元(海报和横幅)。

  比赛用品:乒乓球(60个):12元,跳绳(2根):6元,绑绳:2元。

  活动奖品:一等奖:30元(×3),二等奖:20元(×3),

  三等奖:10元(×3),参加奖:待定。

  预算共列支班费203元。

  十、本次活动的最终解释权归080921班班委会所有。

比赛策划书 篇23

  一、活动目的:以纸牌游戏为渠道,丰富同学们的晚自习生活,增进同学们之间的互相了解,增添校园欢乐氛围,让同学们感受合作的快乐,宣扬当代大学生的青春朝气与活力。

  二、活动内容:火拼双扣

  三、参赛要求

  1、参赛对象:全体学生

  2、比赛时间:每周一和周三晚自习

  3、比赛地点:8号楼414教室

  4、报名方法:组织部发动报名,以两人为单位报名。

  5、比赛规则:抽签分组比赛,学生会(纪检部)每桌派一个人做评委,做好记录。

  6、比赛实行淘汰制,进行3局两胜淘汰赛!即一轮结束后获胜者进入下一周的比赛。同上将评出周冠军,月冠军以及最后的总冠军。另外还评出最佳搭档以及给力搭档若干名。

  四、奖项设置

  颁发双扣王证书以及礼品一份

  xx学院团委学生会

  xx年3月5号

  备注:总冠军争霸赛需要了解游戏相关的课外知识与信息,通过最后问答环节才可获得总冠军的称号!实行现场抢答制。(知识问答环节由学习部负责,找出与游戏相关的问答知识,并做好问答卷。)

  双扣大赛由宣传部做好宣传工作,统计好比赛选手名单,实时报道比赛进程。

  双扣大赛裁判,评审由纪检部成员担任。学生会主席担任监督工作,做到公平公正原则。场内不得有人围观,喧哗。

  双扣大赛现场报道,拍照,由外联部担任。后期可向其他学院发起挑战。

  双扣大赛后勤工作(如现场布置,打扫等)由生活部负责。

  双扣大赛总冠军颁奖仪式由文艺部策划(包括助兴演出,颁奖人员安排)。

  活动最后由办公室主任总结活动,报告上级。

比赛策划书 篇24

  一.前期准备阶段:

  1.管理学院文艺部成立五四合唱晚会策划小组,具体负责五四合唱比赛的策划及各项具体工作;

  2.确定晚会的形式,即参加的班级和所选的参赛曲目的具体方案,大一大二参加比赛,每班一首参赛歌曲,要求符合晚会主题;

  3.策划组每周召开两到三次会议,对宣传工作,采访工作,联系工作,晚会现场布置工作进行具体安排,准备晚会策划的相关事项;

  4.向学院申请,向负责老师征求晚会具体形式及比赛形式和比赛标准的意见,以改进晚会的具体安排;

  5.3月25日左右,通知大一大二各个参赛班级,准备好参赛歌曲,注意符合晚会的主题,要求积极向上,形式新颖,符合主旋律;

  6.4月10日以前,各班将所选参赛歌曲上报,对于与晚会主题不符和歌曲内容不合适的,让其改正;

  7.向学校申请5月3日和5月4日的礼堂,以备5月3日彩排和5月4日正式演出使用(学生会办公室),对于礼堂的灯光音响设备进行考察;

  8.与宣传部合作,进行舞台方案的设计;

  9.4月15日左右,第一次节目审查,文艺部策划组到各班级审查参赛班级的合唱歌曲(各班自己准备伴奏和设备),发现歌曲的选择及对歌曲的表现形式的问题,要及时提醒参赛班级改正;

  10.对于审查反馈出来的问题,文艺部策划组开会讨论,并初步形成晚会的具体方案,对节目顺序和比赛规则作出初步的安排;

  11.4月28日左右,文艺部策划组对各班节目进行第二次审查,本次审查要严格把关节目质量,对于参赛的合唱歌曲出现的任何问题都要及时指出并让参赛班级改正;

  12.文艺部策划组,进行晚会的最后安排,确定晚会筹备和现场工作的具体分工,确定最后的节目单,确定晚会主持人,确定最终的舞台设计方案,确定奖项的设置;

  13.请校团委领导和院领导担任合唱比赛的评委,提前购买奖状和证书

  14.宣传和外联

  以贵州大学管理学院的名义向校领导,学院领导,赞助单位,校团委,社联及兄弟学院发出邀请函;

  在贵大南北校区展开宣传工作,宣传内容包括:晚会的时间和地点,晚会的主题,晚会的大致内容;

  二.晚会彩排和晚会现场(详细人员安排见《五四合唱比赛工作人员安排表》)

  1.5月3日,晚会彩排,各个参赛班级参加,晚上6点半正式开始,各个部门工作人员必须按时到位;

  2.参赛班级将自己的的灯光和舞台的具体要求上报;

  3.晚会按策划组方案进行,晚会结束后,负责人总结,对于出现的问题及时纠正,并对晚会方案和比赛的具体细节做最后的修正;

  4.5月4日,晚会。当天10点,所有晚会工作人员到位,开始准备晚会舞台及其他的工作,音响调试

  5.参赛班级在下午4点半到6点之间必须到达晚会现场,服装道具自备;

  6.晚会正式开始

  开场舞蹈或大合唱

  主持人介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

  参赛班级依次登场,第一个班级演唱完毕后,评委打分,第二个班级演唱完毕后,现场公布分数,依次类推

  7.晚会比赛结束,根据分数,颁发奖项

  8.晚会闭幕

  9.晚会结束后,所有工作人员留下,进行会场的清扫工作。

  应急方案:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消

  三.晚会总结

  1.晚会策划组内部进行总结。

  2.听取老师学生和兄弟学院反映意见。

  3.媒体报道。

  4.在晚会闭幕一周后,文艺部开会总结晚会经验。

  5.各部进行总结,发现工作中的优缺点,为以后的工作做准备。

  晚会预算:

  为使本次晚会的资金充分高效利用,也为使赞助商获得更大的监督权与更大的回报,特将晚会预算如下:

  宣传准备阶段:

  海报:50元

  横幅:4条*80元=320元

  请贴:50份*2元=100元

  晚会现场:

  礼堂租金:500元

  节目单:200份*1元=200元

  幕布:800元

  服装(主持人,礼仪,舞蹈):1500元

  气球、彩带、会场布景:500元

  现场营造气氛用品:200元

  礼炮:50元

  剪子绳子:50元

  化妆费用:300元

  工作餐:100份*3元=300元

  嘉宾席布置及饮水:150元

  交通费用:100元

  视频与录象制作与合成费用:300元

  机动费用:300元

  合计:5720元

  资金使用必须本着公开透明的原则,有凭有据,要有发票,且注明时间,用途,要有经手人签字。

  注:

  一.本次五四合唱比赛是在校团委和管理学院的大力倡议和鼓励之下,在兄弟学院的大力支持下举办的,我们所有管院人坚信一定能将这次晚会办好。

  二.本次合唱比赛实行部长负责制,各部部长各司其职,按既定分工开展各项工作,如遇突发情况,立即向策划组反映;

  三.管理学院文艺部负责所有工作的协调任务,全面参与各项工作。

  四.资金使用必须坚持节约合理。

  结束语:

  通过本次晚会,我们坚信,不但可以增强广大师生的爱国热情,发扬五四运动精神,开拓进取,还会为管理学院师生奉献一台丰盛的文化大餐,同时,还能增进同学的凝聚力,加强团结。此次晚会在我们的共同努力下,必将取得圆满的成功。我们一定会为广大师生和观众交上一份满意的答卷。

比赛策划书 篇25

  一、活动概况

  活动名称:旅游系毽球比赛

  活动主题:一踢知高下

  活动时间:待定

  活动地点:待定

  活动对象:旅游系全体学生

  活动目的:提高学生运动细胞、丰富学生体育精神,培养学生爱运动,

  完善学生综合素质、鼓舞和激励同学们多运动、多参

  加课余生活。

  活动形式:比赛形式,各个班派出一支比赛队伍(可私自组成团队),准备一

  星期的练习时间,根据各班每学生平均踢得个数分评出一二三等奖。

  主办单位:江门艺华旅游职业旅游系团总支

  协办(承办)单位:江门市艺华旅游职业学院旅游系学生会

  二、 活动简单流程:

  各班派出一支队伍或团队,比赛时间为10分钟,每个班的同学必须每人都踢,10分钟后每个班踢得总数除以班级人数,得到的个数就是分数,按分数评出一、二、三名

  三、 活动人员安排;

  宣传部:出海报,通知各班同学;

  信息部:活动当天把比赛情况记录先来(加相片)排好版上传给学院;

  文体部:做好比赛记录、评分;

  生活部:维持好现场秩序,防止场内进行混乱;

  预期效果及展望:

  提高学生的综合能力,让学生团结合作关系更紧密,

  创造一个良好的学习环境,为各各班搭建一条沟通的桥梁,有助于以后的学习;向广大同学灌输热爱运动重要性的思想,让学生对各种运动更感兴趣。

  注:此次活动的最终解释权归通旅游系所有。

  江门艺华旅游职业旅游系团总支 20__年 月 日

比赛策划书 篇26

  一、活动概况:

  为了推动桌球运动在我校大学生中的发展,增加桌球运动在大学生中的普及度,丰富大学生的课余生活;也为优秀的桌球选手提供一个互相切磋,互相学习的平台,促进各学校之间的体育文化交流,增进高校之间的友谊,特此举办“联合杯”桌球比赛。

  主办单位:浙江财经学院财政与公共管理学院分团委学生会体育部

  浙江工商大学统计与数学学院体育部

  浙江工商大学财务与会计学院体育部

  二、策划协办单位:浙江财经学院桌球协会

  三、活动地点:初赛(校内赛):暂定

  决赛:浙江财经学院

  四、活动时间:初赛:暂定为6月3日

  决赛:6月6日

  五、赛前宣传

  1、制作宣传海报

  2、制作宣传横幅

  3、其他

  六、比赛项目:十六彩个人赛男子组。

  七、比赛办法

  1、比赛规则采用中国台球协会颁发的最新的台球规则;

  2、比赛采用单败淘汰赛,除第二轮比赛赛7局4胜外,所有场次均为5局3胜;

  3、第一轮比赛为校内选拔赛,决出前5名参加第二轮比赛。第二轮比赛参赛选手由各高校前5名选手组成,决出冠、亚、季军;

  4、第一轮、第二轮比赛由选手现场抽签。

  八、报名时间:5月27日——5月28日

  九、报名方式:行云、流水门口现场报名

  十、参赛要求

  (一)遵守赛会纪律,服从赛会安排;

  (二)每轮比赛开赛5分钟选手未到现场视为弃权;

  (三)对当值裁判裁决不服的申诉需在判罚后双方选手下一击出杆前提出,否则不予受理;

  (四)比赛场地禁止吸烟,参赛选手比赛时禁止接打电话;

  (五)赛会期间严禁酗酒和任何形式的赌博行为;

  (六)着装整齐,不得衣冠不整,不准穿拖鞋比赛

  (七)严禁任何违法乱纪和有悖道德伦理的行为;

  (八)服从组委会安排;

  (九)违反上述要求者,将被取消参赛资格。

  十一、裁判与记录员方案

  第二轮比赛时,各主办单位每单位选出3名优秀裁判、3名记录员组成第二轮比赛裁判组、记录员组。

  1、裁判要求:

  (1)熟悉规则,严格按照赛程手册上的规则执裁(有时区域规则与国家规定的规则不同);

  (2)走动式执裁,不要站在一处不动;

  (3)执裁通报时声音洪亮,使用规范的语言。斯诺克比赛制裁时,出杆后必须每次都报分数;

  (4)仔细执裁,不放过任何一个细节;

  (5)严肃态度,树立裁判员的权威;

  (6)动作规范、准确、快速,不拖拉;

  (7)发现选手违纪,立即纠正,不要视而不见;

  (8)裁判员不同于记分员,因此裁判员不能坐着执裁。

  2.台球比赛裁判员职责。

  (1)执行竞赛规则,全权管理本场比赛;

  (2)宣布比赛开始和终止;

  (3)主持比赛,召集双方运动员确定开球权;

  (4)判定有效入袋(或得分)、失机,判罚各种犯规行为;

  (5)确定比赛开始时球的位置和出界球、罚球的位置;

  (6)宣布比赛中的手中球,回答运动员合理的意见;

  (7)宣布比赛胜负和比赛成绩;

  (8)检查场地设备和运动员自带的器材;

  (9)比赛结束后,审查记录并签名。

  3.台球比赛记录员职责。

  (1)登记运动员单位、姓名、号码、成绩;

  (2)记录每人每次击球成绩,每杆球的成绩和每局得分的总和;

  (3)计算每场比赛总分和个人累积分;

  (4)准确宣布场上比赛中的成绩;

  (5)若规则中规定了每一次击球的时间,还需计时,并及时按规定提醒临场裁判员和场上运动员;

  (6)协助裁判员做好本场比赛的各项准备工作。

  十二、奖项设置:初赛:选取前5名参加决赛

  决赛:冠军:200元+桌球球杆

  亚军:100元+桌球球杆

  季军:桌球球杆

  十三、经费预算

  初赛:

  浙江工商大学主办方经费预算

  单价

  数量

  总价

  横幅

  宣传海报

  报名表

  0.1

  5

  0.5

  裁判及工作用水

  1

  24

  24

  场地费用

  总计

  决赛由财经学院负责

  十四、突发事件及应急预案

  观众数量过多导致比赛场地拥挤

  解决方案:对观众设置指定场地观看比赛,以不影响选手比赛为原则。

  参赛人数过多导致比赛时间过长

  解决方案:调整赛程,由三局两胜给为一局定胜负,同时将参赛选手分批比赛,比赛前安排完毕,及时通知参赛选手。

  附一

  “联合杯”桌球比赛报名表姓名班级联系方式(长/短)

  附二

  比赛规则

  定义:自由击球权

  1、一方犯规时,对方可将主球置于台面任意位置开始击球;

  2、线的自由球是指开球一方犯规时,获自由球的一方只能将主球在开球线后任意放置,并只可击打开球线与顶边之间的任意目标球。

  一、比赛方式

  1、8球比赛使用同一颗主球(白色)及1到15号共15颗目标球,1到7号球为全色球,8号为黑色球,9到15号为双色球(又称花色球);

  2、比赛双方按规则确定一种球(全色或是花色)为自己的合法目标球,在将本方目标球全部按规则击八袋中后,再将8号球击入袋的一方获胜该局。若一方在比赛中途将8号球误击入袋或将8号球击离台面,则对方获胜该局。

  二、器材

  1、球台:内沿尺寸2540mm×1270mm,从地面到库边顶部高度为800mm--850mm;

  2、球杆:须符合中国台球协会认可的标准;

  3、架杆:比赛须采用赛会所提供的;

  4、置球点:球台长边中线上距顶库635mm的点;

  5、开球线:平行于球台底库,距底边450mm,并与左右两库相交的直线;

  6、开球区:由赛事组委会在台面上画出的有效开球区(一般出现在职业赛事上)。

  三、摆放球

  开球前目标球排列为三角形,共5排,每排球数分别为一至5颗。第一排的1颗球置于‘置球点’,8号球位于第三排的中间位置,其它目标球全色和花色间隔开随意摆放,但必须彼此紧贴。比赛双方均有权检查球摆放是否符合规则,并要求修正。

  四、开球

  1、首局开球权的确定由双方在开球线后同时分别向底边击打同一规格的两颗主球,碰底边弹回后静止。球离顶边较近的一方获得开球权;若击出的球未触底边或入袋则为犯规,由对方获开球权;若双方球离顶边距离相同可无法判定或双方犯规,则重新进行直到一方获开球权;

  2、竞赛组委会可在赛前确定多局比赛时为双方轮流开球或由胜方开球;

  3、开球后,必须使任何一颗目标球入袋或至少4颗目标球碰触台边。若开球后主球跳离台面或主持入袋或碰触台边的目标球数少于4颗,则为犯规;

  违反本项规则的处罚:对方可要求摆球,由自己或犯规方重新开球;或对方获线后自由击球权;

  4、若开球后8号球直接入袋,则由开球方重新开球;

  5、开球后若无进球亦无犯规,则换对方继续击球。

  五、确定花色

  1、一方在开放球局中合法进球后,其所进球的种类(全色或花色)为该局该方合法目标球,另一类球为对方该局合法目标球,球局关闭;

  2、开球有球入袋,不论数量、花色、先后、开球方继续击球并有权继续选择种类。此后,其所选择的一类球有合法入袋,则球局关闭;若其选择的一类球没有入袋,则球局仍开放,换对方击球可继续选择种类;若其选择的一类球虽有入袋,但同时伴有主球入袋或主球、目标球出台等犯规,则球局仍开放,对方获自由击球权;

  3、球局开放时,击球方可用一种花色的球间执着将不同花色的球传击入袋或用8号球将其它目标球传击入袋而不处犯规,但该进球不能使球局关闭,换对方击球。

  六、击球

  1、选手每次击球无需指定入袋球或袋口(打8号球时除外),其击球全部过程没有犯规,则本方目标球入袋均有效,获继续击球权:若本方目标球入袋同时有对方目标球入袋,对方目标球亦不再拿出;若仅有对方目标球入袋,亦不犯规,换由对方击球;共5页,当前第4页12345

  2、任何一方击球后,主球最先碰触的必须是本方目标球(本方目标球已全部入袋后,8号球为本方目标球),

  违反本项规则的权处罚:对方获自由击球。

  3、一方击打主球碰触目标球后,若没有目标球入袋,必须至少有一颗球碰触台边(含主球),

  违反本项规则的处罚:对方获自由击球权。

  4、击球后,未入袋的目标球和主球必须停留在台面上,

  违反本项规则的处罚:若8号球停留在台面以外,则击球方该局负;若其它球停留在台面以外,则对方获自由击球权,跳离台面的目标球合理消失。

  5、击球过程中(包括出杆前后),击球者除杆头以外的任何身体部分(包括服饰)、

  器材(包括杆身、架杆、擦粉)均不得碰触台面上的任何球;

  6、在一次击打过程中,杆头不能碰触主球两次以上(含两次)。

  违反本规则的处罚:对方获自由击球权。

  七、贴球

  1、主球与台面上本方目标球相贴时,击球方击打主球后,可以使该目标球移动,且出杆角度没有限制,但击打动作必须明显,若反向击打,该目标球没有移动,并不算已碰触目标球,

  违反本项规则的处罚:对方获自由击球权。

  2、主球与台面上非本方目标球相贴时,击球方击打主球后,该目标球不能因此击而直接移动;

  3、目标球与台边相贴时,主球击打该目标球后,该目标球必须离开台边后再次碰触台边或有其它球、碰触台边或有目标球入袋,

  违反本项规则的处罚:对方获自由击球权。

  八、跳球

  1、击球方可根据技术需要将主球击离台面,跃过其它目标球直接击中本方目标球。但规则六的条款依然适用;

  2、跳球时,击球者只能用杆头击打主球球面1/2以上的区域,且所用球杆不能短于90厘米,

  违反本项规则的处罚:对方获自由击球权。

  九、输局

  1、对方在没有犯规的情况下击打8号球落入指定的球袋;

  2、未将本方目标球全部击入袋中而先将8号球击入袋;

  3、将8号球击出台面(开球时除外);

  4、击打8号球时,主球与8号球同时落袋;

  5、打8号球时所进球袋非指定球袋。