幼儿园毕业典礼策划方案

2022-12-05

幼儿园毕业典礼策划方案 篇1

  一、活动目的:

  1、通过活动增进幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情

  2、以文艺汇演等形式激发幼儿的成就感,记住这一美好而难忘的时刻,萌发对小学生活的向往知情

  二、活动主题:

  快乐成长放飞梦想

  三、活动时间:

  20__年7月3日下午18:00

  四、活动地点:

  幼儿园一楼活动大厅

  五、活动思路

  快乐成长——真情感恩——放飞梦想

  六、活动流程

  成长篇

  1、舞蹈《外星宝贝》

  2、舞蹈《午休唤醒操》

  3、手脑快算

  4、歌曲联唱

  5、舞蹈《最好的未来》

  6、家长代表讲话

  感恩篇

  1、舞蹈《有你的地方是天堂》

  2、舞蹈《记住你,亲爱的老师》

  3、老师代表讲话

  梦想篇

  1、舞蹈《我的梦想》

  2、园长寄语

  3、写出自己的梦想(家长和小朋友一起完成)

  4、放飞梦想

  七、道具准备:

  1、红色桃心

  2、用卡纸制作白云

  3、红色桃心气球

  4、笔、纸

  5、幼儿学习生活ppt

  6、舞蹈服装

幼儿园毕业典礼策划方案 篇2

  一、活动目的

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  二、活动时间

  __年__月__日晚6:30-8:00。

  三、活动地点

  幼儿园操场。

  四、活动人员

  大班全体幼儿、家长及全园教师。

  五、活动准备

  存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

  六、活动流程

  1、主持人讲话(教师:__)(幼儿:__)。

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)。

  那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班__妈妈。

  欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班__妈妈。

  4、游戏:击鼓传花。

  游戏玩法及规则:幼儿围成一圈,一人蒙眼在圈内击鼓,圈上小朋友按顺时针方向传花,当鼓声停时,花在谁手上,谁就站出来表演一个节目。表演玩,从表演者开始游戏继续。

  5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班__小朋友)。

  游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

  6、小朋友寄语:大二班__。

  小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,__表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳。

  游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

  8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)。

  老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

  9、小朋友代表:大一班__。

  现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班__小朋友想说些什么吧!

  10、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗。

  七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  11、园长寄语。

  听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为_老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的__园长!

  12、毕业颁奖。

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  13、毕业典礼结束。

  园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼策划方案 篇3

  一、幼儿入场(放音乐)

  二、a风吹过我们的眼睛,眼睛留恋着这一刻幼儿园的每一寸土地。

  b.记忆划过我们的心灵,心灵记载着我们在幼儿园成长的每一个故事

  a今天,对于我们来说,是一个多么神圣的日子,每个人都在向我们注目,因为今天是我们的毕业典礼啊!

  ab.世纪昂立幼儿园第一届大班毕业典礼现在开始

  三、请听——“毕业诗”(由大班幼儿朗诵)内容请另见

  四、幼1:幼儿园是一个真善美的小世界,在这些年里,我们天天成长着,幼2:是啊!在幼儿园里,我们打下了自己人生的第一块奠基石,明天我们将展开新的旅程,迎接更美好的明天,让我们歌声响起:《真、善。美的小世界》(集体演唱)

  五、 领取毕业证书

  师:神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上,让我们尽情感受着属于我们的这一刻!

  毕业典礼这是一个多么庄严的时刻,在人之初这个洒满人间的小站,我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台,领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取证书。

  (在音乐声中,8位幼儿身穿博士服、头戴博士帽挨秩序庄严的鞠躬、行礼,郑重地从领导手中接过毕业证书)

  六、 才艺表演、

  1、 北京的金山上(舞蹈)

  2、 英语表演

  3、 学校在等我(歌曲)

  4、 快上一年级 (歌曲)

  七、下面请我们敬爱的领导讲话,大家欢迎!

  八、 我们即将毕业了,真想知道小学的情况啊,现在让我们用掌声欢迎小学老师讲话。

  九、 家长代表讲话

  十、 毕业歌

  十一、签名合影

幼儿园毕业典礼策划方案 篇4

  我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

  活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

  2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  二、活动主题:

  ”在灿烂阳光下”

  三、活动总策划:

  四、接待组:

  1、家长来宾的接待、引导。

  2、邀请书的制定、发放。

  3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

  五、后勤组:

  1、物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。

  2、现场资料的整理:照片、报道。

  3、毕业证书。

  4、车辆的停放、秩序维护。

  5、场地的整理。

  六、场地环境布置:

  1、舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

  2、画展布置:展板的制作

  3、幼儿在园的生活PPT制作、展示:

  4、教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:

  5、活动当天展板的维护:

  七、活动安排

  1、活动时间:

  2、活动地点:小学体育馆

  3、活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。

  4、节目流程表及人员安排

  (1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇

  (2)节目排练时间:4月23日——6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。

  (3)演出幼儿安排:

  (4)催场:

  (5)拉幕:。

  (6)上下场指引:

  (7)音响:

  (8)摄像:拍照:

  (9)医务应急:静

  (10)节目具体流程和人员安排。

  序号节目名称负责人备注

幼儿园毕业典礼策划方案 篇5

  活动目的:

  表达告别老师和同伴的情感。

  享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:

  20__年_月_日晚6:30—— 8:00活动地点:幼儿园操场

  活动人员:

  大班全体幼儿家长及全园教师

  活动准备:

  存钱罐荧光棒幼儿手册

  活动流程:

  主持人讲话 (教师:李丹)(幼儿:徐如霜郭山一)

  李丹:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  郭山一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  徐如霜:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦! ” “祝大家快快长大! ” “祝小朋友不要长得太胖! ” “希望大家不要变成近视眼! ”“祝大家健健康康,有美好的每一天! ”

  李丹:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。

  这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)郭山一:

  那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

  3家长寄语:大一班许艺涵妈妈

  郭山一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?

  那现在,轮到我们的.爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班许艺涵妈妈

  游戏:击鼓传花

  节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)

  徐如霜:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  小朋友寄语:大二班唐小钰郭山一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  游戏:抢板凳

  节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  徐如霜:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

  家长寄语:大二班张伯韬妈妈郭山一:

  接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友

  说什么呢?

  游戏:抢板凳

  节目表演:英语歌曲独唱—— Do Re Mi

  徐如霜:

  这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——Do Re Mi

  小朋友代表:大一班许艺涵郭山一:

  现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

  游戏:抢板凳

  节目表演:幼儿教师毕业献词——毕业诗

  一开场白

  幼儿1:亲爱的爸爸妈妈

  幼儿2:亲爱的爷爷奶奶

  幼儿3:亲爱的老师小朋友们

  (合):大家好!

  幼儿1:六月的希望六月的梦,

  幼儿2:六月的鲜花,

  幼儿3:六月的歌,

  幼儿1:经过三年在幼儿园的学习和生活,

  幼儿2:我们班的小朋友即将告别老师和同伴,

  幼儿3:进入小学。

  (合):我们代表全体学前班小朋友,

  幼儿1:向三年来辛勤培育我们成长的园长老师阿姨们表示衷心的感谢,

  幼儿2:向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。

  合:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中!

  合:零点幼儿园____届大大班幼儿毕业典礼现在开始!

  二园长寄语

  幼儿1:三年来,我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长妈妈,

  幼儿2:下面让我们再次看看园长妈妈那可亲的笑脸听听园长妈妈的教诲和对我们的殷切希望吧!

  合:有请园长妈妈,大家欢迎!

  ——园长致辞

幼儿园毕业典礼策划方案 篇6

  一、活动时间

  20_年x月x日

  二、活动地点

  幼儿园前操场

  三、活动人员

  幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

  四、活动准备

  1、_x担任毕业典礼的主持人。

  2、邀请个别家长参加并发言。

  3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。

  4、准备毕业表演的节目。

  5、布置毕业会场。

  五、活动目标

  1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

  2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。

  3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

  六、活动流程

  1、园长致辞

  2、家长代表致辞

  3、教师代表致辞

  4、幼儿代表发言

  5、幼儿朗诵毕业诗

  6、表演及游戏才艺

  才艺一:爵士舞游戏

  游戏一:临危不乱玩法

  每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

  规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。在规定时间内答出来,但正确率不是百分之百的也要受到惩罚。

  惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

  才艺二:英语律动《_x》

  游戏二:争分夺秒参加人数

  由一名家长,一名幼儿组成一组。

  道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

  才艺三:我的梦想

  游戏三:指手画脚

  一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

  才艺四:上学堂

  游戏四:举高高

  一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

  七、家长寄语

  请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

幼儿园毕业典礼策划方案 篇7

  目的:

  1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、萌生对小学生活的向往之情。

  准备:

  1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

  2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

  3、幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。

  4、为幼儿化妆,表演道具若干。

  5、选定一教师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担任毕业典礼的主持人。

  过程:

  师:亲爱的大班小朋友。

  幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

  合:你们好!

  幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

  师:99届毕业典礼开始。

  幼:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!

  (园长向毕业生致词。)

  师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友向园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

  (毕业班幼儿代表向老师们献花。)

  幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。

  (幼儿上台接受毕业相册。)

  师:多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。

  幼:幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。

  (毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)

  师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园叮如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。

  (家长代表向幼儿园赠送纪念品。)

  师:小朋友,在这特殊的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?

  幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。

  (幼儿身穿园服,头戴“博士帽”,一起朗诵毕业诗,演唱毕业歌。)

  师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!

  (中班幼儿代表献词。)

  师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?

  幼:对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演队伍来了。

  (幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小合唱。)

  师:现在,该邀请家长和我们一起游戏了。游戏名称叫《赛龙夺标》。(游戏方法是抽签请出6位小朋友和他们的家长为一组(共三组),由一幼儿家长举“龙头”,其余幼儿及家长举“龙身”,跟着“龙头”跨越障碍,以最快到达终点的组为胜。)

  幼:为了我们的毕业典礼,爸爸、妈妈也花了很多心血。你们猜下一个节目是什么?

  师:是家长与我们小朋友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视,也展示了孩子的聪明才智。下面让我们走进那色彩缤纷的时装世界。

  (“时装表演”按设计特点分成动感组和优雅组,幼儿各随不同性质的音乐表演,本节目把毕业典礼活动推向高潮。)

  师:相信你们会喜欢小学生活,祝你们有小学里取得更大的进步

  ——

  一、幼儿入场(放音乐)

  二、a风吹过我们的眼睛,眼睛留恋着这一刻幼儿园的每一寸土地。

  b。记忆划过我们的心灵,心灵记载着我们在幼儿园成长的每一个故事

  a今天,对于我们来说,是一个多么神圣的日子,每个人都在向我们注目,因为今天是我们的毕业典礼啊1

  ab。世纪昂立幼儿园第一届大班毕业典礼现在开始

  三、请听——“毕业诗”(由大班幼儿朗诵)内容请另见

  四、幼1:幼儿园是一个真善美的小世界,在这些年里,我们天天成长着,幼2:是啊!在幼儿园里,我们打下了自己人生的第一块奠基石,明天我们将展开新的旅程,迎接更美好的明天,让我们歌声响起:《真、善。美的小世界》(集体演唱)

  五、领取毕业证书

  师:神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上,让我们尽情感受着属于我们的这一刻!

  毕业典礼这是一个多么庄严的时刻,在人之初这个洒满人间的小站,我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台,领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取证书。

  (在音乐声中,8位幼儿身穿博士服、头戴博士帽挨秩序庄严的鞠躬、行礼,郑重地从领导手中接过毕业证书)

  六、才艺表演、

  1、北京的金山上(舞蹈)

  2、英语表演

  3、学校在等我(歌曲)

  4、快上一年级(歌曲)

  七、下面请我们敬爱的领导讲话,大家欢迎!

  八、我们即将毕业了,真想知道小学的情况啊,现在让我们用掌声欢迎小学老师讲话。

  九、家长代表讲话

  十、毕业歌

  十一、签名合影

幼儿园毕业典礼策划方案 篇8

  花儿在开放,鸟儿在欢唱,

  这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩

  幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈

  师:亲爱的大班小朋友

  合:你们好!

  幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。

  师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

  现在我宣布20__年大班毕业典礼现在开始!

  师:一年半的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。

  2、 幼儿:我们非常感激培育我们成长的老师妈妈,面临即将进入小学,我们幼儿园是如何做好幼小衔接工作的呢?下面请姜园长做简单的介绍。

  3、幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们一定有许多话想说,下面请家长代表讲话(掌声)幼儿园大班毕业典礼活动过程

  金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖,今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱,感谢家长们对我们工作的支持与理解,在这儿,我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”

  4、观看孩子从第一次走进幼儿园到幼儿园毕业的成长照片录像

  你们可曾记得,三年前,你们还是些不懂事的娃娃,就象照片上这些小小班和小班的小朋友一样,哭闹着,是老师把你从妈妈的手中接过,轻轻地抱你入怀,午饭老师又像吗妈妈一样一口一口喂你们吃,慢慢地,你们熟悉了这里的一切,上幼儿园不再哭闹,而是躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,了解充分这个有趣的地方。

  三年前,当你们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。三年前,你们只能唱一些简单的歌曲、

  三年前,你们只能画涂鸦式的图画。

  三年后的今天,站在这里的还是你们,但是你们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领:

  你们会唱好听的歌曲,

  你们能朗诵优美的诗篇,

  你们会跳可爱的舞蹈,

  你们会画美丽的图画,

  你们还会许多本领!

  今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,

  来参加我们的毕业典礼!

  请大家检验你们三年来所学到的本领,

  与我们共同分享成长的快乐。

  4、智力大比拼

  (家长击鼓传花,鼓停花在哪个家长手里,哪个家的孩子起来选题,孩子答题)(课件答题)

  5、小朋友在幼儿园里度过了最快乐、最美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的大门,去实现心中理想的时刻,孩子们还有很多话想对老师说,让我们一起来聆听他们离别前的心声吧!(幼儿朗诵毕业诗配背景音乐)

  幼儿:即将离开幼儿园离开陪伴我们三年的老师,让我们给我们最亲爱的老师献上鲜花

  望着陪伴我们一年半的孩子即将离开,此刻大班班组所有的老师心情也都非常的激动。

  四、教师诗朗诵

  老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物——“永远的守巢人(背景音乐)

  永远的守巢人

  今天,我的心情凝重

  因为

  与我朝夕相伴的孩子们就要离开

  今天,我倍感欣慰

  因为

  孩子们将飞向更广阔的天空

  晨光中,我用微笑迎来一张张朝阳般的小脸

  暮色里,我掩饰疲惫,目送着孩子们一个个离去的背影

  听惯了清晨的声声问候

  看惯了傍晚灿烂的笑脸

  是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔

  再见了,我亲爱的孩子

  老师,会打心底里永远关爱着你们

  再见了,我亲爱的孩子

  老师会在这里

  做你们永远的守巢人幼儿园大班毕业典礼活动过程

  6、师:孩子们,在这个悄然而至的夏季,我们挥动着手,远远地向你们告别。你们是幸福的,有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱,让我们永远生活在爱的世界。可爱的宝贝们,我们的成长离不开父母的辛苦付出,现在你们就要进入一个新的开始,踏进一个新的起端,我们最应该感谢的是你们的父母,让我们一起说一声:爸爸。妈妈辛苦了!!这里是孩子们亲手制作的卡片,宝贝们,请将你们的小礼物送给你们的父母,向他们轻轻的鞠躬,拥抱亲吻,来感谢父母为我们的辛勤付出。(放音乐)孩子在音乐声中向自己的父母献上自己制作的贺卡。(音乐感恩的心)

  8、发放毕业证书

  亲爱的家长们,童星幼儿园的毕业典礼就要结束了,我们衷心的祝愿我们的孩子健康、快乐!今天,孩子们就要离开老师,离开熟悉的伙伴,离开幼儿园到新的环境学习,认识新的朋友,我们心里真的舍不得,可我们知道,鸟儿长大了,他们要飞到更高更远的地方去,。亲爱的孩子,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都将是老师们生命中最珍贵的记忆。从今后的每一个早晨,我会想起你们的声声问候,每个傍晚,我会想起你们的张张笑脸。今天,你们是一只只快乐的小鸟要从这里起飞,今天,你们是一只只幸福的小船,要从这里扬帆。所有的老师祝福你们,愿你们永远健康快乐,能永远记住我们的幼儿园,记住我们的老师,记住幼儿园里所有的好朋友,好吗?让我们再说一声再见吧,等你们带上红领巾的时候,一定要告诉老师,老师等你们的好消息!

  亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,欢乐之源,希望所在,孩子们,老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们。不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽!

幼儿园毕业典礼策划方案 篇9

  活动目标:

  1、幼儿体验毕业离园时的惜别情,感受师生之情、同伴之情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、幼儿展示入学准备的情况,萌生对小学生活的向往之情。

  3、家长全面感受幼儿入学准备的情况,对幼儿园的幼小衔接成果感到满意,对孩子适应小学的学习和生活充满信心。

  4、学会感恩。

  活动主题:成长、感恩、飞翔

  活动时间、地点:

  _月__日(周__)13:30-15:30点。___酒店

  (老师准备家长邀请函,各班主任提前一周跟家长沟通,告知家长)

  活动准备:(学前班毕业典礼流程)

  1、活动场地,音响,麦克,照相机、DV(老师准备)

  2、购买、租借或制作有关毕业典礼布置的装饰品、食品、水。(学士服和学士帽男生女生各一套、化妆用品、舞蹈服装、矿泉水、游戏奖励用的小奖品、各节目表演所需的道具)(老师准备)物品要在_月_日前备好,服装_月_日前沟通好

  3、多媒体课件。(老师准备)

  4、学生礼品。(照片、相框)(老师、老师准备)

  5、为学生拍毕业照片——单人(穿学士服),班级,全体师生(老师负责)_月份之前弄好

  6、学生化妆(班主任可提前和家长沟通,请家长提前来到学校帮忙化妆)_月_日前沟通好

  活动过程:

  环节一:活动正式开始前,给家长播放学生视频。

  环节二:活动开始。

  1、主持人开场。(1.5min)

  2、校方代表讲话、家长代表讲话、(6min)

  3、毕业宣言

  4、开场舞《七色光》(王娜)(2min)

  5、口才展示,朗诵《请求》(3min)

  6、相声《买爸爸》2人

  7、独舞《sorry,sorry+江南style》《钟昊》(3min)

  8、游戏

  9、朗诵《春芽》春芽4人

  10、《儿童歌曲》3班

  11、2班古诗串烧6人

  12、相声《反正话》2人

  13、舞蹈《虫儿飞》(1.5min)

  14、口才展示《三句半》(小飞)(4min)

  15、游戏

  16、2班古诗新唱全体

  17、朗诵《大海睡着了》2人

  18、英语儿歌10人大宝

  19、绕口令《满天星》(小飞)(6min)小班

  20、大合唱《两只懒乌鸦》(1.5min)

  活动当天各环节负责人:

  会场布置(_老师)节目指导(老师)学生安全、纪律(老师)音效(_老师)。

  后台节目准备(__、__)带领学生出场、下场(__、__)摄影摄像(外援)。

  带领学生去厕所(老师)。