迎新年活动策划方案

2022-08-17

迎新年活动策划方案 篇1

  各工会小组:

  20__年春节即将临,为深入开展“送温暖”活动,加大对教职工的关怀以及对因病、因灾害造成困难的教职工帮扶力度,营造关心、帮扶教职工的良好氛围,学院分工会拟在20__年春节前夕开展“送温暖”活动,现将有关事项通知如下:

  一、拟慰问教职工12―1名。其中:

  (一)理工学部、人学部、商学部等三个工会小组各推荐2名;其他工会小组各推荐1名;教学督导1名。(20__年度综合考核合格及以上的教职工,三年内各类慰问不重复);

  (二)因患重大疾病或因灾难而引起生活困难的教职工。

  二、参加慰问的领导:

  全体院领导、各部门负责人。

  三、慰问形式:

  (一)院领导带领各部门负责人分组慰问;

  (二)院内走访慰问。

  四、慰问时间:

  另行通知。

  请各工会小组于20__年1月1日下午下班前将推荐慰问名单及个人银行账号报院分工会覃__处,电子版请发到邮箱__

迎新年活动策划方案 篇2

  一、活动主题:

  “养成教育我参与”

  二、活动宗旨:

  在即将走进_年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。为推进我校文明行为习惯养成教育建设,充分展示全校师生良好的精神风貌,努力营造欢乐祥和的节日气氛,丰富师生的课余文化生活。引导学生体会美、展现美、创造美,享受美、激发广大学生爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:

  _年12月25日早晨

  _年元旦放假前一天(12月31日)下午14:50—16:50

  四、活动筹备:为了营造浓厚了节日氛围。请各班充分利用50元活动经费布置教室、准备好道具、奖品。

  五、活动地点:

  圣诞节组织学生在校门口为学生和教师发放礼物。

  元旦在各班级教室举行文娱活动。

  六、活动主要内容及过程:

  (1)各班在接到学校该通知后认真做好准备,筹备好联欢会节目。演出前各班级进行班级布置,在黑板及电子白板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

  (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

  (3)班主任进行_年工作总结及_年工作展望,班级学生代表发言。

  (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

  (6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

迎新年活动策划方案 篇3

  一、活动目的:

  为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,让学生度过一个欢乐、祥和的元旦节,学校特举办游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力。

  二、活动时间:20_年12月30日下午1:30——4:00

  三、活动地点:操场、学校各班教室

  四、活动内容:

  1、“小小心愿卡,浓浓感恩情”的感恩行动。

  2、新年祝福大放送。

  3、快乐游园活动。

  五、活动程序

  1、下午1:30全校集中操场大队活动开始仪式:出队旗、唱队歌。

  2、 校长致新年词。

  3、老师代表送祝福。

  4、少先队代表送祝福。

  5、新年祝福大放送活动。(在活动前夕,收集老师及各班同学的新年愿望及新年祝福卡,由学校各领导抽取一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,当场宣读祝福并发奖。)

  6、大队辅导员蔡老师宣布游园活动要求及场地安排。

  7、大队活动结束仪式。

  8、游园活动开始。

  六、活动要求

  1、教室布置:

  各个教室的布置由班主任和本班同学按总要求排好座位,把教室课桌尽可能往两边摆放,确保中间留出较大活动场地,桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道;在黑板上写好庆祝标语(配上彩色主题宣传图画),可在教室内装饰彩带、汽球等营造节日气氛;在教室门口温馨提示板上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报),写清楚游戏名称和游戏规则,还可配以简洁明了的插画。12月29日下午检查。

  2、道具准备:

  请各班班主任准备好游戏道具,自行完成装饰,道具应尽量精致、美观、耐用。学校将于29日下午到各办公室统一检查验收。

  3、游园活动分三组进行,分别为A一二年级游园区、B四五年级游园区、C三六年级游园区。班主任在活动前引导学生只参加本年级游园活动,提示参加活动的区域,避免出现秩序混乱。

  4、各班在活动前班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律,不得大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将收回“游艺劵”,取消活动资格。参加完活动的同学,可以有序观看其他学生游戏,要求做文明观众,不得追逐打闹。

  5、各班裁判老师要团结协作,坚守岗位,关注安全,教室人数控制在50人左右,让学生从前门进、后门出。参与游园的学生在进行每一个项目的游戏时都要求排队,并尽可能到人少的地方参加活动,要按游戏的规则进行游戏,每项活动结束时,裁判老师应公正地在游艺券相应栏内签章,并发送小奖品。

  6、活动结束后,各班由班主任负责组织节日安全教育。各班组织人员摆放桌椅,进行室内外卫生打扫,关好电器和门窗。

迎新年活动策划方案 篇4

  为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美,丰富校园文化生活,提高广大师生以及家庭的文化知识素养,营造健康向上的校园、家庭读书氛围,特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动,具体方案如下:

  一、活动目的:

  1、激发学生从小对阅读的兴趣,培养学生良好的读书习惯, 提高学生的阅读能力;

  2、以读书节系列活动为载体,引导师生与好书交朋友;进一步营造浓厚的读书氛围,促进我校书香校园的建设。

  二、活动主题:书香润童年

  三、组织机构:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  评 委:

  统 分:

  主 持:少先队负责人选

  宣 传:

  场地布置:

  器材准备:

  音效:

  四、活动时间和地点:12月29日 分批在礼堂进行

  五、活动人员:全体师生

  六、活动流程

  (一)五、六、一、二年级带凳子入场(三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场)

  1、一、二年级节目表演;

  2、“创意书签奖”颁奖(主席);

  (二)一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动,三、四年级带凳子入场

  3、五、六年级节目表演;

  4、“优秀读书心得奖”颁奖(段校);

  5、优秀读书心得听赏;

  6、三、四年级节目表演;

  7、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖(朱校)

  8、美文共赏(朱校、段校);

  9、“集体节目奖”(段校)、“书香班级”颁奖(朱校);

  10、活动结束。

  七、活动内容及要求:

  1、节目内容健康向上、结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌;形式活泼、主题突出;

  2、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度3-5分钟。

  3、节目形式:形式不拘,可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。

  4、老师重视、组织有序、全班同学参与。

  5、扮装、道具、音带等,由各班自行设计、准备。

  6、班主任亲自组织并与本班语文老师准备好本班节目(语文老师必须参与节目),每班1个节目,节目形式自选。

  7、比赛分组 :1—2年级组 、3—4年级组、5—6年级组

  八、节目上报及时间安排:

  1、12月14日前:下发节目征集通知。各班级在接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与。

  2、12月14日—18日:上报节目名单,开始排练,各班在12月18日前将本班的节目及串词上报学校大队部。

  3、12月14日——12月28日:节目排练、彩排。各相关部门作好筹备工作。

  九、评分标准、奖励方法:

  1、评委当场打分,每个年级组比赛完后再亮分,10分制,每位节目去掉最高分和最低分,取平均分保留两位小数,遇分数相同则以总分高为胜。

  2、评分标准:

  (1)满分为10分制。

  (2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章的韵味。(3分)

  (3)举止大方、服装得体,表情投入,充满自信。(3分)

  (4)节目形式多样,有创意,效果好。(4分)

  3、按年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖若干名。

迎新年活动策划方案 篇5

  一、指导思想:

  坚持以美育与德育有机结合的原则,发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台,培养师生的艺术修养和高尚情操,促进学校的精神文明建设。

  二、活动主题:

  唱响校园,放飞梦想

  三、活动要求:

  本次活动一二年级是综合性的文艺汇演,三四五六年级是以唱为主,要求节目(作品)内容健康向上,反映师生多彩、阳光的校园生活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。

  四、活动对象:

  全体师生。

  五、活动时间:

  1、审核时间:

  2、演出时间

  六、活动地点:

  七、具体安排:

  1、工作人员:

  A 领导小组:

  节目统筹:

  舞台布置:

  场地布置:

  后勤:

  B 前期作品(节目创编)负责人:各班班主任、科任老师。

  C 演出当日负责人安排:

  主持人:

  调度:

  纪律:

  音响:

  录像:

  摄影:

  化妆:各班主任、副班及科任老师

  统分员:

  医疗卫生:

  D 评委:

  2、初审安排:

  评审老师:

  评审地点:音乐室

  顺序以学生叫号为准,没有叫到的班级请班主任安排好学生。

  3、节目彩排:演出前一天班主任自行安排时间走台

  八、作品(节目)要求:

  1、学生作品:

  (1) 一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。

  (2) 三四五六年级节目以 演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。

  (3) 作品形式、数量与规模:各班选送1个节目,人数不限,经学校审核筛选后参加演出,节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。

  2,教师作品演出形式、数量、规模同上。

迎新年活动策划方案 篇6

  一、活动目的

  在新年到来之际,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。

  二、活动时间:20xx年12月31日下午 1:30

  三、活动地点:五(2)班教室

  四、参加人员:五(2) 班老师、全体同学

  五、活动准备:

  1.每位家庭提供一点装饰材料,布置教室,体现节日气氛。

  2.小主持人做好准备( )。

  3.学生准备节目

  个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  4. 学生每人带一点零食,提供给孩子们分享,允许每人带喜欢的玩具展示。

  六、活动过程:

  1.班主任致新年贺词,宣布活动开始(略)

  2.主持人致辞(主持人: )

  开场白

  男:尊敬的各位老师 女:各位同学 合:下午好!

  男:时光荏苒(rěn rǎn),

  女:岁月如梭!

  男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望

  女:拥抱盛夏的热情

  男:收获秋天的硕果

  女:感受严冬的凛冽( lǐn liè)

  男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

  女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

  合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

  20xx年新年联欢会现在开始!

  3.个人才艺展示(略)(按照节目清单顺序宣读表演者名称,一一表演)

  4.节目表演三分之一和三分之二时,加入游戏(主持人:):

  a .气冠云霄(吹气球):游戏规则:每次三组,每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜,

  b.踩气球:参与者,每人脚上绑两个气球,互相踩踏,最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者,赢得小奖品。

  c.抢板凳:选6位同学,5张凳子,同学们围着凳子转圈,主持人喊停,一起抢凳子,每轮淘汰一人,每次抽掉一张凳子,直到最后一位抢到凳子的同学为胜,赢得奖品。

  5.结束语

  男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;

  女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

  男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

  女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

  男:新年是新的乐章,

  女:让我们用行动,

  男:让我们用真诚,

  女:让我们用奉献---

  合:迎接充满希望的20xx!

迎新年活动策划方案 篇7

  活动一:劳动——干干净净迎新年

  活动目标:培养幼儿从小爱劳动、讲卫生的良好习惯。

  活动准备:每人准备一块抹布、小水桶五个、橡皮擦若干。

  活动要点:

  1、观察并寻找班级周围及幼儿园的白墙壁变脏的地方。

  2、幼儿与教师、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。

  3、通过自己的劳动,知道要保护好幼儿园的环境卫生。

  活动二:环境布置——迎“新年”

  活动目标:动手布置迎新年环境,体验节日的快乐。

  活动准备:色纸、蜡光纸、浆糊

  活动要点:

  1、撕贴灯龙。

  2、幼儿与教师张贴自己撕贴的灯龙,布置教室。

  3、欣赏自己的劳动成果。

  活动三:迎新年运动会开幕式及踩街活动

  活动目标:亲身参与节日庆祝活动,表达自己在节日中的喜悦。 活动准备:幼儿穿好统一的服装并化好妆,踩街用的道具。

  活动要点:

  1、集中幼儿化妆。

  2、与幼儿一起讨论外出的注意事项。

  3、鼓励幼儿一定要克服困难,坚持自己走完踩街的路程。

  4、踩完回到活动室休息、喝水。

  5、畅所欲言,与同伴分享心中的快乐。

  活动四:我会做面条

  活动准备:和好的面粉团若干、干净的餐布、塑料切刀。

  活动目标:

  1、巩固压、切、拉的玩泥技能,锻炼小手肌肉群。

  2、知道人们过节会用做菜加餐的方式来庆祝,并亲身体验做面条、煮面条来庆祝节日的快乐。

  活动过程:

  1、幼儿看老师用水把面粉和成面团。

  2、把和好的面团分成小面团分到各组。

  3、老师示范做面条的方法。

  4、幼儿把手洗净,开始做面条。团面团——压扁——

  活动五:班级庆“元旦”联欢会、(参观画展)

  活动目标:通过歌舞、游戏、弹唱等形式让幼儿在集体活动中体验节日的快乐,同时体验获得成功的快乐。

  活动准备:事先让幼儿准备好要表演的节目。

  活动过程:

  1、为幼儿化好淡妆,增添节日的气氛。

  2、幼儿轮流表演自已的节目,要求观看的幼儿安静有序并为他人的表演喝彩、加油。

  3、评选最佳小演员并给予奖励。

  活动六:年段亲子动动会

  活动准备:

  1、做好会前的筹备工作——人员分工、场地布置。

  2、根据活动项目,做若干个金牌和银牌、奖品(棒棒糖)、每个活动项目所需物品、金牌排行板。

  3、事先给爸爸妈妈送去邀请函。

  活动目标:

  1、知道运动有利于身体健康,应该多锻炼自己的身体。

  2、体验和爸爸妈妈一起庆祝节日的快乐。

  3、初步有竞赛意识和集体荣誉感。

  活动过程:

  1、主持人宣布亲子运动会开始。

  2、按项目玩亲子活动。

  根据跑、跳、投、抛、爬平衡等动作设计以下活动项目:爸爸妈妈来拔河、爸爸妈妈和我搭积木、我喂爸爸吃蛋糕、圣诞老人的礼物、给爸爸妈妈送鞋、小袋鼠运球、毛毛虫、称小猪、滚球过桥、抛硬币、快把小球捡回来、看谁跑得快、推人出圈等。

  3、各班生活老师维持场内秩序并注意孩子的安全。

  4、颁奖

  5、回活动室休息、喝水。

  活动七: 年段歌咏会

  活动准备:准备好活动场及钢琴

  活动目标: 用歌唱的方式表达自己愉快的情楮。

  活动过程:

  1、组织幼儿到五楼活动室坐好。

  2、每班轮流唱已经学过的歌曲或表演舞蹈

  3、年段全体幼儿大合唱

  活动八:迎新年动动会闭幕式及颁奖仪式

  活动准备:1、奖状和奖品由园部统一准备

  2、幼儿穿上统一的服装。

迎新年活动策划方案 篇8

  一、活动安排:

  1、活动名称:待定

  2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐PK,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟 通与协调;

  3、活动时间: XX年XX月XX日时

  4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

  5、主办部门:行政人资部

  6、协办部门:公司其他部门

  7、参加人员:开达公司全体员工及客户组

  8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,DJ,后勤等。

  二、活动内容:

  一、节目类型:

  1.卡拉OK大PK:以团队形式参与卡拉OK比赛(或知识竞赛大PK)。

  2.群英荟萃大PK:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位PK。

  二、评委:副总以上及客户组为评委;

  三、感恩顾问组环节:

  1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

  2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

  3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

  四、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

  止、活动结束,安排晚宴。

  六、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

  三、活动所需物料:

  一、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建;

  二、舞台背景墙及条幅:品牌部制作;

  三、桌椅:培训室桌椅;

  四、感恩卡:品牌部安排制作;

  五、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算;

  四、活动阶段计划:

  1、策划及准备期(12月1日到12月10日):

  本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

  1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

  2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

  2、协调及进展期(12月11日-12月20日): 本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

  1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

  2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

  4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

  3、倒计时期(12月24日-12月29日)

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

  1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

  2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

  3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

  4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

  五、活动后期工作:

  (1)为演员或表演嘉宾分发小礼品

  (2)费用处理

  (3)书面总结

  (4)VCD制作及网络、宣传窗宣传

  六、公司值班人员:/

  七、活动当日流程:详见(附录1)

  八、比赛规则与事项:详见(附录2)

  九、节录单及参加人员:详见(附录3)

  十、分队成员:详见(附录4)

  十一、费用预算:详见(附录5)

  附录1:活动当日流程:(根据节目情况再明细讨论并确定时间配额)

  1. 12:30分观众及选手入席;

  2. 各队长抽签决定参赛顺序;

  3. 13:00分开始,总经理致词;

  4. 团体赛PK(根据顺序依次进行,A队结束,评委打分,B队开始,B队结束,

  公布A队得分,C队开始……)

  5. 其他文艺节目;

  6. 个人PK;

  7. 公布团体赛成绩;

  8. 其他文艺节目;

  9. 组合PK;

  10. 公布个人赛成绩;

  11. 其他文艺节目;

  12. 颁奖;

  13. 其他文艺节目;

  14. 结束

  附录2:比赛规则与注意事项

  比赛分为三个类型:

  1.团体赛:以团队为单位大合唱比赛;

  2.个人赛:以个人为单位歌唱比赛;

  3.合唱赛:以小组(2人以上)为单位合唱比赛;

  除比赛节目以为,另有其他文艺节目(具体节目根据大家报名确定)

  附录3:比赛组分组:(具体人员分队需另行讨论决定,提前确定队名以便设计制作队牌)

  附录4:节录单及参加人员目录

  附录5:费用预算明细

迎新年活动策划方案 篇9

  一、设计意图

  为了让孩子们过一个安全、愉快的元旦,特此设计此活动。考虑到幼儿未真正懂得过元旦的含义,于是,在元旦的前夕,便设计了让幼儿了解“元旦”这个词语的含义。以便在接下来的活动中,让幼儿对元旦这个词汇容易理解和接受。由于幼儿大多是在家里过元旦,这便需要家长对安全知识有深刻的认识,需要家长认真配合做好安全教育工作。于是,我便设计了让家长填写一份《元旦安全知识调查表》,借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。

  二、活动目标

  1、了解元旦中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

  2、通过讨论,激发过元旦的情感,知道要愉快、合理地过元旦。

  3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  三、活动准备

  《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套;蜡笔每人一盒

  四、活动过程

  1、让幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过元旦的兴趣。

  教师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题

  教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。

  2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

  (1)教师引导幼儿:元旦里你们想做些什么事情呢?

  幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

  (2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

  3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

  4、教师总结元旦里要注意的安全事项。

  (1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

  (2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

  (3)冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

  (4)要少吃生冷食物,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

  (5)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  (6)出外与家人走散了,要懂得打电话报警,不要跟陌生人走等。

  5、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

  五、活动结束

迎新年活动策划方案 篇10

  一、目标:

  以“文明礼仪”为主题的绘画比赛,让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明,提高对文明的认识。每个学生都积极响应,通过此次绘画比赛及优秀作品的展出,队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为,应该多做;哪些是不文明行为,不应该做。

  二、活动地点:本班教室

  三、活动过程:

  1、导入:

  主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

  2、活动开始

  (一)、家庭文明礼仪。

  主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请欣赏历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》

  (听完故事)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言。

  主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品:《快乐的小伙伴》

  (表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。

  主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》

  (二)、校园文明礼仪

  主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(

  老师讲一讲)

  主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

  学生自由发言。

  主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。

  学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

  主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》

  学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

  主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个二年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》

  (表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。

  (三)、社会文明礼仪

  主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》

  (表演结束)主持人:说的好,相信你们做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》

  (四)、文明礼仪绘画比赛

  主持人:让我们拿起手中的画笔,共同描绘心中的“文明之花”!

  (现场绘画开始)

  展示、评奖

  3、班主任讲话:

  亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

迎新年活动策划方案 篇11

  活动宗旨:

  让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己,让幼儿在活动中得到锻炼;体验团结合作,家长积极参加,为孩子们做榜样,增加亲子关系。

  活动过程:

  一、开场:新年寄语

  尊敬的各位家长、敬爱的老师、亲爱的小朋友们:

  大家好!难忘的201X即将过去,在这辞旧迎新之际,我谨代表小一班全体教师向小朋友和家长们致以节日的祝福,恭祝大家新年快乐!

  回顾过去的一学期,很感谢家长们的大力支持,在全体老师的团结努力下, 孩子们健康快乐的成长着,在孩子们快乐的笑脸中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向。 今天,我们的幼儿园格外美丽,孩子们和老师用自己的手,把我们的环境布置的喜气洋洋,让我们齐聚一堂,用愉快的心情,嘹亮的歌声,优美的舞蹈,兴高采烈地为迎接新年的到来吧!最后,我祝愿孩子们在新的一年里,快快乐乐,健康成长;祝愿我们的老师在新的一年里,百尺竿头,更进一步;祝愿我们的家长朋友们在新的一年里,心想事成,万事如意;我祝愿并坚信,201X年的七彩天空和阳光大陆,必将属于我们桐梓实验幼儿园! 谢谢大家!

  二、区角介绍

  班上的曾老师介绍本班的环境创设的目的及作用。

  三、汇报表演——小班韵律操

  小朋友们和老师一起表演韵律操。

  四、亲子游戏活动

  1、游戏:抢椅子

  准备:椅子5把、音乐《快节奏鼓声》

  玩法:每次6对父子或母子。家长抱着孩子,听音乐绕圈走。音乐停,就赶紧把孩子放到椅子上,没坐到椅子的退出。音乐开始时又抱孩子转圈。音乐每停一次椅子减少一把。坐到最后一把椅子的幼儿为赢。

  2、揪尾巴

  准备:系在腰上的布条10根,(皱纹纸条)尾巴10条、欢快节奏音乐。 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

  3、两人三足

  准备:拴腿的布条10根 欢快节奏音乐

  玩法:由孩子和家长团结协作,两人并排 站立,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下,脚踝以上部分用绳子绑上。细绳可为尼龙绳,统一配置。比赛规则;(1)布条必须捆在小腿上,并捆紧,如中途松开需系好再前进。 (2)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好再前进。 (3)每次两队比赛同时进行比赛。在这轮比赛中用时最短的胜出

  五、包饺子

  (背景音乐:喜洋洋、步步高)

  准备:面粉和饺子馅、餐具、炊具

  家长和孩子一起和面包饺子。

  大家一起吃饺子。

  六、做新年贺卡

  (背景音乐:新年恰恰恰、森林狂想曲)

  准备:剪刀40把、绘画材料若干、卡纸若干、胶水若干

  七、活动结束

  致结束词:这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光,再次祝大家新年快乐,新年快乐!

迎新年活动策划方案 篇12

  20xx年,在公司上下各部门、全体员工的共同努力下,公司的各项生产经营取得了良好地成绩,为了进一步增加企业凝聚力,更好地做好20xx年的工作,特举办迎新年员工趣味运动会,活动方案如下:

  一、 总负责人:

  总协调人:

  裁 判 组:

  二、 时间安排:

  1月26日

  1月27日

  1月28日

  三、地点:

  四、活动项目:扑克、时代列车、呼拉圈、踢毽、

  五、参加方式:活动项目由办公室负责组织,以部门为单位报名参加比赛。

  扑克(每队3人):

  财务部1队; 办公室1队; 计划部1队; 管理+水电1队; 销售部1队;

  三分+租赁1队; 公园物业+1-3号楼1队; 一分+二分+10号楼1队; G区物业1队;

  时代列车(每队4人):

  财务部1队; 办公室1队; 计划部1队; 管理+水电1队; 销售部1队;

  三分+租赁1队; 公园物业+1-3号楼1队; 一分+二分+10号楼1队; G区物业1队;

  呼拉圈(每队4人):

  财务部1队; 办公室1队; 计划部1队; 管理+水电1队; 销售部1队;

  三分+租赁1队; 公园物业+1-3号楼1队; 一分+二分+10号楼1队; G区物业1队;

  踢毽(每队4人):

  财务部1队; 办公室1队; 计划部1队; 管理+水电1队; 销售部1队;

  三分+租赁1队; 公园物业+1-3号楼1队; 一分+二分+10号楼1队; G区物业1队;

  六、奖项设立:每个项目分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,

  七、费用:所有项目一等奖80元标准,二等奖60元标准,三等奖40元标准,总计6300元;

  八、活动规则:

  项目一:呼拉圈

  1、比赛为一分钟计时,最多只允许试一下;

  2、一次决定成绩,不允许多次参加比赛;

  3、当出现并列的现象时,由所有并列的选手加赛,以最终确定名次;

  4、参赛人员在裁判口令之后开始跳绳,中途失误可调整后继续;

  5、根据单位时间内跳得次数,4人单次成绩的累结,即为每队的最终成绩,根据数量评比出一、二、三等奖。分别给予奖金400元、300元、200元、150元、100元。 小计:1150元

  项目二:扑克比赛:6人争上游

  1)三人为一单位,不分男女,抽签决定对手;

  2)6人隔一争上游;

  3)比赛实行小组淘汰制,最后决出第一、二、三、四、五名。分别给予奖金200元、150元、100元、80元、50元。 小计:580元

  项目三:时代列车

  1、每队4人,两人甩绳,8人跳绳;

  2、参加名额分配:彩电厂10队、调谐器厂4队、写字楼6队

  2、参赛人员在裁判口令之后开始跳绳,中途失误可调整后继续;

  3、2分钟内跳得多者为胜。

  4、根据单位时间内跳得次数,最后决出第一、二、三、四、五名。分别给予奖金400元、300元、200元、150元、100元。 小计:1150元

  项目四:踢毽

  1、比赛为一分钟计时,最多只允许试一下;

  2、一次决定成绩,不允许多次参加比赛;

  3、当出现并列的现象时,由所有并列的选手加赛,以最终确定名次;

  4、参赛人员在裁判口令之后开始踢,中途失误可调整后继续;

  5、根据单位时间内跳得次数,4人单次成绩的累结,即为每队的最终成绩,根据数量评比出一、二、三等奖。分别给予奖金400元、300元、200元、150元、100元。 小计:1150元

  项目五:个人跳绳

  1、比赛为一分钟计时,最多只允许试一下;

  2、一次决定成绩,不允许多次参加比赛;

  3、当出现并列的现象时,由所有并列的选手加赛,以最终确定名次;

  4、参赛人员在裁判口令之后开始跳绳,中途失误可调整后继续;

  5、根据单位时间内跳得次数,确定最终成绩,根据数量评比出一、二、三等奖。分别给予奖金50元、40元、30元、150元、100元。 小计:1150元

迎新年活动策划方案 篇13

  201X年就要来临,为了让孩子感受新年愉快、热烈的气氛,感受与父母、与段内幼儿同场表演、游戏的乐趣,我们小班年级段,将组织“欢天喜地迎新年、开开心心一家人”的亲子联欢活动。

  活动时间:201X年12月31日星期五,晚上5:00---8:30

  活动地点:幼儿园大活动室

  活动主题:欢天喜地迎新年、开开心心一家人

  活动目标:

  1够让幼儿知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含义。

  2通过参加元旦活动,让幼儿体验新年的快乐、体验与父母一起活动的喜悦。

  3通过活动,让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目,并体验参加集体活动的乐趣。

  4、通过活动,加深家园之间的了解,增进教师、幼儿、家长之间的感情。

  活动人员:小一、小二班全体幼儿、家长、老师

  主 持:小一班王聪瑶爸爸、小二班雷晓婷妈妈

  物质准备:环境布置装饰物、音乐、包饺子所需的材料及晚会上的休闲食品

  和活动奖品等

  活动过程:

  1、热热闹闹吃饺子(晚餐)

  2、快乐的新年(联欢晚会)

  3、晚会结束发放幼儿新年礼物

  活动预收费1大1小50元,由家委会收取负责保管并分工购买晚会的所需物品。另请家委会成员在31日下午到幼儿园布置场地。

迎新年活动策划方案 篇14

  活动安排:

  活动场地:公司篮球场

  活动时间:12月29下午三点

  活动内容:篮球竞技游戏表演(两分区90秒投篮、半场技巧上篮)

  公司内部篮球对抗赛(生产VS后勤)

  活动方式:

  一、两分区90秒投篮 (时间下午3:00—3:50)

  1、采用自由报名方式;

  2、报名人数:男限20名,女限15人;

  3、游戏规则:两分区内任意点投篮(男士必须在两分区线外,女士可以进入两分区内),参赛人员自投自捡,时间限定90秒,以投进球数算,进球多者赢,比赛取前5名,如前五名中出现成绩相同两个人,需要加赛决胜负;

  4、奖励方式:前五名分别获得名次奖品,余下的名次均给予参与奖奖品;

  5、比赛道具:篮球、秒表

  二、半场技巧上篮 (时间下午3:00—3:50)

  1、采用自由报名方式;

  2、报名人数:男限20名,女限15人;

  3、游戏规则:从中线到篮底设定5个障碍点,参赛人员必须运球绕过所有障碍点然后上篮进球才算完成比赛,如果运球过程中出现球脱手偏离,捡球必须回到球偏离点继续进行,比赛以用时多少算,用时少者赢,比赛取前5名,如前五名中出现成绩相同两个人,需要加赛决胜负;

  4、奖励方式:前五名分别获得名次奖品,余下的名次均给予参与奖奖品;

  5、比赛道具:篮球、秒表

  注:以上两项游戏均可同时报名参加,但为了活动时间,我们限定了报名人数,报名满员为止。如出现超员报名情况,我们将征求有同时参加两项比赛员工的意见,只能选其中一项,把另一项的名额让给后面的员工。

  三、公司内部篮球对抗赛(生产队VS后勤队) (时间下午4:00—5:30)

  1、采用组队报名方式;

  2、每队限定12人,但必须有三名以上女队员。生产队由生产部进行组队,后勤队由人事课进行组队;

  3、比赛规则:比赛按国际业余篮球比赛规则进行,分四节,每节12分钟,第一、二节之间休息5分钟,第二、三节之间休息10分钟。为了更进一步活跃比赛气氛,比赛中的前三节每个队必须要有一名女队员在场参与比赛,第四节可以没有女队员参与比赛。

  4、奖励方式:对比赛获胜队伍给予优胜者奖品,另一对给予安慰奖品。

迎新年活动策划方案 篇15

  活动目标:

  1、体验民族风情,感受迎新春热闹欢快的气氛。

  2、大胆尝试用手势指挥和小乐器合奏等方法表演歌曲,体会合作演奏的乐趣。

  活动准备:

  1、略多于幼儿人数的小乐器,如:小铃、圆舞板、铃鼓等。

  2、大鼓和镲各一。

  活动过程:

  一、谈论迎新春主题

  1、刚过了元旦,再过几天就要过一个我们中国人的节日,这是什么节?

  2、在中国的新年(春节)里人们做些什么?

  二、演唱歌曲《过新年》

  1、演唱歌曲。

  随着歌声想象人们是怎样过年的,如何表现热闹的欢庆场面。

  2、再次演唱,想象新年敲锣打鼓的情境,教师运用情景语言纠正幼儿的口型,做到吐字清晰。如:

  师:锣鼓敲起来的时候会发出什么声音呢?

  幼:咚咚咚、呛呛呛。

  师:这是一只新鼓,敲出来的声音真精神,新的锣亮闪闪,很明亮。(边演示边请幼儿注意教师发“咚”和“呛”时的口形)

  引导幼儿以找新的小鼓和小锣的方式,互相倾听谁的声音听。

  三、尝试用不同的节奏伴奏

  1、敲锣。听琴声,按照拍律拍节奏,表现模仿敲锣的动作。

  2、打鼓。听琴声,按照拍律拍节奏,表现模仿打鼓的动作。

  3、小朋友听了真高兴。听琴声,用拍手转动手腕表现小朋友欢天喜地的动作。

  每一次尝试轮换着请一位幼儿按大家商定的节奏,用自己的手势来指挥。

  四、合作表演

  幼儿在以上三种表现方法中,按自己的意愿任选一种,分成三组,由三位幼儿分别当指挥,合作进行表演。

  五、打击乐演奏

  1、选取小铃、圆舞板、铃鼓小乐器,分别模仿敲锣、打鼓、拍拍手,共同表演。

  2、增加大鼓和镲,共同商量何时介入,怎样介入。

  3、尝试介入大鼓和镲,与小乐器合作演奏乐曲。

迎新年活动策划方案 篇16

  一、活动主旨:放松心情、全员参与,促进团结,喜迎新年

  二、活动时间:20xx年12月 31 日 9:00------13:00

  三、活动意义:通过本次联欢活动,增加同学间的友谊,促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识,丰富了大学生活。

  四、活动地点:教室

  五、活动方案:

  通过才艺表演与游戏的形式:

  1. 以小组为单位,进行才艺展示

  2. 由班委负责请老师过来,进行联欢,增加师生感情

  3. 玩益智游戏,拓展思维,猜字谜,获奖品

  时间

  活动安排

  9:00—9:30

  新年感想(班主任致新年词,每个同学以一句话总结新年感受,畅想未来)

  09:00—16:00

  9:30—10:30才艺表演(以小组为单位)一小组:李世鑫 即兴模仿 杨煜钦 歌唱无地自容二小组:乔颖 今天我要嫁给你 陈力 这该死的爱三小组:李晋涛 寂寞才说爱 翟天艳 原来你也在这里四小组:刘畅 七里香 沈班凯 三人游最后凭出一等奖,二等奖,以及优秀奖给表演者发奖品10:30—11:30请老师过来联欢,切蛋糕助兴11:40—13:00聚餐时间(采用自助式)13:30—15:00益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等)猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支15:20—16:00打扫卫生

  六、背景布置:

  所需物品: 汽球、彩带、窗花、彩纸

  七、经费预算:

  班级布置:

  窗花:20元

  彩纸:15元

  气球:12元

  奖品:

  精致水杯20 (1个)

  笔记本 10元(5*2个)

  中性笔15元 (1*15个)

  小吃:

  瓜子: 45元

  橘子:35元

  饮料类:60元

  蛋糕:100元

  总共需要经费332元

迎新年活动策划方案 篇17

  新春佳节来临之际,为活跃干部职工节日文化生活,增进干部职工之间的友谊,进一步深化精神文明创建工作,经和田地区国土资源局党总支研究决定,由地区国土资源局工会、地区土地勘测设计院工会、地区土地整理(储备)中心工会联合,共同举办20xx年地区国土资源局综合楼干部职工迎新年工会联谊活动,具体方案如下:

  一、活动时间和地点

  (一)活动时间:20xx年1月20日上午11:00至17:00(北京时间)。

  (二)活动地点:综合楼七楼会议室

  二、活动主办单位

  和田地区国土资源局(工会)、地区土地勘测设计院(工会)、地区土地整理(储备)中心(工会)。

  三、活动参加人员

  地区国土资源局机关、地区土地勘测设计院、地区土地(储备)中心全体干部职工。

  四、活动组织人员

  活动总负责:

  活动组成员:

  五、活动具体安排

  各项活动先在各单位报名,由单位汇总后报地区局机关工会,机关工会汇总后由各活动负责人负责,制定比赛规则,抽签分组组织进行比赛。

  (一)11:00-17:00项目比赛依次进行,具体活动如下:

  1、抢板凳(男):

  负责人:,设立一、二、三等奖各一名。

  抢板凳(女):

  负责人:,设立一、二、三等奖各一名。

  2、象棋比赛:

  负责人:,设立一、二、三等奖各一名。

  3、国际象棋:

  负责人:,设立一、二、三等奖各一名。

  4、跳棋:

  负责人:,设立一、二、三等奖各一名。

  5、斗地主:

  负责人:,设立一、二、三等奖各一名。

  6、夹玻璃蛋:

  负责人:,设立一、二、三等奖各一名。

  7、吹乒乓球:

  负责人:,设立一、二、三等奖各一名。

  8、双扣:

  负责人:,设立一、二、三等奖各二名。

  9、乒乓球:

  负责人:肉孜买买提(局机关),设立一、二、三等奖各一名。

  (二)17:00领导为获卫生流动红旗及活动获奖科室及人员颁奖。

  六、活动准备工作

  活动经费由三个单位承担。

  活动用品:板凳、扑克牌、跳棋、象棋、玻璃球、汽球、筷子、盆子、洗衣粉、碗、纸杯子、乒乓球。

  矿泉水、水果、瓜子、花生、糖、面巾纸等。

  七、活动要求

  1、各单位职工每人最多报名参加3项活动。

  2、活动场地布置及卫生情况由三个单位各出3人负责,场地布置力求气氛喜庆祥和。

  3、活动议程及活动横幅由地区局工会孙义选同志负责。

迎新年活动策划方案 篇18

  活动名称:新年帽

  活动准备:画有帽子轮廓的纸、各色蜡笔等。

  活动要求:尝试画圆圈

  体验画画的快乐。

  活动过程:

  一、导入,回忆圣诞联欢会。

  1.提示幼儿描述圣诞老人的形象。

  ——圣诞联欢会上宝宝们看到谁了呀?

  ——圣诞老人是什么样子的你还记得吗?

  二、出示帽子,幼儿自由讨论。

  ——圣诞老人有一顶好看的圣诞帽,我也有一顶好看的帽子,可是这顶帽子白白的不好看,所以我想给它打扮一下?

  ——画几个圆圈吧。(教师示范)

  ——大家看,这些圆圈像什么呢?

  ——你们想不想也来画圆圈呢?我们一起来试试吧。(幼儿徒手跟着老师画圆)

  三、幼儿动手操作

  1.幼儿操作,教师巡回观察指导。

  ——宝宝们可以选自己喜欢的颜色来画圆圈,可以画得大一点,也可以画得小一点,还可以在圆圈上添一点东西,或者连起来也可以的。

  2.幼儿作品展示。

  ——画好了的宝宝请你把你的小帽子贴到黑板上来。

  ——请你来给大家介绍一下你画的圆圈表示什么。